社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色，我們需要明智地使用它。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要有自己的思考。閱讀下面這些范文，能幫助大家更好地理解寫作的要點。
干部職工檢討書篇一
尊敬的：
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓(xùn)機會，忽略了對所學(xué)課程的認真學(xué)習(xí)，這其實對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學(xué)們在班里形成團結(jié)、進取的學(xué)習(xí)氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關(guān)心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。)，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔(dān)了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學(xué)參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團結(jié)互助，經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問題，借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設(shè)上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學(xué)習(xí)。
一些班委學(xué)習(xí)成績也是比較好的，像羅潔同志，也應(yīng)該積極幫助其他班委。
檢討人:
干部職工檢討書篇二
班主任：
在071班里我擔(dān)任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個職位。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學(xué)也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
檢討人：
日期
干部職工檢討書篇三
說來慚愧，來源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會上發(fā)言竟然是讀檢討。沒辦法，做錯了事，就得先認錯表態(tài)，然后在行動上改正。
事情經(jīng)過很簡單：4月1日，我翹首盼望幾個月的清明節(jié)法定假日來臨，對于一周七天呆在機關(guān)的我來說，放“長假”簡直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡單請個假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無關(guān)緊要，思想一松懈，便也忘了請假這回事。4月2日，風(fēng)平浪靜。4月3日，突然接到書記怒氣沖沖的問責(zé)電話，要我明天一定趕回來。
雖然很奇怪書記為什么發(fā)火，但見他語氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當(dāng)天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔(dān)心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來立即報告主管領(lǐng)導(dǎo)馬黨委，才知道事情如此嚴重，然后跟書記當(dāng)面認錯。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應(yīng)堅守到5：30。
二、遲到。4月5日9點鐘才來上班，遲到1個小時。
三、敏感時期外出不請假。我低下頭接受，
我低下頭接受，因為只要我意識到這三天是正常上班時間，我就明白事情的嚴重性，停崗，扣津補貼，警告都有可能。
為什么我會犯這種常識性錯誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個月的堅持因為一個假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因為思想認識的錯誤。
這么多年的教育告訴我：工作時間盡職盡責(zé)是我的義務(wù)，休息時間開得開心是我的權(quán)利。所以我以為享受法定假日是自己的權(quán)利，所有的紀律只在上班時間有效。
但是，我錯了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴重。作為一名公務(wù)人員就不能像普通的公民那樣權(quán)衡權(quán)利義務(wù)，那樣隨性而為，公務(wù)員有鐵的紀律，必須在關(guān)鍵時期視命令如泰山。然而，知道這些是回來后的事了，錯誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠懇的認錯和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補救方法。
因為我的無知，書記發(fā)了很大的火，我想說：“陳書記，不要用別人的錯誤懲罰您自己，。我犯了錯，該受什么處罰，您就處罰我，請不要生氣，您的身體健康更重要?！绷硗馕乙兄x那些包容我的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄?，我才有機會改過自新。好聽的話，我不會講，行動才是最好的證明。
來基層前，我就覺得自己走進了另一所大學(xué)，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會這本無字教科書。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對我批評教育，使我清醒認識到自己犯下的錯誤而反省，也是你們對我寬容鼓勵，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會深深地記得“那三天我知道了什么是紀律”。
最后一次，謝謝大家！
干部職工檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于今天有個好朋友在九堡辦酒席請了我，我是中午2點才接到開會的通知。當(dāng)我接到通知的時候我就在往鄉(xiāng)政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發(fā)現(xiàn)會議已經(jīng)開始了，礙于臉面我沒有及時進會議室，后來才參加了會議。會后，領(lǐng)導(dǎo)要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過這次領(lǐng)導(dǎo)的批評，我認識到開會遲到本身就是不重視政府相關(guān)規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會認為這是一個沒有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
一是重視程度不夠，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。
二是時間觀念不強，我不應(yīng)該在工作日跑到較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務(wù)，沒有想萬一遇到單位有事回來的路程時間。
三是請銷假制度落實不夠好，在去九堡之前應(yīng)該先向組織請假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標準嚴格要求自己，爭取做一個領(lǐng)導(dǎo)看得起、人民滿意的干部。請領(lǐng)導(dǎo)看我的實際行動。
檢討人：
x年xx月xx日
干部職工檢討書篇五
尊敬的老師：
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，如果不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。
與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了。
以上是我對于這次曠課的認識，懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
--
干部職工檢討書篇六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
這次是我真的錯了，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的保證，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反紀律，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評幫組。
和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應(yīng)團結(jié)協(xié)作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手，我沒有正確的處理矛盾，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我錯的真糊涂。
在以后的工作中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團結(jié)協(xié)作。更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
盡管知道上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能克制住自己的情緒，在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導(dǎo)致情緒爆發(fā)，無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態(tài)都是自己造成的惡果，重要的是自己違反了公司不準打架的規(guī)定并讓領(lǐng)導(dǎo)因此而感到氣憤，因此我經(jīng)過內(nèi)心的反省以后決定要檢討自己上班時間打架的事情。
對待矛盾的錯誤處理方式導(dǎo)致自己做出了上班時間打架的事情，不得不說這種愚蠢的做法導(dǎo)致大多數(shù)同事因為自己打架產(chǎn)生的動靜而無法進入工作狀態(tài)，也就是說自己當(dāng)天的行為已經(jīng)嚴重干擾到了許多同事的正常工作，只不過當(dāng)時的自己沒能意識到這點才會放縱打架的事情發(fā)生，而且我得考慮下被自己打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心情，畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。
經(jīng)過這段時間的反思以后我覺得自己還是盡快和被打的同事進行道歉比較好，無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應(yīng)該這樣去做，而且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性并讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己改錯的決心，即便人生道路需要歷經(jīng)坎坷也不能夠在重大問題面前失去自己的本心，這種不可控的情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今后的工作，而且對于自己打架的行為的確應(yīng)該盡快改正過來才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)不再為此感到擔(dān)心。
本應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)省心的自己竟然做出了上班打架的錯誤行為，不得不說因此而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失，在這里我鄭重為自己利用上班時間打架的事情進行道歉并希望能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇八
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
關(guān)于這次在公司打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同事的表現(xiàn)，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同事一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇九
尊敬的：
x期間，由于我管理失職，造成違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情況說明
二、問題的原因
(一)自己思想認識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規(guī)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設(shè)形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信，缺乏應(yīng)有的分析判斷。
不住關(guān)鍵。因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導(dǎo)致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
(三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規(guī)，對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀事件，一是，二是。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責(zé)管理，自己提提要求，按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài)，使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認為平時工作表現(xiàn)不錯，為人老實，又是副班長，應(yīng)該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調(diào)查核實，這是導(dǎo)致該同志重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導(dǎo)致了違紀事件的發(fā)生。
正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現(xiàn)良好，長期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調(diào)離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔(dān)。作為連隊管理的第一責(zé)任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關(guān)懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
三、幾點反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實制度，從嚴管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負責(zé)任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：
x年xx月xx日
干部職工檢討書篇十
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
英語章老師雖然星期三的中午每個要給我們課代表開一個會議。在這個星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的：
這個學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個英語課管理工作代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候，最多只能受齊最最三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我爸爸媽媽沒能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的巢蛛，我自己都沒背出就更沒有能力去管她們沒有了。當(dāng)我管別的女同學(xué)時，我總是說，你怎么能這樣。其他的老師都會指責(zé)我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)?！蔽翌D時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱就會讓同學(xué)門覺得我是這么的兩扇不好。
自從當(dāng)上了英語課代表，有的同學(xué)就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這是因為我的缺點，本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負責(zé)任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很慶幸。我自己也知道我在學(xué)科上花的時間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交小朋友作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
干部職工檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個人當(dāng)時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導(dǎo)致自己當(dāng)時己沒完全控制好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結(jié)一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。
通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望；同時，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯誤的機會；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年xx月xx日，由于本人的工作失職，導(dǎo)致了報工時出現(xiàn)了差錯。這種差錯可能導(dǎo)致公司不必要的損失，給正常的工作進程造成了混亂。我意識到由于一個人的工作失誤可能造成不可預(yù)知的損失，在此，我做檢討，對自我進行反省。
我的工作存在著一些弊端：
1、我對待報工這件事不認真，且有“領(lǐng)導(dǎo)不在就不太上心”的僥幸心理。
2、我沒有意識到我的報工工作對整個公司運作的'必要性和重要性。
3、我沒有盡到一個工人最基本的職守義務(wù)。
所以，我以后將會完善成為一個優(yōu)秀工人的必要品質(zhì)。
1、堅守自己的崗位，盡到自己的職責(zé)。
2、遇事認真，不再犯如此簡單低級的錯誤。
3、自我監(jiān)督，自我反省，爭取最好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部職工檢討書篇十三
敬愛的老師：
這是一次很深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧，我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯誤，，我作為班干部我下課時應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導(dǎo)，我作為班干部就應(yīng)該完全的聽從老師的話，熱愛學(xué)習(xí)，而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨，犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了問題的'嚴重性及其不良影響，從今已后，，我會。履行我做班干部的職責(zé)，這次，對于犯的錯誤，我感到無比的慚愧，因為我是班干部，應(yīng)該是同學(xué)的榜樣，我自己卻做出這樣的事來，唉……我真的錯了，我應(yīng)該對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
干部職工檢討書篇十四
尊敬的xx：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當(dāng)大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的'同學(xué)，更痛恨我自己——一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。
干部職工檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
針對近期學(xué)生會工作開展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項任務(wù)中，我個人存在工作作風(fēng)不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù)，負有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。
2、個別學(xué)生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強人意，無法達到預(yù)期目標。
3、個別學(xué)生會干部沒有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會了，不用那么認真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。
5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。
7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié)，另外各部門之間也有待加強團結(jié)，部門要與主席團保持一致。
8、學(xué)生會與班級班委會溝通不夠、服務(wù)不夠
9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。
以上這些問題，我認為是我們新一屆學(xué)生會在下一個工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個意識”，不斷反思、總結(jié)、提升和進步。進一步提高學(xué)生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
干部職工檢討書篇十六
根據(jù)今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我會前認真學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會議的重要講話精神，對照檢查內(nèi)容逐一進行自我檢查，現(xiàn)將個人的問題、原因分析、努力方向匯報如下：
一、存在的主要問題。
1、對自己要求不嚴格，學(xué)習(xí)不夠深入，今后要嚴格要求自己，起到帶頭作用
2、對村里的黨員開會少，引導(dǎo)少，教育的少
二、存在問題的主要原因
1、一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，學(xué)習(xí)存在惰性、自覺意識欠缺。
2、對群眾的主體地位認識欠缺，宗旨觀念淡化。工作上群眾觀念淡薄，沒有真正的認識到群眾是歷史的創(chuàng)造者，沒有認清和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，工作中重于完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)，為群眾想的少，缺乏真功夫。
3、在工作中，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神，處理村內(nèi)事務(wù)是，考慮人情世故，不敢主動擔(dān)當(dāng)，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，安于現(xiàn)狀、不思進取。
三、今后改進措施與努力方向
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。村兩委班子制定結(jié)合實際情況制定長期的理論學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的自覺性，加強對理論學(xué)習(xí)認識的重要性，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、進一步改進工作作風(fēng)，增強服務(wù)宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在工作中牢固樹立群眾觀，牢記群眾是權(quán)力的主體，保證決策從“群眾中來”，充分發(fā)揚民主，決策后及時到“群眾中去”，以服務(wù)群眾為工作的宗旨。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
3、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，完善村務(wù)監(jiān)督機制，及進行黨務(wù)、村務(wù)公開，自覺把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，主動接受群眾的監(jiān)督。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
干部職工檢討書篇十七
尊敬的：
為什么我們班委要自我檢討，因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學(xué)生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改進的的地方。
第一：我沒有很好地團結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團結(jié)全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現(xiàn)，這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。
第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設(shè)計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。
檢討人:
干部職工檢討書篇十八
尊敬的老師：
我在這里進行了深刻的自我檢討，我明白了，您任命我為班長，就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，而我，卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚，覺得自己就是瀆職，就是對大家的不負責(zé)任，我也要為這種不負責(zé)任的.后果負責(zé)。面對您分配的任務(wù)，我必須要盡全力去干好它，我是班長就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任，而我卻只顧自己，沒有考慮到同學(xué)們在學(xué)習(xí)，放任了那些同學(xué)說話，老師您放心，這一次是第一次，也是最后一次！下不為例，我會做好自己的工作，我這樣做同樣是對自己不負責(zé)，這樣，我又有什么資格當(dāng)班長，管理好班級？我這次錯誤，雖然只是小錯，但卻造成了大的影響，那么，老師，我想您保證，您以后看我的表現(xiàn)，我一定會把咱們的班級治理好，不讓您擔(dān)心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
干部職工檢討書篇十九
尊敬的xx：
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)、勞動紀律工作都提出了較高的要求，勞動紀律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)主要管理責(zé)任。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴重違紀行為。
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動紀律來保證。自己認為目前車間管理形勢不錯，盲目樂觀，對勞動紀律的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對員工的現(xiàn)實思想和勞動紀律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴，缺乏引導(dǎo)員工對當(dāng)前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
（三）班組管理不嚴格。
這次違紀行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過認真反思，我充分認識到了違紀行為的后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
（四）員工存在僥幸心理。
嚴格管理，層層分解、落實責(zé)任。是一項基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。勞動紀律的好壞是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響車間各項工作。
落實制度，從嚴管理就是對員工的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證員工的成長進步，保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴格處罰。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的.認識到：對單位和個人最大的負責(zé)任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及其他員工也是一個負責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
加強教育，盡心疏導(dǎo)。管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡。
季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們員工個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自己擔(dān)負責(zé)任的重大。在這里，也向全體員工道個歉，希望大家原諒。同時也向領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進一步加強責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)車間以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：
xx年xx月xx日。
干部職工檢討書篇二十
在071班里我擔(dān)任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個職位，學(xué)生。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學(xué)也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己，檢討書《學(xué)生》。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
干部職工檢討書篇二十一
尊敬的xx：
我身為1班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學(xué)期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關(guān)，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛(wèi)生管好，班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來，要做就做到最好，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領(lǐng)好，讓班級的每一位同學(xué)都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務(wù)也認真的完成起來，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來，我保證從今起，我要將我們管理好，不會讓老師批評，做一個最優(yōu)的班級。一個驕傲的班級級。
當(dāng)班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應(yīng)就是心虛，無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當(dāng)初同學(xué)們對我的`信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學(xué)獻出一份力，因此也得到了同學(xué)們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責(zé)領(lǐng)域，沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項活動分配的任務(wù)。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應(yīng)的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級的建設(shè)，影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進度，然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活!在此，我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起，表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起!在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課!
個人的學(xué)生本職都沒做好，何談為班級的建設(shè)做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時，還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè)，而且默默無聞無怨無悔。
xxx
干部職工檢討書篇一
尊敬的：
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓(xùn)機會，忽略了對所學(xué)課程的認真學(xué)習(xí)，這其實對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學(xué)們在班里形成團結(jié)、進取的學(xué)習(xí)氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關(guān)心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。)，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔(dān)了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學(xué)參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團結(jié)互助，經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問題，借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設(shè)上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學(xué)習(xí)。
一些班委學(xué)習(xí)成績也是比較好的，像羅潔同志，也應(yīng)該積極幫助其他班委。
檢討人:
干部職工檢討書篇二
班主任：
在071班里我擔(dān)任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個職位。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學(xué)也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
檢討人：
日期
干部職工檢討書篇三
說來慚愧，來源潭鎮(zhèn)工作，第一次在大會上發(fā)言竟然是讀檢討。沒辦法，做錯了事，就得先認錯表態(tài)，然后在行動上改正。
事情經(jīng)過很簡單：4月1日，我翹首盼望幾個月的清明節(jié)法定假日來臨，對于一周七天呆在機關(guān)的我來說，放“長假”簡直就是救命稻草，我迫不及待地跟辦公室主任簡單請個假就飛奔出去了。下午，火車上迷迷糊糊的我看到一條取消放假的短信通知，以為法定假日只要值班的到崗，其他人員無關(guān)緊要，思想一松懈，便也忘了請假這回事。4月2日，風(fēng)平浪靜。4月3日，突然接到書記怒氣沖沖的問責(zé)電話，要我明天一定趕回來。
雖然很奇怪書記為什么發(fā)火，但見他語氣很重，不敢兒戲，趕緊跑去火車站，當(dāng)天的車票已售完，4月4日下午的高鐵只能晚上到，朋友們擔(dān)心一女孩子不安全，就選擇了4月4日晚上出發(fā)，4月5日清早到。
回來立即報告主管領(lǐng)導(dǎo)馬黨委，才知道事情如此嚴重，然后跟書記當(dāng)面認錯。緊接著組織部找我談話，給我分析了三大罪狀：
一、早退。4月1日不該提前離崗，應(yīng)堅守到5：30。
二、遲到。4月5日9點鐘才來上班，遲到1個小時。
三、敏感時期外出不請假。我低下頭接受，
我低下頭接受，因為只要我意識到這三天是正常上班時間，我就明白事情的嚴重性，停崗，扣津補貼，警告都有可能。
為什么我會犯這種常識性錯誤？今年從正月初八到上周末，我都可以做到。為什么幾個月的堅持因為一個假期毀于一旦？我自己也在想了很久。因為思想認識的錯誤。
這么多年的教育告訴我：工作時間盡職盡責(zé)是我的義務(wù)，休息時間開得開心是我的權(quán)利。所以我以為享受法定假日是自己的權(quán)利，所有的紀律只在上班時間有效。
但是，我錯了。
我不知道清明節(jié)是防火特別時期，不知道這樣固執(zhí)地出走后果有多嚴重。作為一名公務(wù)人員就不能像普通的公民那樣權(quán)衡權(quán)利義務(wù)，那樣隨性而為，公務(wù)員有鐵的紀律，必須在關(guān)鍵時期視命令如泰山。然而，知道這些是回來后的事了，錯誤已經(jīng)幼稚地犯下了。除了誠懇的認錯和杜絕重犯，我不知道還有什么更好的補救方法。
因為我的無知，書記發(fā)了很大的火，我想說：“陳書記，不要用別人的錯誤懲罰您自己，。我犯了錯，該受什么處罰，您就處罰我，請不要生氣，您的身體健康更重要?！绷硗馕乙兄x那些包容我的領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們，是你們?yōu)槲仪笄?，我才有機會改過自新。好聽的話，我不會講，行動才是最好的證明。
來基層前，我就覺得自己走進了另一所大學(xué)，在座的每一位都是我的老師，給我講解基層社會這本無字教科書。而這一次將是刻骨銘心的一課，是你們對我批評教育，使我清醒認識到自己犯下的錯誤而反省，也是你們對我寬容鼓勵，使我不至于一蹶不振而失去斗志。以后不管我在哪，從事什么行業(yè)，我都會深深地記得“那三天我知道了什么是紀律”。
最后一次，謝謝大家！
干部職工檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于今天有個好朋友在九堡辦酒席請了我，我是中午2點才接到開會的通知。當(dāng)我接到通知的時候我就在往鄉(xiāng)政府趕，但還是遲到了。到了之后，我發(fā)現(xiàn)會議已經(jīng)開始了，礙于臉面我沒有及時進會議室，后來才參加了會議。會后，領(lǐng)導(dǎo)要求我做出深刻的檢討。
經(jīng)過這次領(lǐng)導(dǎo)的批評，我認識到開會遲到本身就是不重視政府相關(guān)規(guī)章、規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象，給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，村里人也會認為這是一個沒有規(guī)章制度的政府。
為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
一是重視程度不夠，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。
二是時間觀念不強，我不應(yīng)該在工作日跑到較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理自身事務(wù)，沒有想萬一遇到單位有事回來的路程時間。
三是請銷假制度落實不夠好，在去九堡之前應(yīng)該先向組織請假。
總之，在今后的工作中，我必將以更高的標準嚴格要求自己，爭取做一個領(lǐng)導(dǎo)看得起、人民滿意的干部。請領(lǐng)導(dǎo)看我的實際行動。
檢討人：
x年xx月xx日
干部職工檢討書篇五
尊敬的老師：
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，如果不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。
與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了。
以上是我對于這次曠課的認識，懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
--
干部職工檢討書篇六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
這次是我真的錯了，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的保證，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反紀律，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評幫組。
和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應(yīng)團結(jié)協(xié)作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手，我沒有正確的處理矛盾，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我錯的真糊涂。
在以后的工作中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團結(jié)協(xié)作。更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
盡管知道上班時間打架不是件光彩的事情卻還是沒能克制住自己的情緒，在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因為些許的矛盾便導(dǎo)致情緒爆發(fā)，無論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無法進入工作狀態(tài)都是自己造成的惡果，重要的是自己違反了公司不準打架的規(guī)定并讓領(lǐng)導(dǎo)因此而感到氣憤，因此我經(jīng)過內(nèi)心的反省以后決定要檢討自己上班時間打架的事情。
對待矛盾的錯誤處理方式導(dǎo)致自己做出了上班時間打架的事情，不得不說這種愚蠢的做法導(dǎo)致大多數(shù)同事因為自己打架產(chǎn)生的動靜而無法進入工作狀態(tài)，也就是說自己當(dāng)天的行為已經(jīng)嚴重干擾到了許多同事的正常工作，只不過當(dāng)時的自己沒能意識到這點才會放縱打架的事情發(fā)生，而且我得考慮下被自己打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心情，畢竟因為打架而引起眾人圍觀本就是件讓人丟面子的事情。
經(jīng)過這段時間的反思以后我覺得自己還是盡快和被打的同事進行道歉比較好，無論是維護相互之間的友情還是彌補之前造成的損失都應(yīng)該這樣去做，而且我需要寫下這份檢討來意識到打架的錯誤性并讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己改錯的決心，即便人生道路需要歷經(jīng)坎坷也不能夠在重大問題面前失去自己的本心，這種不可控的情緒若是不能夠得到及時的改變很有可能會影響到今后的工作，而且對于自己打架的行為的確應(yīng)該盡快改正過來才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)不再為此感到擔(dān)心。
本應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)省心的自己竟然做出了上班打架的錯誤行為，不得不說因此而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失，在這里我鄭重為自己利用上班時間打架的事情進行道歉并希望能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇八
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
關(guān)于這次在公司打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同事的表現(xiàn)，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同事一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇九
尊敬的：
x期間，由于我管理失職，造成違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情況說明
二、問題的原因
(一)自己思想認識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規(guī)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設(shè)形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信，缺乏應(yīng)有的分析判斷。
不住關(guān)鍵。因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導(dǎo)致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
(三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規(guī)，對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀事件，一是，二是。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責(zé)管理，自己提提要求，按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài)，使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認為平時工作表現(xiàn)不錯，為人老實，又是副班長，應(yīng)該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調(diào)查核實，這是導(dǎo)致該同志重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導(dǎo)致了違紀事件的發(fā)生。
正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現(xiàn)良好，長期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調(diào)離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔(dān)。作為連隊管理的第一責(zé)任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關(guān)懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
三、幾點反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實制度，從嚴管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負責(zé)任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：
x年xx月xx日
干部職工檢討書篇十
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
英語章老師雖然星期三的中午每個要給我們課代表開一個會議。在這個星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的：
這個學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個英語課管理工作代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候，最多只能受齊最最三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我爸爸媽媽沒能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的巢蛛，我自己都沒背出就更沒有能力去管她們沒有了。當(dāng)我管別的女同學(xué)時，我總是說，你怎么能這樣。其他的老師都會指責(zé)我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)?！蔽翌D時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱就會讓同學(xué)門覺得我是這么的兩扇不好。
自從當(dāng)上了英語課代表，有的同學(xué)就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這是因為我的缺點，本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負責(zé)任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很慶幸。我自己也知道我在學(xué)科上花的時間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交小朋友作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
干部職工檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個人當(dāng)時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導(dǎo)致自己當(dāng)時己沒完全控制好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結(jié)一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù)，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。
通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望；同時，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯誤的機會；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
干部職工檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年xx月xx日，由于本人的工作失職，導(dǎo)致了報工時出現(xiàn)了差錯。這種差錯可能導(dǎo)致公司不必要的損失，給正常的工作進程造成了混亂。我意識到由于一個人的工作失誤可能造成不可預(yù)知的損失，在此，我做檢討，對自我進行反省。
我的工作存在著一些弊端：
1、我對待報工這件事不認真，且有“領(lǐng)導(dǎo)不在就不太上心”的僥幸心理。
2、我沒有意識到我的報工工作對整個公司運作的'必要性和重要性。
3、我沒有盡到一個工人最基本的職守義務(wù)。
所以，我以后將會完善成為一個優(yōu)秀工人的必要品質(zhì)。
1、堅守自己的崗位，盡到自己的職責(zé)。
2、遇事認真，不再犯如此簡單低級的錯誤。
3、自我監(jiān)督，自我反省，爭取最好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
干部職工檢討書篇十三
敬愛的老師：
這是一次很深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧，我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯誤，，我作為班干部我下課時應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導(dǎo)，我作為班干部就應(yīng)該完全的聽從老師的話，熱愛學(xué)習(xí)，而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨，犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了問題的'嚴重性及其不良影響，從今已后，，我會。履行我做班干部的職責(zé)，這次，對于犯的錯誤，我感到無比的慚愧，因為我是班干部，應(yīng)該是同學(xué)的榜樣，我自己卻做出這樣的事來，唉……我真的錯了，我應(yīng)該對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
干部職工檢討書篇十四
尊敬的xx：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當(dāng)大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的'同學(xué)，更痛恨我自己——一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。
干部職工檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
針對近期學(xué)生會工作開展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項任務(wù)中，我個人存在工作作風(fēng)不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù)，負有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。
2、個別學(xué)生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強人意，無法達到預(yù)期目標。
3、個別學(xué)生會干部沒有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會了，不用那么認真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。
5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。
7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié)，另外各部門之間也有待加強團結(jié)，部門要與主席團保持一致。
8、學(xué)生會與班級班委會溝通不夠、服務(wù)不夠
9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。
以上這些問題，我認為是我們新一屆學(xué)生會在下一個工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個意識”，不斷反思、總結(jié)、提升和進步。進一步提高學(xué)生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
干部職工檢討書篇十六
根據(jù)今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我會前認真學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會議的重要講話精神，對照檢查內(nèi)容逐一進行自我檢查，現(xiàn)將個人的問題、原因分析、努力方向匯報如下：
一、存在的主要問題。
1、對自己要求不嚴格，學(xué)習(xí)不夠深入，今后要嚴格要求自己，起到帶頭作用
2、對村里的黨員開會少，引導(dǎo)少，教育的少
二、存在問題的主要原因
1、一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，學(xué)習(xí)存在惰性、自覺意識欠缺。
2、對群眾的主體地位認識欠缺，宗旨觀念淡化。工作上群眾觀念淡薄，沒有真正的認識到群眾是歷史的創(chuàng)造者，沒有認清和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，工作中重于完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)，為群眾想的少，缺乏真功夫。
3、在工作中，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神，處理村內(nèi)事務(wù)是，考慮人情世故，不敢主動擔(dān)當(dāng)，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，安于現(xiàn)狀、不思進取。
三、今后改進措施與努力方向
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。村兩委班子制定結(jié)合實際情況制定長期的理論學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的自覺性，加強對理論學(xué)習(xí)認識的重要性，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、進一步改進工作作風(fēng)，增強服務(wù)宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在工作中牢固樹立群眾觀，牢記群眾是權(quán)力的主體，保證決策從“群眾中來”，充分發(fā)揚民主，決策后及時到“群眾中去”，以服務(wù)群眾為工作的宗旨。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
3、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，完善村務(wù)監(jiān)督機制，及進行黨務(wù)、村務(wù)公開，自覺把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，主動接受群眾的監(jiān)督。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
干部職工檢討書篇十七
尊敬的：
為什么我們班委要自我檢討，因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學(xué)生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改進的的地方。
第一：我沒有很好地團結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團結(jié)全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現(xiàn)，這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。
第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設(shè)計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。
檢討人:
干部職工檢討書篇十八
尊敬的老師：
我在這里進行了深刻的自我檢討，我明白了，您任命我為班長，就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，而我，卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚，覺得自己就是瀆職，就是對大家的不負責(zé)任，我也要為這種不負責(zé)任的.后果負責(zé)。面對您分配的任務(wù)，我必須要盡全力去干好它，我是班長就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任，而我卻只顧自己，沒有考慮到同學(xué)們在學(xué)習(xí)，放任了那些同學(xué)說話，老師您放心，這一次是第一次，也是最后一次！下不為例，我會做好自己的工作，我這樣做同樣是對自己不負責(zé)，這樣，我又有什么資格當(dāng)班長，管理好班級？我這次錯誤，雖然只是小錯，但卻造成了大的影響，那么，老師，我想您保證，您以后看我的表現(xiàn)，我一定會把咱們的班級治理好，不讓您擔(dān)心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
干部職工檢討書篇十九
尊敬的xx：
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)、勞動紀律工作都提出了較高的要求，勞動紀律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)主要管理責(zé)任。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴重違紀行為。
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動紀律來保證。自己認為目前車間管理形勢不錯，盲目樂觀，對勞動紀律的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對員工的現(xiàn)實思想和勞動紀律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴，缺乏引導(dǎo)員工對當(dāng)前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
（三）班組管理不嚴格。
這次違紀行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過認真反思，我充分認識到了違紀行為的后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
（四）員工存在僥幸心理。
嚴格管理，層層分解、落實責(zé)任。是一項基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。勞動紀律的好壞是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響車間各項工作。
落實制度，從嚴管理就是對員工的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證員工的成長進步，保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴格處罰。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的.認識到：對單位和個人最大的負責(zé)任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及其他員工也是一個負責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
加強教育，盡心疏導(dǎo)。管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡。
季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們員工個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自己擔(dān)負責(zé)任的重大。在這里，也向全體員工道個歉，希望大家原諒。同時也向領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進一步加強責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)車間以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：
xx年xx月xx日。
干部職工檢討書篇二十
在071班里我擔(dān)任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個職位，學(xué)生。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學(xué)也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己，檢討書《學(xué)生》。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
干部職工檢討書篇二十一
尊敬的xx：
我身為1班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學(xué)期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關(guān)，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛(wèi)生管好，班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來，要做就做到最好，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領(lǐng)好，讓班級的每一位同學(xué)都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務(wù)也認真的完成起來，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來，我保證從今起，我要將我們管理好，不會讓老師批評，做一個最優(yōu)的班級。一個驕傲的班級級。
當(dāng)班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應(yīng)就是心虛，無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當(dāng)初同學(xué)們對我的`信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學(xué)獻出一份力，因此也得到了同學(xué)們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責(zé)領(lǐng)域，沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項活動分配的任務(wù)。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應(yīng)的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級的建設(shè)，影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進度，然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活!在此，我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起，表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起!在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課!
個人的學(xué)生本職都沒做好，何談為班級的建設(shè)做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時，還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè)，而且默默無聞無怨無悔。
xxx