演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？從選題、提綱、段落結(jié)構(gòu)到主題陳述、邏輯推理、言辭表達(dá)都需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備。最重要的是，不要完全照搬這些范文，要根據(jù)自己的需要進(jìn)行創(chuàng)作和調(diào)整。
班級(jí)演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
他站在舞臺(tái)上給觀眾演講，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.失敗，尤其是第一次嘗試演講的時(shí)候，他的文字都很混亂，觀眾笑得很大聲。為了提高自己的演講能力，他特意在地上挖了一個(gè)洞，每天在里面練習(xí)自己的聲音和演講姿勢(shì)，剃掉一半的頭發(fā)來(lái)控制自己上街的欲望。狄摩西尼的堅(jiān)持終于有了結(jié)果，他成為古希臘自古以來(lái)最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷，有時(shí)候是上帝給他的成功信息的暗示。一個(gè)人的軟弱可以是他生活中的激勵(lì)因素，也可以是你抑郁膽怯的借口。當(dāng)demos梯腳包含小石頭的時(shí)候，當(dāng)他在海邊，在山洞的時(shí)候，他心里一定還在想，我要變強(qiáng)！我想超越正常狀態(tài)。幾十年后，他會(huì)說(shuō)：“這樣的努力怎么會(huì)失敗呢？”
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中經(jīng)歷了一萬(wàn)多次失敗?？煽诳蓸?lè)公司開(kāi)業(yè)第一年銷售可口可樂(lè)400瓶；迪斯尼樂(lè)園的創(chuàng)始人華特迪士尼在報(bào)社工作時(shí)，因“缺乏創(chuàng)造力”而被開(kāi)除；巨星喬丹被中學(xué)籃球隊(duì)開(kāi)除；十項(xiàng)全能冠軍里弗約翰遜有一只腳的先天性畸形。
當(dāng)他們完成了偉大的事情時(shí)，他們一定會(huì)說(shuō)，“這樣的努力怎么會(huì)失敗呢？”
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
我是來(lái)自六（4）班的智天成同學(xué)，今天我很高興能夠作為高年級(jí)學(xué)生代表參加此次班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng)。我們六（4）班的結(jié)對(duì)班級(jí)是三（4）班，我們作為他們的大哥哥、大姐姐將主動(dòng)地引導(dǎo)他們開(kāi)展各項(xiàng)有趣、有益的課間活動(dòng)。我們會(huì)將在課間活動(dòng)中掌握的游戲方法和技巧毫無(wú)保留地教給他們，比如：花樣跳繩、長(zhǎng)繩接龍、打乒乓球等，相信在我們的幫助下，低年級(jí)的同學(xué)能很快學(xué)會(huì)一些適合他們開(kāi)展的活動(dòng)，能夠愛(ài)上游戲、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、愛(ài)上學(xué)校、愛(ài)上生活。在今后的北二校園里，將會(huì)常?？匆?jiàn)我們和他們共同玩耍的身影。我們也會(huì)在幫助他們、共同游戲中獲得更多的快樂(lè)！同時(shí)希望高年級(jí)同學(xué)們學(xué)會(huì)約束自己，成為這些低年級(jí)弟弟、妹妹們?cè)谕嫠?、學(xué)習(xí)、生活中的榜樣。相信通過(guò)此次活動(dòng)，北二小的課間活動(dòng)將更加安全、文明、健康！
班級(jí)演講稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
二班，徜徉在花的海洋，期待明天的精彩；
二班，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，憧憬明天的絢麗。
就在今天，我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，感受著煦日的溫暖，凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏，我們?cè)谶@地平線上起飛吧！
溫馨教室的建立是集體的智慧，也是班集體的相互磨合，修煉，積淀，的過(guò)程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境，溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上，還應(yīng)該在軟環(huán)境上。
高二（2）班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級(jí)，但在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴，即使有再大的困難，我們都相親相愛(ài)，相濡以沫，共同奮斗，齊頭并進(jìn)，更加不會(huì)讓任何一名同學(xué)有“誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云”的形影相吊，孤立無(wú)援之感，只會(huì)讓所有人都能感覺(jué)到，無(wú)論遇到多少個(gè)坎，我們都共同跨過(guò)，永不氣餒，永不言敗。其次，班干部記下了我們班所有人的生日，每逢有人生日，全班就送給那位同學(xué)一件小禮物，雖然普通，但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了，其他同學(xué)都紛紛噓寒問(wèn)暖，雪中送炭，“相濡以沫，不如相忘于江湖?！弊罱?，我們班的同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)有捐血的活動(dòng)，大家都積極、踴躍地去參與這項(xiàng)活動(dòng)，在紅紙上落上大名，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。一幕幕的情景令人感動(dòng)萬(wàn)分，如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒，來(lái)得猛烈。讓整個(gè)班級(jí)都營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍，和諧互助，關(guān)愛(ài)他人。
可是，矛盾也會(huì)有發(fā)生的時(shí)候，我們班也不例外。有次，我們班的女生之間出了一點(diǎn)小問(wèn)題，而我們選擇的并不是逃避責(zé)任，推卸責(zé)任，而是勇于承擔(dān)和面對(duì)。于是女班長(zhǎng)帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)，討論解決問(wèn)題的方法，大家各抒己見(jiàn)，說(shuō)出彼此之間的問(wèn)題和誤會(huì)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，自從有了班規(guī)以后，同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯，遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn)，由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息，到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜，這是個(gè)飛躍的進(jìn)步。我總相信，人是有劣根性的，只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個(gè)好班，才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
和以前相比，我們班的確做了很多實(shí)效性的措施?，F(xiàn)在我們?cè)诩o(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫(xiě)的靜、潔、雅這三個(gè)大，蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力，意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思，這也是對(duì)我們班的鼓勵(lì)和典勉。只不過(guò)如今我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。但是，我們會(huì)不懈努力的，因?yàn)槲覀兂浞窒嘈盼覀冏约旱哪芰Γ懦磺衅D難險(xiǎn)阻，直到勝利。正是不輕言放棄，才有一個(gè)壯美的人生，贏得世人的尊重。白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，知識(shí)改變命運(yùn)，熱血鑄造青年，加油?。「叨?）班的同學(xué)們，相信二班，相信自己，我能行！
班級(jí)演講稿篇四
任何優(yōu)美的旋律都需音符組成，任何美麗的圖畫(huà)都需畫(huà)筆繪成，任何優(yōu)美的文章都需詞句構(gòu)成……班級(jí)是一個(gè)大花園，那一朵朵洋溢著笑臉的花，不就是活潑可愛(ài)的我們嗎？自豪地告訴你，六（2）班是個(gè)芳香四溢的花園，是個(gè)五彩繽紛的花園，一踏進(jìn)大門，一張張笑臉面對(duì)著你們，那就是我們，向大家釋放青春的我們。
我們班是個(gè)充滿歡笑，充滿愛(ài)心的班級(jí)，擁有了聰明伶俐的頭腦，敏捷快速的身手，以及那細(xì)膩善良的心思，那加起來(lái)就是一個(gè)字：棒！每次考試，我們都名列前茅；每次比賽，我們都團(tuán)結(jié)互助；每次活動(dòng)，我們都備受啟發(fā)；每次上課，我們都積極發(fā)言。難道這些優(yōu)越的.條件還不能組合成個(gè)“棒”字嗎？我們與同學(xué)共同探討奧秘，因此，我們相處得和睦。
我們向老師提出問(wèn)題，因此，我們善于思考?；仡櫫甑臍v程，我們大家相處了近六年，但此時(shí)，我們面臨分別越來(lái)越近，因此，我們都珍惜這一分一秒，同學(xué)之間也更團(tuán)結(jié)了！就是這樣一個(gè)班級(jí)：聰慧、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、勇敢、積極。
深得大家的喜愛(ài)。希望這個(gè)班級(jí)能讓大家都背負(fù)著理想的翅膀朝更燦爛的陽(yáng)光飛翔吧。
班級(jí)演講稿篇五
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是：堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
仰望宇宙，談?wù)摴沤衩?，凡是有杰出成就的人，都有成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！
堅(jiān)持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線，貫穿始終，是意志的持久表達(dá)?！澳悴荒芴剑恍焓_(kāi)著車，工作就放棄了。堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；毅力，石頭可以砸！”這句話充分說(shuō)明，如果一個(gè)人有毅力，有些困難的事情是可以做到的；再簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有毅力也做不到。
縱觀古今中外，所有成功人士都有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝?，一部偉大的杰作，被世人稱為“史家絕唱”，但你也知道，它是司馬遷花了17年時(shí)間，不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有李白鐵成了針，屈原在洞內(nèi)苦讀，匡衡挖墻偷光。他們的精神證實(shí)了“你有毅力，為什么要在半夜睡覺(jué)？是最沒(méi)用的，我怕一天冷十天”。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有毅力，成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)英國(guó)首相丘吉爾面對(duì)德國(guó)法西斯的`瘋狂進(jìn)攻時(shí)，曾對(duì)他的人民說(shuō)：“不要屈服，永遠(yuǎn)不要屈服?！边@不僅是一句激動(dòng)人心的套話，也是對(duì)他一生最重要的總結(jié)，體現(xiàn)了他堅(jiān)持下去的精神。每個(gè)人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動(dòng)天帝，除去太行山和吳王山。正是因?yàn)樗囊懔Α？梢?jiàn)，成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺(jué)枯燥是必然的。很多人半途而廢，最終一無(wú)所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要，但是當(dāng)他們厭倦了學(xué)習(xí)，有了更多的作業(yè)，他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣，變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下，都要朝著自己的目標(biāo)不懈努力，絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難，半途而廢，你永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)好每一課，克服每一個(gè)困難，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有一天，我們可以把鐵杵磨成針，打磨石頭。學(xué)習(xí)很辛苦，但不辛苦。只要有堅(jiān)持不懈的決心，學(xué)習(xí)上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手，困難就是你面前的大山。
蝸牛堅(jiān)持爬上金字塔頂端，得到了鷹的世界；烏龜堅(jiān)持要贏得兔子的榮譽(yù)；龔宇堅(jiān)持讓山移動(dòng)。只有堅(jiān)持才能打開(kāi)成功之門。如果我們想學(xué)點(diǎn)什么，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要有毅力和毅力，相信“毅力可以用在石雕上?！弊屛覀冋驹谶@一刻的起點(diǎn)，堅(jiān)持下去，永不放棄。珍惜初中剩下的時(shí)間，用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌！
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
人的一生難免會(huì)有許多挫折，沒(méi)有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會(huì)停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過(guò)來(lái)，繼續(xù)奮進(jìn)，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅(jiān)韌不拔。這種苦難磨練和堅(jiān)韌不拔來(lái)自于對(duì)“挫折”的正確認(rèn)識(shí)。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅(jiān)強(qiáng)的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒，又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會(huì)的照片：一個(gè)沒(méi)有雙臂，只有一條腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員，飛身躍過(guò)跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個(gè)常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過(guò)了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，可我們知道在她第一次獲獎(jiǎng)后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對(duì)一般人來(lái)講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在再請(qǐng)你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績(jī)不理想，或者是受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾；也可能是某個(gè)小愿望沒(méi)有得到滿足……與上面幾個(gè)例子相比，你會(huì)覺(jué)得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡(jiǎn)直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學(xué)生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長(zhǎng)。他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對(duì)學(xué)習(xí)始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的勇氣，他們內(nèi)心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾在“贏在中國(guó)”里說(shuō)過(guò)：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬(wàn)條，關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗(yàn)，更大的財(cái)富是那些失敗的教訓(xùn)，記住這些教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，我們離成功就近了一步。”
我們剛進(jìn)行過(guò)期中考試，假如你感到考試成績(jī)不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長(zhǎng)，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題，還是學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題，還是考試時(shí)心理素質(zhì)出現(xiàn)問(wèn)題等。認(rèn)真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)措施，通過(guò)我們的努力，一定能感受到成功的樂(lè)趣。
同學(xué)們：成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？同學(xué)們，希望你們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)上抬起頭，對(duì)著天空微笑；我們每一位老師都會(huì)不停地為你喝彩。加油，同學(xué)們，成功最終會(huì)屬于你們！
班級(jí)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是五年級(jí)91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W(xué)們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)。我們班有空閑時(shí)間的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來(lái)。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個(gè)人的心。
圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心靈美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠(chéng)、善良和美好嗎？ 我的演講完畢！謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇八
各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
上午好！
忙碌著，奮斗著，高一的時(shí)光走過(guò)了一半。在13班全體師生的共同努力下，半年來(lái)我們?nèi)〉靡韵鲁煽?jī)：第一學(xué)段模塊考試后8班總成績(jī)第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績(jī)?nèi)?jí)部第4名(包括兩個(gè)卓越班)，科技節(jié)知識(shí)競(jìng)賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第二名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名;環(huán)保周三等獎(jiǎng)等等……下面，我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結(jié)：
在學(xué)期初，目標(biāo)定位非常重要，姜老師有所針對(duì)性地通過(guò)各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如：通過(guò)人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問(wèn)題——“我們能在二中得到什么?”;通過(guò)邀請(qǐng)清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì)主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗(yàn)解疑答惑;通過(guò)“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分?jǐn)?shù)”的交流活動(dòng)，讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。
在班級(jí)管理制度方面，民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級(jí)的紀(jì)律管理一直是班委工作的重中之重，每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督，并設(shè)立了專門的紀(jì)律日志。我們又先后建立了有借有還的團(tuán)徽制度和獎(jiǎng)懲分明的宿舍制度。在課間，我們有自己的流行趨勢(shì)，如：智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日，都會(huì)在黑板上寫(xiě)下大家的祝福，一次次慶祝溫情四溢。
創(chuàng)新巧思，一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識(shí)晚會(huì)”，我們采取非誠(chéng)勿擾式的方式通過(guò)播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹，使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過(guò)《致班主任的一封信》，詳細(xì)地剖析自己并提出對(duì)十三班和姜老師的期望和要求，更有利于師生間的互動(dòng)，明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長(zhǎng)群、班主任博客等信息渠道，為師、生、家長(zhǎng)之間搭建無(wú)縫連接的溝通平臺(tái)，利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段，班會(huì)融入時(shí)事熱點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了每月一期的辯論;學(xué)期末，在20xx年底13班進(jìn)行了年度人物評(píng)選，提前三天在班級(jí)日志上宣傳造勢(shì)，在29日進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮，包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮融合了班級(jí)的年度總結(jié)工作，帶領(lǐng)大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學(xué)期末，又開(kāi)展了舍友評(píng)價(jià)活動(dòng)，給舍友寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞和評(píng)價(jià)，為別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)提供必要素材。除此之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式道具妙用于教室裝飾，使教室內(nèi)充滿了馬達(dá)加斯加特色。
在姜老師的要求和監(jiān)督下，同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀看勵(lì)志短片的形式，進(jìn)行品德教育;人人參與寫(xiě)班級(jí)日志，記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，每天晚自習(xí)前的班級(jí)日志宣讀成為了十三班最大的樂(lè)事之一;加之一系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級(jí)的開(kāi)展。
在班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中，建立了專人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)收支公開(kāi)的班費(fèi)管理制度，并通過(guò)回收廢品、推銷商品等方式進(jìn)行創(chuàng)收，積累班費(fèi)的同時(shí)也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨(dú)特的舍服和舍歌專輯。
班級(jí)活動(dòng)中，時(shí)刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中，我們兼顧班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項(xiàng)活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班大膽構(gòu)思，設(shè)計(jì)了出色的班級(jí)入場(chǎng)式，充分體現(xiàn)馬達(dá)加斯加的國(guó)家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節(jié)里，凝結(jié)著我們心血的校園劇《weareone》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，還有科技節(jié)、越野賽，我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績(jī)。除了這些學(xué)校舉辦的比賽，我們還有屬于自己的秋游和團(tuán)員活動(dòng)。
最后，在此我代表全體十三班人，感謝學(xué)校和家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!
班級(jí)演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
一直以來(lái)，我們深知中國(guó)是從沉睡中覺(jué)醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨101年的時(shí)間，讓全世界看到了它在慢慢變得強(qiáng)大。因?yàn)辄h的不畏風(fēng)雨，堅(jiān)定不移的步伐與無(wú)比堅(jiān)定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團(tuán)的一員的我是如此的驕傲。因?yàn)槲疑钪@100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無(wú)數(shù)個(gè)五四青年革命先烈們開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的一條自強(qiáng)不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團(tuán)的一員，身上的責(zé)任與使命是什么?古人有云："花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年"。正當(dāng)美好的青春之時(shí)，我應(yīng)當(dāng)身懷抱負(fù)，把夢(mèng)想與祖國(guó)的.未來(lái)緊密相連，不斷地努力學(xué)習(xí)，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領(lǐng)。
與此同時(shí)，還要緊跟祖國(guó)的步伐，做一個(gè)有國(guó)家情懷，為人民謀福利，自強(qiáng)不息的共青團(tuán)團(tuán)員，遵守團(tuán)的紀(jì)律，服從團(tuán)的安排，強(qiáng)化個(gè)人的能力，同時(shí)還要不斷地向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，慢慢成長(zhǎng)為一名合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員，以表示迎接中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。
謝謝大家!
班級(jí)演講稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
像其他作家一樣，年輕的羅琳熱愛(ài)寫(xiě)作，是一位天真、浪漫、富有想象力的英語(yǔ)老師。幸福的.家庭，滿意的工作，足以讓羅琳滿意。沒(méi)想到，溫馨的家庭，幸福的婚姻，理想的工作，一瞬間變成了昨日的浮云。她的丈夫離開(kāi)了她，失去了工作，沒(méi)有固定的住處，身無(wú)分文，帶著饑餓的女兒，羅琳突然變得一貧如洗。然而，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳的寫(xiě)作熱情。用她自己的話來(lái)說(shuō)：“也許是為了實(shí)現(xiàn)她多年的夢(mèng)想，也許是為了減輕她的不快，也許是為了給女兒講她每天晚上編的故事。”她整天不停地寫(xiě)啊寫(xiě)，有時(shí)候?yàn)榱耸″X省電，甚至?xí)诳Х瑞^里呆上一天寫(xiě)。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)時(shí)，遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有人對(duì)這本兒童童話書(shū)感興趣。但羅琳并沒(méi)有因此氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本書(shū)《哈利波特》，創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡，被翻譯成35種語(yǔ)言，在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，轟動(dòng)全球。
羅琳成功了，但是誰(shuí)知道，這個(gè)成功背后隱藏著多少汗水和艱辛。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，成功的道路并不總是一帆風(fēng)順的，但只要我們有信心、熱情、目標(biāo)和毅力，成功就會(huì)一步步向我們走來(lái)。
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師，家長(zhǎng)、學(xué)生們：
大家好，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂(lè)》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任?！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。
來(lái)找我，書(shū)包壞了來(lái)找我，流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì)，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛(ài)護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細(xì)心詢問(wèn)，一天天的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中，他開(kāi)始自己進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進(jìn)教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了?！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑?，其中卻包含了太多太多，此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜！
望著孩子們綻開(kāi)的笑臉，聆聽(tīng)著他們的童聲，我有一種心醉的感覺(jué)！當(dāng)我走進(jìn)教室，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣？一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩(shī)歌誦讀比賽，考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級(jí)衛(wèi)生、設(shè)計(jì)也都次次名列前茅，這更加堅(jiān)定了我的選擇，更加堅(jiān)定了我的信念！沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請(qǐng)你相信，這份感情值得感激。一個(gè)星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當(dāng)我剛走上講臺(tái)，突然覺(jué)得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí)，我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時(shí)，班上的孫佳杰站了起來(lái)：“老師，您生病了吧1話音剛落，又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái)“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來(lái)休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯：“老師，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻，我多想對(duì)孩子們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)！能夠擁有你們的'愛(ài)，老師即使再苦、再累，也覺(jué)得值1說(shuō)真的，當(dāng)班主任很累，身累、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，看到那一雙雙求知的雙眼；當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖儯划?dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑；當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友；當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō)：孩子變了，變得懂事聽(tīng)話了那快樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界！最后，請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯—用我的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶—用我的才能，讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸；當(dāng)蠟燭—用我的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
班級(jí)演講稿篇十二
我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問(wèn)、啟智、達(dá)人”的校訓(xùn)，在學(xué)校這片沃土上，汲取知識(shí)的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過(guò)去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，思想上進(jìn)，生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”這個(gè)光榮稱號(hào)。
團(tuán)結(jié)勤奮、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們班的班風(fēng)，榮譽(yù)感極強(qiáng)的五年一班同學(xué)用行動(dòng)印證了這一點(diǎn)。我們?cè)谶@個(gè)奮進(jìn)的'大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力，互幫互助，考試成績(jī)每次名列年級(jí)前茅。從一年級(jí)開(kāi)始，我們?nèi)巳藢W(xué)寫(xiě)書(shū)法，形成了書(shū)法特長(zhǎng)班，班中充滿了古色古香的書(shū)法氣息。同學(xué)們興趣廣泛，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在我們班中有十余位《太原晚報(bào)》陽(yáng)光天使小記者，他們?cè)袛?shù)十篇文章見(jiàn)報(bào)的輝煌成績(jī)，不失為班級(jí)一大亮點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谛√崆?、長(zhǎng)笛、書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)、朗誦等各級(jí)各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
有向上的思想作后盾，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊，這些都是我們競(jìng)選先進(jìn)班集體的優(yōu)勢(shì)所在。盡管取得了一定成績(jī)，但我們并不驕傲，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。不管能否成為先進(jìn)班集體，我們都不會(huì)放棄，“心若在，夢(mèng)就在”，我們將長(zhǎng)期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。
班級(jí)演講稿篇十三
我是xx班的一員。我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲也谎苑艞?。我們，為了自己的理想而拼搏。我們，為了父母的期望而努力。我們，不能辜?fù)老師的辛勤。我們，不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。我自信，我要表現(xiàn)自信，展示出自信的樣子，以微笑面對(duì)每一個(gè)人，以微笑面對(duì)每一天。永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績(jī)！每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。我們是最團(tuán)結(jié)的班級(jí)；我們是最有禮貌的班級(jí)；我們是最守紀(jì)律的班級(jí)；我們是最快樂(lè)的班級(jí)。我原諒別人對(duì)我的`冒犯，我能寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點(diǎn)；我相信自己能戰(zhàn)勝失?。晃蚁嘈抛约耗軇?chuàng)造成功；我是最棒的！我一定要成功！我一定會(huì)成功！我一定能成功！吶喊一聲：xx，我因你而自豪。
班級(jí)演講稿篇十四
放學(xué)后夕陽(yáng)也都會(huì)是我們的
不會(huì)再仰慕更多了
唱一首屬于我們的歌
讓我們的傷都慢慢慢的愈合
明天我又會(huì)是全新的oh~ho
青春是手牽手坐上了
都不回頭的火車
總有一天我們都老了
不會(huì)遺憾就ok了
傷心的都忘記了
只記得這首笑忘歌
那一年天空很高風(fēng)很清澈
從頭到腳趾都快樂(lè)
我和你都約好了
要再唱這首笑忘歌
這一生只愿只要平凡快樂(lè)
誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這里。生活的點(diǎn)滴描繪出一幅幅風(fēng)雨同舟的畫(huà)面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢(shì)如虹，會(huì)軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。
青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，成長(zhǎng)路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也要錯(cuò)得很值得。
過(guò)往與現(xiàn)在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時(shí)光里，牽動(dòng)著我們每一絲回憶，隨著時(shí)間的流逝感悟慢慢累積，在成長(zhǎng)的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因?yàn)槲覀兊娜松€在繼續(xù)。三年的時(shí)光，友誼是我們最寶貴的財(cái)富，生命此刻絕非瞬間。
各位觀眾朋友大家好（閩南語(yǔ)）
聽(tīng)完我們小慶同學(xué)那真情流露的演講，此時(shí)我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)?激動(dòng)，用一句簡(jiǎn)單的話，在這一刻我。淚流滿面！
我們熱愛(ài)祖國(guó)，與它同心
地震震不斷我們堅(jiān)挺的脊梁
雪災(zāi)冰封不了我們炙熱的心
旱災(zāi)干涸不了我們
我們熱愛(ài)集體，榮辱共存
acm程序設(shè)計(jì)的歷史性?shī)Z銀
正寶教育杯上的嶄露頭角
足球場(chǎng)上的信技三連冠，校賽協(xié)和第一冠
班級(jí)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我們六年四班，是一個(gè)洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集，是一個(gè)群英薈萃、高手云集的班集。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘，獲得了一個(gè)又一個(gè)的勝利；在生活中互助友愛(ài)，唱響了一曲一曲友誼之歌。
今天，我們將在學(xué)校的旗臺(tái)上為大家?guī)?lái)耳目一新、活力四射的《街舞啦啦操》。請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲，請(qǐng)出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛(ài)的表演者——陳瑞琪、歐陽(yáng)靜思、楊程心、鐘藝詩(shī)嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲，送給我們這些可愛(ài)的精靈！為我們加油吧，我們是搏擊長(zhǎng)空、笑傲蒼穹的雄鷹；為我們喝彩吧，我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會(huì)把今天街舞啦啦操展示活動(dòng)中這份無(wú)與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中！
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇十六
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院10級(jí)化學(xué)二班的xx，非常榮幸地站在這里代表化學(xué)二班參加今天的“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
在月光盈盈、群星閃耀的夜空下，有這樣一個(gè)集體，它由三十一名成員構(gòu)成，在化生學(xué)院提及它可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉，接下來(lái)請(qǐng)大家隨我一起走進(jìn)這個(gè)神奇的集體——沈陽(yáng)師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院，10級(jí)化學(xué)二班。
美國(guó)的一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人無(wú)靈魂則無(wú)異于身體的空殼?！被瘜W(xué)二班有六大靈魂：班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)競(jìng)技、活動(dòng)參與、特色實(shí)戰(zhàn)、黨團(tuán)領(lǐng)航和寢室文化。
請(qǐng)看第一大靈魂：班級(jí)建設(shè)。八名班委在輔導(dǎo)員郎老師的帶領(lǐng)下，在過(guò)去的一年里將化學(xué)二班打造成一個(gè)有凝聚力、創(chuàng)造力和爆發(fā)力的特色班級(jí)。我們的班風(fēng)是：民主和諧，勤奮創(chuàng)新，齊心協(xié)力；學(xué)風(fēng)是：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本；班訓(xùn)是：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。一首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》唱出了我們每個(gè)人的精氣神兒！
化學(xué)二班的一張王牌是學(xué)習(xí)，這也是第二大靈魂：學(xué)習(xí)競(jìng)技。全班的及格率高達(dá)99.5%，成績(jī)優(yōu)良率86.5%，在全院排名第一。英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率95%，國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率90%，書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)率100%。學(xué)院前五名比率90%，獎(jiǎng)學(xué)金獲得率88.7%，四人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金，八人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金，五人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，此外還有文體獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金、專利申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和科研獎(jiǎng)學(xué)金等等，累計(jì)起來(lái)達(dá)上萬(wàn)元。這一組組數(shù)字和一張張奮斗的圖片便是化學(xué)二班在學(xué)習(xí)方面無(wú)比突出的最好證明。
勞逸結(jié)合是我們隊(duì)第三大靈魂“活動(dòng)參與”的詮釋。無(wú)論是新年晚會(huì)、短劇大賽、除雪活動(dòng)還是知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、沈師校慶、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在參加各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們收獲的是喜悅是團(tuán)結(jié)更是一份歷練。
總有一天我們會(huì)步入社會(huì)，為了更好地提前了解社會(huì)這個(gè)大熔爐，化學(xué)二班將“特色實(shí)戰(zhàn)”作為第四大靈魂。我們是沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)生，我們一直秉承“博學(xué)厚德，尚美健行”這一精神，立志成為偉大的人民教師，所以我們走出校園義務(wù)做家教。除此之外，我們還親身體會(huì)打工經(jīng)歷，這些無(wú)疑是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
由一名團(tuán)員真正成為一名共產(chǎn)黨員這一夢(mèng)想，構(gòu)成了化學(xué)二班的第五大靈魂“黨團(tuán)領(lǐng)航”。班級(jí)現(xiàn)有一名黨員，一名預(yù)備黨員，兩名積極分子，其余同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，滿懷熱情的學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
班級(jí)是一個(gè)大家庭，寢室則是我們每一個(gè)溫暖的小窩，留個(gè)原本素不相識(shí)的人聚在一起，成為室友，這是緣分；共同生活，共同分享生活中的苦與樂(lè)，這是幸福。
回首過(guò)去，我們碩果累累，有了這六大靈魂，化學(xué)二班便成了一個(gè)有血有肉的班集體。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)拼搏，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)二班的期望，為學(xué)院爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
班級(jí)演講稿篇十七
屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊姆艑W(xué)后夕陽(yáng)也都會(huì)是我們的不會(huì)再仰慕更多了唱一首屬于我們的歌讓我們的傷都慢慢慢的愈合明天我又會(huì)是全新的oh~ho青春是手牽手坐上了都不回頭的火車總有一天我們都老了不會(huì)遺憾就ok了傷心的都忘記了只記得這首笑忘歌那一年天空很高風(fēng)很清澈從頭到腳趾都快樂(lè)我和你都約好了要再唱這首笑忘歌這一生只愿只要平凡快樂(lè)誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這里。生活的點(diǎn)滴描繪出一幅幅風(fēng)雨同舟的畫(huà)面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢(shì)如虹，會(huì)軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，成長(zhǎng)路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也要錯(cuò)得很值得。
班級(jí)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四二班的xxx，我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無(wú)垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧?kù)o；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，親如一家。
瞧，班長(zhǎng)王希雅，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，四二班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來(lái)的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)；學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫(xiě)好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓?lè)的目標(biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè)。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的`是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說(shuō)地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛(ài)的楊老師。她們把真摯的情，無(wú)私的愛(ài)灑在了四二班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問(wèn)候，以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝，——謝謝您，老師！同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您！”
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
班級(jí)演講稿篇十九
尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好。
很榮幸能站在這里代表我的班級(jí)向各位作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
在過(guò)去的一年中，我們土木工程095班在團(tuán)支部、班委會(huì)的帶領(lǐng)下，在全班42名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)管理制度建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)集體活動(dòng)的方面取得了優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們?cè)谶@片小天地中也各顯其能，才德兼?zhèn)?，取得了不少的成?jī)。
然而大浪淘沙，方顯英雄本色。正如我們大一時(shí)輔導(dǎo)員郁毅老師所說(shuō)，只有“壯志滿懷，放眼未來(lái)”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工學(xué)院這樣有著眾多優(yōu)秀的班級(jí)中我們?nèi)稳恍枰嗟呐ㄔO(shè)我們的班級(jí)建設(shè)我們的未來(lái)。任重而道遠(yuǎn)。
是一個(gè)朝氣蓬勃有著強(qiáng)烈凝聚力的班集體。是由來(lái)自全國(guó)6個(gè)省、自治區(qū)的42名同學(xué)組成，其中3名同學(xué)是少數(shù)民族。咱們?nèi)喽紙F(tuán)結(jié)在以班委團(tuán)體為中心的集體中緊密聯(lián)系?；ハ鄮椭鷪F(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同努力奮進(jìn)。
我們懷揣著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和夢(mèng)想，有緣組成了一個(gè)大家庭。我們有秉承著四川理工學(xué)院“厚德達(dá)理，立志勤工”的校訓(xùn)和“勤奮求實(shí)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，校興我榮”的“黃嶺精神“。在學(xué)校里面刻苦學(xué)習(xí)，踴躍參加學(xué)校班集體中的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師和班委的帶領(lǐng)下，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有凝聚力的整體。無(wú)論從學(xué)習(xí)生活還是思想，班風(fēng)建設(shè)上都取得了突出的成績(jī)。具體表現(xiàn)如下：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為我們班的基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
1班委干部隊(duì)伍：
我們班有過(guò)兩屆班委。
委換屆。
新班委上任后積極與老班委們和輔導(dǎo)員進(jìn)行交流協(xié)作，將班上的活動(dòng)也是開(kāi)展的有聲有色。
下面是本學(xué)期我們班上第一次班團(tuán)活動(dòng)“傳承黃嶺精神”的部分圖片展示。
中學(xué)時(shí)代班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)管理的重要因素。在大學(xué)期間，我們班上這些優(yōu)秀的班委干部們甘心為班里的同學(xué)真情付出，認(rèn)真上傳下達(dá)做好每一件輔導(dǎo)員或者團(tuán)委老師們交代的班級(jí)工作。他們常常要比普通的同學(xué)付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天，我想也有各個(gè)班的部分班干部來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，就讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛(ài)的同學(xué)們，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)事務(wù)的努力付出！！謝謝。
2班級(jí)制度與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，相信在場(chǎng)的各位一定也認(rèn)同這句話。所以我們班的班級(jí)建設(shè)其實(shí)是與學(xué)習(xí)考評(píng)密切聯(lián)系的。
在我們班、班級(jí)制度是由班委和學(xué)生代表共同制定完成的，并由學(xué)習(xí)委員將其整理并考察。做到有理有據(jù)，公正合理，制度面前人人平等。
首先，由于我們班上的男女比例相差很大，同學(xué)們的寢室分隔較遠(yuǎn)。我們班的老班長(zhǎng)同各位班委及學(xué)生小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將6~8名同寢室或住得近的同學(xué)的日常學(xué)習(xí)、生活、請(qǐng)假等等情況向班委匯報(bào)并將班會(huì)等訊息上傳下達(dá)。
又方便了同學(xué)間的學(xué)習(xí)與交流。現(xiàn)在由于大家選課的不同所以并沒(méi)有再次申請(qǐng)而是將這種“強(qiáng)迫”自習(xí)轉(zhuǎn)成了自覺(jué)自習(xí)?，F(xiàn)由各個(gè)小組長(zhǎng)反應(yīng)的情況來(lái)看我們班的自習(xí)情況還算良好，同學(xué)們通過(guò)一年的鍛煉都能做到認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待學(xué)業(yè)。
在生活方面，我們每月進(jìn)行宿舍考評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀寢室一個(gè)。并在班會(huì)中由各個(gè)優(yōu)秀宿舍的宿舍長(zhǎng)向大家交流宿舍管理的經(jīng)驗(yàn)。
總之，我們班的班級(jí)制度是服務(wù)于【奮進(jìn)、勇敢、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)】的.班級(jí)文化和每一個(gè)同學(xué)的?；蛟S有些時(shí)候并不是太合理，但是我們?cè)谖磥?lái)的道路上都會(huì)不斷完善它。
大一上學(xué)期時(shí)，由于我們班的(掛科率太高)失去了優(yōu)秀班集體的評(píng)選資格。在此我想向各位稍作解釋。我們班的同學(xué)其實(shí)都很有能力，當(dāng)剛剛邁進(jìn)大學(xué)時(shí)難免不被大學(xué)生豐富多彩的生活活動(dòng)所吸引。所以我們班在大一時(shí)舉辦了很多的集體活動(dòng)，同學(xué)們也在各個(gè)社團(tuán)、學(xué)工組、學(xué)生會(huì)各顯其能。忽略了本質(zhì)因素。
所以我們?cè)诖笠幌聦W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，各位班委就做了深刻的反思，為強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)開(kāi)了多個(gè)班會(huì)。同學(xué)們也都明白其中利害關(guān)系。在大一下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。終于能擺脫“掛科王”這頂破帽子。
3.班團(tuán)文化與思想建設(shè)。
我的班級(jí)是一個(gè)擁有著良好思想道德品質(zhì)的集體。班里同學(xué)思想覺(jué)悟都比較高，并且積極向黨組織靠攏。每次召開(kāi)班團(tuán)活動(dòng)我們班的同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，并且能根據(jù)當(dāng)月的主題提出自己的見(jiàn)解和看法。在活動(dòng)中制造良好的活動(dòng)氣氛。并且都能積極地加入活動(dòng)當(dāng)中。在我們?nèi)嘤卸嗝辉u(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的同學(xué)，85%的同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極加入黨校學(xué)習(xí)。另外，在大一下學(xué)期我們班上就產(chǎn)生了何秋云、趙浩、譚江龍、楊太亮、巫崇旭、郝江、向前.齊志成.羅寧.雷果這10名入黨積極分子。這十位參加過(guò)黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)，在日常的生活中也常常為班上各位同學(xué)講起關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)事跡和光榮歷史。
高度集中的班級(jí)思想?yún)R聚成班級(jí)文化的小溪，滋潤(rùn)著班里的每一位同學(xué)的心扉。在我們土木095班這個(gè)集體中大家相互友愛(ài)互幫互助。擔(dān)任班委職務(wù)的同學(xué)更是全心全意地為著咱們這個(gè)班在著想為班里每一位同學(xué)著想。（舉例）我還記得有次我發(fā)高燒到42度，當(dāng)時(shí)我們班的班委（3名童鞋）。。。。
4班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展與優(yōu)秀同學(xué)的介紹
在課外這些豐富多彩的活動(dòng)中，我們班還涌現(xiàn)出了以騰飛同學(xué)為首的優(yōu)秀個(gè)人。
騰飛同學(xué)（手風(fēng)琴獲獎(jiǎng)。。。。。）。。。。。。。。（需要介紹）
汪莉同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考出560分的高分、難忘黃嶺晚會(huì)時(shí)與學(xué)工七組其他的多名同學(xué)表演《黃嶺、黃嶺》。。。。。。。。
譚江龍同學(xué)（。。。。。）。。。（需要介紹。。。）
巫崇旭書(shū)法得獎(jiǎng)
給未來(lái)的自己
夢(mèng)想是帆，揚(yáng)起夢(mèng)之帆，我們可以抵達(dá)成功的彼岸；
夢(mèng)想是燈，點(diǎn)亮夢(mèng)之燈，我們可以涉足未知的遠(yuǎn)方；
夢(mèng)想是路，踏上夢(mèng)之旅，我們可以收獲無(wú)盡的快樂(lè)；
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們奮發(fā)活力！
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們永不止步！
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們風(fēng)雨無(wú)阻！
我們夢(mèng)想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個(gè)人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；我們夢(mèng)想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個(gè)角落都看到我們矯健的身影；心懷夢(mèng)想，我們可以無(wú)所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢(mèng)想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢(mèng)想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；這就是我們，09土木(5)班42顆年輕的心,面對(duì)困難迎難而上！這就是我們，09土木(5)班42顆樂(lè)觀的心,面對(duì)失敗從不言?。∵@就是我們，09土木(5)班42顆奮發(fā)的心,面對(duì)挑戰(zhàn)勇敢向前！路，一直都在。而我們，09土木(5)班全體同學(xué)的夢(mèng)想，也一直都在。我們相信，在我們42位全體同學(xué)的共同努力下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想！
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班級(jí)演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在這綠樹(shù)成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，那就是我們——四(1)班。沐浴著陽(yáng)光雨露，我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來(lái)的四(1)班，無(wú)論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，都取得了一些成績(jī)。
一、抓好養(yǎng)成教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生
良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面，四(1)班的班級(jí)目標(biāo)是：創(chuàng)文明班級(jí)，做文明學(xué)生。在開(kāi)學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，共同遵守。如有誰(shuí)違反了班規(guī)，會(huì)有同學(xué)為他(她)指出，督促他們改正過(guò)來(lái)。班里的各項(xiàng)工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書(shū)角的管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍，在老師的支持下，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班委會(huì)成員共同為班級(jí)的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力下，把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的得力小助手。如每期的黑板報(bào)，在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班級(jí)
干凈整潔是我們教室的特點(diǎn)，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)
四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，在這個(gè)大家庭里，誰(shuí)生病了，同學(xué)們會(huì)噓寒問(wèn)暖，并幫他(她)補(bǔ)落下的功課：誰(shuí)有什么困難了，同學(xué)們會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他(她);誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，大家由衷為他(她)高興;誰(shuí)違反了班規(guī)班約，同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中，大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力，而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。近兩年來(lái)，四(1)班通過(guò)積極參加學(xué)校開(kāi)展的“節(jié)能減排，從我做起”、“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng)，以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開(kāi)展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì)，開(kāi)展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語(yǔ)接龍”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng)，展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
在各任課教師的支持、協(xié)助下，在二十四名同學(xué)的共同努力下，近兩年來(lái)，四(1)班多次獲得“流動(dòng)紅旗”，連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”
也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級(jí)，但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體?；仡欉^(guò)去，過(guò)一些缺憾，也曾取得過(guò)一些成績(jī)。展望未來(lái)，我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，四(1)班將再接再厲，借鑒其他班級(jí)的先進(jìn)之處，“取他人之長(zhǎng)處，補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，四(1)班的明天會(huì)更美好!
請(qǐng)您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對(duì)我們的無(wú)限鼓勵(lì)!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動(dòng)力!
班級(jí)演講稿篇二十一
敬愛(ài)的同學(xué)們：
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī)，也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車司機(jī)，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說(shuō)，還有欠缺，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車司機(jī)，初來(lái)乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來(lái)，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人?！白屢蛔尅⒄f(shuō)說(shuō)好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個(gè)例，大部分乘客都很配合工作。他說(shuō)，“有的乘客還不到站點(diǎn)，要下車，車上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動(dòng)。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水（無(wú)色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物?！岸辔ｋU(xiǎn)啊，車上那么多人！”無(wú)奈之下，龍世梁撥打110報(bào)警。“這時(shí)，一名年輕男子立刻跑下車”，他說(shuō)，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意，但也會(huì)讓人誤解，可龍世梁從不計(jì)較?，F(xiàn)在，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭，但是他說(shuō)，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家。
班級(jí)演講稿篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級(jí)》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱來(lái)到這美麗的校園。在這個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；在這個(gè)和諧優(yōu)美，充滿生機(jī)的地方；在這個(gè)窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂(lè)無(wú)憂的莘莘學(xué)子。我們愛(ài)我們美麗的校園，我們更愛(ài)我們溫馨的班級(jí)—六年級(jí)（1）班。
步入我們的班級(jí)，給人以干凈整潔，漂亮美觀的.感覺(jué)。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機(jī)被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書(shū)柜里有集滿智慧的書(shū)籍，同學(xué)們?cè)谶@里增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，瞧，內(nèi)容豐富的手抄報(bào)和人物展示欄彰顯了我們的個(gè)性。這有序而美麗的一切都?xì)w功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著同學(xué)們的心血。
在六一班這個(gè)大家庭中，個(gè)性鮮明的我們發(fā)揮其所長(zhǎng)，各盡其責(zé)，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真誠(chéng)相待，共享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。課上聽(tīng)講認(rèn)真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂(lè)玩耍，是多么溫馨和諧的畫(huà)面！渴望知識(shí)、尊重老師、友愛(ài)同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠(chéng)信、是每位同學(xué)追求的目標(biāo)。
年來(lái)她伴隨著我們成長(zhǎng)，是我們這個(gè)大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語(yǔ)都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評(píng)都指引著我們不斷進(jìn)步。
這就是我們溫馨的班級(jí)，自由、和諧、互動(dòng)、交流，更是關(guān)愛(ài)。她是我們生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們愛(ài)她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇二十三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
本周五，在南通二中體育節(jié)期間，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了。田運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)，是我校體育運(yùn)動(dòng)上的一大盛事，也是我校教育活動(dòng)中的一大盛事。現(xiàn)在我就運(yùn)動(dòng)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)員參加體育比賽的活動(dòng)，也是我們每一個(gè)班級(jí)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了田徑競(jìng)賽外，我們的比賽還有兩項(xiàng)集體活動(dòng)，一是入場(chǎng)式方陣比賽與年級(jí)、初高中部廣播操比賽，二是競(jìng)賽期間的精神文明班級(jí)的評(píng)選。班級(jí)方陣構(gòu)思的新穎、隊(duì)列的整齊，步調(diào)的一致，口號(hào)的響亮，動(dòng)作的規(guī)范，精力的'集中，行為的文明，語(yǔ)言的高雅，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)我們的校園，是需要我們每一位同學(xué)去努力的，每一位同學(xué)心中有了集體的榮譽(yù)，你就會(huì)主動(dòng)去維護(hù)班集體的利益，不會(huì)做有損于班級(jí)形象的事情。同學(xué)們，希望你們明白，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)w同學(xué)大家的事情，需要我們大家的努力。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我又不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，不參加比賽項(xiàng)目，又怎能為班級(jí)爭(zhēng)光呢？同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神自然可敬，而我們?cè)谙逻厼樗麄儏群爸?，為他們提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)，把他們的感人事跡變成廣播稿，做文明觀眾，做班級(jí)榮譽(yù)的守護(hù)者，也同樣是為班級(jí)和運(yùn)動(dòng)會(huì)做貢獻(xiàn)！何況，入場(chǎng)式、廣播操需要全體同學(xué)參加。同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，需要每一位同學(xué)的共同努力。我們每個(gè)班級(jí)除了運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)外，還有服務(wù)組、信息組、文明組、安全組，你可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，積極參與到班級(jí)的活動(dòng)中去。同學(xué)們，只要你想?yún)⑴c，你就會(huì)主動(dòng)地做一些為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩的事情！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以感受到無(wú)處不在的美。當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員力搏群雄而奪冠時(shí)，你看他們那臉上掩蓋不住的喜悅，這是成功之美；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)落后隊(duì)尾，但他仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，這是剛強(qiáng)之美；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員摔倒了又重新爬起來(lái)時(shí)，這是剛毅之美；當(dāng)后邊的運(yùn)動(dòng)員竭力把接力棒交給下一名運(yùn)動(dòng)員時(shí)，他們配合默契，這是合作之美；在百米比賽的終點(diǎn)，群雄爭(zhēng)霸場(chǎng)面之激烈，那是競(jìng)爭(zhēng)之美；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把手中的鉛球用力推出去時(shí)，那擲地有聲的一剎那，那是力量的象征，是力量之美。同學(xué)們，讓我們帶著一顆發(fā)現(xiàn)之心去感受體育運(yùn)動(dòng)的美吧！總之，體育運(yùn)動(dòng)之美都是我們的同學(xué)青春美、人性美和生命美的充分展現(xiàn)。
同學(xué)們，還有不足一周的時(shí)間，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)幕了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，少不了同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，同學(xué)們只有用心訓(xùn)練，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高訓(xùn)練效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，把各項(xiàng)比賽提到最高的水平，這也向我們的每一位同學(xué)提出了更高的要求，怎樣利用好這幾天的訓(xùn)練時(shí)間，練就出一流的水平、展示班級(jí)的風(fēng)采，是需要我們的全體同學(xué)用心去思考、用行動(dòng)去踐行的。在這里，我提醒同學(xué)們，一定按學(xué)校的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。課堂上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課外才能安心地訓(xùn)練。每天的課間操、下午第四節(jié)課、體育課、活動(dòng)課，是學(xué)校規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間，其他時(shí)間如果要訓(xùn)練的話，必須有班主任或體育教師的指導(dǎo)，否則不準(zhǔn)訓(xùn)練！同時(shí)，還希望同學(xué)們積極訓(xùn)練、認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格訓(xùn)練、安全訓(xùn)練，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
同學(xué)們，只要每一位同學(xué)做一名有心人，我相信，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)辦得比以往更成功！更精彩！最后，希望每一位同學(xué)都能積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)多做貢獻(xiàn)！為班級(jí)多爭(zhēng)光！
謝謝！
班級(jí)演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
他站在舞臺(tái)上給觀眾演講，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.失敗，尤其是第一次嘗試演講的時(shí)候，他的文字都很混亂，觀眾笑得很大聲。為了提高自己的演講能力，他特意在地上挖了一個(gè)洞，每天在里面練習(xí)自己的聲音和演講姿勢(shì)，剃掉一半的頭發(fā)來(lái)控制自己上街的欲望。狄摩西尼的堅(jiān)持終于有了結(jié)果，他成為古希臘自古以來(lái)最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷，有時(shí)候是上帝給他的成功信息的暗示。一個(gè)人的軟弱可以是他生活中的激勵(lì)因素，也可以是你抑郁膽怯的借口。當(dāng)demos梯腳包含小石頭的時(shí)候，當(dāng)他在海邊，在山洞的時(shí)候，他心里一定還在想，我要變強(qiáng)！我想超越正常狀態(tài)。幾十年后，他會(huì)說(shuō)：“這樣的努力怎么會(huì)失敗呢？”
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中經(jīng)歷了一萬(wàn)多次失敗?？煽诳蓸?lè)公司開(kāi)業(yè)第一年銷售可口可樂(lè)400瓶；迪斯尼樂(lè)園的創(chuàng)始人華特迪士尼在報(bào)社工作時(shí)，因“缺乏創(chuàng)造力”而被開(kāi)除；巨星喬丹被中學(xué)籃球隊(duì)開(kāi)除；十項(xiàng)全能冠軍里弗約翰遜有一只腳的先天性畸形。
當(dāng)他們完成了偉大的事情時(shí)，他們一定會(huì)說(shuō)，“這樣的努力怎么會(huì)失敗呢？”
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
我是來(lái)自六（4）班的智天成同學(xué)，今天我很高興能夠作為高年級(jí)學(xué)生代表參加此次班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng)。我們六（4）班的結(jié)對(duì)班級(jí)是三（4）班，我們作為他們的大哥哥、大姐姐將主動(dòng)地引導(dǎo)他們開(kāi)展各項(xiàng)有趣、有益的課間活動(dòng)。我們會(huì)將在課間活動(dòng)中掌握的游戲方法和技巧毫無(wú)保留地教給他們，比如：花樣跳繩、長(zhǎng)繩接龍、打乒乓球等，相信在我們的幫助下，低年級(jí)的同學(xué)能很快學(xué)會(huì)一些適合他們開(kāi)展的活動(dòng)，能夠愛(ài)上游戲、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、愛(ài)上學(xué)校、愛(ài)上生活。在今后的北二校園里，將會(huì)常?？匆?jiàn)我們和他們共同玩耍的身影。我們也會(huì)在幫助他們、共同游戲中獲得更多的快樂(lè)！同時(shí)希望高年級(jí)同學(xué)們學(xué)會(huì)約束自己，成為這些低年級(jí)弟弟、妹妹們?cè)谕嫠?、學(xué)習(xí)、生活中的榜樣。相信通過(guò)此次活動(dòng)，北二小的課間活動(dòng)將更加安全、文明、健康！
班級(jí)演講稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
二班，徜徉在花的海洋，期待明天的精彩；
二班，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，憧憬明天的絢麗。
就在今天，我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，感受著煦日的溫暖，凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏，我們?cè)谶@地平線上起飛吧！
溫馨教室的建立是集體的智慧，也是班集體的相互磨合，修煉，積淀，的過(guò)程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境，溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上，還應(yīng)該在軟環(huán)境上。
高二（2）班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級(jí)，但在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴，即使有再大的困難，我們都相親相愛(ài)，相濡以沫，共同奮斗，齊頭并進(jìn)，更加不會(huì)讓任何一名同學(xué)有“誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云”的形影相吊，孤立無(wú)援之感，只會(huì)讓所有人都能感覺(jué)到，無(wú)論遇到多少個(gè)坎，我們都共同跨過(guò)，永不氣餒，永不言敗。其次，班干部記下了我們班所有人的生日，每逢有人生日，全班就送給那位同學(xué)一件小禮物，雖然普通，但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了，其他同學(xué)都紛紛噓寒問(wèn)暖，雪中送炭，“相濡以沫，不如相忘于江湖?！弊罱?，我們班的同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)有捐血的活動(dòng)，大家都積極、踴躍地去參與這項(xiàng)活動(dòng)，在紅紙上落上大名，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。一幕幕的情景令人感動(dòng)萬(wàn)分，如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒，來(lái)得猛烈。讓整個(gè)班級(jí)都營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍，和諧互助，關(guān)愛(ài)他人。
可是，矛盾也會(huì)有發(fā)生的時(shí)候，我們班也不例外。有次，我們班的女生之間出了一點(diǎn)小問(wèn)題，而我們選擇的并不是逃避責(zé)任，推卸責(zé)任，而是勇于承擔(dān)和面對(duì)。于是女班長(zhǎng)帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)，討論解決問(wèn)題的方法，大家各抒己見(jiàn)，說(shuō)出彼此之間的問(wèn)題和誤會(huì)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，自從有了班規(guī)以后，同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯，遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn)，由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息，到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜，這是個(gè)飛躍的進(jìn)步。我總相信，人是有劣根性的，只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個(gè)好班，才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
和以前相比，我們班的確做了很多實(shí)效性的措施?，F(xiàn)在我們?cè)诩o(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫(xiě)的靜、潔、雅這三個(gè)大，蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力，意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思，這也是對(duì)我們班的鼓勵(lì)和典勉。只不過(guò)如今我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。但是，我們會(huì)不懈努力的，因?yàn)槲覀兂浞窒嘈盼覀冏约旱哪芰Γ懦磺衅D難險(xiǎn)阻，直到勝利。正是不輕言放棄，才有一個(gè)壯美的人生，贏得世人的尊重。白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，知識(shí)改變命運(yùn)，熱血鑄造青年，加油?。「叨?）班的同學(xué)們，相信二班，相信自己，我能行！
班級(jí)演講稿篇四
任何優(yōu)美的旋律都需音符組成，任何美麗的圖畫(huà)都需畫(huà)筆繪成，任何優(yōu)美的文章都需詞句構(gòu)成……班級(jí)是一個(gè)大花園，那一朵朵洋溢著笑臉的花，不就是活潑可愛(ài)的我們嗎？自豪地告訴你，六（2）班是個(gè)芳香四溢的花園，是個(gè)五彩繽紛的花園，一踏進(jìn)大門，一張張笑臉面對(duì)著你們，那就是我們，向大家釋放青春的我們。
我們班是個(gè)充滿歡笑，充滿愛(ài)心的班級(jí)，擁有了聰明伶俐的頭腦，敏捷快速的身手，以及那細(xì)膩善良的心思，那加起來(lái)就是一個(gè)字：棒！每次考試，我們都名列前茅；每次比賽，我們都團(tuán)結(jié)互助；每次活動(dòng)，我們都備受啟發(fā)；每次上課，我們都積極發(fā)言。難道這些優(yōu)越的.條件還不能組合成個(gè)“棒”字嗎？我們與同學(xué)共同探討奧秘，因此，我們相處得和睦。
我們向老師提出問(wèn)題，因此，我們善于思考?；仡櫫甑臍v程，我們大家相處了近六年，但此時(shí)，我們面臨分別越來(lái)越近，因此，我們都珍惜這一分一秒，同學(xué)之間也更團(tuán)結(jié)了！就是這樣一個(gè)班級(jí)：聰慧、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、勇敢、積極。
深得大家的喜愛(ài)。希望這個(gè)班級(jí)能讓大家都背負(fù)著理想的翅膀朝更燦爛的陽(yáng)光飛翔吧。
班級(jí)演講稿篇五
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是：堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
仰望宇宙，談?wù)摴沤衩?，凡是有杰出成就的人，都有成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！
堅(jiān)持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線，貫穿始終，是意志的持久表達(dá)?！澳悴荒芴剑恍焓_(kāi)著車，工作就放棄了。堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；毅力，石頭可以砸！”這句話充分說(shuō)明，如果一個(gè)人有毅力，有些困難的事情是可以做到的；再簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有毅力也做不到。
縱觀古今中外，所有成功人士都有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝?，一部偉大的杰作，被世人稱為“史家絕唱”，但你也知道，它是司馬遷花了17年時(shí)間，不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有李白鐵成了針，屈原在洞內(nèi)苦讀，匡衡挖墻偷光。他們的精神證實(shí)了“你有毅力，為什么要在半夜睡覺(jué)？是最沒(méi)用的，我怕一天冷十天”。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有毅力，成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)英國(guó)首相丘吉爾面對(duì)德國(guó)法西斯的`瘋狂進(jìn)攻時(shí)，曾對(duì)他的人民說(shuō)：“不要屈服，永遠(yuǎn)不要屈服?！边@不僅是一句激動(dòng)人心的套話，也是對(duì)他一生最重要的總結(jié)，體現(xiàn)了他堅(jiān)持下去的精神。每個(gè)人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動(dòng)天帝，除去太行山和吳王山。正是因?yàn)樗囊懔Α？梢?jiàn)，成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺(jué)枯燥是必然的。很多人半途而廢，最終一無(wú)所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要，但是當(dāng)他們厭倦了學(xué)習(xí)，有了更多的作業(yè)，他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣，變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下，都要朝著自己的目標(biāo)不懈努力，絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難，半途而廢，你永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)好每一課，克服每一個(gè)困難，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有一天，我們可以把鐵杵磨成針，打磨石頭。學(xué)習(xí)很辛苦，但不辛苦。只要有堅(jiān)持不懈的決心，學(xué)習(xí)上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手，困難就是你面前的大山。
蝸牛堅(jiān)持爬上金字塔頂端，得到了鷹的世界；烏龜堅(jiān)持要贏得兔子的榮譽(yù)；龔宇堅(jiān)持讓山移動(dòng)。只有堅(jiān)持才能打開(kāi)成功之門。如果我們想學(xué)點(diǎn)什么，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要有毅力和毅力，相信“毅力可以用在石雕上?！弊屛覀冋驹谶@一刻的起點(diǎn)，堅(jiān)持下去，永不放棄。珍惜初中剩下的時(shí)間，用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌！
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
人的一生難免會(huì)有許多挫折，沒(méi)有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會(huì)停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過(guò)來(lái)，繼續(xù)奮進(jìn)，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅(jiān)韌不拔。這種苦難磨練和堅(jiān)韌不拔來(lái)自于對(duì)“挫折”的正確認(rèn)識(shí)。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅(jiān)強(qiáng)的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒，又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會(huì)的照片：一個(gè)沒(méi)有雙臂，只有一條腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員，飛身躍過(guò)跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個(gè)常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過(guò)了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，可我們知道在她第一次獲獎(jiǎng)后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對(duì)一般人來(lái)講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在再請(qǐng)你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績(jī)不理想，或者是受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾；也可能是某個(gè)小愿望沒(méi)有得到滿足……與上面幾個(gè)例子相比，你會(huì)覺(jué)得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡(jiǎn)直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學(xué)生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長(zhǎng)。他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對(duì)學(xué)習(xí)始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的勇氣，他們內(nèi)心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾在“贏在中國(guó)”里說(shuō)過(guò)：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬(wàn)條，關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗(yàn)，更大的財(cái)富是那些失敗的教訓(xùn)，記住這些教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，我們離成功就近了一步。”
我們剛進(jìn)行過(guò)期中考試，假如你感到考試成績(jī)不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長(zhǎng)，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題，還是學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題，還是考試時(shí)心理素質(zhì)出現(xiàn)問(wèn)題等。認(rèn)真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)措施，通過(guò)我們的努力，一定能感受到成功的樂(lè)趣。
同學(xué)們：成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？同學(xué)們，希望你們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)上抬起頭，對(duì)著天空微笑；我們每一位老師都會(huì)不停地為你喝彩。加油，同學(xué)們，成功最終會(huì)屬于你們！
班級(jí)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是五年級(jí)91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W(xué)們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)。我們班有空閑時(shí)間的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來(lái)。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個(gè)人的心。
圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心靈美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠(chéng)、善良和美好嗎？ 我的演講完畢！謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇八
各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
上午好！
忙碌著，奮斗著，高一的時(shí)光走過(guò)了一半。在13班全體師生的共同努力下，半年來(lái)我們?nèi)〉靡韵鲁煽?jī)：第一學(xué)段模塊考試后8班總成績(jī)第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績(jī)?nèi)?jí)部第4名(包括兩個(gè)卓越班)，科技節(jié)知識(shí)競(jìng)賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第二名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名;環(huán)保周三等獎(jiǎng)等等……下面，我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結(jié)：
在學(xué)期初，目標(biāo)定位非常重要，姜老師有所針對(duì)性地通過(guò)各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如：通過(guò)人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問(wèn)題——“我們能在二中得到什么?”;通過(guò)邀請(qǐng)清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì)主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗(yàn)解疑答惑;通過(guò)“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分?jǐn)?shù)”的交流活動(dòng)，讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。
在班級(jí)管理制度方面，民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級(jí)的紀(jì)律管理一直是班委工作的重中之重，每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督，并設(shè)立了專門的紀(jì)律日志。我們又先后建立了有借有還的團(tuán)徽制度和獎(jiǎng)懲分明的宿舍制度。在課間，我們有自己的流行趨勢(shì)，如：智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日，都會(huì)在黑板上寫(xiě)下大家的祝福，一次次慶祝溫情四溢。
創(chuàng)新巧思，一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識(shí)晚會(huì)”，我們采取非誠(chéng)勿擾式的方式通過(guò)播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹，使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過(guò)《致班主任的一封信》，詳細(xì)地剖析自己并提出對(duì)十三班和姜老師的期望和要求，更有利于師生間的互動(dòng)，明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長(zhǎng)群、班主任博客等信息渠道，為師、生、家長(zhǎng)之間搭建無(wú)縫連接的溝通平臺(tái)，利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段，班會(huì)融入時(shí)事熱點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了每月一期的辯論;學(xué)期末，在20xx年底13班進(jìn)行了年度人物評(píng)選，提前三天在班級(jí)日志上宣傳造勢(shì)，在29日進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮，包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮融合了班級(jí)的年度總結(jié)工作，帶領(lǐng)大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學(xué)期末，又開(kāi)展了舍友評(píng)價(jià)活動(dòng)，給舍友寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞和評(píng)價(jià)，為別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)提供必要素材。除此之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式道具妙用于教室裝飾，使教室內(nèi)充滿了馬達(dá)加斯加特色。
在姜老師的要求和監(jiān)督下，同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀看勵(lì)志短片的形式，進(jìn)行品德教育;人人參與寫(xiě)班級(jí)日志，記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，每天晚自習(xí)前的班級(jí)日志宣讀成為了十三班最大的樂(lè)事之一;加之一系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級(jí)的開(kāi)展。
在班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中，建立了專人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)收支公開(kāi)的班費(fèi)管理制度，并通過(guò)回收廢品、推銷商品等方式進(jìn)行創(chuàng)收，積累班費(fèi)的同時(shí)也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨(dú)特的舍服和舍歌專輯。
班級(jí)活動(dòng)中，時(shí)刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中，我們兼顧班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項(xiàng)活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班大膽構(gòu)思，設(shè)計(jì)了出色的班級(jí)入場(chǎng)式，充分體現(xiàn)馬達(dá)加斯加的國(guó)家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節(jié)里，凝結(jié)著我們心血的校園劇《weareone》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，還有科技節(jié)、越野賽，我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績(jī)。除了這些學(xué)校舉辦的比賽，我們還有屬于自己的秋游和團(tuán)員活動(dòng)。
最后，在此我代表全體十三班人，感謝學(xué)校和家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!
班級(jí)演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
一直以來(lái)，我們深知中國(guó)是從沉睡中覺(jué)醒的雄獅，經(jīng)歷許多的磨難與困難，歷程建黨101年的時(shí)間，讓全世界看到了它在慢慢變得強(qiáng)大。因?yàn)辄h的不畏風(fēng)雨，堅(jiān)定不移的步伐與無(wú)比堅(jiān)定的目光，努力奮斗了數(shù)百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團(tuán)的一員的我是如此的驕傲。因?yàn)槲疑钪@100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無(wú)數(shù)個(gè)五四青年革命先烈們開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的一條自強(qiáng)不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團(tuán)的一員，身上的責(zé)任與使命是什么?古人有云："花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年"。正當(dāng)美好的青春之時(shí)，我應(yīng)當(dāng)身懷抱負(fù)，把夢(mèng)想與祖國(guó)的.未來(lái)緊密相連，不斷地努力學(xué)習(xí)，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領(lǐng)。
與此同時(shí)，還要緊跟祖國(guó)的步伐，做一個(gè)有國(guó)家情懷，為人民謀福利，自強(qiáng)不息的共青團(tuán)團(tuán)員，遵守團(tuán)的紀(jì)律，服從團(tuán)的安排，強(qiáng)化個(gè)人的能力，同時(shí)還要不斷地向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，慢慢成長(zhǎng)為一名合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員，以表示迎接中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。
謝謝大家!
班級(jí)演講稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
像其他作家一樣，年輕的羅琳熱愛(ài)寫(xiě)作，是一位天真、浪漫、富有想象力的英語(yǔ)老師。幸福的.家庭，滿意的工作，足以讓羅琳滿意。沒(méi)想到，溫馨的家庭，幸福的婚姻，理想的工作，一瞬間變成了昨日的浮云。她的丈夫離開(kāi)了她，失去了工作，沒(méi)有固定的住處，身無(wú)分文，帶著饑餓的女兒，羅琳突然變得一貧如洗。然而，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳的寫(xiě)作熱情。用她自己的話來(lái)說(shuō)：“也許是為了實(shí)現(xiàn)她多年的夢(mèng)想，也許是為了減輕她的不快，也許是為了給女兒講她每天晚上編的故事。”她整天不停地寫(xiě)啊寫(xiě)，有時(shí)候?yàn)榱耸″X省電，甚至?xí)诳Х瑞^里呆上一天寫(xiě)。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)時(shí)，遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有人對(duì)這本兒童童話書(shū)感興趣。但羅琳并沒(méi)有因此氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本書(shū)《哈利波特》，創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡，被翻譯成35種語(yǔ)言，在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，轟動(dòng)全球。
羅琳成功了，但是誰(shuí)知道，這個(gè)成功背后隱藏著多少汗水和艱辛。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，成功的道路并不總是一帆風(fēng)順的，但只要我們有信心、熱情、目標(biāo)和毅力，成功就會(huì)一步步向我們走來(lái)。
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師，家長(zhǎng)、學(xué)生們：
大家好，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂(lè)》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任?！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。
來(lái)找我，書(shū)包壞了來(lái)找我，流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì)，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛(ài)護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細(xì)心詢問(wèn)，一天天的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中，他開(kāi)始自己進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進(jìn)教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了?！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑?，其中卻包含了太多太多，此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜！
望著孩子們綻開(kāi)的笑臉，聆聽(tīng)著他們的童聲，我有一種心醉的感覺(jué)！當(dāng)我走進(jìn)教室，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣？一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩(shī)歌誦讀比賽，考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級(jí)衛(wèi)生、設(shè)計(jì)也都次次名列前茅，這更加堅(jiān)定了我的選擇，更加堅(jiān)定了我的信念！沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請(qǐng)你相信，這份感情值得感激。一個(gè)星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當(dāng)我剛走上講臺(tái)，突然覺(jué)得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí)，我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時(shí)，班上的孫佳杰站了起來(lái)：“老師，您生病了吧1話音剛落，又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái)“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來(lái)休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯：“老師，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻，我多想對(duì)孩子們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)！能夠擁有你們的'愛(ài)，老師即使再苦、再累，也覺(jué)得值1說(shuō)真的，當(dāng)班主任很累，身累、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，看到那一雙雙求知的雙眼；當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖儯划?dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑；當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友；當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō)：孩子變了，變得懂事聽(tīng)話了那快樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界！最后，請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯—用我的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶—用我的才能，讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸；當(dāng)蠟燭—用我的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
班級(jí)演講稿篇十二
我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問(wèn)、啟智、達(dá)人”的校訓(xùn)，在學(xué)校這片沃土上，汲取知識(shí)的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過(guò)去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，思想上進(jìn)，生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”這個(gè)光榮稱號(hào)。
團(tuán)結(jié)勤奮、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們班的班風(fēng)，榮譽(yù)感極強(qiáng)的五年一班同學(xué)用行動(dòng)印證了這一點(diǎn)。我們?cè)谶@個(gè)奮進(jìn)的'大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力，互幫互助，考試成績(jī)每次名列年級(jí)前茅。從一年級(jí)開(kāi)始，我們?nèi)巳藢W(xué)寫(xiě)書(shū)法，形成了書(shū)法特長(zhǎng)班，班中充滿了古色古香的書(shū)法氣息。同學(xué)們興趣廣泛，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在我們班中有十余位《太原晚報(bào)》陽(yáng)光天使小記者，他們?cè)袛?shù)十篇文章見(jiàn)報(bào)的輝煌成績(jī)，不失為班級(jí)一大亮點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谛√崆?、長(zhǎng)笛、書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)、朗誦等各級(jí)各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
有向上的思想作后盾，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊，這些都是我們競(jìng)選先進(jìn)班集體的優(yōu)勢(shì)所在。盡管取得了一定成績(jī)，但我們并不驕傲，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。不管能否成為先進(jìn)班集體，我們都不會(huì)放棄，“心若在，夢(mèng)就在”，我們將長(zhǎng)期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。
班級(jí)演講稿篇十三
我是xx班的一員。我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲也谎苑艞?。我們，為了自己的理想而拼搏。我們，為了父母的期望而努力。我們，不能辜?fù)老師的辛勤。我們，不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。我自信，我要表現(xiàn)自信，展示出自信的樣子，以微笑面對(duì)每一個(gè)人，以微笑面對(duì)每一天。永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績(jī)！每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。我們是最團(tuán)結(jié)的班級(jí)；我們是最有禮貌的班級(jí)；我們是最守紀(jì)律的班級(jí)；我們是最快樂(lè)的班級(jí)。我原諒別人對(duì)我的`冒犯，我能寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點(diǎn)；我相信自己能戰(zhàn)勝失?。晃蚁嘈抛约耗軇?chuàng)造成功；我是最棒的！我一定要成功！我一定會(huì)成功！我一定能成功！吶喊一聲：xx，我因你而自豪。
班級(jí)演講稿篇十四
放學(xué)后夕陽(yáng)也都會(huì)是我們的
不會(huì)再仰慕更多了
唱一首屬于我們的歌
讓我們的傷都慢慢慢的愈合
明天我又會(huì)是全新的oh~ho
青春是手牽手坐上了
都不回頭的火車
總有一天我們都老了
不會(huì)遺憾就ok了
傷心的都忘記了
只記得這首笑忘歌
那一年天空很高風(fēng)很清澈
從頭到腳趾都快樂(lè)
我和你都約好了
要再唱這首笑忘歌
這一生只愿只要平凡快樂(lè)
誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這里。生活的點(diǎn)滴描繪出一幅幅風(fēng)雨同舟的畫(huà)面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢(shì)如虹，會(huì)軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。
青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，成長(zhǎng)路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也要錯(cuò)得很值得。
過(guò)往與現(xiàn)在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時(shí)光里，牽動(dòng)著我們每一絲回憶，隨著時(shí)間的流逝感悟慢慢累積，在成長(zhǎng)的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因?yàn)槲覀兊娜松€在繼續(xù)。三年的時(shí)光，友誼是我們最寶貴的財(cái)富，生命此刻絕非瞬間。
各位觀眾朋友大家好（閩南語(yǔ)）
聽(tīng)完我們小慶同學(xué)那真情流露的演講，此時(shí)我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)?激動(dòng)，用一句簡(jiǎn)單的話，在這一刻我。淚流滿面！
我們熱愛(ài)祖國(guó)，與它同心
地震震不斷我們堅(jiān)挺的脊梁
雪災(zāi)冰封不了我們炙熱的心
旱災(zāi)干涸不了我們
我們熱愛(ài)集體，榮辱共存
acm程序設(shè)計(jì)的歷史性?shī)Z銀
正寶教育杯上的嶄露頭角
足球場(chǎng)上的信技三連冠，校賽協(xié)和第一冠
班級(jí)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我們六年四班，是一個(gè)洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集，是一個(gè)群英薈萃、高手云集的班集。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘，獲得了一個(gè)又一個(gè)的勝利；在生活中互助友愛(ài)，唱響了一曲一曲友誼之歌。
今天，我們將在學(xué)校的旗臺(tái)上為大家?guī)?lái)耳目一新、活力四射的《街舞啦啦操》。請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲，請(qǐng)出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛(ài)的表演者——陳瑞琪、歐陽(yáng)靜思、楊程心、鐘藝詩(shī)嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲，送給我們這些可愛(ài)的精靈！為我們加油吧，我們是搏擊長(zhǎng)空、笑傲蒼穹的雄鷹；為我們喝彩吧，我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會(huì)把今天街舞啦啦操展示活動(dòng)中這份無(wú)與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中！
謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇十六
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院10級(jí)化學(xué)二班的xx，非常榮幸地站在這里代表化學(xué)二班參加今天的“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
在月光盈盈、群星閃耀的夜空下，有這樣一個(gè)集體，它由三十一名成員構(gòu)成，在化生學(xué)院提及它可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉，接下來(lái)請(qǐng)大家隨我一起走進(jìn)這個(gè)神奇的集體——沈陽(yáng)師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院，10級(jí)化學(xué)二班。
美國(guó)的一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人無(wú)靈魂則無(wú)異于身體的空殼?！被瘜W(xué)二班有六大靈魂：班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)競(jìng)技、活動(dòng)參與、特色實(shí)戰(zhàn)、黨團(tuán)領(lǐng)航和寢室文化。
請(qǐng)看第一大靈魂：班級(jí)建設(shè)。八名班委在輔導(dǎo)員郎老師的帶領(lǐng)下，在過(guò)去的一年里將化學(xué)二班打造成一個(gè)有凝聚力、創(chuàng)造力和爆發(fā)力的特色班級(jí)。我們的班風(fēng)是：民主和諧，勤奮創(chuàng)新，齊心協(xié)力；學(xué)風(fēng)是：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本；班訓(xùn)是：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。一首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》唱出了我們每個(gè)人的精氣神兒！
化學(xué)二班的一張王牌是學(xué)習(xí)，這也是第二大靈魂：學(xué)習(xí)競(jìng)技。全班的及格率高達(dá)99.5%，成績(jī)優(yōu)良率86.5%，在全院排名第一。英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率95%，國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率90%，書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)率100%。學(xué)院前五名比率90%，獎(jiǎng)學(xué)金獲得率88.7%，四人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金，八人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金，五人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，此外還有文體獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金、專利申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和科研獎(jiǎng)學(xué)金等等，累計(jì)起來(lái)達(dá)上萬(wàn)元。這一組組數(shù)字和一張張奮斗的圖片便是化學(xué)二班在學(xué)習(xí)方面無(wú)比突出的最好證明。
勞逸結(jié)合是我們隊(duì)第三大靈魂“活動(dòng)參與”的詮釋。無(wú)論是新年晚會(huì)、短劇大賽、除雪活動(dòng)還是知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、沈師校慶、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在參加各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們收獲的是喜悅是團(tuán)結(jié)更是一份歷練。
總有一天我們會(huì)步入社會(huì)，為了更好地提前了解社會(huì)這個(gè)大熔爐，化學(xué)二班將“特色實(shí)戰(zhàn)”作為第四大靈魂。我們是沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)生，我們一直秉承“博學(xué)厚德，尚美健行”這一精神，立志成為偉大的人民教師，所以我們走出校園義務(wù)做家教。除此之外，我們還親身體會(huì)打工經(jīng)歷，這些無(wú)疑是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
由一名團(tuán)員真正成為一名共產(chǎn)黨員這一夢(mèng)想，構(gòu)成了化學(xué)二班的第五大靈魂“黨團(tuán)領(lǐng)航”。班級(jí)現(xiàn)有一名黨員，一名預(yù)備黨員，兩名積極分子，其余同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，滿懷熱情的學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
班級(jí)是一個(gè)大家庭，寢室則是我們每一個(gè)溫暖的小窩，留個(gè)原本素不相識(shí)的人聚在一起，成為室友，這是緣分；共同生活，共同分享生活中的苦與樂(lè)，這是幸福。
回首過(guò)去，我們碩果累累，有了這六大靈魂，化學(xué)二班便成了一個(gè)有血有肉的班集體。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)拼搏，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)二班的期望，為學(xué)院爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
班級(jí)演講稿篇十七
屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊姆艑W(xué)后夕陽(yáng)也都會(huì)是我們的不會(huì)再仰慕更多了唱一首屬于我們的歌讓我們的傷都慢慢慢的愈合明天我又會(huì)是全新的oh~ho青春是手牽手坐上了都不回頭的火車總有一天我們都老了不會(huì)遺憾就ok了傷心的都忘記了只記得這首笑忘歌那一年天空很高風(fēng)很清澈從頭到腳趾都快樂(lè)我和你都約好了要再唱這首笑忘歌這一生只愿只要平凡快樂(lè)誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這里。生活的點(diǎn)滴描繪出一幅幅風(fēng)雨同舟的畫(huà)面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢(shì)如虹，會(huì)軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，成長(zhǎng)路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也要錯(cuò)得很值得。
班級(jí)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四二班的xxx，我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無(wú)垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧?kù)o；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，親如一家。
瞧，班長(zhǎng)王希雅，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，四二班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來(lái)的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)；學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫(xiě)好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓?lè)的目標(biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè)。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的`是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說(shuō)地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛(ài)的楊老師。她們把真摯的情，無(wú)私的愛(ài)灑在了四二班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問(wèn)候，以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝，——謝謝您，老師！同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您！”
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
班級(jí)演講稿篇十九
尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好。
很榮幸能站在這里代表我的班級(jí)向各位作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
在過(guò)去的一年中，我們土木工程095班在團(tuán)支部、班委會(huì)的帶領(lǐng)下，在全班42名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)管理制度建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)集體活動(dòng)的方面取得了優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們?cè)谶@片小天地中也各顯其能，才德兼?zhèn)?，取得了不少的成?jī)。
然而大浪淘沙，方顯英雄本色。正如我們大一時(shí)輔導(dǎo)員郁毅老師所說(shuō)，只有“壯志滿懷，放眼未來(lái)”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工學(xué)院這樣有著眾多優(yōu)秀的班級(jí)中我們?nèi)稳恍枰嗟呐ㄔO(shè)我們的班級(jí)建設(shè)我們的未來(lái)。任重而道遠(yuǎn)。
是一個(gè)朝氣蓬勃有著強(qiáng)烈凝聚力的班集體。是由來(lái)自全國(guó)6個(gè)省、自治區(qū)的42名同學(xué)組成，其中3名同學(xué)是少數(shù)民族。咱們?nèi)喽紙F(tuán)結(jié)在以班委團(tuán)體為中心的集體中緊密聯(lián)系?；ハ鄮椭鷪F(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同努力奮進(jìn)。
我們懷揣著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和夢(mèng)想，有緣組成了一個(gè)大家庭。我們有秉承著四川理工學(xué)院“厚德達(dá)理，立志勤工”的校訓(xùn)和“勤奮求實(shí)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，校興我榮”的“黃嶺精神“。在學(xué)校里面刻苦學(xué)習(xí)，踴躍參加學(xué)校班集體中的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師和班委的帶領(lǐng)下，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有凝聚力的整體。無(wú)論從學(xué)習(xí)生活還是思想，班風(fēng)建設(shè)上都取得了突出的成績(jī)。具體表現(xiàn)如下：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為我們班的基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
1班委干部隊(duì)伍：
我們班有過(guò)兩屆班委。
委換屆。
新班委上任后積極與老班委們和輔導(dǎo)員進(jìn)行交流協(xié)作，將班上的活動(dòng)也是開(kāi)展的有聲有色。
下面是本學(xué)期我們班上第一次班團(tuán)活動(dòng)“傳承黃嶺精神”的部分圖片展示。
中學(xué)時(shí)代班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)管理的重要因素。在大學(xué)期間，我們班上這些優(yōu)秀的班委干部們甘心為班里的同學(xué)真情付出，認(rèn)真上傳下達(dá)做好每一件輔導(dǎo)員或者團(tuán)委老師們交代的班級(jí)工作。他們常常要比普通的同學(xué)付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天，我想也有各個(gè)班的部分班干部來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，就讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛(ài)的同學(xué)們，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)事務(wù)的努力付出！！謝謝。
2班級(jí)制度與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，相信在場(chǎng)的各位一定也認(rèn)同這句話。所以我們班的班級(jí)建設(shè)其實(shí)是與學(xué)習(xí)考評(píng)密切聯(lián)系的。
在我們班、班級(jí)制度是由班委和學(xué)生代表共同制定完成的，并由學(xué)習(xí)委員將其整理并考察。做到有理有據(jù)，公正合理，制度面前人人平等。
首先，由于我們班上的男女比例相差很大，同學(xué)們的寢室分隔較遠(yuǎn)。我們班的老班長(zhǎng)同各位班委及學(xué)生小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將6~8名同寢室或住得近的同學(xué)的日常學(xué)習(xí)、生活、請(qǐng)假等等情況向班委匯報(bào)并將班會(huì)等訊息上傳下達(dá)。
又方便了同學(xué)間的學(xué)習(xí)與交流。現(xiàn)在由于大家選課的不同所以并沒(méi)有再次申請(qǐng)而是將這種“強(qiáng)迫”自習(xí)轉(zhuǎn)成了自覺(jué)自習(xí)?，F(xiàn)由各個(gè)小組長(zhǎng)反應(yīng)的情況來(lái)看我們班的自習(xí)情況還算良好，同學(xué)們通過(guò)一年的鍛煉都能做到認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待學(xué)業(yè)。
在生活方面，我們每月進(jìn)行宿舍考評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀寢室一個(gè)。并在班會(huì)中由各個(gè)優(yōu)秀宿舍的宿舍長(zhǎng)向大家交流宿舍管理的經(jīng)驗(yàn)。
總之，我們班的班級(jí)制度是服務(wù)于【奮進(jìn)、勇敢、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)】的.班級(jí)文化和每一個(gè)同學(xué)的?；蛟S有些時(shí)候并不是太合理，但是我們?cè)谖磥?lái)的道路上都會(huì)不斷完善它。
大一上學(xué)期時(shí)，由于我們班的(掛科率太高)失去了優(yōu)秀班集體的評(píng)選資格。在此我想向各位稍作解釋。我們班的同學(xué)其實(shí)都很有能力，當(dāng)剛剛邁進(jìn)大學(xué)時(shí)難免不被大學(xué)生豐富多彩的生活活動(dòng)所吸引。所以我們班在大一時(shí)舉辦了很多的集體活動(dòng)，同學(xué)們也在各個(gè)社團(tuán)、學(xué)工組、學(xué)生會(huì)各顯其能。忽略了本質(zhì)因素。
所以我們?cè)诖笠幌聦W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，各位班委就做了深刻的反思，為強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)開(kāi)了多個(gè)班會(huì)。同學(xué)們也都明白其中利害關(guān)系。在大一下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。終于能擺脫“掛科王”這頂破帽子。
3.班團(tuán)文化與思想建設(shè)。
我的班級(jí)是一個(gè)擁有著良好思想道德品質(zhì)的集體。班里同學(xué)思想覺(jué)悟都比較高，并且積極向黨組織靠攏。每次召開(kāi)班團(tuán)活動(dòng)我們班的同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，并且能根據(jù)當(dāng)月的主題提出自己的見(jiàn)解和看法。在活動(dòng)中制造良好的活動(dòng)氣氛。并且都能積極地加入活動(dòng)當(dāng)中。在我們?nèi)嘤卸嗝辉u(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的同學(xué)，85%的同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極加入黨校學(xué)習(xí)。另外，在大一下學(xué)期我們班上就產(chǎn)生了何秋云、趙浩、譚江龍、楊太亮、巫崇旭、郝江、向前.齊志成.羅寧.雷果這10名入黨積極分子。這十位參加過(guò)黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)，在日常的生活中也常常為班上各位同學(xué)講起關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)事跡和光榮歷史。
高度集中的班級(jí)思想?yún)R聚成班級(jí)文化的小溪，滋潤(rùn)著班里的每一位同學(xué)的心扉。在我們土木095班這個(gè)集體中大家相互友愛(ài)互幫互助。擔(dān)任班委職務(wù)的同學(xué)更是全心全意地為著咱們這個(gè)班在著想為班里每一位同學(xué)著想。（舉例）我還記得有次我發(fā)高燒到42度，當(dāng)時(shí)我們班的班委（3名童鞋）。。。。
4班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展與優(yōu)秀同學(xué)的介紹
在課外這些豐富多彩的活動(dòng)中，我們班還涌現(xiàn)出了以騰飛同學(xué)為首的優(yōu)秀個(gè)人。
騰飛同學(xué)（手風(fēng)琴獲獎(jiǎng)。。。。。）。。。。。。。。（需要介紹）
汪莉同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考出560分的高分、難忘黃嶺晚會(huì)時(shí)與學(xué)工七組其他的多名同學(xué)表演《黃嶺、黃嶺》。。。。。。。。
譚江龍同學(xué)（。。。。。）。。。（需要介紹。。。）
巫崇旭書(shū)法得獎(jiǎng)
給未來(lái)的自己
夢(mèng)想是帆，揚(yáng)起夢(mèng)之帆，我們可以抵達(dá)成功的彼岸；
夢(mèng)想是燈，點(diǎn)亮夢(mèng)之燈，我們可以涉足未知的遠(yuǎn)方；
夢(mèng)想是路，踏上夢(mèng)之旅，我們可以收獲無(wú)盡的快樂(lè)；
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們奮發(fā)活力！
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們永不止步！
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們風(fēng)雨無(wú)阻！
我們夢(mèng)想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個(gè)人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；我們夢(mèng)想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個(gè)角落都看到我們矯健的身影；心懷夢(mèng)想，我們可以無(wú)所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢(mèng)想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢(mèng)想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；這就是我們，09土木(5)班42顆年輕的心,面對(duì)困難迎難而上！這就是我們，09土木(5)班42顆樂(lè)觀的心,面對(duì)失敗從不言?。∵@就是我們，09土木(5)班42顆奮發(fā)的心,面對(duì)挑戰(zhàn)勇敢向前！路，一直都在。而我們，09土木(5)班全體同學(xué)的夢(mèng)想，也一直都在。我們相信，在我們42位全體同學(xué)的共同努力下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想！
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班級(jí)演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在這綠樹(shù)成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，那就是我們——四(1)班。沐浴著陽(yáng)光雨露，我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來(lái)的四(1)班，無(wú)論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，都取得了一些成績(jī)。
一、抓好養(yǎng)成教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生
良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面，四(1)班的班級(jí)目標(biāo)是：創(chuàng)文明班級(jí)，做文明學(xué)生。在開(kāi)學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，共同遵守。如有誰(shuí)違反了班規(guī)，會(huì)有同學(xué)為他(她)指出，督促他們改正過(guò)來(lái)。班里的各項(xiàng)工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書(shū)角的管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍，在老師的支持下，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班委會(huì)成員共同為班級(jí)的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力下，把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的得力小助手。如每期的黑板報(bào)，在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班級(jí)
干凈整潔是我們教室的特點(diǎn)，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)
四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，在這個(gè)大家庭里，誰(shuí)生病了，同學(xué)們會(huì)噓寒問(wèn)暖，并幫他(她)補(bǔ)落下的功課：誰(shuí)有什么困難了，同學(xué)們會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他(她);誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，大家由衷為他(她)高興;誰(shuí)違反了班規(guī)班約，同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中，大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力，而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。近兩年來(lái)，四(1)班通過(guò)積極參加學(xué)校開(kāi)展的“節(jié)能減排，從我做起”、“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng)，以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開(kāi)展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì)，開(kāi)展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語(yǔ)接龍”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng)，展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
在各任課教師的支持、協(xié)助下，在二十四名同學(xué)的共同努力下，近兩年來(lái)，四(1)班多次獲得“流動(dòng)紅旗”，連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”
也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級(jí)，但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體?；仡欉^(guò)去，過(guò)一些缺憾，也曾取得過(guò)一些成績(jī)。展望未來(lái)，我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，四(1)班將再接再厲，借鑒其他班級(jí)的先進(jìn)之處，“取他人之長(zhǎng)處，補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，四(1)班的明天會(huì)更美好!
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班級(jí)演講稿篇二十一
敬愛(ài)的同學(xué)們：
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī)，也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車司機(jī)，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說(shuō)，還有欠缺，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車司機(jī)，初來(lái)乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來(lái)，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人?！白屢蛔尅⒄f(shuō)說(shuō)好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個(gè)例，大部分乘客都很配合工作。他說(shuō)，“有的乘客還不到站點(diǎn)，要下車，車上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動(dòng)。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水（無(wú)色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物?！岸辔ｋU(xiǎn)啊，車上那么多人！”無(wú)奈之下，龍世梁撥打110報(bào)警。“這時(shí)，一名年輕男子立刻跑下車”，他說(shuō)，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意，但也會(huì)讓人誤解，可龍世梁從不計(jì)較?，F(xiàn)在，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭，但是他說(shuō)，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家。
班級(jí)演講稿篇二十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級(jí)》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱來(lái)到這美麗的校園。在這個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；在這個(gè)和諧優(yōu)美，充滿生機(jī)的地方；在這個(gè)窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂(lè)無(wú)憂的莘莘學(xué)子。我們愛(ài)我們美麗的校園，我們更愛(ài)我們溫馨的班級(jí)—六年級(jí)（1）班。
步入我們的班級(jí)，給人以干凈整潔，漂亮美觀的.感覺(jué)。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機(jī)被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書(shū)柜里有集滿智慧的書(shū)籍，同學(xué)們?cè)谶@里增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，瞧，內(nèi)容豐富的手抄報(bào)和人物展示欄彰顯了我們的個(gè)性。這有序而美麗的一切都?xì)w功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著同學(xué)們的心血。
在六一班這個(gè)大家庭中，個(gè)性鮮明的我們發(fā)揮其所長(zhǎng)，各盡其責(zé)，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真誠(chéng)相待，共享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。課上聽(tīng)講認(rèn)真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂(lè)玩耍，是多么溫馨和諧的畫(huà)面！渴望知識(shí)、尊重老師、友愛(ài)同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠(chéng)信、是每位同學(xué)追求的目標(biāo)。
年來(lái)她伴隨著我們成長(zhǎng)，是我們這個(gè)大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語(yǔ)都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評(píng)都指引著我們不斷進(jìn)步。
這就是我們溫馨的班級(jí)，自由、和諧、互動(dòng)、交流，更是關(guān)愛(ài)。她是我們生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們愛(ài)她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)演講稿篇二十三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
本周五，在南通二中體育節(jié)期間，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了。田運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)，是我校體育運(yùn)動(dòng)上的一大盛事，也是我校教育活動(dòng)中的一大盛事。現(xiàn)在我就運(yùn)動(dòng)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)員參加體育比賽的活動(dòng)，也是我們每一個(gè)班級(jí)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了田徑競(jìng)賽外，我們的比賽還有兩項(xiàng)集體活動(dòng)，一是入場(chǎng)式方陣比賽與年級(jí)、初高中部廣播操比賽，二是競(jìng)賽期間的精神文明班級(jí)的評(píng)選。班級(jí)方陣構(gòu)思的新穎、隊(duì)列的整齊，步調(diào)的一致，口號(hào)的響亮，動(dòng)作的規(guī)范，精力的'集中，行為的文明，語(yǔ)言的高雅，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)我們的校園，是需要我們每一位同學(xué)去努力的，每一位同學(xué)心中有了集體的榮譽(yù)，你就會(huì)主動(dòng)去維護(hù)班集體的利益，不會(huì)做有損于班級(jí)形象的事情。同學(xué)們，希望你們明白，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)w同學(xué)大家的事情，需要我們大家的努力。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我又不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，不參加比賽項(xiàng)目，又怎能為班級(jí)爭(zhēng)光呢？同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神自然可敬，而我們?cè)谙逻厼樗麄儏群爸?，為他們提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)，把他們的感人事跡變成廣播稿，做文明觀眾，做班級(jí)榮譽(yù)的守護(hù)者，也同樣是為班級(jí)和運(yùn)動(dòng)會(huì)做貢獻(xiàn)！何況，入場(chǎng)式、廣播操需要全體同學(xué)參加。同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，需要每一位同學(xué)的共同努力。我們每個(gè)班級(jí)除了運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)外，還有服務(wù)組、信息組、文明組、安全組，你可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，積極參與到班級(jí)的活動(dòng)中去。同學(xué)們，只要你想?yún)⑴c，你就會(huì)主動(dòng)地做一些為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩的事情！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以感受到無(wú)處不在的美。當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員力搏群雄而奪冠時(shí)，你看他們那臉上掩蓋不住的喜悅，這是成功之美；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)落后隊(duì)尾，但他仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，這是剛強(qiáng)之美；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員摔倒了又重新爬起來(lái)時(shí)，這是剛毅之美；當(dāng)后邊的運(yùn)動(dòng)員竭力把接力棒交給下一名運(yùn)動(dòng)員時(shí)，他們配合默契，這是合作之美；在百米比賽的終點(diǎn)，群雄爭(zhēng)霸場(chǎng)面之激烈，那是競(jìng)爭(zhēng)之美；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把手中的鉛球用力推出去時(shí)，那擲地有聲的一剎那，那是力量的象征，是力量之美。同學(xué)們，讓我們帶著一顆發(fā)現(xiàn)之心去感受體育運(yùn)動(dòng)的美吧！總之，體育運(yùn)動(dòng)之美都是我們的同學(xué)青春美、人性美和生命美的充分展現(xiàn)。
同學(xué)們，還有不足一周的時(shí)間，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)幕了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，少不了同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，同學(xué)們只有用心訓(xùn)練，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高訓(xùn)練效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，把各項(xiàng)比賽提到最高的水平，這也向我們的每一位同學(xué)提出了更高的要求，怎樣利用好這幾天的訓(xùn)練時(shí)間，練就出一流的水平、展示班級(jí)的風(fēng)采，是需要我們的全體同學(xué)用心去思考、用行動(dòng)去踐行的。在這里，我提醒同學(xué)們，一定按學(xué)校的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。課堂上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課外才能安心地訓(xùn)練。每天的課間操、下午第四節(jié)課、體育課、活動(dòng)課，是學(xué)校規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間，其他時(shí)間如果要訓(xùn)練的話，必須有班主任或體育教師的指導(dǎo)，否則不準(zhǔn)訓(xùn)練！同時(shí)，還希望同學(xué)們積極訓(xùn)練、認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格訓(xùn)練、安全訓(xùn)練，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
同學(xué)們，只要每一位同學(xué)做一名有心人，我相信，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)辦得比以往更成功！更精彩！最后，希望每一位同學(xué)都能積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)多做貢獻(xiàn)！為班級(jí)多爭(zhēng)光！
謝謝！