總結是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結可以激發(fā)我們的自信心和積極性。怎樣寫一篇完美的總結，這是我們需要思考和學習的問題。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作技巧和要點。
教師個人職稱申報申請書篇一
我叫xxx，男，生于一九年月日，現(xiàn)年歲。x市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來，自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的.表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
教師個人職稱申報申請書篇二
尊敬的領導：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，性別：x，漢族。20xx年7月畢業(yè)于xx專業(yè)，本科學歷。20xx年7月至今就職于20xx學院。20xx年9月被評為助理講師。
在思想上，我積極向上。工作態(tài)度方面，我熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。
下面將我的情況總結如下：
任教以來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加學校組織的政治理論學習和教育教學理論研究，忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動。
任教以來，我認真學習新的教學理念，深入鉆研教材，更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)。我努力探索新的教育教學方法，針對我校學生實際，因材施教。
教育教學：曾擔任《計算機基礎》、《德育》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導》、《計算機網(wǎng)絡》、《電子商務》、《辦公軟件》、《word案例教學》、《計算機操作員》等課程。
繼續(xù)教育：在校期間，多次參加學校組織的短期培訓；20xx年接受班主任遠程培訓，并取得相應資格；20xx年10月，參加中職院校骨干教師國家培訓（計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)），并取得結業(yè)證書；20xx年12月，取得《網(wǎng)絡設備調(diào)試員》高級工證和《網(wǎng)絡應用工程師》證書。
20xx年9月，擔任計算機廣告設計與制造2班的班主任至今，并得到班級同學的一致肯定。
在以后的教育教學工作中，我將一如既往的保持對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對教育事業(yè)未來的信心，努力工作，認真學習，緊扣時代發(fā)展的腳步，不斷超越自我，完善自我，實現(xiàn)自我價值！
我的基本情況匯報如上。
我覺得自己已經(jīng)具備中級教師申報的各項條件，希望能得到上級領導的審核通過，這將對我的工作起到巨大的推動作用。
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師個人職稱申報申請書篇三
尊敬的領導：
您好！
我是_師范大學外語學院英語系_級的一名學生，經(jīng)過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調(diào)整知識結構的同時，擴充了視野。
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)，我在學習國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養(yǎng)，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用于實踐，并根據(jù)學生特點，總結和發(fā)展適宜的教學方法，積累了初步的教學經(jīng)驗，這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長，出色地完成實習任務，獲得優(yōu)異成績。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇四
尊敬的學院領導：
鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數(shù)字藝術專業(yè)商業(yè)案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的`安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的標準化課程研發(fā)，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。望學院領導根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人職稱申報申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
在眾多中學中，誠聞貴校重視教育，治學有方，管理有序，在社會上有很高的聲譽地位，是培育社會人才的重要基地，教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員，教書育人，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。
我是20_年的應屆畢業(yè)生，畢業(yè)于_科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。
我性格開朗、樂觀積極、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協(xié)作精神，能很快的適應并融入各種環(huán)境。在學校期間與同學和睦相處，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信！
此致
敬禮！
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇六
晉升中學語文初級教師申請書
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于2013年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。 通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的.條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！
特此申請！
申請人：xxxxxx
xxxxx年xx月xx日
申 請 書
職稱評審工作領導小組：
我叫 ，男，生于一九 年 月 日，現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來，自己曾先后負責并參與完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報職稱申請書
尊敬的學院領導：
鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于2006年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數(shù)字藝術專業(yè)商業(yè)案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的標準化課程研發(fā)，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。 望學院領導根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
申請人： 日期：20xx年x月 31日
申 請 書
尊敬的xxx評職工作領導小組：
小組評定為xxx級教師，并有多篇論文發(fā)表及獲各級獎勵，多次年度評為優(yōu)秀，已具備申請中級職稱評定資格，特向貴小組申請中級職稱評定，望批準為謝！
特此申請
申請人：xxx
xxx年xxx月xxx日
中級職稱評定申請書
尊敬的職改工作領導小組：
本人××，現(xiàn)年××歲，××××年××月畢業(yè)于××××××××××學?！痢翆I(yè)，××××年××月在××××××××公司參加工作，××××年××月通過××××××××資格考試并于××××年××月取得××資格證書，××××年××月在×××××××××××公司任職××××至今?！痢痢痢聊辍痢猎伦孕蕖痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢翆I(yè)?？飘厴I(yè)?！痢痢痢聊辍痢猎卤还臼谟琛啊痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢睒s譽稱號；××××年××月，本人被評為××××年度“××××××××××”。自參加工作以來，本人長期從事×××××××××××××工作；在工作中，本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
綜上所述，本人現(xiàn)已具備申請中級職稱評定資格，特向職稱改革工作領導小組申請中級職稱評定，望批準為謝!
申請人：××× ××××年×月×日
教師個人職稱申報申請書篇七
本人于20__年7月畢業(yè)于陜西省乾縣師范學校，20__年9月參加招教考試，被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師，20__年10月被評定為小學二級級教師職務任職資格并被學校聘任，至今已九年，各方面已符合小學一級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學一級教師職務，請組織批準。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的.教育事業(yè)。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任與教研組長工作方面我熱愛班主任工作，至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
1、抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
2、抓好班集體建設一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
二、教學教研工作方面我對待教學工作認真負責，教齡已達九年。
1、努力做好教學常規(guī)工作我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理，評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經(jīng)驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結合在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。
3、我認真探索現(xiàn)代多媒體教學，特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。由于教學工作認真負責，成績突出，連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在20__~20__學年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇八
尊敬的領導：
本人于___年_月畢業(yè)于______師范學校，___年_月參加招教考試，被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師，____年__月被評定為小學一級級教師職務任職資格并被學校聘任，至今已_年，各方面已符合小學高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學高級教師職務，請組織批準。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的'職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任與教研組長工作方面
我熱愛班主任工作，至今已擔任_年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
2、抓好班集體建設
一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
二、教學教研工作方面
我對待教學工作認真負責，教齡已達_年。
1、努力做好教學常規(guī)工作
我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理，評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經(jīng)驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結合
在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。
3、 我認真探索現(xiàn)代多媒體教學，特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。
由于教學工作認真負責，成績突出，連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。 且在____~____學年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇九
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好!__年_月，我畢業(yè)于__學校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為__小學的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘;為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。__年x月，我取得了小學語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況：
一、 教學方面
__年，_縣實施新課改，作為參與課改實驗的首批教師，我認真地學習新課程標準，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，注重每位學生的情感體驗，根據(jù)學生的身心特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，營造輕松而又快樂的學習氛圍，讓學生快樂地學習，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進行反思和總結，積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面
為了提升個人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平，我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識，訂購了《小學語文教學》、《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好，我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學，已經(jīng)取得大學本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學教師計算機培訓、小學教師英語培訓等培訓活動，以拓寬自己的知識面，提高教學能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。
三、 思想政治方面
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學語文中級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇十
從事中學語文科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，于xx年晉升為中教二級。將我的狀況簡報如上，自認為基本貼合一級教師的申報要求，特提出申請。
我叫歐陽波，于xx年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進入湖口縣付垅中學，從事語文學科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，一向擔任畢業(yè)班的教學工作，于xx年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的7年，主要工作總結如下:
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的.職責心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放下節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從群眾利益。在學生和教師心目中，具有較高的威望信和較好的教師形象。
二、精心施教，構成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自我，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，個性是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體狀況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改善教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維潛力，提高學生分析、解決問題的潛力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。
三、潛心鉆研，完善自我
從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自我的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽，以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了在期望的田野上，歸來吧，漂泊的心靈，分別獲九江心理學會，九江教育學會論文三等獎。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的狀況僅匯報如上，自認為基本貼合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以思考。
申請人:xxx
教師個人職稱申報申請書篇十一
本人叫___，于19__年畢業(yè)于__大學__系，同年進入____中學，從事思想政治科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近十年，于20__年晉升為中教一級教師。回顧過去的十年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，本人深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績，尤其是__同學在19__年獲得__區(qū)中考狀元。__同學在20__年高考中獲得__區(qū)文綜狀元，__博獲得__區(qū)第_名的好成績。
三、潛心鉆研，完善自本人從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，本人還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。19__參加了__區(qū)“青年教師評優(yōu)課”，獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外本人參加了____大學__碩士進修班，主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學，英語口語等門課程。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，本人將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后本人需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
本人的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇十二
尊敬的學校領導：
我叫__，畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教，20__年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20__年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。
教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的`放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20__級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松念I路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20__年7月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。
綜上所述，我任職專業(yè)技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請，請批準!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇十三
__市職改辦：
我叫___，男，漢族，出生于____年_月，現(xiàn)系__縣__小學教師。20__年6月畢業(yè)于________普師專業(yè)，同年8月參加工作。20__年4月至20__年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)?？茖W歷，20__年12月被授予小學一級教師職稱。
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇一
我叫xxx，男，生于一九年月日，現(xiàn)年歲。x市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來，自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的.表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
教師個人職稱申報申請書篇二
尊敬的領導：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，性別：x，漢族。20xx年7月畢業(yè)于xx專業(yè)，本科學歷。20xx年7月至今就職于20xx學院。20xx年9月被評為助理講師。
在思想上，我積極向上。工作態(tài)度方面，我熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。
下面將我的情況總結如下：
任教以來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加學校組織的政治理論學習和教育教學理論研究，忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動。
任教以來，我認真學習新的教學理念，深入鉆研教材，更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)。我努力探索新的教育教學方法，針對我校學生實際，因材施教。
教育教學：曾擔任《計算機基礎》、《德育》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導》、《計算機網(wǎng)絡》、《電子商務》、《辦公軟件》、《word案例教學》、《計算機操作員》等課程。
繼續(xù)教育：在校期間，多次參加學校組織的短期培訓；20xx年接受班主任遠程培訓，并取得相應資格；20xx年10月，參加中職院校骨干教師國家培訓（計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)），并取得結業(yè)證書；20xx年12月，取得《網(wǎng)絡設備調(diào)試員》高級工證和《網(wǎng)絡應用工程師》證書。
20xx年9月，擔任計算機廣告設計與制造2班的班主任至今，并得到班級同學的一致肯定。
在以后的教育教學工作中，我將一如既往的保持對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對教育事業(yè)未來的信心，努力工作，認真學習，緊扣時代發(fā)展的腳步，不斷超越自我，完善自我，實現(xiàn)自我價值！
我的基本情況匯報如上。
我覺得自己已經(jīng)具備中級教師申報的各項條件，希望能得到上級領導的審核通過，這將對我的工作起到巨大的推動作用。
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師個人職稱申報申請書篇三
尊敬的領導：
您好！
我是_師范大學外語學院英語系_級的一名學生，經(jīng)過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調(diào)整知識結構的同時，擴充了視野。
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)，我在學習國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養(yǎng)，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用于實踐，并根據(jù)學生特點，總結和發(fā)展適宜的教學方法，積累了初步的教學經(jīng)驗，這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長，出色地完成實習任務，獲得優(yōu)異成績。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇四
尊敬的學院領導：
鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數(shù)字藝術專業(yè)商業(yè)案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的`安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的標準化課程研發(fā)，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。望學院領導根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人職稱申報申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
在眾多中學中，誠聞貴校重視教育，治學有方，管理有序，在社會上有很高的聲譽地位，是培育社會人才的重要基地，教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員，教書育人，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。
我是20_年的應屆畢業(yè)生，畢業(yè)于_科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。
我性格開朗、樂觀積極、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協(xié)作精神，能很快的適應并融入各種環(huán)境。在學校期間與同學和睦相處，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信！
此致
敬禮！
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇六
晉升中學語文初級教師申請書
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于2013年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。 通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的.條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！
特此申請！
申請人：xxxxxx
xxxxx年xx月xx日
申 請 書
職稱評審工作領導小組：
我叫 ，男，生于一九 年 月 日，現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來，自己曾先后負責并參與完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報職稱申請書
尊敬的學院領導：
鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于2006年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數(shù)字藝術專業(yè)商業(yè)案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的標準化課程研發(fā)，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。 望學院領導根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
申請人： 日期：20xx年x月 31日
申 請 書
尊敬的xxx評職工作領導小組：
小組評定為xxx級教師，并有多篇論文發(fā)表及獲各級獎勵，多次年度評為優(yōu)秀，已具備申請中級職稱評定資格，特向貴小組申請中級職稱評定，望批準為謝！
特此申請
申請人：xxx
xxx年xxx月xxx日
中級職稱評定申請書
尊敬的職改工作領導小組：
本人××，現(xiàn)年××歲，××××年××月畢業(yè)于××××××××××學?！痢翆I(yè)，××××年××月在××××××××公司參加工作，××××年××月通過××××××××資格考試并于××××年××月取得××資格證書，××××年××月在×××××××××××公司任職××××至今?！痢痢痢聊辍痢猎伦孕蕖痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢翆I(yè)?？飘厴I(yè)?！痢痢痢聊辍痢猎卤还臼谟琛啊痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢睒s譽稱號；××××年××月，本人被評為××××年度“××××××××××”。自參加工作以來，本人長期從事×××××××××××××工作；在工作中，本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
綜上所述，本人現(xiàn)已具備申請中級職稱評定資格，特向職稱改革工作領導小組申請中級職稱評定，望批準為謝!
申請人：××× ××××年×月×日
教師個人職稱申報申請書篇七
本人于20__年7月畢業(yè)于陜西省乾縣師范學校，20__年9月參加招教考試，被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師，20__年10月被評定為小學二級級教師職務任職資格并被學校聘任，至今已九年，各方面已符合小學一級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學一級教師職務，請組織批準。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的.教育事業(yè)。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任與教研組長工作方面我熱愛班主任工作，至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
1、抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
2、抓好班集體建設一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
二、教學教研工作方面我對待教學工作認真負責，教齡已達九年。
1、努力做好教學常規(guī)工作我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理，評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經(jīng)驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結合在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。
3、我認真探索現(xiàn)代多媒體教學，特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。由于教學工作認真負責，成績突出，連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在20__~20__學年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇八
尊敬的領導：
本人于___年_月畢業(yè)于______師范學校，___年_月參加招教考試，被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師，____年__月被評定為小學一級級教師職務任職資格并被學校聘任，至今已_年，各方面已符合小學高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學高級教師職務，請組織批準。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的'職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任與教研組長工作方面
我熱愛班主任工作，至今已擔任_年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
2、抓好班集體建設
一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
二、教學教研工作方面
我對待教學工作認真負責，教齡已達_年。
1、努力做好教學常規(guī)工作
我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理，評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經(jīng)驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結合
在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。
3、 我認真探索現(xiàn)代多媒體教學，特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。
由于教學工作認真負責，成績突出，連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。 且在____~____學年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇九
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好!__年_月，我畢業(yè)于__學校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為__小學的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘;為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。__年x月，我取得了小學語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況：
一、 教學方面
__年，_縣實施新課改，作為參與課改實驗的首批教師，我認真地學習新課程標準，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，注重每位學生的情感體驗，根據(jù)學生的身心特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，營造輕松而又快樂的學習氛圍，讓學生快樂地學習，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進行反思和總結，積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面
為了提升個人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平，我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識，訂購了《小學語文教學》、《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好，我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學，已經(jīng)取得大學本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學教師計算機培訓、小學教師英語培訓等培訓活動，以拓寬自己的知識面，提高教學能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。
三、 思想政治方面
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學語文中級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇十
從事中學語文科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，于xx年晉升為中教二級。將我的狀況簡報如上，自認為基本貼合一級教師的申報要求，特提出申請。
我叫歐陽波，于xx年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進入湖口縣付垅中學，從事語文學科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，一向擔任畢業(yè)班的教學工作，于xx年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的7年，主要工作總結如下:
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的.職責心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放下節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從群眾利益。在學生和教師心目中，具有較高的威望信和較好的教師形象。
二、精心施教，構成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自我，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，個性是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體狀況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改善教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維潛力，提高學生分析、解決問題的潛力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。
三、潛心鉆研，完善自我
從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自我的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽，以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了在期望的田野上，歸來吧，漂泊的心靈，分別獲九江心理學會，九江教育學會論文三等獎。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的狀況僅匯報如上，自認為基本貼合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以思考。
申請人:xxx
教師個人職稱申報申請書篇十一
本人叫___，于19__年畢業(yè)于__大學__系，同年進入____中學，從事思想政治科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近十年，于20__年晉升為中教一級教師。回顧過去的十年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，本人深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績，尤其是__同學在19__年獲得__區(qū)中考狀元。__同學在20__年高考中獲得__區(qū)文綜狀元，__博獲得__區(qū)第_名的好成績。
三、潛心鉆研，完善自本人從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，本人還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。19__參加了__區(qū)“青年教師評優(yōu)課”，獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外本人參加了____大學__碩士進修班，主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學，英語口語等門課程。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，本人將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后本人需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
本人的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇十二
尊敬的學校領導：
我叫__，畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教，20__年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20__年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。
教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的`放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20__級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松念I路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20__年7月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。
綜上所述，我任職專業(yè)技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請，請批準!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
教師個人職稱申報申請書篇十三
__市職改辦：
我叫___，男，漢族，出生于____年_月，現(xiàn)系__縣__小學教師。20__年6月畢業(yè)于________普師專業(yè)，同年8月參加工作。20__年4月至20__年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)?？茖W歷，20__年12月被授予小學一級教師職稱。
任教以來，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
在教學中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改，在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時，結合個人實際加強自身業(yè)務素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學習新課標，落實新理念，運用新方法，使自己的工作步步見新起色。
任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務，所任教學科連年取得優(yōu)異成績，得到了領導的肯定，學生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學一級教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學高級教師任職資格，故申請晉升為小學高級教師職務，懇請組織批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日