報告是一種對某項任務(wù)、項目或事件進行詳細描述、分析和評估的書面材料，它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容，有助于向他人傳達信息和提供決策依據(jù)。報告的篇幅應(yīng)該適中，不要過于冗長，但又不能缺乏必要的詳細信息。這些范文的撰寫風(fēng)格簡練明了，容易理解和接受。
審報告填寫篇一
實踐環(huán)節(jié)名稱： 社會實踐
學(xué) 院：
專 業(yè)、班 級： 指 導(dǎo) 教 師：
學(xué) 生 姓 名：
學(xué) 號：
時 間：
年 月 日
社會實踐報告：（不少于2000字,正文宋體小四，1.5倍行距）
指導(dǎo)教師批閱意見：
指導(dǎo)教師簽字：年 月（要有具體的評閱意見）
日
審報告填寫篇二
我公司承建的7#倉庫等6項（北京華通企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展總公司建設(shè)祥龍華通物流園7#-11#倉庫項目）（9#、10#、11#倉庫）工程，20xx年1月15日為了保證工程質(zhì)量，我公司研究對本項目停止鋼結(jié)構(gòu)作業(yè)施工，我項目部現(xiàn)擬定于20xx年1月15日全面停工。
停工前，我公司對現(xiàn)階段工程完成情況做好成品保護及現(xiàn)場安全隱患的排查。對未使用的配電柜、電源線路等拉閘斷電掛好“警示標志”，并上鎖。對生活區(qū)進行安全檢查，并及時拉閘斷電，停工期間安排專職人員對現(xiàn)場進行安全巡查，負責(zé)排查施工現(xiàn)場及生活區(qū)的安全隱患并負責(zé)一切大小適宜。
在停工前，對工程的周邊圍護已按要求做了全面落實。各項安全工作已按要求全面進行落實。預(yù)計20xx年3月15日恢復(fù)施工，現(xiàn)申請有關(guān)部門對我施工現(xiàn)場進行檢查，批示停工。請批示！
申請單位：
20xx年12月27日
審報告填寫篇三
暑期社會實踐報告
系 別 班 級：外國語學(xué)院法語專業(yè)
學(xué) 號：xx030600015
姓 名：姜智東
大學(xué)生暑期社會實踐記錄表
木蘭小學(xué)支教心得 話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份，聽起來像是天方夜譚，一開始甚至要選擇去云南，我們都否決了，因為一來實在太遠，二來機票太貴，三來去云南怎么也不像去支教，而是像去旅游。大家也在一起討論過，后來劉傲嬌提出去安徽木蘭，離合肥不遠，大家都沒有異議，不過由于離暑假還早，這件事也只是談?wù)?，沒有放在心上。
4月份，胖姐姐接到得到了木蘭小學(xué)黃校長的許可，但由于從沒有支教的經(jīng)驗，又是在外地農(nóng)村，大家決定先去考察一下，于是我和胖姐姐，劉傲嬌，趁著清明假期去了木蘭，經(jīng)過大半天顛簸，好不容易到了木蘭小學(xué)，期間從南京坐火車到合肥，從火車站坐公交橫穿整個合肥到南門公交轉(zhuǎn)換站，再坐小巴去三河鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)上乘馬自達去木蘭小學(xué)。由于時間緊迫，沒來的及在小學(xué)里多呆一會，匆匆看了一眼就走了...5月，支教團隊添加了新的血液，來自國貿(mào)的大廚，西語的二廚，化生的攝影師，為我們后來的支教生活解決了許多問題。大家也在一起開過幾次會，討論去南大立項的事，胖姐姐，劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會，在學(xué)校里也得到了大院的支持，請來了李倩老師做指導(dǎo)，一切蓄勢待發(fā)！
解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途，期間，妞妞負責(zé)采購了許多給小孩子的獎品，文具。初到木蘭的我們并不知道，后面有著巨大的挑戰(zhàn)！
著燈光而來，密密麻麻的吸在窗戶上，屋內(nèi)的墻上，屋頂也吸滿蚊子，屋內(nèi)點著蚊香，插著蚊香片，也沒太大作用。洗澡是另外一個大問題，我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水，最難忍的還是蚊子，它們是一群群的向你襲來，專咬腿和腳踝，大家?guī)缀醵际菨M腿的包，帶來的藥水很快就見了底！女生們在房間里打水洗澡，同樣不能幸免！后來，大家聽說去年有個支教團隊有個人被蚊子咬爛了腿，我們都害怕了。一天三頓飯，都是我們自己燒著吃，這時，大廚燒菜，二廚打下手，頓頓都有驚喜，開始大家圍坐一桌，后來都站著吃了，因為要躲避蚊子的襲擊，只有邊吃邊動，不過可口的飯菜為大家添加不少信心！
學(xué)校后面有一排平房，里面住著一對老夫婦和他們的小孫女，他們是校長的父母，同時也是學(xué)校的看門人，老奶奶對我們非常照顧，經(jīng)常要送菜給我們吃，弄得我們不好意思，有一次我們買的速凍水餃放在老奶奶那，她的小孫女想吃，她非要給我們錢去買，我們都不好意思要錢，因為經(jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里，我們的鍋，電飯煲都是校長給的。
現(xiàn)在孩子眼前時，孩子們都陶醉了，突然有個調(diào)皮的小男孩對我說:老師能不能別看了，看的我都餓了，好想吃阿！我也很心酸，聽說孩子們都很喜歡吃面包，但我們沒有經(jīng)費給他們買我還聽過妞妞的朗誦課，這里不是夸妞妞，她真的很賣力，孩子們反響特別好，她自己一堂課下來，嗓子都要冒煙了。我還聽過攝影師的攝影課，他給孩子們看了金陵學(xué)院的圖片，三河鎮(zhèn)的圖片，木蘭小學(xué)的圖片，當孩子們看到宏偉的思源圖書館時的驚訝，看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時的自豪，看到木蘭小學(xué)時的害羞，都是那么的真切，自然。不得不提的是幾個孩子給我留下深刻的印象，有一對小學(xué)霸，他們每天來得很早，上課積極，認真，記筆記，回答問題超快，特別聽我們的話，開始時總拿著暑假作業(yè)向我們問問題，有一次二廚師問他下課了，為什么不出去玩一會，他回答說:先寫會作業(yè)我們大家開玩笑說，這么小就是學(xué)霸，這以后還得了！還個和我練籃球的小男孩，特別認真，極力汲取著我教他的動作，我強調(diào)他們練好運球，他們很聽話，不讓投籃時，他們從不去投籃，打籃球的都知道，投籃有多大的誘惑力，對于一個初學(xué)者來說更是，相反枯燥的運球練習(xí)，他們練得很好。
審報告填寫篇四
寫通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長
通過本次社會在實踐中成長;
!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”
。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目物理、化學(xué)、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，我們應(yīng)該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
?1978年。這些都
審報告填寫篇五
畢業(yè)論文開題報告(學(xué)生填寫)
內(nèi)容要求：
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
撰寫方法：
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
內(nèi)容要求：列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
撰寫方法：只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。
內(nèi)容要求：
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
容要求：初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面 。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容")，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負責(zé)人、起止年限、報名提綱。
(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀點與結(jié)論;
(3)大致的進度安排;
(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);
(6)經(jīng)費概算;
(7)預(yù)期研究結(jié)果;
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的`依據(jù)。
開題報告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。
1.論文擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3.論文研究的目的與意義
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
4.論文研究主要內(nèi)容
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
學(xué) 生：
1、 理論意義
2、 現(xiàn)實意義
1、 理論的淵源及演進過程
2、 國外有關(guān)研究的綜述
3、 國內(nèi)研究的綜述
4、 本人對以上綜述的評價
前言、
一、
1、
2、
3、
··· ···
二、
1、
2、
3、
··· ···
三、
1、
2、
3、
結(jié)論
四、論文寫作進度安排
一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預(yù)期的結(jié)果
六、進度安排
畢業(yè)論文是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
審報告填寫篇六
時間過得太快，還沒來得及緊張，就這樣步入高三。回想過去的.兩年，有過歡笑，也有過悲哀，發(fā)生了太多的事情，可是，當我想要靜下心來，好好想想這兩年的時候，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進了一班。在我們那種三星級的高中，并沒有很多精英學(xué)生，一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級，大多是一些離上四星級學(xué)校分數(shù)線還差一點的學(xué)生。那時的我自以為自我成績能夠，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數(shù)，我躲在柜子的門后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂，不是真正的歡樂，我告訴自我，今后，再不會考不好而哭泣，再不會作只會哭泣失敗者，那只會讓自我覺得更屈辱。
以后的考試，我提高了，卻很不穩(wěn)定，時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。
競爭是十分激烈的，一不細心就會面臨離開一班的危險，那時我是很擔(dān)心的，遠沒有此刻這樣的淡定從容，我無法想象自我要是被踢出這個班后會怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績依然不出色，還起伏不定。
高一下學(xué)期，要文理分班，那一陣子，同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密，像是舍不得分班的樣貌，要明白平時班里氣氛并不是很團結(jié)的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
sue是和我同一個宿舍的，我們在開學(xué)第一天就認識了，她是個開朗瀟灑的人，不像當時的我，那么自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手，有說有笑，她讓我走出自我的世界，不在膽怯，我以為我們會是永遠的朋友。但現(xiàn)實總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會一個人，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依靠。分班前，由于某件事情，我和sue正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的理解最好的朋友的背叛。
審報告填寫篇七
姓名年，我以一名共產(chǎn)黨員的身份向黨組織和廣大群眾作出鄭重承諾：為了積極響應(yīng)局、院黨委的統(tǒng)一號召，時刻保持共產(chǎn)黨員先進性和先鋒模范作用，在今后的工作和生活中，緊密團結(jié)在各級黨組織周圍，加強對黨政治理論的學(xué)習(xí)和研讀，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累，提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷完善自己，實現(xiàn)綜合發(fā)展和全面提高。工作上注意創(chuàng)新思維和方式方法，苦練基本功，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，切實做好本職工作，力求用最短的時間創(chuàng)造出最理想的成績。始終保持生活熱情，加強自身作風(fēng)建設(shè)，努力協(xié)調(diào)好工作與生活的關(guān)系，注重培養(yǎng)自己的特長和業(yè)余愛好，積極參加院、所各項活動。以上是本人向黨組織作出的鄭重承諾，請廣大黨員和群眾給予監(jiān)督。年1月至6月工程院實習(xí)期間，我兼顧專業(yè)理論學(xué)習(xí)能力和動手操作能力的雙向提高，兼顧業(yè)務(wù)能力和其他能力的雙向提高。以高標準激勵鞭策自己，使自己能很快成長成才。根據(jù)本人在年在思想、工作、生活上的表現(xiàn)，認為自己履行了黨員承諾的各項內(nèi)容，主要表現(xiàn)在：
(1)閱讀了《黨章》、《社會主義核心價值體系》專題讀本、《卓越員工的12項修煉》，并向組織提交兩份學(xué)習(xí)心得幻燈片，主要參加了企業(yè)文化知識競賽、企業(yè)文化宣講員培訓(xùn)等活動。
(2)實習(xí)期間共撰寫科研論文6篇。期間到現(xiàn)場值班達70多天，完成方案設(shè)計4井次，現(xiàn)場參與配合施工4井次，參與各種級別的匯報、措施討論及技術(shù)交流會議若干。
(3)期間，完成政工論文兩篇。此外，我積極向公司各大報紙投遞文學(xué)稿件，共發(fā)表文章5篇。我還積極參與其它文娛活動。當然，在工作和生活中，問題仍舊不可忽視。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動性和工作中創(chuàng)新能力有待于進一步加強，計劃的落實程度不夠等。在今后的工作和生活中，我一定取長補短，通過向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)以完善自己。
審報告填寫篇八
1、開題報告是畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2、開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，或按系統(tǒng)設(shè)計的電子文檔標準格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
審報告填寫篇九
一、請按時參加教育學(xué)、心理學(xué)報名、補修、考試
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生以及雖為師范教育類專業(yè)畢業(yè)但與其擬申請認定教師資格種類師范類要求不符者，需按時參加教育學(xué)、心理學(xué)報名、補修、考試，并取得合格證書。申請購買考試用書、補修等具體事宜由各縣、區(qū)自考辦統(tǒng)一在申請人辦理考試報名手續(xù)時一并告知。
報名時間、地點：12月1日―7日，各縣、區(qū)自學(xué)考試辦公室負責(zé)。
報名提交材料：本人戶口簿、有效身份證、有效學(xué)歷證書原件、二張正面免冠二寸照片(藍色背景)，非連云港市戶籍的還需提供所在單位工作證明。
考試時間:3月8日全天，具體考試時間、地點以準考證為準。
二、請按時參加教育教學(xué)基本素質(zhì)及能力測試
憑本人身份證和報名通知單參加測試。
1、測試內(nèi)容：
(4)中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師申請者面試內(nèi)容包括實際操作技能測試；
(5)特殊專業(yè)(音樂、舞蹈、體育、美術(shù)、影視表演、播音等)申請者，還需進行相關(guān)專業(yè)知識與技能測試。
2、測試方法及標準：申請者通過說課、面試兩種途徑進行測試。說課、面試測試成績滿分均為100分。測試結(jié)果分合格、不合格兩個格次。說課、面試兩項成績均達60分及以上者為合格，60分以下者為不合格。
3、測試時間：203月22日8：00-17：00，擬申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者；年3月23日8：00-17：00，擬申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師。
4、測試地點：新海實驗中學(xué)(南極南路43號)。
三、請按時參加普通話培訓(xùn)與測試
培訓(xùn)與測試的具體時間、地點，請按照普通話培訓(xùn)與測試的有關(guān)安排進行。
四、請按時參加體格檢查
1、2008年教師資格認定市區(qū)體檢時間為2008年4月5日-6日。
請參加體格檢查者于體檢日上午9：30前空腹前往定點醫(yī)院進行體檢。體檢者需服從資格認定人員統(tǒng)一管理，不得自行體檢。
我市教師資格認定體檢定點醫(yī)院：連云港市中醫(yī)院、贛榆縣中醫(yī)院、東海縣人民醫(yī)院、灌云縣人民醫(yī)院、灌南縣人民醫(yī)院。四縣體檢時間自行通知。
五、請按時提交申請材料
1、受理材料時間：2008年4月19日-20日。地點同報名地點。
2、提交材料包括：
(1)、由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份
(2)、身份證原件、復(fù)印件
(3)、專、本科畢業(yè)證書原件、復(fù)印件
(4)、能力測試合格證明
(5)、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件
(6)、《申請人思想品德鑒定表》
(7)、本人近期大一寸正面免冠照片一張(4.2cm×3.5cm，背面寫上姓名、單位)
(8)、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，還應(yīng)該提供教育學(xué)、心理學(xué)合格證書
(注：所有表格填寫之前均應(yīng)認真閱讀填表說明，按要求填寫)
六、其它
2008年6月30日前，您可以到相關(guān)認定機構(gòu)領(lǐng)取教師資格證書。
咨詢電話：連云港市教育局(85822299)；贛榆縣教育局(86262756)；東?？h教育局：(87237765)；灌云縣教育局：(8885)；灌南縣教育局(8327)；新浦區(qū)教育局(85414810)。
審報告填寫篇十
市衛(wèi)生局黨組：
根據(jù)市衛(wèi)生局黨組關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神，我局黨組高度重視，及時安排部署，加強了我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨組織和黨員公開承諾工作，增強了基層黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性，激發(fā)了基層黨組織和黨員內(nèi)在動力?，F(xiàn)將情況報告如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識。
我局黨組把公開承諾作為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的主要手段來抓，及時制定了切實可行的工作方案，加強了對基層黨組織和黨員的督查和指導(dǎo)，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題能及時研究、解決，確保了公開承諾工作落到實處、實現(xiàn)長效。
二、抓好宣傳引導(dǎo)，豐富公開承諾的形式
按照“兩承諾、四公開”的要求，我們積極抓好公開承諾活動的宣傳和引導(dǎo)。一是切實實行公開承諾。把公開承諾與落實實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中制定的整改措施、與完成本單位本部門和黨員個人的工作目標任務(wù)、與為民辦實事等相結(jié)合，重點在服務(wù)中心、建設(shè)隊伍，改進作風(fēng)、提高效能，服務(wù)群眾、改善民生等方面作出承諾。結(jié)合黨務(wù)公開、設(shè)崗定責(zé)等方式，各黨組織和黨員認真填寫了《黨組織公開承諾書》、《黨員公開承諾書》，并予以上墻公開。確保黨組織和黨員的承諾及時公開、群眾知曉。二是認真開展領(lǐng)導(dǎo)點評。在基層黨組織和黨員點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ)上，我局黨組將從工作思路、執(zhí)行能力、效率業(yè)績和廉潔從政等方面，對黨員承諾踐諾情況進行點評，以切實增強黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)的意識和氛圍。
三、結(jié)合衛(wèi)生工作實際，注重踐行承諾
一是以群眾滿意為標準，實行機關(guān)政務(wù)公示制，全面落實首問負責(zé)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，不斷增強干部職工的群眾意識和宗旨意識，切實強化責(zé)任意識，更好的為基層群眾服務(wù)。
1.公開職能職責(zé)。室內(nèi)懸掛工作職責(zé)，公開各辦公室工作職責(zé)，公開電話號碼;局長和各室工作人員設(shè)置門牌，將領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)公示上墻，使外來辦事人員對干部職工的身份、職責(zé)一目了然，增強了干部職工的自我約束意識。
2.公開辦事流程。向社會公開辦事依據(jù)、程序、期限。做到事事公開、透明，實施陽光作業(yè)。疾控中心公示了《疫苗接種流程圖》《結(jié)核病、艾滋病等傳染病流程圖》。婦保院公示了《孕產(chǎn)婦正常分娩流程圖》，新農(nóng)合辦公示了《新合各疾病補償流程圖》。衛(wèi)生監(jiān)督所公示了《辦理衛(wèi)生許可證流程圖》《衛(wèi)生執(zhí)法工作流程圖》使申請人充分了解辦理程序、所需材料和相關(guān)費用，利于申請人方便快捷地辦理申請事項。
3.嚴格執(zhí)行辦文時限.對上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié);未明確時限要求的在收到督辦、交辦件之日起15個工作日內(nèi)辦理完畢，因客觀原因未能辦理完畢的，書面向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報原因。各醫(yī)療衛(wèi)生單位報送我局的請示、報告等公文，自收文之日起，在7個工作日內(nèi)辦理完結(jié)，如因客觀原因無法按期辦結(jié)，以書面或電話告知的形式說明有關(guān)情況。
二是結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際，認真做好各項工作。以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，我區(qū)各項衛(wèi)生工作開局良好。醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革積極推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長聘任制和全員聘用制、崗位績效工資繼續(xù)貫徹落實，基本藥物配備品種逐漸增多，零差率銷售補助政策不斷完善;項目建設(shè)順利推進。中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、石鼓鎮(zhèn)衛(wèi)生院等在建項目建設(shè)正在穩(wěn)步推進，衛(wèi)生監(jiān)督所能力建設(shè)等新項目已報建完畢;衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、新農(nóng)合、農(nóng)村衛(wèi)生及行風(fēng)建設(shè)等工作也在有序開展。
二〇一一年二月二十四日
審報告填寫篇十一
瘋狂熱愛廣告業(yè)，因是非廣告專業(yè)學(xué)生，所以想以影視制作為入行憑借。
熟練掌握3dmax,aftereffects,photoshop,premiere,大洋非線性編輯機，攝影攝像。
并利用課余時間讀了多部廣告學(xué)著作，包括文案，創(chuàng)意，品牌行銷，全案制作，拍攝構(gòu)圖，色彩構(gòu)成，廣告攝制中的光與影等，常常在寢室熄燈后在走廊看到深夜，并且自得其樂。
與同學(xué)一起拍攝校園dv《語言》，并組建了商業(yè)性的.傳媒工作室。
有良好的文字功底，曾任校內(nèi)文學(xué)社副總編，與同學(xué)共同出版多期報紙及兩期雜志。
有良好的語言表述能力，曾在一所?？圃盒＜媛氄绞谡n教師，受到學(xué)生的一致好評。同時也因為這個經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自已雖然愛個這個職業(yè)但無法接受幾十年不變的課程傳授，而只有廣告才可以讓生活創(chuàng)意、靈動，才可以讓自已一直相信希望和奇跡，才可以一直保持著對生活的感激和熱愛。
英語六級水平，并因興趣自學(xué)了口譯教程，有良好的聽、說、讀、寫、譯能力。
獎勵情況：
綏化市征文比賽高中部二等獎。
好學(xué)生，但學(xué)習(xí)不好。
遠離學(xué)生會，只是為了更好的鍛煉人際關(guān)系。
時不時逃課，只是為了能多學(xué)點東西。
個人簡介：
勤奮，刻苦，聰明。
真誠，善良，友好。
喜歡團隊合作。
有時會堅持別人認為并不重要的信念，有時會相信別人并不相信的奇跡。
審報告填寫篇十二
實習(xí)期結(jié)束之后都要寫一份實習(xí)鑒定報告，可是實習(xí)鑒定報告怎么填寫呢?下面由本小編精心整理的實習(xí)鑒定報告怎么填寫，希望可以幫到你哦!
在為期兩周的實習(xí)過程中，書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來躊躇滿志的同時，也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。
紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習(xí)，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節(jié)問題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí)，然而我把它看作真正工作的開始。在我負責(zé)跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的機會，寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認真態(tài)度的熏陶等認我滿懷激動，并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教導(dǎo)的話語。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。
本次實習(xí)，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會，日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才，為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
一個月的實習(xí)就這樣落下帷幕，我實習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院，實習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計。在這次教育實習(xí)中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認真旁聽指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認真做好自己的備課任務(wù)，通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負責(zé)擔(dān)任班主任，由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動，學(xué)習(xí)如何帶班。
通過這次實習(xí)，我了解了班級管理和教學(xué)流程，也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸了不一樣的人和事物。通過實習(xí)，我開始重新審視自己，慢慢認識到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識，提高自己認知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。
一個月的實習(xí)時間并不長，但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當運用到實踐操作中，并能夠虛心求教，同時勤于動手，勤于思考，較好地完成實習(xí)任務(wù)。在這次實習(xí)中，我拓寬了視野，增長了見識，同時積累了各方面的經(jīng)驗，相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。
實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習(xí)時，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)，果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
審報告填寫篇十三
畢業(yè)論文成績評審表的填寫要求
1.“答辯評審意見”欄答辯小組組長就是答辯主持人，也由本人簽名，落款時間與答辯記錄表上的時間一致。
2.“答辯小組成員”欄除評分外的其它欄內(nèi)容全部打印。
3.“答辯評審意見”欄建議就學(xué)生的答辯態(tài)度是否端正、思路是否清晰、回答問題是否準確、論文內(nèi)容介紹是否完整、語言是否流暢、對原文不足方面有無彌補等方面給出評價，最后一句話建議寫“答辯小組通過該生的論文答辯”。
4.每個答辯小組成員根據(jù)指導(dǎo)教師打分和評閱人打分進行打分，盡可能不改變分值范圍。
5.“論文等級”欄由學(xué)院組織專人填寫。
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審報告填寫篇十四
本季度以來，我自覺履行承諾，并按照有關(guān)規(guī)定，通過民主
生活會或其它形式向黨組織和廣大職工報告承諾履行情況，真誠接受各方面的監(jiān)督，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講科學(xué)，保持共產(chǎn)黨人
的浩然正氣。
一是講學(xué)習(xí)。根據(jù)客觀實際需要，不斷豐富和充實自己。學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及教育、法律、管理等方面的知識。在學(xué)習(xí)各種理論知識的同時，十分重視黨紀政紀條規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力與個人修養(yǎng)。克服自我滿足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。自覺培養(yǎng)自己成為對黨、對國家和人民忠誠的好干部。二是講政治。有堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和政治敏銳性。三是講正氣。繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅持同歪風(fēng)邪氣和腐敗現(xiàn)象作斗爭。廉潔自律，潔身自好，為職工做好表率。
二、有正確的權(quán)力觀、利益觀，做到了立黨為公，執(zhí)政為民。 一是正確用權(quán)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公，執(zhí)政為民，。二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量.
政建設(shè)責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)及傾向性、苗頭性問題，及時提醒，防止和糾正主管、分管部門和單位出現(xiàn)的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象.
四、下一步工作打算
1.對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標要求和評分細則以及黨組織、黨員個人承諾事項不定期進行自查自評活動，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，明確今后努力的方向。
2.進一步提高思想，充分認識在黨支部和黨員中推行公開承諾制度的重要性，增強履行崗位責(zé)任確定為共同目標，接受群眾的監(jiān)督，確保各項工作落到實處。
3.把黨員承諾活動作為一項長效機制，堅持黨員“五個帶頭”，全力開創(chuàng)基礎(chǔ)設(shè)施部工作嶄新局面。
審報告填寫篇十五
體檢齲齒的填寫，d、m、f分別是指恒牙活動齲齒數(shù)、齲壞失去的齒數(shù)數(shù)、已補牙數(shù)目;小寫的字母則代表：乳牙活動齲齒數(shù)、齲壞失去的齒數(shù)數(shù)、已補牙數(shù)。
舉措建議
建議養(yǎng)成吃完東西就漱口和早起睡前刷牙的習(xí)慣，每次刷牙的時間最好要在三分鐘左右，刷牙的姿勢也很重要這關(guān)系到牙齒是否能夠刷得干凈。
注意事項
注意不要吃辛辣刺激的食物，最重要的是也不能吃含糖量過高的食物，多吃新鮮的水果和蔬菜。
小兒齲齒出現(xiàn)的原因:
有資料表明，乳牙齲齒患病率在幼兒園年齡最高，其次是小學(xué)、再次是中學(xué);恒牙齲齒患病率則正好相反;混合齲齒患病率高峰都是在小學(xué)，這是因為在小學(xué)生年齡階段乳齲、恒齲同時并存，并且齲齒患病率都不低。因此，特別要在小學(xué)生中預(yù)防齲齒的發(fā)生。所以我們組最終決定調(diào)查小學(xué)生的齲齒狀況。小兒齲齒出現(xiàn)的原因:
首先，這是由于牙齒生長在骨組織內(nèi)，牙粙質(zhì)百分之九十以上是無機鹽，具有高度鈣化的特點，牙的堅硬度和防齵能力與牙內(nèi)鈣，磷，氟，維生素有關(guān)，當鈣磷比例不合適時，使兒童乳牙鈣化程度降低，牙質(zhì)軟而薄，齵齒的發(fā)病率就增高。
其次兒童齲齒是怎樣形成的，一般認為正常情況下，口腔內(nèi)存在著少量的細菌，口腔內(nèi)分泌一定量的唾液對口腔和牙齒起著洗滌的作用。但是，當唾液量減少時，食物碎片在牙縫中沉積多時，就有利于細菌的繁殖，這些菌斑中的細菌通過攝取食物中的碳水化合物，特別是糖在細菌的代謝過程中并使之發(fā)酵，產(chǎn)生大量的乳酸，而乳酸長期作用于牙面上，使牙齒脫鈣而形成齵齒。
齵齒早期若沒有及時給兒童進行矯治，久而久之，就會使齵洞加深，食物嵌塞，牙腔逐漸暴露，腔內(nèi)的血管充血，擴張，腔內(nèi)的壓力增高，使牙神經(jīng)受到壓迫，刺激而出現(xiàn)劇烈地疼痛;隨著炎癥的進一步發(fā)展，可引起牙周病和牙髓炎，這樣對兒童的身體健康影響很大，孩子不光是精神上痛苦，而且直接影響著兒童的食欲，使進食量減少，嚴重影響著孩子的生長發(fā)育，因而家長應(yīng)該引起重視。
治療小兒齲齒可以通過吃藥來解除病害，比如牙黃金就是針對治療口腔細菌感染的藥物。對于已經(jīng)形成的齲齒需要補牙，治愈齲齒，否則牙齒還會繼續(xù)受到侵蝕，危及到鄰牙。
預(yù)防齲齒有效方法
(1)15歲以下的兒童，應(yīng)該注意合理的營養(yǎng)。尤其是多吃含有磷、鈣、維生素類的食物。例如黃豆和豆類制品、肉骨頭湯、小蝦干、海帶、蛋黃、牛奶、魚肝油和含有大量維生素與礦物質(zhì)的新鮮蔬菜及水果等，這些食物對牙齒的發(fā)育、鈣化都有很大的好處。
(2)在飲食中適當?shù)剡x擇一些粗糙的、富有纖維質(zhì)的食物，使牙面?zhèn)鹊玫捷^好磨擦，促進牙面清潔，從而構(gòu)成抗齲的良好條件。
(3)做到早晚刷牙、飯后漱口，尤其是睡前刷牙更為重要，可以減少食物殘渣的存積和發(fā)酵。
審報告填寫篇一
實踐環(huán)節(jié)名稱： 社會實踐
學(xué) 院：
專 業(yè)、班 級： 指 導(dǎo) 教 師：
學(xué) 生 姓 名：
學(xué) 號：
時 間：
年 月 日
社會實踐報告：（不少于2000字,正文宋體小四，1.5倍行距）
指導(dǎo)教師批閱意見：
指導(dǎo)教師簽字：年 月（要有具體的評閱意見）
日
審報告填寫篇二
我公司承建的7#倉庫等6項（北京華通企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展總公司建設(shè)祥龍華通物流園7#-11#倉庫項目）（9#、10#、11#倉庫）工程，20xx年1月15日為了保證工程質(zhì)量，我公司研究對本項目停止鋼結(jié)構(gòu)作業(yè)施工，我項目部現(xiàn)擬定于20xx年1月15日全面停工。
停工前，我公司對現(xiàn)階段工程完成情況做好成品保護及現(xiàn)場安全隱患的排查。對未使用的配電柜、電源線路等拉閘斷電掛好“警示標志”，并上鎖。對生活區(qū)進行安全檢查，并及時拉閘斷電，停工期間安排專職人員對現(xiàn)場進行安全巡查，負責(zé)排查施工現(xiàn)場及生活區(qū)的安全隱患并負責(zé)一切大小適宜。
在停工前，對工程的周邊圍護已按要求做了全面落實。各項安全工作已按要求全面進行落實。預(yù)計20xx年3月15日恢復(fù)施工，現(xiàn)申請有關(guān)部門對我施工現(xiàn)場進行檢查，批示停工。請批示！
申請單位：
20xx年12月27日
審報告填寫篇三
暑期社會實踐報告
系 別 班 級：外國語學(xué)院法語專業(yè)
學(xué) 號：xx030600015
姓 名：姜智東
大學(xué)生暑期社會實踐記錄表
木蘭小學(xué)支教心得 話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份，聽起來像是天方夜譚，一開始甚至要選擇去云南，我們都否決了，因為一來實在太遠，二來機票太貴，三來去云南怎么也不像去支教，而是像去旅游。大家也在一起討論過，后來劉傲嬌提出去安徽木蘭，離合肥不遠，大家都沒有異議，不過由于離暑假還早，這件事也只是談?wù)?，沒有放在心上。
4月份，胖姐姐接到得到了木蘭小學(xué)黃校長的許可，但由于從沒有支教的經(jīng)驗，又是在外地農(nóng)村，大家決定先去考察一下，于是我和胖姐姐，劉傲嬌，趁著清明假期去了木蘭，經(jīng)過大半天顛簸，好不容易到了木蘭小學(xué)，期間從南京坐火車到合肥，從火車站坐公交橫穿整個合肥到南門公交轉(zhuǎn)換站，再坐小巴去三河鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)上乘馬自達去木蘭小學(xué)。由于時間緊迫，沒來的及在小學(xué)里多呆一會，匆匆看了一眼就走了...5月，支教團隊添加了新的血液，來自國貿(mào)的大廚，西語的二廚，化生的攝影師，為我們后來的支教生活解決了許多問題。大家也在一起開過幾次會，討論去南大立項的事，胖姐姐，劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會，在學(xué)校里也得到了大院的支持，請來了李倩老師做指導(dǎo)，一切蓄勢待發(fā)！
解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途，期間，妞妞負責(zé)采購了許多給小孩子的獎品，文具。初到木蘭的我們并不知道，后面有著巨大的挑戰(zhàn)！
著燈光而來，密密麻麻的吸在窗戶上，屋內(nèi)的墻上，屋頂也吸滿蚊子，屋內(nèi)點著蚊香，插著蚊香片，也沒太大作用。洗澡是另外一個大問題，我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水，最難忍的還是蚊子，它們是一群群的向你襲來，專咬腿和腳踝，大家?guī)缀醵际菨M腿的包，帶來的藥水很快就見了底！女生們在房間里打水洗澡，同樣不能幸免！后來，大家聽說去年有個支教團隊有個人被蚊子咬爛了腿，我們都害怕了。一天三頓飯，都是我們自己燒著吃，這時，大廚燒菜，二廚打下手，頓頓都有驚喜，開始大家圍坐一桌，后來都站著吃了，因為要躲避蚊子的襲擊，只有邊吃邊動，不過可口的飯菜為大家添加不少信心！
學(xué)校后面有一排平房，里面住著一對老夫婦和他們的小孫女，他們是校長的父母，同時也是學(xué)校的看門人，老奶奶對我們非常照顧，經(jīng)常要送菜給我們吃，弄得我們不好意思，有一次我們買的速凍水餃放在老奶奶那，她的小孫女想吃，她非要給我們錢去買，我們都不好意思要錢，因為經(jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里，我們的鍋，電飯煲都是校長給的。
現(xiàn)在孩子眼前時，孩子們都陶醉了，突然有個調(diào)皮的小男孩對我說:老師能不能別看了，看的我都餓了，好想吃阿！我也很心酸，聽說孩子們都很喜歡吃面包，但我們沒有經(jīng)費給他們買我還聽過妞妞的朗誦課，這里不是夸妞妞，她真的很賣力，孩子們反響特別好，她自己一堂課下來，嗓子都要冒煙了。我還聽過攝影師的攝影課，他給孩子們看了金陵學(xué)院的圖片，三河鎮(zhèn)的圖片，木蘭小學(xué)的圖片，當孩子們看到宏偉的思源圖書館時的驚訝，看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時的自豪，看到木蘭小學(xué)時的害羞，都是那么的真切，自然。不得不提的是幾個孩子給我留下深刻的印象，有一對小學(xué)霸，他們每天來得很早，上課積極，認真，記筆記，回答問題超快，特別聽我們的話，開始時總拿著暑假作業(yè)向我們問問題，有一次二廚師問他下課了，為什么不出去玩一會，他回答說:先寫會作業(yè)我們大家開玩笑說，這么小就是學(xué)霸，這以后還得了！還個和我練籃球的小男孩，特別認真，極力汲取著我教他的動作，我強調(diào)他們練好運球，他們很聽話，不讓投籃時，他們從不去投籃，打籃球的都知道，投籃有多大的誘惑力，對于一個初學(xué)者來說更是，相反枯燥的運球練習(xí)，他們練得很好。
審報告填寫篇四
寫通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長
通過本次社會在實踐中成長;
!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”
。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目物理、化學(xué)、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，我們應(yīng)該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
?1978年。這些都
審報告填寫篇五
畢業(yè)論文開題報告(學(xué)生填寫)
內(nèi)容要求：
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
撰寫方法：
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
內(nèi)容要求：列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
撰寫方法：只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。
內(nèi)容要求：
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
容要求：初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面 。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容")，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負責(zé)人、起止年限、報名提綱。
(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀點與結(jié)論;
(3)大致的進度安排;
(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);
(6)經(jīng)費概算;
(7)預(yù)期研究結(jié)果;
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的`依據(jù)。
開題報告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。
1.論文擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3.論文研究的目的與意義
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
4.論文研究主要內(nèi)容
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
學(xué) 生：
1、 理論意義
2、 現(xiàn)實意義
1、 理論的淵源及演進過程
2、 國外有關(guān)研究的綜述
3、 國內(nèi)研究的綜述
4、 本人對以上綜述的評價
前言、
一、
1、
2、
3、
··· ···
二、
1、
2、
3、
··· ···
三、
1、
2、
3、
結(jié)論
四、論文寫作進度安排
一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預(yù)期的結(jié)果
六、進度安排
畢業(yè)論文是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
審報告填寫篇六
時間過得太快，還沒來得及緊張，就這樣步入高三。回想過去的.兩年，有過歡笑，也有過悲哀，發(fā)生了太多的事情，可是，當我想要靜下心來，好好想想這兩年的時候，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進了一班。在我們那種三星級的高中，并沒有很多精英學(xué)生，一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級，大多是一些離上四星級學(xué)校分數(shù)線還差一點的學(xué)生。那時的我自以為自我成績能夠，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數(shù)，我躲在柜子的門后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂，不是真正的歡樂，我告訴自我，今后，再不會考不好而哭泣，再不會作只會哭泣失敗者，那只會讓自我覺得更屈辱。
以后的考試，我提高了，卻很不穩(wěn)定，時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。
競爭是十分激烈的，一不細心就會面臨離開一班的危險，那時我是很擔(dān)心的，遠沒有此刻這樣的淡定從容，我無法想象自我要是被踢出這個班后會怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績依然不出色，還起伏不定。
高一下學(xué)期，要文理分班，那一陣子，同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密，像是舍不得分班的樣貌，要明白平時班里氣氛并不是很團結(jié)的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
sue是和我同一個宿舍的，我們在開學(xué)第一天就認識了，她是個開朗瀟灑的人，不像當時的我，那么自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手，有說有笑，她讓我走出自我的世界，不在膽怯，我以為我們會是永遠的朋友。但現(xiàn)實總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會一個人，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依靠。分班前，由于某件事情，我和sue正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的理解最好的朋友的背叛。
審報告填寫篇七
姓名年，我以一名共產(chǎn)黨員的身份向黨組織和廣大群眾作出鄭重承諾：為了積極響應(yīng)局、院黨委的統(tǒng)一號召，時刻保持共產(chǎn)黨員先進性和先鋒模范作用，在今后的工作和生活中，緊密團結(jié)在各級黨組織周圍，加強對黨政治理論的學(xué)習(xí)和研讀，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累，提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷完善自己，實現(xiàn)綜合發(fā)展和全面提高。工作上注意創(chuàng)新思維和方式方法，苦練基本功，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，切實做好本職工作，力求用最短的時間創(chuàng)造出最理想的成績。始終保持生活熱情，加強自身作風(fēng)建設(shè)，努力協(xié)調(diào)好工作與生活的關(guān)系，注重培養(yǎng)自己的特長和業(yè)余愛好，積極參加院、所各項活動。以上是本人向黨組織作出的鄭重承諾，請廣大黨員和群眾給予監(jiān)督。年1月至6月工程院實習(xí)期間，我兼顧專業(yè)理論學(xué)習(xí)能力和動手操作能力的雙向提高，兼顧業(yè)務(wù)能力和其他能力的雙向提高。以高標準激勵鞭策自己，使自己能很快成長成才。根據(jù)本人在年在思想、工作、生活上的表現(xiàn)，認為自己履行了黨員承諾的各項內(nèi)容，主要表現(xiàn)在：
(1)閱讀了《黨章》、《社會主義核心價值體系》專題讀本、《卓越員工的12項修煉》，并向組織提交兩份學(xué)習(xí)心得幻燈片，主要參加了企業(yè)文化知識競賽、企業(yè)文化宣講員培訓(xùn)等活動。
(2)實習(xí)期間共撰寫科研論文6篇。期間到現(xiàn)場值班達70多天，完成方案設(shè)計4井次，現(xiàn)場參與配合施工4井次，參與各種級別的匯報、措施討論及技術(shù)交流會議若干。
(3)期間，完成政工論文兩篇。此外，我積極向公司各大報紙投遞文學(xué)稿件，共發(fā)表文章5篇。我還積極參與其它文娛活動。當然，在工作和生活中，問題仍舊不可忽視。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動性和工作中創(chuàng)新能力有待于進一步加強，計劃的落實程度不夠等。在今后的工作和生活中，我一定取長補短，通過向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)以完善自己。
審報告填寫篇八
1、開題報告是畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2、開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，或按系統(tǒng)設(shè)計的電子文檔標準格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
審報告填寫篇九
一、請按時參加教育學(xué)、心理學(xué)報名、補修、考試
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生以及雖為師范教育類專業(yè)畢業(yè)但與其擬申請認定教師資格種類師范類要求不符者，需按時參加教育學(xué)、心理學(xué)報名、補修、考試，并取得合格證書。申請購買考試用書、補修等具體事宜由各縣、區(qū)自考辦統(tǒng)一在申請人辦理考試報名手續(xù)時一并告知。
報名時間、地點：12月1日―7日，各縣、區(qū)自學(xué)考試辦公室負責(zé)。
報名提交材料：本人戶口簿、有效身份證、有效學(xué)歷證書原件、二張正面免冠二寸照片(藍色背景)，非連云港市戶籍的還需提供所在單位工作證明。
考試時間:3月8日全天，具體考試時間、地點以準考證為準。
二、請按時參加教育教學(xué)基本素質(zhì)及能力測試
憑本人身份證和報名通知單參加測試。
1、測試內(nèi)容：
(4)中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師申請者面試內(nèi)容包括實際操作技能測試；
(5)特殊專業(yè)(音樂、舞蹈、體育、美術(shù)、影視表演、播音等)申請者，還需進行相關(guān)專業(yè)知識與技能測試。
2、測試方法及標準：申請者通過說課、面試兩種途徑進行測試。說課、面試測試成績滿分均為100分。測試結(jié)果分合格、不合格兩個格次。說課、面試兩項成績均達60分及以上者為合格，60分以下者為不合格。
3、測試時間：203月22日8：00-17：00，擬申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者；年3月23日8：00-17：00，擬申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師。
4、測試地點：新海實驗中學(xué)(南極南路43號)。
三、請按時參加普通話培訓(xùn)與測試
培訓(xùn)與測試的具體時間、地點，請按照普通話培訓(xùn)與測試的有關(guān)安排進行。
四、請按時參加體格檢查
1、2008年教師資格認定市區(qū)體檢時間為2008年4月5日-6日。
請參加體格檢查者于體檢日上午9：30前空腹前往定點醫(yī)院進行體檢。體檢者需服從資格認定人員統(tǒng)一管理，不得自行體檢。
我市教師資格認定體檢定點醫(yī)院：連云港市中醫(yī)院、贛榆縣中醫(yī)院、東海縣人民醫(yī)院、灌云縣人民醫(yī)院、灌南縣人民醫(yī)院。四縣體檢時間自行通知。
五、請按時提交申請材料
1、受理材料時間：2008年4月19日-20日。地點同報名地點。
2、提交材料包括：
(1)、由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份
(2)、身份證原件、復(fù)印件
(3)、專、本科畢業(yè)證書原件、復(fù)印件
(4)、能力測試合格證明
(5)、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件
(6)、《申請人思想品德鑒定表》
(7)、本人近期大一寸正面免冠照片一張(4.2cm×3.5cm，背面寫上姓名、單位)
(8)、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，還應(yīng)該提供教育學(xué)、心理學(xué)合格證書
(注：所有表格填寫之前均應(yīng)認真閱讀填表說明，按要求填寫)
六、其它
2008年6月30日前，您可以到相關(guān)認定機構(gòu)領(lǐng)取教師資格證書。
咨詢電話：連云港市教育局(85822299)；贛榆縣教育局(86262756)；東?？h教育局：(87237765)；灌云縣教育局：(8885)；灌南縣教育局(8327)；新浦區(qū)教育局(85414810)。
審報告填寫篇十
市衛(wèi)生局黨組：
根據(jù)市衛(wèi)生局黨組關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神，我局黨組高度重視，及時安排部署，加強了我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨組織和黨員公開承諾工作，增強了基層黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性，激發(fā)了基層黨組織和黨員內(nèi)在動力?，F(xiàn)將情況報告如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識。
我局黨組把公開承諾作為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的主要手段來抓，及時制定了切實可行的工作方案，加強了對基層黨組織和黨員的督查和指導(dǎo)，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題能及時研究、解決，確保了公開承諾工作落到實處、實現(xiàn)長效。
二、抓好宣傳引導(dǎo)，豐富公開承諾的形式
按照“兩承諾、四公開”的要求，我們積極抓好公開承諾活動的宣傳和引導(dǎo)。一是切實實行公開承諾。把公開承諾與落實實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中制定的整改措施、與完成本單位本部門和黨員個人的工作目標任務(wù)、與為民辦實事等相結(jié)合，重點在服務(wù)中心、建設(shè)隊伍，改進作風(fēng)、提高效能，服務(wù)群眾、改善民生等方面作出承諾。結(jié)合黨務(wù)公開、設(shè)崗定責(zé)等方式，各黨組織和黨員認真填寫了《黨組織公開承諾書》、《黨員公開承諾書》，并予以上墻公開。確保黨組織和黨員的承諾及時公開、群眾知曉。二是認真開展領(lǐng)導(dǎo)點評。在基層黨組織和黨員點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ)上，我局黨組將從工作思路、執(zhí)行能力、效率業(yè)績和廉潔從政等方面，對黨員承諾踐諾情況進行點評，以切實增強黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)的意識和氛圍。
三、結(jié)合衛(wèi)生工作實際，注重踐行承諾
一是以群眾滿意為標準，實行機關(guān)政務(wù)公示制，全面落實首問負責(zé)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，不斷增強干部職工的群眾意識和宗旨意識，切實強化責(zé)任意識，更好的為基層群眾服務(wù)。
1.公開職能職責(zé)。室內(nèi)懸掛工作職責(zé)，公開各辦公室工作職責(zé)，公開電話號碼;局長和各室工作人員設(shè)置門牌，將領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)公示上墻，使外來辦事人員對干部職工的身份、職責(zé)一目了然，增強了干部職工的自我約束意識。
2.公開辦事流程。向社會公開辦事依據(jù)、程序、期限。做到事事公開、透明，實施陽光作業(yè)。疾控中心公示了《疫苗接種流程圖》《結(jié)核病、艾滋病等傳染病流程圖》。婦保院公示了《孕產(chǎn)婦正常分娩流程圖》，新農(nóng)合辦公示了《新合各疾病補償流程圖》。衛(wèi)生監(jiān)督所公示了《辦理衛(wèi)生許可證流程圖》《衛(wèi)生執(zhí)法工作流程圖》使申請人充分了解辦理程序、所需材料和相關(guān)費用，利于申請人方便快捷地辦理申請事項。
3.嚴格執(zhí)行辦文時限.對上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié);未明確時限要求的在收到督辦、交辦件之日起15個工作日內(nèi)辦理完畢，因客觀原因未能辦理完畢的，書面向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報原因。各醫(yī)療衛(wèi)生單位報送我局的請示、報告等公文，自收文之日起，在7個工作日內(nèi)辦理完結(jié)，如因客觀原因無法按期辦結(jié)，以書面或電話告知的形式說明有關(guān)情況。
二是結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際，認真做好各項工作。以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，我區(qū)各項衛(wèi)生工作開局良好。醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革積極推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長聘任制和全員聘用制、崗位績效工資繼續(xù)貫徹落實，基本藥物配備品種逐漸增多，零差率銷售補助政策不斷完善;項目建設(shè)順利推進。中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、石鼓鎮(zhèn)衛(wèi)生院等在建項目建設(shè)正在穩(wěn)步推進，衛(wèi)生監(jiān)督所能力建設(shè)等新項目已報建完畢;衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、新農(nóng)合、農(nóng)村衛(wèi)生及行風(fēng)建設(shè)等工作也在有序開展。
二〇一一年二月二十四日
審報告填寫篇十一
瘋狂熱愛廣告業(yè)，因是非廣告專業(yè)學(xué)生，所以想以影視制作為入行憑借。
熟練掌握3dmax,aftereffects,photoshop,premiere,大洋非線性編輯機，攝影攝像。
并利用課余時間讀了多部廣告學(xué)著作，包括文案，創(chuàng)意，品牌行銷，全案制作，拍攝構(gòu)圖，色彩構(gòu)成，廣告攝制中的光與影等，常常在寢室熄燈后在走廊看到深夜，并且自得其樂。
與同學(xué)一起拍攝校園dv《語言》，并組建了商業(yè)性的.傳媒工作室。
有良好的文字功底，曾任校內(nèi)文學(xué)社副總編，與同學(xué)共同出版多期報紙及兩期雜志。
有良好的語言表述能力，曾在一所?？圃盒＜媛氄绞谡n教師，受到學(xué)生的一致好評。同時也因為這個經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自已雖然愛個這個職業(yè)但無法接受幾十年不變的課程傳授，而只有廣告才可以讓生活創(chuàng)意、靈動，才可以讓自已一直相信希望和奇跡，才可以一直保持著對生活的感激和熱愛。
英語六級水平，并因興趣自學(xué)了口譯教程，有良好的聽、說、讀、寫、譯能力。
獎勵情況：
綏化市征文比賽高中部二等獎。
好學(xué)生，但學(xué)習(xí)不好。
遠離學(xué)生會，只是為了更好的鍛煉人際關(guān)系。
時不時逃課，只是為了能多學(xué)點東西。
個人簡介：
勤奮，刻苦，聰明。
真誠，善良，友好。
喜歡團隊合作。
有時會堅持別人認為并不重要的信念，有時會相信別人并不相信的奇跡。
審報告填寫篇十二
實習(xí)期結(jié)束之后都要寫一份實習(xí)鑒定報告，可是實習(xí)鑒定報告怎么填寫呢?下面由本小編精心整理的實習(xí)鑒定報告怎么填寫，希望可以幫到你哦!
在為期兩周的實習(xí)過程中，書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來躊躇滿志的同時，也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。
紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習(xí)，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節(jié)問題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí)，然而我把它看作真正工作的開始。在我負責(zé)跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的機會，寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認真態(tài)度的熏陶等認我滿懷激動，并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教導(dǎo)的話語。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。
本次實習(xí)，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會，日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才，為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
一個月的實習(xí)就這樣落下帷幕，我實習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院，實習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計。在這次教育實習(xí)中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認真旁聽指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認真做好自己的備課任務(wù)，通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負責(zé)擔(dān)任班主任，由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動，學(xué)習(xí)如何帶班。
通過這次實習(xí)，我了解了班級管理和教學(xué)流程，也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸了不一樣的人和事物。通過實習(xí)，我開始重新審視自己，慢慢認識到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識，提高自己認知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。
一個月的實習(xí)時間并不長，但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當運用到實踐操作中，并能夠虛心求教，同時勤于動手，勤于思考，較好地完成實習(xí)任務(wù)。在這次實習(xí)中，我拓寬了視野，增長了見識，同時積累了各方面的經(jīng)驗，相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。
實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習(xí)時，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)，果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
審報告填寫篇十三
畢業(yè)論文成績評審表的填寫要求
1.“答辯評審意見”欄答辯小組組長就是答辯主持人，也由本人簽名，落款時間與答辯記錄表上的時間一致。
2.“答辯小組成員”欄除評分外的其它欄內(nèi)容全部打印。
3.“答辯評審意見”欄建議就學(xué)生的答辯態(tài)度是否端正、思路是否清晰、回答問題是否準確、論文內(nèi)容介紹是否完整、語言是否流暢、對原文不足方面有無彌補等方面給出評價，最后一句話建議寫“答辯小組通過該生的論文答辯”。
4.每個答辯小組成員根據(jù)指導(dǎo)教師打分和評閱人打分進行打分，盡可能不改變分值范圍。
5.“論文等級”欄由學(xué)院組織專人填寫。
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審報告填寫篇十四
本季度以來，我自覺履行承諾，并按照有關(guān)規(guī)定，通過民主
生活會或其它形式向黨組織和廣大職工報告承諾履行情況，真誠接受各方面的監(jiān)督，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講科學(xué)，保持共產(chǎn)黨人
的浩然正氣。
一是講學(xué)習(xí)。根據(jù)客觀實際需要，不斷豐富和充實自己。學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及教育、法律、管理等方面的知識。在學(xué)習(xí)各種理論知識的同時，十分重視黨紀政紀條規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力與個人修養(yǎng)。克服自我滿足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。自覺培養(yǎng)自己成為對黨、對國家和人民忠誠的好干部。二是講政治。有堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和政治敏銳性。三是講正氣。繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅持同歪風(fēng)邪氣和腐敗現(xiàn)象作斗爭。廉潔自律，潔身自好，為職工做好表率。
二、有正確的權(quán)力觀、利益觀，做到了立黨為公，執(zhí)政為民。 一是正確用權(quán)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公，執(zhí)政為民，。二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量.
政建設(shè)責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)及傾向性、苗頭性問題，及時提醒，防止和糾正主管、分管部門和單位出現(xiàn)的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象.
四、下一步工作打算
1.對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標要求和評分細則以及黨組織、黨員個人承諾事項不定期進行自查自評活動，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，明確今后努力的方向。
2.進一步提高思想，充分認識在黨支部和黨員中推行公開承諾制度的重要性，增強履行崗位責(zé)任確定為共同目標，接受群眾的監(jiān)督，確保各項工作落到實處。
3.把黨員承諾活動作為一項長效機制，堅持黨員“五個帶頭”，全力開創(chuàng)基礎(chǔ)設(shè)施部工作嶄新局面。
審報告填寫篇十五
體檢齲齒的填寫，d、m、f分別是指恒牙活動齲齒數(shù)、齲壞失去的齒數(shù)數(shù)、已補牙數(shù)目;小寫的字母則代表：乳牙活動齲齒數(shù)、齲壞失去的齒數(shù)數(shù)、已補牙數(shù)。
舉措建議
建議養(yǎng)成吃完東西就漱口和早起睡前刷牙的習(xí)慣，每次刷牙的時間最好要在三分鐘左右，刷牙的姿勢也很重要這關(guān)系到牙齒是否能夠刷得干凈。
注意事項
注意不要吃辛辣刺激的食物，最重要的是也不能吃含糖量過高的食物，多吃新鮮的水果和蔬菜。
小兒齲齒出現(xiàn)的原因:
有資料表明，乳牙齲齒患病率在幼兒園年齡最高，其次是小學(xué)、再次是中學(xué);恒牙齲齒患病率則正好相反;混合齲齒患病率高峰都是在小學(xué)，這是因為在小學(xué)生年齡階段乳齲、恒齲同時并存，并且齲齒患病率都不低。因此，特別要在小學(xué)生中預(yù)防齲齒的發(fā)生。所以我們組最終決定調(diào)查小學(xué)生的齲齒狀況。小兒齲齒出現(xiàn)的原因:
首先，這是由于牙齒生長在骨組織內(nèi)，牙粙質(zhì)百分之九十以上是無機鹽，具有高度鈣化的特點，牙的堅硬度和防齵能力與牙內(nèi)鈣，磷，氟，維生素有關(guān)，當鈣磷比例不合適時，使兒童乳牙鈣化程度降低，牙質(zhì)軟而薄，齵齒的發(fā)病率就增高。
其次兒童齲齒是怎樣形成的，一般認為正常情況下，口腔內(nèi)存在著少量的細菌，口腔內(nèi)分泌一定量的唾液對口腔和牙齒起著洗滌的作用。但是，當唾液量減少時，食物碎片在牙縫中沉積多時，就有利于細菌的繁殖，這些菌斑中的細菌通過攝取食物中的碳水化合物，特別是糖在細菌的代謝過程中并使之發(fā)酵，產(chǎn)生大量的乳酸，而乳酸長期作用于牙面上，使牙齒脫鈣而形成齵齒。
齵齒早期若沒有及時給兒童進行矯治，久而久之，就會使齵洞加深，食物嵌塞，牙腔逐漸暴露，腔內(nèi)的血管充血，擴張，腔內(nèi)的壓力增高，使牙神經(jīng)受到壓迫，刺激而出現(xiàn)劇烈地疼痛;隨著炎癥的進一步發(fā)展，可引起牙周病和牙髓炎，這樣對兒童的身體健康影響很大，孩子不光是精神上痛苦，而且直接影響著兒童的食欲，使進食量減少，嚴重影響著孩子的生長發(fā)育，因而家長應(yīng)該引起重視。
治療小兒齲齒可以通過吃藥來解除病害，比如牙黃金就是針對治療口腔細菌感染的藥物。對于已經(jīng)形成的齲齒需要補牙，治愈齲齒，否則牙齒還會繼續(xù)受到侵蝕，危及到鄰牙。
預(yù)防齲齒有效方法
(1)15歲以下的兒童，應(yīng)該注意合理的營養(yǎng)。尤其是多吃含有磷、鈣、維生素類的食物。例如黃豆和豆類制品、肉骨頭湯、小蝦干、海帶、蛋黃、牛奶、魚肝油和含有大量維生素與礦物質(zhì)的新鮮蔬菜及水果等，這些食物對牙齒的發(fā)育、鈣化都有很大的好處。
(2)在飲食中適當?shù)剡x擇一些粗糙的、富有纖維質(zhì)的食物，使牙面?zhèn)鹊玫捷^好磨擦，促進牙面清潔，從而構(gòu)成抗齲的良好條件。
(3)做到早晚刷牙、飯后漱口，尤其是睡前刷牙更為重要，可以減少食物殘渣的存積和發(fā)酵。