熱門童年回憶的感想體會(匯總16篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    童年回憶的感想體會篇一
    童年是每個(gè)人成長中最為關(guān)鍵的階段之一。隨著年齡的增長,人們逐漸產(chǎn)生了對童年的許多感慨和心得。在這篇文章中,我將會從自己的角度談?wù)撏甑母邢搿⑺伎寂c體會,以此回憶起我曾經(jīng)度過的那個(gè)幸福美好的童年。
    第一段:童年天真無邪,充滿了好奇心和渴望
    在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,充滿好奇心的我會問自己很多問題。我經(jīng)常會問長輩們一些問題,比如說“為什么蚊子會叮人?”、“為什么我們要吃晚飯?”等等。盡管他們可能不是經(jīng)常能回答我的問題,但這樣的問題仍然激發(fā)了我對知識的渴望,讓我了解到更多的事情。童年時(shí)的我也是天真無邪的,完全不知道什么是惡意和偏見,認(rèn)同世界上所有東西,期待每天能夠擁有一段充滿奇妙的生活。
    第二段:童年的游戲和互動極具意義,在日后的生活中得以發(fā)揮價(jià)值
    回憶童年的時(shí)候,最讓我具有感觸的是那些多姿多彩的游戲和互動。我們和朋友們經(jīng)常一起玩家家酒、四人成才、狼人殺,這些游戲不僅讓我們得到了快樂,還訓(xùn)練了我們的反應(yīng)和思考能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和誠實(shí)守信的品質(zhì)。這些品質(zhì)非常重要,會伴隨我們一生,成為我們在日后生活中的基石。
    第三段:家庭教育對童年人生有著深遠(yuǎn)的影響
    童年時(shí)的我對家庭教育意識不強(qiáng),但是在我長大后,我認(rèn)識到我父母對我童年的影響是深遠(yuǎn)的關(guān)鍵。他們教育我珍惜時(shí)間、尊重他人、正確處理事情,也讓我學(xué)會堅(jiān)持自己的信仰和價(jià)值觀。這些教誨和教導(dǎo)在我日后的生活中起了至關(guān)重要的作用,并且為我成年后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:童年時(shí)期感受到的冷暖是一生中的財(cái)富,也讓我更加感恩這個(gè)世界
    童年時(shí)期的感受雖然不成熟,但它對我人生有著難以估量的影響。我正在意識到那些美好的記憶,如親情、友誼、樂觀等,它們帶給我了無盡的幸福。而那些困難和挫折,也是我不可缺少的財(cái)富,它們讓我更加感恩生命中的一切,對我成長成為今天的自己起了巨大的幫助。
    第五段:總結(jié):童年為我們的人生奠定了重要基礎(chǔ)
    總之,童年時(shí)期的經(jīng)歷和感受對每個(gè)人的成長有著重要的影響。好奇心和探索精神、游戲和互動、家庭教育對人生的成長產(chǎn)生了巨大影響,讓我們在日后能夠更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。這也讓我對人生充滿信心和渴望,期待它為我們帶來更多的生命體驗(yàn)和感悟。
    童年回憶的感想體會篇二
    童年是人生中最美好的時(shí)光之一,它是我們在成長過程中經(jīng)歷的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段里,孩子們對自己和周圍世界的認(rèn)知不斷地發(fā)展,因此,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。回憶起自己的童年,我深感感慨和思考。在這篇文章中,我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會。
    第一段:童年給我?guī)淼臍g樂
    童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中,我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍,無論是在家里還是在學(xué)校里。我們可以一起追逐放學(xué)回家,一起組隊(duì)玩賽球,或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動都為我?guī)砹丝鞓?,也豐富了我的童年時(shí)光。在童年的日子里,我沒有壓力,沒有焦慮,也沒有負(fù)擔(dān)。我只能用一個(gè)詞來形容我的童年經(jīng)歷——快樂。
    第二段:童年對我的成長的促進(jìn)
    童年經(jīng)歷的不僅僅是快樂,還有成長過程中的磨練。在我的童年時(shí)光里,我從學(xué)校、家庭和社交場合中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和價(jià)值觀。例如,學(xué)習(xí)知識和發(fā)展批判思維的能力,處理人際關(guān)系和適應(yīng)不同的文化背景等等。這些經(jīng)驗(yàn)在我的成長過程中對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對各種不同的領(lǐng)域有著濃厚的興趣,因此,我在各種領(lǐng)域都有所涉獵,并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。
    第三段:童年給我的人生帶來的啟示
    在童年時(shí)期,我開始思考自己和周圍世界的意義和價(jià)值。我熱愛大自然,癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構(gòu)造。這讓我更加重視自然資源,以及為了保護(hù)環(huán)境所需的努力和行動。我的童年經(jīng)歷也教會我珍惜時(shí)間并好好利用每一天。我意識到生活是短暫的,每一刻都應(yīng)該珍惜。
    第四段:童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy
    在我的童年經(jīng)歷中,也有一些困難和挫折。例如,當(dāng)我處于嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我會感到厭倦、迷茫、和無助,但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學(xué)會了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)能力。我從挫折中學(xué)到了諸多重要的技能,例如如何推動自己去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。
    第五段:童年教給我的珍貴經(jīng)驗(yàn)
    回想童年時(shí)光,我想起了無盡的歡聲笑語,還有快樂的童年游戲等等。童年時(shí)光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經(jīng)和自己的同齡人相處得很好,我也曾學(xué)會了如何去愛和關(guān)懷別人。這些經(jīng)驗(yàn)對我的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我成長成一名更好的人。
    結(jié)論
    總之,童年經(jīng)歷中難忘的記憶和體驗(yàn),以及從中學(xué)到的技能和價(jià)值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己。回顧童年時(shí)光,我深深意識到它是人生最珍貴、最難忘的時(shí)光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時(shí)光,我們也應(yīng)該珍惜、記憶并傳承它。
    童年回憶的感想體會篇三
    童年這本書由若干個(gè)故事組成,講述了一個(gè)小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事。
    這個(gè)故事講了“我”因?yàn)榘炎啦既玖硕煌庾娓复蛄艘活D,還生了一場大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來了,還和我一起睡。不過,給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的竅門。
    讀這篇故事時(shí),我的心總是忐忑不安。當(dāng)我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條,時(shí)不時(shí)地舞起一條來,”嗖嗖“地響?!睍r(shí),我感到很害怕,同時(shí)也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當(dāng)我讀到“外祖母一下子撲過來,抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時(shí),我覺得外祖母很可敬,不顧自己的安危,拼命保護(hù)我。
    童年回憶的感想體會篇四
    回憶童年,仿佛打開了一扇神奇的大門,讓我穿越時(shí)空,重返那片充滿陽光和歡聲笑語的天地。童年是一段純真而美好的時(shí)光,留給我許多難以忘懷的回憶,這也給了我一系列的思考和體會。
    首先,童年是充滿自由的世界。小時(shí)候,外界對于我來說仿佛只是一個(gè)模糊而遼闊的背景,我用純真的眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。沒有壓力,沒有束縛,只有無盡的想象力和探索的欲望。那時(shí)我在田野里奔跑,和小伙伴們嬉鬧在一起,在草地上放風(fēng)箏,下雨天我們一起跳水坑,玩泥巴和水槍。即使是小小的小學(xué)生,也會有干雀鳥似的鳴叫,無拘無束地展翅飛翔。心靈的純凈給了我強(qiáng)烈的民族自尊心,讓我對美好與新奇抱有向往。
    其次,童年是詩意的世界。在這個(gè)世界里,一切都是那么真實(shí)而美好,給了我許多美妙的體驗(yàn)和感受。童年,是那一份對生命最美好的記憶。小時(shí)候,我經(jīng)??垂盼恼b讀比賽,感受著老師們用古老的文化來傳遞情感。每當(dāng)我用那澄澈的童年視角去欣賞古文歷史,觸碰到古人創(chuàng)造的美與靈動。我從《孟子》中感受到愛國的偉大,從《論語》中領(lǐng)悟到修身齊家治國平天下的道理,從《詩經(jīng)》中感受到平民的善良與生活智慧。童年的詩性記憶給了我許多快樂和力量,也使我對文學(xué)藝術(shù)充滿了追求和熱愛。
    再次,童年是學(xué)習(xí)的起航。在那個(gè)時(shí)候,我是世界上最棒的。學(xué)習(xí)沒有煩惱,只有漫長的冒險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)旅程。我喜歡和老師一起聽故事,盡管它們很長但是別有一番精彩,它們無時(shí)無刻不在給了我思考。有一次,老師教我們認(rèn)字,我剛剛認(rèn)識了幾個(gè)字后,我就迫不及待拿筆開始書寫。許多年后,當(dāng)我再次回到那段純真的記憶里,才發(fā)現(xiàn)那時(shí)我是多么努力的在學(xué)習(xí)。童年的學(xué)習(xí)無處不在,滲透在日常生活的方方面面,這使我內(nèi)心豎立起了追求知識和學(xué)習(xí)的信念。
    最后,童年是開心的舞臺。回憶起童年,我內(nèi)心充滿了歡聲笑語和陽光。小時(shí)候,放學(xué)后我和小伙伴們在校園里瘋跑打鬧,提心吊膽地偷看著成人世界。兒時(shí)的歡樂不只是來自于外界的存在,來自于對現(xiàn)實(shí)世界及其內(nèi)容出現(xiàn)相信和向往。在這個(gè)舞臺上,我學(xué)會了用笑容和快樂勇敢致力于每天的追求。童年的那個(gè)舞臺給了我快樂,這些快樂也成為我一生中最珍貴的寶物。
    回憶童年,我仿佛看到了那段美好時(shí)光的影子,感受到了內(nèi)心那份純真和天真。童年的記憶給了我一個(gè)色彩斑斕的回憶盒子,濃縮了許多寶貴的體驗(yàn)和情感。它讓我明白,童年是一件不可多得的禮物,我們應(yīng)該好好珍惜和回味。童年的財(cái)富讓我更加熱愛這個(gè)世界,學(xué)會了擁抱未來,努力前行。從那個(gè)時(shí)候開始,我明白,童年所教給我的都是成長的本領(lǐng)和智慧,它為我未來的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。童年的回憶是那根支撐我成長的鐵索,它給了我生活的力量和動力。無論我走到哪里,都會懷念著那段美好的時(shí)光。
    童年回憶的感想體會篇五
    童年對于我們來說是非常寶貴的一段時(shí)間,那時(shí)我們無憂無慮,可以自由地玩耍,享受生活的美好?;貞浧鹜?,我想到了許多美好的事情,也有許多值得思考的內(nèi)容。在此,我想用這篇文章來探討一下童年的感想、心得以及體會。
    第一段:童年的美好時(shí)光
    無憂無慮的童年時(shí)光給我留下了許多美好的記憶。那時(shí)的我可以自由地玩耍,不需要為學(xué)習(xí)或者其他的事情感到壓力。我從未考慮過未來,只知道享受當(dāng)下。那時(shí)我喜歡和朋友們一起玩耍,也喜歡獨(dú)自一個(gè)人享受安靜的時(shí)光。我經(jīng)常聽到爺爺奶奶談?wù)撍麄兊耐?,覺得那個(gè)時(shí)代的生活更加原始、單純、有趣。我們那時(shí)只需要一塊石頭、一根棍子,就能找到很多玩具,玩得很開心。
    第二段:童年的自由與天真
    童年的自由和天真給了我很多想象力,也給了我很多勇氣去嘗試。我記得小時(shí)候會自己編故事、畫畫、寫日記。不需要什么臺詞、畫面、字體格式。當(dāng)時(shí)只需要一張紙,一支筆,情感就會不約而同地流淌出來。那時(shí)的我還相信精靈、仙女等等,覺得他們真的存在,可以幫助我們?nèi)プ龊芏嗍虑?。這種純真是現(xiàn)在無法體會到的。我們可以有一切想象的自由,不需要去想有沒有人會笑話我們或者自己做的不夠好。
    第三段:童年的不安與恐懼
    童年時(shí)期,我也會有噩夢、惡性記憶和想象中的幽靈。在那時(shí)候,我并不知道這些只是幻象,會覺得很害怕。不過,當(dāng)我在成長中經(jīng)歷更多的事情之后,就逐漸愈加理解童年時(shí)代的恐懼。我們的想象力特別豐富,而一些故事、電影、繪畫一類的東西可能會讓我們潛意識地去害怕、產(chǎn)生負(fù)面情感。自那時(shí)之后,我開始認(rèn)真考慮我的成長過程中,這些能夠給我?guī)淼挠绊懸约敖逃?BR>    第四段:童年純真與成長的矛盾
    隨著年齡的增大,我們也逐漸地生活在一個(gè)不斷變化、進(jìn)步的世界中。我們會不斷學(xué)習(xí)新的知識、與更廣闊的人群相處交流。然而,這樣的變化也隨之帶來了一些矛盾。當(dāng)我們逐漸成長,朋友和親人尤其是長輩,也會逐漸地把我們看成一個(gè)成年人。這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)自己需要做出更多的選擇,需要承擔(dān)更多的責(zé)任,這與我們的童年世界產(chǎn)生了巨大的矛盾。然而,那種不羈的純真和歡樂,卻會在我們生活中產(chǎn)生一股難以言明的韻味。也許這正是我們需要回顧童年,回流童真的重要原因。
    第五段:童年與人生
    童年是我們?nèi)松蟹浅V匾囊欢螘r(shí)刻,它是我們成長過程中的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)。雖然它只是人生早期的歷程,但是我們必須重視它。童年經(jīng)歷與我們的性格、價(jià)值觀、人格塑造密切相關(guān),它對我們的今后人生有著深刻的影響。通過思考童年經(jīng)歷,我們可以回顧自己的成長歷程,探尋自己內(nèi)在的定位、價(jià)值及目標(biāo)。同時(shí),我們也可以把童年的真善美帶到現(xiàn)實(shí)生活中去,以更加積極、健康、扎實(shí)的態(tài)度面對未來人生。讓我們共同珍愛童年,回味那段美好時(shí)光!
    結(jié)論:回顧童年是我們成長中必備的一項(xiàng)舉措。我們需要關(guān)注童年時(shí)期所遇到的困難、挑戰(zhàn)和機(jī)遇,及時(shí)反思、提升自己,以更加積極、健康、扎實(shí)的心態(tài)面對人生。讓我們共同珍愛那段曾經(jīng)的美好,回味童年時(shí)光。
    童年回憶的感想體會篇六
    童年是一個(gè)充滿了無盡歡笑和美好回憶的時(shí)光,它承載了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;貞浧鹉嵌渭冋娴臅r(shí)光,我不禁感慨萬分。童年是一個(gè)值得珍惜的寶貴財(cái)富,它讓我明白了生命的真諦和幸福的來源。通過回憶童年,我對于生活、友誼、家庭、夢想和感恩有了更深入的體會,這些體會使我現(xiàn)在成為了一個(gè)更優(yōu)秀的人。
    首先,童年讓我明白了生活的意義和真諦。在童年時(shí)代,我無憂無慮地享受著每一天的歡樂。我和小伙伴們一起嬉戲玩耍,穿梭在童話般的故事中。在那個(gè)時(shí)候,我感受到的是純真與快樂的生活。而現(xiàn)在,隨著歲月的流逝,生活逐漸顯露出它的復(fù)雜性和困難性。然而,童年的回憶告訴我,生活的真諦并不是在于功成名就,而是要懂得享受每一天的陽光和幸福。通過童年的回憶,我懂得了生活的本質(zhì)是快樂和滿足,并且學(xué)會了隨遇而安。
    其次,童年讓我明白了友誼的重要性。在童年時(shí)代,我結(jié)交了很多好朋友,我們在一起追逐夢想,分享快樂,互相扶持。當(dāng)我回憶起那段日子時(shí),我能明顯感受到友誼的真摯和寶貴。童年的友誼教會了我相互關(guān)心和支持的重要性,并且培養(yǎng)了我與人相處的能力。如今,我深深明白,友誼是一個(gè)人一生中最重要的財(cái)富之一,它讓我們的人生變得更加豐富和有意義。
    第三,童年讓我明白了家庭的溫暖和重要性。童年時(shí)光,家庭是我心靈的港灣。我記得父母陪伴我度過每個(gè)重要的時(shí)刻,無論是開學(xué)第一天還是生日派對。他們是我永遠(yuǎn)的依靠和支持?;貞浲?,我深深感激家庭的溫暖和給予我的愛。童年的回憶告訴我,家庭是一個(gè)人一生中最重要的財(cái)富,它給予了我們無盡的愛和力量,讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
    第四,童年讓我明白了夢想的力量。在童年時(shí)代,我懷揣著各種美好的夢想和期待。我相信不管遇到多大的困難或者挫折,只要堅(jiān)持努力并保持對夢想的信念,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。童年的回憶教會了我堅(jiān)韌不拔和追求夢想的勇氣,在我成長的道路上起到了至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)在的我堅(jiān)信,只要心里有夢想,就能鼓起自己前進(jìn)的勇氣,堅(jiān)持不懈地追逐夢想。
    最后,童年讓我明白了感恩的重要性?;貞浲甑狞c(diǎn)滴,我不禁感慨萬分,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候我得到了最珍貴的禮物-愛和關(guān)懷。從父母的無私奉獻(xiàn)到朋友的相伴,我感受到了他人對我的關(guān)心和付出。這使我明白了感恩的真諦。童年的回憶讓我學(xué)會感恩,懂得感激生活中的每一份愛和善意。我會銘記童年時(shí)代陪伴我的每一個(gè)人,珍惜他們的付出,并用我的行動回報(bào)他們。
    回憶童年,我體會到了生活的意義和真諦,并明白了友誼、家庭、夢想和感恩的重要性。童年給予了我無盡的歡笑和美好的回憶,這些回憶讓我成為了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己。今天的我,會繼續(xù)保持那顆純真的心,用童年的體驗(yàn)啟迪成年生活,讓美好的回憶繼續(xù)陪伴著我前行。
    童年回憶的感想體會篇七
    童年是人生最美好的階段,它是一個(gè)充滿夢幻和無憂無慮的時(shí)光。在那段歲月里,我學(xué)會了快樂與悲傷,體味了親情與友情,也積累了一些人生的感想和心得體會。
    第一段:純真無邪的快樂與好奇心
    小時(shí)候的快樂總是那么純粹而無邪。每天放學(xué),我總是迫不及待地與小伙伴們來到身旁的大樹下玩耍,捉迷藏、跳繩、踢毽子……無數(shù)種游戲讓我們享受到了體力戰(zhàn)勝無敵的愉悅感。然而,最讓我感到期待的還是每個(gè)星期六的早上,那是我們上文化課的時(shí)候。老師總會講一些有趣的故事給我們聽,或者給我們看一些神奇的魔術(shù)。我總是抱著滿滿的好奇心,期待著在課堂上展示自己的機(jī)會??鞓吩谀莻€(gè)年代,是無拘無束、無羈無憂的。
    第二段:親情和友情的重要
    童年時(shí)光中,親情和友情的溫暖注定是不能缺少的。記得小時(shí)候,每當(dāng)夏天的傍晚,我的父親總是會帶我去游泳池。他不僅是我的泳池教練,更是我無私的依靠和支持。每當(dāng)我因?yàn)橛龅嚼щy而失落時(shí),父親總會鼓勵(lì)我,告訴我勇敢面對,相信自己。而朋友們也陪伴我走過了許許多多的美好時(shí)光。他們給予我無微不至的關(guān)懷和陪伴,讓我感到無時(shí)無刻不被愛和溫暖所包圍。童年是一個(gè)培育感情的時(shí)候,親情和友情成為了我成長的重要力量。
    第三段:經(jīng)歷挫折與成長
    童年并不總是快樂和順利,也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折和失敗。我還記得上小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)奮戰(zhàn)在學(xué)習(xí)的道路上,想要獲得好成績。然而,不論我怎么努力,成績卻總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人。這時(shí)我的自信心瞬間跌落谷底,我開始懷疑自己的能力和價(jià)值。然而,正是經(jīng)歷了這次挫折和失敗,我才明白了不論成績?nèi)绾?,我依然是一個(gè)有價(jià)值的人。我不應(yīng)該將自己的價(jià)值與外界的評判掛鉤,而要相信自己的實(shí)力,勇往直前。挫折與失敗給予了我更多的成長和堅(jiān)韌。
    第四段:童年時(shí)光的美好回憶
    隨著歲月的流逝,許多美好的童年回憶深深地烙印在我的心中。那時(shí)候,我愛看《西游記》,總是想象自己是孫悟空,帶著金箍棒四處冒險(xiǎn)。每個(gè)暑假的時(shí)候,父母總會帶我去遠(yuǎn)足,與自然親密接觸。在草地上奔跑、在河里戲水,那種自由自在的感覺至今難以忘懷。還有每年的過年,家人團(tuán)聚、互相道賀,圍坐在一起吃著父母特制的美食,感受著親情的溫暖。這些回憶,成為了我心中最美好的寶藏。
    第五段:童年時(shí)光的感想與心得
    童年是一段每個(gè)人都經(jīng)歷過的時(shí)光,然而每個(gè)人對于童年的感想和心得卻會千差萬別。對我而言,童年是一個(gè)無憂無慮、純真而短暫的時(shí)光。它教會我快樂與悲傷,親情與友情的重要,也幫助我成長和堅(jiān)韌。它留給了我許多美好而珍貴的回憶,成為了我一生中無法磨滅的寶藏。童年的感想和心得就是,珍惜當(dāng)下,收獲快樂,不論成敗,堅(jiān)持勇往直前,銘記那些美妙的回憶,這樣我們才能有力量去迎接未來的挑戰(zhàn),讓自己的人生更加充實(shí)而有意義。
    童年回憶的感想體會篇八
    童年,是每一個(gè)人生命中最為美好、純真的時(shí)光。那是一個(gè)充滿了歡笑、無憂無慮的時(shí)代,我們在那里度過了快樂無比的童年時(shí)光。童年是一本厚重而珍貴的書,我從中汲取了許許多多的感想、心得和體會。
    首先,童年教會了我快樂的真諦。在早晨被陽光喚醒的時(shí)候,我總是滿臉笑容。無論是在操場上奔跑,還是在家中與伙伴們玩耍,都是快樂的時(shí)光。微風(fēng)拂過臉龐,我感到自己是“天空之子”。我學(xué)會了歡笑,在笑聲中感受到了生命的美好。童年開啟了我對快樂的追求,也讓我明白了快樂的真正來源。
    其次,童年教會了我與人相處的重要性。那是一個(gè)充滿友愛和互助的時(shí)代,我們一起度過了許多美好時(shí)刻。每當(dāng)有人遇到困難,我和伙伴們總是一起攜手幫助。我明白了人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,共同成長。童年的友情,讓我在以后的人生中都能夠找到真正的朋友,互相支持,共同成長。
    此外,童年教會了我勇敢面對困難。小時(shí)候,我總是害怕黑暗和陌生的事物。但是,在家長和老師的鼓勵(lì)下,我學(xué)會了勇敢地面對自己的恐懼。我告訴自己:“不要怕,你可以做到?!痹谀莻€(gè)年紀(jì),我們并不懂得很多,但我們對生活充滿了無限的勇氣和決心。正是這份無畏的勇氣,讓我不斷突破自己,敢于挑戰(zhàn)自己。
    再者,童年教會了我如何珍惜時(shí)間。小時(shí)候,我總是覺得時(shí)間過得太慢,等待一件事好像要過上一輩子。然而,長大后我才明白,時(shí)間是如此寶貴和有限?;厥淄辏覞u漸懂得了怎樣利用每一分鐘,珍惜每一個(gè)時(shí)刻。我學(xué)會了不再將時(shí)間浪費(fèi)在瑣事上,而是將其投入到自己熱愛的事物上。童年的時(shí)間教會了我讓每一刻變得有意義。
    最后,童年教會了我感恩的心?;貞浧鹜辏蚁肫鹆烁改笧槲腋冻龅囊磺?。他們給予了我無微不至的關(guān)愛和保護(hù),讓我成為了現(xiàn)在的我。在童年中,我學(xué)會了感恩,學(xué)會了為他人付出。我明白了感恩的重要性,也深深明白了付出的快樂。
    童年,是我生命中最重要的一頁。在那片純真的天空下,我收獲了快樂、友情、勇氣、珍惜和感恩。這些感想、心得和體會,一直伴隨著我成長。在未來的日子里,無論我身處何方,我都希望能夠保持住童年的這份純真和善良,去面對人生的各種挑戰(zhàn)。童年,永遠(yuǎn)是我心中最美麗、最寶貴的時(shí)光。
    童年回憶的感想體會篇九
    回憶童年的美好瞬間是每個(gè)人都會經(jīng)歷的一種情感體驗(yàn)。無論是那純真的笑容、那無憂無慮的時(shí)光,還是那些意想不到的冒險(xiǎn),都使我終生難忘。我第集回憶童年,讓我重新感受到了那些似隔世一樣的記憶,也使我對自己的成長有了新的體會。
    首先,回憶童年的美好瞬間讓我感受到了最初的純真和善良。小時(shí)候的我總是天真無邪,無憂無慮地與人交往。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),會有一位老師默默在背后支持我,讓我明白了友誼的可貴。在這個(gè)世界上,我們都是一家人,互相關(guān)心、互助互愛是最重要的。童年的我也能夠感受到親人之間的真誠和善良,每次家庭聚餐時(shí),我們歡聲笑語,共度美好時(shí)光,這些都讓我明白到了家人間的寶貴情感。
    其次,回憶童年的美好瞬間讓我明白了成長的重要性。童年是一個(gè)無憂無慮的時(shí)光,但也是學(xué)習(xí)和成長的重要時(shí)期。小時(shí)候,我總是追逐夢想,懷揣著種種想法。有一次,我模仿科學(xué)家的裝扮做了一個(gè)發(fā)明實(shí)驗(yàn),雖然最后失敗了,但是這個(gè)過程讓我明白了失敗的意義,也讓我認(rèn)識到真正的學(xué)習(xí)是需要不斷嘗試和努力的。這個(gè)童年的瞬間讓我變得更勇敢,更有責(zé)任感,也為我的未來奠定了基礎(chǔ)。
    第三,回憶童年的美好瞬間讓我感到了家庭的溫暖和幸福。無論是過年時(shí)大家歡聚一堂,還是放學(xué)回家與父母共進(jìn)晚餐,家庭總是給我最溫暖和安心的感覺。記得小時(shí)候,每當(dāng)我感到難過或失望時(shí),媽媽總是會陪伴著我,給予我溫暖的擁抱和鼓勵(lì)。家庭的陪伴和關(guān)愛,無疑是童年美好瞬間的一部分,也使我成長為一個(gè)有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    第四,回憶童年的美好瞬間讓我明白了友誼的珍貴。小時(shí)候的我總是有著一些朋友。我們一起上學(xué)、一起玩耍、一起分享喜怒哀樂。在和朋友們相處的過程中,我學(xué)到了分享和合作,學(xué)會了互相幫助和支持。童年的朋友給了我無盡的歡笑,也給了我無數(shù)美好的回憶。即使我們長大后逐漸背離,但在記憶中,他們一直是我心中最親近的朋友。
    最后,回憶童年的美好瞬間讓我對未來充滿期待。童年的美好時(shí)光仿佛是永恒的,但我們都會長大,走向成年?;貞浲曜屛一叵肫鹆四切┬腋5乃查g,也讓我對未來有了更多的期待和抱負(fù)。童年是成長的階段,但也是最純真的時(shí)光。我希望未來能夠保留著一顆童心,依然相信奇跡,追逐夢想,去創(chuàng)造更多的美好瞬間。
    回憶童年的美好瞬間,是我人生中的寶藏。在這些閃閃發(fā)光的回憶中,我看到了自己的成長與變化,也明白了那些幸福的來源。童年是幸福的,也是寶貴的。我將永遠(yuǎn)珍藏這些美好的瞬間,讓它們成為我的動力和支持。通過這次回憶童年的體驗(yàn),我深深地明白了這份生活的價(jià)值和意義,也看到了我未來的美好。
    童年回憶的感想體會篇十
    在公司的角度思考問題,服務(wù)公司、服務(wù)員工,來到了財(cái)政局以后,我開始學(xué)著領(lǐng)會上級文件和領(lǐng)導(dǎo)批示精神,站在更高的層面思考問題,更加注意自身的言行和舉止,以認(rèn)真、熱誠的態(tài)度去服務(wù)基層,體現(xiàn)一位機(jī)關(guān)辦事人員的良好風(fēng)貌。三是學(xué)習(xí)到區(qū)(局)機(jī)關(guān)的辦事流程,認(rèn)識了新的朋友,對我以后的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助。
    2、主要不足。掛職鍛煉的一年,我在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是與領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的要求和期望相比,我還存在許多不足。一是學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少。掛職鍛煉期間學(xué)習(xí)到一些財(cái)政方面的業(yè)務(wù)知識,但都不夠深入,做的工作還不夠多,不能很好的將知識有效地運(yùn)用到工作中去。二是思考得多,總結(jié)得少。“思考行動總結(jié)修正”這四個(gè)步驟是一個(gè)人不斷提升完善的過程,在工作中,我善于思考,勤于行動,卻疏于總結(jié),未能將經(jīng)歷很好轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗(yàn)。三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作都能夠圓滿完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,闖勁不足。所以,在今后工作中我要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)、多創(chuàng)新,讓自己更快的成長。
    3、意見建議。我認(rèn)為掛職鍛煉是一種很好的培養(yǎng)青年干部的方法,是青年干部“充電”、“加油”的好機(jī)會,我希望這種方式能夠一直持續(xù)下去,讓更多的青年通過掛職得到鍛煉和成長。同時(shí)也希望區(qū)(局)領(lǐng)導(dǎo)能為掛職鍛煉的青年干部門創(chuàng)建一個(gè)溝通交流的平臺,有助于大家共商、共勉、同進(jìn)步,充分發(fā)揮掛職鍛煉的效能。
    總之,這次掛職鍛煉讓我收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識,而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對生活高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,立足崗位,腳踏實(shí)地,做一名對公司發(fā)展有用之人。
    童年回憶的感想體會篇十一
    體驗(yàn)是一種在感受之后的書寫,主要用來記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:讀《童年》初中生感想和體會
    我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
    小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。
    我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀且患易哟镭浀暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!?BR>    只要還對光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!
    不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!
    第二篇:讀《童年》初中生感想和體會
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
    阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
    我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    第三篇:讀《童年》初中生感想和體會
    童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
    這本書主要講了阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個(gè)小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
    讀完了這本書,我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí),但是在我們這個(gè)年齡時(shí),我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應(yīng)該反思一下了。
    所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。
    第四篇:讀《童年》初中生感想和體會
    我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
    小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。
    我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀且患易哟镭浀暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!?BR>    只要還對光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!
    不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!
    第五篇:讀《童年》初中生感想和體會
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
    阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
    我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    第六篇:讀《童年》初中生感想和體會
    童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
    這本書主要講了阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個(gè)小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
    讀完了這本書,我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí),但是在我們這個(gè)年齡時(shí),我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應(yīng)該反思一下了。
    所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。
    童年回憶的感想體會篇十二
    我常常覺得自己的童年生活是那樣的悲慘不幸,又確乎并沒有什么災(zāi)難發(fā)生過。
    或許就是因?yàn)槲覀兊哪晟俸洼p狂罷,所有的事都那般飛揚(yáng)跋扈。不可理諭。卻常是一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在想來,那正是我們半懂不懂的時(shí)候。
    我們曾經(jīng)都戴著一張假面具,隱藏著淚水。我們逢人便微笑,心里覺得想吐的很。
    丹和我常在夏日學(xué)校的大黃葛樹下,想像著秋天落葉時(shí)的情景。我們也像那棵樹那樣蒼老著我們的歲月。我們年輕,卻過早的身心疲憊。比起班主任的話,我們更相信:沒有什么能永垂不朽。
    我們常自欺欺人地快樂著,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久好久都沒有開懷過。
    當(dāng)筠要離開我們時(shí),我們力爭,終于找回了她。在我們從淚水與喜悅體會到了一點(diǎn)點(diǎn)真情時(shí)。她卻再次離開??伤@次不只離開學(xué)校。還離開了這世界。因?yàn)榱觥?BR>    我們的棱角收斂了,我們的心卻支離破碎。
    我們這才發(fā)現(xiàn):原來這才是世界!
    當(dāng)我們都哭著在街上走時(shí),大人們都說這是一群撒野的小孩子而已。
    曾經(jīng)巨大的感動,如今痛苦的感悟。原來,原來我們是如此不堪一擊!!
    我們原來是一群想快快出去看看的小鴨子,不懂事,想自己去闖大大的世界。然后發(fā)現(xiàn)世界黑暗的一小面,于是斷定了世界全是如此天昏地暗的了。然后硬是覺得看破了,清高了。想做一點(diǎn)超脫的壯舉,以為只要domybest就行了,可卻不小心沾濕了羽翼,灰心喪氣地想要回巢,卻找不著回家的路。爾后驀然發(fā)現(xiàn),大人們一直都在說著:注意安全!
    童年回憶的感想體會篇十三
    童年是每個(gè)人生命中最美好的時(shí)光,它充滿了純真、無憂無慮的回憶。而我在《童年的回憶第集》這本書中再次回味著那些曾經(jīng)的點(diǎn)滴,不禁喚起了我對童年的思考和感悟。在這本書中,作者熟練運(yùn)用了細(xì)膩的描寫和鮮明的對比,讓我重新審視了童年的價(jià)值,讓我對成長的過程有了更深刻的體會。
    首先,《童年的回憶第集》通過一系列生動的故事描寫,展現(xiàn)了童年時(shí)期常常被人忽視的小事。在書中,作者細(xì)致地描述了童年時(shí)期與小伙伴們一起玩耍、探險(xiǎn)的場景,讓我回憶起了那個(gè)時(shí)候一起追逐蝴蝶、尋找秘密基地的美好時(shí)光。這些簡單而純粹的樂趣成為我成長中的重要組成部分,讓我明白了真正的幸福就在于這些看似微小的事情中。
    其次,《童年的回憶第集》通過對父母的真實(shí)描寫,展現(xiàn)了童年時(shí)期與家人之間的親密關(guān)系。在書中,作者描述了母親溫柔的懷抱、父親嚴(yán)厲的教誨,讓我深刻感受到了親情的無私和珍貴。童年時(shí)期的我常常以為這種親情是理所當(dāng)然的,但通過這本書的閱讀,我意識到真正的父母愛是無私奉獻(xiàn)的,值得我們倍加珍惜。
    第三,《童年的回憶第集》通過對成長過程的思考,揭示了童年時(shí)期的成長不僅僅是身體的長高,更包含著心理和思想的成熟。在書中,作者通過描寫自己在船上大海的經(jīng)歷和與動物親近的故事,讓我明白了成長意味著不斷面對挑戰(zhàn)和克服困難,同時(shí)也意味著對世界有更深入的認(rèn)識和了解。
    第四,《童年的回憶第集》通過對童年時(shí)期的憧憬和幻想的描繪,解釋了童年時(shí)期充滿了對未來的美好期待。在書中,作者描述了童年時(shí)期對未來職業(yè)、夢想的無限遐想,讓我回憶起了小時(shí)候希望成為的職業(yè)和心中美麗的幻想。這些童年時(shí)期的憧憬和幻想,或許在現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn),但它們卻啟迪了我們追求自己理想的力量和勇氣。
    最后,《童年的回憶第集》通過對成長過程的回憶和思考,提醒了我不要忘記童年時(shí)期的價(jià)值,同時(shí)也為我找到了重新理解童年的方法。通過這本書的閱讀,我明白了童年是成長的起點(diǎn),它記錄了我潛在的才能和無與倫比的創(chuàng)造力。它是我成為更好更強(qiáng)大的自己的基石,是我無盡回憶的來源,也是我心靈深處的避風(fēng)港。
    總而言之,《童年的回憶第集》這本書通過生動的描寫和深入的思考,讓我重新審視了童年的價(jià)值和意義。它提醒了我價(jià)值童年的快樂、親情和成長,同時(shí)也為我找到了重新理解童年的方法。童年曾經(jīng)是我生命中最重要的光陰,它讓我學(xué)會了快樂,讓我感受到了親情和愛,也讓我明白了成長的意義。通過這本書的閱讀,我更加堅(jiān)信童年是無價(jià)的,是我人生旅程中最美好的回憶。
    童年回憶的感想體會篇十四
    不過成片依舊呈現(xiàn)出了濃濃的大片質(zhì)感,熟悉的演員悉數(shù)登場,血肉橫飛的戰(zhàn)斗場面讓人血脈僨張,《八佰》里的那匹白馬亂入風(fēng)采依舊,而頻繁響起的警報(bào)聲讓人感受到了一種強(qiáng)烈的壓迫感。
    開場演員旁白里,曝出三個(gè)“關(guān)鍵詞”,每個(gè)詞都隱藏著一段殘酷的歷史,令人心情復(fù)雜。
    關(guān)鍵詞1:十七八歲
    開始的一段旁白說道:“那一年,俺們都才十七八歲。”
    事實(shí)上,參加抗美援朝的志愿軍比對面的美軍要小了整整一代。
    志愿軍將領(lǐng)里,年紀(jì)最大的彭德懷當(dāng)時(shí)五十多歲,依然處于壯年,而對面的聯(lián)軍總司令麥克阿瑟已是七旬老頭。
    中方的軍長年齡最大的是48歲的曾澤生,最小的是33歲的肖永銀,軍長平均年齡只有36歲,而師長平均年齡只有32.5歲,團(tuán)長平均年齡只有28.5歲,營長連長都只有20出頭,那些普通士兵剛好是十七八歲。
    對面的美軍中,最年輕的軍長56歲,最年輕的師長48歲,團(tuán)長是45歲,營長也在40歲以上。
    雙方一對比就能看出,美軍年齡比我們整整大了一輪兒。
    年齡大意味著作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,美軍本想憑借年齡優(yōu)勢做到“大人打小孩”,卻沒想到他們遇到的是不同尋常的年輕人。
    這些十七八歲的中華少年,許多都稚氣未脫,他們還未從新中國成立的喜悅中緩過勁兒來,就奔赴朝鮮作戰(zhàn),對和平的渴望讓他們爆發(fā)了虎狼之氣,最終擊退美軍強(qiáng)敵,壯我中華國威。
    關(guān)鍵詞2:生命之橋
    旁白接著說道:“唯一想的事,就是通過那座橋?!辩R頭很快給到了一座看上去普普通通的橋,志愿軍匍匐在橋周圍的土丘上,緊張地看著那座橋。
    這座橋是有真實(shí)歷史原型的,它是金剛川的巖里橋,被志愿軍稱為“生命之橋”。
    《金剛川》的背景是1953年的金城戰(zhàn)役,是抗美援朝戰(zhàn)爭中的最后一戰(zhàn)。
    這場戰(zhàn)役前,朝鮮停戰(zhàn)雙方基本已經(jīng)達(dá)成共識,就在簽字前,南朝鮮的李承晚集團(tuán)違反停戰(zhàn)協(xié)議,扣留戰(zhàn)俘2.7萬人,強(qiáng)行編入軍隊(duì),準(zhǔn)備繼續(xù)打下去。
    彭德懷按照指示發(fā)動了金城戰(zhàn)役,目標(biāo)是消滅南朝鮮軍隊(duì)1.5萬人,為停戰(zhàn)談判贏得主動權(quán)。
    金剛川是金城前線的一條大河,最寬可達(dá)60米,在此之前志愿軍在戰(zhàn)役準(zhǔn)備階段架橋72座,并且配備了各式門橋、蘇式浮橋、橡皮舟等渡河工具,資源的補(bǔ)給全部需要通過這些橋運(yùn)送過去。
    美軍得知這一情況后,晝夜不停地派飛機(jī)轟炸橋梁,72座橋幾乎全部被毀,為了阻止志愿軍搶修橋梁,美軍連周邊的樹林都?xì)Я恕?BR>    在這種情況下,志愿軍連長張振智帶領(lǐng)全連花了7天7夜架起了一座載重橋。
    橋梁修好后很快被敵軍偵察機(jī)發(fā)現(xiàn),美軍派出24架“黑寡婦”轟炸機(jī)前來,2個(gè)小時(shí)投放了700多枚炸彈,70%的橋梁被毀。
    張振智帶著兄弟們連續(xù)7次成功搶修這座橋,美軍前后投下了炸彈1000余枚,炮彈2500余枚,依舊沒有摧毀這座生命之橋,這座橋的存在是金城戰(zhàn)役取得勝利的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
    所以,這座生命之橋在《金剛川》里一定是個(gè)重要的存在。
    關(guān)鍵詞3:焦糊味
    旁白接著說:“俺能聞到那股焦糊味,俺們這些人,真的沒有一個(gè)怕死的?!?BR>    這些焦糊味,是美軍轟炸后彌漫在空氣中的味道,充滿著死亡的氣息,也是縈繞在志愿軍心中久久不散的夢魘。
    當(dāng)時(shí)中美裝備的差距之大,讓志愿軍連在呼吸的空氣里都能聞到焦糊味的壓迫感。
    美軍泰勒軍長曾經(jīng)如此評價(jià)中美裝備差距:“(中國志愿軍)長于數(shù)量和勇氣,在戰(zhàn)術(shù)方面受過配合地形的良好訓(xùn)練,但他們的裝備極其原始化,大部分是我們早已送進(jìn)軍事博物館的古董?!?BR>    這句話毫不夸張,志愿軍當(dāng)時(shí)一個(gè)軍的火力比不上美軍一個(gè)師。
    美軍當(dāng)時(shí)在各個(gè)方面碾壓我軍,他們每個(gè)步兵都配有前線航空控制員,隨時(shí)可以用無線電呼叫航空火力救援,他們每個(gè)團(tuán)都有一個(gè)坦克營,下轄4個(gè)坦克連,有近70輛坦克。而志愿軍在這方面的配備幾乎為零。
    美軍手里拿著的是二戰(zhàn)時(shí)輕武器的杰作,穿著兜式防寒帽、羊毛內(nèi)衣、毛衣褲,外面還有防風(fēng)雨登山服,偵察連甚至用上了剛剛研制成功的防彈背心。
    而志愿軍手里拿的都是二戰(zhàn)時(shí)繳獲敵人的武器,他們其中許多人是南方人,被緊急派往朝鮮,甚至都沒入冬的棉衣,被活活凍死的人就有不少,剩下的志愿軍雖然穿著棉衣棉褲,但衣服一遇水就會凍結(jié),失去保溫效果。
    在如此大的裝備差距下,志愿軍白天只能隱蔽在防空洞里,忍受美軍狂轟亂炸,夜里才能出來發(fā)動進(jìn)攻,所以他們大多數(shù)人的記憶中,不是攻城掠地的暢快,而是躲起來時(shí)空氣里那彌漫著的焦糊味。
    我們能回顧多久的歷史,就能看到多久的未來。
    對于歷史的敘述始終都是對未來的勾勒,是打開未來想象之路的鑰匙;我們把自己過去的故事講好,才能有信心講好未來的故事。
    總之,《金剛川》是一部值得推薦帶著家人一起去看的電影。
    當(dāng)我們今天在網(wǎng)上高談闊論,在雙十一挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,我也希望能有更多的人走進(jìn)電影院,聞一聞70年前戰(zhàn)場上的焦糊味,畢竟我們之所以擁有今天,是因?yàn)橛械娜税阉麄兊拿魈炝粼诹俗蛱臁?BR>    但愿朝陽常照我土,不忘烈士鮮血滿地!
    童年回憶的感想體會篇十五
    童年是我們一生中最美好的時(shí)光,而回憶起那段時(shí)光,我最深刻的回憶莫過于我在童年時(shí)期的閱讀經(jīng)歷。在那段充滿奇幻和想象力的歲月里,我通過讀書開啟了想象的大門,暢游在書的世界中。這些讀書的回憶和心得讓我受益至今。
    第一段:對書籍的初入迷茫
    在幼兒園時(shí),我第一次接觸到書籍。那時(shí)的我就像一只迷路的小鳥,對于這新奇的事物充滿好奇卻不知如何去掌握。我拿起一本繪本,一頁一頁地翻閱,看到了許多可愛的圖片,卻并不知道它們所代表的意義。我跑向父母抱怨,他們則耐心地教我如何認(rèn)識字母,如何跟隨文字理解故事。從此,書籍成為了我生活中的一部分。
    第二段:沉迷于奇幻的故事世界
    長大后,我逐漸迷上了奇幻故事,特別是那些有關(guān)魔幻世界和魔法的書籍。在讀書的過程中,我仿佛成為了故事中的主人公,跟隨著他們的足跡,踏上一段冒險(xiǎn)之旅?!豆げㄌ亍废盗惺俏易钕矚g的書之一,作者J·K·羅琳的筆下創(chuàng)造了一個(gè)奇幻的世界,讓我可以與主角哈利一起學(xué)習(xí)魔法、與朋友們一同探索秘密。這些故事不僅滿足了我的想象力,也教導(dǎo)了我堅(jiān)持不懈、勇敢面對困難的精神。
    第三段:感受故事中的情感和人生智慧
    隨著年齡的增長,我開始閱讀更加復(fù)雜和成熟的作品。在閱讀中,我逐漸開始感受到故事中的情感和人生智慧?!缎⊥踝印肥俏易x過的書中最具觸動力的一本,它不僅教會了我如何珍惜友誼,還讓我對生命和幸福產(chǎn)生了新的思考。當(dāng)那顆小小的行星上的小王子告訴我們關(guān)于薔薇和狐貍的故事時(shí),我仿佛看到了真正的美和真理。
    第四段:閱讀塑造了我的人生觀
    通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢,這也為我未來的道路指引了方向。我深愛著文學(xué),因此選擇了文學(xué)專業(yè)。在大學(xué)里,我讀了許多有挑戰(zhàn)性的作品,如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》和雨果的《悲慘世界》。這些書籍不僅拓展了我的知識面,也塑造了我的人生觀。我開始從不同的角度思考問題,關(guān)注社會問題并思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
    第五段:閱讀為我?guī)砹顺砷L和快樂
    最后,我想說閱讀是一種快樂的享受和一種成長的過程。通過閱讀,我不僅擴(kuò)大了自己的知識儲備,也培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。每當(dāng)我面臨困難時(shí),讀書成為了我最好的咨詢對象。讀書不僅能激發(fā)我的創(chuàng)造力和想象力,也可以讓我找到解決問題的方法。閱讀使我成為一個(gè)更有趣、更有見識和更富有智慧的人。
    總結(jié):
    童年回憶中的讀書經(jīng)歷是我成長中最重要的一部分。它們不僅讓我的想象力得以飛翔,也教會了我如何面對生活的挑戰(zhàn)和關(guān)心他人。讀書是一種成長和快樂的過程,它塑造了我成為一個(gè)更有趣、更有見識和更富有智慧的人。我希望未來的孩子們也能在童年時(shí)期享受閱讀的樂趣,并從中汲取智慧和快樂成長。
    童年回憶的感想體會篇十六
    童年,那段純真無憂的時(shí)光,是每個(gè)人的共同回憶。一段歡笑、悲傷、感動的故事,通過每一個(gè)人的一字一句慢慢地展開?;貞浲?,每一次心得都給予我獨(dú)特而深遠(yuǎn)的體會,它們讓我更加珍惜當(dāng)下,更加感激曾經(jīng)擁有過的美好。
    首先,回憶童年帶給我無盡的快樂。小時(shí)候的我,不必為任何擔(dān)憂而煩惱,可以毫無顧慮地在家里或在戶外盡情游玩。每天的開心和滿足都是那么充盈,那么無欲無求。站在河邊,看著小魚兒嬉戲的場景,我總是禁不住放聲大笑。摩托車的風(fēng)從耳邊掠過,我第一次感受到迎風(fēng)奔跑的快感。那時(shí)的我,只需要一切簡單的玩具和朋友,就能過得非常愉快。
    其次,回憶童年也點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的勇氣。小學(xué)那會,為了贏得運(yùn)動會上的比賽,我早早地開始練習(xí)跳遠(yuǎn)。每天黃昏時(shí)分,我和好朋友一起來到操場上,盡情投身于讓人愉悅卻不易達(dá)成的運(yùn)動當(dāng)中。雖然跳遠(yuǎn)時(shí)經(jīng)常摔倒,可是我依然不斷堅(jiān)持下去,勇敢地直面失敗。這段時(shí)間的努力,讓我學(xué)會了不怕困難,愿意面對挑戰(zhàn)的勇氣。
    另外,回憶童年也讓我明白,真正的幸福源于內(nèi)心的滿足。那時(shí)候,家境不富裕,但父母總是盡力給予我最好的??粗改赣眯燎诘碾p手給我做了一桌豐盛的晚餐,我感受到了一種無法言喻的幸福。那是一種內(nèi)心的滿足,一份親情的真摯。我從小就明白了金錢無法帶來真正的幸福,而內(nèi)心的滿足才是生活中最重要的。
    最后,回憶童年也帶給我一份珍貴的淚水。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對成績無比自卑,感覺自己總是不如別人。每當(dāng)考試分?jǐn)?shù)出來的那一刻,我總是迫不及待地打開試卷,然后失望地看著上面的成績。我忍不住放聲痛哭,覺得自己一無是處。然而,這段經(jīng)歷并沒有擊垮我,反而激起了我追求進(jìn)步的動力。我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,終于取得了好成績。當(dāng)看到自己的名字閃耀在班級公告欄上時(shí),眼淚再次涌上了眼眶,但這次是激動而欣慰的淚水。
    回憶童年的第一次心得體會,教會了我尊重和交流。當(dāng)我回憶起小時(shí)候的種種經(jīng)歷時(shí),我意識到父母為我所做的一切,他們默默無聞的付出。這份珍貴的回憶告訴我要珍惜與他人的交流和溝通,因?yàn)槟鞘巧凶顚氋F的財(cái)富。通過回憶童年,我更加明白了今天的快樂和幸福源自過去,也決定了未來。我要以童心童趣的態(tài)度,繼續(xù)探索生活的美好,銘記今天的點(diǎn)滴,留下美好的回憶。