一個好的計劃需要具備明確的目標、合理的時間安排、科學的方法和靈活的調(diào)整能力。制定計劃時，我們可以借助一些工具和方法，如時間表、Gantt圖等，來提高計劃的可視化和執(zhí)行性。關(guān)于計劃的一些建議
家長學校年度計劃和總結(jié)篇一
在工作中，我們都需要制定工作計劃，并在計劃完成之際寫下總結(jié)，下面是小編為大家?guī)淼陌肽甓扔媱澘偨Y(jié)，希望對大家有所幫助。
在不知不覺中，來到日信證券已有半年，從最開始的茫然，到目前的慢慢捋出頭緒，工作充實而忙碌。本人在營業(yè)部總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的頂力支持配合下，結(jié)合綜合部工作職責和工作計劃，努力發(fā)揮好綜合部協(xié)調(diào)、督查、管理、服務(wù)職能，努力提高業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平，盡心盡職為營業(yè)部做好內(nèi)勤服務(wù)工作。積極完成各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障營業(yè)部正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮積極的作用。
做好辦公室日常行政事務(wù)工作，完成營業(yè)部及經(jīng)紀業(yè)務(wù)部下達的管理、督促工作。
1、考勤管理，每月月初完成上月員工考勤工作表。做好每日中午，每周末及節(jié)假日值班表，及時通知相應(yīng)人員值班，并做好監(jiān)督檢查工作，做到營業(yè)部24小時有人值守。
2、辦公用品及辦公耗材管理，定期盤點辦公用品，及時檢查辦公耗材使用情況，在節(jié)約成本的同時，做到提高工作效率。
3、固定資產(chǎn)管理，為新進固定資產(chǎn)編輯號碼，以便加強管理，每個辦公室負責人負責固定資產(chǎn)領(lǐng)用及維護，做到固定資產(chǎn)管理細化到部門。
4、安全及衛(wèi)生檢查，每月底做水、電安全檢查工作，并做好記錄，做到防患于未然。每年在營業(yè)部總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，做一次安全演習，并做好記錄。每日晨會后，做衛(wèi)生檢查工作，保持營業(yè)部公共區(qū)域及客戶區(qū)干凈整潔。每月底在營業(yè)部全體同事的配合下，做營業(yè)部的大掃除工作。
5、固定資產(chǎn)及辦公用品的維修維護工作，及時檢查處理固定資產(chǎn)及辦公用的使用損壞情況，及時維修維護。
6、庫房管理，定期整理庫房，非庫房管理人員不得隨意進入。
7、及時印制、發(fā)放公司最新通訊錄。
8、計劃、協(xié)調(diào)、組織營業(yè)部各項活動。
9、積極配合公司綜合管理部，撰寫、收集、提交《營業(yè)部之窗》《日信e刊》等雜志的稿件。
1、為新入職員工做好人員報備，
勞動合同
簽訂，并為新入職人員辦理郵箱、oa及工裝。
2、為通過證券從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格考試的人員，做好從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的登記與初審工作。
3、每季度提交營業(yè)部人力資源狀況統(tǒng)計表。
1、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、歸檔工作，方便有關(guān)人員查閱，查閱嚴格按照制度執(zhí)行，必須領(lǐng)導(dǎo)批準，作好借出、歸檔登記工作。
2、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作，完成營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)交給的報刊、雜志訂閱任務(wù)。
3、每周五督促各部門提交本周工作周報，匯總至綜合部，綜合部編輯營業(yè)部周報，提交至營業(yè)部總經(jīng)理審閱，并歸檔。
4、做好周例會會議紀要，整理歸檔，經(jīng)營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)審閱后，在每月初與營業(yè)部管理報表一并提交至經(jīng)紀業(yè)務(wù)部。
1、進一步加強自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強責任感;加強辦公室的管理，規(guī)范辦事程序，確保工作無差錯。
2、牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，做好單位的
規(guī)章制度
、決策的宣傳、解釋工作，增強工作的向心力、凝聚力和責任感。
3、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為營業(yè)部決策層分憂解難，為營業(yè)部各位同事提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在檔案管理與固定資產(chǎn)管理方面，借鑒總公司先進、科學的管理方法，使檔案管理與固定資產(chǎn)管理工作走向科學化、規(guī)范化。
綜合部將繼續(xù)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體同事的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)營業(yè)部的意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為我營業(yè)部的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
作為一名安全質(zhì)量管理人員，也作為一名現(xiàn)場巡視安全質(zhì)量人員；我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及施工班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合項目經(jīng)理完成各項安全質(zhì)量管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個方面說明：
1、 工程質(zhì)量管理。
針對民用工程、工業(yè)工程的特殊性，故工程質(zhì)量要求高標準、高起點。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。
嚴格要求防水班組按圖紙施工，并且預(yù)留下影象資料（照片等），現(xiàn)場存在的施工問題與項目經(jīng)理商討，提出自己意見，也為了后期的施工質(zhì)量帶來的良好的效果。在防水施工安全質(zhì)量管理上，達到監(jiān)理單位驗收，全部通過，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評。
2、 班組的管理協(xié)調(diào)工作
（1） 作為一名最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為項目經(jīng)理信任伙伴。要求自己加班自己一定第一個到，要求自己樹立高質(zhì)量的標準，所以在每個防水工程驗收我都全程參加，注重過程控制，對一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。
（2） 關(guān)心同事：遇到同事有事,主動幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
（3） 注重對防水施工人員的培訓(xùn)，在每次的培訓(xùn)會議上，針對施工配合存在
3、 安全管理工作
在工作過程中，主動配合項目經(jīng)理完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，在建設(shè)單位的幾次檢查中均取得良好成績，在安全檢查上，明確了本項目的安全管理示范單體。
4、 與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個安全質(zhì)量管理人員，總裝備部小湯山退休干部住宅項目開工以來，我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，項目經(jīng)理帶頭、自己積極參與研究落實，取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評。
5、 材料管理工作
本著節(jié)約成本的原則，在實際工作過程中，嚴格控制原材料的控制，在原材料的使用上，每一分錢都使用在工程上。例如小塊卷材，能用在陰陽角修補上，要求施工人員整理收集，在下次施工時全部使用掉。節(jié)約成本的思想，落實到了各個班組的行動中，在項目的建設(shè)中節(jié)約了成本。
在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項目部門。
我堅持出滿勤，杜絕遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。
為了使自己的思想認識，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認真學習公司精神，公司的方針。注意學習新的技術(shù)以帶到現(xiàn)實工作中來。
在取得良好成績的同時，本人在工作上也存在一些問題。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。
為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的施工中會著重以下幾個方面：
1、加強各種政治學習，提高個人修養(yǎng)
2、加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。
上述為為本人半年來從事防水工作的總結(jié)，因到公司工作時間較短，工作之中還存在許多不足之處，敬請公司領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中多加指正。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇二
本學期來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，決定由的林建專任老師負責，由德育組宣講組和學校骨干教師擔任課任師的總機構(gòu)，開展各項工作。組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題，著重組織家長討論"養(yǎng)不教，誰之過？""如何做好初一新生的.接軌？""如何搞好初二學生的學習？"以及"如何幫好子女的中考沖刺？"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
本學期來，家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教，誰之過？"通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。為了防止個別后進生逃學，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè)。同時，家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
本學期來，家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求全體教師與其結(jié)對子，每學期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇三
半年度計劃總結(jié)，時間匆匆流逝，又到了12月份，大家準備好年度工作總結(jié)了嗎?以下是半年度計劃總結(jié)，歡迎大家閱讀!
xx年上半年以來，安全部根據(jù)年初制定的工作計劃，以及公司領(lǐng)導(dǎo)班子對安全工作的布署。
本著“預(yù)防為主、綜合治理、安全第一”的宗旨，從人防、物防、技防入手，認真落實目標責任管理，積極督導(dǎo)落實各項管理制度，認真做好消防、治安安全防范措施，多措并舉，保障了公司的正常經(jīng)營秩序。
為公司的發(fā)展做著不懈的努力。
現(xiàn)將半年以來的工作總結(jié)如下：
面對日趨激烈的市場競爭，作為服務(wù)行業(yè)的安保工作者，早已從單純的安全防范，轉(zhuǎn)化成整個酒店服務(wù)中不可或缺的一環(huán)。
半年以來，部門與時俱進，大力開展服務(wù)意識培訓(xùn)活動，已完成從安全管理到安全服務(wù)的思想轉(zhuǎn)變。
在做好平時安全保障的同時，積極配合餐飲、客房以及主管部門開展各類服務(wù)工作。
累計配合餐飲傳菜 次，協(xié)助客房營銷做好大型團隊接待50余次，配合村委、居委會、武裝部等相關(guān)主管部門開展工作 次。
二、從人防、物防、技防入手，深化安全防范措施，多措并舉，確保安全
1、在人防上，加大巡視檢查力度，強化安全防范意識。
部門定期進行崗位工作流程及崗位安全責任制的培訓(xùn)學習緊繃安全弦。
加大了消防、安全生產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備隱患的排查力度。
對檢查出的問題進行事實整改跟蹤、督導(dǎo)、復(fù)查。
2、在物防上，重點區(qū)域加設(shè)防盜門窗及防盜網(wǎng)，前臺及財務(wù)室配備保險柜。
涉及燃油、電氣區(qū)域加設(shè)防護措施，設(shè)置警示標示。
客房、餐飲等經(jīng)營區(qū)域累計加設(shè)安全出口指示燈、消防應(yīng)急照明燈60余具
3、在技防上，為減少盲區(qū)，提高安全系數(shù)，累計加設(shè)監(jiān)控攝像12個
三、加大來店車輛停車保障及停車收費管理力度
為了確保就餐及住宿客人車輛安全有序停放，對車場保安進行了合理調(diào)配，嚴格按照車場“三勤”“四到位”標準上崗操作。
對前來車輛，指揮停放到位、檢查登記到位、交流溝通到位、看管守護到位，在執(zhí)勤過程中，眼勤、腿勤、嘴勤，將服務(wù)工作做在前邊，讓賓客車輛來的放心、停的安心、走的舒心。
在收費管理上上半年完成停車收費任務(wù)39500元，僅發(fā)放免費停車票就3100張(客房部1200張 、 餐飲部1400張、味純園500張)。
四、上半年以來工作中的不足
為使部門工作更好的開展，我們對上半年以來的工作作了梳理，存在以下不足:
2、在節(jié)能降耗方面，做的還不夠到位，仍存在一些不必要的浪費
3、在人員培訓(xùn)管理上還有待提高。
尤其是工作之余對員工的關(guān)心不夠。
上半年，我市各級共青團組織以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年，著力深化團的各項工作，大力加強團的自身建設(shè)，努力拼搏，真抓實干，衡陽共青團的各項工作都有了新的突破。
一、育人為本，認真貫徹《意見》精神，青少年思想政治工作呈現(xiàn)新氣象
大力加強未成年人思想道德建設(shè)。
團市委認真貫徹《意見》精神，充分發(fā)揮共青團和少先隊組織在全市未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。
組織全市各級共青團和少先隊組織通過主題團隊日活動、專題講座、座談會等形式認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，并結(jié)合團的各項品牌工作扎實推進未成年人思想道德建設(shè)工作。
同時，在“衡陽共青團”網(wǎng)站上制作了專題網(wǎng)頁，推動網(wǎng)上學習。
月份，團市委籌資余萬元，新建“衡陽市青少年德育歡樂營”，開辟了未成年人思想道德建設(shè)的新陣地。
德育歡樂營內(nèi)設(shè)有道德棋、泥塑人物展等活動區(qū)，將德育教育、歷史文化知識與棋牌游戲巧妙結(jié)合，達到寓教于樂的目的。
目前，德育歡樂營已免費接待全市上萬人次的未成年人參觀游玩。
大力宣傳表彰青少年典型。
團市委大力培養(yǎng)、評選、表彰先進典型，積極宣傳他們的感人事跡，有力推動了全市青少年思想政治工作。
全市相繼開展了第三屆“市十大杰出(優(yōu)秀)青年”、第六屆“青年五四獎?wù)隆钡仍u選活動，召開了“紀念五四運動八十五周年大會”，表彰了“十大杰出青年崗位能手”、“杰出青年志愿者”等大批先進個人和集體，使全市廣大團員青年趕有目標、學有榜樣。
同時，通過報紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開設(shè)專欄，廣泛宣傳優(yōu)秀青年先進事跡，通過各種渠道向黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界推介典型，有力的倡導(dǎo)了“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的社會風尚，引導(dǎo)青少年更好的成長成才。
二、團結(jié)務(wù)實，緊密圍繞中心工作，團的各項品牌工作實現(xiàn)了新發(fā)展
青年文明號不斷深化。
今年是青年文明號活動開展十周年，團市委以此為契機，進一步深化青年文明號活動的內(nèi)涵，全面構(gòu)筑社會信用示范體系，擴大青年文明號活動的影響。
加強了對青年文明號單位的復(fù)查和調(diào)研力度，并有針對性的指導(dǎo)青年文明號單位開展工作，全市家青年文明號單位已逐漸成為我市經(jīng)濟建設(shè)中的一支主力軍。
上半年，我市有三家獲全國級青年文明號，一家獲“全國青年文明號十年成就獎”，一家獲“省十大杰出青年文明號”，一人獲“十年全國青年文明號優(yōu)秀組織獎”，一人獲“全國杰出青年崗位能手”，一人獲“全省十大杰出青年崗位能手”。
青年中心試點工作有序推進。
青年中心是新時期團組織聯(lián)系青年、服務(wù)青年、教育青年的新型紐帶。
團市委有序推進試點工作，年初在市高新開發(fā)區(qū)和其他四個城區(qū)進行了社區(qū)青年中心試點建設(shè)工作，在祁東縣進行農(nóng)村青年中心試點。
其中市高新開發(fā)區(qū)金山社區(qū)青年中心活動內(nèi)容豐富，形式多樣，深受社區(qū)青年朋友喜愛。
該青年中心大力引進社會資金、不斷完善機制建設(shè)、力創(chuàng)服務(wù)品牌項目的做法得到了前來視察的團中央書記處第一書記周強的高度肯定。
目前已吸納會員余人。
青年志愿者行動蓬勃開展。
月份，我市各級團組織積極發(fā)動廣大團員青年參與“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”活動，上萬名團員青年走上街頭、深入社區(qū)農(nóng)村開展志愿服務(wù)活動。
團市委備戰(zhàn)志愿服務(wù)總隊制度健全、活動經(jīng)常，已成為全市家喻戶曉、口碑載道的“道德名片”，繼唐備戰(zhàn)同志榮獲“全國學雷鋒先進個人”之后，今年又榮獲全省“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”主題活動杰出集體。
月份，團市委引導(dǎo)我市各大中專院校學生組建環(huán)保協(xié)會，并集中組織上千名大學生志愿者開展了護我湘江“保護母親河”活動，他們在廣場和社區(qū)設(shè)立宣傳欄，展覽環(huán)保小作品，散發(fā)宣傳資料，并沿湘江河拾撿垃圾，設(shè)立監(jiān)護站(其中團市委蒸水河監(jiān)護站被評為“全國保護母親河行動優(yōu)秀監(jiān)護站”)，得到了廣大市民的熱情關(guān)注和大力支持，取得了良好效果。
青少年文化活動有聲有色。
團市委注重以青少年喜聞樂見的形式來凝聚青少年、教育青少年。
月份，團市委組織開展的“雁城陽光女孩”總決賽隆重舉行，參賽選手們不俗的氣質(zhì)、聰穎的才智、全面的素質(zhì)充分展示了衡陽青少年的良好形象。
月份，團市委組織上千名小學生在衡陽廣場舉行“美麗雁城，我的家”千人美術(shù)書法現(xiàn)場大賽活動，小朋友們用手中的畫筆描繪雁城新人新貌，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
“六一”前夕，團市委組織了“慶六一”大型文藝匯演活動，為全市小朋友們獻上了一道精彩、豐富的節(jié)日文化大餐。
青少年文明創(chuàng)建活動影響深遠。
團市委青少年文明創(chuàng)建活動堅持以人為本，寓教于樂，讓廣大青少年在活動中提升道德修養(yǎng)，在服務(wù)社會中體驗快樂。
我市各中小學的團組織深入開展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，在周末共組織萬人次學生進行文明宣講和勸導(dǎo)活動，開展衛(wèi)生清理和維持交通秩序活動，用他們的小手拉起人們的大手，為我市創(chuàng)建省級文明城市做貢獻。
團市委將大學生“
“四進社區(qū)”活動不斷引向深入，近萬名大中專院校的大學生與全市個社區(qū)簽訂合同，廣泛開展了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”等活動，學校與社區(qū)共建文明家園的良好局面已經(jīng)形成。
三、與時俱進，著力拓展思路，服務(wù)青少年工作創(chuàng)造了新業(yè)績
青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作來勢喜人。
就業(yè)是民生之本，是富民之源，更是安國之策，團市委不斷創(chuàng)新思路、拓寬渠道，切實服務(wù)廣大青年。
團市委成立的青年就業(yè)基地充分發(fā)揮作用，共培訓(xùn)和實現(xiàn)就業(yè)達余人。
團市委組織上千名下崗青工參加中國創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的招聘會，開展“網(wǎng)上招聘大會”活動，為下崗青工提供了大量的就業(yè)信息。
團市委僅指導(dǎo)七一零廠社區(qū)青年家政服務(wù)中心開展青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，引導(dǎo)下崗、失業(yè)青年進入家政服務(wù)行業(yè)，就安排該廠人次再就業(yè)，大大緩解了企業(yè)下崗青工的再就業(yè)壓力，維護了企業(yè)的穩(wěn)定。
希望工程成績突出。
希望工程在衡陽市是極具號召力和影響力的愛心公益事業(yè)。
今年上半年，市希望工程辦聯(lián)系援建的衡陽縣小珍希望小學勝利竣工，耒陽市曾洲希望小學主體工程已經(jīng)落成，衡東縣新塘希望小學已簽訂協(xié)議。
月份，市希望工程辦接受了一位民營企業(yè)主的`宣傳車捐贈，作為希望工程工作宣傳專門車，成為全省希望工程工作的新突破。
月份開始，“芙蓉學子--與希望同
行”活動在全市展開，活動將獎勵我市文理科狀元各一臺筆記本電腦，資助名貧困大學新生各元。
由團市委聯(lián)系深圳視得安公司捐助萬元實施的“寒門學子”救助活動從今年月開展以來，先后經(jīng)歷了深入宣傳、廣泛申報、考察確定、公示公開、款項發(fā)放等階段。
現(xiàn)已將款項發(fā)放完畢，確保名救助對象按期進入大學深造。
青少年維權(quán)工作卓有成效。
團隊組織是廣大團員、少先隊員的“家”，全市各級團隊組織提高認識，積極行動，努力為他們撐起一把保護傘。
月份，**日報社的團員青年在**等地開展了“新聞援助”活動，為青少年提供輿論支持。
市法律援助中心的團員青年開展法律援助活動，廣泛宣傳《未成年人保護法 》、《預(yù)防未成年人犯罪法 》，并為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障。
團市委大力開展禁毒宣傳教育活動，共組織多萬人次的青少年參與這項活動，發(fā)放禁毒宣傳資料余萬冊，在環(huán)城南路小學建立了禁毒教育基地。
各少先隊組織在學校舉行了有關(guān)禁毒知識競賽，使他們從小遠離毒品，預(yù)防毒品犯罪。
四、改革創(chuàng)新，著眼長遠事業(yè)，團的自身建設(shè)開創(chuàng)了新局面
組織建設(shè)與時俱進。
團市委適應(yīng)經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)和青少年群體分布的變化，創(chuàng)新工作思路，試點先行，因地制宜，立足服務(wù)，活動引路。
一是加大非公有制經(jīng)濟組織團建力度。
我們采取向非公有制經(jīng)濟組織派遣團建“聯(lián)絡(luò)員”、“指導(dǎo)員”的方式，幫助企業(yè)主認識到建立團組織的重要意義和價值，增強他們支持和參與青年工作的自覺性和積極性。
上半年就有近家非公有制經(jīng)濟組織迅速建立了團組織。
二是加大社區(qū)少先隊組織建設(shè)力度。
我市個社區(qū)均已建立了團組織，但少先隊組織有待健全。
團市委已專門下發(fā)文件，將聯(lián)合教育、公安、文化、民政等部門在全市社區(qū)(街道)成立少先隊大隊、中隊或少先隊工作委員會，將社區(qū)街道的少先隊員們凝聚起來，緊密團結(jié)在少先隊組織周圍，擴大少先隊組織的覆蓋面和活動范圍。
團的隊伍不斷壯大。
團市委加強團員團干部隊伍建設(shè)，取得明顯成效。
一是加強了團干部協(xié)管力度，與個縣(市)區(qū)組織部門進行了多次聯(lián)系，加強了對團縣(市)區(qū)委班子建設(shè)的指導(dǎo)力度。
上半年，在團市委的努力下，常寧、衡山、石鼓個縣(市)區(qū)迅速配齊配強了團委班子。
二是加強團員隊伍建設(shè)。
我們以表彰優(yōu)秀團員、上團課、開展業(yè)余黨校學習、推優(yōu)入黨等工作不斷提高團員意識，積極做好團員發(fā)展和超齡離團工作，上半年全市共發(fā)展新團員.萬人。
團市委機關(guān)建設(shè)日新月異。
一是狠抓機關(guān)干部作風建設(shè)。
培養(yǎng)一支作風扎實、能征善戰(zhàn)的團干部隊伍是各級團組織的重要職責，也是團工作不斷發(fā)展的重要保證。
團市委組織機關(guān)干部認真學習背誦《文明市民守則》，學習《機關(guān)工作規(guī)范》，并制定目標任務(wù)，嚴格督察考核。
團市委還在全體機關(guān)干部中開展了“四樹四為”活動，要求“樹立科學的發(fā)展觀，為人民盡好責;樹立正確的政績觀，為人民謀好利;樹立牢固的群眾觀，為人民服好務(wù);樹立嚴明的法紀觀，為人民辦好事”。
二是加快推進團工作的信息化進程。
“**共青團”網(wǎng)站內(nèi)容做到了及時更新，不斷豐富，并與團省委的“**青年”網(wǎng)站、縣(市)區(qū)的“雁峰共青團”、“石鼓共青團”實現(xiàn)了互通互聯(lián)，信息共享。
市青年人才資源信息庫不斷加快建設(shè)，入庫的青年人才不斷增多，為挖掘、培養(yǎng)、舉薦青年人才提供了基本保障。
《**市共青團志》編纂工作進展順利，初稿已基本完成，年內(nèi)有望付梓。
青聯(lián)工作煥發(fā)活力。
團市委充分發(fā)揮青聯(lián)的組織核心作用，積極組織市青聯(lián)委員、市青企協(xié)會員赴深圳、溫州商貿(mào)洽談，赴國外發(fā)達地區(qū)考察學習，并遞補了兩名省青聯(lián)委員，增選了五名省青聯(lián)委 員。
月份，團市委舉行了“市直機關(guān)青年干部五四聯(lián)歡會”活動，全市多個機關(guān)事業(yè)單位的余名青年干部歡聚一堂，觀看了由機關(guān)干部們自編自演的精彩演出。
聯(lián)歡會氣氛熱烈、歡快，為廣大青年干部提供了一個良好的互相學習、溝通交流、增進了解的機會，得到了市直機關(guān)青年干部的熱烈歡迎和好評。
團屬事業(yè)進一步發(fā)展。
市青少年宮一是充分發(fā)揮主陣地作用，加大未成年人思想道德建設(shè)力度。
通過大力開展“爭做文明小寶寶”活動，以活動為載體，形成強勢牽引力，引導(dǎo)全市廣大青少年參與到思想道德建設(shè)工作中來。
通過不斷優(yōu)化辦學條件，增添辦學項目，建設(shè)“素質(zhì)教育超市”，以素質(zhì)教育推動未成年人思想道德建設(shè)工作。
市青少年宮未成年人思想道德建設(shè)工作得到了前來視察的團中央書記處書記**，省委副書記**，省委常委、省政協(xié)副主席、省委統(tǒng)戰(zhàn)部長**等各級領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
二是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。
今年上半年，市青少年宮籌資余萬元，新建了“未來廣場”，為社區(qū)居民提供了一個休閑娛樂、體育鍛煉的好去處;新建了“污水處理池”，并填平了兩座污水塘，栽植樹木，美化休閑環(huán)境，維護粉刷了教學樓，青少年宮面貌煥然一新;購置了大量教育教學設(shè)備，其中的古箏教室、電子琴教室的裝修水平和教學器材在全省乃至全國都處于領(lǐng)先水平。
上半年，市青少年宮開辦培訓(xùn)班余期，培訓(xùn)青少年萬余人次，已成為全市青少年校外培訓(xùn)的龍頭、素質(zhì)教育的名牌。
月份，市青少年宮榮獲“全國先進青少年宮”光榮稱號，月份，又成功承辦了全省青少年宮協(xié)會年年會。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇四
我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法，觀念陳舊，要使孩子健康成長，家庭教育是一塊十分重要的.陣地。近幾年來，我校十分重視家長學校的工作，一直把它視作溝通家庭和學校的橋梁。在全體家長委員會成員和教師的共同努力下，我校家長學校的工作開展得有聲有色。一次次生動鮮活的家教輔導(dǎo)、一個個面對面雙向交流的家教講座及其他活動，不僅溝通了學校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且利于學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學校教育教學質(zhì)量。學校、家庭、學生三方取得了“三贏”。
家長學校是對家長進行系列知識教育，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學校。為加強對家長學校的管理必須抓好制度建設(shè)。
1、 逐步完善的管理制度
家長學校做到有固定的管理人員，做到對教學計劃的制訂與實施、學籍、資料、活動、考核、評優(yōu)、發(fā)證等各項工作的管理。
2、 形式多樣的活動制度
家長學校的工作是學校德育工作的一個重要組成部分。每學期都列入學校工作進行研究安排，擬訂每學期家長學校的工作計劃。我校家長學校的活動形式是豐富多彩的，家長信箱、好家長經(jīng)驗交流會、家教咨詢、家庭“親子”活動等。通過以上幾種活動形式加強了學校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是普及了對家長進行家教知識的。
3、 推陳出新的上課制度
我校的家長學校建立了一支精良的教師隊伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、班主任組成。家長學校在教學突破傳統(tǒng)模式，學校統(tǒng)籌安排，上課內(nèi)容做到“三強”：即針對性強、指導(dǎo)性強、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學。
（1） 面向全體家長的普及課。
普及課由本校專職教師授課。學校每學年的上學期在全校家長會前半段時間利用廣播由校長主講一次，做到一學期一個內(nèi)容。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》；宣講了實施創(chuàng)新教育的意義；宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。每學年的下學期再由各班主任針對班級教育現(xiàn)狀，給家長上一堂以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣，促進整體素質(zhì)提高等問題。
（2） 分年級、進度性安排的專題課。
專題課由外聘教師授課。我校針對性地制定了家長學校的專題講座安排表，安排對家長的專題講座，完成整個學習任務(wù)。每一講內(nèi)容不一，根據(jù)孩子所在年級和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。如給初一年級的家長講《怎樣使你的孩子適應(yīng)初中的學習生活》、給高年級的家長講《怎樣看待孩子的學習成績》等。通過家長學校進行的一系列普及課和專題課，使家長明白了許多道理，改變了一些家長教育孩子的方法。一位經(jīng)常以打罵來教育孩子的家長很不好意思的對班主任老師說：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對孩子產(chǎn)生了負面的影響，今后我一定要注意了。一位學生在日記中寫到：“我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長學校學習后，明白了嬌慣孩子是不對的，于是我這個小皇帝開始做一些家務(wù)事了。我從學掃地開始…………”這不難看出家長學校的學習已經(jīng)起到教育效果了。
4、嚴格規(guī)范的考核、發(fā)證制度。
我校每年依據(jù)《家長學校教學大綱》的要求和上課的內(nèi)容，對家長進行考核。
1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動，以評選“星級學生”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，通過電視講話，對家長們進行教育孩子方面的培訓(xùn)。再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”
3、學校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學習上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
4、開展了多種形式的活動。向家長們通報了學校的各種活動，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。
新世紀，隨著教育體制改革的深入開展，我們學校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學校辦得越來越好！
家長學校年度計劃和總結(jié)篇五
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的家長學校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好，這就需要每個家長都懂得學生的生理、心理特點和發(fā)展過程，掌握培養(yǎng)、教育的科學方法，做合格家長。一年來，我校的家長學校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長的配合下，取得了比較好的成績。我校始終把辦好“家長學?！奔{入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，我們的工作得到了廣大家長和社會各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結(jié)如下：
家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。我們開辦家長學校旨在通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持，對辦學條件的改善，辦學成果的宣傳，學校聲譽的擴大均十分有利。
家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作，學年初我們重新組建了家長學校組織機構(gòu)，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校工作，學校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政教處密切配合，班主任具體工作，形成了完整的管理體系。每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表，作為家長學校的組成成員，形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，有利的促進了家長學校工作的開展。
為使學生家長掌握學生的心理健康標準，更好地利用科學的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學校工作中注重家長的理論學習，我們主要組織學生家長學習了《家庭導(dǎo)報》、《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長認真學習其主要內(nèi)容，把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。
1、家長答卷。開學初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍，要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中，還要從理論上有一個深刻的認識，一年來我們組織家長答卷2次，從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。
2、定期舉辦家長座談會。為充分開展學校、家庭、社會相結(jié)合的教學網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長更了解自己的孩子，上一個學年，我們先后組織召開了兩次家長座談會，學校政教處精心組織安排，各年級、各班均作了認真的準備。通報了本班學生的思想行為、學習情況以及班級管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題，針對當前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識，提出了可行性意見和指導(dǎo)性建議，有些班還創(chuàng)新了家長會的形式，就目前學生教育中存在的一些困惑與家長們進行了認真的'座談交流，家長們的一些看法和觀點也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助，使大家對開展家庭教育的認識都有了不同程度的提高。
3、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作，我們評選出優(yōu)秀學生家長，學校給予了表彰獎勵。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。并多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。雖然開辦家長學校，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學校各項管理的重任，為提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索?！吧鐣l(fā)展的基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭”，開展好家長學校工作是時代賦予我們的歷史重任，我們有決心在今后的工作中，把家長學校越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇六
無論校領(lǐng)導(dǎo)的更替還是教育理念的更新，學校都充分認識到了建立家長學校的重要性。20xx年，家長學校規(guī)模越來越大，家長素質(zhì)不斷提高，能夠積極主動配合學校的思想工作，十分重視家庭教育工作，不斷創(chuàng)新家長學校的辦學模式和教學內(nèi)容，扎實推進家庭教育工作。
目前，一些家長認為教育孩子是學校的事，既然上學了，就把孩子交給學校了，家長不用管，并采取放任的態(tài)度。有的老師也認為學校辦家長學校是擺花架子，浪費時間，沒有實際作用。學校針對一些老師和家長對家庭教育的模糊認識，學校加強了學習和宣傳，提高他們對開展家庭教育、創(chuàng)辦家長學校的認識。首先學校利用理論學習時間組織老師們學習了家庭教育的有關(guān)文件和《家校合作》等有關(guān)理論書籍，并利用家長會對家長們講家庭教育的重要性，講家庭教育的方法，使老師和家長們認識到要全面實施素質(zhì)教育，僅僅依靠學校是遠遠不夠的，沒有家庭的支持，素質(zhì)教育難以落到實處，也不利于學生個性的形成和身心的健康發(fā)展。通過學習和宣傳后，老師和家長們都充分認識到了家庭教育對于全面實施素質(zhì)教育，促進學生身心健康發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變觀念，積極配合學校開展家庭教育，并積極參與其中。此外，學校的每一位教師都充當家庭教育的輔導(dǎo)員，特別是班主任教師，他們都在積極探索家庭教育與學校教育形成合力的新途徑。
學校非常重視家校共建工作。在學校和全體家長的共同努力下，家長學校正逐步向辦學規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化、和社會化的方向發(fā)展。
1、建設(shè)家長委員會。
學校每學年都要調(diào)整家長委員會成員，做到定期召開家長委員會會議，通報學校工作計劃及取得的成績、聽取家長委員會成員的合理化建議等。家長學校的校長由家長委員會選舉產(chǎn)生，家長學校的副校長由家長共同推薦，分管德育的政教主任，以及一位德育領(lǐng)導(dǎo)組成員共同負責主持家長學校的日常工作，且分工明確，職責到人。這樣使家長學校做到有固定的管理人員，做到對教學計劃的制訂與實施、學籍等各項工作的管理。學校依托家長委員會共同開展專題研討，為家校溝通、親子溝通提供平臺。同時還從家庭教育的視角，與家長們一起思考如何提高教育的有效性。
2、完善家長培訓(xùn)制度。
學校定期組織家長學校的學員開展心得交流活動，發(fā)動家長積極行動起來，研究孩子、了解孩子，定期做經(jīng)驗交流，對于家長中有特點、有實效的家教經(jīng)驗，及時在廣大家長中進行宣傳推廣，讓他們現(xiàn)身說法，使廣大家長體會到教育好孩子并不難。如毛雪純同學的家長作了題為“言傳身教育親子、佳訊傳時母含笑”的講話就在廣大家長中引起了極大的反響。同時學校還邀請社會知名人士來學校給家長開設(shè)講座，如南京大學王老師的專題講座：《決定孩子命運的良好習慣》等，這些都給家長帶來新的思路和啟發(fā)，幫助家長樹立正確的、新型的家庭教育觀念，深受家長的歡迎。經(jīng)過循序漸進的培訓(xùn)，許多學生因家長家教水平的提高而成長得很快，家庭氛圍也日趨和諧，也促進了社會穩(wěn)定和睦。
3、制定上課制度。
學校還推陳出新制訂上課制度，學校有一支精良的教師隊伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、大隊輔導(dǎo)員、班主任組成計60人，另外又外聘了幾位兼職教師，他們都是從家長委員會中產(chǎn)生的。家長學校在教學內(nèi)容上突破傳統(tǒng)模式，學校統(tǒng)籌安排，開設(shè)進度性的專題課，從形式上又分普及課和專題課，上課內(nèi)容做到“三強”即針對性強、指導(dǎo)性強、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學。近幾年來我校分別開展了“告別網(wǎng)吧從我做起”、“加強未成年人思想道德建設(shè)”、“知法守法才能用好法”、“提高素質(zhì)建設(shè)和諧新洲”等主題授課活動。
4、建立評比制度。
通過每年“家長學?！钡膶W習，家長從學習和參與教學的各個面，都有了自己的體會和收獲，他們將自己的作業(yè)、心得體會和專題交到學校，從一份份體會中看到的是一顆顆熱愛孩子的心，他們和老師一樣也付出了艱辛，為了感謝家長對學校教育的支持。學校建立評比制度，每學期從家長中評選出一些優(yōu)秀家長給予適當?shù)莫剟睢?BR> 5、建成網(wǎng)絡(luò)家校。
考慮到如今網(wǎng)絡(luò)的普及，為搭建家校之間更方便實時的平臺，我校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)家校平臺。每一個登陸網(wǎng)絡(luò)的家長都可以實時與老師聯(lián)系，信息溝通更為便捷、通暢。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇七
xx實驗小學家長學校創(chuàng)辦于19xx年，歷經(jīng)十余載，歷任校長都高度重視家長學校的創(chuàng)建。特別在近幾年，由于得到了市、縣教育局關(guān)工委的大力指導(dǎo)和關(guān)心，家長學校校務(wù)委員會全體委員及廣大專、兼職教師的共同努力，家長學校工作得到了長足的發(fā)展。隨著教育形勢的不斷發(fā)展，學校教育與家庭教育的緊密配合及相互促進作用越來越突現(xiàn)出家長學校工作的重大意義?，F(xiàn)將上半年工作小結(jié)如下：
針對學校教育的實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校在教育中橋梁、紐帶作用。由校長親自掛帥，擔任家長學校校長，并在每學期的學校工作計劃中突出家長學校的工作，并將學校工作計劃與家長學校工作計劃公布在校務(wù)公開欄中，在每同一的教師例會上進行工作布置。上學期，學校家長學校開課三次，每次二節(jié)課時，并進行了部分班級的公開課開放周活動，邀請家長代表參預(yù)到聽課、評課之中，使學校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢互補的作用。在家長學校舉辦的系列活動中，家長學校校辦委員會成員（其中家長代表四人）進行全程監(jiān)督、檢查，并做好詳細的檢查記錄，學期末予以總結(jié)，表彰先進，激勵后進。
家庭教育做為教育的三大支柱之一，其重大作用、意義勿庸贅言。而家長學校要想辦出實效、辦出水平，管理是至關(guān)重要的。上學期的開課、開放周活動、家教論壇活動及評先評優(yōu)活動都經(jīng)過校務(wù)委員會的精心計劃與周密安排，每個環(huán)節(jié)都嚴格管理。校務(wù)委員會在開學初將教學計劃、授課時數(shù)、內(nèi)容安排、教師隊伍建設(shè)及教研安排都進行會議討論，集中大家的意見與智慧，務(wù)求周密嚴謹。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”。
上學期，家長學校組織了教師集中培訓(xùn)，研討家庭教育的新動態(tài)、新情況、新方法。培訓(xùn)會上，布置了新學期的教研任務(wù)——創(chuàng)建學習型家庭的研究。學習型家庭是接受終身教育、終身學習的重要組成部分，學習型家庭所有家庭成員都是學習的主體。我們理清了整體教研思路，教師、家長、全員參與，重點突破，將此教研課題的研究去帶動我校家長學校的整體水平提升與提高辦學效率，讓家長在活動中受益。
我們在工作中非常注重資料的點滴積累，做到一月一小結(jié)，學期一總結(jié)。教師授課實行量化考核，家長學員的到課率能反映教師的授課質(zhì)量，校務(wù)委員會在檢查中對教師與學員的出勤率進行記錄，做為年終評先評優(yōu)的第一手資料。教師授課前一周，必須將備課筆記送交校務(wù)委員會檢查。提出不足之處，經(jīng)修改后予以驗章，方準予授課。
上學期末，我們印發(fā)了家長評議教師活動。評議欄中列有滿意、基本滿意、不滿意三項，讓家長參與到家長學校管理之中。對家長評議不滿意率較高的教師予以停崗及個別談話，停崗教師扣發(fā)預(yù)算外工資，上學期末，學校停崗教師一名。由于我們強化了內(nèi)部管理，積極進行理論研修及課題實驗，我校家長學校在縣教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，一定會走出一條更加寬廣、更加絢麗的家校之路。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇八
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的家長學校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好，這就需要每個家長都懂得學生的生理、心理特點和發(fā)展過程，掌握培養(yǎng)、教育的科學方法，做合格家長。一年來，我校的家長學校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長的配合下，取得了比較好的成績。我校始終把辦好“家長學?！奔{入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，我們的工作得到了廣大家長和社會各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結(jié)如下：
家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。我們開辦家長學校旨在通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持，對辦學條件的改善，辦學成果的宣傳，學校聲譽的擴大均十分有利。
家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作，學年初我們重新組建了家長學校組織機構(gòu)，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校工作，學校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政教處密切配合，班主任具體工作，形成了完整的管理體系。每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表，作為家長學校的組成成員，形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，有利的促進了家長學校工作的開展。
為使學生家長掌握學生的心理健康標準，更好地利用科學的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學校工作中注重家長的理論學習，我們主要組織學生家長學習了《家庭導(dǎo)報》、《中華家教》有關(guān)家教方面的`理論文章，要求家長認真學習其主要內(nèi)容，把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。
1、家長答卷。開學初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍，要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中，還要從理論上有一個深刻的認識，一年來我們組織家長答卷2次，從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。
2、定期舉辦家長座談會。為充分開展學校、家庭、社會相結(jié)合的教學網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長更了解自己的孩子，上一個學年，我們先后組織召開了兩次家長座談會，學校政教處精心組織安排，各年級、各班均作了認真的準備。通報了本班學生的思想行為、學習情況以及班級管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題，針對當前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識，提出了可行性意見和指導(dǎo)性建議，有些班還創(chuàng)新了家長會的形式，就目前學生教育中存在的一些困惑與家長們進行了認真的座談交流，家長們的一些看法和觀點也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助，使大家對開展家庭教育的認識都有了不同程度的提高。
3、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作，我們評選出優(yōu)秀學生家長，學校給予了表彰獎勵。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。并多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。雖然開辦家長學校，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學校各項管理的重任，為提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索?！吧鐣l(fā)展的基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭”，開展好家長學校工作是時代賦予我們的歷史重任，我們有決心在今后的工作中，把家長學校越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇九
在過去的這一學年里，在大家的努力下，取得了一些成績。提高了家長素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了家長的教育觀念，使學校教育和家庭教育，成為一個協(xié)調(diào)的整體，為學生創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境，從而收到最佳教育效果。
1、確保了家長受教育指導(dǎo)率大于百分之九十五;
2、提高家了長教育心理學的素養(yǎng)，豐富家長教育方法和手段，形成科學的教育模式;
3、繼續(xù)培養(yǎng)了“家長示范群體”的核心典型，建設(shè)好標志性隊伍，開展好標志性項目;
第一講：家長的教育素養(yǎng)與人文意識;
第二講：創(chuàng)造溫馨的家庭生活;
第三講：當代兒童的叛逆性與民族傳統(tǒng);淺談“代溝”;
第四講：使學生學會自我保護。
1)了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風;
2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;
3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策，人口素質(zhì)直接影響國家未來;
4)鄰里之間和睦相處，尊老愛勸;
5)增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的家長學校學習總結(jié)，希望對大家有所幫助。
自參加家長學校學習以來，我在教育孩子方面受到了很大的啟發(fā)，不再像以前那么容易沖動，在遇到與孩子有關(guān)的問題也能基本做到三思而后行。
孩子畢竟是孩子，有時候難免會讓我們家長措手不及，我是個急脾氣，做事情欠考慮，兒子現(xiàn)在這個年紀也正處在逆反期，經(jīng)常會因為一些小事而弄的硝煙四起，比如他寫作業(yè)有時不認真，經(jīng)常寫錯字，錯了以后再劃掉又重寫，因他現(xiàn)在已經(jīng)用鋼筆寫作業(yè)，涂改后的作業(yè)一團糟，整個頁面看上去不整潔，我給他簽字的時候就檢查他的作業(yè)，開始我要求他重寫，可他總是一副很不情愿的樣子，扭捏著不愿寫，我也沒有堅持，只要求他再寫作業(yè)時一定得寫好，要不我就給他撕了重寫，警告過幾次以后也不見起什么效果，后來我看了《不輸在家庭教育上》10年上卷有一篇《挑錯的媽媽為什么越檢查錯越多》中的一段話，“父母的思維方式：只看到不好的一面，而看不到好的一面，只看缺點不看優(yōu)點?？慈秉c時眼睛是亮的，很敏銳，對優(yōu)點卻視而不見，似乎可忽略不計?！蔽宜坪蹙褪欠噶诉@樣的毛病，對孩子的作業(yè)百般挑剔，通過作業(yè)留言的方式跟劉老師溝通后，改用鼓勵加表揚的做法來檢查他的作業(yè)，劉老師總是把他寫的漂亮的字用紅筆圈出來，再評上鼓勵的話，每次只要老師寫的表揚他的話他都高興的把作業(yè)本拿給我看，我知道他要的不是批評和挑剔，而是表揚和鼓勵，他的字一天比一天整齊，作業(yè)一天一個變化，我看在眼里喜在心里，當然他有時候也偶爾還會寫的毛糙一些，但是只要劉老師和我及時的把鼓勵和建議留在他的.本子上，他的字還是努力寫的整潔又漂亮，也許跟別人比他還寫的還不是那么理想，但我相信只要一段時間的努力和堅持，他的作業(yè)一定是最認真寫下的，是他想改變自己的一種表現(xiàn)。
家長學校讓我學到了如何去做一名合格的家長，如果不學習我不敢想象自己對孩子是一種什么樣的態(tài)度，我相信每一位參加過學習的家長都跟我一樣從中學到了家庭教育的真諦，如果愛孩子那么就請家長們認認真真的學習吧，因為不學習我們也一樣無法“長大”，孩子是我們的未來，讓我們?yōu)榱怂麄儗W習，武裝自己的家教頭腦吧！
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十一
一、做好家長學校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。
1．加強領(lǐng)導(dǎo)
學校認真貫徹上級文件精神，明確舉辦家長學校的重要性，建立健全家長學校的組織機構(gòu)，切實加強了家長學校的領(lǐng)導(dǎo)，制定了 “家長委員會”的章程，每學年擬定家長學校工作計劃，定期召開會議，研究指導(dǎo)家庭教育的開展。
2．統(tǒng)一認識
我校學生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學校就完全依賴學校，忘記了自己是孩子的第一任老師。當孩子出現(xiàn)了一些問題時，又不知道如何去正確引導(dǎo)，只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女，家長身上所反映出的 “過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴重，給學校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。
3．規(guī)范辦學
家長學校是家長再學習，接受繼續(xù)教育的場所。既然是學校，它應(yīng)該具有一般學校的共性，各項工作必須規(guī)范。我校制定了《大洪山學校家長學校章程》，對辦學方向、組織管理、教學內(nèi)容、教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定，真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作。
二、改革家長學校辦學形式，實現(xiàn)教育的廣泛性。
在現(xiàn)實生活中，家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu)，希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分，輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系。主要形式有：
1．百名教師走訪千戶家庭。
學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動，安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合，做到有計劃、有目的地家訪，既向家長宣傳家教知識，指導(dǎo)家教方法，同時更多地了解學生家庭情況，學生在家學習、生活狀況，以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理，以便有效調(diào)整學校教育。
2．把家長請進校園。
樣的活動深受家長的好評。
3．交流家長育人經(jīng)驗。
在家長會中,安排家長進行家庭教育的交流、體會家教方法。 只要全體教師和家長的共同努力，我校家長學校一定會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十二
今年以來，xxxx社區(qū)家長學校以“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”為宗旨,大膽探索，積極開展家庭教育工作，取得了一定的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學校成立了家長學校，確立好家長學校指導(dǎo)委員會。學校堅持從家庭和學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與社區(qū)管理互相促進、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學校委員會，負責家長學校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確家長學校的目標，制定家長學校的工作計劃和工作總結(jié)，管理家長學校的常務(wù)工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學校各項工作順利進行。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。如“家長學校指導(dǎo)委員會職責”、“教師職責”、“家長職責”、“家長學員考勤制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。
1、完善家長學校授課制度。精心選拔一支由街道領(lǐng)導(dǎo)、司法人員、職能部門負責人、轄內(nèi)學校優(yōu)秀教師、退休教師、優(yōu)秀家長和社區(qū)志愿者等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學校機構(gòu)設(shè)置。家長學校指導(dǎo)委員會每學年調(diào)整一次，全面負責家長學校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)社區(qū)實際情況設(shè)立了八個家長學員學習班，由學校指導(dǎo)員委員承擔家長學校的教學管理和班務(wù)管理。家長指導(dǎo)委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任，積極反映家長的要求及建議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。
3、家長學校每季召開一次工作會議。研究學校的教育教學工作和家長工作，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作。
1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達到同步教育。
2、積極開展家訪活動。為配合家長學校的教學工作，督促教師做好家訪工作，每月至少要進行一次家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解家長與學生的動態(tài)，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
3、開展教子有方經(jīng)驗交流會。對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學生、學校受益。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰，調(diào)動了家長們的積極性。
今年以來，通過家長學校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校不斷努力。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十三
開展家長學校工作是家庭教育現(xiàn)狀的需要，也是提高學校教育整體效能的需要。今天小編為你整理了家長學校教育工作總結(jié)，希望對你有用。
內(nèi)心有很多苦楚和困惑，針對這種現(xiàn)象，需要家校聯(lián)合，不斷研究探討。
受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、健全制度，加強領(lǐng)導(dǎo)。
提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。
因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學校歸入學校的整體計劃，作為一件大事來抓。
學校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。
學校領(lǐng)導(dǎo)擔任家長學校的校長，家長學校有常設(shè)的組織機構(gòu)，有必要的制度作保證，使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。
一年來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。
期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，由政教處主任具體負責，由班主任和有經(jīng)驗的老師擔任家長學校講師團成員，開展各項工作。
組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本年度的工作主題，并在其中貫穿家庭德育工作。
二、深入研究，通過靈活多樣的授課形式，切實提高辦學效益
家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。
一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。
家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。
這就決定了我校的家長學校要起點低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：
“多鼓勵，少懲罰”;“多信任，少嚴管;多放權(quán)，少施壓”;“多授漁，少授魚;多做，少說”;“多做好朋友，少做嚴長輩”。
能否在親子關(guān)系中融洽自如，讓家長明白了建立融洽的親子關(guān)系，對孩子成長的重要性等一些關(guān)于獨生子女的家教方法。
通過有針對性地開展了各項教育活動，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
上課與家長會相結(jié)合。
“感恩孝心行活動”，爭取家長的配合，讓家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。
這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。
上課與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。
我們實行以上課為主，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。
經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
三、印發(fā)家校聯(lián)系單，密切家校聯(lián)系
本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。
獲取信息，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè)。
同時，家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題。
經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
四、深入開展“百師訪千家活動”活動，強化所有的教師多與家長聯(lián)系，發(fā)揮家長的教育潛能。
學生家長中也有擅長教子的人才，蘊藏著極大的教育潛能，因此，挖掘調(diào)動他們中的積極因素，為辦好學校，爭取他們多做貢獻。
我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
一年來，家長學校在全體教師開展了“百師訪千家活動”此項活動的開展，保證了家訪的次數(shù)和質(zhì)量。
掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
21世紀是父母和孩子互相學習共同成長的時代。
父母需要從孩子那里學習的，不僅僅是新技術(shù)新知識，還有新的思維方式和新的生活理念。
學習的前提是互相尊重，尊重孩子的特性，尊重孩子的選擇，更重要的是尊重孩子的人格。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有發(fā)揮教育的合力作用，才能取得最佳效果。
雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到讓家長滿意，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
功能，充分調(diào)動家長的積極性，重視家長學校的建設(shè)，為整體構(gòu)建學校的德育教育體系打下了堅實的基礎(chǔ)。
目前，xx中學已經(jīng)成為一所校風校紀好，教學質(zhì)量高的xx市示范初中，贏得了社會和家長的廣泛贊譽。
xx中學家長學校主要做了以下工作：
一、加強學習，端正教育思想
我們充分認識到，抓好家長學校的建設(shè)是學校德育工作的重頭戲，是學校德育工作不可或缺的一部分。
為使家長學校發(fā)揮有效的作用，我們首先抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨風帶師風。
其次是抓好班主任隊伍建設(shè)，用班風促學風。
三是抓好全員隊伍的建設(shè)，形成全員育人的良好氛圍。
為此，我們把學習充電放在家庭教育隊伍建設(shè)的第一位。
校本培訓(xùn)等多種方式，重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。
近年來，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學校講學，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平，打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻的教師隊伍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機構(gòu)
學校重視家長學校的建設(shè)，成立了以xx校長為首的家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組，其領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)如下：
ll(xx中學教學副校長)、hyj(xx中學原校長，現(xiàn)學校關(guān)工委常務(wù)副主任)、家長學校辦公室主任：ll(xx中學德育處副主任，分管家庭教育工作)
為加強對家長學校的管理，學校還成立了家長學校的日常管理機構(gòu)。
管理人員是：ll(學校德育處副主任)lwy(學校德育處副主任)cf(學校團委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等，作為家長學校的授課教師，承擔家長學校的授課任務(wù)。
為了讓家長學校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作，學校有意識地組織他們學習、培訓(xùn)、考察，增強他們的工作能力，提高工作的有效性。
從而使這些教師能夠承擔起家長學校的教育任務(wù)。
此外，為了便于家長學校組織和開展工作，我們還成立了學校、年級和班級三級家長委員會。
在積極肯干、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下，我校的家長學校工作開展得有聲有色，富有成效。
三、制度健全，組織到位
近三年來，在家長學校的建設(shè)中，我們不斷補充完善、建立健全了家長學校的規(guī)章制度，使家長學校的開辦做到了有章可循，有法可依。
家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學化管理的道路，家長學校的工作朝著有效、務(wù)實、高效的方向發(fā)展。
四、開展活動，完善家庭教育體系
(一) 定期開班，進行家庭教育指導(dǎo)
近三年來，我們年年在新學年開學之際，利用兩個晚上，對新生家長進行家庭教育指導(dǎo)。
同時，組織學校優(yōu)秀的語數(shù)外教師，就中小學語文、數(shù)學、英語的銜接問題、學法問題、家庭指導(dǎo)方法等，給家長進行培訓(xùn)，深受家長的歡迎。
每年都有七八百人次的家長參加家長學校的學習。
家長們說，“xx中學家長學校的開辦，為廣大家長辦了一件實事，使家長們在家庭教育中更為理性，更有辦法，更起作用。
(二) 利用家長會，以會代培。
學校在半期、期末都要召開家長會，這也是家長學校定期開班的時間。
學校利用半期和期末，召開全校性的家長會，進行階段總結(jié)。
在家長會上，家長學校的.校長、副校長一方面向家長介紹學校的發(fā)展情況，學校一個階段開展的主要工作。
另一方面，主要向家長講述如何教育孩子，如何消除心理障礙，如何指導(dǎo)孩子學習等家長關(guān)心的問題。
通過這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三) 請專家傳授家教方法。
為使家長了解教育的發(fā)展，學會在新課程背景下對孩子進行學習指導(dǎo)，學校專門一些家庭教育專家到校對家長進行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十四
20xx社區(qū)家長學校堅持緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際，堅持以人為本，以塑造高素質(zhì)的居民群體，推進和諧社會建設(shè)為目的，充分發(fā)揮市民學校陣地作用，倡導(dǎo)全民學習、終身學習理念，努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作：
社區(qū)及黨總支高度重視市民學校建設(shè)，把家長學校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，由社區(qū)書記擔任學校校長，社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學校工作，制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學員上課，保證學校的師資力量充分，從而使社區(qū)家長學校工作有章可循，教學有據(jù)可依，為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。
家長學校參與對象是社區(qū)居民和中小學生，只有發(fā)動廣大居民和學生積極主動參與，才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地，大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識。
社區(qū)家長學校充分運用遠程教育的`陣地優(yōu)勢，抓住有利時機，圍繞“教育”主題，開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。
1、為充分吸引居民參加家長學校學習教育，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學習；在實用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型，采取分組學習，滿足個性化的要求。二是邀請專家講課，如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn)，如何教育孩子，文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學校在開展教學活動時，注重結(jié)合形勢、突出主題，不斷創(chuàng)新教學模式，開展形式多樣的教學活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭，制定家長學校學習計劃，并認真付諸實施。20xx社區(qū)家長學校培訓(xùn)計劃基本落實，先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期，黨員、居民、學生輪訓(xùn)達800余人次。
以上是我社區(qū)家長學校所做的一些工作，雖然取得了一些成效，但還存在著一些不足，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，擴大居民學習的普及程度，開展更多的活動，能夠把居民吸引到學習中來，讓家長學校發(fā)揮更大的作用，最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十五
家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此，學校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來，這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學?；顒拥拈_展，將家庭教育與學校教育融和在一起，始終把辦好“家長學校”納入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理。現(xiàn)將我校在家長學校方面所做工作總結(jié)如下：
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校，成立了以校長、書記為家長學校校長，以德育副校長、法制副校長、教導(dǎo)主任、家長代表等人員組成的校務(wù)委員會，分別設(shè)立了校級家長委員會和年級家長委員會，把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的校務(wù)委員會工作職責，各成員分工明確，并定期召開校務(wù)委員會會議，制定計劃，有力的指導(dǎo)了家長學校的工作。
學校建立健全家長學校的各項規(guī)章制度，有家長學校管理，教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學期有較系統(tǒng)的家長學校工作計劃，目標明確;在學期工作小結(jié)中有家長學校工作總結(jié)。家長學校制度完善，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯(lián)系，有較為嚴格的考核制度。我校的家長學校工作主要依靠三支隊伍，一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負責家長學校正常教學工作的開展;一支是家長學校講師隊伍，由校長掛帥，教導(dǎo)主任、德育骨干、聘請的校外人士、家長代表、班主任等組成，做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主，校行政參與組成的家長學校校務(wù)委員會，在家長學校中起指導(dǎo)作用。三支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)，為家庭教育順利開展提供了保障。
二、改進方法，把握切實有效的教育途徑
每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃，并擬定出家長學校工作計劃，加強計劃性，減少盲目性。我們能針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。有時，學校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學生和家長進行教育與宣傳。
家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位班主任認真家訪，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或?qū)W習困難學生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學生、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。因此每學期開學初，我校都組織全校教職工走出學校，走進學生家庭，走訪率達到90%。
我校學生有近700多人，家長文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：
1、“上課”與家長會相結(jié)合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把”上課“與家長會結(jié)合起來，每次學?；蚰昙夐_家長會，總是先安排一點時間講“家教的專題課”，學生學習困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
3、充分利用網(wǎng)上家長學校。我校是“蘇州市網(wǎng)上家長學校的實驗基地”，學校全體教職工都能利用“網(wǎng)上家長學校”這個互動平臺，充分與學生家長進行聯(lián)系，效果非常明顯。
為了能抓住家長，吸引家長，進一步提高家長學校的學習成效，學校還采取了以下針對措施：
第一：學校選擇熟悉教育學、心理學知識，了解當代家教理論與實踐，并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住，聽得進，有收獲。學校同時聘請校外輔導(dǎo)員。學校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n，做到熟悉把握教材，了解家教實際，把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。學校要求教師每次授完課，要主動與家長交流，發(fā)現(xiàn)講課中的不足，不斷改進和提高教學質(zhì)量。
第二：不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進學生身心的健康成長。
第三：學校針對三個年級的不同特點設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對初一新生家長進行“怎樣適應(yīng)初中生活”的講座，從心理上給予科學指導(dǎo)，并廣泛聽取家長意見;對初二年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議;畢業(yè)班學生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題，回答一些價值觀問題。學校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進行座談，從思想品德談到文化知識，從學會做人到學會學習，與家長溝通。學校還做好面向全體家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義;宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。同時還要給家長上一些以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣，促進整體素質(zhì)提高等問題。
三、主要成效
由于我校重視家長學校工作，家長學校面向全體家長，通過學習，提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學校工作，促進了學生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風。
家長學校開辦以來，廣大學生家長與學校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學校的學習活動獲得了第一手材料，主動配合學校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長，原先認識不到位，認為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無方?，F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識，能正確對待學校與老師，主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
開辦家長學校以來，學校在向廣大家長宣傳黨的教育方針，政策和法規(guī)的同時，也向廣大家長通報貧困生就學的情況，宣傳關(guān)注貧困生入學的重大意義，使許多貧困生獲得社會熱心人士的資助,避免了因貧困而輟學，入學率、鞏固率和畢業(yè)率保持在百分之百。
四、不足與今后對策
1、家長學校制度仍需進一步完善，教學工作要抓落實，教學方法、手段要有更新。
2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法，有待于進一步深入。
3、家長學校工作要再創(chuàng)新，在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強，突出活動特色，更重活動實效。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去了，在年終的時候，我們通常要寫
年終工作總結(jié)
的。如下是幾篇20xx年年度計劃總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
自去年以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，我主要從以下幾個方面來總結(jié)：
我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責。
1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理
規(guī)章制度
。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
多年來，我積極參加各種學習和培訓(xùn)，努力學習電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。
在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;
3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。20xx年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運行更加科學化、合理化。
自去年以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，我主要從以下幾個方面來總結(jié)：
我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責。
1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
多年來，我積極參加各種學習和培訓(xùn)，努力學習電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。
在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;
3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。20xx年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運行更加科學化、合理化。
20xx年，在學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣，經(jīng)常加班加點放棄休息。
【績】正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
(二)、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)決定，滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單;調(diào)查研究不夠深入，征求教職工意見和向教職工通報不夠。
(四)、在處室中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動，對所轄范圍監(jiān)管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作的檢查力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)而沒有開展大膽的批評。
(五)、對吃喝風的危害性認識不足，存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
(一)、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。在中紀委七次全會上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想等科學理論，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
(二)、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事。在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體教職工的幫助和關(guān)心下，努力學習，扎實工作，為學校強盛做出自己最大的貢獻。
總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學，服務(wù)教學，讓教學受益，學生受益。
20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫
開題報告
和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學校的教育
教學工作計劃
、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導(dǎo)數(shù)學學科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓(xùn)。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用，并確保教育教學資料、設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
時光荏苒，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落，20xx悄然落下帷幕，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任，主要工作任務(wù)是主抓學校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
堅持國家的教育方針，忠誠、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作，勤學善思，注重團結(jié)協(xié)作，力求圓滿。
(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作。
1、我能立足于課堂教學，做到深入教學一線，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設(shè)，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下，三隊已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中，我能深入學年組，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作，大課間是學校的又一個重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下，學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展，學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術(shù)工作，為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好專科的常規(guī)教學工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中，有兩名同學參加市級比賽，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作，并取得特等獎的好成績。
工作至今，我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究。
作為教導(dǎo)主任，我必須要嚴格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學習，深入研究教育教學，只有這樣，才能不愧對這個工作崗位，才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務(wù)。
我堅信，只要努力，生命中總會有灑滿陽光的路。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十七
我校是一所農(nóng)村小學，家長大都是土生土長的農(nóng)村人，文化層次相對比較低，缺少科學的家庭教育理念和經(jīng)驗。要全面提升學校的辦學層次，必須重視家長素質(zhì)的提高，調(diào)動家庭教育的積極因素，通過家校良性互動促進學校發(fā)展和學生健康成長。因此近年來，我校認真辦好家長學校，引導(dǎo)家長走進教室，學習家教理論、交流家教方法、共議家校發(fā)展規(guī)劃。家長學校教育工作的有效開展，深化了家長與學校的感情，提高了家長教育子女的科學水平，也為學校從一所薄弱的農(nóng)村學校成長為江蘇省實驗小學和培養(yǎng)大量有特長的優(yōu)秀學生奠定了基礎(chǔ)。
一、規(guī)范辦學行為，提高家長學校的辦學效益。
學校成立了家長學校領(lǐng)導(dǎo)班子和專兼職教師隊伍，兩支隊伍中主要聘請了學校的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔任兼職教師，也聘請了社會上有一定家教經(jīng)驗的退休教師和其他行業(yè)的工作者擔任專職教師，如教育子女比較成功的退休教師陸玉英老師和對兒童心理比較有研究的鎮(zhèn)文廣中心凌芬同志都是我們家長學校的骨干教師。良好的教師隊伍是家長學校有效教育的人才保障，集中各類教師人才也為各類家庭教育問題的有效解決提供了人力保證。如凌芬同志所講的專題“低年級學生的心理健康問題”就很有針對性，許多聽課家長反映：原來以為八九歲的孩子是很單純的，吃飽穿暖就萬事大吉了，想不到小小孩子的心理也是那樣復(fù)雜，這樣的講座對我們太有用了。
二、堅持集中培訓(xùn)和送教上門相結(jié)合。
家庭教育既存在普遍的共性問題，更多是不同家庭的個性化問題，針對不同類型的家庭教育問題，我們堅持了集中講座和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學方式。
我們家長學校為家長開設(shè)了家庭教育的專題輔導(dǎo)講座，為家長提供各方面的家庭教育輔導(dǎo)和咨詢，每學期不少于三次。為了使家長學校的教育輔導(dǎo)能夠吸引更多的家長參與，取得最大效益，我們力求使講座輔導(dǎo)的內(nèi)容即具有針對性，更具有普遍性，貼近眾多的家長。此舉在廣大家長中引起了強烈的反響，有效地提高了廣大家長對家庭教育的意義和家庭教育的方式方法的科學認識。
送教上門，傳授了科學的家庭教育理念和方法，也增進了教師與家長的感情，更可貴的是升華了教師對教育的認識，增強了教師的教書育人的責任心，記得有為教師寫下了這么一段話：面對淳樸的家長，面對可愛的孩子，我暗暗告誡自己：必須把學生當作兒時的自己，把學生當作自己的子女，這樣做，我的'教育才有生命成長的意義。
三、重視發(fā)揮成功家教模范作用。
雖然農(nóng)村學校庭教育的整體家水平不高，但我們也常發(fā)現(xiàn)部分出生貧寒的孩子也非常優(yōu)秀，他們的父母有淳樸的自然天成的家庭教育思想和方法。對這些優(yōu)秀學生成長的個案我們注重收集提煉，積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗。發(fā)生在身邊的成功家教個案對所家長來說都是比較真實和親切，容易接受，容易學習。
四、搭建活動平臺，在互動中促進家長學校的良性發(fā)展。學校結(jié)合實際開展了多種多樣的家教活動，家長學校與工會聯(lián)合成立了家庭教育咨詢志愿者隊伍，接受家長有關(guān)咨詢。學校開展了“書香家庭”評星活動和“以德育子”征文獲活動。為了更好地把“做合格家長，培養(yǎng)合格孩子”的思想意識扎根于家長的心田。形式多樣的活動較好地激發(fā)了家長的學習熱情、提高了家長參與教育的素養(yǎng)。
我校在家長學校工作，取得了一些成績，積累了一些成功經(jīng)驗。我們在取得一定成績的同時，更加意識到農(nóng)村學校的發(fā)展離不開家長學校的支持，離不開家長素質(zhì)的提高，我們將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學習先進經(jīng)驗，不斷提升家長學校的辦學水平。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十八
20xx年以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
（一）全面布置，合理分工本學期來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，決定由的專任老師負責，由德育處和學校骨干教師擔任課任師的總機構(gòu)，開展各項工作。
（二）確定主題，開展活動
組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題。著重組織家長討論"對調(diào)皮學生管理辦法和策略""如何做好初一新生的接軌""如何搞好初二學生的學習"以及"如何鼓勵和幫助子女的中考沖刺"活動，并在其中貫穿家庭德育教育。
（一）召開家長會議，傳授家教方法
本學期來，家長學校召開家長會議著重組織學生討論""對調(diào)皮學生管理辦法和策略"通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
（二）建立班級微信群，密切家校聯(lián)系
本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。建立班級微信群，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。使家長容易掌握孩子學習和生活情況，同時又方便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得愈加默契。
（三）組織教師進行家訪
本學期來，家長學校又要求教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求科任教師與其結(jié)對，進行家訪。經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，增進了家校的理解，提高了工作實效。
設(shè)立教學開放日，溝通校內(nèi)外。學校把每周四定為教學開放日，邀請家長到校指導(dǎo)，進一步增進家校溝通，使家長更好地了解學校教育規(guī)律的特點，了解孩子在校表現(xiàn)。家長可以到校有秩序地進教室聽課，看教師是怎樣向?qū)W生傳授知識的。同時觀看學校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、就餐、住宿情況，以及學校對學生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況。最后，開家長代表座談會，征求家長對學校工作的意見和建議。
盡管學校對家長學校工作做了大量工作，但仍存在一定問題：
首先是留守兒童問題。因為部分兒童長期跟爺爺奶奶生活，不良習慣較多，家校溝通有時面臨不及時，問題處理滯后的現(xiàn)象。對此，學校采取德育處牽頭，班主任為主的方式，具有針對性的對學生進行家訪；主動聯(lián)系和溝通，對學生預(yù)防教育為主，主動干預(yù)，最大程度降低學生違紀的`次數(shù)，更好的促進學生的成長。
其次是沒有充分發(fā)揮家長在教學開放日的作用，比如：未突出家長的身份；家長多是以看為主，家長教育方面做的不足等。今后，明確家長作用，家長到校的具體任務(wù)和流程，盡量發(fā)揮家長的教育作用。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十九
家庭是孩子人生的第一所學校，學長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學校歸入學校的整體計劃，作為一件大事來抓。學校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。學校領(lǐng)導(dǎo)擔任家長學校的校長，家長學校有常設(shè)的組織機構(gòu)，有很必要的制度做保證，使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。
我校學生有六百多人，家長的職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合，才能作到有的放失，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：
1、采用“開家長會”方式進行授課。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把“上課”與家長會結(jié)合起來，每次學校或年級開家長會，總是先安排一點時間講“家教的專題課”學生學習困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公告的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導(dǎo)、咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
經(jīng)過多年家長學校的辦學實踐，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學校，提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇二十
建設(shè)工程進度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。
一、進度控制的組織措施主要包括以下幾種。
1）建立進度控制目標體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責分工。
2）建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。
3）建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。
4）建立進度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等。
5）建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。
二、合同措施。進度控制的合同措施主要包括以下幾種。
1）推行cm承發(fā)包模式，對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。
2）加強合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系，保證合同中進度目標的實現(xiàn)。
3）嚴格控制合同變更，對各方提出的工程變更和設(shè)計變更，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴格審查后再補入合同文件之中。
4）加強風險管理，在合同中應(yīng)充分考慮風險因素及其對進度的影響，以及相應(yīng)的處理方法。
5）加強索賠管理，公正地處理索賠。
三、進度控制的技術(shù)措施主要包括以下幾種。
1）審查承包商提交的進度計劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。
2）編制進度控制工作細則，指導(dǎo)監(jiān)理人員實施進度控制。
3）采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其他科學適用的計劃方法，并結(jié)合計算機的應(yīng)用，對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。
四、進度控制的經(jīng)濟措施主要包括以下幾種。
1）及時辦理工程預(yù)付款及工程進度款支付手續(xù)。
2）對應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。
3）對工期提前給予獎勵。
4）對工程延誤收取誤期損失賠償金。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇二十一
我校一貫重視家長學校的建設(shè)，重視家校聯(lián)合對孩子的教育。本學年度，我校家長學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高家庭教育質(zhì)量、推動教育社會化進程、推動終身教育為培養(yǎng)目標，積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進家長學校工作健康有序地發(fā)展，在前期工作的基礎(chǔ)上，因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長，取得了一定的成績。
一、狠抓常規(guī)建設(shè)，突出工作的實在性。
健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。本學年，我們一如既往成立了以校長為首的家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項硬件設(shè)施、經(jīng)費需求的準時、準確到位;成立家長委員會，由學校教導(dǎo)主任主持工作，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會的成立，為家長學校工作的開展提供了組織保證，為家長學校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件。
事歷，制定好每一階段的工作目標和計劃，使家長學校工作的開展有的放矢，循序漸進.
二、大膽探索創(chuàng)新，注重工作的實用性。
社會在不斷的發(fā)展，人們的觀念也在不斷地變化，為了使家長學校的教育教學工作與時俱進，我校除了根據(jù)時代的發(fā)展，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外，還從以下兩方面進行了大膽的探索。
調(diào)查研究，讓兩個教育陣地互補。為了使家長學校的教學工作具有針對性，在每次學校給家長上課前，學校都要了解家庭教育中存在的主要問題，做到學校教育能與家庭教育互補，全面調(diào)動家長重視對孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng)。學校通過開展過問卷調(diào)查、發(fā)放過宣傳資料、家長座談會等途徑，了解家庭教育在近階段存在的困惑等，有針對性的開展工作，做到學為所用，學有所用，學有所成。在每一次的活動開展結(jié)束后，家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議，以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。
開展主題交流活動，諸如新課改對家庭教育的要求、如何構(gòu)建和諧家庭等專題研討會;開展分層次交流活動，為異質(zhì)素質(zhì)、家庭條件不同的學生開展的活動，目的是每次活動具有針對性，與家長共同研究孩子發(fā)展的方向。通過分層交流活動，讓不同的家長為孩子提供不同的發(fā)展條件，讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能，使學生最大限度地發(fā)揮其特長;開展親子活動，邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活，構(gòu)建民主和諧的教育氛圍，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。
三、 召開家長會議，傳授家教方法。
本學年來，我們兩次召開家長會，上半年度進行了 “教育方式?jīng)Q定孩子的未來” 家庭心理健康教育專題講座。家長學校還召開部分家長會議著重組織學生討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學生活""怎樣做一個合格的家長""怎樣輔導(dǎo)孩子學習"等講座。通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
下半年度又召開了畢業(yè)班家長會。讓家長們了解了招生政策，明確了面臨畢業(yè)孩子的安全教育、學業(yè)指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等，取得了良好的社會反響。
四、溝通渠道多樣化，力求三教合一。
本學年來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。利用家訪、“致家長的一封信”等加強教師和家長之間的密切聯(lián)系，以便家長和老師及時溝通，獲取信息。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。 家長學校要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求全體教師與其結(jié)對子，每學期至少家訪1次，或見面一次。經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
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家長學校年度計劃和總結(jié)篇一
在工作中，我們都需要制定工作計劃，并在計劃完成之際寫下總結(jié)，下面是小編為大家?guī)淼陌肽甓扔媱澘偨Y(jié)，希望對大家有所幫助。
在不知不覺中，來到日信證券已有半年，從最開始的茫然，到目前的慢慢捋出頭緒，工作充實而忙碌。本人在營業(yè)部總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的頂力支持配合下，結(jié)合綜合部工作職責和工作計劃，努力發(fā)揮好綜合部協(xié)調(diào)、督查、管理、服務(wù)職能，努力提高業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平，盡心盡職為營業(yè)部做好內(nèi)勤服務(wù)工作。積極完成各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障營業(yè)部正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮積極的作用。
做好辦公室日常行政事務(wù)工作，完成營業(yè)部及經(jīng)紀業(yè)務(wù)部下達的管理、督促工作。
1、考勤管理，每月月初完成上月員工考勤工作表。做好每日中午，每周末及節(jié)假日值班表，及時通知相應(yīng)人員值班，并做好監(jiān)督檢查工作，做到營業(yè)部24小時有人值守。
2、辦公用品及辦公耗材管理，定期盤點辦公用品，及時檢查辦公耗材使用情況，在節(jié)約成本的同時，做到提高工作效率。
3、固定資產(chǎn)管理，為新進固定資產(chǎn)編輯號碼，以便加強管理，每個辦公室負責人負責固定資產(chǎn)領(lǐng)用及維護，做到固定資產(chǎn)管理細化到部門。
4、安全及衛(wèi)生檢查，每月底做水、電安全檢查工作，并做好記錄，做到防患于未然。每年在營業(yè)部總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，做一次安全演習，并做好記錄。每日晨會后，做衛(wèi)生檢查工作，保持營業(yè)部公共區(qū)域及客戶區(qū)干凈整潔。每月底在營業(yè)部全體同事的配合下，做營業(yè)部的大掃除工作。
5、固定資產(chǎn)及辦公用品的維修維護工作，及時檢查處理固定資產(chǎn)及辦公用的使用損壞情況，及時維修維護。
6、庫房管理，定期整理庫房，非庫房管理人員不得隨意進入。
7、及時印制、發(fā)放公司最新通訊錄。
8、計劃、協(xié)調(diào)、組織營業(yè)部各項活動。
9、積極配合公司綜合管理部，撰寫、收集、提交《營業(yè)部之窗》《日信e刊》等雜志的稿件。
1、為新入職員工做好人員報備，
勞動合同
簽訂，并為新入職人員辦理郵箱、oa及工裝。
2、為通過證券從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格考試的人員，做好從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的登記與初審工作。
3、每季度提交營業(yè)部人力資源狀況統(tǒng)計表。
1、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、歸檔工作，方便有關(guān)人員查閱，查閱嚴格按照制度執(zhí)行，必須領(lǐng)導(dǎo)批準，作好借出、歸檔登記工作。
2、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作，完成營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)交給的報刊、雜志訂閱任務(wù)。
3、每周五督促各部門提交本周工作周報，匯總至綜合部，綜合部編輯營業(yè)部周報，提交至營業(yè)部總經(jīng)理審閱，并歸檔。
4、做好周例會會議紀要，整理歸檔，經(jīng)營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)審閱后，在每月初與營業(yè)部管理報表一并提交至經(jīng)紀業(yè)務(wù)部。
1、進一步加強自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強責任感;加強辦公室的管理，規(guī)范辦事程序，確保工作無差錯。
2、牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，做好單位的
規(guī)章制度
、決策的宣傳、解釋工作，增強工作的向心力、凝聚力和責任感。
3、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為營業(yè)部決策層分憂解難，為營業(yè)部各位同事提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在檔案管理與固定資產(chǎn)管理方面，借鑒總公司先進、科學的管理方法，使檔案管理與固定資產(chǎn)管理工作走向科學化、規(guī)范化。
綜合部將繼續(xù)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體同事的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)營業(yè)部的意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為我營業(yè)部的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
作為一名安全質(zhì)量管理人員，也作為一名現(xiàn)場巡視安全質(zhì)量人員；我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及施工班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合項目經(jīng)理完成各項安全質(zhì)量管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個方面說明：
1、 工程質(zhì)量管理。
針對民用工程、工業(yè)工程的特殊性，故工程質(zhì)量要求高標準、高起點。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。
嚴格要求防水班組按圖紙施工，并且預(yù)留下影象資料（照片等），現(xiàn)場存在的施工問題與項目經(jīng)理商討，提出自己意見，也為了后期的施工質(zhì)量帶來的良好的效果。在防水施工安全質(zhì)量管理上，達到監(jiān)理單位驗收，全部通過，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評。
2、 班組的管理協(xié)調(diào)工作
（1） 作為一名最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為項目經(jīng)理信任伙伴。要求自己加班自己一定第一個到，要求自己樹立高質(zhì)量的標準，所以在每個防水工程驗收我都全程參加，注重過程控制，對一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。
（2） 關(guān)心同事：遇到同事有事,主動幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
（3） 注重對防水施工人員的培訓(xùn)，在每次的培訓(xùn)會議上，針對施工配合存在
3、 安全管理工作
在工作過程中，主動配合項目經(jīng)理完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，在建設(shè)單位的幾次檢查中均取得良好成績，在安全檢查上，明確了本項目的安全管理示范單體。
4、 與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個安全質(zhì)量管理人員，總裝備部小湯山退休干部住宅項目開工以來，我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，項目經(jīng)理帶頭、自己積極參與研究落實，取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評。
5、 材料管理工作
本著節(jié)約成本的原則，在實際工作過程中，嚴格控制原材料的控制，在原材料的使用上，每一分錢都使用在工程上。例如小塊卷材，能用在陰陽角修補上，要求施工人員整理收集，在下次施工時全部使用掉。節(jié)約成本的思想，落實到了各個班組的行動中，在項目的建設(shè)中節(jié)約了成本。
在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項目部門。
我堅持出滿勤，杜絕遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。
為了使自己的思想認識，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認真學習公司精神，公司的方針。注意學習新的技術(shù)以帶到現(xiàn)實工作中來。
在取得良好成績的同時，本人在工作上也存在一些問題。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。
為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的施工中會著重以下幾個方面：
1、加強各種政治學習，提高個人修養(yǎng)
2、加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。
上述為為本人半年來從事防水工作的總結(jié)，因到公司工作時間較短，工作之中還存在許多不足之處，敬請公司領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中多加指正。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇二
本學期來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，決定由的林建專任老師負責，由德育組宣講組和學校骨干教師擔任課任師的總機構(gòu)，開展各項工作。組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題，著重組織家長討論"養(yǎng)不教，誰之過？""如何做好初一新生的.接軌？""如何搞好初二學生的學習？"以及"如何幫好子女的中考沖刺？"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
本學期來，家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養(yǎng)不教，誰之過？"通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。為了防止個別后進生逃學，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè)。同時，家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
本學期來，家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求全體教師與其結(jié)對子，每學期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇三
半年度計劃總結(jié)，時間匆匆流逝，又到了12月份，大家準備好年度工作總結(jié)了嗎?以下是半年度計劃總結(jié)，歡迎大家閱讀!
xx年上半年以來，安全部根據(jù)年初制定的工作計劃，以及公司領(lǐng)導(dǎo)班子對安全工作的布署。
本著“預(yù)防為主、綜合治理、安全第一”的宗旨，從人防、物防、技防入手，認真落實目標責任管理，積極督導(dǎo)落實各項管理制度，認真做好消防、治安安全防范措施，多措并舉，保障了公司的正常經(jīng)營秩序。
為公司的發(fā)展做著不懈的努力。
現(xiàn)將半年以來的工作總結(jié)如下：
面對日趨激烈的市場競爭，作為服務(wù)行業(yè)的安保工作者，早已從單純的安全防范，轉(zhuǎn)化成整個酒店服務(wù)中不可或缺的一環(huán)。
半年以來，部門與時俱進，大力開展服務(wù)意識培訓(xùn)活動，已完成從安全管理到安全服務(wù)的思想轉(zhuǎn)變。
在做好平時安全保障的同時，積極配合餐飲、客房以及主管部門開展各類服務(wù)工作。
累計配合餐飲傳菜 次，協(xié)助客房營銷做好大型團隊接待50余次，配合村委、居委會、武裝部等相關(guān)主管部門開展工作 次。
二、從人防、物防、技防入手，深化安全防范措施，多措并舉，確保安全
1、在人防上，加大巡視檢查力度，強化安全防范意識。
部門定期進行崗位工作流程及崗位安全責任制的培訓(xùn)學習緊繃安全弦。
加大了消防、安全生產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備隱患的排查力度。
對檢查出的問題進行事實整改跟蹤、督導(dǎo)、復(fù)查。
2、在物防上，重點區(qū)域加設(shè)防盜門窗及防盜網(wǎng)，前臺及財務(wù)室配備保險柜。
涉及燃油、電氣區(qū)域加設(shè)防護措施，設(shè)置警示標示。
客房、餐飲等經(jīng)營區(qū)域累計加設(shè)安全出口指示燈、消防應(yīng)急照明燈60余具
3、在技防上，為減少盲區(qū)，提高安全系數(shù)，累計加設(shè)監(jiān)控攝像12個
三、加大來店車輛停車保障及停車收費管理力度
為了確保就餐及住宿客人車輛安全有序停放，對車場保安進行了合理調(diào)配，嚴格按照車場“三勤”“四到位”標準上崗操作。
對前來車輛，指揮停放到位、檢查登記到位、交流溝通到位、看管守護到位，在執(zhí)勤過程中，眼勤、腿勤、嘴勤，將服務(wù)工作做在前邊，讓賓客車輛來的放心、停的安心、走的舒心。
在收費管理上上半年完成停車收費任務(wù)39500元，僅發(fā)放免費停車票就3100張(客房部1200張 、 餐飲部1400張、味純園500張)。
四、上半年以來工作中的不足
為使部門工作更好的開展，我們對上半年以來的工作作了梳理，存在以下不足:
2、在節(jié)能降耗方面，做的還不夠到位，仍存在一些不必要的浪費
3、在人員培訓(xùn)管理上還有待提高。
尤其是工作之余對員工的關(guān)心不夠。
上半年，我市各級共青團組織以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年，著力深化團的各項工作，大力加強團的自身建設(shè)，努力拼搏，真抓實干，衡陽共青團的各項工作都有了新的突破。
一、育人為本，認真貫徹《意見》精神，青少年思想政治工作呈現(xiàn)新氣象
大力加強未成年人思想道德建設(shè)。
團市委認真貫徹《意見》精神，充分發(fā)揮共青團和少先隊組織在全市未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。
組織全市各級共青團和少先隊組織通過主題團隊日活動、專題講座、座談會等形式認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，并結(jié)合團的各項品牌工作扎實推進未成年人思想道德建設(shè)工作。
同時，在“衡陽共青團”網(wǎng)站上制作了專題網(wǎng)頁，推動網(wǎng)上學習。
月份，團市委籌資余萬元，新建“衡陽市青少年德育歡樂營”，開辟了未成年人思想道德建設(shè)的新陣地。
德育歡樂營內(nèi)設(shè)有道德棋、泥塑人物展等活動區(qū)，將德育教育、歷史文化知識與棋牌游戲巧妙結(jié)合，達到寓教于樂的目的。
目前，德育歡樂營已免費接待全市上萬人次的未成年人參觀游玩。
大力宣傳表彰青少年典型。
團市委大力培養(yǎng)、評選、表彰先進典型，積極宣傳他們的感人事跡，有力推動了全市青少年思想政治工作。
全市相繼開展了第三屆“市十大杰出(優(yōu)秀)青年”、第六屆“青年五四獎?wù)隆钡仍u選活動，召開了“紀念五四運動八十五周年大會”，表彰了“十大杰出青年崗位能手”、“杰出青年志愿者”等大批先進個人和集體，使全市廣大團員青年趕有目標、學有榜樣。
同時，通過報紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開設(shè)專欄，廣泛宣傳優(yōu)秀青年先進事跡，通過各種渠道向黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界推介典型，有力的倡導(dǎo)了“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的社會風尚，引導(dǎo)青少年更好的成長成才。
二、團結(jié)務(wù)實，緊密圍繞中心工作，團的各項品牌工作實現(xiàn)了新發(fā)展
青年文明號不斷深化。
今年是青年文明號活動開展十周年，團市委以此為契機，進一步深化青年文明號活動的內(nèi)涵，全面構(gòu)筑社會信用示范體系，擴大青年文明號活動的影響。
加強了對青年文明號單位的復(fù)查和調(diào)研力度，并有針對性的指導(dǎo)青年文明號單位開展工作，全市家青年文明號單位已逐漸成為我市經(jīng)濟建設(shè)中的一支主力軍。
上半年，我市有三家獲全國級青年文明號，一家獲“全國青年文明號十年成就獎”，一家獲“省十大杰出青年文明號”，一人獲“十年全國青年文明號優(yōu)秀組織獎”，一人獲“全國杰出青年崗位能手”，一人獲“全省十大杰出青年崗位能手”。
青年中心試點工作有序推進。
青年中心是新時期團組織聯(lián)系青年、服務(wù)青年、教育青年的新型紐帶。
團市委有序推進試點工作，年初在市高新開發(fā)區(qū)和其他四個城區(qū)進行了社區(qū)青年中心試點建設(shè)工作，在祁東縣進行農(nóng)村青年中心試點。
其中市高新開發(fā)區(qū)金山社區(qū)青年中心活動內(nèi)容豐富，形式多樣，深受社區(qū)青年朋友喜愛。
該青年中心大力引進社會資金、不斷完善機制建設(shè)、力創(chuàng)服務(wù)品牌項目的做法得到了前來視察的團中央書記處第一書記周強的高度肯定。
目前已吸納會員余人。
青年志愿者行動蓬勃開展。
月份，我市各級團組織積極發(fā)動廣大團員青年參與“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”活動，上萬名團員青年走上街頭、深入社區(qū)農(nóng)村開展志愿服務(wù)活動。
團市委備戰(zhàn)志愿服務(wù)總隊制度健全、活動經(jīng)常，已成為全市家喻戶曉、口碑載道的“道德名片”，繼唐備戰(zhàn)同志榮獲“全國學雷鋒先進個人”之后，今年又榮獲全省“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”主題活動杰出集體。
月份，團市委引導(dǎo)我市各大中專院校學生組建環(huán)保協(xié)會，并集中組織上千名大學生志愿者開展了護我湘江“保護母親河”活動，他們在廣場和社區(qū)設(shè)立宣傳欄，展覽環(huán)保小作品，散發(fā)宣傳資料，并沿湘江河拾撿垃圾，設(shè)立監(jiān)護站(其中團市委蒸水河監(jiān)護站被評為“全國保護母親河行動優(yōu)秀監(jiān)護站”)，得到了廣大市民的熱情關(guān)注和大力支持，取得了良好效果。
青少年文化活動有聲有色。
團市委注重以青少年喜聞樂見的形式來凝聚青少年、教育青少年。
月份，團市委組織開展的“雁城陽光女孩”總決賽隆重舉行，參賽選手們不俗的氣質(zhì)、聰穎的才智、全面的素質(zhì)充分展示了衡陽青少年的良好形象。
月份，團市委組織上千名小學生在衡陽廣場舉行“美麗雁城，我的家”千人美術(shù)書法現(xiàn)場大賽活動，小朋友們用手中的畫筆描繪雁城新人新貌，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
“六一”前夕，團市委組織了“慶六一”大型文藝匯演活動，為全市小朋友們獻上了一道精彩、豐富的節(jié)日文化大餐。
青少年文明創(chuàng)建活動影響深遠。
團市委青少年文明創(chuàng)建活動堅持以人為本，寓教于樂，讓廣大青少年在活動中提升道德修養(yǎng)，在服務(wù)社會中體驗快樂。
我市各中小學的團組織深入開展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，在周末共組織萬人次學生進行文明宣講和勸導(dǎo)活動，開展衛(wèi)生清理和維持交通秩序活動，用他們的小手拉起人們的大手，為我市創(chuàng)建省級文明城市做貢獻。
團市委將大學生“
“四進社區(qū)”活動不斷引向深入，近萬名大中專院校的大學生與全市個社區(qū)簽訂合同，廣泛開展了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”等活動，學校與社區(qū)共建文明家園的良好局面已經(jīng)形成。
三、與時俱進，著力拓展思路，服務(wù)青少年工作創(chuàng)造了新業(yè)績
青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作來勢喜人。
就業(yè)是民生之本，是富民之源，更是安國之策，團市委不斷創(chuàng)新思路、拓寬渠道，切實服務(wù)廣大青年。
團市委成立的青年就業(yè)基地充分發(fā)揮作用，共培訓(xùn)和實現(xiàn)就業(yè)達余人。
團市委組織上千名下崗青工參加中國創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的招聘會，開展“網(wǎng)上招聘大會”活動，為下崗青工提供了大量的就業(yè)信息。
團市委僅指導(dǎo)七一零廠社區(qū)青年家政服務(wù)中心開展青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，引導(dǎo)下崗、失業(yè)青年進入家政服務(wù)行業(yè)，就安排該廠人次再就業(yè)，大大緩解了企業(yè)下崗青工的再就業(yè)壓力，維護了企業(yè)的穩(wěn)定。
希望工程成績突出。
希望工程在衡陽市是極具號召力和影響力的愛心公益事業(yè)。
今年上半年，市希望工程辦聯(lián)系援建的衡陽縣小珍希望小學勝利竣工，耒陽市曾洲希望小學主體工程已經(jīng)落成，衡東縣新塘希望小學已簽訂協(xié)議。
月份，市希望工程辦接受了一位民營企業(yè)主的`宣傳車捐贈，作為希望工程工作宣傳專門車，成為全省希望工程工作的新突破。
月份開始，“芙蓉學子--與希望同
行”活動在全市展開，活動將獎勵我市文理科狀元各一臺筆記本電腦，資助名貧困大學新生各元。
由團市委聯(lián)系深圳視得安公司捐助萬元實施的“寒門學子”救助活動從今年月開展以來，先后經(jīng)歷了深入宣傳、廣泛申報、考察確定、公示公開、款項發(fā)放等階段。
現(xiàn)已將款項發(fā)放完畢，確保名救助對象按期進入大學深造。
青少年維權(quán)工作卓有成效。
團隊組織是廣大團員、少先隊員的“家”，全市各級團隊組織提高認識，積極行動，努力為他們撐起一把保護傘。
月份，**日報社的團員青年在**等地開展了“新聞援助”活動，為青少年提供輿論支持。
市法律援助中心的團員青年開展法律援助活動，廣泛宣傳《未成年人保護法 》、《預(yù)防未成年人犯罪法 》，并為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障。
團市委大力開展禁毒宣傳教育活動，共組織多萬人次的青少年參與這項活動，發(fā)放禁毒宣傳資料余萬冊，在環(huán)城南路小學建立了禁毒教育基地。
各少先隊組織在學校舉行了有關(guān)禁毒知識競賽，使他們從小遠離毒品，預(yù)防毒品犯罪。
四、改革創(chuàng)新，著眼長遠事業(yè)，團的自身建設(shè)開創(chuàng)了新局面
組織建設(shè)與時俱進。
團市委適應(yīng)經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)和青少年群體分布的變化，創(chuàng)新工作思路，試點先行，因地制宜，立足服務(wù)，活動引路。
一是加大非公有制經(jīng)濟組織團建力度。
我們采取向非公有制經(jīng)濟組織派遣團建“聯(lián)絡(luò)員”、“指導(dǎo)員”的方式，幫助企業(yè)主認識到建立團組織的重要意義和價值，增強他們支持和參與青年工作的自覺性和積極性。
上半年就有近家非公有制經(jīng)濟組織迅速建立了團組織。
二是加大社區(qū)少先隊組織建設(shè)力度。
我市個社區(qū)均已建立了團組織，但少先隊組織有待健全。
團市委已專門下發(fā)文件，將聯(lián)合教育、公安、文化、民政等部門在全市社區(qū)(街道)成立少先隊大隊、中隊或少先隊工作委員會，將社區(qū)街道的少先隊員們凝聚起來，緊密團結(jié)在少先隊組織周圍，擴大少先隊組織的覆蓋面和活動范圍。
團的隊伍不斷壯大。
團市委加強團員團干部隊伍建設(shè)，取得明顯成效。
一是加強了團干部協(xié)管力度，與個縣(市)區(qū)組織部門進行了多次聯(lián)系，加強了對團縣(市)區(qū)委班子建設(shè)的指導(dǎo)力度。
上半年，在團市委的努力下，常寧、衡山、石鼓個縣(市)區(qū)迅速配齊配強了團委班子。
二是加強團員隊伍建設(shè)。
我們以表彰優(yōu)秀團員、上團課、開展業(yè)余黨校學習、推優(yōu)入黨等工作不斷提高團員意識，積極做好團員發(fā)展和超齡離團工作，上半年全市共發(fā)展新團員.萬人。
團市委機關(guān)建設(shè)日新月異。
一是狠抓機關(guān)干部作風建設(shè)。
培養(yǎng)一支作風扎實、能征善戰(zhàn)的團干部隊伍是各級團組織的重要職責，也是團工作不斷發(fā)展的重要保證。
團市委組織機關(guān)干部認真學習背誦《文明市民守則》，學習《機關(guān)工作規(guī)范》，并制定目標任務(wù)，嚴格督察考核。
團市委還在全體機關(guān)干部中開展了“四樹四為”活動，要求“樹立科學的發(fā)展觀，為人民盡好責;樹立正確的政績觀，為人民謀好利;樹立牢固的群眾觀，為人民服好務(wù);樹立嚴明的法紀觀，為人民辦好事”。
二是加快推進團工作的信息化進程。
“**共青團”網(wǎng)站內(nèi)容做到了及時更新，不斷豐富，并與團省委的“**青年”網(wǎng)站、縣(市)區(qū)的“雁峰共青團”、“石鼓共青團”實現(xiàn)了互通互聯(lián)，信息共享。
市青年人才資源信息庫不斷加快建設(shè)，入庫的青年人才不斷增多，為挖掘、培養(yǎng)、舉薦青年人才提供了基本保障。
《**市共青團志》編纂工作進展順利，初稿已基本完成，年內(nèi)有望付梓。
青聯(lián)工作煥發(fā)活力。
團市委充分發(fā)揮青聯(lián)的組織核心作用，積極組織市青聯(lián)委員、市青企協(xié)會員赴深圳、溫州商貿(mào)洽談，赴國外發(fā)達地區(qū)考察學習，并遞補了兩名省青聯(lián)委員，增選了五名省青聯(lián)委 員。
月份，團市委舉行了“市直機關(guān)青年干部五四聯(lián)歡會”活動，全市多個機關(guān)事業(yè)單位的余名青年干部歡聚一堂，觀看了由機關(guān)干部們自編自演的精彩演出。
聯(lián)歡會氣氛熱烈、歡快，為廣大青年干部提供了一個良好的互相學習、溝通交流、增進了解的機會，得到了市直機關(guān)青年干部的熱烈歡迎和好評。
團屬事業(yè)進一步發(fā)展。
市青少年宮一是充分發(fā)揮主陣地作用，加大未成年人思想道德建設(shè)力度。
通過大力開展“爭做文明小寶寶”活動，以活動為載體，形成強勢牽引力，引導(dǎo)全市廣大青少年參與到思想道德建設(shè)工作中來。
通過不斷優(yōu)化辦學條件，增添辦學項目，建設(shè)“素質(zhì)教育超市”，以素質(zhì)教育推動未成年人思想道德建設(shè)工作。
市青少年宮未成年人思想道德建設(shè)工作得到了前來視察的團中央書記處書記**，省委副書記**，省委常委、省政協(xié)副主席、省委統(tǒng)戰(zhàn)部長**等各級領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
二是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。
今年上半年，市青少年宮籌資余萬元，新建了“未來廣場”，為社區(qū)居民提供了一個休閑娛樂、體育鍛煉的好去處;新建了“污水處理池”，并填平了兩座污水塘，栽植樹木，美化休閑環(huán)境，維護粉刷了教學樓，青少年宮面貌煥然一新;購置了大量教育教學設(shè)備，其中的古箏教室、電子琴教室的裝修水平和教學器材在全省乃至全國都處于領(lǐng)先水平。
上半年，市青少年宮開辦培訓(xùn)班余期，培訓(xùn)青少年萬余人次，已成為全市青少年校外培訓(xùn)的龍頭、素質(zhì)教育的名牌。
月份，市青少年宮榮獲“全國先進青少年宮”光榮稱號，月份，又成功承辦了全省青少年宮協(xié)會年年會。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇四
我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法，觀念陳舊，要使孩子健康成長，家庭教育是一塊十分重要的.陣地。近幾年來，我校十分重視家長學校的工作，一直把它視作溝通家庭和學校的橋梁。在全體家長委員會成員和教師的共同努力下，我校家長學校的工作開展得有聲有色。一次次生動鮮活的家教輔導(dǎo)、一個個面對面雙向交流的家教講座及其他活動，不僅溝通了學校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且利于學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學校教育教學質(zhì)量。學校、家庭、學生三方取得了“三贏”。
家長學校是對家長進行系列知識教育，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學校。為加強對家長學校的管理必須抓好制度建設(shè)。
1、 逐步完善的管理制度
家長學校做到有固定的管理人員，做到對教學計劃的制訂與實施、學籍、資料、活動、考核、評優(yōu)、發(fā)證等各項工作的管理。
2、 形式多樣的活動制度
家長學校的工作是學校德育工作的一個重要組成部分。每學期都列入學校工作進行研究安排，擬訂每學期家長學校的工作計劃。我校家長學校的活動形式是豐富多彩的，家長信箱、好家長經(jīng)驗交流會、家教咨詢、家庭“親子”活動等。通過以上幾種活動形式加強了學校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是普及了對家長進行家教知識的。
3、 推陳出新的上課制度
我校的家長學校建立了一支精良的教師隊伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、班主任組成。家長學校在教學突破傳統(tǒng)模式，學校統(tǒng)籌安排，上課內(nèi)容做到“三強”：即針對性強、指導(dǎo)性強、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學。
（1） 面向全體家長的普及課。
普及課由本校專職教師授課。學校每學年的上學期在全校家長會前半段時間利用廣播由校長主講一次，做到一學期一個內(nèi)容。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》；宣講了實施創(chuàng)新教育的意義；宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。每學年的下學期再由各班主任針對班級教育現(xiàn)狀，給家長上一堂以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣，促進整體素質(zhì)提高等問題。
（2） 分年級、進度性安排的專題課。
專題課由外聘教師授課。我校針對性地制定了家長學校的專題講座安排表，安排對家長的專題講座，完成整個學習任務(wù)。每一講內(nèi)容不一，根據(jù)孩子所在年級和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。如給初一年級的家長講《怎樣使你的孩子適應(yīng)初中的學習生活》、給高年級的家長講《怎樣看待孩子的學習成績》等。通過家長學校進行的一系列普及課和專題課，使家長明白了許多道理，改變了一些家長教育孩子的方法。一位經(jīng)常以打罵來教育孩子的家長很不好意思的對班主任老師說：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對孩子產(chǎn)生了負面的影響，今后我一定要注意了。一位學生在日記中寫到：“我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長學校學習后，明白了嬌慣孩子是不對的，于是我這個小皇帝開始做一些家務(wù)事了。我從學掃地開始…………”這不難看出家長學校的學習已經(jīng)起到教育效果了。
4、嚴格規(guī)范的考核、發(fā)證制度。
我校每年依據(jù)《家長學校教學大綱》的要求和上課的內(nèi)容，對家長進行考核。
1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動，以評選“星級學生”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，通過電視講話，對家長們進行教育孩子方面的培訓(xùn)。再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”
3、學校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學習上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
4、開展了多種形式的活動。向家長們通報了學校的各種活動，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。
新世紀，隨著教育體制改革的深入開展，我們學校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學校辦得越來越好！
家長學校年度計劃和總結(jié)篇五
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的家長學校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好，這就需要每個家長都懂得學生的生理、心理特點和發(fā)展過程，掌握培養(yǎng)、教育的科學方法，做合格家長。一年來，我校的家長學校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長的配合下，取得了比較好的成績。我校始終把辦好“家長學?！奔{入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，我們的工作得到了廣大家長和社會各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結(jié)如下：
家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。我們開辦家長學校旨在通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持，對辦學條件的改善，辦學成果的宣傳，學校聲譽的擴大均十分有利。
家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作，學年初我們重新組建了家長學校組織機構(gòu)，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校工作，學校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政教處密切配合，班主任具體工作，形成了完整的管理體系。每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表，作為家長學校的組成成員，形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，有利的促進了家長學校工作的開展。
為使學生家長掌握學生的心理健康標準，更好地利用科學的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學校工作中注重家長的理論學習，我們主要組織學生家長學習了《家庭導(dǎo)報》、《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長認真學習其主要內(nèi)容，把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。
1、家長答卷。開學初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍，要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中，還要從理論上有一個深刻的認識，一年來我們組織家長答卷2次，從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。
2、定期舉辦家長座談會。為充分開展學校、家庭、社會相結(jié)合的教學網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長更了解自己的孩子，上一個學年，我們先后組織召開了兩次家長座談會，學校政教處精心組織安排，各年級、各班均作了認真的準備。通報了本班學生的思想行為、學習情況以及班級管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題，針對當前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識，提出了可行性意見和指導(dǎo)性建議，有些班還創(chuàng)新了家長會的形式，就目前學生教育中存在的一些困惑與家長們進行了認真的'座談交流，家長們的一些看法和觀點也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助，使大家對開展家庭教育的認識都有了不同程度的提高。
3、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作，我們評選出優(yōu)秀學生家長，學校給予了表彰獎勵。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。并多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。雖然開辦家長學校，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學校各項管理的重任，為提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索?！吧鐣l(fā)展的基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭”，開展好家長學校工作是時代賦予我們的歷史重任，我們有決心在今后的工作中，把家長學校越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇六
無論校領(lǐng)導(dǎo)的更替還是教育理念的更新，學校都充分認識到了建立家長學校的重要性。20xx年，家長學校規(guī)模越來越大，家長素質(zhì)不斷提高，能夠積極主動配合學校的思想工作，十分重視家庭教育工作，不斷創(chuàng)新家長學校的辦學模式和教學內(nèi)容，扎實推進家庭教育工作。
目前，一些家長認為教育孩子是學校的事，既然上學了，就把孩子交給學校了，家長不用管，并采取放任的態(tài)度。有的老師也認為學校辦家長學校是擺花架子，浪費時間，沒有實際作用。學校針對一些老師和家長對家庭教育的模糊認識，學校加強了學習和宣傳，提高他們對開展家庭教育、創(chuàng)辦家長學校的認識。首先學校利用理論學習時間組織老師們學習了家庭教育的有關(guān)文件和《家校合作》等有關(guān)理論書籍，并利用家長會對家長們講家庭教育的重要性，講家庭教育的方法，使老師和家長們認識到要全面實施素質(zhì)教育，僅僅依靠學校是遠遠不夠的，沒有家庭的支持，素質(zhì)教育難以落到實處，也不利于學生個性的形成和身心的健康發(fā)展。通過學習和宣傳后，老師和家長們都充分認識到了家庭教育對于全面實施素質(zhì)教育，促進學生身心健康發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變觀念，積極配合學校開展家庭教育，并積極參與其中。此外，學校的每一位教師都充當家庭教育的輔導(dǎo)員，特別是班主任教師，他們都在積極探索家庭教育與學校教育形成合力的新途徑。
學校非常重視家校共建工作。在學校和全體家長的共同努力下，家長學校正逐步向辦學規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化、和社會化的方向發(fā)展。
1、建設(shè)家長委員會。
學校每學年都要調(diào)整家長委員會成員，做到定期召開家長委員會會議，通報學校工作計劃及取得的成績、聽取家長委員會成員的合理化建議等。家長學校的校長由家長委員會選舉產(chǎn)生，家長學校的副校長由家長共同推薦，分管德育的政教主任，以及一位德育領(lǐng)導(dǎo)組成員共同負責主持家長學校的日常工作，且分工明確，職責到人。這樣使家長學校做到有固定的管理人員，做到對教學計劃的制訂與實施、學籍等各項工作的管理。學校依托家長委員會共同開展專題研討，為家校溝通、親子溝通提供平臺。同時還從家庭教育的視角，與家長們一起思考如何提高教育的有效性。
2、完善家長培訓(xùn)制度。
學校定期組織家長學校的學員開展心得交流活動，發(fā)動家長積極行動起來，研究孩子、了解孩子，定期做經(jīng)驗交流，對于家長中有特點、有實效的家教經(jīng)驗，及時在廣大家長中進行宣傳推廣，讓他們現(xiàn)身說法，使廣大家長體會到教育好孩子并不難。如毛雪純同學的家長作了題為“言傳身教育親子、佳訊傳時母含笑”的講話就在廣大家長中引起了極大的反響。同時學校還邀請社會知名人士來學校給家長開設(shè)講座，如南京大學王老師的專題講座：《決定孩子命運的良好習慣》等，這些都給家長帶來新的思路和啟發(fā)，幫助家長樹立正確的、新型的家庭教育觀念，深受家長的歡迎。經(jīng)過循序漸進的培訓(xùn)，許多學生因家長家教水平的提高而成長得很快，家庭氛圍也日趨和諧，也促進了社會穩(wěn)定和睦。
3、制定上課制度。
學校還推陳出新制訂上課制度，學校有一支精良的教師隊伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、大隊輔導(dǎo)員、班主任組成計60人，另外又外聘了幾位兼職教師，他們都是從家長委員會中產(chǎn)生的。家長學校在教學內(nèi)容上突破傳統(tǒng)模式，學校統(tǒng)籌安排，開設(shè)進度性的專題課，從形式上又分普及課和專題課，上課內(nèi)容做到“三強”即針對性強、指導(dǎo)性強、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學。近幾年來我校分別開展了“告別網(wǎng)吧從我做起”、“加強未成年人思想道德建設(shè)”、“知法守法才能用好法”、“提高素質(zhì)建設(shè)和諧新洲”等主題授課活動。
4、建立評比制度。
通過每年“家長學?！钡膶W習，家長從學習和參與教學的各個面，都有了自己的體會和收獲，他們將自己的作業(yè)、心得體會和專題交到學校，從一份份體會中看到的是一顆顆熱愛孩子的心，他們和老師一樣也付出了艱辛，為了感謝家長對學校教育的支持。學校建立評比制度，每學期從家長中評選出一些優(yōu)秀家長給予適當?shù)莫剟睢?BR> 5、建成網(wǎng)絡(luò)家校。
考慮到如今網(wǎng)絡(luò)的普及，為搭建家校之間更方便實時的平臺，我校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)家校平臺。每一個登陸網(wǎng)絡(luò)的家長都可以實時與老師聯(lián)系，信息溝通更為便捷、通暢。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇七
xx實驗小學家長學校創(chuàng)辦于19xx年，歷經(jīng)十余載，歷任校長都高度重視家長學校的創(chuàng)建。特別在近幾年，由于得到了市、縣教育局關(guān)工委的大力指導(dǎo)和關(guān)心，家長學校校務(wù)委員會全體委員及廣大專、兼職教師的共同努力，家長學校工作得到了長足的發(fā)展。隨著教育形勢的不斷發(fā)展，學校教育與家庭教育的緊密配合及相互促進作用越來越突現(xiàn)出家長學校工作的重大意義?，F(xiàn)將上半年工作小結(jié)如下：
針對學校教育的實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校在教育中橋梁、紐帶作用。由校長親自掛帥，擔任家長學校校長，并在每學期的學校工作計劃中突出家長學校的工作，并將學校工作計劃與家長學校工作計劃公布在校務(wù)公開欄中，在每同一的教師例會上進行工作布置。上學期，學校家長學校開課三次，每次二節(jié)課時，并進行了部分班級的公開課開放周活動，邀請家長代表參預(yù)到聽課、評課之中，使學校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢互補的作用。在家長學校舉辦的系列活動中，家長學校校辦委員會成員（其中家長代表四人）進行全程監(jiān)督、檢查，并做好詳細的檢查記錄，學期末予以總結(jié)，表彰先進，激勵后進。
家庭教育做為教育的三大支柱之一，其重大作用、意義勿庸贅言。而家長學校要想辦出實效、辦出水平，管理是至關(guān)重要的。上學期的開課、開放周活動、家教論壇活動及評先評優(yōu)活動都經(jīng)過校務(wù)委員會的精心計劃與周密安排，每個環(huán)節(jié)都嚴格管理。校務(wù)委員會在開學初將教學計劃、授課時數(shù)、內(nèi)容安排、教師隊伍建設(shè)及教研安排都進行會議討論，集中大家的意見與智慧，務(wù)求周密嚴謹。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”。
上學期，家長學校組織了教師集中培訓(xùn)，研討家庭教育的新動態(tài)、新情況、新方法。培訓(xùn)會上，布置了新學期的教研任務(wù)——創(chuàng)建學習型家庭的研究。學習型家庭是接受終身教育、終身學習的重要組成部分，學習型家庭所有家庭成員都是學習的主體。我們理清了整體教研思路，教師、家長、全員參與，重點突破，將此教研課題的研究去帶動我校家長學校的整體水平提升與提高辦學效率，讓家長在活動中受益。
我們在工作中非常注重資料的點滴積累，做到一月一小結(jié)，學期一總結(jié)。教師授課實行量化考核，家長學員的到課率能反映教師的授課質(zhì)量，校務(wù)委員會在檢查中對教師與學員的出勤率進行記錄，做為年終評先評優(yōu)的第一手資料。教師授課前一周，必須將備課筆記送交校務(wù)委員會檢查。提出不足之處，經(jīng)修改后予以驗章，方準予授課。
上學期末，我們印發(fā)了家長評議教師活動。評議欄中列有滿意、基本滿意、不滿意三項，讓家長參與到家長學校管理之中。對家長評議不滿意率較高的教師予以停崗及個別談話，停崗教師扣發(fā)預(yù)算外工資，上學期末，學校停崗教師一名。由于我們強化了內(nèi)部管理，積極進行理論研修及課題實驗，我校家長學校在縣教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，一定會走出一條更加寬廣、更加絢麗的家校之路。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇八
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的家長學校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好，這就需要每個家長都懂得學生的生理、心理特點和發(fā)展過程，掌握培養(yǎng)、教育的科學方法，做合格家長。一年來，我校的家長學校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位家長的配合下，取得了比較好的成績。我校始終把辦好“家長學?！奔{入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，我們的工作得到了廣大家長和社會各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結(jié)如下：
家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。我們開辦家長學校旨在通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持，對辦學條件的改善，辦學成果的宣傳，學校聲譽的擴大均十分有利。
家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作，學年初我們重新組建了家長學校組織機構(gòu)，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校工作，學校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政教處密切配合，班主任具體工作，形成了完整的管理體系。每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表，作為家長學校的組成成員，形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，有利的促進了家長學校工作的開展。
為使學生家長掌握學生的心理健康標準，更好地利用科學的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學校工作中注重家長的理論學習，我們主要組織學生家長學習了《家庭導(dǎo)報》、《中華家教》有關(guān)家教方面的`理論文章，要求家長認真學習其主要內(nèi)容，把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。
1、家長答卷。開學初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍，要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中，還要從理論上有一個深刻的認識，一年來我們組織家長答卷2次，從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。
2、定期舉辦家長座談會。為充分開展學校、家庭、社會相結(jié)合的教學網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長更了解自己的孩子，上一個學年，我們先后組織召開了兩次家長座談會，學校政教處精心組織安排，各年級、各班均作了認真的準備。通報了本班學生的思想行為、學習情況以及班級管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題，針對當前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識，提出了可行性意見和指導(dǎo)性建議，有些班還創(chuàng)新了家長會的形式，就目前學生教育中存在的一些困惑與家長們進行了認真的座談交流，家長們的一些看法和觀點也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助，使大家對開展家庭教育的認識都有了不同程度的提高。
3、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作，我們評選出優(yōu)秀學生家長，學校給予了表彰獎勵。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。并多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。雖然開辦家長學校，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學校各項管理的重任，為提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索?！吧鐣l(fā)展的基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭”，開展好家長學校工作是時代賦予我們的歷史重任，我們有決心在今后的工作中，把家長學校越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇九
在過去的這一學年里，在大家的努力下，取得了一些成績。提高了家長素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了家長的教育觀念，使學校教育和家庭教育，成為一個協(xié)調(diào)的整體，為學生創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境，從而收到最佳教育效果。
1、確保了家長受教育指導(dǎo)率大于百分之九十五;
2、提高家了長教育心理學的素養(yǎng)，豐富家長教育方法和手段，形成科學的教育模式;
3、繼續(xù)培養(yǎng)了“家長示范群體”的核心典型，建設(shè)好標志性隊伍，開展好標志性項目;
第一講：家長的教育素養(yǎng)與人文意識;
第二講：創(chuàng)造溫馨的家庭生活;
第三講：當代兒童的叛逆性與民族傳統(tǒng);淺談“代溝”;
第四講：使學生學會自我保護。
1)了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風;
2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;
3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策，人口素質(zhì)直接影響國家未來;
4)鄰里之間和睦相處，尊老愛勸;
5)增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的家長學校學習總結(jié)，希望對大家有所幫助。
自參加家長學校學習以來，我在教育孩子方面受到了很大的啟發(fā)，不再像以前那么容易沖動，在遇到與孩子有關(guān)的問題也能基本做到三思而后行。
孩子畢竟是孩子，有時候難免會讓我們家長措手不及，我是個急脾氣，做事情欠考慮，兒子現(xiàn)在這個年紀也正處在逆反期，經(jīng)常會因為一些小事而弄的硝煙四起，比如他寫作業(yè)有時不認真，經(jīng)常寫錯字，錯了以后再劃掉又重寫，因他現(xiàn)在已經(jīng)用鋼筆寫作業(yè)，涂改后的作業(yè)一團糟，整個頁面看上去不整潔，我給他簽字的時候就檢查他的作業(yè)，開始我要求他重寫，可他總是一副很不情愿的樣子，扭捏著不愿寫，我也沒有堅持，只要求他再寫作業(yè)時一定得寫好，要不我就給他撕了重寫，警告過幾次以后也不見起什么效果，后來我看了《不輸在家庭教育上》10年上卷有一篇《挑錯的媽媽為什么越檢查錯越多》中的一段話，“父母的思維方式：只看到不好的一面，而看不到好的一面，只看缺點不看優(yōu)點?？慈秉c時眼睛是亮的，很敏銳，對優(yōu)點卻視而不見，似乎可忽略不計?！蔽宜坪蹙褪欠噶诉@樣的毛病，對孩子的作業(yè)百般挑剔，通過作業(yè)留言的方式跟劉老師溝通后，改用鼓勵加表揚的做法來檢查他的作業(yè)，劉老師總是把他寫的漂亮的字用紅筆圈出來，再評上鼓勵的話，每次只要老師寫的表揚他的話他都高興的把作業(yè)本拿給我看，我知道他要的不是批評和挑剔，而是表揚和鼓勵，他的字一天比一天整齊，作業(yè)一天一個變化，我看在眼里喜在心里，當然他有時候也偶爾還會寫的毛糙一些，但是只要劉老師和我及時的把鼓勵和建議留在他的.本子上，他的字還是努力寫的整潔又漂亮，也許跟別人比他還寫的還不是那么理想，但我相信只要一段時間的努力和堅持，他的作業(yè)一定是最認真寫下的，是他想改變自己的一種表現(xiàn)。
家長學校讓我學到了如何去做一名合格的家長，如果不學習我不敢想象自己對孩子是一種什么樣的態(tài)度，我相信每一位參加過學習的家長都跟我一樣從中學到了家庭教育的真諦，如果愛孩子那么就請家長們認認真真的學習吧，因為不學習我們也一樣無法“長大”，孩子是我們的未來，讓我們?yōu)榱怂麄儗W習，武裝自己的家教頭腦吧！
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十一
一、做好家長學校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。
1．加強領(lǐng)導(dǎo)
學校認真貫徹上級文件精神，明確舉辦家長學校的重要性，建立健全家長學校的組織機構(gòu)，切實加強了家長學校的領(lǐng)導(dǎo)，制定了 “家長委員會”的章程，每學年擬定家長學校工作計劃，定期召開會議，研究指導(dǎo)家庭教育的開展。
2．統(tǒng)一認識
我校學生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學校就完全依賴學校，忘記了自己是孩子的第一任老師。當孩子出現(xiàn)了一些問題時，又不知道如何去正確引導(dǎo)，只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女，家長身上所反映出的 “過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴重，給學校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。
3．規(guī)范辦學
家長學校是家長再學習，接受繼續(xù)教育的場所。既然是學校，它應(yīng)該具有一般學校的共性，各項工作必須規(guī)范。我校制定了《大洪山學校家長學校章程》，對辦學方向、組織管理、教學內(nèi)容、教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定，真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作。
二、改革家長學校辦學形式，實現(xiàn)教育的廣泛性。
在現(xiàn)實生活中，家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu)，希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分，輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系。主要形式有：
1．百名教師走訪千戶家庭。
學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動，安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合，做到有計劃、有目的地家訪，既向家長宣傳家教知識，指導(dǎo)家教方法，同時更多地了解學生家庭情況，學生在家學習、生活狀況，以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理，以便有效調(diào)整學校教育。
2．把家長請進校園。
樣的活動深受家長的好評。
3．交流家長育人經(jīng)驗。
在家長會中,安排家長進行家庭教育的交流、體會家教方法。 只要全體教師和家長的共同努力，我校家長學校一定會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十二
今年以來，xxxx社區(qū)家長學校以“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”為宗旨,大膽探索，積極開展家庭教育工作，取得了一定的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學校成立了家長學校，確立好家長學校指導(dǎo)委員會。學校堅持從家庭和學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與社區(qū)管理互相促進、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學校委員會，負責家長學校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確家長學校的目標，制定家長學校的工作計劃和工作總結(jié)，管理家長學校的常務(wù)工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學校各項工作順利進行。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。如“家長學校指導(dǎo)委員會職責”、“教師職責”、“家長職責”、“家長學員考勤制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。
1、完善家長學校授課制度。精心選拔一支由街道領(lǐng)導(dǎo)、司法人員、職能部門負責人、轄內(nèi)學校優(yōu)秀教師、退休教師、優(yōu)秀家長和社區(qū)志愿者等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學校機構(gòu)設(shè)置。家長學校指導(dǎo)委員會每學年調(diào)整一次，全面負責家長學校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)社區(qū)實際情況設(shè)立了八個家長學員學習班，由學校指導(dǎo)員委員承擔家長學校的教學管理和班務(wù)管理。家長指導(dǎo)委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任，積極反映家長的要求及建議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。
3、家長學校每季召開一次工作會議。研究學校的教育教學工作和家長工作，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作。
1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達到同步教育。
2、積極開展家訪活動。為配合家長學校的教學工作，督促教師做好家訪工作，每月至少要進行一次家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解家長與學生的動態(tài)，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
3、開展教子有方經(jīng)驗交流會。對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學生、學校受益。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰，調(diào)動了家長們的積極性。
今年以來，通過家長學校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校不斷努力。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十三
開展家長學校工作是家庭教育現(xiàn)狀的需要，也是提高學校教育整體效能的需要。今天小編為你整理了家長學校教育工作總結(jié)，希望對你有用。
內(nèi)心有很多苦楚和困惑，針對這種現(xiàn)象，需要家校聯(lián)合，不斷研究探討。
受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、健全制度，加強領(lǐng)導(dǎo)。
提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。
因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學校歸入學校的整體計劃，作為一件大事來抓。
學校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。
學校領(lǐng)導(dǎo)擔任家長學校的校長，家長學校有常設(shè)的組織機構(gòu)，有必要的制度作保證，使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。
一年來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。
期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，由政教處主任具體負責，由班主任和有經(jīng)驗的老師擔任家長學校講師團成員，開展各項工作。
組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本年度的工作主題，并在其中貫穿家庭德育工作。
二、深入研究，通過靈活多樣的授課形式，切實提高辦學效益
家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。
一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。
家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。
這就決定了我校的家長學校要起點低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：
“多鼓勵，少懲罰”;“多信任，少嚴管;多放權(quán)，少施壓”;“多授漁，少授魚;多做，少說”;“多做好朋友，少做嚴長輩”。
能否在親子關(guān)系中融洽自如，讓家長明白了建立融洽的親子關(guān)系，對孩子成長的重要性等一些關(guān)于獨生子女的家教方法。
通過有針對性地開展了各項教育活動，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
上課與家長會相結(jié)合。
“感恩孝心行活動”，爭取家長的配合，讓家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。
這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。
上課與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。
我們實行以上課為主，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。
經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
三、印發(fā)家校聯(lián)系單，密切家校聯(lián)系
本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。
獲取信息，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè)。
同時，家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題。
經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
四、深入開展“百師訪千家活動”活動，強化所有的教師多與家長聯(lián)系，發(fā)揮家長的教育潛能。
學生家長中也有擅長教子的人才，蘊藏著極大的教育潛能，因此，挖掘調(diào)動他們中的積極因素，為辦好學校，爭取他們多做貢獻。
我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
一年來，家長學校在全體教師開展了“百師訪千家活動”此項活動的開展，保證了家訪的次數(shù)和質(zhì)量。
掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
21世紀是父母和孩子互相學習共同成長的時代。
父母需要從孩子那里學習的，不僅僅是新技術(shù)新知識，還有新的思維方式和新的生活理念。
學習的前提是互相尊重，尊重孩子的特性，尊重孩子的選擇，更重要的是尊重孩子的人格。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有發(fā)揮教育的合力作用，才能取得最佳效果。
雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到讓家長滿意，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
功能，充分調(diào)動家長的積極性，重視家長學校的建設(shè)，為整體構(gòu)建學校的德育教育體系打下了堅實的基礎(chǔ)。
目前，xx中學已經(jīng)成為一所校風校紀好，教學質(zhì)量高的xx市示范初中，贏得了社會和家長的廣泛贊譽。
xx中學家長學校主要做了以下工作：
一、加強學習，端正教育思想
我們充分認識到，抓好家長學校的建設(shè)是學校德育工作的重頭戲，是學校德育工作不可或缺的一部分。
為使家長學校發(fā)揮有效的作用，我們首先抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨風帶師風。
其次是抓好班主任隊伍建設(shè)，用班風促學風。
三是抓好全員隊伍的建設(shè)，形成全員育人的良好氛圍。
為此，我們把學習充電放在家庭教育隊伍建設(shè)的第一位。
校本培訓(xùn)等多種方式，重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。
近年來，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學校講學，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平，打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻的教師隊伍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機構(gòu)
學校重視家長學校的建設(shè)，成立了以xx校長為首的家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組，其領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)如下：
ll(xx中學教學副校長)、hyj(xx中學原校長，現(xiàn)學校關(guān)工委常務(wù)副主任)、家長學校辦公室主任：ll(xx中學德育處副主任，分管家庭教育工作)
為加強對家長學校的管理，學校還成立了家長學校的日常管理機構(gòu)。
管理人員是：ll(學校德育處副主任)lwy(學校德育處副主任)cf(學校團委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等，作為家長學校的授課教師，承擔家長學校的授課任務(wù)。
為了讓家長學校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作，學校有意識地組織他們學習、培訓(xùn)、考察，增強他們的工作能力，提高工作的有效性。
從而使這些教師能夠承擔起家長學校的教育任務(wù)。
此外，為了便于家長學校組織和開展工作，我們還成立了學校、年級和班級三級家長委員會。
在積極肯干、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下，我校的家長學校工作開展得有聲有色，富有成效。
三、制度健全，組織到位
近三年來，在家長學校的建設(shè)中，我們不斷補充完善、建立健全了家長學校的規(guī)章制度，使家長學校的開辦做到了有章可循，有法可依。
家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學化管理的道路，家長學校的工作朝著有效、務(wù)實、高效的方向發(fā)展。
四、開展活動，完善家庭教育體系
(一) 定期開班，進行家庭教育指導(dǎo)
近三年來，我們年年在新學年開學之際，利用兩個晚上，對新生家長進行家庭教育指導(dǎo)。
同時，組織學校優(yōu)秀的語數(shù)外教師，就中小學語文、數(shù)學、英語的銜接問題、學法問題、家庭指導(dǎo)方法等，給家長進行培訓(xùn)，深受家長的歡迎。
每年都有七八百人次的家長參加家長學校的學習。
家長們說，“xx中學家長學校的開辦，為廣大家長辦了一件實事，使家長們在家庭教育中更為理性，更有辦法，更起作用。
(二) 利用家長會，以會代培。
學校在半期、期末都要召開家長會，這也是家長學校定期開班的時間。
學校利用半期和期末，召開全校性的家長會，進行階段總結(jié)。
在家長會上，家長學校的.校長、副校長一方面向家長介紹學校的發(fā)展情況，學校一個階段開展的主要工作。
另一方面，主要向家長講述如何教育孩子，如何消除心理障礙，如何指導(dǎo)孩子學習等家長關(guān)心的問題。
通過這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三) 請專家傳授家教方法。
為使家長了解教育的發(fā)展，學會在新課程背景下對孩子進行學習指導(dǎo)，學校專門一些家庭教育專家到校對家長進行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十四
20xx社區(qū)家長學校堅持緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際，堅持以人為本，以塑造高素質(zhì)的居民群體，推進和諧社會建設(shè)為目的，充分發(fā)揮市民學校陣地作用，倡導(dǎo)全民學習、終身學習理念，努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作：
社區(qū)及黨總支高度重視市民學校建設(shè)，把家長學校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，由社區(qū)書記擔任學校校長，社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學校工作，制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學員上課，保證學校的師資力量充分，從而使社區(qū)家長學校工作有章可循，教學有據(jù)可依，為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。
家長學校參與對象是社區(qū)居民和中小學生，只有發(fā)動廣大居民和學生積極主動參與，才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地，大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識。
社區(qū)家長學校充分運用遠程教育的`陣地優(yōu)勢，抓住有利時機，圍繞“教育”主題，開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。
1、為充分吸引居民參加家長學校學習教育，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學習；在實用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型，采取分組學習，滿足個性化的要求。二是邀請專家講課，如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn)，如何教育孩子，文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學校在開展教學活動時，注重結(jié)合形勢、突出主題，不斷創(chuàng)新教學模式，開展形式多樣的教學活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭，制定家長學校學習計劃，并認真付諸實施。20xx社區(qū)家長學校培訓(xùn)計劃基本落實，先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期，黨員、居民、學生輪訓(xùn)達800余人次。
以上是我社區(qū)家長學校所做的一些工作，雖然取得了一些成效，但還存在著一些不足，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，擴大居民學習的普及程度，開展更多的活動，能夠把居民吸引到學習中來，讓家長學校發(fā)揮更大的作用，最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十五
家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此，學校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來，這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學?；顒拥拈_展，將家庭教育與學校教育融和在一起，始終把辦好“家長學校”納入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理。現(xiàn)將我校在家長學校方面所做工作總結(jié)如下：
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學校，成立了以校長、書記為家長學校校長，以德育副校長、法制副校長、教導(dǎo)主任、家長代表等人員組成的校務(wù)委員會，分別設(shè)立了校級家長委員會和年級家長委員會，把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的校務(wù)委員會工作職責，各成員分工明確，并定期召開校務(wù)委員會會議，制定計劃，有力的指導(dǎo)了家長學校的工作。
學校建立健全家長學校的各項規(guī)章制度，有家長學校管理，教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學期有較系統(tǒng)的家長學校工作計劃，目標明確;在學期工作小結(jié)中有家長學校工作總結(jié)。家長學校制度完善，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯(lián)系，有較為嚴格的考核制度。我校的家長學校工作主要依靠三支隊伍，一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負責家長學校正常教學工作的開展;一支是家長學校講師隊伍，由校長掛帥，教導(dǎo)主任、德育骨干、聘請的校外人士、家長代表、班主任等組成，做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主，校行政參與組成的家長學校校務(wù)委員會，在家長學校中起指導(dǎo)作用。三支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)，為家庭教育順利開展提供了保障。
二、改進方法，把握切實有效的教育途徑
每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃，并擬定出家長學校工作計劃，加強計劃性，減少盲目性。我們能針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。有時，學校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學生和家長進行教育與宣傳。
家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位班主任認真家訪，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或?qū)W習困難學生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學生、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。因此每學期開學初，我校都組織全校教職工走出學校，走進學生家庭，走訪率達到90%。
我校學生有近700多人，家長文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：
1、“上課”與家長會相結(jié)合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把”上課“與家長會結(jié)合起來，每次學?；蚰昙夐_家長會，總是先安排一點時間講“家教的專題課”，學生學習困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
3、充分利用網(wǎng)上家長學校。我校是“蘇州市網(wǎng)上家長學校的實驗基地”，學校全體教職工都能利用“網(wǎng)上家長學校”這個互動平臺，充分與學生家長進行聯(lián)系，效果非常明顯。
為了能抓住家長，吸引家長，進一步提高家長學校的學習成效，學校還采取了以下針對措施：
第一：學校選擇熟悉教育學、心理學知識，了解當代家教理論與實踐，并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住，聽得進，有收獲。學校同時聘請校外輔導(dǎo)員。學校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n，做到熟悉把握教材，了解家教實際，把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。學校要求教師每次授完課，要主動與家長交流，發(fā)現(xiàn)講課中的不足，不斷改進和提高教學質(zhì)量。
第二：不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進學生身心的健康成長。
第三：學校針對三個年級的不同特點設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對初一新生家長進行“怎樣適應(yīng)初中生活”的講座，從心理上給予科學指導(dǎo)，并廣泛聽取家長意見;對初二年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議;畢業(yè)班學生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題，回答一些價值觀問題。學校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進行座談，從思想品德談到文化知識，從學會做人到學會學習，與家長溝通。學校還做好面向全體家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義;宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。同時還要給家長上一些以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學習習慣，促進整體素質(zhì)提高等問題。
三、主要成效
由于我校重視家長學校工作，家長學校面向全體家長，通過學習，提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學校工作，促進了學生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風。
家長學校開辦以來，廣大學生家長與學校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學校的學習活動獲得了第一手材料，主動配合學校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長，原先認識不到位，認為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無方?，F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識，能正確對待學校與老師，主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
開辦家長學校以來，學校在向廣大家長宣傳黨的教育方針，政策和法規(guī)的同時，也向廣大家長通報貧困生就學的情況，宣傳關(guān)注貧困生入學的重大意義，使許多貧困生獲得社會熱心人士的資助,避免了因貧困而輟學，入學率、鞏固率和畢業(yè)率保持在百分之百。
四、不足與今后對策
1、家長學校制度仍需進一步完善，教學工作要抓落實，教學方法、手段要有更新。
2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法，有待于進一步深入。
3、家長學校工作要再創(chuàng)新，在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強，突出活動特色，更重活動實效。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去了，在年終的時候，我們通常要寫
年終工作總結(jié)
的。如下是幾篇20xx年年度計劃總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
自去年以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，我主要從以下幾個方面來總結(jié)：
我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責。
1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理
規(guī)章制度
。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
多年來，我積極參加各種學習和培訓(xùn)，努力學習電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。
在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;
3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。20xx年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運行更加科學化、合理化。
自去年以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，我主要從以下幾個方面來總結(jié)：
我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責。
1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
多年來，我積極參加各種學習和培訓(xùn)，努力學習電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。
在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;
3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。20xx年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造，設(shè)備運行更加科學化、合理化。
20xx年，在學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣，經(jīng)常加班加點放棄休息。
【績】正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
(二)、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)決定，滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單;調(diào)查研究不夠深入，征求教職工意見和向教職工通報不夠。
(四)、在處室中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動，對所轄范圍監(jiān)管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作的檢查力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)而沒有開展大膽的批評。
(五)、對吃喝風的危害性認識不足，存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
(一)、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。在中紀委七次全會上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想等科學理論，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
(二)、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事。在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體教職工的幫助和關(guān)心下，努力學習，扎實工作，為學校強盛做出自己最大的貢獻。
總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學，服務(wù)教學，讓教學受益，學生受益。
20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫
開題報告
和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學校的教育
教學工作計劃
、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導(dǎo)數(shù)學學科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓(xùn)。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用，并確保教育教學資料、設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
時光荏苒，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落，20xx悄然落下帷幕，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任，主要工作任務(wù)是主抓學校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
堅持國家的教育方針，忠誠、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作，勤學善思，注重團結(jié)協(xié)作，力求圓滿。
(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作。
1、我能立足于課堂教學，做到深入教學一線，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設(shè)，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下，三隊已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中，我能深入學年組，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作，大課間是學校的又一個重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下，學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展，學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術(shù)工作，為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好專科的常規(guī)教學工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中，有兩名同學參加市級比賽，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作，并取得特等獎的好成績。
工作至今，我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究。
作為教導(dǎo)主任，我必須要嚴格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學習，深入研究教育教學，只有這樣，才能不愧對這個工作崗位，才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務(wù)。
我堅信，只要努力，生命中總會有灑滿陽光的路。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十七
我校是一所農(nóng)村小學，家長大都是土生土長的農(nóng)村人，文化層次相對比較低，缺少科學的家庭教育理念和經(jīng)驗。要全面提升學校的辦學層次，必須重視家長素質(zhì)的提高，調(diào)動家庭教育的積極因素，通過家校良性互動促進學校發(fā)展和學生健康成長。因此近年來，我校認真辦好家長學校，引導(dǎo)家長走進教室，學習家教理論、交流家教方法、共議家校發(fā)展規(guī)劃。家長學校教育工作的有效開展，深化了家長與學校的感情，提高了家長教育子女的科學水平，也為學校從一所薄弱的農(nóng)村學校成長為江蘇省實驗小學和培養(yǎng)大量有特長的優(yōu)秀學生奠定了基礎(chǔ)。
一、規(guī)范辦學行為，提高家長學校的辦學效益。
學校成立了家長學校領(lǐng)導(dǎo)班子和專兼職教師隊伍，兩支隊伍中主要聘請了學校的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔任兼職教師，也聘請了社會上有一定家教經(jīng)驗的退休教師和其他行業(yè)的工作者擔任專職教師，如教育子女比較成功的退休教師陸玉英老師和對兒童心理比較有研究的鎮(zhèn)文廣中心凌芬同志都是我們家長學校的骨干教師。良好的教師隊伍是家長學校有效教育的人才保障，集中各類教師人才也為各類家庭教育問題的有效解決提供了人力保證。如凌芬同志所講的專題“低年級學生的心理健康問題”就很有針對性，許多聽課家長反映：原來以為八九歲的孩子是很單純的，吃飽穿暖就萬事大吉了，想不到小小孩子的心理也是那樣復(fù)雜，這樣的講座對我們太有用了。
二、堅持集中培訓(xùn)和送教上門相結(jié)合。
家庭教育既存在普遍的共性問題，更多是不同家庭的個性化問題，針對不同類型的家庭教育問題，我們堅持了集中講座和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學方式。
我們家長學校為家長開設(shè)了家庭教育的專題輔導(dǎo)講座，為家長提供各方面的家庭教育輔導(dǎo)和咨詢，每學期不少于三次。為了使家長學校的教育輔導(dǎo)能夠吸引更多的家長參與，取得最大效益，我們力求使講座輔導(dǎo)的內(nèi)容即具有針對性，更具有普遍性，貼近眾多的家長。此舉在廣大家長中引起了強烈的反響，有效地提高了廣大家長對家庭教育的意義和家庭教育的方式方法的科學認識。
送教上門，傳授了科學的家庭教育理念和方法，也增進了教師與家長的感情，更可貴的是升華了教師對教育的認識，增強了教師的教書育人的責任心，記得有為教師寫下了這么一段話：面對淳樸的家長，面對可愛的孩子，我暗暗告誡自己：必須把學生當作兒時的自己，把學生當作自己的子女，這樣做，我的'教育才有生命成長的意義。
三、重視發(fā)揮成功家教模范作用。
雖然農(nóng)村學校庭教育的整體家水平不高，但我們也常發(fā)現(xiàn)部分出生貧寒的孩子也非常優(yōu)秀，他們的父母有淳樸的自然天成的家庭教育思想和方法。對這些優(yōu)秀學生成長的個案我們注重收集提煉，積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗。發(fā)生在身邊的成功家教個案對所家長來說都是比較真實和親切，容易接受，容易學習。
四、搭建活動平臺，在互動中促進家長學校的良性發(fā)展。學校結(jié)合實際開展了多種多樣的家教活動，家長學校與工會聯(lián)合成立了家庭教育咨詢志愿者隊伍，接受家長有關(guān)咨詢。學校開展了“書香家庭”評星活動和“以德育子”征文獲活動。為了更好地把“做合格家長，培養(yǎng)合格孩子”的思想意識扎根于家長的心田。形式多樣的活動較好地激發(fā)了家長的學習熱情、提高了家長參與教育的素養(yǎng)。
我校在家長學校工作，取得了一些成績，積累了一些成功經(jīng)驗。我們在取得一定成績的同時，更加意識到農(nóng)村學校的發(fā)展離不開家長學校的支持，離不開家長素質(zhì)的提高，我們將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學習先進經(jīng)驗，不斷提升家長學校的辦學水平。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十八
20xx年以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
（一）全面布置，合理分工本學期來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，決定由的專任老師負責，由德育處和學校骨干教師擔任課任師的總機構(gòu)，開展各項工作。
（二）確定主題，開展活動
組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題。著重組織家長討論"對調(diào)皮學生管理辦法和策略""如何做好初一新生的接軌""如何搞好初二學生的學習"以及"如何鼓勵和幫助子女的中考沖刺"活動，并在其中貫穿家庭德育教育。
（一）召開家長會議，傳授家教方法
本學期來，家長學校召開家長會議著重組織學生討論""對調(diào)皮學生管理辦法和策略"通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
（二）建立班級微信群，密切家校聯(lián)系
本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。建立班級微信群，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。使家長容易掌握孩子學習和生活情況，同時又方便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得愈加默契。
（三）組織教師進行家訪
本學期來，家長學校又要求教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求科任教師與其結(jié)對，進行家訪。經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，增進了家校的理解，提高了工作實效。
設(shè)立教學開放日，溝通校內(nèi)外。學校把每周四定為教學開放日，邀請家長到校指導(dǎo)，進一步增進家校溝通，使家長更好地了解學校教育規(guī)律的特點，了解孩子在校表現(xiàn)。家長可以到校有秩序地進教室聽課，看教師是怎樣向?qū)W生傳授知識的。同時觀看學校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、就餐、住宿情況，以及學校對學生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況。最后，開家長代表座談會，征求家長對學校工作的意見和建議。
盡管學校對家長學校工作做了大量工作，但仍存在一定問題：
首先是留守兒童問題。因為部分兒童長期跟爺爺奶奶生活，不良習慣較多，家校溝通有時面臨不及時，問題處理滯后的現(xiàn)象。對此，學校采取德育處牽頭，班主任為主的方式，具有針對性的對學生進行家訪；主動聯(lián)系和溝通，對學生預(yù)防教育為主，主動干預(yù)，最大程度降低學生違紀的`次數(shù)，更好的促進學生的成長。
其次是沒有充分發(fā)揮家長在教學開放日的作用，比如：未突出家長的身份；家長多是以看為主，家長教育方面做的不足等。今后，明確家長作用，家長到校的具體任務(wù)和流程，盡量發(fā)揮家長的教育作用。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇十九
家庭是孩子人生的第一所學校，學長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學校歸入學校的整體計劃，作為一件大事來抓。學校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。學校領(lǐng)導(dǎo)擔任家長學校的校長，家長學校有常設(shè)的組織機構(gòu)，有很必要的制度做保證，使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。
我校學生有六百多人，家長的職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合，才能作到有的放失，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：
1、采用“開家長會”方式進行授課。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把“上課”與家長會結(jié)合起來，每次學校或年級開家長會，總是先安排一點時間講“家教的專題課”學生學習困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公告的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導(dǎo)、咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
經(jīng)過多年家長學校的辦學實踐，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學校，提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇二十
建設(shè)工程進度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。
一、進度控制的組織措施主要包括以下幾種。
1）建立進度控制目標體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責分工。
2）建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。
3）建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。
4）建立進度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等。
5）建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。
二、合同措施。進度控制的合同措施主要包括以下幾種。
1）推行cm承發(fā)包模式，對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。
2）加強合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系，保證合同中進度目標的實現(xiàn)。
3）嚴格控制合同變更，對各方提出的工程變更和設(shè)計變更，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴格審查后再補入合同文件之中。
4）加強風險管理，在合同中應(yīng)充分考慮風險因素及其對進度的影響，以及相應(yīng)的處理方法。
5）加強索賠管理，公正地處理索賠。
三、進度控制的技術(shù)措施主要包括以下幾種。
1）審查承包商提交的進度計劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。
2）編制進度控制工作細則，指導(dǎo)監(jiān)理人員實施進度控制。
3）采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其他科學適用的計劃方法，并結(jié)合計算機的應(yīng)用，對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。
四、進度控制的經(jīng)濟措施主要包括以下幾種。
1）及時辦理工程預(yù)付款及工程進度款支付手續(xù)。
2）對應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。
3）對工期提前給予獎勵。
4）對工程延誤收取誤期損失賠償金。
家長學校年度計劃和總結(jié)篇二十一
我校一貫重視家長學校的建設(shè)，重視家校聯(lián)合對孩子的教育。本學年度，我校家長學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高家庭教育質(zhì)量、推動教育社會化進程、推動終身教育為培養(yǎng)目標，積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進家長學校工作健康有序地發(fā)展，在前期工作的基礎(chǔ)上，因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長，取得了一定的成績。
一、狠抓常規(guī)建設(shè)，突出工作的實在性。
健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。本學年，我們一如既往成立了以校長為首的家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項硬件設(shè)施、經(jīng)費需求的準時、準確到位;成立家長委員會，由學校教導(dǎo)主任主持工作，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會的成立，為家長學校工作的開展提供了組織保證，為家長學校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件。
事歷，制定好每一階段的工作目標和計劃，使家長學校工作的開展有的放矢，循序漸進.
二、大膽探索創(chuàng)新，注重工作的實用性。
社會在不斷的發(fā)展，人們的觀念也在不斷地變化，為了使家長學校的教育教學工作與時俱進，我校除了根據(jù)時代的發(fā)展，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外，還從以下兩方面進行了大膽的探索。
調(diào)查研究，讓兩個教育陣地互補。為了使家長學校的教學工作具有針對性，在每次學校給家長上課前，學校都要了解家庭教育中存在的主要問題，做到學校教育能與家庭教育互補，全面調(diào)動家長重視對孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng)。學校通過開展過問卷調(diào)查、發(fā)放過宣傳資料、家長座談會等途徑，了解家庭教育在近階段存在的困惑等，有針對性的開展工作，做到學為所用，學有所用，學有所成。在每一次的活動開展結(jié)束后，家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議，以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。
開展主題交流活動，諸如新課改對家庭教育的要求、如何構(gòu)建和諧家庭等專題研討會;開展分層次交流活動，為異質(zhì)素質(zhì)、家庭條件不同的學生開展的活動，目的是每次活動具有針對性，與家長共同研究孩子發(fā)展的方向。通過分層交流活動，讓不同的家長為孩子提供不同的發(fā)展條件，讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能，使學生最大限度地發(fā)揮其特長;開展親子活動，邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活，構(gòu)建民主和諧的教育氛圍，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。
三、 召開家長會議，傳授家教方法。
本學年來，我們兩次召開家長會，上半年度進行了 “教育方式?jīng)Q定孩子的未來” 家庭心理健康教育專題講座。家長學校還召開部分家長會議著重組織學生討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學生活""怎樣做一個合格的家長""怎樣輔導(dǎo)孩子學習"等講座。通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
下半年度又召開了畢業(yè)班家長會。讓家長們了解了招生政策，明確了面臨畢業(yè)孩子的安全教育、學業(yè)指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等，取得了良好的社會反響。
四、溝通渠道多樣化，力求三教合一。
本學年來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。利用家訪、“致家長的一封信”等加強教師和家長之間的密切聯(lián)系，以便家長和老師及時溝通，獲取信息。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。 家長學校要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求全體教師與其結(jié)對子，每學期至少家訪1次，或見面一次。經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
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