心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇一
十二年磨一劍，大學(xué)，終于來了。
9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的.大學(xué)。
有人說，大學(xué)時(shí)高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭取優(yōu)異的成績；也有人說，進(jìn)入大學(xué)，是非常清閑無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個(gè)月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學(xué)識(shí)更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無心過問，不想?yún)⑴c其中，那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子，大學(xué)生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。
如今，我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始，就參加了班級(jí)辯論隊(duì)，在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過程中，我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中，我有幸進(jìn)入溫馨的科技部，在這里，我學(xué)到了很多，真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長們的關(guān)心和幫助。
同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我積極爭取進(jìn)入校團(tuán)委組織部，向高年級(jí)的黨員學(xué)長請(qǐng)教學(xué)習(xí)，努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部，使我盡快的過上黨組生活。
在這整個(gè)過程當(dāng)中，學(xué)校的黨員學(xué)長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學(xué)校報(bào)到，行李難拿，黨員學(xué)長的前來幫助實(shí)在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進(jìn)行選課，迷茫之時(shí)，又是他們的細(xì)心指導(dǎo)，我長長舒了一口氣；在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí)，還是他們，用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕，使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說：“謝謝你們！同時(shí)，你們是我的好榜樣，我也會(huì)好好努力，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”
大學(xué)生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣，而現(xiàn)在一個(gè)月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間，怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系，怎樣既搞好學(xué)業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?，大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
在大學(xué)里，我們面對(duì)的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點(diǎn)寬容，多一些忍讓和體諒，就會(huì)少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn)，我將帶上理想與責(zé)任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天！
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇二
就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動(dòng)··· ···這一系列的事情，不過，我沒有想到的是，這件事這么快就來了。
8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛?！蔽疫@樣想著掃了一眼天空， 發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。
我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練??？！等我們換好衣服出來，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過度前傾而打了一個(gè)趔趄。
天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去??！”而教官好像根本沒有感覺到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”······這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師。唐老師本來應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長那里跑去，難道他們是來救我們的？他們和排長激烈地交談，排長不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說服排長，終于排長輕輕點(diǎn)了下頭，動(dòng)作細(xì)微得幾乎看不見。沒過一會(huì)兒，我們就聽到了夢(mèng)寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。
那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂?duì)我們的悉心關(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇三
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展，高校的招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，許多學(xué)子進(jìn)入了大學(xué)校園，開始他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)和生活。作為其中的一員，我也迎來了這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新階段。剛開始我對(duì)新生活充滿好奇和期待，同時(shí)也心存忐忑不安。但是通過一段時(shí)間的適應(yīng)和體驗(yàn)，我逐漸領(lǐng)悟到成長的意義和重要性。
第二段：學(xué)習(xí)壓力與規(guī)劃
作為一名大學(xué)新生，學(xué)習(xí)壓力是必然存在的。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里不同于中學(xué)，學(xué)習(xí)是主要依賴個(gè)人自覺與責(zé)任心來完成的。沒有了老師的嚴(yán)格監(jiān)督和家長的催促，我們需要自己規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃并按部就班地執(zhí)行。同時(shí)，還需要培養(yǎng)自己的時(shí)間管理和自律能力。通過這段時(shí)間的努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)，規(guī)劃與執(zhí)行的重要性。只有合理地規(guī)劃時(shí)間，制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能在充實(shí)生活的同時(shí)不被學(xué)習(xí)壓力拖累。
第三段：人際交往與自我成長
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，新生活中最大的改變之一就是人際交往的圈子擴(kuò)大了。在大學(xué)里，我們不再僅僅局限于與同學(xué)、老師的交往，還能結(jié)識(shí)各個(gè)專業(yè)不同背景的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和交流。充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我參加了校園社團(tuán)，并積極參與各種社交活動(dòng)。通過這些交往機(jī)會(huì)，我逐漸提升了自己的社交能力，拓寬了自己的視野，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：思考與成熟
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸發(fā)現(xiàn)思考的重要性。以前，我在學(xué)習(xí)時(shí)往往只是被動(dòng)地接收知識(shí)，很少思考問題的深層次意義。而在大學(xué)里，老師們經(jīng)常要求我們反思課堂上所學(xué)的內(nèi)容，提出自己的見解和觀點(diǎn)。通過這種學(xué)習(xí)方式，我慢慢培養(yǎng)了自己的思辨能力。同時(shí)，在生活中也逐漸學(xué)會(huì)了思考人生的意義和人與社會(huì)的關(guān)系。思考的過程使我成熟了許多，我不再盲目地接受外界的言論，而是主動(dòng)進(jìn)行思考和評(píng)估，形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。
第五段：展望未來
回顧過去的這段時(shí)間，我深感大學(xué)生活帶給我的變化和收獲。通過入學(xué)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我明白了自己對(duì)未來的向往。大學(xué)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方，我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。我相信，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷成長并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
入學(xué)心得體會(huì)篇，回顧和總結(jié)了我進(jìn)入大學(xué)后的新生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)、培養(yǎng)人際交往和思考能力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，獲得了成熟和成長。展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。希望我能在大學(xué)里度過一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇四
人生中的每個(gè)新階段都會(huì)給我們帶來新的感受和體驗(yàn)，而入學(xué)更是其中的一種特殊體驗(yàn)。對(duì)于即將步入新的學(xué)校生活的初中生們來說，入學(xué)生活對(duì)他們來說既新鮮又陌生。下面我將從與老師相處、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)生活、生活自理以及校園活動(dòng)這五個(gè)方面來分別談?wù)勎覍?duì)于入學(xué)生活的心得體會(huì)。
在與老師相處這個(gè)方面，我最開始對(duì)于即將來到的新學(xué)校是非常不了解的，對(duì)于新的老師們也充滿了好奇和期待。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)新班級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師們都是非常耐心和關(guān)心我們的，他們不僅僅教我們課程知識(shí)，還耐心回答我們的問題，并且給我們提供幫助。通過與老師們的相處，我認(rèn)識(shí)到他們是我們?nèi)松械闹笇?dǎo)者，他們?cè)敢馊椭覀?，讓我們成為更好的人?BR> 與老師相處的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了與同學(xué)相處的重要性。在這個(gè)新的環(huán)境中，沒有了熟悉的面孔和朋友，每個(gè)人都需要重新適應(yīng)和建立新的人際關(guān)系。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我感到孤獨(dú)和不安，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了一些新的朋友。他們不僅給我?guī)砹丝鞓?，還幫助我解決了學(xué)習(xí)和生活上的問題。通過與同學(xué)相處，我學(xué)會(huì)了合作和互助，也學(xué)會(huì)了與人友好相處的重要性。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)生活是入學(xué)生活中最重要的一部分。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我面對(duì)著新的學(xué)科和新的學(xué)習(xí)方法，感到有些不適應(yīng)。然而，通過與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持和努力的，只有付出更多的努力和時(shí)間，才能取得好的成績和進(jìn)步。通過入學(xué)生活的學(xué)習(xí)，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣。
除了學(xué)習(xí)生活，生活自理也是入學(xué)生活的一部分。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我需要自己完成許多以前由父母代勞的事情，如吃飯、睡覺、打理個(gè)人衛(wèi)生等。這對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn)，但也是一種成長和鍛煉。通過自己的努力，我逐漸養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了如何照顧自己，如何管理自己的時(shí)間和任務(wù)。這種自立的能力將對(duì)我今后的成長和生活起著重要的作用。
最后，校園活動(dòng)也是我入學(xué)生活中的重要內(nèi)容。學(xué)校組織的各類活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與其他班級(jí)和學(xué)校的同學(xué)們進(jìn)行交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加校園活動(dòng)，我還結(jié)識(shí)了更多的朋友，豐富了我的社交圈子。
總的來說，入學(xué)生活是一個(gè)全新的開始，通過與老師相處、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)生活、生活自理以及校園活動(dòng)，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。通過這個(gè)過程，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和生活能力，還培養(yǎng)了自己的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這段入學(xué)生活經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更讓我對(duì)未來充滿了期待和信心。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇五
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來了我新的開始——新學(xué)期即將開始。
從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一年了。一年，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業(yè)壓得喘不過氣來了。
已經(jīng)過了兩個(gè)星期了，時(shí)間過得真快啊。依然記得，剛來這個(gè)班的時(shí)候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因?yàn)閯倎磉@班，所以才會(huì)這樣。
剛來的時(shí)候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個(gè)戴著眼睛的語文老師，上課時(shí)，總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí)，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時(shí)，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個(gè)胖胖的英語老師，總是讓我們買書?！耙I本好書，學(xué)習(xí)成績才能提高?！编蕖?。想想，她說得也對(duì)呢。
那個(gè)money老師，是屬我印象最深的老師了?！獔A圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢(mèng)。噢……謝謝您。money老師！讓我們無時(shí)無刻地聽這您詼諧幽默的話語。
另外“暴力”的政委，寬容的班長，有著股傻勁的體委……，所有的人，都在展示著自己的個(gè)性，都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?？傊?，大家都非常滴（的）可愛。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進(jìn)！
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇六
作為新生，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情走進(jìn)了校園大門。這個(gè)全新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及面對(duì)各種各樣未知的挑戰(zhàn)，讓我既興奮又緊張。然而，在接下來的日子里，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活，也體會(huì)到了入學(xué)帶給我的各種感受和精彩。
第一段：適應(yīng)環(huán)境，融入學(xué)習(xí)
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我曾感到有些無所適從。新的校園環(huán)境和陌生的同學(xué)讓我有些迷茫。但是，通過參加學(xué)校組織的迎新活動(dòng)和交流，我嘗試著與同學(xué)們建立聯(lián)系，也加入了一些社團(tuán)和俱樂部。慢慢地，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，這讓我更好地融入了學(xué)習(xí)中。同時(shí)，校園給了我一個(gè)更自由和開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，這使我能夠自由地探索自己的興趣愛好并挖掘自己的潛能。
第二段：豐富多彩的課程，發(fā)展綜合素質(zhì)
大學(xué)教育是一種全方位的學(xué)習(xí)，我被學(xué)校提供的豐富多彩的課程所吸引。我選擇了一些基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程來打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，并參加了一些選修課來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一些潛在的興趣愛好，并通過參加校內(nèi)的辯論、演講和寫作比賽等活動(dòng)來培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。這些課程和活動(dòng)不僅幫助我更好地了解自己，也為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高自我管理能力
大學(xué)生活迫使我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理。相比中學(xué)時(shí)期，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加自由，更加需要我去主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。為了更好地掌握知識(shí)，我主動(dòng)尋找各種學(xué)習(xí)資源，包括圖書館的書籍、網(wǎng)絡(luò)上的資料和學(xué)習(xí)工具。我還學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、規(guī)劃自己的時(shí)間，并且在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，如早起、規(guī)律作息和有效利用時(shí)間。這些習(xí)慣和能力不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也使我變得更加自律和自立。同時(shí)，我也意識(shí)到大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要合理安排社交活動(dòng)和娛樂時(shí)間，來保持身心的健康和平衡。
第四段：參與實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野和經(jīng)驗(yàn)
除了課堂學(xué)習(xí)以外，我還積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，例如社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)不能僅讓我應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還可拓寬我的視野，增加了解和體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在其中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但這些都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系和差異，并更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
第五段：總結(jié)和展望
回顧入學(xué)這段時(shí)間，我體會(huì)到了很多成長和變化。我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，融入了學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也鍛煉了自己的能力和品質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自我，爭取更好的發(fā)展和成長。我相信這段大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，并為未來的道路鋪就一條光明的路。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇七
中學(xué)即將要開學(xué)了，我懷著無比激動(dòng)地心情，憧憬著我的未來3年的中學(xué)生活，還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓，還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我，不知是那位老師會(huì)和我和我未來的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
就說酸吧，如果當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí)，但是我相信逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球?？鞓罚蠹曳窒?；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想'夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?！累死了！”想看看心愛的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。 我的初中生活，真苦。
辣
如果身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我就要拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇八
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認(rèn)識(shí)了我將要與我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢(shì)利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，可以自由選擇自己的專業(yè)，選擇自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬?！但我也想了很多，總的就是來到這里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云與山的彼端，是我夢(mèng)開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的?？赡芤?yàn)樯顩]有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體與社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說一些對(duì)我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無論是老師還是學(xué)長，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！
總的來說這段時(shí)間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受與體會(huì)。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇九
每個(gè)人的人生都有很多個(gè)新的起點(diǎn)，而入學(xué)禮就是其中一個(gè)很重要的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們不僅要承載著家長的期望，而且也要為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為入學(xué)禮是一個(gè)具有很大意義的儀式，也是我人生中最難忘的時(shí)刻之一。
第二段：意義和重要性
入學(xué)禮代表著我們正式進(jìn)入大學(xué)生活的開始。對(duì)于一個(gè)大學(xué)新生來說，迎來入學(xué)禮就意味著獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自我管理。在這一過程中，我們不再是過于依賴父母的小孩，而是開始了一個(gè)自己獨(dú)立的人生。
此外，入學(xué)禮也象征著對(duì)未來的期待和祝福。家長和老師希望我們能夠在新的階段里繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，能夠無愧于家人，無愧于自己。
第三段：禮儀的感受
對(duì)我而言，入學(xué)禮的禮儀儀式直接刻印在我的記憶里。在儀式上，我需要緊貼在前面的學(xué)長，整齊的步履，認(rèn)真的表情，以及發(fā)出整齊清晰的呼吸聲。在在莊嚴(yán)的場面中，我難以用語言來形容自己的心情，但卻意識(shí)到 "對(duì)于自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，并迎接新的挑戰(zhàn)"。
第四段：入學(xué)禮的啟示
經(jīng)過入學(xué)禮的體驗(yàn)，我認(rèn)為它對(duì)于我的人生有著積極的啟示，例如：尊敬和感激我的老師、在學(xué)習(xí)生活中不斷嘗試，以及學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任等等。
更重要的是，我們應(yīng)該將入學(xué)禮視為一個(gè)莊嚴(yán)的開始，不僅要為對(duì)于未來的承諾付出努力和勤奮，更要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，不放過任何學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語
總體上來說，入學(xué)禮是一種非常難得的機(jī)會(huì)。它不僅讓我和我的同學(xué)們從兩個(gè)階段的生活轉(zhuǎn)換中獲得了過渡和平順，而且讓我們感受到了大學(xué)教育對(duì)于我們未來的重要性。也就是說，我們應(yīng)該將入學(xué)禮用作一個(gè)階段性的集中，以努力走向未來的尤其成功，不斷成長并為世界做出更多的貢獻(xiàn)。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過奧巴馬給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十一
入學(xué)禮是我們新生邁向大學(xué)生活的重要儀式，是傳承中華民族優(yōu)秀文化的一種表現(xiàn)。今年，我參加了學(xué)校的入學(xué)禮，讓我深切感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我感悟到了要心懷感恩、尊重他人、團(tuán)結(jié)合作，才能在大學(xué)生活中走得更遠(yuǎn)、更順利。
第二段：感恩與尊重
在入學(xué)禮上，我們新生一一走上舞臺(tái)，向觀眾鞠躬致謝。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到了感恩之情的重要性。在我們生活中，不論是家人還是老師、朋友，都為我們付出了很多。所以我們應(yīng)該要對(duì)他們心懷感恩之情，為他們做些力所能及的事情。同時(shí)，在交往中，要尊重他人，尊重他人的不同意見、思想和生活方式。因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的生活更加美好、充實(shí)。
第三段：團(tuán)結(jié)合作
入學(xué)禮上我們不僅有個(gè)人的表演，也有各系的聯(lián)歡表演。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)，必須要大家互相配合，共同努力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，要有相互的信任，必須要有相互的包容，必須要有溝通、協(xié)作的能力。只有這樣，我們才能夠緊密團(tuán)結(jié)，取得共同的勝利。
第四段：感知傳統(tǒng)文化
作為入學(xué)禮的一部分，我們還進(jìn)行了一些傳統(tǒng)文化的展示，比如舞獅、舞龍等。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處，同時(shí)也孕育了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。深深地感受到了傳統(tǒng)文化所折射出的至誠勤、尊重、勤奮、感恩等美德。這些美德不僅可以為我們的學(xué)習(xí)生活帶來一定的啟示，也可以幫助我們形成良好的人生態(tài)度和行為方式。
第五段：總結(jié)
在這一次的入學(xué)禮中，我通過感恩與尊重、團(tuán)結(jié)合作與傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)，領(lǐng)悟到了大學(xué)生活的多樣性和復(fù)雜性，體會(huì)到了成為一名全面發(fā)展的人的種種條件與設(shè)定。這往往需要我們?cè)敢馊谌胍黄?，愿意努力學(xué)習(xí)，愿意戮力同心，愿意為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信，在這條充滿著激情與挑戰(zhàn)的漫長道路上，一定還有無數(shù)的陌生和未知在等待著我們，也希望我們能以平常心對(duì)待他們，迎接新的人生階段的到來。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十二
每年的開學(xué)季都是一派熱鬧的場景，新生們滿懷憧憬和期待，踏入新的求學(xué)階段。而這個(gè)重要的階段也將給他們帶來許多新的體驗(yàn)和感悟。作為一名入學(xué)生，我也有著自己的心得體會(huì)。下面，我將從適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)環(huán)境方面的心得體會(huì)
剛進(jìn)入新的學(xué)校，適應(yīng)環(huán)境是我們首先要面對(duì)的挑戰(zhàn)。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)深入了解各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)是適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ)。而與老師和同學(xué)的交流則是建立起良好關(guān)系的有效途徑。在這個(gè)過程中，我積極向老師請(qǐng)教和尋求幫助，他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。同時(shí)，與同學(xué)之間的互助合作也使我更迅速地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過這些嘗試和實(shí)踐，我逐漸發(fā)展出自己的適應(yīng)策略，不斷提升自己的適應(yīng)能力。
第三段：學(xué)習(xí)方法方面的心得體會(huì)
在新的學(xué)校，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)了很多高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高了我的學(xué)習(xí)效果。比如，合理安排時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以使我有條不紊地完成學(xué)業(yè)；參與課堂討論和積極提問，可以拓寬我的知識(shí)面；結(jié)合實(shí)際生活和實(shí)踐操作，可以增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和活動(dòng)，通過了解不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式。
第四段：人際關(guān)系方面的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)充滿人際交往的社會(huì)小型模式。與同學(xué)和老師建立良好的人際關(guān)系，對(duì)我們的成長和發(fā)展具有積極的意義。在與同學(xué)相處過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人，懂得關(guān)心和幫助他人。借由合作和交流，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，共同進(jìn)步，互相鼓勵(lì)。同時(shí)，我也與老師保持著良好的師生關(guān)系，時(shí)常請(qǐng)教他們疑惑和困擾。這些人際關(guān)系的積極建立使我在學(xué)校里收獲了更多的快樂和成長。
第五段：愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃方面的心得體會(huì)
除了學(xué)習(xí)外，培養(yǎng)自己的愛好也是我在學(xué)校里的一大收獲。我發(fā)現(xiàn)通過參與各種興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)，我能夠結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友，并鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)愛好對(duì)于自己的未來規(guī)劃至關(guān)重要。通過自己的努力和拼搏，不斷完善自己的愛好，我相信自己能夠更好地未來發(fā)展出彩。
第六段：總結(jié)
通過剛剛過去的入學(xué)生活，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃為主題，我一一展開了我的心得。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，也將對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生積極的推動(dòng)力。相信我所學(xué)到的這些東西將成為我人生中寶貴的財(cái)富，為我未來的學(xué)習(xí)和人生鋪就一片美好的道路。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十三
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一，如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要往逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后，假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學(xué)出錯(cuò)誤的話，我也會(huì)往指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲得知識(shí)和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想預(yù)備，一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，公道安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，建立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來講，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的題目，交換學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交換學(xué)習(xí)方法和技能。回到家里，認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教他人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識(shí)是永久學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想熟悉得到進(jìn)步，人生歷程有質(zhì)的奔騰。
爭取進(jìn)步自己的知識(shí)水平，做一位合格的學(xué)生。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、低級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識(shí)之外，更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范，可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，進(jìn)步學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步進(jìn)大學(xué)，自由的時(shí)間變很多了，學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，建立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，是非分明，獨(dú)立思考，對(duì)一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還羅列了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激起學(xué)生愛校熱忱，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到自豪和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵(lì)新生努力拼搏的'目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟習(xí)，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會(huì)的棟梁之材。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好"的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒體會(huì)到的東西。比如說軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十四
進(jìn)入大學(xué)，對(duì)每一個(gè)人來說都是一個(gè)新的起點(diǎn)，是迎接新的挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我依稀記得初入大學(xué)時(shí)的緊張和興奮，仿佛一切都是那樣的陌生和新鮮。無論是教室里的課程，還是寢室里的室友，都需要我們重新適應(yīng)。然而面對(duì)這些新鮮事物，我們要學(xué)會(huì)積極樂觀地對(duì)待，用一顆平靜、坦然的心去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
進(jìn)入大學(xué)，我們需要將思維方式從中學(xué)時(shí)代的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。在過去的高中階段，老師講課我們只需記筆記，逐字逐句地記住就可以了。而在大學(xué)里，老師并不會(huì)像中學(xué)時(shí)那樣千篇一律地為我們提供筆記。我們需要自己去閱讀教材、找資料、參加討論，通過自己的努力去獲取知識(shí)。這要求我們要有一種自主學(xué)習(xí)的能力，要自己拿出時(shí)間去學(xué)習(xí)，要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第三段：與新的同學(xué)相處
進(jìn)入大學(xué)，我們將會(huì)遇到各種各樣的新同學(xué)，他們來自不同的地方，有著不同的性格和生活習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)與他們相處，尊重彼此的差異，以禮待人。只有這樣，才能建立一個(gè)和諧友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力我們共同進(jìn)步。我還記得初入大學(xué)時(shí)，我和我的室友們相互包容，相互幫助，一起渡過了難忘的大學(xué)生活。與他們的相處讓我懂得了尊重他人是多么重要，也讓我懂得了與人為善、待人和顏悅色的重要性。
第四段：參加社團(tuán)活動(dòng)
大學(xué)中有許多有趣的社團(tuán)活動(dòng)，如籃球社、音樂社、文學(xué)社等等。這些社團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多的新朋友，也給我們提供了展示自己才能和興趣愛好的平臺(tái)。參加社團(tuán)活動(dòng)，不僅可以豐富我們的課余生活，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾加入學(xué)校的攝影社，通過參與各種活動(dòng)，拍攝各式各樣的風(fēng)景和人物，不僅提高了自己的技術(shù)水平，還結(jié)交到了很多志同道合的朋友。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們還能學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望
大學(xué)是人生的一個(gè)重要階段，對(duì)我來說，也是一個(gè)思想和能力得到提升的重要機(jī)會(huì)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我感受到自己的成長和進(jìn)步。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)緊張膽怯的學(xué)生，到現(xiàn)在能夠自信地與同學(xué)交流和參與各種活動(dòng)，我深刻體會(huì)到自己的成長和變化。未來的大學(xué)生活中，我希望能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，參與更多的社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的眼界和見識(shí)。同時(shí)，我也希望在與同學(xué)的相處中，能夠更加懂得尊重和體諒他人，與人和睦相處。
每一個(gè)新生都將迎接新的挑戰(zhàn)，在大學(xué)的校園里學(xué)會(huì)成長和進(jìn)步。我們應(yīng)該保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，與新的同學(xué)相處融洽。同時(shí)，我們還要積極參與社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)掘自己的潛能和興趣愛好。大學(xué)，是個(gè)令人興奮的新起點(diǎn)，也是一個(gè)讓我們?nèi)姘l(fā)展的舞臺(tái)。只有用心去體驗(yàn)，努力去奮斗，才能收獲真正的成長和進(jìn)步。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇一
十二年磨一劍，大學(xué)，終于來了。
9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的.大學(xué)。
有人說，大學(xué)時(shí)高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭取優(yōu)異的成績；也有人說，進(jìn)入大學(xué)，是非常清閑無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學(xué)的這一多個(gè)月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學(xué)識(shí)更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無心過問，不想?yún)⑴c其中，那么大學(xué)生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子，大學(xué)生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。
如今，我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始，就參加了班級(jí)辯論隊(duì)，在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過程中，我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中，我有幸進(jìn)入溫馨的科技部，在這里，我學(xué)到了很多，真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長們的關(guān)心和幫助。
同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我積極爭取進(jìn)入校團(tuán)委組織部，向高年級(jí)的黨員學(xué)長請(qǐng)教學(xué)習(xí)，努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部，使我盡快的過上黨組生活。
在這整個(gè)過程當(dāng)中，學(xué)校的黨員學(xué)長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學(xué)校報(bào)到，行李難拿，黨員學(xué)長的前來幫助實(shí)在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進(jìn)行選課，迷茫之時(shí)，又是他們的細(xì)心指導(dǎo)，我長長舒了一口氣；在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí)，還是他們，用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕，使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說：“謝謝你們！同時(shí)，你們是我的好榜樣，我也會(huì)好好努力，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”
大學(xué)生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣，而現(xiàn)在一個(gè)月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間，怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系，怎樣既搞好學(xué)業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?，大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
在大學(xué)里，我們面對(duì)的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點(diǎn)寬容，多一些忍讓和體諒，就會(huì)少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn)，我將帶上理想與責(zé)任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天！
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇二
就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候，我知道，這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸，興奮，坎坷，歡喜，生氣，感動(dòng)··· ···這一系列的事情，不過，我沒有想到的是，這件事這么快就來了。
8月31日，剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇，“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒法住人”的字眼隨處可聞，雖然班主任連連喝止，但小聲的嘀咕還是沒有停止。我大致朝周圍掃了一眼，一望無際的土地，上面鋪了一層薄薄的石子?！耙窍掠隃?zhǔn)得泥水滿天飛?！蔽疫@樣想著掃了一眼天空， 發(fā)現(xiàn)天上烏云密布，今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧，要是訓(xùn)練的話，我們的鞋可就慘了。
我們領(lǐng)完迷彩服，當(dāng)聽到教官“穿好迷彩服，三分鐘出來訓(xùn)練”的聲音，我們都愣住了。心想馬上就要下雨了，怎么訓(xùn)練??？！等我們換好衣服出來，地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場，開始訓(xùn)練“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平視前方，腳跟在一起，腳尖相隔六十度，身體微往前傾。我們哪里練過這些東西，當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過度前傾而打了一個(gè)趔趄。
天公仿佛捉弄我們似的，偏偏這個(gè)時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)下來了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告，下雨啦，教官，能不能回去??！”而教官好像根本沒有感覺到雨點(diǎn)，還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”······這時(shí)我看見了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過，看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師。唐老師本來應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊，怎么突然跑到這兒了？只見他們往排長那里跑去，難道他們是來救我們的？他們和排長激烈地交談，排長不斷地?fù)u頭，唐老師似乎在努力說服排長，終于排長輕輕點(diǎn)了下頭，動(dòng)作細(xì)微得幾乎看不見。沒過一會(huì)兒，我們就聽到了夢(mèng)寐以求的哨聲，“各方隊(duì)帶回，等雨停了再出來訓(xùn)練”。聲音不大，卻博得了歡呼。
那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn)，但我們卻毫無怨言，因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂?duì)我們的悉心關(guān)懷，同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn)，也要通過入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇三
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展，高校的招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，許多學(xué)子進(jìn)入了大學(xué)校園，開始他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)和生活。作為其中的一員，我也迎來了這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新階段。剛開始我對(duì)新生活充滿好奇和期待，同時(shí)也心存忐忑不安。但是通過一段時(shí)間的適應(yīng)和體驗(yàn)，我逐漸領(lǐng)悟到成長的意義和重要性。
第二段：學(xué)習(xí)壓力與規(guī)劃
作為一名大學(xué)新生，學(xué)習(xí)壓力是必然存在的。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里不同于中學(xué)，學(xué)習(xí)是主要依賴個(gè)人自覺與責(zé)任心來完成的。沒有了老師的嚴(yán)格監(jiān)督和家長的催促，我們需要自己規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃并按部就班地執(zhí)行。同時(shí)，還需要培養(yǎng)自己的時(shí)間管理和自律能力。通過這段時(shí)間的努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)，規(guī)劃與執(zhí)行的重要性。只有合理地規(guī)劃時(shí)間，制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能在充實(shí)生活的同時(shí)不被學(xué)習(xí)壓力拖累。
第三段：人際交往與自我成長
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，新生活中最大的改變之一就是人際交往的圈子擴(kuò)大了。在大學(xué)里，我們不再僅僅局限于與同學(xué)、老師的交往，還能結(jié)識(shí)各個(gè)專業(yè)不同背景的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和交流。充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我參加了校園社團(tuán)，并積極參與各種社交活動(dòng)。通過這些交往機(jī)會(huì)，我逐漸提升了自己的社交能力，拓寬了自己的視野，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：思考與成熟
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸發(fā)現(xiàn)思考的重要性。以前，我在學(xué)習(xí)時(shí)往往只是被動(dòng)地接收知識(shí)，很少思考問題的深層次意義。而在大學(xué)里，老師們經(jīng)常要求我們反思課堂上所學(xué)的內(nèi)容，提出自己的見解和觀點(diǎn)。通過這種學(xué)習(xí)方式，我慢慢培養(yǎng)了自己的思辨能力。同時(shí)，在生活中也逐漸學(xué)會(huì)了思考人生的意義和人與社會(huì)的關(guān)系。思考的過程使我成熟了許多，我不再盲目地接受外界的言論，而是主動(dòng)進(jìn)行思考和評(píng)估，形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。
第五段：展望未來
回顧過去的這段時(shí)間，我深感大學(xué)生活帶給我的變化和收獲。通過入學(xué)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我明白了自己對(duì)未來的向往。大學(xué)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方，我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。我相信，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷成長并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
入學(xué)心得體會(huì)篇，回顧和總結(jié)了我進(jìn)入大學(xué)后的新生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)、培養(yǎng)人際交往和思考能力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，獲得了成熟和成長。展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。希望我能在大學(xué)里度過一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇四
人生中的每個(gè)新階段都會(huì)給我們帶來新的感受和體驗(yàn)，而入學(xué)更是其中的一種特殊體驗(yàn)。對(duì)于即將步入新的學(xué)校生活的初中生們來說，入學(xué)生活對(duì)他們來說既新鮮又陌生。下面我將從與老師相處、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)生活、生活自理以及校園活動(dòng)這五個(gè)方面來分別談?wù)勎覍?duì)于入學(xué)生活的心得體會(huì)。
在與老師相處這個(gè)方面，我最開始對(duì)于即將來到的新學(xué)校是非常不了解的，對(duì)于新的老師們也充滿了好奇和期待。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)新班級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師們都是非常耐心和關(guān)心我們的，他們不僅僅教我們課程知識(shí)，還耐心回答我們的問題，并且給我們提供幫助。通過與老師們的相處，我認(rèn)識(shí)到他們是我們?nèi)松械闹笇?dǎo)者，他們?cè)敢馊椭覀?，讓我們成為更好的人?BR> 與老師相處的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了與同學(xué)相處的重要性。在這個(gè)新的環(huán)境中，沒有了熟悉的面孔和朋友，每個(gè)人都需要重新適應(yīng)和建立新的人際關(guān)系。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我感到孤獨(dú)和不安，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了一些新的朋友。他們不僅給我?guī)砹丝鞓?，還幫助我解決了學(xué)習(xí)和生活上的問題。通過與同學(xué)相處，我學(xué)會(huì)了合作和互助，也學(xué)會(huì)了與人友好相處的重要性。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)生活是入學(xué)生活中最重要的一部分。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我面對(duì)著新的學(xué)科和新的學(xué)習(xí)方法，感到有些不適應(yīng)。然而，通過與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持和努力的，只有付出更多的努力和時(shí)間，才能取得好的成績和進(jìn)步。通過入學(xué)生活的學(xué)習(xí)，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣。
除了學(xué)習(xí)生活，生活自理也是入學(xué)生活的一部分。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我需要自己完成許多以前由父母代勞的事情，如吃飯、睡覺、打理個(gè)人衛(wèi)生等。這對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn)，但也是一種成長和鍛煉。通過自己的努力，我逐漸養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了如何照顧自己，如何管理自己的時(shí)間和任務(wù)。這種自立的能力將對(duì)我今后的成長和生活起著重要的作用。
最后，校園活動(dòng)也是我入學(xué)生活中的重要內(nèi)容。學(xué)校組織的各類活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與其他班級(jí)和學(xué)校的同學(xué)們進(jìn)行交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加校園活動(dòng)，我還結(jié)識(shí)了更多的朋友，豐富了我的社交圈子。
總的來說，入學(xué)生活是一個(gè)全新的開始，通過與老師相處、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)生活、生活自理以及校園活動(dòng)，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。通過這個(gè)過程，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和生活能力，還培養(yǎng)了自己的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這段入學(xué)生活經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更讓我對(duì)未來充滿了期待和信心。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇五
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來了我新的開始——新學(xué)期即將開始。
從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一年了。一年，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業(yè)壓得喘不過氣來了。
已經(jīng)過了兩個(gè)星期了，時(shí)間過得真快啊。依然記得，剛來這個(gè)班的時(shí)候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因?yàn)閯倎磉@班，所以才會(huì)這樣。
剛來的時(shí)候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個(gè)戴著眼睛的語文老師，上課時(shí)，總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí)，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時(shí)，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個(gè)胖胖的英語老師，總是讓我們買書?！耙I本好書，學(xué)習(xí)成績才能提高?！编蕖?。想想，她說得也對(duì)呢。
那個(gè)money老師，是屬我印象最深的老師了?！獔A圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢(mèng)。噢……謝謝您。money老師！讓我們無時(shí)無刻地聽這您詼諧幽默的話語。
另外“暴力”的政委，寬容的班長，有著股傻勁的體委……，所有的人，都在展示著自己的個(gè)性，都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?？傊?，大家都非常滴（的）可愛。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進(jìn)！
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇六
作為新生，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情走進(jìn)了校園大門。這個(gè)全新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及面對(duì)各種各樣未知的挑戰(zhàn)，讓我既興奮又緊張。然而，在接下來的日子里，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活，也體會(huì)到了入學(xué)帶給我的各種感受和精彩。
第一段：適應(yīng)環(huán)境，融入學(xué)習(xí)
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我曾感到有些無所適從。新的校園環(huán)境和陌生的同學(xué)讓我有些迷茫。但是，通過參加學(xué)校組織的迎新活動(dòng)和交流，我嘗試著與同學(xué)們建立聯(lián)系，也加入了一些社團(tuán)和俱樂部。慢慢地，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，這讓我更好地融入了學(xué)習(xí)中。同時(shí)，校園給了我一個(gè)更自由和開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，這使我能夠自由地探索自己的興趣愛好并挖掘自己的潛能。
第二段：豐富多彩的課程，發(fā)展綜合素質(zhì)
大學(xué)教育是一種全方位的學(xué)習(xí)，我被學(xué)校提供的豐富多彩的課程所吸引。我選擇了一些基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程來打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，并參加了一些選修課來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一些潛在的興趣愛好，并通過參加校內(nèi)的辯論、演講和寫作比賽等活動(dòng)來培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。這些課程和活動(dòng)不僅幫助我更好地了解自己，也為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高自我管理能力
大學(xué)生活迫使我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理。相比中學(xué)時(shí)期，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加自由，更加需要我去主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。為了更好地掌握知識(shí)，我主動(dòng)尋找各種學(xué)習(xí)資源，包括圖書館的書籍、網(wǎng)絡(luò)上的資料和學(xué)習(xí)工具。我還學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、規(guī)劃自己的時(shí)間，并且在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，如早起、規(guī)律作息和有效利用時(shí)間。這些習(xí)慣和能力不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也使我變得更加自律和自立。同時(shí)，我也意識(shí)到大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要合理安排社交活動(dòng)和娛樂時(shí)間，來保持身心的健康和平衡。
第四段：參與實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野和經(jīng)驗(yàn)
除了課堂學(xué)習(xí)以外，我還積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，例如社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)不能僅讓我應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還可拓寬我的視野，增加了解和體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在其中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但這些都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系和差異，并更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
第五段：總結(jié)和展望
回顧入學(xué)這段時(shí)間，我體會(huì)到了很多成長和變化。我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，融入了學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也鍛煉了自己的能力和品質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自我，爭取更好的發(fā)展和成長。我相信這段大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，并為未來的道路鋪就一條光明的路。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇七
中學(xué)即將要開學(xué)了，我懷著無比激動(dòng)地心情，憧憬著我的未來3年的中學(xué)生活，還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓，還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我，不知是那位老師會(huì)和我和我未來的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
就說酸吧，如果當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí)，但是我相信逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球?？鞓罚蠹曳窒?；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想'夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?！累死了！”想看看心愛的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。 我的初中生活，真苦。
辣
如果身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我就要拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇八
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認(rèn)識(shí)了我將要與我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢(shì)利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，可以自由選擇自己的專業(yè)，選擇自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬?！但我也想了很多，總的就是來到這里真不錯(cuò)！因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云與山的彼端，是我夢(mèng)開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的?？赡芤?yàn)樯顩]有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體與社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說一些對(duì)我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無論是老師還是學(xué)長，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的！
總的來說這段時(shí)間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受與體會(huì)。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇九
每個(gè)人的人生都有很多個(gè)新的起點(diǎn)，而入學(xué)禮就是其中一個(gè)很重要的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們不僅要承載著家長的期望，而且也要為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為入學(xué)禮是一個(gè)具有很大意義的儀式，也是我人生中最難忘的時(shí)刻之一。
第二段：意義和重要性
入學(xué)禮代表著我們正式進(jìn)入大學(xué)生活的開始。對(duì)于一個(gè)大學(xué)新生來說，迎來入學(xué)禮就意味著獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自我管理。在這一過程中，我們不再是過于依賴父母的小孩，而是開始了一個(gè)自己獨(dú)立的人生。
此外，入學(xué)禮也象征著對(duì)未來的期待和祝福。家長和老師希望我們能夠在新的階段里繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，能夠無愧于家人，無愧于自己。
第三段：禮儀的感受
對(duì)我而言，入學(xué)禮的禮儀儀式直接刻印在我的記憶里。在儀式上，我需要緊貼在前面的學(xué)長，整齊的步履，認(rèn)真的表情，以及發(fā)出整齊清晰的呼吸聲。在在莊嚴(yán)的場面中，我難以用語言來形容自己的心情，但卻意識(shí)到 "對(duì)于自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，并迎接新的挑戰(zhàn)"。
第四段：入學(xué)禮的啟示
經(jīng)過入學(xué)禮的體驗(yàn)，我認(rèn)為它對(duì)于我的人生有著積極的啟示，例如：尊敬和感激我的老師、在學(xué)習(xí)生活中不斷嘗試，以及學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任等等。
更重要的是，我們應(yīng)該將入學(xué)禮視為一個(gè)莊嚴(yán)的開始，不僅要為對(duì)于未來的承諾付出努力和勤奮，更要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，不放過任何學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語
總體上來說，入學(xué)禮是一種非常難得的機(jī)會(huì)。它不僅讓我和我的同學(xué)們從兩個(gè)階段的生活轉(zhuǎn)換中獲得了過渡和平順，而且讓我們感受到了大學(xué)教育對(duì)于我們未來的重要性。也就是說，我們應(yīng)該將入學(xué)禮用作一個(gè)階段性的集中，以努力走向未來的尤其成功，不斷成長并為世界做出更多的貢獻(xiàn)。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過奧巴馬給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十一
入學(xué)禮是我們新生邁向大學(xué)生活的重要儀式，是傳承中華民族優(yōu)秀文化的一種表現(xiàn)。今年，我參加了學(xué)校的入學(xué)禮，讓我深切感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我感悟到了要心懷感恩、尊重他人、團(tuán)結(jié)合作，才能在大學(xué)生活中走得更遠(yuǎn)、更順利。
第二段：感恩與尊重
在入學(xué)禮上，我們新生一一走上舞臺(tái)，向觀眾鞠躬致謝。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到了感恩之情的重要性。在我們生活中，不論是家人還是老師、朋友，都為我們付出了很多。所以我們應(yīng)該要對(duì)他們心懷感恩之情，為他們做些力所能及的事情。同時(shí)，在交往中，要尊重他人，尊重他人的不同意見、思想和生活方式。因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的生活更加美好、充實(shí)。
第三段：團(tuán)結(jié)合作
入學(xué)禮上我們不僅有個(gè)人的表演，也有各系的聯(lián)歡表演。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)，必須要大家互相配合，共同努力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，要有相互的信任，必須要有相互的包容，必須要有溝通、協(xié)作的能力。只有這樣，我們才能夠緊密團(tuán)結(jié)，取得共同的勝利。
第四段：感知傳統(tǒng)文化
作為入學(xué)禮的一部分，我們還進(jìn)行了一些傳統(tǒng)文化的展示，比如舞獅、舞龍等。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處，同時(shí)也孕育了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。深深地感受到了傳統(tǒng)文化所折射出的至誠勤、尊重、勤奮、感恩等美德。這些美德不僅可以為我們的學(xué)習(xí)生活帶來一定的啟示，也可以幫助我們形成良好的人生態(tài)度和行為方式。
第五段：總結(jié)
在這一次的入學(xué)禮中，我通過感恩與尊重、團(tuán)結(jié)合作與傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)，領(lǐng)悟到了大學(xué)生活的多樣性和復(fù)雜性，體會(huì)到了成為一名全面發(fā)展的人的種種條件與設(shè)定。這往往需要我們?cè)敢馊谌胍黄?，愿意努力學(xué)習(xí)，愿意戮力同心，愿意為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信，在這條充滿著激情與挑戰(zhàn)的漫長道路上，一定還有無數(shù)的陌生和未知在等待著我們，也希望我們能以平常心對(duì)待他們，迎接新的人生階段的到來。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十二
每年的開學(xué)季都是一派熱鬧的場景，新生們滿懷憧憬和期待，踏入新的求學(xué)階段。而這個(gè)重要的階段也將給他們帶來許多新的體驗(yàn)和感悟。作為一名入學(xué)生，我也有著自己的心得體會(huì)。下面，我將從適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)環(huán)境方面的心得體會(huì)
剛進(jìn)入新的學(xué)校，適應(yīng)環(huán)境是我們首先要面對(duì)的挑戰(zhàn)。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)深入了解各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)是適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ)。而與老師和同學(xué)的交流則是建立起良好關(guān)系的有效途徑。在這個(gè)過程中，我積極向老師請(qǐng)教和尋求幫助，他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。同時(shí)，與同學(xué)之間的互助合作也使我更迅速地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過這些嘗試和實(shí)踐，我逐漸發(fā)展出自己的適應(yīng)策略，不斷提升自己的適應(yīng)能力。
第三段：學(xué)習(xí)方法方面的心得體會(huì)
在新的學(xué)校，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)了很多高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高了我的學(xué)習(xí)效果。比如，合理安排時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以使我有條不紊地完成學(xué)業(yè)；參與課堂討論和積極提問，可以拓寬我的知識(shí)面；結(jié)合實(shí)際生活和實(shí)踐操作，可以增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和活動(dòng)，通過了解不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式。
第四段：人際關(guān)系方面的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)充滿人際交往的社會(huì)小型模式。與同學(xué)和老師建立良好的人際關(guān)系，對(duì)我們的成長和發(fā)展具有積極的意義。在與同學(xué)相處過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人，懂得關(guān)心和幫助他人。借由合作和交流，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，共同進(jìn)步，互相鼓勵(lì)。同時(shí)，我也與老師保持著良好的師生關(guān)系，時(shí)常請(qǐng)教他們疑惑和困擾。這些人際關(guān)系的積極建立使我在學(xué)校里收獲了更多的快樂和成長。
第五段：愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃方面的心得體會(huì)
除了學(xué)習(xí)外，培養(yǎng)自己的愛好也是我在學(xué)校里的一大收獲。我發(fā)現(xiàn)通過參與各種興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)，我能夠結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友，并鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)愛好對(duì)于自己的未來規(guī)劃至關(guān)重要。通過自己的努力和拼搏，不斷完善自己的愛好，我相信自己能夠更好地未來發(fā)展出彩。
第六段：總結(jié)
通過剛剛過去的入學(xué)生活，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃為主題，我一一展開了我的心得。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，也將對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生積極的推動(dòng)力。相信我所學(xué)到的這些東西將成為我人生中寶貴的財(cái)富，為我未來的學(xué)習(xí)和人生鋪就一片美好的道路。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十三
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一，如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要往逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后，假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學(xué)出錯(cuò)誤的話，我也會(huì)往指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲得知識(shí)和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想預(yù)備，一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，公道安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，建立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來講，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的題目，交換學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交換學(xué)習(xí)方法和技能。回到家里，認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教他人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識(shí)是永久學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想熟悉得到進(jìn)步，人生歷程有質(zhì)的奔騰。
爭取進(jìn)步自己的知識(shí)水平，做一位合格的學(xué)生。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、低級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識(shí)之外，更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范，可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，進(jìn)步學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步進(jìn)大學(xué)，自由的時(shí)間變很多了，學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，建立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，是非分明，獨(dú)立思考，對(duì)一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還羅列了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激起學(xué)生愛校熱忱，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到自豪和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵(lì)新生努力拼搏的'目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟習(xí)，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會(huì)的棟梁之材。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好"的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒體會(huì)到的東西。比如說軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
入學(xué)心得體會(huì)篇目篇十四
進(jìn)入大學(xué)，對(duì)每一個(gè)人來說都是一個(gè)新的起點(diǎn)，是迎接新的挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我依稀記得初入大學(xué)時(shí)的緊張和興奮，仿佛一切都是那樣的陌生和新鮮。無論是教室里的課程，還是寢室里的室友，都需要我們重新適應(yīng)。然而面對(duì)這些新鮮事物，我們要學(xué)會(huì)積極樂觀地對(duì)待，用一顆平靜、坦然的心去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
進(jìn)入大學(xué)，我們需要將思維方式從中學(xué)時(shí)代的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。在過去的高中階段，老師講課我們只需記筆記，逐字逐句地記住就可以了。而在大學(xué)里，老師并不會(huì)像中學(xué)時(shí)那樣千篇一律地為我們提供筆記。我們需要自己去閱讀教材、找資料、參加討論，通過自己的努力去獲取知識(shí)。這要求我們要有一種自主學(xué)習(xí)的能力，要自己拿出時(shí)間去學(xué)習(xí)，要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第三段：與新的同學(xué)相處
進(jìn)入大學(xué)，我們將會(huì)遇到各種各樣的新同學(xué)，他們來自不同的地方，有著不同的性格和生活習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)與他們相處，尊重彼此的差異，以禮待人。只有這樣，才能建立一個(gè)和諧友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力我們共同進(jìn)步。我還記得初入大學(xué)時(shí)，我和我的室友們相互包容，相互幫助，一起渡過了難忘的大學(xué)生活。與他們的相處讓我懂得了尊重他人是多么重要，也讓我懂得了與人為善、待人和顏悅色的重要性。
第四段：參加社團(tuán)活動(dòng)
大學(xué)中有許多有趣的社團(tuán)活動(dòng)，如籃球社、音樂社、文學(xué)社等等。這些社團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多的新朋友，也給我們提供了展示自己才能和興趣愛好的平臺(tái)。參加社團(tuán)活動(dòng)，不僅可以豐富我們的課余生活，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾加入學(xué)校的攝影社，通過參與各種活動(dòng)，拍攝各式各樣的風(fēng)景和人物，不僅提高了自己的技術(shù)水平，還結(jié)交到了很多志同道合的朋友。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們還能學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與展望
大學(xué)是人生的一個(gè)重要階段，對(duì)我來說，也是一個(gè)思想和能力得到提升的重要機(jī)會(huì)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我感受到自己的成長和進(jìn)步。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)緊張膽怯的學(xué)生，到現(xiàn)在能夠自信地與同學(xué)交流和參與各種活動(dòng)，我深刻體會(huì)到自己的成長和變化。未來的大學(xué)生活中，我希望能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，參與更多的社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的眼界和見識(shí)。同時(shí)，我也希望在與同學(xué)的相處中，能夠更加懂得尊重和體諒他人，與人和睦相處。
每一個(gè)新生都將迎接新的挑戰(zhàn)，在大學(xué)的校園里學(xué)會(huì)成長和進(jìn)步。我們應(yīng)該保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，與新的同學(xué)相處融洽。同時(shí)，我們還要積極參與社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)掘自己的潛能和興趣愛好。大學(xué)，是個(gè)令人興奮的新起點(diǎn)，也是一個(gè)讓我們?nèi)姘l(fā)展的舞臺(tái)。只有用心去體驗(yàn)，努力去奮斗，才能收獲真正的成長和進(jìn)步。