通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，我們可以更好地為自己樹立目標，并制定可行的計劃來實現(xiàn)這些目標。寫心得體會時要注意避免主觀偏差，多方面、客觀地分析問題。在這里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫男牡皿w會，希望能給大家?guī)硪恍┧伎嫉膯⑹尽?BR> 教師守初心心得體會篇一
20xx年x月x日—11月x日，我有幸與來自全省各個地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在甘肅民族師范學院，參加“國培計劃”（20xx）—甘肅省幼兒園教師轉(zhuǎn)崗研修培訓，首先很感謝國家給我們搭建的這一學習的平臺，也感謝領(lǐng)導讓我參加了這次難得的國培學習，真的深感榮幸。國培已近尾聲，回首這段時間的學習，我受益匪淺。培訓中xx幼師高專的老師、專家以及幼兒園的園長的專題講座，讓我大開眼界，在這里我接受了思想上的又一次洗禮。
學習的20天里，甘肅民族師范學院的老師為我們科學、合理地安排了多個專題的學習，從國家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉(zhuǎn)變到教學重、難點的解決，每一次的專題講座都是那么精彩！同時還為我們安排了文藝演出、外出參觀等業(yè)余活動。在這短短的學習時間里，我好象從里到外受到了一次洗禮，是對心靈的震撼和思想理念的轉(zhuǎn)變，但感覺又都是幸福而充實的，因為每一天都能聽到權(quán)威專家不同課程的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決，每一天都有豐碩的收獲。
通過學習，不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識，也使我了解到了許多書本上沒有的知識，這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā)進一步充實了自己的幼教理論基礎(chǔ)，有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認識，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。這一段時間的培訓，我覺得重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想以及促進教師原創(chuàng)性的思考。
通過“國培學校”的學習我更加的知道游戲?qū)τ诤⒆佑卸嘀匾?。孩子生來好動，游戲是孩子的生命。在孩子的生命成長中，無時不刻不充滿著游戲。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。重視游戲本身的價值，又要防止形式的異化。蘭州市蘭大總院附屬幼兒園教師馬藝珊告訴我們，一個班最少要有十三個區(qū)角來供孩子們游戲，可想而知游戲?qū)⒆拥闹匾浴?BR> 一、獨到的見解引領(lǐng)著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。
許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊，時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。給我留下了深刻的印象：讓我了解了什么叫“繪本”，蘭州城市學院實驗幼兒園老師的講座“圖畫書的解讀與欣賞”使我知道了幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期在0—6歲，通過他的講解我知道了繪本就是圖畫書，日本人叫做繪本，意思就是畫出來的書，是以手繪圖畫來講故事的兒童讀物，以畫為主，字少而畫面豐富。我們也欣賞到了很多這樣的繪本讀物。這次培訓，我不光學到了先進的觀念，還學到了一些操作性很強的技能：馬勺畫的方法、活動目標的設(shè)計，幼兒園體育活動的設(shè)計與組織等。
二、在與同行的交流中感悟到的：
培訓中我的收獲還來自同班的學員們。他們來自甘肅的各個省市縣地區(qū)，她們讓我領(lǐng)略了各地的幼兒教師風采，當專家的`問題拋出來，學員們在幾秒鐘之內(nèi)就能做出回應(yīng)，引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，而且發(fā)言緊扣主題，層層推進，邏輯性很強，隨口說出的話就像我經(jīng)過深思熟慮寫出的文章一樣有條理，她們對幼兒園指導綱要，工作規(guī)程更是爛熟于胸，對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發(fā)達的地方，老師們的專業(yè)素質(zhì)一點也不差，那么像上海，南京，江蘇等幼教發(fā)展前沿地區(qū)的老師會有多么專業(yè)，我自己和她們的差距有又多么大呢？她們扎實的專業(yè)素養(yǎng)，深厚的理論知識，敬業(yè)精神又讓我感動，在教育沙龍，講到教師成長的問題時，有個園長提出這樣的觀點：每個教師的成長都要一定的時間，這個我們可以等待，但是孩子的成長卻是不可待的，怎樣才能加速老師的成長，讓每個孩子受益，這個是我一直在研究的問題。當講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個問題的時候，有個老師這樣告訴我們：她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當討論到怎樣做一位好老師時，有位老師這樣談到：心中始終裝著孩子，腦中永遠盛滿童趣，讓幼兒在游戲中學習的老師就是一位好老師。這些言論，這些做法，無一不是以幼兒的成長為中心，深深地感動著我，每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞，都讓我不斷地提醒自己：作為一名老師，我做地遠遠不夠，真的該認真學習，不然一定會被時代所拋棄。
三、心動后的行動
有人總結(jié)：“培訓就是——培訓時心動，培訓后激動，回去后一動不動”，這個可能是許多培訓的真實寫照，但是這次的國培我相信會是個例外。國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
培訓這幾天，既忙碌又充實，既疲憊又緊張。但值得欣慰的是，我們的收獲是豐碩的：我們進一步把握了綱要的精神，領(lǐng)會了各個領(lǐng)域活動的指導內(nèi)容、增強了解決問題的能力；我們觀摩了名師教學，關(guān)注了有效課堂，提高了教學實踐水平；通過設(shè)計實操的演練，協(xié)調(diào)了設(shè)計與指導一節(jié)課的平衡點；強化了我們的.專業(yè)意識，闡明了我們專業(yè)發(fā)展的途徑與方法，而且這次培訓，學校也讓我可以登上這么大的舞臺來施展自己的才華。使我對教師這個神圣的職業(yè)有了更加深刻的認識，對我今后的教育教學工作起著引領(lǐng)和指導作用，在以后的工作中我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗，將所學的知識以及自己積累的經(jīng)驗再進行慢慢“消化”，然后將這些“高營養(yǎng)”的知識融入到我今后的工作之中，我會學以致用，結(jié)合我園的實際情況，讓培訓的碩果大放光彩，最后，我用和政縣達浪小學教師馬薔的一句話來激勵自己“青年教師要有所成就，就要把握一切機會，并且對自己充滿信心，青春就是我們的資本，年輕沒有什么不可以的”。
教師守初心心得體會篇二
按照學習安排，根據(jù)省委、市委主題教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育當前重點工作的通知》要求，跟進學習習近平總書記的最新重要講話，衛(wèi)生院黨支部組織黨員深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神，中央全面深化改革委員會第十一次會議精神、習近平總書記在中央政治局第十八次集體學習時的講話精神和出席澳門回歸祖國20周年大會時的講話精神。我充分認清加強基層醫(yī)療衛(wèi)生單位隊伍建設(shè)的重要性和提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的緊迫性。悟花心明使命，守初心立使命，踐初心擔使命。用黨的光學歷史和醫(yī)務(wù)工作者優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，進一步激發(fā)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍抓學習強素質(zhì)長本領(lǐng)的內(nèi)在動力,努力提升基層醫(yī)務(wù)工作者主動作為、敢于擔當?shù)木?、神?BR> 就是要重視從人類發(fā)展史、民族進步史、國家奮斗史、社會興衰史、政黨成長史中吸取營養(yǎng)、汲取力量。不忘初心如“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。初心如鏡，日日拂拭，矢志不渝，方可鑒往知令。習近平總書記指出，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要堅持黨的領(lǐng)導，以人民健康為中心是醫(yī)務(wù)人員的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導，理想信念是醫(yī)務(wù)工作者擔當作為的動力源泉。衛(wèi)生院全體黨員干部應(yīng)繼承和發(fā)揚忠誠、厚德、求實、為民的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足全員崗位大練兵，增強救死扶傷的責任感和使命感。當前，我們正按照“不忘初心、牢記使命”主題教育將學習貫穿始終的要求，持續(xù)抓好個人自學和集中學習研討，確保教育往深里走、往心里走、往實里走。
習近平總書記從“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的拳拳之心，到“我是人民的勤務(wù)員”的初心之諾，再到“我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展”的責任擔當，無不體現(xiàn)出大國領(lǐng)袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。學習是黨員干部掌握知識履行職責的重要方法，更是增強黨性、陶冶情操的重要途徑，只有不斷加強學習，才能提高自身素質(zhì)和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，對新鮮事物的認知就會出現(xiàn)偏差，對于主題教育工作開展，要繼續(xù)鞏固深化教育成果，在學懂弄通做實上下更大功夫，在推動成果轉(zhuǎn)化上下更大功夫，把“不忘初心、牢記使命”作為我們的永恒課題、終生課題，提高思想認識，升級標準質(zhì)量，努力務(wù)實成果、成效。
第一是要轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務(wù)的宗官意識轉(zhuǎn)化為實際，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。第二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去與群眾打成一片，對群眾反應(yīng)的熱點、難題，有針對性的采取措施予以解決并及時反饋，衛(wèi)生院黨員干部發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力養(yǎng)成良好風氣。在干事創(chuàng)業(yè)時，堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人加強政治上守規(guī)、作風上干凈、工作上作為。嚴守政治紀律，把準政治方向，豪不動搖堅持黨的領(lǐng)導。持續(xù)發(fā)場艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，堅持把火熱的實踐作為最好的課堂。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)作風建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是新時代加強黨的建設(shè)的有效抓手，是黨的建設(shè)這個法寶在新時代煥發(fā)生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了新時代黨的先進性和清純性，為實現(xiàn)國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，社會主要矛盾發(fā)生變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題，中國共產(chǎn)黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執(zhí)著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持以人民為中心，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要悟初心，繼續(xù)前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應(yīng)該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發(fā)有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發(fā)展動力引擎，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
“欲知大道，必先為史”這是一個被歷史反復(fù)驗證的真理。回顧中國共產(chǎn)黨100年的歷史，梳理黨的重要文獻并加以研究和學習，是黨員領(lǐng)導干部洗滌思想、凈化靈魂的必由之路。在參加了國資央企系統(tǒng)學習教育宣講會后，使我更加深刻地認識到，從學習中成長，在實踐中提高，是我們黨多年來一直遵循并延續(xù)的光榮傳統(tǒng)。想成為能源行業(yè)領(lǐng)跑者，必然要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，走綠色、低碳、清潔能源發(fā)展之路，走鳳凰涅槃、“二次創(chuàng)業(yè)”的革新之路，最終成為“綠色低碳、多能互補、高效協(xié)同、數(shù)字智慧”的世界一流能源供應(yīng)商”。風雨百年，青史可鑒。學習黨史，就是要回望過往，眺望前方。所有共產(chǎn)黨人都將向歷史尋經(jīng)驗，向歷史求規(guī)律，向歷史探未來。在新時代、新征程上，大唐人將承續(xù)篳路藍縷的奮斗精神，繼續(xù)牢記初心使命，續(xù)寫華章。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民警察的初心和使命是鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)。是的，這就是我的初心和使命!
有一種職業(yè)危險卻需要持之以恒，有著一種態(tài)度堅定卻需要和藹可親，有一種原則無情卻需要熱情相待，有一種信念嚴格卻需要以身作則，這就是人民警察。
作為新時代的中國人民警察，他們面臨著諸多新的困難和挑戰(zhàn)，但有些主題卻是他們一直堅守和不曾改變的，那就是忠誠奉獻，全心全意為人民服務(wù)，忠誠奉獻這個詞看似很大，很虛無縹緲，但它卻體現(xiàn)在他們?nèi)粘９ぷ髦械姆椒矫婷?，哪怕是基層民警處理一起糾紛，或是刑警處理一起刑事案件，亦或是交警對車輛進行正常檢查，都無時無刻不體現(xiàn)著他們的忠誠奉獻精神，也是它支撐著他們學會了堅強和勇敢。
然而，警察也有父母和妻兒，也有責任和義務(wù)去照顧他們，但是當一個又一個案件、任務(wù)擺在他們面前的時候，他們能留給父母和妻兒的只有背影。面對危險他們奮勇向前,面對歹徒,他們不害怕危險,不是因為他們能力超群，而是因為奉獻精神已深深的刻入了他們的靈魂，哪怕奉獻的是生命也在所不惜。就是這樣一個為了社會的和諧、為了人民的平安、為了萬家的團圓而默默無私地奉獻的群體，卻也有著許多的無奈甚至是委屈!他們選擇了舍小家保大家，因為他們知道自己肩上的責任和頭頂上國徽的使命，容不得他們有半點猶豫。
在新時代的今天，公安民警的使命和擔當是什么呢?那就是不忘初心，牢記使命——鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)?？匆粋€地方的安全感，就要看當?shù)氐纳鐣伟菜?，社會治安是國家平安建設(shè)的睛雨表。打擊違法犯罪、維護社會穩(wěn)定是公安民警肩負的重要職責和使命。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)作風建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是新時代加強黨的建設(shè)的有效抓手，是黨的建設(shè)這個法寶在新時代煥發(fā)生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了新時代黨的先進性和清純性，為實現(xiàn)國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，社會主要矛盾發(fā)生變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題，中國共產(chǎn)黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執(zhí)著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持以人民為中心，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要悟初心，繼續(xù)前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應(yīng)該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發(fā)有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發(fā)展動力引擎，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
作為一名預(yù)備黨員，我全面學習了解我黨的發(fā)展歷程，了解了創(chuàng)黨之艱和發(fā)展之難，以及取得如今成就之不易。學習黨史讓我更加明白黨的領(lǐng)導對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產(chǎn)黨員的時代使命。
學習黨史，要學創(chuàng)黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產(chǎn)主義，也令我黨的創(chuàng)黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環(huán)境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。
學習黨史，要學敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術(shù)。槍桿子里出政權(quán)，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經(jīng)歷了“白色恐怖”的共產(chǎn)黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領(lǐng)導下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰(zhàn)，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結(jié)果，真理總在大炮的射程之內(nèi)。
學習黨史，要學實事求是的作風。“不唯上、不唯書、只唯實”，共產(chǎn)黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化革命”和“兩個凡是”的深刻教訓，時刻警醒著每一代的共產(chǎn)黨員都不能再走上錯誤的邪路。
學習黨史，要學改革創(chuàng)新，銳意進取的膽氣?！案母镩_放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招?！笔枪伯a(chǎn)黨人順應(yīng)歷史大勢，抓住歷史機遇，主動作為的關(guān)鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制的根本變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
學習黨史，要學自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內(nèi)紀律和風氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風暴。以對黨的事業(yè)、國家發(fā)展、民族復(fù)興高度的責任感和使命感，對黨內(nèi)的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業(yè)信心。
學習黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業(yè)和民族復(fù)興充滿信心。我更要以歷代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復(fù)興的歷史關(guān)鍵期，切實擔負起一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，為黨的事業(yè)、國家發(fā)展和民族復(fù)興貢獻力量。
習近平總書記講的《半條棉被》的故事還言猶在耳。那三名紅軍女戰(zhàn)士用剪刀剪下的半條棉被溫暖了苗寨老人的余生，老人信守著她們的承諾：等革命勝利，我們來看望老人家。村頭老人顧盼的身影體現(xiàn)了“我們的隊伍是替人民打天下的，是人民的隊伍”！的人間暖情，印證的就是那句“江山就是人民，人民就是江山”！黨的歷史波瀾壯闊，一代代奮斗，一輩輩傳承，拯救人民、挽救民族，在改造舊世界中為民族謀發(fā)展、為人民謀幸福。黨史學得越深，心越澄明；學得越多，情越深厚。從我加入黨組織的那天起，我就一直以自己的黨員身份而自豪，24年來，在黨組織的教育和鍛煉下成長，而今，在黨史的光照下，我更感責任重大，使命光榮。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，在集團公司開啟二次創(chuàng)業(yè)新征程，遼寧分公司爭創(chuàng)集團公司a級企業(yè)的新發(fā)展階段，我要帶領(lǐng)全體黨員在奮進的路上展現(xiàn)黨員該有的樣子，為黨的事業(yè)頑強拼搏，為人民幸福、國家強盛、民族復(fù)興貢獻中央企業(yè)基層黨組織的堅強力量。
以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學“四史”以勇?lián)煛！耙淮嗄暧幸淮嗄甑臍v史際遇?！痹趧邮幍哪甏?，無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責任、有擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責任和擔當。
欲知大道，必先為史，歷史是的教科書、的老師、的清醒劑、的營養(yǎng)劑，總能讓人受益匪淺，對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑。作為黨員干部，特別是紀檢監(jiān)察干部要厘清歷史脈絡(luò)，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，只有學黨史、知黨情、強黨性，才能不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。才能全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”至關(guān)重要。
踐行黨的宗旨，是我們黨戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)的致勝法寶。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革長期考驗，在異常復(fù)雜環(huán)境中團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。我們黨堅信人民是歷史的創(chuàng)造者，始終代表著最廣大人民的根本利益，切實把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，凝聚起了改天換地的磅礴力量，團結(jié)帶領(lǐng)最廣大人民群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。作為紀檢監(jiān)察干部只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，才能牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，才能做到黨的忠誠衛(wèi)士。
中國共產(chǎn)黨成立以來，無論革命、建設(shè)還是改革，無論順利還是曲折，始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創(chuàng)造未來;千千萬萬共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。作為紀檢監(jiān)察干部要擔當起黨的忠誠衛(wèi)士使命，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢記民心是的政治，人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，切實增強人民群眾獲得感幸福感安全感。弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風，樹立強烈的進取意識，有一種對黨和人民事業(yè)高度負責的事業(yè)心、責任感，拋棄一切個人私心雜念，對工作一抓到底，鍥而不舍，大力倡導到實地、查實情、說實話、辦實事、用實招、求實效的工作作風，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展保駕護航。
2021年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的喜慶日子。要通過深入學習黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，更加堅定地恪守為民情懷，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐，以優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。
悟初心不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和領(lǐng)悟。習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是指引黨和人民戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大思想武器，是做好各項工作的根本指針。它不僅包含著黨治國理政的重要思想，更承載著中國共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命。不忘初心、牢記使命的根本任務(wù)，就是要堅持不懈學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，帶著責任、帶著感情、帶著問題持續(xù)不斷深學細研，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，用心領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，蘊含其中的政治品格、精神風范、人民情懷，切實做到學思踐悟、真心篤行、知行合一。實踐證明，對習近平新時代中國特色社會主義思想學得越好，對初心的感悟就會越深，使命定位就會越準，工作就會越有成效。
悟初心加強對黨章黨規(guī)黨紀的學習和領(lǐng)悟。黨章黨規(guī)黨紀是黨的初心使命制度化的表達，是對全黨如何踐行初心使命做出的制度性規(guī)定。認真學習、嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀是踐行初心使命題中應(yīng)有之義，對黨章黨規(guī)黨紀不學不懂不了解不執(zhí)行，甚至違反黨章黨規(guī)黨紀的任何行為都是對黨的初心和使命的背離。不斷加強黨章黨規(guī)黨紀的學習，對相關(guān)規(guī)定和要求了然于胸、時刻牢記、時時對照檢視，就會不斷增強黨的意識、黨員意識、紀律意識，不斷提高政治境界、思想境界、道德境界，就會更加自覺踐行黨的初心和使命。
悟初心注重對黨史和新中國史的學習和領(lǐng)悟。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史是感悟初心的生動教材，認真學習黨史和新中國史是感悟初心的必修課。通過了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，更加深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷，更好地回歸初心、感悟初心，自覺做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，要求把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神，激勵全黨牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神。習總書記的重要論述，為提振新時代共產(chǎn)黨人的精氣神提供了根本遵循。那么，如何進一步提振新時代海曙公安黨員隊伍的精氣神?我認為關(guān)鍵在于“三個做到”：
一是要做到使命在肩、主動作為。公安民警的使命和擔當，于大處就是勇敢無畏，用生命守護百姓平安;于小處就是勤懇無聞，在平凡的崗位上善做善成;于實處就是鉆研技能，在工作中發(fā)揮頭雁效應(yīng)。我們公安隊伍必定要以“功成不必在我，功成必定有我”的境界和擔當，以“滾石上山、爬坡過坎”的勇氣和干勁，在責任面前勇于擔當，在困難面前勇于做事，在挑戰(zhàn)面前勇于攻堅，緊緊圍繞掃黑除惡專項斗爭、“最多跑一次”改革、“大巡訪、三服務(wù)”專項活動、“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動等重點工作，牢固樹立與時代主題同心同向的理想信念，用實際行動勇敢擔當起這個時代賦予的重任。
二是要做到刀刃向內(nèi)、自我革新。公安民警要牢固樹立“嚴管就是厚愛”的理念，用足用好“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”。要大力弘揚廉潔從警之風，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，引導廣大黨員民警嚴格遵守黨的紀律，嚴格執(zhí)行廉政準則，切實筑牢拒腐防變的思想道德防線。要認真落實全區(qū)公安機關(guān)深化作風建設(shè)提升隊伍執(zhí)行力“六個嚴禁”紀律規(guī)定，堅決破除“執(zhí)行中梗阻”問題，扎實推動各項工作落地見效。要完善常態(tài)化作風督查工作機制，加大通報曝光力度，堅決糾治形式主義、官僚主義的“十種表現(xiàn)”。要開展經(jīng)常性法紀教育、警示教育，圍繞“六爭攻堅”“三大主題年”活動等重大決策部署開展常態(tài)化監(jiān)督檢查，加大約談問責力度。要持續(xù)深化“最多跑一次”改革，督促落實群眾到公安機關(guān)辦事“最多跑一次”要求，使各項改革措施惠及民生、促進發(fā)展，努力打造群眾滿意的公安隊伍。
三是要做到實干興業(yè)、走在前列。習近平總書記反復(fù)強調(diào)，面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干。我們公安雖談不上“實干興邦”，但至少可以談“實干興業(yè)”，通過努力“興公安小業(yè)”助推黨和政府“興國之大業(yè)”，最終達到“實干興邦”的目的。這要求我們各單位“一把手”躬下身子抓隊伍、抓業(yè)務(wù)，必須實實在在抓，堅決反對搭花架子、做表面文章;必須堅持定力、一抓到底，堅決反對抓半截子、虎頭蛇尾。從提精神、沉身子、挖問題、控風險、緊責任、聚警心六個方面全方位塑造風清氣正的警營氛圍，樹立海曙公安良好形象。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。”習近平總書記在黨的十九大報告中，一語道出了世界最大政黨根深葉茂蓬勃壯大的力量源泉。在烽火連天的革命歲月熱火朝天的建設(shè)年代波瀾壯闊的改革時期，這顆不變的初心是團結(jié)凝結(jié)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗的精神密碼，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的成功之匙。
黨的十九大報告指出：悟初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永恒與人民同呼吸共命運心連心，永恒把人民對美好生活的憧憬作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄偉目標奮勇前進。
新時代的今天，黨員干部要有擔當有作為。一名黨員是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責盡心盡責勇于擔責，影響著黨和國家的發(fā)展。惟獨將正確樹立擔當意識，并賦予行動，才干體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和清純性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅毅黨性堅守職業(yè)良知敢于擔當勇于負責，在新時代有著更高的標準和要求。
新時代的今天，黨員干部要務(wù)實。務(wù)實是黨員干部干好工作的基本，不能好高騖遠，將目標定得很高，而不作為。要切合實際，敢于擔當，才干將工作干好。黨員干部具備心憂天下心中有夢心中有“道”視人民利益大于天的寬闊胸懷和氣度。悟初心，守初心，作為一名黨員一名領(lǐng)導干部，我們的初心是明確職責所在，奮發(fā)有為，讓工作出彩，讓黨放心，讓人民喝彩。
新時代的今天，黨員干部要有夢想。新時代有位外籍作家曾說過一句話：我們走得太久，忘記了為什么而出發(fā)。人們追求夢想的道路是艱苦而漫長的，在人生不斷選擇不斷擁有不斷失去的過程中，堅守最初的那份本真那絲情懷那個夢想會變得非常不易。而“悟初心，守初心”，正是對全黨全國的一個鞭策與警醒，要求我們每個人都要積極地承擔自己的責任，盡心竭力做好每一件事，惟獨這樣，社會才會進步。具體來說，要做到“想干事”“能干事”“干成事”“不出事”。
中國共產(chǎn)黨黨史，就是一部奮斗史，就是為民族謀復(fù)興，為人民謀幸福，中國共產(chǎn)黨史，新中國史，也正是由一位位共產(chǎn)黨員、一位位革命先烈用血淚譜寫的壯麗詩篇。在當下，國際形勢復(fù)雜多變、國內(nèi)環(huán)境錯綜復(fù)雜，學習黨史、新中國史，顯得尤為緊要。學習黨史，就是要學習中國共產(chǎn)黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風骨氣節(jié);堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德;學習黨史、新中國史，就是要學習中國共產(chǎn)黨始終堅持初心的家國情懷。
身處民族復(fù)興關(guān)鍵時期的我們，需要提升業(yè)務(wù)能力，突出業(yè)務(wù)工作實效。勤、廉歷來是考量黨員干部的重要指標。作為普通工作者，勤，也應(yīng)是每一個人的做事準則，需要我們以勤為翅膀，抵達事業(yè)成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，創(chuàng)新工作方式方法，妥善化解工作難題;勤于行，面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，用抓鐵留痕的工作定力，實現(xiàn)事事有著落;勤于專研，聚焦工作熱點、難點，大膽假設(shè)、小心求證、深入研究、穩(wěn)妥驗證，以工匠精神為引領(lǐng)，將業(yè)務(wù)工作做到極致。
新時代的我們，需要選準職業(yè)方向，強化愛崗敬業(yè)意識。只要矢志追求、努力拼搏，都可以實現(xiàn)人生抱負。我們每一個個體，都要做到干一行、愛一行，干一行、精一行。
“不忘初心、牢記使命”是總書記在2017年春節(jié)團拜會上提出，在黨的十九大主題報告中明確要求在全黨開展不忘初心、牢記使命的主題教育。初心是情懷，使命是擔當。我積極響應(yīng)組織要求，參加了***銀行青島分行主題教育動員會議，學習了習近平總書記在全黨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神，學習集團黨委書記李曉鵬在主題教育動員部署會上的講話以及朱行長在青島分行動員會上的講話，對開展主題教育的重大意義、總體要求有了一些初步的認識并對照主題教育的“五句話”目標任務(wù)，踏踏實實地將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四個環(huán)節(jié)落到實處，進行學思踐悟的同時總結(jié)出了一點心得體會。
習近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào)：“我們黨越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神?！边@句話顯示出總書記時刻不忘提醒我們黨要進行自我凈化，我們黨員要錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢獔允匚覀兊某跣暮褪姑?，也深刻揭示了當前開展主題教育的重要性和必要性。新時代成長的年輕黨員沒能趕上南湖紅船開天辟地的奇跡，沒能參與從西柏坡“進京趕考”的歷史浪潮，但我們看到中國共產(chǎn)黨一路走來，無論順境或者逆境，始終初心不改、矢志不渝。新時代的我們***人要在實現(xiàn)全民族偉大夢想的路上堅守共產(chǎn)黨員的初心，要在經(jīng)濟社會中堅守***人的初心。守初心、擔使命，找差距、抓落實，寥寥十二字道出了此次主題學習的主要內(nèi)容，看似簡短，實則內(nèi)涵豐富。
首先，守初心。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。因我們扮演的社會角色不同，在經(jīng)濟社會肩負的崗位職責和社會責任不同，具體到每一名共產(chǎn)黨員身上，所懷揣的初心和使命各不相同也更加的具體。習近平總書記曾說：“只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準”，這句話恰恰為我們找準初心提供了方法論。2011年，我很幸運地成為了***銀行的一員，在基層一線長期的工作中，我對***人的初心有了更深層的理解。在金融從業(yè)中除了表面的光鮮，也有不被客戶理解的責難，有不被客戶認可的方案，有業(yè)務(wù)未達標時領(lǐng)導同事的質(zhì)疑，在加班到深夜時腦海里有念頭在說放棄時候的猶豫。每當這時，我回望自己的成長道路，回憶當初離開校園時立志要有所成就，有所貢獻時的決心，進入***時時刻踐行陽光服務(wù)的初心以及多年來不懈的堅守，經(jīng)歷的每一次挫折和獲得的每一次成功，那些微弱的挫敗感就被堅定的信念所取代。***人的初心很小，也許是準確高效的幫客戶匯完一筆款時的踏實，也許是成功堵截一起電信詐騙時的被自己感動的安心，也許是連續(xù)加班做的方案被客戶接納時的驕傲，這些小小的感動一步步的清晰了***人的初心;***人的初心很大，那就是我們要始終堅持為人民群眾提供更好的金融服務(wù)，跟隨國家發(fā)展的步伐竭盡全力服務(wù)為實體經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在這次主題教育中，我時刻牢記自己身為共產(chǎn)黨員和***人的雙重身份，始終踐行著為人民服務(wù)的初心、為***銀行的發(fā)展做貢獻的初心，面對客戶的建議，虛心聽取及時改進;面對客戶的批評，不抱怨不推卸，有則改之無則加勉;面對客戶的誤解，不沮喪不灰心，主動解釋贏得諒解。
第二，擔使命。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全體共產(chǎn)黨人的奮斗目標，創(chuàng)建一流財富管理銀行是我們***人的重要使命。道阻且長，行則將至。***銀行作為“金融國家隊”的一員，既有做大做優(yōu)做強的宏偉目標，也承擔著為人民群眾幸福生活和社會經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展保駕護航的雙重使命，作為一名社區(qū)銀行基層員工，我不僅要肩負***人的崗位職責，也要努力承擔共產(chǎn)黨人的社會責任?！瓣柟夥?wù)”四個字看似簡單，但如何讓客戶的體驗度更好，如何做到一流服務(wù)則需要我們練就過硬本領(lǐng)、勇于擔當責任。銀行業(yè)務(wù)復(fù)雜且種類多，各項業(yè)務(wù)發(fā)展迅速、政策規(guī)定更新?lián)Q代快，這就需要我們時時保持學習狀態(tài)、確保業(yè)務(wù)水平始終在線。每當出臺一項新業(yè)務(wù)或新政策，我們必須專研在前、學習在前、落實在前，在政策實施時已能熟練掌握、業(yè)務(wù)精通，才能為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當然，我們更不能將服務(wù)狹隘地限定在崗位職責，一個有溫度、有情懷的銀行必定也要承擔更多的社會責任。我們社區(qū)支行多次參加社區(qū)的公益實踐活動，如對社區(qū)貧困家庭進行關(guān)懷慰問、參與社區(qū)文藝匯演豐富居民生活、開展垃圾分類宣傳美化社區(qū)環(huán)境、進行征信及反詐騙宣傳教育維護居民權(quán)益等等，在每一次公益實踐活動中，感受社區(qū)居民的喜悅、收獲社區(qū)居民的肯定，這些都更加堅定了我服務(wù)群眾的初心不改。我始終堅信，我們所承擔的崗位職責和社會責任，都是時代給予我們的考驗和磨礪，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，只要我們經(jīng)受住檢驗，勇于承擔社會賦予我們的重任，必將迎來人生新的成長階段。
第三，找差距。共產(chǎn)黨員要始終保持先進性、純潔性，也要時時進行刀刃向內(nèi)的自我革命。高標準嚴要求找差距，對照先進找問題，自覺對表對標。開展主題教育正是給了我們這樣一個檢視自身、查擺問題的機會。主題教育以來，我對照先進同業(yè)和先進同事找差距，到優(yōu)秀同業(yè)學習廳堂業(yè)務(wù)、梳理先進的業(yè)務(wù)流程，探索對重點客戶的精細化管理方法，時時提醒自己摒棄實用主義傾向，不能“偏科”、不能浮于表面，除了要學習金融政策、銀行業(yè)務(wù)知識、習總書記關(guān)于金融工作的重要指示精神，還要加強學習法律法規(guī)、黨章黨紀，做到系統(tǒng)全面學、原原本本學、深入思考學、聯(lián)系實際學，時時提醒自己常懷敬畏之心，摒棄麻痹懈怠思想，按照黨風廉政建設(shè)的要求，堅持廉潔自律、艱苦樸素，做到知敬畏、存戒懼、守底線，時時提醒自己踐行宗旨意識，提升業(yè)務(wù)水平，提升社會責任感，擔當作為參與到各類公益活動，以有利于促進群眾幸福感提升、有利于促進集團向世界一流發(fā)展作為檢驗工作成效的標準。
最后，抓落實。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，確保主題教育取得成效的重要環(huán)節(jié)在于落實，不僅要實實在在推進主題教育，還要將主題教育學習到的理論、領(lǐng)悟到的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，落實到日常工作中，對于分行各項工作質(zhì)效、業(yè)績指標，做到件件有著落，事事有回音。對照初心和使命，我行目前在做的提升零售產(chǎn)能和陽光服務(wù)是當前落實好主題教育的有力抓手。提升零售產(chǎn)能，讓每一位同事都積極的動起來，找到集體的歸屬感和榮譽感，讓大家切實的有擔當、敢作為，這是最有效的落實方式;陽光服務(wù)著眼細節(jié)、突出服務(wù)，目的在于提升效率、提高客戶滿意度，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)促進發(fā)展，時刻提醒我們要俯下身子聽聽客戶的意見，拋開利己主義看看客戶的需求。我們應(yīng)將主題教育中所學到的理論知識、提升的能力水平、增強的服務(wù)意識、錘煉的工作作風都落實到改進陽光服務(wù)和提升零售產(chǎn)能中，從入腦入心、入細入微，真抓實干，以匠心精神堅持精雕細鏤、精益求精，將各項工作做扎實。
玉經(jīng)磨多便成器，劍拔沉埋便倚天。我們在主題教育中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、整改落實、改進提升，就是一個自我打磨、自我錘煉的過程。我們負重前行，是因為堅守初心;我們克難攻堅，是為了踐行使命，我們要以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣開辟新天地。經(jīng)歷了“創(chuàng)起來”和“興起來”，我堅信，在“強起來”的新征程上必定前途坦蕩。我愿以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，勇敢擔負起歷史賦予我們這一代***人的重大使命!
教師守初心心得體會篇三
初心，是指人們在追求事業(yè)、生活、理想中最原始的動力，保持初心就是保持對事業(yè)、生活、理想最本質(zhì)的追求。作為一名教師，我始終相信，只有堅守初心，才能在一片紛擾中做好自己的本職工作。近年來，“靜守初心”成為了教師的共同追求和主題，本著這一主旨，我寫下了下面的心得體會。
一、堅守初心，不忘教書育人的責任
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，許多的教師們慢慢地被工作、生活所壓垮，自然而然地忘卻了自己作為一位教育工作者的使命、責任。但是，我始終堅信，作為一名教育人員，我們的任務(wù)不僅僅是教授知識，更應(yīng)該是教會學生如何做人，如何做事，擔負起育人的責任。只有這樣，學生成長和未來才能在慢慢的艱辛中走好自己的路。
二、堅守初心，回歸教育教學的本質(zhì)
如今，教育領(lǐng)域中出現(xiàn)了諸多形式，如互動課堂、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等等，但是，教學和教育的本質(zhì)永遠是人類對于知識和價值的追求和探究，在這樣的背景下，只有回到教育教學的本質(zhì)，才能真正實現(xiàn)教育的價值、目的和意義。且不說新型教育教學方式具體實施時的困難和不足，就是單純地回到教育教學的本質(zhì)，也足以減少教學中的干擾和偏差，對學生的成長與素質(zhì)的提高會產(chǎn)生積極的影響。
三、堅守初心，積極創(chuàng)新教學
從古至今，教育教學都要不斷的適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，因此，作為一名教師，要始終保持創(chuàng)新的思維方式。在當前全球化、信息化的背景下，教師要積極探索多元化的教育方式，鼓勵學生多思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力，這樣才能在新時代的背景下實現(xiàn)教育教學的價值。也許過程是艱辛的，但只有經(jīng)歷過，才能更加深入的理解和調(diào)整教學方式，也只有在不斷地深入實踐中，才能成為一名優(yōu)秀的教育者。
四、堅守初心，發(fā)展國家教育
教育是國家的基礎(chǔ)，而教育事業(yè)的發(fā)展是國家持續(xù)發(fā)展的重要支撐，教師的責任也就更加重大。我們要把“靜守初心”同國家發(fā)展有機結(jié)合起來，從自身做起，為國家的教育事業(yè)為人民的教育需求奮斗著。我們要不斷的學習專業(yè)知識，提高自己的教育教學水平，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。尤其是在這一疫情席卷全球的背景下，我們的教育工作者要時刻保持警惕，不斷關(guān)注教育的新形勢與新問題，將自己的工作和國家的教育工作有機結(jié)合起來，逐漸提高直接影響到教育事業(yè)發(fā)展的教師的地位和作用。
五、堅守初心，成為學生們的慈愛引路人
教師不僅僅是學科的傳道者，還應(yīng)該成為學生們的慈愛引路人，在學生們等待彼此的關(guān)注中，支持他們成長，在學生們迷茫的瞬間，給他們指引和幫助，甚至帶領(lǐng)他們走上一條適合自己的人生之路。只有這樣，我們才能真正的獲得學生們的信賴和同情，讓我們的教育工作走向天下，影響廣泛。
總而言之，我們作為一名教師，要不斷自我反思，在工作中不斷調(diào)整自己的行為方式和教育理念，與團隊合作，加強溝通和相關(guān)交流，始終守護著自己的初心，直到最后走好自己的道路。
教師守初心心得體會篇四
第一段：引言（200字）
黨的百年歷程中，充斥著各種風云變幻的故事，共產(chǎn)黨人以堅定的信仰和高尚的品格為人民事業(yè)奉獻了畢生，為中華民族的獨立、民主和富強進行了頑強的斗爭。作為一名教師，我們不能忘記自己的初心，這是我們獻身教育事業(yè)的動力源泉。學習黨史，守住初心，讓我們更好地為人民的教育事業(yè)做出貢獻。
第二段：學黨史 激發(fā)初心 （200字）
黨的百年奮斗歷程給我們上了一堂深刻的思想教育課。通過學黨史，我們深刻認識到黨所追求的共產(chǎn)主義理想的偉大、崇高和正確性，以及黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。黨的初心和使命激勵著我們?yōu)槿嗣癖M職盡責，推動學生全面發(fā)展、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。學黨史守初心，讓我們教師成為推動社會進步的先行者，不斷提高自身的理論水平和教育水準。
第三段：踐行初心 履行使命（200字）
作為一名教師，我們以課堂為戰(zhàn)場，把培養(yǎng)學生成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的使命。學黨史，我們深知教育的重要性和神圣使命，心靈深處涌動起一股愛國之情、家國之戀。我們用真情和智慧去關(guān)心學生，用耐心和熱愛去教導學生，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們志存高遠的人生追求。
第四段：爭做先鋒 成就人生（200字）
作為以學黨史為動力的教師，我們竭盡全力去爭做一名合格的先鋒，為學生做示范，努力培養(yǎng)他們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和決心。我們教師要有良好的品德修養(yǎng)，不斷提升自身素質(zhì)和能力，不斷學習和探索新的教學手段和方法，努力做到身心健康、充滿活力，為學生們形成良好的榜樣。我們也要積極投身于學校的各項工作，積極參與學校教育改革的決策和實施，推動學校的進步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)感想 展望未來（300字）
學黨史守初心，讓我們教師更加堅定獻身教育事業(yè)的決心，更加深刻認識到教育事業(yè)的偉大意義和重要性。學黨史，不僅要培養(yǎng)學生的愛國情懷和家國情意識，更要引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。學黨史，我們要一以貫之，不忘初心，牢記使命，努力培養(yǎng)更多德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我相信，在學黨史守初心的道路上，我們教師會不斷進步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻！
教師守初心心得體會篇五
教師是一門職業(yè)，卻是一門及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè)，如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食，都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展，不外乎“學習”兩個字。從有了教師職業(yè)開始，人類進步的腳步無疑大大加快，孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來，世世代代生生不息。對于孩子的培養(yǎng)，黨員教師無疑在教育教學中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此，黨員教師應(yīng)做好四方面的儲備：
中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，我們要實現(xiàn)全面小康、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢，必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬牛瞬判杞處熍囵B(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹立理想信念，把對馬克思主義的信仰、新時期中國特色社會主義思想和教師的初心結(jié)合，牢記黨員和教師的使命，為國為民輸送實現(xiàn)中國夢的生力軍。
教師雖不一定要“學富五車，才高八斗”，但必須有扎實的學科知識，練就過硬的教育教學能力。好手藝才能出好的作品，有扎實學識的教師才能培養(yǎng)出國之棟梁。
師者仁心，愛生如子卻不足取。教師對學生的教育勝過父母對孩子教育的地方，是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛學生，悉心呵護著孩子的成長，沒有溺愛和嬌慣。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@是古人對教師職業(yè)的理解。現(xiàn)在的教師，除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項職能以外，每位教師要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高義、淵博學識，為國家、民族、社會培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。
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教師守初心心得體會篇六
組織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的問題和遵循的原則，教師如何對幼兒進行管理，如何建立良好的師生關(guān)系，俗話說得好，一年之計在于春，一日之計在于晨，不管你的家庭怎樣?怎么忙，有機會來學習，就要鐵下心來認認真真地學，廳長的話，讓我深切感受到了幼兒不是那么好教的。
開學典禮完，接下來是瓊臺師范學院的專科副教授范小玲，給我們講座，講了《幼兒園教育指導綱要(試行)解讀，我看過這本書，對我來說并不陌生，范教授僅僅用了很簡短的時間把這本書的主要部分講了一遍，這樣我的印象更深刻，下午是劉玉春老師和何勤老師組織的破冰之旅，滾雪游戲，這游戲很好玩也很有趣，同時可以自由的互動介紹自己，這次來國培的人很多，各市縣的都來，劉玉春老師對我們講游戲規(guī)則，規(guī)則是第一個同學介紹自己的名字，興趣愛好，第二個同學要對第三個同學復(fù)述第一個同學的名字，興趣愛好等，以此類推，最后一個同學要把全部的同學的名字與第一個同學講，同時還要上臺表演一翻，不久游戲結(jié)束，使我感受到了我交了好多朋友。這次的培訓，體會到了幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體，智德美諸方面的教育互相滲透，有機結(jié)合，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)碌，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，幼兒教育，熱愛孩子是第一為的，幼兒不同于小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求，我們幼兒教師要有更高的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而動人，我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育。
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關(guān)愛幼兒，要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風趣，通俗易懂，她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。雖然只有短短三天半的時間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學方法中，我也可以借鑒薛老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。
在音樂方面，回顧原來的教授方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標太簡單，不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標又太難，幼兒根本完成不了?；仡櫾S卓雅給我們的培訓，我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經(jīng)通過的情況下，才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中，如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下，全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質(zhì)，如注意力，觀察力，思維力，原有經(jīng)驗應(yīng)用能力，自我管理能力……在培訓中，看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學習經(jīng)驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。
通過這次培訓，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學中，我本著這個目標，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學中玩，玩中學。
心得體會
一、在專家的課堂中學習到的：
本次培訓的主要課程有：(當代學前教育的變革與幼兒教師的專業(yè)發(fā)展)，(音樂教學游戲化與學習品質(zhì)培養(yǎng))，(追尋快樂的足跡——幼兒教師心理素質(zhì)及優(yōu)化途徑)，(落實〈綱要〉精神提升教育質(zhì)量)，(尊重規(guī)律科學實踐——提升幼兒園課程領(lǐng)導力的共同行動)，(做一個專業(yè)的幼兒教師)，(語言教育觀與幼兒園語言教育變革)，(基于問題的幼兒教育行動研究)，(幼兒園科學探索活動基本要素與問題)，(游戲精神關(guān)照下的幼兒園區(qū)域活動)，(幼兒心理健康與教育)，(“幼兒教師專業(yè)成長”——課例研究工作坊)等。專家們獨到的見解引領(lǐng)著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊，時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。其中有幾位專家的課給我留下了深刻的印象：
孫遠杰教授讓我了解了什么叫“幼兒教育的行動研究”，他以行動研究原理為重點，結(jié)合實際，巧妙的利用案例對教育行動研究的原理、層次、過程等問題進行了詳細的解說，他要求我們在教學工作中積極參與研究，在研究中反思，在研究中成長，從而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其實在平時的教育工作中，隱含著許多的問題值得研究，但這隱含教育本質(zhì)的問題卻往往被我們忽略掉了，聽了這個講座，我反思了自己的思維習慣，使我認識到：如果想讓自己的勞動從單調(diào)變得有趣的話，就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。
馮曉霞教授的(質(zhì)量-幼兒園生命之本〈做一個專業(yè)的幼兒教師〉)的講座，使我再一次認識了幼兒的發(fā)展規(guī)律、重新認識了什么是科學的幼兒發(fā)展觀、專業(yè)化教師的的職責所在、怎樣做專業(yè)化的幼兒教師。她從如何理解幼兒園教育質(zhì)量入手，深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質(zhì)量的重要因素，其中師生關(guān)系、教師的態(tài)度與行為、學習活動安排是關(guān)鍵。學前兒童教育既要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展規(guī)律,又要將兒童的發(fā)展納入合乎社會要求的軌道,專業(yè)化的教師要了解兒童的興趣和發(fā)展的需要,把握兒童發(fā)展的程序和規(guī)律。使我認識到自己以前的做法與幼兒發(fā)展規(guī)律的背離，之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏，理論支持力量的不足。教師只有做到專業(yè)化才會令人信服，才會經(jīng)受住外來力量的沖擊，才會有堅持的力量，才會受到尊重。我將從現(xiàn)在做起，堅持尊重幼兒的原則，堅持以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為本，不再偏離。
侯莉敏教授主持的的幼兒教師專業(yè)成長——課例工作坊，更是給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?。它讓我們近距離的觀摩名師是怎么樣組織教師開展教研工作的;當課例展示完后，執(zhí)教的教師進行反思，其他的工作坊成員圍繞活動進行討論，為執(zhí)教者提供幫助，讓他在每次的活動中找到全新的定位，挖掘進一步提高的空間，而觀察員則從教育科學的角度全程記錄教學活動，并結(jié)合客觀數(shù)據(jù)和相關(guān)理論，對教學活動作了科學、深入的研究分析，給執(zhí)教者堤出相關(guān)的建議和意見，這為我今后組織教研活動提供了教研模式。
跟隨虞永平教授重新解讀(綱要)，理解(綱要)的核心精神，知道幼兒園課程的特征：適宜性，生活性，經(jīng)驗性。他深厚的學術(shù)功底深深的吸引了我，在與學員互動的時間，我連忙將自己平時工作中的教育困惑提了出來，虞永平教授也耐心的進行了解答。許卓婭教授風趣幽默輕松活潑的講座帶來了音樂游戲化的全新視角與體驗，她向我們介紹了團體律動游戲設(shè)計和教學實施流程，還在現(xiàn)場與我們進行了游戲互動。覃軍副教授為了幫我們拾尋幼兒園美術(shù)教育的核心理念而聲嘶力竭，何媛副教授與莫秀峰副教授則讓我感受到，她們雖然年輕充滿朝氣卻是那樣的博學。同時還學習了教師研究學習團隊的組建及開展教師沙龍，進行了素質(zhì)拓展訓練，參觀了三所幼兒園，現(xiàn)場觀摩了名師的案例教學等等。
這次培訓，我不光學到了先進的觀念，還學到了一些操作性很強的技能：幼兒教育行動研究記錄表的制作;幼兒園觀察研究方法與技術(shù);課題研究的基本步驟;幼兒園教育活動設(shè)計的問題與思路;如何設(shè)計一個促進幼兒心理健康的活動;如何開展園本教研，如何利用園本教研促進幼兒教師專業(yè)成長;幼兒心理健康的指標等等。
二、在與同行的交流中感悟到的：
培訓中我的收獲還來自同班的學員們。這次來到廣西師大培訓的老師們，來自云南、貴州、廣西、海南、湖南、湖北等地，她們讓我領(lǐng)略了各地的幼兒教師風采，當專家的問題拋出來，學員們在幾秒鐘之內(nèi)就能做出回應(yīng)，引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，而且發(fā)言緊扣主題，層層推進，邏輯性很強，隨口說出的話就像我經(jīng)過深思熟慮寫出的文章一樣有條理，她們對幼兒園指導綱要，工作規(guī)程更是爛熟于胸，對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發(fā)達的地方，老師們的專業(yè)素質(zhì)一點也不差，那么像上海，南京，江蘇等幼教發(fā)展前沿地區(qū)的老師會有多么專業(yè)，我自己和她們的差距有又多么大呢?她們扎實的專業(yè)素養(yǎng)，深厚的理論知識，敬業(yè)精神又讓我感動，在教育沙龍，講到教師成長的問題時，有個園長提出這樣的觀點：每個教師的成長都要一定的時間，這個我們可以等待，但是孩子的成長卻是不可待的，怎樣才能加速老師的成長，讓每個孩子受益，這個是我一直在研究的問題。當講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個問題的時候，有個老師這樣告訴我們：她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當討論到怎樣做一位好老師時，有位老師這樣談到：心中始終裝著孩子，腦中永遠盛滿童趣，讓幼兒在游戲中學習的老師就是一位好老師。這些言論，這些做法，無一不是以幼兒的成長為中心，深深地感動著我，每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞，都讓我不斷地提醒自己：作為一名老師，我做地遠遠不夠，真的該認真學習，不然一定會被時代所拋棄。
三、心動后的行動
有人總結(jié)：“培訓就是——培訓時心動，培訓后激動，回去后一動不動”，這個可能是許多培訓的真實寫照，但是這次的國培我相信會是個例外?；貋硪院?，我將就湖北省正在開展的“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動，著重以下幾個方面向園領(lǐng)導和教師們反饋到學到的理念和知識，結(jié)合我園實際，針對我園的薄弱環(huán)節(jié)：早期閱讀活動，基于課程整合的科學活動，音樂教學游戲化，游戲區(qū)域活動做四個詳細的報告。報告中我會結(jié)合學到的理念分析我園以上四方面工作開展不好的原因，包括各種主觀原因和客觀原因，試著列舉能解決這些問題的詳細措施和策略。
國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
最后，我想對國培項目組的所有工作人員說聲：謝謝!廣西師大的教師們，你們辛苦了!侯莉敏教授和吳慧源老師，你們就像我們身邊的姐妹一樣給了我們無微不至的關(guān)懷，謝謝你們!
教師守初心心得體會篇七
作為一名教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重要使命，同時也是黨和社會的守望者和傳承者。為了更好地履行自己的教育使命，我們在工作過程中需要不斷學習黨史，守初心，警醒自己始終保持教育的純凈，發(fā)揮我們的職業(yè)使命。通過學習黨史，我深刻領(lǐng)悟到了“盡職盡責，為人師表”的重要性，更加堅定了黨員教師的責任擔當和教書育人的初心。
第一段：學黨史增加使命感
通過學習黨史，我深刻理解了作為一名教師的使命。黨史中充滿了為了國家、為了人民、為了社會主義事業(yè)奮斗終身的先輩們的事跡。我深感自身的渺小，但同時也倍感教育工作的重要性。我們要守初心，用教育點亮人生，讓更多的學生成長為有理想、有道德、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二段：守初心促進責任擔當
學黨史不僅讓我加深了教育使命的認識，也讓我深刻認識到這個時代對我作為一名黨員教師的責任要求。黨史中有大量黨員教師用生命捍衛(wèi)教育事業(yè)的事例，他們雖然身在不同的歷史時期，但他們用一腔熱血和堅定信仰，照亮著無數(shù)黨員教師的前進之路。正是這種精神力量，激勵著我不斷追求卓越，將責任擔當?shù)木袢谌氲饺粘＝逃ぷ髦小?BR> 第三段：以實際行動踐行教書育人的初心
學黨史使我更加堅定了自己作為一名教師的初心，也使我更加明確了教書育人的重要性。黨史中的無數(shù)先烈們用他們的實際行動證明了教書育人的價值，他們是燈塔，照亮了千千萬萬個學生的人生之路。作為一名教師，我們要牢記初心，用愛心和耐心去引導學生，用真誠和關(guān)懷去教育他們。只有在實際行動中踐行教書育人的初心，我們才能夠守住這份職業(yè)的純凈，發(fā)揮出自己的價值。
第四段：不斷學習黨史提升專業(yè)能力
學黨史對于深化專業(yè)學習和提升專業(yè)能力具有重要的意義。通過學習黨史，我不僅了解到了先烈們的英勇事跡，更重要的是學到了一種奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和不斷追求進步的動力。在教書育人的過程中，不斷學習黨史可以幫助我汲取先輩們的教育智慧和經(jīng)驗，提升自身的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學習，我們才能為學生提供更好的教育和引導。
第五段：學黨史永遠保持初心
學黨史是教師職業(yè)的精神需要，也是我們完成教育使命的基礎(chǔ)。通過學習黨史，我們能反思自己的前進道路，更好地發(fā)揮教育職業(yè)的作用。守初心是教師職業(yè)的底線和底色，只有守住了初心，我們才能將教育之光照亮在每一位學生的心中。我們要銘記黨史，堅守初心，在教育教學工作中起到典范和引領(lǐng)作用。
總結(jié)：
學黨史守初心是一種精神狀態(tài)，是教師肩負的使命與擔當。通過學習黨史，我們深入了解了黨員教師的責任和義務(wù)，更加明確了教書育人的重要性。只有不斷學習黨史，我們才能將初心轉(zhuǎn)化為實際行動，用愛心和責任感去培養(yǎng)學生，用智慧和努力去提升教育能力。學黨史守初心，是每一位教師都應(yīng)該堅守的信念，也是我們教育事業(yè)的前進動力。
教師守初心心得體會篇八
一、立師德
師德是教師素質(zhì)的重要組成部分，師德是教師素質(zhì)的核心。教師勞動的知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、復(fù)雜性、長期性、示范性與創(chuàng)造性的特點決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。教師素質(zhì)是順利完成教學任務(wù)、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì)。其構(gòu)成要素主要是教師的機體素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身，而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準則。作為教師基本上都知道教師道德，但許多教師并沒有把道德規(guī)范、準則內(nèi)化，因此，他們在實際教學中表現(xiàn)出言行不一致性。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂，簡稱“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
二、正師風
所謂師風，即教師從教的道德作風。師德師風建設(shè)要堅持以熱愛學生、教書育人為核心，以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準則，以階段性職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線。我們要以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神來要求自己。對教師來說，最好的回報就是得到學生的真心擁戴。好的師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
三、強師能
學高為師，學是師之骨。
1.終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。終身學習者不是一個盲目的學習者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
2.學習技巧的傳授者和學習障礙的診斷者。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導學生有效地學習方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學生為中心，根據(jù)學生的特點和需要，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學習技巧，養(yǎng)成自學的習慣。教師必須清楚地知道學生的學習過程，不斷地觀察學生在學習過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學生的學習困難，并能提出行之有效的解決辦法。
3.令人信任的心理醫(yī)生。由于家庭問題、社會問題的共同作用產(chǎn)生了許多問題兒童，表現(xiàn)為行為異常，心理上有障礙。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導解決。
4.課程設(shè)計的專家。社會的進步和教育民主化的發(fā)展，使教師不僅要參與教育決策和教育管理，而且愈來愈擁有課程設(shè)計的自主權(quán)。教師要根據(jù)國家和學校的教育教學目標，本著有利于學生個性自由發(fā)展的原則，了解知識產(chǎn)生和更新的狀況以及學生的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，設(shè)計切實可行的課程。
5.現(xiàn)代教育技術(shù)的行家，信息資源的提供者?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為教師提供了許多新的傳授知識的手段，尤其是計算機輔助教學和多媒體技術(shù)在教學中表現(xiàn)出強大的生命力和廣闊的發(fā)展前景。教師要學會應(yīng)用這些教學技術(shù)。教師應(yīng)是新的料學技術(shù)的應(yīng)用者和推廣者，是這些方面的行家里手。教師應(yīng)能幫助學生尋找自己需要的信息，并把這些資源吸收到自己的認知結(jié)構(gòu)中去，變成自己的知識。
6.團體工作和團隊溝通的專家。教師職業(yè)的一個特點就是集體性，要求教師彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。教師還要面對學生團體，因為這種團體的活動指導可以提高教師的工作效率。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產(chǎn)生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產(chǎn)過程的技術(shù)含量更高，人與人之間的聯(lián)系途徑日趨多樣。教師必須教學生學會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學會與別人一起工作。
7.獨立研究、獨立學習的指導者。學生在學校里的時間相對于人的一生畢竟是短暫的。因此，學生在學校里學習和掌握現(xiàn)成的知識是次要的，更重要的是以此培養(yǎng)學習的技能，在了解知識產(chǎn)生的過程中學會獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。在這些方面教師是指導者、領(lǐng)路人、導航員。
8.客觀公正的評價者。學習過程是一個復(fù)雜的過程，涉及到學生生理和心理的多方面。由于學生個體存在很大的差異，在學習的質(zhì)和量上也就存在差異。教師必須了解和評估學生到底學到了什么。對其成績的評估要盡可能運用多元化的評估技術(shù)、力求科學、客觀、公正。
9.熟練的社會工作者。21世紀的學?？傄蜕鐣l(fā)生密切的聯(lián)系，彼此影響，隨著社會的變化而變化。教師有責任告訴學生，學校發(fā)生的變化和這種變化的來龍去脈，以及會對學生產(chǎn)生什么樣的影響。另外，學校要和社會上的各個機構(gòu)和組織進行交涉，教師一定要受過良好的社會工作訓練。
教師守初心心得體會篇九
初心，是指一切行動的出發(fā)點和根本動力。守住初心，就是堅守最初的信念和目標，不忘初心，牢記使命。它蘊含著一種執(zhí)著、堅定與堅守的力量。在我走過的人生道路中，也有許多體會和感悟。下面，我將分享我對守初心的幾點體會和心得。
首先，守初心需要堅定的信仰。信仰，是人生道路上最為堅定的支撐。在人生的起點，我們需要明確自己的信仰立場，找準自己前進的方向。無論是學習、工作還是生活，只有明確了自己對待事物的原則和態(tài)度，才能不被外界的干擾和誘惑所迷惑，守住初心。例如，我之所以一直堅持寫作，就是因為我對文字和表達的熱愛，這是我的初心所在。面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我選擇相信自己的初心，堅定地前進。
其次，守初心需要不斷的自我審視。初心往往容易被時間和環(huán)境的變遷所模糊和淡忘。為了守住初心，我們需要時刻對自己進行反思和審視。反思是一種自省和思考的過程，通過對自己行為和目標的檢驗，找出自己的不足之處，進而不斷提升和修正。只有不斷地審視自己，才能保持初心的清晰和鮮明。我曾經(jīng)意識到自己對待工作的態(tài)度有所偏差，于是，我通過反思找到了原因，努力調(diào)整自己的心態(tài)，并且取得了顯著的改善。這次經(jīng)歷讓我明白了反思的力量，并深刻體會到守初心需要不斷自我審視。
再次，守初心需要毅力和堅持。初心可以說是人生旅程中的一個點，而人生不過是由一個個點所組成的。而要將這些點串聯(lián)起來，就需要一種持之以恒的力量。這樣的力量來自于堅持與毅力。堅持是在面臨困難和挑戰(zhàn)時仍然保持初心的決心，而毅力則是在反復(fù)碰壁和受挫后依然繼續(xù)前行的勇氣和恒心。守初心需要一種不畏困難的精神，要經(jīng)得起時間和風雨的洗禮。正如曾經(jīng)有人說過的那樣：“守初心者，天下可以無敵?！敝挥性趫猿趾鸵懔Φ耐苿酉?，我們才能真正地守住初心，走到人生的終點。
最后，守初心需要與時俱進。初心是一個固定的點，而時代在不斷變化和發(fā)展。守初心不等于停滯不前，而是要不斷更新自己的認知和知識，與時俱進。只有與時代同步，才能更好地發(fā)揮初心的價值和意義。我們要用新的思維和方法去解決新的問題，用新的知識和技術(shù)去實現(xiàn)初心的目標。我曾經(jīng)在工作中遇到了許多新的挑戰(zhàn)，我不斷地學習和鍛煉自己，如今我已經(jīng)成為了一名卓越的業(yè)務(wù)員。這些成功的經(jīng)驗讓我明白了只有與時俱進，才能真正的守住初心。
總之，守初心是一種人生態(tài)度和境界。通過堅定的信仰、不斷的自我審視、毅力和堅持以及與時俱進，我們才能守住初心，不忘初心，牢記使命。無論是在學習、工作還是生活中，守住初心都能幫助我們保持積極向上的心態(tài)，堅定前行。希望每個人都能始終保持初心，走出屬于自己的人生旅程。
教師守初心心得體會篇十
第一段：初心的重要性（200字）
初心是指一個人最初的信念和動力，是個人行為的基本準則和方向。守初心是指在人生的旅途中時刻牢記最初的信仰和目標，并且堅持不變。初心可以維持我們對于事物的熱情和投入，守初心可以讓我們在繁忙的生活中找到方向感，并且追求自己真正想要的東西。守初心不僅對于個人而言非常重要，也對于整個社會而言具有深遠的影響?；仡欁约旱囊簧?，守初心是我得出的最重要的體會之一。
第二段：初心的挑戰(zhàn)（200字）
然而，面對紛繁復(fù)雜的社會，守初心并非易事。人們往往會被外界的聲音和誘惑所左右，迷失自己最初的信念。而且，時代的變遷也會讓我們不斷思考初心是否還值得堅守。在求職的路上，面對各種機會和選擇，是否能堅持初心成為一個重要的考驗。同時，在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息爆炸，我們需要時刻警醒自己內(nèi)心的初衷，不被無意義的消費主義和娛樂浪潮所淹沒。
第三段：守初心的方法（200字）
為了守住初心，我們需要不斷強化自己的信念和目標。首先，我們可以定期回顧自己的初衷，并且將其寫下來，以此提醒自己在追求過程中需要堅持什么。此外，我們還可以尋找一些類似思想信仰的人群，與他們交流和分享，互相激勵。同時，我們需要學會自律，將自己的行為舉止納入到符合初心的準則當中，養(yǎng)成良好的習慣。最重要的是，我們要相信自己，堅信自己能夠守住初心，實現(xiàn)自己的目標。
第四段：守初心的重要性（200字）
守住初心對于個人的成長和發(fā)展具有非常重要的作用。當我們在堅守初衷的過程中遇到困難和挫折時，守初心可以讓我們堅持下去，不被動搖。同時，在實現(xiàn)目標的道路上，守初心可以讓我們明確自己的方向，不走彎路。守初心還可以讓我們保持內(nèi)心的平靜與快樂，減少無謂的煩惱和焦慮。對于整個社會而言，守初心也是非常重要的。一個守住初心的人可以給他人帶來積極的影響和鼓舞，形成良好的社會風尚和價值觀。
第五段：我的體會與結(jié)論（200字）
通過守住初心這一過程，我深刻認識到了初心的重要性。在我迷茫的時候，我的初心成為了我重拾信心的動力。通過守住初心，我在自己選擇的職業(yè)道路上一直堅持著，不僅讓我取得了優(yōu)秀的成績，也讓我感到內(nèi)心的滿足和快樂。同時，我在與人溝通和相處的時候，也時刻提醒自己要保持真實和本真。守住初心不僅讓我取得了成就，也讓我變得更加堅強和自信。因此，我深信只要守住初心，就能夠收獲更加美好的人生。
教師守初心心得體會篇十一
作為一件天生的本質(zhì)，心靈始終是人類的核心之一。而初心，則是心靈最初的存在，也是一個人的內(nèi)在信仰和信念，它指引著一個人的生命方向和價值取向。在社會生活中，許多人時常因為忙碌的生活和各種雜事而被扭曲和遺忘。所以，我們必須堅守初心，才能突破生活的無盡泥潭。在這篇文章中，我想談?wù)勎业膱允爻跣男牡皿w會。
一、堅守初心，信仰是動力
堅守初心的首要關(guān)鍵是要堅持自己內(nèi)心的信仰。每個人的信仰都有自己的特點和方向。無論它是哪種形式的信仰，它都是一種內(nèi)心動力，能夠幫助我們克服面對困難和挑戰(zhàn)時的恐懼和疑慮。我的信仰是“堅守初心，專注于目標，積極樂觀，不居功自傲”，這是我對人生的一種理解和看法。如果可以堅持這種信仰，就能保持自己的動力和激情，不斷地向前進發(fā)，達成自己的目標。
二、堅持初心，它是一種態(tài)度
堅持初心是對生活的一種態(tài)度，它是一種永不言棄的精神，是一種面對困難和挑戰(zhàn)的姿態(tài)。無論我們面臨什么樣的情況或問題，我們都可以用不屈不撓的精神面對它們。我把這種精神稱之為“堅守自己的原則”。我們必須堅信自己的信念和原則，才能堅持自己的初心和方向。這種態(tài)度的重要性猶如良藥般在我的人生中發(fā)揮著強大的作用，讓我經(jīng)歷了人生中的無數(shù)風浪，卻始終堅持著自己的初心。
三、堅守初心，靠的是生活的實踐
堅持初心需要付出實踐的努力，以兌現(xiàn)對人生方向的選擇和承諾。實踐可以使我們獲得更多的經(jīng)驗和知識，不斷完善自己的技能和能力。它可以使我們更好地理解自己的內(nèi)心，更加清晰地認識自己的信仰和信念。我的堅守初心之路充滿了實踐、探索、嘗試和沉淀。我一直在不斷地進步，這種進步不僅是生活上的，也是一個人內(nèi)心的蛻變。在這條道路上，我不斷地檢討自己，學習和成長，并且在生活中不斷地嘗試新的東西來充實、豐富自己的生活。
四、堅持初心需要保持熱情與激情
堅守初心需要保持我們內(nèi)心的熱情和激情。它需要我們在一定的期限內(nèi)為自己的目標-感興趣的條目或者是信仰-付出不懈的努力，因為只有內(nèi)心的積極向上的態(tài)度和熱情的鼓動，我們才能持續(xù)不斷地創(chuàng)造奇跡。保持這種熱情和激情是一項重要的任務(wù)，需要我們用自己的力量去創(chuàng)造、去探索、去實踐。
五、堅守初心，自信是關(guān)鍵
成功人士常說，成功的關(guān)鍵在于自信。堅守初心需要我們充滿著自信地為自己的理想和信念付出努力。它需要我們自信地對待自己的優(yōu)點和不足，而不是輕易放棄自己的信仰和理想。保持自信、鼓勵自己、誠實面對下降，這些是我們堅守初心時所必須要具備的品質(zhì)之一。
總之，在我的一生中，堅守初心賦予我越來越多的信心和動力，幫助我堅定我的信仰和信念，并帶我走出一個又一個的新的人生旅程。我相信，只要我們堅持初心，始終保持著心中對于未來美好的向往和憧憬，不居功自傲，不輕率冒險，定能夠在生活的各個領(lǐng)域中大有所為、為自己和為眾人創(chuàng)造出更多的價值，為別人帶來更多的幸福。
教師守初心心得體會篇十二
初心，即始終如一的初衷和信念，是每個人前進道路上最重要的指引。隨著時間的推移，我們難免會遇到各種誘惑和困難，但關(guān)鍵是要保持初心不變。而靜守初心就是在這個過程中非常重要的一步。本文將從靜守初心的定義、必要性、方法、體會等多個方面來一起探討這一重要的話題。
二、定義
靜守初心，顧名思義，就是守護著自己一開始最初的想法或信念。在人生的道路上，有時我們會被各種誘惑和干擾所影響，導致我們迷失了自己的方向。而靜守初心就是要求人們從內(nèi)心深處找回自己最初的想法和信念，保持不變。
三、必要性
靜守初心很重要的原因是，每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這個過程中，我們可能會出現(xiàn)猶豫、動搖和放棄的情況。但如果我們能靜守初心，就能重新找到自己最初的動力和信念，繼續(xù)面對挑戰(zhàn)。同時，靜守初心還能使我們保持內(nèi)心的平靜，不輕易被外界干擾所影響，更加聚焦于目標的實現(xiàn)。
四、方法
靜守初心的方法因人而異，但以下幾種方法可以幫助我們守護初心：
1.定期回顧你的初衷與信念
在人生的道路上，我們總是會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但當你遇到這些困難時，回顧一下自己最初的想法或信念會幫助你重新找到方向。這也是一種激勵和支持自己的方法。
2.目標制訂
靜守初心的重要內(nèi)容在于繼續(xù)前進并實現(xiàn)目標。在這個過程中，如果能詳細制定目標，就能更有針對性地落實個人計劃。設(shè)立明確的目標有助于我們靜守初心，并有計劃地按照自己的步伐前進。
3.自我反思
每個人都有自己的意見和想法，有時候我們會因為外界的干擾而失去自信。此時，自我反思就非常重要了。通過自我反思，不斷接受時間的錘煉，抵御各種阻力，讓自己成長、強大和成功。
五、體會
實際靜守初心的過程，需要我們不斷思考自己的方向，不斷學習成長。當你能夠從工作、生活中讀懂自己內(nèi)心的需求時，更容易靜守初心，并遠離諸多誘惑。同時，也需要努力保持信心，在疲憊和失敗時向自己鼓舞，尋找更有意義的目標。
結(jié)語
靜守初心是一個重要的心態(tài)和方式，對個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。無論在工作還是生活中，只要我們能守護好我們的初心，找到自己的方向，無論遭受怎么樣的挫折和困難，都能夠時刻以一顆平靜的心去面對，去迎接。守初心，必將贏得人生更完美的收獲。
教師守初心心得體會篇十三
“初心”是一個人剛?cè)胄袝r的最初目標、理念和態(tài)度。無論何時何地，都不能丟失它，才能在事業(yè)上獲得更多的實踐和成長。而“靜守初心”則是踐行初心最好的方法。在這篇文章中，我將談?wù)勎业撵o守初心的心得體會。
第二段：了解自我
剛?cè)肼殘鰰r，我就明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。不過，在經(jīng)過幾年的工作后，我發(fā)現(xiàn)自己的“初心”有些許偏離。這時我認識到了“靜守初心”的重要性。于是我開始了解自我、分析自己，重新審視自己的初心。在重新審視中，我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點，并重新調(diào)整了自己的職業(yè)路線、時間管理等方方面面。
第三段：堅守信仰
在職場上，很多時候充滿挑戰(zhàn)、壓力和誘惑，很容易讓人迷失自己的初心。但是，我們不能放棄自己的堅持，要靜守初心。我們可以通過不斷提醒、加強信仰、增加自律聯(lián)系精神來保持初心，最終完成自己的目標。
第四段：不斷學習
人總是要不斷學習，這一點在職場中顯得尤為重要。不斷學習能夠拓寬我自己的視野，刷新我的思維方式和改進自己的工作技能，也能夠讓我保持初心。只有不斷探索未知、學習新技能不斷完善自己，才能保持職場中的競爭優(yōu)勢，同時堅守初心。
第五段：總結(jié)
總而言之，“靜守初心”是對自己的一種要求，也是一種堅持。無論經(jīng)歷多少挫折、壓力和誘惑，都不能讓自己的初心失去。我們要認清自我、堅守信仰、不斷學習、分析自己的思維方式等方法去保護靜守初心，最終完成自己的目標。只有這樣，才能為自己的職場之路增添一些光彩，也能為自己的人生之路增長更多的智慧和體會。
教師守初心心得體會篇十四
第一段：引言（100字）
守初心，是我們每個人在成長過程中都面臨的一個重要課題。初心，可以理解為內(nèi)心深處最原始的念頭、最初的愿望和最初的夢想。然而，隨著歲月的流逝和世事的變遷，我們往往會因為各種各樣的原因而逐漸偏離最初的初心。所以，如何守護初心，成為我們思考和實踐的重要課題。
第二段：初心的重要性（200字）
守護初心，意味著保持內(nèi)心最真實、最純粹的渴望和動力。如果我們能夠一直堅守初心，那么在人生的旅途中我們就不會迷失方向，能夠更好地面對困難和挫折，找到前進的動力。初心是我們內(nèi)心最真實的反映，守住初心就意味著保持自己最初的純真和夢想，不被外界干擾和左右。
第三段：守初心的方法（400字）
如何守住初心呢？首先，我們需要時刻保持對自己動機的審視。我們通過分析自己的行為和動機，能夠更好地反思并調(diào)整自己的行為。其次，建立一些目標和計劃，將自己的初心轉(zhuǎn)化為具體的行動，這樣才能更好地實踐。再次，我們可以通過與他人交流和分享自己的初心，以此來增強初心的力量和影響。最后，我們需要時?；貞涀约旱某跣模粩嗵嵝炎约菏冀K堅持。
第四段：守初心的困難和挑戰(zhàn)（300字）
守初心并不是一件容易的事情，其中存在著很多的困難和挑戰(zhàn)。一方面，外界的干擾和壓力可能會讓我們迷失初心，使我們偏離最初的愿望。另一方面，內(nèi)心的迷茫和困惑也會讓我們動搖初心。我們需要時刻保持警惕，不被這些困難和挑戰(zhàn)所擊敗，要有足夠的耐心和毅力，始終堅持守護自己的初心。
第五段：結(jié)語（200字）
守初心是一條漫長、曲折的道路，但我們必須堅定地走下去。無論身處何地，每個人都有自己的初心和夢想，守護初心，就是保持自己最本真的一面，堅持自己的夢想，去追求自己渴望的人生。我們要時刻警醒自己，不忘初心，牢記使命，才能擁有真正意義上的成功和快樂。只有守住初心，我們才能真正活出自己，成為一個有追求和成就的人。
（注：篇幅有限，以上為簡要內(nèi)容概述，具體內(nèi)容可以根據(jù)需要進行拓展和補充。）
教師守初心心得體會篇十五
第一段：引言（200字）
信念是一種無形的力量，它能夠激勵人們奮發(fā)向前、始終保持初心。在生活和工作中，信念扮演著重要的角色，它給予我們力量、勇氣和堅持的決心。在這篇文章中，我將分享我對信念守初心的體會和感悟。
第二段：初心是什么（200字）
守初心首先要明確初心的含義，它代表著一個人最初的目標、動力和希望。初心源于內(nèi)心的真實需求，它是一個人追求幸福、成功和成長的動力。然而，隨著時間的推移和環(huán)境的變遷，人們往往容易迷失初心，背離最初的目標。因此，守初心意味著保持對初心的堅持和忠誠，不被外界的干擾和困惑所動搖。
第三段：信念的力量（300字）
信念是守初心的動力源泉，它鼓舞人們不斷追求、奮斗和堅持。信念如同內(nèi)心的火焰，能夠驅(qū)散迷茫和挫折，給人帶來希望和動力。無論在工作還是生活中，信念都能使我們保持專注和堅持不懈的精神。它讓我們從容面對困難、磨礪意志，最終實現(xiàn)自己的目標。
第四段：信念的意義（300字）
信念守初心不僅對個人有深遠的意義，也對社會發(fā)展有重要的影響。守初心能夠培養(yǎng)個人的意志力和毅力，使個體在遇到困難時不輕易放棄。同時，守初心也有助于塑造良好的人格和價值觀，使人不忘初心、始終相信自己的價值和能力。在社會層面，守初心也能夠推動社會的進步和發(fā)展。只有堅守初心，不斷追求進步和創(chuàng)新，社會才能不斷進步。
第五段：我的體會（200字）
在個人成長的道路上，我也深刻體會到信念守初心的重要性。曾經(jīng)，我迷失了自己的初心，因為外界的干擾與誘惑而迷茫。然而，通過反思和思考，我重新找回了最初的目標。從那時起，我更加專注和堅定，勇往直前。在面對挫折和困難時，我的信念使我堅持不懈、勇往直前，最終實現(xiàn)了我所追尋的目標。因此，我深信信念守初心是成功的關(guān)鍵。
結(jié)束語（100字）
信念守初心是一個人追逐夢想的必要條件，它能夠激發(fā)人們無盡的動力和勇氣，讓我們始終堅持初心、腳踏實地，最終實現(xiàn)自己的理想。我相信只要堅持不懈，信念守初心的價值將昭示我們未來的道路。讓我們銘記信念，守住初心，為自己和社會的進步而努力奮斗吧！
教師守初心心得體會篇十六
“初心不改，砥礪前行”，這句話永遠都是我們共產(chǎn)黨人的座右銘。它提醒我們，在前進的路上，不要忘記自己的初心。在工作、學習、生活中，我們時常都會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但是，如果我們能夠堅守初心，就能化解一切難題，不斷前進。本文將會分享我個人的一些體會：堅守初心，再小的事情也能成就偉大的成就。
第二段：初心的重要性
初心是我們一開始選擇走這條路的動機。也就是說，初心是我們前進路上的燈塔。它不僅告訴我們前方的方向，更指引我們面對困境時獲得更堅強的內(nèi)心力量。一個人能夠堅守初心，說明他們有著強大的動力和信念，這種信念將會對他們的未來產(chǎn)生長久而深遠的影響。
第三段：堅守初心的意義
堅守初心不僅有利于個人成長，也有助于社會的進步。這是因為一個人堅守初心，就會更加清楚自己的方向，有計劃地追尋自己的目標。這就為他們的發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)和支撐。對于一個民族而言，如果能夠隨著時代進步，仍然堅守自己的初心，將會在全球范圍內(nèi)贏得更加尊重和信任。我們應(yīng)該要用真正的初心，去創(chuàng)造更加美好的未來。
第四段：堅守初心的方法
要想堅守初心，關(guān)鍵是要有目標意識。一開始就要確定好自己的目標，然后一步步朝著目標前進。需要時，也可以適當?shù)卣{(diào)整目標，但是不要輕易放棄，更不要條動自己原有的方向。同時，要有優(yōu)秀的工作習慣，并養(yǎng)成一些好的生活習慣，保證每天有充足的休息時間，創(chuàng)造一個高效的學習、工作、生活環(huán)境。這樣，才能堅守初心，穩(wěn)步前行。
第五段：結(jié)語
堅守初心不僅是一種精神的追求，更是一種責任和擔當。作為一名共產(chǎn)黨員或一名普通人，我們需要用自己的實際行動來詮釋初心的意義。唯有在堅守初心的過程中，我們才能走向更高的目標和光輝的未來。讓我們用實際行動來踐行初心，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
教師守初心心得體會篇十七
“初心”是指一開始的目標、動力或信念。在生活中，我們往往會迷失自己的初心，而背離自己的信仰和價值觀。因此，堅守初心顯得尤為重要。本文以我的個人經(jīng)歷為例，說明堅守初心的意義和體會。
第二段：初心需要堅守
在我小學五年級時，我對繪畫充滿了熱愛，經(jīng)常利用課余時間畫畫。但隨著學習任務(wù)的增加，我開始把繪畫放在了次要位置，每天除了做作業(yè)就是玩游戲。這樣的生活讓我感到很空虛和無趣。后來，由于家人的鼓勵和支持，我又重新找到了畫畫的初心，決定利用周末時間加強練習。我意識到，只有堅守初心，才能讓自己成為真正的專業(yè)人士。
第三段：堅守初心可以帶來收獲
慢慢地，我不僅會畫畫，還可以創(chuàng)作與繪畫有關(guān)的故事。我喜歡把自己的想象力融入到畫中。由于我的每一幅畫都有一個獨特的故事，我逐漸受到了周圍人的認可和贊揚。我憑著自己的堅持和毅力，在全國繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎。這讓我意識到，只要堅守初心，努力去做，就會有收獲。
第四段：堅守初心可以讓我們變得更優(yōu)秀
青春期是一個迷茫期，很多人對未來方向沒有明確的規(guī)劃。但是，如果能夠堅守初心，不斷努力磨練自己，不斷逼著自己成長，這就能夠帶來一個積極向上的勢能，讓我們成為更好的自己。我的初心其實是想成為一名成功人士，創(chuàng)造自己獨特的價值。所以，在生活中，我常常反思自己的行為，以保持一顆感恩的心，盡可能地讓自己更加優(yōu)秀。
第五段：結(jié)論
總體而言，堅守初心，對于一個人來說是十分重要的。在生活中，我們應(yīng)該確定自己的方向，堅持不懈地去追求，并且不斷學習與提高自己的能力。這樣，我們才能夠在各個領(lǐng)域中成為最好的自己，實現(xiàn)自己的人生價值，讓生命更加有意義。
20xx年x月x日—11月x日，我有幸與來自全省各個地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在甘肅民族師范學院，參加“國培計劃”（20xx）—甘肅省幼兒園教師轉(zhuǎn)崗研修培訓，首先很感謝國家給我們搭建的這一學習的平臺，也感謝領(lǐng)導讓我參加了這次難得的國培學習，真的深感榮幸。國培已近尾聲，回首這段時間的學習，我受益匪淺。培訓中xx幼師高專的老師、專家以及幼兒園的園長的專題講座，讓我大開眼界，在這里我接受了思想上的又一次洗禮。
學習的20天里，甘肅民族師范學院的老師為我們科學、合理地安排了多個專題的學習，從國家政策到幼兒教育政法解讀，從教育理念、教育思想再轉(zhuǎn)變到教學重、難點的解決，每一次的專題講座都是那么精彩！同時還為我們安排了文藝演出、外出參觀等業(yè)余活動。在這短短的學習時間里，我好象從里到外受到了一次洗禮，是對心靈的震撼和思想理念的轉(zhuǎn)變，但感覺又都是幸福而充實的，因為每一天都能聽到權(quán)威專家不同課程的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決，每一天都有豐碩的收獲。
通過學習，不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識，也使我了解到了許多書本上沒有的知識，這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā)進一步充實了自己的幼教理論基礎(chǔ)，有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認識，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。這一段時間的培訓，我覺得重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想以及促進教師原創(chuàng)性的思考。
通過“國培學校”的學習我更加的知道游戲?qū)τ诤⒆佑卸嘀匾?。孩子生來好動，游戲是孩子的生命。在孩子的生命成長中，無時不刻不充滿著游戲。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。重視游戲本身的價值，又要防止形式的異化。蘭州市蘭大總院附屬幼兒園教師馬藝珊告訴我們，一個班最少要有十三個區(qū)角來供孩子們游戲，可想而知游戲?qū)⒆拥闹匾浴?BR> 一、獨到的見解引領(lǐng)著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。
許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊，時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。給我留下了深刻的印象：讓我了解了什么叫“繪本”，蘭州城市學院實驗幼兒園老師的講座“圖畫書的解讀與欣賞”使我知道了幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期在0—6歲，通過他的講解我知道了繪本就是圖畫書，日本人叫做繪本，意思就是畫出來的書，是以手繪圖畫來講故事的兒童讀物，以畫為主，字少而畫面豐富。我們也欣賞到了很多這樣的繪本讀物。這次培訓，我不光學到了先進的觀念，還學到了一些操作性很強的技能：馬勺畫的方法、活動目標的設(shè)計，幼兒園體育活動的設(shè)計與組織等。
二、在與同行的交流中感悟到的：
培訓中我的收獲還來自同班的學員們。他們來自甘肅的各個省市縣地區(qū)，她們讓我領(lǐng)略了各地的幼兒教師風采，當專家的`問題拋出來，學員們在幾秒鐘之內(nèi)就能做出回應(yīng)，引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，而且發(fā)言緊扣主題，層層推進，邏輯性很強，隨口說出的話就像我經(jīng)過深思熟慮寫出的文章一樣有條理，她們對幼兒園指導綱要，工作規(guī)程更是爛熟于胸，對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發(fā)達的地方，老師們的專業(yè)素質(zhì)一點也不差，那么像上海，南京，江蘇等幼教發(fā)展前沿地區(qū)的老師會有多么專業(yè)，我自己和她們的差距有又多么大呢？她們扎實的專業(yè)素養(yǎng)，深厚的理論知識，敬業(yè)精神又讓我感動，在教育沙龍，講到教師成長的問題時，有個園長提出這樣的觀點：每個教師的成長都要一定的時間，這個我們可以等待，但是孩子的成長卻是不可待的，怎樣才能加速老師的成長，讓每個孩子受益，這個是我一直在研究的問題。當講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個問題的時候，有個老師這樣告訴我們：她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當討論到怎樣做一位好老師時，有位老師這樣談到：心中始終裝著孩子，腦中永遠盛滿童趣，讓幼兒在游戲中學習的老師就是一位好老師。這些言論，這些做法，無一不是以幼兒的成長為中心，深深地感動著我，每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞，都讓我不斷地提醒自己：作為一名老師，我做地遠遠不夠，真的該認真學習，不然一定會被時代所拋棄。
三、心動后的行動
有人總結(jié)：“培訓就是——培訓時心動，培訓后激動，回去后一動不動”，這個可能是許多培訓的真實寫照，但是這次的國培我相信會是個例外。國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
培訓這幾天，既忙碌又充實，既疲憊又緊張。但值得欣慰的是，我們的收獲是豐碩的：我們進一步把握了綱要的精神，領(lǐng)會了各個領(lǐng)域活動的指導內(nèi)容、增強了解決問題的能力；我們觀摩了名師教學，關(guān)注了有效課堂，提高了教學實踐水平；通過設(shè)計實操的演練，協(xié)調(diào)了設(shè)計與指導一節(jié)課的平衡點；強化了我們的.專業(yè)意識，闡明了我們專業(yè)發(fā)展的途徑與方法，而且這次培訓，學校也讓我可以登上這么大的舞臺來施展自己的才華。使我對教師這個神圣的職業(yè)有了更加深刻的認識，對我今后的教育教學工作起著引領(lǐng)和指導作用，在以后的工作中我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗，將所學的知識以及自己積累的經(jīng)驗再進行慢慢“消化”，然后將這些“高營養(yǎng)”的知識融入到我今后的工作之中，我會學以致用，結(jié)合我園的實際情況，讓培訓的碩果大放光彩，最后，我用和政縣達浪小學教師馬薔的一句話來激勵自己“青年教師要有所成就，就要把握一切機會，并且對自己充滿信心，青春就是我們的資本，年輕沒有什么不可以的”。
教師守初心心得體會篇二
按照學習安排，根據(jù)省委、市委主題教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育當前重點工作的通知》要求，跟進學習習近平總書記的最新重要講話，衛(wèi)生院黨支部組織黨員深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神，中央全面深化改革委員會第十一次會議精神、習近平總書記在中央政治局第十八次集體學習時的講話精神和出席澳門回歸祖國20周年大會時的講話精神。我充分認清加強基層醫(yī)療衛(wèi)生單位隊伍建設(shè)的重要性和提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的緊迫性。悟花心明使命，守初心立使命，踐初心擔使命。用黨的光學歷史和醫(yī)務(wù)工作者優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，進一步激發(fā)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍抓學習強素質(zhì)長本領(lǐng)的內(nèi)在動力,努力提升基層醫(yī)務(wù)工作者主動作為、敢于擔當?shù)木?、神?BR> 就是要重視從人類發(fā)展史、民族進步史、國家奮斗史、社會興衰史、政黨成長史中吸取營養(yǎng)、汲取力量。不忘初心如“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。初心如鏡，日日拂拭，矢志不渝，方可鑒往知令。習近平總書記指出，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要堅持黨的領(lǐng)導，以人民健康為中心是醫(yī)務(wù)人員的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導，理想信念是醫(yī)務(wù)工作者擔當作為的動力源泉。衛(wèi)生院全體黨員干部應(yīng)繼承和發(fā)揚忠誠、厚德、求實、為民的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足全員崗位大練兵，增強救死扶傷的責任感和使命感。當前，我們正按照“不忘初心、牢記使命”主題教育將學習貫穿始終的要求，持續(xù)抓好個人自學和集中學習研討，確保教育往深里走、往心里走、往實里走。
習近平總書記從“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的拳拳之心，到“我是人民的勤務(wù)員”的初心之諾，再到“我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展”的責任擔當，無不體現(xiàn)出大國領(lǐng)袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。學習是黨員干部掌握知識履行職責的重要方法，更是增強黨性、陶冶情操的重要途徑，只有不斷加強學習，才能提高自身素質(zhì)和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，對新鮮事物的認知就會出現(xiàn)偏差，對于主題教育工作開展，要繼續(xù)鞏固深化教育成果，在學懂弄通做實上下更大功夫，在推動成果轉(zhuǎn)化上下更大功夫，把“不忘初心、牢記使命”作為我們的永恒課題、終生課題，提高思想認識，升級標準質(zhì)量，努力務(wù)實成果、成效。
第一是要轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務(wù)的宗官意識轉(zhuǎn)化為實際，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。第二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去與群眾打成一片，對群眾反應(yīng)的熱點、難題，有針對性的采取措施予以解決并及時反饋，衛(wèi)生院黨員干部發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力養(yǎng)成良好風氣。在干事創(chuàng)業(yè)時，堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人加強政治上守規(guī)、作風上干凈、工作上作為。嚴守政治紀律，把準政治方向，豪不動搖堅持黨的領(lǐng)導。持續(xù)發(fā)場艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，堅持把火熱的實踐作為最好的課堂。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)作風建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是新時代加強黨的建設(shè)的有效抓手，是黨的建設(shè)這個法寶在新時代煥發(fā)生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了新時代黨的先進性和清純性，為實現(xiàn)國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，社會主要矛盾發(fā)生變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題，中國共產(chǎn)黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執(zhí)著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持以人民為中心，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要悟初心，繼續(xù)前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應(yīng)該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發(fā)有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發(fā)展動力引擎，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
“欲知大道，必先為史”這是一個被歷史反復(fù)驗證的真理。回顧中國共產(chǎn)黨100年的歷史，梳理黨的重要文獻并加以研究和學習，是黨員領(lǐng)導干部洗滌思想、凈化靈魂的必由之路。在參加了國資央企系統(tǒng)學習教育宣講會后，使我更加深刻地認識到，從學習中成長，在實踐中提高，是我們黨多年來一直遵循并延續(xù)的光榮傳統(tǒng)。想成為能源行業(yè)領(lǐng)跑者，必然要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，走綠色、低碳、清潔能源發(fā)展之路，走鳳凰涅槃、“二次創(chuàng)業(yè)”的革新之路，最終成為“綠色低碳、多能互補、高效協(xié)同、數(shù)字智慧”的世界一流能源供應(yīng)商”。風雨百年，青史可鑒。學習黨史，就是要回望過往，眺望前方。所有共產(chǎn)黨人都將向歷史尋經(jīng)驗，向歷史求規(guī)律，向歷史探未來。在新時代、新征程上，大唐人將承續(xù)篳路藍縷的奮斗精神，繼續(xù)牢記初心使命，續(xù)寫華章。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民警察的初心和使命是鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)。是的，這就是我的初心和使命!
有一種職業(yè)危險卻需要持之以恒，有著一種態(tài)度堅定卻需要和藹可親，有一種原則無情卻需要熱情相待，有一種信念嚴格卻需要以身作則，這就是人民警察。
作為新時代的中國人民警察，他們面臨著諸多新的困難和挑戰(zhàn)，但有些主題卻是他們一直堅守和不曾改變的，那就是忠誠奉獻，全心全意為人民服務(wù)，忠誠奉獻這個詞看似很大，很虛無縹緲，但它卻體現(xiàn)在他們?nèi)粘９ぷ髦械姆椒矫婷?，哪怕是基層民警處理一起糾紛，或是刑警處理一起刑事案件，亦或是交警對車輛進行正常檢查，都無時無刻不體現(xiàn)著他們的忠誠奉獻精神，也是它支撐著他們學會了堅強和勇敢。
然而，警察也有父母和妻兒，也有責任和義務(wù)去照顧他們，但是當一個又一個案件、任務(wù)擺在他們面前的時候，他們能留給父母和妻兒的只有背影。面對危險他們奮勇向前,面對歹徒,他們不害怕危險,不是因為他們能力超群，而是因為奉獻精神已深深的刻入了他們的靈魂，哪怕奉獻的是生命也在所不惜。就是這樣一個為了社會的和諧、為了人民的平安、為了萬家的團圓而默默無私地奉獻的群體，卻也有著許多的無奈甚至是委屈!他們選擇了舍小家保大家，因為他們知道自己肩上的責任和頭頂上國徽的使命，容不得他們有半點猶豫。
在新時代的今天，公安民警的使命和擔當是什么呢?那就是不忘初心，牢記使命——鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)?？匆粋€地方的安全感，就要看當?shù)氐纳鐣伟菜?，社會治安是國家平安建設(shè)的睛雨表。打擊違法犯罪、維護社會穩(wěn)定是公安民警肩負的重要職責和使命。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)作風建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是新時代加強黨的建設(shè)的有效抓手，是黨的建設(shè)這個法寶在新時代煥發(fā)生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了新時代黨的先進性和清純性，為實現(xiàn)國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，社會主要矛盾發(fā)生變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題，中國共產(chǎn)黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執(zhí)著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持以人民為中心，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要悟初心，繼續(xù)前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應(yīng)該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發(fā)有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發(fā)展動力引擎，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
作為一名預(yù)備黨員，我全面學習了解我黨的發(fā)展歷程，了解了創(chuàng)黨之艱和發(fā)展之難，以及取得如今成就之不易。學習黨史讓我更加明白黨的領(lǐng)導對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產(chǎn)黨員的時代使命。
學習黨史，要學創(chuàng)黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產(chǎn)主義，也令我黨的創(chuàng)黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環(huán)境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。
學習黨史，要學敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術(shù)。槍桿子里出政權(quán)，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經(jīng)歷了“白色恐怖”的共產(chǎn)黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領(lǐng)導下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰(zhàn)，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結(jié)果，真理總在大炮的射程之內(nèi)。
學習黨史，要學實事求是的作風。“不唯上、不唯書、只唯實”，共產(chǎn)黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化革命”和“兩個凡是”的深刻教訓，時刻警醒著每一代的共產(chǎn)黨員都不能再走上錯誤的邪路。
學習黨史，要學改革創(chuàng)新，銳意進取的膽氣?！案母镩_放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招?！笔枪伯a(chǎn)黨人順應(yīng)歷史大勢，抓住歷史機遇，主動作為的關(guān)鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制的根本變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
學習黨史，要學自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內(nèi)紀律和風氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風暴。以對黨的事業(yè)、國家發(fā)展、民族復(fù)興高度的責任感和使命感，對黨內(nèi)的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業(yè)信心。
學習黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業(yè)和民族復(fù)興充滿信心。我更要以歷代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復(fù)興的歷史關(guān)鍵期，切實擔負起一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，為黨的事業(yè)、國家發(fā)展和民族復(fù)興貢獻力量。
習近平總書記講的《半條棉被》的故事還言猶在耳。那三名紅軍女戰(zhàn)士用剪刀剪下的半條棉被溫暖了苗寨老人的余生，老人信守著她們的承諾：等革命勝利，我們來看望老人家。村頭老人顧盼的身影體現(xiàn)了“我們的隊伍是替人民打天下的，是人民的隊伍”！的人間暖情，印證的就是那句“江山就是人民，人民就是江山”！黨的歷史波瀾壯闊，一代代奮斗，一輩輩傳承，拯救人民、挽救民族，在改造舊世界中為民族謀發(fā)展、為人民謀幸福。黨史學得越深，心越澄明；學得越多，情越深厚。從我加入黨組織的那天起，我就一直以自己的黨員身份而自豪，24年來，在黨組織的教育和鍛煉下成長，而今，在黨史的光照下，我更感責任重大，使命光榮。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，在集團公司開啟二次創(chuàng)業(yè)新征程，遼寧分公司爭創(chuàng)集團公司a級企業(yè)的新發(fā)展階段，我要帶領(lǐng)全體黨員在奮進的路上展現(xiàn)黨員該有的樣子，為黨的事業(yè)頑強拼搏，為人民幸福、國家強盛、民族復(fù)興貢獻中央企業(yè)基層黨組織的堅強力量。
以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學“四史”以勇?lián)煛！耙淮嗄暧幸淮嗄甑臍v史際遇?！痹趧邮幍哪甏?，無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責任、有擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責任和擔當。
欲知大道，必先為史，歷史是的教科書、的老師、的清醒劑、的營養(yǎng)劑，總能讓人受益匪淺，對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑。作為黨員干部，特別是紀檢監(jiān)察干部要厘清歷史脈絡(luò)，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，只有學黨史、知黨情、強黨性，才能不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。才能全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”至關(guān)重要。
踐行黨的宗旨，是我們黨戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)的致勝法寶。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革長期考驗，在異常復(fù)雜環(huán)境中團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。我們黨堅信人民是歷史的創(chuàng)造者，始終代表著最廣大人民的根本利益，切實把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，凝聚起了改天換地的磅礴力量，團結(jié)帶領(lǐng)最廣大人民群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。作為紀檢監(jiān)察干部只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，才能牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，才能做到黨的忠誠衛(wèi)士。
中國共產(chǎn)黨成立以來，無論革命、建設(shè)還是改革，無論順利還是曲折，始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創(chuàng)造未來;千千萬萬共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。作為紀檢監(jiān)察干部要擔當起黨的忠誠衛(wèi)士使命，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢記民心是的政治，人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，切實增強人民群眾獲得感幸福感安全感。弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風，樹立強烈的進取意識，有一種對黨和人民事業(yè)高度負責的事業(yè)心、責任感，拋棄一切個人私心雜念，對工作一抓到底，鍥而不舍，大力倡導到實地、查實情、說實話、辦實事、用實招、求實效的工作作風，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展保駕護航。
2021年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的喜慶日子。要通過深入學習黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，更加堅定地恪守為民情懷，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐，以優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。
悟初心不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和領(lǐng)悟。習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是指引黨和人民戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大思想武器，是做好各項工作的根本指針。它不僅包含著黨治國理政的重要思想，更承載著中國共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命。不忘初心、牢記使命的根本任務(wù)，就是要堅持不懈學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，帶著責任、帶著感情、帶著問題持續(xù)不斷深學細研，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，用心領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，蘊含其中的政治品格、精神風范、人民情懷，切實做到學思踐悟、真心篤行、知行合一。實踐證明，對習近平新時代中國特色社會主義思想學得越好，對初心的感悟就會越深，使命定位就會越準，工作就會越有成效。
悟初心加強對黨章黨規(guī)黨紀的學習和領(lǐng)悟。黨章黨規(guī)黨紀是黨的初心使命制度化的表達，是對全黨如何踐行初心使命做出的制度性規(guī)定。認真學習、嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀是踐行初心使命題中應(yīng)有之義，對黨章黨規(guī)黨紀不學不懂不了解不執(zhí)行，甚至違反黨章黨規(guī)黨紀的任何行為都是對黨的初心和使命的背離。不斷加強黨章黨規(guī)黨紀的學習，對相關(guān)規(guī)定和要求了然于胸、時刻牢記、時時對照檢視，就會不斷增強黨的意識、黨員意識、紀律意識，不斷提高政治境界、思想境界、道德境界，就會更加自覺踐行黨的初心和使命。
悟初心注重對黨史和新中國史的學習和領(lǐng)悟。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史是感悟初心的生動教材，認真學習黨史和新中國史是感悟初心的必修課。通過了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，更加深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷，更好地回歸初心、感悟初心，自覺做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，要求把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神，激勵全黨牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神。習總書記的重要論述，為提振新時代共產(chǎn)黨人的精氣神提供了根本遵循。那么，如何進一步提振新時代海曙公安黨員隊伍的精氣神?我認為關(guān)鍵在于“三個做到”：
一是要做到使命在肩、主動作為。公安民警的使命和擔當，于大處就是勇敢無畏，用生命守護百姓平安;于小處就是勤懇無聞，在平凡的崗位上善做善成;于實處就是鉆研技能，在工作中發(fā)揮頭雁效應(yīng)。我們公安隊伍必定要以“功成不必在我，功成必定有我”的境界和擔當，以“滾石上山、爬坡過坎”的勇氣和干勁，在責任面前勇于擔當，在困難面前勇于做事，在挑戰(zhàn)面前勇于攻堅，緊緊圍繞掃黑除惡專項斗爭、“最多跑一次”改革、“大巡訪、三服務(wù)”專項活動、“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動等重點工作，牢固樹立與時代主題同心同向的理想信念，用實際行動勇敢擔當起這個時代賦予的重任。
二是要做到刀刃向內(nèi)、自我革新。公安民警要牢固樹立“嚴管就是厚愛”的理念，用足用好“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”。要大力弘揚廉潔從警之風，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，引導廣大黨員民警嚴格遵守黨的紀律，嚴格執(zhí)行廉政準則，切實筑牢拒腐防變的思想道德防線。要認真落實全區(qū)公安機關(guān)深化作風建設(shè)提升隊伍執(zhí)行力“六個嚴禁”紀律規(guī)定，堅決破除“執(zhí)行中梗阻”問題，扎實推動各項工作落地見效。要完善常態(tài)化作風督查工作機制，加大通報曝光力度，堅決糾治形式主義、官僚主義的“十種表現(xiàn)”。要開展經(jīng)常性法紀教育、警示教育，圍繞“六爭攻堅”“三大主題年”活動等重大決策部署開展常態(tài)化監(jiān)督檢查，加大約談問責力度。要持續(xù)深化“最多跑一次”改革，督促落實群眾到公安機關(guān)辦事“最多跑一次”要求，使各項改革措施惠及民生、促進發(fā)展，努力打造群眾滿意的公安隊伍。
三是要做到實干興業(yè)、走在前列。習近平總書記反復(fù)強調(diào)，面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干。我們公安雖談不上“實干興邦”，但至少可以談“實干興業(yè)”，通過努力“興公安小業(yè)”助推黨和政府“興國之大業(yè)”，最終達到“實干興邦”的目的。這要求我們各單位“一把手”躬下身子抓隊伍、抓業(yè)務(wù)，必須實實在在抓，堅決反對搭花架子、做表面文章;必須堅持定力、一抓到底，堅決反對抓半截子、虎頭蛇尾。從提精神、沉身子、挖問題、控風險、緊責任、聚警心六個方面全方位塑造風清氣正的警營氛圍，樹立海曙公安良好形象。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。”習近平總書記在黨的十九大報告中，一語道出了世界最大政黨根深葉茂蓬勃壯大的力量源泉。在烽火連天的革命歲月熱火朝天的建設(shè)年代波瀾壯闊的改革時期，這顆不變的初心是團結(jié)凝結(jié)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗的精神密碼，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的成功之匙。
黨的十九大報告指出：悟初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永恒與人民同呼吸共命運心連心，永恒把人民對美好生活的憧憬作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄偉目標奮勇前進。
新時代的今天，黨員干部要有擔當有作為。一名黨員是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責盡心盡責勇于擔責，影響著黨和國家的發(fā)展。惟獨將正確樹立擔當意識，并賦予行動，才干體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和清純性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅毅黨性堅守職業(yè)良知敢于擔當勇于負責，在新時代有著更高的標準和要求。
新時代的今天，黨員干部要務(wù)實。務(wù)實是黨員干部干好工作的基本，不能好高騖遠，將目標定得很高，而不作為。要切合實際，敢于擔當，才干將工作干好。黨員干部具備心憂天下心中有夢心中有“道”視人民利益大于天的寬闊胸懷和氣度。悟初心，守初心，作為一名黨員一名領(lǐng)導干部，我們的初心是明確職責所在，奮發(fā)有為，讓工作出彩，讓黨放心，讓人民喝彩。
新時代的今天，黨員干部要有夢想。新時代有位外籍作家曾說過一句話：我們走得太久，忘記了為什么而出發(fā)。人們追求夢想的道路是艱苦而漫長的，在人生不斷選擇不斷擁有不斷失去的過程中，堅守最初的那份本真那絲情懷那個夢想會變得非常不易。而“悟初心，守初心”，正是對全黨全國的一個鞭策與警醒，要求我們每個人都要積極地承擔自己的責任，盡心竭力做好每一件事，惟獨這樣，社會才會進步。具體來說，要做到“想干事”“能干事”“干成事”“不出事”。
中國共產(chǎn)黨黨史，就是一部奮斗史，就是為民族謀復(fù)興，為人民謀幸福，中國共產(chǎn)黨史，新中國史，也正是由一位位共產(chǎn)黨員、一位位革命先烈用血淚譜寫的壯麗詩篇。在當下，國際形勢復(fù)雜多變、國內(nèi)環(huán)境錯綜復(fù)雜，學習黨史、新中國史，顯得尤為緊要。學習黨史，就是要學習中國共產(chǎn)黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風骨氣節(jié);堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德;學習黨史、新中國史，就是要學習中國共產(chǎn)黨始終堅持初心的家國情懷。
身處民族復(fù)興關(guān)鍵時期的我們，需要提升業(yè)務(wù)能力，突出業(yè)務(wù)工作實效。勤、廉歷來是考量黨員干部的重要指標。作為普通工作者，勤，也應(yīng)是每一個人的做事準則，需要我們以勤為翅膀，抵達事業(yè)成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，創(chuàng)新工作方式方法，妥善化解工作難題;勤于行，面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，用抓鐵留痕的工作定力，實現(xiàn)事事有著落;勤于專研，聚焦工作熱點、難點，大膽假設(shè)、小心求證、深入研究、穩(wěn)妥驗證，以工匠精神為引領(lǐng)，將業(yè)務(wù)工作做到極致。
新時代的我們，需要選準職業(yè)方向，強化愛崗敬業(yè)意識。只要矢志追求、努力拼搏，都可以實現(xiàn)人生抱負。我們每一個個體，都要做到干一行、愛一行，干一行、精一行。
“不忘初心、牢記使命”是總書記在2017年春節(jié)團拜會上提出，在黨的十九大主題報告中明確要求在全黨開展不忘初心、牢記使命的主題教育。初心是情懷，使命是擔當。我積極響應(yīng)組織要求，參加了***銀行青島分行主題教育動員會議，學習了習近平總書記在全黨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神，學習集團黨委書記李曉鵬在主題教育動員部署會上的講話以及朱行長在青島分行動員會上的講話，對開展主題教育的重大意義、總體要求有了一些初步的認識并對照主題教育的“五句話”目標任務(wù)，踏踏實實地將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四個環(huán)節(jié)落到實處，進行學思踐悟的同時總結(jié)出了一點心得體會。
習近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào)：“我們黨越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神?！边@句話顯示出總書記時刻不忘提醒我們黨要進行自我凈化，我們黨員要錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢獔允匚覀兊某跣暮褪姑?，也深刻揭示了當前開展主題教育的重要性和必要性。新時代成長的年輕黨員沒能趕上南湖紅船開天辟地的奇跡，沒能參與從西柏坡“進京趕考”的歷史浪潮，但我們看到中國共產(chǎn)黨一路走來，無論順境或者逆境，始終初心不改、矢志不渝。新時代的我們***人要在實現(xiàn)全民族偉大夢想的路上堅守共產(chǎn)黨員的初心，要在經(jīng)濟社會中堅守***人的初心。守初心、擔使命，找差距、抓落實，寥寥十二字道出了此次主題學習的主要內(nèi)容，看似簡短，實則內(nèi)涵豐富。
首先，守初心。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。因我們扮演的社會角色不同，在經(jīng)濟社會肩負的崗位職責和社會責任不同，具體到每一名共產(chǎn)黨員身上，所懷揣的初心和使命各不相同也更加的具體。習近平總書記曾說：“只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準”，這句話恰恰為我們找準初心提供了方法論。2011年，我很幸運地成為了***銀行的一員，在基層一線長期的工作中，我對***人的初心有了更深層的理解。在金融從業(yè)中除了表面的光鮮，也有不被客戶理解的責難，有不被客戶認可的方案，有業(yè)務(wù)未達標時領(lǐng)導同事的質(zhì)疑，在加班到深夜時腦海里有念頭在說放棄時候的猶豫。每當這時，我回望自己的成長道路，回憶當初離開校園時立志要有所成就，有所貢獻時的決心，進入***時時刻踐行陽光服務(wù)的初心以及多年來不懈的堅守，經(jīng)歷的每一次挫折和獲得的每一次成功，那些微弱的挫敗感就被堅定的信念所取代。***人的初心很小，也許是準確高效的幫客戶匯完一筆款時的踏實，也許是成功堵截一起電信詐騙時的被自己感動的安心，也許是連續(xù)加班做的方案被客戶接納時的驕傲，這些小小的感動一步步的清晰了***人的初心;***人的初心很大，那就是我們要始終堅持為人民群眾提供更好的金融服務(wù)，跟隨國家發(fā)展的步伐竭盡全力服務(wù)為實體經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在這次主題教育中，我時刻牢記自己身為共產(chǎn)黨員和***人的雙重身份，始終踐行著為人民服務(wù)的初心、為***銀行的發(fā)展做貢獻的初心，面對客戶的建議，虛心聽取及時改進;面對客戶的批評，不抱怨不推卸，有則改之無則加勉;面對客戶的誤解，不沮喪不灰心，主動解釋贏得諒解。
第二，擔使命。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全體共產(chǎn)黨人的奮斗目標，創(chuàng)建一流財富管理銀行是我們***人的重要使命。道阻且長，行則將至。***銀行作為“金融國家隊”的一員，既有做大做優(yōu)做強的宏偉目標，也承擔著為人民群眾幸福生活和社會經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展保駕護航的雙重使命，作為一名社區(qū)銀行基層員工，我不僅要肩負***人的崗位職責，也要努力承擔共產(chǎn)黨人的社會責任?！瓣柟夥?wù)”四個字看似簡單，但如何讓客戶的體驗度更好，如何做到一流服務(wù)則需要我們練就過硬本領(lǐng)、勇于擔當責任。銀行業(yè)務(wù)復(fù)雜且種類多，各項業(yè)務(wù)發(fā)展迅速、政策規(guī)定更新?lián)Q代快，這就需要我們時時保持學習狀態(tài)、確保業(yè)務(wù)水平始終在線。每當出臺一項新業(yè)務(wù)或新政策，我們必須專研在前、學習在前、落實在前，在政策實施時已能熟練掌握、業(yè)務(wù)精通，才能為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當然，我們更不能將服務(wù)狹隘地限定在崗位職責，一個有溫度、有情懷的銀行必定也要承擔更多的社會責任。我們社區(qū)支行多次參加社區(qū)的公益實踐活動，如對社區(qū)貧困家庭進行關(guān)懷慰問、參與社區(qū)文藝匯演豐富居民生活、開展垃圾分類宣傳美化社區(qū)環(huán)境、進行征信及反詐騙宣傳教育維護居民權(quán)益等等，在每一次公益實踐活動中，感受社區(qū)居民的喜悅、收獲社區(qū)居民的肯定，這些都更加堅定了我服務(wù)群眾的初心不改。我始終堅信，我們所承擔的崗位職責和社會責任，都是時代給予我們的考驗和磨礪，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，只要我們經(jīng)受住檢驗，勇于承擔社會賦予我們的重任，必將迎來人生新的成長階段。
第三，找差距。共產(chǎn)黨員要始終保持先進性、純潔性，也要時時進行刀刃向內(nèi)的自我革命。高標準嚴要求找差距，對照先進找問題，自覺對表對標。開展主題教育正是給了我們這樣一個檢視自身、查擺問題的機會。主題教育以來，我對照先進同業(yè)和先進同事找差距，到優(yōu)秀同業(yè)學習廳堂業(yè)務(wù)、梳理先進的業(yè)務(wù)流程，探索對重點客戶的精細化管理方法，時時提醒自己摒棄實用主義傾向，不能“偏科”、不能浮于表面，除了要學習金融政策、銀行業(yè)務(wù)知識、習總書記關(guān)于金融工作的重要指示精神，還要加強學習法律法規(guī)、黨章黨紀，做到系統(tǒng)全面學、原原本本學、深入思考學、聯(lián)系實際學，時時提醒自己常懷敬畏之心，摒棄麻痹懈怠思想，按照黨風廉政建設(shè)的要求，堅持廉潔自律、艱苦樸素，做到知敬畏、存戒懼、守底線，時時提醒自己踐行宗旨意識，提升業(yè)務(wù)水平，提升社會責任感，擔當作為參與到各類公益活動，以有利于促進群眾幸福感提升、有利于促進集團向世界一流發(fā)展作為檢驗工作成效的標準。
最后，抓落實。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，確保主題教育取得成效的重要環(huán)節(jié)在于落實，不僅要實實在在推進主題教育，還要將主題教育學習到的理論、領(lǐng)悟到的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，落實到日常工作中，對于分行各項工作質(zhì)效、業(yè)績指標，做到件件有著落，事事有回音。對照初心和使命，我行目前在做的提升零售產(chǎn)能和陽光服務(wù)是當前落實好主題教育的有力抓手。提升零售產(chǎn)能，讓每一位同事都積極的動起來，找到集體的歸屬感和榮譽感，讓大家切實的有擔當、敢作為，這是最有效的落實方式;陽光服務(wù)著眼細節(jié)、突出服務(wù)，目的在于提升效率、提高客戶滿意度，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)促進發(fā)展，時刻提醒我們要俯下身子聽聽客戶的意見，拋開利己主義看看客戶的需求。我們應(yīng)將主題教育中所學到的理論知識、提升的能力水平、增強的服務(wù)意識、錘煉的工作作風都落實到改進陽光服務(wù)和提升零售產(chǎn)能中，從入腦入心、入細入微，真抓實干，以匠心精神堅持精雕細鏤、精益求精，將各項工作做扎實。
玉經(jīng)磨多便成器，劍拔沉埋便倚天。我們在主題教育中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、整改落實、改進提升，就是一個自我打磨、自我錘煉的過程。我們負重前行，是因為堅守初心;我們克難攻堅，是為了踐行使命，我們要以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣開辟新天地。經(jīng)歷了“創(chuàng)起來”和“興起來”，我堅信，在“強起來”的新征程上必定前途坦蕩。我愿以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，勇敢擔負起歷史賦予我們這一代***人的重大使命!
教師守初心心得體會篇三
初心，是指人們在追求事業(yè)、生活、理想中最原始的動力，保持初心就是保持對事業(yè)、生活、理想最本質(zhì)的追求。作為一名教師，我始終相信，只有堅守初心，才能在一片紛擾中做好自己的本職工作。近年來，“靜守初心”成為了教師的共同追求和主題，本著這一主旨，我寫下了下面的心得體會。
一、堅守初心，不忘教書育人的責任
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，許多的教師們慢慢地被工作、生活所壓垮，自然而然地忘卻了自己作為一位教育工作者的使命、責任。但是，我始終堅信，作為一名教育人員，我們的任務(wù)不僅僅是教授知識，更應(yīng)該是教會學生如何做人，如何做事，擔負起育人的責任。只有這樣，學生成長和未來才能在慢慢的艱辛中走好自己的路。
二、堅守初心，回歸教育教學的本質(zhì)
如今，教育領(lǐng)域中出現(xiàn)了諸多形式，如互動課堂、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等等，但是，教學和教育的本質(zhì)永遠是人類對于知識和價值的追求和探究，在這樣的背景下，只有回到教育教學的本質(zhì)，才能真正實現(xiàn)教育的價值、目的和意義。且不說新型教育教學方式具體實施時的困難和不足，就是單純地回到教育教學的本質(zhì)，也足以減少教學中的干擾和偏差，對學生的成長與素質(zhì)的提高會產(chǎn)生積極的影響。
三、堅守初心，積極創(chuàng)新教學
從古至今，教育教學都要不斷的適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，因此，作為一名教師，要始終保持創(chuàng)新的思維方式。在當前全球化、信息化的背景下，教師要積極探索多元化的教育方式，鼓勵學生多思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力，這樣才能在新時代的背景下實現(xiàn)教育教學的價值。也許過程是艱辛的，但只有經(jīng)歷過，才能更加深入的理解和調(diào)整教學方式，也只有在不斷地深入實踐中，才能成為一名優(yōu)秀的教育者。
四、堅守初心，發(fā)展國家教育
教育是國家的基礎(chǔ)，而教育事業(yè)的發(fā)展是國家持續(xù)發(fā)展的重要支撐，教師的責任也就更加重大。我們要把“靜守初心”同國家發(fā)展有機結(jié)合起來，從自身做起，為國家的教育事業(yè)為人民的教育需求奮斗著。我們要不斷的學習專業(yè)知識，提高自己的教育教學水平，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。尤其是在這一疫情席卷全球的背景下，我們的教育工作者要時刻保持警惕，不斷關(guān)注教育的新形勢與新問題，將自己的工作和國家的教育工作有機結(jié)合起來，逐漸提高直接影響到教育事業(yè)發(fā)展的教師的地位和作用。
五、堅守初心，成為學生們的慈愛引路人
教師不僅僅是學科的傳道者，還應(yīng)該成為學生們的慈愛引路人，在學生們等待彼此的關(guān)注中，支持他們成長，在學生們迷茫的瞬間，給他們指引和幫助，甚至帶領(lǐng)他們走上一條適合自己的人生之路。只有這樣，我們才能真正的獲得學生們的信賴和同情，讓我們的教育工作走向天下，影響廣泛。
總而言之，我們作為一名教師，要不斷自我反思，在工作中不斷調(diào)整自己的行為方式和教育理念，與團隊合作，加強溝通和相關(guān)交流，始終守護著自己的初心，直到最后走好自己的道路。
教師守初心心得體會篇四
第一段：引言（200字）
黨的百年歷程中，充斥著各種風云變幻的故事，共產(chǎn)黨人以堅定的信仰和高尚的品格為人民事業(yè)奉獻了畢生，為中華民族的獨立、民主和富強進行了頑強的斗爭。作為一名教師，我們不能忘記自己的初心，這是我們獻身教育事業(yè)的動力源泉。學習黨史，守住初心，讓我們更好地為人民的教育事業(yè)做出貢獻。
第二段：學黨史 激發(fā)初心 （200字）
黨的百年奮斗歷程給我們上了一堂深刻的思想教育課。通過學黨史，我們深刻認識到黨所追求的共產(chǎn)主義理想的偉大、崇高和正確性，以及黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。黨的初心和使命激勵著我們?yōu)槿嗣癖M職盡責，推動學生全面發(fā)展、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。學黨史守初心，讓我們教師成為推動社會進步的先行者，不斷提高自身的理論水平和教育水準。
第三段：踐行初心 履行使命（200字）
作為一名教師，我們以課堂為戰(zhàn)場，把培養(yǎng)學生成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的使命。學黨史，我們深知教育的重要性和神圣使命，心靈深處涌動起一股愛國之情、家國之戀。我們用真情和智慧去關(guān)心學生，用耐心和熱愛去教導學生，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們志存高遠的人生追求。
第四段：爭做先鋒 成就人生（200字）
作為以學黨史為動力的教師，我們竭盡全力去爭做一名合格的先鋒，為學生做示范，努力培養(yǎng)他們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和決心。我們教師要有良好的品德修養(yǎng)，不斷提升自身素質(zhì)和能力，不斷學習和探索新的教學手段和方法，努力做到身心健康、充滿活力，為學生們形成良好的榜樣。我們也要積極投身于學校的各項工作，積極參與學校教育改革的決策和實施，推動學校的進步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)感想 展望未來（300字）
學黨史守初心，讓我們教師更加堅定獻身教育事業(yè)的決心，更加深刻認識到教育事業(yè)的偉大意義和重要性。學黨史，不僅要培養(yǎng)學生的愛國情懷和家國情意識，更要引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。學黨史，我們要一以貫之，不忘初心，牢記使命，努力培養(yǎng)更多德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我相信，在學黨史守初心的道路上，我們教師會不斷進步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻！
教師守初心心得體會篇五
教師是一門職業(yè)，卻是一門及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè)，如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食，都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展，不外乎“學習”兩個字。從有了教師職業(yè)開始，人類進步的腳步無疑大大加快，孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來，世世代代生生不息。對于孩子的培養(yǎng)，黨員教師無疑在教育教學中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此，黨員教師應(yīng)做好四方面的儲備：
中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，我們要實現(xiàn)全面小康、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢，必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬牛瞬判杞處熍囵B(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹立理想信念，把對馬克思主義的信仰、新時期中國特色社會主義思想和教師的初心結(jié)合，牢記黨員和教師的使命，為國為民輸送實現(xiàn)中國夢的生力軍。
教師雖不一定要“學富五車，才高八斗”，但必須有扎實的學科知識，練就過硬的教育教學能力。好手藝才能出好的作品，有扎實學識的教師才能培養(yǎng)出國之棟梁。
師者仁心，愛生如子卻不足取。教師對學生的教育勝過父母對孩子教育的地方，是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛學生，悉心呵護著孩子的成長，沒有溺愛和嬌慣。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@是古人對教師職業(yè)的理解。現(xiàn)在的教師，除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項職能以外，每位教師要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高義、淵博學識，為國家、民族、社會培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。
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教師守初心心得體會篇六
組織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的問題和遵循的原則，教師如何對幼兒進行管理，如何建立良好的師生關(guān)系，俗話說得好，一年之計在于春，一日之計在于晨，不管你的家庭怎樣?怎么忙，有機會來學習，就要鐵下心來認認真真地學，廳長的話，讓我深切感受到了幼兒不是那么好教的。
開學典禮完，接下來是瓊臺師范學院的專科副教授范小玲，給我們講座，講了《幼兒園教育指導綱要(試行)解讀，我看過這本書，對我來說并不陌生，范教授僅僅用了很簡短的時間把這本書的主要部分講了一遍，這樣我的印象更深刻，下午是劉玉春老師和何勤老師組織的破冰之旅，滾雪游戲，這游戲很好玩也很有趣，同時可以自由的互動介紹自己，這次來國培的人很多，各市縣的都來，劉玉春老師對我們講游戲規(guī)則，規(guī)則是第一個同學介紹自己的名字，興趣愛好，第二個同學要對第三個同學復(fù)述第一個同學的名字，興趣愛好等，以此類推，最后一個同學要把全部的同學的名字與第一個同學講，同時還要上臺表演一翻，不久游戲結(jié)束，使我感受到了我交了好多朋友。這次的培訓，體會到了幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體，智德美諸方面的教育互相滲透，有機結(jié)合，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)碌，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，幼兒教育，熱愛孩子是第一為的，幼兒不同于小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求，我們幼兒教師要有更高的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而動人，我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育。
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關(guān)愛幼兒，要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風趣，通俗易懂，她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。雖然只有短短三天半的時間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學方法中，我也可以借鑒薛老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。
在音樂方面，回顧原來的教授方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標太簡單，不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標又太難，幼兒根本完成不了?；仡櫾S卓雅給我們的培訓，我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經(jīng)通過的情況下，才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中，如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下，全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質(zhì)，如注意力，觀察力，思維力，原有經(jīng)驗應(yīng)用能力，自我管理能力……在培訓中，看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學習經(jīng)驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。
通過這次培訓，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學中，我本著這個目標，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學中玩，玩中學。
心得體會
一、在專家的課堂中學習到的：
本次培訓的主要課程有：(當代學前教育的變革與幼兒教師的專業(yè)發(fā)展)，(音樂教學游戲化與學習品質(zhì)培養(yǎng))，(追尋快樂的足跡——幼兒教師心理素質(zhì)及優(yōu)化途徑)，(落實〈綱要〉精神提升教育質(zhì)量)，(尊重規(guī)律科學實踐——提升幼兒園課程領(lǐng)導力的共同行動)，(做一個專業(yè)的幼兒教師)，(語言教育觀與幼兒園語言教育變革)，(基于問題的幼兒教育行動研究)，(幼兒園科學探索活動基本要素與問題)，(游戲精神關(guān)照下的幼兒園區(qū)域活動)，(幼兒心理健康與教育)，(“幼兒教師專業(yè)成長”——課例研究工作坊)等。專家們獨到的見解引領(lǐng)著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊，時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。其中有幾位專家的課給我留下了深刻的印象：
孫遠杰教授讓我了解了什么叫“幼兒教育的行動研究”，他以行動研究原理為重點，結(jié)合實際，巧妙的利用案例對教育行動研究的原理、層次、過程等問題進行了詳細的解說，他要求我們在教學工作中積極參與研究，在研究中反思，在研究中成長，從而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其實在平時的教育工作中，隱含著許多的問題值得研究，但這隱含教育本質(zhì)的問題卻往往被我們忽略掉了，聽了這個講座，我反思了自己的思維習慣，使我認識到：如果想讓自己的勞動從單調(diào)變得有趣的話，就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。
馮曉霞教授的(質(zhì)量-幼兒園生命之本〈做一個專業(yè)的幼兒教師〉)的講座，使我再一次認識了幼兒的發(fā)展規(guī)律、重新認識了什么是科學的幼兒發(fā)展觀、專業(yè)化教師的的職責所在、怎樣做專業(yè)化的幼兒教師。她從如何理解幼兒園教育質(zhì)量入手，深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質(zhì)量的重要因素，其中師生關(guān)系、教師的態(tài)度與行為、學習活動安排是關(guān)鍵。學前兒童教育既要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展規(guī)律,又要將兒童的發(fā)展納入合乎社會要求的軌道,專業(yè)化的教師要了解兒童的興趣和發(fā)展的需要,把握兒童發(fā)展的程序和規(guī)律。使我認識到自己以前的做法與幼兒發(fā)展規(guī)律的背離，之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏，理論支持力量的不足。教師只有做到專業(yè)化才會令人信服，才會經(jīng)受住外來力量的沖擊，才會有堅持的力量，才會受到尊重。我將從現(xiàn)在做起，堅持尊重幼兒的原則，堅持以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為本，不再偏離。
侯莉敏教授主持的的幼兒教師專業(yè)成長——課例工作坊，更是給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?。它讓我們近距離的觀摩名師是怎么樣組織教師開展教研工作的;當課例展示完后，執(zhí)教的教師進行反思，其他的工作坊成員圍繞活動進行討論，為執(zhí)教者提供幫助，讓他在每次的活動中找到全新的定位，挖掘進一步提高的空間，而觀察員則從教育科學的角度全程記錄教學活動，并結(jié)合客觀數(shù)據(jù)和相關(guān)理論，對教學活動作了科學、深入的研究分析，給執(zhí)教者堤出相關(guān)的建議和意見，這為我今后組織教研活動提供了教研模式。
跟隨虞永平教授重新解讀(綱要)，理解(綱要)的核心精神，知道幼兒園課程的特征：適宜性，生活性，經(jīng)驗性。他深厚的學術(shù)功底深深的吸引了我，在與學員互動的時間，我連忙將自己平時工作中的教育困惑提了出來，虞永平教授也耐心的進行了解答。許卓婭教授風趣幽默輕松活潑的講座帶來了音樂游戲化的全新視角與體驗，她向我們介紹了團體律動游戲設(shè)計和教學實施流程，還在現(xiàn)場與我們進行了游戲互動。覃軍副教授為了幫我們拾尋幼兒園美術(shù)教育的核心理念而聲嘶力竭，何媛副教授與莫秀峰副教授則讓我感受到，她們雖然年輕充滿朝氣卻是那樣的博學。同時還學習了教師研究學習團隊的組建及開展教師沙龍，進行了素質(zhì)拓展訓練，參觀了三所幼兒園，現(xiàn)場觀摩了名師的案例教學等等。
這次培訓，我不光學到了先進的觀念，還學到了一些操作性很強的技能：幼兒教育行動研究記錄表的制作;幼兒園觀察研究方法與技術(shù);課題研究的基本步驟;幼兒園教育活動設(shè)計的問題與思路;如何設(shè)計一個促進幼兒心理健康的活動;如何開展園本教研，如何利用園本教研促進幼兒教師專業(yè)成長;幼兒心理健康的指標等等。
二、在與同行的交流中感悟到的：
培訓中我的收獲還來自同班的學員們。這次來到廣西師大培訓的老師們，來自云南、貴州、廣西、海南、湖南、湖北等地，她們讓我領(lǐng)略了各地的幼兒教師風采，當專家的問題拋出來，學員們在幾秒鐘之內(nèi)就能做出回應(yīng)，引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，而且發(fā)言緊扣主題，層層推進，邏輯性很強，隨口說出的話就像我經(jīng)過深思熟慮寫出的文章一樣有條理，她們對幼兒園指導綱要，工作規(guī)程更是爛熟于胸，對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發(fā)達的地方，老師們的專業(yè)素質(zhì)一點也不差，那么像上海，南京，江蘇等幼教發(fā)展前沿地區(qū)的老師會有多么專業(yè)，我自己和她們的差距有又多么大呢?她們扎實的專業(yè)素養(yǎng)，深厚的理論知識，敬業(yè)精神又讓我感動，在教育沙龍，講到教師成長的問題時，有個園長提出這樣的觀點：每個教師的成長都要一定的時間，這個我們可以等待，但是孩子的成長卻是不可待的，怎樣才能加速老師的成長，讓每個孩子受益，這個是我一直在研究的問題。當講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個問題的時候，有個老師這樣告訴我們：她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當討論到怎樣做一位好老師時，有位老師這樣談到：心中始終裝著孩子，腦中永遠盛滿童趣，讓幼兒在游戲中學習的老師就是一位好老師。這些言論，這些做法，無一不是以幼兒的成長為中心，深深地感動著我，每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞，都讓我不斷地提醒自己：作為一名老師，我做地遠遠不夠，真的該認真學習，不然一定會被時代所拋棄。
三、心動后的行動
有人總結(jié)：“培訓就是——培訓時心動，培訓后激動，回去后一動不動”，這個可能是許多培訓的真實寫照，但是這次的國培我相信會是個例外?；貋硪院?，我將就湖北省正在開展的“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動，著重以下幾個方面向園領(lǐng)導和教師們反饋到學到的理念和知識，結(jié)合我園實際，針對我園的薄弱環(huán)節(jié)：早期閱讀活動，基于課程整合的科學活動，音樂教學游戲化，游戲區(qū)域活動做四個詳細的報告。報告中我會結(jié)合學到的理念分析我園以上四方面工作開展不好的原因，包括各種主觀原因和客觀原因，試著列舉能解決這些問題的詳細措施和策略。
國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
最后，我想對國培項目組的所有工作人員說聲：謝謝!廣西師大的教師們，你們辛苦了!侯莉敏教授和吳慧源老師，你們就像我們身邊的姐妹一樣給了我們無微不至的關(guān)懷，謝謝你們!
教師守初心心得體會篇七
作為一名教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重要使命，同時也是黨和社會的守望者和傳承者。為了更好地履行自己的教育使命，我們在工作過程中需要不斷學習黨史，守初心，警醒自己始終保持教育的純凈，發(fā)揮我們的職業(yè)使命。通過學習黨史，我深刻領(lǐng)悟到了“盡職盡責，為人師表”的重要性，更加堅定了黨員教師的責任擔當和教書育人的初心。
第一段：學黨史增加使命感
通過學習黨史，我深刻理解了作為一名教師的使命。黨史中充滿了為了國家、為了人民、為了社會主義事業(yè)奮斗終身的先輩們的事跡。我深感自身的渺小，但同時也倍感教育工作的重要性。我們要守初心，用教育點亮人生，讓更多的學生成長為有理想、有道德、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二段：守初心促進責任擔當
學黨史不僅讓我加深了教育使命的認識，也讓我深刻認識到這個時代對我作為一名黨員教師的責任要求。黨史中有大量黨員教師用生命捍衛(wèi)教育事業(yè)的事例，他們雖然身在不同的歷史時期，但他們用一腔熱血和堅定信仰，照亮著無數(shù)黨員教師的前進之路。正是這種精神力量，激勵著我不斷追求卓越，將責任擔當?shù)木袢谌氲饺粘＝逃ぷ髦小?BR> 第三段：以實際行動踐行教書育人的初心
學黨史使我更加堅定了自己作為一名教師的初心，也使我更加明確了教書育人的重要性。黨史中的無數(shù)先烈們用他們的實際行動證明了教書育人的價值，他們是燈塔，照亮了千千萬萬個學生的人生之路。作為一名教師，我們要牢記初心，用愛心和耐心去引導學生，用真誠和關(guān)懷去教育他們。只有在實際行動中踐行教書育人的初心，我們才能夠守住這份職業(yè)的純凈，發(fā)揮出自己的價值。
第四段：不斷學習黨史提升專業(yè)能力
學黨史對于深化專業(yè)學習和提升專業(yè)能力具有重要的意義。通過學習黨史，我不僅了解到了先烈們的英勇事跡，更重要的是學到了一種奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和不斷追求進步的動力。在教書育人的過程中，不斷學習黨史可以幫助我汲取先輩們的教育智慧和經(jīng)驗，提升自身的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學習，我們才能為學生提供更好的教育和引導。
第五段：學黨史永遠保持初心
學黨史是教師職業(yè)的精神需要，也是我們完成教育使命的基礎(chǔ)。通過學習黨史，我們能反思自己的前進道路，更好地發(fā)揮教育職業(yè)的作用。守初心是教師職業(yè)的底線和底色，只有守住了初心，我們才能將教育之光照亮在每一位學生的心中。我們要銘記黨史，堅守初心，在教育教學工作中起到典范和引領(lǐng)作用。
總結(jié)：
學黨史守初心是一種精神狀態(tài)，是教師肩負的使命與擔當。通過學習黨史，我們深入了解了黨員教師的責任和義務(wù)，更加明確了教書育人的重要性。只有不斷學習黨史，我們才能將初心轉(zhuǎn)化為實際行動，用愛心和責任感去培養(yǎng)學生，用智慧和努力去提升教育能力。學黨史守初心，是每一位教師都應(yīng)該堅守的信念，也是我們教育事業(yè)的前進動力。
教師守初心心得體會篇八
一、立師德
師德是教師素質(zhì)的重要組成部分，師德是教師素質(zhì)的核心。教師勞動的知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、復(fù)雜性、長期性、示范性與創(chuàng)造性的特點決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。教師素質(zhì)是順利完成教學任務(wù)、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì)。其構(gòu)成要素主要是教師的機體素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身，而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準則。作為教師基本上都知道教師道德，但許多教師并沒有把道德規(guī)范、準則內(nèi)化，因此，他們在實際教學中表現(xiàn)出言行不一致性。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂，簡稱“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
二、正師風
所謂師風，即教師從教的道德作風。師德師風建設(shè)要堅持以熱愛學生、教書育人為核心，以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準則，以階段性職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線。我們要以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神來要求自己。對教師來說，最好的回報就是得到學生的真心擁戴。好的師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
三、強師能
學高為師，學是師之骨。
1.終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。終身學習者不是一個盲目的學習者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
2.學習技巧的傳授者和學習障礙的診斷者。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導學生有效地學習方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學生為中心，根據(jù)學生的特點和需要，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學習技巧，養(yǎng)成自學的習慣。教師必須清楚地知道學生的學習過程，不斷地觀察學生在學習過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學生的學習困難，并能提出行之有效的解決辦法。
3.令人信任的心理醫(yī)生。由于家庭問題、社會問題的共同作用產(chǎn)生了許多問題兒童，表現(xiàn)為行為異常，心理上有障礙。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導解決。
4.課程設(shè)計的專家。社會的進步和教育民主化的發(fā)展，使教師不僅要參與教育決策和教育管理，而且愈來愈擁有課程設(shè)計的自主權(quán)。教師要根據(jù)國家和學校的教育教學目標，本著有利于學生個性自由發(fā)展的原則，了解知識產(chǎn)生和更新的狀況以及學生的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，設(shè)計切實可行的課程。
5.現(xiàn)代教育技術(shù)的行家，信息資源的提供者?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為教師提供了許多新的傳授知識的手段，尤其是計算機輔助教學和多媒體技術(shù)在教學中表現(xiàn)出強大的生命力和廣闊的發(fā)展前景。教師要學會應(yīng)用這些教學技術(shù)。教師應(yīng)是新的料學技術(shù)的應(yīng)用者和推廣者，是這些方面的行家里手。教師應(yīng)能幫助學生尋找自己需要的信息，并把這些資源吸收到自己的認知結(jié)構(gòu)中去，變成自己的知識。
6.團體工作和團隊溝通的專家。教師職業(yè)的一個特點就是集體性，要求教師彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。教師還要面對學生團體，因為這種團體的活動指導可以提高教師的工作效率。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產(chǎn)生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產(chǎn)過程的技術(shù)含量更高，人與人之間的聯(lián)系途徑日趨多樣。教師必須教學生學會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學會與別人一起工作。
7.獨立研究、獨立學習的指導者。學生在學校里的時間相對于人的一生畢竟是短暫的。因此，學生在學校里學習和掌握現(xiàn)成的知識是次要的，更重要的是以此培養(yǎng)學習的技能，在了解知識產(chǎn)生的過程中學會獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。在這些方面教師是指導者、領(lǐng)路人、導航員。
8.客觀公正的評價者。學習過程是一個復(fù)雜的過程，涉及到學生生理和心理的多方面。由于學生個體存在很大的差異，在學習的質(zhì)和量上也就存在差異。教師必須了解和評估學生到底學到了什么。對其成績的評估要盡可能運用多元化的評估技術(shù)、力求科學、客觀、公正。
9.熟練的社會工作者。21世紀的學?？傄蜕鐣l(fā)生密切的聯(lián)系，彼此影響，隨著社會的變化而變化。教師有責任告訴學生，學校發(fā)生的變化和這種變化的來龍去脈，以及會對學生產(chǎn)生什么樣的影響。另外，學校要和社會上的各個機構(gòu)和組織進行交涉，教師一定要受過良好的社會工作訓練。
教師守初心心得體會篇九
初心，是指一切行動的出發(fā)點和根本動力。守住初心，就是堅守最初的信念和目標，不忘初心，牢記使命。它蘊含著一種執(zhí)著、堅定與堅守的力量。在我走過的人生道路中，也有許多體會和感悟。下面，我將分享我對守初心的幾點體會和心得。
首先，守初心需要堅定的信仰。信仰，是人生道路上最為堅定的支撐。在人生的起點，我們需要明確自己的信仰立場，找準自己前進的方向。無論是學習、工作還是生活，只有明確了自己對待事物的原則和態(tài)度，才能不被外界的干擾和誘惑所迷惑，守住初心。例如，我之所以一直堅持寫作，就是因為我對文字和表達的熱愛，這是我的初心所在。面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我選擇相信自己的初心，堅定地前進。
其次，守初心需要不斷的自我審視。初心往往容易被時間和環(huán)境的變遷所模糊和淡忘。為了守住初心，我們需要時刻對自己進行反思和審視。反思是一種自省和思考的過程，通過對自己行為和目標的檢驗，找出自己的不足之處，進而不斷提升和修正。只有不斷地審視自己，才能保持初心的清晰和鮮明。我曾經(jīng)意識到自己對待工作的態(tài)度有所偏差，于是，我通過反思找到了原因，努力調(diào)整自己的心態(tài)，并且取得了顯著的改善。這次經(jīng)歷讓我明白了反思的力量，并深刻體會到守初心需要不斷自我審視。
再次，守初心需要毅力和堅持。初心可以說是人生旅程中的一個點，而人生不過是由一個個點所組成的。而要將這些點串聯(lián)起來，就需要一種持之以恒的力量。這樣的力量來自于堅持與毅力。堅持是在面臨困難和挑戰(zhàn)時仍然保持初心的決心，而毅力則是在反復(fù)碰壁和受挫后依然繼續(xù)前行的勇氣和恒心。守初心需要一種不畏困難的精神，要經(jīng)得起時間和風雨的洗禮。正如曾經(jīng)有人說過的那樣：“守初心者，天下可以無敵?！敝挥性趫猿趾鸵懔Φ耐苿酉?，我們才能真正地守住初心，走到人生的終點。
最后，守初心需要與時俱進。初心是一個固定的點，而時代在不斷變化和發(fā)展。守初心不等于停滯不前，而是要不斷更新自己的認知和知識，與時俱進。只有與時代同步，才能更好地發(fā)揮初心的價值和意義。我們要用新的思維和方法去解決新的問題，用新的知識和技術(shù)去實現(xiàn)初心的目標。我曾經(jīng)在工作中遇到了許多新的挑戰(zhàn)，我不斷地學習和鍛煉自己，如今我已經(jīng)成為了一名卓越的業(yè)務(wù)員。這些成功的經(jīng)驗讓我明白了只有與時俱進，才能真正的守住初心。
總之，守初心是一種人生態(tài)度和境界。通過堅定的信仰、不斷的自我審視、毅力和堅持以及與時俱進，我們才能守住初心，不忘初心，牢記使命。無論是在學習、工作還是生活中，守住初心都能幫助我們保持積極向上的心態(tài)，堅定前行。希望每個人都能始終保持初心，走出屬于自己的人生旅程。
教師守初心心得體會篇十
第一段：初心的重要性（200字）
初心是指一個人最初的信念和動力，是個人行為的基本準則和方向。守初心是指在人生的旅途中時刻牢記最初的信仰和目標，并且堅持不變。初心可以維持我們對于事物的熱情和投入，守初心可以讓我們在繁忙的生活中找到方向感，并且追求自己真正想要的東西。守初心不僅對于個人而言非常重要，也對于整個社會而言具有深遠的影響?；仡欁约旱囊簧?，守初心是我得出的最重要的體會之一。
第二段：初心的挑戰(zhàn)（200字）
然而，面對紛繁復(fù)雜的社會，守初心并非易事。人們往往會被外界的聲音和誘惑所左右，迷失自己最初的信念。而且，時代的變遷也會讓我們不斷思考初心是否還值得堅守。在求職的路上，面對各種機會和選擇，是否能堅持初心成為一個重要的考驗。同時，在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息爆炸，我們需要時刻警醒自己內(nèi)心的初衷，不被無意義的消費主義和娛樂浪潮所淹沒。
第三段：守初心的方法（200字）
為了守住初心，我們需要不斷強化自己的信念和目標。首先，我們可以定期回顧自己的初衷，并且將其寫下來，以此提醒自己在追求過程中需要堅持什么。此外，我們還可以尋找一些類似思想信仰的人群，與他們交流和分享，互相激勵。同時，我們需要學會自律，將自己的行為舉止納入到符合初心的準則當中，養(yǎng)成良好的習慣。最重要的是，我們要相信自己，堅信自己能夠守住初心，實現(xiàn)自己的目標。
第四段：守初心的重要性（200字）
守住初心對于個人的成長和發(fā)展具有非常重要的作用。當我們在堅守初衷的過程中遇到困難和挫折時，守初心可以讓我們堅持下去，不被動搖。同時，在實現(xiàn)目標的道路上，守初心可以讓我們明確自己的方向，不走彎路。守初心還可以讓我們保持內(nèi)心的平靜與快樂，減少無謂的煩惱和焦慮。對于整個社會而言，守初心也是非常重要的。一個守住初心的人可以給他人帶來積極的影響和鼓舞，形成良好的社會風尚和價值觀。
第五段：我的體會與結(jié)論（200字）
通過守住初心這一過程，我深刻認識到了初心的重要性。在我迷茫的時候，我的初心成為了我重拾信心的動力。通過守住初心，我在自己選擇的職業(yè)道路上一直堅持著，不僅讓我取得了優(yōu)秀的成績，也讓我感到內(nèi)心的滿足和快樂。同時，我在與人溝通和相處的時候，也時刻提醒自己要保持真實和本真。守住初心不僅讓我取得了成就，也讓我變得更加堅強和自信。因此，我深信只要守住初心，就能夠收獲更加美好的人生。
教師守初心心得體會篇十一
作為一件天生的本質(zhì)，心靈始終是人類的核心之一。而初心，則是心靈最初的存在，也是一個人的內(nèi)在信仰和信念，它指引著一個人的生命方向和價值取向。在社會生活中，許多人時常因為忙碌的生活和各種雜事而被扭曲和遺忘。所以，我們必須堅守初心，才能突破生活的無盡泥潭。在這篇文章中，我想談?wù)勎业膱允爻跣男牡皿w會。
一、堅守初心，信仰是動力
堅守初心的首要關(guān)鍵是要堅持自己內(nèi)心的信仰。每個人的信仰都有自己的特點和方向。無論它是哪種形式的信仰，它都是一種內(nèi)心動力，能夠幫助我們克服面對困難和挑戰(zhàn)時的恐懼和疑慮。我的信仰是“堅守初心，專注于目標，積極樂觀，不居功自傲”，這是我對人生的一種理解和看法。如果可以堅持這種信仰，就能保持自己的動力和激情，不斷地向前進發(fā)，達成自己的目標。
二、堅持初心，它是一種態(tài)度
堅持初心是對生活的一種態(tài)度，它是一種永不言棄的精神，是一種面對困難和挑戰(zhàn)的姿態(tài)。無論我們面臨什么樣的情況或問題，我們都可以用不屈不撓的精神面對它們。我把這種精神稱之為“堅守自己的原則”。我們必須堅信自己的信念和原則，才能堅持自己的初心和方向。這種態(tài)度的重要性猶如良藥般在我的人生中發(fā)揮著強大的作用，讓我經(jīng)歷了人生中的無數(shù)風浪，卻始終堅持著自己的初心。
三、堅守初心，靠的是生活的實踐
堅持初心需要付出實踐的努力，以兌現(xiàn)對人生方向的選擇和承諾。實踐可以使我們獲得更多的經(jīng)驗和知識，不斷完善自己的技能和能力。它可以使我們更好地理解自己的內(nèi)心，更加清晰地認識自己的信仰和信念。我的堅守初心之路充滿了實踐、探索、嘗試和沉淀。我一直在不斷地進步，這種進步不僅是生活上的，也是一個人內(nèi)心的蛻變。在這條道路上，我不斷地檢討自己，學習和成長，并且在生活中不斷地嘗試新的東西來充實、豐富自己的生活。
四、堅持初心需要保持熱情與激情
堅守初心需要保持我們內(nèi)心的熱情和激情。它需要我們在一定的期限內(nèi)為自己的目標-感興趣的條目或者是信仰-付出不懈的努力，因為只有內(nèi)心的積極向上的態(tài)度和熱情的鼓動，我們才能持續(xù)不斷地創(chuàng)造奇跡。保持這種熱情和激情是一項重要的任務(wù)，需要我們用自己的力量去創(chuàng)造、去探索、去實踐。
五、堅守初心，自信是關(guān)鍵
成功人士常說，成功的關(guān)鍵在于自信。堅守初心需要我們充滿著自信地為自己的理想和信念付出努力。它需要我們自信地對待自己的優(yōu)點和不足，而不是輕易放棄自己的信仰和理想。保持自信、鼓勵自己、誠實面對下降，這些是我們堅守初心時所必須要具備的品質(zhì)之一。
總之，在我的一生中，堅守初心賦予我越來越多的信心和動力，幫助我堅定我的信仰和信念，并帶我走出一個又一個的新的人生旅程。我相信，只要我們堅持初心，始終保持著心中對于未來美好的向往和憧憬，不居功自傲，不輕率冒險，定能夠在生活的各個領(lǐng)域中大有所為、為自己和為眾人創(chuàng)造出更多的價值，為別人帶來更多的幸福。
教師守初心心得體會篇十二
初心，即始終如一的初衷和信念，是每個人前進道路上最重要的指引。隨著時間的推移，我們難免會遇到各種誘惑和困難，但關(guān)鍵是要保持初心不變。而靜守初心就是在這個過程中非常重要的一步。本文將從靜守初心的定義、必要性、方法、體會等多個方面來一起探討這一重要的話題。
二、定義
靜守初心，顧名思義，就是守護著自己一開始最初的想法或信念。在人生的道路上，有時我們會被各種誘惑和干擾所影響，導致我們迷失了自己的方向。而靜守初心就是要求人們從內(nèi)心深處找回自己最初的想法和信念，保持不變。
三、必要性
靜守初心很重要的原因是，每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這個過程中，我們可能會出現(xiàn)猶豫、動搖和放棄的情況。但如果我們能靜守初心，就能重新找到自己最初的動力和信念，繼續(xù)面對挑戰(zhàn)。同時，靜守初心還能使我們保持內(nèi)心的平靜，不輕易被外界干擾所影響，更加聚焦于目標的實現(xiàn)。
四、方法
靜守初心的方法因人而異，但以下幾種方法可以幫助我們守護初心：
1.定期回顧你的初衷與信念
在人生的道路上，我們總是會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但當你遇到這些困難時，回顧一下自己最初的想法或信念會幫助你重新找到方向。這也是一種激勵和支持自己的方法。
2.目標制訂
靜守初心的重要內(nèi)容在于繼續(xù)前進并實現(xiàn)目標。在這個過程中，如果能詳細制定目標，就能更有針對性地落實個人計劃。設(shè)立明確的目標有助于我們靜守初心，并有計劃地按照自己的步伐前進。
3.自我反思
每個人都有自己的意見和想法，有時候我們會因為外界的干擾而失去自信。此時，自我反思就非常重要了。通過自我反思，不斷接受時間的錘煉，抵御各種阻力，讓自己成長、強大和成功。
五、體會
實際靜守初心的過程，需要我們不斷思考自己的方向，不斷學習成長。當你能夠從工作、生活中讀懂自己內(nèi)心的需求時，更容易靜守初心，并遠離諸多誘惑。同時，也需要努力保持信心，在疲憊和失敗時向自己鼓舞，尋找更有意義的目標。
結(jié)語
靜守初心是一個重要的心態(tài)和方式，對個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。無論在工作還是生活中，只要我們能守護好我們的初心，找到自己的方向，無論遭受怎么樣的挫折和困難，都能夠時刻以一顆平靜的心去面對，去迎接。守初心，必將贏得人生更完美的收獲。
教師守初心心得體會篇十三
“初心”是一個人剛?cè)胄袝r的最初目標、理念和態(tài)度。無論何時何地，都不能丟失它，才能在事業(yè)上獲得更多的實踐和成長。而“靜守初心”則是踐行初心最好的方法。在這篇文章中，我將談?wù)勎业撵o守初心的心得體會。
第二段：了解自我
剛?cè)肼殘鰰r，我就明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。不過，在經(jīng)過幾年的工作后，我發(fā)現(xiàn)自己的“初心”有些許偏離。這時我認識到了“靜守初心”的重要性。于是我開始了解自我、分析自己，重新審視自己的初心。在重新審視中，我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點，并重新調(diào)整了自己的職業(yè)路線、時間管理等方方面面。
第三段：堅守信仰
在職場上，很多時候充滿挑戰(zhàn)、壓力和誘惑，很容易讓人迷失自己的初心。但是，我們不能放棄自己的堅持，要靜守初心。我們可以通過不斷提醒、加強信仰、增加自律聯(lián)系精神來保持初心，最終完成自己的目標。
第四段：不斷學習
人總是要不斷學習，這一點在職場中顯得尤為重要。不斷學習能夠拓寬我自己的視野，刷新我的思維方式和改進自己的工作技能，也能夠讓我保持初心。只有不斷探索未知、學習新技能不斷完善自己，才能保持職場中的競爭優(yōu)勢，同時堅守初心。
第五段：總結(jié)
總而言之，“靜守初心”是對自己的一種要求，也是一種堅持。無論經(jīng)歷多少挫折、壓力和誘惑，都不能讓自己的初心失去。我們要認清自我、堅守信仰、不斷學習、分析自己的思維方式等方法去保護靜守初心，最終完成自己的目標。只有這樣，才能為自己的職場之路增添一些光彩，也能為自己的人生之路增長更多的智慧和體會。
教師守初心心得體會篇十四
第一段：引言（100字）
守初心，是我們每個人在成長過程中都面臨的一個重要課題。初心，可以理解為內(nèi)心深處最原始的念頭、最初的愿望和最初的夢想。然而，隨著歲月的流逝和世事的變遷，我們往往會因為各種各樣的原因而逐漸偏離最初的初心。所以，如何守護初心，成為我們思考和實踐的重要課題。
第二段：初心的重要性（200字）
守護初心，意味著保持內(nèi)心最真實、最純粹的渴望和動力。如果我們能夠一直堅守初心，那么在人生的旅途中我們就不會迷失方向，能夠更好地面對困難和挫折，找到前進的動力。初心是我們內(nèi)心最真實的反映，守住初心就意味著保持自己最初的純真和夢想，不被外界干擾和左右。
第三段：守初心的方法（400字）
如何守住初心呢？首先，我們需要時刻保持對自己動機的審視。我們通過分析自己的行為和動機，能夠更好地反思并調(diào)整自己的行為。其次，建立一些目標和計劃，將自己的初心轉(zhuǎn)化為具體的行動，這樣才能更好地實踐。再次，我們可以通過與他人交流和分享自己的初心，以此來增強初心的力量和影響。最后，我們需要時?；貞涀约旱某跣模粩嗵嵝炎约菏冀K堅持。
第四段：守初心的困難和挑戰(zhàn)（300字）
守初心并不是一件容易的事情，其中存在著很多的困難和挑戰(zhàn)。一方面，外界的干擾和壓力可能會讓我們迷失初心，使我們偏離最初的愿望。另一方面，內(nèi)心的迷茫和困惑也會讓我們動搖初心。我們需要時刻保持警惕，不被這些困難和挑戰(zhàn)所擊敗，要有足夠的耐心和毅力，始終堅持守護自己的初心。
第五段：結(jié)語（200字）
守初心是一條漫長、曲折的道路，但我們必須堅定地走下去。無論身處何地，每個人都有自己的初心和夢想，守護初心，就是保持自己最本真的一面，堅持自己的夢想，去追求自己渴望的人生。我們要時刻警醒自己，不忘初心，牢記使命，才能擁有真正意義上的成功和快樂。只有守住初心，我們才能真正活出自己，成為一個有追求和成就的人。
（注：篇幅有限，以上為簡要內(nèi)容概述，具體內(nèi)容可以根據(jù)需要進行拓展和補充。）
教師守初心心得體會篇十五
第一段：引言（200字）
信念是一種無形的力量，它能夠激勵人們奮發(fā)向前、始終保持初心。在生活和工作中，信念扮演著重要的角色，它給予我們力量、勇氣和堅持的決心。在這篇文章中，我將分享我對信念守初心的體會和感悟。
第二段：初心是什么（200字）
守初心首先要明確初心的含義，它代表著一個人最初的目標、動力和希望。初心源于內(nèi)心的真實需求，它是一個人追求幸福、成功和成長的動力。然而，隨著時間的推移和環(huán)境的變遷，人們往往容易迷失初心，背離最初的目標。因此，守初心意味著保持對初心的堅持和忠誠，不被外界的干擾和困惑所動搖。
第三段：信念的力量（300字）
信念是守初心的動力源泉，它鼓舞人們不斷追求、奮斗和堅持。信念如同內(nèi)心的火焰，能夠驅(qū)散迷茫和挫折，給人帶來希望和動力。無論在工作還是生活中，信念都能使我們保持專注和堅持不懈的精神。它讓我們從容面對困難、磨礪意志，最終實現(xiàn)自己的目標。
第四段：信念的意義（300字）
信念守初心不僅對個人有深遠的意義，也對社會發(fā)展有重要的影響。守初心能夠培養(yǎng)個人的意志力和毅力，使個體在遇到困難時不輕易放棄。同時，守初心也有助于塑造良好的人格和價值觀，使人不忘初心、始終相信自己的價值和能力。在社會層面，守初心也能夠推動社會的進步和發(fā)展。只有堅守初心，不斷追求進步和創(chuàng)新，社會才能不斷進步。
第五段：我的體會（200字）
在個人成長的道路上，我也深刻體會到信念守初心的重要性。曾經(jīng)，我迷失了自己的初心，因為外界的干擾與誘惑而迷茫。然而，通過反思和思考，我重新找回了最初的目標。從那時起，我更加專注和堅定，勇往直前。在面對挫折和困難時，我的信念使我堅持不懈、勇往直前，最終實現(xiàn)了我所追尋的目標。因此，我深信信念守初心是成功的關(guān)鍵。
結(jié)束語（100字）
信念守初心是一個人追逐夢想的必要條件，它能夠激發(fā)人們無盡的動力和勇氣，讓我們始終堅持初心、腳踏實地，最終實現(xiàn)自己的理想。我相信只要堅持不懈，信念守初心的價值將昭示我們未來的道路。讓我們銘記信念，守住初心，為自己和社會的進步而努力奮斗吧！
教師守初心心得體會篇十六
“初心不改，砥礪前行”，這句話永遠都是我們共產(chǎn)黨人的座右銘。它提醒我們，在前進的路上，不要忘記自己的初心。在工作、學習、生活中，我們時常都會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但是，如果我們能夠堅守初心，就能化解一切難題，不斷前進。本文將會分享我個人的一些體會：堅守初心，再小的事情也能成就偉大的成就。
第二段：初心的重要性
初心是我們一開始選擇走這條路的動機。也就是說，初心是我們前進路上的燈塔。它不僅告訴我們前方的方向，更指引我們面對困境時獲得更堅強的內(nèi)心力量。一個人能夠堅守初心，說明他們有著強大的動力和信念，這種信念將會對他們的未來產(chǎn)生長久而深遠的影響。
第三段：堅守初心的意義
堅守初心不僅有利于個人成長，也有助于社會的進步。這是因為一個人堅守初心，就會更加清楚自己的方向，有計劃地追尋自己的目標。這就為他們的發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)和支撐。對于一個民族而言，如果能夠隨著時代進步，仍然堅守自己的初心，將會在全球范圍內(nèi)贏得更加尊重和信任。我們應(yīng)該要用真正的初心，去創(chuàng)造更加美好的未來。
第四段：堅守初心的方法
要想堅守初心，關(guān)鍵是要有目標意識。一開始就要確定好自己的目標，然后一步步朝著目標前進。需要時，也可以適當?shù)卣{(diào)整目標，但是不要輕易放棄，更不要條動自己原有的方向。同時，要有優(yōu)秀的工作習慣，并養(yǎng)成一些好的生活習慣，保證每天有充足的休息時間，創(chuàng)造一個高效的學習、工作、生活環(huán)境。這樣，才能堅守初心，穩(wěn)步前行。
第五段：結(jié)語
堅守初心不僅是一種精神的追求，更是一種責任和擔當。作為一名共產(chǎn)黨員或一名普通人，我們需要用自己的實際行動來詮釋初心的意義。唯有在堅守初心的過程中，我們才能走向更高的目標和光輝的未來。讓我們用實際行動來踐行初心，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
教師守初心心得體會篇十七
“初心”是指一開始的目標、動力或信念。在生活中，我們往往會迷失自己的初心，而背離自己的信仰和價值觀。因此，堅守初心顯得尤為重要。本文以我的個人經(jīng)歷為例，說明堅守初心的意義和體會。
第二段：初心需要堅守
在我小學五年級時，我對繪畫充滿了熱愛，經(jīng)常利用課余時間畫畫。但隨著學習任務(wù)的增加，我開始把繪畫放在了次要位置，每天除了做作業(yè)就是玩游戲。這樣的生活讓我感到很空虛和無趣。后來，由于家人的鼓勵和支持，我又重新找到了畫畫的初心，決定利用周末時間加強練習。我意識到，只有堅守初心，才能讓自己成為真正的專業(yè)人士。
第三段：堅守初心可以帶來收獲
慢慢地，我不僅會畫畫，還可以創(chuàng)作與繪畫有關(guān)的故事。我喜歡把自己的想象力融入到畫中。由于我的每一幅畫都有一個獨特的故事，我逐漸受到了周圍人的認可和贊揚。我憑著自己的堅持和毅力，在全國繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎。這讓我意識到，只要堅守初心，努力去做，就會有收獲。
第四段：堅守初心可以讓我們變得更優(yōu)秀
青春期是一個迷茫期，很多人對未來方向沒有明確的規(guī)劃。但是，如果能夠堅守初心，不斷努力磨練自己，不斷逼著自己成長，這就能夠帶來一個積極向上的勢能，讓我們成為更好的自己。我的初心其實是想成為一名成功人士，創(chuàng)造自己獨特的價值。所以，在生活中，我常常反思自己的行為，以保持一顆感恩的心，盡可能地讓自己更加優(yōu)秀。
第五段：結(jié)論
總體而言，堅守初心，對于一個人來說是十分重要的。在生活中，我們應(yīng)該確定自己的方向，堅持不懈地去追求，并且不斷學習與提高自己的能力。這樣，我們才能夠在各個領(lǐng)域中成為最好的自己，實現(xiàn)自己的人生價值，讓生命更加有意義。