心得體會(huì)的寫作是一種對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理,使之更系統(tǒng)、更有層次感。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先要明確心得體會(huì)的主題和目的,然后要回顧自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深入的思考,最后要用具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),做到言之有物、具體而豐富。小編為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇一
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,20xx年,我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,從實(shí)際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下。
我校目前有3212名學(xué)生,像這樣的“留守兒童”占一大部分,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊,這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生是祖國(guó)的希望,“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀,我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的'成長(zhǎng)環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
3、大力宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
5、積極開展文體活動(dòng)。
6、定期安排座談會(huì),心里咨詢會(huì)。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績(jī)提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了,在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像洪雅文這樣的優(yōu)秀教師,用自己不計(jì)個(gè)人得失的真情和細(xì)心溫暖著這些父母不在身邊的孩子。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著……。我們開展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問(wèn)題,在開展工作的過(guò)程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時(shí),缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題,為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇二
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇三
關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)
1、通過(guò)策劃開展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂(lè)。
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓留守兒童感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
3月28日下午2:00——4:00
出發(fā)時(shí)間:3月28日下午1:00
集合地點(diǎn):新校區(qū)北園大門口
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生
淮陰工學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委
承辦單位:淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化1112、1113班
1.校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開幕
2.老師代表講話
3.學(xué)生代表做發(fā)言
4.文藝演出。(史云飛演奏樂(lè)器,譚柳教小朋友們唱歌等)
5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲
6.在校內(nèi)征集愛(ài)心圖書,發(fā)放給留守兒童(無(wú)論新舊,所有適合小學(xué)生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)
7.進(jìn)行微博呼吁。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,走近留守兒童
每班出18人,班長(zhǎng)協(xié)助班主任帶好隊(duì),確保安全
1.心理委員收集如何關(guān)心留守兒童心理方面的資料,并于當(dāng)天與留守兒童交流。
2.組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍攝和活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)
3.宣傳委員積極動(dòng)員同學(xué)們參加本次活動(dòng)和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),積極捐款捐物(物品包括書本,玩具等)
4.各班文藝委員出一張于活動(dòng)主題相關(guān)的海報(bào)
1、征得家長(zhǎng)同意。
2、遵守活動(dòng)要求,服從帶隊(duì)老師指揮,注意安全。
3、所有參加活動(dòng)的同學(xué)要穿好校服,戴好校徽(團(tuán)徽)。
4、與小朋友交流時(shí),態(tài)度親切、耐心,在活動(dòng)中,能尊重他們,照顧他們。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇四
(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動(dòng)。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動(dòng)指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進(jìn)慈善公益活動(dòng)。
(二)自愿捐贈(zèng),促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則,綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動(dòng)海內(nèi)外各界參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng),著力營(yíng)造人人向善的'捐贈(zèng)氛圍。
(三)廣集善款,惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo),除港澳臺(tái)同胞、社團(tuán)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶的捐款可指定項(xiàng)目外,其他任何單位不得指定捐贈(zèng)項(xiàng)目。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇五
1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二、關(guān)愛(ài)殘疾人
1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇六
手拉手,心連心
他們是一群特殊的寶貝,同樣有著天真可愛(ài)的臉龐,可是他們大都是自閉癥和智力障礙的孩子,他們就是重慶市樂(lè)一融合幼兒園的孩子們。為此,借團(tuán)委金秋頌系列活動(dòng)得機(jī)會(huì),我們開展去幼兒園,關(guān)愛(ài)特殊群體的活動(dòng)。
讓小朋友感受我們的真心,感受我們的愛(ài)。對(duì)于社會(huì)的特殊群體,我們更應(yīng)該讓他們感受到我們?cè)陉P(guān)心他們,大家在關(guān)注他們。每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作都可以傳遞出愛(ài)的信息,讓他們?cè)趷?ài)的氛圍里成長(zhǎng),學(xué)會(huì)如何愛(ài)人。同時(shí),大學(xué)生利用本身優(yōu)勢(shì)幫助幼兒園開展更多的活動(dòng),充分利用其自身的文化資源幫助他們學(xué)習(xí)課堂以及課堂以外的知識(shí)。大學(xué)生也能在義教中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
重慶交通大學(xué)知園團(tuán)委學(xué)生會(huì)(人數(shù):20人左右)
重慶樂(lè)一融合幼兒園
20xx年4月28日下午(若幼兒園方不方便再做調(diào)整)
1、確定人數(shù):每個(gè)部門確定1至2人
2、物品采購(gòu):由實(shí)踐部負(fù)責(zé),在周六中午之前完成3、各部門部長(zhǎng)做好通知工作
4、帶上不要相關(guān)物品于4月28日下午兩點(diǎn)半在七公里車站集合
5、人到齊后一同前往樂(lè)一融合幼兒園
7、與小朋友們告別,回校
總計(jì):480元
1、這是一次關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),希望大家踴躍參與。
2、周六下午參加的人要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇七
春風(fēng)迎面,我們的校園由愛(ài)的溫暖籠罩。通過(guò)這次,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了世界上還有那么多不幸的人。相比較而言,坐在溫暖的教室里,睡在溫暖的寢室里,吃在溫暖的食堂里的我們,是有多么地幸運(yùn)。借此,體會(huì)我們現(xiàn)在所擁有的一切是多么地來(lái)之不易,體會(huì)我們應(yīng)該向提供這一切給我們的人們表達(dá)感恩之情。不管是父母,老師,亦或是同學(xué),都或多或少地給予我們物質(zhì)或精神上的財(cái)富,但這一切并不是我們生來(lái)就必須得到的,我們能擁有,是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,他們有著一顆善良的心。我們有什么理由不去感恩而以為這是我們理所當(dāng)然的,懷著感恩的心,做出了一些實(shí)際的事情,心在融化,讓我們的變得更加和諧、更加溫暖。
:愛(ài)在春日,讓夢(mèng)起飛
20xx年3月
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院
應(yīng)科院學(xué)生及老師
與留守兒童歡樂(lè)互動(dòng)
1、首先用旗子和彩帶將學(xué)校進(jìn)行布置,在主樓大廳辦一次攝影與繪畫展覽2、由學(xué)生會(huì)學(xué)生帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)校參觀地點(diǎn)操場(chǎng),將孩子們分組,由一名男生和一名女生陪同一個(gè)孩子,在所發(fā)的風(fēng)箏上寫下心愿并放飛風(fēng)箏,放的最高最遠(yuǎn)則獲勝;或進(jìn)行拔河比賽將學(xué)生與孩子搭配分組,獲勝者將獲得獎(jiǎng)品,其余孩子得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品可為學(xué)習(xí)用品和體育用品。
3與孩子們一起在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。在學(xué)術(shù)報(bào)告廳和孩子們一起觀看兒童具有教育意義的喜劇電影,例如小鬼當(dāng)家。
4、在事先布置好的教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲,將孩子們分組每組用背夾住氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最快者獲勝。
5、在晚上欣賞晚會(huì)
1、開場(chǎng)舞《西游記》,由學(xué)生們扮演經(jīng)典動(dòng)畫片西游記的人物并帶來(lái)舞蹈
2、配樂(lè)武術(shù)
3、歌曲演唱
4、話劇,由學(xué)生出演經(jīng)典童話故事,例如白雪公主等
5、現(xiàn)代舞表演
6、喜劇小品
7、串燒演唱經(jīng)典兒童歌曲
你不需要有萬(wàn)丈豪情、柔情、激情,只要一個(gè)擁抱,一個(gè)笑容,一天就可以看到孩子們無(wú)邪的笑容。我希望更多的人能獻(xiàn)出一份愛(ài),多為那些真正需要關(guān)心的人奉獻(xiàn)愛(ài),讓他們感受到真誠(chéng)、善良、耐心和愛(ài)的存在。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇八
加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的必然要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):
為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,形成了以校長(zhǎng)親自掛帥,負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育,班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家校聯(lián)系制度》等。
要求各個(gè)班級(jí)的班主任對(duì)班級(jí)的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查,對(duì)他們的學(xué)習(xí),生活,心理,安全,健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記,全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的.基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我校按照"五個(gè)一"的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
1、要求黨員,教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄。
2、認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng),并做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。
3、建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師學(xué)期初,期中,期末與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情況。
4、建立健全留守兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度。我校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng),定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育,科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
5、建立健全評(píng)價(jià)制度,把關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的開展情況作為對(duì)各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià),檢查的重要內(nèi)容。
6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。
7、每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。
總之,我校留守兒童工作步入了正?;能壍?,留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛(ài),從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我校將以x為指引,開展好關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓留守兒童健康快樂(lè)在成長(zhǎng),推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇九
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的.權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒(méi)有健康的身體!
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十
關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心殘障兒童的身心健康是全社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓殘障兒童能在和諧的社會(huì)氛圍中感受到關(guān)愛(ài)和溫暖,為了讓更多的人來(lái)幫助和愛(ài)護(hù)他們,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該向他們伸出援助之手,給他們帶去關(guān)心和幫助,讓溫暖伴隨我們共同成長(zhǎng)。
響應(yīng)重慶市委市政府“市民學(xué)?!被顒?dòng)的號(hào)召。希望通過(guò)本次活動(dòng),為社會(huì)做出示范,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。
xxxx智障兒童康復(fù)托養(yǎng)中心所有小朋友
20xx年11月29日
xxxx智障兒童康復(fù)托養(yǎng)中心
1.通過(guò)與托養(yǎng)中心負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流,了解智障兒童的具體情況。
2.聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
3.制作相關(guān)海報(bào),做好宣傳工作。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)道具。
1.將參加活動(dòng)的志愿者分成若干小組,分配到各個(gè)班上與托養(yǎng)中心的孩子們一起上課。
2.志愿者與殘障兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流、認(rèn)識(shí)。
3.協(xié)助托養(yǎng)中心的孩子們參與輪滑課,主要負(fù)責(zé)保護(hù)好他們的安全。
4.和孩子們做一些合適的無(wú)危險(xiǎn)性的游戲,游戲暫定為折紙游戲。
5.為孩子們派發(fā)禮物如文具、零食等。
6.活動(dòng)結(jié)束集體拍照留念。
1.準(zhǔn)備的節(jié)目,游戲,食品等,應(yīng)適合智障兒童接受,確保無(wú)危險(xiǎn)性。
2.在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí),要有足夠的耐心與細(xì)心,并保障自己的安全。
3.活動(dòng)期間所有成員聽從組織統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁脫離團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。
(略)
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十一
活動(dòng)名稱:愛(ài)心公益群共同攜手“關(guān)愛(ài)留守兒童”
面向?qū)ο螅禾乩Я羰貎和?BR> 主辦單位:xx心群
合作單位:xx愛(ài)心公益群
活動(dòng)指導(dǎo)老師: xx
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xxxx
活動(dòng)時(shí)間:xx
活動(dòng)地點(diǎn): xxxx
近年來(lái),隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快。當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭,不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家里,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠(yuǎn)離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下,敘永愛(ài)心群、瀘州愛(ài)心公益群充分發(fā)揮民間公益團(tuán)體的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員全體愛(ài)心人士,一起來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂(lè)。
同享一片藍(lán)天、 愛(ài)心關(guān)注成長(zhǎng);營(yíng)造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)全社會(huì)力量的幫助參與。我們 組織這一次活動(dòng) 意在呼吁社會(huì)力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng),減輕留守兒童的心理壓力、更要注重他們的身心健康發(fā)展,由于父母雙雙外出務(wù)工和單親兒童的心理上存在許多困惑與疾病,我們要在他們身上傾注更多的關(guān)愛(ài)和溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)前期:做好活動(dòng)前期宣傳工作;安排活動(dòng)的具體事項(xiàng),決定好活動(dòng)參加人員人數(shù)及人員分配;必須在活動(dòng)前籌集資金、車輛及物品一切外聯(lián)工作。
2、活動(dòng)中期:在xx月xx日早上八點(diǎn)半在敘永縣永南路、金猴門市集合出發(fā),乘車到敘永縣分水鎮(zhèn)田壩村;到達(dá)目的地后去八位留守兒童家里進(jìn)行慰問(wèn)、分發(fā)捐贈(zèng)物資、與家長(zhǎng)和孩子交流。
3、活動(dòng)后期:整理活動(dòng)資料、公布活動(dòng)照片、公開活動(dòng)明細(xì)帳、發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
1、為八位特困留守兒童需買慰問(wèn)物品預(yù)算:大米、肉、菜油、干面、書包、文具、玩具、糖果、約計(jì)三千元左右。
2、此次活動(dòng)從敘永岀發(fā)到目的地的費(fèi)用(車費(fèi)、生活費(fèi))由參加活動(dòng)人員aa制約計(jì)每人八十元、如有剩余留作愛(ài)心基金。:
1、所有隊(duì)員服從組織安排,統(tǒng)一行動(dòng)?;顒?dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念,做到有事請(qǐng)假、不擅自行動(dòng),堅(jiān)決以集體利益為重, 未經(jīng)允許不得無(wú)故缺席。
2、要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出志愿者應(yīng)有的風(fēng)貌。
3、注意飲食衛(wèi)生、交通等方面的人身和財(cái)產(chǎn)安全,遇到問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
4、履行隊(duì)員職責(zé),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)真完成自己的本質(zhì)工作。
5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明!
溫馨提示:由于留守兒童家里太窮光線不好很黑、一個(gè)小電燈管幾間屋的照明還經(jīng)常停電、房里地下又不平、希望各位帶上手電或其它照明工具。
快樂(lè)公益、永不放棄!益友們的每一次愛(ài)心付出都會(huì)進(jìn)入敘永愛(ài)心群的檔案、山區(qū)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十二
1、材料準(zhǔn)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
3、活動(dòng)內(nèi)容:
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;
3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;
3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十三
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化水平的加快,越來(lái)越多的農(nóng)民工遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在城市工作,導(dǎo)致大量留守兒童出現(xiàn)在農(nóng)村。
留在農(nóng)村的孩子大多由祖父母、祖父母和其他親屬撫養(yǎng)。代際撫養(yǎng)得到了中國(guó)傳統(tǒng)的親屬支持。然而,由于祖父母年齡大、身體差、文化程度低,他們往往無(wú)法照顧孩子的撫養(yǎng)和教育,主要是為了滿足孩子的物質(zhì)需求,甚至縱容溺愛(ài),而忽視了精神指導(dǎo)和道德控制。
他們需要社會(huì)的關(guān)注,我們所能做的就是奉獻(xiàn)我們的愛(ài),關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。伸出你寶貴的手,播下愛(ài)的種子;明年,收獲愛(ài)的果實(shí)。
青心協(xié)手,走近心靈
待定
xx小學(xué),學(xué)生家
1.讓留守兒童感受到社會(huì)的關(guān)懷,溫暖他們的心靈。
2.加強(qiáng)留守兒童與大學(xué)生的溝通,讓我們的大學(xué)生更好地了解這一特殊群體,讓留守兒童得到更多人的關(guān)心和幫助。
3.提高青年志愿者的服務(wù)質(zhì)量,展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采。
4.提高大學(xué)生的思想意識(shí),增強(qiáng)公民意識(shí)。
焦作高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)文法學(xué)院青年協(xié)會(huì)實(shí)踐系部分學(xué)生。
1.聯(lián)系高新區(qū)小學(xué)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),討論活動(dòng)相關(guān)事宜,具體了解學(xué)校留守兒童的數(shù)量、年齡和學(xué)習(xí)情況。
2.走訪留守兒童家庭,發(fā)現(xiàn)具體問(wèn)題,選擇具體幫助的留守兒童,了解家庭數(shù)量、家庭收入和家庭環(huán)境。
1.詢問(wèn)留守兒童在學(xué)校的表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校
2.準(zhǔn)備一些問(wèn)卷,調(diào)查村民對(duì)留守兒童及其家庭的看法。
3.走訪留守兒童家中,詢問(wèn)他們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,幫助他們做作業(yè),并與他們交談。
4.組織一些留守兒童給父母寫信,寫他們想對(duì)父母說(shuō)的話。
5.組織一些留守兒童在戶外玩小游戲,讓他們?cè)谟螒蛑懈械娇鞓?lè)和關(guān)心。
6.給留守兒童一些小禮物,如書籍、學(xué)習(xí)用品、自制卡片等。
7.讓留守兒童寫下他們未來(lái)的愿望,比較未來(lái),喚起他們心中的希望。
8.志愿者在活動(dòng)中與留守兒童拍照。
9.做好學(xué)校宣傳工作,呼吁更多人關(guān)注留守兒童9.
1.由于信息收集量大,需要合理安排時(shí)間。
2.參與者的行為應(yīng)自然。
3.網(wǎng)上收集的信息要典型。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十四
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20_-10------20_-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
公益活動(dòng)策劃方案關(guān)愛(ài)兒童公益活動(dòng)方案匯總大全
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十五
聾啞人作為社會(huì)的弱勢(shì)群體是不容忽視的`,他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。雖然一部分聾啞兒童得到受教育機(jī)會(huì),但由于生理等各方面的原因,由于“聾啞兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問(wèn)題日益凸顯。為了讓更多的聾啞兒童得到溫暖和關(guān)懷,為了讓更多的社會(huì)愛(ài)心人士關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)和身心健康,我們重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨員服務(wù)站組織了這次愛(ài)心公益活動(dòng),我們用最樸素方式去叩響他們的無(wú)聲世界,走近他們的生活,期待幫助他們更好的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,建立長(zhǎng)久的友好情誼
2、使更多的同學(xué),了解聾啞學(xué)生的生活
3、通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解。
4、關(guān)愛(ài)聾啞兒童,為他們提供力所能及的幫助
5、通過(guò)志愿者活動(dòng),給聾啞兒童帶去新知識(shí)、新思想、新理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
6、通過(guò)志愿者活動(dòng)喚醒人們的關(guān)愛(ài)之心,號(hào)召更多的人伸出援助之手,走近聾啞兒童。為聾啞兒童出一份力。
7、豐富校園生活,展示大學(xué)學(xué)生風(fēng)采
“手拉手關(guān)愛(ài)聾啞兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵”
a、時(shí)間:20xx年12月7號(hào)(星期天)上午9:00—11:30
b、地點(diǎn):合川區(qū)特教學(xué)校
c、對(duì)象:聾啞兒童
d、活動(dòng)內(nèi)容下已詳述(通過(guò)游戲、作業(yè)輔導(dǎo)等了解他們的需要,給與他們關(guān)懷,同時(shí)給他們好的引導(dǎo),樹立良好的價(jià)值觀,讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng))
1、先進(jìn)行分組,志愿者與聾啞兒童的“二對(duì)一”搭配,然后在操場(chǎng)或教室進(jìn)行初步交流,增進(jìn)志愿者與聾啞兒童的感情。
2、游戲環(huán)節(jié):
心心相?。ū硦A汽球):
游戲規(guī)則:每組的兩個(gè)選手背夾汽球沖向目的地,然后再轉(zhuǎn)回來(lái)和下一組選手交接,到最后一組再次回到原地時(shí)游戲結(jié)束,用時(shí)最短的小組勝出。除了勝出的小組會(huì)得到神秘小禮品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。
時(shí)間:25分鐘
所需道具:氣球10個(gè)、糖果40個(gè)、鉛筆40支
3、興趣交流:將志愿者與聾啞兒童分成四小組,分別為籃球組、羽毛球組、乒乓球組,繪畫與剪紙組,使志愿者與留守兒童深入交流。
4、志愿者可與聾啞兒童可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達(dá)到一對(duì)一幫助),以便后面活動(dòng)的開展。深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,然后有序的離開。
氣球5元
糖果30元
鉛筆40元
小禮物25元
總計(jì)100元
1、服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作。
2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。
3、禁止一切有安全隱患的活動(dòng)。
4、注意個(gè)人修養(yǎng),關(guān)愛(ài)聾啞兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?BR> 5、帶好個(gè)人所需,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
在黨員服務(wù)站的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者對(duì)聾啞兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛(ài),接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。讓他們意識(shí)到,他們也能和正常人一樣,有著自己的夢(mèng)想,并且為夢(mèng)想而努力,不自卑,不放棄。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示黨的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十六
按照?qǐng)F(tuán)市委“走進(jìn)青年轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)展形象”主題活動(dòng)工作要求,結(jié)合我局團(tuán)委作風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際,經(jīng)研究制定我局留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)方案。
結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,采集10個(gè)青少年微心愿并負(fù)責(zé)完成。
1.采集微心愿階段(6月15日---6月30日)
確定掛鉤學(xué)校班級(jí),采集20個(gè)青少年微心愿,并從中篩選出10個(gè)具有教育引導(dǎo)意義,積極向上的微心愿。將梳理出的10個(gè)青少年微心愿,逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任單位限期完成。6月27日左右召開基層團(tuán)支部落實(shí)責(zé)任交辦會(huì)。
2.實(shí)現(xiàn)微心愿階段(7月1日---7月30日)
利用7月的四個(gè)周末,逐項(xiàng)完成青少年微心愿。局團(tuán)委牽頭,運(yùn)管處團(tuán)支部、海事處團(tuán)支部、公路站團(tuán)支部、航道站團(tuán)支部、團(tuán)支部、各負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。
活動(dòng)全過(guò)程由局團(tuán)委、各基層團(tuán)支部策劃參與,活動(dòng)的過(guò)程以“青春關(guān)愛(ài)、青春助力”為主要形式,強(qiáng)調(diào)文化層面和精神層面關(guān)愛(ài)與引導(dǎo),用交通特色的新時(shí)期文化感染和鼓舞青少年積極向上,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十七
攜手獻(xiàn)愛(ài),關(guān)愛(ài)兒童
與留守兒童心連心,
同享一片藍(lán)天,
留守兒童家中
20xx年xx月x號(hào)
xx小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童
1、志愿隊(duì)成員佩戴紅袖章,志愿卡。
2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師帶上書籍,營(yíng)養(yǎng)品進(jìn)入學(xué)生家庭。
3、分組行動(dòng),帶上相機(jī)手機(jī)做好資料收集。
行動(dòng)分三個(gè)階段:
20xx年xx為實(shí)施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十八
同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯
xx年4月29日
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
8:20————8:30
xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合
9:00————12:30
與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00————14:30
14:40————15:10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20————17:00
團(tuán)隊(duì)游戲
17:00
活動(dòng)結(jié)束,送離家遠(yuǎn)的孩子回家,志愿者返回
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十九
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
20xx年元月10日下午1:30隊(duì)辦公室集合(暫定)
崇仁縣三山鄉(xiāng)長(zhǎng)仁小學(xué)
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長(zhǎng)仁小學(xué)
宣傳組:橫幅(“愛(ài)心守護(hù),希望同行”關(guān)愛(ài)留守兒童)
活動(dòng)組:音響、隊(duì)旗
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩(shī)歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊(duì)完成)(30分鐘)
三、教唱《愛(ài)的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈(zèng)送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)
七、活動(dòng)要求:
1、各志愿者按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
2、各志愿者要服從安排,維護(hù)志愿者的形象。
3、各組隊(duì)員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊(duì)員們來(lái)回途中的安全各自負(fù)責(zé)。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,20xx年,我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,從實(shí)際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下。
我校目前有3212名學(xué)生,像這樣的“留守兒童”占一大部分,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊,這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生是祖國(guó)的希望,“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀,我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的'成長(zhǎng)環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
3、大力宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
5、積極開展文體活動(dòng)。
6、定期安排座談會(huì),心里咨詢會(huì)。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績(jī)提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了,在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像洪雅文這樣的優(yōu)秀教師,用自己不計(jì)個(gè)人得失的真情和細(xì)心溫暖著這些父母不在身邊的孩子。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著……。我們開展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問(wèn)題,在開展工作的過(guò)程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時(shí),缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題,為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇二
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇三
關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)
1、通過(guò)策劃開展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂(lè)。
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓留守兒童感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
3月28日下午2:00——4:00
出發(fā)時(shí)間:3月28日下午1:00
集合地點(diǎn):新校區(qū)北園大門口
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生
淮陰工學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委
承辦單位:淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化1112、1113班
1.校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開幕
2.老師代表講話
3.學(xué)生代表做發(fā)言
4.文藝演出。(史云飛演奏樂(lè)器,譚柳教小朋友們唱歌等)
5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲
6.在校內(nèi)征集愛(ài)心圖書,發(fā)放給留守兒童(無(wú)論新舊,所有適合小學(xué)生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)
7.進(jìn)行微博呼吁。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,走近留守兒童
每班出18人,班長(zhǎng)協(xié)助班主任帶好隊(duì),確保安全
1.心理委員收集如何關(guān)心留守兒童心理方面的資料,并于當(dāng)天與留守兒童交流。
2.組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍攝和活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)
3.宣傳委員積極動(dòng)員同學(xué)們參加本次活動(dòng)和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),積極捐款捐物(物品包括書本,玩具等)
4.各班文藝委員出一張于活動(dòng)主題相關(guān)的海報(bào)
1、征得家長(zhǎng)同意。
2、遵守活動(dòng)要求,服從帶隊(duì)老師指揮,注意安全。
3、所有參加活動(dòng)的同學(xué)要穿好校服,戴好校徽(團(tuán)徽)。
4、與小朋友交流時(shí),態(tài)度親切、耐心,在活動(dòng)中,能尊重他們,照顧他們。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇四
(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動(dòng)。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動(dòng)指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進(jìn)慈善公益活動(dòng)。
(二)自愿捐贈(zèng),促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則,綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動(dòng)海內(nèi)外各界參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng),著力營(yíng)造人人向善的'捐贈(zèng)氛圍。
(三)廣集善款,惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo),除港澳臺(tái)同胞、社團(tuán)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶的捐款可指定項(xiàng)目外,其他任何單位不得指定捐贈(zèng)項(xiàng)目。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇五
1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二、關(guān)愛(ài)殘疾人
1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇六
手拉手,心連心
他們是一群特殊的寶貝,同樣有著天真可愛(ài)的臉龐,可是他們大都是自閉癥和智力障礙的孩子,他們就是重慶市樂(lè)一融合幼兒園的孩子們。為此,借團(tuán)委金秋頌系列活動(dòng)得機(jī)會(huì),我們開展去幼兒園,關(guān)愛(ài)特殊群體的活動(dòng)。
讓小朋友感受我們的真心,感受我們的愛(ài)。對(duì)于社會(huì)的特殊群體,我們更應(yīng)該讓他們感受到我們?cè)陉P(guān)心他們,大家在關(guān)注他們。每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作都可以傳遞出愛(ài)的信息,讓他們?cè)趷?ài)的氛圍里成長(zhǎng),學(xué)會(huì)如何愛(ài)人。同時(shí),大學(xué)生利用本身優(yōu)勢(shì)幫助幼兒園開展更多的活動(dòng),充分利用其自身的文化資源幫助他們學(xué)習(xí)課堂以及課堂以外的知識(shí)。大學(xué)生也能在義教中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
重慶交通大學(xué)知園團(tuán)委學(xué)生會(huì)(人數(shù):20人左右)
重慶樂(lè)一融合幼兒園
20xx年4月28日下午(若幼兒園方不方便再做調(diào)整)
1、確定人數(shù):每個(gè)部門確定1至2人
2、物品采購(gòu):由實(shí)踐部負(fù)責(zé),在周六中午之前完成3、各部門部長(zhǎng)做好通知工作
4、帶上不要相關(guān)物品于4月28日下午兩點(diǎn)半在七公里車站集合
5、人到齊后一同前往樂(lè)一融合幼兒園
7、與小朋友們告別,回校
總計(jì):480元
1、這是一次關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),希望大家踴躍參與。
2、周六下午參加的人要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇七
春風(fēng)迎面,我們的校園由愛(ài)的溫暖籠罩。通過(guò)這次,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了世界上還有那么多不幸的人。相比較而言,坐在溫暖的教室里,睡在溫暖的寢室里,吃在溫暖的食堂里的我們,是有多么地幸運(yùn)。借此,體會(huì)我們現(xiàn)在所擁有的一切是多么地來(lái)之不易,體會(huì)我們應(yīng)該向提供這一切給我們的人們表達(dá)感恩之情。不管是父母,老師,亦或是同學(xué),都或多或少地給予我們物質(zhì)或精神上的財(cái)富,但這一切并不是我們生來(lái)就必須得到的,我們能擁有,是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,他們有著一顆善良的心。我們有什么理由不去感恩而以為這是我們理所當(dāng)然的,懷著感恩的心,做出了一些實(shí)際的事情,心在融化,讓我們的變得更加和諧、更加溫暖。
:愛(ài)在春日,讓夢(mèng)起飛
20xx年3月
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院
應(yīng)科院學(xué)生及老師
與留守兒童歡樂(lè)互動(dòng)
1、首先用旗子和彩帶將學(xué)校進(jìn)行布置,在主樓大廳辦一次攝影與繪畫展覽2、由學(xué)生會(huì)學(xué)生帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)校參觀地點(diǎn)操場(chǎng),將孩子們分組,由一名男生和一名女生陪同一個(gè)孩子,在所發(fā)的風(fēng)箏上寫下心愿并放飛風(fēng)箏,放的最高最遠(yuǎn)則獲勝;或進(jìn)行拔河比賽將學(xué)生與孩子搭配分組,獲勝者將獲得獎(jiǎng)品,其余孩子得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品可為學(xué)習(xí)用品和體育用品。
3與孩子們一起在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。在學(xué)術(shù)報(bào)告廳和孩子們一起觀看兒童具有教育意義的喜劇電影,例如小鬼當(dāng)家。
4、在事先布置好的教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲,將孩子們分組每組用背夾住氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最快者獲勝。
5、在晚上欣賞晚會(huì)
1、開場(chǎng)舞《西游記》,由學(xué)生們扮演經(jīng)典動(dòng)畫片西游記的人物并帶來(lái)舞蹈
2、配樂(lè)武術(shù)
3、歌曲演唱
4、話劇,由學(xué)生出演經(jīng)典童話故事,例如白雪公主等
5、現(xiàn)代舞表演
6、喜劇小品
7、串燒演唱經(jīng)典兒童歌曲
你不需要有萬(wàn)丈豪情、柔情、激情,只要一個(gè)擁抱,一個(gè)笑容,一天就可以看到孩子們無(wú)邪的笑容。我希望更多的人能獻(xiàn)出一份愛(ài),多為那些真正需要關(guān)心的人奉獻(xiàn)愛(ài),讓他們感受到真誠(chéng)、善良、耐心和愛(ài)的存在。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇八
加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的必然要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):
為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,形成了以校長(zhǎng)親自掛帥,負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育,班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家校聯(lián)系制度》等。
要求各個(gè)班級(jí)的班主任對(duì)班級(jí)的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查,對(duì)他們的學(xué)習(xí),生活,心理,安全,健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記,全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的.基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我校按照"五個(gè)一"的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
1、要求黨員,教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄。
2、認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng),并做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。
3、建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師學(xué)期初,期中,期末與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情況。
4、建立健全留守兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度。我校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng),定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育,科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
5、建立健全評(píng)價(jià)制度,把關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的開展情況作為對(duì)各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià),檢查的重要內(nèi)容。
6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。
7、每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。
總之,我校留守兒童工作步入了正?;能壍?,留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛(ài),從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我校將以x為指引,開展好關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓留守兒童健康快樂(lè)在成長(zhǎng),推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇九
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的.權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒(méi)有健康的身體!
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十
關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心殘障兒童的身心健康是全社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓殘障兒童能在和諧的社會(huì)氛圍中感受到關(guān)愛(ài)和溫暖,為了讓更多的人來(lái)幫助和愛(ài)護(hù)他們,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該向他們伸出援助之手,給他們帶去關(guān)心和幫助,讓溫暖伴隨我們共同成長(zhǎng)。
響應(yīng)重慶市委市政府“市民學(xué)?!被顒?dòng)的號(hào)召。希望通過(guò)本次活動(dòng),為社會(huì)做出示范,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。
xxxx智障兒童康復(fù)托養(yǎng)中心所有小朋友
20xx年11月29日
xxxx智障兒童康復(fù)托養(yǎng)中心
1.通過(guò)與托養(yǎng)中心負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流,了解智障兒童的具體情況。
2.聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
3.制作相關(guān)海報(bào),做好宣傳工作。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)道具。
1.將參加活動(dòng)的志愿者分成若干小組,分配到各個(gè)班上與托養(yǎng)中心的孩子們一起上課。
2.志愿者與殘障兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流、認(rèn)識(shí)。
3.協(xié)助托養(yǎng)中心的孩子們參與輪滑課,主要負(fù)責(zé)保護(hù)好他們的安全。
4.和孩子們做一些合適的無(wú)危險(xiǎn)性的游戲,游戲暫定為折紙游戲。
5.為孩子們派發(fā)禮物如文具、零食等。
6.活動(dòng)結(jié)束集體拍照留念。
1.準(zhǔn)備的節(jié)目,游戲,食品等,應(yīng)適合智障兒童接受,確保無(wú)危險(xiǎn)性。
2.在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí),要有足夠的耐心與細(xì)心,并保障自己的安全。
3.活動(dòng)期間所有成員聽從組織統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁脫離團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。
(略)
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十一
活動(dòng)名稱:愛(ài)心公益群共同攜手“關(guān)愛(ài)留守兒童”
面向?qū)ο螅禾乩Я羰貎和?BR> 主辦單位:xx心群
合作單位:xx愛(ài)心公益群
活動(dòng)指導(dǎo)老師: xx
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xxxx
活動(dòng)時(shí)間:xx
活動(dòng)地點(diǎn): xxxx
近年來(lái),隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快。當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭,不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家里,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠(yuǎn)離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下,敘永愛(ài)心群、瀘州愛(ài)心公益群充分發(fā)揮民間公益團(tuán)體的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員全體愛(ài)心人士,一起來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂(lè)。
同享一片藍(lán)天、 愛(ài)心關(guān)注成長(zhǎng);營(yíng)造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)全社會(huì)力量的幫助參與。我們 組織這一次活動(dòng) 意在呼吁社會(huì)力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng),減輕留守兒童的心理壓力、更要注重他們的身心健康發(fā)展,由于父母雙雙外出務(wù)工和單親兒童的心理上存在許多困惑與疾病,我們要在他們身上傾注更多的關(guān)愛(ài)和溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)前期:做好活動(dòng)前期宣傳工作;安排活動(dòng)的具體事項(xiàng),決定好活動(dòng)參加人員人數(shù)及人員分配;必須在活動(dòng)前籌集資金、車輛及物品一切外聯(lián)工作。
2、活動(dòng)中期:在xx月xx日早上八點(diǎn)半在敘永縣永南路、金猴門市集合出發(fā),乘車到敘永縣分水鎮(zhèn)田壩村;到達(dá)目的地后去八位留守兒童家里進(jìn)行慰問(wèn)、分發(fā)捐贈(zèng)物資、與家長(zhǎng)和孩子交流。
3、活動(dòng)后期:整理活動(dòng)資料、公布活動(dòng)照片、公開活動(dòng)明細(xì)帳、發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
1、為八位特困留守兒童需買慰問(wèn)物品預(yù)算:大米、肉、菜油、干面、書包、文具、玩具、糖果、約計(jì)三千元左右。
2、此次活動(dòng)從敘永岀發(fā)到目的地的費(fèi)用(車費(fèi)、生活費(fèi))由參加活動(dòng)人員aa制約計(jì)每人八十元、如有剩余留作愛(ài)心基金。:
1、所有隊(duì)員服從組織安排,統(tǒng)一行動(dòng)?;顒?dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念,做到有事請(qǐng)假、不擅自行動(dòng),堅(jiān)決以集體利益為重, 未經(jīng)允許不得無(wú)故缺席。
2、要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出志愿者應(yīng)有的風(fēng)貌。
3、注意飲食衛(wèi)生、交通等方面的人身和財(cái)產(chǎn)安全,遇到問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
4、履行隊(duì)員職責(zé),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)真完成自己的本質(zhì)工作。
5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明!
溫馨提示:由于留守兒童家里太窮光線不好很黑、一個(gè)小電燈管幾間屋的照明還經(jīng)常停電、房里地下又不平、希望各位帶上手電或其它照明工具。
快樂(lè)公益、永不放棄!益友們的每一次愛(ài)心付出都會(huì)進(jìn)入敘永愛(ài)心群的檔案、山區(qū)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十二
1、材料準(zhǔn)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
3、活動(dòng)內(nèi)容:
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;
3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;
3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十三
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化水平的加快,越來(lái)越多的農(nóng)民工遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在城市工作,導(dǎo)致大量留守兒童出現(xiàn)在農(nóng)村。
留在農(nóng)村的孩子大多由祖父母、祖父母和其他親屬撫養(yǎng)。代際撫養(yǎng)得到了中國(guó)傳統(tǒng)的親屬支持。然而,由于祖父母年齡大、身體差、文化程度低,他們往往無(wú)法照顧孩子的撫養(yǎng)和教育,主要是為了滿足孩子的物質(zhì)需求,甚至縱容溺愛(ài),而忽視了精神指導(dǎo)和道德控制。
他們需要社會(huì)的關(guān)注,我們所能做的就是奉獻(xiàn)我們的愛(ài),關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。伸出你寶貴的手,播下愛(ài)的種子;明年,收獲愛(ài)的果實(shí)。
青心協(xié)手,走近心靈
待定
xx小學(xué),學(xué)生家
1.讓留守兒童感受到社會(huì)的關(guān)懷,溫暖他們的心靈。
2.加強(qiáng)留守兒童與大學(xué)生的溝通,讓我們的大學(xué)生更好地了解這一特殊群體,讓留守兒童得到更多人的關(guān)心和幫助。
3.提高青年志愿者的服務(wù)質(zhì)量,展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采。
4.提高大學(xué)生的思想意識(shí),增強(qiáng)公民意識(shí)。
焦作高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)文法學(xué)院青年協(xié)會(huì)實(shí)踐系部分學(xué)生。
1.聯(lián)系高新區(qū)小學(xué)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),討論活動(dòng)相關(guān)事宜,具體了解學(xué)校留守兒童的數(shù)量、年齡和學(xué)習(xí)情況。
2.走訪留守兒童家庭,發(fā)現(xiàn)具體問(wèn)題,選擇具體幫助的留守兒童,了解家庭數(shù)量、家庭收入和家庭環(huán)境。
1.詢問(wèn)留守兒童在學(xué)校的表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校
2.準(zhǔn)備一些問(wèn)卷,調(diào)查村民對(duì)留守兒童及其家庭的看法。
3.走訪留守兒童家中,詢問(wèn)他們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,幫助他們做作業(yè),并與他們交談。
4.組織一些留守兒童給父母寫信,寫他們想對(duì)父母說(shuō)的話。
5.組織一些留守兒童在戶外玩小游戲,讓他們?cè)谟螒蛑懈械娇鞓?lè)和關(guān)心。
6.給留守兒童一些小禮物,如書籍、學(xué)習(xí)用品、自制卡片等。
7.讓留守兒童寫下他們未來(lái)的愿望,比較未來(lái),喚起他們心中的希望。
8.志愿者在活動(dòng)中與留守兒童拍照。
9.做好學(xué)校宣傳工作,呼吁更多人關(guān)注留守兒童9.
1.由于信息收集量大,需要合理安排時(shí)間。
2.參與者的行為應(yīng)自然。
3.網(wǎng)上收集的信息要典型。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十四
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20_-10------20_-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
公益活動(dòng)策劃方案關(guān)愛(ài)兒童公益活動(dòng)方案匯總大全
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十五
聾啞人作為社會(huì)的弱勢(shì)群體是不容忽視的`,他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。雖然一部分聾啞兒童得到受教育機(jī)會(huì),但由于生理等各方面的原因,由于“聾啞兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問(wèn)題日益凸顯。為了讓更多的聾啞兒童得到溫暖和關(guān)懷,為了讓更多的社會(huì)愛(ài)心人士關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)和身心健康,我們重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨員服務(wù)站組織了這次愛(ài)心公益活動(dòng),我們用最樸素方式去叩響他們的無(wú)聲世界,走近他們的生活,期待幫助他們更好的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,建立長(zhǎng)久的友好情誼
2、使更多的同學(xué),了解聾啞學(xué)生的生活
3、通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解。
4、關(guān)愛(ài)聾啞兒童,為他們提供力所能及的幫助
5、通過(guò)志愿者活動(dòng),給聾啞兒童帶去新知識(shí)、新思想、新理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
6、通過(guò)志愿者活動(dòng)喚醒人們的關(guān)愛(ài)之心,號(hào)召更多的人伸出援助之手,走近聾啞兒童。為聾啞兒童出一份力。
7、豐富校園生活,展示大學(xué)學(xué)生風(fēng)采
“手拉手關(guān)愛(ài)聾啞兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵”
a、時(shí)間:20xx年12月7號(hào)(星期天)上午9:00—11:30
b、地點(diǎn):合川區(qū)特教學(xué)校
c、對(duì)象:聾啞兒童
d、活動(dòng)內(nèi)容下已詳述(通過(guò)游戲、作業(yè)輔導(dǎo)等了解他們的需要,給與他們關(guān)懷,同時(shí)給他們好的引導(dǎo),樹立良好的價(jià)值觀,讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng))
1、先進(jìn)行分組,志愿者與聾啞兒童的“二對(duì)一”搭配,然后在操場(chǎng)或教室進(jìn)行初步交流,增進(jìn)志愿者與聾啞兒童的感情。
2、游戲環(huán)節(jié):
心心相?。ū硦A汽球):
游戲規(guī)則:每組的兩個(gè)選手背夾汽球沖向目的地,然后再轉(zhuǎn)回來(lái)和下一組選手交接,到最后一組再次回到原地時(shí)游戲結(jié)束,用時(shí)最短的小組勝出。除了勝出的小組會(huì)得到神秘小禮品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。
時(shí)間:25分鐘
所需道具:氣球10個(gè)、糖果40個(gè)、鉛筆40支
3、興趣交流:將志愿者與聾啞兒童分成四小組,分別為籃球組、羽毛球組、乒乓球組,繪畫與剪紙組,使志愿者與留守兒童深入交流。
4、志愿者可與聾啞兒童可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達(dá)到一對(duì)一幫助),以便后面活動(dòng)的開展。深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,然后有序的離開。
氣球5元
糖果30元
鉛筆40元
小禮物25元
總計(jì)100元
1、服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作。
2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。
3、禁止一切有安全隱患的活動(dòng)。
4、注意個(gè)人修養(yǎng),關(guān)愛(ài)聾啞兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?BR> 5、帶好個(gè)人所需,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
在黨員服務(wù)站的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者對(duì)聾啞兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛(ài),接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。讓他們意識(shí)到,他們也能和正常人一樣,有著自己的夢(mèng)想,并且為夢(mèng)想而努力,不自卑,不放棄。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示黨的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十六
按照?qǐng)F(tuán)市委“走進(jìn)青年轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)展形象”主題活動(dòng)工作要求,結(jié)合我局團(tuán)委作風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際,經(jīng)研究制定我局留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)方案。
結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,采集10個(gè)青少年微心愿并負(fù)責(zé)完成。
1.采集微心愿階段(6月15日---6月30日)
確定掛鉤學(xué)校班級(jí),采集20個(gè)青少年微心愿,并從中篩選出10個(gè)具有教育引導(dǎo)意義,積極向上的微心愿。將梳理出的10個(gè)青少年微心愿,逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任單位限期完成。6月27日左右召開基層團(tuán)支部落實(shí)責(zé)任交辦會(huì)。
2.實(shí)現(xiàn)微心愿階段(7月1日---7月30日)
利用7月的四個(gè)周末,逐項(xiàng)完成青少年微心愿。局團(tuán)委牽頭,運(yùn)管處團(tuán)支部、海事處團(tuán)支部、公路站團(tuán)支部、航道站團(tuán)支部、團(tuán)支部、各負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。
活動(dòng)全過(guò)程由局團(tuán)委、各基層團(tuán)支部策劃參與,活動(dòng)的過(guò)程以“青春關(guān)愛(ài)、青春助力”為主要形式,強(qiáng)調(diào)文化層面和精神層面關(guān)愛(ài)與引導(dǎo),用交通特色的新時(shí)期文化感染和鼓舞青少年積極向上,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十七
攜手獻(xiàn)愛(ài),關(guān)愛(ài)兒童
與留守兒童心連心,
同享一片藍(lán)天,
留守兒童家中
20xx年xx月x號(hào)
xx小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童
1、志愿隊(duì)成員佩戴紅袖章,志愿卡。
2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師帶上書籍,營(yíng)養(yǎng)品進(jìn)入學(xué)生家庭。
3、分組行動(dòng),帶上相機(jī)手機(jī)做好資料收集。
行動(dòng)分三個(gè)階段:
20xx年xx為實(shí)施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十八
同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯
xx年4月29日
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
8:20————8:30
xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合
9:00————12:30
與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00————14:30
14:40————15:10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20————17:00
團(tuán)隊(duì)游戲
17:00
活動(dòng)結(jié)束,送離家遠(yuǎn)的孩子回家,志愿者返回
公益活動(dòng)關(guān)愛(ài)兒童心得體會(huì)篇十九
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
20xx年元月10日下午1:30隊(duì)辦公室集合(暫定)
崇仁縣三山鄉(xiāng)長(zhǎng)仁小學(xué)
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長(zhǎng)仁小學(xué)
宣傳組:橫幅(“愛(ài)心守護(hù),希望同行”關(guān)愛(ài)留守兒童)
活動(dòng)組:音響、隊(duì)旗
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩(shī)歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊(duì)完成)(30分鐘)
三、教唱《愛(ài)的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈(zèng)送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)
七、活動(dòng)要求:
1、各志愿者按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
2、各志愿者要服從安排,維護(hù)志愿者的形象。
3、各組隊(duì)員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊(duì)員們來(lái)回途中的安全各自負(fù)責(zé)。