教案的編寫要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和教學(xué)的實(shí)際情況，以提高教學(xué)效果為目標(biāo)。教案要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的個(gè)性化和差異化。這些教案范文涵蓋了不同學(xué)科、不同年級(jí)的內(nèi)容，希望廣大教師能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和改編。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇一
奮力拼搏，青春無悔
主教樓北303
20xx年3月25日四、
對上學(xué)期班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)結(jié)合“單科第一”對各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，讓同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)各科的竅門與方法，讓班級(jí)的整體學(xué)習(xí)情況在原有的水平上一個(gè)質(zhì)的飛躍。同時(shí)也想請老師和學(xué)長為同學(xué)們解答學(xué)習(xí)和生活中的疑惑。
輔導(dǎo)員熊xx老師、班主任xx老師、學(xué)習(xí)部部長李xx、20xx級(jí)土木16班全體同學(xué)。
班會(huì)由班長于xx主持，班主任尹老師、輔導(dǎo)員熊老師以及李本義學(xué)長先后講話，然后由各個(gè)單科第一的同學(xué)介紹各科的學(xué)習(xí)方法，最后由各位同學(xué)發(fā)表自己的感想。
李本義學(xué)長則是結(jié)合他自己的大一的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，用風(fēng)趣的語言和我們談學(xué)習(xí)，工作和生活。
首先，班長于xx簡單的介紹了本次班會(huì)的背景和班會(huì)主題，并請班主任、輔導(dǎo)員還有學(xué)長講話。班主任尹老師首先發(fā)言。作為一位在讀博士生，還有孩子的父親。他教育大家：人生要不斷的拼搏進(jìn)取，不能安于現(xiàn)狀。要活到老，學(xué)到老。人的一生是競爭的一生、拼搏的一生、奮斗的一生。我們大家不能在大學(xué)這種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中過于的放松自己，畢竟人生和未來都是自己，輔導(dǎo)員熊老師上臺(tái)，首先用一我們都要為自己來負(fù)責(zé)。個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例教育我們要誠信考試，這也讓我們更加透徹的明白誠信的重要性。接著“不要為了親朋好友的面子去學(xué)習(xí)去讀書，不要為了父母去學(xué)習(xí)。我們要為了自己的夢想而學(xué)習(xí)，為了自己的未來，人生去學(xué)習(xí)。”熊老師的這句讓我們懂得學(xué)習(xí)是自己的事，我們要為自己而努力。
向才明同學(xué)和我們談了談他學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的方法。他認(rèn)為高等數(shù)學(xué)雖然比高中學(xué)習(xí)的課程要難了很多，但只要掌握了解題思路與技巧，平時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真獨(dú)立的完成每次作業(yè)就一定能學(xué)好。他還強(qiáng)調(diào)說有些同學(xué)總認(rèn)為老師課講得不好知道哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和考就不聽，可以通過課后的自學(xué)來補(bǔ)上點(diǎn)，需要我們好好去掌握的。落下的功課。這些看法在他看來是完這樣可以大大的提高我們的全錯(cuò)誤的。他說雖然有些老師上課讓學(xué)習(xí)效率。這是我們通過自學(xué)同學(xué)不太適應(yīng)，但是老師有多年的教完全沒辦法做到的。學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的就是在試卷完成后要認(rèn)真仔細(xì)的檢查，因?yàn)橛袝r(shí)能夠查出一些因?yàn)榇中亩傅腻e(cuò)誤。對于工程制圖這門課程。畫圖時(shí)要注意整齊，紙面要保持對于寫好長仿宋體的訣竅，鄒鑫同學(xué)說，要學(xué)好畫法幾何這門他說想要寫好長仿宋體，就要必課程，首先要培養(yǎng)空間感，這需要大家須得按照書上的寫法將每個(gè)筆畫平時(shí)不斷的鍛煉和積累。其次也要獨(dú)立寫清楚，要橫平豎直，將字寫滿認(rèn)真的完成作業(yè)，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到自格，否則就會(huì)寫得和正楷字一樣。己的期末成績，同時(shí)在做作業(yè)的過程中寫長仿宋體對大家來說是一個(gè)重還能培養(yǎng)我們的思維能力與做題方法。要的技能，因?yàn)檫@在我們以后的干凈整潔。工作中都需要用到。
在其它同學(xué)談完各自的學(xué)習(xí)方法之后，周潔談了談他們的寢室情況。他們寢室每兩周就會(huì)坐在一起進(jìn)行個(gè)人總結(jié)?？偨Y(jié)自己這兩周哪些方面做得好，哪些方面做得不好。在個(gè)人總結(jié)作完后還相互的'點(diǎn)評，指出對方有哪些地方有遺漏。通過總結(jié)不僅能夠取長補(bǔ)短，還能鍛煉我們的溝通能力與思維能力。這很值得各個(gè)寢室學(xué)習(xí)。他還認(rèn)為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍能夠促進(jìn)大家學(xué)習(xí)。一個(gè)好的環(huán)境不僅為自己，也為室友提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的，這樣大家就能在一個(gè)競爭且和諧的氛圍中努力學(xué)習(xí)。但從主觀方面講光有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不夠的，最重要的還是要靠自己。他說大家既然選擇了土木，就決定了我們不能松懈。
肖xx同學(xué)說學(xué)英語不能靠臨時(shí)的突擊，必須通過長期的積累。例如晨讀就是一個(gè)很好的方法。他首先推薦我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)上的各種資源來學(xué)習(xí)英語，例如他推薦我們?nèi)テ仗鼐W(wǎng)下載英語聽力，還推薦我們要經(jīng)常的聽英文歌，這樣有助于我們提高聽力水平。最后他還推薦我們要看一看經(jīng)典的中英雙語字幕的電影，希望大家能夠通過那些經(jīng)典的電影來學(xué)好英語，比如說《亂世佳人》、《這個(gè)殺手不太冷》等等。他還強(qiáng)調(diào)如果在電影中碰到一些句子聽不懂時(shí)，還有必要再倒回去再看一遍聽一遍，把句子弄懂，這樣對提高大家的英語水平有很大的幫助。只要能堅(jiān)持，在英語這門課程一定能有很大的提高。
在各位同學(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)方法后，班長和團(tuán)支書也分別上臺(tái)做了自我批評。他們分析自己這次沒考好并不是由于貪玩，不努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的，而是他們的工作實(shí)在太過繁忙，沒有正確的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。這也同時(shí)提醒我們大家要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。大家都是班級(jí)體的一員，我們大家有責(zé)任也有義務(wù)為班上做更多的事，以減輕他們倆的工作壓力。一個(gè)班級(jí)有一兩個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)并不能說是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，只有整體都優(yōu)秀了才能說是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
在班會(huì)快結(jié)束時(shí)，樊xx、劉xx、向xx在臺(tái)上發(fā)表了自己的感想，表明了自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度。此次班會(huì)讓大家對自己的大學(xué)生活有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
青春，是每個(gè)人生命中最精彩紛呈的一個(gè)的一個(gè)故事；青春，也是人生命中最短暫飄忽的一段年華；青春，更是人生命中激情狂奔的一曲高歌。“奮力拼搏，青春無悔”這個(gè)主題對我們來說永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。時(shí)間好比賽跑，需要我們?nèi)幦?；青春如同比賽，一分一秒都及其寶貴。人生的賽道不允許停留，人生的賽場需要我們?nèi)テ床?BR> 青春對于每個(gè)人來說只有一次。它是人生的跳板，在這時(shí)，我們?yōu)槲磥砭幙椘卟实膲?，我們無悔的拼搏，不斷的進(jìn)取，朝著一個(gè)目標(biāo)，勇往直前；在這時(shí)，我們迸發(fā)自己的活力，挖掘自己的潛力，一往無前，讓自己的青春無悔恨。讓青春的天空充滿陽光，讓青春跟隨自己一起飛揚(yáng)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇二
勞動(dòng)是慷慨的，給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。父母的辛勤勞動(dòng)，讓我們衣食無憂，快樂成長;老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識(shí)，茁壯成長;所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。讓我們炎黃子孫引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的成果?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦。要實(shí)現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才!
愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，努力進(jìn)取是愛國的最佳表現(xiàn)
祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的棟梁。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)做起，努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇三
背景介紹：
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、活潑向上的班集體，他們對知識(shí)充滿渴望，喜愛讀書，但選擇怎樣的書讀，怎樣去讀，他們還比較迷茫，針對這種情況，我決定召開一次主題班會(huì)，幫助他們能夠正確選擇有意義、有價(jià)值的書去讀，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的讀書習(xí)慣，提高他們的閱讀能力，讓他們健康、快樂地成長。
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。
活動(dòng)準(zhǔn)備：排練相關(guān)的小品、課本劇、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和數(shù)碼寶貝、喜羊羊和灰太狼。
甲：如果你到我們班來，我班的學(xué)生會(huì)自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識(shí)的源泉——書籍!
甲和乙：四(2)班我讀書,我快樂主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、明確讀書重要性
甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中回出來的。
乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽怼吨芏鱽磉x集》
讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”?！w樹理
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙：下面請欣賞故事《鑿壁偷光》(聽后請學(xué)生談感受)
三、選擇有價(jià)值、有意義的書
甲：這個(gè)嗎，我可要賣一賣關(guān)子了。還是讓我們聽聽同學(xué)們的見解吧!相信你會(huì)得到答案的。(指名談自己的看法)
乙：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛讀書，下面讓我們來聽聽他們讀書的收獲吧!(請同學(xué)說說自己讀書后的收獲或感受)
甲:同學(xué)們談的非常深刻,收獲頗多,真令我羨慕啊!
乙:真是“書中自有黃金屋”，下面請欣賞小品《書中自有黃金屋》
四、班級(jí)特色展示
甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。這不,我班的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課，被其中的情節(jié)所打動(dòng)，他們想演演，大家想欣賞嗎?下面請欣賞我們班同學(xué)的課本劇表演。
《巨人的花園》
甲：感謝這幾位同學(xué)精彩表演。作家臧克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。
乙：下面要告訴大家一個(gè)好消息，我們的班新成立了班級(jí)圖書角。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉歡為我們介紹一下。
乙：讀好書是一種樂趣，一種情操，
甲：一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法，
乙：一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請書
甲：一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場券!
乙：請聽詩朗誦《書》
書是我們永遠(yuǎn)的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的精神之樹
在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財(cái)富
我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
書是人類發(fā)展的錄像機(jī)
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識(shí)和智慧的海洋
我們在書海的遨游中慢慢長大
書是你的、我的
書是人類永恒的朋友
乙：背誦古詩《讀書有所見作》
讀書有所見作
〔清〕蕭掄謂
人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長;
苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。
一日不讀書，胸臆無佳想。
一月不讀書，耳目失清爽。
甲：咦，你怎么背起古詩來了?
乙：古詩在我們中華民族文化發(fā)展源遠(yuǎn)流長，博大而精深。從一年級(jí)起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲(chǔ)存了不少精美的詩句。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧!
(有個(gè)別朗誦和齊背)
五、交流閱讀心語
甲：奧斯特洛夫斯基說：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！?BR> 乙：培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”
甲：名人有那么多的讀書心得，我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學(xué)交換，互相勉勵(lì)吧。(同學(xué)相互贈(zèng)送閱讀心語書簽)
六、班主任講話
班主任：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華釀成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出芬芳。讀書是一種幸福，讀書是一種享受，讀書是一種境界，讀書使我們的生活變得更加精彩!孩子，堅(jiān)持每天閱讀吧。堅(jiān)持不懈的閱讀可以改變一個(gè)人的一生!
甲：我們是祖國的希望
乙：我們是祖國的未來
甲和乙：我們只有多讀書，讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。
七、結(jié)束語
甲：讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過書籍，使作者與讀者在對話中產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。
乙：讀書永遠(yuǎn)不恨其晚，晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉
甲和乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧!
齊唱《讓我們蕩起的雙槳》
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇四
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。
還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》4月第一版211頁)
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、學(xué)習(xí)別人
一、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。
興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個(gè)階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。
可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實(shí)施，同步發(fā)展。
務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。
思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí)，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面總保持相平?！?BR> (人教版物理第一冊3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算)，思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對壓強(qiáng)的影響)，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，思考在一個(gè)水面施加壓力，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義，引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。
研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí)，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向，代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實(shí)施，同步發(fā)展。
三、自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。
做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多，還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強(qiáng)自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切
米盧說過：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。
擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，也更容易受到老師的關(guān)注。
進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實(shí)力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
說了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步。
暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生.
1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、查找有關(guān)材料，出一期規(guī)范的手抄報(bào)
2、布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目，要求人人參與。。
3、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。
班會(huì)過程 ：
(一)主持人宣布班會(huì)開始
同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二) 看圖,說一說,議一議
1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做 (做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課) 2 上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發(fā)言)
(三) 結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.
(四) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后.
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則.
(五) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后.
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則.
(六) 你最喜歡哪些課間活動(dòng) 說說怎樣玩才能有秩序又有趣
(七) 小結(jié)
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。在學(xué)習(xí)中、生活中不斷地互相監(jiān)督，民主管理，不斷成長。
活動(dòng)總結(jié)
通過此次班會(huì)的成功開展，學(xué)生對《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有了更深的認(rèn)識(shí)，并能夠坦誠的說說自己在生活中哪些地方已經(jīng)做的很好了哪些地方還有待于提高。因?yàn)榕c學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，所以此次班會(huì)深入人心。我想會(huì)對學(xué)生的發(fā)展起到積極的作用。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇六
讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，共同構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園。
全班同學(xué)
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。
播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
1、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的雷鋒精神大討論，并且由代表發(fā)言。
2、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過 學(xué)雷鋒活動(dòng)，在同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把雷鋒精神認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇七
甲：曲金堯乙：吳桐
甲：今天我們班主題班會(huì)的內(nèi)容是《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》。首先讓我們齊聲歌唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，有請劉郝同學(xué)作本次指揮，全體起立！全體請坐！
乙：其次由我來介紹一下什么是自主學(xué)習(xí)？自主學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí)，是相對于被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的，他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上，不唯書，能夠成為一個(gè)獨(dú)立，獨(dú)特的自我。
甲：開展本次活動(dòng)要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)之后能對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)和自我補(bǔ)救，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。所以我們本次班會(huì)的形式是座談會(huì)。下面由我來解釋本次班會(huì)形式為座談會(huì)的目的。乙：因此，本次《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》班會(huì)活動(dòng)就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)。
甲：現(xiàn)在我宣布《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！乙：下面有請曲金堯同學(xué)做班會(huì)致詞！同學(xué)們作為新中國的下一代，我們肩負(fù)著歷史的重任，祖國的建設(shè)與繁榮也離不開我們這一帶，我們用什么使祖國興旺發(fā)達(dá)呢————知識(shí)！知識(shí)改變命運(yùn)，改變國家。
甲：現(xiàn)在請大家做一張調(diào)查問卷。
48份，回收有效問卷146份。
甲：（1）學(xué)生知識(shí)價(jià)值觀的錯(cuò)位。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，竟有39。59%和4。11%的學(xué)生分別認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)對一個(gè)人的發(fā)展不一定有重要影響，或根本不重要，學(xué)習(xí)在他們看來成為可有可無的事情。對于學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)，5。48%的學(xué)生將學(xué)習(xí)的成功理解為考試獲得高分，71。91%的學(xué)生理解為能掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，把學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)片面化、狹隘化。
乙：（2）學(xué)習(xí)主體意識(shí)的缺失。對于學(xué)習(xí)目標(biāo)，39。73%的學(xué)生選擇由教師制定，還有28。76%的學(xué)生基本沒有考慮過自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于不是太難的'知識(shí)內(nèi)容，51。37%的學(xué)生仍選擇由教師講解，多數(shù)學(xué)生自己看書習(xí)浮于表面，只有4。79%的學(xué)生能夠主動(dòng)提出問題，有12。33%的學(xué)生從未對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行過自我反思、自我評價(jià)。
甲：（3）學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制的乏力。調(diào)查表明，學(xué)校學(xué)生67。13%和21。23%的學(xué)生對自己的前途信心不足或沒有信心，說明學(xué)生的學(xué)習(xí)在動(dòng)力機(jī)制上缺乏內(nèi)在推動(dòng)力量，盡管如此，仍有77。40%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的目的是為了掌握一技之長，這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要支柱。
乙：（4）科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的欠缺。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，68。49%的學(xué)生承認(rèn)學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)成效的重要性，但在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)方法的獲得途徑77。40%的學(xué)生來自自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，30。99%的學(xué)生不喜歡在書上寫、劃，這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。
甲：（5）學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力的低下。調(diào)查中，只有31。51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，23。29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常自我反思、自我評價(jià)的學(xué)生僅占20。55%，這組數(shù)據(jù)表明學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的自我監(jiān)控能力較低，教學(xué)中有意識(shí)提高學(xué)生元認(rèn)知水平己迫在眉睫。
甲：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個(gè)體的人，我們有選擇命運(yùn)的能力，一切在我們自己的選擇中，下面，我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對，以后我要怎樣做；或自己有哪些自主學(xué)習(xí)的好方法，同大家交流一下。
乙：今天，同學(xué)們都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。真正讓自主學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的成長！
甲：“自主學(xué)習(xí)”是一種值得提倡的學(xué)習(xí)方法。自己自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，自覺主動(dòng)的一種學(xué)習(xí)方法。教育實(shí)踐告訴我們，學(xué)生一旦做了學(xué)習(xí)的主人，自覺地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā)，學(xué)習(xí)成效就明顯，正如人們平常所說的，“人也變聰明了”。乙：同學(xué)們要克服憂慮心理，在老師給予的學(xué)法指導(dǎo)下，走出學(xué)習(xí)困境，促進(jìn)文化素養(yǎng)的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同時(shí)，學(xué)會(huì)“合作”學(xué)習(xí)，在合作的過程中，充分體現(xiàn)人文精神和集體智慧的巨大效能，取長補(bǔ)短。
甲：下面有請班主任劉忠紅老師作結(jié)束致詞！同學(xué)們，未來由我們把握，機(jī)會(huì)在我們手中！我宣布《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇八
南小王靜
班會(huì)主題：學(xué)習(xí)楊利偉，發(fā)揚(yáng)航天精神時(shí)間：2013年3月27
班級(jí)：楊利偉班（六年級(jí)）主持人：許奧夢琪、牟凱瑞
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，了解楊利偉及其精神
2、通過討論，使學(xué)生知道什么是航天精神，從而激發(fā)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。
3、讓同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)楊利偉，如何學(xué)習(xí)航天精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集楊利偉不怕困難，一步一步實(shí)現(xiàn)夢想的真實(shí)經(jīng)歷。
2、準(zhǔn)備發(fā)射神五的視頻和飛天的歌。
3.學(xué)生準(zhǔn)備好小及故事。
三、活動(dòng)過程：
1、主持人出場，開場白并宣布班會(huì)開始。
（讓我們再來回顧那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧）
2、觀看楊利偉飛天視頻。
（看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎？請聽朗讀《英雄出征，圓中華飛天夢》）
3、四個(gè)同學(xué)朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。
（真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。罾麄サ挠?xùn)練不僅僅是十年）
4、思考：說說楊利偉為什么能夠成功？請分組討論。
自由發(fā)言。主持人總結(jié)：他成功秘訣：從小樹立遠(yuǎn)大理想；不怕困難；具有堅(jiān)強(qiáng)的意志；熱愛祖國；勇敢不怕犧牲；鍛煉身體有強(qiáng)健體魄。
（一個(gè)人要有過硬的思想素質(zhì)和身體素質(zhì)并不是一時(shí)形成的，同學(xué)們想不想看看他小時(shí)的故事呢？）
5、王未來講《烽火臺(tái)的故事》
(聽了這個(gè)故事，你認(rèn)為楊利偉童年時(shí)是一個(gè)怎樣的孩子呢)學(xué)生回答：堅(jiān)持到底
6、小品表演：不把數(shù)學(xué)題做對，不吃飯
(正是因?yàn)樗鋈魏问露季哂袌?jiān)持到底的精神，長大了他才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能實(shí)現(xiàn)夢想。我們再來聽一個(gè)他與家人之間的故事吧)
7、一名學(xué)生講他關(guān)心弟弟、教到弟弟的故事。
（聽了這個(gè)故事，你覺得他又是怎樣的一個(gè)人呢？）學(xué)生回答：熱愛祖國，愛護(hù)家人，思想先進(jìn)。
8、討論：楊利偉的精神有哪些？
全部分成六個(gè)小組，歸納。從小樹立遠(yuǎn)大理想，做任何事堅(jiān)持到底，實(shí)事求是，胸懷祖國，愛運(yùn)動(dòng)，不怕困難，敢于犧牲，意志堅(jiān)強(qiáng)。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。
9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點(diǎn)嗎？我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事做起呢？請寫在紙上。寫完交流。
10、了解神六至神九的簡介，出示什么是航天精神
四、活動(dòng)總結(jié)：（由班主任老師總結(jié)歸納這次活動(dòng)）
學(xué)習(xí)楊利偉，我們要從小事做起，學(xué)習(xí)是他的精神，雖然不可能都飛入太空，但我們做任何事都可以像他一樣嚴(yán)格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結(jié)束這節(jié)班會(huì)吧！
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇九
隨著新冠疫情的全球蔓延和日益嚴(yán)峻，各個(gè)國家和地區(qū)都在加強(qiáng)疫情防控工作。為了提高疫情防控的知識(shí)水平和應(yīng)對能力，我參加了疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)，并從中受益匪淺。下面我將總結(jié)一下我的心得體會(huì)。
首先，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)讓我更深入地了解了新冠病毒的特點(diǎn)和傳播途徑。通過專家的講解和案例分析，我了解到新冠病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。病毒能在空氣中存活一段時(shí)間，所以保持社交距離是非常重要的。此外，新冠病毒的潛伏期比較長，很多人可能在沒有任何癥狀的情況下就感染了病毒。因此，及時(shí)識(shí)別潛在的病例對于疫情防控至關(guān)重要。
其次，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)使我了解到了疫情防控的相關(guān)政策和措施。我了解到政府加大了對疫情的監(jiān)測力度，設(shè)立了疫情防控行業(yè)聯(lián)防聯(lián)控的機(jī)構(gòu)和制度。此外，我還了解到了疫情防控中的一些常用的措施，如全民戴口罩、勤洗手、減少外出等等。這些政策和措施為我提供了具體的行動(dòng)指導(dǎo)，使我能夠更好地做好疫情防控工作。
再次，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)加強(qiáng)了我對疫情防控工作的責(zé)任意識(shí)。通過參與班會(huì)，我了解到疫情的嚴(yán)重性和危害性，并認(rèn)識(shí)到作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。疫情防控是每個(gè)人的事，只有大家共同努力，才能夠戰(zhàn)勝病毒。因此，我會(huì)積極參與社區(qū)的疫情防控工作，做好自己的一份力量。
此外，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)增強(qiáng)了我對科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)班會(huì)上，我了解到了病毒的基本結(jié)構(gòu)和復(fù)制機(jī)制，了解到了疫苗的研發(fā)原理和方法。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解疫情，還提高了我對科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。我明白只有依靠科學(xué)才能有效地應(yīng)對疫情，無論是保持個(gè)人衛(wèi)生還是研發(fā)疫苗，都需要科學(xué)的支撐。
最后，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)培養(yǎng)了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。疫情的爆發(fā)是突如其來的，給社會(huì)和個(gè)人帶來了巨大的沖擊。在參加學(xué)習(xí)班會(huì)的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別、評估和應(yīng)對突發(fā)事件。我明白應(yīng)對突發(fā)事件需要有規(guī)劃和準(zhǔn)備，需要有科學(xué)的指導(dǎo)和方法。通過學(xué)習(xí)班會(huì)，我提高了自己的應(yīng)對能力，為未來的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。
總之，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)對于提高疫情防控的知識(shí)水平和應(yīng)對能力起到了重要的作用。通過參加學(xué)習(xí)班會(huì)，我更深入地了解了病毒的特點(diǎn)和傳播途徑，學(xué)習(xí)到了疫情防控的相關(guān)政策和措施，并加強(qiáng)了自己的責(zé)任意識(shí)和科學(xué)認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)習(xí)班會(huì)還培養(yǎng)了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。相信在不久的將來，通過我們?nèi)鐣?huì)的共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，迎來一個(gè)健康、安全的世界。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十
隨著大學(xué)生活的腳步逐漸邁向尾聲，大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)成為了一個(gè)新的起點(diǎn)，是我與同學(xué)們共同面對未來的契機(jī)。在這場班會(huì)上，我收獲了很多心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到了大四學(xué)習(xí)的重要性。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的必要性。我同時(shí)明白了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的重要性。最后，我了解到規(guī)劃未來的重要性。這場班會(huì)給了我新的啟示，讓我為即將面臨的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
在班會(huì)上，老師和同學(xué)們都強(qiáng)調(diào)了大四學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入大四意味著我們迎來了人生的最后一個(gè)階段，也是大學(xué)生活的壓力與挑戰(zhàn)最大的一年。老師們告訴我們，大四的學(xué)習(xí)是我們未來職業(yè)生涯的基礎(chǔ)，需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。作為信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我意識(shí)到在這個(gè)領(lǐng)域，要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步才能緊跟時(shí)代的步伐，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此，我明白大四學(xué)習(xí)的重要性，將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，深入掌握專業(yè)知識(shí)。
時(shí)間管理的必要性也在班會(huì)上被提及。大四學(xué)習(xí)的重要性就要求我們善于管理時(shí)間，高效利用每一天。在大學(xué)期間，我曾經(jīng)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而導(dǎo)致任務(wù)積壓，學(xué)習(xí)效率不高。而在這次班會(huì)上，老師強(qiáng)調(diào)，時(shí)間是公平的，每個(gè)人都只有24小時(shí)，怎樣合理安排時(shí)間就決定了我們的學(xué)習(xí)效果。這讓我深思自己對時(shí)間的利用，因此，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，避免浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。我相信只要堅(jiān)持這樣的時(shí)間管理方法，我一定能夠在大四的學(xué)習(xí)中取得好成績。
班級(jí)團(tuán)結(jié)合作也是班會(huì)上重要的主題之一。大四學(xué)習(xí)不僅需要我們個(gè)人的努力，還需要班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作。老師鼓勵(lì)我們培養(yǎng)互相幫助，互相支持的精神，通過小組學(xué)習(xí)、課堂互動(dòng)等方式，提高課程學(xué)習(xí)的效果。在這次班會(huì)上，我與同學(xué)們一起制定了班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，包括互幫互助的學(xué)習(xí)小組以及集體參觀實(shí)驗(yàn)室等。通過這些共同的努力，我相信我們能夠形成學(xué)習(xí)上的共同體，共同進(jìn)步，為順利度過大四做好準(zhǔn)備。
最后，班會(huì)上的討論讓我意識(shí)到了規(guī)劃未來的重要性。師生們強(qiáng)調(diào)了大四不僅是學(xué)業(yè)準(zhǔn)備的時(shí)期，更是職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵期。我們應(yīng)該明確未來的發(fā)展方向，制定明確的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力奮斗。在班會(huì)上，我與同學(xué)們一起交流職業(yè)規(guī)劃的想法，也聽取了老師的建議。我認(rèn)識(shí)到只有清晰地規(guī)劃未來，明確自己的職業(yè)方向，才能在大四畢業(yè)時(shí)順利步入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)理想的工作與生活。
通過這次班會(huì)，我收獲了很多心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到了大四學(xué)習(xí)的重要性，將更加努力地學(xué)習(xí)，追求卓越。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的必要性，堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，提高學(xué)習(xí)效率。我同時(shí)明白了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的重要性，與同學(xué)們一起互幫互助，共同進(jìn)步。最后，我意識(shí)到規(guī)劃未來的重要性，明確自己的職業(yè)方向，為未來的工作生活做好準(zhǔn)備。我相信這些心得體會(huì)將會(huì)成為我在大四學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富，讓我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十一
近幾年，新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊和威脅。為了增強(qiáng)全社會(huì)的疫情防控意識(shí)，提高居民的應(yīng)對能力，許多地方組織了疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)。近期，我也參加了一場關(guān)于疫情防控的學(xué)習(xí)班會(huì)，這次學(xué)習(xí)班會(huì)不僅使我對疫情防控有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到自身在疫情防控中的責(zé)任和義務(wù)。以下是我在學(xué)習(xí)班會(huì)中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)班會(huì)中我了解到了疫情防控的基本知識(shí)和相關(guān)政策文件。通過專家的講解和實(shí)例分析，我更加清楚地了解了疫情的起源、傳播途徑以及防控的方法。我明白，在疫情防控中，個(gè)人的防護(hù)意識(shí)和行為舉止是至關(guān)重要的。只有通過正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本的個(gè)人防護(hù)措施，才能有效減少疫情的傳播。同時(shí)，學(xué)習(xí)班會(huì)還詳細(xì)介紹了政府的防控政策和措施，包括封控措施、疫情防控期間的各項(xiàng)應(yīng)急措施等。這些政策文件的宣傳和解讀，讓我更加明白了政府在疫情防控中所做的努力和對人民生命安全的高度重視。
其次，學(xué)習(xí)班會(huì)中我了解到了社會(huì)力量在疫情防控中的積極作用。除了政府的宏觀管理和控制，社會(huì)各界也發(fā)揮著重要的作用。比如，醫(yī)護(hù)人員的奮斗和無私奉獻(xiàn)，社區(qū)志愿者的積極協(xié)助，科研機(jī)構(gòu)的疫苗研發(fā)和防控策略制定等。這些社會(huì)力量的參與，使得疫情防控成為了一個(gè)全民行動(dòng)，而非簡單地依靠政府的單一力量。在學(xué)習(xí)班會(huì)中，我更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任參與到疫情防控中，關(guān)注自己的健康同時(shí)也關(guān)注他人的健康。只有大家共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情的侵襲。
再次，學(xué)習(xí)班會(huì)中我了解到了在疫情防控中面臨的困難和挑戰(zhàn)。疫情的發(fā)生和蔓延給社會(huì)和經(jīng)濟(jì)帶來了嚴(yán)重的沖擊，也給人們的生活帶來了諸多不便和困擾。許多企事業(yè)單位面臨著經(jīng)營困難，很多人的生計(jì)也受到了威脅。疫情防控中，我們既要保障人民的身體健康，又要保障社會(huì)的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。對于這些困難和挑戰(zhàn)，我相信只要我們?nèi)f眾一心、積極應(yīng)對，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重振社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力。
最后，學(xué)習(xí)班會(huì)中我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。健康是人民的第一需求，也是社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的基石。在疫情防控中，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到健康就是財(cái)富，只有保護(hù)好自己的健康，才能穩(wěn)定社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)班會(huì)中，專家們還提醒我們要保持良好的生活習(xí)慣，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持良好的心態(tài)等，這些都是保持健康的重要因素。我決心將這些良好的生活習(xí)慣貫徹到日常生活中，為自己的健康負(fù)責(zé)，為社會(huì)的健康穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
通過參加疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了疫情防控的重要性，明白了自己在其中的責(zé)任和義務(wù)。我將積極傳播學(xué)習(xí)班會(huì)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，與身邊的人分享，共同營造一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境。同時(shí)，我也將積極踐行疫情防控的措施，帶頭正確佩戴口罩，勤洗手，遵守社交距離等，為疫情的控制和防止蔓延盡自己的一份責(zé)任。疫情是全人類共同的敵人，只有全社會(huì)同心協(xié)力，才能最終戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
你們好!我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧
運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N.種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
你們好!我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩。
深夜，一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：“真好玩啊------”那神情多么專注，忘記了時(shí)間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。忽然，一本書掉到了地上，“啪”的一聲，把他驚動(dòng)了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)，這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
不久前，我聽說有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外，我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生。據(jù)我所知，這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情，只是一些極小的事。讓我們來想想看，為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的，他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表，按時(shí)作息。平時(shí)，抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志。多看一些好書，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。看見好吃的東西，要適可而止，不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò)，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。
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學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!我是二年級(jí)七班的崔渝欣，今年10歲了，今天我所要演講的題目是《小學(xué)生如何學(xué)習(xí)》。
現(xiàn)如今，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，所謂的“三愛三節(jié)”就是愛學(xué)習(xí).愛勞動(dòng).愛祖國;節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧。而作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最大的責(zé)任和義務(wù)。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比A羅庚也說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！蹦敲次覀?nèi)绾稳W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我談?wù)勎业淖龇ā?BR> 一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。
三、我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。
四、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事干脆利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。
學(xué)得很好.我相信，做到以上幾點(diǎn)，我們就能大大地提高學(xué)習(xí)效率，各門功課也就會(huì)學(xué)好了。
同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們在這環(huán)境優(yōu)美的三小里學(xué)習(xí)，更不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不應(yīng)該去敷衍它，只要我們想學(xué)、一心一意地去學(xué)、就能學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)吧!從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遨游在知識(shí)海洋中快樂學(xué)習(xí)的小主人。我的演講完畢!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十四
老師們，同學(xué)們：
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年秋意濃，當(dāng)嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí)，我們和著秋的節(jié)拍，又迎來一個(gè)新的學(xué)年，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行2015學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向全體師生致以新學(xué)期的問候，并向剛來到我們江海一小工作和學(xué)習(xí)的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
今天“國旗下的講話”的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
過去的一學(xué)年，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印，全校上下，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，聚精會(huì)神抓教學(xué)，滿腔熱忱抓隊(duì)伍，一心一意謀發(fā)展，以管理促提高，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成，學(xué)校第三次被評為區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體;開展養(yǎng)成教育，注重行規(guī)訓(xùn)練，“快樂童心，健康成長”的主題隊(duì)活動(dòng)、“弘揚(yáng)民族精神，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利” 系列的主題教育活動(dòng)，使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績。
新的一學(xué)年來到了。新的學(xué)年要有好的開頭，好的起步，好的精神，好的氣象;新的學(xué)年要瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，落實(shí)新措施，創(chuàng)造新業(yè)績，開拓新局面。
人們常說，一年之季在于春。在人們的意識(shí)里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的江小校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此，在新學(xué)年的第一天，向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí)，掌握探究知識(shí)的本領(lǐng)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，要銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績。
第二、快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)做人，《小學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守紀(jì)，我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同學(xué)之間要友好相處，不要在校園里隨意打鬧，避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全;要杜絕購買零食的不良習(xí)慣，特別要杜絕向圍墻外小攤販購買零食，切斷疫病傳播的`途徑;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫;文明游戲、文明就餐，遵守行為規(guī)范，從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來對人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。要通過民族精神教育活動(dòng)，“讀英雄人物書籍”、“看愛國主義影片”、“唱民族文化歌曲”，激發(fā)愛國熱情，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，為中華民族的偉大復(fù)興、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
胡-錦-濤在全國第五次少代會(huì)上向全國少年兒童提出了的希望。的寄語表達(dá)了黨和政府對我們少年兒童的高度重視和親切關(guān)懷，也明確了我們少先隊(duì)員的肩負(fù)的 歷史責(zé)任和努力的方向。勤奮學(xué)習(xí)，是少先隊(duì)員的主要任務(wù);快樂生活，是少先隊(duì)員的迫切需求;全面發(fā)展，是少先隊(duì)員的成長目標(biāo)。希望同學(xué)們在新學(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天大好的時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
尊敬的各位老師，我們是孩子的良師益友，我們是孩子成長的引路人和導(dǎo)航者，21世紀(jì)的教育對我們也提出了更高的要求，我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史的使命感和時(shí)代責(zé)任感，努力提高自身的職業(yè)道德、人格品位、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神，做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂，用崇高的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生，為學(xué)生的幸福人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的教育事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿老師們在新的學(xué)年里身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
謝謝!
同學(xué)們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十五
三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。這次班會(huì)取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。班會(huì)內(nèi)容涵蓋各屆領(lǐng)袖人物的題詞、雷鋒的生平事跡和雷鋒日記的精華內(nèi)容。
雷鋒精神對凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響，有人說，社會(huì) 風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社 會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn) 一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。
首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、 樂于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神動(dòng)力源泉，也 代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人，處處為人民服務(wù)的 無私奉獻(xiàn)的精神，這些都是實(shí)踐“三個(gè)代表”的精神財(cái)富。其次，雷鋒精神作為社會(huì)主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面，雷鋒精神是屬于社會(huì)主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)主義道德價(jià)值取向的一面旗幟，也是代表社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的道德體系。
精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前 進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 總之，弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一、言行一致的道德修養(yǎng)原則，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的小事做起，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒、一步一個(gè)腳印地為祖國和人民做好每一件有意義的事情，使雷鋒精神的時(shí)代文明之花，在學(xué)校、在全社會(huì)開放得更加普遍，更加美麗。
我們當(dāng)代大學(xué)生即將踏入社會(huì)的大門。在我們廣大大學(xué)生中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。 我們深知，學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以結(jié)束，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)不能停止， 雷鋒精神不能丟。我們班會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生 的心靈。這是我們奮斗的目標(biāo)，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力之源。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一 雷鋒事跡介紹：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二雷鋒大事年表：
雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
三《雷鋒日記》選摘：
主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的：“要記?。涸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
四雷鋒在我們身邊：
通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的，大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽：
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學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十六
各位同學(xué)：
大家好！
直面挫折，挑戰(zhàn)人生。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福。
在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與?！分心莻€(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎？他的信條是：“人不是生來被打敗的，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”？南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢?，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?BR> 林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。從29歲起，他開始競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
面對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章；文學(xué)巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇；司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的.《史記》；塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕為笑！這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啟示著我們：要正確對待挫折，積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服！”
對于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，只有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn)，向著美好的生活邁步前進(jìn)！
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十七
隨著暑假的結(jié)束，大四學(xué)生紛紛回到校園迎接一個(gè)新的學(xué)期。為了幫助我們迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校組織了一場以“大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)”為主題的班會(huì)。在這次班會(huì)上，老師們分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和未來規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)和建議。這次班會(huì)讓我深受啟發(fā)，收獲頗多。
第一段：班會(huì)前的期待
從大三結(jié)束到大四開學(xué)，整個(gè)暑假我都在期待著這次班會(huì)的舉行。在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期里，我急于尋找一種有效的學(xué)習(xí)方法，希望能夠系統(tǒng)地規(guī)劃自己的未來。聽說這次班會(huì)有一些優(yōu)秀的老師將會(huì)分享他們的經(jīng)驗(yàn)，我迫不及待地想要聽到他們的建議。我希望能夠在這次班會(huì)上找到答案，為自己的大四學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：老師們的分享
在這次班會(huì)上，幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師先后上臺(tái)分享了他們的學(xué)習(xí)方法和未來規(guī)劃。他們不僅分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，還給予了我們很多實(shí)用的建議。比如，他們強(qiáng)調(diào)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，如每天規(guī)定一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)等。同時(shí)，他們鼓勵(lì)我們要積極參加各種學(xué)術(shù)交流和社團(tuán)活動(dòng)，這樣既能夠豐富自己的知識(shí)，又能夠提升自己的綜合能力。他們還告訴我們要積極規(guī)劃自己的未來，制定明確的目標(biāo)，并為之而奮斗。這些實(shí)用的建議讓我感到受益匪淺。
第三段：啟示與體悟
通過這次班會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)成就的取得需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃能力。在大四這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我不能再渾渾噩噩，而是要有明確的目標(biāo)并且做出切實(shí)的努力。同時(shí)，我也意識(shí)到積極參與各種學(xué)術(shù)和社團(tuán)活動(dòng)，能夠鍛煉自己的綜合能力，提高自己的競爭力。此外，合理的規(guī)劃與目標(biāo)制定也是十分重要的，在面對繁重的學(xué)業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，明確的目標(biāo)和計(jì)劃能夠幫助我更好地分配時(shí)間和精力。
第四段：決心與計(jì)劃
在這次班會(huì)上，我下定決心要努力克服自己的困難和不足，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。首先，我會(huì)制定一個(gè)每天固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證高效率地學(xué)習(xí)。其次，我將積極參加各種學(xué)術(shù)與社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的綜合能力。最后，我要積極規(guī)劃自己的未來，制定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。這些都是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力和人際交往能力的關(guān)鍵要素。
第五段：展望未來
通過這次班會(huì)，我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且遵循老師們的建議和指導(dǎo)，一定能夠在大四這一年里取得優(yōu)異的成績。在大四結(jié)束之后，我希望能夠通過自己的努力，進(jìn)入一個(gè)理想的工作崗位，并且為我所從事的行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
這次大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)讓我受益匪淺。通過老師們的分享，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且明確了自己在大四這一年里的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信只要我能夠堅(jiān)持努力，一定能夠取得較好的成績，并為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將牢記老師們的教誨和建議，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。相信通過自己的努力，我一定能夠在大四這一年里取得優(yōu)異的成績，為自己的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十八
(男)敬愛的老師
(女)親愛的同學(xué)們，
(合)下午好!
男：三月，陽光明媚。
女：三月，萬物復(fù)蘇。
男：三月，春風(fēng)送暖。
女：三月，大地?fù)Q新顏。
男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
女：對了。
男：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、表演節(jié)目
3.男：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請欣賞小品《如此雷鋒》。表演者：超越自我組。
5.男：下面請欣賞電子琴合奏，表演者：王一麥等。
6.女：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。請欣賞小品《雷鋒在我心中》，表演者：快樂無限組。
7.男：下面請欣賞二胡合奏，表演者：林瑩藺雨佳。
8.女：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：下面請欣賞詩朗誦《你!浪花里的一滴水》。
9.男：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)和工作的人，我們該怎樣踐行雷鋒精神呢?(提問，讓學(xué)生說)
從中國的幼兒園，唱到美國的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
11.女：二十二個(gè)春秋，一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍
唱出一派雄風(fēng)、一代精兵，唱出一種情操、一種品格
12.男：雷鋒，是一支歌
既然加入這進(jìn)行曲的行列
我們就無怨無悔
13.(合)請聽這跨世紀(jì)的歌聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
14.合：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭做小雷鋒，我宣布主題隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束。
看過學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)主持詞的人還看了：
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇一
奮力拼搏，青春無悔
主教樓北303
20xx年3月25日四、
對上學(xué)期班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)結(jié)合“單科第一”對各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，讓同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)各科的竅門與方法，讓班級(jí)的整體學(xué)習(xí)情況在原有的水平上一個(gè)質(zhì)的飛躍。同時(shí)也想請老師和學(xué)長為同學(xué)們解答學(xué)習(xí)和生活中的疑惑。
輔導(dǎo)員熊xx老師、班主任xx老師、學(xué)習(xí)部部長李xx、20xx級(jí)土木16班全體同學(xué)。
班會(huì)由班長于xx主持，班主任尹老師、輔導(dǎo)員熊老師以及李本義學(xué)長先后講話，然后由各個(gè)單科第一的同學(xué)介紹各科的學(xué)習(xí)方法，最后由各位同學(xué)發(fā)表自己的感想。
李本義學(xué)長則是結(jié)合他自己的大一的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，用風(fēng)趣的語言和我們談學(xué)習(xí)，工作和生活。
首先，班長于xx簡單的介紹了本次班會(huì)的背景和班會(huì)主題，并請班主任、輔導(dǎo)員還有學(xué)長講話。班主任尹老師首先發(fā)言。作為一位在讀博士生，還有孩子的父親。他教育大家：人生要不斷的拼搏進(jìn)取，不能安于現(xiàn)狀。要活到老，學(xué)到老。人的一生是競爭的一生、拼搏的一生、奮斗的一生。我們大家不能在大學(xué)這種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中過于的放松自己，畢竟人生和未來都是自己，輔導(dǎo)員熊老師上臺(tái)，首先用一我們都要為自己來負(fù)責(zé)。個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例教育我們要誠信考試，這也讓我們更加透徹的明白誠信的重要性。接著“不要為了親朋好友的面子去學(xué)習(xí)去讀書，不要為了父母去學(xué)習(xí)。我們要為了自己的夢想而學(xué)習(xí)，為了自己的未來，人生去學(xué)習(xí)。”熊老師的這句讓我們懂得學(xué)習(xí)是自己的事，我們要為自己而努力。
向才明同學(xué)和我們談了談他學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的方法。他認(rèn)為高等數(shù)學(xué)雖然比高中學(xué)習(xí)的課程要難了很多，但只要掌握了解題思路與技巧，平時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真獨(dú)立的完成每次作業(yè)就一定能學(xué)好。他還強(qiáng)調(diào)說有些同學(xué)總認(rèn)為老師課講得不好知道哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和考就不聽，可以通過課后的自學(xué)來補(bǔ)上點(diǎn)，需要我們好好去掌握的。落下的功課。這些看法在他看來是完這樣可以大大的提高我們的全錯(cuò)誤的。他說雖然有些老師上課讓學(xué)習(xí)效率。這是我們通過自學(xué)同學(xué)不太適應(yīng)，但是老師有多年的教完全沒辦法做到的。學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的就是在試卷完成后要認(rèn)真仔細(xì)的檢查，因?yàn)橛袝r(shí)能夠查出一些因?yàn)榇中亩傅腻e(cuò)誤。對于工程制圖這門課程。畫圖時(shí)要注意整齊，紙面要保持對于寫好長仿宋體的訣竅，鄒鑫同學(xué)說，要學(xué)好畫法幾何這門他說想要寫好長仿宋體，就要必課程，首先要培養(yǎng)空間感，這需要大家須得按照書上的寫法將每個(gè)筆畫平時(shí)不斷的鍛煉和積累。其次也要獨(dú)立寫清楚，要橫平豎直，將字寫滿認(rèn)真的完成作業(yè)，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到自格，否則就會(huì)寫得和正楷字一樣。己的期末成績，同時(shí)在做作業(yè)的過程中寫長仿宋體對大家來說是一個(gè)重還能培養(yǎng)我們的思維能力與做題方法。要的技能，因?yàn)檫@在我們以后的干凈整潔。工作中都需要用到。
在其它同學(xué)談完各自的學(xué)習(xí)方法之后，周潔談了談他們的寢室情況。他們寢室每兩周就會(huì)坐在一起進(jìn)行個(gè)人總結(jié)?？偨Y(jié)自己這兩周哪些方面做得好，哪些方面做得不好。在個(gè)人總結(jié)作完后還相互的'點(diǎn)評，指出對方有哪些地方有遺漏。通過總結(jié)不僅能夠取長補(bǔ)短，還能鍛煉我們的溝通能力與思維能力。這很值得各個(gè)寢室學(xué)習(xí)。他還認(rèn)為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍能夠促進(jìn)大家學(xué)習(xí)。一個(gè)好的環(huán)境不僅為自己，也為室友提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的，這樣大家就能在一個(gè)競爭且和諧的氛圍中努力學(xué)習(xí)。但從主觀方面講光有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不夠的，最重要的還是要靠自己。他說大家既然選擇了土木，就決定了我們不能松懈。
肖xx同學(xué)說學(xué)英語不能靠臨時(shí)的突擊，必須通過長期的積累。例如晨讀就是一個(gè)很好的方法。他首先推薦我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)上的各種資源來學(xué)習(xí)英語，例如他推薦我們?nèi)テ仗鼐W(wǎng)下載英語聽力，還推薦我們要經(jīng)常的聽英文歌，這樣有助于我們提高聽力水平。最后他還推薦我們要看一看經(jīng)典的中英雙語字幕的電影，希望大家能夠通過那些經(jīng)典的電影來學(xué)好英語，比如說《亂世佳人》、《這個(gè)殺手不太冷》等等。他還強(qiáng)調(diào)如果在電影中碰到一些句子聽不懂時(shí)，還有必要再倒回去再看一遍聽一遍，把句子弄懂，這樣對提高大家的英語水平有很大的幫助。只要能堅(jiān)持，在英語這門課程一定能有很大的提高。
在各位同學(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)方法后，班長和團(tuán)支書也分別上臺(tái)做了自我批評。他們分析自己這次沒考好并不是由于貪玩，不努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的，而是他們的工作實(shí)在太過繁忙，沒有正確的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。這也同時(shí)提醒我們大家要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。大家都是班級(jí)體的一員，我們大家有責(zé)任也有義務(wù)為班上做更多的事，以減輕他們倆的工作壓力。一個(gè)班級(jí)有一兩個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)并不能說是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，只有整體都優(yōu)秀了才能說是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
在班會(huì)快結(jié)束時(shí)，樊xx、劉xx、向xx在臺(tái)上發(fā)表了自己的感想，表明了自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度。此次班會(huì)讓大家對自己的大學(xué)生活有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
青春，是每個(gè)人生命中最精彩紛呈的一個(gè)的一個(gè)故事；青春，也是人生命中最短暫飄忽的一段年華；青春，更是人生命中激情狂奔的一曲高歌。“奮力拼搏，青春無悔”這個(gè)主題對我們來說永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。時(shí)間好比賽跑，需要我們?nèi)幦?；青春如同比賽，一分一秒都及其寶貴。人生的賽道不允許停留，人生的賽場需要我們?nèi)テ床?BR> 青春對于每個(gè)人來說只有一次。它是人生的跳板，在這時(shí)，我們?yōu)槲磥砭幙椘卟实膲?，我們無悔的拼搏，不斷的進(jìn)取，朝著一個(gè)目標(biāo)，勇往直前；在這時(shí)，我們迸發(fā)自己的活力，挖掘自己的潛力，一往無前，讓自己的青春無悔恨。讓青春的天空充滿陽光，讓青春跟隨自己一起飛揚(yáng)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇二
勞動(dòng)是慷慨的，給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。父母的辛勤勞動(dòng)，讓我們衣食無憂，快樂成長;老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識(shí)，茁壯成長;所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。讓我們炎黃子孫引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的成果?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦。要實(shí)現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才!
愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，努力進(jìn)取是愛國的最佳表現(xiàn)
祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的棟梁。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)做起，努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇三
背景介紹：
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、活潑向上的班集體，他們對知識(shí)充滿渴望，喜愛讀書，但選擇怎樣的書讀，怎樣去讀，他們還比較迷茫，針對這種情況，我決定召開一次主題班會(huì)，幫助他們能夠正確選擇有意義、有價(jià)值的書去讀，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的讀書習(xí)慣，提高他們的閱讀能力，讓他們健康、快樂地成長。
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。
活動(dòng)準(zhǔn)備：排練相關(guān)的小品、課本劇、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和數(shù)碼寶貝、喜羊羊和灰太狼。
甲：如果你到我們班來，我班的學(xué)生會(huì)自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識(shí)的源泉——書籍!
甲和乙：四(2)班我讀書,我快樂主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、明確讀書重要性
甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中回出來的。
乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽怼吨芏鱽磉x集》
讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”?！w樹理
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙：下面請欣賞故事《鑿壁偷光》(聽后請學(xué)生談感受)
三、選擇有價(jià)值、有意義的書
甲：這個(gè)嗎，我可要賣一賣關(guān)子了。還是讓我們聽聽同學(xué)們的見解吧!相信你會(huì)得到答案的。(指名談自己的看法)
乙：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛讀書，下面讓我們來聽聽他們讀書的收獲吧!(請同學(xué)說說自己讀書后的收獲或感受)
甲:同學(xué)們談的非常深刻,收獲頗多,真令我羨慕啊!
乙:真是“書中自有黃金屋”，下面請欣賞小品《書中自有黃金屋》
四、班級(jí)特色展示
甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。這不,我班的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課，被其中的情節(jié)所打動(dòng)，他們想演演，大家想欣賞嗎?下面請欣賞我們班同學(xué)的課本劇表演。
《巨人的花園》
甲：感謝這幾位同學(xué)精彩表演。作家臧克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。
乙：下面要告訴大家一個(gè)好消息，我們的班新成立了班級(jí)圖書角。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉歡為我們介紹一下。
乙：讀好書是一種樂趣，一種情操，
甲：一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法，
乙：一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請書
甲：一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場券!
乙：請聽詩朗誦《書》
書是我們永遠(yuǎn)的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的精神之樹
在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財(cái)富
我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
書是人類發(fā)展的錄像機(jī)
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識(shí)和智慧的海洋
我們在書海的遨游中慢慢長大
書是你的、我的
書是人類永恒的朋友
乙：背誦古詩《讀書有所見作》
讀書有所見作
〔清〕蕭掄謂
人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長;
苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。
一日不讀書，胸臆無佳想。
一月不讀書，耳目失清爽。
甲：咦，你怎么背起古詩來了?
乙：古詩在我們中華民族文化發(fā)展源遠(yuǎn)流長，博大而精深。從一年級(jí)起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲(chǔ)存了不少精美的詩句。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧!
(有個(gè)別朗誦和齊背)
五、交流閱讀心語
甲：奧斯特洛夫斯基說：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！?BR> 乙：培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”
甲：名人有那么多的讀書心得，我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學(xué)交換，互相勉勵(lì)吧。(同學(xué)相互贈(zèng)送閱讀心語書簽)
六、班主任講話
班主任：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華釀成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出芬芳。讀書是一種幸福，讀書是一種享受，讀書是一種境界，讀書使我們的生活變得更加精彩!孩子，堅(jiān)持每天閱讀吧。堅(jiān)持不懈的閱讀可以改變一個(gè)人的一生!
甲：我們是祖國的希望
乙：我們是祖國的未來
甲和乙：我們只有多讀書，讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。
七、結(jié)束語
甲：讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過書籍，使作者與讀者在對話中產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。
乙：讀書永遠(yuǎn)不恨其晚，晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉
甲和乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧!
齊唱《讓我們蕩起的雙槳》
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇四
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。
還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》4月第一版211頁)
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、學(xué)習(xí)別人
一、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。
興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個(gè)階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。
可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實(shí)施，同步發(fā)展。
務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。
思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí)，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面總保持相平?！?BR> (人教版物理第一冊3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算)，思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對壓強(qiáng)的影響)，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，思考在一個(gè)水面施加壓力，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義，引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。
研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí)，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向，代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實(shí)施，同步發(fā)展。
三、自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。
做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多，還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強(qiáng)自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、態(tài)度決定一切
米盧說過：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。
擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，也更容易受到老師的關(guān)注。
進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實(shí)力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
五、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
說了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步。
暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生.
1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、查找有關(guān)材料，出一期規(guī)范的手抄報(bào)
2、布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目，要求人人參與。。
3、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。
班會(huì)過程 ：
(一)主持人宣布班會(huì)開始
同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二) 看圖,說一說,議一議
1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做 (做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課) 2 上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發(fā)言)
(三) 結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.
(四) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后.
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則.
(五) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后.
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則.
(六) 你最喜歡哪些課間活動(dòng) 說說怎樣玩才能有秩序又有趣
(七) 小結(jié)
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。在學(xué)習(xí)中、生活中不斷地互相監(jiān)督，民主管理，不斷成長。
活動(dòng)總結(jié)
通過此次班會(huì)的成功開展，學(xué)生對《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有了更深的認(rèn)識(shí)，并能夠坦誠的說說自己在生活中哪些地方已經(jīng)做的很好了哪些地方還有待于提高。因?yàn)榕c學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，所以此次班會(huì)深入人心。我想會(huì)對學(xué)生的發(fā)展起到積極的作用。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇六
讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，共同構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園。
全班同學(xué)
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。
播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
1、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的雷鋒精神大討論，并且由代表發(fā)言。
2、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過 學(xué)雷鋒活動(dòng)，在同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把雷鋒精神認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇七
甲：曲金堯乙：吳桐
甲：今天我們班主題班會(huì)的內(nèi)容是《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》。首先讓我們齊聲歌唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，有請劉郝同學(xué)作本次指揮，全體起立！全體請坐！
乙：其次由我來介紹一下什么是自主學(xué)習(xí)？自主學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí)，是相對于被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的，他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上，不唯書，能夠成為一個(gè)獨(dú)立，獨(dú)特的自我。
甲：開展本次活動(dòng)要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)之后能對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)和自我補(bǔ)救，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。所以我們本次班會(huì)的形式是座談會(huì)。下面由我來解釋本次班會(huì)形式為座談會(huì)的目的。乙：因此，本次《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》班會(huì)活動(dòng)就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)。
甲：現(xiàn)在我宣布《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！乙：下面有請曲金堯同學(xué)做班會(huì)致詞！同學(xué)們作為新中國的下一代，我們肩負(fù)著歷史的重任，祖國的建設(shè)與繁榮也離不開我們這一帶，我們用什么使祖國興旺發(fā)達(dá)呢————知識(shí)！知識(shí)改變命運(yùn)，改變國家。
甲：現(xiàn)在請大家做一張調(diào)查問卷。
48份，回收有效問卷146份。
甲：（1）學(xué)生知識(shí)價(jià)值觀的錯(cuò)位。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，竟有39。59%和4。11%的學(xué)生分別認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)對一個(gè)人的發(fā)展不一定有重要影響，或根本不重要，學(xué)習(xí)在他們看來成為可有可無的事情。對于學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)，5。48%的學(xué)生將學(xué)習(xí)的成功理解為考試獲得高分，71。91%的學(xué)生理解為能掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，把學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)片面化、狹隘化。
乙：（2）學(xué)習(xí)主體意識(shí)的缺失。對于學(xué)習(xí)目標(biāo)，39。73%的學(xué)生選擇由教師制定，還有28。76%的學(xué)生基本沒有考慮過自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于不是太難的'知識(shí)內(nèi)容，51。37%的學(xué)生仍選擇由教師講解，多數(shù)學(xué)生自己看書習(xí)浮于表面，只有4。79%的學(xué)生能夠主動(dòng)提出問題，有12。33%的學(xué)生從未對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行過自我反思、自我評價(jià)。
甲：（3）學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制的乏力。調(diào)查表明，學(xué)校學(xué)生67。13%和21。23%的學(xué)生對自己的前途信心不足或沒有信心，說明學(xué)生的學(xué)習(xí)在動(dòng)力機(jī)制上缺乏內(nèi)在推動(dòng)力量，盡管如此，仍有77。40%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的目的是為了掌握一技之長，這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要支柱。
乙：（4）科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的欠缺。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，68。49%的學(xué)生承認(rèn)學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)成效的重要性，但在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)方法的獲得途徑77。40%的學(xué)生來自自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，30。99%的學(xué)生不喜歡在書上寫、劃，這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。
甲：（5）學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力的低下。調(diào)查中，只有31。51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，23。29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常自我反思、自我評價(jià)的學(xué)生僅占20。55%，這組數(shù)據(jù)表明學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的自我監(jiān)控能力較低，教學(xué)中有意識(shí)提高學(xué)生元認(rèn)知水平己迫在眉睫。
甲：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個(gè)體的人，我們有選擇命運(yùn)的能力，一切在我們自己的選擇中，下面，我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對，以后我要怎樣做；或自己有哪些自主學(xué)習(xí)的好方法，同大家交流一下。
乙：今天，同學(xué)們都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。真正讓自主學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的成長！
甲：“自主學(xué)習(xí)”是一種值得提倡的學(xué)習(xí)方法。自己自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，自覺主動(dòng)的一種學(xué)習(xí)方法。教育實(shí)踐告訴我們，學(xué)生一旦做了學(xué)習(xí)的主人，自覺地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā)，學(xué)習(xí)成效就明顯，正如人們平常所說的，“人也變聰明了”。乙：同學(xué)們要克服憂慮心理，在老師給予的學(xué)法指導(dǎo)下，走出學(xué)習(xí)困境，促進(jìn)文化素養(yǎng)的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同時(shí)，學(xué)會(huì)“合作”學(xué)習(xí)，在合作的過程中，充分體現(xiàn)人文精神和集體智慧的巨大效能，取長補(bǔ)短。
甲：下面有請班主任劉忠紅老師作結(jié)束致詞！同學(xué)們，未來由我們把握，機(jī)會(huì)在我們手中！我宣布《自主學(xué)習(xí)，伴我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇八
南小王靜
班會(huì)主題：學(xué)習(xí)楊利偉，發(fā)揚(yáng)航天精神時(shí)間：2013年3月27
班級(jí)：楊利偉班（六年級(jí)）主持人：許奧夢琪、牟凱瑞
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，了解楊利偉及其精神
2、通過討論，使學(xué)生知道什么是航天精神，從而激發(fā)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。
3、讓同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)楊利偉，如何學(xué)習(xí)航天精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集楊利偉不怕困難，一步一步實(shí)現(xiàn)夢想的真實(shí)經(jīng)歷。
2、準(zhǔn)備發(fā)射神五的視頻和飛天的歌。
3.學(xué)生準(zhǔn)備好小及故事。
三、活動(dòng)過程：
1、主持人出場，開場白并宣布班會(huì)開始。
（讓我們再來回顧那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧）
2、觀看楊利偉飛天視頻。
（看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎？請聽朗讀《英雄出征，圓中華飛天夢》）
3、四個(gè)同學(xué)朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。
（真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。罾麄サ挠?xùn)練不僅僅是十年）
4、思考：說說楊利偉為什么能夠成功？請分組討論。
自由發(fā)言。主持人總結(jié)：他成功秘訣：從小樹立遠(yuǎn)大理想；不怕困難；具有堅(jiān)強(qiáng)的意志；熱愛祖國；勇敢不怕犧牲；鍛煉身體有強(qiáng)健體魄。
（一個(gè)人要有過硬的思想素質(zhì)和身體素質(zhì)并不是一時(shí)形成的，同學(xué)們想不想看看他小時(shí)的故事呢？）
5、王未來講《烽火臺(tái)的故事》
(聽了這個(gè)故事，你認(rèn)為楊利偉童年時(shí)是一個(gè)怎樣的孩子呢)學(xué)生回答：堅(jiān)持到底
6、小品表演：不把數(shù)學(xué)題做對，不吃飯
(正是因?yàn)樗鋈魏问露季哂袌?jiān)持到底的精神，長大了他才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能實(shí)現(xiàn)夢想。我們再來聽一個(gè)他與家人之間的故事吧)
7、一名學(xué)生講他關(guān)心弟弟、教到弟弟的故事。
（聽了這個(gè)故事，你覺得他又是怎樣的一個(gè)人呢？）學(xué)生回答：熱愛祖國，愛護(hù)家人，思想先進(jìn)。
8、討論：楊利偉的精神有哪些？
全部分成六個(gè)小組，歸納。從小樹立遠(yuǎn)大理想，做任何事堅(jiān)持到底，實(shí)事求是，胸懷祖國，愛運(yùn)動(dòng)，不怕困難，敢于犧牲，意志堅(jiān)強(qiáng)。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。
9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點(diǎn)嗎？我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事做起呢？請寫在紙上。寫完交流。
10、了解神六至神九的簡介，出示什么是航天精神
四、活動(dòng)總結(jié)：（由班主任老師總結(jié)歸納這次活動(dòng)）
學(xué)習(xí)楊利偉，我們要從小事做起，學(xué)習(xí)是他的精神，雖然不可能都飛入太空，但我們做任何事都可以像他一樣嚴(yán)格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結(jié)束這節(jié)班會(huì)吧！
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇九
隨著新冠疫情的全球蔓延和日益嚴(yán)峻，各個(gè)國家和地區(qū)都在加強(qiáng)疫情防控工作。為了提高疫情防控的知識(shí)水平和應(yīng)對能力，我參加了疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)，并從中受益匪淺。下面我將總結(jié)一下我的心得體會(huì)。
首先，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)讓我更深入地了解了新冠病毒的特點(diǎn)和傳播途徑。通過專家的講解和案例分析，我了解到新冠病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。病毒能在空氣中存活一段時(shí)間，所以保持社交距離是非常重要的。此外，新冠病毒的潛伏期比較長，很多人可能在沒有任何癥狀的情況下就感染了病毒。因此，及時(shí)識(shí)別潛在的病例對于疫情防控至關(guān)重要。
其次，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)使我了解到了疫情防控的相關(guān)政策和措施。我了解到政府加大了對疫情的監(jiān)測力度，設(shè)立了疫情防控行業(yè)聯(lián)防聯(lián)控的機(jī)構(gòu)和制度。此外，我還了解到了疫情防控中的一些常用的措施，如全民戴口罩、勤洗手、減少外出等等。這些政策和措施為我提供了具體的行動(dòng)指導(dǎo)，使我能夠更好地做好疫情防控工作。
再次，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)加強(qiáng)了我對疫情防控工作的責(zé)任意識(shí)。通過參與班會(huì)，我了解到疫情的嚴(yán)重性和危害性，并認(rèn)識(shí)到作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。疫情防控是每個(gè)人的事，只有大家共同努力，才能夠戰(zhàn)勝病毒。因此，我會(huì)積極參與社區(qū)的疫情防控工作，做好自己的一份力量。
此外，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)增強(qiáng)了我對科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)班會(huì)上，我了解到了病毒的基本結(jié)構(gòu)和復(fù)制機(jī)制，了解到了疫苗的研發(fā)原理和方法。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解疫情，還提高了我對科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。我明白只有依靠科學(xué)才能有效地應(yīng)對疫情，無論是保持個(gè)人衛(wèi)生還是研發(fā)疫苗，都需要科學(xué)的支撐。
最后，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)培養(yǎng)了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。疫情的爆發(fā)是突如其來的，給社會(huì)和個(gè)人帶來了巨大的沖擊。在參加學(xué)習(xí)班會(huì)的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別、評估和應(yīng)對突發(fā)事件。我明白應(yīng)對突發(fā)事件需要有規(guī)劃和準(zhǔn)備，需要有科學(xué)的指導(dǎo)和方法。通過學(xué)習(xí)班會(huì)，我提高了自己的應(yīng)對能力，為未來的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。
總之，疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)對于提高疫情防控的知識(shí)水平和應(yīng)對能力起到了重要的作用。通過參加學(xué)習(xí)班會(huì)，我更深入地了解了病毒的特點(diǎn)和傳播途徑，學(xué)習(xí)到了疫情防控的相關(guān)政策和措施，并加強(qiáng)了自己的責(zé)任意識(shí)和科學(xué)認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)習(xí)班會(huì)還培養(yǎng)了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。相信在不久的將來，通過我們?nèi)鐣?huì)的共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，迎來一個(gè)健康、安全的世界。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十
隨著大學(xué)生活的腳步逐漸邁向尾聲，大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)成為了一個(gè)新的起點(diǎn)，是我與同學(xué)們共同面對未來的契機(jī)。在這場班會(huì)上，我收獲了很多心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到了大四學(xué)習(xí)的重要性。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的必要性。我同時(shí)明白了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的重要性。最后，我了解到規(guī)劃未來的重要性。這場班會(huì)給了我新的啟示，讓我為即將面臨的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
在班會(huì)上，老師和同學(xué)們都強(qiáng)調(diào)了大四學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入大四意味著我們迎來了人生的最后一個(gè)階段，也是大學(xué)生活的壓力與挑戰(zhàn)最大的一年。老師們告訴我們，大四的學(xué)習(xí)是我們未來職業(yè)生涯的基礎(chǔ)，需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。作為信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我意識(shí)到在這個(gè)領(lǐng)域，要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步才能緊跟時(shí)代的步伐，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此，我明白大四學(xué)習(xí)的重要性，將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，深入掌握專業(yè)知識(shí)。
時(shí)間管理的必要性也在班會(huì)上被提及。大四學(xué)習(xí)的重要性就要求我們善于管理時(shí)間，高效利用每一天。在大學(xué)期間，我曾經(jīng)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而導(dǎo)致任務(wù)積壓，學(xué)習(xí)效率不高。而在這次班會(huì)上，老師強(qiáng)調(diào)，時(shí)間是公平的，每個(gè)人都只有24小時(shí)，怎樣合理安排時(shí)間就決定了我們的學(xué)習(xí)效果。這讓我深思自己對時(shí)間的利用，因此，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，避免浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。我相信只要堅(jiān)持這樣的時(shí)間管理方法，我一定能夠在大四的學(xué)習(xí)中取得好成績。
班級(jí)團(tuán)結(jié)合作也是班會(huì)上重要的主題之一。大四學(xué)習(xí)不僅需要我們個(gè)人的努力，還需要班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作。老師鼓勵(lì)我們培養(yǎng)互相幫助，互相支持的精神，通過小組學(xué)習(xí)、課堂互動(dòng)等方式，提高課程學(xué)習(xí)的效果。在這次班會(huì)上，我與同學(xué)們一起制定了班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，包括互幫互助的學(xué)習(xí)小組以及集體參觀實(shí)驗(yàn)室等。通過這些共同的努力，我相信我們能夠形成學(xué)習(xí)上的共同體，共同進(jìn)步，為順利度過大四做好準(zhǔn)備。
最后，班會(huì)上的討論讓我意識(shí)到了規(guī)劃未來的重要性。師生們強(qiáng)調(diào)了大四不僅是學(xué)業(yè)準(zhǔn)備的時(shí)期，更是職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵期。我們應(yīng)該明確未來的發(fā)展方向，制定明確的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力奮斗。在班會(huì)上，我與同學(xué)們一起交流職業(yè)規(guī)劃的想法，也聽取了老師的建議。我認(rèn)識(shí)到只有清晰地規(guī)劃未來，明確自己的職業(yè)方向，才能在大四畢業(yè)時(shí)順利步入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)理想的工作與生活。
通過這次班會(huì)，我收獲了很多心得體會(huì)。首先，我意識(shí)到了大四學(xué)習(xí)的重要性，將更加努力地學(xué)習(xí)，追求卓越。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的必要性，堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，提高學(xué)習(xí)效率。我同時(shí)明白了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的重要性，與同學(xué)們一起互幫互助，共同進(jìn)步。最后，我意識(shí)到規(guī)劃未來的重要性，明確自己的職業(yè)方向，為未來的工作生活做好準(zhǔn)備。我相信這些心得體會(huì)將會(huì)成為我在大四學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富，讓我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十一
近幾年，新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊和威脅。為了增強(qiáng)全社會(huì)的疫情防控意識(shí)，提高居民的應(yīng)對能力，許多地方組織了疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)。近期，我也參加了一場關(guān)于疫情防控的學(xué)習(xí)班會(huì)，這次學(xué)習(xí)班會(huì)不僅使我對疫情防控有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到自身在疫情防控中的責(zé)任和義務(wù)。以下是我在學(xué)習(xí)班會(huì)中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)班會(huì)中我了解到了疫情防控的基本知識(shí)和相關(guān)政策文件。通過專家的講解和實(shí)例分析，我更加清楚地了解了疫情的起源、傳播途徑以及防控的方法。我明白，在疫情防控中，個(gè)人的防護(hù)意識(shí)和行為舉止是至關(guān)重要的。只有通過正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本的個(gè)人防護(hù)措施，才能有效減少疫情的傳播。同時(shí)，學(xué)習(xí)班會(huì)還詳細(xì)介紹了政府的防控政策和措施，包括封控措施、疫情防控期間的各項(xiàng)應(yīng)急措施等。這些政策文件的宣傳和解讀，讓我更加明白了政府在疫情防控中所做的努力和對人民生命安全的高度重視。
其次，學(xué)習(xí)班會(huì)中我了解到了社會(huì)力量在疫情防控中的積極作用。除了政府的宏觀管理和控制，社會(huì)各界也發(fā)揮著重要的作用。比如，醫(yī)護(hù)人員的奮斗和無私奉獻(xiàn)，社區(qū)志愿者的積極協(xié)助，科研機(jī)構(gòu)的疫苗研發(fā)和防控策略制定等。這些社會(huì)力量的參與，使得疫情防控成為了一個(gè)全民行動(dòng)，而非簡單地依靠政府的單一力量。在學(xué)習(xí)班會(huì)中，我更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任參與到疫情防控中，關(guān)注自己的健康同時(shí)也關(guān)注他人的健康。只有大家共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情的侵襲。
再次，學(xué)習(xí)班會(huì)中我了解到了在疫情防控中面臨的困難和挑戰(zhàn)。疫情的發(fā)生和蔓延給社會(huì)和經(jīng)濟(jì)帶來了嚴(yán)重的沖擊，也給人們的生活帶來了諸多不便和困擾。許多企事業(yè)單位面臨著經(jīng)營困難，很多人的生計(jì)也受到了威脅。疫情防控中，我們既要保障人民的身體健康，又要保障社會(huì)的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。對于這些困難和挑戰(zhàn)，我相信只要我們?nèi)f眾一心、積極應(yīng)對，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重振社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力。
最后，學(xué)習(xí)班會(huì)中我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。健康是人民的第一需求，也是社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的基石。在疫情防控中，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到健康就是財(cái)富，只有保護(hù)好自己的健康，才能穩(wěn)定社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)班會(huì)中，專家們還提醒我們要保持良好的生活習(xí)慣，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持良好的心態(tài)等，這些都是保持健康的重要因素。我決心將這些良好的生活習(xí)慣貫徹到日常生活中，為自己的健康負(fù)責(zé)，為社會(huì)的健康穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
通過參加疫情防控學(xué)習(xí)班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了疫情防控的重要性，明白了自己在其中的責(zé)任和義務(wù)。我將積極傳播學(xué)習(xí)班會(huì)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，與身邊的人分享，共同營造一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境。同時(shí)，我也將積極踐行疫情防控的措施，帶頭正確佩戴口罩，勤洗手，遵守社交距離等，為疫情的控制和防止蔓延盡自己的一份責(zé)任。疫情是全人類共同的敵人，只有全社會(huì)同心協(xié)力，才能最終戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
你們好!我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧
運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N.種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
你們好!我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩。
深夜，一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：“真好玩啊------”那神情多么專注，忘記了時(shí)間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。忽然，一本書掉到了地上，“啪”的一聲，把他驚動(dòng)了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)，這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
不久前，我聽說有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外，我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生。據(jù)我所知，這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情，只是一些極小的事。讓我們來想想看，為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的，他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表，按時(shí)作息。平時(shí)，抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志。多看一些好書，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。看見好吃的東西，要適可而止，不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò)，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。
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學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!我是二年級(jí)七班的崔渝欣，今年10歲了，今天我所要演講的題目是《小學(xué)生如何學(xué)習(xí)》。
現(xiàn)如今，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，所謂的“三愛三節(jié)”就是愛學(xué)習(xí).愛勞動(dòng).愛祖國;節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧。而作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最大的責(zé)任和義務(wù)。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比A羅庚也說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！蹦敲次覀?nèi)绾稳W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我談?wù)勎业淖龇ā?BR> 一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。
三、我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。
四、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事干脆利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。
學(xué)得很好.我相信，做到以上幾點(diǎn)，我們就能大大地提高學(xué)習(xí)效率，各門功課也就會(huì)學(xué)好了。
同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們在這環(huán)境優(yōu)美的三小里學(xué)習(xí)，更不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不應(yīng)該去敷衍它，只要我們想學(xué)、一心一意地去學(xué)、就能學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)吧!從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遨游在知識(shí)海洋中快樂學(xué)習(xí)的小主人。我的演講完畢!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十四
老師們，同學(xué)們：
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年秋意濃，當(dāng)嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí)，我們和著秋的節(jié)拍，又迎來一個(gè)新的學(xué)年，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行2015學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向全體師生致以新學(xué)期的問候，并向剛來到我們江海一小工作和學(xué)習(xí)的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
今天“國旗下的講話”的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
過去的一學(xué)年，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印，全校上下，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，聚精會(huì)神抓教學(xué)，滿腔熱忱抓隊(duì)伍，一心一意謀發(fā)展，以管理促提高，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成，學(xué)校第三次被評為區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體;開展養(yǎng)成教育，注重行規(guī)訓(xùn)練，“快樂童心，健康成長”的主題隊(duì)活動(dòng)、“弘揚(yáng)民族精神，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利” 系列的主題教育活動(dòng)，使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績。
新的一學(xué)年來到了。新的學(xué)年要有好的開頭，好的起步，好的精神，好的氣象;新的學(xué)年要瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，落實(shí)新措施，創(chuàng)造新業(yè)績，開拓新局面。
人們常說，一年之季在于春。在人們的意識(shí)里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的江小校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此，在新學(xué)年的第一天，向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí)，掌握探究知識(shí)的本領(lǐng)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，要銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績。
第二、快樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)做人，《小學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守紀(jì)，我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同學(xué)之間要友好相處，不要在校園里隨意打鬧，避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全;要杜絕購買零食的不良習(xí)慣，特別要杜絕向圍墻外小攤販購買零食，切斷疫病傳播的`途徑;要愛護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫;文明游戲、文明就餐，遵守行為規(guī)范，從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來對人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。要通過民族精神教育活動(dòng)，“讀英雄人物書籍”、“看愛國主義影片”、“唱民族文化歌曲”，激發(fā)愛國熱情，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，為中華民族的偉大復(fù)興、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
胡-錦-濤在全國第五次少代會(huì)上向全國少年兒童提出了的希望。的寄語表達(dá)了黨和政府對我們少年兒童的高度重視和親切關(guān)懷，也明確了我們少先隊(duì)員的肩負(fù)的 歷史責(zé)任和努力的方向。勤奮學(xué)習(xí)，是少先隊(duì)員的主要任務(wù);快樂生活，是少先隊(duì)員的迫切需求;全面發(fā)展，是少先隊(duì)員的成長目標(biāo)。希望同學(xué)們在新學(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天大好的時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
尊敬的各位老師，我們是孩子的良師益友，我們是孩子成長的引路人和導(dǎo)航者，21世紀(jì)的教育對我們也提出了更高的要求，我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史的使命感和時(shí)代責(zé)任感，努力提高自身的職業(yè)道德、人格品位、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神，做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂，用崇高的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生，為學(xué)生的幸福人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的教育事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿老師們在新的學(xué)年里身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
謝謝!
同學(xué)們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十五
三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。這次班會(huì)取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。班會(huì)內(nèi)容涵蓋各屆領(lǐng)袖人物的題詞、雷鋒的生平事跡和雷鋒日記的精華內(nèi)容。
雷鋒精神對凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響，有人說，社會(huì) 風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社 會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn) 一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。
首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、 樂于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神動(dòng)力源泉，也 代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人，處處為人民服務(wù)的 無私奉獻(xiàn)的精神，這些都是實(shí)踐“三個(gè)代表”的精神財(cái)富。其次，雷鋒精神作為社會(huì)主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面，雷鋒精神是屬于社會(huì)主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)主義道德價(jià)值取向的一面旗幟，也是代表社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的道德體系。
精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前 進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 總之，弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一、言行一致的道德修養(yǎng)原則，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的小事做起，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒、一步一個(gè)腳印地為祖國和人民做好每一件有意義的事情，使雷鋒精神的時(shí)代文明之花，在學(xué)校、在全社會(huì)開放得更加普遍，更加美麗。
我們當(dāng)代大學(xué)生即將踏入社會(huì)的大門。在我們廣大大學(xué)生中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。 我們深知，學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以結(jié)束，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)不能停止， 雷鋒精神不能丟。我們班會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生 的心靈。這是我們奮斗的目標(biāo)，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力之源。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一 雷鋒事跡介紹：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二雷鋒大事年表：
雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
三《雷鋒日記》選摘：
主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的：“要記?。涸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
四雷鋒在我們身邊：
通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的，大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽：
《雷鋒精神政治學(xué)習(xí)班會(huì)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十六
各位同學(xué)：
大家好！
直面挫折，挑戰(zhàn)人生。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福。
在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與?！分心莻€(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎？他的信條是：“人不是生來被打敗的，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”？南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢?，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?BR> 林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。從29歲起，他開始競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
面對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章；文學(xué)巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇；司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的.《史記》；塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕為笑！這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啟示著我們：要正確對待挫折，積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服！”
對于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，只有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn)，向著美好的生活邁步前進(jìn)！
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十七
隨著暑假的結(jié)束，大四學(xué)生紛紛回到校園迎接一個(gè)新的學(xué)期。為了幫助我們迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校組織了一場以“大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)”為主題的班會(huì)。在這次班會(huì)上，老師們分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和未來規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)和建議。這次班會(huì)讓我深受啟發(fā)，收獲頗多。
第一段：班會(huì)前的期待
從大三結(jié)束到大四開學(xué)，整個(gè)暑假我都在期待著這次班會(huì)的舉行。在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期里，我急于尋找一種有效的學(xué)習(xí)方法，希望能夠系統(tǒng)地規(guī)劃自己的未來。聽說這次班會(huì)有一些優(yōu)秀的老師將會(huì)分享他們的經(jīng)驗(yàn)，我迫不及待地想要聽到他們的建議。我希望能夠在這次班會(huì)上找到答案，為自己的大四學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：老師們的分享
在這次班會(huì)上，幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師先后上臺(tái)分享了他們的學(xué)習(xí)方法和未來規(guī)劃。他們不僅分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，還給予了我們很多實(shí)用的建議。比如，他們強(qiáng)調(diào)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，如每天規(guī)定一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)等。同時(shí)，他們鼓勵(lì)我們要積極參加各種學(xué)術(shù)交流和社團(tuán)活動(dòng)，這樣既能夠豐富自己的知識(shí)，又能夠提升自己的綜合能力。他們還告訴我們要積極規(guī)劃自己的未來，制定明確的目標(biāo)，并為之而奮斗。這些實(shí)用的建議讓我感到受益匪淺。
第三段：啟示與體悟
通過這次班會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)成就的取得需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃能力。在大四這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我不能再渾渾噩噩，而是要有明確的目標(biāo)并且做出切實(shí)的努力。同時(shí)，我也意識(shí)到積極參與各種學(xué)術(shù)和社團(tuán)活動(dòng)，能夠鍛煉自己的綜合能力，提高自己的競爭力。此外，合理的規(guī)劃與目標(biāo)制定也是十分重要的，在面對繁重的學(xué)業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，明確的目標(biāo)和計(jì)劃能夠幫助我更好地分配時(shí)間和精力。
第四段：決心與計(jì)劃
在這次班會(huì)上，我下定決心要努力克服自己的困難和不足，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。首先，我會(huì)制定一個(gè)每天固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證高效率地學(xué)習(xí)。其次，我將積極參加各種學(xué)術(shù)與社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的綜合能力。最后，我要積極規(guī)劃自己的未來，制定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗。這些都是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力和人際交往能力的關(guān)鍵要素。
第五段：展望未來
通過這次班會(huì)，我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且遵循老師們的建議和指導(dǎo)，一定能夠在大四這一年里取得優(yōu)異的成績。在大四結(jié)束之后，我希望能夠通過自己的努力，進(jìn)入一個(gè)理想的工作崗位，并且為我所從事的行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
這次大四開學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)讓我受益匪淺。通過老師們的分享，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且明確了自己在大四這一年里的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信只要我能夠堅(jiān)持努力，一定能夠取得較好的成績，并為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將牢記老師們的教誨和建議，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。相信通過自己的努力，我一定能夠在大四這一年里取得優(yōu)異的成績，為自己的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)班會(huì)教案篇十八
(男)敬愛的老師
(女)親愛的同學(xué)們，
(合)下午好!
男：三月，陽光明媚。
女：三月，萬物復(fù)蘇。
男：三月，春風(fēng)送暖。
女：三月，大地?fù)Q新顏。
男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
女：對了。
男：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、表演節(jié)目
3.男：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請欣賞小品《如此雷鋒》。表演者：超越自我組。
5.男：下面請欣賞電子琴合奏，表演者：王一麥等。
6.女：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。請欣賞小品《雷鋒在我心中》，表演者：快樂無限組。
7.男：下面請欣賞二胡合奏，表演者：林瑩藺雨佳。
8.女：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：下面請欣賞詩朗誦《你!浪花里的一滴水》。
9.男：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)和工作的人，我們該怎樣踐行雷鋒精神呢?(提問，讓學(xué)生說)
從中國的幼兒園，唱到美國的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落
11.女：二十二個(gè)春秋，一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍
唱出一派雄風(fēng)、一代精兵，唱出一種情操、一種品格
12.男：雷鋒，是一支歌
既然加入這進(jìn)行曲的行列
我們就無怨無悔
13.(合)請聽這跨世紀(jì)的歌聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
14.合：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭做小雷鋒，我宣布主題隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束。
看過學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)主持詞的人還看了：