根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，教案可以靈活調(diào)整和改進(jìn)。編寫(xiě)教案前，教師應(yīng)該充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典教案的分享，歡迎大家參考借鑒。
月亮的故事教案篇一
星星和自從造物主創(chuàng)造出月亮。星星和太陽(yáng)以后，他們就齊心協(xié)力為大家照明。太陽(yáng)負(fù)責(zé)白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當(dāng)然就負(fù)責(zé)晚上的照明了。
他們分工明確，得到了大家的一致好評(píng)。一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)最亮。月亮理直氣壯地對(duì)星星說(shuō)：“就你們這些小不點(diǎn)，還敢跟我比亮，沒(méi)門(mén)?！薄皠e以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽(yáng)的光中借出來(lái)的呢?！毙切遣环獾卣f(shuō)。月亮大聲地說(shuō)：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論?！庇谑切切墙衼?lái)小伙伴變成一個(gè)大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認(rèn)輸?shù)谋砬椤Ｐ切莻冋f(shuō)道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說(shuō)：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應(yīng)該還是我最亮?！彼鼈兙瓦@樣吵著吵著，一直吵到了天亮。
太陽(yáng)出來(lái)了，它比誰(shuí)都要亮。星星和月亮見(jiàn)了，自愧不如地跑了。特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現(xiàn)在有時(shí)候看到的月亮就是黃色的了。每當(dāng)這時(shí)，他都在反思自己的驕傲。從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復(fù)了往日的安寧和平靜。
月亮的故事教案篇二
小文：云彩跑得快
后記：
學(xué)生通過(guò)細(xì)讀感悟，自選段落讀，分角色朗讀對(duì)話，知道小朋友們認(rèn)真觀察，從而來(lái)證實(shí)自己說(shuō)的正確。懂得向李小文學(xué)習(xí)，看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不能只看表面現(xiàn)象；要采取一定辦法認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析研究，才能得出正確的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)課文的學(xué)習(xí)學(xué)生也能用一句話去贊揚(yáng)李小文。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生通過(guò)細(xì)讀課文，感悟內(nèi)容，分角色朗讀對(duì)話，使學(xué)生知道怎樣看出是云彩走得快，而不是月亮走得快，并且使學(xué)生知道遇事要多動(dòng)腦思考，仔細(xì)觀察。
月亮的故事教案篇三
1．速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。
2．理清文章思路，了解人類(lèi)登月的知識(shí)。
3．激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。
速讀課文，了解人類(lèi)登月的知識(shí)。
一．導(dǎo)入
用嫦娥奔月的故事引入。
二．速讀課文，感悟文章大意
要求學(xué)生速讀課文，了解文章內(nèi)容。
教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀并提出思考題，把握文章大意。
1．自主學(xué)習(xí)
a．快速默讀課文，并找出登月過(guò)程中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。
b．本文寫(xiě)了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
c．登月全過(guò)程可以分為幾個(gè)階段？
d．試將登月全過(guò)程畫(huà)一張示意圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
2．合作探究
以上問(wèn)題可以由小組討論完成，然后由小組代表發(fā)言。
三．研讀欣賞，激發(fā)興趣，品味語(yǔ)言特色。
1．宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？登月全過(guò)程是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？
2．宇航員登月后做了哪幾件事？
3．寫(xiě)作上最突出的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
四．拓展延伸，聯(lián)想和想象
1．月球上有些什么？那是一個(gè)怎樣的世界？
2．科學(xué)家為什么要收集月球上的土壤和巖石呢？
3．想象一下在登月過(guò)程中，宇航員會(huì)有什么感覺(jué)？
五．總結(jié)
登月成功是人類(lèi)的一大壯舉，是人類(lèi)聰明智慧的結(jié)晶。愿大家努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
月亮的故事教案篇四
夜幕降臨了，整個(gè)世界披上了黑色的披風(fēng)，只留一輪明月在上空照亮。我來(lái)到窗前，凝視著這輪皎潔的明月，和它聊起天來(lái)。
“我從宇宙來(lái)，”月亮說(shuō)道，“我永遠(yuǎn)都掛在天上，而且總是在夜晚出來(lái)，這點(diǎn)是不容置疑的?，F(xiàn)在，讓我給你講講我所看到的事物吧，你要知道，在高處總是能看到許多東西的。”就這樣，故事開(kāi)始了。
“那是一個(gè)美麗的黃昏?！痹铝料萑氤了迹安氏加臣t了天空，湖面散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光。我剛探出一點(diǎn)兒頭來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)扎著粉色蝴蝶結(jié)的可愛(ài)小女孩。她那圓嘟哮的臉上泛著迷人的紅暈，她微笑著，滿臉的幸福?！?BR> 月亮的故事講完了，我仍意猶未盡地回想著那精彩的故事。我想，所謂的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈和希望等詞，都在小女孩的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。在我的心中，升起了無(wú)限希望的光輝。這一切都發(fā)生那個(gè)寧?kù)o的夜晚。
深圳市龍華新區(qū)清湖小學(xué) 李泓霄
指導(dǎo)老師：鄭銀
聯(lián)系方式：
月亮的故事教案篇五
1、能將自己的大膽想像用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、產(chǎn)生向往太空，向往月球的愿望。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、深色星空背景圖，準(zhǔn)備粘貼用的大月亮一個(gè)。
2、油畫(huà)棒、畫(huà)紙幼兒人手一份。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)月亮像什么。
二、教師將大月亮粘貼到背景圖上，引出故事。晚上，月亮爬過(guò)樹(shù)梢，出現(xiàn)在天空上，小動(dòng)物們看到了月亮，大家議論起來(lái)。
講述小貓、小狗、小豬等動(dòng)物對(duì)月亮的想像，講述時(shí)盡量放慢速度，給予幼兒充分想像的時(shí)間。
說(shuō)完小羊的想法后，教師停止講述，請(qǐng)幼兒來(lái)想像：你希望月亮是什么做的呢?
在幼兒各抒己見(jiàn)后，教師告訴幼兒小兔的想法：小兔的想法和其他動(dòng)物不一樣，小兔希望月亮還是月亮，他要坐飛船到月亮上拜訪他的兔子兄弟!
三、畫(huà)畫(huà)奇特的月亮。
如果我們坐著飛船到月亮上去，你希望月亮上有什么?
請(qǐng)先在白紙上畫(huà)一個(gè)大大的月亮，月亮里會(huì)有些什么呢?大膽地把它畫(huà)出來(lái)吧!
幼兒想像月亮上的奇特事物并把自己的想法畫(huà)下來(lái)。
四、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
五、作品展示：請(qǐng)把自己畫(huà)的講給小朋友和爸爸媽媽聽(tīng)。
月亮的故事教案篇六
中秋月最亮，中秋月最圓。
披著皎潔的月光，我為外公沏上一杯普洱茶。外婆擺出各式精致的'月餅，我們?cè)诜宽數(shù)钠脚_(tái)上，邊品月餅邊飲茶，大家高高興興地賞月。
賞月，是中國(guó)人的習(xí)俗。特別是古代的文人，更喜歡在月光下作詩(shī)，并留下了“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”等不朽佳句。
老師說(shuō)：“月亮是一個(gè)星球，沒(méi)有空氣，寸草不生?！痹铝晾镉猩衬铝晾镉懈呱?。
外婆說(shuō)：“月亮里有一座廣寒宮。”嫦娥偷吃了靈藥，就飛到月亮里去了，住在廣寒宮里。和她一起住的有一只兔子，叫玉兔，是她唯一的伙伴。她們的生活很寂寞。
外公說(shuō)：“月亮里有一棵娑婆樹(shù)?！币粋€(gè)叫吳剛的人犯了錯(cuò)誤，被罰到那里去砍樹(shù)。只有把樹(shù)砍倒了，他的錯(cuò)誤才可赦免?？刹还芩趺纯?，那棵樹(shù)都會(huì)長(zhǎng)到原來(lái)的樣子。但吳剛為了改正錯(cuò)誤，還是一直砍下去，從不放棄。
中秋節(jié)，吳剛大概也放假了。他捧出自釀的桂花酒，邀嫦娥同飲。嫦娥很高興，便翩翩起舞。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的香袖，把遮在月亮周?chē)脑贫涠挤魅チ恕?BR> 月亮的清光，更加皎潔。月亮里的故事，更加神秘。我長(zhǎng)大后，一定要去探索月亮里的故事。
月亮的故事教案篇七
布農(nóng)族月亮神話傳說(shuō)也涉及太陽(yáng)和月亮。傳說(shuō)遠(yuǎn)古有兩個(gè)太陽(yáng)，輪流在天空照射，使大地不分晝夜，十分炎熱。一天有對(duì)夫婦將睡著的嬰兒放在樹(shù)蔭里，并用棕葉妥善遮蔽，忙于田間耕地。不料仍然被太陽(yáng)活活曬死，變成蜥蜴躲進(jìn)石堆縫里。其父悲憤不已，發(fā)誓射下太陽(yáng)，為孩子報(bào)仇。父親在自己家門(mén)口，種了橘子樹(shù)，前往太陽(yáng)初升之處。父親射術(shù)極精，開(kāi)弓搭箭，飛矢射中太陽(yáng)一只眼睛，只見(jiàn)陽(yáng)光頓時(shí)暗淡，變成月亮。月亮閉著雙眼，憒憒舞爪，胡亂伸手抓人，父親從其指縫中掙脫逃跑。由于一個(gè)太陽(yáng)被人射傷，變成月亮，使另一個(gè)太陽(yáng)，心存畏懼，不敢升空照耀大地。于是大地黑糊糊，百姓無(wú)法外出耕作，更不能找到食物，生活十分的困苦。如果必須要出門(mén)，務(wù)必投石頭問(wèn)路。一只出外覓食的山羌，被人們丟出的石頭擊中頭部，血流如注。山羌難忍疼痛，極其憤怒，不斷發(fā)出吼聲。這時(shí)發(fā)生了令人驚奇的事情，躲藏的太陽(yáng)，竟然被山羌的吼聲驚動(dòng)，重新升空照耀大地，人們又恢復(fù)正常的起居。那只山羌，無(wú)辜而受傷，無(wú)意而驚動(dòng)太陽(yáng)，額頭留下一片美麗的疤痕。那棵橘子樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)成根深葉茂的大樹(shù)。所以，布農(nóng)族對(duì)月亮拜祭，都會(huì)以橘樹(shù)葉作為祭器。此外，阿美族、泰雅族以及吉普賽族等，也都各有自己關(guān)于月亮的神話傳說(shuō)。
這些神話故事何等凄涼，而人間卻演變?yōu)橹星锇菰?，?jié)日氣氛喜氣洋洋。透過(guò)詩(shī)仙“欲折月中桂，持為寒者薪。"的詩(shī)句想象，吳剛折桂又變成，為寒士添柴加火的義舉，金榜登科的欲望。
比之太陽(yáng)，人間的確偏愛(ài)太陰月亮。經(jīng)由歷代文人墨客的渲染與熏陶，太陰有許多美稱(chēng)與雅號(hào)：以玉為頭，有什么兔、輪、蟾；又有什么弓、桂、盤(pán)；還有什么素娥、嫦娥、嬋娟；應(yīng)當(dāng)指出，這些美稱(chēng)都有來(lái)源，這些雅號(hào)并不完全。
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月亮的故事教案篇八
1、在感知、擺放圖片的過(guò)程中理解童謠內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦童謠《月亮月亮巴巴》。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受童謠詼諧、有趣的風(fēng)格，培養(yǎng)朗誦的興趣。
3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
鑲嵌式圖片(媽媽、奶奶、小鳥(niǎo)、烏龜、娃娃等)、接龍圖卡。
一、幼兒觀察鑲嵌式圖片的輪廓，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)，猜想兒歌中的角色。
1、這是誰(shuí)?它是月亮巴巴。巴巴讓小朋友猜猜都有誰(shuí)住在月亮里面。
2、請(qǐng)你把它送回月亮里面。小鳥(niǎo)喜歡干什么?請(qǐng)你學(xué)小鳥(niǎo)飛回座位。
3、師手指烏龜，提問(wèn)：這是誰(shuí)?請(qǐng)你把它送回月亮里面。烏龜喜歡干什么?
4、師逐一出示奶奶、媽媽、寶寶圖片：大家看還有誰(shuí)?他們都住在月亮上。
二、學(xué)習(xí)新知識(shí)。
師：媽媽、奶奶、小鳥(niǎo)、烏龜、娃娃都住在月亮上，他們喜歡干什么呢?聽(tīng)一首好聽(tīng)的兒歌。
1、幼兒完整傾聽(tīng)欣賞，教師抽、擺圖片朗誦童謠。提問(wèn)：誰(shuí)出去干什么呢?
2、幼兒再次傾聽(tīng)，教師指圖朗誦，利用動(dòng)作幫助幼兒理解童謠中對(duì)應(yīng)關(guān)系。
3、幼兒嘗試完整說(shuō)出童謠內(nèi)容，教師鑲嵌圖片幫助幼兒記憶。
4、師生接龍朗誦童謠。
5、部分幼兒選角色操作圖片，嘗試接龍朗誦童謠。
二、鞏固新知識(shí)
1、幼兒以小組形式，分角色操作圖片練習(xí)朗誦兒歌。
師：小朋友到小月亮旁選一個(gè)自己喜歡的圖片，貼一貼，念一念。請(qǐng)附近的幼兒來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、幼兒看輪廓朗誦兒歌。
3、欣賞大班幼兒用方言朗誦兒歌。兒歌：
月亮月亮巴巴，里面住著媽媽。
媽媽出去買(mǎi)菜，里面住著奶奶。
奶奶出去洗腳，里面住著小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)出去飛飛，里面住著烏龜。
烏龜出去爬爬，里面住著娃娃。
娃娃愛(ài)吃雞蛋，變、變、變，變出一個(gè)大雞蛋。
《月亮月亮巴巴》是一首詼諧、幽默，瑯瑯上口的兒歌?！斑B環(huán)式”結(jié)構(gòu)體式是這首兒歌最大的特點(diǎn)。雖然兒歌的`篇幅有些長(zhǎng)，但兒歌中的形象“媽媽、奶奶、娃娃”是孩子們非常熟悉的，描述的各個(gè)角色典型的動(dòng)作也是接近孩子生活的，因此比較適合我們小班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
在活動(dòng)中，大部分幼兒能積極參與，有動(dòng)作、表情、聲音也比較好聽(tīng)。但在后面朗誦時(shí)，王紫嫣、來(lái)昊陽(yáng)、喬靜榮興趣并不濃，而且互相交流，注意力不集中。于是，我私下讓他們朗誦了一下詩(shī)歌，都過(guò)關(guān)了，我分析：首先是時(shí)間有些長(zhǎng)了，個(gè)別孩子的堅(jiān)持性較短，應(yīng)關(guān)注個(gè)別孩子。其次：這幾個(gè)孩子坐在后面，前面的孩子做動(dòng)作回?fù)踝∷麄儯捎跊](méi)有老師的關(guān)注會(huì)逐漸失去興趣，所以上課的位置也應(yīng)安排好。
所以，在每次活動(dòng)之前，教師應(yīng)將孩子備好，關(guān)注到每個(gè)孩子，才能讓他們參與積極。
月亮的故事教案篇九
古時(shí)候，有個(gè)地方夜晚總是漆黑一片，天空就像籠罩著一塊黑布。因?yàn)樵谶@里，月亮從來(lái)沒(méi)有升起過(guò)，星星也不閃爍。其實(shí)在上帝創(chuàng)造世界時(shí)，晚上還是很明亮的。
有一次，有四個(gè)年輕人離開(kāi)了這片國(guó)土，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。在那兒，當(dāng)傍晚太陽(yáng)消失在山后時(shí)，樹(shù)梢上總會(huì)掛著一個(gè)光球，灑下一片柔和的光華，它雖然不如太陽(yáng)那樣光彩明亮，但一切還是清晰可見(jiàn)。
那些旅客停下來(lái)問(wèn)一個(gè)趕車(chē)經(jīng)過(guò)的村夫那是什么光。
“這是月亮，”他回答說(shuō)，“我們市長(zhǎng)花了三塊錢(qián)賣(mài)下它，并把它拴在橡樹(shù)梢頭。他每天都得去上油，保持它的清潔，使它能保持明亮。這樣他就每周從我們身上收取一塊錢(qián)。”村夫推著車(chē)走了。
他們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō)：“我們也可以用這盞燈，我們家鄉(xiāng)也有棵和這一樣大的橡樹(shù)，我們可以把他掛在上面。夜晚不用在黑暗中摸索將有多痛快呀!”
第二個(gè)說(shuō)：“我來(lái)告訴你該怎么辦。我們?nèi)ヅ荞R車(chē)來(lái)，把月亮運(yùn)走。這里的人會(huì)再買(mǎi)一個(gè)的?！?BR> 第三個(gè)人說(shuō)：“我很會(huì)爬樹(shù)，我來(lái)取下它?！?BR> 第四個(gè)買(mǎi)了輛馬車(chē)。
第三個(gè)人爬上樹(shù)，在月亮上鉆了個(gè)洞，穿上一根繩子，然后把月亮放了下來(lái)。這個(gè)閃閃發(fā)光的圓球于是被放在了馬車(chē)上，他們用一塊布蓋在上面，以免別人發(fā)現(xiàn)是他們偷的。他們順利地把月亮運(yùn)到了自己的國(guó)家，把它掛在了一棵高高的橡樹(shù)上。這盞新燈立刻光芒四射，照耀著整個(gè)大地，所有的房間都充滿了光亮，老老少少都喜笑顏開(kāi)。矮子走出了石洞，小孩們也穿著小紅褂在草地上圍著圈子跳起舞來(lái)。
那四個(gè)人負(fù)責(zé)給月亮添油、凈身，并每周收取一塊錢(qián)。
第二個(gè)人死時(shí)，又有四分之一陪了葬，月光又減弱了。
第三個(gè)人死后，他也帶走了他那一份，月亮更暗了。
當(dāng)?shù)谒膫€(gè)走進(jìn)墳?zāi)箷r(shí)，原來(lái)的黑暗又回來(lái)了。
但是月亮的各部分，在陰間又重新拼合在一起，使得那些黑暗中的死人不得安寧，一個(gè)個(gè)又醒來(lái)了。他們又能睜眼看世界了，覺(jué)得非常驚異。淡淡的月光對(duì)他們已是綽綽有余，因?yàn)樗麄兊难劬σ炎兊媚菢铀ト?，?jīng)不起太陽(yáng)的強(qiáng)光。他們興奮地爬起來(lái)，又開(kāi)始了從前的生活方式：一些人去看戲跳舞，一些人去客棧要酒喝，醉了就爭(zhēng)吵，最后拳腳相加。吵鬧聲越來(lái)越大，最后傳到了天堂。
守衛(wèi)天堂大門(mén)的圣彼得以為下界在造反，就召集了天兵天將，叫他們?nèi)魯耗?，如果他們?lái)侵犯天庭的話。但是沒(méi)有惡魔來(lái)，于是他便騎上馬穿過(guò)天門(mén)，下到凡間。在凡間，他叫死者安靜下來(lái)，讓他們重新回到墳?zāi)?，從他們手中拿走了月亮，把它掛在了天上?BR> 月亮上的釣鉤
月亮上住著一只兔子，做做桂花糕，再釣一釣流星，這就是它簡(jiǎn)單的生活。
月亮上的兔子，做桂花糕的手藝倒是一流的，可釣流星的水平，實(shí)在是差得不能再差了，差得讓它都沒(méi)有信心再釣下去。
嗯，釣釣別的東西好了。
可是，釣什么好呢?
兔子不想釣魚(yú)，誰(shuí)都知道，魚(yú)兒離開(kāi)水就不能活，把魚(yú)兒從那么遙遠(yuǎn)的地方釣到天上來(lái)，說(shuō)不定在半道上，它就會(huì)死掉。這么殘忍的事兒，兔子可做不出來(lái)。
把釣線放短一點(diǎn)，釣鉤垂到半空中就好，釣到什么算什么吧!
兔子慌忙一拉，啊哈，是一個(gè)男孩子的夢(mèng)!
這個(gè)叫滴答的男孩子，最喜歡吃桂花糕，他的夢(mèng)也一樣，一聞到桂花糕的香味，就飛快地飄了過(guò)來(lái)。
兔子高興壞了!
要知道，月亮上只住著一只兔子，這確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，這個(gè)活鮮鮮的夢(mèng)一上來(lái)，兔子就覺(jué)得自己有好多事情要做呢。
跟滴答的夢(mèng)一起玩兔子跳，從月亮的這頭跳到那頭;跟滴答的夢(mèng)一起做兔子操，一蹦就蹦得老高;跟滴答的夢(mèng)一起跳兔子舞，比賽扭屁股;當(dāng)然，還要跟滴答的夢(mèng)一起吃桂花糕，香噴噴甜絲絲軟綿綿的桂花糕……就這樣，一直到早上。
早上，媽媽抱怨滴答晚上睡覺(jué)不老實(shí)，又踢被子又流口水，滴答只是捂著嘴巴偷偷地笑，他的夢(mèng)帶著他到了月亮上，和兔子一起，快樂(lè)得不得了。不過(guò)這件事，他跟兔子拉了鉤，對(duì)誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)!
今天晚上，滴答還要早點(diǎn)睡覺(jué)呢。
誰(shuí)偷吃了月亮
阿特有了一個(gè)非常非常特別的寵物，是他的爸爸從外星球帶來(lái)的，它很像恐龍，樣子很?chē)樔?不過(guò)，它很可愛(ài)。阿特給它取個(gè)名字——大龍。
春天，野花染紅了一座座山坡，阿特騎著大龍到山上追趕蝴蝶和小鳥(niǎo);夏天，天空時(shí)常炸響驚雷，阿特和小伙伴嚇得躲在大龍身下;秋天，大龍和小伙伴們捉迷藏;到了冬天，阿特和小伙伴凍得小手和耳朵紅紅的，他們就擠在大龍的身下取暖。
小伙伴們?cè)絹?lái)越喜歡大龍了，不過(guò)，大龍有個(gè)壞毛病——好吃，而且它只吃圓圓的東西。
大蘋(píng)果它一次要吃十幾個(gè)，大西瓜它一口一個(gè)，圓的生南瓜它也要吃，長(zhǎng)的南瓜它就不吃了，喝水它要倒在圓圓的杯子里才喝。
地球上幾乎所有的圓東西，它都吃過(guò)了。
一天夜里，阿特和幾個(gè)伙伴一起陪著大龍去找東西吃。
走了好久，他們還是沒(méi)有找到圓圓的食物，大龍的肚子轟隆轟隆地響，像打雷一樣，突然，大龍甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大叫：“有東西吃了!”
“什么呀?”阿特他們莫名其妙。
“喏?！贝簖埻焐蠄A圓的月亮。
“啊?”阿特和小伙伴們聽(tīng)后哈哈大笑，“月亮不能吃的，它上面都是砂石，和地球上的沙漠差不多?！?BR> “你們一定是騙人，它那么圓，那么好看，吃起來(lái)一定很香?！?BR> 阿特他們好說(shuō)歹說(shuō)，大龍就是不聽(tīng)，大龍一個(gè)人爬上山，要去拿天上的月亮吃。
阿特和小伙伴只好自己回家了。
“啊呀!”不知誰(shuí)叫道，“快看，天上的月亮怎么啦?”
剛剛還是圓圓的月亮，現(xiàn)在只剩下一個(gè)銀圈圈，月亮的當(dāng)中黑黑的，空空的。
“是云遮住了吧?”
“不，你看，天上沒(méi)有一朵云呀?！?BR> “肯定是大龍把月亮吃掉的，大龍吃東西總是愛(ài)吃中間?！?BR> “這下可糟了。晚上沒(méi)有月亮，到處都是黑黑的，我們晚上都不好出去了?！?BR> 小伙伴們你一句我一句地埋怨，阿特心里真著急，心想：這大龍真是的，這么好吃，連月亮也要吃。再一想，大龍本事真夠大的，天上的月亮也能吃到。
忽然，樹(shù)林里傳來(lái)嘎吧嘎吧的聲音，一個(gè)很大的黑影向這兒走來(lái)，阿特他們嚇得瞪大雙眼，一動(dòng)不動(dòng)。
“啊，是大龍!”大龍咂吧著嘴巴從樹(shù)林里鉆出來(lái)，嘴巴上還掛著閃亮的碎末。
“大龍，”阿特揪著它的耳朵問(wèn)，“你偷吃什么了?”
“沒(méi)有啊。”
“你嘴巴都沒(méi)有擦干凈，還想賴(lài)。你為什么偷吃月亮?！卑⑻匕汛簖埖亩湎频酶o。
大龍望著天上那個(gè)空心的月亮，“哈!真好玩，月亮變成銀圈圈了!”
大龍興奮得晃動(dòng)它的大尾巴，“不過(guò)，我真的沒(méi)吃月亮?！?BR> 阿特這下真生氣了，“那你嘴巴上怎么有月亮的碎末!”
大龍摸摸嘴巴上閃亮的粉末，“這不是的，這是螢火蟲(chóng)的碎末?”
“還騙人?！卑⑻睾托』锇榛氐郊?，關(guān)上門(mén)，不睬大龍了。大龍最怕沒(méi)人和它玩了，它望著空空的月亮，心想：我一定要抓住偷吃月亮的賊。
沒(méi)了月亮，野外黑黑的，風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩直響，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)野獸的怪叫。大龍雖然個(gè)頭很大，可膽子特別小，它真想回去，可為了洗清自己的罪名，它一定要抓到那個(gè)膽大的小偷。
“嗖!”一只兔子從路邊竄了出來(lái)，嚇了大龍一跳?！澳阒勒l(shuí)偷吃了月亮?”大龍低下頭問(wèn)兔子。
“我不知道，你去問(wèn)問(wèn)猴子吧。他們從前在河塘里撈過(guò)月亮?！?BR> 大龍找到了睡熟了的猴子?！笔悄阃党粤嗽铝羻?”大龍耐著性子問(wèn)道。
“沒(méi)有?！?BR> “兔子說(shuō)，你們從前撈到過(guò)月亮。”
“啊，那是我爺爺?shù)臓敔敁频?，我?guī)銈內(nèi)タ纯茨莻€(gè)河塘吧。聽(tīng)人說(shuō)，他們沒(méi)有撈到月亮。”
大龍馱著一群猴子來(lái)到河塘?！肮?，河塘里真有一個(gè)月亮?！贝簖堈扉L(zhǎng)脖子去撈，一個(gè)猴子說(shuō)：“月亮不是在天上嗎?”
“嘩!”河塘邊鉆出一頭犀牛，“你們吵死了，我剛睡下就被你們吵醒了?！碑?dāng)它聽(tīng)完大龍說(shuō)的月亮的事情，哈哈大笑了起來(lái)，笑聲驚飛了草叢里的野鴨。“月亮不是被云遮住的，因?yàn)樘焐蠜](méi)有一朵云。那月亮也沒(méi)人偷吃，月亮當(dāng)中變得空空，是月全食的緣故。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)轉(zhuǎn)到太陽(yáng)、月亮的正當(dāng)中時(shí)，地球的投影把月亮給遮住了;當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)離中間位置，月亮就會(huì)重新出現(xiàn)。”
月亮圓圓地掛在天上，大龍回家要把這個(gè)消息告訴阿特。
月亮的故事教案篇十
傳說(shuō)很久以前,月亮不像如今這么亮,顏色一片昏黃。月亮上有棵桂花樹(shù),每到月圓的時(shí)候,滿樹(shù)桂花飄散出清甜的香味。老人們說(shuō):“采得八月十五的桂花,和進(jìn)新谷一起杵磨,吃了消災(zāi)祛病,青春不老?！?BR> 那時(shí)的阿里山和月亮之間有一座美麗的虹橋相連,從地面走向月亮并不困難。到了八月十五滿月那一夜,阿里山上就有許多身穿五彩達(dá)戈紋衣裳的姑娘,背著裝滿谷子的藤簍,一個(gè)接一個(gè)地攀上虹橋,登上月亮。姑娘們摘下桂花摻進(jìn)谷子里,你一杵,我一杵,舂個(gè)不停,舂得一顆顆大米白似銀,映得月兒一片透亮。
一天,部落里有個(gè)姑娘想登虹橋上月宮,采一枝桂花和新谷舂磨給久病的伊娜(媽媽)熬稀飯。她背上沉沉的藤簍攀上虹橋,沒(méi)想到剛走進(jìn)月亮,虹橋就“喀啦”一聲斷落了。姑娘眼淚汪汪,從此再也回不了家鄉(xiāng)。她每天都在桂花樹(shù)下舂米,一杵一杵,舂得白米又細(xì)又勻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,谷子舂成了白米,白米舂成了細(xì)粉。
每到八月十五月亮圓了,姑娘想念家鄉(xiāng),思念親人了,就把潔白的細(xì)粉灑到人間,白白的米粉紛紛飄落,化作了如水的月光,把山水大地映得格外明亮。姑娘望著月光下的村莊和茅舍,默默祝愿阿瑪(爸爸)長(zhǎng)壽,伊娜健康,家中平安,年年豐收。這時(shí)候,部落里的老人也會(huì)指著月亮對(duì)后生仔說(shuō):“孩子們啊,你們知道八月十五的月兒為什么格外亮嗎?那是月亮上的阿姐思念故鄉(xiāng),把潔白的米粉灑向人間!”
《中秋節(jié)的來(lái)歷》
從前有一戶(hù)人家,兄弟兩個(gè),哥哥已經(jīng)成家,嫂嫂潑辣兇惡。弟弟忠厚老實(shí),哥嫂兩個(gè)都討厭他,不讓他吃飽穿暖,重活、累活、臟活都讓他干。
一天,嫂嫂硬說(shuō)他偷吃東西,哥哥也不問(wèn)青紅皂白就把弟弟趕出門(mén)外。弟弟被他們弄得走投無(wú)路,哭哭啼啼走上山路,到了后山,越想越氣,覺(jué)得自己孤苦伶仃,不如死了算了。他走到一棵大樹(shù)旁邊,正要上吊自盡,有一位老公公從山路上走來(lái),連忙過(guò)來(lái)問(wèn)他為什么要自盡?他就把在家里受哥嫂欺侮的事情一五一十地告訴老公公。老公公勸慰他一番,然后告訴他,八月十五夜里戌時(shí)是天上開(kāi)天門(mén)的時(shí)刻,你準(zhǔn)備一只木桶,坐在桶里,等天門(mén)一開(kāi)你就可以飛上天去。弟弟到底是小孩,聽(tīng)了老公公的話,很是好奇,就打消了自殺的念頭,心想,要到天上看一看,如果好的話,就留在天上。
到了八月十五夜里,他照老公公講的,準(zhǔn)備好一只木桶,靜靜地坐在木桶里。時(shí)辰一到,刮起了一陣風(fēng),真的連人帶桶被帶到空中,騰云駕霧一樣把他送上了天。他一踏上月亮,看見(jiàn)天門(mén)敞開(kāi),金童玉女請(qǐng)他進(jìn)了月宮。月宮里只有一棵樹(shù),非常高大,樹(shù)葉也非常茂盛。他看得出奇,就停在樹(shù)底下,忽然,樹(shù)上飄落一片樹(shù)葉子,他拾起葉子摸摸,覺(jué)得很好玩。
這時(shí)候玉女出來(lái)了,告訴他:“你回到人間,用這片葉子碰到什么,什么就會(huì)變成金子?！庇谑撬褬?shù)葉帶回到人間,從此,他就成了富翁。
嫂嫂看弟弟一下子成了富翁,覺(jué)得很奇怪。問(wèn)弟弟是怎么回事?弟弟就老實(shí)告訴她。她聽(tīng)了要丈夫也照樣到月宮去拿些樹(shù)葉來(lái)。第二年的八月十五,哥哥也坐在木桶里,身邊還帶了一把斧頭。時(shí)辰一到,哥哥也升到天上去了,天門(mén)也敞開(kāi)著。他看到一棵大樹(shù),就用斧頭狠狠地砍,可是根本砍不動(dòng)。金童玉女聽(tīng)到聲音出來(lái),就把他綁在樹(shù)上,不許他下凡。從此他娘子只能在每年八月十五夜里,坐木桶上天看望一次月亮樹(shù)上的丈夫,夫妻團(tuán)圓一次。以后人間就把八月十五作為中秋節(jié)人們團(tuán)圓的日子.
月亮的故事教案篇十一
人們都說(shuō)月亮好，可我覺(jué)得月亮無(wú)聊死了。太陽(yáng)和月亮一升起一落下，一天就過(guò)去了。白天的太陽(yáng)還行，能夠給人類(lèi)帶來(lái)溫暖和光明，晚上的月亮有什么用？大家都在睡覺(jué)，又有幾個(gè)人仔細(xì)看？古人說(shuō)，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。我看，管它叫無(wú)聊透頂?shù)拇竺骘炦€行。
唉！煩人，老師又留寫(xiě)月亮的。晚上，我坐在外面的'椅子上看月亮。今天的月亮不知怎么地，又大又圓，就像一個(gè)煩人的人總那么瞪著你，讓你想忽視他都難。再說(shuō)了，從小到大，我都寫(xiě)過(guò)多少篇關(guān)于月亮的文章了？現(xiàn)在別說(shuō)再去寫(xiě)了，一聽(tīng)月亮這兩個(gè)字就想吐。我打了個(gè)哈欠，“真煩人”，我在心里想。
可那煩人的月亮依然那么瞪著我。
我看那月亮慢慢升上天空，化為夜空里孤獨(dú)地亮著，亮出一種煩人的燦爛。它的光灑到大地上，使黑暗的大地也有了一絲煩人的光明。我又打了個(gè)哈欠，在月亮下說(shuō)：“煩人，破月亮?！蔽业碾p眼都已經(jīng)瞇成一條縫了。
場(chǎng)景幻化了。一個(gè)光點(diǎn)劃過(guò)一個(gè)黑黑的布，布上點(diǎn)綴著許多斑點(diǎn)。那光點(diǎn)發(fā)出我今生以來(lái)最耀眼的光，它就像一個(gè)蠟燭，給在黑暗之中的人們帶來(lái)一絲光明，那些斑點(diǎn)也像一根根小蠟燭，這千千萬(wàn)萬(wàn)根小蠟燭和那個(gè)光點(diǎn)還有黑色的布組成了最美的夜空。
我醒了。一看，九點(diǎn)了，我突然說(shuō)：“也許，月亮并不煩人，真正煩人的，是我的心？”但“煩人，破月亮”這句話卻留在我的心頭了，久久揮之不去。
月亮的故事教案篇十二
關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事（3例）
吳剛伐桂
傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，被貶到月亮里砍月桂，但月亮中的月桂隨砍隨合，砍伐不盡，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
天狗吃月亮
傳說(shuō)天狗是五行生克之說(shuō)的衍生物：戌狗居西，西方屬金;月兔為卯，居?xùn)|，東方屬木。天狗吃月亮，金克木。古人相信戌之神為狗，并由此派生出天狗的傳說(shuō)。這傳說(shuō)中的天狗吃月亮，在《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》已有所記載。
西方關(guān)于月亮的傳說(shuō)和記載
古希臘神話月亮女神——阿耳忒彌斯(artemis)
阿耳忒彌斯(artemis)是希臘奧林珀斯十二主神之一，羅馬名字狄安娜(diana)，她是宙斯與黑暗女神勒托(leto)所生，是阿波羅的孿生姐妹。阿耳忒彌斯與阿波羅一樣，司掌光明，她所掌管的就是月亮。除了是月亮女神外，她還很喜歡狩獵，她射箭的`技藝很高，經(jīng)常在山林中追逐野獸。因此她除了是月亮女神外，還是狩獵女神。
阿波羅把不聽(tīng)話的戀人達(dá)芙妮變成了月桂樹(shù)而她則是舉起弓箭，毫無(wú)表情地把自己討厭的人射死即使冷酷如斯，artemis卻仍然是世人愛(ài)戀的對(duì)象因?yàn)檫@么多女神中，只有她不但讓世上的女人充滿自信——那么強(qiáng)勢(shì)而沉默，也讓世上的男人滿懷希望——美麗卻從未鐘情于誰(shuí)。
月亮的故事教案篇十三
據(jù)說(shuō),太陽(yáng)和月亮是兄妹,太陽(yáng)哥哥熱情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太陽(yáng)哥哥乘一輛金車(chē),車(chē)前有一盞光亮無(wú)比的大燈,每天白天在天上從東到西走一趟,把光亮帶給人間;月亮妹妹乘一輛銀車(chē),車(chē)前也有一盞光亮無(wú)比的大燈,每天晚上在天上從東到西走一趟,把銀輝灑向大地。
由于太陽(yáng)哥哥熱情大膽,所以他的光亮天天都一樣。月亮妹妹就不同了,她年輕美麗又害羞,總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見(jiàn),每個(gè)月只有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來(lái),人們只有在這幾天才能好好看看她。
天宮里有一只青蛙,他早就愛(ài)上了月亮妹妹,想和月亮妹妹談情說(shuō)愛(ài),可是他相貌丑陋,怕人譏笑,更怕太陽(yáng)哥哥責(zé)罵,想來(lái)想去,總找不到和月亮妹妹親近的辦法。后來(lái),青蛙終于有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,騰空用爪遮住她車(chē)前的燈光,這樣,不但人們看不見(jiàn)他們,就連太陽(yáng)哥哥也看不見(jiàn)他們了。他用這樣的辦法,尋找機(jī)會(huì)和月亮妹妹親近了幾回。所以,有的時(shí)候,當(dāng)十四、十五、十六這幾天,月亮妹妹該放光輝了,雖然無(wú)風(fēng)無(wú)云,月亮卻躲了起來(lái),好一陣,才又慢慢露出臉來(lái),這時(shí)候,就是青蛙來(lái)找月亮妹妹了。
人們說(shuō),在青蛙和月亮妹妹相會(huì)的時(shí)刻,凡是發(fā)出過(guò)響聲的地方,就會(huì)五谷豐登、六畜興旺、人人安康。
從前,月亮比太陽(yáng)還毒。乍出的時(shí)候,月亮有九個(gè)角八條棱,曬得人面皮泛紅,莊稼苗焦掉,老百姓自然就沒(méi)法過(guò)日子了。有對(duì)獵人夫妻,女的叫妮娥,男的叫亞拉。夫妻倆替百姓擔(dān)憂,妮娥說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)月亮九角八棱的,曬得莊稼都死了!你是好射手,就不能把它射下來(lái)?”亞拉說(shuō):“天太高射不著?！蹦荻鹫f(shuō):“你早上站在大山頂上射呀!”
這天早晨,亞拉對(duì)準(zhǔn)月亮,把箭就射出去了。射了一早晨,就是射不著月亮。亞拉正在犯愁,背后一座大山突然裂開(kāi)了,走出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)胡子老爺爺,對(duì)亞拉說(shuō):“想射著月亮,逮住北山的猛虎和南山的大鹿,以鹿角做箭,以虎尾做弦,才能射得月亮團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！闭f(shuō)完以后,大山的裂縫又合上了,也不知長(zhǎng)胡子老爺爺哪里去了。
亞拉回到家,把事情原原本本地跟妮娥說(shuō)了:“我射了一早晨,白搭功。有一個(gè)長(zhǎng)胡子老爺爺點(diǎn)化我,說(shuō)誰(shuí)想射月亮,得逮著北山的猛虎、南山的野鹿,以鹿角做箭、虎尾做弦,才能射得月亮團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！蹦荻鹫f(shuō):“你是好射手,就把南山的大鹿、北山的猛虎射死不行嗎?”“你哪知道,那些動(dòng)物日久年深,皮子厚了,射不動(dòng)了?！薄澳窃趺崔k?”“要想擒北山的猛虎和南山的鹿,就得結(jié)一個(gè)大網(wǎng),堵住它們的去路,才能逮著?！薄笆故裁唇Y(jié)網(wǎng)呢?”亞拉說(shuō):“我正犯愁?！蹦荻鹫f(shuō):“那就使我的頭發(fā)吧!”
夫妻倆一起結(jié)網(wǎng),把妮娥的頭發(fā)扯了一把又一把,一個(gè)月的工夫結(jié)成了一張大網(wǎng)。拉開(kāi)大網(wǎng),北山擒猛虎,南山擒野鹿。亞拉又用鹿角刻成箭,用虎尾做成弦,對(duì)準(zhǔn)月亮射出一箭。這個(gè)箭就跟刀似的,一氣兒就把月亮的九角八棱給射得滴溜圓,成了一個(gè)圓月亮?？稍鹿膺€是把人曬得不輕。妮娥說(shuō):“這怎么辦呢?”亞拉說(shuō):“要是有一塊大錦,綁在箭上射上去,把月亮蒙住,它就沒(méi)有這么毒的亮光了?！蹦荻鹫f(shuō):“我正好織了一匹絲錦,還在織布機(jī)上呢,上邊織了一棵
梭羅
樹(shù),一只白兔,還有一群白羊,你拿去用吧!”
亞拉在織布機(jī)上割下大錦,綁在箭上,“唰”的一聲,射到月亮上,就把月亮給蒙住了。從此,月亮上就有了棵梭羅樹(shù),樹(shù)下有了白兔和白羊。誰(shuí)知,月亮升上天空的時(shí)候,妮娥朝月亮里一望,自己竟飄飄搖搖地飛到月亮上去了。亞拉急了,從東山跑到西山,望著月亮也上不去,急得他“哇哇”直哭。這一哭呢,妮娥就聽(tīng)見(jiàn)了,她把頭發(fā)解開(kāi),朝下一扔,頭發(fā)就耷拉到地上,亞拉抓住頭發(fā)爬了上去。
后來(lái)呢,妮娥就在月亮上織錦,亞拉放白羊、養(yǎng)白兔。夫妻倆在月亮上過(guò)著美滿
幸福
的
生活
,地上的人也覺(jué)得月光比以前柔和多了。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
月亮的故事教案篇一
星星和自從造物主創(chuàng)造出月亮。星星和太陽(yáng)以后，他們就齊心協(xié)力為大家照明。太陽(yáng)負(fù)責(zé)白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當(dāng)然就負(fù)責(zé)晚上的照明了。
他們分工明確，得到了大家的一致好評(píng)。一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)最亮。月亮理直氣壯地對(duì)星星說(shuō)：“就你們這些小不點(diǎn)，還敢跟我比亮，沒(méi)門(mén)?！薄皠e以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽(yáng)的光中借出來(lái)的呢?！毙切遣环獾卣f(shuō)。月亮大聲地說(shuō)：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論?！庇谑切切墙衼?lái)小伙伴變成一個(gè)大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認(rèn)輸?shù)谋砬椤Ｐ切莻冋f(shuō)道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說(shuō)：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應(yīng)該還是我最亮?！彼鼈兙瓦@樣吵著吵著，一直吵到了天亮。
太陽(yáng)出來(lái)了，它比誰(shuí)都要亮。星星和月亮見(jiàn)了，自愧不如地跑了。特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現(xiàn)在有時(shí)候看到的月亮就是黃色的了。每當(dāng)這時(shí)，他都在反思自己的驕傲。從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復(fù)了往日的安寧和平靜。
月亮的故事教案篇二
小文：云彩跑得快
后記：
學(xué)生通過(guò)細(xì)讀感悟，自選段落讀，分角色朗讀對(duì)話，知道小朋友們認(rèn)真觀察，從而來(lái)證實(shí)自己說(shuō)的正確。懂得向李小文學(xué)習(xí)，看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不能只看表面現(xiàn)象；要采取一定辦法認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析研究，才能得出正確的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)課文的學(xué)習(xí)學(xué)生也能用一句話去贊揚(yáng)李小文。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生通過(guò)細(xì)讀課文，感悟內(nèi)容，分角色朗讀對(duì)話，使學(xué)生知道怎樣看出是云彩走得快，而不是月亮走得快，并且使學(xué)生知道遇事要多動(dòng)腦思考，仔細(xì)觀察。
月亮的故事教案篇三
1．速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。
2．理清文章思路，了解人類(lèi)登月的知識(shí)。
3．激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。
速讀課文，了解人類(lèi)登月的知識(shí)。
一．導(dǎo)入
用嫦娥奔月的故事引入。
二．速讀課文，感悟文章大意
要求學(xué)生速讀課文，了解文章內(nèi)容。
教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀并提出思考題，把握文章大意。
1．自主學(xué)習(xí)
a．快速默讀課文，并找出登月過(guò)程中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。
b．本文寫(xiě)了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
c．登月全過(guò)程可以分為幾個(gè)階段？
d．試將登月全過(guò)程畫(huà)一張示意圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
2．合作探究
以上問(wèn)題可以由小組討論完成，然后由小組代表發(fā)言。
三．研讀欣賞，激發(fā)興趣，品味語(yǔ)言特色。
1．宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？登月全過(guò)程是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？
2．宇航員登月后做了哪幾件事？
3．寫(xiě)作上最突出的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
四．拓展延伸，聯(lián)想和想象
1．月球上有些什么？那是一個(gè)怎樣的世界？
2．科學(xué)家為什么要收集月球上的土壤和巖石呢？
3．想象一下在登月過(guò)程中，宇航員會(huì)有什么感覺(jué)？
五．總結(jié)
登月成功是人類(lèi)的一大壯舉，是人類(lèi)聰明智慧的結(jié)晶。愿大家努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
月亮的故事教案篇四
夜幕降臨了，整個(gè)世界披上了黑色的披風(fēng)，只留一輪明月在上空照亮。我來(lái)到窗前，凝視著這輪皎潔的明月，和它聊起天來(lái)。
“我從宇宙來(lái)，”月亮說(shuō)道，“我永遠(yuǎn)都掛在天上，而且總是在夜晚出來(lái)，這點(diǎn)是不容置疑的?，F(xiàn)在，讓我給你講講我所看到的事物吧，你要知道，在高處總是能看到許多東西的。”就這樣，故事開(kāi)始了。
“那是一個(gè)美麗的黃昏?！痹铝料萑氤了迹安氏加臣t了天空，湖面散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光。我剛探出一點(diǎn)兒頭來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)扎著粉色蝴蝶結(jié)的可愛(ài)小女孩。她那圓嘟哮的臉上泛著迷人的紅暈，她微笑著，滿臉的幸福?！?BR> 月亮的故事講完了，我仍意猶未盡地回想著那精彩的故事。我想，所謂的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈和希望等詞，都在小女孩的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。在我的心中，升起了無(wú)限希望的光輝。這一切都發(fā)生那個(gè)寧?kù)o的夜晚。
深圳市龍華新區(qū)清湖小學(xué) 李泓霄
指導(dǎo)老師：鄭銀
聯(lián)系方式：
月亮的故事教案篇五
1、能將自己的大膽想像用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、產(chǎn)生向往太空，向往月球的愿望。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、深色星空背景圖，準(zhǔn)備粘貼用的大月亮一個(gè)。
2、油畫(huà)棒、畫(huà)紙幼兒人手一份。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)月亮像什么。
二、教師將大月亮粘貼到背景圖上，引出故事。晚上，月亮爬過(guò)樹(shù)梢，出現(xiàn)在天空上，小動(dòng)物們看到了月亮，大家議論起來(lái)。
講述小貓、小狗、小豬等動(dòng)物對(duì)月亮的想像，講述時(shí)盡量放慢速度，給予幼兒充分想像的時(shí)間。
說(shuō)完小羊的想法后，教師停止講述，請(qǐng)幼兒來(lái)想像：你希望月亮是什么做的呢?
在幼兒各抒己見(jiàn)后，教師告訴幼兒小兔的想法：小兔的想法和其他動(dòng)物不一樣，小兔希望月亮還是月亮，他要坐飛船到月亮上拜訪他的兔子兄弟!
三、畫(huà)畫(huà)奇特的月亮。
如果我們坐著飛船到月亮上去，你希望月亮上有什么?
請(qǐng)先在白紙上畫(huà)一個(gè)大大的月亮，月亮里會(huì)有些什么呢?大膽地把它畫(huà)出來(lái)吧!
幼兒想像月亮上的奇特事物并把自己的想法畫(huà)下來(lái)。
四、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
五、作品展示：請(qǐng)把自己畫(huà)的講給小朋友和爸爸媽媽聽(tīng)。
月亮的故事教案篇六
中秋月最亮，中秋月最圓。
披著皎潔的月光，我為外公沏上一杯普洱茶。外婆擺出各式精致的'月餅，我們?cè)诜宽數(shù)钠脚_(tái)上，邊品月餅邊飲茶，大家高高興興地賞月。
賞月，是中國(guó)人的習(xí)俗。特別是古代的文人，更喜歡在月光下作詩(shī)，并留下了“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”等不朽佳句。
老師說(shuō)：“月亮是一個(gè)星球，沒(méi)有空氣，寸草不生?！痹铝晾镉猩衬铝晾镉懈呱?。
外婆說(shuō)：“月亮里有一座廣寒宮。”嫦娥偷吃了靈藥，就飛到月亮里去了，住在廣寒宮里。和她一起住的有一只兔子，叫玉兔，是她唯一的伙伴。她們的生活很寂寞。
外公說(shuō)：“月亮里有一棵娑婆樹(shù)?！币粋€(gè)叫吳剛的人犯了錯(cuò)誤，被罰到那里去砍樹(shù)。只有把樹(shù)砍倒了，他的錯(cuò)誤才可赦免?？刹还芩趺纯?，那棵樹(shù)都會(huì)長(zhǎng)到原來(lái)的樣子。但吳剛為了改正錯(cuò)誤，還是一直砍下去，從不放棄。
中秋節(jié)，吳剛大概也放假了。他捧出自釀的桂花酒，邀嫦娥同飲。嫦娥很高興，便翩翩起舞。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的香袖，把遮在月亮周?chē)脑贫涠挤魅チ恕?BR> 月亮的清光，更加皎潔。月亮里的故事，更加神秘。我長(zhǎng)大后，一定要去探索月亮里的故事。
月亮的故事教案篇七
布農(nóng)族月亮神話傳說(shuō)也涉及太陽(yáng)和月亮。傳說(shuō)遠(yuǎn)古有兩個(gè)太陽(yáng)，輪流在天空照射，使大地不分晝夜，十分炎熱。一天有對(duì)夫婦將睡著的嬰兒放在樹(shù)蔭里，并用棕葉妥善遮蔽，忙于田間耕地。不料仍然被太陽(yáng)活活曬死，變成蜥蜴躲進(jìn)石堆縫里。其父悲憤不已，發(fā)誓射下太陽(yáng)，為孩子報(bào)仇。父親在自己家門(mén)口，種了橘子樹(shù)，前往太陽(yáng)初升之處。父親射術(shù)極精，開(kāi)弓搭箭，飛矢射中太陽(yáng)一只眼睛，只見(jiàn)陽(yáng)光頓時(shí)暗淡，變成月亮。月亮閉著雙眼，憒憒舞爪，胡亂伸手抓人，父親從其指縫中掙脫逃跑。由于一個(gè)太陽(yáng)被人射傷，變成月亮，使另一個(gè)太陽(yáng)，心存畏懼，不敢升空照耀大地。于是大地黑糊糊，百姓無(wú)法外出耕作，更不能找到食物，生活十分的困苦。如果必須要出門(mén)，務(wù)必投石頭問(wèn)路。一只出外覓食的山羌，被人們丟出的石頭擊中頭部，血流如注。山羌難忍疼痛，極其憤怒，不斷發(fā)出吼聲。這時(shí)發(fā)生了令人驚奇的事情，躲藏的太陽(yáng)，竟然被山羌的吼聲驚動(dòng)，重新升空照耀大地，人們又恢復(fù)正常的起居。那只山羌，無(wú)辜而受傷，無(wú)意而驚動(dòng)太陽(yáng)，額頭留下一片美麗的疤痕。那棵橘子樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)成根深葉茂的大樹(shù)。所以，布農(nóng)族對(duì)月亮拜祭，都會(huì)以橘樹(shù)葉作為祭器。此外，阿美族、泰雅族以及吉普賽族等，也都各有自己關(guān)于月亮的神話傳說(shuō)。
這些神話故事何等凄涼，而人間卻演變?yōu)橹星锇菰?，?jié)日氣氛喜氣洋洋。透過(guò)詩(shī)仙“欲折月中桂，持為寒者薪。"的詩(shī)句想象，吳剛折桂又變成，為寒士添柴加火的義舉，金榜登科的欲望。
比之太陽(yáng)，人間的確偏愛(ài)太陰月亮。經(jīng)由歷代文人墨客的渲染與熏陶，太陰有許多美稱(chēng)與雅號(hào)：以玉為頭，有什么兔、輪、蟾；又有什么弓、桂、盤(pán)；還有什么素娥、嫦娥、嬋娟；應(yīng)當(dāng)指出，這些美稱(chēng)都有來(lái)源，這些雅號(hào)并不完全。
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月亮的故事教案篇八
1、在感知、擺放圖片的過(guò)程中理解童謠內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦童謠《月亮月亮巴巴》。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受童謠詼諧、有趣的風(fēng)格，培養(yǎng)朗誦的興趣。
3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
鑲嵌式圖片(媽媽、奶奶、小鳥(niǎo)、烏龜、娃娃等)、接龍圖卡。
一、幼兒觀察鑲嵌式圖片的輪廓，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)，猜想兒歌中的角色。
1、這是誰(shuí)?它是月亮巴巴。巴巴讓小朋友猜猜都有誰(shuí)住在月亮里面。
2、請(qǐng)你把它送回月亮里面。小鳥(niǎo)喜歡干什么?請(qǐng)你學(xué)小鳥(niǎo)飛回座位。
3、師手指烏龜，提問(wèn)：這是誰(shuí)?請(qǐng)你把它送回月亮里面。烏龜喜歡干什么?
4、師逐一出示奶奶、媽媽、寶寶圖片：大家看還有誰(shuí)?他們都住在月亮上。
二、學(xué)習(xí)新知識(shí)。
師：媽媽、奶奶、小鳥(niǎo)、烏龜、娃娃都住在月亮上，他們喜歡干什么呢?聽(tīng)一首好聽(tīng)的兒歌。
1、幼兒完整傾聽(tīng)欣賞，教師抽、擺圖片朗誦童謠。提問(wèn)：誰(shuí)出去干什么呢?
2、幼兒再次傾聽(tīng)，教師指圖朗誦，利用動(dòng)作幫助幼兒理解童謠中對(duì)應(yīng)關(guān)系。
3、幼兒嘗試完整說(shuō)出童謠內(nèi)容，教師鑲嵌圖片幫助幼兒記憶。
4、師生接龍朗誦童謠。
5、部分幼兒選角色操作圖片，嘗試接龍朗誦童謠。
二、鞏固新知識(shí)
1、幼兒以小組形式，分角色操作圖片練習(xí)朗誦兒歌。
師：小朋友到小月亮旁選一個(gè)自己喜歡的圖片，貼一貼，念一念。請(qǐng)附近的幼兒來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、幼兒看輪廓朗誦兒歌。
3、欣賞大班幼兒用方言朗誦兒歌。兒歌：
月亮月亮巴巴，里面住著媽媽。
媽媽出去買(mǎi)菜，里面住著奶奶。
奶奶出去洗腳，里面住著小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)出去飛飛，里面住著烏龜。
烏龜出去爬爬，里面住著娃娃。
娃娃愛(ài)吃雞蛋，變、變、變，變出一個(gè)大雞蛋。
《月亮月亮巴巴》是一首詼諧、幽默，瑯瑯上口的兒歌?！斑B環(huán)式”結(jié)構(gòu)體式是這首兒歌最大的特點(diǎn)。雖然兒歌的`篇幅有些長(zhǎng)，但兒歌中的形象“媽媽、奶奶、娃娃”是孩子們非常熟悉的，描述的各個(gè)角色典型的動(dòng)作也是接近孩子生活的，因此比較適合我們小班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
在活動(dòng)中，大部分幼兒能積極參與，有動(dòng)作、表情、聲音也比較好聽(tīng)。但在后面朗誦時(shí)，王紫嫣、來(lái)昊陽(yáng)、喬靜榮興趣并不濃，而且互相交流，注意力不集中。于是，我私下讓他們朗誦了一下詩(shī)歌，都過(guò)關(guān)了，我分析：首先是時(shí)間有些長(zhǎng)了，個(gè)別孩子的堅(jiān)持性較短，應(yīng)關(guān)注個(gè)別孩子。其次：這幾個(gè)孩子坐在后面，前面的孩子做動(dòng)作回?fù)踝∷麄儯捎跊](méi)有老師的關(guān)注會(huì)逐漸失去興趣，所以上課的位置也應(yīng)安排好。
所以，在每次活動(dòng)之前，教師應(yīng)將孩子備好，關(guān)注到每個(gè)孩子，才能讓他們參與積極。
月亮的故事教案篇九
古時(shí)候，有個(gè)地方夜晚總是漆黑一片，天空就像籠罩著一塊黑布。因?yàn)樵谶@里，月亮從來(lái)沒(méi)有升起過(guò)，星星也不閃爍。其實(shí)在上帝創(chuàng)造世界時(shí)，晚上還是很明亮的。
有一次，有四個(gè)年輕人離開(kāi)了這片國(guó)土，來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。在那兒，當(dāng)傍晚太陽(yáng)消失在山后時(shí)，樹(shù)梢上總會(huì)掛著一個(gè)光球，灑下一片柔和的光華，它雖然不如太陽(yáng)那樣光彩明亮，但一切還是清晰可見(jiàn)。
那些旅客停下來(lái)問(wèn)一個(gè)趕車(chē)經(jīng)過(guò)的村夫那是什么光。
“這是月亮，”他回答說(shuō)，“我們市長(zhǎng)花了三塊錢(qián)賣(mài)下它，并把它拴在橡樹(shù)梢頭。他每天都得去上油，保持它的清潔，使它能保持明亮。這樣他就每周從我們身上收取一塊錢(qián)。”村夫推著車(chē)走了。
他們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō)：“我們也可以用這盞燈，我們家鄉(xiāng)也有棵和這一樣大的橡樹(shù)，我們可以把他掛在上面。夜晚不用在黑暗中摸索將有多痛快呀!”
第二個(gè)說(shuō)：“我來(lái)告訴你該怎么辦。我們?nèi)ヅ荞R車(chē)來(lái)，把月亮運(yùn)走。這里的人會(huì)再買(mǎi)一個(gè)的?！?BR> 第三個(gè)人說(shuō)：“我很會(huì)爬樹(shù)，我來(lái)取下它?！?BR> 第四個(gè)買(mǎi)了輛馬車(chē)。
第三個(gè)人爬上樹(shù)，在月亮上鉆了個(gè)洞，穿上一根繩子，然后把月亮放了下來(lái)。這個(gè)閃閃發(fā)光的圓球于是被放在了馬車(chē)上，他們用一塊布蓋在上面，以免別人發(fā)現(xiàn)是他們偷的。他們順利地把月亮運(yùn)到了自己的國(guó)家，把它掛在了一棵高高的橡樹(shù)上。這盞新燈立刻光芒四射，照耀著整個(gè)大地，所有的房間都充滿了光亮，老老少少都喜笑顏開(kāi)。矮子走出了石洞，小孩們也穿著小紅褂在草地上圍著圈子跳起舞來(lái)。
那四個(gè)人負(fù)責(zé)給月亮添油、凈身，并每周收取一塊錢(qián)。
第二個(gè)人死時(shí)，又有四分之一陪了葬，月光又減弱了。
第三個(gè)人死后，他也帶走了他那一份，月亮更暗了。
當(dāng)?shù)谒膫€(gè)走進(jìn)墳?zāi)箷r(shí)，原來(lái)的黑暗又回來(lái)了。
但是月亮的各部分，在陰間又重新拼合在一起，使得那些黑暗中的死人不得安寧，一個(gè)個(gè)又醒來(lái)了。他們又能睜眼看世界了，覺(jué)得非常驚異。淡淡的月光對(duì)他們已是綽綽有余，因?yàn)樗麄兊难劬σ炎兊媚菢铀ト?，?jīng)不起太陽(yáng)的強(qiáng)光。他們興奮地爬起來(lái)，又開(kāi)始了從前的生活方式：一些人去看戲跳舞，一些人去客棧要酒喝，醉了就爭(zhēng)吵，最后拳腳相加。吵鬧聲越來(lái)越大，最后傳到了天堂。
守衛(wèi)天堂大門(mén)的圣彼得以為下界在造反，就召集了天兵天將，叫他們?nèi)魯耗?，如果他們?lái)侵犯天庭的話。但是沒(méi)有惡魔來(lái)，于是他便騎上馬穿過(guò)天門(mén)，下到凡間。在凡間，他叫死者安靜下來(lái)，讓他們重新回到墳?zāi)?，從他們手中拿走了月亮，把它掛在了天上?BR> 月亮上的釣鉤
月亮上住著一只兔子，做做桂花糕，再釣一釣流星，這就是它簡(jiǎn)單的生活。
月亮上的兔子，做桂花糕的手藝倒是一流的，可釣流星的水平，實(shí)在是差得不能再差了，差得讓它都沒(méi)有信心再釣下去。
嗯，釣釣別的東西好了。
可是，釣什么好呢?
兔子不想釣魚(yú)，誰(shuí)都知道，魚(yú)兒離開(kāi)水就不能活，把魚(yú)兒從那么遙遠(yuǎn)的地方釣到天上來(lái)，說(shuō)不定在半道上，它就會(huì)死掉。這么殘忍的事兒，兔子可做不出來(lái)。
把釣線放短一點(diǎn)，釣鉤垂到半空中就好，釣到什么算什么吧!
兔子慌忙一拉，啊哈，是一個(gè)男孩子的夢(mèng)!
這個(gè)叫滴答的男孩子，最喜歡吃桂花糕，他的夢(mèng)也一樣，一聞到桂花糕的香味，就飛快地飄了過(guò)來(lái)。
兔子高興壞了!
要知道，月亮上只住著一只兔子，這確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，這個(gè)活鮮鮮的夢(mèng)一上來(lái)，兔子就覺(jué)得自己有好多事情要做呢。
跟滴答的夢(mèng)一起玩兔子跳，從月亮的這頭跳到那頭;跟滴答的夢(mèng)一起做兔子操，一蹦就蹦得老高;跟滴答的夢(mèng)一起跳兔子舞，比賽扭屁股;當(dāng)然，還要跟滴答的夢(mèng)一起吃桂花糕，香噴噴甜絲絲軟綿綿的桂花糕……就這樣，一直到早上。
早上，媽媽抱怨滴答晚上睡覺(jué)不老實(shí)，又踢被子又流口水，滴答只是捂著嘴巴偷偷地笑，他的夢(mèng)帶著他到了月亮上，和兔子一起，快樂(lè)得不得了。不過(guò)這件事，他跟兔子拉了鉤，對(duì)誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)!
今天晚上，滴答還要早點(diǎn)睡覺(jué)呢。
誰(shuí)偷吃了月亮
阿特有了一個(gè)非常非常特別的寵物，是他的爸爸從外星球帶來(lái)的，它很像恐龍，樣子很?chē)樔?不過(guò)，它很可愛(ài)。阿特給它取個(gè)名字——大龍。
春天，野花染紅了一座座山坡，阿特騎著大龍到山上追趕蝴蝶和小鳥(niǎo);夏天，天空時(shí)常炸響驚雷，阿特和小伙伴嚇得躲在大龍身下;秋天，大龍和小伙伴們捉迷藏;到了冬天，阿特和小伙伴凍得小手和耳朵紅紅的，他們就擠在大龍的身下取暖。
小伙伴們?cè)絹?lái)越喜歡大龍了，不過(guò)，大龍有個(gè)壞毛病——好吃，而且它只吃圓圓的東西。
大蘋(píng)果它一次要吃十幾個(gè)，大西瓜它一口一個(gè)，圓的生南瓜它也要吃，長(zhǎng)的南瓜它就不吃了，喝水它要倒在圓圓的杯子里才喝。
地球上幾乎所有的圓東西，它都吃過(guò)了。
一天夜里，阿特和幾個(gè)伙伴一起陪著大龍去找東西吃。
走了好久，他們還是沒(méi)有找到圓圓的食物，大龍的肚子轟隆轟隆地響，像打雷一樣，突然，大龍甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大叫：“有東西吃了!”
“什么呀?”阿特他們莫名其妙。
“喏?！贝簖埻焐蠄A圓的月亮。
“啊?”阿特和小伙伴們聽(tīng)后哈哈大笑，“月亮不能吃的，它上面都是砂石，和地球上的沙漠差不多?！?BR> “你們一定是騙人，它那么圓，那么好看，吃起來(lái)一定很香?！?BR> 阿特他們好說(shuō)歹說(shuō)，大龍就是不聽(tīng)，大龍一個(gè)人爬上山，要去拿天上的月亮吃。
阿特和小伙伴只好自己回家了。
“啊呀!”不知誰(shuí)叫道，“快看，天上的月亮怎么啦?”
剛剛還是圓圓的月亮，現(xiàn)在只剩下一個(gè)銀圈圈，月亮的當(dāng)中黑黑的，空空的。
“是云遮住了吧?”
“不，你看，天上沒(méi)有一朵云呀?！?BR> “肯定是大龍把月亮吃掉的，大龍吃東西總是愛(ài)吃中間?！?BR> “這下可糟了。晚上沒(méi)有月亮，到處都是黑黑的，我們晚上都不好出去了?！?BR> 小伙伴們你一句我一句地埋怨，阿特心里真著急，心想：這大龍真是的，這么好吃，連月亮也要吃。再一想，大龍本事真夠大的，天上的月亮也能吃到。
忽然，樹(shù)林里傳來(lái)嘎吧嘎吧的聲音，一個(gè)很大的黑影向這兒走來(lái)，阿特他們嚇得瞪大雙眼，一動(dòng)不動(dòng)。
“啊，是大龍!”大龍咂吧著嘴巴從樹(shù)林里鉆出來(lái)，嘴巴上還掛著閃亮的碎末。
“大龍，”阿特揪著它的耳朵問(wèn)，“你偷吃什么了?”
“沒(méi)有啊。”
“你嘴巴都沒(méi)有擦干凈，還想賴(lài)。你為什么偷吃月亮?！卑⑻匕汛簖埖亩湎频酶o。
大龍望著天上那個(gè)空心的月亮，“哈!真好玩，月亮變成銀圈圈了!”
大龍興奮得晃動(dòng)它的大尾巴，“不過(guò)，我真的沒(méi)吃月亮?！?BR> 阿特這下真生氣了，“那你嘴巴上怎么有月亮的碎末!”
大龍摸摸嘴巴上閃亮的粉末，“這不是的，這是螢火蟲(chóng)的碎末?”
“還騙人?！卑⑻睾托』锇榛氐郊?，關(guān)上門(mén)，不睬大龍了。大龍最怕沒(méi)人和它玩了，它望著空空的月亮，心想：我一定要抓住偷吃月亮的賊。
沒(méi)了月亮，野外黑黑的，風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩直響，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)野獸的怪叫。大龍雖然個(gè)頭很大，可膽子特別小，它真想回去，可為了洗清自己的罪名，它一定要抓到那個(gè)膽大的小偷。
“嗖!”一只兔子從路邊竄了出來(lái)，嚇了大龍一跳?！澳阒勒l(shuí)偷吃了月亮?”大龍低下頭問(wèn)兔子。
“我不知道，你去問(wèn)問(wèn)猴子吧。他們從前在河塘里撈過(guò)月亮?！?BR> 大龍找到了睡熟了的猴子?！笔悄阃党粤嗽铝羻?”大龍耐著性子問(wèn)道。
“沒(méi)有?！?BR> “兔子說(shuō)，你們從前撈到過(guò)月亮。”
“啊，那是我爺爺?shù)臓敔敁频?，我?guī)銈內(nèi)タ纯茨莻€(gè)河塘吧。聽(tīng)人說(shuō)，他們沒(méi)有撈到月亮。”
大龍馱著一群猴子來(lái)到河塘?！肮?，河塘里真有一個(gè)月亮?！贝簖堈扉L(zhǎng)脖子去撈，一個(gè)猴子說(shuō)：“月亮不是在天上嗎?”
“嘩!”河塘邊鉆出一頭犀牛，“你們吵死了，我剛睡下就被你們吵醒了?！碑?dāng)它聽(tīng)完大龍說(shuō)的月亮的事情，哈哈大笑了起來(lái)，笑聲驚飛了草叢里的野鴨。“月亮不是被云遮住的，因?yàn)樘焐蠜](méi)有一朵云。那月亮也沒(méi)人偷吃，月亮當(dāng)中變得空空，是月全食的緣故。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)轉(zhuǎn)到太陽(yáng)、月亮的正當(dāng)中時(shí)，地球的投影把月亮給遮住了;當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)離中間位置，月亮就會(huì)重新出現(xiàn)。”
月亮圓圓地掛在天上，大龍回家要把這個(gè)消息告訴阿特。
月亮的故事教案篇十
傳說(shuō)很久以前,月亮不像如今這么亮,顏色一片昏黃。月亮上有棵桂花樹(shù),每到月圓的時(shí)候,滿樹(shù)桂花飄散出清甜的香味。老人們說(shuō):“采得八月十五的桂花,和進(jìn)新谷一起杵磨,吃了消災(zāi)祛病,青春不老?！?BR> 那時(shí)的阿里山和月亮之間有一座美麗的虹橋相連,從地面走向月亮并不困難。到了八月十五滿月那一夜,阿里山上就有許多身穿五彩達(dá)戈紋衣裳的姑娘,背著裝滿谷子的藤簍,一個(gè)接一個(gè)地攀上虹橋,登上月亮。姑娘們摘下桂花摻進(jìn)谷子里,你一杵,我一杵,舂個(gè)不停,舂得一顆顆大米白似銀,映得月兒一片透亮。
一天,部落里有個(gè)姑娘想登虹橋上月宮,采一枝桂花和新谷舂磨給久病的伊娜(媽媽)熬稀飯。她背上沉沉的藤簍攀上虹橋,沒(méi)想到剛走進(jìn)月亮,虹橋就“喀啦”一聲斷落了。姑娘眼淚汪汪,從此再也回不了家鄉(xiāng)。她每天都在桂花樹(shù)下舂米,一杵一杵,舂得白米又細(xì)又勻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,谷子舂成了白米,白米舂成了細(xì)粉。
每到八月十五月亮圓了,姑娘想念家鄉(xiāng),思念親人了,就把潔白的細(xì)粉灑到人間,白白的米粉紛紛飄落,化作了如水的月光,把山水大地映得格外明亮。姑娘望著月光下的村莊和茅舍,默默祝愿阿瑪(爸爸)長(zhǎng)壽,伊娜健康,家中平安,年年豐收。這時(shí)候,部落里的老人也會(huì)指著月亮對(duì)后生仔說(shuō):“孩子們啊,你們知道八月十五的月兒為什么格外亮嗎?那是月亮上的阿姐思念故鄉(xiāng),把潔白的米粉灑向人間!”
《中秋節(jié)的來(lái)歷》
從前有一戶(hù)人家,兄弟兩個(gè),哥哥已經(jīng)成家,嫂嫂潑辣兇惡。弟弟忠厚老實(shí),哥嫂兩個(gè)都討厭他,不讓他吃飽穿暖,重活、累活、臟活都讓他干。
一天,嫂嫂硬說(shuō)他偷吃東西,哥哥也不問(wèn)青紅皂白就把弟弟趕出門(mén)外。弟弟被他們弄得走投無(wú)路,哭哭啼啼走上山路,到了后山,越想越氣,覺(jué)得自己孤苦伶仃,不如死了算了。他走到一棵大樹(shù)旁邊,正要上吊自盡,有一位老公公從山路上走來(lái),連忙過(guò)來(lái)問(wèn)他為什么要自盡?他就把在家里受哥嫂欺侮的事情一五一十地告訴老公公。老公公勸慰他一番,然后告訴他,八月十五夜里戌時(shí)是天上開(kāi)天門(mén)的時(shí)刻,你準(zhǔn)備一只木桶,坐在桶里,等天門(mén)一開(kāi)你就可以飛上天去。弟弟到底是小孩,聽(tīng)了老公公的話,很是好奇,就打消了自殺的念頭,心想,要到天上看一看,如果好的話,就留在天上。
到了八月十五夜里,他照老公公講的,準(zhǔn)備好一只木桶,靜靜地坐在木桶里。時(shí)辰一到,刮起了一陣風(fēng),真的連人帶桶被帶到空中,騰云駕霧一樣把他送上了天。他一踏上月亮,看見(jiàn)天門(mén)敞開(kāi),金童玉女請(qǐng)他進(jìn)了月宮。月宮里只有一棵樹(shù),非常高大,樹(shù)葉也非常茂盛。他看得出奇,就停在樹(shù)底下,忽然,樹(shù)上飄落一片樹(shù)葉子,他拾起葉子摸摸,覺(jué)得很好玩。
這時(shí)候玉女出來(lái)了,告訴他:“你回到人間,用這片葉子碰到什么,什么就會(huì)變成金子?！庇谑撬褬?shù)葉帶回到人間,從此,他就成了富翁。
嫂嫂看弟弟一下子成了富翁,覺(jué)得很奇怪。問(wèn)弟弟是怎么回事?弟弟就老實(shí)告訴她。她聽(tīng)了要丈夫也照樣到月宮去拿些樹(shù)葉來(lái)。第二年的八月十五,哥哥也坐在木桶里,身邊還帶了一把斧頭。時(shí)辰一到,哥哥也升到天上去了,天門(mén)也敞開(kāi)著。他看到一棵大樹(shù),就用斧頭狠狠地砍,可是根本砍不動(dòng)。金童玉女聽(tīng)到聲音出來(lái),就把他綁在樹(shù)上,不許他下凡。從此他娘子只能在每年八月十五夜里,坐木桶上天看望一次月亮樹(shù)上的丈夫,夫妻團(tuán)圓一次。以后人間就把八月十五作為中秋節(jié)人們團(tuán)圓的日子.
月亮的故事教案篇十一
人們都說(shuō)月亮好，可我覺(jué)得月亮無(wú)聊死了。太陽(yáng)和月亮一升起一落下，一天就過(guò)去了。白天的太陽(yáng)還行，能夠給人類(lèi)帶來(lái)溫暖和光明，晚上的月亮有什么用？大家都在睡覺(jué)，又有幾個(gè)人仔細(xì)看？古人說(shuō)，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。我看，管它叫無(wú)聊透頂?shù)拇竺骘炦€行。
唉！煩人，老師又留寫(xiě)月亮的。晚上，我坐在外面的'椅子上看月亮。今天的月亮不知怎么地，又大又圓，就像一個(gè)煩人的人總那么瞪著你，讓你想忽視他都難。再說(shuō)了，從小到大，我都寫(xiě)過(guò)多少篇關(guān)于月亮的文章了？現(xiàn)在別說(shuō)再去寫(xiě)了，一聽(tīng)月亮這兩個(gè)字就想吐。我打了個(gè)哈欠，“真煩人”，我在心里想。
可那煩人的月亮依然那么瞪著我。
我看那月亮慢慢升上天空，化為夜空里孤獨(dú)地亮著，亮出一種煩人的燦爛。它的光灑到大地上，使黑暗的大地也有了一絲煩人的光明。我又打了個(gè)哈欠，在月亮下說(shuō)：“煩人，破月亮?！蔽业碾p眼都已經(jīng)瞇成一條縫了。
場(chǎng)景幻化了。一個(gè)光點(diǎn)劃過(guò)一個(gè)黑黑的布，布上點(diǎn)綴著許多斑點(diǎn)。那光點(diǎn)發(fā)出我今生以來(lái)最耀眼的光，它就像一個(gè)蠟燭，給在黑暗之中的人們帶來(lái)一絲光明，那些斑點(diǎn)也像一根根小蠟燭，這千千萬(wàn)萬(wàn)根小蠟燭和那個(gè)光點(diǎn)還有黑色的布組成了最美的夜空。
我醒了。一看，九點(diǎn)了，我突然說(shuō)：“也許，月亮并不煩人，真正煩人的，是我的心？”但“煩人，破月亮”這句話卻留在我的心頭了，久久揮之不去。
月亮的故事教案篇十二
關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事（3例）
吳剛伐桂
傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，被貶到月亮里砍月桂，但月亮中的月桂隨砍隨合，砍伐不盡，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
天狗吃月亮
傳說(shuō)天狗是五行生克之說(shuō)的衍生物：戌狗居西，西方屬金;月兔為卯，居?xùn)|，東方屬木。天狗吃月亮，金克木。古人相信戌之神為狗，并由此派生出天狗的傳說(shuō)。這傳說(shuō)中的天狗吃月亮，在《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》已有所記載。
西方關(guān)于月亮的傳說(shuō)和記載
古希臘神話月亮女神——阿耳忒彌斯(artemis)
阿耳忒彌斯(artemis)是希臘奧林珀斯十二主神之一，羅馬名字狄安娜(diana)，她是宙斯與黑暗女神勒托(leto)所生，是阿波羅的孿生姐妹。阿耳忒彌斯與阿波羅一樣，司掌光明，她所掌管的就是月亮。除了是月亮女神外，她還很喜歡狩獵，她射箭的`技藝很高，經(jīng)常在山林中追逐野獸。因此她除了是月亮女神外，還是狩獵女神。
阿波羅把不聽(tīng)話的戀人達(dá)芙妮變成了月桂樹(shù)而她則是舉起弓箭，毫無(wú)表情地把自己討厭的人射死即使冷酷如斯，artemis卻仍然是世人愛(ài)戀的對(duì)象因?yàn)檫@么多女神中，只有她不但讓世上的女人充滿自信——那么強(qiáng)勢(shì)而沉默，也讓世上的男人滿懷希望——美麗卻從未鐘情于誰(shuí)。
月亮的故事教案篇十三
據(jù)說(shuō),太陽(yáng)和月亮是兄妹,太陽(yáng)哥哥熱情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太陽(yáng)哥哥乘一輛金車(chē),車(chē)前有一盞光亮無(wú)比的大燈,每天白天在天上從東到西走一趟,把光亮帶給人間;月亮妹妹乘一輛銀車(chē),車(chē)前也有一盞光亮無(wú)比的大燈,每天晚上在天上從東到西走一趟,把銀輝灑向大地。
由于太陽(yáng)哥哥熱情大膽,所以他的光亮天天都一樣。月亮妹妹就不同了,她年輕美麗又害羞,總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見(jiàn),每個(gè)月只有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來(lái),人們只有在這幾天才能好好看看她。
天宮里有一只青蛙,他早就愛(ài)上了月亮妹妹,想和月亮妹妹談情說(shuō)愛(ài),可是他相貌丑陋,怕人譏笑,更怕太陽(yáng)哥哥責(zé)罵,想來(lái)想去,總找不到和月亮妹妹親近的辦法。后來(lái),青蛙終于有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,騰空用爪遮住她車(chē)前的燈光,這樣,不但人們看不見(jiàn)他們,就連太陽(yáng)哥哥也看不見(jiàn)他們了。他用這樣的辦法,尋找機(jī)會(huì)和月亮妹妹親近了幾回。所以,有的時(shí)候,當(dāng)十四、十五、十六這幾天,月亮妹妹該放光輝了,雖然無(wú)風(fēng)無(wú)云,月亮卻躲了起來(lái),好一陣,才又慢慢露出臉來(lái),這時(shí)候,就是青蛙來(lái)找月亮妹妹了。
人們說(shuō),在青蛙和月亮妹妹相會(huì)的時(shí)刻,凡是發(fā)出過(guò)響聲的地方,就會(huì)五谷豐登、六畜興旺、人人安康。
從前,月亮比太陽(yáng)還毒。乍出的時(shí)候,月亮有九個(gè)角八條棱,曬得人面皮泛紅,莊稼苗焦掉,老百姓自然就沒(méi)法過(guò)日子了。有對(duì)獵人夫妻,女的叫妮娥,男的叫亞拉。夫妻倆替百姓擔(dān)憂,妮娥說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)月亮九角八棱的,曬得莊稼都死了!你是好射手,就不能把它射下來(lái)?”亞拉說(shuō):“天太高射不著?！蹦荻鹫f(shuō):“你早上站在大山頂上射呀!”
這天早晨,亞拉對(duì)準(zhǔn)月亮,把箭就射出去了。射了一早晨,就是射不著月亮。亞拉正在犯愁,背后一座大山突然裂開(kāi)了,走出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)胡子老爺爺,對(duì)亞拉說(shuō):“想射著月亮,逮住北山的猛虎和南山的大鹿,以鹿角做箭,以虎尾做弦,才能射得月亮團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！闭f(shuō)完以后,大山的裂縫又合上了,也不知長(zhǎng)胡子老爺爺哪里去了。
亞拉回到家,把事情原原本本地跟妮娥說(shuō)了:“我射了一早晨,白搭功。有一個(gè)長(zhǎng)胡子老爺爺點(diǎn)化我,說(shuō)誰(shuí)想射月亮,得逮著北山的猛虎、南山的野鹿,以鹿角做箭、虎尾做弦,才能射得月亮團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！蹦荻鹫f(shuō):“你是好射手,就把南山的大鹿、北山的猛虎射死不行嗎?”“你哪知道,那些動(dòng)物日久年深,皮子厚了,射不動(dòng)了?！薄澳窃趺崔k?”“要想擒北山的猛虎和南山的鹿,就得結(jié)一個(gè)大網(wǎng),堵住它們的去路,才能逮著?！薄笆故裁唇Y(jié)網(wǎng)呢?”亞拉說(shuō):“我正犯愁?！蹦荻鹫f(shuō):“那就使我的頭發(fā)吧!”
夫妻倆一起結(jié)網(wǎng),把妮娥的頭發(fā)扯了一把又一把,一個(gè)月的工夫結(jié)成了一張大網(wǎng)。拉開(kāi)大網(wǎng),北山擒猛虎,南山擒野鹿。亞拉又用鹿角刻成箭,用虎尾做成弦,對(duì)準(zhǔn)月亮射出一箭。這個(gè)箭就跟刀似的,一氣兒就把月亮的九角八棱給射得滴溜圓,成了一個(gè)圓月亮?？稍鹿膺€是把人曬得不輕。妮娥說(shuō):“這怎么辦呢?”亞拉說(shuō):“要是有一塊大錦,綁在箭上射上去,把月亮蒙住,它就沒(méi)有這么毒的亮光了?！蹦荻鹫f(shuō):“我正好織了一匹絲錦,還在織布機(jī)上呢,上邊織了一棵
梭羅
樹(shù),一只白兔,還有一群白羊,你拿去用吧!”
亞拉在織布機(jī)上割下大錦,綁在箭上,“唰”的一聲,射到月亮上,就把月亮給蒙住了。從此,月亮上就有了棵梭羅樹(shù),樹(shù)下有了白兔和白羊。誰(shuí)知,月亮升上天空的時(shí)候,妮娥朝月亮里一望,自己竟飄飄搖搖地飛到月亮上去了。亞拉急了,從東山跑到西山,望著月亮也上不去,急得他“哇哇”直哭。這一哭呢,妮娥就聽(tīng)見(jiàn)了,她把頭發(fā)解開(kāi),朝下一扔,頭發(fā)就耷拉到地上,亞拉抓住頭發(fā)爬了上去。
后來(lái)呢,妮娥就在月亮上織錦,亞拉放白羊、養(yǎng)白兔。夫妻倆在月亮上過(guò)著美滿
幸福
的
生活
,地上的人也覺(jué)得月光比以前柔和多了。
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