最優(yōu)初三書香伴我成長題目范文(19篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的過程中,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,不受個人情感和偏見的影響。這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
    初三書香伴我成長題目篇一
    泰戈爾給予我書里的四季,那是一條字里行間鮮活的生命。
    書是夏,總是毫不收斂的釋放著自己的熱情,是一團(tuán)不熄的火焰,燒焦我最后的防備,瘋狂地燃燒我冰點的心臟,而我被書“麻痹”,完全沒有刺痛的感覺。我不掙脫這夏對我的禁錮,我感謝相遇。夏里驕傲的雨,就跟書的性格是一樣的,不可能安放卻總能歸屬。藍(lán)天是最澄澈的經(jīng)典,我在那里種下了一片竹林,剪去我半生年華,只剩一壺濃烈的酒,但那足以醉我不復(fù)憂,給我以波瀾不驚的靈魂。書香伴我詩酒年華。
    書是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感覺冷,那是凜冬之怒。寒風(fēng)插足樹,葉的猶豫,最終它們互相遺棄,卻帶不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘記,是任意流浪者。我掉眼淚了,不是心酸,而是書里的冬季寒冷了我。書香伴我流浪整個凜冬。
    書是秋,是一位夜里的寡婦,坐落,停留夜的最深處,欲言又止。她沒有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落葉搖搖欲墜,瑟瑟發(fā)抖,卻也不肯落下,是它不喜歡風(fēng)嗎?沒有特別的秘密,因為它不知道遠(yuǎn)方是哪里,它帶著明天的'恐懼,所以它連今天也活不過去。世界都被秋天染成金色了,只有天還是褪不去一身的驕傲。搖椅被一陣涼風(fēng)席卷,發(fā)出歲月的呻吟,黃葉早已落滿,我棲息在這深厚的秋。書香伴我猶豫了一個秋。
    書是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平靜的青春。平平淡淡的季節(jié),總落著一個不平凡的人生,那是真正的初心。我是黃昏歸巢的鳥,站在枝頭,渴望葉的包裹。春總有不盡人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盞清茶,也許品不出歲月忽已晚,一片片茶葉就像一枚故事,淡盡。書香伴我品味了一個春。
    揮筆我與《生如夏花》的一見鐘情“生如璀璨的夏日之花,不凋不敗妖冶如火”
    初三書香伴我成長題目篇二
    眺看那細(xì)水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚……悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。
    我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學(xué)會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志……詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。
    記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣?!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。
    那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。
    書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。
    一陣清風(fēng)吹來,我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。
    ——致書香
    初三書香伴我成長題目篇三
    高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗,如果生活沒有書的陪伴,就會感到枯燥、寂寞?!币槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥?,也是一處你隨時想去就去的故地。
    記得剛上幼兒園時,那時候我還不知道書是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個字。上中班時,我才真正看到和認(rèn)識“書”的面貌,大班時,老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書,還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險時我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的部分。
    上小學(xué)時,繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書,當(dāng)我擁有第一本文字書時,我激動不已,便迫不及待地打開書,津津有味地看起來,有了書,我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長,我對書的感情也越來越深厚,只要周末有空,就會坐在床上,拿起一本書靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會影響到我。有時我一坐就是幾個小時,外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。
    書已經(jīng)成了我最好的朋友,書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。
    初三書香伴我成長題目篇四
    “一個人可以無師自通,卻不可以無書自通?!彼麖男【驮谖疑磉叞槲页砷L,他讓我學(xué)會了謙虛;讓我學(xué)會了獨立;讓我學(xué)會了回報;讓我學(xué)會了寬容;讓我學(xué)會了理解;讓我學(xué)會了努力……在我的成長足跡中,他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光,一直吸引著我,他就是我的摯友——書。
    走進(jìn)《笑貓日記》,我認(rèn)識了會笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機靈的三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點,讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂的精神。
    闖入《淘氣包馬小跳》,我又結(jié)識了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá)、毛超和唐飛……每一個人物都獨具一格,并深深地刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險經(jīng)歷和深深的兄弟情義。
    書,永遠(yuǎn)伴著我成長,幫助我通向成功的彼岸,指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友,與我一起開啟成功,走向廣闊,開拓視野,他就是——書。
    初三書香伴我成長題目篇五
    一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學(xué)中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等。可謂是篇篇佳作,字字珠璣。
    高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€要想學(xué)習(xí)新的知識,提升自己的水平,就必須“好讀書,讀好書?!?BR>    以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證,每周都會去一次那里借新書,還舊書。進(jìn)了圖書館,我就成了一只老鼠,找到中意的書,就一本一本地“啃”下去。
    俗話說“開卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學(xué)到很多文學(xué)知識,懂得了很多做人道理。比如說,讀《三國演義》就讓我受益匪淺。一個個精彩的故事,一個個栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國,讓我認(rèn)識了紅臉的關(guān)羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吳、蜀,三國歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報。做人不可如此!
    此外,我還從中學(xué)到了很多歷史知識,寫作方法。
    在書香的陪伴下,我像一棵承受陽光雨露的小苗,正在茁壯成長。
    初三書香伴我成長題目篇六
    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。
    在幼年時,我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來要給我講一篇故事時,我都置之不理,那時我太聰明了,認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園!
    直到三年級父親給我一本書,才打破我對書的認(rèn)知,對書有了新的看法和想法。
    最初當(dāng)父親把它送到我手上時,我還不屑一顧。因為這本是關(guān)于科普文知識的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它??墒?,剛翻了幾頁,這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時開始,我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長中也充滿著書香的味道。
    書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進(jìn)去。
    讀書不能緊限于記住知識,要學(xué)會去運用它們,讓知識變成實踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學(xué)會做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時間,也沒有留意到火勢的程度,所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時,我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的奔向廚房,只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。
    讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。
    初三書香伴我成長題目篇七
    書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。
    我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。
    讀書能讓我們解惑。小時候,總會有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解?!妒f個為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢》告訴我動物也有對權(quán)利的渴望。
    讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。
    讀書能塑造我堅韌的品格?!陡B》告訴我要勇敢追夢,《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時,會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?BR>    讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時,它總會讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書,就像失去了陽光的春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點綴的冬天。
    書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪妗侨祟愡M(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。書香伴我成長!
    初三書香伴我成長題目篇八
    我們每個人都有自己的家庭。有的家飯菜飄香,有的家花草芬芳,而我們家則充滿著淡淡的書香。這是屬于我們這個“書香家庭”特有的氣息。
    我們一家人都喜愛看書。爸爸喜歡看軍事、歷史類書籍;媽媽喜歡看小說、雜志;我?guī)缀跎娅C各類書籍,漫畫、百科全書、中外名著……我都愛看。
    我家書房南邊擺著一個大書櫥,書櫥里擺滿了各類書籍。有爸爸的書,有媽媽的書,更多的還是我的書。每隔一段時間,書櫥內(nèi)都會有新的成員加入,不斷充實我們的“知識寶庫”。
    書一直陪伴我快樂成長。特別是三年前,媽媽去合肥工作了,我突然就變成了別人眼中的“留守兒童”,心里很失落。那段時間,是書陪伴我度過了一個又一個孤獨而又寂寞的夜晚,慰藉我那顆思念母親的幼小心靈。每個夜晚,當(dāng)我思念媽媽時,我都會翻看媽媽送給我的書,就像媽媽仍然在我身邊陪著我。當(dāng)我想流淚的時候,《培養(yǎng)男子漢的故事》鼓勵我成為一個勇敢、自信、堅強的小小男子漢。
    媽媽不在家的四個多月,每天晚上,我們都會接通qq視頻連接。我和爸爸在電腦的這端看書,媽媽在電腦的另一端捧著一本書。每當(dāng)我們看到書中的精彩情節(jié)時,都會相互交流分享。我給媽媽讀上一篇小故事,媽媽給我推薦一本好書,爸爸會向我們解讀中國的歷史文化。我們一起在書的世界里遨游,收獲了許多。記得那次我競選班長失敗了,非常沮喪。媽媽知道后,給我讀了一篇小短文《堅強的花生》,對我說,希望我能像花生那樣擁有一顆堅強的心。我明白了媽媽的苦心,重新?lián)P起了斗志,繼續(xù)做陽光男孩。
    那時每逢周末,媽媽都會從合肥回來陪我,那是我最開心的時候。媽媽準(zhǔn)會送給我她在書店精心挑選的書:《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《小學(xué)生輕松寫日記》……周末的晚上是最溫馨的。我們一家人圍坐在書桌前,在柔和的燈光下,品讀自己喜愛的書籍。低下頭,能看見我最心愛的書本;抬起頭,能看見爸爸媽媽慈愛的笑臉。這時候的我就是世界上最幸福的人了。
    讀書讓我和爸爸媽媽的心越拉越近,感情越來越深,我們家多次被學(xué)校評為“書香家庭”,今年還被評為了全縣“五好家庭”呢!讀書讓我們?nèi)胰嗽絹碓絻?yōu)秀,爸爸媽媽經(jīng)常會捧回紅彤彤的榮譽證書,我的作文也時常見報,獎狀貼滿了一面墻。最激動的是,我還榮獲了全縣書信比賽小學(xué)組一等獎。
    書開闊了我的眼界,教會我很多知識,告訴我做人的道理。它是我的好朋友,也是我們?nèi)业暮门笥?!讓淡淡書香永遠(yuǎn)伴我們?nèi)仪靶小?BR>    初三書香伴我成長題目篇九
    讀書是自己年少時積累的一個又一個快樂。記得小學(xué)時第一次用自己攢下的零花錢去書店買回一本《頑石點頭》的故事書回家和弟弟一起看時的喜悅,時隔多年,雖然書中的內(nèi)容已記不清楚了,但那種和弟弟一起坐在屋子角落里讀書時的喜悅和快樂仿佛就在昨日。父親下班帶回一套《西游記》,每一本都是厚厚的,具體是幾本也已經(jīng)忘了,但隨后那段看唐僧西天取經(jīng)、孫悟空大鬧天宮、豬八戒偷吃西瓜等的快樂時光卻融入在了自己的生命中。還有閱讀《山海經(jīng)的傳說》、《中國兒童話報》、《安徒生童話》、《北京青年報》等等的讀書時光,始終給自己少年時期的生活帶來無限詩意、好奇和明亮,盡管那時的我們物質(zhì)生活一般,一個饅頭蘸著白糖吃的方式就能夠叫我和弟弟心滿意足了,但看書、讀故事卻讓我年少的心靈煥發(fā)出光和彩。
    讀書是自己青年時期迷惘時的明燈。進(jìn)入大學(xué),脫離了父母親的管教,學(xué)習(xí)和生活成了一種基本自由的狀態(tài),有對新生活的不習(xí)慣、有對陌生城市的不適應(yīng)、有對未來前途不確定的迷惘、有對人生第一次感到孤獨時的寂寞,慶幸的是自己讀書的習(xí)慣始終陪伴著自己走過每一個困惑和不解的的日子,充實著自己的內(nèi)心,鼓舞著自己從一個稚嫩的青年走向自己全新的人生。
    讀書也是進(jìn)入社會參加工作后遇到每一次挫折和困難時給予自己的鼓勵,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的教訓(xùn)、“天行健,君子當(dāng)自強不息”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的書中箴言始終激勵著自己奮發(fā)向上,努力不懈地去實現(xiàn)自己一個又一個的夢想。
    讀書又是自己經(jīng)受不如意和痛苦時的慰藉?!吧倌瓴蛔R愁滋味,為賦新詞強說愁”、”如今識得愁滋味,卻道天涼好個秋”,很多時候,一個人內(nèi)心的苦悶只有自己知道,能夠真正安慰我們、啟發(fā)我們的,始終不離不棄在我們左右的其實正是我們心中的、手中的、案邊的書籍。古往今來,多少智者仁人、多少良師益友都在其中,他們一直都在那里默默陪伴著我們,無條件的予以著我們關(guān)懷、指導(dǎo)、慰藉和鼓勵。
    讀書、讀好書、讀經(jīng)典的書使我們的人生成為一種幸福。漫漫人生路,每一個人都在尋求著幸福,而一個幸福的人生則取決于一個正確的方向和目標(biāo)的選擇。讀書、讀好書、讀經(jīng)典的書就是讓我們從千百年來有智慧、有思想、有道德、有修養(yǎng)、有才華和有崇高情感的前人那里去汲取營養(yǎng),認(rèn)清我們?nèi)松缆飞系姆较?,鼓勵著我們從善、從美、從德、從智、從明亮而光輝的人生之路,那么有書香陪伴的人生也就成了一種幸福。
    初三書香伴我成長題目篇十
    濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事,其實她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然嗦,但總讓人覺得十分溫暖。
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    初三書香伴我成長題目篇十一
    1.有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
    3.和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強。可以看到,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
    4.能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實。
    5.主動承擔(dān)班級工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。
    6.聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
    7.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽從老師和家長的教導(dǎo),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點,爭取更好成績!
    8.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
    9.活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板報成績突出,學(xué)習(xí)主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
    10.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
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    日子像一盤沙子,在指尖悄然滑落,陽光撒了一地的暖意,碎了一地的記憶,任由錯過?;厥淄氯鐭?,唯有那淡淡的書香,一直縈繞身心,伴我生長。
    我喜愛書,更喜愛書中散發(fā)出的迷人清香,時常使我沉迷,陶醉。
    無論是厚重肅穆的字典,精巧感人的小說,空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,它們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大,知識的無限,更讓我們的生活變的更美好。尤其是《鋼鐵是怎么煉成的》這本書對我的感觸頗深。
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    ——題記
    時光消逝,任何美好的事物都已消失。唯有那縷縷書香,一直縈繞在身心,伴我成長。
    小時候,母親常常念《安徒生童話》給我聽。我們都知道,書中的上帝,是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當(dāng)時的現(xiàn)實生活中是不可能實現(xiàn)的。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實生活,在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上又充滿對人類美好人性的聯(lián)想和愿望。我記憶最深的是《海的女兒》,她對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我。使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地面對它。要以一顆金子般的心,去面對周圍的每個人,在危險來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
    現(xiàn)在,《安徒生童話》已不能滿足我對書籍的渴求,取而代之的是一本本世界名著。進(jìn)入初中,由于學(xué)業(yè)的繁重,看書的時間越來越少,沒有時間讀長篇文章。在閑暇時間,習(xí)慣看一篇短小的心靈雞湯,領(lǐng)悟其中的道理。我模模糊糊記得曾看到過這樣一段話:
    當(dāng)我年輕的時候,我的想象力從沒有受到過限制,我夢想改變這個世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家。當(dāng)我進(jìn)入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。
    看完之后,我不禁深思——真的,要想撬起世界,它的最佳支點不是地球,不是一個國家、一個民族,也不是別人,而只能是自己的心靈。要想改變世界,你必須從改變你自己開始;要想撬起世界,你必須把支點選在自己的心靈上。
    將來長大后,我依舊會繼續(xù)在書海探索。我要去體會《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金對生命的追求以及永不放棄的精神,去領(lǐng)略《假如給我三天光明》的海倫·凱勒那種不屈不撓、不怕困難,敢于頑強反抗命運的精神。去感受《名人傳》里列夫托爾斯泰、貝多芬,米開朗琪羅那艱苦而又坎坷的一生。
    書,你勝嚴(yán)冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你多么令我向往!若有機會,我愿終身與你相伴!
    初三書香伴我成長題目篇十四
    我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng),為小孩慶祝滿周歲生日時,有一項非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早,爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品,小小的我東瞧瞧西望望,絲毫不理會那些好吃好玩的誘惑,手直直地伸向書和筆。當(dāng)時,全家人樂開了花,爺爺笑呵呵地說:“這娃長大后有出息。”從此,我和書的故事拉開了帷幕。
    媽媽是一位教師,她非常愛看書,也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里,媽媽講的故事是最動聽的。我會為可憐的丑小鴨落淚,也會為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地,我也成了小書迷。有時我和小伙伴們在外面瘋玩,爸爸怎么也叫不回來,可媽媽卻有收我的“秘密武器”,只要她大喊一聲:“講故事嘍!”我便會從外面跑回來,搬一把小椅子,乖乖地坐在媽媽身旁,那乖巧的模樣和剛才簡直判若兩人。
    后來,我上了小學(xué),每天放學(xué)回家,我都會快速地完成老師布置的作業(yè),而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活,然后我們各自捧起書本,在書的海洋里遨游,靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲?,我總是愛不釋手,不來來回回看個四五遍,就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是,一到八點半,媽媽準(zhǔn)會叫我睡覺??粗鴭寢屇菄?yán)厲的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里卻還惦記著那本書,怎么也睡不著。于是,我側(cè)耳傾聽,等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了,我立刻打開燈,鉆出被窩,躡手躡腳地爬上書柜,找到《水滸傳》,趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時,我的心也提到了嗓子眼兒,真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時趕來,救下林沖,我也松了一口氣。不知不覺就看了一個多小時,直到我的眼皮開始打架了,我才把書放回書柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    現(xiàn)在,我看的書越來越多,知識也越來越豐富?!秳游镏参锎蟀倏啤纷屛叶昧俗匀唤绲囊?guī)律,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察,《會說話的動物》讓我知道了動物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
    書,就是我的一位好伙伴,書香伴隨著我快樂成長!
    初三書香伴我成長題目篇十五
     清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來,我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時光。
     想起年幼的時候,總喜愛捧著注音的童話故事。費力的拼讀著,眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了,我就翻開了一個美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費力的讀完一本書,但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過上了幸??鞓返纳?陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個夢鄉(xiāng)。
     夢醒了,我已告別了做夢的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢想與現(xiàn)實。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書,從那白紙黑字中我開始學(xué)會分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動時的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識,還是真善美。
     時光不留分說的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書,成長的時光中我開始懂得了表達(dá),我開始寫著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。
     多少個年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對書的熱情??粗约耗浅膳懦膳诺臅?,我終于明白了。原來書教會我的不只是知識,還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽光那樣的燦爛,仿佛在對我微笑。
     書香伴我成長。
     從小到大,書是我的摯友。無論是父母還是老師,都說我是個愛讀書的孩子,這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。我的課余時間都用來看書了。剛上二年級,只識些簡單易懂的句子時,我便迷上了書籍:從我阿姨小時候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,看得我如癡如醉,舍不得放下書。早上醒來也看,吃飯時也看,晚上睡前必須看幾個鐘頭,夢里甚至牽掛著我看了一半的書呢!
     再后來,普通字典里的.字我?guī)缀醵颊J(rèn)識了,便迫不及待地翻開那以前看不懂的童話故事,不像其他孩子,晚上睡覺時吵著讓媽媽講給自己聽,我更喜歡自己咬文嚼字地讀,因為我深知,自己讀,自己思考,比別人讀給你聽效果好多了。一開始,我是讀童話大王——鄭淵潔的《皮皮魯和魯西西》系列的書籍,買了整整一箱,花10幾天便讀完了,至今對里面的內(nèi)容記憶猶新。
     時光流逝,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在這五年里,是我的良師益友——書,教會了我許多人世的真諦,也是書,給了我滿腦子的知識!……書香伴我行,書香伴我成長!
    初三書香伴我成長題目篇十六
    曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。
    記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話。”讀書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無情。
    突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時,我會想起爺爺告訴我的一個故事:魯濱孫一個人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個一個的奇跡,最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
    書是人類的老師。古代有一句話說得好:“一時勸人以言,百世勸人以書。”
    戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因為書是人類的思想,他像一盞明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
    書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!
    初三書香伴我成長題目篇十七
    北宋哲學(xué)家程顥說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x得越多,便越能體會到字里行間的精妙之處。
    我的書架上,大小、厚薄不一的書有很多,它們都是我的摯愛。晚上,大家都睡了,我一個人靜靜地坐在書桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書,談天說地。雖然只有短短幾頁,但讓我忘卻了自己,忘卻了時間,深深沉浸其中。從小,我就與書結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書,我與書中的主人公同呼吸、共命運,為他喜,為他悲。
    閑暇之時,捧一本散文或是小說,細(xì)細(xì)品味,一定會發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩文選》,一邊在房間踱步,時而體會李白送友人時的惜別之情,時而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?BR>    讀書可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時還能讓我們崇尚真善美,激勵我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄?!保?BR>    初三書香伴我成長題目篇十八
    品一縷書香,讀百味人生。
    ——題記
    一剪嫻靜的光陰。
    我愿捧一杯香茗于孤燈之下,任窗外云卷云舒,我自輕叩心靈之門,讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如,聆聽生命的感動之聲。
    我愿捧一本古書于綠蔭之下,任樹影斑斑駁駁,我自暢游于文字海洋,感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實,輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香,體會百味人生。
    手捧心愛的課外書籍,有時會想起小時候嬉戲玩耍的情景。幼時的我并不愛讀書,鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰(zhàn),癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴,喜歡無休止地問這問那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書,什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬個為什么》,還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等,可謂是應(yīng)有盡有,可我對于這些觸手可及的書真是熟視無睹?,F(xiàn)在想來,父母為了培養(yǎng)我的讀書興趣,真可謂是煞費苦心!
    大約是上小學(xué)三年級時,有一天父母都不在家,我孤獨一人百無聊賴,于是隨便翻開幾本小人書看了幾頁,不想書里的內(nèi)容深深吸引了我,從此那些小冊子便成了我的好伙伴,我也不知不覺的喜歡上了讀書,像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣,隨手拿起一本書,如饑似渴地讀起來沒完。
    一縷書香,一盞明燈,品讀經(jīng)典,伴我成長。
    初三書香伴我成長題目篇十九
    我拿著試卷,跳到家門前,剛伸出手去開門,又立刻把手放下,叮!一陣清脆的開門聲過后,爸爸的腦袋從門后探了出來,我還沒來得及問好,爸爸便急切地問我:“期末成績?nèi)绾??”哎呀,可怕的問題來了!我低下頭,小聲嘆氣,爸爸的眉頭立刻擰在一起,低聲說:“沒考好是吧?唉,你做題總是粗心,寫完還不檢查,居然連個錯題本都沒有……”一見爸爸開始“碎碎念”,我忙說:“別瞎嘆氣!什么考得不好哇,我語文考了全年級唯一一個一百分,英語也考了一百分,偏偏……”我有低下了頭,爸爸像是在聽偵探故事似的,我一間斷,他急切地大叫起來:“數(shù)學(xué)呢?數(shù)學(xué)怎么樣?”“扣了零點五分,僅僅因為錯了一道口算!”爸爸臉上寫滿了后悔與氣惱。
    爸爸這么著急,是有原因的。我馬上要參加培訓(xùn)班的考試。培訓(xùn)班的考試很重要,我并沒有復(fù)習(xí)期末考試的內(nèi)容。我一直認(rèn)為我這次期末考試能得“三百”,誰知數(shù)學(xué)扣了分!接下來的幾天是魔鬼訓(xùn)練,我不但要天天復(fù)習(xí)培訓(xùn)班的內(nèi)容,連我一貫相當(dāng)自信的口算方面也要練習(xí)!哎!
    “起床了!”伴隨媽媽的尖叫,我慢騰騰地從床上爬起,走到寫字臺前,隨著鳥叫聲做起奧數(shù)題,過一會便打幾個哈欠。真煩人,我怎么可能只睡幾個小時呢!一邊抱怨,做題速度便慢了。兩個小時過后,我終于忍不住,在寫字臺前睡著了。一陣叫聲打破了“清晨的寂靜”,世界好像顫動了一下,“過來!”媽媽叫到。我昏昏沉沉地走到了媽媽身邊,“看,奧數(shù)比賽又沒拿到獎!你做了那么多題,成績?nèi)陨喜蝗ィ銥槭裁床蛔约悍治龇治鲈蚰??”我眼前一開朗,正當(dāng)我在“奧數(shù)題?!敝小吧街厮畯?fù)疑無路”時,突然“柳暗花明又一村”!我回到寫字臺前,困意一下子飛到了九霄云外,對呀!為什么我連簡單的口算題都有錯呢?為什么我對自己學(xué)過的奧數(shù)題仍然做不對呢?是態(tài)度的問題!如果我對奧數(shù)有興趣,那所有題目經(jīng)過我的思考,怎么會解不出呢?反之,再簡單的題也可能錯!
    接下來的幾天,我全身心地投入到奧數(shù)中,再難的題目突然都能迎刃而解!真是奇妙!
    “過來哇!快看!”媽媽叫到。我精神抖擻地跳到媽媽身邊。“看,奧數(shù)考試的成績出來了,你得了滿分!這下子,小升初可有辦法了!”我知道,這是因為我對學(xué)習(xí)有了興趣。興趣就是小升初的法寶,更是做好每一件事的法寶!