合理的方案設(shè)計(jì)可以減少隨機(jī)性和不確定性,提高工作的可控性。在制定方案之前,我們需要充分了解當(dāng)前的情況和需求。這是一份關(guān)于方案的參考示例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)校改造方案圖篇一
為做好我縣注冊(cè)消防工程師制度宣貫工作,切實(shí)開創(chuàng)我縣社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)新局面,按照人力資源社會(huì)保障部、公安部《關(guān)于印發(fā)注冊(cè)消防工程師制度暫行規(guī)定和注冊(cè)消防工程師資格考試實(shí)施辦法及注冊(cè)消防工種師資格考核認(rèn)定辦法的通知》要求,大隊(duì)決定從2013年3月5日起至5月20日止,在全縣范圍內(nèi)組織開展注冊(cè)消防工程師制度宣貫活動(dòng)。特制定方案如下:
深入貫徹《消防法》、《行政許可法》以及國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》,按照人力資源社會(huì)保障部、公安部統(tǒng)一部署,全面建立并實(shí)施注冊(cè)消防工程師制度,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè),保證消防技術(shù)服務(wù)質(zhì)量,提高社會(huì)消防專業(yè)化管理水平,增強(qiáng)全社會(huì)綜合抗御火災(zāi)的能力。
通過宣貫,進(jìn)一步摸清我縣社會(huì)消防技術(shù)人員的底數(shù),全面掌握我縣社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及其消防技術(shù)服務(wù)水平;引導(dǎo)我縣消防專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)逐步走向職業(yè)化、規(guī)范化和法制化軌道,通過資格考試選拔、注冊(cè)有效期滿后的繼續(xù)教育,全面促進(jìn)我縣消防專業(yè)人才隊(duì)伍整體水平提高;創(chuàng)新社會(huì)消防管理模式,加快形成統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代消防社會(huì)服務(wù)體系,推進(jìn)消防工作社會(huì)化。
組長:
成員:
(一)宣貫內(nèi)容
人力資源社會(huì)保障部、公安部《關(guān)于印發(fā)注冊(cè)消防工程師制度暫行規(guī)定和注冊(cè)消防工程師資格考試實(shí)施辦法及注冊(cè)消防工種師資格考核認(rèn)定辦法的通知》。
(二)宣貫形式
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),掌握精神實(shí)質(zhì),熟悉主要內(nèi)容、程序和工作要求。
2、重點(diǎn)對(duì)象培訓(xùn)。要采取召開研討會(huì)、座談會(huì)、宣貫班、編印學(xué)習(xí)手冊(cè)等形式,將制度的主要內(nèi)容及時(shí)向消防設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及消防安全重點(diǎn)單位等進(jìn)行宣傳培訓(xùn),做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容的解讀工作,讓每一名消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和消防安全重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人及消防專業(yè)技術(shù)人員都知曉三個(gè)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重點(diǎn)內(nèi)容,提高貫徹落實(shí)制度的自覺性。
3、社會(huì)宣傳。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信平臺(tái)等媒體,通過設(shè)立注冊(cè)消防工程師專版、專欄和論壇、制作相關(guān)專題問答等多種形式,大力宣傳實(shí)施注冊(cè)消防工程師制度的重要性、必要性和迫切性,營造濃厚輿論氛圍,提高社會(huì)單位和群眾對(duì)注冊(cè)消防工程師制度的認(rèn)知度和認(rèn)同感,吸引和引導(dǎo)更多社會(huì)技術(shù)人員通過資格考試,充實(shí)壯大注冊(cè)消防工程師隊(duì)伍。
宣貫工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(即日x3月31日)。充分利用各種形式和媒體,全方位地向社會(huì)廣泛宣傳注冊(cè)消防工程師制度。
第二階段:摸底申報(bào)(4月1日x4月25日)。做好本轄區(qū)社會(huì)消防技術(shù)人員的普查登記和檔案管理工作,全面掌握本轄區(qū)社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及其消防技術(shù)服務(wù)水平,做到底數(shù)清、情況明。
第三階段:整理上報(bào)(4月26日x4月30日)。整理并復(fù)核全縣一級(jí)注冊(cè)消防工程師考核認(rèn)定的申報(bào)材料,并及時(shí)的上報(bào)支隊(duì)。
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。注冊(cè)消防工程師制度,是2007年國務(wù)院清理規(guī)范各類職業(yè)資格制度5年來,第一個(gè)準(zhǔn)許建立的行政許可類職業(yè)資格制度,充分體現(xiàn)了國家對(duì)公共消防安全的高度重視,也標(biāo)志著我國消防工程領(lǐng)域關(guān)鍵的技術(shù)崗位資格準(zhǔn)入制度開始正式實(shí)施。注冊(cè)消防工程師制度的建立,確立了我國社會(huì)消防專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)地位,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、保證消防技術(shù)服務(wù)質(zhì)量、提高社會(huì)消防專業(yè)化管理水平、促進(jìn)社會(huì)消防管理創(chuàng)新、增強(qiáng)全社會(huì)綜合抗御火災(zāi)的能力具有重要意義。我們將以此次宣貫活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)宣貫工作的組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,爭(zhēng)取在較短的時(shí)期內(nèi)使注冊(cè)消防工程師制度深入社會(huì)、深入民心。
(二)突出重點(diǎn)、精心組織。我們將積極謀劃,按照宣貫工作統(tǒng)一部署,重點(diǎn)抓好內(nèi)部學(xué)習(xí)、重點(diǎn)對(duì)象培訓(xùn)、社會(huì)宣傳等三個(gè)方面的.宣貫工作;將落實(shí)專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi),用于印制宣傳資料、組織媒體采訪、制作網(wǎng)絡(luò)專欄等具體宣貫活動(dòng);將組織宣傳骨干,積極撰寫一批高質(zhì)量的宣傳稿件,在知名報(bào)刊雜志刊登發(fā)表。
(三)落實(shí)責(zé)任,有序推進(jìn)。在宣貫工作各階段將落實(shí)專人負(fù)責(zé)每項(xiàng)具體工作,尤其是在摸底申報(bào)階段,將嚴(yán)格按照《一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考核認(rèn)定辦法》加強(qiáng)審核工作。
(四)創(chuàng)新思維、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。今年是正式實(shí)施注冊(cè)消防工程師制度的第一年,宣貫工作伴隨注冊(cè)消防工程師制度的實(shí)施將是一段時(shí)期內(nèi)的長期工作,我們將把宣貫工作深入到日常消防宣傳工作的各個(gè)重要時(shí)期、各個(gè)重要環(huán)節(jié)中去;善于思考,不斷總結(jié)我縣社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍管理的新模式、新經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我縣社會(huì)消防專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)走向職業(yè)化、規(guī)范化和法制化軌道。
學(xué)校改造方案圖篇二
為切實(shí)做好我校夏季火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制校園重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生。有針對(duì)性制定我校夏季消防檢查工作方案,經(jīng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意根據(jù)學(xué)校夏季消防檢查工作方案開展消防安全大檢查,決定從即日起至x月1日,具體方案如下:
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,要求各處室集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、消防設(shè)施和義務(wù)消防隊(duì)伍建設(shè)、消防宣傳教育培訓(xùn)為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,力爭(zhēng)整治一批重大火災(zāi)隱患,查處一批消防違法行為,落實(shí)消防安全主體責(zé)任,促進(jìn)師生增強(qiáng)消防安全意識(shí),夯實(shí)校園消防安全工作基礎(chǔ),增強(qiáng)我?;馂?zāi)防控能力,確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故,和重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故。
夏季消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:總各保衛(wèi)處林友法主任(兼),電話:85263219,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、情況匯總等工作。
校各部門管轄區(qū)域如教學(xué)樓、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、電腦室、配電房、校園內(nèi)電力線路等重點(diǎn)部位(人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所)。
1、新建、改建、擴(kuò)建校舍的'消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收情況;
2、消防法律法規(guī)、文件的貫徹執(zhí)行情況;
3、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立及落實(shí)情況;
4、每月防火檢查和每日防火巡查情況;
5、師生員工消防安全教育培訓(xùn)情況;
6、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況;
8、滅火器、消火栓等消防器材配置及定期檢查情況;
9、電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運(yùn)行情況;
10、建筑室內(nèi)裝修裝飾材料防火性能情況;
11、易燃易爆化學(xué)物品的保管點(diǎn)設(shè)置情況。
1、動(dòng)員部署階段(即日起至x月13日)。各部門制定工作方案和檢查標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)任務(wù)和責(zé)任,組織對(duì)所有檢查人員進(jìn)行培訓(xùn),開展廣泛宣傳。
2、全面檢查階段(x月15日至x月1日)。在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各處室按照本方案確定的工作任務(wù)和要求,開展消防檢查,建立檢查工作臺(tái)賬,落實(shí)檢查人員檢查責(zé)任,逐一登記檢查情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要跟蹤督促整改,并將情況上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
3、反饋總結(jié)階段(x月5日前)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門負(fù)責(zé)人對(duì)各處室夏季消防檢查工作情況開展督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,建立長效機(jī)制。對(duì)本方案中涉及需上報(bào)的材料,未按時(shí)上報(bào)的視為未組織開展具體工作,我校將進(jìn)行抽查檢查,并將有關(guān)情況納入年終全工作績(jī)效考評(píng)。
各部門要根據(jù)方案開展認(rèn)真做好夏季消防檢查工作,及時(shí)報(bào)送檢查中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效,建立健全消防安全檢查長效機(jī)制。檢查中以通過“聽、查、看”形式進(jìn)行。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全問題部門無法處置的,報(bào)請(qǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長林為鑾校長,并根據(jù)林校長指示進(jìn)行及時(shí)處理。做到及時(shí)整改。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)部門人員對(duì)各部門安全檢查的情況進(jìn)行抽查,對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真完成檢查的部門和相關(guān)人員給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
學(xué)校改造方案圖篇三
盡管近年來我國在農(nóng)村薄弱學(xué)校改造方面取得了一些成就,但改造結(jié)果與目標(biāo)還有很大差距,現(xiàn)有改造方式亟待變革。下面是有學(xué)校改造建設(shè)實(shí)施方案,歡迎參閱。
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財(cái)政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號(hào)),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:
一、現(xiàn)狀分析
(一)學(xué)?;厩闆r
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)?,F(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題
1.學(xué)校初建時(shí)規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所不足。
2.部分校舍使用年限較長,形成c級(jí)危房,存在安全隱患。
3.學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹窄且簡(jiǎn)陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動(dòng)的開展。
總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
二、項(xiàng)目建設(shè)依據(jù)
三、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動(dòng)發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì),為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間.
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動(dòng)的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地,項(xiàng)目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)。
五、項(xiàng)目資金安排
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬元
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)
建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬元
六、項(xiàng)目實(shí)施效果
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡(jiǎn)陋,活動(dòng)場(chǎng)地簡(jiǎn)陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
七、項(xiàng)目實(shí)施措施
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時(shí)完善項(xiàng)目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益,及時(shí)解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,主管副校長、總務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會(huì)發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項(xiàng)工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,確定“關(guān)注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),為此,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景
以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本,以教師為本?!痹趯W(xué)校建設(shè)過程中,關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此,我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標(biāo)
(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時(shí)的校園文化建設(shè)的目的,就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會(huì),面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè),關(guān)注師生的生命和發(fā)展,改變師生對(duì)學(xué)校單一傳授知識(shí)的看法,更重要的是通過提升校園的文化品位,構(gòu)建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價(jià)值取向,以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。
基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,積極主動(dòng)為師生營造一個(gè)和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個(gè)中心:即“提高育人質(zhì)量?!辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線,在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡(jiǎn)練習(xí);其二:是抓德育,切實(shí)把德育放在首位,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(四)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),充分利用教育資源,創(chuàng)新班級(jí)管理,創(chuàng)建學(xué)校特色,達(dá)到校園有亮點(diǎn),班班有特色,提升辦學(xué)品位。
四、遵循的原則
1、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。
五、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個(gè)階段進(jìn)行)
第一階段:3月下旬至3月末,學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段:(組織實(shí)施階段)
20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度,班主任、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí),健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確保“學(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。
2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動(dòng)。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng);六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等。除此,我校將計(jì)劃通過校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式的教育活動(dòng)。
3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
4、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度,建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功,培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度,特別是對(duì)班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè),樹典型、打造特色班級(jí),行之有效地召開班主任例會(huì),班主任間相會(huì)交流、匯報(bào),共同提高,以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長學(xué)校,定時(shí)召開家長會(huì),班主任要經(jīng)常家訪,與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,促使孩子們健康成長。
(二)、以校為本,創(chuàng)新學(xué)校管理,搭建校本教研、科研興校的平臺(tái)。要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校,就必須以校為本,以人為本,優(yōu)化學(xué)校管理,搭建教科研平臺(tái)。
1、規(guī)范學(xué)校管理。
建立健全各項(xiàng)管理制度,完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,做到人人有事做,事事有人管,處處有人抓,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。
本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵(lì)為手段,重視人、凝聚人、感染人、激勵(lì)人,切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要,把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生,使師生們都能感到自己的進(jìn)步,從而體驗(yàn)到生命的價(jià)值,運(yùn)用激勵(lì)的手段保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,激勵(lì)師生共同成長。
3、關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個(gè)“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評(píng)課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。
(2)、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),是教育的過程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過程。同時(shí)構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施。
1、顯性文化建設(shè),做好校園環(huán)境的布置。如:校園、教室、走廊、辦公室、會(huì)議室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造,制作各種文化宣傳標(biāo)語,警示標(biāo)牌的完善,各類管理制度狀況上墻,規(guī)范?;铡⑿8?、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個(gè)性化的建設(shè)體系。
2、隱性文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。
(1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義、社會(huì)主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育。
(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),抓好教職工行為的文化教育,更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動(dòng),調(diào)節(jié)校園文化氛圍,打造我校的辦學(xué)品牌,提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開展興趣小組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長,以便將來更好地為社會(huì)服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組,并安排指定教師不定時(shí)地對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作。我們將對(duì)興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、
手抄報(bào)
、小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
第三階段(為總結(jié)階段)
20xx.11月初----20xx.12月末,為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對(duì)創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思、整改、并進(jìn)一步完善!對(duì)取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報(bào)、評(píng)定,同時(shí)進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì)!
六、工作措施
1、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)的重要途徑,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。
2、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
4、以活動(dòng)為載體,注重師生的生命及發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
5、完善校園文化建設(shè),突出“綠化、美化、凈化”,做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展。
8、建立考評(píng)機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師,進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵(lì)機(jī)制。要對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng),對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績(jī)突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐復(fù)林
副組長:閆翠紅、李道峰
組員:王峰、張珂以及各教研組長
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時(shí)代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時(shí),開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施
1.優(yōu)化學(xué)校管理
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識(shí),在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)??鞓肺幕ㄔO(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭(zhēng)取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂小屋”“班級(jí)文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)校“文化”的影響力。
(4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作
目標(biāo):德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢(shì)利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅(jiān)持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)牽動(dòng)、學(xué)校家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動(dòng)實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計(jì)議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計(jì)劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資
培訓(xùn)工作計(jì)劃
,擬定師資培訓(xùn)措施,并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè):
要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊(duì)伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺(tái),使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區(qū)級(jí)層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級(jí)骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì):
5.教育科研
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識(shí)。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評(píng)價(jià)方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊(duì)伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。
(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵(lì)同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì),努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動(dòng)、教育敘事活動(dòng),促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
學(xué)校改造方案圖篇四
為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行,依照《xxx傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,制定本方案。
一、成立以校長為組長(負(fù)總責(zé))的學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實(shí)責(zé)任制。
三、制定學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)防學(xué)校內(nèi)傳染病蔓延。
四、學(xué)校要普及傳染病防治知識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)。
五、采取積極措施,嚴(yán)格處理各種疫情,接受并配合xxx門對(duì)學(xué)校傳染病工作的指導(dǎo),嚴(yán)格晨檢制度和因病缺勤登記、排查制度。
六、嚴(yán)格遵守消毒、隔離制度,預(yù)防校內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,學(xué)校應(yīng)在xxx門的指導(dǎo)下,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
七、傳染病暴發(fā)期間,到過傳染病疫區(qū)的師生返校時(shí)應(yīng)進(jìn)行入校前排查。
學(xué)校改造方案圖篇五
第一步為基礎(chǔ)建設(shè)階段,重在規(guī)范辦學(xué)的管理,為進(jìn)一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎(chǔ);
第三步為創(chuàng)建深層次特色學(xué)校階段,達(dá)到辦學(xué)有多方面的特色且形成獨(dú)特風(fēng)格,全體學(xué)生各有特長,并且辦學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。
在學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后,要圍繞特色目標(biāo)優(yōu)化學(xué)校教育資源配置和內(nèi)部管理。一方面要將學(xué)校的人、財(cái)、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合,使其在先進(jìn)理論指導(dǎo)下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長要充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的積極性,將校長的辦學(xué)理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為。同時(shí)還要強(qiáng)化學(xué)校管理,制定一整套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度,建立導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,在全校形成一種追求特色目標(biāo)和為創(chuàng)建特色積極奮斗,勤奮工作的風(fēng)氣。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造特色氛圍。各中小學(xué)校要根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)學(xué)校的校園文化作出統(tǒng)一部署,整體優(yōu)化學(xué)校的校園環(huán)境,使校園文化成為學(xué)校特點(diǎn)的顯性標(biāo)志。
1、在教學(xué)樓內(nèi)開辟作品欄,懸掛學(xué)生的美術(shù)、書法、電腦作品,擺放一些有價(jià)值的圖書,展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。
2、教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫像,治學(xué)和教育的名言警句,書寫催人奮進(jìn)的標(biāo)語,如校訓(xùn)、校風(fēng)等內(nèi)容,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。
3、主要的體育活動(dòng)場(chǎng)所,塑造以體育運(yùn)動(dòng)為主題的雕像、標(biāo)語等。
4、做好校園的凈化、美化和綠化工作,時(shí)時(shí)保持校園環(huán)境的整潔、美觀,確保良好育人環(huán)境。
(二)強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)建保障機(jī)制。建立規(guī)范有序的學(xué)校管理制度,是搞好校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校目標(biāo)的必要保障。各中小學(xué)校要進(jìn)一步修訂完善德育工作制度、班級(jí)管理制度、學(xué)生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度,把校園文化建設(shè)和特色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)納入分級(jí)目標(biāo)管理體系,同教學(xué)科研工作一起部署,一起落實(shí),一起檢查,確保與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展。
1、要充分發(fā)揮學(xué)生的作用,建立行為規(guī)范執(zhí)勤隊(duì)、校園文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站等,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機(jī)制。
2、要建立“人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與特色和校園文化建設(shè)”的局面,引導(dǎo)師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事,形成導(dǎo)向機(jī)制。
3、要組織開展有關(guān)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促使氛圍濃厚、特色凸現(xiàn),特別是要盡可能地把學(xué)生興趣活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等與特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)有機(jī)地整合起來,形成活動(dòng)機(jī)制。
4、要建立特色文化建設(shè)、特長教師、特長生的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績(jī)突出的教師,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等,激發(fā)教師學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,形成激勵(lì)機(jī)制。
(三)優(yōu)化師資,挖掘資源,建設(shè)校本課程。各中小學(xué)校要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教育科研作用,培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識(shí)修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。學(xué)校要用他們的開拓意識(shí),創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。無論歷史長短,無論中學(xué)小學(xué),每一所學(xué)校都或多或少擁有自己的教育資源和文化傳統(tǒng)。各中小學(xué)校還要把校本課程建設(shè)與校園文化、特色創(chuàng)建有機(jī)地結(jié)合起來,充分挖掘校內(nèi)外教育資源,建設(shè)校本課程。
(四)加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校文化的核心,體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,是學(xué)校特色建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。好的校風(fēng)能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內(nèi)在動(dòng)力,催人奮進(jìn)。校風(fēng)最集中的體現(xiàn)是學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。教風(fēng)應(yīng)堅(jiān)持以教師發(fā)展為本的教育理念,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心?!皩W(xué)風(fēng)”建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持“育人為本”,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)放在素質(zhì)教育的首要位置。要持之以恒對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民主法制、心理健康教育,堅(jiān)決糾正重智育、輕德育的現(xiàn)象,糾正重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象,絕不能讓學(xué)生“學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去,道德品質(zhì)降落下來”。
(五)進(jìn)一步提升理念、增強(qiáng)執(zhí)行力。創(chuàng)建特色學(xué)校,是一項(xiàng)周期較長的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們計(jì)劃用二至三年的時(shí)間,傾心打造一批精品特色學(xué)校,今年的教育教學(xué)工作評(píng)估,將結(jié)合全鄉(xiāng)特色工作巡查一并進(jìn)行。做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),使我鄉(xiāng)的特色學(xué)校創(chuàng)建工作躍上新的臺(tái)階。
(六)完善責(zé)任機(jī)制
1、督導(dǎo),中心學(xué)校行政人員分片跟蹤督查,及時(shí)指導(dǎo),既確保特色學(xué)校建設(shè)工作順利進(jìn)行,又能更好地使全鄉(xiāng)工作步調(diào)一致。
2、納入考評(píng),特色學(xué)校創(chuàng)建是我鄉(xiāng)教學(xué)工作的重中之重,關(guān)系到今年全縣工作的整體部署,為了此項(xiàng)工作的順利開展,將特色學(xué)校創(chuàng)建納入期末檢查考評(píng)的重要指標(biāo),同時(shí)也作為校長考績(jī)的依據(jù)。
學(xué)校改造方案圖篇六
一、旱廁改造的重要性
農(nóng)村簡(jiǎn)易旱廁帶來環(huán)境污染、傳染病多發(fā)、村莊容貌差等問題,影響農(nóng)村生活條件改善和農(nóng)民生活質(zhì)量提高。在無條件建設(shè)污水管網(wǎng)的平房村實(shí)施無害化衛(wèi)生旱廁改造惠及家家戶戶,能夠極大改善農(nóng)村環(huán)境面貌和農(nóng)民生活條件,加快推進(jìn)生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)。整村改造完成,可以除去和殺滅寄生蟲卵及病菌,抑制蚊蠅孳生,達(dá)到糞便無害化處理,有效的杜絕傳染病的發(fā)生。各村要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村旱廁改造工作的重要性和必要性,堅(jiān)持把農(nóng)村旱廁改造作為改善農(nóng)村人居環(huán)境和建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要內(nèi)容,整村推進(jìn)旱廁改造工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
自20xx年始,我鎮(zhèn)分批分期全面完成各村旱廁改造工作。20xx年,我鎮(zhèn)部分村先行完成個(gè)旱廁改造任務(wù),主要集中在麻王村、大夫村、西單村、陳營村、王營村、羅家村、魏家村、張王村、東單村、房家村、宋橋村共11個(gè)村實(shí)施。
三、改建類型
根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,全鎮(zhèn)農(nóng)村旱廁改造采用三格化糞池式衛(wèi)廁類型和戶用沼氣池型兩種類型,三格化糞池容積要達(dá)到1.5立方米以上,設(shè)計(jì)建造和維護(hù)管理參照版《中國農(nóng)村衛(wèi)生廁所技術(shù)指南》,嚴(yán)格按照三格化糞池式戶廁設(shè)計(jì)施工與管理使用基本要求實(shí)施。
四、時(shí)間安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月-2月)。相關(guān)村按照20xx年任務(wù)要求,制定具體實(shí)施方案,自行擇優(yōu)選擇定好施工隊(duì)伍,積極參加宣傳培訓(xùn)。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年3月-5月)。以村為單位組建和培訓(xùn)專業(yè)施工隊(duì)伍,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一施工。每個(gè)項(xiàng)目村建立改廁示范戶,讓村民現(xiàn)場(chǎng)參觀,親身體驗(yàn),調(diào)動(dòng)參與改廁的積極性,整村推進(jìn)旱廁改造。要充分尊重農(nóng)戶群眾意愿,根據(jù)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)條件合理確定改廁標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)使用,定期維護(hù)。施工期間,各工作片負(fù)責(zé)到各村各戶改廁前、中、后的'影像保存,并及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)委建檔保全。4月底完成1000個(gè)改廁任務(wù),5月底全面完成年度2000個(gè)目標(biāo)任務(wù)。
(三)考核驗(yàn)收階段(20xx年6月)。鎮(zhèn)村對(duì)已改戶廁進(jìn)行核查,統(tǒng)一編號(hào)、登記造冊(cè)、公示改廁受益和資金使用情況,建好改廁戶電子檔案,逐級(jí)考核驗(yàn)收,內(nèi)容包括項(xiàng)目組織管理、資金使用情況、項(xiàng)目任務(wù)完成情況、完成質(zhì)量、技術(shù)指導(dǎo)、長效管理機(jī)制建立等方面,規(guī)劃方案《學(xué)校旱廁改造方案》。鎮(zhèn)考核驗(yàn)收合格后及時(shí)形成報(bào)告報(bào)區(qū)農(nóng)工辦、區(qū)財(cái)政局。6月中下旬迎接市區(qū)考核驗(yàn)收。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立農(nóng)村改廁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,鎮(zhèn)黨政辦、財(cái)政所、農(nóng)委及相關(guān)工作片人員為成員,負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),保證旱廁改造工作順利推進(jìn)。各有關(guān)部門要齊抓共管,合力推進(jìn)。鎮(zhèn)黨政辦、農(nóng)委負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督;鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金落實(shí)和監(jiān)督管理,鎮(zhèn)政府明確專人負(fù)責(zé),村兩委責(zé)任到人,落實(shí)到戶,組織施工,跟蹤督查,確保質(zhì)量到位、使用到位。
(二)強(qiáng)化項(xiàng)目管理。實(shí)行農(nóng)村改廁項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)下達(dá)的項(xiàng)目任務(wù)和進(jìn)度安排,確定項(xiàng)目村和完成時(shí)間表,填寫《臨淄區(qū)農(nóng)村旱廁改造項(xiàng)目戶廁建造統(tǒng)計(jì)表》。各村在保證質(zhì)量前提下,狠抓項(xiàng)目進(jìn)度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)。要加強(qiáng)農(nóng)村改廁檔案資料管理,做好改廁前、中、后的影像保存(由各工作片負(fù)責(zé)照相并報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)委存檔),改廁農(nóng)戶要進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。
(三)資金籌集使用。按照政府補(bǔ)助引導(dǎo)、集體和社會(huì)資助相結(jié)合的原則,多方籌集改廁資金。達(dá)到施工要求經(jīng)驗(yàn)收合格,市財(cái)政每戶補(bǔ)助300元,區(qū)財(cái)政每戶補(bǔ)助500元,鎮(zhèn)財(cái)政每戶補(bǔ)助500元,改廁資金基本到位。市、區(qū)、鎮(zhèn)財(cái)政將按照各村申報(bào)計(jì)劃數(shù)、項(xiàng)目進(jìn)度和補(bǔ)助資金落實(shí)情況,分期分批撥付獎(jiǎng)補(bǔ)資金。衛(wèi)生改廁所需蹲便器、壓力水桶設(shè)備由鎮(zhèn)政府集中采購,所需費(fèi)用從補(bǔ)助資金中扣除。鼓勵(lì)農(nóng)戶以自備磚、砂石、水泥建筑材料或以出工等形式參與改廁,降低改廁成本,最大限度地發(fā)揮資金的效益。規(guī)范使用項(xiàng)目資金,及時(shí)撥付到各施工單位,加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保??顚S茫魏螁挝缓蛡€(gè)人不得截留、擠占和挪用。
(四)搞好培訓(xùn)宣傳。我鎮(zhèn)將集中組織開展農(nóng)村改廁業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)項(xiàng)目鎮(zhèn)村干部和施工人員系統(tǒng)培訓(xùn)農(nóng)村三格化糞池式無害化衛(wèi)生戶廁改建技術(shù)規(guī)范,保證改廁管理人員和施工人員掌握技術(shù),按規(guī)范施工。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊和宣傳標(biāo)語等多種形式,大力宣傳旱廁改造改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、提高農(nóng)民生活質(zhì)量和健康水平的重要作用,促使農(nóng)戶改變傳統(tǒng)觀念,積極主動(dòng)地參與改廁。
(五)加強(qiáng)督查考核。要層層分解落實(shí)改廁年度任務(wù),逐級(jí)簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,納入科學(xué)發(fā)展觀年度目標(biāo)考核。要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。鎮(zhèn)區(qū)聯(lián)合不定期開展督導(dǎo)檢查。將通過現(xiàn)場(chǎng)查看、隨機(jī)抽查、電話查詢、考核驗(yàn)收、追蹤問效等方式,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理和績(jī)效考核,對(duì)弄虛作假、無故不能按期完成任務(wù)的按有關(guān)規(guī)定依法追究責(zé)任。
學(xué)校改造方案圖篇七
從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治角度出發(fā),來認(rèn)真對(duì)待農(nóng)村改廁工作,為民辦實(shí)事、辦好事,努力解決露天糞缸所導(dǎo)致的農(nóng)村環(huán)境狀況差的現(xiàn)象,控制腸道傳染病發(fā)病率,提高全民健康素質(zhì),為建設(shè)富裕、文明、和諧的與兒街打造整潔的外部環(huán)境。
為加強(qiáng)對(duì)改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,經(jīng)研究,由鎮(zhèn)人大主席同志全面負(fù)責(zé)真龍地村的改廁工作,團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé)改廁工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),xx村村主任同志具體負(fù)責(zé)改廁工程的實(shí)施。
真龍地村上報(bào)的改廁戶。
改廁的模式:主要采用三格化糞池式,包括腳踏水沖式、瓢潑水沖式、水箱水沖式。化糞池的廁屋必須建在院內(nèi),化糞池可建在院外。
衛(wèi)生廁所的標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到四有四無,即有墻、有頂、有門窗、有化糞池;廁內(nèi)清潔基本無蠅蛆、無異味、貯糞池有蓋無滲漏、糞便無害化處理。
1月4日——5月10日組織實(shí)施
5月11日——6月30日驗(yàn)收整改
1、加大宣傳力度,通過各種形式大力宣傳,開展廣泛的社會(huì)動(dòng)員和健康教育,提高村民對(duì)改廁的認(rèn)識(shí),讓群眾看到這種實(shí)事工程的好處和優(yōu)點(diǎn)。
2、迅速調(diào)查摸底,嚴(yán)格按照上報(bào)數(shù)量做好入戶調(diào)查工作,對(duì)現(xiàn)有茅廁、糞缸的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、登記造冊(cè)、掌握第一手資料。
3、組織施工隊(duì)伍,選擇施工人員,確保改廁工作的質(zhì)量。
4、明確一名村干專職此項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)施工進(jìn)度和施工質(zhì)量的監(jiān)管。對(duì)照上述方案和要求,認(rèn)真組織實(shí)施,確保此項(xiàng)工作保質(zhì)保量按時(shí)完成。
學(xué)校改造方案圖篇八
為切實(shí)把疫情防控工作落到實(shí)處,特制定本方案。
—、對(duì)隔離室實(shí)施嚴(yán)格管理,公司董事長為第—責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人。
二、隔離室為臨時(shí)隔離有發(fā)熱癥狀的員工專用房間,非工作人員不得擅自進(jìn)入。
三、隔離室在疫情未解除之前,不得臨時(shí)挪作他用。
四、每天開窗通風(fēng),以保證室內(nèi)的`空氣流通。
五、工作人員進(jìn)出隔離室前必須按規(guī)定做好個(gè)人防護(hù),不得穿便服出入隔離室。
六、隔離室設(shè)施、設(shè)備與物品必須由專人負(fù)責(zé)保管每日做好登記驗(yàn)收。
七、隔離室每天必須按規(guī)定進(jìn)行消毒,醫(yī)療廢棄物和生活垃圾必須按有害垃圾正確處理,不得隨意丟棄。
八、工作人員在下班前必須檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備是否正常,門窗是否鎖好。
九、對(duì)隔離室使用和管理情況及時(shí)登記、留檔備查。
學(xué)校改造方案圖篇九
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的.目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)
開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí)):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí)):xxx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):xxx二年級(jí):xx三年級(jí):xxx
四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xx
職責(zé):
1、各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;
2、在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4、各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1、演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2、在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);
3、聽到疏散信號(hào)后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4、學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
學(xué)校改造方案圖篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素稱為環(huán)境。下面是小編給大家整理的學(xué)校環(huán)境改造工作方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案1
為進(jìn)一步加大校園周邊市容環(huán)境整治力度,營造整潔有序的校園周邊環(huán)境,根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)長效管理,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:
一、整治范圍
鼓樓區(qū)范圍內(nèi)的所有大、中、小學(xué)校及幼兒園周邊。
二、整治任務(wù)
1、二十四中、二十六中學(xué)、民主路小學(xué)、鼓樓小學(xué)、大馬路小學(xué)、中山外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、星源小學(xué)、八里小學(xué)、興北小學(xué)、下淀小學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、科技小學(xué)、王場(chǎng)小學(xué)、東華小學(xué)、朱莊幼兒園、下淀幼兒園、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校、八里中心小學(xué)閆窩分校等學(xué)校門前存在無證經(jīng)營的流動(dòng)或固定攤點(diǎn)。
2、星源小學(xué)大門向東路口4家小飯店經(jīng)常出店經(jīng)營,影響學(xué)生上放學(xué)。學(xué)校西北角公用廁所和學(xué)校操場(chǎng)西邊廁所上堆積雜物,影響學(xué)生安全及校園環(huán)境。學(xué)校大門向東30米處,經(jīng)常堆放大量垃圾。
3、王場(chǎng)小學(xué)北邊廣場(chǎng)西頭有私人經(jīng)營的兒童娛樂設(shè)施,有時(shí)會(huì)在學(xué)校正常教學(xué)時(shí)間播放音樂,影響教學(xué)。
4、祥和小學(xué)校門南約30米處有一成德電焊鋪占道經(jīng)營。校門北側(cè)新開一家“鳳姐燒烤”,影響學(xué)校周邊環(huán)境。
5、二十四中學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門北邊市場(chǎng)被取締后,有回潮反復(fù)現(xiàn)象。興東學(xué)校南墻外堆積很多垃圾。
6、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校門口形成馬路市場(chǎng),十分混亂。
7、興北小學(xué)南面的市場(chǎng)不斷向北延伸,接近學(xué)校大門。
三、整治時(shí)間
自6月1日至9月30日
區(qū)城管執(zhí)法局成立校園周邊市容環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、工作辦法
按照排查問題、明確任務(wù)、集中整治、落實(shí)長效的方法進(jìn)行。
(一)排查問題。各執(zhí)法中隊(duì)負(fù)責(zé)全面排查本轄區(qū)城區(qū)學(xué)校(含幼兒園)周邊在市容環(huán)境秩序方面存在的問題,以學(xué)校為單位列表造冊(cè)。同時(shí),上門征求教育部門和轄區(qū)學(xué)校意見和建議,對(duì)教育部門和學(xué)校提出的市容環(huán)境衛(wèi)生管理方面的問題,作為重點(diǎn)整治范圍,一并在整治中解決。
(二)集中整治。由各執(zhí)法中隊(duì)結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動(dòng),將校園周邊的市容環(huán)境整治工作列入文明城市創(chuàng)建整治工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一,相對(duì)集中執(zhí)法力量,進(jìn)行重點(diǎn)整治。
同時(shí),劃定校園周邊城管執(zhí)法責(zé)任區(qū),指定專人負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的管理;及時(shí)與學(xué)校協(xié)調(diào),并在學(xué)校的配合下與學(xué)校出租房業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任書;指導(dǎo)和幫助學(xué)校、業(yè)主落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度;及時(shí)解決學(xué)校提出的問題。
(三)落實(shí)長效。一是明確每個(gè)學(xué)校服務(wù)聯(lián)系人,通過走訪形式建立與學(xué)校的聯(lián)系,暢通信息渠道;二是對(duì)市容環(huán)境重點(diǎn)服務(wù)學(xué)校或周邊存在市容環(huán)境方面問題的校園實(shí)行直接掛鉤制度,實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù);三是服務(wù)聯(lián)系人要定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行走訪,在收到學(xué)校反饋的意見或建議后要認(rèn)真解決問題,并及時(shí)回訪;四是在學(xué)校內(nèi)或周邊社區(qū)聘請(qǐng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員(信息員),監(jiān)督問題整改落實(shí)情況和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量;五是定期邀請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或?qū)W校聯(lián)絡(luò)人、監(jiān)督員參加的聯(lián)席會(huì)議,聽取學(xué)校意見、建議,及時(shí)改進(jìn)工作方法,落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理工作。
六、監(jiān)督檢查
為保證校園周邊整治工作和長效管理落實(shí)到位,區(qū)市容管理局將定期或不定期組織對(duì)校園周邊的整治及長效管理工作情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,督促各責(zé)任單位及時(shí)整改。
七、相關(guān)要求
(一)思想要重視。
打造良好的校園周邊市容環(huán)境秩序是共建和諧校園的重要組成部分,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。各執(zhí)法中隊(duì)和學(xué)校一定要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、共建和諧校園的大局出發(fā),將市容環(huán)境整治工作列入重要議事日程,納入日常管理工作之中并抓好落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,為整治工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。
(二)組織要嚴(yán)密。
各執(zhí)法中隊(duì)要按局統(tǒng)一要求,立足本轄區(qū)具體情況,在排查問題、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案或工作辦法。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分清層次、逐步推進(jìn)的方針。學(xué)校和各執(zhí)法中隊(duì)要加強(qiáng)配合,互通情況,相互支持,使整治活動(dòng)能夠有條不紊地開展,為實(shí)現(xiàn)長效管理提供有力的保障。
(三)宣傳要到位。
要發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向作用,大力宣傳開展校園周邊市容環(huán)境綜合整治和長效管理的重要意義,營造良好的輿論氛圍;各執(zhí)法中隊(duì)要利用上門服務(wù)的契機(jī),積極向經(jīng)營業(yè)主宣傳有關(guān)市容方面的政策法規(guī),提高業(yè)主守法經(jīng)營的自覺性;要立足現(xiàn)有條件,利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡(jiǎn)報(bào)等多種形式的宣傳,為整治工作的開展和長效管理提供強(qiáng)大的輿論支持。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案2
為切實(shí)消除校園周邊環(huán)境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開展,根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。
一、總體要求
以切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn),以保證校園和師生安全為目標(biāo),積極采取有效措施,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,推動(dòng)我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營,出租車私家車接送學(xué)生占道停車,影響師生上放學(xué)通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間,校門前人流車流密集,個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則,部分學(xué)校門前減速裝置損壞,交通警示標(biāo)志不完善,安全隱患較大。
4、整治娛樂場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所,嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長,同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛,學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻,距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近,極易發(fā)生火災(zāi),威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道,嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入,有的用作廢品收購或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災(zāi)隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給師生安全造成危害。
8、整治非法營運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無營運(yùn)手續(xù),個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格,超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重,威脅學(xué)生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在,學(xué)生住宿場(chǎng)所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在,要進(jìn)一步完善制度建設(shè),規(guī)范管理,特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。
三、方法步驟
第一階段:思想教育(5月上旬)
各校校長和安全保衛(wèi)人員要提高認(rèn)識(shí),深入實(shí)際,深入群眾,找準(zhǔn)問題癥結(jié),拿出解決問題的辦法。加大力度向?qū)W生家長宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對(duì)學(xué)生的危害,營造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。
第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)
通過家長座談、走訪、調(diào)查問卷等方式,廣泛聽取家長、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的意見和建議,征詢線索,查找隱患。制定出符合本校的實(shí)施方案,同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦聯(lián)合行動(dòng),集中進(jìn)行整治。針對(duì)排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時(shí)限,做到責(zé)任明確,責(zé)任落實(shí)到位,建立整治檔案,對(duì)整治過程和結(jié)果做詳細(xì)記載,爭(zhēng)取做到發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,消除一處。本校實(shí)施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段:完善制度(7月至8月)
針對(duì)整治工作中查擺出的問題,結(jié)合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長效機(jī)制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。
第四階段:監(jiān)督檢查(8月至9月)
一是建立回訪跟蹤機(jī)制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,加強(qiáng)督查力度,推動(dòng)整改進(jìn)程;二是充分發(fā)揮家長群眾監(jiān)督作用。鼓勵(lì)學(xué)生家長主動(dòng)監(jiān)督整改情況并積極舉報(bào),提供有力線索。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校由于校長任組長,其他校長和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長任組員,同時(shí)副校長董明生和張春國具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)平安校園的高度出發(fā),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高對(duì)校園周邊環(huán)境整治重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),務(wù)求實(shí)效。
(二)明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項(xiàng)整治活動(dòng),牢固樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行職責(zé)。制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案,精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進(jìn)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)與做好學(xué)校其它各項(xiàng)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,妥善安排時(shí)間,合理擺布工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn);對(duì)因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案3
為切實(shí)做好各校園安全保衛(wèi)工作,經(jīng)黨委、政府研究決定,制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立由朱同志任組長的集中整治工作班子,鎮(zhèn)綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設(shè)在綜治辦,董曉建同志任辦公室主任。
二、工作分工
1、由綜治辦、科教文衛(wèi)體、衛(wèi)生院、各學(xué)校、城管中隊(duì)、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運(yùn)公司、環(huán)???、古溪社區(qū)居委會(huì)、橫垛社區(qū)居委會(huì)、刁網(wǎng)村等相關(guān)單位組成聯(lián)合工作組開展校園安保及周邊環(huán)境整治,將查出的問題迅速通報(bào)至主辦單位責(zé)令整改。對(duì)未取得辦學(xué)資格以及非隸屬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園,要將情況匯總上報(bào)教育行政主管部門,該整改的整改、該清理的清理。
2、各部門要結(jié)合校園安保工作繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查,要做好重點(diǎn)人員管控工作,特別是有現(xiàn)實(shí)危害精神病人的甄別和送治工作。
3、鎮(zhèn)綜治辦將會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事成立聯(lián)合督查組,督查全鎮(zhèn)集中整治工作開展情況。督查組組長:王吉春,成員:王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王圣華、尹美紅。
三、工作要求
3、相關(guān)部門在集中整治工作中要做到思想認(rèn)識(shí)到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點(diǎn)人員排查管控到位、應(yīng)急處置措施到位、責(zé)任落實(shí)追究倒查到位,通過以上六個(gè)到位確保此次整治工作取得實(shí)效。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案4
為切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作,凈化育人環(huán)境,保障學(xué)生安全,維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神,對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,營造安全的育人環(huán)境,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
建立公安、教育、街道管理、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機(jī)制,完善管理制度,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題,以達(dá)師生平安、秩序井然,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、具體工作與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)
(二)、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督
為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促,按照有關(guān)要求,明確校長為學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作第一責(zé)任人,主管副校長為直接責(zé)任人,班主任為各班第一責(zé)任人,任課教師為該節(jié)課的第一責(zé)任人;學(xué)校分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任書,與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,并加大督查力度;學(xué)校的食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作落實(shí)到位。
(三)、完善制度,有章可循
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實(shí)。
(四)、根據(jù)實(shí)際,明確重點(diǎn)
根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神,學(xué)校確定以下幾個(gè)方面作為學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治的工作重點(diǎn):
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)及法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;
3、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
5、加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作;
6、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作;
7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;
8、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué),加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。
(五)、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
整治學(xué)校及校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園是當(dāng)前確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。因此,要充分利用升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全保護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治工作的實(shí)效性,引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化法制安全意識(shí)。
(六)、加強(qiáng)教育,提高能力
加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(七)、不拘形式,開展活動(dòng)
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座;
2、開展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽;
3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng);
4、環(huán)境專項(xiàng)整治與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合,促進(jìn)專項(xiàng)整治工作的全面展開。
5、組織師生義務(wù)勞動(dòng),打掃街上衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。
(八)、排查隱患,確保安全
(九)校園進(jìn)出,嚴(yán)格把關(guān)
門衛(wèi)、保衛(wèi)嚴(yán)把校園進(jìn)出關(guān),對(duì)來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格登記制度。對(duì)身份不明的人員,由門衛(wèi)通知相關(guān)人員到門口來接,并進(jìn)行登記簽名,誰簽字誰負(fù)責(zé)。
(十)、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)治理
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)職能部門及學(xué)校周邊街道、社區(qū)和政府的關(guān)系,爭(zhēng)取他們多方面的支持;聯(lián)合派出所、工商、防疫、綜合執(zhí)法隊(duì)等執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會(huì)、增進(jìn)了解、密切關(guān)系,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不潔的小攤、小販,努力使學(xué)校的.教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
三、高考前的聯(lián)合整治行動(dòng)
1、學(xué)校積極配合安江城區(qū)綜合治理委員會(huì)工作人員對(duì)學(xué)校周邊游戲室、桌球室、牌館進(jìn)行整治和取締。
2、學(xué)校積極配合公安交警、城管對(duì)校門口“快快游”和校門口車輛停放進(jìn)行整治。
3、學(xué)校積極配合工商、城管、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊的商店、飲食店和攤擔(dān)進(jìn)行檢查和整治。
總之,我們將舉全校師生之力,齊心協(xié)力、齊抓共管,為創(chuàng)建和諧平安校園及校園周邊環(huán)境而不懈努力。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案5
為深入開展全區(qū)校園及周邊環(huán)境整治工作,進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園及周邊地區(qū)的治安穩(wěn)定,保證學(xué)校良好的教學(xué)和生活秩序,現(xiàn)制定2014年校園及周邊環(huán)境整治工作方案。
一、工作重點(diǎn)
根據(jù)區(qū)綜治委的責(zé)任單位落實(shí),結(jié)合我委工作職能,確定工作重點(diǎn)是:協(xié)助配合有關(guān)部門和單位拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施,禁止違法建設(shè)再建,并對(duì)學(xué)校及周邊建筑工程質(zhì)量進(jìn)行排查,提高整改意見和建議,消除安全隱患,確保師生人身安全。
二、整治標(biāo)準(zhǔn)
協(xié)助配合有關(guān)部門依法拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施,新建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施,無違法建設(shè)的發(fā)生。
三、方法步驟
5-6月、9-10月各開展一次,每次分三個(gè)階段進(jìn)行:
1、調(diào)查摸排階段(5月上旬、9月上旬-25日)
認(rèn)真調(diào)查、研究,找準(zhǔn)存在的問題和需要整治的重點(diǎn),有針對(duì)性地制定、印發(fā)整治工作方案。
2、集中整治階段(5月下旬、9月下旬-10月)
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法建設(shè),在區(qū)綜治委的協(xié)調(diào)下,配合行政執(zhí)法局依法拆除違法建設(shè),確保所有建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施。
3、總結(jié)、督查階段(6月下旬、10月下旬)
及時(shí)總結(jié)我委的整治工作,落實(shí)整改措施,建立長效機(jī)制,確保校園及周邊環(huán)境整治工作的效果,嚴(yán)防反彈。
四、保障措施
1、我委的整治工作由法制辦牽頭組織,有關(guān)部門要大力協(xié)助,及時(shí)組織人員參與工作,確保整治工作的順利進(jìn)行。
2、建管站要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的,要責(zé)令糾正。在中小學(xué)周邊施工的建筑工地,必須嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,以防少年兒童誤闖誤入。
3、城建科要做好完善城區(qū)學(xué)校周邊市政、亮化、綠化等公用設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校用水監(jiān)測(cè)等。
4、規(guī)劃局要及時(shí)對(duì)校園及周邊建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行巡查,對(duì)已發(fā)生的違法建設(shè)及時(shí)匯總、匯報(bào)并拿出處理意見。
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學(xué)校改造方案圖篇十一
20xx年我鎮(zhèn)古橋畈村實(shí)施農(nóng)村改廁50戶(均為無害化衛(wèi)生廁所)。
農(nóng)村改廁所需資金,實(shí)行政府支持引導(dǎo)與集體、群眾自籌相結(jié)合,多渠道籌集。
1.政府補(bǔ)助。省財(cái)政安排專項(xiàng)補(bǔ)助資金每戶400元。
2.集體扶持。村集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)對(duì)本地農(nóng)村改廁在資金、人力、物資上給予扶持。
3.社會(huì)參與。有關(guān)部門和單位要把農(nóng)村改廁工作列入本部門、本單位幫扶工作的重要內(nèi)容,在資金、技術(shù)、物資上給予幫助。
4.群眾自籌。除上級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼的材料外,建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生戶廁所需的其余建材由農(nóng)戶自購。
1.改廁器材采購。由鎮(zhèn)改廁辦申請(qǐng),并提供購置清單,由縣統(tǒng)一招標(biāo)采購。
2.施工質(zhì)量控制。提倡使用規(guī)模化生產(chǎn)水泥預(yù)制化糞池;如用磚砌化糞池,要在驗(yàn)收質(zhì)量合格后方能撥付補(bǔ)助資金;鎮(zhèn)改廁辦要組織相關(guān)專業(yè)人員在施工過程中加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
3.施工進(jìn)度控制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)改廁施工組織,并將進(jìn)度上報(bào)縣改廁辦,縣改廁辦定期督查改廁進(jìn)度并及時(shí)匯總上報(bào)市改廁辦。
4.工程竣工驗(yàn)收。鎮(zhèn)自查后向縣改廁辦申報(bào),縣改廁辦組織相關(guān)專業(yè)人員對(duì)改廁工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,登記造冊(cè),核查受益戶情況,初驗(yàn)合格后,申報(bào)市改廁辦驗(yàn)收。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
鎮(zhèn)政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,落實(shí)工作責(zé)任,組織好項(xiàng)目實(shí)施工作;鎮(zhèn)改廁辦負(fù)責(zé)農(nóng)村改廁技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),同時(shí)要加大督查力度,確保建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)度,把農(nóng)村改廁工作作為環(huán)保示范村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)之一,切實(shí)提高衛(wèi)生戶廁普及率。
(二)深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)
要通過電視、廣播、報(bào)紙等多種媒體繼續(xù)大力宣傳農(nóng)村改廁工作的重要意義,教育群眾破除傳統(tǒng)的用廁習(xí)俗和不良衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)群眾建立健康文明的生活方式,增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺參與改廁工作。要印發(fā)有關(guān)衛(wèi)生廁所使用方法的資料,深入農(nóng)戶宣傳,確保農(nóng)戶正確使用。
(三)全面推進(jìn),分步實(shí)施
1.改廁選點(diǎn)。我鎮(zhèn)要根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合省級(jí)興隆村示范村建設(shè),選擇古橋畈村墩子、農(nóng)場(chǎng)和石門為農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)村莊。改廁實(shí)行以點(diǎn)帶面,整村推進(jìn),三年后該村的改廁普及率要達(dá)到85%以上。
2.規(guī)范廁址。所有改廁戶的廁屋必須建在院內(nèi),少數(shù)農(nóng)戶不具備院內(nèi)建廁條件的,廁屋應(yīng)建在住房10米以內(nèi)。
3.時(shí)間要求。根據(jù)已下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步加大農(nóng)村改廁工作力度,保證20xx年6月底完成改廁任務(wù)。
4.加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)改廁辦要進(jìn)一步加大古橋畈村改廁工作的督查力度,每月檢查督查不少于2次,并將完成情況上報(bào)縣主管部門。
(四)逐級(jí)考核,總結(jié)驗(yàn)收
1.自查??h改廁辦對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁情況進(jìn)行逐村逐戶檢查,根據(jù)檢查結(jié)果采取針對(duì)性措施拾遺補(bǔ)缺,確保全面完成改廁工作任務(wù)。
2.驗(yàn)收。申請(qǐng)縣改廁辦考核驗(yàn)收。
3.對(duì)改廁情況及時(shí)總結(jié)并上報(bào)。
學(xué)校改造方案圖篇十二
今年9月江蘇省建設(shè)廳對(duì)我廠20xx年度運(yùn)行管理工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核,在本次考核中,我們城北污水處理廠暴露了很多運(yùn)行管理方面的問題,最終被專家組評(píng)定為不合格。檢查過后,我們依據(jù)《考核標(biāo)準(zhǔn)》10個(gè)方面進(jìn)行了逐一排查落實(shí),現(xiàn)提出以下整改方案。
1、污水管理 我廠設(shè)計(jì)規(guī)模1萬立方米/日,20xx年實(shí)際處理水量111萬立方米(折合 0.30 萬立方米/日),負(fù)荷率較低,實(shí)際進(jìn)水水質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于設(shè)計(jì)進(jìn)水水質(zhì),設(shè)施難以穩(wěn)定達(dá)標(biāo),設(shè)施減排效率低下,針對(duì)這種情況,我們一直積極與開發(fā)區(qū)管委會(huì)、環(huán)保局等聯(lián)系,要求保證進(jìn)水水質(zhì),今后也會(huì)一如既往地與相關(guān)部門溝通。
2、污泥管理 我廠污泥由政府指定地點(diǎn)填埋,我廠承擔(dān)運(yùn)輸費(fèi)用,我廠污泥處置較為規(guī)范。近期更是安排人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷脫泥。
3、生產(chǎn)運(yùn)行管理 我廠存在問題:?jiǎn)T工沒有上崗證、生產(chǎn)計(jì)劃不具體、工藝控制粗放等問題。針對(duì)以上存在問題,我們積極整改,在保障生產(chǎn)的前提下,準(zhǔn)備分批送員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)以取得上崗證;生產(chǎn)計(jì)劃方面由于我廠進(jìn)水水質(zhì)極不穩(wěn)定,只能制定一個(gè)大致的計(jì)劃;同時(shí)加大了對(duì)工藝的控制,指定專人負(fù)責(zé)工藝調(diào)控。經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行,也取得了一定的成效。
4、臺(tái)賬管理:雖有生產(chǎn)運(yùn)行臺(tái)賬,但管理較差。建設(shè)廳檢查后我們已經(jīng)自身存在的問題,對(duì)前期生產(chǎn)運(yùn)行臺(tái)賬進(jìn)行了整理,對(duì)今后的臺(tái)賬管理提出了嚴(yán)格的要求,設(shè)備和在線儀表臺(tái)賬要求完整、規(guī)范。對(duì)化驗(yàn)臺(tái)賬要求明細(xì)、可溯源。
5、污水處理能耗及成本:由于我廠進(jìn)水水質(zhì)超標(biāo)嚴(yán)重,再加上設(shè)備選型等因素,造成我廠的能耗、成本過高,由于地方政府不能夠及時(shí)足額支付污水處理費(fèi)用,也影響了我廠的污水處理設(shè)施正常運(yùn)行。我們一方面向集團(tuán)總公司申請(qǐng)資金,進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)、更新改造,一方面積極向政府索要拖欠水費(fèi)。
6、水質(zhì)與檢驗(yàn):我廠具備常規(guī)化驗(yàn)項(xiàng)目的檢測(cè)能力,所有的化驗(yàn)分析方法均采用國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法,但監(jiān)測(cè)頻次不夠,為此我們加大了水質(zhì)監(jiān)測(cè)頻次,同時(shí)委托上級(jí)單位對(duì)我廠不能檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)測(cè)。加大了化驗(yàn)室的質(zhì)量控制,同時(shí)籌措資金,進(jìn)行儀器設(shè)備的檢定校準(zhǔn)。
7、設(shè)備與儀表:我廠雖然在工藝流程中安裝了在線儀表,但由于水質(zhì)腐蝕性太大,水費(fèi)不到位等原因,造成了儀器設(shè)備的維護(hù)更新不到位。儀器設(shè)備帶病工作,銹蝕嚴(yán)重。針對(duì)以上問題我們?cè)诂F(xiàn)有的條件下,保證重要設(shè)備的正常運(yùn)行,不影響生產(chǎn),在資金到位的前提下,更換部分損壞儀器設(shè)備。
8、安全管理:我廠安全制度的落實(shí)情況較差,應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性不強(qiáng),為此我們對(duì)全廠職工進(jìn)行了安全培訓(xùn),加強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識(shí),通過排查消除了潛在的安全隱患,還購置了保險(xiǎn)柜用于存放劇毒物品,實(shí)行雙人雙鎖保管,避免造成惡性中毒事件。
9、廠容廠貌:檢查中發(fā)現(xiàn)問題構(gòu)筑物池面有漂浮物、出水不均勻。主要原因?yàn)閳@區(qū)內(nèi)有多家化工排污單位不經(jīng)處理排出廢渣水、我廠進(jìn)水水質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)導(dǎo)致我廠無法正常連續(xù)進(jìn)水,從而影響了出水水質(zhì)達(dá)標(biāo)。我們加大人手對(duì)構(gòu)筑物內(nèi)的漂浮物予以打撈,同時(shí)要求園區(qū)保證進(jìn)水達(dá)標(biāo)。
10、制度建設(shè):我廠有一系列的操作管理制度和考核制度,在今后的工作中,我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)和點(diǎn)滴入手,變粗放管理為精細(xì)化管理,注重企業(yè)文化建設(shè),提高員工的業(yè)務(wù)操作能力。
我們將依據(jù)檢查中出現(xiàn)的問題,逐一進(jìn)行整改,加大運(yùn)行管理工作,加大對(duì)技術(shù)人才的引進(jìn),加大對(duì)儀器設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和更新,同時(shí)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn),優(yōu)化工藝控制方案,規(guī)范臺(tái)賬管理,安全處置污泥,加大安全投入,強(qiáng)化制度建設(shè),確保安全運(yùn)行。
學(xué)校改造方案圖篇十三
“駱駝巷社區(qū)整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目”
實(shí) 施 方 案
根據(jù)省委、省政府《關(guān)于建設(shè)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展示范區(qū)的意見》、《七里河區(qū)建設(shè)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展示范區(qū)的實(shí)施方案》精神,為了進(jìn)一步形成各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,各民族共同繁榮發(fā)展的局面,加快少數(shù)民族集聚區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高少數(shù)民族群眾生活水平,結(jié)合駱駝巷社區(qū)實(shí)際情況,制定西湖街道“駱駝巷社區(qū)整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目”實(shí)施方案。
一、駱駝巷社區(qū)簡(jiǎn)介
駱駝巷社區(qū)地處蘭州市的南大門,東起鹼溝沿排洪溝,西至建工中街鐵路過道,南臨白洋溝,北接蘭新鐵路。轄區(qū)總面積約0.3平方公里,現(xiàn)有常住人口1685戶,共4374人。轄區(qū)少數(shù)民族662戶,1968人,占轄區(qū)總?cè)藬?shù)的45%。流動(dòng)人口853人,其中少數(shù)民族652人。幾百年來,回族同胞靠駱駝和騾子促進(jìn)著東西方之間文化和商業(yè)的交流,駱駝巷,正是回族同胞在蘭州最初的休息、貿(mào)易聚集地。近代以來,回族同胞在這里逐漸扎根繁衍,形成了以駱駝巷為中心的小西湖回民聚居區(qū),并發(fā)展出具有濃郁民族特色的飲食和文化特色。如今的駱駝巷,退卻了曾經(jīng)的繁華和喧囂,低矮的民居讓人感到親切,散發(fā)著濃濃的溫馨氣質(zhì),并保存著自己特色的文化生活方式。
二、優(yōu)勢(shì)分析
1、核心地位。駱駝巷作為蘭州回民最早的交易區(qū)和聚居地,是小西湖回民生活的發(fā)源地和中心,文化內(nèi)涵深厚,民族特色濃郁,具有很大的提升空間和良好的示范意義。
2、文化特色。駱駝巷不僅歷史悠久,而且良好地保存了回族的建筑特色和生活習(xí)俗。親切的二層小樓十分符合回族同胞的居住習(xí)慣,風(fēng)格突出,便于房屋改造開發(fā)。當(dāng)?shù)鼐用裰g和睦友善,待人熱情,生活節(jié)奏舒緩自然,具有很強(qiáng)的感染力和吸引力。
3、發(fā)展趨勢(shì)。全國許多省會(huì)城市都有著名的小吃街或者特色飲食街,比如西安的回民街、成都的錦里、重慶的瓷器口等等。七里河區(qū)乃至蘭州市缺少一條以特色飲食為主,具有濃郁地方特色和文化氣息的特色街區(qū)?;刈宓娘嬍澈蜕钍翘m州十分具有代表性的文化,發(fā)展回族特色飲食空間巨大。
4、建筑特點(diǎn)。駱駝巷街區(qū)寬度和長度相對(duì)合理,具有封閉性和循環(huán)性的特點(diǎn),便于形成自己獨(dú)特的文化氛圍,便于留住游客。
三、
基本思路
在全面分析駱駝巷整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目形勢(shì)、前景、和街區(qū)自身特色的基礎(chǔ)上,通過打造“三個(gè)特色街區(qū)”(即:歷史傳承展示區(qū)、民族傳統(tǒng)風(fēng)情體驗(yàn)區(qū)、現(xiàn)代文化藝術(shù)生活區(qū))來提升和營造民族街區(qū)的生活氛圍;通過建設(shè)“五個(gè)一”工程(即:一個(gè)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宗教活動(dòng)場(chǎng)所、一個(gè)民族歷史文化展示長廊、一個(gè)民俗風(fēng)情商業(yè)中心、一個(gè)居家養(yǎng)老“夕陽紅清真餐廳”、一個(gè)民族文化活動(dòng)廣場(chǎng))來完善和建全社會(huì)服務(wù)體系,逐漸將駱駝巷打造成“安居樂業(yè)示范街區(qū)”和“民族團(tuán)結(jié)示范街區(qū)”。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
通過對(duì)于駱駝巷地理位置、建設(shè)特色和優(yōu)劣勢(shì)的分析,整個(gè)升級(jí)改造項(xiàng)目可以“安居樂業(yè)”作為主題和目標(biāo),以切實(shí)改善當(dāng)?shù)鼐用裆钏綖槌霭l(fā)點(diǎn),以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和旅游發(fā)展為著力點(diǎn)。全面提升居民居住環(huán)境、收入水平,充分發(fā)揮少數(shù)民族的特長,有效解決少數(shù)民族群眾就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題,使轄區(qū)各族群眾能切身感受到黨的惠民政策的實(shí)惠、共享改革發(fā)展成果,提高黨和政府的威信,增強(qiáng)人民群眾的向心力和凝聚力。在深入挖掘駱駝巷少數(shù)民族自身文化資源的前提下,通過街區(qū)改造的方式,全面提升駱駝巷的商業(yè)和文化價(jià)值,成為七里河區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的重要推動(dòng)點(diǎn),不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提高附加值,切實(shí)改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文化品質(zhì),使駱駝巷逐漸成為蘭州旅游文化的一張名片。
五、實(shí)施步驟
駱駝巷整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目總建設(shè)面積:131650平方米,計(jì)劃分三個(gè)階段實(shí)施,2012年7月份開始施工建設(shè),2013年8月底完成。
第一階段(2012年7月份至2013年5月底)示范性建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施提升改造階段
(一)、示范性建設(shè)(2012年7月初—2012年9月中旬)
1、2012年7月初實(shí)施主入口牌坊項(xiàng)目建設(shè)施工,具體建設(shè)內(nèi)容包括:拓寬主入口左側(cè)3-5米,將原有商鋪前的水泥臺(tái)拆除,做好牌坊的地基基礎(chǔ),為立建牌坊做好前期準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)于2012年7月中旬完成主入口牌坊的立建工作。
2、2012年7月初,在進(jìn)行主入口牌坊建設(shè)的同時(shí),對(duì)主入口內(nèi)擬建的“民族歷史文化展示長廊”進(jìn)行建設(shè),該項(xiàng)目選址于駱駝巷主入口左側(cè),全長500米、高2.5米,總建設(shè)面積1250平方米。具體建設(shè)內(nèi)容包括:墻體基礎(chǔ)的清理、墻體加固、加寬、對(duì)有特殊要求的部位進(jìn)行基礎(chǔ)處理、加裝展示窗、磚雕部位托架的固定、墻體照明、防雨、防老化及視頻監(jiān)控系統(tǒng)的安裝等,所有施工建設(shè)工作計(jì)劃于2012年9月中旬結(jié)束。
(二)、“居家養(yǎng)老‘夕陽紅’清真餐廳”(2012年7月初—2012年10月中旬)
“夕陽紅”清真餐廳位于駱駝巷居民區(qū)內(nèi)的七里河區(qū)西湖街道辦事處駱駝巷社區(qū)原社區(qū)辦公樓的一樓,總建設(shè)面積50平方米。清真餐廳的主要建設(shè)內(nèi)容有:將一樓房間改造成環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)的操作間、就餐間、清真餐廳外部、內(nèi)部裝修、上下水設(shè)施改造、天然氣改造、煙道改造以及添加就餐用的桌、椅、后堂設(shè)施、后堂不銹鋼操作臺(tái)、大功率抽油煙機(jī)、消毒殺菌柜等。
西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地“夕陽紅”清真餐廳采取無償和低償服務(wù)的方式,為空巢老人、五保戶老人、孤寡老人提供集中就餐服務(wù)、配送餐和家政助老等服務(wù),選聘專職助老員對(duì)行動(dòng)不便的老人提供家政服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、精神慰籍和文化娛樂服務(wù)。居家養(yǎng)老“夕陽紅” 清真餐廳的建立,將駱駝巷社區(qū)服務(wù)大眾群體,尤其是少數(shù)民族同胞落實(shí)到實(shí)處,為少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用裉峁┤诵曰纳鐣?huì)服務(wù)。使更多少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用窀惺艿缴鐣?huì)給予的溫暖。
(三)、基礎(chǔ)設(shè)施改造提升建設(shè)(2012年8月中旬—2013年5月底)
1、基礎(chǔ)設(shè)施提升建設(shè)(2012年8月中旬—2012年12月底前)在項(xiàng)目資金到位后,根據(jù)先基礎(chǔ)后空間的原則,根據(jù)整體景觀對(duì)環(huán)境、氛圍的要求,在實(shí)施路面改造施工的同時(shí),對(duì)街巷內(nèi)所有道路的排水系統(tǒng)、亮化工程進(jìn)行完善和建設(shè),并于2012年12月底前完成所有施工建設(shè)。
2、美化亮化工程(2012年8月初—2012年12月底)在遵循彰顯文化底蘊(yùn)、體現(xiàn)民族特色、不改變建筑物主體結(jié)構(gòu)的原則下對(duì)沿街建筑物及街道視線可及側(cè)立面的墻面、外窗、陽臺(tái)、屋頂、附屬設(shè)施等進(jìn)行統(tǒng)一色調(diào)、統(tǒng)一風(fēng)格的粉飾;對(duì)與整體氛圍不協(xié)調(diào)的非永久性建筑及棚、傘式搭建物進(jìn)行拆除,使整個(gè)街區(qū)在外觀上基本達(dá)到統(tǒng)一、和諧、一體的要求,整體美化工程于2013年5月底結(jié)束。3、歷史傳承展示區(qū)(2012年9月初—2013年4月)該區(qū)主要通過歷史再現(xiàn)的形式將伊斯蘭教、回族及駱駝巷的由來、發(fā)展歷史等知識(shí),利用磚雕、石刻、墻畫、噴繪等工藝展現(xiàn)在街巷內(nèi)的墻體上,使居民和外來群眾能更直觀、更具體的了解民族傳統(tǒng)文化知識(shí),從而達(dá)到宣傳和教育的目的。
4、民族風(fēng)情體驗(yàn)區(qū)(民俗風(fēng)情商業(yè)中心)(2012年9月初—2013年4月)
在廣泛宣傳街區(qū)建設(shè)目的和意義的基礎(chǔ)上,動(dòng)員規(guī)劃范圍內(nèi)的住戶積極參與“民族風(fēng)情體驗(yàn)區(qū)”的建設(shè),通過資產(chǎn)入股、中介出租、自營等方式,將巷道內(nèi)沿街住戶的第一層房屋按照總體規(guī)劃進(jìn)行經(jīng)營項(xiàng)目上的定位,并統(tǒng)一門窗建筑裝飾風(fēng)格,突出體現(xiàn)回族在門窗裝飾上的磚雕、挑沿、漏空、圓頂?shù)让褡褰ㄖ厣?,統(tǒng)一規(guī)劃后的鋪面主要以經(jīng)營清真餐飲、民族手工和民族飾品為主。使少數(shù)民族歷史的傳承不斷得到弘揚(yáng)和發(fā)展。
巷子內(nèi)的空地上可視具體情況適當(dāng)擺置一些特色雕塑,比如拉面、賣甜醅子等等生活場(chǎng)景,使巷子成為回民飲食文化的展示空間。
對(duì)巷道內(nèi)不臨街且交通相對(duì)便利的民居,通過外遷出租、自營等方式發(fā)展“院落經(jīng)濟(jì)”,將現(xiàn)有民居進(jìn)行改造,盡可能的保留少數(shù)民族原有的生活環(huán)境和設(shè)施,在求同存異的基礎(chǔ)上,突出體現(xiàn)各少數(shù)民族間生活的特色,在統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上展示少數(shù)民族同胞居住、生活的場(chǎng)景,為居民和外來群眾提供一個(gè)感受不同民族生活樂趣和特色的體驗(yàn)空間里面,通過小旅館、小茶舍、休閑院落等項(xiàng)目向居民和外來群眾展示兄弟民族群眾圍著槐樹喝茶聊天的悠閑生活面貌和對(duì)生活的熱愛。
5、現(xiàn)代文化藝術(shù)生活區(qū)(2012年9月初—2013年5月)
通過對(duì)社區(qū)西面元件廠現(xiàn)有廠房進(jìn)行外立面美化和設(shè)施改造,將現(xiàn)有廠房建設(shè)成現(xiàn)代生活氣息濃厚的休閑飲食店鋪,對(duì)元件廠院內(nèi)的空地進(jìn)行硬化、亮化、美化,并配備一定數(shù)量的座椅、健身器材等,使該區(qū)成為集休閑飲食、納涼、休息、聊天為一體的文化廣場(chǎng)。
第二階段(2012年9月初—2013年5月底)重點(diǎn)工程建設(shè)階段
(一)、“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宗教活動(dòng)場(chǎng)所”(2012年9月—2012年12月)
清真寺是伊斯蘭教代表性的建筑,不但是穆斯林進(jìn)行宗教活動(dòng)的場(chǎng)所,還是穆斯林群體的中心,凡有關(guān)穆斯林的宗教生活、經(jīng)濟(jì)大事或教育、文化、民事糾紛、婚喪禮儀、歡慶節(jié)日等,都離不開清真寺。清真寺在穆斯林心目中具有崇高、神圣的地位,成為伊斯蘭文化的象征。穆斯林到清真寺沐浴、禮拜、舉行宗教儀式。同時(shí)清真寺?lián)?fù)著舉辦宗教教育、傳播宗教常識(shí)和學(xué)問的使命。每逢主麻日、會(huì)禮日,清真寺就成了伊麻目講經(jīng)宣教的講壇。清真寺既是“聚眾禮拜”的地方,又是穆斯林排解糾紛、評(píng)判曲直的場(chǎng)所為了日常生活的方便,伊斯蘭教眾逐漸養(yǎng)成了以清真寺為中心,聚合周圍村莊、街巷和居民點(diǎn)而形成的散、雜居習(xí)慣。
在“西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地”建設(shè)中,為方便轄區(qū)少數(shù)民族群眾的日常生活,尊重少數(shù)民族習(xí)慣,將位于駱駝巷社區(qū)老辦公樓前50米處的“駱駝巷清真寺”做為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一納入整體風(fēng)貌改造規(guī)劃內(nèi),具體建設(shè)內(nèi)容包括:對(duì)現(xiàn)有寺院大門進(jìn)行整體規(guī)劃和改建、在寺院大門內(nèi)新建一個(gè)具有伊斯蘭特色的磚雕影壁墻、完善內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),添置必要的
教學(xué)
物資。
(二)、“少數(shù)民族培訓(xùn)中心”(2012年10月—2012年12月)
“少數(shù)民族培訓(xùn)中心”位于西湖街道駱駝巷社區(qū)原辦公樓2樓??偨ㄔO(shè)面積:60平方米。具體建設(shè)內(nèi)容包括:對(duì)駱駝巷社區(qū)原辦公樓2樓基礎(chǔ)設(shè)施的改造、粉刷墻體及裝修、宣傳展板、墻體照明彩光燈、多媒體教研設(shè)施、學(xué)習(xí)課程讀本、圖書資料,電子閱覽室等設(shè)施。
西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地“少數(shù)民族培訓(xùn)中心”建成后,將為外來的少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用裉峁┪幕逃?、就業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)。形成民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)之家的特色,在社區(qū)形成一定的影響力,使更多外來少數(shù)民族務(wù)工人員通過培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)及了解的知識(shí)成功就業(yè)和生活。為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和睦搭建平臺(tái)。為組織外來少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)厝罕娏私夂驼莆崭嗟木蜆I(yè)知識(shí)和就業(yè)指導(dǎo)提供教育陣地,全面提升社區(qū)少數(shù)民族培訓(xùn)中心陣地建設(shè)環(huán)境。(三)、“少數(shù)民族文化體育中心”(2013年3月中旬—2013年5月)
“少數(shù)民族文化體育中心”位于駱駝巷社區(qū)西面,元件廠院內(nèi),總建設(shè)面積:200平方米。具體建設(shè)內(nèi)容包括:文化體育中心基礎(chǔ)設(shè)施改造、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠露天燈光球場(chǎng)一處,容納2張兵乓球桌室內(nèi)場(chǎng)地一處、室外健身器材區(qū)域一處。提升社區(qū)少數(shù)民族文化體育陣地建設(shè)環(huán)境。
西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地“少數(shù)民族文化體育中心”項(xiàng)目建成后將是集社區(qū)教育、宣傳、服務(wù)于一體的文化中心,為少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用裉峁┪幕w育社會(huì)服務(wù)。使更多少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用駞⑴c全民健身運(yùn)動(dòng)。
第三階段(2013年5月—2013年8月)竣工驗(yàn)收階段 所有施工建設(shè)結(jié)束后,根據(jù)工程建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,向“兩個(gè)共同”示范區(qū)建設(shè)工作上級(jí)主管部門提請(qǐng)工程驗(yàn)收,并及時(shí)提交項(xiàng)目驗(yàn)收工作所需的項(xiàng)目資料。
六、建設(shè)意義
通過對(duì)駱駝巷社區(qū)整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目的實(shí)施,將促進(jìn)轄區(qū)群眾擴(kuò)大就業(yè)、充分發(fā)揮自身特長創(chuàng)業(yè)、增加民族自豪感不斷拉動(dòng)轄區(qū)居民的生活質(zhì)量,在居住環(huán)境、家庭收入、文化品位等方面也將得到大幅提升。項(xiàng)目整體建成后會(huì)有力帶動(dòng)當(dāng)?shù)睾推呃锖訁^(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)。逐漸成為民族團(tuán)結(jié)、互助互愛、環(huán)境改善以及安居樂業(yè)的示范街區(qū)。
具有異域色彩的建筑風(fēng)格、獨(dú)特的民族美食、鮮為人知的民族藝術(shù)和具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的民族發(fā)展史都將成為吸引各地群眾紛踏而來的亮點(diǎn),整個(gè)街區(qū)也會(huì)充分向各族同胞展示少數(shù)民族人民團(tuán)結(jié)互助的生活面貌、友善休閑的生活態(tài)度,使各族群眾切身感受到共同構(gòu)筑成一個(gè)親切、溫暖、恬靜的生活空間的美好!隨著項(xiàng)目建設(shè)的不斷深入和完善,駱駝巷社區(qū)將成為少數(shù)民族精神風(fēng)貌和歷史演變的活體博物館。當(dāng)人們走入其中,不僅能品嘗特色美食,購買工藝產(chǎn)品,更能充分感受到一種愜意的生活態(tài)度和方式,感受到少數(shù)民族人民的生活魅力,在體驗(yàn)美食背后文化內(nèi)涵的同時(shí),促進(jìn)各民族間相互理解、相互尊重、相互包容和“三個(gè)離不開思想”的深化,不斷推動(dòng)“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”局面的形成。
學(xué)校改造方案圖篇十四
xx區(qū)教育局:
一、硬件老化嚴(yán)重,特別是主板上的插槽因多年來頻繁拆卸大多接觸不良。最近因氣溫較低硬件故障出現(xiàn)幾率明顯增加能穩(wěn)定運(yùn)行的`不足半數(shù)。
二、學(xué)生機(jī)讀取或保存數(shù)據(jù)慢,經(jīng)常出現(xiàn)卡機(jī)的現(xiàn)象。機(jī)房現(xiàn)采用的是無盤方式組網(wǎng),學(xué)生讀取或保存數(shù)據(jù)都通過網(wǎng)絡(luò)在服務(wù)器的硬盤上完成。機(jī)房里現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)還是基100m的,理論上一秒鐘能傳遞的數(shù)據(jù)只能達(dá)到10m左右,硬盤讀取或存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的速度是60mb/s左右遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足數(shù)據(jù)傳輸?shù)男枨蟆?BR> 三、沒有正版的網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)軟件支持,老師不得不使用盜版軟件,其功能有限制,每隔段時(shí)間就得重新啟動(dòng)激活,影響教學(xué)效率。
四、隨著軟件的升級(jí)更新,學(xué)生機(jī)的配置已跟不上軟件更新的步伐。
為保障中學(xué)部信息技術(shù)教育教學(xué)工作的正常開展,經(jīng)教育局信息中心、xx市電信局實(shí)地考察,報(bào)中心學(xué)校同意,對(duì)中學(xué)部機(jī)房進(jìn)行改造,初步預(yù)計(jì)共需資金20440元。
妥否,請(qǐng)批示。
附件:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校機(jī)房改造費(fèi)用明細(xì)
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*年xx月xx日
學(xué)校改造方案圖篇十五
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,是關(guān)系到學(xué)校師生健康和生命安全的一件大事,也是關(guān)系到各個(gè)學(xué)校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。但目前我市學(xué)校食堂量化分級(jí)等次偏低,存在較多安全隱患,成為學(xué)校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學(xué)校食堂升級(jí)改造,消除學(xué)校的食品安全隱患,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
到今年秋季開學(xué)前,我校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)(即食品衛(wèi)生信譽(yù)度等級(jí))b級(jí)以上。
二、工作步驟
(一)制定方案階段(20xx年2月23日—3月10日)
1、全面普查。
主動(dòng)積極邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所,按照《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的'要求,對(duì)照《小學(xué)、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》迅速對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面檢查,查漏洞,找盲區(qū)。及時(shí)匯總情況,制定解決辦法。
2、制定方案。
學(xué)校要按照本方案的要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定細(xì)致、翔實(shí)、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,明確學(xué)校食堂升級(jí)改造的主要內(nèi)容、方法步驟、工作進(jìn)度和責(zé)任人員。
(二)改造升級(jí)階段(20xx年4月11日—8月20日)
1、做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作。
做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎(chǔ)。要積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系,主動(dòng)申請(qǐng)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,使衛(wèi)生部門從選址規(guī)劃、問題排查到改造興建、軟件完善,每一個(gè)環(huán)節(jié),都能自始至終全程參與監(jiān)管,最終能保證改造后的食堂布局設(shè)施符合衛(wèi)生要求。確保設(shè)備一到就能立即安裝。
2、抓緊食堂硬件改造。
結(jié)合學(xué)校食堂的實(shí)際情況,根據(jù)食堂改造各項(xiàng)工作的輕重緩急及難易程度,按照“學(xué)校主體、改造為主、分步實(shí)施、整體推進(jìn)”的原則,加快食堂改造,使學(xué)校食堂的硬件設(shè)施得到完善,流程布局、功能分區(qū)更加合理。。
3、強(qiáng)化食品衛(wèi)生軟件建設(shè)。
校食堂在全部達(dá)到衛(wèi)生許可條件的基礎(chǔ)上,要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進(jìn)貨索證、購進(jìn)食品原料驗(yàn)收,進(jìn)貨和使用臺(tái)帳登記、食品留樣記錄、消毒紀(jì)錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項(xiàng)制度,最終使軟、硬件全部達(dá)到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化b級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
(三)評(píng)定驗(yàn)收階段(20xx年8月21日—10月31日)
今年秋季學(xué)校開學(xué)后,申請(qǐng)教育局聯(lián)合衛(wèi)生局組織對(duì)行學(xué)校食堂量化分級(jí)評(píng)定。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生食堂是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。學(xué)校將食堂升級(jí)改造建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,早規(guī)劃,抓緊實(shí)施。校長作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保食堂升級(jí)改造工程圓滿完成。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:黃漢生、胡尚學(xué)
副組長:王冬生
組員:陳順發(fā)、王貴元、宋田恩、宋新海彭春普
(二)加大投入。
學(xué)校根據(jù)學(xué)校食堂的實(shí)際情況,要合理安排資金,學(xué)校將通過食堂結(jié)余、學(xué)校行政結(jié)余等渠道中列支,并在盡可能短的時(shí)間內(nèi)添置學(xué)校有關(guān)設(shè)施設(shè)備。
(三)規(guī)范有序。
學(xué)校在食堂改造升級(jí)過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神要求,在物品采購、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責(zé)任到人。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化廉政意識(shí),加強(qiáng)自身廉政建設(shè),做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
三店街宋寨小學(xué)
20xx年2月
學(xué)校改造方案圖篇十六
、大堂底層
1、總臺(tái)移位:在大堂西北(現(xiàn)大堂吧位置)。
將樓梯剪力墻與總臺(tái)區(qū)域裝飾統(tǒng)一考慮,在樓梯剪力墻上開門通總臺(tái)(方便辦理貴重物品保管手續(xù));略成不規(guī)則圓弧形,總臺(tái)高1050—1080mm,上臺(tái)面寬680mm。
問訊、接待、收銀、總機(jī)功能四合一,每100房間配備1臺(tái)電腦,鑲嵌在下臺(tái)面上。
2、廁所改造:總臺(tái)東柱往西封閉(北立面成為藝術(shù)墻);
設(shè)施設(shè)備:恭桶、臺(tái)盆及感應(yīng)水龍頭、男用便器感應(yīng)沖水、皂液器、干手器或拉紙器、梳妝鏡。
女廁所:門朝南,從現(xiàn)總臺(tái)西側(cè)進(jìn)入,拐角向南,女廁位3個(gè)。
男廁所:門朝東,將現(xiàn)廁所雙門封閉,在原男廁所東墻南側(cè)開門,男廁位3個(gè),小便器4個(gè),洗手盆裝在現(xiàn)朝西凹處。
3、現(xiàn)走道作為商務(wù)中心、洽談室(至少可容10人)和酒店銷售部。
4、現(xiàn)總臺(tái)西側(cè)部分及客房部辦公室區(qū)域:
保留現(xiàn)員工到大堂總臺(tái)后的通道;
行李房及貴重物品保管室(增加監(jiān)控錄像);
大堂副理桌(預(yù)埋電源線、電話線;大堂副理座及2個(gè)客人座);
小書店或閱覽室。
5、設(shè)中心藝術(shù)品。
6、非營業(yè)區(qū)域休息區(qū)照舊,真皮沙發(fā)改紅木沙發(fā)(提高檔次和避免客人因?yàn)槭娣L時(shí)間占座)。
7、現(xiàn)大堂副理位置安放立式酒店指南(預(yù)埋燈箱電源線)。
8、現(xiàn)大堂電話位置做成獨(dú)立分隔的`三部分。
9、大堂天花:采用較好材料(如世紀(jì)大廈走廊天花),采用暖光節(jié)能燈。
10、大堂與二層腰裙:重點(diǎn)處理,設(shè)計(jì)突出個(gè)性。
二、大堂二層
1、小商店:現(xiàn)商務(wù)中心位置。
2、大堂吧:
地面(現(xiàn)商場(chǎng)部位,含現(xiàn)商務(wù)中心及電梯廳)鋪地毯;
墻面(全部二層)改墻布和石材裝飾,配裝飾畫;
吧臺(tái)后場(chǎng)增加水池;
天花變化。
3、樓梯至餐廳的地面:與餐廳過道銜接(同地板或地毯)。
4、二層廁所:配置同底層廁所。將大門洞改為兩個(gè)獨(dú)立的門(自動(dòng)閉門)。
三、客房6—9層
殘疾人客房,參照《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設(shè)計(jì)規(guī)范》(北京市標(biāo)準(zhǔn)),重新設(shè)計(jì)裝修。
(一)客房
1、燈具及開關(guān):
取電插卡;
衛(wèi)生間墻外開關(guān):換氣扇、日光燈、走廊燈;
空調(diào)開關(guān);
落地?zé)?采用暖色節(jié)能燈,大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間)
走廊燈(大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間);
夜燈(床頭柜下,低瓦;大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間);
客房燈具總控制開關(guān)(不包括不間斷電源及衛(wèi)生間電源,大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間)。
3、插座:
衛(wèi)生間110/220(不間斷插座);
電冰箱(不間斷插座);
寫字臺(tái)(不間斷插座);
兩種規(guī)格的插座。
3、互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入或無線上網(wǎng)。
4、家具:(按流行趨勢(shì),玻璃與木材結(jié)合)
行李架、電視柜(下設(shè)上下兩層抽屜);
軟墊床(含床墊、床靠)、床頭柜;
小方桌及中靠背座椅(2個(gè));
產(chǎn)品陳列架(放置商品及服務(wù)指南)。
5、電冰箱、電熱水壺和涼水瓶、杯(如衛(wèi)生間安裝飲用水系統(tǒng)則涼水杯放在衛(wèi)生間)柜:取消全身鏡,冰箱位置內(nèi)嵌到衛(wèi)生間臺(tái)面下(外突50mm),250mm進(jìn)深臺(tái)面,放置電熱水壺和水杯、茶葉,上為迷你吧,走廊燈)。
6、衣櫥:
用木格柵分上下兩層,上層為備用棉被陳放處;下層為掛衣桿、掛鉤(布質(zhì)洗衣袋、衣刷、鞋拔),放置擦鞋籃;衣櫥移門兼作全身鏡。
7、門窗
窗戶安裝限位裝置。
取消門鈴,門鎖及
其他
設(shè)備保持現(xiàn)狀。
(二)衛(wèi)生間:在迷你吧背面設(shè)玻璃格(與迷你吧用磨砂玻璃或彩色不透明玻璃分隔,放置涼水杯、漱口杯、一次性用品)
1、門:距地20mm(取消門百葉),開門限位裝置安裝在門框上。
學(xué)校改造方案圖篇十七
隨著企業(yè)、單位的不斷深入發(fā)展,現(xiàn)有的涉及辦公、生產(chǎn)場(chǎng)所已經(jīng)不能滿足,新的廠房及辦公大樓逐漸籌建,那么機(jī)房搬遷或機(jī)房改建服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,而機(jī)房搬遷作為一項(xiàng)非常重要的工作,涉及許多設(shè)備、重要數(shù)據(jù)、核心資產(chǎn)等,對(duì)企業(yè)來說,機(jī)房搬遷可以說是一項(xiàng)細(xì)致而精密且頭等重要的大事。
機(jī)房搬遷不僅僅是把機(jī)房的設(shè)備遷移到新機(jī)房那么簡(jiǎn)單,而是要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的遷移和集中存儲(chǔ)系統(tǒng)的遷移必須安全平穩(wěn),不能過長時(shí)間影響生產(chǎn)應(yīng)用。表面上就是幾個(gè)it民工的搬運(yùn),但實(shí)際是一項(xiàng)目高度集中的體力與腦力的綜合項(xiàng)目。現(xiàn)將一般機(jī)房搬遷步驟介紹如下:
一、機(jī)房搬遷前的準(zhǔn)備工作
機(jī)房搬遷工作開始前,必須多方溝通,并成立專門項(xiàng)目組,總體負(fù)責(zé)機(jī)房搬遷工作,對(duì)整個(gè)機(jī)房設(shè)備與業(yè)務(wù)要求熟悉,還應(yīng)該根據(jù)搬遷的業(yè)務(wù)制定了各部門的工作職責(zé)與相關(guān)業(yè)務(wù)。為保證機(jī)房搬遷的平穩(wěn)、可靠。召開相關(guān)的機(jī)房搬遷工作會(huì)議,落實(shí)和確定涉及生產(chǎn)環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備、綜合前置、通用網(wǎng)關(guān)、集中存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、業(yè)務(wù)軟件等相關(guān)設(shè)備的搬遷要求和計(jì)劃。確定搬遷方案細(xì)則。
二、機(jī)房搬遷步驟:
1、繪制圖紙,
詳細(xì)對(duì)比搬遷前后的情況;提前規(guī)劃各個(gè)機(jī)柜、各個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、ups設(shè)備等機(jī)房設(shè)備的擺放位置,還要事先量好機(jī)器的具體尺寸,對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行編號(hào),并填入登記表中之后到現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃機(jī)器的具體擺放位置,力爭(zhēng)最合理、最充分地利用機(jī)房的有效空間,在空間適當(dāng)情況下達(dá)到整個(gè)美觀。提前將綜合布線的數(shù)據(jù)信息點(diǎn)打在配線架上,這樣,等把網(wǎng)絡(luò)設(shè)備搬遷過來,安裝好跳線,則網(wǎng)絡(luò)就可以正常使用。
2、系統(tǒng)備份:
分系統(tǒng)的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、配置文件備份,可使用移動(dòng)硬盤或其他存儲(chǔ)進(jìn)行備份;保證所有數(shù)據(jù)不外泄露且有效;備份同時(shí)可以進(jìn)行按圖紙編號(hào)。
3、對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì):
其中的設(shè)備包括ups、配線架、核心交換機(jī)、服務(wù)器、防火墻、存儲(chǔ)設(shè)備等,我們對(duì)于機(jī)房目前涉及的設(shè)備統(tǒng)計(jì),給出進(jìn)一步詳細(xì)的設(shè)備統(tǒng)計(jì)信息,包括設(shè)備型號(hào)、配置、所在的網(wǎng)絡(luò)等,在搬遷之前給出相應(yīng)的表格記錄文檔,確定相關(guān)的輔助設(shè)備配件等,同樣需要有詳細(xì)的記錄文檔。并對(duì)設(shè)備、設(shè)備上的線纜進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
4、關(guān)閉系統(tǒng)、
斷開系統(tǒng)電源、網(wǎng)絡(luò)及安全設(shè)備停機(jī)和拆離:按搬遷方案的順序?qū)⒃O(shè)備依次關(guān)閉,待系統(tǒng)完全停止后切斷電源。將設(shè)備從機(jī)柜中拆離并整理線纜,注意記錄各個(gè)設(shè)備在機(jī)架上的位置與線纜。
5、設(shè)備保潔處理、加固處理、外包裝裝箱處理。
6、提前做好設(shè)備的測(cè)試方法確保在搬遷完后,各類設(shè)備都有明確的測(cè)試方法。制定應(yīng)急預(yù)案對(duì)于搬遷過程中可能發(fā)生的多種突發(fā)事件的應(yīng)急方案,如主機(jī)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)怎么辦?責(zé)任到人,設(shè)備拆卸、除塵、搬運(yùn)都要有專人負(fù)責(zé)。確保搬遷階段前新機(jī)房市電供應(yīng)正常、ups工作正常、精密空調(diào)工作正常,所有準(zhǔn)備工作完全到位之后,才能開始具體的搬遷工作。
三、設(shè)備搬遷流程
正確關(guān)閉電源
對(duì)于一臺(tái)已經(jīng)配置好的服務(wù)器來說,它的關(guān)閉和打開操作很簡(jiǎn)單,但如果操作方法不當(dāng),有可能對(duì)設(shè)備造成不必要的損壞。因此,有必要對(duì)服務(wù)器的開機(jī)、關(guān)機(jī)做一詳細(xì)介紹。
關(guān)機(jī)操作:1.關(guān)閉操作系統(tǒng);2.關(guān)閉主機(jī)電源;3.關(guān)閉外設(shè)電源(如磁帶庫等);4.關(guān)閉其他設(shè)備電源和機(jī)柜電源。
開機(jī)操作:1.打開機(jī)柜電源;2.打開外部設(shè)備電源(如磁帶庫等);3.待外部設(shè)備自檢完成后,最后打開服務(wù)器主機(jī)電源。
全面預(yù)防靜電
計(jì)算機(jī)是靠電力工作的,但靜電卻會(huì)給計(jì)算機(jī)帶來致命傷害,尤其是可能對(duì)主板芯片造成永久性損壞。靜電產(chǎn)生的原因很多:各種電源設(shè)備可能產(chǎn)生靜電,計(jì)算機(jī)crt顯示器可能產(chǎn)生靜電,工作中的手機(jī)、對(duì)講機(jī)也會(huì)在周圍空間產(chǎn)生大量的靜電,這就要求我們要特別小心靜電的干擾,全面預(yù)防。
1.盡量使服務(wù)器及其周邊設(shè)備的接地良好。
2.如果設(shè)備沒有接地,當(dāng)我們要接觸里面的板卡時(shí),應(yīng)用接地導(dǎo)線或其他放電設(shè)施對(duì)其進(jìn)行放電。
3.對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作時(shí),應(yīng)配戴防靜電手套或護(hù)腕,如果沒有的話,也可以用手觸摸一下機(jī)箱外部的金屬來放掉自身攜帶的靜電。
電纜連接(插拔)
電纜在進(jìn)行電纜連接(插拔)時(shí),通過該電纜連接(或?qū)⒁B接)的設(shè)備應(yīng)當(dāng)是沒有加電的,即應(yīng)當(dāng)先將設(shè)備的電源關(guān)掉,然后再進(jìn)行電纜連接(插拔)操作。否則,如果帶電進(jìn)行電纜連接,有可能會(huì)對(duì)設(shè)備造成無法預(yù)料的損壞。
設(shè)備的拆卸
搬遷將按照項(xiàng)目進(jìn)度表的時(shí)間來確定設(shè)備的拆卸時(shí)間,嚴(yán)格遵守規(guī)范化操作,保證設(shè)備沒有物理性的損壞。在對(duì)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)記后,進(jìn)行設(shè)備的拆除、電纜的拆除。這里我們需要注意嚴(yán)格按照設(shè)備拆卸的操作步驟進(jìn)行。
設(shè)備重新安裝
設(shè)備搬運(yùn)到新機(jī)房后,首先根據(jù)新機(jī)房設(shè)備定位圖,確定設(shè)備的放置位置,檢查電源等相關(guān)事宜是否做好,最后,進(jìn)行物理連接。
設(shè)備重新安裝注意事項(xiàng)有:
將服務(wù)器安裝上機(jī)架。嚴(yán)格遵守規(guī)范化操作,把服務(wù)器安裝到指定位置。測(cè)試
設(shè)備物理連接完成后,為設(shè)備加電,測(cè)試電源電壓,進(jìn)行加電后系統(tǒng)的軟硬件檢查,數(shù)據(jù)檢查。要進(jìn)行的工作大致包括如下的幾項(xiàng):
1.服務(wù)器狀態(tài)的恢復(fù),查看是否出現(xiàn)了數(shù)據(jù)的丟失或損壞。這里由于我們之前對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)作了備份,所以,一旦出現(xiàn)了這種數(shù)據(jù)的損壞等,我們應(yīng)該把搬遷前的數(shù)據(jù)重新恢復(fù)過來。
2.進(jìn)行設(shè)備網(wǎng)絡(luò)連通性的測(cè)試。
3.進(jìn)行應(yīng)用測(cè)試,確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
四、應(yīng)急事項(xiàng)
1.搬遷過程中注意搬運(yùn)安全,設(shè)備輕拿輕放,不要撞擊和摔損。
2.出現(xiàn)重要故障,及時(shí)向各方分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并按相關(guān)應(yīng)急預(yù)案流程處理。出現(xiàn)人身傷害時(shí),及時(shí)呼叫120處理。
3.設(shè)備出問題,采用備用設(shè)備先讓系統(tǒng)運(yùn)行;配置或數(shù)據(jù)丟失,使用備份數(shù)據(jù)來恢復(fù)。
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學(xué)校改造方案圖篇十八
公司領(lǐng)導(dǎo):
我公司機(jī)房,面積42平米,共有10個(gè)機(jī)柜,48臺(tái)服務(wù)器,2臺(tái)空調(diào),近期因業(yè)務(wù)發(fā)展、相關(guān)設(shè)備的老化、配套設(shè)施的不完整等情況,現(xiàn)機(jī)房已經(jīng)不能滿足業(yè)務(wù)上的需求且存在了很多問題,機(jī)房的改造已迫在眉睫,如不進(jìn)行改造,隨著現(xiàn)有設(shè)備的持續(xù)老化與損耗,一旦發(fā)生故障,勢(shì)必會(huì)給公司帶來巨大的損失?,F(xiàn)將存在問題匯總?cè)缦拢?BR> 一、機(jī)房存在的問題
1、現(xiàn)有kvm及pdu容量已滿,無法再增加服務(wù)器。
2、需實(shí)時(shí)監(jiān)控的交易進(jìn)程較多,現(xiàn)在3個(gè)監(jiān)控屏幕已無法滿足需求。
3、目前只有一臺(tái)網(wǎng)管機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)交易監(jiān)控及遠(yuǎn)程管理,一旦發(fā)生故障則影響巨大。
4、十樓技術(shù)部沒有與機(jī)房能夠連接的電腦,導(dǎo)致很多工作都必須去監(jiān)控室才能夠完成,而監(jiān)控室面積過少,多數(shù)操作只能在一臺(tái)終端上進(jìn)行,嚴(yán)重影響了工作效率。
5、按照監(jiān)管部門的要求,機(jī)房需配有門禁,但現(xiàn)有門禁系統(tǒng)經(jīng)過多次維修,已無法正常使用,形同虛設(shè)。
6、現(xiàn)有服務(wù)器多是購買,已經(jīng)使用了將近6年,穩(wěn)定性逐漸下降,性能也逐漸降低,。
7、交易所接口、周邊網(wǎng)關(guān)沒有備機(jī),一旦同時(shí)發(fā)生故障,后果不堪設(shè)想。
二、根據(jù)以上問題,提出如下幾點(diǎn)解決方案
1、增加ip管理方式的kvm。
2、增加8個(gè)顯示屏供監(jiān)控使用。
3、增加一臺(tái)多屏幕、高性能的網(wǎng)管機(jī);一臺(tái)資料服務(wù)器;6塊1t容量硬盤(數(shù)據(jù)備份使用)
4、增加2臺(tái)高性能電腦,供日常監(jiān)控、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)維護(hù)等使用。
5、建議更換大品牌門禁系統(tǒng)。
6、新購幾臺(tái)服務(wù)器為生產(chǎn)系統(tǒng)后臺(tái)程序使用,將原生產(chǎn)使用服務(wù)器降級(jí)為備份服務(wù)器。
7、購買vmware公司的虛擬機(jī)系統(tǒng)或新購置服務(wù)器做前臺(tái)程序的備機(jī)。
三、費(fèi)用預(yù)算
以上為機(jī)房存在問題解決方案及改造費(fèi)用申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!
技術(shù)部
學(xué)校改造方案圖篇十九
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)“國家首都、國際城市、文化名城、宜居城市”為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)籌兼顧、綜合治理,深入推進(jìn)老舊小區(qū)綜合整治工作,著力維護(hù)居民生命安全,著力改善居民生活環(huán)境,著力營造宜居生態(tài)環(huán)境,為建設(shè)宜居平安海淀和中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(一)整體規(guī)劃,突出重點(diǎn)
統(tǒng)籌部署和規(guī)劃改造方案,集中精力分階段實(shí)施,重點(diǎn)改造大街兩側(cè)、社會(huì)影響較大的小區(qū),改造安全隱患嚴(yán)重、弱勢(shì)群體聚集區(qū)域的小區(qū)。
(二)統(tǒng)籌兼顧,綜合改造
暫停老舊小區(qū)正在進(jìn)行的專項(xiàng)改造,結(jié)合實(shí)際情況,建立各老舊小區(qū)綜合整治臺(tái)賬,統(tǒng)籌抗震加固、簡(jiǎn)易樓、節(jié)能及熱計(jì)量、供熱、用電、供水、雨污水等改造內(nèi)容,實(shí)行綜合改造,以減少入戶次數(shù),降低改造擾民影響。
(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)筑精品
制定老舊小區(qū)綜合整治工作流程、改造路線、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并按照綜合整治內(nèi)容分類分項(xiàng)制定施工標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收規(guī)范,加強(qiáng)工程監(jiān)管,嚴(yán)把設(shè)計(jì)、質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格驗(yàn)收條件。
(四)以人為本,遵從民愿
老舊小區(qū)綜合整治采取產(chǎn)權(quán)單位或居民申請(qǐng)制,充分尊重廣大業(yè)主的改造意愿,通過政策引導(dǎo)、宣傳和細(xì)致的思想工作,充分發(fā)揮產(chǎn)權(quán)單位、物業(yè)公司、居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)作用,調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性,與業(yè)主簽訂綜合整治自愿協(xié)議,避免粗暴強(qiáng)行改造,造成社會(huì)不穩(wěn)定。
(一)成立老舊小區(qū)綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組
成立“海淀區(qū)老舊小區(qū)綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組”,區(qū)長任組長,主管城建、城管、街道、鎮(zhèn)、維穩(wěn)工作的副區(qū)長任副組長。成員單位為區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委、區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)展改革委、區(qū)財(cái)政局、規(guī)劃海淀分局、國土資源海淀分局、區(qū)市政市容委(區(qū)交通委)、區(qū)農(nóng)委、區(qū)社會(huì)辦、區(qū)維穩(wěn)辦、區(qū)信訪辦、區(qū)房管局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)園林綠化局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)城管監(jiān)察大隊(duì)、海淀交通支隊(duì)、公安海淀分局、海淀消防支隊(duì)、區(qū)政府督查室、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)環(huán)衛(wèi)中心、區(qū)房屋土地經(jīng)營管理中心、各街鎮(zhèn),郵政、電力、電信、燃?xì)?、自來水、排水、熱力、有線電視等單位。
(二)成立老舊小區(qū)綜合整治指揮部和分指揮部
參照20xx奧運(yùn)環(huán)境整治模式,成立“海淀區(qū)老舊小區(qū)綜合整治指揮部”。區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指揮部日常工作。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)專人到指揮部工作。
指揮部總指揮:區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委主任(負(fù)責(zé)綜合整治工作的全面指揮)。
學(xué)校改造方案圖篇二十
為進(jìn)一步加快天義城區(qū)城中村及城市棚戶區(qū)改造步伐,改善人民群眾居住條件,提高城市整體環(huán)境水平,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)城市總體規(guī)劃,對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施落后,影響城市發(fā)展的城中村和城市棚戶區(qū)整體改造。把改造工作與推動(dòng)城市發(fā)展和轉(zhuǎn)型相結(jié)合,與土地資源整合利用相結(jié)合,與完善城市功能、提高城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力相結(jié)合,與改善城市生態(tài)環(huán)境、保障民生相結(jié)合,將天義城區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、宜居宜業(yè)的新型城市,拉動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
二、工作原則
(一)集中力量,整體推進(jìn)。動(dòng)員全縣各級(jí)力量,形成強(qiáng)大合力,推進(jìn)城中村及城市棚戶區(qū)改造工作??h政府作為實(shí)施主體,制定統(tǒng)一方案,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)整體推進(jìn)。全縣黨政機(jī)關(guān)和各部門整體參與,抽調(diào)一批領(lǐng)導(dǎo)和干部專門推進(jìn)此項(xiàng)工作。由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),牽頭單位、參加單位、所在地單位、業(yè)務(wù)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(度假區(qū))抽調(diào)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和精干工作人員,組織部選派后備干部,分項(xiàng)目區(qū)組成城中村及城市棚戶區(qū)改造工作隊(duì),專項(xiàng)推進(jìn)城中村及城市棚戶區(qū)改造工作。
(二)統(tǒng)一規(guī)劃,綜合配套。堅(jiān)持城市總體規(guī)劃指導(dǎo),科學(xué)制定改造計(jì)劃,分階段、有步驟地推進(jìn),力爭(zhēng)到20xx年對(duì)影響城市健康發(fā)展的主要地段改造基本完成,實(shí)現(xiàn)城市承載能力達(dá)到20萬人的規(guī)劃目標(biāo)。城中村及城市棚戶區(qū)改造要編制具體規(guī)劃,細(xì)化實(shí)施步驟,突出改造重點(diǎn),明確改造目標(biāo)。改造的重點(diǎn)是涉及城市道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和嚴(yán)重影響城市發(fā)展的城中村及城市棚戶區(qū)。道路、給排水、供氣、供熱、供電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施要同步建設(shè)。改造必須連片開發(fā),做到改造一片、成型一片,將城中村及城市棚戶區(qū)改造成規(guī)劃超前、功能完備、設(shè)施配套、建筑優(yōu)良的城市社區(qū)。
(三)以人為本,妥善安置。堅(jiān)持房屋征收與被征收戶安置同步進(jìn)行,充分考慮群眾利益,和諧推進(jìn)房屋征收工作。認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》、《赤峰市房屋征收與補(bǔ)償暫行規(guī)定》,依法開展房屋征收,做到征收方案公布,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)公開,安置結(jié)果公示。同時(shí)制定多種安置補(bǔ)償方案,群眾自主選擇安置方式,切實(shí)保護(hù)被征收人的合法權(quán)益。
三、主要工作任務(wù)及步驟
(一)征收工作任務(wù)。對(duì)天義城區(qū)13塊地段進(jìn)行房屋征收和改造,具體范圍包括:五間房社區(qū)整村改造一期933戶,金三角278戶(含市場(chǎng)內(nèi)出租戶196戶),華鑫小區(qū)二期450戶,濱河帶狀游園82戶,大明街77戶,大明街南側(cè)75戶,尤家洼71戶,八大公司家屬院70戶,縣醫(yī)院東66戶,職教中心南62戶,天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)35戶,熱水街西段16戶,友誼路南段15戶,合計(jì)2230戶。
(二)征收工作完成時(shí)限。1、大明街、熱水街西段、友誼路南段等3片到20xx年5月末前完成; 2、濱河帶狀游園、金三角、大明街南側(cè)、尤家洼、八大公司家屬院、縣醫(yī)院東、職教中心南、天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)等8片到20xx年10月末前完成;3、五間房社區(qū)整村改造一期到20xx年末完成,華鑫小區(qū)二期到20xx年6月末完成。
(三)征收工作步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段(2月10日至3月10日)
制定具有針對(duì)性和可操作性的實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)組織。召開全縣城中村及城市棚戶區(qū)改造工作動(dòng)員會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù)。抽調(diào)人員組成片區(qū)工作隊(duì),通過各種新聞媒體和深入片區(qū)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(3月11日至3月18日)
聘請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家,對(duì)各片區(qū)工作隊(duì)人員進(jìn)行房屋征收法律、法規(guī)和政策的集中培訓(xùn),掌握房屋征收工作的流程和工作方法。
3、房屋征收階段(3月19日至各片區(qū)規(guī)定征收完成時(shí)限)
各片區(qū)工作隊(duì)根據(jù)實(shí)施方案要求,進(jìn)入所包項(xiàng)目區(qū)開展征收工作,并根據(jù)各項(xiàng)目區(qū)的時(shí)限要求,按時(shí)完成征收工作任務(wù)。
學(xué)校改造方案圖篇一
為做好我縣注冊(cè)消防工程師制度宣貫工作,切實(shí)開創(chuàng)我縣社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)新局面,按照人力資源社會(huì)保障部、公安部《關(guān)于印發(fā)注冊(cè)消防工程師制度暫行規(guī)定和注冊(cè)消防工程師資格考試實(shí)施辦法及注冊(cè)消防工種師資格考核認(rèn)定辦法的通知》要求,大隊(duì)決定從2013年3月5日起至5月20日止,在全縣范圍內(nèi)組織開展注冊(cè)消防工程師制度宣貫活動(dòng)。特制定方案如下:
深入貫徹《消防法》、《行政許可法》以及國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》,按照人力資源社會(huì)保障部、公安部統(tǒng)一部署,全面建立并實(shí)施注冊(cè)消防工程師制度,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè),保證消防技術(shù)服務(wù)質(zhì)量,提高社會(huì)消防專業(yè)化管理水平,增強(qiáng)全社會(huì)綜合抗御火災(zāi)的能力。
通過宣貫,進(jìn)一步摸清我縣社會(huì)消防技術(shù)人員的底數(shù),全面掌握我縣社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及其消防技術(shù)服務(wù)水平;引導(dǎo)我縣消防專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)逐步走向職業(yè)化、規(guī)范化和法制化軌道,通過資格考試選拔、注冊(cè)有效期滿后的繼續(xù)教育,全面促進(jìn)我縣消防專業(yè)人才隊(duì)伍整體水平提高;創(chuàng)新社會(huì)消防管理模式,加快形成統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代消防社會(huì)服務(wù)體系,推進(jìn)消防工作社會(huì)化。
組長:
成員:
(一)宣貫內(nèi)容
人力資源社會(huì)保障部、公安部《關(guān)于印發(fā)注冊(cè)消防工程師制度暫行規(guī)定和注冊(cè)消防工程師資格考試實(shí)施辦法及注冊(cè)消防工種師資格考核認(rèn)定辦法的通知》。
(二)宣貫形式
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),掌握精神實(shí)質(zhì),熟悉主要內(nèi)容、程序和工作要求。
2、重點(diǎn)對(duì)象培訓(xùn)。要采取召開研討會(huì)、座談會(huì)、宣貫班、編印學(xué)習(xí)手冊(cè)等形式,將制度的主要內(nèi)容及時(shí)向消防設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及消防安全重點(diǎn)單位等進(jìn)行宣傳培訓(xùn),做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容的解讀工作,讓每一名消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和消防安全重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人及消防專業(yè)技術(shù)人員都知曉三個(gè)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)和重點(diǎn)內(nèi)容,提高貫徹落實(shí)制度的自覺性。
3、社會(huì)宣傳。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信平臺(tái)等媒體,通過設(shè)立注冊(cè)消防工程師專版、專欄和論壇、制作相關(guān)專題問答等多種形式,大力宣傳實(shí)施注冊(cè)消防工程師制度的重要性、必要性和迫切性,營造濃厚輿論氛圍,提高社會(huì)單位和群眾對(duì)注冊(cè)消防工程師制度的認(rèn)知度和認(rèn)同感,吸引和引導(dǎo)更多社會(huì)技術(shù)人員通過資格考試,充實(shí)壯大注冊(cè)消防工程師隊(duì)伍。
宣貫工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(即日x3月31日)。充分利用各種形式和媒體,全方位地向社會(huì)廣泛宣傳注冊(cè)消防工程師制度。
第二階段:摸底申報(bào)(4月1日x4月25日)。做好本轄區(qū)社會(huì)消防技術(shù)人員的普查登記和檔案管理工作,全面掌握本轄區(qū)社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及其消防技術(shù)服務(wù)水平,做到底數(shù)清、情況明。
第三階段:整理上報(bào)(4月26日x4月30日)。整理并復(fù)核全縣一級(jí)注冊(cè)消防工程師考核認(rèn)定的申報(bào)材料,并及時(shí)的上報(bào)支隊(duì)。
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。注冊(cè)消防工程師制度,是2007年國務(wù)院清理規(guī)范各類職業(yè)資格制度5年來,第一個(gè)準(zhǔn)許建立的行政許可類職業(yè)資格制度,充分體現(xiàn)了國家對(duì)公共消防安全的高度重視,也標(biāo)志著我國消防工程領(lǐng)域關(guān)鍵的技術(shù)崗位資格準(zhǔn)入制度開始正式實(shí)施。注冊(cè)消防工程師制度的建立,確立了我國社會(huì)消防專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)地位,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、保證消防技術(shù)服務(wù)質(zhì)量、提高社會(huì)消防專業(yè)化管理水平、促進(jìn)社會(huì)消防管理創(chuàng)新、增強(qiáng)全社會(huì)綜合抗御火災(zāi)的能力具有重要意義。我們將以此次宣貫活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)宣貫工作的組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,爭(zhēng)取在較短的時(shí)期內(nèi)使注冊(cè)消防工程師制度深入社會(huì)、深入民心。
(二)突出重點(diǎn)、精心組織。我們將積極謀劃,按照宣貫工作統(tǒng)一部署,重點(diǎn)抓好內(nèi)部學(xué)習(xí)、重點(diǎn)對(duì)象培訓(xùn)、社會(huì)宣傳等三個(gè)方面的.宣貫工作;將落實(shí)專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi),用于印制宣傳資料、組織媒體采訪、制作網(wǎng)絡(luò)專欄等具體宣貫活動(dòng);將組織宣傳骨干,積極撰寫一批高質(zhì)量的宣傳稿件,在知名報(bào)刊雜志刊登發(fā)表。
(三)落實(shí)責(zé)任,有序推進(jìn)。在宣貫工作各階段將落實(shí)專人負(fù)責(zé)每項(xiàng)具體工作,尤其是在摸底申報(bào)階段,將嚴(yán)格按照《一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考核認(rèn)定辦法》加強(qiáng)審核工作。
(四)創(chuàng)新思維、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。今年是正式實(shí)施注冊(cè)消防工程師制度的第一年,宣貫工作伴隨注冊(cè)消防工程師制度的實(shí)施將是一段時(shí)期內(nèi)的長期工作,我們將把宣貫工作深入到日常消防宣傳工作的各個(gè)重要時(shí)期、各個(gè)重要環(huán)節(jié)中去;善于思考,不斷總結(jié)我縣社會(huì)消防專業(yè)人才隊(duì)伍管理的新模式、新經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我縣社會(huì)消防專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)走向職業(yè)化、規(guī)范化和法制化軌道。
學(xué)校改造方案圖篇二
為切實(shí)做好我校夏季火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制校園重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生。有針對(duì)性制定我校夏季消防檢查工作方案,經(jīng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意根據(jù)學(xué)校夏季消防檢查工作方案開展消防安全大檢查,決定從即日起至x月1日,具體方案如下:
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,要求各處室集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、消防設(shè)施和義務(wù)消防隊(duì)伍建設(shè)、消防宣傳教育培訓(xùn)為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,力爭(zhēng)整治一批重大火災(zāi)隱患,查處一批消防違法行為,落實(shí)消防安全主體責(zé)任,促進(jìn)師生增強(qiáng)消防安全意識(shí),夯實(shí)校園消防安全工作基礎(chǔ),增強(qiáng)我?;馂?zāi)防控能力,確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故,和重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故。
夏季消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:總各保衛(wèi)處林友法主任(兼),電話:85263219,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、情況匯總等工作。
校各部門管轄區(qū)域如教學(xué)樓、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、電腦室、配電房、校園內(nèi)電力線路等重點(diǎn)部位(人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所)。
1、新建、改建、擴(kuò)建校舍的'消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收情況;
2、消防法律法規(guī)、文件的貫徹執(zhí)行情況;
3、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立及落實(shí)情況;
4、每月防火檢查和每日防火巡查情況;
5、師生員工消防安全教育培訓(xùn)情況;
6、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況;
8、滅火器、消火栓等消防器材配置及定期檢查情況;
9、電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運(yùn)行情況;
10、建筑室內(nèi)裝修裝飾材料防火性能情況;
11、易燃易爆化學(xué)物品的保管點(diǎn)設(shè)置情況。
1、動(dòng)員部署階段(即日起至x月13日)。各部門制定工作方案和檢查標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)任務(wù)和責(zé)任,組織對(duì)所有檢查人員進(jìn)行培訓(xùn),開展廣泛宣傳。
2、全面檢查階段(x月15日至x月1日)。在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各處室按照本方案確定的工作任務(wù)和要求,開展消防檢查,建立檢查工作臺(tái)賬,落實(shí)檢查人員檢查責(zé)任,逐一登記檢查情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要跟蹤督促整改,并將情況上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
3、反饋總結(jié)階段(x月5日前)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門負(fù)責(zé)人對(duì)各處室夏季消防檢查工作情況開展督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,建立長效機(jī)制。對(duì)本方案中涉及需上報(bào)的材料,未按時(shí)上報(bào)的視為未組織開展具體工作,我校將進(jìn)行抽查檢查,并將有關(guān)情況納入年終全工作績(jī)效考評(píng)。
各部門要根據(jù)方案開展認(rèn)真做好夏季消防檢查工作,及時(shí)報(bào)送檢查中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效,建立健全消防安全檢查長效機(jī)制。檢查中以通過“聽、查、看”形式進(jìn)行。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全問題部門無法處置的,報(bào)請(qǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長林為鑾校長,并根據(jù)林校長指示進(jìn)行及時(shí)處理。做到及時(shí)整改。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)部門人員對(duì)各部門安全檢查的情況進(jìn)行抽查,對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真完成檢查的部門和相關(guān)人員給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
學(xué)校改造方案圖篇三
盡管近年來我國在農(nóng)村薄弱學(xué)校改造方面取得了一些成就,但改造結(jié)果與目標(biāo)還有很大差距,現(xiàn)有改造方式亟待變革。下面是有學(xué)校改造建設(shè)實(shí)施方案,歡迎參閱。
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財(cái)政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號(hào)),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:
一、現(xiàn)狀分析
(一)學(xué)?;厩闆r
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)?,F(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題
1.學(xué)校初建時(shí)規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所不足。
2.部分校舍使用年限較長,形成c級(jí)危房,存在安全隱患。
3.學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹窄且簡(jiǎn)陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動(dòng)的開展。
總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
二、項(xiàng)目建設(shè)依據(jù)
三、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動(dòng)發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì),為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間.
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動(dòng)的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地,項(xiàng)目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)。
五、項(xiàng)目資金安排
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬元
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)
建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬元
六、項(xiàng)目實(shí)施效果
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡(jiǎn)陋,活動(dòng)場(chǎng)地簡(jiǎn)陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
七、項(xiàng)目實(shí)施措施
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時(shí)完善項(xiàng)目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益,及時(shí)解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,主管副校長、總務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會(huì)發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項(xiàng)工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,確定“關(guān)注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),為此,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景
以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本,以教師為本?!痹趯W(xué)校建設(shè)過程中,關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此,我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標(biāo)
(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時(shí)的校園文化建設(shè)的目的,就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會(huì),面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè),關(guān)注師生的生命和發(fā)展,改變師生對(duì)學(xué)校單一傳授知識(shí)的看法,更重要的是通過提升校園的文化品位,構(gòu)建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價(jià)值取向,以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。
基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,積極主動(dòng)為師生營造一個(gè)和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個(gè)中心:即“提高育人質(zhì)量?!辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線,在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡(jiǎn)練習(xí);其二:是抓德育,切實(shí)把德育放在首位,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(四)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),充分利用教育資源,創(chuàng)新班級(jí)管理,創(chuàng)建學(xué)校特色,達(dá)到校園有亮點(diǎn),班班有特色,提升辦學(xué)品位。
四、遵循的原則
1、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。
五、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個(gè)階段進(jìn)行)
第一階段:3月下旬至3月末,學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段:(組織實(shí)施階段)
20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度,班主任、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí),健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確保“學(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。
2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動(dòng)。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng);六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等。除此,我校將計(jì)劃通過校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式的教育活動(dòng)。
3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
4、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度,建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功,培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度,特別是對(duì)班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè),樹典型、打造特色班級(jí),行之有效地召開班主任例會(huì),班主任間相會(huì)交流、匯報(bào),共同提高,以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長學(xué)校,定時(shí)召開家長會(huì),班主任要經(jīng)常家訪,與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,促使孩子們健康成長。
(二)、以校為本,創(chuàng)新學(xué)校管理,搭建校本教研、科研興校的平臺(tái)。要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校,就必須以校為本,以人為本,優(yōu)化學(xué)校管理,搭建教科研平臺(tái)。
1、規(guī)范學(xué)校管理。
建立健全各項(xiàng)管理制度,完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,做到人人有事做,事事有人管,處處有人抓,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。
本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵(lì)為手段,重視人、凝聚人、感染人、激勵(lì)人,切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要,把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生,使師生們都能感到自己的進(jìn)步,從而體驗(yàn)到生命的價(jià)值,運(yùn)用激勵(lì)的手段保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,激勵(lì)師生共同成長。
3、關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個(gè)“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評(píng)課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。
(2)、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),是教育的過程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過程。同時(shí)構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施。
1、顯性文化建設(shè),做好校園環(huán)境的布置。如:校園、教室、走廊、辦公室、會(huì)議室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造,制作各種文化宣傳標(biāo)語,警示標(biāo)牌的完善,各類管理制度狀況上墻,規(guī)范?;铡⑿8?、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個(gè)性化的建設(shè)體系。
2、隱性文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。
(1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義、社會(huì)主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育。
(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),抓好教職工行為的文化教育,更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動(dòng),調(diào)節(jié)校園文化氛圍,打造我校的辦學(xué)品牌,提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開展興趣小組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長,以便將來更好地為社會(huì)服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組,并安排指定教師不定時(shí)地對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作。我們將對(duì)興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、
手抄報(bào)
、小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
第三階段(為總結(jié)階段)
20xx.11月初----20xx.12月末,為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對(duì)創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思、整改、并進(jìn)一步完善!對(duì)取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報(bào)、評(píng)定,同時(shí)進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì)!
六、工作措施
1、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)的重要途徑,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。
2、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
4、以活動(dòng)為載體,注重師生的生命及發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
5、完善校園文化建設(shè),突出“綠化、美化、凈化”,做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展。
8、建立考評(píng)機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師,進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵(lì)機(jī)制。要對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng),對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績(jī)突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐復(fù)林
副組長:閆翠紅、李道峰
組員:王峰、張珂以及各教研組長
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時(shí)代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時(shí),開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施
1.優(yōu)化學(xué)校管理
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識(shí),在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)??鞓肺幕ㄔO(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭(zhēng)取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂小屋”“班級(jí)文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)校“文化”的影響力。
(4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作
目標(biāo):德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢(shì)利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅(jiān)持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)牽動(dòng)、學(xué)校家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動(dòng)實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計(jì)議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計(jì)劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資
培訓(xùn)工作計(jì)劃
,擬定師資培訓(xùn)措施,并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè):
要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊(duì)伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺(tái),使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區(qū)級(jí)層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級(jí)骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì):
5.教育科研
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識(shí)。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評(píng)價(jià)方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊(duì)伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。
(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵(lì)同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì),努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動(dòng)、教育敘事活動(dòng),促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
學(xué)校改造方案圖篇四
為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行,依照《xxx傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,制定本方案。
一、成立以校長為組長(負(fù)總責(zé))的學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實(shí)責(zé)任制。
三、制定學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)防學(xué)校內(nèi)傳染病蔓延。
四、學(xué)校要普及傳染病防治知識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)。
五、采取積極措施,嚴(yán)格處理各種疫情,接受并配合xxx門對(duì)學(xué)校傳染病工作的指導(dǎo),嚴(yán)格晨檢制度和因病缺勤登記、排查制度。
六、嚴(yán)格遵守消毒、隔離制度,預(yù)防校內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,學(xué)校應(yīng)在xxx門的指導(dǎo)下,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
七、傳染病暴發(fā)期間,到過傳染病疫區(qū)的師生返校時(shí)應(yīng)進(jìn)行入校前排查。
學(xué)校改造方案圖篇五
第一步為基礎(chǔ)建設(shè)階段,重在規(guī)范辦學(xué)的管理,為進(jìn)一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎(chǔ);
第三步為創(chuàng)建深層次特色學(xué)校階段,達(dá)到辦學(xué)有多方面的特色且形成獨(dú)特風(fēng)格,全體學(xué)生各有特長,并且辦學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。
在學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后,要圍繞特色目標(biāo)優(yōu)化學(xué)校教育資源配置和內(nèi)部管理。一方面要將學(xué)校的人、財(cái)、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合,使其在先進(jìn)理論指導(dǎo)下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長要充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的積極性,將校長的辦學(xué)理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為。同時(shí)還要強(qiáng)化學(xué)校管理,制定一整套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度,建立導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,在全校形成一種追求特色目標(biāo)和為創(chuàng)建特色積極奮斗,勤奮工作的風(fēng)氣。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造特色氛圍。各中小學(xué)校要根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)學(xué)校的校園文化作出統(tǒng)一部署,整體優(yōu)化學(xué)校的校園環(huán)境,使校園文化成為學(xué)校特點(diǎn)的顯性標(biāo)志。
1、在教學(xué)樓內(nèi)開辟作品欄,懸掛學(xué)生的美術(shù)、書法、電腦作品,擺放一些有價(jià)值的圖書,展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。
2、教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫像,治學(xué)和教育的名言警句,書寫催人奮進(jìn)的標(biāo)語,如校訓(xùn)、校風(fēng)等內(nèi)容,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。
3、主要的體育活動(dòng)場(chǎng)所,塑造以體育運(yùn)動(dòng)為主題的雕像、標(biāo)語等。
4、做好校園的凈化、美化和綠化工作,時(shí)時(shí)保持校園環(huán)境的整潔、美觀,確保良好育人環(huán)境。
(二)強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)建保障機(jī)制。建立規(guī)范有序的學(xué)校管理制度,是搞好校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校目標(biāo)的必要保障。各中小學(xué)校要進(jìn)一步修訂完善德育工作制度、班級(jí)管理制度、學(xué)生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度,把校園文化建設(shè)和特色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)納入分級(jí)目標(biāo)管理體系,同教學(xué)科研工作一起部署,一起落實(shí),一起檢查,確保與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展。
1、要充分發(fā)揮學(xué)生的作用,建立行為規(guī)范執(zhí)勤隊(duì)、校園文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站等,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機(jī)制。
2、要建立“人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與特色和校園文化建設(shè)”的局面,引導(dǎo)師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事,形成導(dǎo)向機(jī)制。
3、要組織開展有關(guān)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促使氛圍濃厚、特色凸現(xiàn),特別是要盡可能地把學(xué)生興趣活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等與特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)有機(jī)地整合起來,形成活動(dòng)機(jī)制。
4、要建立特色文化建設(shè)、特長教師、特長生的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績(jī)突出的教師,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等,激發(fā)教師學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,形成激勵(lì)機(jī)制。
(三)優(yōu)化師資,挖掘資源,建設(shè)校本課程。各中小學(xué)校要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教育科研作用,培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識(shí)修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。學(xué)校要用他們的開拓意識(shí),創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。無論歷史長短,無論中學(xué)小學(xué),每一所學(xué)校都或多或少擁有自己的教育資源和文化傳統(tǒng)。各中小學(xué)校還要把校本課程建設(shè)與校園文化、特色創(chuàng)建有機(jī)地結(jié)合起來,充分挖掘校內(nèi)外教育資源,建設(shè)校本課程。
(四)加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校文化的核心,體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,是學(xué)校特色建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。好的校風(fēng)能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內(nèi)在動(dòng)力,催人奮進(jìn)。校風(fēng)最集中的體現(xiàn)是學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。教風(fēng)應(yīng)堅(jiān)持以教師發(fā)展為本的教育理念,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心?!皩W(xué)風(fēng)”建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持“育人為本”,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)放在素質(zhì)教育的首要位置。要持之以恒對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民主法制、心理健康教育,堅(jiān)決糾正重智育、輕德育的現(xiàn)象,糾正重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象,絕不能讓學(xué)生“學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去,道德品質(zhì)降落下來”。
(五)進(jìn)一步提升理念、增強(qiáng)執(zhí)行力。創(chuàng)建特色學(xué)校,是一項(xiàng)周期較長的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們計(jì)劃用二至三年的時(shí)間,傾心打造一批精品特色學(xué)校,今年的教育教學(xué)工作評(píng)估,將結(jié)合全鄉(xiāng)特色工作巡查一并進(jìn)行。做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),使我鄉(xiāng)的特色學(xué)校創(chuàng)建工作躍上新的臺(tái)階。
(六)完善責(zé)任機(jī)制
1、督導(dǎo),中心學(xué)校行政人員分片跟蹤督查,及時(shí)指導(dǎo),既確保特色學(xué)校建設(shè)工作順利進(jìn)行,又能更好地使全鄉(xiāng)工作步調(diào)一致。
2、納入考評(píng),特色學(xué)校創(chuàng)建是我鄉(xiāng)教學(xué)工作的重中之重,關(guān)系到今年全縣工作的整體部署,為了此項(xiàng)工作的順利開展,將特色學(xué)校創(chuàng)建納入期末檢查考評(píng)的重要指標(biāo),同時(shí)也作為校長考績(jī)的依據(jù)。
學(xué)校改造方案圖篇六
一、旱廁改造的重要性
農(nóng)村簡(jiǎn)易旱廁帶來環(huán)境污染、傳染病多發(fā)、村莊容貌差等問題,影響農(nóng)村生活條件改善和農(nóng)民生活質(zhì)量提高。在無條件建設(shè)污水管網(wǎng)的平房村實(shí)施無害化衛(wèi)生旱廁改造惠及家家戶戶,能夠極大改善農(nóng)村環(huán)境面貌和農(nóng)民生活條件,加快推進(jìn)生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)。整村改造完成,可以除去和殺滅寄生蟲卵及病菌,抑制蚊蠅孳生,達(dá)到糞便無害化處理,有效的杜絕傳染病的發(fā)生。各村要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村旱廁改造工作的重要性和必要性,堅(jiān)持把農(nóng)村旱廁改造作為改善農(nóng)村人居環(huán)境和建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要內(nèi)容,整村推進(jìn)旱廁改造工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
自20xx年始,我鎮(zhèn)分批分期全面完成各村旱廁改造工作。20xx年,我鎮(zhèn)部分村先行完成個(gè)旱廁改造任務(wù),主要集中在麻王村、大夫村、西單村、陳營村、王營村、羅家村、魏家村、張王村、東單村、房家村、宋橋村共11個(gè)村實(shí)施。
三、改建類型
根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,全鎮(zhèn)農(nóng)村旱廁改造采用三格化糞池式衛(wèi)廁類型和戶用沼氣池型兩種類型,三格化糞池容積要達(dá)到1.5立方米以上,設(shè)計(jì)建造和維護(hù)管理參照版《中國農(nóng)村衛(wèi)生廁所技術(shù)指南》,嚴(yán)格按照三格化糞池式戶廁設(shè)計(jì)施工與管理使用基本要求實(shí)施。
四、時(shí)間安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月-2月)。相關(guān)村按照20xx年任務(wù)要求,制定具體實(shí)施方案,自行擇優(yōu)選擇定好施工隊(duì)伍,積極參加宣傳培訓(xùn)。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年3月-5月)。以村為單位組建和培訓(xùn)專業(yè)施工隊(duì)伍,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一施工。每個(gè)項(xiàng)目村建立改廁示范戶,讓村民現(xiàn)場(chǎng)參觀,親身體驗(yàn),調(diào)動(dòng)參與改廁的積極性,整村推進(jìn)旱廁改造。要充分尊重農(nóng)戶群眾意愿,根據(jù)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)條件合理確定改廁標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)使用,定期維護(hù)。施工期間,各工作片負(fù)責(zé)到各村各戶改廁前、中、后的'影像保存,并及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)委建檔保全。4月底完成1000個(gè)改廁任務(wù),5月底全面完成年度2000個(gè)目標(biāo)任務(wù)。
(三)考核驗(yàn)收階段(20xx年6月)。鎮(zhèn)村對(duì)已改戶廁進(jìn)行核查,統(tǒng)一編號(hào)、登記造冊(cè)、公示改廁受益和資金使用情況,建好改廁戶電子檔案,逐級(jí)考核驗(yàn)收,內(nèi)容包括項(xiàng)目組織管理、資金使用情況、項(xiàng)目任務(wù)完成情況、完成質(zhì)量、技術(shù)指導(dǎo)、長效管理機(jī)制建立等方面,規(guī)劃方案《學(xué)校旱廁改造方案》。鎮(zhèn)考核驗(yàn)收合格后及時(shí)形成報(bào)告報(bào)區(qū)農(nóng)工辦、區(qū)財(cái)政局。6月中下旬迎接市區(qū)考核驗(yàn)收。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立農(nóng)村改廁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,鎮(zhèn)黨政辦、財(cái)政所、農(nóng)委及相關(guān)工作片人員為成員,負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),保證旱廁改造工作順利推進(jìn)。各有關(guān)部門要齊抓共管,合力推進(jìn)。鎮(zhèn)黨政辦、農(nóng)委負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督;鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金落實(shí)和監(jiān)督管理,鎮(zhèn)政府明確專人負(fù)責(zé),村兩委責(zé)任到人,落實(shí)到戶,組織施工,跟蹤督查,確保質(zhì)量到位、使用到位。
(二)強(qiáng)化項(xiàng)目管理。實(shí)行農(nóng)村改廁項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)下達(dá)的項(xiàng)目任務(wù)和進(jìn)度安排,確定項(xiàng)目村和完成時(shí)間表,填寫《臨淄區(qū)農(nóng)村旱廁改造項(xiàng)目戶廁建造統(tǒng)計(jì)表》。各村在保證質(zhì)量前提下,狠抓項(xiàng)目進(jìn)度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)。要加強(qiáng)農(nóng)村改廁檔案資料管理,做好改廁前、中、后的影像保存(由各工作片負(fù)責(zé)照相并報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)委存檔),改廁農(nóng)戶要進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。
(三)資金籌集使用。按照政府補(bǔ)助引導(dǎo)、集體和社會(huì)資助相結(jié)合的原則,多方籌集改廁資金。達(dá)到施工要求經(jīng)驗(yàn)收合格,市財(cái)政每戶補(bǔ)助300元,區(qū)財(cái)政每戶補(bǔ)助500元,鎮(zhèn)財(cái)政每戶補(bǔ)助500元,改廁資金基本到位。市、區(qū)、鎮(zhèn)財(cái)政將按照各村申報(bào)計(jì)劃數(shù)、項(xiàng)目進(jìn)度和補(bǔ)助資金落實(shí)情況,分期分批撥付獎(jiǎng)補(bǔ)資金。衛(wèi)生改廁所需蹲便器、壓力水桶設(shè)備由鎮(zhèn)政府集中采購,所需費(fèi)用從補(bǔ)助資金中扣除。鼓勵(lì)農(nóng)戶以自備磚、砂石、水泥建筑材料或以出工等形式參與改廁,降低改廁成本,最大限度地發(fā)揮資金的效益。規(guī)范使用項(xiàng)目資金,及時(shí)撥付到各施工單位,加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保??顚S茫魏螁挝缓蛡€(gè)人不得截留、擠占和挪用。
(四)搞好培訓(xùn)宣傳。我鎮(zhèn)將集中組織開展農(nóng)村改廁業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)項(xiàng)目鎮(zhèn)村干部和施工人員系統(tǒng)培訓(xùn)農(nóng)村三格化糞池式無害化衛(wèi)生戶廁改建技術(shù)規(guī)范,保證改廁管理人員和施工人員掌握技術(shù),按規(guī)范施工。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊和宣傳標(biāo)語等多種形式,大力宣傳旱廁改造改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、提高農(nóng)民生活質(zhì)量和健康水平的重要作用,促使農(nóng)戶改變傳統(tǒng)觀念,積極主動(dòng)地參與改廁。
(五)加強(qiáng)督查考核。要層層分解落實(shí)改廁年度任務(wù),逐級(jí)簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,納入科學(xué)發(fā)展觀年度目標(biāo)考核。要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。鎮(zhèn)區(qū)聯(lián)合不定期開展督導(dǎo)檢查。將通過現(xiàn)場(chǎng)查看、隨機(jī)抽查、電話查詢、考核驗(yàn)收、追蹤問效等方式,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理和績(jī)效考核,對(duì)弄虛作假、無故不能按期完成任務(wù)的按有關(guān)規(guī)定依法追究責(zé)任。
學(xué)校改造方案圖篇七
從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治角度出發(fā),來認(rèn)真對(duì)待農(nóng)村改廁工作,為民辦實(shí)事、辦好事,努力解決露天糞缸所導(dǎo)致的農(nóng)村環(huán)境狀況差的現(xiàn)象,控制腸道傳染病發(fā)病率,提高全民健康素質(zhì),為建設(shè)富裕、文明、和諧的與兒街打造整潔的外部環(huán)境。
為加強(qiáng)對(duì)改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,經(jīng)研究,由鎮(zhèn)人大主席同志全面負(fù)責(zé)真龍地村的改廁工作,團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé)改廁工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),xx村村主任同志具體負(fù)責(zé)改廁工程的實(shí)施。
真龍地村上報(bào)的改廁戶。
改廁的模式:主要采用三格化糞池式,包括腳踏水沖式、瓢潑水沖式、水箱水沖式。化糞池的廁屋必須建在院內(nèi),化糞池可建在院外。
衛(wèi)生廁所的標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到四有四無,即有墻、有頂、有門窗、有化糞池;廁內(nèi)清潔基本無蠅蛆、無異味、貯糞池有蓋無滲漏、糞便無害化處理。
1月4日——5月10日組織實(shí)施
5月11日——6月30日驗(yàn)收整改
1、加大宣傳力度,通過各種形式大力宣傳,開展廣泛的社會(huì)動(dòng)員和健康教育,提高村民對(duì)改廁的認(rèn)識(shí),讓群眾看到這種實(shí)事工程的好處和優(yōu)點(diǎn)。
2、迅速調(diào)查摸底,嚴(yán)格按照上報(bào)數(shù)量做好入戶調(diào)查工作,對(duì)現(xiàn)有茅廁、糞缸的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、登記造冊(cè)、掌握第一手資料。
3、組織施工隊(duì)伍,選擇施工人員,確保改廁工作的質(zhì)量。
4、明確一名村干專職此項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)施工進(jìn)度和施工質(zhì)量的監(jiān)管。對(duì)照上述方案和要求,認(rèn)真組織實(shí)施,確保此項(xiàng)工作保質(zhì)保量按時(shí)完成。
學(xué)校改造方案圖篇八
為切實(shí)把疫情防控工作落到實(shí)處,特制定本方案。
—、對(duì)隔離室實(shí)施嚴(yán)格管理,公司董事長為第—責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人。
二、隔離室為臨時(shí)隔離有發(fā)熱癥狀的員工專用房間,非工作人員不得擅自進(jìn)入。
三、隔離室在疫情未解除之前,不得臨時(shí)挪作他用。
四、每天開窗通風(fēng),以保證室內(nèi)的`空氣流通。
五、工作人員進(jìn)出隔離室前必須按規(guī)定做好個(gè)人防護(hù),不得穿便服出入隔離室。
六、隔離室設(shè)施、設(shè)備與物品必須由專人負(fù)責(zé)保管每日做好登記驗(yàn)收。
七、隔離室每天必須按規(guī)定進(jìn)行消毒,醫(yī)療廢棄物和生活垃圾必須按有害垃圾正確處理,不得隨意丟棄。
八、工作人員在下班前必須檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備是否正常,門窗是否鎖好。
九、對(duì)隔離室使用和管理情況及時(shí)登記、留檔備查。
學(xué)校改造方案圖篇九
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的.目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)
開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí)):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí)):xxx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):xxx二年級(jí):xx三年級(jí):xxx
四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xx
職責(zé):
1、各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;
2、在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4、各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1、演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2、在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);
3、聽到疏散信號(hào)后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4、學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
學(xué)校改造方案圖篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素稱為環(huán)境。下面是小編給大家整理的學(xué)校環(huán)境改造工作方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案1
為進(jìn)一步加大校園周邊市容環(huán)境整治力度,營造整潔有序的校園周邊環(huán)境,根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)長效管理,結(jié)合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:
一、整治范圍
鼓樓區(qū)范圍內(nèi)的所有大、中、小學(xué)校及幼兒園周邊。
二、整治任務(wù)
1、二十四中、二十六中學(xué)、民主路小學(xué)、鼓樓小學(xué)、大馬路小學(xué)、中山外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、星源小學(xué)、八里小學(xué)、興北小學(xué)、下淀小學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、科技小學(xué)、王場(chǎng)小學(xué)、東華小學(xué)、朱莊幼兒園、下淀幼兒園、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校、八里中心小學(xué)閆窩分校等學(xué)校門前存在無證經(jīng)營的流動(dòng)或固定攤點(diǎn)。
2、星源小學(xué)大門向東路口4家小飯店經(jīng)常出店經(jīng)營,影響學(xué)生上放學(xué)。學(xué)校西北角公用廁所和學(xué)校操場(chǎng)西邊廁所上堆積雜物,影響學(xué)生安全及校園環(huán)境。學(xué)校大門向東30米處,經(jīng)常堆放大量垃圾。
3、王場(chǎng)小學(xué)北邊廣場(chǎng)西頭有私人經(jīng)營的兒童娛樂設(shè)施,有時(shí)會(huì)在學(xué)校正常教學(xué)時(shí)間播放音樂,影響教學(xué)。
4、祥和小學(xué)校門南約30米處有一成德電焊鋪占道經(jīng)營。校門北側(cè)新開一家“鳳姐燒烤”,影響學(xué)校周邊環(huán)境。
5、二十四中學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門北邊市場(chǎng)被取締后,有回潮反復(fù)現(xiàn)象。興東學(xué)校南墻外堆積很多垃圾。
6、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校門口形成馬路市場(chǎng),十分混亂。
7、興北小學(xué)南面的市場(chǎng)不斷向北延伸,接近學(xué)校大門。
三、整治時(shí)間
自6月1日至9月30日
區(qū)城管執(zhí)法局成立校園周邊市容環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、工作辦法
按照排查問題、明確任務(wù)、集中整治、落實(shí)長效的方法進(jìn)行。
(一)排查問題。各執(zhí)法中隊(duì)負(fù)責(zé)全面排查本轄區(qū)城區(qū)學(xué)校(含幼兒園)周邊在市容環(huán)境秩序方面存在的問題,以學(xué)校為單位列表造冊(cè)。同時(shí),上門征求教育部門和轄區(qū)學(xué)校意見和建議,對(duì)教育部門和學(xué)校提出的市容環(huán)境衛(wèi)生管理方面的問題,作為重點(diǎn)整治范圍,一并在整治中解決。
(二)集中整治。由各執(zhí)法中隊(duì)結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動(dòng),將校園周邊的市容環(huán)境整治工作列入文明城市創(chuàng)建整治工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一,相對(duì)集中執(zhí)法力量,進(jìn)行重點(diǎn)整治。
同時(shí),劃定校園周邊城管執(zhí)法責(zé)任區(qū),指定專人負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的管理;及時(shí)與學(xué)校協(xié)調(diào),并在學(xué)校的配合下與學(xué)校出租房業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任書;指導(dǎo)和幫助學(xué)校、業(yè)主落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度;及時(shí)解決學(xué)校提出的問題。
(三)落實(shí)長效。一是明確每個(gè)學(xué)校服務(wù)聯(lián)系人,通過走訪形式建立與學(xué)校的聯(lián)系,暢通信息渠道;二是對(duì)市容環(huán)境重點(diǎn)服務(wù)學(xué)校或周邊存在市容環(huán)境方面問題的校園實(shí)行直接掛鉤制度,實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù);三是服務(wù)聯(lián)系人要定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行走訪,在收到學(xué)校反饋的意見或建議后要認(rèn)真解決問題,并及時(shí)回訪;四是在學(xué)校內(nèi)或周邊社區(qū)聘請(qǐng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員(信息員),監(jiān)督問題整改落實(shí)情況和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量;五是定期邀請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或?qū)W校聯(lián)絡(luò)人、監(jiān)督員參加的聯(lián)席會(huì)議,聽取學(xué)校意見、建議,及時(shí)改進(jìn)工作方法,落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理工作。
六、監(jiān)督檢查
為保證校園周邊整治工作和長效管理落實(shí)到位,區(qū)市容管理局將定期或不定期組織對(duì)校園周邊的整治及長效管理工作情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,督促各責(zé)任單位及時(shí)整改。
七、相關(guān)要求
(一)思想要重視。
打造良好的校園周邊市容環(huán)境秩序是共建和諧校園的重要組成部分,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。各執(zhí)法中隊(duì)和學(xué)校一定要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、共建和諧校園的大局出發(fā),將市容環(huán)境整治工作列入重要議事日程,納入日常管理工作之中并抓好落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,為整治工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。
(二)組織要嚴(yán)密。
各執(zhí)法中隊(duì)要按局統(tǒng)一要求,立足本轄區(qū)具體情況,在排查問題、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案或工作辦法。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分清層次、逐步推進(jìn)的方針。學(xué)校和各執(zhí)法中隊(duì)要加強(qiáng)配合,互通情況,相互支持,使整治活動(dòng)能夠有條不紊地開展,為實(shí)現(xiàn)長效管理提供有力的保障。
(三)宣傳要到位。
要發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向作用,大力宣傳開展校園周邊市容環(huán)境綜合整治和長效管理的重要意義,營造良好的輿論氛圍;各執(zhí)法中隊(duì)要利用上門服務(wù)的契機(jī),積極向經(jīng)營業(yè)主宣傳有關(guān)市容方面的政策法規(guī),提高業(yè)主守法經(jīng)營的自覺性;要立足現(xiàn)有條件,利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡(jiǎn)報(bào)等多種形式的宣傳,為整治工作的開展和長效管理提供強(qiáng)大的輿論支持。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案2
為切實(shí)消除校園周邊環(huán)境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開展,根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。
一、總體要求
以切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn),以保證校園和師生安全為目標(biāo),積極采取有效措施,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,推動(dòng)我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營,出租車私家車接送學(xué)生占道停車,影響師生上放學(xué)通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間,校門前人流車流密集,個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則,部分學(xué)校門前減速裝置損壞,交通警示標(biāo)志不完善,安全隱患較大。
4、整治娛樂場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所,嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長,同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛,學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻,距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近,極易發(fā)生火災(zāi),威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道,嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入,有的用作廢品收購或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災(zāi)隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給師生安全造成危害。
8、整治非法營運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無營運(yùn)手續(xù),個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格,超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重,威脅學(xué)生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在,學(xué)生住宿場(chǎng)所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在,要進(jìn)一步完善制度建設(shè),規(guī)范管理,特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。
三、方法步驟
第一階段:思想教育(5月上旬)
各校校長和安全保衛(wèi)人員要提高認(rèn)識(shí),深入實(shí)際,深入群眾,找準(zhǔn)問題癥結(jié),拿出解決問題的辦法。加大力度向?qū)W生家長宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對(duì)學(xué)生的危害,營造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。
第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)
通過家長座談、走訪、調(diào)查問卷等方式,廣泛聽取家長、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的意見和建議,征詢線索,查找隱患。制定出符合本校的實(shí)施方案,同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦聯(lián)合行動(dòng),集中進(jìn)行整治。針對(duì)排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時(shí)限,做到責(zé)任明確,責(zé)任落實(shí)到位,建立整治檔案,對(duì)整治過程和結(jié)果做詳細(xì)記載,爭(zhēng)取做到發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,消除一處。本校實(shí)施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段:完善制度(7月至8月)
針對(duì)整治工作中查擺出的問題,結(jié)合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長效機(jī)制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。
第四階段:監(jiān)督檢查(8月至9月)
一是建立回訪跟蹤機(jī)制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,加強(qiáng)督查力度,推動(dòng)整改進(jìn)程;二是充分發(fā)揮家長群眾監(jiān)督作用。鼓勵(lì)學(xué)生家長主動(dòng)監(jiān)督整改情況并積極舉報(bào),提供有力線索。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校由于校長任組長,其他校長和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長任組員,同時(shí)副校長董明生和張春國具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)平安校園的高度出發(fā),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高對(duì)校園周邊環(huán)境整治重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),務(wù)求實(shí)效。
(二)明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項(xiàng)整治活動(dòng),牢固樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行職責(zé)。制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案,精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進(jìn)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)與做好學(xué)校其它各項(xiàng)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,妥善安排時(shí)間,合理擺布工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn);對(duì)因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案3
為切實(shí)做好各校園安全保衛(wèi)工作,經(jīng)黨委、政府研究決定,制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立由朱同志任組長的集中整治工作班子,鎮(zhèn)綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設(shè)在綜治辦,董曉建同志任辦公室主任。
二、工作分工
1、由綜治辦、科教文衛(wèi)體、衛(wèi)生院、各學(xué)校、城管中隊(duì)、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運(yùn)公司、環(huán)???、古溪社區(qū)居委會(huì)、橫垛社區(qū)居委會(huì)、刁網(wǎng)村等相關(guān)單位組成聯(lián)合工作組開展校園安保及周邊環(huán)境整治,將查出的問題迅速通報(bào)至主辦單位責(zé)令整改。對(duì)未取得辦學(xué)資格以及非隸屬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園,要將情況匯總上報(bào)教育行政主管部門,該整改的整改、該清理的清理。
2、各部門要結(jié)合校園安保工作繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查,要做好重點(diǎn)人員管控工作,特別是有現(xiàn)實(shí)危害精神病人的甄別和送治工作。
3、鎮(zhèn)綜治辦將會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事成立聯(lián)合督查組,督查全鎮(zhèn)集中整治工作開展情況。督查組組長:王吉春,成員:王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王圣華、尹美紅。
三、工作要求
3、相關(guān)部門在集中整治工作中要做到思想認(rèn)識(shí)到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點(diǎn)人員排查管控到位、應(yīng)急處置措施到位、責(zé)任落實(shí)追究倒查到位,通過以上六個(gè)到位確保此次整治工作取得實(shí)效。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案4
為切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作,凈化育人環(huán)境,保障學(xué)生安全,維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神,對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,營造安全的育人環(huán)境,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
建立公安、教育、街道管理、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機(jī)制,完善管理制度,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題,以達(dá)師生平安、秩序井然,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、具體工作與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)
(二)、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督
為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促,按照有關(guān)要求,明確校長為學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作第一責(zé)任人,主管副校長為直接責(zé)任人,班主任為各班第一責(zé)任人,任課教師為該節(jié)課的第一責(zé)任人;學(xué)校分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任書,與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,并加大督查力度;學(xué)校的食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作落實(shí)到位。
(三)、完善制度,有章可循
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實(shí)。
(四)、根據(jù)實(shí)際,明確重點(diǎn)
根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神,學(xué)校確定以下幾個(gè)方面作為學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治的工作重點(diǎn):
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)及法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;
3、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
5、加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作;
6、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作;
7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;
8、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué),加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。
(五)、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
整治學(xué)校及校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園是當(dāng)前確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。因此,要充分利用升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全保護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治工作的實(shí)效性,引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化法制安全意識(shí)。
(六)、加強(qiáng)教育,提高能力
加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(七)、不拘形式,開展活動(dòng)
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座;
2、開展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽;
3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng);
4、環(huán)境專項(xiàng)整治與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合,促進(jìn)專項(xiàng)整治工作的全面展開。
5、組織師生義務(wù)勞動(dòng),打掃街上衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。
(八)、排查隱患,確保安全
(九)校園進(jìn)出,嚴(yán)格把關(guān)
門衛(wèi)、保衛(wèi)嚴(yán)把校園進(jìn)出關(guān),對(duì)來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格登記制度。對(duì)身份不明的人員,由門衛(wèi)通知相關(guān)人員到門口來接,并進(jìn)行登記簽名,誰簽字誰負(fù)責(zé)。
(十)、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)治理
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)職能部門及學(xué)校周邊街道、社區(qū)和政府的關(guān)系,爭(zhēng)取他們多方面的支持;聯(lián)合派出所、工商、防疫、綜合執(zhí)法隊(duì)等執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會(huì)、增進(jìn)了解、密切關(guān)系,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不潔的小攤、小販,努力使學(xué)校的.教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
三、高考前的聯(lián)合整治行動(dòng)
1、學(xué)校積極配合安江城區(qū)綜合治理委員會(huì)工作人員對(duì)學(xué)校周邊游戲室、桌球室、牌館進(jìn)行整治和取締。
2、學(xué)校積極配合公安交警、城管對(duì)校門口“快快游”和校門口車輛停放進(jìn)行整治。
3、學(xué)校積極配合工商、城管、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊的商店、飲食店和攤擔(dān)進(jìn)行檢查和整治。
總之,我們將舉全校師生之力,齊心協(xié)力、齊抓共管,為創(chuàng)建和諧平安校園及校園周邊環(huán)境而不懈努力。
學(xué)校環(huán)境改造工作方案5
為深入開展全區(qū)校園及周邊環(huán)境整治工作,進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園及周邊地區(qū)的治安穩(wěn)定,保證學(xué)校良好的教學(xué)和生活秩序,現(xiàn)制定2014年校園及周邊環(huán)境整治工作方案。
一、工作重點(diǎn)
根據(jù)區(qū)綜治委的責(zé)任單位落實(shí),結(jié)合我委工作職能,確定工作重點(diǎn)是:協(xié)助配合有關(guān)部門和單位拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施,禁止違法建設(shè)再建,并對(duì)學(xué)校及周邊建筑工程質(zhì)量進(jìn)行排查,提高整改意見和建議,消除安全隱患,確保師生人身安全。
二、整治標(biāo)準(zhǔn)
協(xié)助配合有關(guān)部門依法拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施,新建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施,無違法建設(shè)的發(fā)生。
三、方法步驟
5-6月、9-10月各開展一次,每次分三個(gè)階段進(jìn)行:
1、調(diào)查摸排階段(5月上旬、9月上旬-25日)
認(rèn)真調(diào)查、研究,找準(zhǔn)存在的問題和需要整治的重點(diǎn),有針對(duì)性地制定、印發(fā)整治工作方案。
2、集中整治階段(5月下旬、9月下旬-10月)
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法建設(shè),在區(qū)綜治委的協(xié)調(diào)下,配合行政執(zhí)法局依法拆除違法建設(shè),確保所有建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施。
3、總結(jié)、督查階段(6月下旬、10月下旬)
及時(shí)總結(jié)我委的整治工作,落實(shí)整改措施,建立長效機(jī)制,確保校園及周邊環(huán)境整治工作的效果,嚴(yán)防反彈。
四、保障措施
1、我委的整治工作由法制辦牽頭組織,有關(guān)部門要大力協(xié)助,及時(shí)組織人員參與工作,確保整治工作的順利進(jìn)行。
2、建管站要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的,要責(zé)令糾正。在中小學(xué)周邊施工的建筑工地,必須嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,以防少年兒童誤闖誤入。
3、城建科要做好完善城區(qū)學(xué)校周邊市政、亮化、綠化等公用設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校用水監(jiān)測(cè)等。
4、規(guī)劃局要及時(shí)對(duì)校園及周邊建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行巡查,對(duì)已發(fā)生的違法建設(shè)及時(shí)匯總、匯報(bào)并拿出處理意見。
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學(xué)校改造方案圖篇十一
20xx年我鎮(zhèn)古橋畈村實(shí)施農(nóng)村改廁50戶(均為無害化衛(wèi)生廁所)。
農(nóng)村改廁所需資金,實(shí)行政府支持引導(dǎo)與集體、群眾自籌相結(jié)合,多渠道籌集。
1.政府補(bǔ)助。省財(cái)政安排專項(xiàng)補(bǔ)助資金每戶400元。
2.集體扶持。村集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)對(duì)本地農(nóng)村改廁在資金、人力、物資上給予扶持。
3.社會(huì)參與。有關(guān)部門和單位要把農(nóng)村改廁工作列入本部門、本單位幫扶工作的重要內(nèi)容,在資金、技術(shù)、物資上給予幫助。
4.群眾自籌。除上級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼的材料外,建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生戶廁所需的其余建材由農(nóng)戶自購。
1.改廁器材采購。由鎮(zhèn)改廁辦申請(qǐng),并提供購置清單,由縣統(tǒng)一招標(biāo)采購。
2.施工質(zhì)量控制。提倡使用規(guī)模化生產(chǎn)水泥預(yù)制化糞池;如用磚砌化糞池,要在驗(yàn)收質(zhì)量合格后方能撥付補(bǔ)助資金;鎮(zhèn)改廁辦要組織相關(guān)專業(yè)人員在施工過程中加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
3.施工進(jìn)度控制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)改廁施工組織,并將進(jìn)度上報(bào)縣改廁辦,縣改廁辦定期督查改廁進(jìn)度并及時(shí)匯總上報(bào)市改廁辦。
4.工程竣工驗(yàn)收。鎮(zhèn)自查后向縣改廁辦申報(bào),縣改廁辦組織相關(guān)專業(yè)人員對(duì)改廁工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,登記造冊(cè),核查受益戶情況,初驗(yàn)合格后,申報(bào)市改廁辦驗(yàn)收。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
鎮(zhèn)政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,落實(shí)工作責(zé)任,組織好項(xiàng)目實(shí)施工作;鎮(zhèn)改廁辦負(fù)責(zé)農(nóng)村改廁技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),同時(shí)要加大督查力度,確保建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)度,把農(nóng)村改廁工作作為環(huán)保示范村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)之一,切實(shí)提高衛(wèi)生戶廁普及率。
(二)深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)
要通過電視、廣播、報(bào)紙等多種媒體繼續(xù)大力宣傳農(nóng)村改廁工作的重要意義,教育群眾破除傳統(tǒng)的用廁習(xí)俗和不良衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)群眾建立健康文明的生活方式,增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺參與改廁工作。要印發(fā)有關(guān)衛(wèi)生廁所使用方法的資料,深入農(nóng)戶宣傳,確保農(nóng)戶正確使用。
(三)全面推進(jìn),分步實(shí)施
1.改廁選點(diǎn)。我鎮(zhèn)要根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合省級(jí)興隆村示范村建設(shè),選擇古橋畈村墩子、農(nóng)場(chǎng)和石門為農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)村莊。改廁實(shí)行以點(diǎn)帶面,整村推進(jìn),三年后該村的改廁普及率要達(dá)到85%以上。
2.規(guī)范廁址。所有改廁戶的廁屋必須建在院內(nèi),少數(shù)農(nóng)戶不具備院內(nèi)建廁條件的,廁屋應(yīng)建在住房10米以內(nèi)。
3.時(shí)間要求。根據(jù)已下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步加大農(nóng)村改廁工作力度,保證20xx年6月底完成改廁任務(wù)。
4.加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)改廁辦要進(jìn)一步加大古橋畈村改廁工作的督查力度,每月檢查督查不少于2次,并將完成情況上報(bào)縣主管部門。
(四)逐級(jí)考核,總結(jié)驗(yàn)收
1.自查??h改廁辦對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁情況進(jìn)行逐村逐戶檢查,根據(jù)檢查結(jié)果采取針對(duì)性措施拾遺補(bǔ)缺,確保全面完成改廁工作任務(wù)。
2.驗(yàn)收。申請(qǐng)縣改廁辦考核驗(yàn)收。
3.對(duì)改廁情況及時(shí)總結(jié)并上報(bào)。
學(xué)校改造方案圖篇十二
今年9月江蘇省建設(shè)廳對(duì)我廠20xx年度運(yùn)行管理工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核,在本次考核中,我們城北污水處理廠暴露了很多運(yùn)行管理方面的問題,最終被專家組評(píng)定為不合格。檢查過后,我們依據(jù)《考核標(biāo)準(zhǔn)》10個(gè)方面進(jìn)行了逐一排查落實(shí),現(xiàn)提出以下整改方案。
1、污水管理 我廠設(shè)計(jì)規(guī)模1萬立方米/日,20xx年實(shí)際處理水量111萬立方米(折合 0.30 萬立方米/日),負(fù)荷率較低,實(shí)際進(jìn)水水質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于設(shè)計(jì)進(jìn)水水質(zhì),設(shè)施難以穩(wěn)定達(dá)標(biāo),設(shè)施減排效率低下,針對(duì)這種情況,我們一直積極與開發(fā)區(qū)管委會(huì)、環(huán)保局等聯(lián)系,要求保證進(jìn)水水質(zhì),今后也會(huì)一如既往地與相關(guān)部門溝通。
2、污泥管理 我廠污泥由政府指定地點(diǎn)填埋,我廠承擔(dān)運(yùn)輸費(fèi)用,我廠污泥處置較為規(guī)范。近期更是安排人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷脫泥。
3、生產(chǎn)運(yùn)行管理 我廠存在問題:?jiǎn)T工沒有上崗證、生產(chǎn)計(jì)劃不具體、工藝控制粗放等問題。針對(duì)以上存在問題,我們積極整改,在保障生產(chǎn)的前提下,準(zhǔn)備分批送員工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)以取得上崗證;生產(chǎn)計(jì)劃方面由于我廠進(jìn)水水質(zhì)極不穩(wěn)定,只能制定一個(gè)大致的計(jì)劃;同時(shí)加大了對(duì)工藝的控制,指定專人負(fù)責(zé)工藝調(diào)控。經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行,也取得了一定的成效。
4、臺(tái)賬管理:雖有生產(chǎn)運(yùn)行臺(tái)賬,但管理較差。建設(shè)廳檢查后我們已經(jīng)自身存在的問題,對(duì)前期生產(chǎn)運(yùn)行臺(tái)賬進(jìn)行了整理,對(duì)今后的臺(tái)賬管理提出了嚴(yán)格的要求,設(shè)備和在線儀表臺(tái)賬要求完整、規(guī)范。對(duì)化驗(yàn)臺(tái)賬要求明細(xì)、可溯源。
5、污水處理能耗及成本:由于我廠進(jìn)水水質(zhì)超標(biāo)嚴(yán)重,再加上設(shè)備選型等因素,造成我廠的能耗、成本過高,由于地方政府不能夠及時(shí)足額支付污水處理費(fèi)用,也影響了我廠的污水處理設(shè)施正常運(yùn)行。我們一方面向集團(tuán)總公司申請(qǐng)資金,進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)、更新改造,一方面積極向政府索要拖欠水費(fèi)。
6、水質(zhì)與檢驗(yàn):我廠具備常規(guī)化驗(yàn)項(xiàng)目的檢測(cè)能力,所有的化驗(yàn)分析方法均采用國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法,但監(jiān)測(cè)頻次不夠,為此我們加大了水質(zhì)監(jiān)測(cè)頻次,同時(shí)委托上級(jí)單位對(duì)我廠不能檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)測(cè)。加大了化驗(yàn)室的質(zhì)量控制,同時(shí)籌措資金,進(jìn)行儀器設(shè)備的檢定校準(zhǔn)。
7、設(shè)備與儀表:我廠雖然在工藝流程中安裝了在線儀表,但由于水質(zhì)腐蝕性太大,水費(fèi)不到位等原因,造成了儀器設(shè)備的維護(hù)更新不到位。儀器設(shè)備帶病工作,銹蝕嚴(yán)重。針對(duì)以上問題我們?cè)诂F(xiàn)有的條件下,保證重要設(shè)備的正常運(yùn)行,不影響生產(chǎn),在資金到位的前提下,更換部分損壞儀器設(shè)備。
8、安全管理:我廠安全制度的落實(shí)情況較差,應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性不強(qiáng),為此我們對(duì)全廠職工進(jìn)行了安全培訓(xùn),加強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識(shí),通過排查消除了潛在的安全隱患,還購置了保險(xiǎn)柜用于存放劇毒物品,實(shí)行雙人雙鎖保管,避免造成惡性中毒事件。
9、廠容廠貌:檢查中發(fā)現(xiàn)問題構(gòu)筑物池面有漂浮物、出水不均勻。主要原因?yàn)閳@區(qū)內(nèi)有多家化工排污單位不經(jīng)處理排出廢渣水、我廠進(jìn)水水質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)導(dǎo)致我廠無法正常連續(xù)進(jìn)水,從而影響了出水水質(zhì)達(dá)標(biāo)。我們加大人手對(duì)構(gòu)筑物內(nèi)的漂浮物予以打撈,同時(shí)要求園區(qū)保證進(jìn)水達(dá)標(biāo)。
10、制度建設(shè):我廠有一系列的操作管理制度和考核制度,在今后的工作中,我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)和點(diǎn)滴入手,變粗放管理為精細(xì)化管理,注重企業(yè)文化建設(shè),提高員工的業(yè)務(wù)操作能力。
我們將依據(jù)檢查中出現(xiàn)的問題,逐一進(jìn)行整改,加大運(yùn)行管理工作,加大對(duì)技術(shù)人才的引進(jìn),加大對(duì)儀器設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和更新,同時(shí)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn),優(yōu)化工藝控制方案,規(guī)范臺(tái)賬管理,安全處置污泥,加大安全投入,強(qiáng)化制度建設(shè),確保安全運(yùn)行。
學(xué)校改造方案圖篇十三
“駱駝巷社區(qū)整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目”
實(shí) 施 方 案
根據(jù)省委、省政府《關(guān)于建設(shè)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展示范區(qū)的意見》、《七里河區(qū)建設(shè)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展示范區(qū)的實(shí)施方案》精神,為了進(jìn)一步形成各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,各民族共同繁榮發(fā)展的局面,加快少數(shù)民族集聚區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高少數(shù)民族群眾生活水平,結(jié)合駱駝巷社區(qū)實(shí)際情況,制定西湖街道“駱駝巷社區(qū)整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目”實(shí)施方案。
一、駱駝巷社區(qū)簡(jiǎn)介
駱駝巷社區(qū)地處蘭州市的南大門,東起鹼溝沿排洪溝,西至建工中街鐵路過道,南臨白洋溝,北接蘭新鐵路。轄區(qū)總面積約0.3平方公里,現(xiàn)有常住人口1685戶,共4374人。轄區(qū)少數(shù)民族662戶,1968人,占轄區(qū)總?cè)藬?shù)的45%。流動(dòng)人口853人,其中少數(shù)民族652人。幾百年來,回族同胞靠駱駝和騾子促進(jìn)著東西方之間文化和商業(yè)的交流,駱駝巷,正是回族同胞在蘭州最初的休息、貿(mào)易聚集地。近代以來,回族同胞在這里逐漸扎根繁衍,形成了以駱駝巷為中心的小西湖回民聚居區(qū),并發(fā)展出具有濃郁民族特色的飲食和文化特色。如今的駱駝巷,退卻了曾經(jīng)的繁華和喧囂,低矮的民居讓人感到親切,散發(fā)著濃濃的溫馨氣質(zhì),并保存著自己特色的文化生活方式。
二、優(yōu)勢(shì)分析
1、核心地位。駱駝巷作為蘭州回民最早的交易區(qū)和聚居地,是小西湖回民生活的發(fā)源地和中心,文化內(nèi)涵深厚,民族特色濃郁,具有很大的提升空間和良好的示范意義。
2、文化特色。駱駝巷不僅歷史悠久,而且良好地保存了回族的建筑特色和生活習(xí)俗。親切的二層小樓十分符合回族同胞的居住習(xí)慣,風(fēng)格突出,便于房屋改造開發(fā)。當(dāng)?shù)鼐用裰g和睦友善,待人熱情,生活節(jié)奏舒緩自然,具有很強(qiáng)的感染力和吸引力。
3、發(fā)展趨勢(shì)。全國許多省會(huì)城市都有著名的小吃街或者特色飲食街,比如西安的回民街、成都的錦里、重慶的瓷器口等等。七里河區(qū)乃至蘭州市缺少一條以特色飲食為主,具有濃郁地方特色和文化氣息的特色街區(qū)?;刈宓娘嬍澈蜕钍翘m州十分具有代表性的文化,發(fā)展回族特色飲食空間巨大。
4、建筑特點(diǎn)。駱駝巷街區(qū)寬度和長度相對(duì)合理,具有封閉性和循環(huán)性的特點(diǎn),便于形成自己獨(dú)特的文化氛圍,便于留住游客。
三、
基本思路
在全面分析駱駝巷整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目形勢(shì)、前景、和街區(qū)自身特色的基礎(chǔ)上,通過打造“三個(gè)特色街區(qū)”(即:歷史傳承展示區(qū)、民族傳統(tǒng)風(fēng)情體驗(yàn)區(qū)、現(xiàn)代文化藝術(shù)生活區(qū))來提升和營造民族街區(qū)的生活氛圍;通過建設(shè)“五個(gè)一”工程(即:一個(gè)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宗教活動(dòng)場(chǎng)所、一個(gè)民族歷史文化展示長廊、一個(gè)民俗風(fēng)情商業(yè)中心、一個(gè)居家養(yǎng)老“夕陽紅清真餐廳”、一個(gè)民族文化活動(dòng)廣場(chǎng))來完善和建全社會(huì)服務(wù)體系,逐漸將駱駝巷打造成“安居樂業(yè)示范街區(qū)”和“民族團(tuán)結(jié)示范街區(qū)”。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
通過對(duì)于駱駝巷地理位置、建設(shè)特色和優(yōu)劣勢(shì)的分析,整個(gè)升級(jí)改造項(xiàng)目可以“安居樂業(yè)”作為主題和目標(biāo),以切實(shí)改善當(dāng)?shù)鼐用裆钏綖槌霭l(fā)點(diǎn),以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和旅游發(fā)展為著力點(diǎn)。全面提升居民居住環(huán)境、收入水平,充分發(fā)揮少數(shù)民族的特長,有效解決少數(shù)民族群眾就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題,使轄區(qū)各族群眾能切身感受到黨的惠民政策的實(shí)惠、共享改革發(fā)展成果,提高黨和政府的威信,增強(qiáng)人民群眾的向心力和凝聚力。在深入挖掘駱駝巷少數(shù)民族自身文化資源的前提下,通過街區(qū)改造的方式,全面提升駱駝巷的商業(yè)和文化價(jià)值,成為七里河區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的重要推動(dòng)點(diǎn),不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提高附加值,切實(shí)改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文化品質(zhì),使駱駝巷逐漸成為蘭州旅游文化的一張名片。
五、實(shí)施步驟
駱駝巷整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目總建設(shè)面積:131650平方米,計(jì)劃分三個(gè)階段實(shí)施,2012年7月份開始施工建設(shè),2013年8月底完成。
第一階段(2012年7月份至2013年5月底)示范性建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施提升改造階段
(一)、示范性建設(shè)(2012年7月初—2012年9月中旬)
1、2012年7月初實(shí)施主入口牌坊項(xiàng)目建設(shè)施工,具體建設(shè)內(nèi)容包括:拓寬主入口左側(cè)3-5米,將原有商鋪前的水泥臺(tái)拆除,做好牌坊的地基基礎(chǔ),為立建牌坊做好前期準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)于2012年7月中旬完成主入口牌坊的立建工作。
2、2012年7月初,在進(jìn)行主入口牌坊建設(shè)的同時(shí),對(duì)主入口內(nèi)擬建的“民族歷史文化展示長廊”進(jìn)行建設(shè),該項(xiàng)目選址于駱駝巷主入口左側(cè),全長500米、高2.5米,總建設(shè)面積1250平方米。具體建設(shè)內(nèi)容包括:墻體基礎(chǔ)的清理、墻體加固、加寬、對(duì)有特殊要求的部位進(jìn)行基礎(chǔ)處理、加裝展示窗、磚雕部位托架的固定、墻體照明、防雨、防老化及視頻監(jiān)控系統(tǒng)的安裝等,所有施工建設(shè)工作計(jì)劃于2012年9月中旬結(jié)束。
(二)、“居家養(yǎng)老‘夕陽紅’清真餐廳”(2012年7月初—2012年10月中旬)
“夕陽紅”清真餐廳位于駱駝巷居民區(qū)內(nèi)的七里河區(qū)西湖街道辦事處駱駝巷社區(qū)原社區(qū)辦公樓的一樓,總建設(shè)面積50平方米。清真餐廳的主要建設(shè)內(nèi)容有:將一樓房間改造成環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)的操作間、就餐間、清真餐廳外部、內(nèi)部裝修、上下水設(shè)施改造、天然氣改造、煙道改造以及添加就餐用的桌、椅、后堂設(shè)施、后堂不銹鋼操作臺(tái)、大功率抽油煙機(jī)、消毒殺菌柜等。
西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地“夕陽紅”清真餐廳采取無償和低償服務(wù)的方式,為空巢老人、五保戶老人、孤寡老人提供集中就餐服務(wù)、配送餐和家政助老等服務(wù),選聘專職助老員對(duì)行動(dòng)不便的老人提供家政服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、精神慰籍和文化娛樂服務(wù)。居家養(yǎng)老“夕陽紅” 清真餐廳的建立,將駱駝巷社區(qū)服務(wù)大眾群體,尤其是少數(shù)民族同胞落實(shí)到實(shí)處,為少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用裉峁┤诵曰纳鐣?huì)服務(wù)。使更多少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用窀惺艿缴鐣?huì)給予的溫暖。
(三)、基礎(chǔ)設(shè)施改造提升建設(shè)(2012年8月中旬—2013年5月底)
1、基礎(chǔ)設(shè)施提升建設(shè)(2012年8月中旬—2012年12月底前)在項(xiàng)目資金到位后,根據(jù)先基礎(chǔ)后空間的原則,根據(jù)整體景觀對(duì)環(huán)境、氛圍的要求,在實(shí)施路面改造施工的同時(shí),對(duì)街巷內(nèi)所有道路的排水系統(tǒng)、亮化工程進(jìn)行完善和建設(shè),并于2012年12月底前完成所有施工建設(shè)。
2、美化亮化工程(2012年8月初—2012年12月底)在遵循彰顯文化底蘊(yùn)、體現(xiàn)民族特色、不改變建筑物主體結(jié)構(gòu)的原則下對(duì)沿街建筑物及街道視線可及側(cè)立面的墻面、外窗、陽臺(tái)、屋頂、附屬設(shè)施等進(jìn)行統(tǒng)一色調(diào)、統(tǒng)一風(fēng)格的粉飾;對(duì)與整體氛圍不協(xié)調(diào)的非永久性建筑及棚、傘式搭建物進(jìn)行拆除,使整個(gè)街區(qū)在外觀上基本達(dá)到統(tǒng)一、和諧、一體的要求,整體美化工程于2013年5月底結(jié)束。3、歷史傳承展示區(qū)(2012年9月初—2013年4月)該區(qū)主要通過歷史再現(xiàn)的形式將伊斯蘭教、回族及駱駝巷的由來、發(fā)展歷史等知識(shí),利用磚雕、石刻、墻畫、噴繪等工藝展現(xiàn)在街巷內(nèi)的墻體上,使居民和外來群眾能更直觀、更具體的了解民族傳統(tǒng)文化知識(shí),從而達(dá)到宣傳和教育的目的。
4、民族風(fēng)情體驗(yàn)區(qū)(民俗風(fēng)情商業(yè)中心)(2012年9月初—2013年4月)
在廣泛宣傳街區(qū)建設(shè)目的和意義的基礎(chǔ)上,動(dòng)員規(guī)劃范圍內(nèi)的住戶積極參與“民族風(fēng)情體驗(yàn)區(qū)”的建設(shè),通過資產(chǎn)入股、中介出租、自營等方式,將巷道內(nèi)沿街住戶的第一層房屋按照總體規(guī)劃進(jìn)行經(jīng)營項(xiàng)目上的定位,并統(tǒng)一門窗建筑裝飾風(fēng)格,突出體現(xiàn)回族在門窗裝飾上的磚雕、挑沿、漏空、圓頂?shù)让褡褰ㄖ厣?,統(tǒng)一規(guī)劃后的鋪面主要以經(jīng)營清真餐飲、民族手工和民族飾品為主。使少數(shù)民族歷史的傳承不斷得到弘揚(yáng)和發(fā)展。
巷子內(nèi)的空地上可視具體情況適當(dāng)擺置一些特色雕塑,比如拉面、賣甜醅子等等生活場(chǎng)景,使巷子成為回民飲食文化的展示空間。
對(duì)巷道內(nèi)不臨街且交通相對(duì)便利的民居,通過外遷出租、自營等方式發(fā)展“院落經(jīng)濟(jì)”,將現(xiàn)有民居進(jìn)行改造,盡可能的保留少數(shù)民族原有的生活環(huán)境和設(shè)施,在求同存異的基礎(chǔ)上,突出體現(xiàn)各少數(shù)民族間生活的特色,在統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上展示少數(shù)民族同胞居住、生活的場(chǎng)景,為居民和外來群眾提供一個(gè)感受不同民族生活樂趣和特色的體驗(yàn)空間里面,通過小旅館、小茶舍、休閑院落等項(xiàng)目向居民和外來群眾展示兄弟民族群眾圍著槐樹喝茶聊天的悠閑生活面貌和對(duì)生活的熱愛。
5、現(xiàn)代文化藝術(shù)生活區(qū)(2012年9月初—2013年5月)
通過對(duì)社區(qū)西面元件廠現(xiàn)有廠房進(jìn)行外立面美化和設(shè)施改造,將現(xiàn)有廠房建設(shè)成現(xiàn)代生活氣息濃厚的休閑飲食店鋪,對(duì)元件廠院內(nèi)的空地進(jìn)行硬化、亮化、美化,并配備一定數(shù)量的座椅、健身器材等,使該區(qū)成為集休閑飲食、納涼、休息、聊天為一體的文化廣場(chǎng)。
第二階段(2012年9月初—2013年5月底)重點(diǎn)工程建設(shè)階段
(一)、“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宗教活動(dòng)場(chǎng)所”(2012年9月—2012年12月)
清真寺是伊斯蘭教代表性的建筑,不但是穆斯林進(jìn)行宗教活動(dòng)的場(chǎng)所,還是穆斯林群體的中心,凡有關(guān)穆斯林的宗教生活、經(jīng)濟(jì)大事或教育、文化、民事糾紛、婚喪禮儀、歡慶節(jié)日等,都離不開清真寺。清真寺在穆斯林心目中具有崇高、神圣的地位,成為伊斯蘭文化的象征。穆斯林到清真寺沐浴、禮拜、舉行宗教儀式。同時(shí)清真寺?lián)?fù)著舉辦宗教教育、傳播宗教常識(shí)和學(xué)問的使命。每逢主麻日、會(huì)禮日,清真寺就成了伊麻目講經(jīng)宣教的講壇。清真寺既是“聚眾禮拜”的地方,又是穆斯林排解糾紛、評(píng)判曲直的場(chǎng)所為了日常生活的方便,伊斯蘭教眾逐漸養(yǎng)成了以清真寺為中心,聚合周圍村莊、街巷和居民點(diǎn)而形成的散、雜居習(xí)慣。
在“西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地”建設(shè)中,為方便轄區(qū)少數(shù)民族群眾的日常生活,尊重少數(shù)民族習(xí)慣,將位于駱駝巷社區(qū)老辦公樓前50米處的“駱駝巷清真寺”做為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一納入整體風(fēng)貌改造規(guī)劃內(nèi),具體建設(shè)內(nèi)容包括:對(duì)現(xiàn)有寺院大門進(jìn)行整體規(guī)劃和改建、在寺院大門內(nèi)新建一個(gè)具有伊斯蘭特色的磚雕影壁墻、完善內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),添置必要的
教學(xué)
物資。
(二)、“少數(shù)民族培訓(xùn)中心”(2012年10月—2012年12月)
“少數(shù)民族培訓(xùn)中心”位于西湖街道駱駝巷社區(qū)原辦公樓2樓??偨ㄔO(shè)面積:60平方米。具體建設(shè)內(nèi)容包括:對(duì)駱駝巷社區(qū)原辦公樓2樓基礎(chǔ)設(shè)施的改造、粉刷墻體及裝修、宣傳展板、墻體照明彩光燈、多媒體教研設(shè)施、學(xué)習(xí)課程讀本、圖書資料,電子閱覽室等設(shè)施。
西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地“少數(shù)民族培訓(xùn)中心”建成后,將為外來的少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用裉峁┪幕逃?、就業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)。形成民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)之家的特色,在社區(qū)形成一定的影響力,使更多外來少數(shù)民族務(wù)工人員通過培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)及了解的知識(shí)成功就業(yè)和生活。為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和睦搭建平臺(tái)。為組織外來少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)厝罕娏私夂驼莆崭嗟木蜆I(yè)知識(shí)和就業(yè)指導(dǎo)提供教育陣地,全面提升社區(qū)少數(shù)民族培訓(xùn)中心陣地建設(shè)環(huán)境。(三)、“少數(shù)民族文化體育中心”(2013年3月中旬—2013年5月)
“少數(shù)民族文化體育中心”位于駱駝巷社區(qū)西面,元件廠院內(nèi),總建設(shè)面積:200平方米。具體建設(shè)內(nèi)容包括:文化體育中心基礎(chǔ)設(shè)施改造、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠露天燈光球場(chǎng)一處,容納2張兵乓球桌室內(nèi)場(chǎng)地一處、室外健身器材區(qū)域一處。提升社區(qū)少數(shù)民族文化體育陣地建設(shè)環(huán)境。
西湖街道民族團(tuán)結(jié)教育示范基地“少數(shù)民族文化體育中心”項(xiàng)目建成后將是集社區(qū)教育、宣傳、服務(wù)于一體的文化中心,為少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用裉峁┪幕w育社會(huì)服務(wù)。使更多少數(shù)民族群眾及當(dāng)?shù)氐木用駞⑴c全民健身運(yùn)動(dòng)。
第三階段(2013年5月—2013年8月)竣工驗(yàn)收階段 所有施工建設(shè)結(jié)束后,根據(jù)工程建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,向“兩個(gè)共同”示范區(qū)建設(shè)工作上級(jí)主管部門提請(qǐng)工程驗(yàn)收,并及時(shí)提交項(xiàng)目驗(yàn)收工作所需的項(xiàng)目資料。
六、建設(shè)意義
通過對(duì)駱駝巷社區(qū)整體風(fēng)貌改造項(xiàng)目的實(shí)施,將促進(jìn)轄區(qū)群眾擴(kuò)大就業(yè)、充分發(fā)揮自身特長創(chuàng)業(yè)、增加民族自豪感不斷拉動(dòng)轄區(qū)居民的生活質(zhì)量,在居住環(huán)境、家庭收入、文化品位等方面也將得到大幅提升。項(xiàng)目整體建成后會(huì)有力帶動(dòng)當(dāng)?shù)睾推呃锖訁^(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)。逐漸成為民族團(tuán)結(jié)、互助互愛、環(huán)境改善以及安居樂業(yè)的示范街區(qū)。
具有異域色彩的建筑風(fēng)格、獨(dú)特的民族美食、鮮為人知的民族藝術(shù)和具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的民族發(fā)展史都將成為吸引各地群眾紛踏而來的亮點(diǎn),整個(gè)街區(qū)也會(huì)充分向各族同胞展示少數(shù)民族人民團(tuán)結(jié)互助的生活面貌、友善休閑的生活態(tài)度,使各族群眾切身感受到共同構(gòu)筑成一個(gè)親切、溫暖、恬靜的生活空間的美好!隨著項(xiàng)目建設(shè)的不斷深入和完善,駱駝巷社區(qū)將成為少數(shù)民族精神風(fēng)貌和歷史演變的活體博物館。當(dāng)人們走入其中,不僅能品嘗特色美食,購買工藝產(chǎn)品,更能充分感受到一種愜意的生活態(tài)度和方式,感受到少數(shù)民族人民的生活魅力,在體驗(yàn)美食背后文化內(nèi)涵的同時(shí),促進(jìn)各民族間相互理解、相互尊重、相互包容和“三個(gè)離不開思想”的深化,不斷推動(dòng)“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”局面的形成。
學(xué)校改造方案圖篇十四
xx區(qū)教育局:
一、硬件老化嚴(yán)重,特別是主板上的插槽因多年來頻繁拆卸大多接觸不良。最近因氣溫較低硬件故障出現(xiàn)幾率明顯增加能穩(wěn)定運(yùn)行的`不足半數(shù)。
二、學(xué)生機(jī)讀取或保存數(shù)據(jù)慢,經(jīng)常出現(xiàn)卡機(jī)的現(xiàn)象。機(jī)房現(xiàn)采用的是無盤方式組網(wǎng),學(xué)生讀取或保存數(shù)據(jù)都通過網(wǎng)絡(luò)在服務(wù)器的硬盤上完成。機(jī)房里現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)還是基100m的,理論上一秒鐘能傳遞的數(shù)據(jù)只能達(dá)到10m左右,硬盤讀取或存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的速度是60mb/s左右遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足數(shù)據(jù)傳輸?shù)男枨蟆?BR> 三、沒有正版的網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)軟件支持,老師不得不使用盜版軟件,其功能有限制,每隔段時(shí)間就得重新啟動(dòng)激活,影響教學(xué)效率。
四、隨著軟件的升級(jí)更新,學(xué)生機(jī)的配置已跟不上軟件更新的步伐。
為保障中學(xué)部信息技術(shù)教育教學(xué)工作的正常開展,經(jīng)教育局信息中心、xx市電信局實(shí)地考察,報(bào)中心學(xué)校同意,對(duì)中學(xué)部機(jī)房進(jìn)行改造,初步預(yù)計(jì)共需資金20440元。
妥否,請(qǐng)批示。
附件:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校機(jī)房改造費(fèi)用明細(xì)
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*年xx月xx日
學(xué)校改造方案圖篇十五
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,是關(guān)系到學(xué)校師生健康和生命安全的一件大事,也是關(guān)系到各個(gè)學(xué)校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。但目前我市學(xué)校食堂量化分級(jí)等次偏低,存在較多安全隱患,成為學(xué)校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學(xué)校食堂升級(jí)改造,消除學(xué)校的食品安全隱患,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
到今年秋季開學(xué)前,我校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)(即食品衛(wèi)生信譽(yù)度等級(jí))b級(jí)以上。
二、工作步驟
(一)制定方案階段(20xx年2月23日—3月10日)
1、全面普查。
主動(dòng)積極邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所,按照《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的'要求,對(duì)照《小學(xué)、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》迅速對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面檢查,查漏洞,找盲區(qū)。及時(shí)匯總情況,制定解決辦法。
2、制定方案。
學(xué)校要按照本方案的要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定細(xì)致、翔實(shí)、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,明確學(xué)校食堂升級(jí)改造的主要內(nèi)容、方法步驟、工作進(jìn)度和責(zé)任人員。
(二)改造升級(jí)階段(20xx年4月11日—8月20日)
1、做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作。
做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎(chǔ)。要積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系,主動(dòng)申請(qǐng)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,使衛(wèi)生部門從選址規(guī)劃、問題排查到改造興建、軟件完善,每一個(gè)環(huán)節(jié),都能自始至終全程參與監(jiān)管,最終能保證改造后的食堂布局設(shè)施符合衛(wèi)生要求。確保設(shè)備一到就能立即安裝。
2、抓緊食堂硬件改造。
結(jié)合學(xué)校食堂的實(shí)際情況,根據(jù)食堂改造各項(xiàng)工作的輕重緩急及難易程度,按照“學(xué)校主體、改造為主、分步實(shí)施、整體推進(jìn)”的原則,加快食堂改造,使學(xué)校食堂的硬件設(shè)施得到完善,流程布局、功能分區(qū)更加合理。。
3、強(qiáng)化食品衛(wèi)生軟件建設(shè)。
校食堂在全部達(dá)到衛(wèi)生許可條件的基礎(chǔ)上,要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進(jìn)貨索證、購進(jìn)食品原料驗(yàn)收,進(jìn)貨和使用臺(tái)帳登記、食品留樣記錄、消毒紀(jì)錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項(xiàng)制度,最終使軟、硬件全部達(dá)到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化b級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
(三)評(píng)定驗(yàn)收階段(20xx年8月21日—10月31日)
今年秋季學(xué)校開學(xué)后,申請(qǐng)教育局聯(lián)合衛(wèi)生局組織對(duì)行學(xué)校食堂量化分級(jí)評(píng)定。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生食堂是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。學(xué)校將食堂升級(jí)改造建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,早規(guī)劃,抓緊實(shí)施。校長作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保食堂升級(jí)改造工程圓滿完成。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:黃漢生、胡尚學(xué)
副組長:王冬生
組員:陳順發(fā)、王貴元、宋田恩、宋新海彭春普
(二)加大投入。
學(xué)校根據(jù)學(xué)校食堂的實(shí)際情況,要合理安排資金,學(xué)校將通過食堂結(jié)余、學(xué)校行政結(jié)余等渠道中列支,并在盡可能短的時(shí)間內(nèi)添置學(xué)校有關(guān)設(shè)施設(shè)備。
(三)規(guī)范有序。
學(xué)校在食堂改造升級(jí)過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神要求,在物品采購、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責(zé)任到人。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化廉政意識(shí),加強(qiáng)自身廉政建設(shè),做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
三店街宋寨小學(xué)
20xx年2月
學(xué)校改造方案圖篇十六
、大堂底層
1、總臺(tái)移位:在大堂西北(現(xiàn)大堂吧位置)。
將樓梯剪力墻與總臺(tái)區(qū)域裝飾統(tǒng)一考慮,在樓梯剪力墻上開門通總臺(tái)(方便辦理貴重物品保管手續(xù));略成不規(guī)則圓弧形,總臺(tái)高1050—1080mm,上臺(tái)面寬680mm。
問訊、接待、收銀、總機(jī)功能四合一,每100房間配備1臺(tái)電腦,鑲嵌在下臺(tái)面上。
2、廁所改造:總臺(tái)東柱往西封閉(北立面成為藝術(shù)墻);
設(shè)施設(shè)備:恭桶、臺(tái)盆及感應(yīng)水龍頭、男用便器感應(yīng)沖水、皂液器、干手器或拉紙器、梳妝鏡。
女廁所:門朝南,從現(xiàn)總臺(tái)西側(cè)進(jìn)入,拐角向南,女廁位3個(gè)。
男廁所:門朝東,將現(xiàn)廁所雙門封閉,在原男廁所東墻南側(cè)開門,男廁位3個(gè),小便器4個(gè),洗手盆裝在現(xiàn)朝西凹處。
3、現(xiàn)走道作為商務(wù)中心、洽談室(至少可容10人)和酒店銷售部。
4、現(xiàn)總臺(tái)西側(cè)部分及客房部辦公室區(qū)域:
保留現(xiàn)員工到大堂總臺(tái)后的通道;
行李房及貴重物品保管室(增加監(jiān)控錄像);
大堂副理桌(預(yù)埋電源線、電話線;大堂副理座及2個(gè)客人座);
小書店或閱覽室。
5、設(shè)中心藝術(shù)品。
6、非營業(yè)區(qū)域休息區(qū)照舊,真皮沙發(fā)改紅木沙發(fā)(提高檔次和避免客人因?yàn)槭娣L時(shí)間占座)。
7、現(xiàn)大堂副理位置安放立式酒店指南(預(yù)埋燈箱電源線)。
8、現(xiàn)大堂電話位置做成獨(dú)立分隔的`三部分。
9、大堂天花:采用較好材料(如世紀(jì)大廈走廊天花),采用暖光節(jié)能燈。
10、大堂與二層腰裙:重點(diǎn)處理,設(shè)計(jì)突出個(gè)性。
二、大堂二層
1、小商店:現(xiàn)商務(wù)中心位置。
2、大堂吧:
地面(現(xiàn)商場(chǎng)部位,含現(xiàn)商務(wù)中心及電梯廳)鋪地毯;
墻面(全部二層)改墻布和石材裝飾,配裝飾畫;
吧臺(tái)后場(chǎng)增加水池;
天花變化。
3、樓梯至餐廳的地面:與餐廳過道銜接(同地板或地毯)。
4、二層廁所:配置同底層廁所。將大門洞改為兩個(gè)獨(dú)立的門(自動(dòng)閉門)。
三、客房6—9層
殘疾人客房,參照《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設(shè)計(jì)規(guī)范》(北京市標(biāo)準(zhǔn)),重新設(shè)計(jì)裝修。
(一)客房
1、燈具及開關(guān):
取電插卡;
衛(wèi)生間墻外開關(guān):換氣扇、日光燈、走廊燈;
空調(diào)開關(guān);
落地?zé)?采用暖色節(jié)能燈,大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間)
走廊燈(大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間);
夜燈(床頭柜下,低瓦;大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間);
客房燈具總控制開關(guān)(不包括不間斷電源及衛(wèi)生間電源,大面板開關(guān),開關(guān)板位置在兩床之間)。
3、插座:
衛(wèi)生間110/220(不間斷插座);
電冰箱(不間斷插座);
寫字臺(tái)(不間斷插座);
兩種規(guī)格的插座。
3、互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入或無線上網(wǎng)。
4、家具:(按流行趨勢(shì),玻璃與木材結(jié)合)
行李架、電視柜(下設(shè)上下兩層抽屜);
軟墊床(含床墊、床靠)、床頭柜;
小方桌及中靠背座椅(2個(gè));
產(chǎn)品陳列架(放置商品及服務(wù)指南)。
5、電冰箱、電熱水壺和涼水瓶、杯(如衛(wèi)生間安裝飲用水系統(tǒng)則涼水杯放在衛(wèi)生間)柜:取消全身鏡,冰箱位置內(nèi)嵌到衛(wèi)生間臺(tái)面下(外突50mm),250mm進(jìn)深臺(tái)面,放置電熱水壺和水杯、茶葉,上為迷你吧,走廊燈)。
6、衣櫥:
用木格柵分上下兩層,上層為備用棉被陳放處;下層為掛衣桿、掛鉤(布質(zhì)洗衣袋、衣刷、鞋拔),放置擦鞋籃;衣櫥移門兼作全身鏡。
7、門窗
窗戶安裝限位裝置。
取消門鈴,門鎖及
其他
設(shè)備保持現(xiàn)狀。
(二)衛(wèi)生間:在迷你吧背面設(shè)玻璃格(與迷你吧用磨砂玻璃或彩色不透明玻璃分隔,放置涼水杯、漱口杯、一次性用品)
1、門:距地20mm(取消門百葉),開門限位裝置安裝在門框上。
學(xué)校改造方案圖篇十七
隨著企業(yè)、單位的不斷深入發(fā)展,現(xiàn)有的涉及辦公、生產(chǎn)場(chǎng)所已經(jīng)不能滿足,新的廠房及辦公大樓逐漸籌建,那么機(jī)房搬遷或機(jī)房改建服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,而機(jī)房搬遷作為一項(xiàng)非常重要的工作,涉及許多設(shè)備、重要數(shù)據(jù)、核心資產(chǎn)等,對(duì)企業(yè)來說,機(jī)房搬遷可以說是一項(xiàng)細(xì)致而精密且頭等重要的大事。
機(jī)房搬遷不僅僅是把機(jī)房的設(shè)備遷移到新機(jī)房那么簡(jiǎn)單,而是要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的遷移和集中存儲(chǔ)系統(tǒng)的遷移必須安全平穩(wěn),不能過長時(shí)間影響生產(chǎn)應(yīng)用。表面上就是幾個(gè)it民工的搬運(yùn),但實(shí)際是一項(xiàng)目高度集中的體力與腦力的綜合項(xiàng)目。現(xiàn)將一般機(jī)房搬遷步驟介紹如下:
一、機(jī)房搬遷前的準(zhǔn)備工作
機(jī)房搬遷工作開始前,必須多方溝通,并成立專門項(xiàng)目組,總體負(fù)責(zé)機(jī)房搬遷工作,對(duì)整個(gè)機(jī)房設(shè)備與業(yè)務(wù)要求熟悉,還應(yīng)該根據(jù)搬遷的業(yè)務(wù)制定了各部門的工作職責(zé)與相關(guān)業(yè)務(wù)。為保證機(jī)房搬遷的平穩(wěn)、可靠。召開相關(guān)的機(jī)房搬遷工作會(huì)議,落實(shí)和確定涉及生產(chǎn)環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備、綜合前置、通用網(wǎng)關(guān)、集中存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、業(yè)務(wù)軟件等相關(guān)設(shè)備的搬遷要求和計(jì)劃。確定搬遷方案細(xì)則。
二、機(jī)房搬遷步驟:
1、繪制圖紙,
詳細(xì)對(duì)比搬遷前后的情況;提前規(guī)劃各個(gè)機(jī)柜、各個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、ups設(shè)備等機(jī)房設(shè)備的擺放位置,還要事先量好機(jī)器的具體尺寸,對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行編號(hào),并填入登記表中之后到現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃機(jī)器的具體擺放位置,力爭(zhēng)最合理、最充分地利用機(jī)房的有效空間,在空間適當(dāng)情況下達(dá)到整個(gè)美觀。提前將綜合布線的數(shù)據(jù)信息點(diǎn)打在配線架上,這樣,等把網(wǎng)絡(luò)設(shè)備搬遷過來,安裝好跳線,則網(wǎng)絡(luò)就可以正常使用。
2、系統(tǒng)備份:
分系統(tǒng)的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、配置文件備份,可使用移動(dòng)硬盤或其他存儲(chǔ)進(jìn)行備份;保證所有數(shù)據(jù)不外泄露且有效;備份同時(shí)可以進(jìn)行按圖紙編號(hào)。
3、對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì):
其中的設(shè)備包括ups、配線架、核心交換機(jī)、服務(wù)器、防火墻、存儲(chǔ)設(shè)備等,我們對(duì)于機(jī)房目前涉及的設(shè)備統(tǒng)計(jì),給出進(jìn)一步詳細(xì)的設(shè)備統(tǒng)計(jì)信息,包括設(shè)備型號(hào)、配置、所在的網(wǎng)絡(luò)等,在搬遷之前給出相應(yīng)的表格記錄文檔,確定相關(guān)的輔助設(shè)備配件等,同樣需要有詳細(xì)的記錄文檔。并對(duì)設(shè)備、設(shè)備上的線纜進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
4、關(guān)閉系統(tǒng)、
斷開系統(tǒng)電源、網(wǎng)絡(luò)及安全設(shè)備停機(jī)和拆離:按搬遷方案的順序?qū)⒃O(shè)備依次關(guān)閉,待系統(tǒng)完全停止后切斷電源。將設(shè)備從機(jī)柜中拆離并整理線纜,注意記錄各個(gè)設(shè)備在機(jī)架上的位置與線纜。
5、設(shè)備保潔處理、加固處理、外包裝裝箱處理。
6、提前做好設(shè)備的測(cè)試方法確保在搬遷完后,各類設(shè)備都有明確的測(cè)試方法。制定應(yīng)急預(yù)案對(duì)于搬遷過程中可能發(fā)生的多種突發(fā)事件的應(yīng)急方案,如主機(jī)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)怎么辦?責(zé)任到人,設(shè)備拆卸、除塵、搬運(yùn)都要有專人負(fù)責(zé)。確保搬遷階段前新機(jī)房市電供應(yīng)正常、ups工作正常、精密空調(diào)工作正常,所有準(zhǔn)備工作完全到位之后,才能開始具體的搬遷工作。
三、設(shè)備搬遷流程
正確關(guān)閉電源
對(duì)于一臺(tái)已經(jīng)配置好的服務(wù)器來說,它的關(guān)閉和打開操作很簡(jiǎn)單,但如果操作方法不當(dāng),有可能對(duì)設(shè)備造成不必要的損壞。因此,有必要對(duì)服務(wù)器的開機(jī)、關(guān)機(jī)做一詳細(xì)介紹。
關(guān)機(jī)操作:1.關(guān)閉操作系統(tǒng);2.關(guān)閉主機(jī)電源;3.關(guān)閉外設(shè)電源(如磁帶庫等);4.關(guān)閉其他設(shè)備電源和機(jī)柜電源。
開機(jī)操作:1.打開機(jī)柜電源;2.打開外部設(shè)備電源(如磁帶庫等);3.待外部設(shè)備自檢完成后,最后打開服務(wù)器主機(jī)電源。
全面預(yù)防靜電
計(jì)算機(jī)是靠電力工作的,但靜電卻會(huì)給計(jì)算機(jī)帶來致命傷害,尤其是可能對(duì)主板芯片造成永久性損壞。靜電產(chǎn)生的原因很多:各種電源設(shè)備可能產(chǎn)生靜電,計(jì)算機(jī)crt顯示器可能產(chǎn)生靜電,工作中的手機(jī)、對(duì)講機(jī)也會(huì)在周圍空間產(chǎn)生大量的靜電,這就要求我們要特別小心靜電的干擾,全面預(yù)防。
1.盡量使服務(wù)器及其周邊設(shè)備的接地良好。
2.如果設(shè)備沒有接地,當(dāng)我們要接觸里面的板卡時(shí),應(yīng)用接地導(dǎo)線或其他放電設(shè)施對(duì)其進(jìn)行放電。
3.對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作時(shí),應(yīng)配戴防靜電手套或護(hù)腕,如果沒有的話,也可以用手觸摸一下機(jī)箱外部的金屬來放掉自身攜帶的靜電。
電纜連接(插拔)
電纜在進(jìn)行電纜連接(插拔)時(shí),通過該電纜連接(或?qū)⒁B接)的設(shè)備應(yīng)當(dāng)是沒有加電的,即應(yīng)當(dāng)先將設(shè)備的電源關(guān)掉,然后再進(jìn)行電纜連接(插拔)操作。否則,如果帶電進(jìn)行電纜連接,有可能會(huì)對(duì)設(shè)備造成無法預(yù)料的損壞。
設(shè)備的拆卸
搬遷將按照項(xiàng)目進(jìn)度表的時(shí)間來確定設(shè)備的拆卸時(shí)間,嚴(yán)格遵守規(guī)范化操作,保證設(shè)備沒有物理性的損壞。在對(duì)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)記后,進(jìn)行設(shè)備的拆除、電纜的拆除。這里我們需要注意嚴(yán)格按照設(shè)備拆卸的操作步驟進(jìn)行。
設(shè)備重新安裝
設(shè)備搬運(yùn)到新機(jī)房后,首先根據(jù)新機(jī)房設(shè)備定位圖,確定設(shè)備的放置位置,檢查電源等相關(guān)事宜是否做好,最后,進(jìn)行物理連接。
設(shè)備重新安裝注意事項(xiàng)有:
將服務(wù)器安裝上機(jī)架。嚴(yán)格遵守規(guī)范化操作,把服務(wù)器安裝到指定位置。測(cè)試
設(shè)備物理連接完成后,為設(shè)備加電,測(cè)試電源電壓,進(jìn)行加電后系統(tǒng)的軟硬件檢查,數(shù)據(jù)檢查。要進(jìn)行的工作大致包括如下的幾項(xiàng):
1.服務(wù)器狀態(tài)的恢復(fù),查看是否出現(xiàn)了數(shù)據(jù)的丟失或損壞。這里由于我們之前對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)作了備份,所以,一旦出現(xiàn)了這種數(shù)據(jù)的損壞等,我們應(yīng)該把搬遷前的數(shù)據(jù)重新恢復(fù)過來。
2.進(jìn)行設(shè)備網(wǎng)絡(luò)連通性的測(cè)試。
3.進(jìn)行應(yīng)用測(cè)試,確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
四、應(yīng)急事項(xiàng)
1.搬遷過程中注意搬運(yùn)安全,設(shè)備輕拿輕放,不要撞擊和摔損。
2.出現(xiàn)重要故障,及時(shí)向各方分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并按相關(guān)應(yīng)急預(yù)案流程處理。出現(xiàn)人身傷害時(shí),及時(shí)呼叫120處理。
3.設(shè)備出問題,采用備用設(shè)備先讓系統(tǒng)運(yùn)行;配置或數(shù)據(jù)丟失,使用備份數(shù)據(jù)來恢復(fù)。
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學(xué)校改造方案圖篇十八
公司領(lǐng)導(dǎo):
我公司機(jī)房,面積42平米,共有10個(gè)機(jī)柜,48臺(tái)服務(wù)器,2臺(tái)空調(diào),近期因業(yè)務(wù)發(fā)展、相關(guān)設(shè)備的老化、配套設(shè)施的不完整等情況,現(xiàn)機(jī)房已經(jīng)不能滿足業(yè)務(wù)上的需求且存在了很多問題,機(jī)房的改造已迫在眉睫,如不進(jìn)行改造,隨著現(xiàn)有設(shè)備的持續(xù)老化與損耗,一旦發(fā)生故障,勢(shì)必會(huì)給公司帶來巨大的損失?,F(xiàn)將存在問題匯總?cè)缦拢?BR> 一、機(jī)房存在的問題
1、現(xiàn)有kvm及pdu容量已滿,無法再增加服務(wù)器。
2、需實(shí)時(shí)監(jiān)控的交易進(jìn)程較多,現(xiàn)在3個(gè)監(jiān)控屏幕已無法滿足需求。
3、目前只有一臺(tái)網(wǎng)管機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)交易監(jiān)控及遠(yuǎn)程管理,一旦發(fā)生故障則影響巨大。
4、十樓技術(shù)部沒有與機(jī)房能夠連接的電腦,導(dǎo)致很多工作都必須去監(jiān)控室才能夠完成,而監(jiān)控室面積過少,多數(shù)操作只能在一臺(tái)終端上進(jìn)行,嚴(yán)重影響了工作效率。
5、按照監(jiān)管部門的要求,機(jī)房需配有門禁,但現(xiàn)有門禁系統(tǒng)經(jīng)過多次維修,已無法正常使用,形同虛設(shè)。
6、現(xiàn)有服務(wù)器多是購買,已經(jīng)使用了將近6年,穩(wěn)定性逐漸下降,性能也逐漸降低,。
7、交易所接口、周邊網(wǎng)關(guān)沒有備機(jī),一旦同時(shí)發(fā)生故障,后果不堪設(shè)想。
二、根據(jù)以上問題,提出如下幾點(diǎn)解決方案
1、增加ip管理方式的kvm。
2、增加8個(gè)顯示屏供監(jiān)控使用。
3、增加一臺(tái)多屏幕、高性能的網(wǎng)管機(jī);一臺(tái)資料服務(wù)器;6塊1t容量硬盤(數(shù)據(jù)備份使用)
4、增加2臺(tái)高性能電腦,供日常監(jiān)控、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)維護(hù)等使用。
5、建議更換大品牌門禁系統(tǒng)。
6、新購幾臺(tái)服務(wù)器為生產(chǎn)系統(tǒng)后臺(tái)程序使用,將原生產(chǎn)使用服務(wù)器降級(jí)為備份服務(wù)器。
7、購買vmware公司的虛擬機(jī)系統(tǒng)或新購置服務(wù)器做前臺(tái)程序的備機(jī)。
三、費(fèi)用預(yù)算
以上為機(jī)房存在問題解決方案及改造費(fèi)用申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!
技術(shù)部
學(xué)校改造方案圖篇十九
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)“國家首都、國際城市、文化名城、宜居城市”為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)籌兼顧、綜合治理,深入推進(jìn)老舊小區(qū)綜合整治工作,著力維護(hù)居民生命安全,著力改善居民生活環(huán)境,著力營造宜居生態(tài)環(huán)境,為建設(shè)宜居平安海淀和中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(一)整體規(guī)劃,突出重點(diǎn)
統(tǒng)籌部署和規(guī)劃改造方案,集中精力分階段實(shí)施,重點(diǎn)改造大街兩側(cè)、社會(huì)影響較大的小區(qū),改造安全隱患嚴(yán)重、弱勢(shì)群體聚集區(qū)域的小區(qū)。
(二)統(tǒng)籌兼顧,綜合改造
暫停老舊小區(qū)正在進(jìn)行的專項(xiàng)改造,結(jié)合實(shí)際情況,建立各老舊小區(qū)綜合整治臺(tái)賬,統(tǒng)籌抗震加固、簡(jiǎn)易樓、節(jié)能及熱計(jì)量、供熱、用電、供水、雨污水等改造內(nèi)容,實(shí)行綜合改造,以減少入戶次數(shù),降低改造擾民影響。
(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)筑精品
制定老舊小區(qū)綜合整治工作流程、改造路線、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并按照綜合整治內(nèi)容分類分項(xiàng)制定施工標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收規(guī)范,加強(qiáng)工程監(jiān)管,嚴(yán)把設(shè)計(jì)、質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格驗(yàn)收條件。
(四)以人為本,遵從民愿
老舊小區(qū)綜合整治采取產(chǎn)權(quán)單位或居民申請(qǐng)制,充分尊重廣大業(yè)主的改造意愿,通過政策引導(dǎo)、宣傳和細(xì)致的思想工作,充分發(fā)揮產(chǎn)權(quán)單位、物業(yè)公司、居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)作用,調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性,與業(yè)主簽訂綜合整治自愿協(xié)議,避免粗暴強(qiáng)行改造,造成社會(huì)不穩(wěn)定。
(一)成立老舊小區(qū)綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組
成立“海淀區(qū)老舊小區(qū)綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組”,區(qū)長任組長,主管城建、城管、街道、鎮(zhèn)、維穩(wěn)工作的副區(qū)長任副組長。成員單位為區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委、區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)展改革委、區(qū)財(cái)政局、規(guī)劃海淀分局、國土資源海淀分局、區(qū)市政市容委(區(qū)交通委)、區(qū)農(nóng)委、區(qū)社會(huì)辦、區(qū)維穩(wěn)辦、區(qū)信訪辦、區(qū)房管局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)園林綠化局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)城管監(jiān)察大隊(duì)、海淀交通支隊(duì)、公安海淀分局、海淀消防支隊(duì)、區(qū)政府督查室、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)環(huán)衛(wèi)中心、區(qū)房屋土地經(jīng)營管理中心、各街鎮(zhèn),郵政、電力、電信、燃?xì)?、自來水、排水、熱力、有線電視等單位。
(二)成立老舊小區(qū)綜合整治指揮部和分指揮部
參照20xx奧運(yùn)環(huán)境整治模式,成立“海淀區(qū)老舊小區(qū)綜合整治指揮部”。區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指揮部日常工作。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)專人到指揮部工作。
指揮部總指揮:區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委主任(負(fù)責(zé)綜合整治工作的全面指揮)。
學(xué)校改造方案圖篇二十
為進(jìn)一步加快天義城區(qū)城中村及城市棚戶區(qū)改造步伐,改善人民群眾居住條件,提高城市整體環(huán)境水平,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)城市總體規(guī)劃,對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施落后,影響城市發(fā)展的城中村和城市棚戶區(qū)整體改造。把改造工作與推動(dòng)城市發(fā)展和轉(zhuǎn)型相結(jié)合,與土地資源整合利用相結(jié)合,與完善城市功能、提高城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力相結(jié)合,與改善城市生態(tài)環(huán)境、保障民生相結(jié)合,將天義城區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、宜居宜業(yè)的新型城市,拉動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
二、工作原則
(一)集中力量,整體推進(jìn)。動(dòng)員全縣各級(jí)力量,形成強(qiáng)大合力,推進(jìn)城中村及城市棚戶區(qū)改造工作??h政府作為實(shí)施主體,制定統(tǒng)一方案,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)整體推進(jìn)。全縣黨政機(jī)關(guān)和各部門整體參與,抽調(diào)一批領(lǐng)導(dǎo)和干部專門推進(jìn)此項(xiàng)工作。由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),牽頭單位、參加單位、所在地單位、業(yè)務(wù)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(度假區(qū))抽調(diào)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和精干工作人員,組織部選派后備干部,分項(xiàng)目區(qū)組成城中村及城市棚戶區(qū)改造工作隊(duì),專項(xiàng)推進(jìn)城中村及城市棚戶區(qū)改造工作。
(二)統(tǒng)一規(guī)劃,綜合配套。堅(jiān)持城市總體規(guī)劃指導(dǎo),科學(xué)制定改造計(jì)劃,分階段、有步驟地推進(jìn),力爭(zhēng)到20xx年對(duì)影響城市健康發(fā)展的主要地段改造基本完成,實(shí)現(xiàn)城市承載能力達(dá)到20萬人的規(guī)劃目標(biāo)。城中村及城市棚戶區(qū)改造要編制具體規(guī)劃,細(xì)化實(shí)施步驟,突出改造重點(diǎn),明確改造目標(biāo)。改造的重點(diǎn)是涉及城市道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和嚴(yán)重影響城市發(fā)展的城中村及城市棚戶區(qū)。道路、給排水、供氣、供熱、供電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施要同步建設(shè)。改造必須連片開發(fā),做到改造一片、成型一片,將城中村及城市棚戶區(qū)改造成規(guī)劃超前、功能完備、設(shè)施配套、建筑優(yōu)良的城市社區(qū)。
(三)以人為本,妥善安置。堅(jiān)持房屋征收與被征收戶安置同步進(jìn)行,充分考慮群眾利益,和諧推進(jìn)房屋征收工作。認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》、《赤峰市房屋征收與補(bǔ)償暫行規(guī)定》,依法開展房屋征收,做到征收方案公布,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)公開,安置結(jié)果公示。同時(shí)制定多種安置補(bǔ)償方案,群眾自主選擇安置方式,切實(shí)保護(hù)被征收人的合法權(quán)益。
三、主要工作任務(wù)及步驟
(一)征收工作任務(wù)。對(duì)天義城區(qū)13塊地段進(jìn)行房屋征收和改造,具體范圍包括:五間房社區(qū)整村改造一期933戶,金三角278戶(含市場(chǎng)內(nèi)出租戶196戶),華鑫小區(qū)二期450戶,濱河帶狀游園82戶,大明街77戶,大明街南側(cè)75戶,尤家洼71戶,八大公司家屬院70戶,縣醫(yī)院東66戶,職教中心南62戶,天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)35戶,熱水街西段16戶,友誼路南段15戶,合計(jì)2230戶。
(二)征收工作完成時(shí)限。1、大明街、熱水街西段、友誼路南段等3片到20xx年5月末前完成; 2、濱河帶狀游園、金三角、大明街南側(cè)、尤家洼、八大公司家屬院、縣醫(yī)院東、職教中心南、天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)等8片到20xx年10月末前完成;3、五間房社區(qū)整村改造一期到20xx年末完成,華鑫小區(qū)二期到20xx年6月末完成。
(三)征收工作步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段(2月10日至3月10日)
制定具有針對(duì)性和可操作性的實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)組織。召開全縣城中村及城市棚戶區(qū)改造工作動(dòng)員會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù)。抽調(diào)人員組成片區(qū)工作隊(duì),通過各種新聞媒體和深入片區(qū)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(3月11日至3月18日)
聘請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家,對(duì)各片區(qū)工作隊(duì)人員進(jìn)行房屋征收法律、法規(guī)和政策的集中培訓(xùn),掌握房屋征收工作的流程和工作方法。
3、房屋征收階段(3月19日至各片區(qū)規(guī)定征收完成時(shí)限)
各片區(qū)工作隊(duì)根據(jù)實(shí)施方案要求,進(jìn)入所包項(xiàng)目區(qū)開展征收工作,并根據(jù)各項(xiàng)目區(qū)的時(shí)限要求,按時(shí)完成征收工作任務(wù)。