2023年老年社區(qū)活動心得體會大全(17篇)

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    心得體會的寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,提高自己的表達(dá)能力。寫心得體會時,可以將自己的體驗和感悟與相關(guān)理論知識相結(jié)合。關(guān)于心得體會的范文,下面是一些收集整理的材料,供大家參考。
    老年社區(qū)活動心得體會篇一
    20__年_月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動。
    活動主要包括:
    一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風(fēng)手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動,精心設(shè)計活動項目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動,既調(diào)動社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,取得了良好效果。
    二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計積分或現(xiàn)場換書。在活動現(xiàn)場為加入社區(qū)志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡單的事:把現(xiàn)有的一點(diǎn)時間擠出來做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時,你可以用積分來換取你所需要的服務(wù)或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當(dāng)好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”,相信這個活動將號召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來,使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
    我們在開展豐富多彩的活動同時,緊密結(jié)合今年國慶、中秋兩節(jié)交匯的實際,把活動的重點(diǎn)放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標(biāo)語、主題海報等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會的主體作用和主動精神,使群眾成為節(jié)日活動的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與文化工作實際結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
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    老年社區(qū)活動心得體會篇二
    我叫某某,住和平南路81號,在田家炳中學(xué)讀高二,在暑假期間,應(yīng)學(xué)校要求,我參加了陶沙巷社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。
    7月19日,社區(qū)為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。
    在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領(lǐng),這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來??磥?,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。
    7月25日,我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學(xué)習(xí)到了很多平時在學(xué)校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。
    短短幾天的社會實踐活動結(jié)束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點(diǎn)就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。
    首先,我認(rèn)識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學(xué)習(xí)。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。
    其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。
    最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    老年社區(qū)活動心得體會篇三
    進(jìn)入書法社快一年的時間了,這是一個學(xué)習(xí)性的社團(tuán),在學(xué)習(xí)中探索,在練習(xí)中積累,在書寫中磨練,在中學(xué)時代就酷愛書法的我,因為當(dāng)時條件不允許,課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,所以對其沒有過更深入得了解和深化,而進(jìn)入大學(xué)以后,有了豐富的課余生活,而書法社正好可以提供這個學(xué)習(xí)的平臺。
    進(jìn)入書法社到現(xiàn)在已經(jīng)有一學(xué)期的時間。在這一學(xué)期中我快樂的成長著,是雨伊?xí)ㄉ缃o了我一個機(jī)會,讓我在大學(xué)的舞臺里找到屬于我的空間。在這一學(xué)期當(dāng)中有成功也有失敗,這一切對我來講也都是一種財富。大學(xué)生活正是如此,讓我歡喜讓我憂;書法社生活也是這樣,讓我快樂讓我愁。這便是生活,多彩的大學(xué)生活。
    這一學(xué)期以來,實踐中我對于書法有了新的認(rèn)識,也有了一些心得,我想寫出來與所有社員一同分享,并請老師和各位社員提出寶貴意見。
    其實寫字如做人,橫平豎直,煉字的過程是一種修身養(yǎng)性的過程,鍛煉我們的耐性和情操,讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁,踏實做人。雖然還會因?qū)懽植皇呛軡M意而感到懊惱但是后來,學(xué)長李然和我說,書法是要苦練的,不是一朝一夕就能出成績的。而且它也是要有感覺的,就是我們通常說的筆感。這種感覺也要在日積月累的書法練習(xí)的過程中培養(yǎng)的。于是,我慢慢地練,刻苦的練,不放過每一次機(jī)會,也不斷的向社長老師學(xué)習(xí)技巧。老師在技巧和細(xì)節(jié)上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書寫的技巧,以及需要注意的問題。慢慢地,我開始喜歡書法,雖然只有短短的兩小時時間,但是能學(xué)到的東西是豐富的。
    當(dāng)然,我目前的水平還處于學(xué)習(xí)階段,還有很多方面需要提高。在書寫過程當(dāng)中我領(lǐng)悟到了書法的魅力所在,并且被深深地感染著。
    有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里,你會發(fā)現(xiàn),原來提供你原料的,除了學(xué)習(xí)外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長,在這里將會有一個盡情揮灑的舞臺,社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。
    有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時,發(fā)掘一些個人潛力,在書法社中一展風(fēng)采,在各項活動中鍛煉自我,這才是我大學(xué)生活的完美寫照。
    老年社區(qū)活動心得體會篇四
    歸義小學(xué) 劉兆梅
    11月4日上午,我們學(xué)校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動。通過這次活動,我深切地體會到作為一名教研員肩負(fù)的重任,也體會到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課,需要注意的問題太多。此次活動分三個環(huán)節(jié):
    1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課;
    2、由部分骨干教研員進(jìn)行評課,骨干教師研討發(fā)言。
    3、由縣教研員管老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的闡釋。現(xiàn)在就此次活動,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲。
    聽課收獲:
    第一、在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念方面,任珊老師注重了師生互動、生生互動。學(xué)生在“合作、探究”的活動氛圍中學(xué)習(xí)、感悟。采用了不同的方式和手段,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與到品德學(xué)習(xí)中來。比如:學(xué)生介紹長城概況時,再匯報了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后,任老師利用課件出示長城地理位置地圖,特別直觀形象。引導(dǎo)學(xué)生通過讀地圖、讀與長城有關(guān)的文字?jǐn)?shù)據(jù)資料等知識,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,同時感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
    第二,活動、課件及板書設(shè)計的很用心。
    任珊老師每次講課,無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課,她課件制作的并沒有很華麗,但是圖文并茂,簡單樸實中卻突出了這一課的主題和重點(diǎn)??梢哉f著實用心了。再看板書,以圖卡做成長城城墻,上面并伴有板書。此外,在設(shè)計活動上也下了不少功夫,設(shè)計很多開放性問題,比如:在介紹‘長城構(gòu)造’時,任老師說:“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng),你怎樣指揮士兵打仗呢?”問題提出后,有2個男生說的很精彩。學(xué)生通過這一問題,對長城的構(gòu)造就記得更牢固了。這樣為學(xué)生張揚(yáng)個性提供廣闊的空間。同學(xué)們都能各抒已見,無拘無束,大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會到,師生的配合是比較融洽的。
    第
    三、
    “利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個教學(xué)細(xì)節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨(dú)到見解,然后再把這種見解,潤物細(xì)無聲地傳遞給學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學(xué)生的實際情況,科學(xué)地創(chuàng)設(shè)情景,有利于提升學(xué)生道德情感、升華學(xué)生的道德行為。如:在‘品讀長城文化’時,學(xué)生匯報了小組交流的資料,之后任老師課件補(bǔ)充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價的圖片和文字資料。通過補(bǔ)充這些外國領(lǐng)導(dǎo)人游覽長城給予的評價,使學(xué)生感受到長城的馳名中外,激發(fā)學(xué)生的那種自豪感。
    研討和新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)收獲:
    聆聽了任珊老師的精彩一課后,先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學(xué)生角度進(jìn)行了精彩的研討發(fā)言,然后由管老師做
    總結(jié)
    ,并對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分析。
    聽完后我深刻了解了新課程標(biāo)準(zhǔn)要求老師們要對教材進(jìn)行深入研究,要理解教材、吃透教材,如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖,怎么給學(xué)生上好課呢?另外,新課標(biāo)準(zhǔn)下的“三維”教學(xué)目標(biāo)時刻貫穿在實際教學(xué)過程中。新課程理念教學(xué)有三大目標(biāo),即知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。這三個標(biāo)準(zhǔn)在之前追求以知識傳授與學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)新課改的基礎(chǔ)上,更多增加了要求教學(xué)課程及情感與價值觀的引導(dǎo),對于老師的要求更高了,必須在實際過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與動手、動腦等能力,不但要授人以魚,更要做到授人與漁,并關(guān)注學(xué)生個性情感的健康發(fā)展。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)對于老師是既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),作為教材與學(xué)生的重要環(huán)節(jié),對教學(xué)能力要求更高,但同時在被動要求的時候也需要學(xué)生便被動為主動學(xué)習(xí),在認(rèn)真按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)的同時進(jìn)一步提升綜合教學(xué)能力,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識,體會學(xué)習(xí)的樂趣并引導(dǎo)他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進(jìn)。
    老年社區(qū)活動心得體會篇五
    去年學(xué)期結(jié)束期間,校長打電話問我寒假有沒有空,愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務(wù)社區(qū)的活動?我欣然接受,并說這是我們的義務(wù),義不容辭、責(zé)無旁貸啊!
    沒過幾日,文苑小學(xué)的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系,說她與我及我們學(xué)校的朱紅明、殷學(xué)敏老師分在公益宣傳組,而且于明日上交活動方案。當(dāng)即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去,要活動開來,那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣,我們晚飯后就聚在了茶室里,你一言我一語的,對三個活動的主題、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、過程、準(zhǔn)備物品等一一探討、細(xì)化,居然花了三個多小時才罷休??赡苁俏覀兊谝淮稳プ鲞@樣的事情顯得不熟練,我想更多的是我們很負(fù)責(zé),不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長,她非常的細(xì)致,我們說的關(guān)于活動內(nèi)容的點(diǎn)滴,她幾乎全部記錄在案,深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃,讓我很感動、佩服。
    三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七,我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運(yùn)新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經(jīng)八十多歲了,子女都不在身邊,老伴已離世,平時起居是請人照料的,這樣想想看,真替她感到寂寞啊。
    話說城里的孩子,能力就是強(qiáng)!之前知道了要去看望奶奶,他們可是有備而來。有的小朋友寫了春聯(lián),有的小朋友做了小娃娃,有的.小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶,真是具有愛心又細(xì)心的孩子!當(dāng)我們一行人舉著隊旗,沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時,我覺得自己又回到了兒童時代,身上有無窮的激情,我更明白的是我身后是一群小雁,我這只大雁可要帶好頭哦。
    時間總是飛逝得那么快,假期過去了,但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織,掛了志愿者的牌子,我覺得我們干起公益事務(wù)來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯(lián)手,共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模,我永遠(yuǎn)會記住師范時的校訓(xùn)――“學(xué)高為師,行高為范!”
    老年社區(qū)活動心得體會篇六
    xxx村社區(qū)有近20xx名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課,所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
    2月1日是放寒假的第一天,上午八點(diǎn)半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強(qiáng),孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年。“新三好”活動體現(xiàn)了與時俱進(jìn)的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標(biāo)準(zhǔn),但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕榇?,我們從以下幾點(diǎn)做起:
    2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。
    2月4日,為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
    2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護(hù)安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運(yùn)動的形式進(jìn)行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
    2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
    短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動,豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長了實踐知識,達(dá)到了生活目的。
    老年社區(qū)活動心得體會篇七
    今天,我和小伙伴還有媽媽們一起去社區(qū)那里擦鐵門和玻璃窗。
    到了那里,媽媽們拿出抹布給我們,媽媽說:“分成兩組?!蔽覀兞⒖绦袆悠饋恚匆婅F門的交叉地方積了很多灰,拿起抹布就用力的擦了起來。擦完鐵門我又開始擦窗戶,把每個角落都擦了個遍,不一會,玻璃窗變的雪白雪白的呢!
    遠(yuǎn)處一位社區(qū)阿姨走過來看見了說:“你們真是一個勤勞的好孩子呀!”我們聽了心里真高興,等阿姨走后我們都相互擊掌,滿頭大汗,里面的衣服都是濕漉漉的呢!
    今天,我們做了一件有意義的'事情,小伙伴們下定決心,以后要相互鼓勵,相互配合,多做對社會有義的事情。
    老年社區(qū)活動心得體會篇八
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的'是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
    通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
    老年社區(qū)活動心得體會篇九
    在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。
    那天讓我們每個家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會去看看葡萄樹,有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點(diǎn)甜,我想了想,就摘了一串放進(jìn)碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動的.結(jié)果。
    下次再辦活動,我一定比這次做得更棒。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十
    這次暑假,我參加了社區(qū)組織的各項活動,給我印象最深刻的是,參加了社區(qū)舉行的.一個名叫“參加社區(qū)建設(shè),做社區(qū)小主人”的青少年教育論壇活動,讓我莫齒難忘、深受教育。
    8月17日上午,在龍柏社區(qū)委員會舉行了一個活動,我很榮幸也很高興能和一位大姐姐一起擔(dān)任主持,這個活動的主題是:“參加社區(qū)建設(shè),做社區(qū)小主人”。在會上,大家爭先恐后發(fā)言,指出現(xiàn)在社區(qū)里的不良行為,一位大哥哥說:“我發(fā)現(xiàn)有些十字路口旁沒設(shè)紅綠燈,我希望盡快建起紅綠燈,以防車禍,不怕一萬就怕萬一?!币粋€大姐姐說:“我發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,害得街道上到處都是果皮紙屑?!蔽艺f:“我發(fā)現(xiàn)水溝上的井蓋有些被有些被小偷偷了,害得有些人摔跤,甚至丟掉性命。”一位小妹妹說:“我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡摘話踩草,損壞綠化帶?!币晃恍〉艿苷f:“我發(fā)現(xiàn)有人破壞公共設(shè)施,把路上的柵欄折斷了?!弊詈蟠蠹姨岢隽撕芏嘁娮h。
    我覺得這次活動舉辦得很成功也很及時,因為現(xiàn)在有許多小朋友喜歡攀爬樹木,喜歡摘花踩草,在我身上也有這個毛病,有時看到漂亮的花就想去摘,通過參加這個活動,我深受教育,以后要改正這些毛病,同時規(guī)勸別的同學(xué)讓他們改正不好的毛病。我認(rèn)為,動物,植物就像天字的兩橫,而我們?nèi)祟惥拖衲且黄惨晦啵屛覀円黄鸨Wo(hù)這個藍(lán)天吧!
    從我做起,從身邊的每一件事情做起,讓我們共建美麗的社區(qū)。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十一
    早上吃完飯,我到花壇邊休息,忽然發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識的社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報紙。手里提著沉重的'袋子。只見她汗流浹背,氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁,從袋子里去除一些報紙。
    阿姨驚喜地問:“程豪,你怎么跑來了!”我回答說:“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累,反正我也沒事,來幫助您發(fā)報紙?!卑⒁绦χf謝謝,還教我怎么分報紙。我就按照她的說法,把一份份報紙放進(jìn)一個個信箱,她還告訴我,我們舟山群島要變成新區(qū)了!這份《今日普陀》就是這個好消息。我聽了非常高興,心想趕快把這些報紙發(fā)完,讓大家知道這個好消息。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十二
    沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進(jìn)入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了?!蔽搽S其言,社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個游戲。
    第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控,球輕松地漂進(jìn)了終點(diǎn)。
    第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進(jìn)杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
    最后一個游戲,也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的目標(biāo),雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進(jìn)了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈??刹粦?yīng)該的是,沒投進(jìn)!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進(jìn)!我懵了,小心地透出了第七個圈,進(jìn)了。最后一共進(jìn)了三個,就差那么一個就可以完成任務(wù)了,十分的.可惜。
    這次的社區(qū)游園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十三
    近年來,我國老齡化問題日益突出,老年人的生活需求和社交需求得到了廣泛關(guān)注。為了更好地滿足老年人的需求,老年社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。我有幸參觀了一家老年社區(qū),深入了解了老年人在社區(qū)中的生活狀況,并從中獲得了一些心得體會。
    首先,老年社區(qū)提供了豐富多彩的活動內(nèi)容。在社區(qū)的活動室中,我看到老年人們正在參與舞蹈、繪畫、書法等各種藝術(shù)活動。他們展示出的熱情和才藝讓我驚嘆不已。在活動中,老年人不僅可以鍛煉身體和大腦,還可以結(jié)識到許多志同道合的朋友。這些活動不僅豐富了老年人的生活,也使他們感到自己的人生仍然有活力和意義。
    其次,老年社區(qū)提供了全方位的健康服務(wù)。社區(qū)里設(shè)有醫(yī)務(wù)室,定期開展健康體檢和健康講座,讓老年人了解自己的健康狀況并得到及時治療。社區(qū)還設(shè)有康復(fù)中心,幫助老年人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和理療。在社區(qū)的健身房里,老年人可以參加體能訓(xùn)練和運(yùn)動療法,保持身體的健康和靈活。這些健康服務(wù)為老年人提供了全方位的保障,使他們的身心健康得到了有效的保護(hù)。
    第三,老年社區(qū)建立了良好的社交網(wǎng)絡(luò)。在社區(qū)里,老年人可以與鄰居互動,參加社區(qū)組織的各種活動。他們可以相互傾訴心事、互相安慰、分享快樂。這種社交網(wǎng)絡(luò)的存在可以幫助老年人減輕孤獨(dú)感和抑郁情緒,提高他們的生活質(zhì)量。同時,社區(qū)還定期組織親子活動,讓老年人與子女、孫輩之間建立更加緊密的聯(lián)系,彌補(bǔ)他們因為工作忙碌而無法與家人相聚的遺憾。
    第四,老年社區(qū)建設(shè)了便利的生活環(huán)境。社區(qū)里設(shè)有超市、洗衣房等便利設(shè)施,老年人可以方便地購買日常所需物品,解決生活中的問題。社區(qū)還設(shè)置了園林綠地,提供了環(huán)境優(yōu)美的休閑場所,老年人可以在其中散步、聊天,感受大自然的美好。這種便利的生活環(huán)境讓老年人享受到了更加舒適和自由的生活。
    最后,老年社區(qū)注重老年人的參與和自治。社區(qū)里設(shè)有老年人自治委員會,由老年人選舉產(chǎn)生,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和解決社區(qū)中的問題。老年人通過自治委員會可以參與社區(qū)事務(wù)的決策過程,發(fā)表自己的意見和建議。他們真正成為了社區(qū)的主人,有更多的話語權(quán)和自主權(quán)。這種參與和自治促進(jìn)了老年人之間的交流和溝通,讓他們感到自己的價值和地位被充分尊重。
    總結(jié)起來,老年社區(qū)為老年人提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,全方位的健康服務(wù),良好的社交網(wǎng)絡(luò),便利的生活環(huán)境,以及參與和自治的機(jī)會。這些都有助于老年人保持身心健康、積極向上的生活態(tài)度,使他們的晚年生活變得豐富多彩、有意義。對于建設(shè)一個完善的老年社區(qū),除了社區(qū)本身的配套設(shè)施和服務(wù)以外,政府、社會組織和家庭的支持也是至關(guān)重要的。只有通過多方合作,才能為老年人建立一個更加美好的生活環(huán)境。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十四
    在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。
    那天讓我們每個家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會去看看葡萄樹,有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的.直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點(diǎn)甜,我想了想,就摘了一串放進(jìn)碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動的結(jié)果。
    下次再辦活動,我一定比這次做得更棒。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十五
    老年社區(qū)是一個專門為老年人提供服務(wù)和照顧的居住區(qū)域,它為老年人創(chuàng)造了一個獨(dú)立、安全、快樂的居住環(huán)境。在現(xiàn)代社會中,隨著人口老齡化問題的加劇,老年社區(qū)的重要性變得日益突出。老年人們通過參與各種社交活動、共同生活在一個社區(qū)中,不僅能夠滿足他們的日常生活需求,還能夠享受到社交互動、休閑娛樂、醫(yī)療護(hù)理等方面的服務(wù)和關(guān)愛。
    第二段:老年社區(qū)的優(yōu)勢
    老年社區(qū)相較于其他形式的養(yǎng)老方式具有許多優(yōu)勢。首先,老年社區(qū)可以提供全方位的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),包括定期健康檢查、不時的醫(yī)療護(hù)理等。其次,老年社區(qū)還有配套的設(shè)施,如健身房、室內(nèi)游泳池、閱讀室等,為老年人提供了各種健身活動和娛樂項目。此外,老年社區(qū)中的社交活動也為老年人提供了很好的交流和互動的機(jī)會,減少了老年人的孤獨(dú)和無聊感。最重要的是,老年社區(qū)還能夠為老年人提供安全和保障,因為社區(qū)經(jīng)常會有保安人員巡邏,社區(qū)內(nèi)住戶能夠得到及時的幫助和照顧。
    第三段:自己在老年社區(qū)中的體驗和收獲
    我在老年社區(qū)居住了一段時間,從中獲得了許多寶貴的體驗和收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)老年社區(qū)中的氛圍非常友善和融洽,鄰里之間相互關(guān)心、幫助,形成了一個大家庭般的溫暖環(huán)境。其次,我在社區(qū)中結(jié)識了許多志同道合的老伴,我們一起參加各種活動,分享生活中的喜怒哀樂,互相支持和鼓勵。此外,社區(qū)中的各種設(shè)施和服務(wù)也讓我的生活更加便利和豐富。我可以在健身房鍛煉身體,去游泳池游個泳,還可以去閱讀室找一本好書放松心情。最重要的是,社區(qū)里的保安人員時刻關(guān)注著我們的安全,讓我感到無論何時都能夠得到及時的幫助和保護(hù)。
    第四段:老年社區(qū)的改進(jìn)之處
    盡管老年社區(qū)有諸多優(yōu)勢,但也存在一些改進(jìn)的空間。首先,老年社區(qū)應(yīng)該更注重老年人的心理健康,提供更多的心理咨詢和支持服務(wù),幫助他們積極面對老年生活中的問題和困擾。其次,老年社區(qū)的醫(yī)療設(shè)施和護(hù)理人員應(yīng)該更加完善和專業(yè),為老年人提供全面細(xì)致的醫(yī)療護(hù)理。此外,老年社區(qū)也需要加大對老年人尊嚴(yán)和權(quán)益保障的宣傳和教育力度,讓每個老年人都能夠享受到尊嚴(yán)和平等的待遇。
    第五段:老年社區(qū)的未來展望
    老年社區(qū)在未來的發(fā)展中有著巨大的潛力和機(jī)遇。隨著科技的不斷進(jìn)步,老年社區(qū)將能夠更好地滿足老年人的需求和期望。未來的老年社區(qū)將會更加智能化,通過智能設(shè)備和智能系統(tǒng)為老年人提供更加便利和貼心的服務(wù)。同時,老年社區(qū)還將進(jìn)一步融入社會,在社區(qū)內(nèi)外多方合作,共同打造一個更加友善、關(guān)愛和包容的社會環(huán)境。
    總結(jié):老年社區(qū)是一種在解決人口老齡化問題中不可或缺的養(yǎng)老方式,它通過提供全方位的服務(wù)和關(guān)懷,為老年人創(chuàng)造了一個安全、快樂和充實的生活環(huán)境。我在老年社區(qū)中的體驗讓我深刻感受到了它的優(yōu)勢和改進(jìn)之處,并對未來的發(fā)展充滿了期待。我相信,在社會的共同努力下,老年社區(qū)將能夠不斷完善,為老年人提供更好的生活質(zhì)量。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十六
    為轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合,我校積極開展家庭教育知識進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“四進(jìn)”活動,并結(jié)合我園家長學(xué)校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長”活動,使我園家庭教育知識“四進(jìn)”活動開展的有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    一、開展“四進(jìn)”活動,是學(xué)校、家庭、社會教育的共同需要
    家庭是一個人成長的起點(diǎn),是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過幼兒家長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使家長們充分認(rèn)識到,家庭教育是一門科學(xué),科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)學(xué)生的智力,從細(xì)節(jié)做起,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展。
    二、開展“四進(jìn)”活動,讓家長開拓了視野,更新了教育理念
    定期請專家為家長做專題講座《家庭教育》。宋老師分別從“孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長的建議”等五個方面全面細(xì)致的闡述了幼兒期家庭教育對幼兒成長過程的重要性。精彩生動的專題講座,深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中,使到會的家長受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場指導(dǎo)。在緊張的一個半小時的時間里,宋老師通過大量的圖片資料,注意滲透、講解有關(guān)幼教理論知識,并通過大量的案例分析,在和家長們互動游戲中,深入淺出地指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的育兒方法和策略。到會的300多名年輕家長都聚精會神地聆聽著宋老師的講座,細(xì)心領(lǐng)會,并作了認(rèn)真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長,在擁擠的、悶熱的多功能廳里,無一人交頭接耳、竊竊私語,無一人出出進(jìn)進(jìn)、中途離場。在專題講座即將結(jié)束時又和到會的各位家長進(jìn)行了面對面的對話。同家長們一起探討家庭教育的正確方法,改善家庭教育的環(huán)境,解決對子女教育的困惑問題。結(jié)束后,部分家長還主動要了宋老師的聯(lián)系電話和網(wǎng)名,隨時對困惑的家教問題進(jìn)行咨詢。
    從家長的講座體會中可以看出,家長對這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式非常滿意,尤其是小班的家長第一次與專家面對面的交流教養(yǎng)孩子的問題,更是深受啟發(fā)和感動。小三班的揚(yáng)雪峰家長說:“這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對家長來說如久旱的春雨,滋潤了我們內(nèi)心對幼教知識的渴望,填補(bǔ)了我們內(nèi)心對幼教知識的欠缺和無措。他認(rèn)識到給孩子一個寬松的成長環(huán)境比學(xué)什么都重要,明確了快樂的玩耍中學(xué)習(xí)是是符合幼兒教育規(guī)律的,是符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的,有利于孩子心身健康成長。
    開展“四進(jìn)”活動,是我園的家長學(xué)校工作更具有針對性
    通過開展“四進(jìn)”活動,結(jié)合我園家長學(xué)校五年規(guī)劃對家長進(jìn)行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。進(jìn)一步幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家庭教育的質(zhì)量。
    一是家長們需了解和把握教育孩子四個階段的重點(diǎn),幼兒階段:主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;小學(xué)階段:主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;初中階段:主要是讓孩子打好基礎(chǔ);高中階段:主要是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。孩子在幼兒期家長需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育學(xué)幼兒心理學(xué)以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,以家長的德行修養(yǎng)教化子女,從而培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。
    四、以“四進(jìn)”活動為契機(jī),加強(qiáng)教師的家教指導(dǎo)經(jīng)驗的培訓(xùn)力度
    教師家教培訓(xùn)是我校重點(diǎn)工作之一。盡管我園教師在實際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗和家校結(jié)合教育經(jīng)驗,自身的整體素質(zhì)也比較高。但近幾年來我園生源復(fù)雜多變,幼兒家庭層次參差不齊,他們來自于不同階層的家庭,其中有三分之一幼兒是失地農(nóng)民個體戶,給我園家庭教育指導(dǎo)工作帶來一定的難度。為此,我園嘗試尋找一條新途徑,能較快提高家長的教育素質(zhì)與教育行為。
    讀好書深入到每一個老師,每一個家庭之中。創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)環(huán)境,大力營造了文化氛圍,在教師中大興讀書之風(fēng),每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的開端。在讀書活動中,教師們走進(jìn)圖書閱覽室,爭分奪秒擠時間學(xué)習(xí)。每個人都記載了關(guān)于家庭教育方面的理論筆記近萬字,教育觀念比較更新,每人都認(rèn)真填寫家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開展個案跟蹤調(diào)查,并及時家教經(jīng)驗。他們的蘊(yùn)藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長做了很好的鋪墊。
    老年社區(qū)活動心得體會篇十七
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的`理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。