最優(yōu)校園歌手大賽主持稿結(jié)束語(案例12篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇一
    2.各位來賓;
    3.敬愛的老師,同學(xué)們;
    4. 大家: 1234.晚上好!
    1. 在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;
    2. 在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
    3. 在這永恒與溫馨筑就的圣地 ,我們唱響時(shí)代的旋律 ;
    4. 我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;
    1. 這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
    2. 這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放;
    3. 心有多大,舞臺(tái)就有多大;
    4. 想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);
    1. 來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;
    2. 來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
    3. 現(xiàn)在我宣布,*校園歌手大賽:
    1234:現(xiàn)在 開始!
    1. 首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,
    2. 他們分別是。。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!
    3. 經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。
    4. 接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。。
    結(jié)束語:
    1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
    2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
    3.一陣陣掌聲雷動(dòng);
    4.一聲聲喝彩助威;
    1.飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
    2.熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;
    3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
    4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
    1.最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:*校園歌手大賽圓滿成功!
    2.感謝各位的陪伴 祝大家:
    1234.晚安
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    為歡渡國(guó)慶52周年,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的組織下,在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下,晉江一中"歌唱祖國(guó)"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,今晚將舉行決賽。首先請(qǐng)讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。黨支部支書記校長(zhǎng)黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長(zhǎng)高忠淵老師、副校長(zhǎng)蘇錦明老師、副校長(zhǎng)王勁松老師、辦公室吳文場(chǎng)老師、教務(wù)處長(zhǎng)洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評(píng)委的老師是:邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎?。?BR>    現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現(xiàn)在選手對(duì)所選歌曲的理解,情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
    2、演唱技能:指選手對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
    3、選曲:
    a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個(gè)性相吻合,內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合
    b、歌曲的難度,適合自身的情況。
    4、藝術(shù)美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺(tái)作風(fēng)和精神面貌。
    注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,一是,在前5位選手比賽完后評(píng)委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。二是,如果選手在比賽中的總分相同時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
    本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號(hào)。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
    請(qǐng)選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時(shí)請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備,請(qǐng)參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請(qǐng)回到原位。
    我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇三
    a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了。
    b:是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
    a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。
    b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了,xx職業(yè)中專是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭.
    a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這美好的`時(shí)刻吧
    b:共同體會(huì)美好的時(shí)光,就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
    a:我們相信,有了大家的共同努力,xx職業(yè)中專的明天
    合:會(huì)更加輝煌
    b:xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
    合:到此結(jié)束,我們明年見!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇四
    a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的.激情燃燒了。
    b:是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
    a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。
    b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了,xx職業(yè)中專是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭.
    a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
    b:共同體會(huì)美好的時(shí)光,就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
    a:我們相信,有了大家的共同努力,xx職業(yè)中專的明天
    合:會(huì)更加輝煌
    b:xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
    合:到此結(jié)束,我們明年見!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇五
    一聲聲喝彩助威;
    飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
    熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
    今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的'理想
    今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
    xx小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇六
    女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的`回憶,共同祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)美好的童年!
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們心手相連,奮勇直前,
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    男:xx小學(xué)歌手大賽到此結(jié)束!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇七
    a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    a: 聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
    b: 走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢。
    c: 讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
    d: 讓我們揮灑愛的.心靈,傾聽青春的旋律。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    a:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
    ac:大家都知道獅子是百獸,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
    bd:最初的夢(mèng)想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢(mèng)想在我望》。
    ac:我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
    bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR>    母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
    母親像參天的大樹,給予我們堅(jiān)挺的依靠。
    母親是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
    母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來。
    ac:“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
    bd:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?!秓h my baby》。掌聲響起來??!
    ac:毛澤東同志寫到“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
    bd:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。
    ac:大家有沒有被催眠???那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧,有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
    bd:詩(shī)歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
    ac:有多少人對(duì)未來的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
    bd:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
    ac:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
    bd:“似水年華,年華似水”,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí),發(fā)覺走過的歲月。其實(shí),是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
    ac:“夏天的風(fēng)”溫暖和煦,1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
    bd:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
    ac:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
    bd:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長(zhǎng),但我們從不輕言放棄,有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
    ac:觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
    bd:1888年6月16日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章,而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?,F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國(guó)際歌》!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇八
    安:各位來賓
    李:親愛的老師們
    吳:同學(xué)們,大家——
    合:晚上好
    徐:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。
    大家好,我是主持人xxx
    安:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
    大家好,我是主持人xxx
    李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。
    大家好,我是主持人xxx
    吳:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春的夢(mèng)想。大家好,我是主持人xxx
    徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時(shí)代的聲音。
    安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢(mèng)想。
    李:心有多大,舞臺(tái)就有多大,讓青春的舞臺(tái)亮起來。
    吳:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。
    徐:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是
    安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:
    李:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來表示熱烈的歡迎!
    徐:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次大賽的比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:比賽規(guī)則
    徐:1、選手自選歌曲演唱,歌曲時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi),形式自選,可以自帶伴舞或以自己喜愛的形式演唱。
    2、總成績(jī)前三名選手分別為冠、亞、季軍,表現(xiàn)突出的選手由評(píng)委選出最佳潛力獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最后選出九名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    安:3、本次安順學(xué)院校園歌手大賽決賽由組委會(huì)邀請(qǐng)的若干專家進(jìn)行評(píng)分,比賽采用每6位參賽選手公布一次得分的方式,待所有參賽選手比賽完畢后,由主持人最后統(tǒng)一公布其得分及獲獎(jiǎng)名次。
    李:4、本次安順學(xué)院校園歌手大賽采用百分制,評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,最后成績(jī)?nèi)「魑辉u(píng)委總分的平均分并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位;每位選手演唱時(shí)間須控制在5分鐘之內(nèi)(不得超過5分鐘),超時(shí)扣0.2分。
    吳:5、比賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中若發(fā)生異議或爭(zhēng)議,參賽選手應(yīng)于比賽結(jié)束前向大賽組委會(huì)提出,由大賽組委會(huì)裁定,各參賽選手必須服從組委會(huì)決議。如有對(duì)決議肆意糾纏而影響比賽順利進(jìn)行者,當(dāng)場(chǎng)取消其比賽資格,并在賽后進(jìn)行處理。
    6、如遇相同分?jǐn)?shù),如不影響排名的則取相同名次;如涉及影響最終排名的,則由網(wǎng)絡(luò)人氣票數(shù)進(jìn)行最后排名。
    7、本規(guī)程的最終解釋權(quán)歸安順學(xué)院校園歌手大賽組委會(huì)所有。
    徐:評(píng)分細(xì)則(演唱技巧20分、音色音質(zhì)20分、舞臺(tái)效果20分、歌曲難度20分、觀眾反響10分)
    吳:現(xiàn)在我宣布20xx年安順學(xué)院“夢(mèng)想起航,樂青春越動(dòng)聽“校園歌手大賽決賽——
    合:正式開始
    李:以前老有人問我:“什么是愛?”我總是啞口無言。
    吳:那現(xiàn)在呢?
    李:現(xiàn)在我總算知道答案了,原來,這,就是愛!
    李:報(bào)1-6號(hào)選手分?jǐn)?shù)。下面有請(qǐng)8號(hào)選手為我們帶來《月亮惹的禍》
    互動(dòng)
    徐:下面有請(qǐng)10號(hào)選手為我們帶來他的參賽曲目《把一切獻(xiàn)給黨》
    吳:下面有請(qǐng)13號(hào)選手,帶來這首非常好聽又震撼的《becauseofyou》
    安:非常感謝16號(hào)選手為我們帶來的精彩演唱。下面有請(qǐng)17號(hào)選手為我們帶來吉他彈唱。
    街舞社表演
    頒獎(jiǎng)
    吳:經(jīng)過緊張的統(tǒng)分,我們最終的獲獎(jiǎng)名單即將揭曉!
    李:快揭曉謎底吧!臺(tái)下的觀眾都等不及啦!
    吳:獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是??
    徐:獲得最佳??
    安:季軍??
    李:亞軍??
    徐:藍(lán)天作紙,汗水為墨,寫不完我們心中的頌歌.
    安:讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)安順學(xué)院的校園。
    李:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩安順學(xué)院的學(xué)子。
    吳:感謝每一位參賽選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
    現(xiàn)在我宣布20xx年安順學(xué)院“夢(mèng)想起航,樂青春越動(dòng)聽“校園歌手大賽決賽
    合:到此結(jié)束!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
    歡迎大家來到阜陽師范學(xué)院首屆外國(guó)語歌曲大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
    五月,初夏的陽光和細(xì)雨送來無言的賀喜;五月,芬飛的'花枝和彩蝶獻(xiàn)上滿校園的燦爛。
    青春的朝氣也在這樣一個(gè)絢麗多姿的日子里蓬勃起來,為繁榮校園文化,積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè),提高我們大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們外語學(xué)習(xí)興趣,展現(xiàn)我院大學(xué)生外語文化素質(zhì)以及積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,并配合“院實(shí)踐教學(xué)年”活動(dòng)的開展,在這里,我們隆重舉辦了本場(chǎng)由院團(tuán)委、外語系主辦,外語系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的首屆外文歌大比賽。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評(píng)委老師和嘉賓
    請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來,同時(shí)把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學(xué)!
    現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    本次比賽總分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1、歌曲內(nèi)容健康,主題鮮明,旋律優(yōu)雅20分
    2、演唱完整,外語發(fā)音準(zhǔn)確流暢,節(jié)奏和諧30分
    3、吐字清晰,聲情并茂30分
    4、服裝整潔,儀態(tài)端莊,舉止大方得體20分
    大賽共設(shè)置:一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;另設(shè):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四名。
    好的,說了這么多,更多精彩還在后面,讓我們拭目以待。
    我們的比賽現(xiàn)在正式開始,就讓大家插上音樂的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
    雖然每一個(gè)人對(duì)音樂的品味不同,只要我們?cè)敢庠谶@里隨著音符飛舞,我們就能觸摸到音樂的天堂。
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇十
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    女:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一齊走進(jìn)收獲的殿堂。
    女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一齊尋找青春的期望。
    男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
    女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
    男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
    女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
    男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。
    女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
    男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”這天將在那里隆重舉行。
    女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
    男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
    男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。
    女:**中學(xué)校園歌手大賽此刻正式開始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!
    男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就能夠無怨無悔;有夢(mèng)想,就能夠從容應(yīng)對(duì);有夢(mèng)想,更能夠讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!
    女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!
    男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲以前給了我們無限的遐想。這天,就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
    女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
    男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的`愛戀,心牽著心把能夠世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!
    女:這天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。
    男:至少還有你,讓我們真心應(yīng)對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!
    女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)信息,她們說她們也十分喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然能夠呀。這天,我們那里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
    男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞10號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!
    女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!
    男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,以前多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
    女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞13號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!
    男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,此刻的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!
    女:這是一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在杯具發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
    男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
    女:誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一齊見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!
    男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說,前方大路一齊走,哪怕是河也一齊過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一齊度過。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!
    女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請(qǐng)!
    男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我期望還會(huì)有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
    女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞21號(hào)選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!
    男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
    女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。此刻我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)完美的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
    男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝积R,我們誰也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
    女:最緊張的時(shí)刻最后到來了,誰將是這天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
    男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語
    男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,天中神韻在那里激情飛揚(yáng)!
    女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!
    男:這天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
    女:這天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:這天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。
    女:這天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的完美愿望。
    男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
    女:朋友們,再見!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇十一
    男:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年!
    女:我們的激情在這里綻放,
    男:我們的夢(mèng)想在這里起航!
    女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,
    男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,
    合:去迎接美好的明天吧!
    女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。
    男:在新的一年里,祝愿學(xué)校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
    男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
    女:xx中學(xué)歌手比賽到此結(jié)束!
    男:再次祝大家新年快樂,
    女:萬事如意
    男:心想事成
    合:朋友們,再見!
    校園歌手大賽主持稿結(jié)束語篇十二
    五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,x4xxx月,中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    a:聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
    b:走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢。
    c:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
    d:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
    a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有.讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    a:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
    ac:大家都知道獅子是百獸之王,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
    bd:最初的夢(mèng)想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來有請(qǐng)xxx班的同學(xué)給我們帶來的《夢(mèng)想在我望》。
    ac:我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
    bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?BR>    母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
    母親像參天的大樹,給予我們堅(jiān)挺的依靠。
    母親是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
    母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強(qiáng)帶來。
    ac:慈母手中線,游子身上衣,媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)xxx班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
    bd:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?!秓hmybaby》。掌聲響起來!!
    ac:毛主席同志寫到北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄?!疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請(qǐng)xxx班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
    bd:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。
    ac:大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧,有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
    ac:有多少人對(duì)未來的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
    bd:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請(qǐng)xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
    ac:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
    bd:似水年華,年華似水,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí),發(fā)覺走過的歲月。其實(shí),是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
    ac:夏天的風(fēng)溫暖和煦,xxx班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
    bd:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
    ac:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。
    bd:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長(zhǎng),但我們從不輕言放棄,有請(qǐng)xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
    ac:觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
    bd:x88年6月x日,人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章,而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?,F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國(guó)際歌》!
    ac:最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目,xxx班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
    a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我的耳邊,謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
    b:藍(lán)天做紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。
    c:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊歌。
    d:讓每一首歌化作一聲洪鐘,蕩漾南方學(xué)子。
    讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)機(jī)電校園。
    合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
    同學(xué)們?cè)僖?