專業(yè)工廠安全教育個人體會大全(21篇)

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    想要重整旗鼓,那就先來一份總結吧!在寫總結時,可以采用論證、對比、舉例等方法,增加總結的說服力和可讀性。以下是一份關于總結的范文,供大家參考和借鑒。
    工廠安全教育個人體會篇一
    在每周的星期一上午,我們都會進行安全知識學習。在近來幾周中,我們學習了《省工廠系統(tǒng)內的事故案例匯總》,這些血的事實為我們敲響了警鐘,引起了我們的深思。
    縱觀每一起安全事故,大部分是因為違章作業(yè)、粗心引起的,不但給施工人員造成了人身傷害,工廠造成了不良的影響,也給受傷害人員的家屬帶來無法彌補的傷痛。所以安全一刻不能松懈,更要引起我們的高度關注。企業(yè)需要做的教育工作、防護工作、監(jiān)察工作都已做到,做為員工我們也要做到安全防護、安全保護、認真細心。企業(yè)和員工共同努力才會達到雙贏,對我們員工自己的人身安全更是一種保障。
    安全無小事,需要我們在日常工作中養(yǎng)成保護自己,保護他人的習慣。不要因為自己的主觀意志去改變施工程序,不要因為抱有僥幸心理而去做違章的事。在這些案例中,多數(shù)安全事故都是因為不按程序辦事,習慣性違章引起的。不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,杜絕習慣性違章,按制度、程序辦事才是保護自己的最佳方法。
    我們學習了很多的安全知識,也接受過很多的安全培訓,安全知識在潛移默化的過程中已經扎根在我們的腦海中,但是這些事故反映出有些員工安全意識不強。為了自己和他人的安全,應加強安全保護意識,積極配合安檢人員做好安全工作,真正做到安全無違章。
    安全是一切美好事物的根基,只有將安全做好別的美好才能夠實現(xiàn),為了自己和他人的幸福生活,我們在施工作業(yè)工程中一定要做好安全防護,和工廠各部門一起將安全工作做好,對工廠負責,對自己負責。
    為拋出主題提出主題中的問題一思考討論問題一尋找答案一歸納總結。教師在前兩個環(huán)節(jié)是主導,學員在中間兩個環(huán)節(jié)為主導,培訓教師和學員之間平等對話、互動交流,通過參與、合作、分享、體驗,使參與培訓的學員獲得并建立新的安全知識,形成新的理念,產生愉悅自信的體驗。充分體現(xiàn)安全培訓以人為本。創(chuàng)新培訓的新理念。比如:在區(qū)隊長以上的干部安全培訓班上,采用主題研討法,諸如我是如何當好班隊長的?主題演講活動,效果會更好一些。
    (2)問題歸納法。其策略一般程序為提出問題一掌握知識一解決問題,也就是將教學內容在實際生活的表現(xiàn)以及存在問題先請學員提出,然后教師運用書本知識來解決上述問題,最后歸納總結所學基本原理及知識。
    (3)典型案例法。其策略一般程序為案例解說一嘗試解決一設置懸念一理論學習一剖析方案一小組討論一成果分享一總結歸納。這種方法直觀具體,生動形象,環(huán)環(huán)入扣,對錯分明,印象深刻,氣氛活躍。
    (4)情景創(chuàng)設法。其策略一般程序為設置問題一創(chuàng)設愿景一搭建平臺一激活學員。這種方法將參加培訓人員分為若干組,為每組隊員提供一份經典管理案例,組員們積極開動腦筋,結合本崗位實際,總結出責任要分解到人、工作要養(yǎng)成一絲不茍、有條不紊、精益求精的習慣、執(zhí)行要從大處著眼、小處著手、細節(jié)決定成敗等一系列觀點,執(zhí)行力的概念也潛移默化地深深印刻在了每個人的腦海里。
    (5)多維思辨法。其策略程序為解說原理分析優(yōu)劣一發(fā)展理論。即把現(xiàn)有定論、解決問題的經驗方法提供給學員,讓學員挑刺,提出優(yōu)劣加以完善,這種方法課堂氣氛熱烈,分析問題深刻,自由度較大,所以教師要收放得當,對新情況、新問題、新思路具有極高的分析探索能力。
    3注重互動教學技術的創(chuàng)新
    在堅持傳統(tǒng)的互動教學模式外,安全技術培訓教師還應根據實際需要不斷創(chuàng)新互動教學的形式。
    (1)積極探索網上互動培訓方式。隨著互聯(lián)網的普及,煤礦安全技術培訓應該借助網絡媒體,一是在企業(yè)網絡系統(tǒng)上建立起培訓學習的菜單平臺,培訓教師隨時上傳學員所需要的學習內容和問題,同時,教師可以在這個平臺上闡述自己的觀點和理念,解答學員的問題,二是培訓教師和學員建立互動博客,每個學員可以到自己所喜歡的博客上學習,這種網上互動式學習實現(xiàn)了資源共享,是互動教學技術的新趨勢。
    (2)模擬訓練。模擬訓i練就是把學生帶入一個虛擬的假定情景中,人為制造種種復雜疑難的情節(jié),讓學生去面對困難、矛盾和沖突,獨自去處理、解決矛盾,從中觀察學生應付管理突發(fā)事件的態(tài)度和解決管理疑難復雜問題的能力。教學過程可以采用現(xiàn)場演示評議法,跟蹤拍攝回放法,分組對壘法,角色換位法等方式進行模擬訓練,這樣可以活躍課堂氣氛,增強學生的參與性,調動學生的積極性。
    (3)hotseat方式(熱椅子)。即在培訓者和被訓者之中每天產生一名坐上熱椅子的人員。眾多個學員可以向他提問。通過熱椅子形式,旨在給學生創(chuàng)造互動的條件,提供互動的機會。為了給學生示范,第一天坐上hotseat的應該是教師,最后發(fā)展為學員們爭坐hotseat.自己去探索、體會與他人交流信息,交換意見,溝通情感的樂趣,課堂氣氛自然而然地活躍起來。
    總之,煤礦安全生產是構建和諧礦區(qū)的重中之重,而安全技術培訓又是確保煤礦生產安全的關鍵,為此,采用新的培訓技術,實施互動教學是非常必要的,只要我們堅持創(chuàng)新,勇于改革,煤礦安全技術培訓一定會收到實效。i(編輯/陳志華)安全生產應急管理是安全生產工作重要組成部分和有效手段。企業(yè)重視加強安全生產應急管理,既是貫徹落實安全第一,預防為主,綜合治理安全生產方針的重要任務,更是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求。為此,企業(yè)要把應急管理工作納入安全生產整體規(guī)劃和建設之中,堅持險時搞救援,平時搞防范的基本原則,突出抓好安全生產應急管理五項基礎工作。
    工廠安全教育個人體會篇二
    為期不多的安全培訓即將結束,作為工廠的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
    要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經?;獔猿诸A防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的'安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
    工廠安全教育個人體會篇三
    工業(yè)革命的推進使得工廠成為各國經濟發(fā)展的重要力量,而工廠生產的安全問題一直受到社會的高度關注。為了更好地促進工廠生產安全,各企業(yè)都開展了相應的安全教育活動。在這篇文章中,我將分享自己在工廠生產安全教育過程中的體會和感悟。
    第二段:理解安全標準的重要性
    參加工廠生產安全教育,我們首先學到的是安全標準的重要性。如何避免危險事故?如何最小化安全風險?所有這些問題都需要有一定的安全標準。通過學習并嚴格遵守安全標準,我們可以大幅降低工作中出現(xiàn)事故的概率。
    第三段:重視個人和工作環(huán)境的安全
    在學校教育中,我們被教育為個人應該有一定的安全意識,主動為自己的安全負責。而在工廠生產的安全教育中,則會強調工作環(huán)境的安全。因為員工必須在相對危險的環(huán)境中工作,必須確保自己及周圍的人都沒有生命危險。在這種情況下,我們不僅需要關心自己,還需要關心他人,更好地了解工作環(huán)境的安全情況,避免安全事故的發(fā)生。
    第四段:應該清晰地理解各種設備的工作原理
    工藝流程和設備知識是工廠安全教育中非常重要的內容。因此,我們需要清晰地了解不同設備的工作原理,以便在工作過程中,能夠更好地控制設備的運作,避免由于設備出現(xiàn)異常情況而引起的意外事故。
    第五段:總結
    在工廠生產安全教育的過程中,我們學習到了許多重要的知識和技能。我們必須遵守安全標準、了解環(huán)境和設備知識,并時刻關注安全,這些都是保障我們能夠安全工作的關鍵因素。在工作的過程中,我們不能忽視安全事故的可能性。因此,我們應該在日常工作中,更加重視安全,提高自身的安全意識,這樣才能更好地為工廠的安全生產做出重要貢獻。
    工廠安全教育個人體會篇四
    4月2號,公司相關部門針對全體公司人員進行了安全教育,看似是一場很平常的安全教育,畢竟公司內部經常進行這樣的培訓,但是眾所周知,近日江蘇響水化工廠,昆山綜保區(qū)某公司集裝箱燃爆,都造成了嚴重的死傷人數(shù),安全事故猛如虎,昨日的安全教育著實給在座的每一位敲響了震耳欲聾的警鐘。
    無論是生產還是施工,危險如影隨形,都說防人之心不可無,這句話用在防范危險、安全生產上面我想更加貼切。套用教育意義電影《流浪地球》里熱門臺詞,生產千萬條,安全第一條。也許,空洞的說辭與文章不足以讓我們意識到生產安全的重要性,但當我們看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的視頻實例后,簡直觸目驚心。在視頻里一條條鮮活的生命由于安全生產意識的薄弱、安全防護用品的缺失損壞、違規(guī)操作等就這樣陰陽兩隔。毀的不僅僅是他的生命,也是一個家庭的幸福。下筆至此,腦海里依舊浮現(xiàn)悲慘的畫面,內心黯然神傷。
    回顧安全教育影片,作為傳統(tǒng)機械行業(yè)的從業(yè)人員,我想有必要把視頻中提到的一些重點提煉出來,也算是對自己的二次教育。視頻中提到幾種事故類型。其中高處墜落事故首當其沖,占所有安全事故的36%多。絕大部分沒有系安全帶和違規(guī)操作。我很慶幸自己在一家重視安全生產的公司工作。我們有登高作業(yè),每次施工作業(yè)前,公司相關負責人會進行生產安全教育,檢查安全防護設備等,寧愿生產進度不如意,也不放過任何一點安全漏洞。即使這樣,也不能麻痹自己的安全意識,就像之前提到的那樣,如影隨形的危險需要持續(xù)不斷的警醒。
    除了高處墜落事故,物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進行機械設備維護,另一名工人在不知情情況下啟動機器,悲劇就發(fā)生了。如果操作工能在開工前檢查是否有人員在設備附近,如果維修工能在維修前放置醒目標示,如果維修時設備在機械上禁止啟動,如果……然而,大自然的規(guī)律不允許時光倒流,后悔不足以改變事實。道歉和懺悔是無力的,也許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對生命尊嚴的敬畏。
    當然,還有爆燃事故,委外作業(yè)事故,觸電事故等等,都時時刻刻提醒著我們要牢固樹立安全生產理念,讓悲劇不再重演。
    企業(yè)要發(fā)展,安全是前提。家庭要幸福,平安是保障。呼吁各行各業(yè)對安全生產有著如履薄冰的態(tài)度,對安全教育有著步步為營的行動,才能擁有幸福的,可持續(xù)發(fā)展的美好明天。
    工廠安全教育個人體會篇五
    廠領導要求全廠員工要牢固樹立“安全為天”的意識,提高對安全關乎法律、關乎人命的認識,真正把安全工作放在首要位置抓緊抓好,使全廠員工從上到下,在思想上強化了“安全第一”意識,在行動中強化“我會安全”的知識和“遵章守紀”的行為。我廠認真執(zhí)行兩個體系及各級人員安全生產責任制和到位的標準。修訂完善技術標準、安全規(guī)程制度。有關部門能及時組織對異動設備的運行維護規(guī)程、檢修規(guī)程及圖紙、臺帳進行修訂,并及時分發(fā)給相關人員。大力推行相關規(guī)程制度網絡化、電子化,做到規(guī)程修訂后相關部門、領導及時進行審核、批準并盡快在網絡上進行發(fā)布。
    強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,加強責任追究,保證各項制度的貫徹實施到位。對缺陷管理、安全日活動、班前會、作業(yè)前的危險點分析預控、運行操作的全過程都采用微機閉環(huán)管理。對安全工作錄音系統(tǒng)進行升級,使之能顯示錄音的實時時間,并不能進行修改,實現(xiàn)了錄音內容的實時性,做實安全生產例行工作。對設備維護規(guī)程規(guī)定定期要完成的工作,列入部門的月度工作計劃,做到閉環(huán)控制。
    二、深入開展安全文化建設
    組織員工回憶一次親身經歷的不安全現(xiàn)象并匯編成《安全生產歷險記》一書;編發(fā)生產專業(yè)技術題庫、學規(guī)程反違章圖冊、員工手冊等;開展了《我為親人安全講句貼心話》活動,用親人的安全囑托話語,勉勵、叮囑員工搞好安全生產;在mis網上發(fā)布“警鐘長鳴--歷史上的今天”,介紹歷史上當日電力系統(tǒng)和本廠曾經發(fā)生過的事故案例,用歷史上血的教訓不斷警醒員工,取得了顯著的效果。
    加強物態(tài)安全文化建設。為員工配齊個人勞動防護用品,完善生產設備的安全防護設施及安全設施標準化,努力使生產現(xiàn)場安全設施管理達到規(guī)范統(tǒng)一;將一些通俗易懂的安全文化話語經噴繪后樹立在辦公樓和進廠道路兩旁等,起到提醒作業(yè)者遵章守紀、珍惜生命,勿忘安全的作用。利用通信技術以短信的形式為每位員工送去安全叮囑。
    認真開展安全月活動,提高了各級人員遵章守紀的自覺性和敬業(yè)愛崗的企業(yè)精神,消除了在安全工作中存在的死角,營造了良好的安全生產秩序。認真學習華電集團公司、福建公司下發(fā)的事故通報、快報,結合實際,舉一反三,對照檢查。真正做到舉一反三檢查并及時整改。高度重視交通安全。
    開展“安全生產合理化建議”活動。組織職工代表巡查現(xiàn)場安全生產,及時將檢查發(fā)現(xiàn)的問題匯總提交廠部,并監(jiān)督相關部門及時整改。組織消防培訓及應急火災救援的演練。落實存在問題的整改工作。
    三、作風嚴細,開展5s管理
    廠領導注重細節(jié),強化生產現(xiàn)場規(guī)范化管理工作。樹立細節(jié)決定成敗的理念。通過推行5s管理,提升了個人素養(yǎng),改善了企業(yè)的生產、工作環(huán)境,改善文件、資料、檔案的管理,形成現(xiàn)場整潔有序、員工遵章守規(guī)、工作標準規(guī)范的良好局面,從而強化了生產現(xiàn)場管理規(guī)范化。
    完善事故應急預案。根據季節(jié)特點及新設備、新技術應用等實際情況,組織運行、檢修等人員進行防汛演練和重大設備事故演練,對演練過程發(fā)現(xiàn)的問題及時做好補充完善。補充完善了廠區(qū)安全警示牌、設備標示牌等,對全廠欄桿的高度進行普查,對不符合安全設施標準的進行全面的改造。
    四、努力提高設備健康水平
    對老設備進行大規(guī)模技改更新。通過對設備的全過程管理,不斷提高設備生產運行技術指標。如:對設備進行定期的測溫,對個別過熱點進行跟蹤分析;為使運行巡檢設備更加細致、到位,引進微機巡檢系統(tǒng),增加設備巡檢點,加強設備的檢修維護、技改管理工作。加強缺陷管理,加強設備的巡視工作,查隱患、堵漏洞,最大限度地發(fā)現(xiàn)設備缺陷并將缺陷消除在萌芽狀態(tài)。加強技術監(jiān)督管理工作,提高技術監(jiān)督能力。開展現(xiàn)場作業(yè)程序標準化。
    五、提高員工素質,以人為本
    開發(fā)了安砂水庫洪水調度仿真培訓系統(tǒng),提高了水庫調度人員的業(yè)務技能;購置心肺復蘇模擬人訓練模型,并開展全廠培訓、考試,做到人人過關。組織技能知識抽考。陳炳達廠長高度重視調考,親自到調考考場指導和監(jiān)考。起到以考促學,提高了員工的技術技能,促進了安全生產。做好新設備改造的專題培訓工作。使生產人員及時掌握新設備、新技術、新工藝知識,確保新設備、新技術、新工藝的應用,保障安全生產并發(fā)揮最大的經濟效益。積極開展群眾性的技術比武活動。
    工廠安全教育個人體會篇六
    安全生產是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業(yè)安全生產已成為當前煤炭企業(yè)的主要任務。本文就企業(yè)安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
    一、形成全新的安全文化理念
    一是預防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。
    以人為本的安全生產管理,就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、企業(yè)利益和個人權益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    因此,企業(yè)抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業(yè)的生產、企業(yè)的經濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。
    二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。
    三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。
    企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
    二、創(chuàng)建有效的安全文化機制
    有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制:
    一是創(chuàng)建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學的學習機制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。
    二是創(chuàng)建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡,工會抓網,紀委抓黨員安全聯(lián)保互保,女工家屬協(xié)管,職能部門和科隊要層層落實安全責任制,強化現(xiàn)場管理,確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產落到實處,領導干部堅持現(xiàn)場跟班把好安全關,加大對安全生產的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產。
    三是創(chuàng)建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進,以培訓機構、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,探索安全培訓工作的新機制,把安全培訓與技能培訓結合起來,以安全培訓為起點,提高職工隊伍的整體文化素質,力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。
    工廠安全教育個人體會篇七
    隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,工廠生產已經成為現(xiàn)代社會的重要組成部分。但是隨之而來的,是一系列的安全隱患。為了避免這些隱患的發(fā)生,各個工廠都會開展生產安全教育。下面,我將分享我在參加工廠生產安全教育課程中的個人心得體會。
    第一段:預防意識
    在工廠生產過程中,預防意識是最為重要的。我們經常會忽略一些細節(jié),而這些細節(jié)可能會引發(fā)重大的危機。比如,我們在使用電器設備時是否使用安全設施,是否遵守操作規(guī)程,是否具備緊急處理能力等等。而這些小事情,在應對緊急情況時,會發(fā)揮大的作用。因此,我們要有預防危機的意識,不斷增強自己的安全意識。
    第二段:規(guī)范操作
    無論是在平時的工作中還是在緊急事件中,規(guī)范操作都顯得非常重要。比如,我們在使用機械設備時,要格外小心,做到操作規(guī)范。在日常的生產過程中,我們要準確把握企業(yè)的標準操作程序,確保我們的生產操作符合規(guī)范。規(guī)范操作不僅可以提高工作效率,而且在保障人身安全方面也有著非常重要的作用。
    第三段:團隊合作
    在工廠生產過程中,團隊合作也很重要。生產過程中的危險情況常常需要集體應對,需要多方人員的配合。因此,團隊合作能力是我們獲得生產安全的關鍵。當快速采取團隊的措施時,能更有效地降低生產風險,保障生產安全。同時,通過團隊合作還可以提高個人的責任意識,更好地保障生產安全。
    第四段:安全管理
    在工廠生產安全教育中,安全管理方面也是非常重要的。合理的安全管理是精細化管理的重要組成部分。通過采用安全保護措施,讓員工熟知公司的安全政策與規(guī)范,掌握應急預案。從而樹立整個企業(yè)的安全文化,建立和諧、穩(wěn)定生產環(huán)境,更好地保障了員工的人身安全和工廠的正常生產。
    第五段:總結
    工廠生產的安全教育是一項長期而枯燥的工作,但它對于工廠的穩(wěn)健發(fā)展具有非常重要的意義。只有不斷加強員工的安全意識,細化生產工藝,完善企業(yè)的安全管理制度,才能真正保障工廠安全生產的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    工廠安全教育個人體會篇八
    實習可以增加自己找工作的競爭優(yōu)勢,實習也是一種工作的經歷和經驗,實習會在找工作時有很大的競爭優(yōu)勢。實習生活已經告一段落,想必都收獲了成長和成績,這時候就十分有必須要寫一份教育實習心得了!你是否在找正準備撰寫“工廠實習安全教育心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且能夠使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的決定就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
    下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:
    一、目的
    透過安排到___車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制。
    二、流程
    在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個__生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。
    其中,先前我們對__的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅僅了解了生產流程,還進一步了解了__的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于工廠后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有必須的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何透過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。
    在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了必須上的認識。
    由于化工生產是不間斷的,所以車間生產務必時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度,我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
    雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問,以免造成安全事故,在車間里務必首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解,為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,當然在化工生產中最重要的是安全,因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
    我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還能夠透過一些技術手段,進一步提高工作效率。
    三、生產工藝流程
    脂肪酸的生產制造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝構成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后即得成品。
    從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
    四、心得體會
    總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務潛力是基礎潛力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
    其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅僅應持續(xù)工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的主角轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展用心獻計獻策。
    經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
    在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
    下面就是我自己的一些小結和收獲。
    我一共作結出以下幾點:
    1、要學會堅持
    無論到哪家工廠或者工廠實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!
    2、要勤做事
    我們到工廠或者工廠實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
    3、多聽、多看、多想、多做、多說
    由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!
    4、要調整好心態(tài)
    由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
    5、要虛心學習
    由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
    6、要盡量少犯錯誤
    第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!
    接下來,就是我的一些收獲了:
    1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
    2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗!
    這段時間以來的實習結束了,我還是感受到了自己各方面能力,大學期間的學習還是非常重要的,我也是深刻的意識到了這一點,大學期間的點點滴滴,確實還是有很多有待提高的,實習了才知道,自己掌握的東西還是不夠,在這一點上面我是對自己各方面都有著非常明確的方向,現(xiàn)在回想起來,確實還是我應該要去落實好的,我也知道自己在工作方面需要做的更好一點,在實習期間我也有一些心得和體會。
    我知道這對我個人而言還是有足夠多的提高,在這方面的我應該要做出好的判斷,在學習學習到的東西還是比較多的,這方面我有著非常深刻的體會的,這對我個人能力也是一個不錯的提高,實習期間所經歷的還是比較多的,我也是深刻的感受到了這一點,在這個過程當中我也知道自己需要努力提高能力,對于這一點我還是很有信心的,自己還是做的比較認真的,我也希望自己能夠在下一階段的學習當中努力做的更好一點,在這個過程當中,我還是做的比較認真的,這次去到了一家工廠實習,確實還是感受到了很多的不足,在這一點上面我還是感覺自己進步了很多的,希望自己有更多的進步,在學校的是理論知識,我真切的體會到了這一點。
    未來的學習當中,還會有更多的事情是值得我去做好的,在這方面我還是深有體會的,我知道這對我個人能力還是有足夠多的提高的,每天在車間工作,在這方面還是應該要努力調整好的,我現(xiàn)在還是能夠做出一個好的判斷,實習已經結束了,我知道在這一點上面我是應該要去落實好的,未來還會有更多的事情值得我去做好,和在學校所學習的不同,實習期間自己能夠有更多的體會,這讓我也感覺非常的有意義,在這個過程當中,我是深刻的體會到了這一點,未來在工作當中,我一定會繼續(xù)去做好,這給我一種很充實的感覺,作為一名大學生這是我對自己應該要有的態(tài)度,這方面是毋庸置疑。
    當然在實習當中,我還是比較用心的,我也對自己很有信心,這是一件很有意義的事情,未來在學習當中,還會有更多的事情值得去提倡的,在工作方面我也應該要去完善好,我也非常感激這次的實習,感激這段經歷,我也一定會繼續(xù)去做好的。
    經過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手潛力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己必須能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。
    從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有到達要求,跟我們所看到的圖紙能夠說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料能夠說是讓人“受不了”,沒有哪一組能夠與我們那一組相匹配,然而老師卻并不明白。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也克服了自己的心里。
    在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不必須能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
    從這次實習中,我感到做什么都務必做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功能夠算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。
    在那里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
    我以后會更加努力去學習機械加工的知識,學習一些自己不明白,不了解的專業(yè)知識。
    短短的六周畢業(yè)實習已經接近尾聲了,透過這段時間在工廠的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的工廠,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,主要由以下幾點:
    一、堅持
    我們不管到哪一家工廠,一開始工廠都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真正接觸到工廠的真正內涵,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。
    二、勤動手
    我們去工廠實習,工廠多數(shù)把我們當學生看,這段時期,工廠不會給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣工廠的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。
    三、多聽、多看、多想、多做、少說
    我們到工廠實習以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    四、少埋怨
    有點人會覺得工廠那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到工廠好的方面,對遇到的問題就應向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的熱情。
    五、虛心學習
    在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領導請教,當比二年教我們只是的時候,我們也就應虛心的理解,不能認為自己懂得一些知識就飄然然。
    六、錯不可怕,就怕一錯再錯
    人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。
    七、自主學習
    工作后不再像在學校學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動去學校去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。實習的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。
    八、團隊精神
    工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,務必牢記一個規(guī)則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    九、為人處事
    作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要思考更為復雜的關系,無論是和同事還是領導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。
    經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對口的工作,克此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。
    工廠安全教育個人體會篇九
    我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會顯然不就應。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。因此20__年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實習。
    實習目的:
    為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調它的實踐性。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。
    實習資料:
    4月10號,星期一下午,我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠。
    首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。
    中空吹塑機的產原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯到達要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
    在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數(shù)和混合的比例。
    在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是一千個左右。每一天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。
    20__年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
    首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網上找到的有關該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業(yè),擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎潛力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗,“飛碟”牌輪胎已透過國家“ccc”強制性產品認證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產品,茂名市“十大工業(yè)品牌”之一.
    工廠安全教育個人體會篇十
    安全生產是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業(yè)安全生產已成為當前煤炭企業(yè)的主要任務。本文就企業(yè)安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
    一、形成全新的安全文化理念
    如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應注重以下幾個方面:
    1、要樹立以人為本的觀念。
    堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理,就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、企業(yè)利益和個人權益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業(yè)的生產、企業(yè)的經濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。
    2、要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。
    煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。
    3、要形成安全工作人人有責的觀念。
    安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
    二、創(chuàng)建有效的安全文化機制
    有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制:
    1、創(chuàng)建安全學習機制。
    要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學的學習機制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。
    2、創(chuàng)建安全管理機制。
    認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡,工會抓網,共表團抓崗,紀委抓黨員安全聯(lián)?;ケ?,女工家屬協(xié)管,職能部門和科隊要層層落實安全責任制,強化現(xiàn)場管理,確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產落到實處,領導干部堅持現(xiàn)場跟班把好安全關,加大對安全生產的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產。
    3、創(chuàng)建安全培訓機制。
    要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進,以培訓機構、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,探索安全培訓工作的新機制,把安全培訓與技能培訓結合起來,以安全培訓為起點,提高職工隊伍的整體文化素質,力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。
    工廠實習安全教育心得體會
    工廠安全教育個人體會篇十一
    如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應注重以下幾個方面:
    堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理,就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、企業(yè)利益和個人權益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業(yè)的生產、企業(yè)的經濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。
    煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序,沒有可靠的'安全作為屏障,企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。
    安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
    工廠安全教育個人體會篇十二
    近日,本人順利進入工廠實習,因此需要進行一系列的安全教育。在這個過程中,本人收獲頗豐,對于工業(yè)生產的安全體系建設和保障有了更加深入的認識,同時也體驗到了公司對于員工的關懷和保護。下面,本文將從三個方面細致講述進入工廠安全教育的心得體會。
    第二段:理論培訓方面的收獲
    在工廠的安全教育中,公司對于新員工進行了一系列的理論培訓,主要包括安全意識、緊急處理、防護措施等方面的知識。對于身處于工藝生產這個特殊行業(yè)的本人來說,這些知識無疑是缺少的,但是在課程學習的過程中,也讓我逐漸了解到自身在工廠中扮演的具體角色,更加深入認識到安全的重要性。例如,在學習緊急處理的方法時,我了解到了急救技能的具體操作,提高了我在緊急狀態(tài)下的應對能力。
    第三段:現(xiàn)場應用方面的實踐體驗
    學習了理論知識之后,我們需要在實踐中將這些知識落實到具體措施當中。我進入工廠現(xiàn)場后,親眼目睹了各種安全設施的設置、操作程序的實驗及安全標準的管理,這些實際經驗更加地強化了本人對于概念和方法的理解,也給予了我更加具體的安全實踐感受。在接受預防措施的培訓中,我學會了如何正確地佩戴防護設備、如何遵守工作場所規(guī)范等操作。在實際生產過程中,我切實地感受到這些安全保障措施對于員工的安全可謂關鍵的重要性。
    第四段:團隊溝通方面的交流體驗
    一個團隊的存在,除了個人能力外,更關鍵的是個人與團隊之間的溝通與配合。在進入工廠的安全教育中,我與同事們經常進行互動交流、小組討論等,這些溝通交流不僅讓我與同事之間建立了良好的工作關系,同時也讓我體驗到收獲知識的過程中的團體情感。通過團隊內部的溝通交流,同事與我相互傾聽,改進了自己的操作方法和工作方式,使得工作效率更高,工作質量也更可靠。
    第五段:結語
    本文總結了在進入工廠的安全教育過程中心得體會,從理論培訓、現(xiàn)場實踐、團隊溝通三個方面體現(xiàn)了本人對于安全教育的深入了解和認識,同時也感受到了作為一個完整團隊工作的必要性。在工藝生產行業(yè)中,安全是關鍵的重要因素,希望大家可身體力行、時刻關注安全問題。
    工廠安全教育個人體會篇十三
    xx年x月xx日至x月xx日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認可和支持。
    剛剛過去的6月,是全國安全生產活動月,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環(huán)境氛圍,對于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造最大的生產效益,也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立以人為本的安全理念出發(fā),宣傳安全生產法律、法規(guī)和電力安全知識,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產防范意識。
    通過兩天的學習,我認為在安全生產工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機構,還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業(yè)務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業(yè)多一些狠心。只有這樣,用心去構筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。
    人人參與保安全,即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害,也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力生產的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下狠心去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以無違章班組去實現(xiàn)零事故。還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理也應把安全重于泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識。
    回首往昔,安全生產的現(xiàn)實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。作為一個電力施工企業(yè)員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責任意識,沒有責任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質量直接關系到員工家庭和客戶的幸福,社會的`穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責任重大,重如泰山。安全生產工作是一個非常復雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強對安全法律法規(guī)知識、安全管理知識和安全技術知識的學習。
    只有這樣,我們的工作才有了依據,才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業(yè)的特點是人員流動性大,多為露天作業(yè)、高處作業(yè),施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著工程的進度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩(wěn)定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質以及較強的責任心,我們的安全工作才有保障。用自己實際行動保障施工安全,讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力。
    工廠安全教育個人體會篇十四
    這世界上最可怕的力量就是習慣,最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計前,不良習慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習慣何嘗不是最好的財富?所謂“習慣”,在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進行體檢等。有調查表明,人們日?;顒拥?0%源自習慣和慣性。在安全方面,這種影響會強烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。
    企業(yè)員工安全培訓,有個積累的過程,有個回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓恰恰就是二進制。我們愿意樹起“1”這塊安全的豐碑,卻萬萬不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時刻準備著,處處踐行“安全第一”的理念和意識,我們沒有第二種選擇!沒有企業(yè)員工培訓,怎么能實現(xiàn)安全生產呢!在企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成方面,也要重視獎勵和懲罰,這如同火車的雙軌,要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育,變壓力為動力,并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);獎勵要使人在安全生產工作的積極主動性得到發(fā)展,促進自我防范能力的提高。在安全生產工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。
    工廠安全教育個人體會篇十五
    這世界上最可怕的力量就是習慣,最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計前,不良習慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習慣何嘗不是最好的財富?所謂“習慣”,在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進行體檢等。有調查表明,人們日?;顒拥?0%源自習慣和慣性。在安全方面,這種影響會強烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。
    企業(yè)員工安全培訓,有個積累的過程,有個回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓恰恰就是二進制。我們愿意樹起“1”這塊安全的豐碑,卻萬萬不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時刻準備著,處處踐行“安全第一”的理念和意識,我們沒有第二種選擇!沒有企業(yè)員工培訓,怎么能實現(xiàn)安全生產呢!在企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成方面,也要重視獎勵和懲罰,這如同火車的雙軌,要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育,變壓力為動力,并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);獎勵要使人在安全生產工作的積極主動性得到發(fā)展,促進自我防范能力的提高。在安全生產工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。
    本人的安全技術和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。
    “亡羊補牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補,從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學的角度來看,“亡羊補牢”是一種危機處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成,“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多,比方說設備、環(huán)境、技術甚至運氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時,我們或為之深感震撼,或為之扼腕痛惜,但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結,不可否認,因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。
    從事故中吸取教訓也是很有學問的?!皺M看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發(fā),既要找出共性問題,更應該針對個性特質發(fā)掘能產生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復他人的違章”的怪圈了。
    “他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起,多問問自己會不會發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的企業(yè)員工培訓濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時,培養(yǎng)企業(yè)員工培訓要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業(yè)員工培訓,做到自覺把“安全心愿講出來,把安全陋習寫下來,把違章行為找出來,把隱患缺陷改過來”,實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉變。
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    工廠安全教育個人體會篇十六
    做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務的企業(yè)管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。
    當你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內容,從某種意義上說,強調的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。
    仔細分析觀察我們身邊曾經發(fā)生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。
    “保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質就是提倡發(fā)要的監(jiān)護,職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。
    對于違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操作習慣,確保不再違章,從本質上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!
    工廠是生產產品的地方,只有好的產品質量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產量必須服從質量,增強全員質量意識,要加強生產過程控制,強化現(xiàn)場管理。首先,要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化管理,進一步建立健全崗位質量標準,強化責任落實,抓好工程質量,要突出把好原料關、注塑作業(yè)關、防止磨具調節(jié)不到位關和產品冒落處理關。其次,要加強工作現(xiàn)場管理,堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極采取有效措施,盡量提高注塑的成品率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng)造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程控制,設立關鍵質量控點,制定控制標準,努力減少廢品,從生產源頭上穩(wěn)定注塑質量。增強全員質量意識,要加強生產技術管理,要正確處理生產能力與穩(wěn)定質量的關系,認真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替,科學確定接替方向和準備重點。
    其實,再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開始,沒有結束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單:學習。但做的時候就很難了,特別是對于走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業(yè)只是代表自己的知識,走到社會后,知識就不夠了,更多的知識是來源于生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程,停止了學習就等于停止了發(fā)展?!币獙W習,要補充新知識,就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,這需要堅強的毅力,這樣的`人往往都是能成功的。
    工廠安全教育個人體會篇十七
    這世界上最可怕的力量就是習慣,最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計前,不良習慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習慣何嘗不是最好的財富?所謂習慣,在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進行體檢等。有調查表明,人們日?;顒拥?0%源自習慣和慣性。在安全方面,這種影響會強烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。
    企業(yè)員工安全培訓,有個積累的過程,有個回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓恰恰就是二進制。我們愿意樹起這塊安全的豐碑,卻萬萬不敢挖出這口奪命的陷阱。除了時刻準備著,處處踐行安全第一的理念和意識,我們沒有第二種選擇!沒有企業(yè)員工培訓,怎么能實現(xiàn)安全生產呢!在企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成方面,也要重視獎勵和懲罰,這如同火車的雙軌,要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育,變壓力為動力,并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);獎勵要使人在安全生產工作的積極主動性得到發(fā)展,促進自我防范能力的.提高。在安全生產工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。
    在生產過程中,人們往往有這樣的意識,一但生產現(xiàn)場有人違章作業(yè),又沒有得到及時制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)大家都是這么干的,都沒出什么事,我也這樣干,應該也不會出事的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的安全技術和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的從眾心理占了主導地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。
    亡羊補牢的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補,從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學的角度來看,亡羊補牢是一種危機處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成,亡羊補牢仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓最為重要的一點就是未亡羊而先補牢。
    影響安全的因素有很多,比方說設備、環(huán)境、技術甚至運氣等,但萬變不離其宗,套用存在主義哲學的一句話存在的就是合理的,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時,我們或為之深感震撼,或為之扼腕痛惜,但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結,不可否認,因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。
    從事故中吸取教訓也是很有學問的。橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發(fā),既要找出共性問題,更應該針對個性特質發(fā)掘能產生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入一邊批他人違章,一邊重復他人的違章的怪圈了。
    他山之石,可以攻玉,我們只有將一些血的教訓同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起,多問問自己會不會發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的企業(yè)員工培訓濃不濃,只有這樣的他山之石,我們才能真正的攻玉。同時,培養(yǎng)企業(yè)員工培訓要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立安全第一、安全無小事的企業(yè)員工培訓,做到自覺把安全心愿講出來,把安全陋習寫下來,把違章行為找出來,把隱患缺陷改過來,實現(xiàn)由要我安全到我要安全的轉變。
    工廠安全教育個人體會篇十八
    生命誠可貴,安全價更高,只有安全做保障,才能生產出優(yōu)質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質上保證安全,才能“安全一個人,幸福全家人!”
    哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己,從細微處做起,形成一種習慣,一種風氣,安全的屏障就會不斷加強,家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
    安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!
    安全,對于職工意味著機器設備的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實實地工作著——安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
    安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。
    工廠安全教育培訓心得體會
    工廠安全教育個人體會篇十九
    近年來,由于工業(yè)化的快速發(fā)展和人們對安全的關注增加,工廠安全教育培訓變得越來越重要。工廠作為一個以生產為主要目標的場所,必須注重員工的安全意識和安全知識的培養(yǎng)。通過參加工廠培訓安全教育,我深刻體驗到了安全教育對個體和集體的重要性,以及我應對安全問題的能力得到了提升。
    首先,工廠培訓安全教育讓我充分認識到了安全意識的重要性。在培訓課程中,我們觀看了一系列關于工廠事故和事故后果的案例,這些案例都是由于缺少安全意識而引起的。一個個慘痛的事故,深深刺痛了我的心靈。我意識到,只有形成強烈的安全意識,才能避免許多事故的發(fā)生,保障自己和他人的生命安全。我將這一認識內化于心,時時刻刻提醒自己,工作中不能忽視安全因素。
    其次,工廠培訓安全教育為我提供了豐富的安全知識。在培訓過程中,我們不僅學習了一些基本的安全規(guī)范和操作流程,還了解到了各類機械設備的使用方法和注意事項。我深感這些知識的實用性和必要性?,F(xiàn)代工廠往往充斥著各種危險因素,只有熟悉這些知識,才能更好地預防事故的發(fā)生。通過不斷學習和掌握這些知識,我對自身的安全保護能力有了更高的信心。
    此外,工廠培訓安全教育還提高了我的應對緊急情況的能力。在培訓中,我們進行了一系列模擬演練,包括火災、逃生等場景的應對。通過這些演練,我不僅了解到應對不同緊急情況的基本原則,還學會了如何冷靜應對和組織自救。更重要的是,這些演練激發(fā)了我對危險狀況的警惕性,讓我變得更加注重日常工作中的安全事宜。在實際工作中,我能夠更加果斷地應對突發(fā)狀況,保障自己和他人的安全。
    最后,工廠培訓安全教育讓我深刻認識到安全是一個共同責任。在培訓中,我了解到企業(yè)為保障員工安全付出了巨大努力,而我們作為員工也有著不可推卸的責任。只有自覺遵守安全規(guī)范、保護好自己的同時,才能更好地保護集體的安全。通過與其他員工的交流和互動,我深感我們應該形成良好的安全風氣,共同維護良好的工作環(huán)境。只有這樣,我們才能共同營造一個安全、和諧的工廠。
    總之,工廠培訓安全教育為我打開了一扇安全意識的大門,讓我真正認識到安全意識和安全知識的重要性。通過培訓,我不僅學到了一些基本的安全知識和技能,還提高了應對緊急情況的能力。我相信,在以后的工作中,我將會不斷運用這些知識,將安全放在首位,做到安全生產的推動者和維護者。同時,我也將積極參與并倡導企業(yè)的安全管理工作,不斷完善和提升工廠的安全水平。
    工廠安全教育個人體會篇二十
    公司下發(fā)了《關于認真汲取同行業(yè)安全生產事故教訓進一步做好公司安全生產工作的通知》,此《通知》共羅列了國內危化品生產安全生產事故10例。一起起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實,讓我感觸很深,也倍感自己肩負的責任重大,給我的啟示和教訓也是深刻的。
    在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們現(xiàn)在可以把他都歸納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們日常的安全管理中,發(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們應該警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業(yè)更是司空見慣,正因為有這么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細致,要精心,要把安全防護措施落實到位,要把本質安全堅持到底,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。
    在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個原因。在設備與裝置正常運轉的時候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的情況下,或者是緊急的情況下,在處理問題的過程中,也許會發(fā)生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘,“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中,或者是有一些緊急情況下的堵漏,緊急停車等處理問題的機率也是比較大的,怎樣做好應急措施?是我們應該特別關注的一個問題,也是我們應該著手解決好的一個問題。
    在10起事故中,其中內蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次,這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會在短短的時間內連續(xù)發(fā)生兩起安全事故,我覺得主要原因可能和這個企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關聯(lián)。上梁不正下梁歪,領導不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個又一個的慘劇,無不讓人嘆息!記得我曾經講過,做為一個化工廠的工人,要學會不斷地從事故中學習教訓,總結教訓,充實自己的頭腦,讓自己變的成熟起來,想的要全面,安排要具體,落實要到位,把關要嚴密,管理要過硬,檢查要細致,整改要徹底,紀律要嚴明,獎罰要公平,這樣才能管理好一個工段,才有可能最大限度地杜絕事故,遠離事故的發(fā)生。
    關于“人”的不安全隱患,我覺得比“物”的不安全隱患更可怕,更難治理,雖然我們口口聲聲地講要通過不斷地培訓與教育提高其操作技能,增強其安全意識,但是對于一些本來自律意識較差,個人素質不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心,他全當耳邊風,著實讓人無奈的很。
    因此我覺得,目前公司應該采取必要的末位淘汰制,把一些擾亂民心,缺乏責任心,操作技能差的員工進行必要的淘汰,要把金泰變成一個大熔爐,留下的是金子,淘汰掉的是渣子。只有這樣,才會不斷地提高員工的個人素質與整體素質的協(xié)調發(fā)展,更有利于安全工作的全面提升。
    總而言之,通過對《通知》的學習,深深地給我上了一課,做為乙炔工段的一名副工段長,整日給易燃易爆物質打交道,不僅多了一些敬畏,更多了一份責任,眼下只有扎扎實實地開展好各項工作,嚴格遵守操作規(guī)程,做好日常檢修的安全防護措施的落實,重大危險源的`監(jiān)控,全面提升個人素質,全面推進工段的各項管理向更高的一個臺階邁進!
    工廠安全教育個人體會篇二十一
    工廠作為一種充滿危險的工作場所,其安全問題一直備受關注。為了提高職工的自我保護意識和技能,我所在的工廠定期組織安全教育培訓。近日,我參加了一次關于工廠培訓安全教育的活動,深受啟發(fā)。通過這次培訓,我加深了對工廠安全的認識,提高了自我保護的能力,同時也對工作中的危險做出了更科學的判斷和正確的應對。以下是我的心得體會。
    首先,安全教育的重要性不可忽視。在工作中,安全問題直接關系到職工的生命和身體安全。通過這次培訓,我明白了安全教育的必要性和緊迫性。工廠作為一個危險的工作場所,涉及到諸如機械設備的操作、化學物品的使用、電氣設備的維護等,這些都需要職工具備一定的安全知識和技能,才能保證自己的安全。安全培訓的目的就是使職工充分了解工作中的各種危險因素,學會正確的使用和維護設備,從而避免意外事故的發(fā)生。
    其次,安全教育要注重實踐和技能培養(yǎng)。在這次培訓中,我們不僅學習了安全知識,還進行了實際操作和模擬訓練。比如,我們學習了如何正確使用滅火器進行初期火災撲救,如何正確佩戴和使用個人防護裝備,如何進行應急疏散等。通過實際操作和模擬訓練,我們能更好地了解如何應對工作中的各種危險情況,提高了自我保護的能力。這種實踐與技能培養(yǎng)的方式,不僅使安全知識得以更好地應用,也使培訓效果更加深入人心。
    再次,安全教育應該貫穿工作全過程。工作中的安全問題涉及到方方面面,不僅僅是在操作設備時需要注意,還包括工作場所的安全、個人防護裝備的佩戴與維護、緊急情況的應急處理等等。這次培訓讓我認識到安全教育要貫穿工作全過程,不能僅僅停留在培訓階段。每位職工都應該時刻保持警覺,時刻牢記安全是第一位的。只有將安全問題納入到工作的每個環(huán)節(jié)中,才能真正保障職工的生命安全。
    最后,安全教育需要全員參與。在這次培訓中,不僅有職工參加,還有相關的管理人員和技術人員。這種全員參與的方式,使得我們能夠更好地了解在工作中如何與其他崗位的人員進行配合,如何相互協(xié)作來保證工作的安全進行。通過與其他崗位的人員的交流與互動,我們能夠更深入地了解各個崗位的危險情況和應對措施,從而更好地提高我們自己的安全意識和技能。
    通過這次工廠安全培訓,我深刻認識到了安全教育的重要性,了解到安全教育不僅僅是培訓的事情,更是一種職工自身的責任和義務。只有時刻牢記安全,才能在工作中把握正確的方法,有效地預防和控制事故的發(fā)生,保證我們的生命安全。我將把這次培訓中學到的安全知識和技能運用到實際工作中,并將其傳遞給身邊的同事,共同為創(chuàng)建一個安全、和諧的工作環(huán)境而努力。