精選社會公益實踐心得體會(模板17篇)

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    總結心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和方向,為自己的發(fā)展制定出更科學的計劃。寫心得體會時,如何讓讀者感受到自己的成長和收獲?以下是一些關于心得體會的例子,供大家參考和學習。
    社會公益實踐心得體會篇一
    這個時期是假期,同學們在家里應該每天睡懶覺,每天都出去浪,而我選擇了留在公司。我想既然已經選擇了留下,那就應該堅持,每天早上我都幾乎是第一個到達了公司,我的隊長說我每天這樣從學校到公司挺累的,建議我和其他的伙伴在附近的旅館合租,但我拒絕了,我覺得我是來這里鍛煉的,而不是來享福的。
    這點苦我還是能承受的,而且我更喜歡一個人住在寢室。我們每天早上都會有早會,這是讓我們一天充滿熱情的最關鍵的時刻,因為我們會宣誓,喊口號,做能量釋放。能量釋放以前在讀語音的時候有一個助教教過我們,但是當時記得沒有一個人敢大膽的站出來,不同的是我竟然有勇氣挑戰(zhàn)自我,我第一次出來做能量釋放是為了給我弟弟做榜樣的。那一天我充滿了能量,精神飽滿。
    我們白天都會有訓練,一般都是上午我們會邀兼職,我們會一大早就來公司就會在58同城等各個兼職網站發(fā)送邀兼職的信息,或者是在兼職群里發(fā)布消息,那么整個上午都會有一些兼職來找我們。這就需要我們能夠和他們交流,甚至我們是作為他們的面試官,他們是來這里找兼職的,我們需要對他們負責,所以我慢慢的體會到了身上已經有了責任,但最開始并不是由我們親自去談兼職,而是我們的負責人去談。當時,我只是覺得很輕松,每天就是發(fā)發(fā)消息,看著別人談兼職,我覺得他們都很會講,那些兼職都會聽他們講完,甚至會受到我們這個團體的影響而加入我們公司,像我一樣在這里學習奮斗。
    我們的集訓也是按照團隊來進行的,我是屬于一隊的,這個隊伍很強大,而且這個隊伍只有我一個人是其他的隊伍挑出來的,這讓我倍感壓力。而且每天都有隊與隊之間的較量,每天都會有人與人之間的較量。這些較量并不僅僅是口頭上的較量,是要有一些賭注的,這也讓每個隊都有壓力,讓每個人都有壓力。
    我也不例外,我每天都在努力,因為我不喜歡邀兼職,所以每天我只邀一兩個兼職,而且都是讓我隊長談,我不喜歡麻煩別人,我喜歡一個人獨立完成自己的任務,但是這個任務我覺得自己完成不了,因為我什么都不懂,我如果自己談兼職那就是對他們的不負責任,我不想這樣。
    就這樣我進行了半個月的思想斗爭,也學習了半個月,開始慢慢的了解了如何去談兼職,如何去引導別人跟著你的思路去思考問題,如何打開自己一直想突破但又沒有勇氣去突破的東西,我們在集訓過程中也成功吸納了一些和我們有著同樣夢想的伙伴。
    我始終記得我自己第一次談的.那個兼職,她是一個和我很有緣的學姐,她是民政的一個比我高一屆的英語專業(yè)的學姐,她和我有很多地方很像,她和我都是衡陽的,而且我們都是同一個專業(yè),甚至我覺得她和我以前很像,看起來膽子不夠大,有著內向,我和她聊了大半個小時,很聊的來,很開心,她也很有想法,但是由于一些原因,他沒有選擇加入我們公司,但是我們還是成為了朋友。
    我覺得我的第一個兼職很有意義,即使在很多人看來我沒有成功,但是我收獲了很多東西,友誼,信任,成長。我也很感謝這些信任我,讓我進行實戰(zhàn)的人,因為這讓我成長成熟了很多。我覺得這才是我來到這里的最有意義的事。學習鍛煉自己,做自己一直畏懼的事情,不斷挑戰(zhàn)自我?;蛟S這就是我,我在慢慢改變了。
    社會公益實踐心得體會篇二
    20__年寒假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
    寒風當頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的寒假實踐。
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    社會公益實踐心得體會篇三
    這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
    進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
    進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了-良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
    一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
    旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會ji烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
    我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有ji情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!
    有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業(yè)和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
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    社會公益實踐心得體會篇四
    作為一名大學生,我們應該不僅僅是在課堂上學習知識,更要走出去,參與到社會實踐當中,親身體會社會問題并嘗試解決這些問題。在本學期的社會實踐中,我參與了公益社區(qū)服務,以下是我對此次活動的感受和心得體會。
    第一段:活動的背景和意義
    公益社區(qū)服務活動是一項為社會做貢獻的良好行為,也是一種教育和培養(yǎng)志愿者精神的方式。我們帶著不同的心態(tài)和目的,參加著這一社會實踐活動。參與其中,我們了解到了社區(qū)管理的新變化、社區(qū)居民關注的問題和他們的需求等。這些都是我們在日常生活中所沒有接觸到的,這讓我們對社會有了更深刻的認識和體驗。
    第二段:活動中的工作
    在社區(qū)中我們不僅要聽取居民反映生活狀況,負責記錄匯總數據,還要向居民傳達關于新政策文件的內容,并為居民進行身體健康檢查,以及心理健康講座。雖然在制定計劃的時候我們已經講述各自的技能和經驗,但是在活動的實施過程中,我們還是會有很多問題,需要進行修正和調整,從而更好的實現社會效益。
    第三段:獲得的收獲
    青年志愿者作為新時代力量的代表,在公益活動中能受到鍛煉和培養(yǎng),學習到更多的知識和技能。除此之外,參加社會實踐還有其他意義。在活動中,通過與社區(qū)居民的溝通和交流,我們更加認識到自己的不足,發(fā)現到自己還有許多需要完善的地方,也能夠更好地了解自己的優(yōu)點和潛力。這是一次極具意義的實踐。
    第四段:對未來的影響
    參加社會實踐不僅僅是一次個人的經歷,它其實也是對未來有著深刻影響的。通過社區(qū)服務活動,我們了解到了許多社會問題,進一步認識到社會發(fā)展的重要性,也進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃方向。今日的經歷,也許就是明日生涯規(guī)劃的重要基石,且潛移默化地讓我們形成志愿服務的理念,為人們傳遞著關愛與幫助。
    第五段:總結
    本次的社會實踐讓我不僅僅學到了知識、技能和經驗,還使我在和社會交流、服務過程中感受到了深深的責任和擔當,并進一步認識到自己作為新時代青年應當為社會發(fā)展做出什么樣的貢獻。在未來,我將繼續(xù)努力,發(fā)揚志愿服務的精神,積極承擔社會責任,為社會和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
    社會公益實踐心得體會篇五
    社會實踐是大學生發(fā)展綜合素質的重要途徑之一,而公益服務作為社會實踐的一種形式,在近年來越來越受到大學生的關注和參與。通過參與公益服務,我深刻體會到了社會實踐的重要性,也收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面將從五個方面進行闡述,總結我在公益服務中的心得體會。
    首先,公益服務使我更加關注社會問題。在參與公益服務的活動中,我接觸到了許多社會問題的底層群體,他們生活在困境中,面臨著各種各樣的困難和壓力。與他們的交流和互動,讓我更加真實地了解到社會問題的嚴重性和復雜性。這不僅讓我認識到了自己的幸運,也激發(fā)了我想要為社會做出貢獻的愿望。
    其次,公益服務培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在參與公益服務活動中,往往需要與其他志愿者一起合作,共同完成任務。這要求我們要有良好的溝通和協(xié)作能力,在團隊中充分發(fā)揮自己的才能,與團隊成員緊密配合。通過這樣的合作,我懂得了團隊合作的重要性,也學會了怎樣與他人相互配合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務。
    第三,公益服務提升了我的溝通能力。在公益服務中,我們接觸到了許多不同的人群,需要與他們進行交流和溝通。與孩子們玩耍時,我學會了如何用簡單明了的方式與他們進行交流;與老人們聊天時,我學會了如何傾聽他們的故事,并給予他們關懷和安慰。通過這樣的實踐,我不僅提升了自己的溝通能力,也了解到了溝通的重要性,它能夠幫助我們更好地理解他人,以及更好地傳遞信息。
    第四,公益服務增強了我的責任感和奉獻精神。在公益服務過程中,我時刻感受到了自己的責任和使命,因為我們必須要為他人付出,為他們提供幫助和關懷。我體會到了為他人著想的重要性,懂得了為他人付出的意義。這種奉獻精神讓我更加懂得珍惜自己擁有的一切,并時刻關注和幫助那些需要幫助的人。
    最后,公益服務拓寬了我的視野和人際交往。通過參與公益服務,我接觸到了各行各業(yè)的人士,包括社會組織的工作人員、志愿者以及公益項目的受助人。這些人們來自不同的背景,擁有不同的經歷,他們的存在和故事讓我更加深入地了解了社會的多樣性。與他們的交流和接觸,讓我看到了社會的各個層面和不同的人生軌跡,也拓寬了我的視野和見識。
    綜上所述,通過公益服務,我從多個方面獲得了寶貴的經驗和體會。這些經驗不僅豐富了我的大學生活,也對我未來的發(fā)展產生了深遠的影響。我相信,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)秉持著公益服務的初心,為社會作出自己的貢獻。同時,我也希望更多的大學生參與到公益服務中來,因為公益服務不僅可以為他人帶來幫助和關懷,也能夠為自己的成長和發(fā)展提供寶貴的機遇。
    社會公益實踐心得體會篇六
    為進一步搞好我縣_年“金秋助學”工作,縣總工會按照安工發(fā)(_)x號文件精神,把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處,切實幫助困難職工、農民工子女解決上學難問題,在促進教育公平、維護社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?,F將開展“金秋助學”和陽光就業(yè)活動情況總結如下:
    一、領導重視,認真部署
    “金秋助學”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式,是工會組織深入實施送溫暖工程,切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措;是各級工會組織為黨政分憂,為職工解難的具體體現,我會領導高度重視“金秋助學”和困難職工子女就業(yè)工作,七月初,就積極做好準備工作,落實分管領導及具體經辦人員負責此項工作,工作得以順利開展。
    二、精心組織,廣泛宣傳
    為使_年金秋助學活動正常開展,讓符合條件的困難職工子女都能得到資助,讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務,真正履行對困難職工第一責任人的職責,要求各基層工會結合實際,據實確定資助對象,盡力為困難職工、農民工子女就學提供資助。并號召在全縣范圍內開展了今年有高考學生的困難職工、農民工家庭助學和就業(yè)座談會。為把活動開展好,我們還通過總工會網站進行廣泛宣傳,公開了申請“金秋助學”活動的條件、申請的程序和陽關就業(yè)活動指南等等。
    三、認真準備,夯實工作
    我會對困難職工、農民工家庭及子女上學和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況,進行了自下而上的“調查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學生學習情況做到提前了解,掌握情況,認真審核,經審核符合助學標準和就業(yè)條件的,由幫扶中心統(tǒng)一將助學和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學和陽光就業(yè)活動做好準備工作。
    四、采取措施,嚴格把關
    活動中尤其對資助學生的條件、標準、程序做了明確的規(guī)定,即:被資助的必須是工會會員子女;必須是品學兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女;城鎮(zhèn)低保戶職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;,困難農民工子女等。通過層層把關,反復核實,經主席辦公會審核確定資助人員,整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動審批表”,由基層工會通過家訪調查核實情況,確定無誤后才予以申報。
    社會公益實踐心得體會篇七
    東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導下,按照“新家園、新生活、新風尚”素質教育活動的要求,結合工作實際,積極開展“講文明、樹新風”主題活動,為引導農民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進一步改進生活習慣和培養(yǎng)文明行為,營造了良好的氛圍?,F就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風活動工作情況總結如下:
    一、領導重視,狠抓落實。
    “講文明、樹新風”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措,今年以來,我社區(qū)堅持以馬克思理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風”活動。為此,我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實行“一把手”負總責,分管領導具體抓,辦公室負責具體實施,使該活動有部署、有檢查、有總結,確保工作落到實處。
    二、工作完成情況
    (一)豐富內容、完善措施。
    1.積極參加“講文明、樹新風”活動,通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動,使活動深入人心。
    2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊伍,為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
    (二)入戶送知識,踏實做好工作。
    今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次,共發(fā)放“講文明、樹新風”知識宣傳單20_余份,還深入到居民家中,對一些不規(guī)范的地方進行指正,和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
    (三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳,提高群眾素質。
    社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計6次,向轄區(qū)內各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單20_余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動:節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
    (四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出,寓教于樂出成效。
    東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條,共吸引20_余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
    (五)及時反饋信息,做好“講文明、樹新風”工作
    “講文明、樹新風”活動受到了轄區(qū)內廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要,大家都非??释律?,現在從工作人員這里了解到了相關的知識,大家將慢慢地轉變舊的觀念,改掉以前的一些不良習氣,樹立起新的風尚,并堅信在不久的將來,定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好,讓新家園更美麗。
    20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風”活動取得了一定成績,但我們也認識到,作為一個涉農社區(qū),群眾的文化水平和個人素質參差不齊,有些甚至相對較低,我們的工作仍然任重而道遠,下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭取得更好的成績。
    社會公益實踐心得體會篇八
    自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動,使我明白了回報與奉獻的真正涵義,也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出,所以快樂。因為參與,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。
    社會公益實踐心得體會篇九
    社會實踐是大學生必備的一項經歷,在此期間,我們不僅可以將書本上所學的理論知識轉換為實際應用技能,更重要的是通過社會實踐,我們能夠不斷發(fā)現自己的不足,鍛煉我們的自信和勇氣。在我大學生涯中最珍貴的一段實踐經歷中,我參加了一次公益社區(qū)社會實踐。在這次實踐中,我得到了很多貴重的經驗和教訓。下面就讓我來一一分享我的心得體會。
    第一段,為什么選擇公益社區(qū)社會實踐?
    在市場經濟的浪潮中,為了獲得更多的經濟效益,許多企業(yè)和組織紛紛關注于商業(yè)利益的最大化。而在這樣的大環(huán)境中,公益事業(yè)常常被忽視和邊緣化。為了傳遞正能量和社會責任感,我選擇參加公益社區(qū)社會實踐。在這次實踐中,我明確了自己的角色,即一個渴望為社會做貢獻的年輕人。我發(fā)現,參加公益社區(qū)社會實踐不僅是充滿意義的一次體驗,更是行動自我實現的一個有效途徑。
    第二段,公益社區(qū)社會實踐中發(fā)現的問題
    參加公益社區(qū)社會實踐時,我發(fā)現這些年輕志愿者們的能力和素質雖然有良好的積累,但由于缺乏系統(tǒng)的培訓和實踐經驗,所以在具體工作中不時出現了問題。在實踐中,這些問題尤其體現在和社區(qū)居民的交流上。志愿者們往往感到尷尬或者迷茫,因為他們不知道如何更好地與社區(qū)居民交流并獲得有效的反饋。
    第三段,對于問題的解決
    為了解決問題,我們找到了一種方法。經過多次地實踐討論,我們學習并練習了有效的交流策略,并在實踐中不斷地調整和改進,使交流變得更加順暢。例如,我們常常接受社區(qū)居民提出的意見和建議,并把它們轉化為更具實際意義的解決方案。在實踐中,我們也重視培養(yǎng)我們自己的快速思維能力,并且要自我動手實踐,積極參與到社區(qū)的日常事務中去,這樣才能更好地加強和社區(qū)居民的交流和互動。
    第四段,公益社區(qū)社會實踐的收獲
    在參加這次公益社區(qū)社會實踐的過程中,我得到了很多寶貴的經驗和收獲。首先,我被更多地認識了我自己,我了解到自己的優(yōu)勢和不足,并通過錯誤和失誤逐步成長。其次,我學會了如何在多變的環(huán)境中處理和應對復雜的問題。我學會了如何更有效地與社區(qū)居民交流并獲得意見和建議。最重要的是,我感受到了公益活動的價值,我明白了為社會做出貢獻的重要性,并更加珍視個人責任意識。
    第五段,我的體驗對未來的啟示
    考慮到大學生在今后的職業(yè)道路中可能面臨的挑戰(zhàn),公益社區(qū)社會實踐體驗對未來的啟示很重要。我認為,參加這樣的活動可以使我們更全面地認識和理解整個社區(qū),更好地把握社會環(huán)境的變化和未來的趨勢。公益社區(qū)社會實踐還可以通過鍛煉我們的領導能力和管理理念,為我們日后的職場生涯帶來巨大的幫助。因此,我相信,這次公益社區(qū)社會實踐,將是我的人生中最珍貴的體驗之一。
    總之,我認為,參加公益社區(qū)社會實踐是一次非常重要的經驗,可以增強我們的實踐能力,提高個人素質和責任感。在參加公益社區(qū)社會實踐的過程中,我們面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但經過不斷的努力和思考,我們最終實現了自己的目標。我相信,通過這樣的實踐經驗,我們可以更加有力地投身到社會中去,成為對整個社會有益的人。
    社會公益實踐心得體會篇十
    社會實踐公益服務是大學生培養(yǎng)社會責任感、提升綜合素養(yǎng)的重要途徑。我作為一名大學生,近期參與了一次社會實踐公益服務活動,深感此次經歷對我的成長產生了巨大影響。在這次活動中,我深受啟發(fā),不僅學到了很多知識和技能,還重新認識了社會的豐富多元。本文將重點總結和分享我的所見所聞,表達個人的心得體會。
    第二段:服務地點的考察與意義
    在社會實踐公益服務的第一站,我們前往了一個貧困山區(qū)的小學。通過與當地老師和學生的交流,我意識到貧困地區(qū)教育資源的匱乏以及兒童面臨的問題。這深深觸動了我的內心,激發(fā)起我與教育公益事業(yè)相關的興趣。我明白了一個社會的健康穩(wěn)定需要給予基礎教育更多的關注和幫助。我下定決心,今后要以教育公益為己任,為貧困地區(qū)的兒童爭取更多的資源和機會。
    第三段:參與社區(qū)關懷活動的情感收獲
    在社區(qū)關懷活動中,我和一些志愿者一起參觀了一個養(yǎng)老院,與老人們親切交流。老人們對我們充滿了期待,笑容洋溢。通過與他們的交談,我看到了生活在現代都市中我們繁忙而忽略的溫暖和人情味。老人們的經驗和智慧令我深感敬佩,更加明白了人與人之間的關愛和尊重的重要性。我希望今后能夠多參與社區(qū)關懷活動,為弱勢群體盡一份自己的力量。
    第四段:走進社會組織的啟示
    在社會實踐公益服務過程中,我們還走進了社會組織,了解他們對社會問題的關注和努力。我深刻感受到,只有通過社會組織的平臺,我們才能更好地推動社會進步和改變。社會組織的經驗和資源是非常寶貴的,他們對于現實問題的解決有著顯著的作用。因此,我認為今后要加強與社會組織的合作,爭取更多的資源支持和專業(yè)指導,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    第五段:全面發(fā)展與個人成長
    此次社會實踐公益服務活動讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力、團隊協(xié)作的意識以及解決問題的能力。通過這次活動,我更加深刻地認識到充實自己與回報社會是息息相關的。在今后的學習和生活中,我將更加努力地學習專業(yè)知識,提高自己的綜合素養(yǎng),為社會的發(fā)展作出更多的貢獻。
    總結
    通過這次社會實踐公益服務,我明白了責任意識與公益服務的重要性。我將以此次活動為契機,堅定我的信念,將社會實踐公益服務作為我大學生涯的一部分。我希望能夠在今后的學習和生活中,不斷提升自己的素質和能力,并積極參與公益事業(yè),用自己的所學所長來回報社會,為構建和諧社會貢獻一份力量。
    社會公益實踐心得體會篇十一
    近年來,公益志愿服務在我國得到了廣泛的關注和推廣。為了增強大學生的社會責任感和公民意識,很多大學紛紛開展公益志愿社會實踐活動。作為一個大學生,我也參與了這一實踐活動,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我在公益志愿社會實踐中的心得體會。
    首先,參與公益志愿服務活動讓我深刻體會到了奉獻的力量。在去年暑假,我報名參加了到農村支教的公益志愿活動。在農村的小學里,我見到了一些貧困家庭的學生,他們過著艱苦的生活。在教學的過程中,我盡量關注每個學生,用心教導他們。隨著時間的推移,我發(fā)現學生們變得積極向上,對學習充滿了熱情。這讓我深刻明白到,我們的奉獻和關心,可以給受助者帶來希望和改變。這種力量是無私和偉大的,讓我更加堅定了為社會服務的決心。
    其次,公益志愿服務活動讓我學會了團隊合作和溝通交流的重要性。在參與公益活動的過程中,我時常需要和其他志愿者一起合作完成任務。我們需要相互協(xié)作,共同解決遇到的困難。在這個過程中,我發(fā)現只有每個人肩負起自己的責任,團隊才能更好地發(fā)揮作用。而溝通交流在團隊合作中也變得尤為重要。只有互相傾聽,尊重和理解,才能確保團隊的協(xié)調運作。通過這次實踐,我意識到,團隊合作和良好的溝通交流能夠大大提高工作的效率和質量。
    此外,公益志愿服務活動也讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足。在參與公益活動的過程中,我與不同的人相處,面對各種問題和挑戰(zhàn)。通過觀察他人和自身的表現,我發(fā)現每個人都有自己的特點和優(yōu)點。這讓我認識到,每個人都是獨特的,各自都會有不同的價值和貢獻。同時,我也發(fā)現了自己的不足之處。我發(fā)現自己在團隊合作中有時會缺乏主動性,對別人的要求有時缺乏耐心。通過反思和改進,我意識到自己需要積極主動地提高自己的能力和素質,才能更好地為公益事業(yè)貢獻自己的力量。
    最后,公益志愿服務活動讓我深刻體會到人與人之間的互相幫助和關愛的重要性。在實踐中,我遇到了許多需要幫助的人。他們有的是孤寡老人,有的是貧困兒童,有的是身體殘障者。通過與他們的交流和接觸,我感受到了他們對關愛和幫助的渴望。而我們作為志愿者,能夠給予他們一些關心和幫助,幫助他們度過困難的時刻。這讓我明白到,人與人之間的互相幫助和關愛是人類共同發(fā)展的重要保障。
    綜上所述,參與公益志愿社會實踐活動讓我從多個方面獲得了質的提高。不僅讓我深刻領悟到奉獻的力量,還讓我學會了團隊合作和溝通交流的重要性。而通過認識到自己的優(yōu)點和不足,我也更加明確了自己的發(fā)展方向。最重要的是,公益志愿服務讓我認識到人與人之間互相幫助和關愛的重要性。通過自己的努力和奉獻,我希望能夠為社會做出更多的貢獻,成為一個有價值的人。
    社會公益實踐心得體會篇十二
    第一段:引言(200字)
    隨著社會的進步和發(fā)展,越來越多的人開始關注社會公益事業(yè)的發(fā)展和參與其中的實踐活動。作為大學生,更應該積極參與并貢獻自己的一份力量。本文將從個人參與社會公益實踐的角度,談談我的心得體會。
    第二段:選擇社會公益實踐的原因(200字)
    作為一名大學生,我對社會公益事業(yè)的關注和熱愛早已存在。在大學期間,通過各種途徑了解和參與社會公益實踐,感到這些活動對我個人的成長和價值觀的塑造都有很大的促進作用。參與公益實踐既可以為社會做出自己的貢獻,也可以增強個人的社會責任感和人文素養(yǎng),這是我選擇參與社會公益實踐的原因。
    第三段:實踐過程中的收獲(400字)
    在參與社會公益實踐的過程中,我體會到很多意外的收獲。首先,我感受到了參與公益活動帶來的滿足感,通過自己的努力為社會做出一點貢獻,讓我感到非常自豪和激動。其次,參與公益活動讓我更加深刻地認識到社會的不公和不公平現象,更加珍視自己的生活和所擁有的一切。最后,通過參與公益活動,我學會了更好的溝通、協(xié)作和解決問題的能力,這些都在實踐中得到了鍛煉和提高。
    第四段:參與公益活動的建議(200字)
    對于希望參與社會公益實踐的同學們,我希望能夠給出以下幾點建議:首先,明確自己的目的和動力,要真心實意地投入到公益事業(yè)中,才能獲得真正的收獲。其次,選擇適合自己的公益項目,可以根據自己的興趣愛好和特長,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后,認真地履行義務,勇挑重擔,把每一次機會都當做一次鍛煉和深入認識社會的機會來看待。
    第五段:結語(200字)
    總之,參與社會公益活動不僅能夠實現社會責任的體現,更有著許多意想不到的收獲。在本次實踐中,我不僅了解到了社會的現狀和困境,也學會了如何為社會做貢獻和分享自己的力量。希望未來有更多的大學生能夠參與到公益事業(yè)中來,一起為建設一個更美好的社會貢獻出自己的一份力量。
    社會公益實踐心得體會篇十三
    公益志愿社會實踐是一種具有積極意義的活動,通過參與其中,我深刻認識到了公益的重要性和價值。在這次實踐過程中,我親身感受到了公益活動對社會和個人的積極影響,也激發(fā)了我更加熱愛社會、關心他人的志向。
    第二段:參與感受
    在社會實踐中,我積極參與各種公益活動。我參加了環(huán)境保護的志愿者活動,親自到河邊清理垃圾,參與植樹綠化的工作。我還參加了為貧困學生捐款并送去溫暖物品的活動,深入了解了他們的困境和日常生活,更加珍惜自己的幸福生活。我還參加了社區(qū)老年人活動的組織和策劃,并親自為老人們服務,感受到了他們的孤獨和需要關愛的渴望。通過這些實踐,我深刻體會到了參與公益活動的快樂和意義。
    第三段:社會問題的關注
    公益志愿服務過程中,我逐漸關注到一些社會問題。例如,環(huán)境污染帶來的健康問題,貧困學生缺乏教育機會,社區(qū)老年人的獨居和社交障礙等。這些問題不僅影響了個體的生活質量,也直接或間接地影響著社會的穩(wěn)定和繁榮。通過參與公益活動,我認識到社會問題的復雜性和嚴重性,并堅信只有通過社會改革和個人努力,才能為更多人帶來福祉。
    第四段:個人成長與改變
    在公益志愿服務的過程中,我也有了不少成長和改變。首先,我變得更加有愛心和關懷,更加愿意幫助他人。不再只關注個人利益,而是關注社會公益事業(yè)的發(fā)展和他人的需要。其次,我變得更加勇敢和自信。通過與團隊成員的合作和與受助人的交流,我學會了面對挑戰(zhàn)和克服困難,也更加相信自己的能力。最后,我也從實踐中學到了很多實用的技能,如組織能力、溝通能力等,這些技能不僅對將來的發(fā)展有幫助,也在實踐中展現了自己的價值。
    第五段:總結與展望
    通過這次公益志愿社會實踐,我深刻認識到了公益活動的重要性和意義,也意識到自己對社會的責任和義務。我會繼續(xù)投身于公益志愿服務中,不斷提升自己的素質和能力,為社會做出更多的貢獻。我希望通過自己的努力,能夠影響更多的人,營造一個更加美好的社會。同時,我也希望其他人能夠關注公益事業(yè),共同為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。讓我們一起走進公益志愿社會實踐,為社會的繁榮和個人的成長貢獻自己的力量。
    社會公益實踐心得體會篇十四
    在當代社會,公益事業(yè)的重要性不言而喻。作為大學生,參與公益志愿社會實踐既是一種責任和義務,更是一次寶貴的鍛煉機會。在這次公益志愿社會實踐中,我深刻體會到了公益事業(yè)的意義和價值,并反思了自己的成長與不足。
    第二段:參與感受
    參與公益志愿社會實踐讓我切身感受到了公益事業(yè)的重要性。我與一群志同道合的伙伴一起為弱勢群體提供幫助,我們?yōu)樗麄兯腿嘏完P愛。在與他們的交流中,我看到了他們的眼神中的希望和感激。這種與真實問題結合的實踐,讓我更加直觀地認識到公益事業(yè)對社會的影響力以及自己的責任。
    第三段:成長收獲
    通過公益志愿社會實踐,我不僅收獲了成長,也發(fā)現了自己的不足。首先,在面對困難和挑戰(zhàn)時,我學會了堅持和奉獻。公益工作并不總是如我們所愿,但是面對各種突發(fā)情況,我們必須保持積極的心態(tài)和勇往直前的精神。其次,通過與志愿伙伴們的合作,我學到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長,在面對不同的問題時,我們需要相互協(xié)作、相互補充。最后,我意識到還有很多需要提升的地方,如溝通能力、應變能力等。我要不斷加強自己的能力,在公益事業(yè)中做出更大的貢獻。
    第四段:反思與展望
    在這次公益志愿社會實踐中,我也意識到了自己的不足之處。首先,在面對弱勢群體時,我有時會過于關注他們的困境而忽略了他們的尊嚴和自尊心。這是我需要改進的地方,要給予他們真正的關愛和尊重。其次,在實踐中,我也發(fā)現自己的耐心和耐力有待提高。有時面對一些問題和困難,我會感到焦慮和動搖,以至于喪失了信心。未來,我要更加堅定地面對挑戰(zhàn),保持耐心和毅力。最后,我也希望自己能夠更加深入地了解具體的公益事業(yè),參與到更多有意義的項目中。
    第五段:總結
    通過這次公益志愿社會實踐,我對公益事業(yè)有了更深刻的認識,也收獲了成長和啟示。公益事業(yè)是我們每個人的責任和義務,通過實踐可以感受到其意義和價值,同時也能夠發(fā)現自己的不足并不斷提升。未來,我將進一步加強自己的專業(yè)能力,并積極參與公益活動,為社會作出更大的貢獻。同時,我也希望更多的人能夠加入到公益事業(yè)中來,用自己的行動傳遞愛與希望。只有這樣,社會才能更加美好。
    社會公益實踐心得體會篇十五
    在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
    故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農業(yè)為經濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農民要借錢修房,還有不少農民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業(yè)人數很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。
    于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。
    四、在隊伍內安排幾位有家教或支教經歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
    這次暑期社會實踐隊員共十二人,經過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
    在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產中對他們有用的,說話要有根據,要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
    四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
    到此我們的計劃同樣還沒有結束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
    實踐歸來后我總結了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
    社會公益實踐心得體會篇十六
    在大學的求學中,我們不僅需要在課堂上學習專業(yè)知識,更需要在實踐中不斷提高自己,充實自己,為將來積累更多的經驗,我們需要參加社會實踐活動。近年來,公益社區(qū)社會實踐活動逐漸受到大家的關注,新時代的大學生們積極參與社區(qū)公益活動中,體驗社會實踐心得,也能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    第二段:體驗
    參與公益社區(qū)的社會實踐活動,讓我真實的感受到了社區(qū)的發(fā)展,特別是排除貧困家庭生活和工作上的問題。我們離開了有軌電車站,走到了社區(qū)里,到位的社區(qū)建設讓我驚喜不已。社區(qū)里的交通秩序井然有序,綠化也做得很好。我和其他的同學們分組去了兩個不同的家庭做調研。對于父親在工廠做工而母親在家?guī)е⒆拥倪@種家庭的關愛,使我感受到社會對貧困兒童的扶持,也堅定我做公益工作的決心。
    第三段:收獲
    這次社會實踐活動,讓我深深體會到了做公益工作的重要性。社會不僅是各行各業(yè)的人的結合體,并且是一個互相支持的集體,具有良好的互動性。當我們參與公益工作時,不僅可以給別人帶來幫助和關愛,也可以在自己感受到被幫助和關愛,鍛煉出勇敢,主動和和諧的的優(yōu)秀品質。
    第四段:反思
    此次社會實踐活動,我也感到了我的不足之處。經過這次社會實踐過后,我開始注重自己的集體意識,與同學們溝通交流,加強合作,達到更好的社會實踐成果。同時,我還發(fā)現了自己在過程中的許多不足之處,比如,技能儲備不足,存在一定的局限,還需要更進一步的學習專業(yè)知識,提升自己的實踐能力。
    第五段:總結
    公益社區(qū)社會實踐活動可以讓我們與社區(qū)真實接觸,感受其發(fā)展,為社區(qū)人民服務的重要性。此次社會實踐活動,不僅讓我進一步的提升自己的專業(yè)素養(yǎng),還讓我結交了許多優(yōu)秀的同學和新朋友。以此次實踐為契機,我將更加努力的學習專業(yè)技能,提升自己的實踐能力,為社區(qū)的發(fā)展和人民的幸福貢獻自己的力量。
    社會公益實踐心得體會篇十七
    學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
    這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。
    我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
    在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
    當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯大,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。
    敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
    老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
    老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
    實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。