讀后感是讀完一本書或文章后，對其內(nèi)容、思想、情感等方面的感受和思考的書面表達。讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，豐富我們的思維，提高我們的寫作能力。一本好書讀后感會給我們帶來很多收獲和啟發(fā)，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感來記錄這些。讀后感是對我們學(xué)習(xí)和閱讀的一種總結(jié)和概括，通過寫讀后感可以更好地表達自己對書籍的理解和觀點。讀后感也是一種對自己內(nèi)心世界的反思和表達，通過讀后感可以更好地表達自己的心情和思考。讀后感往往是我們對所讀書籍的評價和思考，通過讀后感可以讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容和思想，同時也可以對書中的不足之處提出自己的意見和建議。讀后感是一種對讀書心得的總結(jié)和歸納，通過讀后感可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容，豐富自己的思維和知識儲備。在寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點，給予作品更加深入和獨特的解讀。以下是一些讀者對這本書的感悟，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
我的湘西讀后感篇一
這是我第一次接觸郁雨君的作品。
這本書拿起來時，還有點不太習(xí)慣。一般我看的都是伍美珍的文學(xué)作品，但在她介紹她和另外兩個女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合，我便開始對那兩位女作家好奇起來。
我的第一個目標是其中的一位女作家——郁雨君。
我來到了書店，買到了她的《世界上的另一個我》。滿心歡喜地抱著書回家，用陌生的眼光細讀這本陌生的書。
這本書主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小毛豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個古怪攝影師叔叔在搞一個“不是雙胞胎”的攝影計劃，讓她撞上和自己一模一樣的的毫無血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個“形式”相同，“內(nèi)容“相同的女孩，時而沖突，討厭對方的存在；時而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大?！笆澜缟系牧硪粋€我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎。更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結(jié)。
我覺得世界上可能存在無血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十，當(dāng)然也是猜測，并無科學(xué)證據(jù)。
如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個我，我絕對不會想姚果粒和藍泰格那樣，開始覺得是件可怕的事，然后覺得是件冒險的事，之后覺得是件冒險的事，再來覺得是件可恨的事，最后覺得是件可愛的事。我才不會有那么多種感覺呢，我一定會在見到“世界上的另一個我”的第一面喜歡上她，因為不是每個人都能如此幸運，遇見那么可愛的事。有了對方的`存在，生命變得更加完整。
我因為是獨生女，爸媽很忙，上幼兒園時，是奶奶天天來接送我，我每天對著電視，開始厭煩了它，就開始抱怨：“真是的，媽媽干嘛不給我生個雙胞胎呀！”
一直上了小學(xué)，天天都是外婆來接送我。那時我體育很差，常常居全班倒數(shù)第一，我就疑惑：“我的身材又不是很差，為什么體育考試2還比不上一個大胖子？”于是我又開始抱怨：“媽媽干嘛不給我生個雙胞胎，那樣的話，我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了！”
看完這本書，我印象最深刻的是藍泰格和姚果粒初次見面時，那種驚奇的氣氛。我又慢慢開始覺得，如果我真的遇見了“世界上的另一個我”，我真的會那么輕易的接受她嗎？我也不知道！
我的湘西讀后感篇二
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學(xué)，直至中學(xué)表現(xiàn)一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當(dāng)別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
那就是我們的母親。
我的湘西讀后感篇三
每次都想提筆來描寫母愛，但是卻不知如何下筆?！段遗c地壇》這篇文章告訴了我：“母愛是無法描寫，只能用心去感受。”
《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時，彷徨時所做的，他那時腿殘廢了，而地壇則是作者逃避現(xiàn)實的風(fēng)港，而他那時卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來，作者的母親是位平凡的母親，但平凡中又顯示著她的偉大。
她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛自己的子女，但是她選擇的愛的方式不同，當(dāng)自己子女因受到重大的打擊，以致心灰意冷時，常常會選擇一個寧靜而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實，來撫慰自己心靈上的傷口，而大多數(shù)母親會說你不要想不開，別忘了你還有母親，別丟下我。
而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子，而是由著自己的兒子做任何決定，難道她不愛自己兒子。不，她愛。當(dāng)她為兒子幫忙準備的時候，她多想問兒子你去那干什么，能不能讓我陪你一起去，但是她沒有，她從未求要過，她知道兒子做任何決定都會經(jīng)過一番考慮，也得給兒子獨處的時間，不想增重他的壓力。
但是，她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后，卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后，作者才反省，最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大，從而可想而知，有過兒子的車轍地方，必定有母親的足跡。
我的湘西讀后感篇四
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當(dāng)作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當(dāng)自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠記住自由權(quán)利歸眾生！
我的湘西讀后感篇五
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰嗯嗯在我頭上》，這個故事主要寫的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，一條長長的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當(dāng)時沒有看不清楚它是誰。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經(jīng)過辨別，結(jié)果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經(jīng)過比較，事實證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說：“哈！這是一坨狗大便！”當(dāng)小鼴鼠明白真相后開始報復(fù)，為解心頭之恨，進行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結(jié)特征，學(xué)會辨別。同時要意志堅定，為實現(xiàn)目標而努力。
我的湘西讀后感篇六
要想做一名理想的教師，首位要做的便是要有豐富的學(xué)識吧，這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在隨著各種新的課程標準的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應(yīng)該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流！惟其如此，才能讓孩子更有所學(xué)、有所獲！否則，拿什么來教給孩子呢？這就要求：一要勤于讀書，充實自我，使自己的知識海洋不斷得到充盈，不會枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過：“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書?！?BR> 作為一名教師，我想能從這本書學(xué)習(xí)點經(jīng)驗，所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應(yīng)該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；是一個善于合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師；是一個勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的教師；應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的教師；應(yīng)該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
總之，我讀了教育類這書籍，感受很深，引起的我的思考，以前我是非常喜歡看教育類的書籍，但在這幾年沒怎么看過，是因為沒有，可現(xiàn)有了，我就看看，不管是那么忙，我在休息時都會看看，從中學(xué)到一些經(jīng)驗，有些隨機帶到教學(xué)活動中去。了解當(dāng)前教育的須要，特別是這位教授寫的我的教育理想我讀的幾次，感受很深，受益非淺。
我的湘西讀后感篇七
這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會求助110》這個故事主人公江帆，放學(xué)了獨自背著書包走在回家的路上。突然被幾個年輕人攔住了，還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢，并對他做了一個惡狠狠的手勢?；丶液?，媽媽立刻報了警。
我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢財交給歹徒以便周旋，同時記住身高，口音等情況。回到家后，一定要向爸爸媽媽說，然后向民警或公安部門報告。如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫險，就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速，打擊歹徒要害，在此過程中要不斷尋找機會脫身。一定要記住，不到迫不得以的時候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的運用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑借自身的力量很難防范，最有效的辦法是向公安部門報告。撥打110電話要簡明準確地向公部部門報告案件發(fā)生的地點，時間，當(dāng)事人，案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
我們大家一定要會求助110!還要做一個知法守法的小學(xué)生!
我的湘西讀后感篇八
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內(nèi)容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細心的解答，終究會解答出來的。
我要學(xué)小老鼠一樣，做一個細心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的湘西讀后感篇九
燈塔：兩只兔子走在黃昏的路上。v看了看路的距離“離下一個城市，還有些距離?！秉S色兔子拉了拉v的衣服“請問……你是從南方來的嗎？”“是的?！薄澳敲丛谀戏健遣皇怯幸蛔鶡羲?？”“燈塔？為什么要找燈塔？”v很疑惑“藍在夢中見過它……那里，有我們的幸福，我們一定要找到它?！秉S色兔子跟v解釋道?！澳戏胶艽?。但我想，總會找到它吧！”“真的嗎？”藍色兔子問道“即使只在夢中見過，也是真的存在的？我們?yōu)榱苏业剿?，從北城逃跑……”藍色兔子看著v的眼睛?！疤优?？為什么逃跑？”“我們出生在北城，那里的人把我們視為驕傲……”黃色兔子說出了為什么逃離北城的理由。v看著藍色兔子說道“真勇敢?？墒菈糁械臒羲苍S根本不存在，你們害怕嗎？”“害怕。也許我們會永遠迷失。”藍色兔子把眼睛垂下?！安粫?！”黃色兔子對著藍色兔子說道“我相信，一定能找到的?！薄啊堑?。”v看見黃色兔子的堅決“那燈塔確實存在?！眱芍煌米雍芨吲d。他們再次經(jīng)過對話后，兔子離開了，v也離開了這些讓他想深思的兔子們。
這讓我覺得有一種說不出的感覺，總感覺這跟我一個朋友很相似。那位大姐姐從小就讓父母們覺得驕傲，上學(xué)的時候她都很認真，而且門門考試都很好。每次考試都能得一百分，如果沒到一百分，她就會哭。雖然她的學(xué)習(xí)成績很好，但是她還是偷偷的離開了自己的家，她不喜歡媽媽總是那學(xué)習(xí)壓迫她，讓她感到身上很沉重。如果她是一朵白云，她不停地吸收水分，讓自己重的往下沉，而她根本不能把這些水分給蒸發(fā)掉，只好把水分扔掉，她才能往天上更高的地方飛。
我的湘西讀后感篇十
初讀了《邊城》，贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅持要給過渡錢的渡客，堅持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風(fēng)景，純凈美好，質(zhì)樸真誠。
作者的行文如潺潺流水，細細的淌著，沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這樣的文風(fēng)，卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。
在苗族居住的茶峒，既有通過媒人上門求親的方式——所謂的走車路，也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽，一人獨唱或二人對唱，在唱歌中了解和認識對方，知道或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式，表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由，也反映了這塊地方人們善歌的才能。
《邊城》它不僅僅是一部描寫民風(fēng)、景色的小說，它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠，是湘西山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。他對天保兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想，或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現(xiàn)的。
在夢里，她“聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿”，于是她“像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，在了一大把虎耳草”。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露，而現(xiàn)實卻似乎離她很遠，于是，她只能“癡癡的'坐在岸邊”，凄涼地守候，孤獨地等待。
從翠翠身上，可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因為她的淳樸，他無法拒絕大老，也無法向儺送表白，但儺送駕船遠走后，她又矢志不渝地等待心上人的歸來，愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子，滿心盛的都是“愛”。
作者說：“這個人也許永遠不會來了，也許明天回來！”給讀者留下了悠長的惋惜，無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回，母親的悲劇在女兒身上再一次重演，但不管未來會怎樣，自己的未來終究要靠自己去爭取，但愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔莫及的淚水，而是應(yīng)屬于她的那份幸福。
我總在想，為什么這個小說叫做“邊城”？是不是沈先生在心中在守護著什么？在懷念著什么？但這恐怕只有沈先生自己才知道了。
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我的湘西讀后感篇十一
今天，我在家覺得很無聊，打開書柜，找到了一本書，叫做《獨一無二的我》，里面有一篇啟迪故事很精彩，讓我跟你們分享一下吧！
這篇故事寫的是：有一次在課堂上，有一位學(xué)生問老師怎樣才能堅持真理。老師聽后，用手指捏著一個蘋果，給每個同學(xué)聞過后，她問道：“哪位同學(xué)聞到了蘋果的味兒？”有一位學(xué)生舉手回答說：“我聞到了，是香味?！崩蠋熣f：“你們再仔細聞一聞?！蓖瑢W(xué)們又聞了聞，又有一位同學(xué)說：“是甜味?！崩蠋熥兊脟烂C起來，說：“這是一個假蘋果，沒有味。”
看完這篇故事，我立刻想到以前，有一些奧數(shù)題目和語文作業(yè)，我寫錯了。老師給我們講解時，不管我有沒有聽懂，都說：“哦，明白了”或者“知道了?！币驗槲铱傆X得老師很有知識，說的話、講的題目不會有錯誤?，F(xiàn)在，我知道了老師說的也不一定全對，老師說的答案也需要思考。
在課堂上，在生活中，雖然老師、父母經(jīng)驗豐富，往往會給我們很多好建議，但我們也不要丟失自己的`主見哦。凡是多問幾個“為什么”，對老師說的話多加思考，對父母的決定多加分析。只有這樣，才能真正把握自己的人生。
我的湘西讀后感篇十二
去年夏天我向同學(xué)借了一本書名叫《你是我的寶貝》，這本書很厚，書皮以白色為背景，我一看就沒什么興趣，一直放在家里睡覺。直到今年暑假我閑著無聊才把它翻了出來，一打開，故事的內(nèi)容便吸引了我，故事的內(nèi)容是這樣的：一個患有唐氏綜合癥的孩子名叫貝貝，他有輕度的智力障礙而且終生無法痊愈。幼年時他的爸爸去世了，他的媽媽也因此離家出走，可憐的貝貝和他年邁的奶奶相依為命。
幾年后貝貝在奶奶的精心照料下成長為了一個懂事的好孩子，可就在貝貝十歲這一年奶奶因心臟病發(fā)作去世了，貝貝成了一個無家可歸的孤兒，水電工李大勇很可憐他，想讓貝貝到他家里住，但貝貝還是被送到了孤兒院，呆了不久就被鄉(xiāng)下來的舅舅、舅媽接回了他原來的家，不久，他的小胖表哥也搬來和他們同住。在和貝貝相處的'日子里，舅舅、舅媽和小胖的小小私心得到了凈化：有一次小胖把貝貝的蝴蝶標本給了同學(xué)，貝貝傷心極了告訴了李大勇，李大勇很生氣罰小胖在半個月捉到二十只珍品蝴蝶。
結(jié)果過去了十天小胖才捉到了一只斷翅的蛾子，李大勇很生氣大發(fā)雷霆，貝貝卻說：“原諒，叔叔”，他用手指了指自己“自己?！边@件事讓小胖很感動，從此他們倆友好相處。還有一次，小胖搶走了李大勇送給貝貝的生日禮物，小胖惡人先告狀告訴了舅媽，舅媽很生氣把貝貝推倒在地，造成了貝貝肩骨骨裂，可舅舅、舅媽都沒有發(fā)現(xiàn)，還把生日禮物玩具小汽車給了小胖。這事兒被李大勇發(fā)現(xiàn)了，李大勇像公安局舉報了舅舅、舅媽瘧待智障兒童。第二天舅舅、舅媽就被公安局帶走了，小胖放學(xué)后知道了這件事，去公安局探望他的爸爸媽媽，可女警官不讓進，說：“搶貝貝玩具小汽車的就是你吧？”小胖點了點頭，女警官又說：“你爸爸媽媽還在牢里面呢，不過念你父母是初犯，如果能取得貝貝的原諒，寫個檢討就可以放人?！毙∨只氐搅思依锇l(fā)現(xiàn)貝貝不在，就到李大勇家找他，果然，貝貝、李大勇和大狗妹妹都在家。
小胖低聲的轉(zhuǎn)達了女警官的話，然后小聲對李大勇說：“求求你……”李大勇厲聲的說：“求我沒用，去求貝貝吧?！毙∨志镁枚疾话l(fā)聲，被李大勇趕了出去。這時，貝貝哀求道：“原諒，不坐牢?！崩畲笥轮坏冒沿愗愃腿ス簿终埱笈俜湃?。從此舅舅、舅媽、小胖和貝貝幸福的生活在一起。所有的智障兒童都像一個玻璃人兒，純白無暇，，讓所有罪惡都原形畢露。我想跟大家說：“不要輕視智障兒，要以同等的心態(tài)去對待他們?！?BR> 我的湘西讀后感篇十三
中國是橋的故鄉(xiāng)，自古以來有“橋的國度”之稱。有“天下第一橋”—趙州橋；有富含豐富生物學(xué)知識的—洛陽橋；有獨特風(fēng)格的—廣濟橋；有歷史悠久的—盧溝橋。無論什么樣的橋，它都能增進人與人之間的往來，成為締結(jié)美好情緣的介質(zhì)。而在我的家鄉(xiāng)湘西，出現(xiàn)了一位“后起之秀”，它溝通了湘渝兩省，創(chuàng)造了四項世界第一，它就是—矮寨大橋。
清晨，我初到矮寨大橋。一到門前，它就給了我重重一擊——真的太美了！橋上還彌漫著濃濃的霧，好似是要進入了一個仙境。它也慢慢從霧氣中醒來，遠處的濃霧也漸漸變薄了，如裊裊炊煙，慢慢淡去，又似淡淡清紗。橋的兩邊是一座座巍峨的大山，連綿起伏；透過那蟬翼似的薄紗，顯出了淡綠色。遠遠望去，感覺這懸索橋與藍色的天相接，仿佛是一條通去天邊無盡的仙橋，仿佛腳下踩著云朵，令人神往。
直到霧淡去些，車子才緩緩駛?cè)胨暮诵?。橋的兩邊還亮著一盞盞圓形的小燈，這明亮的燈光，好似給這初醒的大橋增添了不少韻味，好似威烈似火，又柔情似水，閃耀著它的光芒。橋上來來往往的車好似提著一盞盞黃燈籠，悠悠然穿行在這蒙蒙霧氣之中，在車內(nèi)看不清遠方，只見那“仙氣”飄蕩，令人賞心悅目。我打開車窗向車外探去，一縷陽光伴隨著陣陣涼風(fēng)，撫摸著我的臉頰，加上這一幅古老而優(yōu)美絕倫的山水畫，仿佛站在彩虹上，真是令人感到舒適！再向外仔細一看就會發(fā)現(xiàn)，車子來回奔走的這一段路是用纜索吊起來的，然后通過索塔懸掛起來；我抬頭向上看去，發(fā)現(xiàn)無論有多少車在這橋上奔走，都不會有絲毫晃動，因為上面的繩將周圍的鋼絲繩都抓的很牢固。這樣也實現(xiàn)了橋梁結(jié)構(gòu)與自然景觀的完美融合，也絕不會影響周圍景色的美感—可見這項工程是多么精細，多么艱巨，也是多么不容易??！
車子走到了橋的盡頭，我回頭望去，卻怎么也望不到你的頭，禁不住從心里贊嘆道：“親愛的矮寨大橋啊，我們湘西的驕傲??！無論何時，你都是最美的，即使在煙霧中，你又何嘗不是夢幻般的吸引著人呢！”
我贊嘆你，贊嘆這如畫般的湘西！
我的湘西讀后感篇十四
小溪，我來了，我要在春天里聆聽你的聲音，目睹你的英姿態(tài)。一路上，樹木蔥郁，潺潺的溪水在巖石間流淌，象奏著一首春的樂章。曖曖的陽光自天而降，紅、黃、綠、紫，給小溪的山巒披上了一件美麗的衣裳。走在它幽深的林間小道上，習(xí)習(xí)微風(fēng)輕輕拂過臉頰。草兒悄悄地吐著新綠，樹兒靜靜地露著新芽，小鳥在林間歡歌雀躍，再看看清清的溪水里，小魚在石縫間穿梭，它們也是不甘寂寞，想要做個早春的見證人吧！我實在不忍邁步，怕我莽撞的腳步聲打攪了春的靜美。
一座木橋長長的橫跨在小溪之間，如同一縷久久綿延的情思。走上木橋，橋身吱吱呀呀響個不停，我怕這吱呀聲會驚嚇水中的魚兒。輕輕地向一片竹林走去，一陣微風(fēng)吹過，“嘩嘩”、“沙沙”，風(fēng)搖著竹林，象在演奏一首優(yōu)美的交響曲，讓你感覺春的魅力在小溪無處不在。樹在唱，鳥在鳴，水在響，所有的東西都顯示了無與倫比的靈性，那么地生機勃勃，那么地充滿活力。我想它們一定是在歡快地迎接我的到來，迎接著春天的到來吧！
春天的湘西，你是我夢中的樂園，人間的天堂。
我的湘西讀后感篇十五
《悲壯的兩個小時》這篇文章讓我十分感動，因為科馬洛夫他的鎮(zhèn)定自若、視死如歸，還有他與母親、妻子和兒女的依依惜別甚至于連他說的每句話都讓我感動。
最讓我感動的是最后7分鐘，科馬洛夫?qū)θ珖嗣裰v的這句話：“同胞們，請允許我在這茫茫太空中與你們告別……再見了！”看到這里，不知為什么我的心中竟然有一種莫名的感動，我的眼眶濕潤了。
英雄，多么偉大的英雄??！在生與死的一瞬間，在茫茫太空中，英雄的告別是這樣的平靜而讓人感動。在生命僅存的兩小時里，科馬洛夫表現(xiàn)出了對工作的極其熱愛和高度的`責(zé)任感，——“屬于我的時間不多了，我想先把這次飛行探險情況向您匯報，這是比生命還重要的東西?！?BR> 正因為他認為這次飛行探險的情況比他的生命還重要，所以他要在生命結(jié)束前把所有的太空數(shù)據(jù)和探險情況留給世界，這是他用生命換來的，所以我也很感動?！奥?lián)盟1號今天發(fā)生的一切，就因為地面檢測時，忽略了一個小數(shù)點所以才釀成的。這場悲劇，也可以叫做‘對一個小數(shù)點的疏忽’。”讀到這里，更讓我想到：一點一滴的疏忽竟釀成了悲劇的發(fā)生，認真對待每一個小數(shù)點、每一個標點符號，是多么的重要?。⊥瑢W(xué)們一定要記住它??！
我的湘西讀后感篇十六
“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”水清清，天藍藍，魚兒游，鳥兒叫，似仙境，卻在人間，這就是湘西的——金鞭溪。
清、秀、美、樂、涼······多種對這景色的贊嘆，多種享受，交織在一起就是一句話：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”。
我的湘西讀后感篇十七
高興，什么事能讓我如此高興呢？當(dāng)然是放暑假啦！這代表什么呢？冰淇淋，游泳，看電視，睡懶覺……但最讓我高興的當(dāng)然是出門旅游啦!
火辣辣的太陽無情地烘烤著大地，讓人感到暈乎乎的。但我們就在這樣的環(huán)境下出發(fā)了。目的地是壯觀而美麗的張家界和古老的鳳凰。
在張家界待了幾天，隨后我們便啟程前往令我們向往已久的地方——鳳凰古城。
鳳凰是一座古老的城市，或許根本不能算作城市，它只是一座古老而又神秘的小鎮(zhèn)。布滿青苔的石板路、屹立在江邊的吊腳樓和奔流不息的沱江。
下雨的鳳凰最美，淅淅瀝瀝的雨下著。雨水從吊腳樓的屋角上滴下，滴在了石板路上，滴在了沱江水里。晴天也很美，太陽照在吊腳樓的瓦磚上，閃閃發(fā)亮，可漂亮了。
離開鳳凰時是陰天，這座古鎮(zhèn)好像也不舍得我們，所以哭喪著臉。再見了，鳳凰！再見了，讓我感到高興的古鎮(zhèn)！
我的湘西讀后感篇十八
湘西，并非從沈從文先生的筆下第一次認知，但卻是第一次在他的字里行間里才領(lǐng)略到湘西的獨特之美。而此時的我，不知道該如何下筆才能向沈從文老先生和美麗的湘西邊城遞上一份獨特的敬意和追憶。
許久之前，曾有幸去過一次湘西，親自領(lǐng)略過在大自然的鬼斧神工下所精心設(shè)計的湘西美景，也深刻體會過湘西美景下濃郁淳樸的風(fēng)土人情。猶記得，那里一望無際的綠色，拔地而起的高山，清澈見底的小溪，依水而建的民宅，各具特色的石橋，還有熱情奔放的土家族的姑娘和爽朗好客的土家族小伙，而更讓我與沈從文先生產(chǎn)生共鳴的卻是那里獨特的“人情味”，我沒有像沈從文老先生一樣優(yōu)美細膩的筆風(fēng)，有的只是對這里“人情味”的零星理解。
就如同先生筆下寫的一般，那里的確有著待鄰里如親人一般的傳統(tǒng)，也有著像翠翠和儺送一般專一癡情令人動容的愛情故事。涓涓而流的小溪上橫跨著一架古老的石橋，他們的愛情始于這里，而等待同樣始于這里。桃源上行七百里路酋水流域的湘西小鎮(zhèn)似乎是集大自然萬千寵愛于一身的美人，有著“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的容顏，有著“漁陽鼙鼓動地來，驚破《霓裳羽衣曲》”的舞步，有著“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的氣質(zhì)，還有著令人與其渴望“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的沖動，在我眼里，這里就宛如著輕紗跳舞的舞者，擁有朦朧模糊的意境美，卻又宛如情竇初開的少女懷春，似羞澀似惆悵似孤獨似期待，令人著迷沉溺其中久久不能自拔。
可遺憾的是我的湘西之行終究還是畫上了不完美的逗號，因為天氣而不得不取消行程，沒有機會去看看那座歷史悠久的`鳳凰古鎮(zhèn)，去看看那座沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭硝煙洗禮的湘西小鎮(zhèn)，這真是一種遺憾！
我渴望再次回到湘西，去看看那里溫柔如水的湘西女子和溫暖如春的湘西小鎮(zhèn)，將我的遺憾一并抹去，畫上一筆濃墨重彩的句號，道上一句：“你好，湘西！”
我的湘西讀后感篇十九
我讀了《黑貓叫醒我》這本書。其中，第七章給我留下了深刻的印象。寫的是一次奇怪的家長會，不是講班級里學(xué)習(xí)的事，而是講學(xué)生管家長的事。房山老師的女兒當(dāng)著全班同學(xué)和家長的面，有理有據(jù)的教育房山老師。我讀完這篇文章，我也想管管我的家長。下面，我就給大家講一講我是怎樣管我爸爸的。
有一次，舅舅家請客，我們一家高高興興地去做客。爸爸一上桌就是白酒、啤酒，干了一杯又一杯，爸爸喝得滿臉通紅，像在烈日炎炎的太陽下跑過步一樣。說話舌頭打結(jié)，搖搖晃晃地說：“我沒醉，繼續(xù)，再來一杯！”。一回到家后，爸爸就開始吐，吐的暈天黑地。吐出來的食物發(fā)出一股難以言喻的味道，整個房間都充斥著這種味道，我和媽媽聞到了也忍不住想吐。
第二天早上，爸爸清醒了，他滿臉蒼白，頭昏腦脹的.躺在床上。我看見了走過去就像家長教訓(xùn)小孩似的說：“你呀你，天天就知道喝酒，現(xiàn)在知道苦了吧？難受了吧？”爸爸手撫著額頭，老老實實地說：“我下次一定改，一定改?！蔽矣稚鷼獾卣f：“誰信啊！鬼才信你會改?！焙髞?，我一而再，再而三地不知說了多少遍，爸爸就是改不了喝酒的壞習(xí)慣。
哎！要當(dāng)一個好父母不容易，要當(dāng)一個好兒子也不容易。房山老師聽了女兒的勸告，做了一個好老師。我希望我的爸爸也能像房山老師一樣聽從孩子的勸告，做一個不喝酒的好爸爸。
我的湘西讀后感篇一
這是我第一次接觸郁雨君的作品。
這本書拿起來時，還有點不太習(xí)慣。一般我看的都是伍美珍的文學(xué)作品，但在她介紹她和另外兩個女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合，我便開始對那兩位女作家好奇起來。
我的第一個目標是其中的一位女作家——郁雨君。
我來到了書店，買到了她的《世界上的另一個我》。滿心歡喜地抱著書回家，用陌生的眼光細讀這本陌生的書。
這本書主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小毛豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個古怪攝影師叔叔在搞一個“不是雙胞胎”的攝影計劃，讓她撞上和自己一模一樣的的毫無血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個“形式”相同，“內(nèi)容“相同的女孩，時而沖突，討厭對方的存在；時而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大?！笆澜缟系牧硪粋€我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎。更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結(jié)。
我覺得世界上可能存在無血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十，當(dāng)然也是猜測，并無科學(xué)證據(jù)。
如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個我，我絕對不會想姚果粒和藍泰格那樣，開始覺得是件可怕的事，然后覺得是件冒險的事，之后覺得是件冒險的事，再來覺得是件可恨的事，最后覺得是件可愛的事。我才不會有那么多種感覺呢，我一定會在見到“世界上的另一個我”的第一面喜歡上她，因為不是每個人都能如此幸運，遇見那么可愛的事。有了對方的`存在，生命變得更加完整。
我因為是獨生女，爸媽很忙，上幼兒園時，是奶奶天天來接送我，我每天對著電視，開始厭煩了它，就開始抱怨：“真是的，媽媽干嘛不給我生個雙胞胎呀！”
一直上了小學(xué)，天天都是外婆來接送我。那時我體育很差，常常居全班倒數(shù)第一，我就疑惑：“我的身材又不是很差，為什么體育考試2還比不上一個大胖子？”于是我又開始抱怨：“媽媽干嘛不給我生個雙胞胎，那樣的話，我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了！”
看完這本書，我印象最深刻的是藍泰格和姚果粒初次見面時，那種驚奇的氣氛。我又慢慢開始覺得，如果我真的遇見了“世界上的另一個我”，我真的會那么輕易的接受她嗎？我也不知道！
我的湘西讀后感篇二
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學(xué)，直至中學(xué)表現(xiàn)一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當(dāng)別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
那就是我們的母親。
我的湘西讀后感篇三
每次都想提筆來描寫母愛，但是卻不知如何下筆?！段遗c地壇》這篇文章告訴了我：“母愛是無法描寫，只能用心去感受。”
《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時，彷徨時所做的，他那時腿殘廢了，而地壇則是作者逃避現(xiàn)實的風(fēng)港，而他那時卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來，作者的母親是位平凡的母親，但平凡中又顯示著她的偉大。
她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛自己的子女，但是她選擇的愛的方式不同，當(dāng)自己子女因受到重大的打擊，以致心灰意冷時，常常會選擇一個寧靜而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實，來撫慰自己心靈上的傷口，而大多數(shù)母親會說你不要想不開，別忘了你還有母親，別丟下我。
而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子，而是由著自己的兒子做任何決定，難道她不愛自己兒子。不，她愛。當(dāng)她為兒子幫忙準備的時候，她多想問兒子你去那干什么，能不能讓我陪你一起去，但是她沒有，她從未求要過，她知道兒子做任何決定都會經(jīng)過一番考慮，也得給兒子獨處的時間，不想增重他的壓力。
但是，她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后，卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后，作者才反省，最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大，從而可想而知，有過兒子的車轍地方，必定有母親的足跡。
我的湘西讀后感篇四
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當(dāng)作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當(dāng)自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠記住自由權(quán)利歸眾生！
我的湘西讀后感篇五
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰嗯嗯在我頭上》，這個故事主要寫的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，一條長長的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當(dāng)時沒有看不清楚它是誰。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經(jīng)過辨別，結(jié)果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經(jīng)過比較，事實證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說：“哈！這是一坨狗大便！”當(dāng)小鼴鼠明白真相后開始報復(fù)，為解心頭之恨，進行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結(jié)特征，學(xué)會辨別。同時要意志堅定，為實現(xiàn)目標而努力。
我的湘西讀后感篇六
要想做一名理想的教師，首位要做的便是要有豐富的學(xué)識吧，這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在隨著各種新的課程標準的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應(yīng)該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流！惟其如此，才能讓孩子更有所學(xué)、有所獲！否則，拿什么來教給孩子呢？這就要求：一要勤于讀書，充實自我，使自己的知識海洋不斷得到充盈，不會枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過：“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書?！?BR> 作為一名教師，我想能從這本書學(xué)習(xí)點經(jīng)驗，所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應(yīng)該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；是一個善于合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師；是一個勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的教師；應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的教師；應(yīng)該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
總之，我讀了教育類這書籍，感受很深，引起的我的思考，以前我是非常喜歡看教育類的書籍，但在這幾年沒怎么看過，是因為沒有，可現(xiàn)有了，我就看看，不管是那么忙，我在休息時都會看看，從中學(xué)到一些經(jīng)驗，有些隨機帶到教學(xué)活動中去。了解當(dāng)前教育的須要，特別是這位教授寫的我的教育理想我讀的幾次，感受很深，受益非淺。
我的湘西讀后感篇七
這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會求助110》這個故事主人公江帆，放學(xué)了獨自背著書包走在回家的路上。突然被幾個年輕人攔住了，還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢，并對他做了一個惡狠狠的手勢?；丶液?，媽媽立刻報了警。
我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢財交給歹徒以便周旋，同時記住身高，口音等情況。回到家后，一定要向爸爸媽媽說，然后向民警或公安部門報告。如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫險，就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速，打擊歹徒要害，在此過程中要不斷尋找機會脫身。一定要記住，不到迫不得以的時候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的運用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑借自身的力量很難防范，最有效的辦法是向公安部門報告。撥打110電話要簡明準確地向公部部門報告案件發(fā)生的地點，時間，當(dāng)事人，案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
我們大家一定要會求助110!還要做一個知法守法的小學(xué)生!
我的湘西讀后感篇八
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內(nèi)容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細心的解答，終究會解答出來的。
我要學(xué)小老鼠一樣，做一個細心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的湘西讀后感篇九
燈塔：兩只兔子走在黃昏的路上。v看了看路的距離“離下一個城市，還有些距離?！秉S色兔子拉了拉v的衣服“請問……你是從南方來的嗎？”“是的?！薄澳敲丛谀戏健遣皇怯幸蛔鶡羲?？”“燈塔？為什么要找燈塔？”v很疑惑“藍在夢中見過它……那里，有我們的幸福，我們一定要找到它?！秉S色兔子跟v解釋道?！澳戏胶艽?。但我想，總會找到它吧！”“真的嗎？”藍色兔子問道“即使只在夢中見過，也是真的存在的？我們?yōu)榱苏业剿?，從北城逃跑……”藍色兔子看著v的眼睛?！疤优?？為什么逃跑？”“我們出生在北城，那里的人把我們視為驕傲……”黃色兔子說出了為什么逃離北城的理由。v看著藍色兔子說道“真勇敢?？墒菈糁械臒羲苍S根本不存在，你們害怕嗎？”“害怕。也許我們會永遠迷失。”藍色兔子把眼睛垂下?！安粫?！”黃色兔子對著藍色兔子說道“我相信，一定能找到的?！薄啊堑?。”v看見黃色兔子的堅決“那燈塔確實存在?！眱芍煌米雍芨吲d。他們再次經(jīng)過對話后，兔子離開了，v也離開了這些讓他想深思的兔子們。
這讓我覺得有一種說不出的感覺，總感覺這跟我一個朋友很相似。那位大姐姐從小就讓父母們覺得驕傲，上學(xué)的時候她都很認真，而且門門考試都很好。每次考試都能得一百分，如果沒到一百分，她就會哭。雖然她的學(xué)習(xí)成績很好，但是她還是偷偷的離開了自己的家，她不喜歡媽媽總是那學(xué)習(xí)壓迫她，讓她感到身上很沉重。如果她是一朵白云，她不停地吸收水分，讓自己重的往下沉，而她根本不能把這些水分給蒸發(fā)掉，只好把水分扔掉，她才能往天上更高的地方飛。
我的湘西讀后感篇十
初讀了《邊城》，贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅持要給過渡錢的渡客，堅持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風(fēng)景，純凈美好，質(zhì)樸真誠。
作者的行文如潺潺流水，細細的淌著，沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這樣的文風(fēng)，卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。
在苗族居住的茶峒，既有通過媒人上門求親的方式——所謂的走車路，也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽，一人獨唱或二人對唱，在唱歌中了解和認識對方，知道或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式，表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由，也反映了這塊地方人們善歌的才能。
《邊城》它不僅僅是一部描寫民風(fēng)、景色的小說，它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠，是湘西山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。他對天保兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想，或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現(xiàn)的。
在夢里，她“聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿”，于是她“像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，在了一大把虎耳草”。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露，而現(xiàn)實卻似乎離她很遠，于是，她只能“癡癡的'坐在岸邊”，凄涼地守候，孤獨地等待。
從翠翠身上，可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因為她的淳樸，他無法拒絕大老，也無法向儺送表白，但儺送駕船遠走后，她又矢志不渝地等待心上人的歸來，愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子，滿心盛的都是“愛”。
作者說：“這個人也許永遠不會來了，也許明天回來！”給讀者留下了悠長的惋惜，無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回，母親的悲劇在女兒身上再一次重演，但不管未來會怎樣，自己的未來終究要靠自己去爭取，但愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔莫及的淚水，而是應(yīng)屬于她的那份幸福。
我總在想，為什么這個小說叫做“邊城”？是不是沈先生在心中在守護著什么？在懷念著什么？但這恐怕只有沈先生自己才知道了。
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我的湘西讀后感篇十一
今天，我在家覺得很無聊，打開書柜，找到了一本書，叫做《獨一無二的我》，里面有一篇啟迪故事很精彩，讓我跟你們分享一下吧！
這篇故事寫的是：有一次在課堂上，有一位學(xué)生問老師怎樣才能堅持真理。老師聽后，用手指捏著一個蘋果，給每個同學(xué)聞過后，她問道：“哪位同學(xué)聞到了蘋果的味兒？”有一位學(xué)生舉手回答說：“我聞到了，是香味?！崩蠋熣f：“你們再仔細聞一聞?！蓖瑢W(xué)們又聞了聞，又有一位同學(xué)說：“是甜味?！崩蠋熥兊脟烂C起來，說：“這是一個假蘋果，沒有味。”
看完這篇故事，我立刻想到以前，有一些奧數(shù)題目和語文作業(yè)，我寫錯了。老師給我們講解時，不管我有沒有聽懂，都說：“哦，明白了”或者“知道了?！币驗槲铱傆X得老師很有知識，說的話、講的題目不會有錯誤?，F(xiàn)在，我知道了老師說的也不一定全對，老師說的答案也需要思考。
在課堂上，在生活中，雖然老師、父母經(jīng)驗豐富，往往會給我們很多好建議，但我們也不要丟失自己的`主見哦。凡是多問幾個“為什么”，對老師說的話多加思考，對父母的決定多加分析。只有這樣，才能真正把握自己的人生。
我的湘西讀后感篇十二
去年夏天我向同學(xué)借了一本書名叫《你是我的寶貝》，這本書很厚，書皮以白色為背景，我一看就沒什么興趣，一直放在家里睡覺。直到今年暑假我閑著無聊才把它翻了出來，一打開，故事的內(nèi)容便吸引了我，故事的內(nèi)容是這樣的：一個患有唐氏綜合癥的孩子名叫貝貝，他有輕度的智力障礙而且終生無法痊愈。幼年時他的爸爸去世了，他的媽媽也因此離家出走，可憐的貝貝和他年邁的奶奶相依為命。
幾年后貝貝在奶奶的精心照料下成長為了一個懂事的好孩子，可就在貝貝十歲這一年奶奶因心臟病發(fā)作去世了，貝貝成了一個無家可歸的孤兒，水電工李大勇很可憐他，想讓貝貝到他家里住，但貝貝還是被送到了孤兒院，呆了不久就被鄉(xiāng)下來的舅舅、舅媽接回了他原來的家，不久，他的小胖表哥也搬來和他們同住。在和貝貝相處的'日子里，舅舅、舅媽和小胖的小小私心得到了凈化：有一次小胖把貝貝的蝴蝶標本給了同學(xué)，貝貝傷心極了告訴了李大勇，李大勇很生氣罰小胖在半個月捉到二十只珍品蝴蝶。
結(jié)果過去了十天小胖才捉到了一只斷翅的蛾子，李大勇很生氣大發(fā)雷霆，貝貝卻說：“原諒，叔叔”，他用手指了指自己“自己?！边@件事讓小胖很感動，從此他們倆友好相處。還有一次，小胖搶走了李大勇送給貝貝的生日禮物，小胖惡人先告狀告訴了舅媽，舅媽很生氣把貝貝推倒在地，造成了貝貝肩骨骨裂，可舅舅、舅媽都沒有發(fā)現(xiàn)，還把生日禮物玩具小汽車給了小胖。這事兒被李大勇發(fā)現(xiàn)了，李大勇像公安局舉報了舅舅、舅媽瘧待智障兒童。第二天舅舅、舅媽就被公安局帶走了，小胖放學(xué)后知道了這件事，去公安局探望他的爸爸媽媽，可女警官不讓進，說：“搶貝貝玩具小汽車的就是你吧？”小胖點了點頭，女警官又說：“你爸爸媽媽還在牢里面呢，不過念你父母是初犯，如果能取得貝貝的原諒，寫個檢討就可以放人?！毙∨只氐搅思依锇l(fā)現(xiàn)貝貝不在，就到李大勇家找他，果然，貝貝、李大勇和大狗妹妹都在家。
小胖低聲的轉(zhuǎn)達了女警官的話，然后小聲對李大勇說：“求求你……”李大勇厲聲的說：“求我沒用，去求貝貝吧?！毙∨志镁枚疾话l(fā)聲，被李大勇趕了出去。這時，貝貝哀求道：“原諒，不坐牢?！崩畲笥轮坏冒沿愗愃腿ス簿终埱笈俜湃?。從此舅舅、舅媽、小胖和貝貝幸福的生活在一起。所有的智障兒童都像一個玻璃人兒，純白無暇，，讓所有罪惡都原形畢露。我想跟大家說：“不要輕視智障兒，要以同等的心態(tài)去對待他們?！?BR> 我的湘西讀后感篇十三
中國是橋的故鄉(xiāng)，自古以來有“橋的國度”之稱。有“天下第一橋”—趙州橋；有富含豐富生物學(xué)知識的—洛陽橋；有獨特風(fēng)格的—廣濟橋；有歷史悠久的—盧溝橋。無論什么樣的橋，它都能增進人與人之間的往來，成為締結(jié)美好情緣的介質(zhì)。而在我的家鄉(xiāng)湘西，出現(xiàn)了一位“后起之秀”，它溝通了湘渝兩省，創(chuàng)造了四項世界第一，它就是—矮寨大橋。
清晨，我初到矮寨大橋。一到門前，它就給了我重重一擊——真的太美了！橋上還彌漫著濃濃的霧，好似是要進入了一個仙境。它也慢慢從霧氣中醒來，遠處的濃霧也漸漸變薄了，如裊裊炊煙，慢慢淡去，又似淡淡清紗。橋的兩邊是一座座巍峨的大山，連綿起伏；透過那蟬翼似的薄紗，顯出了淡綠色。遠遠望去，感覺這懸索橋與藍色的天相接，仿佛是一條通去天邊無盡的仙橋，仿佛腳下踩著云朵，令人神往。
直到霧淡去些，車子才緩緩駛?cè)胨暮诵?。橋的兩邊還亮著一盞盞圓形的小燈，這明亮的燈光，好似給這初醒的大橋增添了不少韻味，好似威烈似火，又柔情似水，閃耀著它的光芒。橋上來來往往的車好似提著一盞盞黃燈籠，悠悠然穿行在這蒙蒙霧氣之中，在車內(nèi)看不清遠方，只見那“仙氣”飄蕩，令人賞心悅目。我打開車窗向車外探去，一縷陽光伴隨著陣陣涼風(fēng)，撫摸著我的臉頰，加上這一幅古老而優(yōu)美絕倫的山水畫，仿佛站在彩虹上，真是令人感到舒適！再向外仔細一看就會發(fā)現(xiàn)，車子來回奔走的這一段路是用纜索吊起來的，然后通過索塔懸掛起來；我抬頭向上看去，發(fā)現(xiàn)無論有多少車在這橋上奔走，都不會有絲毫晃動，因為上面的繩將周圍的鋼絲繩都抓的很牢固。這樣也實現(xiàn)了橋梁結(jié)構(gòu)與自然景觀的完美融合，也絕不會影響周圍景色的美感—可見這項工程是多么精細，多么艱巨，也是多么不容易??！
車子走到了橋的盡頭，我回頭望去，卻怎么也望不到你的頭，禁不住從心里贊嘆道：“親愛的矮寨大橋啊，我們湘西的驕傲??！無論何時，你都是最美的，即使在煙霧中，你又何嘗不是夢幻般的吸引著人呢！”
我贊嘆你，贊嘆這如畫般的湘西！
我的湘西讀后感篇十四
小溪，我來了，我要在春天里聆聽你的聲音，目睹你的英姿態(tài)。一路上，樹木蔥郁，潺潺的溪水在巖石間流淌，象奏著一首春的樂章。曖曖的陽光自天而降，紅、黃、綠、紫，給小溪的山巒披上了一件美麗的衣裳。走在它幽深的林間小道上，習(xí)習(xí)微風(fēng)輕輕拂過臉頰。草兒悄悄地吐著新綠，樹兒靜靜地露著新芽，小鳥在林間歡歌雀躍，再看看清清的溪水里，小魚在石縫間穿梭，它們也是不甘寂寞，想要做個早春的見證人吧！我實在不忍邁步，怕我莽撞的腳步聲打攪了春的靜美。
一座木橋長長的橫跨在小溪之間，如同一縷久久綿延的情思。走上木橋，橋身吱吱呀呀響個不停，我怕這吱呀聲會驚嚇水中的魚兒。輕輕地向一片竹林走去，一陣微風(fēng)吹過，“嘩嘩”、“沙沙”，風(fēng)搖著竹林，象在演奏一首優(yōu)美的交響曲，讓你感覺春的魅力在小溪無處不在。樹在唱，鳥在鳴，水在響，所有的東西都顯示了無與倫比的靈性，那么地生機勃勃，那么地充滿活力。我想它們一定是在歡快地迎接我的到來，迎接著春天的到來吧！
春天的湘西，你是我夢中的樂園，人間的天堂。
我的湘西讀后感篇十五
《悲壯的兩個小時》這篇文章讓我十分感動，因為科馬洛夫他的鎮(zhèn)定自若、視死如歸，還有他與母親、妻子和兒女的依依惜別甚至于連他說的每句話都讓我感動。
最讓我感動的是最后7分鐘，科馬洛夫?qū)θ珖嗣裰v的這句話：“同胞們，請允許我在這茫茫太空中與你們告別……再見了！”看到這里，不知為什么我的心中竟然有一種莫名的感動，我的眼眶濕潤了。
英雄，多么偉大的英雄??！在生與死的一瞬間，在茫茫太空中，英雄的告別是這樣的平靜而讓人感動。在生命僅存的兩小時里，科馬洛夫表現(xiàn)出了對工作的極其熱愛和高度的`責(zé)任感，——“屬于我的時間不多了，我想先把這次飛行探險情況向您匯報，這是比生命還重要的東西?！?BR> 正因為他認為這次飛行探險的情況比他的生命還重要，所以他要在生命結(jié)束前把所有的太空數(shù)據(jù)和探險情況留給世界，這是他用生命換來的，所以我也很感動?！奥?lián)盟1號今天發(fā)生的一切，就因為地面檢測時，忽略了一個小數(shù)點所以才釀成的。這場悲劇，也可以叫做‘對一個小數(shù)點的疏忽’。”讀到這里，更讓我想到：一點一滴的疏忽竟釀成了悲劇的發(fā)生，認真對待每一個小數(shù)點、每一個標點符號，是多么的重要?。⊥瑢W(xué)們一定要記住它??！
我的湘西讀后感篇十六
“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”水清清，天藍藍，魚兒游，鳥兒叫，似仙境，卻在人間，這就是湘西的——金鞭溪。
清、秀、美、樂、涼······多種對這景色的贊嘆，多種享受，交織在一起就是一句話：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”。
我的湘西讀后感篇十七
高興，什么事能讓我如此高興呢？當(dāng)然是放暑假啦！這代表什么呢？冰淇淋，游泳，看電視，睡懶覺……但最讓我高興的當(dāng)然是出門旅游啦!
火辣辣的太陽無情地烘烤著大地，讓人感到暈乎乎的。但我們就在這樣的環(huán)境下出發(fā)了。目的地是壯觀而美麗的張家界和古老的鳳凰。
在張家界待了幾天，隨后我們便啟程前往令我們向往已久的地方——鳳凰古城。
鳳凰是一座古老的城市，或許根本不能算作城市，它只是一座古老而又神秘的小鎮(zhèn)。布滿青苔的石板路、屹立在江邊的吊腳樓和奔流不息的沱江。
下雨的鳳凰最美，淅淅瀝瀝的雨下著。雨水從吊腳樓的屋角上滴下，滴在了石板路上，滴在了沱江水里。晴天也很美，太陽照在吊腳樓的瓦磚上，閃閃發(fā)亮，可漂亮了。
離開鳳凰時是陰天，這座古鎮(zhèn)好像也不舍得我們，所以哭喪著臉。再見了，鳳凰！再見了，讓我感到高興的古鎮(zhèn)！
我的湘西讀后感篇十八
湘西，并非從沈從文先生的筆下第一次認知，但卻是第一次在他的字里行間里才領(lǐng)略到湘西的獨特之美。而此時的我，不知道該如何下筆才能向沈從文老先生和美麗的湘西邊城遞上一份獨特的敬意和追憶。
許久之前，曾有幸去過一次湘西，親自領(lǐng)略過在大自然的鬼斧神工下所精心設(shè)計的湘西美景，也深刻體會過湘西美景下濃郁淳樸的風(fēng)土人情。猶記得，那里一望無際的綠色，拔地而起的高山，清澈見底的小溪，依水而建的民宅，各具特色的石橋，還有熱情奔放的土家族的姑娘和爽朗好客的土家族小伙，而更讓我與沈從文先生產(chǎn)生共鳴的卻是那里獨特的“人情味”，我沒有像沈從文老先生一樣優(yōu)美細膩的筆風(fēng)，有的只是對這里“人情味”的零星理解。
就如同先生筆下寫的一般，那里的確有著待鄰里如親人一般的傳統(tǒng)，也有著像翠翠和儺送一般專一癡情令人動容的愛情故事。涓涓而流的小溪上橫跨著一架古老的石橋，他們的愛情始于這里，而等待同樣始于這里。桃源上行七百里路酋水流域的湘西小鎮(zhèn)似乎是集大自然萬千寵愛于一身的美人，有著“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的容顏，有著“漁陽鼙鼓動地來，驚破《霓裳羽衣曲》”的舞步，有著“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的氣質(zhì)，還有著令人與其渴望“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的沖動，在我眼里，這里就宛如著輕紗跳舞的舞者，擁有朦朧模糊的意境美，卻又宛如情竇初開的少女懷春，似羞澀似惆悵似孤獨似期待，令人著迷沉溺其中久久不能自拔。
可遺憾的是我的湘西之行終究還是畫上了不完美的逗號，因為天氣而不得不取消行程，沒有機會去看看那座歷史悠久的`鳳凰古鎮(zhèn)，去看看那座沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭硝煙洗禮的湘西小鎮(zhèn)，這真是一種遺憾！
我渴望再次回到湘西，去看看那里溫柔如水的湘西女子和溫暖如春的湘西小鎮(zhèn)，將我的遺憾一并抹去，畫上一筆濃墨重彩的句號，道上一句：“你好，湘西！”
我的湘西讀后感篇十九
我讀了《黑貓叫醒我》這本書。其中，第七章給我留下了深刻的印象。寫的是一次奇怪的家長會，不是講班級里學(xué)習(xí)的事，而是講學(xué)生管家長的事。房山老師的女兒當(dāng)著全班同學(xué)和家長的面，有理有據(jù)的教育房山老師。我讀完這篇文章，我也想管管我的家長。下面，我就給大家講一講我是怎樣管我爸爸的。
有一次，舅舅家請客，我們一家高高興興地去做客。爸爸一上桌就是白酒、啤酒，干了一杯又一杯，爸爸喝得滿臉通紅，像在烈日炎炎的太陽下跑過步一樣。說話舌頭打結(jié)，搖搖晃晃地說：“我沒醉，繼續(xù)，再來一杯！”。一回到家后，爸爸就開始吐，吐的暈天黑地。吐出來的食物發(fā)出一股難以言喻的味道，整個房間都充斥著這種味道，我和媽媽聞到了也忍不住想吐。
第二天早上，爸爸清醒了，他滿臉蒼白，頭昏腦脹的.躺在床上。我看見了走過去就像家長教訓(xùn)小孩似的說：“你呀你，天天就知道喝酒，現(xiàn)在知道苦了吧？難受了吧？”爸爸手撫著額頭，老老實實地說：“我下次一定改，一定改?！蔽矣稚鷼獾卣f：“誰信啊！鬼才信你會改?！焙髞?，我一而再，再而三地不知說了多少遍，爸爸就是改不了喝酒的壞習(xí)慣。
哎！要當(dāng)一個好父母不容易，要當(dāng)一個好兒子也不容易。房山老師聽了女兒的勸告，做了一個好老師。我希望我的爸爸也能像房山老師一樣聽從孩子的勸告，做一個不喝酒的好爸爸。