最熱尊敬師長倡議書(案例18篇)

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    傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點(diǎn)。那么我們一起來看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟發(fā)。
    尊敬師長倡議書篇一
    尊敬的各位老師:
    教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。學(xué)校的氛圍,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生。我們要以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,向我校全體教職工倡議如下:
    1、以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。
    2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
    3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
    4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守
    工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。
    5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影、網(wǎng)上購物,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在辦公及公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
    6、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠實(shí)守信,持中秉正。生活方式健康時(shí)尚,不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的快樂。
    “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)?!崩蠋焸?,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的`種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。
    尊敬師長倡議書篇二
    親愛的隊(duì)員們:
    在此,我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議:以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義,進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動(dòng)”,給老師們一個(gè)個(gè)驚喜。例如:當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。
    一)每天做好衛(wèi)生工作,主動(dòng)將黑板擦凈,講臺(tái)布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;
    二)遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,為老師營造一個(gè)安靜的工作空間;
    三)在路上遇到老師要主動(dòng)問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;
    四)尊重老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課;
    五)以“環(huán)?!钡姆绞絹韴?bào)答老師的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    親愛的小伙伴們,讓我們積極行動(dòng)起來,不管你用哪一種方式傳達(dá)對(duì)老師的愛,老師們肯定會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而感到幸福。
    最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
    倡議人 :明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表
    五(7)中隊(duì) 馬都瑞
    20xx年9月10日
    尊敬師長倡議書篇三
    同學(xué)們:
    又是9月,第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
    教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,一份祝福,一次進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、見到老師時(shí)主動(dòng)問好;
    2、在黑板上寫下祝福老師的話語;
    3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng);
    4、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心
    5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件
    6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信
    7、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福
    8、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶
    9、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表
    10、給自己老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)資料大全老師所求的,不是甘甜香醇的美酒,不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師讓我們一起感謝,一起祝福!向所有老師表達(dá)我們的感謝和敬意,真誠的說一句:
    老師,您辛苦了!
    祝老師們節(jié)日快樂!
    尊敬師長倡議書篇四
    六十八班全體同學(xué):
    我們班的英語成績(jī)現(xiàn)在是非常不理想的。同學(xué)們,我們捫心自問:這真的是英語老師教得不好?真的是我們不如別人嗎?我可以肯定地說,絕對(duì)不是老師的問題,我們英語老師讀起英語來是多么悅耳;更不是我們不如別人,我們?cè)〉眠^全校第一名的好成績(jī)。究其根源,是有幾個(gè)同學(xué)沒想好好讀,不尊敬老師,影響了課堂秩序與大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們要想提高英語成績(jī),首先就得尊敬英語老師。我相信,我們班的同學(xué)都是積極向上的,會(huì)真心希望取得好成績(jī)的。在此,我發(fā)出倡議,在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定要做到以下幾點(diǎn):
    1、上課認(rèn)真聽講,思路跟著老師走,不神游。
    2、不要與老師拌嘴,不能無理由質(zhì)疑,打斷老師上課。
    3、上課積極回答問題,最好一問一答。
    4、不會(huì)做、不會(huì)讀單詞與句子時(shí),我們可以大膽發(fā)問,不要堆積問題,以免積小成多。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從此以后上任何課都嚴(yán)守此規(guī)定,尤其是上英語課。只要我們尊敬老師,認(rèn)真上好英語課,我們也能翻身,也能重得第一。
    xxx
    20xx年11月26日
    尊敬師長倡議書篇五
    今秋九月,我們又將迎來第x個(gè)教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
    “師者,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實(shí)地享受讀書時(shí)光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學(xué)會(huì)做人,健康地成長。因此,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,讓我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
    尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重。現(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:
    (一)開展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng):說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,營造一份和諧。
    (二)課堂上主動(dòng)向老師問好,下課主動(dòng)為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場(chǎng)合主動(dòng)向老師問好。
    (三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
    (四)將感恩的心化成實(shí)際行動(dòng),在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅(jiān)定愛國信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng),同老師一起以高視點(diǎn),高起點(diǎn),高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛,以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng);讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則,用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的人民教師,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!
    尊敬師長倡議書篇六
    親愛的教師、家長、同學(xué)們:
    天高云淡,金風(fēng)送爽,九月,撲面而來。九月,是每一個(gè)孩子嶄新的啟程;九月,是每一位老師全新的投入。在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。
    教師是知識(shí)的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長做出表率,更需要崇廉尚儉在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政文化建設(shè),規(guī)范廉潔從教行為,我們鄭重發(fā)出以下倡議:
    1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重、感恩和祝福;
    3、發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)祝福之意。如:一條祝福短信、一聲節(jié)日問候、一張純真笑臉……老師們,希望你們謹(jǐn)記“敬業(yè)愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的先行者,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長和學(xué)生的尊重與敬仰。
    家長們,希望你們?yōu)楹⒆幼龀霰砺剩瑺I造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
    同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。
    我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學(xué)們,與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,過一個(gè)廉潔、文明、溫馨的教師節(jié)!
    ___小學(xué)
    20__年9月8日
    尊敬師長倡議書篇七
    親愛的同學(xué)們:
    ,又簡(jiǎn)單可行的方式:
    1不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
    2路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好,說一句問候的話語。
    3自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對(duì)老師最大的尊敬。
    4對(duì)老師有禮貌,講禮儀,不直呼老師的名字。
    5尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負(fù)老師的好心,不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事。
    6關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的`工作,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān)。
    愛校為動(dòng)力,以理想,信心為針,以勤奮,拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!大家行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的中學(xué)生。
    七年級(jí)年級(jí)組
    20xx年3月12日
    尊敬師長倡議書篇八
    六十八班全體同學(xué):
    我們班的英語成績(jī)現(xiàn)在是非常不理想的。同學(xué)們,我們捫心自問:這真的是英語老師教得不好?真的是我們不如別人嗎?我可以肯定地說,絕對(duì)不是老師的問題,我們英語老師讀起英語來是多么悅耳;更不是我們不如別人,我們?cè)〉眠^全校第一名的好成績(jī)。究其根源,是有幾個(gè)同學(xué)沒想好好讀,不尊敬老師,影響了課堂秩序與大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們要想提高英語成績(jī),首先就得尊敬英語老師。我相信,我們班的同學(xué)都是積極向上的,會(huì)真心希望取得好成績(jī)的。在此,我發(fā)出倡議,在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定要做到以下幾點(diǎn):
    1、上課認(rèn)真聽講,思路跟著老師走,不神游。
    2、不要與老師拌嘴,不能無理由質(zhì)疑,打斷老師上課。
    3、上課積極回答問題,最好一問一答。
    4、不會(huì)做、不會(huì)讀單詞與句子時(shí),我們可以大膽發(fā)問,不要堆積問題,以免積小成多。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從此以后上任何課都嚴(yán)守此規(guī)定,尤其是上英語課。只要我們尊敬老師,認(rèn)真上好英語課,我們也能翻身,也能重得第一。
    尊敬師長倡議書篇九
    全體同學(xué)們:
    3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè),努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們倡議廣大同學(xué)們:尊師重教,創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
    學(xué)校,一個(gè)育人的搖籃,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,讓我們尊重教師的勞動(dòng),重視教育事業(yè)吧。
    在此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單可行的方式:
    1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;
    2、上課前給老師端上一杯熱茶;
    3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
    4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座;
    5、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
    6、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡(jiǎn)單,只需要你的熱情參與。同學(xué)們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!
    尊敬老師,不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn),更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育,離不開知識(shí),而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師。老師是知識(shí)的源泉,是我們前途與命運(yùn)的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。 “天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想,把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!
    讓文明充滿校園的每個(gè)角落,讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們,讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步,積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教,攜起手來,共同打造一個(gè)文明校園,爭(zhēng)做一名文明的大學(xué)生吧!
    尊敬師長倡議書篇十
    同學(xué)們:
    又是9月,第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的'腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
    教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,一份祝福,一次進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、見到老師時(shí)主動(dòng)問好;
    2、在黑板上寫下祝福老師的話語;
    3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng);
    4、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心
    5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件
    6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信
    7、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福
    8、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶
    9、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表
    10、給自己老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)資料大全老師所求的,不是甘甜香醇的美酒,不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師讓我們一起感謝,一起祝福!向所有老師表達(dá)我們的感謝和敬意,真誠的說一句:
    老師,您辛苦了!
    祝老師們節(jié)日快樂!
    尊敬師長倡議書篇十一
    尊敬老師倡議書應(yīng)該怎么寫?同學(xué)們,以下是小編帶來的尊敬老師倡議書范文,一起學(xué)習(xí)吧!
    九月十日,在這一群可愛的節(jié)日里,你是否有話要說?
    我們的老師默默耕耘,在講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春與汗水,為國家培養(yǎng)出一批批人才,他們潛心于教書育人,干做人梯,嘔心瀝血。
    他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國家棟梁,孜孜不倦,鞠躬盡瘁,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆出智慧花”,國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,我們的成長離不開一群辛勤工作的園丁們——老師,是他們從頭到底燃燒自己,給大家?guī)斫k麗的光芒。
    振興民族需要教育,振興教育需要老師,他們是支撐起整個(gè)國家的脊梁。
    為大家辛勞奔波了一年的老師,還一如既往地關(guān)心和愛護(hù)我們,還一如既往的引導(dǎo)和教育我們,在教師節(jié)來臨之際,為了表示我們對(duì)老師的敬意,同時(shí)更為了感激,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
    1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
    2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信
    3.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師
    4.早上見到老師時(shí),送上一聲親切的問候
    5.給老師畫一幅畫,再加上一些深情的問候或?qū)懯资闱樵?BR>    6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話
    7.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶
    8.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子
    讓我們?cè)诮處煿?jié)給尊敬的老師們獻(xiàn)上我們的一份心意,一份問候,一份祝福,并真心的說聲:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”
    倡議人:xxx
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,市委、市政府隆重召開教師節(jié)慶祝大會(huì),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的尊重和愛護(hù)。
    作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責(zé)任重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:
    一、愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。
    牢固樹立熱愛教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭(zhēng)愛崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭(zhēng)做教書育人,以身立教的榜樣。
    二、勤學(xué)善教,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
    切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長,不斷拓展自身能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐能力的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
    三、勇于開拓、積極進(jìn)取,不斷提高教育創(chuàng)新能力。
    牢固確立教育創(chuàng)新意識(shí)、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。
    堅(jiān)決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)進(jìn)步要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。
    充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
    老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開,需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗?shí)踐;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_拓創(chuàng)新;教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。
    我們堅(jiān)信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。
    xxx市全體教師
    20xx年9月10日
    親愛的老師們:
    學(xué)校是我家,教書育人是我們終身的事業(yè),為了鑒中的明天更加美好,為了我們的事業(yè)更加順暢, 2015學(xué)年全體先進(jìn)教師向全校教師發(fā)起如下倡議:
    一、爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的'表率:身為教師應(yīng)自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,應(yīng)時(shí)時(shí)處處做遵規(guī)守紀(jì)的帶頭人,讓我們以良好的言行真正感染影響著每一位學(xué)生。
    我們將自覺遵守學(xué)校上班作息制度,嚴(yán)肅實(shí)行教學(xué)五項(xiàng)流程制度,嚴(yán)格執(zhí)行值日值周工作制度。
    凡要求學(xué)生做到的,我們必先做到,表率無巨細(xì),做好小事情即真教育。
    二、爭(zhēng)做教育教學(xué)的表率:作為一名教師,三尺講臺(tái)就是自己的崗位,人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值。
    懷揣對(duì)課堂的崇尚與敬畏之心,首先我們要厚積博學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;其次我們要不斷地去研究教材、研究學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,不斷提高教書育人的本領(lǐng);再次我們要認(rèn)真批閱學(xué)生的每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個(gè)問題。
    親其師,信其道,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)心,以提高教學(xué)收集整理質(zhì)量為己任。
    三、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)研究的表率:學(xué)生的大腦不只是一只裝知識(shí)的容器,更是一只需要點(diǎn)燃的火把。
    我們必將在教育教學(xué)之余,不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    爭(zhēng)做一名研究型、專家型教師,為學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)注入源頭活水,為進(jìn)一步振興鑒中奉獻(xiàn)我們的青春與汗水。
    老師們,時(shí)不我待,只爭(zhēng)早夕!讓我們立足崗位,建功立業(yè),為鑒中的美好明天添磚加瓦!讓我們鼓足干勁、力爭(zhēng)上游,不負(fù)家長和社會(huì)的重托!
    尊敬師長倡議書篇十二
    中華民族是禮儀之邦,尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人有云:“國將興,必貴師而重傅”,足見尊師重教的重要性。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要牢記古訓(xùn),更要用實(shí)際行動(dòng)將“尊師重教”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,使尊師重教不只局限在教師節(jié),而是貫穿于日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為此,我們呼吁全校同學(xué)們,“尊師重教”并發(fā)出如下倡議:
    一、送老師一份學(xué)子親情
    遇見老師主動(dòng)問好,可不定期給老師帶去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日,以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶。
    二、送老師一捧真心敬重
    嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退;認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師應(yīng)問好;和老師談話時(shí)要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視;有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師請(qǐng)教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評(píng);進(jìn)辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品;爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)和不斷的進(jìn)步來報(bào)答老師的深恩。
    三、送老師一片真誠協(xié)助
    下課主動(dòng)為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動(dòng)為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時(shí)間不打擾老師;到辦公室不無故逗留,以免影響老師工作。
    四、送老師一個(gè)美麗校園
    保持校園環(huán)境衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生,下課后自覺帶走垃圾,不涂抹教室座椅及墻面,不擅自使用多媒體設(shè)備,愛護(hù)公共設(shè)施。合理使用教室、學(xué)生活動(dòng)室,遵循教室使用要求,配合教室、活動(dòng)室管理老師的安排。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,是陶行知先生對(duì)老師的高度評(píng)價(jià),老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著,他們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,尊師重教不應(yīng)只是一句空話。 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。
    尊敬師長倡議書篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    今秋九月,我們又將迎來第36個(gè)教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
    “師者,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實(shí)地享受讀書時(shí)光;是辛勤的'人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學(xué)會(huì)做人,健康地成長。因此,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,讓我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
    尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重。現(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:
    (一)開展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng):說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,營造一份和諧。
    (二)課堂上主動(dòng)向老師問好,下課主動(dòng)為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場(chǎng)合主動(dòng)向老師問好。
    (三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
    (四)將感恩的心化成實(shí)際行動(dòng),在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅(jiān)定愛國信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng),同老師一起以高視點(diǎn),高起點(diǎn),高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛,以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng);讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則,用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的人民教師,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!
    倡議人:xxxx
    20xx年9月10日
    尊敬師長倡議書篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也?;突褪窌?,有許多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場(chǎng)上,他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們?cè)谡n堂上誨人不倦,傳授我們知識(shí)和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,高霞孤映,春風(fēng)化雨,潤物無聲。
    尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此,我們倡議:
    1、自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對(duì)老師的最大尊重。
    2、尊重老師的職業(yè)地位?!暗聵I(yè)之師,以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn),老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔郏星樯先缤改?學(xué)業(yè)上信賴依靠,聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?,或個(gè)別老師的不良表現(xiàn),而影響對(duì)老師群體的尊敬。
    3、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講,認(rèn)真思考,不懂之處虛心請(qǐng)教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勞,不辜負(fù)老師的期望。
    4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負(fù)老師好心,不惹老師生氣;對(duì)老師知識(shí)傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。
    5、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病,及時(shí)探望問候。
    7、關(guān)心老師,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。
    尊師,更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步,社會(huì)之所以能夠文明,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人,使人類社會(huì)生生不息,永遠(yuǎn)前進(jìn)。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛,以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!大家行動(dòng)起來,做一名文明的大學(xué)生。
    尊敬師長倡議書篇十五
    心意無關(guān)大小,愛心卻無限。
    一件衣服包涵的愛心和100萬是相等的。
    在我們周圍的另一個(gè)角落里,還有這樣的一些人。他們年事已高身體有病、家庭困難。在他們年輕的時(shí)候已經(jīng)為社會(huì)為家庭鞠躬盡瘁。今天他們老了,雖然社會(huì)也在關(guān)注他們,家庭也沒有放棄他們,但是他們依然有很多的困難。難道我們就不能盡自己的綿薄之力為他們捐出我們的點(diǎn)滴愛心嗎。
    也許我們還不是富人,也許我們不能一擲千金,但是我們同樣可以通過身邊力所能及的小事去幫助身邊需要幫助的人。老吾老及人之老,讓我們一起以一種簡(jiǎn)單和純粹的方式,為我們的家園增添一筆愛的厚重。
    我們發(fā)出倡議希望大家奉獻(xiàn)一份愛心,為準(zhǔn)旗納日松敬老院老人募捐衣物、鞋(新舊均可數(shù)量不限,我們會(huì)清洗消毒)。
    愛心需要傳遞,需要接力,幫助別人是一種幸福,自己收獲的將是快樂。雖然一個(gè)人的能力有大小,可它飽含著每位對(duì)老人一片真摯的愛心和深切的祝福!親愛的朋友們,望大家積極響應(yīng),熱情參與!
    【捐贈(zèng)地點(diǎn)】伊泰曹羊線公路收費(fèi)所(六公里、十一公路、三十二公路收費(fèi)所都可以)
    東勝區(qū)鄂爾多斯飯店對(duì)面人壽保險(xiǎn)公司南怡馨花園二期東門美寶匯生活館
    會(huì)有志愿者為您登記
    【活動(dòng)時(shí)間】20__年3月3日—4月3日
    有愛心的人都可參加,感謝您能把愛心傳遞!
    尊敬師長倡議書篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也?;突褪窌?,有許多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場(chǎng)上,他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們?cè)谡n堂上誨人不倦,傳授我們知識(shí)和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,高霞孤映,春風(fēng)化雨,潤物無聲。
    尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此,我們倡議:
    1、自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對(duì)老師的最大尊重。
    2、尊重老師的職業(yè)地位?!暗聵I(yè)之師,以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn),老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔郏星樯先缤改?;學(xué)業(yè)上信賴依靠,聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?,或個(gè)別老師的不良表現(xiàn),而影響對(duì)老師群體的尊敬。
    3、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講,認(rèn)真思考,不懂之處虛心請(qǐng)教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勞,不辜負(fù)老師的期望。
    4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負(fù)老師好心,不惹老師生氣;對(duì)老師知識(shí)傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。
    5、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病,及時(shí)探望問候。
    7、關(guān)心老師,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。
    尊師,更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步,社會(huì)之所以能夠文明,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人,使人類社會(huì)生生不息,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛,以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!大家行動(dòng)起來,做一名文明的大學(xué)生。
    倡議人:xxxx
    20xx年x月x日
    尊敬師長倡議書篇十七
    ,又簡(jiǎn)單可行的方式:
    1不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
    2路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好,說一句問候的話語。
    3自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對(duì)老師最大的尊敬。
    4對(duì)老師有禮貌,講禮儀,不直呼老師的名字。
    5尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負(fù)老師的好心,不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事。
    6關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān)。
    愛校為動(dòng)力,以理想,信心為針,以勤奮,拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!大家行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的中學(xué)生。
    七年級(jí)年級(jí)組
    20xx年3月12日
    不尊敬老師悔過書范本
    黃河倡議書
    獻(xiàn)血倡議書
    高考倡議書
    健身倡議書
    倡議書范文
    買車倡議書
    衛(wèi)生倡議書
    朗讀倡議書
    護(hù)樹倡議書
    尊敬師長倡議書篇十八
    親愛的同學(xué)們:
    韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也?;突褪窌性S多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場(chǎng)上,他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們?cè)谡n堂上誨人不倦,傳授我們知識(shí)和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,高霞孤映,春風(fēng)化雨,潤物無聲。
    尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此,我們倡議:
    1、自尊自強(qiáng),自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對(duì)老師的最大尊重。
    2、尊重老師的職業(yè)地位?!暗聵I(yè)之師,以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn),老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?,感情上如同父母;學(xué)業(yè)上信賴依靠,聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔悖騻€(gè)別老師的不良表現(xiàn),而影響對(duì)老師群體的尊敬。
    3、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講,認(rèn)真思考,不懂之處虛心請(qǐng)教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勞,不辜負(fù)老師的期望。
    4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負(fù)老師好心,不惹老師生氣;對(duì)老師知識(shí)傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。
    5、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病,及時(shí)探望問候。
    7、關(guān)心老師,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。
    尊師,更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步,社會(huì)之所以能夠文明,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人,使人類社會(huì)生生不息,永遠(yuǎn)前進(jìn)。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛,以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!大家行動(dòng)起來,做一名文明的大學(xué)生。
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