古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。想要寫好一篇總結(jié)，不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇一
我深深的被李保國的事跡所感動，一個河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者，看上去卻像是一個略顯滄桑，上了年紀(jì)的農(nóng)民，“把我變成農(nóng)民，農(nóng)民才能變成我”是他說的最多的話。三十年扎根山野，傾情奉獻(xiàn)。用科技的力量，把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史，把綠水青山留給未來;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹著不平凡的一生。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村民們同吃同住，改造荒山，實現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個的“天價”,綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：“雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活?！?BR> 李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二
日前，對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國同志的先進(jìn)事跡作出重要批示。他指出，李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保國始終把黨和人民的需要當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，創(chuàng)新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術(shù)體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個全國知名品牌，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。李保國用扎根山區(qū)的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻(xiàn)的一生踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
奉獻(xiàn)就是對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠。革命戰(zhàn)爭年代，為了民族的獨立和人民的解放事業(yè)，成千上萬的共產(chǎn)黨員沖鋒在前、出生入死，倒在了敵人的槍口下，用自己的鮮血和生命換來了人民群眾的好日子。而在改革開放的今天，面對太行山區(qū)“旱、薄、蝕、窮、低”的艱險面貌，李保國只是輕描淡寫的說了一句“先輩們流血都不怕，咱們流點汗算什么”，便全身心的投入到太行山區(qū)的開發(fā)研究中。起早貪黑、跋山涉水、風(fēng)餐露宿，“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧”，李保國帶領(lǐng)團(tuán)隊用數(shù)年的時間創(chuàng)造了太行山低山片麻巖區(qū)“聚續(xù)”生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，使石質(zhì)山地造林技術(shù)發(fā)生革命性變化，過往的8000畝荒山禿嶺變成“太行山最綠的地方”，獲得聯(lián)合國“全球生態(tài)五百佳”提名。
奉獻(xiàn)就是時時刻刻將人民群眾的需要擺在第一位。作為一名教授，李保國堅持將科研課題的出發(fā)點和落腳點放在群眾最需要、最受益的選題上，“老百姓需要什么，我就研究什么”?！吧钛蹛炁凇笨刂票扑赏列钏夹g(shù)、隔坡溝狀梯機(jī)械整地技術(shù)、太行山片麻巖區(qū)“蓄、集、整、改、排”防洪減災(zāi)工程技術(shù)、太行山板栗集約栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)無公害草果栽培技術(shù)、綠色核桃配套栽培技術(shù)……只要是能夠為群眾帶來福利，為地區(qū)發(fā)展帶來效益的技術(shù)，他都義無反顧的埋頭研究。李保國扎實苦干、奮發(fā)作為，用“滾石上山”的勇氣攻下一座座貧困的城池，讓他不僅成為了群眾致富的帶頭人，更成為了群眾幸福的引路人。
奉獻(xiàn)就是至始至終將責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上刻在心里。在李保國心里有一道永恒的數(shù)學(xué)題，農(nóng)民=自己。他曾表示，這輩子干得最過癮的事就是“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”。李保國深深地了解，僅僅自己或科研團(tuán)隊掌握技術(shù)是不夠的，只有讓廣大群眾都了解、熟悉、掌握，才能讓野嶺荒坡變成金山銀庫。辦夜校、搞培訓(xùn)、出書籍、編口訣，李保國用最淺顯易懂的語言，手把手的為鄉(xiāng)親群眾講解新技術(shù)，使技術(shù)真真正正的刻進(jìn)群眾的心中，成為群眾的拿手本領(lǐng)。35年來，李保國先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，推廣36向?qū)嵱眉夹g(shù)，培訓(xùn)人員達(dá)9萬余人(次)，成為群眾當(dāng)之無愧的職業(yè)技能導(dǎo)師。
奉獻(xiàn)還是低調(diào)做人、謙卑處世的生活態(tài)度。李保國始終把自己取得的成就歸功于黨組織和廣大人民的支持幫助，“是黨和人民成就了我”。作為一名共產(chǎn)黨員，他將能夠參與黨帶領(lǐng)全國人民奔小康的千秋偉業(yè)而感到自豪。在協(xié)助山區(qū)人民脫貧致富的路上，他始終秉持共產(chǎn)黨員廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的赤子之心，“記利當(dāng)計天下利”，從不收百姓的一分錢，更不占企業(yè)的一份股，無怨無悔。
牢記黨恩、對黨忠誠;扎根群眾，無私奉獻(xiàn)。李保國的事跡告訴我們，一個共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感，能夠產(chǎn)生源源不斷的進(jìn)取動力，讓人民群眾得到實實在在的獲得感。金杯銀杯，不如百姓心中的豐碑。請讓奉獻(xiàn)成為新時代最美的旋律，成為共產(chǎn)黨員最可貴的品質(zhì)!
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇三
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天?！崩畋睦吓笥?、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚。“4月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋果深加工項目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺，這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛?！皼]想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)“國光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個項目?！?月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時來俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國，是因為在他們眼里，李保國沒架子，是個“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會講究，開始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國的衣服被樹枝劃了個口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號。他說‘你省點心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個人，技術(shù)傳授就會打折扣?！?BR> --他說話直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西。”李保國常說。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量，打個比方，10個饅頭10個人吃，一人只能吃一個，誰也吃不飽。如果10個饅頭5個人吃，一個人就能吃兩個，大家都能吃得飽。”
贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語一大堆，農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課，只教大家認(rèn)識兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個小時講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇四
看齊李保國學(xué)做“四種人”
中共中央組織部日前決定，追授李保國同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。李保國同志是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識分子的楷模、全國扶貧攻堅的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國，實干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對黨忠誠;心中有民、一心為民?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅定這樣一個信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價還價、不懈奮斗的實干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實驗室。面對太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級森林公園，推廣36項標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實干家精神，舍得拿出時間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
在奉獻(xiàn)精神上向李保國看齊，做淡泊名利的高尚人。李保國淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報、不計得失，既不拿農(nóng)民給的報酬，也不持企業(yè)獎的股份。我們學(xué)習(xí)李保國，就是要學(xué)習(xí)他一腔熱情傾為公、忙得了“大家”顧不上“小家”的無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)李保國同志就是要學(xué)習(xí)他竭盡全力為群眾謀福利，不計較個人得失，任勞任怨，默默地為黨和人民奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚情操。
李保國同志是新時期黨員干部的典型代表，是全國黨員干部的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)他，就是要汲取他身上的正能量，像他一樣身體力行做“四種人”，我們學(xué)習(xí)他就是要向他看齊，把一心為民、敢想敢為、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)作為永恒的追求，只有這樣，我們才能踐行好“三嚴(yán)三實”，才能自覺為實現(xiàn)“兩個百年目標(biāo)”添磚加瓦，做出更大貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇五
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇六
眾所周知，任何參天大樹，只有把根深深的扎入地下，吸收并補(bǔ)充足夠的`水分和營養(yǎng)，才能長得高大，葉子才能長得茂密。
當(dāng)前，全國各地如火如荼的學(xué)習(xí)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國教授的先進(jìn)事跡，各大媒體爭相報道，甚至習(xí)總書記都做了關(guān)于向李保國同志學(xué)習(xí)的重要批示。這到底是什么樣的一個人，值得我們學(xué)習(xí)？我們又應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么樣的品質(zhì)？帶著這兩個問題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李保國教授的事跡、紀(jì)錄片、新聞采訪等資料，并深深的被這個普通的共產(chǎn)黨員所折服。
有人說李保國教授是新時代的“愚公”,說他是黨員干部的先進(jìn)楷模，而我看來，李保國教授更像是一顆參天大樹，成就了自己，也造福了百姓。
而李保國教授之所以能夠成為“參天大樹”,我覺得得益于兩個方面。
一是專業(yè)深，業(yè)務(wù)深。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，李教授用自身的專業(yè)知識深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮。李教授曾指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制；獨創(chuàng)了128道蘋果生產(chǎn)管理工序，從套袋、去袋、轉(zhuǎn)果，到摘葉、鋪反光膜、施肥等方面一一指導(dǎo)農(nóng)民，并研發(fā)出“富崗蘋果”,成為全國馳名商標(biāo)；為臨城縣的綠嶺公司探索出了優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系，“綠嶺核桃”一下子家喻戶曉……30多年來，李保國示范推廣36項標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，并且將這些技術(shù)“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，學(xué)得透，能指導(dǎo)實踐。李教授直接幫扶三四十個村莊，間接帶動發(fā)展起來的村莊數(shù)百個。李教授向我們證實了“掌握了技術(shù)，就掌握了脫貧的金鑰匙。”
為什么李教授能取得如此巨大的成就，這和他豐富的專業(yè)知識密不可分。當(dāng)然除了“專業(yè)精通”,仍然成不了參天大樹，還需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么樣的動力支撐著李保國教授三十年如一日？通過學(xué)習(xí)，我明白了，李教授有著堅定的理想信念?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們黨的宗旨，而且建黨95周年來，從沒有變過。李教授作為一名共產(chǎn)黨員，深深把這一宗旨牢記在心，并身體力行。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)。他曾不顧個人安危，親自承擔(dān)山區(qū)爆破實驗，聚土截流；曾在嚴(yán)冬里，喊著口號“跟著星星月亮走，鍋灶支在托夢溝；干到臘月二十九，吃了餃子就動手”帶領(lǐng)崗底村民重建家園；當(dāng)然，李保國教授和普通村民一樣，穿質(zhì)樸的衣服和老百姓一起在田間地頭掄錘、放炮、挖坑、搬石頭；“自己是專家不算真專家”,他還舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，許多果農(nóng)都是他的學(xué)生……而做這一切的動力都來自于他堅定的為人民服務(wù)的信念。
作為一名林業(yè)科學(xué)工作者，李保國用自身專業(yè)的知識，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水；作為一名共產(chǎn)黨員，李保國教授堅定理想信念，時刻牢記黨員身上肩負(fù)的責(zé)任，為太行山區(qū)的人們了奉獻(xiàn)畢生心血和汗水。
作為一名大學(xué)生村官，我們有知識有文化，應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授用專業(yè)的知識、精湛的業(yè)務(wù)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)基層群眾脫貧致富；作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授堅定理想信念，常補(bǔ)精神上的“鈣”,把老百姓的需要作為我們的奮斗目標(biāo)。只有“深扎根”,年輕的我們，也可以在基層的沃土上像李保國教授一樣長成參天大樹。
清河縣大學(xué)生村官李t盼
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇七
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢！李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們！
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航！
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇八
近日，習(xí)近平總書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，。”并號召廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次提到要弘揚愚公精神，強(qiáng)調(diào)“立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)”。習(xí)總書記高度評價李保國為“太行山上的新愚公”，在他的身上，看到了一名共產(chǎn)黨員的光輝品質(zhì)，詮釋了新時代的愚公精神，尤其值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚。
弘揚“太行愚公”精神，做到持之以恒、久久為功。愚公精神之所以生生不息，源自于其矢志不移、子孫相繼、咬定青山不放松的精神內(nèi)涵。李保國同志35年如一日，深深扎根太行山上，用自己一生的知識和汗水，默默無聞，至死不渝，帶領(lǐng)大山群眾走上脫貧致富的康莊大道。他的這種韌勁充分詮釋了新時代愚公精神的核心。當(dāng)前，我們正處于全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年。前景令人鼓舞、催人奮進(jìn)，但實現(xiàn)的過程既不會順風(fēng)順?biāo)?，更不可能一蹴而就，亟須我們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以及持之以恒、久久為功的韌勁，像李保國那樣，“立下愚公志”，一步一個腳印，踏石留痕，堅持到底，一定能夠取得成功。
弘揚“太行愚公”精神，做到迎難而上、主動擔(dān)當(dāng)。愚公精神之所以激勵人心，源自于其不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為的精神內(nèi)涵。李保國說過：“這輩子最過癮的是干兩件事：一是把我變成農(nóng)民，二是把越來越多的農(nóng)民變成我。”這是一名共產(chǎn)黨員、一名知識分子的擔(dān)當(dāng)，也是他扎根山區(qū)30多年堅守的信念。他理解農(nóng)民、熱愛農(nóng)民、幫助農(nóng)民，明知千難萬險卻義無反顧，歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷，終于改變了窮山溝里農(nóng)民的命運。要像李保國那樣，繼續(xù)弘揚愚公精神，面對新時期改革發(fā)展的艱巨任務(wù)，要有黨員干部應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于直面矛盾、迎接挑戰(zhàn)、破解難題，才能邁過艱難險阻，贏得更加美好的發(fā)展前景。
弘揚“太行愚公”精神，做到大智若愚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。愚公精神之所以催人奮進(jìn)，源自于其自我解困、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、克難奮進(jìn)的精神內(nèi)涵。有一種人，有著大智慧、大勇氣，卻甘愿在平凡中默默無聞。李保國就這這樣的人，他把真情和熱血奉獻(xiàn)給了太行山，把科技帶給了農(nóng)民，農(nóng)民的素質(zhì)提高了，千萬的農(nóng)民在他的指導(dǎo)下變成了專家，他推廣技術(shù)36項，幫助農(nóng)民增收28億元，帶領(lǐng)大山農(nóng)村脫貧致富。弘揚愚公精神并不是叫我們遇到問題就去“硬拼蠻干”，而是要認(rèn)真尋求解決問題的途徑，用知識改變命運，用創(chuàng)新推動發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致形成改革發(fā)展新合力。要把新愚公精神與當(dāng)前打好精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來，與加大科技創(chuàng)新力度、推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實踐結(jié)合起來，更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國同志先進(jìn)事跡心得體會：甘于平凡樂于實干
扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，李保國同志把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，以實際行動表達(dá)著對黨的無比忠誠、對對人民無限熱愛、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)，以充滿激情、追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動用踐行著好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)，奉獻(xiàn)了自己的一生。
作為基層的一名普通公務(wù)員，爭做所謂好干部，就是在日常工作中做到扎扎實實做事、全心全意為民、明明白白為官，視群眾為衣食父母，時時刻刻為群眾著想，以群眾利益為先，國家干部的工資來自納稅人，要對得起每個月財政支出的俸祿，做到心中無愧。做一名好干部，同時要有擔(dān)當(dāng)精神，努力做到自己該做的事，并完完美美做好、做實。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他甘于平凡，樂于實干，始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在推進(jìn)科技扶貧的工作中，在帶領(lǐng)基層群眾發(fā)展致富的道路上，用心維護(hù)著基層黨員干部的形象，贏得了群眾的信任。始終把群眾裝在心中，時時處處關(guān)心群眾疾苦，千方百計幫助群眾解決困難，及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上。他對群眾的冷暖十分上心，對群眾利益十分關(guān)心，對自己的地位、利益卻看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，干干凈凈做事，始終保持一身正氣、清正廉潔，以及對黨忠實、對事踏實、求真務(wù)實的態(tài)度和為了國家和群眾的利益，在困難面前敢闖敢試的氣魄。
作為一名基層干部的一名代表，李保國的精神將成為一種正能量傳播開來，激勵廣大黨員干部在自己平凡工作崗位上做到愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇九
為進(jìn)一步開展“兩學(xué)一做”教育實踐，根據(jù)習(xí)近平總書記重要批示，________鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事例，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視學(xué)習(xí)機(jī)會，把握好學(xué)習(xí)精神，深入開展學(xué)習(xí)活動，切實貫徹習(xí)總書記重要批示精神。我鎮(zhèn)結(jié)合實際，現(xiàn)將廣泛開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：
一、開展活動情況
8月18日，________鎮(zhèn)班子成員召開專題會議，結(jié)合實際，就落實習(xí)近平總書記重要批示精神，開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動作出具體部署。
8月19日，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村干部共計80余人干部參加了學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡會議，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮事跡，黨員干部觸動很大，感受頗深。一致認(rèn)為要以他們?yōu)榘駱?，對工作更要盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，做到“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，對事業(yè)極端熱忱，對工作極端負(fù)責(zé)，在平凡的工作崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作;我要奮發(fā)有為，始終以高昂的斗志、飽滿的熱情，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持艱苦樸素的作風(fēng)，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，耐得住清貧、守得住寂寞、抵得住誘惑，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣。
二、開展學(xué)習(xí)活動主要措施
一是抓學(xué)習(xí)。將李保國的先進(jìn)事跡材料發(fā)給廣大干部自學(xué)。并按要求將學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事跡列入黨組會、黨組中心組學(xué)習(xí)議題。
二是提要求。鎮(zhèn)黨委要求各黨支部要結(jié)合“三會一課”制度及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，將向李保國同志學(xué)習(xí)的主題安排到近期專題學(xué)習(xí)討論中。
三是抓作風(fēng)。鎮(zhèn)黨委要求，廣大黨員干部特別是第一書記要將李保國同志帶著深厚感情做群眾工作，不怕吃苦、不畏艱難、主動作為，爭當(dāng)合格黨員的精神融入工作中，以扎實的工作作風(fēng)做好環(huán)保工作。
三、下一步計劃
總結(jié)宣傳李保國同志的先進(jìn)事跡和高尚精神，作為推動各項工作卓有成效地開展。要以習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示和中央舉行報告會為契機(jī)，進(jìn)一步提升和深化學(xué)習(xí)宣傳工作，把向李保國同志學(xué)習(xí)活動廣泛深入持久地開展好，為決勝“十三五”、全面建小康提供榜樣力量和精神支撐。要創(chuàng)新宣傳報道形式，深入挖掘、生動展現(xiàn)李保國同志的時代精神，教育引導(dǎo)廣大干部群眾立足本職崗位作貢獻(xiàn)，促進(jìn)各項工作邁上新臺階。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十
為學(xué)習(xí)李保國精神，我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動的心情看完了電影，內(nèi)心洶涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他說，“這輩子最過癮的一件事是把自己變成了農(nóng)民，還有一件事，就是把農(nóng)民變成了我”。這話說得鏗鏘有力，充滿自信、快樂和滿足。作為一名黨員，他不忘初心、不移其志、勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、忘我工作，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人，做出了許多經(jīng)得起時間檢驗的實績，用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨，踐行了自己的入黨誓言。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人，卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色，他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽樹，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢，一雙沾滿泥巴的運動鞋穿在腳上，他被人們親切地呼為“農(nóng)民教授”。
他“把農(nóng)民變成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句話，靠他培養(yǎng)的數(shù)不清的種植土專家。這么說一點不過分。
他作為一個病患者，不遵醫(yī)囑，心系扶貧，以“活著干，死了算”的氣魄拼命工作，帶動了家屬，帶動了學(xué)生。
觀看完電影，大家熱淚盈眶。哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。李保國同志既是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
連日來，人民日報、新華社、光明日報、經(jīng)濟(jì)日報、中央人民廣播電臺、中央電視臺等中央新聞媒體，分別在重要版面、重要時段集中報道了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國30多年如一日，用科技幫助太行山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的先進(jìn)事跡。
2月9日、2月10日，人民日報在“時代先鋒”專欄分上下篇推出李保國事跡報道。上篇以《百姓心中的“科技財神”》為題，講述了李保國不僅讓荒山禿嶺變成了“綠色聚寶盆”、讓山溝溝里的農(nóng)民有了“搖錢樹”，還讓千千萬萬個農(nóng)民變成了“專家”的先進(jìn)事跡。下篇以《太行山上新愚公》為題，從“技術(shù)扶貧拔窮根”“山區(qū)群眾離不開的李老師”“他愛鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們更愛他”三方面刻畫了李保國的新愚公形象。2月8日，新華社以《太行新愚公李保國：用科技的力量托起山區(qū)群眾小康夢》為題，介紹了李保國通過科學(xué)技術(shù)和辛勤耕耘，為山區(qū)群眾開辟致富路。2月8日、2月9日，光明日報以《“把我變成農(nóng)民”》和《“把農(nóng)民變成‘我’”》為題刊發(fā)李保國科技扶貧紀(jì)實。2月9日，經(jīng)濟(jì)日報刊發(fā)了介紹李保國先進(jìn)事跡的通訊《太行山上的“科技財神”》。
2月8日、2月9日，中央人民廣播電臺在中國之聲《新聞和報紙摘要》節(jié)目中連續(xù)報道李保國的先進(jìn)事跡，先后播出《帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的大學(xué)教授李保國》《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院教授李保國：把更多的農(nóng)民變成我》。2月9日，中央電視臺在《焦點訪談》節(jié)目中播出《李教授和他的蘋果園》。2月16日、2月17日，中央電視臺又在《新聞聯(lián)播》節(jié)目中播出《李保國：行走在太行山區(qū)的博導(dǎo)》《李保國：34年讓荒山變成致富山》。
2月15日、2月16日，農(nóng)民日報刊發(fā)《把自己變成農(nóng)民讓農(nóng)民變成專家》《用技術(shù)給農(nóng)民打造“金飯碗”》。2月6日，中國教育報以《農(nóng)民脫貧致富就是我最好的論文》為題進(jìn)行了報道。此外，中央媒體還在新聞網(wǎng)站和“兩微一端”及時轉(zhuǎn)載、推送相關(guān)報道。
李保國的先進(jìn)事跡經(jīng)中央新聞媒體集中報道后，在我省廣大干部群眾特別是教育系統(tǒng)、農(nóng)林系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教師齊國輝表示，今后要以李保國老師為榜樣，扎根山區(qū)、情系百姓，幫助更多的農(nóng)民甩掉“窮帽子”。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
____日上午，我站職工認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了李保國同志先進(jìn)事跡報告會的直播，報告會感動、震撼，我的心情久久不能平靜。李保國教授1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。三十多年來，他扎根太行山區(qū)，甘做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，將自己平凡的而又偉大的一生鐫刻在山區(qū)人民群眾的心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個全國知名品牌，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路子。
短短的一個小時里，李保國為山區(qū)服務(wù)心系農(nóng)民忠誠于黨的思想與精神深深使我備受鼓舞!30年扎根農(nóng)村，他用實際行動踐行著一個黨員崇高的政治使命?；纳阶兘鹕姐y山的轉(zhuǎn)變，是李保國用生命描繪出太行山的一片新希望!李保國說：“我如農(nóng)民，農(nóng)民才能如我”，這句樸實又簡單的話語卻道不盡他一輩子為農(nóng)民為山區(qū)的熾熱之心!他教育自己的學(xué)生要扎扎實實練好基本功，要立足基層，基層里也有年輕人的廣闊天地!聽到這句話時，作為剛剛加入到基層收費工作的我來說，如春雨潤物。這位老教授老黨員用多么樸實的話語多么實際的行動在向我們年輕人指引出一條康莊大道!李保國對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對待學(xué)生嚴(yán)慈并施，對待妻兒諸多慚愧，對待自己的身體毫不珍惜。他爭分奪秒，他為群眾一再奔波，將生命的最后一刻揮灑在心心念念的山區(qū)，他在山區(qū)扶貧的前路鞠躬盡瘁，將自己變成一面旗幟，一座豐碑!他走了，但他的精神與太行同在，如同那些戰(zhàn)爭年代把名字鐫刻在太行山上的英雄一樣，閃閃發(fā)光!
收看報告會的過程中我不止一次的流下眼淚，身為一名高速人，我們更應(yīng)該要以李保國同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)李保國同志信念堅定、牢記責(zé)任、始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格和他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓、淡泊名利的高尚情懷。我們要以服務(wù)司乘為己任，用微笑傳遞大愛，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，老老實實做人，踏踏實實做事，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象，為河北高速事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
太行山就像你的孩子一樣，你伴隨它成長，為它裝扮，為太行人民造福。你的骨灰被太行人民埋在青山，讓你與太行一體，與群眾相依。藍(lán)天白云，賞日月星辰;綠水青山，贏金山銀山。你扎根太行山，用58載閃光人生帶給太行山人民財富的同時，帶給我們更多的是精神豐碑和力量。這是我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、太行山上的新愚公李保國。
俯首甘為孺子牛，躬身為民終無悔。生命的意義從不是以生命的結(jié)束而化作終點，他沖在扶貧一線傳遞著正能量，精神是值得我們所有共產(chǎn)黨員傳承和發(fā)揚的。他說，一生最得意的是“把我變成了農(nóng)民，把農(nóng)民變成了‘我’”。變成農(nóng)民，贏得了農(nóng)民的信任;把農(nóng)民變成你，成為懂技術(shù)、能致富的農(nóng)業(yè)專家。你是甘為人梯的教授，你是太行百姓的貼心人，但是你更是所有共產(chǎn)黨員的榜樣。他用行動染綠了青山，富裕了農(nóng)民，更用生命書寫著一名共產(chǎn)黨員對黨的忠誠。
先進(jìn)事跡代代傳，先進(jìn)人物代代有，從焦裕祿，到楊善洲，再到李保國，每一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都時刻在提醒我們要時刻把人民群眾的利益擺在前面，他們待百姓如親人，他們用砥礪前行彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們用自己的大愛書寫著共產(chǎn)黨員的壯麗詩篇，他們是人生道路的指路明燈，引領(lǐng)著無數(shù)共產(chǎn)黨員繼續(xù)奮發(fā)前行，譜寫完美的人生篇章。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。他讓我們看到了志與勤最好的結(jié)合，你用其換來了太行山區(qū)的萬里飄香。你是農(nóng)民的兒子，你更了解農(nóng)民的需求，你對農(nóng)民的愛，發(fā)自肺腑，愛得深沉，愛得熾烈，愛得持久。同樣，我相信會有千千萬萬個你一樣的共產(chǎn)黨員走向基層。習(xí)近平總書記在考察唐山時曾說，當(dāng)前已進(jìn)入“七下八上”防汛最關(guān)鍵時期，防汛抗洪搶險救災(zāi)形勢依然嚴(yán)峻。這就要求我們每名共產(chǎn)黨員牢記使命，承擔(dān)好肩上的職責(zé)，保國精神會激勵和指引我們打贏防災(zāi)減災(zāi)、災(zāi)后重建的攻堅戰(zhàn)。
李保國精神是一座豐碑，矗立在心中，就像一粒種子，扎根心里，生根、發(fā)芽，開花，結(jié)果。作為一名基層黨員，雖然不能像李保國一樣扎根太行山，但是我們深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航。
青山披綠顯忠義，青山有幸埋忠骨。李保國將業(yè)績寫在青山，寫在大地，為青山披綠，為大地增彩。同樣我們可以用忠誠書寫經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的夢想，書寫全面建成小康社會、中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
了解李教授的事跡后我深受感動，一位平凡的教育工作者用實際行動演繹了不平凡的一生。李教授，平凡而偉大。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實的評價。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。李保國同志身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、扎根基層、吃苦耐勞的務(wù)實作風(fēng)
李保國同志務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。他扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的奉獻(xiàn)的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。
李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢。李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們。
二、堅持不懈、精益求精的工匠精神
李保國同志用自己不平凡的一生，向我們詮釋了“工匠精神”的新的時代內(nèi)涵。自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，汽車成了他移動的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢想。
李教授能取得如此不平凡的成績，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅守，是對精品的堅持、追求和積累。
三、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的赤子情懷
李保國同志始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，不但不從企業(yè)、農(nóng)戶拿錢，不占一點股份，而且很多時候，下鄉(xiāng)往返的路費、請專家前來培訓(xùn)的費用，他都是自掏腰包。
李保國教授這種無私奉獻(xiàn)、為國為民的赤子情懷深深鼓舞著我。我會在自己平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實工作，奉獻(xiàn)青春，發(fā)揮自己的小小光芒。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
會議記錄材料一：
李保國，男，46歲，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在多年的教學(xué)實踐中，李保國深知，為人師者，“要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據(jù)生產(chǎn)實際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項，如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎”，“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎、國家科技進(jìn)步三等獎，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎”，“優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎。
李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個。大量的實踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。
長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實踐經(jīng)驗，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經(jīng)驗充實到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進(jìn)取精神激勵著學(xué)生。他教的.畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。
李保國講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費。他主動和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友，使他們努力上進(jìn)，完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認(rèn)為是“刺兒頭”的學(xué)生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。
他曾榮獲“全國振華扶貧獎”，“全國科技興村先進(jìn)個人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞?！?，保定市“勞動模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”，和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個人”等榮譽(yù)和稱號。
會議記錄材料二：
曾有作家主動提出為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國立傳，卻遭到拒絕?！安幌氤雒矝]有時間，有時間還不如多走訪幾戶農(nóng)民?！崩畋缡腔卮?。
只是這一次，李保國再也無法拒絕。6月12日，距離李保國心臟病突發(fā)猝然離世63天，北京，人民大會堂，李保國先進(jìn)事跡報告會上，“李保國”這個名字浸潤著感情，從每個講述者口中一次次說出。
“他親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作，總是無償為農(nóng)戶、企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)?！焙颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生清楚記得，曾有記者問李保國，“你有這么好的技術(shù)，整日奔波在外，每年至少有上百萬元的收入吧?”李保國回答說，“不為錢來不為利往，一個心眼為百姓，農(nóng)民才信你、才聽你”。
豈止是不拿工資、不持股份，“崗底的窮帽子，是李老師幫我們摘掉的，村民的好日子，是李老師用命換來的!”“硬漢”楊雙牛哽咽著，深情回憶：1996年8月，河北省內(nèi)丘縣崗底村連降暴雨，山洪暴發(fā)，洪水沖毀了村里200多畝保命田，山上果樹損失嚴(yán)重。村民們都覺得“日子沒法過了”。忙亂中，剛趕到村里救災(zāi)的李保國遞給擔(dān)任村支書的楊雙牛一張紙條：“需要果樹管理技術(shù)，我可以幫忙。李保國?！?BR> 就這樣，李保國帶著行李扎進(jìn)了崗底村。崗底村的蘋果原來不套袋，賣不上價錢。李保國教果農(nóng)套袋，有的人說：“蘋果不見光、不透風(fēng)，還能長嗎?”李保國花錢買來蘋果袋，讓果農(nóng)白用，他對果農(nóng)說：“賺了是你們的，賠了算我的?！鼻锾斓搅耍O果紅了，套了袋的蘋果細(xì)皮嫩肉，酸甜適口，一畝多賣了3000多元。如今，崗底村人均年收入31000元，100多戶買了小轎車。
“李老師是我們的恩人，我不相信，我就是不相信，李老師竟然這樣走了!”人民大會堂內(nèi)，楊雙牛聲嘶力竭地喊著，那一剎那，他的眼淚一下涌了出來。
至今無法接受事實的還有李保國的妻子郭素萍?！氨?，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你接著在車上聊綠嶺核桃，多想咱家再吃一頓團(tuán)圓飯，多想看到你再抱抱我們可愛的小孫子。保國，我想你!”
“我覺得我什么都滿足，我就需要干點事，別的我都不需要，你不知道我在底下跑著有多享受?！薄拔疫@輩子最過癮的是干了兩件事，一件是把我變成農(nóng)民，一件是把越來越多的農(nóng)民變成我。”李保國生前說的話，一句句被回憶起，人們?yōu)橹畡尤荨?BR> “這是一次心靈洗禮?！眹倚侣劤霭鎻V電總局工作人員劉曉玉對報告會印象最深的是李保國的“三個家”：一個是永久的，在保定市河北農(nóng)大家屬院;一個是臨時的，在平山葫蘆峪、邢臺前南峪等幾個主要幫扶基地;一個是流動的，在他那輛越野車上，“李保國教授把論文寫在祖國的大地上，帶領(lǐng)10萬多農(nóng)民脫貧致富，他是新時代的楷?！?。
走出人民大會堂，教育部工作人員王濤眼眶里仍泛著淚花。王濤感慨，一位大學(xué)教授竟然比“農(nóng)民還農(nóng)民”，心無旁騖地扎根農(nóng)村，全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，他今后會在工作中向李保國學(xué)習(xí)，努力成為對社會對人民有用的人。
李保國走了，但他還“活”著，活在了太行山千千萬萬百姓的心中。
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李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇一
我深深的被李保國的事跡所感動，一個河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者，看上去卻像是一個略顯滄桑，上了年紀(jì)的農(nóng)民，“把我變成農(nóng)民，農(nóng)民才能變成我”是他說的最多的話。三十年扎根山野，傾情奉獻(xiàn)。用科技的力量，把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史，把綠水青山留給未來;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹著不平凡的一生。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村民們同吃同住，改造荒山，實現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個的“天價”,綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：“雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活?！?BR> 李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇二
日前，對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國同志的先進(jìn)事跡作出重要批示。他指出，李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保國始終把黨和人民的需要當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，創(chuàng)新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術(shù)體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個全國知名品牌，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。李保國用扎根山區(qū)的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻(xiàn)的一生踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
奉獻(xiàn)就是對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠。革命戰(zhàn)爭年代，為了民族的獨立和人民的解放事業(yè)，成千上萬的共產(chǎn)黨員沖鋒在前、出生入死，倒在了敵人的槍口下，用自己的鮮血和生命換來了人民群眾的好日子。而在改革開放的今天，面對太行山區(qū)“旱、薄、蝕、窮、低”的艱險面貌，李保國只是輕描淡寫的說了一句“先輩們流血都不怕，咱們流點汗算什么”，便全身心的投入到太行山區(qū)的開發(fā)研究中。起早貪黑、跋山涉水、風(fēng)餐露宿，“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧”，李保國帶領(lǐng)團(tuán)隊用數(shù)年的時間創(chuàng)造了太行山低山片麻巖區(qū)“聚續(xù)”生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，使石質(zhì)山地造林技術(shù)發(fā)生革命性變化，過往的8000畝荒山禿嶺變成“太行山最綠的地方”，獲得聯(lián)合國“全球生態(tài)五百佳”提名。
奉獻(xiàn)就是時時刻刻將人民群眾的需要擺在第一位。作為一名教授，李保國堅持將科研課題的出發(fā)點和落腳點放在群眾最需要、最受益的選題上，“老百姓需要什么，我就研究什么”?！吧钛蹛炁凇笨刂票扑赏列钏夹g(shù)、隔坡溝狀梯機(jī)械整地技術(shù)、太行山片麻巖區(qū)“蓄、集、整、改、排”防洪減災(zāi)工程技術(shù)、太行山板栗集約栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)無公害草果栽培技術(shù)、綠色核桃配套栽培技術(shù)……只要是能夠為群眾帶來福利，為地區(qū)發(fā)展帶來效益的技術(shù)，他都義無反顧的埋頭研究。李保國扎實苦干、奮發(fā)作為，用“滾石上山”的勇氣攻下一座座貧困的城池，讓他不僅成為了群眾致富的帶頭人，更成為了群眾幸福的引路人。
奉獻(xiàn)就是至始至終將責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上刻在心里。在李保國心里有一道永恒的數(shù)學(xué)題，農(nóng)民=自己。他曾表示，這輩子干得最過癮的事就是“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”。李保國深深地了解，僅僅自己或科研團(tuán)隊掌握技術(shù)是不夠的，只有讓廣大群眾都了解、熟悉、掌握，才能讓野嶺荒坡變成金山銀庫。辦夜校、搞培訓(xùn)、出書籍、編口訣，李保國用最淺顯易懂的語言，手把手的為鄉(xiāng)親群眾講解新技術(shù)，使技術(shù)真真正正的刻進(jìn)群眾的心中，成為群眾的拿手本領(lǐng)。35年來，李保國先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，推廣36向?qū)嵱眉夹g(shù)，培訓(xùn)人員達(dá)9萬余人(次)，成為群眾當(dāng)之無愧的職業(yè)技能導(dǎo)師。
奉獻(xiàn)還是低調(diào)做人、謙卑處世的生活態(tài)度。李保國始終把自己取得的成就歸功于黨組織和廣大人民的支持幫助，“是黨和人民成就了我”。作為一名共產(chǎn)黨員，他將能夠參與黨帶領(lǐng)全國人民奔小康的千秋偉業(yè)而感到自豪。在協(xié)助山區(qū)人民脫貧致富的路上，他始終秉持共產(chǎn)黨員廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的赤子之心，“記利當(dāng)計天下利”，從不收百姓的一分錢，更不占企業(yè)的一份股，無怨無悔。
牢記黨恩、對黨忠誠;扎根群眾，無私奉獻(xiàn)。李保國的事跡告訴我們，一個共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感，能夠產(chǎn)生源源不斷的進(jìn)取動力，讓人民群眾得到實實在在的獲得感。金杯銀杯，不如百姓心中的豐碑。請讓奉獻(xiàn)成為新時代最美的旋律，成為共產(chǎn)黨員最可貴的品質(zhì)!
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇三
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天?！崩畋睦吓笥?、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚。“4月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋果深加工項目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺，這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛?！皼]想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)“國光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個項目?！?月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時來俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國，是因為在他們眼里，李保國沒架子，是個“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會講究，開始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國的衣服被樹枝劃了個口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號。他說‘你省點心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個人，技術(shù)傳授就會打折扣?！?BR> --他說話直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西。”李保國常說。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量，打個比方，10個饅頭10個人吃，一人只能吃一個，誰也吃不飽。如果10個饅頭5個人吃，一個人就能吃兩個，大家都能吃得飽。”
贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語一大堆，農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課，只教大家認(rèn)識兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個小時講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇四
看齊李保國學(xué)做“四種人”
中共中央組織部日前決定，追授李保國同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。李保國同志是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識分子的楷模、全國扶貧攻堅的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國，實干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對黨忠誠;心中有民、一心為民?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅定這樣一個信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價還價、不懈奮斗的實干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實驗室。面對太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級森林公園，推廣36項標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實干家精神，舍得拿出時間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
在奉獻(xiàn)精神上向李保國看齊，做淡泊名利的高尚人。李保國淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報、不計得失，既不拿農(nóng)民給的報酬，也不持企業(yè)獎的股份。我們學(xué)習(xí)李保國，就是要學(xué)習(xí)他一腔熱情傾為公、忙得了“大家”顧不上“小家”的無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)李保國同志就是要學(xué)習(xí)他竭盡全力為群眾謀福利，不計較個人得失，任勞任怨，默默地為黨和人民奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚情操。
李保國同志是新時期黨員干部的典型代表，是全國黨員干部的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)他，就是要汲取他身上的正能量，像他一樣身體力行做“四種人”，我們學(xué)習(xí)他就是要向他看齊，把一心為民、敢想敢為、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)作為永恒的追求，只有這樣，我們才能踐行好“三嚴(yán)三實”，才能自覺為實現(xiàn)“兩個百年目標(biāo)”添磚加瓦，做出更大貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇五
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇六
眾所周知，任何參天大樹，只有把根深深的扎入地下，吸收并補(bǔ)充足夠的`水分和營養(yǎng)，才能長得高大，葉子才能長得茂密。
當(dāng)前，全國各地如火如荼的學(xué)習(xí)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國教授的先進(jìn)事跡，各大媒體爭相報道，甚至習(xí)總書記都做了關(guān)于向李保國同志學(xué)習(xí)的重要批示。這到底是什么樣的一個人，值得我們學(xué)習(xí)？我們又應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么樣的品質(zhì)？帶著這兩個問題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李保國教授的事跡、紀(jì)錄片、新聞采訪等資料，并深深的被這個普通的共產(chǎn)黨員所折服。
有人說李保國教授是新時代的“愚公”,說他是黨員干部的先進(jìn)楷模，而我看來，李保國教授更像是一顆參天大樹，成就了自己，也造福了百姓。
而李保國教授之所以能夠成為“參天大樹”,我覺得得益于兩個方面。
一是專業(yè)深，業(yè)務(wù)深。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，李教授用自身的專業(yè)知識深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮。李教授曾指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制；獨創(chuàng)了128道蘋果生產(chǎn)管理工序，從套袋、去袋、轉(zhuǎn)果，到摘葉、鋪反光膜、施肥等方面一一指導(dǎo)農(nóng)民，并研發(fā)出“富崗蘋果”,成為全國馳名商標(biāo)；為臨城縣的綠嶺公司探索出了優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系，“綠嶺核桃”一下子家喻戶曉……30多年來，李保國示范推廣36項標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，并且將這些技術(shù)“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，學(xué)得透，能指導(dǎo)實踐。李教授直接幫扶三四十個村莊，間接帶動發(fā)展起來的村莊數(shù)百個。李教授向我們證實了“掌握了技術(shù)，就掌握了脫貧的金鑰匙。”
為什么李教授能取得如此巨大的成就，這和他豐富的專業(yè)知識密不可分。當(dāng)然除了“專業(yè)精通”,仍然成不了參天大樹，還需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么樣的動力支撐著李保國教授三十年如一日？通過學(xué)習(xí)，我明白了，李教授有著堅定的理想信念?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們黨的宗旨，而且建黨95周年來，從沒有變過。李教授作為一名共產(chǎn)黨員，深深把這一宗旨牢記在心，并身體力行。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)。他曾不顧個人安危，親自承擔(dān)山區(qū)爆破實驗，聚土截流；曾在嚴(yán)冬里，喊著口號“跟著星星月亮走，鍋灶支在托夢溝；干到臘月二十九，吃了餃子就動手”帶領(lǐng)崗底村民重建家園；當(dāng)然，李保國教授和普通村民一樣，穿質(zhì)樸的衣服和老百姓一起在田間地頭掄錘、放炮、挖坑、搬石頭；“自己是專家不算真專家”,他還舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，許多果農(nóng)都是他的學(xué)生……而做這一切的動力都來自于他堅定的為人民服務(wù)的信念。
作為一名林業(yè)科學(xué)工作者，李保國用自身專業(yè)的知識，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水；作為一名共產(chǎn)黨員，李保國教授堅定理想信念，時刻牢記黨員身上肩負(fù)的責(zé)任，為太行山區(qū)的人們了奉獻(xiàn)畢生心血和汗水。
作為一名大學(xué)生村官，我們有知識有文化，應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授用專業(yè)的知識、精湛的業(yè)務(wù)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)基層群眾脫貧致富；作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授堅定理想信念，常補(bǔ)精神上的“鈣”,把老百姓的需要作為我們的奮斗目標(biāo)。只有“深扎根”,年輕的我們，也可以在基層的沃土上像李保國教授一樣長成參天大樹。
清河縣大學(xué)生村官李t盼
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇七
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢！李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們！
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航！
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇八
近日，習(xí)近平總書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，。”并號召廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次提到要弘揚愚公精神，強(qiáng)調(diào)“立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)”。習(xí)總書記高度評價李保國為“太行山上的新愚公”，在他的身上，看到了一名共產(chǎn)黨員的光輝品質(zhì)，詮釋了新時代的愚公精神，尤其值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚。
弘揚“太行愚公”精神，做到持之以恒、久久為功。愚公精神之所以生生不息，源自于其矢志不移、子孫相繼、咬定青山不放松的精神內(nèi)涵。李保國同志35年如一日，深深扎根太行山上，用自己一生的知識和汗水，默默無聞，至死不渝，帶領(lǐng)大山群眾走上脫貧致富的康莊大道。他的這種韌勁充分詮釋了新時代愚公精神的核心。當(dāng)前，我們正處于全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年。前景令人鼓舞、催人奮進(jìn)，但實現(xiàn)的過程既不會順風(fēng)順?biāo)?，更不可能一蹴而就，亟須我們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以及持之以恒、久久為功的韌勁，像李保國那樣，“立下愚公志”，一步一個腳印，踏石留痕，堅持到底，一定能夠取得成功。
弘揚“太行愚公”精神，做到迎難而上、主動擔(dān)當(dāng)。愚公精神之所以激勵人心，源自于其不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為的精神內(nèi)涵。李保國說過：“這輩子最過癮的是干兩件事：一是把我變成農(nóng)民，二是把越來越多的農(nóng)民變成我。”這是一名共產(chǎn)黨員、一名知識分子的擔(dān)當(dāng)，也是他扎根山區(qū)30多年堅守的信念。他理解農(nóng)民、熱愛農(nóng)民、幫助農(nóng)民，明知千難萬險卻義無反顧，歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷，終于改變了窮山溝里農(nóng)民的命運。要像李保國那樣，繼續(xù)弘揚愚公精神，面對新時期改革發(fā)展的艱巨任務(wù)，要有黨員干部應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于直面矛盾、迎接挑戰(zhàn)、破解難題，才能邁過艱難險阻，贏得更加美好的發(fā)展前景。
弘揚“太行愚公”精神，做到大智若愚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。愚公精神之所以催人奮進(jìn)，源自于其自我解困、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、克難奮進(jìn)的精神內(nèi)涵。有一種人，有著大智慧、大勇氣，卻甘愿在平凡中默默無聞。李保國就這這樣的人，他把真情和熱血奉獻(xiàn)給了太行山，把科技帶給了農(nóng)民，農(nóng)民的素質(zhì)提高了，千萬的農(nóng)民在他的指導(dǎo)下變成了專家，他推廣技術(shù)36項，幫助農(nóng)民增收28億元，帶領(lǐng)大山農(nóng)村脫貧致富。弘揚愚公精神并不是叫我們遇到問題就去“硬拼蠻干”，而是要認(rèn)真尋求解決問題的途徑，用知識改變命運，用創(chuàng)新推動發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致形成改革發(fā)展新合力。要把新愚公精神與當(dāng)前打好精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來，與加大科技創(chuàng)新力度、推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實踐結(jié)合起來，更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國同志先進(jìn)事跡心得體會：甘于平凡樂于實干
扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，李保國同志把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，以實際行動表達(dá)著對黨的無比忠誠、對對人民無限熱愛、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)，以充滿激情、追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動用踐行著好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)，奉獻(xiàn)了自己的一生。
作為基層的一名普通公務(wù)員，爭做所謂好干部，就是在日常工作中做到扎扎實實做事、全心全意為民、明明白白為官，視群眾為衣食父母，時時刻刻為群眾著想，以群眾利益為先，國家干部的工資來自納稅人，要對得起每個月財政支出的俸祿，做到心中無愧。做一名好干部，同時要有擔(dān)當(dāng)精神，努力做到自己該做的事，并完完美美做好、做實。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他甘于平凡，樂于實干，始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在推進(jìn)科技扶貧的工作中，在帶領(lǐng)基層群眾發(fā)展致富的道路上，用心維護(hù)著基層黨員干部的形象，贏得了群眾的信任。始終把群眾裝在心中，時時處處關(guān)心群眾疾苦，千方百計幫助群眾解決困難，及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上。他對群眾的冷暖十分上心，對群眾利益十分關(guān)心，對自己的地位、利益卻看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，干干凈凈做事，始終保持一身正氣、清正廉潔，以及對黨忠實、對事踏實、求真務(wù)實的態(tài)度和為了國家和群眾的利益，在困難面前敢闖敢試的氣魄。
作為一名基層干部的一名代表，李保國的精神將成為一種正能量傳播開來，激勵廣大黨員干部在自己平凡工作崗位上做到愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇九
為進(jìn)一步開展“兩學(xué)一做”教育實踐，根據(jù)習(xí)近平總書記重要批示，________鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事例，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視學(xué)習(xí)機(jī)會，把握好學(xué)習(xí)精神，深入開展學(xué)習(xí)活動，切實貫徹習(xí)總書記重要批示精神。我鎮(zhèn)結(jié)合實際，現(xiàn)將廣泛開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：
一、開展活動情況
8月18日，________鎮(zhèn)班子成員召開專題會議，結(jié)合實際，就落實習(xí)近平總書記重要批示精神，開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動作出具體部署。
8月19日，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村干部共計80余人干部參加了學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡會議，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮事跡，黨員干部觸動很大，感受頗深。一致認(rèn)為要以他們?yōu)榘駱?，對工作更要盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，做到“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，對事業(yè)極端熱忱，對工作極端負(fù)責(zé)，在平凡的工作崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作;我要奮發(fā)有為，始終以高昂的斗志、飽滿的熱情，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持艱苦樸素的作風(fēng)，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，耐得住清貧、守得住寂寞、抵得住誘惑，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣。
二、開展學(xué)習(xí)活動主要措施
一是抓學(xué)習(xí)。將李保國的先進(jìn)事跡材料發(fā)給廣大干部自學(xué)。并按要求將學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事跡列入黨組會、黨組中心組學(xué)習(xí)議題。
二是提要求。鎮(zhèn)黨委要求各黨支部要結(jié)合“三會一課”制度及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，將向李保國同志學(xué)習(xí)的主題安排到近期專題學(xué)習(xí)討論中。
三是抓作風(fēng)。鎮(zhèn)黨委要求，廣大黨員干部特別是第一書記要將李保國同志帶著深厚感情做群眾工作，不怕吃苦、不畏艱難、主動作為，爭當(dāng)合格黨員的精神融入工作中，以扎實的工作作風(fēng)做好環(huán)保工作。
三、下一步計劃
總結(jié)宣傳李保國同志的先進(jìn)事跡和高尚精神，作為推動各項工作卓有成效地開展。要以習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示和中央舉行報告會為契機(jī)，進(jìn)一步提升和深化學(xué)習(xí)宣傳工作，把向李保國同志學(xué)習(xí)活動廣泛深入持久地開展好，為決勝“十三五”、全面建小康提供榜樣力量和精神支撐。要創(chuàng)新宣傳報道形式，深入挖掘、生動展現(xiàn)李保國同志的時代精神，教育引導(dǎo)廣大干部群眾立足本職崗位作貢獻(xiàn)，促進(jìn)各項工作邁上新臺階。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十
為學(xué)習(xí)李保國精神，我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動的心情看完了電影，內(nèi)心洶涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他說，“這輩子最過癮的一件事是把自己變成了農(nóng)民，還有一件事，就是把農(nóng)民變成了我”。這話說得鏗鏘有力，充滿自信、快樂和滿足。作為一名黨員，他不忘初心、不移其志、勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、忘我工作，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人，做出了許多經(jīng)得起時間檢驗的實績，用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨，踐行了自己的入黨誓言。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人，卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色，他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽樹，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢，一雙沾滿泥巴的運動鞋穿在腳上，他被人們親切地呼為“農(nóng)民教授”。
他“把農(nóng)民變成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句話，靠他培養(yǎng)的數(shù)不清的種植土專家。這么說一點不過分。
他作為一個病患者，不遵醫(yī)囑，心系扶貧，以“活著干，死了算”的氣魄拼命工作，帶動了家屬，帶動了學(xué)生。
觀看完電影，大家熱淚盈眶。哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。李保國同志既是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
連日來，人民日報、新華社、光明日報、經(jīng)濟(jì)日報、中央人民廣播電臺、中央電視臺等中央新聞媒體，分別在重要版面、重要時段集中報道了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國30多年如一日，用科技幫助太行山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的先進(jìn)事跡。
2月9日、2月10日，人民日報在“時代先鋒”專欄分上下篇推出李保國事跡報道。上篇以《百姓心中的“科技財神”》為題，講述了李保國不僅讓荒山禿嶺變成了“綠色聚寶盆”、讓山溝溝里的農(nóng)民有了“搖錢樹”，還讓千千萬萬個農(nóng)民變成了“專家”的先進(jìn)事跡。下篇以《太行山上新愚公》為題，從“技術(shù)扶貧拔窮根”“山區(qū)群眾離不開的李老師”“他愛鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們更愛他”三方面刻畫了李保國的新愚公形象。2月8日，新華社以《太行新愚公李保國：用科技的力量托起山區(qū)群眾小康夢》為題，介紹了李保國通過科學(xué)技術(shù)和辛勤耕耘，為山區(qū)群眾開辟致富路。2月8日、2月9日，光明日報以《“把我變成農(nóng)民”》和《“把農(nóng)民變成‘我’”》為題刊發(fā)李保國科技扶貧紀(jì)實。2月9日，經(jīng)濟(jì)日報刊發(fā)了介紹李保國先進(jìn)事跡的通訊《太行山上的“科技財神”》。
2月8日、2月9日，中央人民廣播電臺在中國之聲《新聞和報紙摘要》節(jié)目中連續(xù)報道李保國的先進(jìn)事跡，先后播出《帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的大學(xué)教授李保國》《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院教授李保國：把更多的農(nóng)民變成我》。2月9日，中央電視臺在《焦點訪談》節(jié)目中播出《李教授和他的蘋果園》。2月16日、2月17日，中央電視臺又在《新聞聯(lián)播》節(jié)目中播出《李保國：行走在太行山區(qū)的博導(dǎo)》《李保國：34年讓荒山變成致富山》。
2月15日、2月16日，農(nóng)民日報刊發(fā)《把自己變成農(nóng)民讓農(nóng)民變成專家》《用技術(shù)給農(nóng)民打造“金飯碗”》。2月6日，中國教育報以《農(nóng)民脫貧致富就是我最好的論文》為題進(jìn)行了報道。此外，中央媒體還在新聞網(wǎng)站和“兩微一端”及時轉(zhuǎn)載、推送相關(guān)報道。
李保國的先進(jìn)事跡經(jīng)中央新聞媒體集中報道后，在我省廣大干部群眾特別是教育系統(tǒng)、農(nóng)林系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教師齊國輝表示，今后要以李保國老師為榜樣，扎根山區(qū)、情系百姓，幫助更多的農(nóng)民甩掉“窮帽子”。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
____日上午，我站職工認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了李保國同志先進(jìn)事跡報告會的直播，報告會感動、震撼，我的心情久久不能平靜。李保國教授1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。三十多年來，他扎根太行山區(qū)，甘做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，將自己平凡的而又偉大的一生鐫刻在山區(qū)人民群眾的心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個全國知名品牌，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路子。
短短的一個小時里，李保國為山區(qū)服務(wù)心系農(nóng)民忠誠于黨的思想與精神深深使我備受鼓舞!30年扎根農(nóng)村，他用實際行動踐行著一個黨員崇高的政治使命?；纳阶兘鹕姐y山的轉(zhuǎn)變，是李保國用生命描繪出太行山的一片新希望!李保國說：“我如農(nóng)民，農(nóng)民才能如我”，這句樸實又簡單的話語卻道不盡他一輩子為農(nóng)民為山區(qū)的熾熱之心!他教育自己的學(xué)生要扎扎實實練好基本功，要立足基層，基層里也有年輕人的廣闊天地!聽到這句話時，作為剛剛加入到基層收費工作的我來說，如春雨潤物。這位老教授老黨員用多么樸實的話語多么實際的行動在向我們年輕人指引出一條康莊大道!李保國對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對待學(xué)生嚴(yán)慈并施，對待妻兒諸多慚愧，對待自己的身體毫不珍惜。他爭分奪秒，他為群眾一再奔波，將生命的最后一刻揮灑在心心念念的山區(qū)，他在山區(qū)扶貧的前路鞠躬盡瘁，將自己變成一面旗幟，一座豐碑!他走了，但他的精神與太行同在，如同那些戰(zhàn)爭年代把名字鐫刻在太行山上的英雄一樣，閃閃發(fā)光!
收看報告會的過程中我不止一次的流下眼淚，身為一名高速人，我們更應(yīng)該要以李保國同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)李保國同志信念堅定、牢記責(zé)任、始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格和他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓、淡泊名利的高尚情懷。我們要以服務(wù)司乘為己任，用微笑傳遞大愛，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，老老實實做人，踏踏實實做事，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象，為河北高速事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
太行山就像你的孩子一樣，你伴隨它成長，為它裝扮，為太行人民造福。你的骨灰被太行人民埋在青山，讓你與太行一體，與群眾相依。藍(lán)天白云，賞日月星辰;綠水青山，贏金山銀山。你扎根太行山，用58載閃光人生帶給太行山人民財富的同時，帶給我們更多的是精神豐碑和力量。這是我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、太行山上的新愚公李保國。
俯首甘為孺子牛，躬身為民終無悔。生命的意義從不是以生命的結(jié)束而化作終點，他沖在扶貧一線傳遞著正能量，精神是值得我們所有共產(chǎn)黨員傳承和發(fā)揚的。他說，一生最得意的是“把我變成了農(nóng)民，把農(nóng)民變成了‘我’”。變成農(nóng)民，贏得了農(nóng)民的信任;把農(nóng)民變成你，成為懂技術(shù)、能致富的農(nóng)業(yè)專家。你是甘為人梯的教授，你是太行百姓的貼心人，但是你更是所有共產(chǎn)黨員的榜樣。他用行動染綠了青山，富裕了農(nóng)民，更用生命書寫著一名共產(chǎn)黨員對黨的忠誠。
先進(jìn)事跡代代傳，先進(jìn)人物代代有，從焦裕祿，到楊善洲，再到李保國，每一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都時刻在提醒我們要時刻把人民群眾的利益擺在前面，他們待百姓如親人，他們用砥礪前行彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們用自己的大愛書寫著共產(chǎn)黨員的壯麗詩篇，他們是人生道路的指路明燈，引領(lǐng)著無數(shù)共產(chǎn)黨員繼續(xù)奮發(fā)前行，譜寫完美的人生篇章。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。他讓我們看到了志與勤最好的結(jié)合，你用其換來了太行山區(qū)的萬里飄香。你是農(nóng)民的兒子，你更了解農(nóng)民的需求，你對農(nóng)民的愛，發(fā)自肺腑，愛得深沉，愛得熾烈，愛得持久。同樣，我相信會有千千萬萬個你一樣的共產(chǎn)黨員走向基層。習(xí)近平總書記在考察唐山時曾說，當(dāng)前已進(jìn)入“七下八上”防汛最關(guān)鍵時期，防汛抗洪搶險救災(zāi)形勢依然嚴(yán)峻。這就要求我們每名共產(chǎn)黨員牢記使命，承擔(dān)好肩上的職責(zé)，保國精神會激勵和指引我們打贏防災(zāi)減災(zāi)、災(zāi)后重建的攻堅戰(zhàn)。
李保國精神是一座豐碑，矗立在心中，就像一粒種子，扎根心里，生根、發(fā)芽，開花，結(jié)果。作為一名基層黨員，雖然不能像李保國一樣扎根太行山，但是我們深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航。
青山披綠顯忠義，青山有幸埋忠骨。李保國將業(yè)績寫在青山，寫在大地，為青山披綠，為大地增彩。同樣我們可以用忠誠書寫經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的夢想，書寫全面建成小康社會、中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
了解李教授的事跡后我深受感動，一位平凡的教育工作者用實際行動演繹了不平凡的一生。李教授，平凡而偉大。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實的評價。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。李保國同志身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、扎根基層、吃苦耐勞的務(wù)實作風(fēng)
李保國同志務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。他扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的奉獻(xiàn)的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。
李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢。李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們。
二、堅持不懈、精益求精的工匠精神
李保國同志用自己不平凡的一生，向我們詮釋了“工匠精神”的新的時代內(nèi)涵。自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，汽車成了他移動的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢想。
李教授能取得如此不平凡的成績，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅守，是對精品的堅持、追求和積累。
三、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的赤子情懷
李保國同志始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，不但不從企業(yè)、農(nóng)戶拿錢，不占一點股份，而且很多時候，下鄉(xiāng)往返的路費、請專家前來培訓(xùn)的費用，他都是自掏腰包。
李保國教授這種無私奉獻(xiàn)、為國為民的赤子情懷深深鼓舞著我。我會在自己平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實工作，奉獻(xiàn)青春，發(fā)揮自己的小小光芒。
李保國先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
會議記錄材料一：
李保國，男，46歲，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在多年的教學(xué)實踐中，李保國深知，為人師者，“要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據(jù)生產(chǎn)實際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項，如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎”，“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎、國家科技進(jìn)步三等獎，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎”，“優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎。
李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個。大量的實踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。
長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實踐經(jīng)驗，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經(jīng)驗充實到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進(jìn)取精神激勵著學(xué)生。他教的.畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。
李保國講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費。他主動和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友，使他們努力上進(jìn)，完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認(rèn)為是“刺兒頭”的學(xué)生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。
他曾榮獲“全國振華扶貧獎”，“全國科技興村先進(jìn)個人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞?！?，保定市“勞動模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”，和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個人”等榮譽(yù)和稱號。
會議記錄材料二：
曾有作家主動提出為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國立傳，卻遭到拒絕?！安幌氤雒矝]有時間，有時間還不如多走訪幾戶農(nóng)民?！崩畋缡腔卮?。
只是這一次，李保國再也無法拒絕。6月12日，距離李保國心臟病突發(fā)猝然離世63天，北京，人民大會堂，李保國先進(jìn)事跡報告會上，“李保國”這個名字浸潤著感情，從每個講述者口中一次次說出。
“他親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作，總是無償為農(nóng)戶、企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)?！焙颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生清楚記得，曾有記者問李保國，“你有這么好的技術(shù)，整日奔波在外，每年至少有上百萬元的收入吧?”李保國回答說，“不為錢來不為利往，一個心眼為百姓，農(nóng)民才信你、才聽你”。
豈止是不拿工資、不持股份，“崗底的窮帽子，是李老師幫我們摘掉的，村民的好日子，是李老師用命換來的!”“硬漢”楊雙牛哽咽著，深情回憶：1996年8月，河北省內(nèi)丘縣崗底村連降暴雨，山洪暴發(fā)，洪水沖毀了村里200多畝保命田，山上果樹損失嚴(yán)重。村民們都覺得“日子沒法過了”。忙亂中，剛趕到村里救災(zāi)的李保國遞給擔(dān)任村支書的楊雙牛一張紙條：“需要果樹管理技術(shù)，我可以幫忙。李保國?！?BR> 就這樣，李保國帶著行李扎進(jìn)了崗底村。崗底村的蘋果原來不套袋，賣不上價錢。李保國教果農(nóng)套袋，有的人說：“蘋果不見光、不透風(fēng)，還能長嗎?”李保國花錢買來蘋果袋，讓果農(nóng)白用，他對果農(nóng)說：“賺了是你們的，賠了算我的?！鼻锾斓搅耍O果紅了，套了袋的蘋果細(xì)皮嫩肉，酸甜適口，一畝多賣了3000多元。如今，崗底村人均年收入31000元，100多戶買了小轎車。
“李老師是我們的恩人，我不相信，我就是不相信，李老師竟然這樣走了!”人民大會堂內(nèi)，楊雙牛聲嘶力竭地喊著，那一剎那，他的眼淚一下涌了出來。
至今無法接受事實的還有李保國的妻子郭素萍?！氨?，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你接著在車上聊綠嶺核桃，多想咱家再吃一頓團(tuán)圓飯，多想看到你再抱抱我們可愛的小孫子。保國，我想你!”
“我覺得我什么都滿足，我就需要干點事，別的我都不需要，你不知道我在底下跑著有多享受?！薄拔疫@輩子最過癮的是干了兩件事，一件是把我變成農(nóng)民，一件是把越來越多的農(nóng)民變成我。”李保國生前說的話，一句句被回憶起，人們?yōu)橹畡尤荨?BR> “這是一次心靈洗禮?！眹倚侣劤霭鎻V電總局工作人員劉曉玉對報告會印象最深的是李保國的“三個家”：一個是永久的，在保定市河北農(nóng)大家屬院;一個是臨時的，在平山葫蘆峪、邢臺前南峪等幾個主要幫扶基地;一個是流動的，在他那輛越野車上，“李保國教授把論文寫在祖國的大地上，帶領(lǐng)10萬多農(nóng)民脫貧致富，他是新時代的楷?！?。
走出人民大會堂，教育部工作人員王濤眼眶里仍泛著淚花。王濤感慨，一位大學(xué)教授竟然比“農(nóng)民還農(nóng)民”，心無旁騖地扎根農(nóng)村，全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，他今后會在工作中向李保國學(xué)習(xí)，努力成為對社會對人民有用的人。
李保國走了，但他還“活”著，活在了太行山千千萬萬百姓的心中。
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