通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。總結時要注意平衡事實陳述和感受表達。看看這些總結范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型總結的寫作特點和要領。
休病假的工作總結篇一
20xx年，在豐臺區(qū)有關部門和馬家堡街道工委的指導下，馬家堡街道結合實際，以“培育核心價值觀、踐行傳統(tǒng)美德”為主題，寓教于樂，依托社區(qū)活動場所，整合資源，就近就便，組織青少年開展主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動總結如下。
為組織好實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作，街道制定了工作方案，明確了此項工作的目的、意義，細化了工作內(nèi)容，下發(fā)了活動通知，并要求各社區(qū)制定并上報“活動計劃”，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，整合社區(qū)資源，開展文明小使者主題教育實踐活動。
馬家堡街道結合本地實際，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，促使保留節(jié)目與創(chuàng)新形式相結合，優(yōu)勢資源與活動主題相結合，各類活動實現(xiàn)了“三個提升”：活動形式進一步豐富，參與人數(shù)進一步增加，活動影響進一步擴大。在工作開展過程中，各社區(qū)積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘社區(qū)潛在資源，以“社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”為依托，創(chuàng)新活動載體，積極開展活動，為社區(qū)中小學生提供形式多樣的文明實踐機會。
西里三社區(qū)組織青少年舉辦了巧巧手制作燈籠活動，城南嘉園社區(qū)組織開展“學道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”為主題的實踐活動；雙晨社區(qū)開展了青少年“中華美德故事”宣講會；晨宇社區(qū)開展了科普園地活動和“放飛夢想詩歌朗誦”比賽；富卓苑社區(qū)組織了以“我的夢、中國夢”為主題的寫作繪畫活動，共征集了40余份勵志文章，引導孩子們積極向上。除此之外，各社區(qū)紛紛舉辦春節(jié)聯(lián)歡會、“鬧元宵猜燈謎”等活動，將節(jié)日禮儀融匯于活動，營造濃厚的文化氛圍，讓孩子在潛移默化中感受和領會傳統(tǒng)美德和節(jié)日禮儀。
寒假伊始，社區(qū)在每位青少年來社區(qū)報到時，向其發(fā)起“送文明、送祝?！背h，鼓勵孩子們文明用語，文明待客、文明拜年、文明走親訪友，爭做傳統(tǒng)禮儀的繼承者，時時講文明，處處懂禮貌，把使用文明用語作為生活習慣。楓竹苑社區(qū)組織青少年為小區(qū)各樓門貼幅字送祝福。富卓苑社區(qū)組織孩子親手書寫、制作燈籠，送到長輩手中。同時，各社區(qū)號召孩子們在“20xx年閃耀夢想”新春網(wǎng)上寄語”專欄發(fā)送新春寄語和新年賀詞，抒發(fā)新年打算并記錄，然后定期檢查是否一一實現(xiàn)。
借助寒假，發(fā)出“做力所能及的家務活動”、“與父母說知心話”的倡議，鼓勵孩子自己動手，洗衣掃地、洗碗做飯，幫助父母端茶倒水、洗腳捶背，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的自理能力和行為習慣。鼓勵孩子向父母說一句感謝的話，使孩子們知恩感恩。每次活動時，各社區(qū)對孩子的執(zhí)行情況進行了解，并請學生家長進行監(jiān)督，孩子們執(zhí)行情況良好，切實用實踐踐行了傳統(tǒng)美德。
西里三社區(qū)組織了綠色環(huán)保知識宣傳，并開展環(huán)保繪畫和作文展，角門東里西社區(qū)開展了“扮靚環(huán)境，美化家園”周末環(huán)境清潔日活動，組織青少年清理殘余爆竹皮、撿拾白色垃圾、清除小廣告。西里二社區(qū)組織趙登禹學校學生開展了掃雪鏟冰活動。晨宇社區(qū)開展“清潔空氣藍天行動”宣傳活動、星河苑社區(qū)“青少年環(huán)保課堂”繼續(xù)開班，通過普及環(huán)保知識，強化青少年環(huán)保意識，激發(fā)他們參與“創(chuàng)建文明城市”、建設綠色豐臺的熱情。
開展各類主題實踐活動。星河苑、西里三、富卓苑社區(qū)開展了開展了“幸?；久利惥`放”青春期教育活動；角門東里西社區(qū)舉辦了假期“好聲音”詩歌朗誦會。西里二社區(qū)開展了跳繩、踢毽、運球跑、羽毛球等體育健身活動。雙晨社區(qū)開展了“安全提示牌”你知我知活動。角東社區(qū)和北京市趙登禹學校，在社區(qū)活動室聯(lián)合舉辦了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的寒假青少年安全知識競賽。楓竹苑社區(qū)組織青少年開展地震應急體驗式推廣活動，為青少年地震救援常識和技能。
社區(qū)文明小使者”是對中小學生在寒暑假期間回社區(qū)報道，積極參加社區(qū)活動的記錄，同時也是激勵同學們參加社區(qū)活動的有效手段。街道按照“嚴格標準，逐級推薦”的原則，推薦出88名“優(yōu)秀社區(qū)文明小使者”。
馬家堡街道通過開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，使轄區(qū)青少年度過了一個愉快、充實的春節(jié)和元宵節(jié)，為青少年的健康成長奠定了基礎，為加強社區(qū)青少年思想道德教育營造了濃厚氛圍。街道將繼續(xù)挖掘資源，創(chuàng)新載體，使青少年社區(qū)教育陣地更堅實。
休病假的工作總結篇二
服務他人，奉獻社會
為了大力弘揚志愿服務時代精神，展示當代青年的良好形象，努力創(chuàng)建社會主義和諧社會，定安縣返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊自成立以來，立足縣情，深入社區(qū)與農(nóng)村，堅持自力更生，艱苦奮斗，科學創(chuàng)建，取得較為顯著的成績，并得到社會的一致肯定。
1、7月15、16日上午在定安中學枇杷文化廣場設立高考填報志愿咨詢點。
在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時，由我們服務隊中就讀于中南大學，南昌大學，鄭州大學等多所高校和多個專業(yè)的大學生們，熱心地給即將填報志愿的學生做了填報志愿的輔導，同時也提供了很多同學們感興趣的學校和專業(yè)的相關信息，給他們帶來了很大的方便。
2、7月20日晚在定安中學會議室與華南農(nóng)業(yè)大學實踐團舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。
此次會議的主要內(nèi)容是對22~24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務隊與實踐團雙方的隊員相互認識，相互溝通，為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務隊更好地支持和協(xié)助實踐團有序地進行下鄉(xiāng)活動。
3、7月21日下午到定安縣科技局“海南縣農(nóng)業(yè)科技服務110”發(fā)展報告會。
通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的`形成與發(fā)展，以及它的運轉機制。科技局對我們將要進行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持，并給了我們很多有關農(nóng)技方面的小手冊，讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里，并提出要派遣技術員陪同我們一起下鄉(xiāng)實踐。
4、7月22---24日科技文化下鄉(xiāng)。
我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村，翰林鎮(zhèn)昌興村，嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方，我們首先進行環(huán)保工作，拔草和清除一些白色垃圾，中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查，了解農(nóng)戶的生活情況，到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災宣傳活動。
為了紀念唐山大地震，也為了提高人民群眾的自我保護意識，返鄉(xiāng)大學生用自己所學到的防震減災知識用通俗易懂的海南話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關知識，并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。
6、7月26日晚在定安中學會議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結報告會。
此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務隊和實踐團以“當代大學生情系農(nóng)村，青年志愿者關注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結報告。第二部分是服務隊和實踐團一起舉辦聯(lián)歡會，為進一步加深兩隊的友好交往，也歡送實踐團的返校。
通過這一個月來的志愿服務活動，提高了我們返鄉(xiāng)大學生的社會責任感，加深了對文明生態(tài)村的了解，同時志愿服務也在社會上產(chǎn)生了較為深遠的影響力，引起了大家對志愿服務的的共鳴。服務隊所取得的成果是與團隊的管理是分不開的。定安縣服務隊和翰林分隊在“三下鄉(xiāng)”活動中，團結、互助、友愛都表現(xiàn)出來了，隊伍凝聚力和團隊意識都得到了很大的提高。
在開展志愿服務活動的同時，我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況，以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求；在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準備；還有個別隊員的時間觀念不強等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善，以便下次更好的完成志愿服務活動。
休病假的工作總結篇三
根據(jù)教育局20**年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
1、參加“區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20**年6月26日上海市金山區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦20**暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校于20**年6月30至7月4日五個半天進行了“20**暑期隊干部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內(nèi)容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。
4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的.講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規(guī)范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
休病假的工作總結篇四
一、上半年工作總結：
01、進一步加強離退休黨支部建設。離退休黨總支半年來，堅持離退休工作中大事、要事召開黨總支會議集體討論研究決定，上半年，不定期的召開離退休黨總支會議4次，研究討論了離退休工作運行當中的重要事項，一經(jīng)總支會議集體研究決定，便在離退休工作中執(zhí)行落實。
黨支部書記、支部委員作為離退休黨員骨干，在黨的組織生活中起著不可替代的重要作用。離退休黨總支十分重視黨員骨干的培訓學習，3月，組織總支委員與支部委員赴南通為期二天的學習取經(jīng)。離退休黨總支專門制定了詳細的學( 歡迎你)習培訓行程，將中組部（中組發(fā)[2022]12號）文件、××離退休黨組織建設先進單位關于做好離退休黨員思想教育管理等文章匯編成冊發(fā)給每位參加學習培訓的黨員骨干供其學習用。南通一行，同志們受益匪淺。
從離退休黨員實際情況出發(fā)，本著有利于教育、有利于離退休黨員參加活動和發(fā)揮作用的原則，堅持每月4個黨支部分別黨組織集中活動一次，通過黨組織生活，黨員同志既了解了學校事業(yè)發(fā)展情況，學習黨和國家重要的文件精神，同時增強了黨組織觀念，加強了同志間的交流與溝通。
02、繼續(xù)認真落實離退休干部政治生活待遇。執(zhí)行省政府蘇發(fā)[2022]8號文件精神，每月15日離休干部及廳局級退休干部閱文，4月請校領導向老干部通報學校事業(yè)發(fā)展情況，按學校要求安排離退休老領導、老同志參加學校重要會議和重大活動。上半年部門走訪看望生病住院或在家的老干部約25人次，建黨86周年前夕，組織紀念活動并代轉校黨政領導向每位建國前參加革命的老同志贈送紀念品。4月，請全國“兩會”代表，我校文獻所所長××教授向學校離退休人員做全國“兩會”會議精神報告，同時利用集中的機會，請校人事處解讀2022年離退休人員工資改革、 上調(diào)的相關政策與實施辦法。
03、進一步做好離退休人員活動室建設。從有益于離退休人員身心健康的目的出發(fā)，增加活動室基礎建設與文化建設。以離退休人員活動室為依托，支持、關心中老年藝術團、離退休人員京劇興趣活動小組的建設與成長，京劇小組每周活動1-2次，藝術團常有排練，活動室優(yōu)雅環(huán)境給予他們充分的信心和堅持下去的決心。平時離退休教職工來( 歡迎你)校，走累了，走渴了，活動室都是他（她）們最好的去處。經(jīng)過建設，活動室內(nèi)的會議室已成為離退休黨組織活動、離退休工作中各種會議及學校相關部門涉及離退休教職工工作的重要場所。
休病假的工作總結篇五
20xx年寒假已順利結束，新學期學校各方面工作也已緊張有序的展開，現(xiàn)將寒假工作總結如下。
1、根據(jù)教育辦寒假工作安排，放假前學校成立了校長為組長的寒假工作領導小組，制定寒假工作計劃，對各項工作進行布置、指導。
2、放假前，學校利用廣播集中對全體師生進行了安全教育。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務工作人員對學校設施進行了一次安全大檢查，尤其對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行了全面徹底檢查，切實做到防微杜漸，防患于未然。
1、放假前向每個學生印發(fā)了《給學生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學生家長的一封信》，加強對學生的安全教育、遵紀守法教育及對全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具體要求。
2、放假前召開了全體教師會，落實繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排，強調(diào)嚴格假期值班，要求帶班領導必須按時到校帶班。
3、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中，各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機，深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育，教育學生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，把壓歲錢用在讀書學習上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
4、假期中根據(jù)上級要求學校還做了以下具體活動：
（1）開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動，家校攜手共同促進學生健康成長。
（2）積極做好“放飛夢想”綠色手機文化創(chuàng)作傳播活動。
（3）組織了學生參與“給祖國母親拜大年”活動。
（4）積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學校對離退休的62名老干部、老教師進行上門慰問，走訪了貧困學生和家庭困難的教職工。
休病假的工作總結篇六
今年暑假是個繁忙的假期，因為安海鎮(zhèn)在暑假中完成了兩聘工作，學校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中，學校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學生創(chuàng)設安全文明健康的教育環(huán)境，廣大師生度過了一個安全、健康、快樂、有益、文明的假期。
1、招生工作。8月22、23、24日，學校組織教師開展了2016年秋季的新生報名登記工作，對學生開展基本信息收集和初步觀察。
2、繼續(xù)教育工作。8月25、26日，組織全體教師參加了晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓，8月27日組織新教師參加市級培訓，通過培訓提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應現(xiàn)代化教育發(fā)展需求，順應教育改革需要，規(guī)范教師的課堂教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師的教育教學水平。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2、暑假中，學校對各室進行全面的安全檢查，八月份重新聘請新保安，做好日常安保工作，和村兩委協(xié)商，決議村級巡邏隊每天晚上進駐保安室，加強學校的財產(chǎn)安全。認真排查各類教學、生活設施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制，每日通過教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，做好檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
4、暑假期間學校通過校迅通對學生就交通安全，防溺水，食品衛(wèi)生等進行了安全教育，確保學生能安全度夏。
為保證學校的衛(wèi)生情況，我校在暑假期間，開展了兩次全校性集中大掃除，清掃了學校室內(nèi)外衛(wèi)生，整理了草坪，為學校開學學生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。
1、為保證學生有個安全的受教育的環(huán)境，學校利用暑假，對學校的硬件設施進行了全面檢查，對學校全面進行水電整修，對教室進行墻壁的粉刷，讓學生有個安全，干凈，寬敞的環(huán)境進行學習。
2、對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進行研究，整修。
3、進行東面教學樓兩間的拆除工作：
（1）對學校的水電進行重新改造，以便拆除教學樓時能保證學校在以后的教學中能正常運轉。
（2）對學校東面兩層教室進行騰空，搬遷。
（3）于24號完成對學校東面兩間教學樓的拆除工作。
4、通過和村兩委溝通，決定對東面拆遷的教學樓進行加設圍欄，使基建地獨立存在，以保證學生的安全。
5、暑假期間，學校能充分做好市鎮(zhèn)領導到學校關心學校辦學，新教學樓建設市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公，學校也就學校教學樓建設情況作了詳細匯報，得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。
6、繼續(xù)教學綜合樓的手續(xù)辦理，基本完成報建手續(xù)。
休病假的工作總結篇七
教研網(wǎng)絡作為一個新生的事物已被很多教師接受和應用，網(wǎng)絡的無限裨益為教研開拓了一個全新的空間，為我們教師們搭建了一個比現(xiàn)場教研更廣闊的交流空間與研討的平臺。網(wǎng)絡教研能夠匯集大量的優(yōu)秀教育資源，實現(xiàn)了教學資源的整合和運用，構建基礎教師互動平臺，促進我們教師間的學習與交流，推進我們沂南縣教師們交流共享，創(chuàng)新了教研方式，建立網(wǎng)絡資源共享聯(lián)盟。實現(xiàn)常規(guī)教研活動的網(wǎng)絡化，教研工作管理的網(wǎng)絡化，例如這次我們正在搞的大集體備課就是教研網(wǎng)絡的運用。這樣我們不僅提高了教研工作的針對性和實效性，實現(xiàn)了對我們教師自身專業(yè)發(fā)展的有效引領和資源支持，提高我們的教學水平和教研能力，提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園必將起到巨大的作用。當然，前提條件是我們必須努力去學會、去熟練，并且時常去運用。想一想，當我們能熟練的運用教研網(wǎng)絡了，我們許多教師在一起運用這種網(wǎng)絡交流的方式。不僅能交流教學方法，教學經(jīng)驗，教學資料，更重要的是交流我們之間的教學思想。對于我們一線教師來說，白天在學校工作，晚上上網(wǎng)找資料，非常方便，尤其是教學設計和制作課件。在網(wǎng)絡平臺上通過交流回復，互相學習，互相促進，共同解決難題。網(wǎng)絡使教師們的課堂更加精彩，將是一件雙贏的事情。
關于大集體備課，張主任在他的報告《如何搞好網(wǎng)絡大集體備課》已經(jīng)說的很清楚了。在以后的教學中我們?nèi)ヅΦ淖龊茫l(fā)揮它應有的集體智慧結晶。并充分應用到我們的課堂中去，提高我們的課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。
在聽了徐長青大師的課《退中的數(shù)學》后，我陷入了深深的反思。教學的藝術;藝術的教學，在徐大師的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。課堂如行云流水般流暢，他淵博的知識積淀、詼諧幽默的風格、自然得體的教態(tài)、和藹可親的面容……讓學生在歡笑中經(jīng)歷了“退———退———退———，進—進—進—。回頭看，找規(guī)律。”的學習的過程，相信學生們對于學習的“一個大數(shù)能否被撕紙的方法撕出，和一個n邊形內(nèi)角和的求法”，會深深印在腦海中;相信學生們對于學到的數(shù)學方法與數(shù)學思想將會終生受益，這是更重要的。是最值得我們學習的。
總之，學習必定有收獲，學習必定有益處。讓我們不斷的擠出時間來學習吧!這不僅僅是武裝自己的頭腦，更別讓自己落伍于社會，甚至被社會淘汰了自己!
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休病假的工作總結篇八
遵照市鎮(zhèn)教育工作安排，今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、提高認識，周密部署，確保家訪活動扎實有效.家訪工作是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是學校與家長達成教育共識，協(xié)調(diào)教育目標，實現(xiàn)教育同步，促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假期間，我們按照上級教育部門的統(tǒng)一安排，開展了“千名教師訪萬家，家校共筑育人橋”活動，成立了活動領導小組，制定了《寨子小學教師暑期家訪活動實施方案》，召開了動員會議。對全體教師進行了相關培訓，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容，熟悉和掌握了家訪的方式和技巧；其次對學校領導、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求，家訪率不低于在校生數(shù)的90%,力爭全部家訪；再次，學校重視做好前期準備工作，組織教師對每位學生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題等方面進行詳細的分析，尤其是對個別“問題學生”,都要做到心中有數(shù)，從而確定家訪對象、家訪內(nèi)容、家訪時間，并建立了《家訪記錄本》，做到人手一冊?？梢哉f，準備工作做到了充分、精細、完善，為家訪活動的順利開展打下了堅實基礎。
二、豐富載體，創(chuàng)新形式，家訪活動取得顯著成效。
（一）加強領導，明確責任。根據(jù)活動方案要求，家訪主要采取登門走訪的形式，學校主要領導帶頭，分管領導具體負責，各年級組人員分工協(xié)作，以班主任為主、任課教師為輔，采取分組、分片、包班、包人的方法進行。
（二）創(chuàng)新形式，各具特色。家訪過程中，學校結合本地、本校及學生家庭實際，甚至照顧到農(nóng)忙、天氣等情況，因地制宜，不拘一格，使家訪活動靈活多樣，各具特色。有的組織部分家長到學校參觀，聽取家長對學校建設和發(fā)展的意見；有的教師與家長進行了面對面的交流和溝通；有的.對學校貧困生進行了個別家訪，向學生贈送了書籍、作業(yè)本和服裝，并向家長捐助了現(xiàn)金，用于補貼孩子的學習。不少教師還向學生家長發(fā)放了《征求意見書》，開展了結對幫扶活動，建立了聯(lián)系卡制度，實行了“定期家訪與不定期座談相結合”的機制。
（三）活動扎實，成效顯著。暑期近兩個月時間，我校參與家訪的干部和教師共11名，受訪學生138名，家訪率達到92%.不拘形式的家訪活動涉及范圍廣，取得了顯著效果。
一是全面了解學生情況，獲得了第一手育人資料。通過家訪，廣大教師了解了孩子的家庭狀況、生活環(huán)境、個性表現(xiàn)及家長的愿望、要求和建議等，為育人工作打下良好基礎。
二是宣傳教育方針政策，廣泛收集了家長對教育工作的意見和建議。各教師把家訪作為宣傳學校的一個良好契機，大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，同時收集家長對教育工作中意見和建議，促進了學校教育教學工作的發(fā)展。
三是幫助家長樹了正確的家庭教育觀。通過家訪，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀和成才觀，實現(xiàn)從“自然父母”到“合格父母”的轉變，為孩子營造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。
四是促進了教師自身素質(zhì)的提高。通過交流，教師感受到家長對自己的尊敬、信任、期盼，了解到家長和學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，增強了教師的責任感，培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。
三、總結經(jīng)驗，樹立典型，使家訪工作制度化、常態(tài)化為實現(xiàn)家訪工作長效持久，暑期集中家訪結束后，學校組織了不家訪總結交流活動。召開暑期家訪工作總結會，對暑期家訪情況進行了總結，收集家訪手冊、家訪手記，并把家訪手記整理成冊，進行書面交流，老師們把這次家訪的經(jīng)驗融入自己的教育教學中，在教育教學中準確把握孩子心理，爭得家長最大程度的配合，同時學校將家訪制度納入常規(guī)管理中，要求教師每學期定期或不定期對學生進行家訪，形成書面材料，用以指導自己的教育教學。
今后，我們將構建一套科學的、規(guī)范的家訪制度，并逐步完善。一是把家訪工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。豐富家訪形式和內(nèi)容，使家訪成為更新教育觀念，改善師生關系，增進家校間理解和信任，完善教育藝術的重要方式和手段。二是把家訪與加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造教師新形象相結合。通過記好家訪手記，做好訪后分析，讓教師在家訪期間去理解師德，感受社會、家長、學生對教育的期望，提升教師的師德水準。三是拓展家訪形式，堅持普訪、隨訪和定訪相結合。通過普訪溝通師生感情，為以后的家訪奠定和諧的基調(diào)；通過隨防觸動學生、家長對教師的真情，喚起他們對學校工作的參與熱情；通過定訪建立家校定期聯(lián)系，統(tǒng)籌把握學生的整體發(fā)展和表現(xiàn)情況。
休病假的工作總結篇九
本文系暑假工作總結范文，僅供各位參考，希望大家從這篇工作總結范文中，了解到暑假工作總結怎么寫。
根據(jù)教育局20暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結
放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系，開展家訪活動
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。
我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了9'67的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校于2009年6月30至7月4日五個半天進行了“2009暑期隊干部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內(nèi)容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的'制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。
4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規(guī)范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
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休病假的工作總結篇十
這次暑期的湘西支教，我收獲了很多。認識湘西，走進湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。
剛來到湘西時我便被那里的山水震撼了――原先我以前并不明白什么叫山清水秀。那里的山高高低低很有個性地獨立或綿延，那里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。
第一天就見識到了那里村民的淳樸，在那里誰有困難便會有很多人來關心幫忙。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，之后就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。
技術上的指導和場地的限制。來那里時就發(fā)現(xiàn)那里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才明白這些修路的都是外地的。由于修那里的路不比修別處的路，那里山高路險多是盤旋的山路，需要很高的技術，而那里的人雖然打工的很多但有技術的卻很少。其實技術不是學歷決定的，為什么那里的工人就缺少技術，別處的工人就有這些技術呢？這個問題我一向想不太明白。如果能解決技術上的障礙，那里也是能夠靠自我的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補抽鄉(xiāng)最富的四個村，還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實的。
來到湘西過了二十幾天有好處的生活，真有點不舍……期望我們真的為湘西做了點什么。
休病假的工作總結篇十一
同學們已結束了中年級段的語文學習，下學期就要步入高年級，學習重點側重于閱讀和寫作。因此，我們將這次作業(yè)任務定位為提高閱讀和寫作能力。作業(yè)內(nèi)容如下：
一、完成《少年智力開發(fā)報》（合訂本）
二、閱讀4、5本課外書，大概80―100萬字。
1、《我的老師》、《的成長故事（寫小動物）》（必寫）
2、《游》、《我學會了》、《快樂的一天》、《難忘的一件事》、《我的低碳生活》、《我最喜愛的電視節(jié)目》、《向你推薦一本書》、《今天我當家》、《我的好朋友》、《去好友家串門》、《家庭賽》、《一次購物經(jīng)歷》、《爸爸媽媽，給我放一天假吧》（可以任選其中6篇做，也可以自己命題做，只要是反映暑假生活的題材都可以）。
暑假生活這樣過
“我們終于放暑假了！”聽到孩子們在走廊上歡呼雀躍樣子，其實我的心也和他們一樣早已飛到了暑假。
今年因為學校新教學樓不能如期竣工，別的學校都已經(jīng)放假，我們學校還在頂著連續(xù)高溫天氣堅持上課，值得表揚的是，孩子們想盡辦法很快找來五年級課本，課前預習功課，課堂上主動發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習狀態(tài)良好，校園生活秩序井然，儼然像一個新學期的開始。轉眼三個星期就要過去，孩子們即將迎來愉快的暑假生活。怎樣度過這兩個月的暑假，我有一些建議和希望與家長交流。
一、給孩子一些煮焦飯的機會
我發(fā)現(xiàn)有些孩子學習主動性差，課前不預習，課堂上習慣于聽別人講，寫作業(yè)遇到難題就退縮，甚至不愿意去做基本的日常作業(yè)。學習中的不勤奮、懶惰，源于生活中的動手能力差，主要是平時過于依賴大人，衣來伸手飯來張口，慢慢形成了思維單一，行為能力較低。解決這一問題的辦法最好是讓孩子多做一些家務，多用腦子，比如給孩子煮飯的機會，不要怕孩子把飯煮焦，就怕他不肯去煮，第一次煮焦了，他才會懂得如何適當?shù)丶铀绾握{(diào)節(jié)火力。同樣道理：多給孩子做事機會，他才會懂得如何面對困難，才能學會承擔，才會長成真正意義上的人。
二、大膽嘗試“散養(yǎng)”孩子
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女，全家人整天圍著一個孩子轉，這樣使得有些孩子任性、自私，性格孤僻，不合群，唯我獨尊。暑假里，要盡可能讓孩子參加社會實踐活動，如：社區(qū)組織的宣傳和義務勞動，讓孩子在集體場合里得到鍛煉。也可以嘗試讓孩子去親戚鄰居家居住，或與親戚鄰居家孩子交換居住，這樣可以讓孩子吸取他人身上長處，有利于培養(yǎng)孩子自理，與人交往的能力。
三、用文字書寫美妙童年
炎炎夏日，與書為伴，走進寧靜的書香，即可放松心情，又能充實自己。6月22日，校訊通第六屆“書香班級”活動已正式拉開帷幕，建議每個孩子都擬一個讀書計劃，可以和家長一塊開展讀書活動，也可以和好朋友一起開展讀書競賽，在閱讀的同時記錄自己多彩的暑期生活，用文字書寫美妙童年，只要在自己的博客里提交至少10篇博文，同時設置3篇代表作，就有希望獲得“閱讀天使”?？炜煨袆影?。
祝孩子們暑期快樂！
休病假的工作總結篇十二
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結，以便對以后有所幫忙?？偨Y分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自我也是住在學校和同學們一齊生活，已經(jīng)習慣了自我照顧自我，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自我洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自我透過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習帶給健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每一天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡此刻發(fā)展很迅速，我們能夠透過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度明白，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，立刻就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自我加油!
休病假的工作總結篇一
20xx年，在豐臺區(qū)有關部門和馬家堡街道工委的指導下，馬家堡街道結合實際，以“培育核心價值觀、踐行傳統(tǒng)美德”為主題，寓教于樂，依托社區(qū)活動場所，整合資源，就近就便，組織青少年開展主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動總結如下。
為組織好實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作，街道制定了工作方案，明確了此項工作的目的、意義，細化了工作內(nèi)容，下發(fā)了活動通知，并要求各社區(qū)制定并上報“活動計劃”，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，整合社區(qū)資源，開展文明小使者主題教育實踐活動。
馬家堡街道結合本地實際，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，促使保留節(jié)目與創(chuàng)新形式相結合，優(yōu)勢資源與活動主題相結合，各類活動實現(xiàn)了“三個提升”：活動形式進一步豐富，參與人數(shù)進一步增加，活動影響進一步擴大。在工作開展過程中，各社區(qū)積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘社區(qū)潛在資源，以“社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”為依托，創(chuàng)新活動載體，積極開展活動，為社區(qū)中小學生提供形式多樣的文明實踐機會。
西里三社區(qū)組織青少年舉辦了巧巧手制作燈籠活動，城南嘉園社區(qū)組織開展“學道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”為主題的實踐活動；雙晨社區(qū)開展了青少年“中華美德故事”宣講會；晨宇社區(qū)開展了科普園地活動和“放飛夢想詩歌朗誦”比賽；富卓苑社區(qū)組織了以“我的夢、中國夢”為主題的寫作繪畫活動，共征集了40余份勵志文章，引導孩子們積極向上。除此之外，各社區(qū)紛紛舉辦春節(jié)聯(lián)歡會、“鬧元宵猜燈謎”等活動，將節(jié)日禮儀融匯于活動，營造濃厚的文化氛圍，讓孩子在潛移默化中感受和領會傳統(tǒng)美德和節(jié)日禮儀。
寒假伊始，社區(qū)在每位青少年來社區(qū)報到時，向其發(fā)起“送文明、送祝?！背h，鼓勵孩子們文明用語，文明待客、文明拜年、文明走親訪友，爭做傳統(tǒng)禮儀的繼承者，時時講文明，處處懂禮貌，把使用文明用語作為生活習慣。楓竹苑社區(qū)組織青少年為小區(qū)各樓門貼幅字送祝福。富卓苑社區(qū)組織孩子親手書寫、制作燈籠，送到長輩手中。同時，各社區(qū)號召孩子們在“20xx年閃耀夢想”新春網(wǎng)上寄語”專欄發(fā)送新春寄語和新年賀詞，抒發(fā)新年打算并記錄，然后定期檢查是否一一實現(xiàn)。
借助寒假，發(fā)出“做力所能及的家務活動”、“與父母說知心話”的倡議，鼓勵孩子自己動手，洗衣掃地、洗碗做飯，幫助父母端茶倒水、洗腳捶背，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的自理能力和行為習慣。鼓勵孩子向父母說一句感謝的話，使孩子們知恩感恩。每次活動時，各社區(qū)對孩子的執(zhí)行情況進行了解，并請學生家長進行監(jiān)督，孩子們執(zhí)行情況良好，切實用實踐踐行了傳統(tǒng)美德。
西里三社區(qū)組織了綠色環(huán)保知識宣傳，并開展環(huán)保繪畫和作文展，角門東里西社區(qū)開展了“扮靚環(huán)境，美化家園”周末環(huán)境清潔日活動，組織青少年清理殘余爆竹皮、撿拾白色垃圾、清除小廣告。西里二社區(qū)組織趙登禹學校學生開展了掃雪鏟冰活動。晨宇社區(qū)開展“清潔空氣藍天行動”宣傳活動、星河苑社區(qū)“青少年環(huán)保課堂”繼續(xù)開班，通過普及環(huán)保知識，強化青少年環(huán)保意識，激發(fā)他們參與“創(chuàng)建文明城市”、建設綠色豐臺的熱情。
開展各類主題實踐活動。星河苑、西里三、富卓苑社區(qū)開展了開展了“幸?；久利惥`放”青春期教育活動；角門東里西社區(qū)舉辦了假期“好聲音”詩歌朗誦會。西里二社區(qū)開展了跳繩、踢毽、運球跑、羽毛球等體育健身活動。雙晨社區(qū)開展了“安全提示牌”你知我知活動。角東社區(qū)和北京市趙登禹學校，在社區(qū)活動室聯(lián)合舉辦了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的寒假青少年安全知識競賽。楓竹苑社區(qū)組織青少年開展地震應急體驗式推廣活動，為青少年地震救援常識和技能。
社區(qū)文明小使者”是對中小學生在寒暑假期間回社區(qū)報道，積極參加社區(qū)活動的記錄，同時也是激勵同學們參加社區(qū)活動的有效手段。街道按照“嚴格標準，逐級推薦”的原則，推薦出88名“優(yōu)秀社區(qū)文明小使者”。
馬家堡街道通過開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，使轄區(qū)青少年度過了一個愉快、充實的春節(jié)和元宵節(jié)，為青少年的健康成長奠定了基礎，為加強社區(qū)青少年思想道德教育營造了濃厚氛圍。街道將繼續(xù)挖掘資源，創(chuàng)新載體，使青少年社區(qū)教育陣地更堅實。
休病假的工作總結篇二
服務他人，奉獻社會
為了大力弘揚志愿服務時代精神，展示當代青年的良好形象，努力創(chuàng)建社會主義和諧社會，定安縣返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊自成立以來，立足縣情，深入社區(qū)與農(nóng)村，堅持自力更生，艱苦奮斗，科學創(chuàng)建，取得較為顯著的成績，并得到社會的一致肯定。
1、7月15、16日上午在定安中學枇杷文化廣場設立高考填報志愿咨詢點。
在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時，由我們服務隊中就讀于中南大學，南昌大學，鄭州大學等多所高校和多個專業(yè)的大學生們，熱心地給即將填報志愿的學生做了填報志愿的輔導，同時也提供了很多同學們感興趣的學校和專業(yè)的相關信息，給他們帶來了很大的方便。
2、7月20日晚在定安中學會議室與華南農(nóng)業(yè)大學實踐團舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。
此次會議的主要內(nèi)容是對22~24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務隊與實踐團雙方的隊員相互認識，相互溝通，為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務隊更好地支持和協(xié)助實踐團有序地進行下鄉(xiāng)活動。
3、7月21日下午到定安縣科技局“海南縣農(nóng)業(yè)科技服務110”發(fā)展報告會。
通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的`形成與發(fā)展，以及它的運轉機制。科技局對我們將要進行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持，并給了我們很多有關農(nóng)技方面的小手冊，讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里，并提出要派遣技術員陪同我們一起下鄉(xiāng)實踐。
4、7月22---24日科技文化下鄉(xiāng)。
我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村，翰林鎮(zhèn)昌興村，嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方，我們首先進行環(huán)保工作，拔草和清除一些白色垃圾，中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查，了解農(nóng)戶的生活情況，到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災宣傳活動。
為了紀念唐山大地震，也為了提高人民群眾的自我保護意識，返鄉(xiāng)大學生用自己所學到的防震減災知識用通俗易懂的海南話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關知識，并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。
6、7月26日晚在定安中學會議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結報告會。
此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務隊和實踐團以“當代大學生情系農(nóng)村，青年志愿者關注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結報告。第二部分是服務隊和實踐團一起舉辦聯(lián)歡會，為進一步加深兩隊的友好交往，也歡送實踐團的返校。
通過這一個月來的志愿服務活動，提高了我們返鄉(xiāng)大學生的社會責任感，加深了對文明生態(tài)村的了解，同時志愿服務也在社會上產(chǎn)生了較為深遠的影響力，引起了大家對志愿服務的的共鳴。服務隊所取得的成果是與團隊的管理是分不開的。定安縣服務隊和翰林分隊在“三下鄉(xiāng)”活動中，團結、互助、友愛都表現(xiàn)出來了，隊伍凝聚力和團隊意識都得到了很大的提高。
在開展志愿服務活動的同時，我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況，以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求；在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準備；還有個別隊員的時間觀念不強等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善，以便下次更好的完成志愿服務活動。
休病假的工作總結篇三
根據(jù)教育局20**年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
1、參加“區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20**年6月26日上海市金山區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦20**暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校于20**年6月30至7月4日五個半天進行了“20**暑期隊干部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內(nèi)容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。
4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的.講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規(guī)范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
休病假的工作總結篇四
一、上半年工作總結：
01、進一步加強離退休黨支部建設。離退休黨總支半年來，堅持離退休工作中大事、要事召開黨總支會議集體討論研究決定，上半年，不定期的召開離退休黨總支會議4次，研究討論了離退休工作運行當中的重要事項，一經(jīng)總支會議集體研究決定，便在離退休工作中執(zhí)行落實。
黨支部書記、支部委員作為離退休黨員骨干，在黨的組織生活中起著不可替代的重要作用。離退休黨總支十分重視黨員骨干的培訓學習，3月，組織總支委員與支部委員赴南通為期二天的學習取經(jīng)。離退休黨總支專門制定了詳細的學( 歡迎你)習培訓行程，將中組部（中組發(fā)[2022]12號）文件、××離退休黨組織建設先進單位關于做好離退休黨員思想教育管理等文章匯編成冊發(fā)給每位參加學習培訓的黨員骨干供其學習用。南通一行，同志們受益匪淺。
從離退休黨員實際情況出發(fā)，本著有利于教育、有利于離退休黨員參加活動和發(fā)揮作用的原則，堅持每月4個黨支部分別黨組織集中活動一次，通過黨組織生活，黨員同志既了解了學校事業(yè)發(fā)展情況，學習黨和國家重要的文件精神，同時增強了黨組織觀念，加強了同志間的交流與溝通。
02、繼續(xù)認真落實離退休干部政治生活待遇。執(zhí)行省政府蘇發(fā)[2022]8號文件精神，每月15日離休干部及廳局級退休干部閱文，4月請校領導向老干部通報學校事業(yè)發(fā)展情況，按學校要求安排離退休老領導、老同志參加學校重要會議和重大活動。上半年部門走訪看望生病住院或在家的老干部約25人次，建黨86周年前夕，組織紀念活動并代轉校黨政領導向每位建國前參加革命的老同志贈送紀念品。4月，請全國“兩會”代表，我校文獻所所長××教授向學校離退休人員做全國“兩會”會議精神報告，同時利用集中的機會，請校人事處解讀2022年離退休人員工資改革、 上調(diào)的相關政策與實施辦法。
03、進一步做好離退休人員活動室建設。從有益于離退休人員身心健康的目的出發(fā)，增加活動室基礎建設與文化建設。以離退休人員活動室為依托，支持、關心中老年藝術團、離退休人員京劇興趣活動小組的建設與成長，京劇小組每周活動1-2次，藝術團常有排練，活動室優(yōu)雅環(huán)境給予他們充分的信心和堅持下去的決心。平時離退休教職工來( 歡迎你)校，走累了，走渴了，活動室都是他（她）們最好的去處。經(jīng)過建設，活動室內(nèi)的會議室已成為離退休黨組織活動、離退休工作中各種會議及學校相關部門涉及離退休教職工工作的重要場所。
休病假的工作總結篇五
20xx年寒假已順利結束，新學期學校各方面工作也已緊張有序的展開，現(xiàn)將寒假工作總結如下。
1、根據(jù)教育辦寒假工作安排，放假前學校成立了校長為組長的寒假工作領導小組，制定寒假工作計劃，對各項工作進行布置、指導。
2、放假前，學校利用廣播集中對全體師生進行了安全教育。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務工作人員對學校設施進行了一次安全大檢查，尤其對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行了全面徹底檢查，切實做到防微杜漸，防患于未然。
1、放假前向每個學生印發(fā)了《給學生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學生家長的一封信》，加強對學生的安全教育、遵紀守法教育及對全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具體要求。
2、放假前召開了全體教師會，落實繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排，強調(diào)嚴格假期值班，要求帶班領導必須按時到校帶班。
3、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中，各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機，深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育，教育學生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，把壓歲錢用在讀書學習上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
4、假期中根據(jù)上級要求學校還做了以下具體活動：
（1）開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動，家校攜手共同促進學生健康成長。
（2）積極做好“放飛夢想”綠色手機文化創(chuàng)作傳播活動。
（3）組織了學生參與“給祖國母親拜大年”活動。
（4）積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學校對離退休的62名老干部、老教師進行上門慰問，走訪了貧困學生和家庭困難的教職工。
休病假的工作總結篇六
今年暑假是個繁忙的假期，因為安海鎮(zhèn)在暑假中完成了兩聘工作，學校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中，學校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學生創(chuàng)設安全文明健康的教育環(huán)境，廣大師生度過了一個安全、健康、快樂、有益、文明的假期。
1、招生工作。8月22、23、24日，學校組織教師開展了2016年秋季的新生報名登記工作，對學生開展基本信息收集和初步觀察。
2、繼續(xù)教育工作。8月25、26日，組織全體教師參加了晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓，8月27日組織新教師參加市級培訓，通過培訓提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應現(xiàn)代化教育發(fā)展需求，順應教育改革需要，規(guī)范教師的課堂教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師的教育教學水平。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2、暑假中，學校對各室進行全面的安全檢查，八月份重新聘請新保安，做好日常安保工作，和村兩委協(xié)商，決議村級巡邏隊每天晚上進駐保安室，加強學校的財產(chǎn)安全。認真排查各類教學、生活設施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制，每日通過教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，做好檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
4、暑假期間學校通過校迅通對學生就交通安全，防溺水，食品衛(wèi)生等進行了安全教育，確保學生能安全度夏。
為保證學校的衛(wèi)生情況，我校在暑假期間，開展了兩次全校性集中大掃除，清掃了學校室內(nèi)外衛(wèi)生，整理了草坪，為學校開學學生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。
1、為保證學生有個安全的受教育的環(huán)境，學校利用暑假，對學校的硬件設施進行了全面檢查，對學校全面進行水電整修，對教室進行墻壁的粉刷，讓學生有個安全，干凈，寬敞的環(huán)境進行學習。
2、對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進行研究，整修。
3、進行東面教學樓兩間的拆除工作：
（1）對學校的水電進行重新改造，以便拆除教學樓時能保證學校在以后的教學中能正常運轉。
（2）對學校東面兩層教室進行騰空，搬遷。
（3）于24號完成對學校東面兩間教學樓的拆除工作。
4、通過和村兩委溝通，決定對東面拆遷的教學樓進行加設圍欄，使基建地獨立存在，以保證學生的安全。
5、暑假期間，學校能充分做好市鎮(zhèn)領導到學校關心學校辦學，新教學樓建設市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公，學校也就學校教學樓建設情況作了詳細匯報，得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。
6、繼續(xù)教學綜合樓的手續(xù)辦理，基本完成報建手續(xù)。
休病假的工作總結篇七
教研網(wǎng)絡作為一個新生的事物已被很多教師接受和應用，網(wǎng)絡的無限裨益為教研開拓了一個全新的空間，為我們教師們搭建了一個比現(xiàn)場教研更廣闊的交流空間與研討的平臺。網(wǎng)絡教研能夠匯集大量的優(yōu)秀教育資源，實現(xiàn)了教學資源的整合和運用，構建基礎教師互動平臺，促進我們教師間的學習與交流，推進我們沂南縣教師們交流共享，創(chuàng)新了教研方式，建立網(wǎng)絡資源共享聯(lián)盟。實現(xiàn)常規(guī)教研活動的網(wǎng)絡化，教研工作管理的網(wǎng)絡化，例如這次我們正在搞的大集體備課就是教研網(wǎng)絡的運用。這樣我們不僅提高了教研工作的針對性和實效性，實現(xiàn)了對我們教師自身專業(yè)發(fā)展的有效引領和資源支持，提高我們的教學水平和教研能力，提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園必將起到巨大的作用。當然，前提條件是我們必須努力去學會、去熟練，并且時常去運用。想一想，當我們能熟練的運用教研網(wǎng)絡了，我們許多教師在一起運用這種網(wǎng)絡交流的方式。不僅能交流教學方法，教學經(jīng)驗，教學資料，更重要的是交流我們之間的教學思想。對于我們一線教師來說，白天在學校工作，晚上上網(wǎng)找資料，非常方便，尤其是教學設計和制作課件。在網(wǎng)絡平臺上通過交流回復，互相學習，互相促進，共同解決難題。網(wǎng)絡使教師們的課堂更加精彩，將是一件雙贏的事情。
關于大集體備課，張主任在他的報告《如何搞好網(wǎng)絡大集體備課》已經(jīng)說的很清楚了。在以后的教學中我們?nèi)ヅΦ淖龊茫l(fā)揮它應有的集體智慧結晶。并充分應用到我們的課堂中去，提高我們的課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。
在聽了徐長青大師的課《退中的數(shù)學》后，我陷入了深深的反思。教學的藝術;藝術的教學，在徐大師的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。課堂如行云流水般流暢，他淵博的知識積淀、詼諧幽默的風格、自然得體的教態(tài)、和藹可親的面容……讓學生在歡笑中經(jīng)歷了“退———退———退———，進—進—進—。回頭看，找規(guī)律。”的學習的過程，相信學生們對于學習的“一個大數(shù)能否被撕紙的方法撕出，和一個n邊形內(nèi)角和的求法”，會深深印在腦海中;相信學生們對于學到的數(shù)學方法與數(shù)學思想將會終生受益，這是更重要的。是最值得我們學習的。
總之，學習必定有收獲，學習必定有益處。讓我們不斷的擠出時間來學習吧!這不僅僅是武裝自己的頭腦，更別讓自己落伍于社會，甚至被社會淘汰了自己!
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休病假的工作總結篇八
遵照市鎮(zhèn)教育工作安排，今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、提高認識，周密部署，確保家訪活動扎實有效.家訪工作是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是學校與家長達成教育共識，協(xié)調(diào)教育目標，實現(xiàn)教育同步，促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假期間，我們按照上級教育部門的統(tǒng)一安排，開展了“千名教師訪萬家，家校共筑育人橋”活動，成立了活動領導小組，制定了《寨子小學教師暑期家訪活動實施方案》，召開了動員會議。對全體教師進行了相關培訓，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容，熟悉和掌握了家訪的方式和技巧；其次對學校領導、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求，家訪率不低于在校生數(shù)的90%,力爭全部家訪；再次，學校重視做好前期準備工作，組織教師對每位學生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題等方面進行詳細的分析，尤其是對個別“問題學生”,都要做到心中有數(shù)，從而確定家訪對象、家訪內(nèi)容、家訪時間，并建立了《家訪記錄本》，做到人手一冊?？梢哉f，準備工作做到了充分、精細、完善，為家訪活動的順利開展打下了堅實基礎。
二、豐富載體，創(chuàng)新形式，家訪活動取得顯著成效。
（一）加強領導，明確責任。根據(jù)活動方案要求，家訪主要采取登門走訪的形式，學校主要領導帶頭，分管領導具體負責，各年級組人員分工協(xié)作，以班主任為主、任課教師為輔，采取分組、分片、包班、包人的方法進行。
（二）創(chuàng)新形式，各具特色。家訪過程中，學校結合本地、本校及學生家庭實際，甚至照顧到農(nóng)忙、天氣等情況，因地制宜，不拘一格，使家訪活動靈活多樣，各具特色。有的組織部分家長到學校參觀，聽取家長對學校建設和發(fā)展的意見；有的教師與家長進行了面對面的交流和溝通；有的.對學校貧困生進行了個別家訪，向學生贈送了書籍、作業(yè)本和服裝，并向家長捐助了現(xiàn)金，用于補貼孩子的學習。不少教師還向學生家長發(fā)放了《征求意見書》，開展了結對幫扶活動，建立了聯(lián)系卡制度，實行了“定期家訪與不定期座談相結合”的機制。
（三）活動扎實，成效顯著。暑期近兩個月時間，我校參與家訪的干部和教師共11名，受訪學生138名，家訪率達到92%.不拘形式的家訪活動涉及范圍廣，取得了顯著效果。
一是全面了解學生情況，獲得了第一手育人資料。通過家訪，廣大教師了解了孩子的家庭狀況、生活環(huán)境、個性表現(xiàn)及家長的愿望、要求和建議等，為育人工作打下良好基礎。
二是宣傳教育方針政策，廣泛收集了家長對教育工作的意見和建議。各教師把家訪作為宣傳學校的一個良好契機，大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，同時收集家長對教育工作中意見和建議，促進了學校教育教學工作的發(fā)展。
三是幫助家長樹了正確的家庭教育觀。通過家訪，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀和成才觀，實現(xiàn)從“自然父母”到“合格父母”的轉變，為孩子營造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。
四是促進了教師自身素質(zhì)的提高。通過交流，教師感受到家長對自己的尊敬、信任、期盼，了解到家長和學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，增強了教師的責任感，培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。
三、總結經(jīng)驗，樹立典型，使家訪工作制度化、常態(tài)化為實現(xiàn)家訪工作長效持久，暑期集中家訪結束后，學校組織了不家訪總結交流活動。召開暑期家訪工作總結會，對暑期家訪情況進行了總結，收集家訪手冊、家訪手記，并把家訪手記整理成冊，進行書面交流，老師們把這次家訪的經(jīng)驗融入自己的教育教學中，在教育教學中準確把握孩子心理，爭得家長最大程度的配合，同時學校將家訪制度納入常規(guī)管理中，要求教師每學期定期或不定期對學生進行家訪，形成書面材料，用以指導自己的教育教學。
今后，我們將構建一套科學的、規(guī)范的家訪制度，并逐步完善。一是把家訪工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。豐富家訪形式和內(nèi)容，使家訪成為更新教育觀念，改善師生關系，增進家校間理解和信任，完善教育藝術的重要方式和手段。二是把家訪與加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造教師新形象相結合。通過記好家訪手記，做好訪后分析，讓教師在家訪期間去理解師德，感受社會、家長、學生對教育的期望，提升教師的師德水準。三是拓展家訪形式，堅持普訪、隨訪和定訪相結合。通過普訪溝通師生感情，為以后的家訪奠定和諧的基調(diào)；通過隨防觸動學生、家長對教師的真情，喚起他們對學校工作的參與熱情；通過定訪建立家校定期聯(lián)系，統(tǒng)籌把握學生的整體發(fā)展和表現(xiàn)情況。
休病假的工作總結篇九
本文系暑假工作總結范文，僅供各位參考，希望大家從這篇工作總結范文中，了解到暑假工作總結怎么寫。
根據(jù)教育局20暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結
放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系，開展家訪活動
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。
我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了9'67的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。
2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。
3、舉辦暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校于2009年6月30至7月4日五個半天進行了“2009暑期隊干部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內(nèi)容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的'制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。
4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規(guī)范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
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休病假的工作總結篇十
這次暑期的湘西支教，我收獲了很多。認識湘西，走進湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。
剛來到湘西時我便被那里的山水震撼了――原先我以前并不明白什么叫山清水秀。那里的山高高低低很有個性地獨立或綿延，那里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。
第一天就見識到了那里村民的淳樸，在那里誰有困難便會有很多人來關心幫忙。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，之后就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。
技術上的指導和場地的限制。來那里時就發(fā)現(xiàn)那里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才明白這些修路的都是外地的。由于修那里的路不比修別處的路，那里山高路險多是盤旋的山路，需要很高的技術，而那里的人雖然打工的很多但有技術的卻很少。其實技術不是學歷決定的，為什么那里的工人就缺少技術，別處的工人就有這些技術呢？這個問題我一向想不太明白。如果能解決技術上的障礙，那里也是能夠靠自我的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補抽鄉(xiāng)最富的四個村，還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實的。
來到湘西過了二十幾天有好處的生活，真有點不舍……期望我們真的為湘西做了點什么。
休病假的工作總結篇十一
同學們已結束了中年級段的語文學習，下學期就要步入高年級，學習重點側重于閱讀和寫作。因此，我們將這次作業(yè)任務定位為提高閱讀和寫作能力。作業(yè)內(nèi)容如下：
一、完成《少年智力開發(fā)報》（合訂本）
二、閱讀4、5本課外書，大概80―100萬字。
1、《我的老師》、《的成長故事（寫小動物）》（必寫）
2、《游》、《我學會了》、《快樂的一天》、《難忘的一件事》、《我的低碳生活》、《我最喜愛的電視節(jié)目》、《向你推薦一本書》、《今天我當家》、《我的好朋友》、《去好友家串門》、《家庭賽》、《一次購物經(jīng)歷》、《爸爸媽媽，給我放一天假吧》（可以任選其中6篇做，也可以自己命題做，只要是反映暑假生活的題材都可以）。
暑假生活這樣過
“我們終于放暑假了！”聽到孩子們在走廊上歡呼雀躍樣子，其實我的心也和他們一樣早已飛到了暑假。
今年因為學校新教學樓不能如期竣工，別的學校都已經(jīng)放假，我們學校還在頂著連續(xù)高溫天氣堅持上課，值得表揚的是，孩子們想盡辦法很快找來五年級課本，課前預習功課，課堂上主動發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習狀態(tài)良好，校園生活秩序井然，儼然像一個新學期的開始。轉眼三個星期就要過去，孩子們即將迎來愉快的暑假生活。怎樣度過這兩個月的暑假，我有一些建議和希望與家長交流。
一、給孩子一些煮焦飯的機會
我發(fā)現(xiàn)有些孩子學習主動性差，課前不預習，課堂上習慣于聽別人講，寫作業(yè)遇到難題就退縮，甚至不愿意去做基本的日常作業(yè)。學習中的不勤奮、懶惰，源于生活中的動手能力差，主要是平時過于依賴大人，衣來伸手飯來張口，慢慢形成了思維單一，行為能力較低。解決這一問題的辦法最好是讓孩子多做一些家務，多用腦子，比如給孩子煮飯的機會，不要怕孩子把飯煮焦，就怕他不肯去煮，第一次煮焦了，他才會懂得如何適當?shù)丶铀绾握{(diào)節(jié)火力。同樣道理：多給孩子做事機會，他才會懂得如何面對困難，才能學會承擔，才會長成真正意義上的人。
二、大膽嘗試“散養(yǎng)”孩子
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女，全家人整天圍著一個孩子轉，這樣使得有些孩子任性、自私，性格孤僻，不合群，唯我獨尊。暑假里，要盡可能讓孩子參加社會實踐活動，如：社區(qū)組織的宣傳和義務勞動，讓孩子在集體場合里得到鍛煉。也可以嘗試讓孩子去親戚鄰居家居住，或與親戚鄰居家孩子交換居住，這樣可以讓孩子吸取他人身上長處，有利于培養(yǎng)孩子自理，與人交往的能力。
三、用文字書寫美妙童年
炎炎夏日，與書為伴，走進寧靜的書香，即可放松心情，又能充實自己。6月22日，校訊通第六屆“書香班級”活動已正式拉開帷幕，建議每個孩子都擬一個讀書計劃，可以和家長一塊開展讀書活動，也可以和好朋友一起開展讀書競賽，在閱讀的同時記錄自己多彩的暑期生活，用文字書寫美妙童年，只要在自己的博客里提交至少10篇博文，同時設置3篇代表作，就有希望獲得“閱讀天使”?？炜煨袆影?。
祝孩子們暑期快樂！
休病假的工作總結篇十二
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結，以便對以后有所幫忙?？偨Y分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自我也是住在學校和同學們一齊生活，已經(jīng)習慣了自我照顧自我，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自我洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自我透過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習帶給健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每一天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡此刻發(fā)展很迅速，我們能夠透過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度明白，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，立刻就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自我加油!