優(yōu)質(zhì)紅色詩歌朗誦心得體會(huì)大全(19篇)

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    我通過心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。寫心得體會(huì)時(shí),要注意審視自己的文字表達(dá)和語法錯(cuò)誤,保持語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望大家在寫作時(shí)能夠有更多的思路和靈感。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇一
    紅色文化是中國(guó)革命歷史上的重要組成部分,深深地植根在每一位中國(guó)人的心中。在紅色詩歌朗誦活動(dòng)中,我感到了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒泻秃霌P(yáng)紅色文化中扮演了重要的角色。在心中燃起了熱愛紅色文化的火焰,也展示出了自己的朗誦魅力。在誦讀過程中,深深感受到了紅色詩歌所傳遞的感人力量,這是一種獨(dú)特的魅力。
    二、了解背后的歷史情感,感悟精神價(jià)值
    紅色文化背后蘊(yùn)含著濃厚的歷史情感和深刻的精神價(jià)值。在這次紅色詩歌朗誦活動(dòng)中,我們不僅僅是在朗誦紅色詩歌,更是在了解詩歌背后所蘊(yùn)含的歷史情感,并對(duì)其中所蘊(yùn)含的精神價(jià)值進(jìn)行感悟。通過這次活動(dòng), 我更好地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨革命事業(yè)中的艱辛,體悟了革命先輩的奉獻(xiàn)精神和革命精神,也在不知不覺中接受了紅色文化的潤(rùn)育。
    三、提高整體朗誦水平,突出表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采
    這次紅色詩歌朗誦活動(dòng),讓我有了充分的機(jī)會(huì)提高自己的整體朗誦水平,展示自己的個(gè)人風(fēng)采。在朗誦的過程中,我不僅僅關(guān)注自己的語音、節(jié)奏等基本技能,在重點(diǎn)部分也更注重氣息調(diào)節(jié)、情緒表達(dá)等細(xì)節(jié),使整個(gè)朗誦更加流暢自然,更具有感染力。同時(shí),也更注重利用身體語言等視覺元素強(qiáng)調(diào)表現(xiàn),突出自己的個(gè)人風(fēng)采。
    四、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),感受集體力量
    紅色詩歌朗誦活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特色的發(fā)揮會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)朗誦效果更佳,也更能感受到集體力量的強(qiáng)大。通過與團(tuán)隊(duì)成員合作、討論,也間接恰到好處地鍛煉了個(gè)人團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,進(jìn)一步感受到團(tuán)隊(duì)力量帶來的自信和完美。
    五、激發(fā)文學(xué)創(chuàng)作靈感,修身養(yǎng)性,追求人生境界
    在誦讀中,我們不僅總結(jié)了紅色文化的歷史、文學(xué)與現(xiàn)代意義,也從中汲取了創(chuàng)作靈感。通過這次紅色文化朗誦活動(dòng),我們懂得了用文學(xué)藝術(shù)去展現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀文化,也為自己開拓了文學(xué)創(chuàng)作空間。同時(shí)在感悟紅色文化的過程中,也自然而然地提升了人文素養(yǎng),修身養(yǎng)性,追求更高的人生境界。
    總之,紅色詩歌朗誦活動(dòng)不僅讓我們了解了紅色文化的內(nèi)涵,更讓我們感受到紅色文化的獨(dú)特魅力,讓我們提高了自身的朗誦水平,激發(fā)了文學(xué)創(chuàng)作靈感,同時(shí)發(fā)掘了人生理念和精神自信。這次活動(dòng),是我們參與傳統(tǒng)文化與活力文化融合的過程,也是我們理解和繼承紅色文化的具體實(shí)踐。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇二
    自我孩提時(shí)代,我就對(duì)詩歌有著深深的熱愛。那是一種情感的共鳴,一種語言的藝術(shù),一種表達(dá)的魔法。當(dāng)我第一次站上舞臺(tái),面對(duì)觀眾,我感受到了緊張和興奮。但是,當(dāng)我開始朗誦詩歌,我感到了自信和喜悅。這就是詩歌朗誦的魅力,讓我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),分享中快樂。
    我記得,當(dāng)我朗誦詩歌時(shí),我的心靈被觸動(dòng)。那是一種靈魂的呼喚,一種心靈的震撼。我在詩歌中找到了一種生活的力量,一種人生的啟示。我感受到了詩歌的力量,它可以喚醒我們的內(nèi)心,激發(fā)我們的想象。
    我朗誦詩歌時(shí),我的身體也跟著節(jié)奏舞動(dòng)。我的聲音隨著旋律起伏,我的情感隨著詩歌流轉(zhuǎn)。我仿佛置身于詩歌的世界,感受著詩歌的魅力。我感到自己仿佛與詩歌融為一體,成為詩歌的一部分。
    詩歌朗誦不僅是一種藝術(shù),更是一種生活的方式。它讓我感受到生活的美好,讓我體驗(yàn)到語言的魅力。它讓我在分享中快樂,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
    我想,這就是詩歌朗誦的魅力。它讓我感受到生活的美好,讓我體驗(yàn)到語言的魅力。它讓我在分享中快樂,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
    在這里,我想分享我的詩歌朗誦心得體會(huì)。我想告訴大家,詩歌朗誦是一種情感的表達(dá),一種生活的藝術(shù)。它讓我們感受到生活的美好,讓我們體驗(yàn)到語言的魅力。讓我們一起,享受詩歌朗誦的快樂,體驗(yàn)生活的美好。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇三
    紅色詩歌是指反映工農(nóng)群眾革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)的詩歌作品。這些詩歌富有激情、生動(dòng)形象,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,起到了極為重要的作用,成為了人民斗爭(zhēng)的精神動(dòng)力和戰(zhàn)斗號(hào)角。紅色詩歌在20世紀(jì)50年代達(dá)到了巔峰期,成為思想啟蒙、道德教育和文化熏陶的重要力量。在今天,紅色詩歌依然具有重要的歷史意義和文化價(jià)值。
    第二段:紅色詩歌的語言和表現(xiàn)手法
    紅色詩歌的語言通俗易懂,具有強(qiáng)烈的口語化特征。同時(shí),它也富有色彩和音樂感,常常采用大量的擬聲、擬態(tài)詞來營(yíng)造情境和形象。作為聲樂節(jié)目中的重要部分,紅色詩歌具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和手法,如高潮唱法、吐字清晰等。其表現(xiàn)手法更是在歷史的反復(fù)中形成,凝練出了一種切實(shí)可感的“道德榜樣”。
    第三段:朗誦紅色詩歌的技巧
    朗誦紅色詩歌是一項(xiàng)有著特殊要求的表演藝術(shù)。首先,演員要對(duì)詩歌進(jìn)行仔細(xì)的研究和領(lǐng)悟,理解詩歌的背景和語言特點(diǎn)。其次,小調(diào)、高調(diào)、尾音需要掌握得準(zhǔn)確、自然。在演出時(shí),需要注意表情、身姿和手勢(shì)的統(tǒng)一和自然,結(jié)合方言、語氣等細(xì)節(jié),使得語言的表達(dá)力和感染力得到最大化的提升。
    第四段:朗誦紅色詩歌對(duì)于培養(yǎng)文化自信和愛國(guó)情感的意義
    朗誦紅色詩歌是一種富有文化傳承特色的藝術(shù)形式,也是一種文化自信的表現(xiàn)。通過朗誦紅色詩歌,可以加深人們的愛國(guó)情感和政治意識(shí),并讓這些情感在文藝作品中找到最具體的表達(dá),讓人們從中獲得一種純粹的、深遠(yuǎn)的感知體驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了人們對(duì)于文化傳承和保護(hù)的意識(shí)。
    第五段:個(gè)人心得與體會(huì)
    作為一名紅色詩歌愛好者,我深深感受到了朗誦紅色詩歌所帶來的感染力和獨(dú)特魅力。在朗誦紅色詩歌的過程中,我找到了一種更加深刻的尋找感知體驗(yàn)的方式,這讓我對(duì)于自身的文化承載更加自信,也愈發(fā)珍視了紅色詩歌的文化價(jià)值和歷史意義。而且,相信只有我們接納紅色文藝,才能有更多人去回顧過去,恒久不變地在文化傳承中譜寫新篇章。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇四
    在這豐收的秋天,讓我們一起來欣賞那些優(yōu)秀的紅色詩歌,一起來朗誦那些流傳至今的革命歌曲。這些曾流傳在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅色歌曲,傳承了國(guó)家的革命精神和中華民族的英雄情懷,受到了歷代人民的推崇,也是我們童年時(shí)期一起唱的歌曲。
    第二段:朗誦的重要性
    對(duì)于紅色詩歌的朗誦,不僅可以讓我們更好地了解這些歌曲的背景和主題,也有助于我們發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神,傳承革命紅色基因。更重要的是,通過朗誦,我們可以更好地感悟到詩歌中的情感和精神內(nèi)涵,提高我們的語言表達(dá)和情感表達(dá)能力。
    第三段:朗誦的技巧和方法
    在朗誦紅色詩歌時(shí),需要注意音調(diào)、語速、停頓等方面的技巧。應(yīng)該更深入地理解每首詩歌的情感和意義,根據(jù)作者的意圖來表達(dá)出詩歌的內(nèi)在情感。同時(shí),朗誦時(shí)要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和情感的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以達(dá)到更好的演繹效果。
    第四段:朗誦體會(huì)
    在本人個(gè)人的朗誦中,我發(fā)現(xiàn)在朗誦紅色詩歌時(shí),要注重情感的發(fā)揮。例如在朗誦《雪里梅》時(shí),需要通過動(dòng)情地表達(dá)詩人對(duì)眼前那一枝開著的小花的由衷喜愛和對(duì)農(nóng)民群眾的深切同情。而在《我的祖國(guó)》這首經(jīng)典歌曲中,更需要依據(jù)歌詞和旋律的氣息,形成深沉的人生歷程和感慨。在朗誦中,力求將這些情感和氣息淋漓盡致地表達(dá)出來,這樣才能更好地引起觀眾的共鳴。
    第五段:總結(jié)
    紅色詩歌歷經(jīng)了歲月長(zhǎng)河的洗禮,演唱者通過其朗誦,反映出了人們對(duì)于革命先烈的紀(jì)念和思念,以及對(duì)于祖國(guó)的深深熱愛。紅色詩歌的朗誦有利于加深我們對(duì)于這些歌曲的感性認(rèn)識(shí),掌握朗誦技巧和表演力,同時(shí)也能激發(fā)我們的感性思維,同時(shí)增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和生活中的感性表達(dá),助力我們更好地走向未來。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇五
    近年來,紅色金典詩歌朗誦活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股讀經(jīng)典、紅經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。這些經(jīng)典作品既是我國(guó)革命斗爭(zhēng)的歷史見證,也是寶貴的精神財(cái)富。參與紅色金典詩歌朗誦,猶如融入到那場(chǎng)激情燃燒的歷史中,深刻感受到了驚心動(dòng)魄的時(shí)代變遷。在這次紅色金典詩歌朗誦活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了詩歌的魅力、革命精神的力量以及紅色文化的豐富內(nèi)涵。
    首先,在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)典詩歌的過程中,我十分欣喜地發(fā)現(xiàn)了詩歌的獨(dú)特魅力。在教師的引領(lǐng)下,我深入了解了一系列經(jīng)典作品,如毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》、《沁園春·雪》以及徐特立的《向日葵》等。這些經(jīng)典作品既通過語言的美妙表達(dá)著作者強(qiáng)烈的情感,又展示了詩歌的藝術(shù)魅力。例如,《七律·長(zhǎng)征》中的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”語言簡(jiǎn)練而富有力量,讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心靈共鳴。詩歌不僅可以讓我們閱讀到歷史的痕跡,感知到民族英雄們的壯烈事跡,更可以引發(fā)我們對(duì)美的追求,激發(fā)我們的情感共鳴。
    其次,在誦讀紅色金典詩歌的過程中,我深深感受到了革命精神的力量。在朗誦《雜詩五首》的時(shí)候,我不禁思索起其中關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。毛澤東在詩中寫道:“敵人又進(jìn)攻,志士百千名?!边@句詩語中充滿了堅(jiān)定的革命意志和英雄般無所畏懼的勇氣。在我朗誦時(shí),我深刻感受到了當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命烈士們的堅(jiān)韌精神和犧牲精神。革命英雄的事跡不僅僅是歷史人物的經(jīng)歷,更是我們時(shí)代的價(jià)值所在。他們的革命精神使人們?cè)诶Ь持姓駣^精神,堅(jiān)定信念。
    同時(shí),紅色金典詩歌朗誦活動(dòng)更是讓我對(duì)紅色文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我們國(guó)家的紅色文化作為革命歷史的重要組成部分,凝聚著無數(shù)英雄烈士的血與淚、付出與犧牲。這種文化的傳承與弘揚(yáng)對(duì)于我們每一位青年人都有著重要的意義。在學(xué)習(xí)《紅太陽是怎樣升起的》時(shí),我被作品所表達(dá)的思想深深感動(dòng)。紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦困境、對(duì)敵人的英勇抵抗和堅(jiān)決犧牲的精神,以及毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)才能和對(duì)共產(chǎn)主義追求的信念,都深深震撼了我。這些經(jīng)典藝術(shù)作品激勵(lì)著我們追求真理、奮斗目標(biāo)。
    最后,紅色金典詩歌朗誦活動(dòng)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了詩歌的美與力量。在參與此次朗誦活動(dòng)的過程中,我不僅從中提高了朗誦的表達(dá)能力,還通過模仿大師的表演和演繹,進(jìn)一步掌握了詩歌的藝術(shù)技巧。例如,在朗誦《沁園春·雪》時(shí),我通過增強(qiáng)聲音的變化、節(jié)奏的運(yùn)用以及情感的傳遞,更好地表達(dá)了詩歌的內(nèi)涵與情感。詩歌朗誦是一種情感的釋放和精神的表達(dá),通過演繹詩句,我們能更好地傳達(dá)給觀眾詩歌的美與力量,引發(fā)共鳴,喚起思考。
    總之,紅色金典詩歌朗誦活動(dòng)是我們了解革命歷史、感受紅色文化的獨(dú)特方式。通過參與此次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了詩歌的魅力、革命精神的力量以及紅色文化的豐富內(nèi)涵。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)典詩歌,傳承紅色文化,不忘初心,繼續(xù)前行。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇六
    當(dāng)然,我很樂意幫助您撰寫一份詩歌朗誦心得體會(huì)。以下是一個(gè)示例:
    詩歌朗誦心得體會(huì)
    作為一名朗誦愛好者,我很榮幸能夠在這次活動(dòng)中擔(dān)任詩歌朗誦的主持人。我不僅有機(jī)會(huì)欣賞到來自不同作者的優(yōu)美詩歌,還與大家一起分享了朗誦詩歌的過程。以下是我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
    首先,我被詩歌的優(yōu)美旋律和深邃內(nèi)涵所深深吸引。在朗誦過程中,我感受到了詩歌中的情感和意境,仿佛置身于詩人的創(chuàng)作環(huán)境中。通過朗誦,詩歌中的情感得以傳遞出來,使聽眾能夠更好地理解和感受詩歌的美妙之處。
    其次,我發(fā)現(xiàn)在朗誦過程中,技巧和情感同樣重要。在朗誦時(shí),語調(diào)和語速的變化能夠使詩歌更加生動(dòng)有力。同時(shí),對(duì)詩歌的理解和感悟也是至關(guān)重要的。只有深刻理解詩歌的含義,才能將其傳遞給聽眾,使詩歌更具感染力。
    最后,我深感這次活動(dòng)對(duì)于詩歌朗誦的推廣起到了積極的作用。通過這次活動(dòng),更多的人了解和接觸到了詩歌朗誦,使詩歌在人們的生活中占據(jù)了更加重要的位置。我相信,在未來的日子里,詩歌朗誦將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為人們帶來更多的精神享受。
    總之,這次詩歌朗誦活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅深入了解了詩歌的魅力,還學(xué)會(huì)了如何在朗誦過程中傳遞情感和意境。希望未來能有更多機(jī)會(huì)參與這樣的活動(dòng),繼續(xù)感受詩歌的美好。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇七
    紅色詩歌是祖國(guó)的一種文化遺產(chǎn),它讓我們銘記革命先烈的英勇事跡,記憶偉大時(shí)代的榮光,也對(duì)我們的思想、情感和精神寄與了厚望。最近,我們學(xué)校為了弘揚(yáng)紅色文化,開展了一次紅色詩歌朗誦活動(dòng),我們也有幸參加了其中。在這次體驗(yàn)中,我們感悟到了什么?下面就請(qǐng)跟我一起來分享一下吧!
    第二段:精神追求
    在學(xué)習(xí)紅色詩歌的過程中,我們?cè)谛撵`深處感受到了一種精神追求。從那些鏗鏘有力,意蘊(yùn)深刻的詩句中,我們看到了革命先烈和紅軍將士們那種對(duì)理想的傾注和追求,看到了他們?yōu)榱藝?guó)家和人民而拼搏、犧牲的偉大精神。這種精神追求,不僅是一種精神力量,更是一種人生信仰,它鼓舞了我們奮斗,也促使我們不斷追求自我提升。
    第三段:思想啟示
    我們朗誦紅色詩歌的同時(shí),也不斷被其中的思想深深地啟迪和震撼。紅色詩歌中無處不體現(xiàn)了思想性,它們代表了時(shí)代的思想和觀點(diǎn),也表達(dá)了作者深邃的思想認(rèn)識(shí)。我們通過誦讀,認(rèn)識(shí)到了革命先烈和紅軍將士們的思想精華,也被教育和啟示了一次次重要的思想觀念。這種思想啟示,無疑將激勵(lì)我們更加立足于底層,去看待人生,去看待社會(huì)。
    第四段:文化積淀
    紅色詩歌是我們民族的文化積淀,它蘊(yùn)含著革命時(shí)期的精神、文化和歷史傳承。學(xué)唱紅色歌曲,除了學(xué)會(huì)了它們的譜曲、詞曲和演唱技巧,更是在積極的文化體驗(yàn)中了解了一個(gè)時(shí)代文化的形成和時(shí)代文化的表現(xiàn)。這些歌曲每一首都是一個(gè)奮斗史詩和精神信仰,這些信仰和精神思想的積淀,不僅深深孕育了幾代人的文化底蘊(yùn),而且也將永久地銘刻在我們的心靈深處。
    第五段:社會(huì)責(zé)任
    學(xué)習(xí)紅色詩歌,我們不僅要對(duì)自我進(jìn)行啟迪和教育,更要勇?lián)鹕鐣?huì)責(zé)任。我們應(yīng)該在生活和工作中,時(shí)刻將人民利益和社會(huì)責(zé)任作為核心概念,繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍將士的艱苦奮斗精神。只有在社會(huì)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,才能真正奠定人生的價(jià)值。
    結(jié)語
    在紅色詩歌朗誦的過程中,我們不僅體會(huì)、感悟了紅色文化,而且也更加堅(jiān)信了自己的道路,堅(jiān)定了信仰。這種體驗(yàn),不僅是一次精神上的驅(qū)動(dòng),更是人生中必不可少的精神營(yíng)養(yǎng)?;蛟S將來,人們不再朗誦紅色詩歌,但我們應(yīng)該承續(xù)這種紅色文化的傳承,將其遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,并把它植根在我們每一個(gè)人的心靈深處。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇八
    一九三六年二月
    北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
    望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。
    大河上下,頓失滔滔。
    山舞銀蛇,原馳蠟象,
    欲與天公試比高!
    須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
    江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
    惜秦皇漢武,略輸文采。
    唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。
    一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。
    俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇九
    祖國(guó)萬歲!猶如編鐘響徹天宇
    每一個(gè)音符都是驚心動(dòng)魄的春雷
    祖國(guó)萬歲!一聲最響亮的贊美
    讓我滿眼都是如雨的淚水
    祖國(guó)萬歲!一聲來自五千年的合唱
    就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美
    踏訪草原,看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)
    走進(jìn)深山,看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲鳥語中輪回
    新世紀(jì)冉冉升起的旗幟
    讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉
    看萬里江山
    都有無限的風(fēng)光明媚
    祖國(guó)萬歲!昂首矗立的是青山
    不肯固定一方的是綠水
    山的不朽,塑造了五千年的錦繡
    水的流動(dòng),流出了五千年的聲威
    在節(jié)日的焰火中
    我是燃燒爆響的花蕾
    祖國(guó)萬歲!一聲悠長(zhǎng)的呼喚
    一聲壯麗的贊美
    在人民行進(jìn)的行列中
    我是國(guó)徽上的一粒小麥
    在祖國(guó)的繁花綠樹上
    我是一只飛翔的子規(guī)
    祖國(guó)萬歲!萬歲祖國(guó)
    多少王朝遠(yuǎn)去了
    一代天驕也煙滅灰飛
    神的宮殿倒塌了
    只有萬里長(zhǎng)城千古不毀
    祖國(guó)萬歲!我生命中的贊歌
    我血中的光輝
    在我的一生中
    所有的身外之物都能割舍
    唯一不能割舍的
    就是我們偉大的中華人民共和國(guó)
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十
    第29屆奧運(yùn)會(huì)正在中國(guó)舉行。中國(guó)健兒們身著紅色主基調(diào)的運(yùn)動(dòng)服活躍在各個(gè)賽場(chǎng)上,滿載著感動(dòng)!
    紅色,傳承了中華民族多少歷史,多少的辛酸。那種鮮亮,那種光芒——深沉而又勇敢。飽經(jīng)風(fēng)霜,飽經(jīng)磨難。
    在我讀小學(xué)的時(shí)候,就從教科書里知道了邱少云、羅盛教的英雄故事。毛主席領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍赤手空拳打江山,為的就是能讓老百姓翻身作主過上好日子!歷經(jīng)千辛萬苦,血染的日子里記滿了多少英烈的動(dòng)人事跡。
    1998年,在那個(gè)烈日灼灼的夏天,瘋狂地洪水在中國(guó)大地從南到北泛濫,肆無忌憚!第一時(shí)間,幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn),以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上?!岸嫒疬B”、“沙家浜連”、“雙大功連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”……數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上。
    那個(gè)時(shí)候,抗洪戰(zhàn)士吳良珠已是肺癌晚期了!可是在這災(zāi)情日益嚴(yán)重的時(shí)刻,他卻沒有放下責(zé)任,依然奔赴在前線,竟連續(xù)工作了55個(gè)晝夜。開汽車、壘堰堤、堵滲漏、背沙袋,直到昏倒在大堤上。當(dāng)醫(yī)生打開他的腹腔時(shí),全都被鎮(zhèn)住了!腫瘤已經(jīng)像葡萄一樣布滿了整個(gè)肝區(qū),其余的都已破裂。腹腔內(nèi)竟出血達(dá)700毫升!冰冷的訊息傳來——搶救無效!55天!也許對(duì)常人來說很平凡,但對(duì)于他,每一日都是煎熬!每一日都背負(fù)著千斤重的責(zé)任。
    2008年5月12日14時(shí)28分,汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了,停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了,夢(mèng)碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn),被面目猙獰的殘?jiān)珨啾?、磚石瓦礫所顛覆。心,在劇烈地顫動(dòng)!淚,似乎絕了堤!
    我無法忘記母親的那條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!”,我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲:“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更加無法忘卻那名普普通通的人民教師——譚千秋!
    2008年8月8日20點(diǎn)在北京拉開了第29屆奧運(yùn)會(huì)序幕,至今已囊貨了枚金牌,這與中國(guó)人第一次參加奧運(yùn)會(huì)相比已有了飛躍般的突破,更改變了外國(guó)人對(duì)中國(guó)的看法。當(dāng)他們還在想中國(guó)是否仍處在汶川的悲痛中時(shí),卻已被這個(gè)民族的力量所震撼!
    這個(gè)5月,這個(gè)2008是那么的傷痕累累,又那么堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡一樣!
    他們的愛國(guó)之心,敬奉之心,團(tuán)結(jié)都讓我們深深感動(dòng)和銘記。因?yàn)槲抑?,我的祖?guó)歷史是多么悠久,多么沉重;我知道,他們留下的不僅僅是這片土壤,還有中國(guó)人的驕傲和自強(qiáng)!這不是外國(guó)人說的民族特色,而是民族精神,是中國(guó)56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!
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    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十一
    ——獻(xiàn)給母親的歌
    母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹,
    為你的明天披上秀美的綠色。
    我們?cè)韵乱黄嗤?BR>    讓他們每一片綠葉綻開春的笑靨;
    我們?cè)韵乱恍行写沽?BR>    讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
    我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?BR>    讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
    我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?BR>    讓它們?nèi)绱痰尼樔~紡織春的蓬勃。
    我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,
    我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻隔;
    我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,
    我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅;
    栽下春光,栽下鳥語,栽下美好,
    栽下明天,栽下幸福,栽下歡樂……
    母親河,我們?yōu)槟阒矘洌?BR>    讓你永葆青春的活力。
    我們把樹苗植進(jìn)荒山禿嶺,
    我們把春天植進(jìn)瀚海大漠,
    我們把綠蔭植進(jìn)百姓心頭,
    我們把富裕植進(jìn)家家院落。
    再不許扣扳機(jī)的指頭驚散春天的鳥語,
    再不許拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波;
    再不許滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園,
    再不許咆哮的洪流吞噬我們田園村舍。
    母親河,我們營(yíng)造植被為了你的秀美,
    母親河,我們鋪設(shè)新綠為了你的清澈;
    母親河,我們創(chuàng)造春色為了你的抒情,
    母親河,我們獻(xiàn)上綠葉為了你的磅礴。
    母親河,我們看見你匆匆的腳步,
    母親河,我們聽見你淙淙流響的歡歌……
    母親河,我們?yōu)槟阒矘洌?BR>    我們植樹,把青春植進(jìn)樹的年輪,
    我們植樹,把生命植進(jìn)樹的綠葉;
    我們植樹,把追求植進(jìn)樹的枝杈,
    我們植樹,把理想植進(jìn)樹的脈搏。
    我們對(duì)每一個(gè)細(xì)胞輕輕地說:
    快點(diǎn)兒變成綠葉、變成花朵、變成漿果,
    獻(xiàn)給我們的母親河呀,
    獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!
    獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十二
    這是今人不可忘卻的箴言
    這是將與偉業(yè)同在、與日月同輝的箴言
    也許
    你曾同樣吶喊著奔赴沙場(chǎng)
    你曾在默誦這些詩文中成長(zhǎng)
    你還是第一次打開這紅色篇章
    無論如何
    你都會(huì)從這些面對(duì)屠刀仍從容揮就的特殊文字中,
    聽到戰(zhàn)士的不屈、母親的叮囑,
    感受到靈魂的震憾、熱血的激蕩……
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十三
    “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水前山只等閑……”是啊,整整二萬五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途,我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠(chéng)然,廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
    也許,我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們互相幫助,互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛。
    作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó),以人才壯國(guó)。同學(xué)們,我們要臥薪嘗膽,奮起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了,而是要自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當(dāng)然,這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
    頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉,才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好:勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著,那是辦不到的,這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。
    同學(xué)們,老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么,我們就要將這些品德付諸于祖國(guó)建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材。我們的國(guó)家將成為世界的強(qiáng)國(guó),我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來,書寫嶄新的.歷史,奏響未來更有力的強(qiáng)音!謝謝大家!
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    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十四
    二十年來的保護(hù)和撫養(yǎng),
    請(qǐng)?jiān)谶@最后的一滴淚水里,
    收回吧,作為惡夢(mèng)一場(chǎng)。
    你誠(chéng)意的教導(dǎo)使我感激,
    你犧牲的培植使我欽佩,
    但這不能留住我不向你告別,
    我不能不向別方轉(zhuǎn)變。
    ……
    別了,哥哥,別了,
    此后各走前途,
    再見的機(jī)會(huì)是在
    當(dāng)我們和你隸屬著的階級(jí)交了戰(zhàn)火。
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十五
    紅色箴言
    1、牢記崇高使命,爭(zhēng)做堅(jiān)定理想信念的楷模;掌握過硬本領(lǐng),爭(zhēng)做業(yè)務(wù)操作的榜樣;積極投身實(shí)踐,爭(zhēng)做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵。
    2、心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入。
    3、黨的歷程,從黑暗走向光明,從光明走向神壇,從神壇走到清明。
    4、高山巍峨,平原廣闊,土地肥沃,黃河咆哮,長(zhǎng)江奔騰用我們的勤勞與智慧去戰(zhàn)勝苦難,去開拓未來!東方的太正在升起,指引著我們前進(jìn)的方向!
    5、在臺(tái)上展示風(fēng)采,在臺(tái)下淌出汗水,堅(jiān)信苦盡甘來。
    6、如果不能做太陽,就做一顆小星星,但記住要讓自己發(fā)亮;如果不能做一棵大樹,那就做一棵小草,但要讓自己茁壯成長(zhǎng)。
    7、國(guó)旗上的星星,是祖國(guó)媽媽的眼睛??粗覀兲焯扉L(zhǎng)大,看著我們天天向上!
    8、機(jī)會(huì)之門永遠(yuǎn)只為慧眼如炬的人打開。
    9、往事如風(fēng),揮手說別離;未來如夢(mèng),追求別放棄。
    10、有句話,說起來,很淡很淡,像一縷云絮,夢(mèng)繞魂?duì)浚挥芯湓?,在心里,很重很重,吐出來就是一道巍峨的大山?----祖國(guó)啊,平安!
    11、偉大的'祖國(guó)好似一顆長(zhǎng)青樹。盡管經(jīng)厲了風(fēng)霜雪夜,日曬雨淋的煎傲,而他都能永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青挺拔。
    12、太陽之所以偉大,在于它永遠(yuǎn)消耗自己;祖國(guó)之所以偉大,在于它無償?shù)姆?wù)于人民;你之所以偉大,在于你善意的一個(gè)舉措。環(huán)??看蠹?,健康你我他!
    13、中華兒女有志氣,攜手高舉特色旗。()堅(jiān)定不移跟黨走,齊心共助國(guó)崛起。
    14、對(duì)人需要和氣,做事要有靈氣,工作要有神氣,交往要有朝氣,經(jīng)商要有人氣,決策要有霸氣,團(tuán)隊(duì)要有風(fēng)氣,用人要有豪氣。
    15、明天的希望,讓我們忘卻了今天的痛苦。
    16、歌聲飛揚(yáng),青春暢想。放飛夢(mèng)想,超越自我。
    17、在和諧的天空下,文明在這里生輝,學(xué)習(xí)在這里奮飛,工作在這個(gè)里鮮美,生活在這里芳菲,心靈在這里牧歸,生命在這里嫵媚。
    18、用信心去爭(zhēng)取,用知識(shí)去實(shí)踐:用毅力去打拼,用耐力去奮斗:在挑戰(zhàn)中有所創(chuàng)新,在行動(dòng)中收獲果實(shí)。突破別人,超越自我;弘揚(yáng)井風(fēng),輝煌中國(guó)。
    19、新中國(guó)成立六十年,國(guó)泰民安、人心齊,改革開放三十載,萬象更新、百業(yè)興。中華兒女,團(tuán)結(jié)一起,譜新章、創(chuàng)輝煌,國(guó)力更強(qiáng)盛,人民更富裕!
    20、祖國(guó),您是一條河。晶瑩透明的綠水,是中華兒女的心靈脈搏;奔騰不息的激流,是中華兒女澎湃的執(zhí)著。啊,祖國(guó)的河,中華兒女的寫意畫,自豪驕傲的母親河!
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十六
    我是你河邊上破舊的老水車,
    數(shù)百年來紡著疲憊的歌。
    我是你額上熏黑的礦燈,
    照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。
    我是干癟的稻穗;
    是失修的路基
    是淤灘上的駁船
    把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊
    ——祖國(guó)啊!
    我是貧困,我是悲哀,
    我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊!
    是“飛天”袖間,
    千百年來未落到地面的花朵
    ——祖國(guó)啊
    我是你簇新的理想,
    剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
    我是你雪被下古蓮的胚芽,
    我是你掛著眼淚的笑窩
    我是新刷出的雪白的起跑線,
    是緋紅的黎明,正在噴??!
    ——祖國(guó)啊
    我是你十億分之一,
    是你九百六十萬平方的總和
    你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了
    迷惘的我,深思的我,沸騰的我
    那就從我的血肉之軀上去取得
    你的富饒,你的榮光,你的自由!
    ——祖國(guó)啊
    我親愛的祖國(guó)
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十七
    ——獻(xiàn)給偉大的改革開放30周年
    男:三十年斗轉(zhuǎn)星移
    女:三十年大江東去
    男:盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜
    女:盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡
    男:我想約你行走在彩虹里
    那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊
    那是西氣東輸通向天際的呼吸
    那是杭州灣跨海大橋銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道
    那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起
    那是南水北調(diào)揮灑出的一行浪漫詩句
    女:我想約你去新農(nóng)村做客
    那里的土地正翻種著時(shí)代的新綠
    如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲
    連續(xù)增產(chǎn)增收的豐收鑼鼓啊
    讓城里打工的兄妹不想重新鼓起茶籠
    去夷平城鄉(xiāng)間千年的差距
    去快樂的拓展小康人家花團(tuán)錦簇的新天地
    男:我想帶你走進(jìn)新奠基的科技園區(qū)
    燦若繁星的高科技成果讓未來世界觸手可及
    女:我想約你去航天城探秘
    那里的航天人正在聚精會(huì)神為我們
    籌劃下一個(gè)三十年太空旅游的目的地
    男:我想約你去浦東新區(qū)
    站在亞洲第一高樓頂端
    坐擁東海日出,云卷云舒
    女:我想約你去一趟高速公路
    三十年前零公里,三十年后縱橫南北東西
    男:我還想約你坐一次動(dòng)車組
    朝發(fā)夕至的夢(mèng)想正在超越地球引力
    女:我還想約你去港澳旅行
    回歸十年的紫荊花和金蓮花交相輝映香飄寰宇
    剛剛啟動(dòng)的兩岸大三通啊
    讓親情穿越臺(tái)灣海峽直達(dá)同胞心里
    男:如果你已經(jīng)走遍了當(dāng)今中國(guó)
    那么就請(qǐng)你坐下來打開高清電視機(jī)
    女:要不咱們就一起網(wǎng)上沖浪
    讓神奇的寬帶和我們一起與世界同步呼吸
    男:三十年春華秋實(shí)
    女:三十年日新月異
    男:盛世中國(guó)告訴你一個(gè)人間的傳奇
    女:盛世中國(guó)告訴你一個(gè)時(shí)代的瑰麗
    男:今天我們同樣要把一份歲月的感動(dòng)送給熒屏前的你
    三十年時(shí)光荏苒的大考,改變了我們集體的命運(yùn)
    捧起地球村嶄新的履歷
    盛世中國(guó)一步跨進(jìn)未來的行列里
    女:我相信只要是生活在公元1978—2008紀(jì)年里的各族中華兒女
    都會(huì)對(duì)這一路同行的四個(gè)字——改革開放
    充滿深深的敬意和永恒的感激
    男:這份敬意是十三億顆心跳,迸發(fā)出的幸福期冀
    女:這份感激是十三億雙腳步,追逐夢(mèng)想的火炬接力
    男:波瀾壯闊的2008就要轉(zhuǎn)身離去
    改革開放三十而立我們寫下了最豪邁的詩句
    百年一遇的冰雪災(zāi)害,8.0級(jí)的汶川特大地震
    盛世中國(guó)在扛起災(zāi)難的同時(shí)
    扛起了一個(gè)偉大民族復(fù)興的奇跡
    女:試問成功舉辦奧運(yùn),成功發(fā)射神七
    不正是在2008,不正是在我們手中
    結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)百年的圓夢(mèng)之旅
    完成了期盼千年的問天壯舉
    男:三十年波濤之上
    女:三十年征帆萬里
    男:盛世中國(guó)告訴你一個(gè)公開的秘密
    女:盛世中國(guó)告訴你一個(gè)永恒的真理
    男:解放思想實(shí)事求是,發(fā)展才是硬道理
    這些最樸實(shí)的話語至今仍在引領(lǐng)我們開創(chuàng)新世紀(jì)
    一個(gè)偉大時(shí)代變革的交響從此奏響了神圣的序曲
    勇于探索的中國(guó)共產(chǎn)黨人以三個(gè)代表的率先足跡踐行真理
    女:這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲
    和弦彈奏的科學(xué)發(fā)展觀
    再次融入青春中國(guó)的圓舞曲
    一副以人為本的和諧社會(huì)藍(lán)圖
    向世界向未來,打開了盛世中國(guó)錦繡河山春光萬里
    男:贊美你啊輝煌三十年,盛世中國(guó)噴薄日出
    女:謳歌你啊奮進(jìn)三十年,盛世中國(guó)和平崛起
    男:我們要大聲的朗誦盛世中國(guó)
    女:我們要大聲的朗誦盛世中國(guó)
    男:三十年滄海桑田
    女:三十年春潮不息
    男:中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上
    女:億萬中華兒女正信心滿懷揚(yáng)帆進(jìn)擊
    合:高歌邁向新的勝利
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十八
    同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
    三十年前的今天媽媽的媽媽也給她貼了一顆
    就是這顆美人痣媽媽一藏就是三十年
    女兒飛在節(jié)日的馬路上
    媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
    一串串糖葫蘆大聲叫賣著
    小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
    糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
    于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
    老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
    她還講了一個(gè)故事“我給我女兒也貼了一顆”
    三十多年前那個(gè)年月喲沒現(xiàn)在這么鮮的
    小女兒突然讓老太彎下腰
    她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
    并說了聲
    ”奶奶六一節(jié)快樂!"
    新苗茁壯
    希望如火
    搖籃里蓬勃著未來
    觸景生情
    欣悅涌上心頭
    不覺重回年少
    多少幸運(yùn)在驕傲中感恩
    看,花季屬于祖國(guó)
    紅色詩歌朗誦心得體會(huì)篇十九
    二十年來的保護(hù)和撫養(yǎng),
    請(qǐng)?jiān)谶@最后的一滴淚水里,
    收回吧,作為惡夢(mèng)一場(chǎng)。
    你誠(chéng)意的教導(dǎo)使我感激,
    你犧牲的培植使我欽佩,
    但這不能留住我不向你告別,
    我不能不向別方轉(zhuǎn)變。
    ……
    別了,哥哥,別了,
    此后各走前途,
    再見的機(jī)會(huì)是在
    當(dāng)我們和你隸屬著的階級(jí)交了戰(zhàn)火。
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