總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。在撰寫總結(jié)時，我們需要全面回顧所涉及的方方面面，不可偏頗。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W的必備準備清單，快來查看吧。
家長座談會心得篇一
隨著教育環(huán)境的不斷發(fā)展和變化，學校家長座談會成為了家長與學校之間溝通交流的重要平臺。作為家長，參加學校家長座談會，我深感這是一個了解學校教育理念、了解孩子在學校里的表現(xiàn)以及與其他家長互相交流的重要機會。在參加學校家長座談會后，我收獲到了很多，有了許多心得和體會。
首先，學校家長座談會是了解學校教育理念的機會。在座談會上，學校會向家長們詳細介紹學校的教育理念、教育目標以及教育方法。這些信息對于我們了解學校的教育理念，對于我們正確引導(dǎo)孩子學習至關(guān)重要。通過這次座談會，我明白了學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。這讓我對學校的教育理念有了更深入的認識，也對于我在家中如何引導(dǎo)孩子學習有了正確的思路。
其次，學校家長座談會是了解孩子在學校表現(xiàn)的機會。在座談會中，學校會向家長們介紹孩子在學校的表現(xiàn)和進步情況。通過聽取學校的介紹，我了解到孩子在學校里的學習態(tài)度積極，與同學之間的關(guān)系融洽。同時，座談會還提供了問答環(huán)節(jié)，讓家長們有機會提問孩子在學校里的表現(xiàn)。這讓我對孩子的學習狀況和社交關(guān)系有了更清晰的了解，有助于我更好地為孩子提供幫助和支持。
第三，學校家長座談會是與其他家長互相交流的機會。在座談會上，家長們可以針對孩子的學習和成長問題進行交流和討論。這樣的交流讓我發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子過程中存在的不足和問題，也從其他家長身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗。通過聽取其他家長的建議和經(jīng)驗，我能夠更好地為孩子選擇適合的教育方式和方法。
第四，學校家長座談會可以加強家校合作。在座談會上，學校與家長們密切合作，共同商討如何更好地支持孩子的學習和發(fā)展。通過座談會，我感受到學校對于家長們的關(guān)心和重視，也意識到學校和家庭都是孩子成長道路上的重要支持者。家長和學校之間的合作是孩子能夠良好發(fā)展的關(guān)鍵，通過參加座談會，我深感到了家校合作的重要性。
最后，學校家長座談會是促進溝通和理解的橋梁。通過座談會，學校與家長們之間的溝通交流更加順暢，彼此間的理解也更加深入。在座談會中，學校會設(shè)立聽取家長意見的環(huán)節(jié)，讓家長們提出自己的想法和建議。這樣的溝通和理解讓學校能夠更好地了解家長們的期望和需求，更好地為孩子提供支持和指導(dǎo)。
綜上所述，參加學校家長座談會是一個非常有意義的經(jīng)歷。通過座談會，我們了解到學校的教育理念，了解到孩子在學校的表現(xiàn)情況，與其他家長交流學習經(jīng)驗，加強了家校合作，促進了溝通和理解。我相信，在未來的日子里，我們家長會更加積極地參與學校的活動，與學校共同關(guān)心孩子的成長，共同促進孩子全面發(fā)展。
家長座談會心得篇二
家長座談會是家長們與大學生之間進行交流和溝通的重要平臺，本次座談會使我深刻認識到家長對大學生成長的關(guān)切和期望。通過與家長們的交流，我對大學生在學習、生活、未來規(guī)劃等方面面臨的問題有了更加深入的了解，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，在座談會上，我明白了家長們對大學生學習的關(guān)注。大家都一致認為，大學是人生中至關(guān)重要的階段。我在座談會上了解到，家長們希望大學生能夠珍惜這個寶貴的學習機會，努力學習，提高自己的學術(shù)能力。他們強調(diào)了課程學習的重要性，并鼓勵大學生廣泛參加各種學術(shù)講座和實踐活動，培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過聽取家長們的指導(dǎo)，我深刻認識到學習是大學生必不可少的一項任務(wù)，只有通過不斷學習才能為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，在座談會上，與家長們的對話使我對大學生的生活方式也有了新的認識。家長們對大學生的生活方式十分關(guān)心，認為良好的生活習慣對大學生的成長非常重要。他們希望大學生能夠自覺遵守規(guī)章制度，注重飲食健康，保持良好的作息時間，并且能夠積極參加體育鍛煉。此外，一些家長還提到了獨立生活的重要性，鼓勵大學生自己做飯、打理個人生活，培養(yǎng)獨立生活的能力。通過與家長們的交流，我明白了良好的生活習慣是大學生的必備素質(zhì)，它不僅關(guān)乎個人的身體健康，也為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三，在座談會上，家長們對大學生的未來規(guī)劃給予了極大的關(guān)注。他們希望大學生能認清自己的優(yōu)勢和興趣，找準自己的職業(yè)方向，并為之付諸努力。家長們通過分享他們的經(jīng)驗和觀點，提醒大學生要時刻關(guān)注社會的需求和變化，學會多方面的知識和技能，增強自己的競爭力。與家長們的對話讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有通過認真規(guī)劃自己的未來才能更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)自己的價值。
第四，座談會促使我認識到家長們對大學生心理健康的關(guān)切。在面對家長們的詢問時，我了解到了家長們對大學生心理壓力的擔憂。他們希望大學生能夠適應(yīng)大學生活的種種挑戰(zhàn)，平衡好學業(yè)和社交活動，同時要關(guān)注自己的心理健康。這讓我意識到，在大學生活中，不論是學業(yè)壓力還是人際關(guān)系，都需要學會正確的應(yīng)對方法，及時調(diào)整自己的心態(tài)。同時，座談會也讓我認識到大學生需要尋求幫助和支持，尤其是在面臨較大困難和壓力時，能夠從學?；蚣议L那里得到適當?shù)膸椭凸膭睢?BR> 最后，在座談會上，家長們對大學生的綜合素質(zhì)提出了具體的要求。他們強調(diào)了思想品德的培養(yǎng)和社會責任感的重要性。家長們希望大學生能夠增強道德修養(yǎng)，樹立正確的價值觀，從小事做起，在社會中發(fā)揮積極的作用。與家長們的交流，讓我深刻認識到大學生作為未來社會的希望，應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，不僅要有優(yōu)秀的專業(yè)知識，還要具備良好的道德品質(zhì)和社會責任感。
綜上所述，大學生家長座談會為我提供了一個與家長們深入交流的機會，使我對大學生在學習、生活、未來規(guī)劃和心理健康等方面的問題有了更深刻的認識。家長們的關(guān)切和期望，使我明白了自己的責任和使命，激勵我更加努力地成長和發(fā)展。
家長座談會心得篇三
電視劇《家長座談會》是一部圍繞家庭教育問題展開的劇集，引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。近日我有幸參加了一次由該劇組織的座談會，并在與其他觀眾以及主創(chuàng)人員的交流中收獲頗多。在這次座談會上，我們就劇中的情節(jié)、人物塑造以及傳遞的價值觀等方面展開了熱烈的探討，我深感受益匪淺。
首先，我被劇中真實而鮮活的情節(jié)所打動?！都议L座談會》通過多個家庭的故事展現(xiàn)了現(xiàn)代家庭教育中的困境和挑戰(zhàn)。這些故事生動地展示了愛與責任、親子關(guān)系等問題，使我不禁為那些深陷其中的父母和孩子們揪心與心疼。尤其是劇中的家庭沖突和親子關(guān)系的處理，給我以深思。有時我們在忙于生活瑣事時，往往容易忽略了對孩子的陪伴與關(guān)心，而這個劇正是提醒了我們要及時關(guān)注家庭教育的重要性。
其次，劇中真實的人物塑造讓我感到親切和共鳴。劇中的父母形象各具特色，既有傳統(tǒng)觀念的代表，也有注重孩子獨立性發(fā)展的新潮人物。通過觀察這些角色的塑造，我逐漸意識到合理的教育方式是需要根據(jù)具體情況確定的。例如，在劇中，某位“波瀾壯闊”的單親母親雖然有著許多不足，但她對孩子的理解與關(guān)愛卻是讓人動容的。這一形象展現(xiàn)了我們在身邊往往會被忽略的親子關(guān)系，給予了我極大的啟發(fā)。
然后，劇中呈現(xiàn)的家庭教育問題引發(fā)了我對一些現(xiàn)實困局的思考。劇中反映出的家庭教育問題不僅僅是個別家庭的問題，更是社會整體的問題。例如，觀眾們在座談會中普遍關(guān)注的學校教育壓力問題，以及家庭影視娛樂對孩子的影響等。這些問題既需要社會各界的關(guān)注與努力，也需要每個家長對自身教育理念的反思與改進。作為家長，我們不僅要重視孩子的學業(yè)成績，更要注重他們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的品德和價值觀念。
最后，我十分贊賞該劇在傳遞價值觀方面的努力。《家長座談會》以家庭為主線，探索了愛、責任、親情等一系列重要的價值觀念。劇中的人物在面對挫折和困境時，通過勇于改變、和解與包容來解決問題，傳遞出積極向上的價值觀。這給我們的生活提供了借鑒和啟示，也引發(fā)了我對現(xiàn)代家庭教育的反思和思考。
通過參加這次座談會，我對《家長座談會》這部電視劇有了更深入的認識和理解。劇中真實的情節(jié)和人物塑造讓我更加真切地體驗到了家庭教育的復(fù)雜性和艱辛性。而劇中所傳遞的價值觀也使我在現(xiàn)實生活中更加注重自身作為家長的責任和使命。我相信，只有更好地理解和應(yīng)對家庭教育問題，我們才能夠培養(yǎng)出更加健康、快樂和有益于社會的下一代。
家長座談會心得篇四
家長會那天，除了個別家長有特殊情況外，其余家長都按時參加了家長會，可見家長都很重視孩子的學習。而且，通過與家長座談，家長對學校 給予了高度評價，并對下一步學校的一些工作，提出了意見和建議。
我高度重視本次家長會工作，家長會前，做了詳細的準備。 制定了詳實的家長會工作方案，制定了家長會活動程序，并準備了家長會發(fā)言材料， 對每個學生情況都進行了詳細分析，并從對學生教育方面搜集了部分材料。由于所有準備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功。
1、分析了本學期期中測試的情況。對于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的。
2、介紹孩子開學到現(xiàn)在學生在校的表現(xiàn)。總的就是“懶散” 。在會上我主要表揚了表現(xiàn)很好的學生。當然對表現(xiàn)不好的學生也從側(cè)面指出。由于語言問題，我讓 班長、各組組長對各組成員進行評價，小結(jié)，主要是對平時上課情況和作業(yè)完成情況對家長進行反饋。
3、介紹學校情況。學校都很重視孩子的教育問題，在各個方面進行了改革，想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境，那作為孩子的家長該如何對待孩子的教育問題。
4、給家長提出了一些建議。 發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。
作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)， 不要等問題嚴重了再來找老師。 有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做事也肯定很拖拉。家長 要注意正確引導(dǎo)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子學習時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。 家長會是家校聯(lián)系的重要手段，也是很直接的手段，希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通 的良好方式，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的 問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的 問題。
2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到 了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法 處理不同的事件。
1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師 對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的 力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
2、從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)、我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學 工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教 學能力;教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地 親密接觸。 總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長 處，不斷改進自己的短處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎實 ，就能家長放心 ， 讓孩子滿意。
家長座談會心得篇五
家庭是孩子成長道路上必不可少的一部分。伴隨著孩子成長的是隨之而來的種種問題，如何教育孩子、如何和孩子溝通等等。為了加強家庭教育，我參加了幼兒園舉辦的家長座談會。在會上，我深深感受到了教育的重要性和家長應(yīng)該如何參與教育的實踐性。
第二段：教育是一項重任
教育是一項重任，不僅是教師的責任，也是家長的責任。在座談會上，老師們介紹了幼兒園的教育理念、教育目標和教育方法，讓我深入了解了幼兒教育的全貌。作為家長，我們更需要積極參與孩子的教育，與孩子進行有意義的互動。家庭教育不僅可以加強孩子的教育環(huán)境，還可以幫助孩子建立正確的價值觀和豐富的知識體系，讓孩子健康地成長。
第三段：家長和教師的合作不可或缺
在家長座談會上，教師們強調(diào)了家長和教師之間的緊密合作。家長和教師可以共同制定教育計劃，讓孩子的成長路徑更加順暢。同時，家長和教師也應(yīng)該互相溝通和交流，了解孩子在學習和生活中的狀態(tài)。這樣，孩子就可以在雙重的教育影響下良好地成長。
第四段：家長的參與需要具體化
那么，家長應(yīng)該怎么樣具體參與孩子的教育？在座談會上，老師們提出了一些具體的建議。例如，可以和孩子一起閱讀、玩游戲、解決問題等等。這些方法都可以讓孩子在和父母一起度過的時光中接收到更多的教育信息。此外，家長還應(yīng)該關(guān)注孩子的學習情況和性格發(fā)展等多個方面，根據(jù)孩子的不同需要，為孩子提供個性化的教育。
第五段：結(jié)尾
家長座談會讓我意識到了家庭教育的重要性和實踐方法。作為家長，我們需要更加積極地參與孩子的教育，與教師緊密合作，為孩子提供一個完善的教育環(huán)境。這樣，孩子才能成為德、智、體、美全面發(fā)展的人，為社會做出更大的貢獻。
家長座談會心得篇六
近日，我參加了一場關(guān)于大學生家長座談會，會上不少與會家長表達了他們對大學生教育的關(guān)切和期望。在與家長交流的過程中，我收獲頗豐，深感家長對大學生教育付出了巨大的關(guān)心和努力。下面，我將從關(guān)注焦點、期望與要求、教育方式、學生自主性以及溝通合作等五個方面，就這次座談會的心得體會進行總結(jié)。
首先，與會家長對大學生教育的關(guān)注焦點主要集中在學生的學業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面。他們希望大學能夠提供更多的實踐機會，讓學生在實踐中更好地學會應(yīng)用知識，提高解決問題的能力。此外，家長們也希望大學教育能夠充分關(guān)注學生成長的全面性，培養(yǎng)學生的思辨能力、創(chuàng)新能力和人際溝通能力，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，家長們對大學生的期望和要求是多方面的。他們希望大學生能夠具備扎實的專業(yè)知識，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在就業(yè)市場中具有競爭力。與會家長們還對大學生的品德培養(yǎng)非常重視，他們希望大學能夠給予學生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。
在教育方式方面，家長們提出了一些寶貴的建議。他們認為，大學教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維，提供多樣化的學習模式和機會，激發(fā)學生的學習興趣和動力。此外，他們還希望大學能夠加強與家庭的溝通和聯(lián)系，及時了解學生的學習情況和問題，并與家長共同探討解決方案，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的有機結(jié)合。
家長們普遍認為，大學生應(yīng)該具備一定的自主性和獨立性。他們希望大學生能夠積極參與各種社團和組織，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強自信心和團隊合作精神。與會家長還強調(diào)了對大學生的自律要求，希望大學生能夠自覺遵守學校規(guī)章制度，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。
最后，家長與學校的溝通與合作是大學生教育中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。家長們希望學校能夠定期召開座談會，與家長們交流學生的學習情況和問題，并及時解答家長的疑慮和建議。同時，學校也應(yīng)該積極傾聽家長們的意見和建議，及時改進教育方式和方法，提升教育質(zhì)量。
綜上所述，大學生家長座談會給我留下了深刻的印象。與會家長將大學生教育視為重要的任務(wù)，表達了他們對大學生的關(guān)心和期望，同時也提供了許多寶貴的建議和意見。未來，希望學校能夠正視家長們的重要角色，在教育中更好地理解與支持大學生，共同促進大學生全面發(fā)展和成長。
家長座談會心得篇七
主持發(fā)言人：小學教導(dǎo)主任張教師
與會人員：2016級一年級全體小學生家長
正式發(fā)言前，主持人善意提醒各位家長：
2、凡家長會請不要遲到早退——這是偶家的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有問題
會議開始：
第一、早晨進校時間：7:55-8:10
1，按時送小朋友進校——8:10進校者視為遲到
2，接送小朋友的家長不能進學校——把孩子送到校門口揮手離校，不可在校門口逗留
3，事病假，以便條形式交門衛(wèi)或每一天早晨的護導(dǎo)教師
4，一年級小學生的聯(lián)系電話是：..........x——8:45后打
第二、學生午餐：9月1日開始供應(yīng)6元天人
1，要自備餐墊、抹布——堅持自我課桌的整潔
2，餐具學校統(tǒng)一配送、統(tǒng)一高溫消毒
3，帶手帕
第三、午時放學
1，小學一年級小朋友每一天午時安排2節(jié)課或3節(jié)課
2，周一、四、五2節(jié)課14:35放學
周二、三3節(jié)課15:15放學
提醒：
1、不早到、不遲到；
2、1-3班在校門口東邊，4班在校門口西邊
3、小朋友與護導(dǎo)教師道“再見”后，方可離開班組隊伍隨家長離校第四、準備
4、校服——9月1日開學典禮、每周一升旗及重大節(jié)日統(tǒng)一著校服，其它時間隨意
第五、上課
1、課程表——8月28日發(fā)新書及課程表
2、周二（9月1日）正式上課
3、新書包書皮——為避免分散小朋友的注意力，必須要用白色封面包書
——書包好后，在封皮按順序?qū)懮蠈W?！嗉墶彰獙W號（學號開始后才明白先不要填）
——為提倡綠色環(huán)保，有三本循環(huán)用書放在學校，暫時不帶回家——英、體、美
4、學校發(fā)放通知，一律都放在小朋友的鉛筆盒里
第六、禮儀
1、男孩不留長必，女兒辮子梳理整齊后不帶任何頭飾
2、無論男生女生都不允許帶飾品
3、體育課（每一天有）須穿運動鞋
接下來由手風琴于教師給大家演示及介紹校手風琴發(fā)展史及學琴細節(jié)
后記：開會家長會，等我接到兒子時，兒子十分興奮的告訴我，他們一年級小朋友見到班主任及任課教師了，教師們還帶著他們參觀學校及做游戲呢，兒子說，他太喜歡這個小學校及所有的教師了！
看來一切都是一個好的開始！
家長座談會心得篇八
會議目的:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的.工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
會議對象:中班全體教師、中班幼兒家長
會議流程:
開場白:各位家長:
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內(nèi)的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創(chuàng)造出更好的東西。本學期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發(fā)展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數(shù)學、科學、社會、藝術(shù)五領(lǐng)域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設(shè)有助于培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質(zhì);英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協(xié)調(diào)性。因為要為小學打基礎(chǔ)，從這學期的開始我們教學的側(cè)重點也會向數(shù)學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務(wù)會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業(yè)，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導(dǎo)。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數(shù)累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關(guān)注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內(nèi)外活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
家長座談會心得篇九
尊敬的各位家長：
上午好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長座談會，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通，在此，我代表猛硐中學的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對學校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天，我們在這里召開家長座談會，目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況，匯報班級學生的學習情況和班級管理情況，研究教育教學問題，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的理解、支持和配合，并積極參與到學生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長，為此，我相信我們這次家長座談會一定會能取得圓滿成功!
過去的一年是猛硐中學發(fā)展史上不同尋常的一年，這一年中學校在上級主管部門的大力支持下，猛硐中學設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安，學校新購圖書2萬余冊，并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室，本學期開學初新購100張床和床板，這將為你的孩子在猛硐中學學習環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。
學?，F(xiàn)有42名教職工，13個教學班，661名學生，380多名住校生;在全校教職工中本科學歷的有12人，?？茖W歷的有28人;中學高級職稱的有1人，中級職稱的有15人。學校近兩年的教育教學工作已有長足的進步，每學期期末考試都有多名教師因教學成績突出受到教育局的表彰，每年都有多名教師參加各級各類公開課活動而受到上級主管部門的表彰。但學校并不滿足于此而固步自封，因為老師們深深知道，你把孩子送到猛硐中來學習是對猛硐中學教育的信任，是對猛硐中學教師的信任，所以老師們知道自己肩負的重任和責任。學校將一如既往地繼續(xù)加強教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高活動，繼續(xù)加強學生行為習慣的教育，繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運動會、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動以不辜負各位家長對猛硐中學信任和期望。
當然，學校還存在著諸如教師的教育教學水平參差不齊、教學成績還不夠理想、部分學生的行為習慣還比較差的現(xiàn)象，這都是我們今后努力提高的地方。
各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步離不開在座各位家長的大力支持和配合，因為有些現(xiàn)象是猛硐這個片區(qū)特有的，比如學校661多名學生中有83名左右學生父親或母親在外打工，有24名左右的學生父母雙雙外出打工，孩子交給年邁的爺爺奶奶管理，捫心自問這些老人管得了你的孩子嗎?當孩子在學校有什么事的時候，需要家長配合教育，家長卻無法到校，甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學校教育孩子。各位家長你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學壞了，是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如，學校周圍的游戲廳、零食攤點，還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對學生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學校教育鞭長莫及的。所以，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，把自己當作主角，認真投入到對孩子的教育工作中去。在此，我代表學校向各位家長提幾點建議：
1、建議各位家長要加強與班主任的聯(lián)系，及時了解孩子在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個班，班主任是誰都不知道的現(xiàn)象，我們知道家長們都忙，不可能隨時到學校中來，但為了孩子請你務(wù)必每個星期跟班主任老師打一次電話，了解孩子在校的情況，你的家庭教育才會更有針對性和實效性。
2、建議各位家長一定教會孩子學會做人。教育她們要誠信待人，尊重他人，尊重教師，孝順父母，尊敬長輩，學會感恩，沒有孝心和愛心的人將來是不會受到別人的歡迎和尊重的。要教會孩子學會怎樣去愛別人，關(guān)心別人，要有同情心和感恩之心，千萬別教他如何去恨別人，心中太多的的恨是不利于孩子健康成長的，嚴重一點將來甚至會毀了孩子的一生，這絕非危言聳聽。
3、建議各位家長多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動情況，看看他們有沒有玩游戲機、有沒有進入ktv或有沒有參與未成年人不適宜活動，發(fā)現(xiàn)問題要耐心教育及時解決問題，切忌家庭暴力，以打為教育手段。
4、不要給孩子配備手機，學校有什么事班主任會通知家長，學生帶手機進校園除了給你多花電話費外，根本沒什么好處。有些學生上課玩手機，精力分散不認真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲，休息不好嚴重影響他的第二天學習，這樣的學生成績會搞好嗎?追究原因，究竟是誰的錯?所以為了孩子學習和成長，建議家長馬上收回孩子的手機。
5、建議各位家長如果你的孩子在學校發(fā)生了糾紛，班主任通知了家長以后，請你及時趕到學校配合學校教育，但要申明的是在糾紛中無論是受到傷害的學生家長，還是致害的學生，家長都應(yīng)有一個平和的心態(tài)，以解決問題為目的，積極配合學校處理問題，而不是來學校興師問罪，大吵大鬧，學校是育人的地方，是文明的場所，不要在孩子面前帶給他不好的負面影響，寬容大度、知法明理才是作為家長應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。
請家長們要相信學校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學生間的糾紛，所以希望家長們相互理解，相互尊重。 最后，再次感謝各位家長對學校工作的理解和支持，請大家積極主動地與班主任進行交流和溝通，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。
謝謝大家!
家長座談會心得篇十
地點：小二班教室
參會人員：所有教師和家長
記錄人：...x
活動目的：我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學習和生活情景怎樣樣？在幼兒園表現(xiàn)怎樣樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：期望你們家長進一步配合教師，加強我們教師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、開場白
尊敬的家長各位家長:
大家好！首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來，感激你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一齊，都是以孩子這條紅線貫穿到一齊來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一齊、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長介紹教師及孩子的情景
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。
我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董教師是保育教師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語言表達本事、理解本事等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的本事培養(yǎng)了。可是也有值得我們家長注意的地方，比如:此刻都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過團體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自我的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學會分享
多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。
2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每一天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣。
3、自理本事培養(yǎng)孩子的自理本事，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自我吃飯，自我穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自我試著穿，完全等教師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)當能做到。
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。所以，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。
家長座談會心得篇十一
地點會議室
主持王桂甫
資料
一、介紹班級的基本情景
二、講解保險對學生的好處
三、學習情景
四、安全教育
1.學生的乘車安全
2.“十一”放假學生要注意的安全
3.在學校內(nèi)要注意的安全
4.食品安全
5.要適時適地對學生進行心里健康教育
五、孩子的職責
1.整理學習用具
2.幫忙父母做一些力所能及的事情
3.好好學習
4.做一個聽話的好孩子
六、家長的職責
1．給孩子健康歡樂的生活環(huán)境
2．幫忙孩子愉快學習
3．教會孩子做人道理
總結(jié)
這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，經(jīng)過和家長進行交流，家長不僅僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，并且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情景。經(jīng)過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合教師抓好孩子的學習，教師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化?？傊?，這次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最終的主題。愿這次家長會會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。
家長座談會心得篇十二
一、目的：
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、地點：四樓大會議室
三、時間：xxx0年5月19日(暫定)四、人員名單：暫按30人左右。(名單另行討論決定)
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認真踏實工作的新員工b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學生五、議程(約2：30-5：30)
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
七、組織工作
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的`名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
家長座談會心得篇十三
尊敬的各位老師家長：
大家晚上好!
首先感謝學校老師給我這樣一次機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，分享孩子成長過程中的苦與樂，我感到十分榮幸。
當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時，我了解到這里的人際關(guān)系不是很復(fù)雜，學生的課業(yè)負擔不是很重，學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的，將近兩年，我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多，在學習上有目標有競爭對手，有較好的學習習慣，更是進步了許多。從她每天與我的交流中，我很清楚地知道她在學校是快樂的，是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學校及老師的教育是分不開的，在此，我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就談?wù)勂匠Ｅc孩子相處的幾點做法吧!
一.扮演家長與朋友的雙重角色，做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候，家長的指導(dǎo)性地位一定不能動搖。如：小孩常有的撒謊，做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣，與長輩頂嘴等，從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。
二.經(jīng)濟上aa制，培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她7元錢，該我們買的我們出錢，她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的，就由她出錢，既讓她覺得自己是有錢一族，又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例：生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)
三.培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時，從不陪做，自己讀題，自己查字典，先易后難，先自己檢查，再大人檢查。如果是因為簡單出錯，馬虎出錯，自己沒有檢查出來的，就重新往改錯本上做。平常把任務(wù)先布置好，然后由她自己去完成，告訴她“大人工作第一，學生學習第一”的道理。到現(xiàn)在為止，做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了，從周一至周四，如果表現(xiàn)好，任務(wù)完成的好，可以自己獎勵自己看會電視，玩會電腦，或是做手工等。
四.尊重孩子，多鼓勵少批評，培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見，尊重其想法，意見不一時，分析原因，講清道理，不擺家長資格，對孩子的承諾要守信用，不能兌現(xiàn)時，說明情況，表達歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足，我不著急上火，而是先鼓勵而后加以引導(dǎo)。為了緩解學習上的壓力，我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表，我們在家首先感謝了她，肯定了她，她一高興，還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學校老師的工作，對于我的孩子存在的一些不足，如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣，還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機會與鼓勵。
我經(jīng)常對她說的一句話是：“在快樂中進步，在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
家長座談會心得篇十四
我們大三班的家長座談會于20xx年9月11日中午1：30如期召開了，這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的'結(jié)束了。
現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。這次座談會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了……”
通過這次家長座談會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，郭韻杰媽媽向我們提出：“韻杰在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦？”這時，陳一媽媽搶著說：“韻杰媽媽，你可以這樣做，你帶韻杰到超市里讓韻杰親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，陳一養(yǎng)成了好習慣。”韻杰媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳一媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長座談會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
家長座談會心得篇十五
主題：我的成功需要您
一、準備階段 1、14：00家長到班、領(lǐng)取座談會議程表、簽字、領(lǐng)取《調(diào)查問卷》等材料。
2、家長在預(yù)先準備好對應(yīng)的學生座位上就坐，準備茶水。
3、家長閱讀“家長座談會會議程序”，做好座談準備。
二、開始進行階段
1、班主任講話歡迎家長的到來，和各家長認識以及介紹家長之間的認識，為下一步座談做準備。2、14：30靜聽學校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話，介紹學校情況。3、14：45班主任做班級管理制度及學生安全，中期考試情況，學生學習，生活過程的點評等講話（大概60分鐘）
4、學生代表發(fā)言（5分鐘）
5、兩位優(yōu)秀學生朗誦“對爸爸媽媽最想說的一句話”
6、家長活動時間：
（1）家長依次閱讀已經(jīng)準備好的“以感恩父母”為主題的“學生給家長的一封信”，學生書面形式寫好的：中期考試分析、總結(jié)及應(yīng)對措施。
（2）家長檢閱學生作業(yè)、配套練習、筆記本等。
（3）家長看“月考成績表、期中考試成績表”并做對照分析。
7、座談會正式開始：老師、家長圍繞主題：如何做好學生與家長的溝通？家長如何教育管理學生？我?guī)秃⒆幼鍪裁?？怎樣看待男女生交往？等主題交流討論。家長應(yīng)該積極發(fā)言交流。（60分鐘）
8、家長提出對學校、班級、老師的合理化的建議，并填寫《家長意見登記表》
9、家長會結(jié)束。
10、班主任送家長離開。
家長座談會心得篇十六
主題：加強學校、家庭溝通，構(gòu)建和諧教育
一、活動目的：
1、通過座談會，展示學校良好形象，宣傳學校教育學工作。
2、加強學校、家庭交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、組建家委會，充分調(diào)動家長參與班級管理的積極性，努力配合學校及班級教育工作。
二、活動時間：
2017年
三、活動地點：
各班教室
四、通知家長：
各班主任在之前以電話及短信的形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長提前安排好時間，盡可能的讓學生的家長參加，對有事不能來參加家長會的人印個提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、前期準備
精心準備發(fā)言稿；開家長會之前應(yīng)布置好教室，完善好公布欄內(nèi)容，給家長以干凈、整潔的好印象；提前通知科任老師做好開會準備，提前將孩子與家長的作為準備好，引領(lǐng)家長找到座位，并簽到。
六、會議流程：
1、家長簽到、就坐
2.班主任講話
3、介紹科任老師
4、班主任匯報前期學生表現(xiàn)，家長查閱學生作業(yè)本
5、班主任介紹家委會組建的相關(guān)情況，邀請家長報名參加
6、個別交流
七、對老師要求：
1,、家長會要提前著手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿，內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切記啰嗦，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長對教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、科任老師需全程陪同。
八、上交材料：
家長會簽到表、家長調(diào)查問卷、教師發(fā)言稿、家長會小結(jié)
2017年
家長座談會心得篇十七
地點：一（2）班教室
主持人：胡曉娟
參加人員：一年級學生家長
會議資料：
一、向?qū)W生家長反饋上期學生統(tǒng)測成績和學生在校平時表現(xiàn)。
二、對學生家長提出教師的意見和提議：
這樣的家長，這樣的學生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。所以，我們（教師、學生、家長）應(yīng)扭成一股繩，為學生的將來共同努力，教師做到盡職盡責（盡自我的最大努力教育好自我的學生），學生做到全心全意（遵守學校及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成教師布），家長做到大力支持（讓學生回家后有充足的時間去學習，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學生幫忙的盡量給予最大幫忙）。
三、對學生學習方面盡可能給予最大支持（如購買學習用品和輔導(dǎo)資料）。
四、家長不應(yīng)對學生施加太大壓力，讓他們簡便自如的學習。
五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的安全問題。
六、簽定學生安全職責書。
家長座談會心得篇一
隨著教育環(huán)境的不斷發(fā)展和變化，學校家長座談會成為了家長與學校之間溝通交流的重要平臺。作為家長，參加學校家長座談會，我深感這是一個了解學校教育理念、了解孩子在學校里的表現(xiàn)以及與其他家長互相交流的重要機會。在參加學校家長座談會后，我收獲到了很多，有了許多心得和體會。
首先，學校家長座談會是了解學校教育理念的機會。在座談會上，學校會向家長們詳細介紹學校的教育理念、教育目標以及教育方法。這些信息對于我們了解學校的教育理念，對于我們正確引導(dǎo)孩子學習至關(guān)重要。通過這次座談會，我明白了學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。這讓我對學校的教育理念有了更深入的認識，也對于我在家中如何引導(dǎo)孩子學習有了正確的思路。
其次，學校家長座談會是了解孩子在學校表現(xiàn)的機會。在座談會中，學校會向家長們介紹孩子在學校的表現(xiàn)和進步情況。通過聽取學校的介紹，我了解到孩子在學校里的學習態(tài)度積極，與同學之間的關(guān)系融洽。同時，座談會還提供了問答環(huán)節(jié)，讓家長們有機會提問孩子在學校里的表現(xiàn)。這讓我對孩子的學習狀況和社交關(guān)系有了更清晰的了解，有助于我更好地為孩子提供幫助和支持。
第三，學校家長座談會是與其他家長互相交流的機會。在座談會上，家長們可以針對孩子的學習和成長問題進行交流和討論。這樣的交流讓我發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子過程中存在的不足和問題，也從其他家長身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗。通過聽取其他家長的建議和經(jīng)驗，我能夠更好地為孩子選擇適合的教育方式和方法。
第四，學校家長座談會可以加強家校合作。在座談會上，學校與家長們密切合作，共同商討如何更好地支持孩子的學習和發(fā)展。通過座談會，我感受到學校對于家長們的關(guān)心和重視，也意識到學校和家庭都是孩子成長道路上的重要支持者。家長和學校之間的合作是孩子能夠良好發(fā)展的關(guān)鍵，通過參加座談會，我深感到了家校合作的重要性。
最后，學校家長座談會是促進溝通和理解的橋梁。通過座談會，學校與家長們之間的溝通交流更加順暢，彼此間的理解也更加深入。在座談會中，學校會設(shè)立聽取家長意見的環(huán)節(jié)，讓家長們提出自己的想法和建議。這樣的溝通和理解讓學校能夠更好地了解家長們的期望和需求，更好地為孩子提供支持和指導(dǎo)。
綜上所述，參加學校家長座談會是一個非常有意義的經(jīng)歷。通過座談會，我們了解到學校的教育理念，了解到孩子在學校的表現(xiàn)情況，與其他家長交流學習經(jīng)驗，加強了家校合作，促進了溝通和理解。我相信，在未來的日子里，我們家長會更加積極地參與學校的活動，與學校共同關(guān)心孩子的成長，共同促進孩子全面發(fā)展。
家長座談會心得篇二
家長座談會是家長們與大學生之間進行交流和溝通的重要平臺，本次座談會使我深刻認識到家長對大學生成長的關(guān)切和期望。通過與家長們的交流，我對大學生在學習、生活、未來規(guī)劃等方面面臨的問題有了更加深入的了解，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，在座談會上，我明白了家長們對大學生學習的關(guān)注。大家都一致認為，大學是人生中至關(guān)重要的階段。我在座談會上了解到，家長們希望大學生能夠珍惜這個寶貴的學習機會，努力學習，提高自己的學術(shù)能力。他們強調(diào)了課程學習的重要性，并鼓勵大學生廣泛參加各種學術(shù)講座和實踐活動，培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過聽取家長們的指導(dǎo)，我深刻認識到學習是大學生必不可少的一項任務(wù)，只有通過不斷學習才能為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，在座談會上，與家長們的對話使我對大學生的生活方式也有了新的認識。家長們對大學生的生活方式十分關(guān)心，認為良好的生活習慣對大學生的成長非常重要。他們希望大學生能夠自覺遵守規(guī)章制度，注重飲食健康，保持良好的作息時間，并且能夠積極參加體育鍛煉。此外，一些家長還提到了獨立生活的重要性，鼓勵大學生自己做飯、打理個人生活，培養(yǎng)獨立生活的能力。通過與家長們的交流，我明白了良好的生活習慣是大學生的必備素質(zhì)，它不僅關(guān)乎個人的身體健康，也為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三，在座談會上，家長們對大學生的未來規(guī)劃給予了極大的關(guān)注。他們希望大學生能認清自己的優(yōu)勢和興趣，找準自己的職業(yè)方向，并為之付諸努力。家長們通過分享他們的經(jīng)驗和觀點，提醒大學生要時刻關(guān)注社會的需求和變化，學會多方面的知識和技能，增強自己的競爭力。與家長們的對話讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有通過認真規(guī)劃自己的未來才能更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)自己的價值。
第四，座談會促使我認識到家長們對大學生心理健康的關(guān)切。在面對家長們的詢問時，我了解到了家長們對大學生心理壓力的擔憂。他們希望大學生能夠適應(yīng)大學生活的種種挑戰(zhàn)，平衡好學業(yè)和社交活動，同時要關(guān)注自己的心理健康。這讓我意識到，在大學生活中，不論是學業(yè)壓力還是人際關(guān)系，都需要學會正確的應(yīng)對方法，及時調(diào)整自己的心態(tài)。同時，座談會也讓我認識到大學生需要尋求幫助和支持，尤其是在面臨較大困難和壓力時，能夠從學?；蚣议L那里得到適當?shù)膸椭凸膭睢?BR> 最后，在座談會上，家長們對大學生的綜合素質(zhì)提出了具體的要求。他們強調(diào)了思想品德的培養(yǎng)和社會責任感的重要性。家長們希望大學生能夠增強道德修養(yǎng)，樹立正確的價值觀，從小事做起，在社會中發(fā)揮積極的作用。與家長們的交流，讓我深刻認識到大學生作為未來社會的希望，應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，不僅要有優(yōu)秀的專業(yè)知識，還要具備良好的道德品質(zhì)和社會責任感。
綜上所述，大學生家長座談會為我提供了一個與家長們深入交流的機會，使我對大學生在學習、生活、未來規(guī)劃和心理健康等方面的問題有了更深刻的認識。家長們的關(guān)切和期望，使我明白了自己的責任和使命，激勵我更加努力地成長和發(fā)展。
家長座談會心得篇三
電視劇《家長座談會》是一部圍繞家庭教育問題展開的劇集，引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。近日我有幸參加了一次由該劇組織的座談會，并在與其他觀眾以及主創(chuàng)人員的交流中收獲頗多。在這次座談會上，我們就劇中的情節(jié)、人物塑造以及傳遞的價值觀等方面展開了熱烈的探討，我深感受益匪淺。
首先，我被劇中真實而鮮活的情節(jié)所打動?！都议L座談會》通過多個家庭的故事展現(xiàn)了現(xiàn)代家庭教育中的困境和挑戰(zhàn)。這些故事生動地展示了愛與責任、親子關(guān)系等問題，使我不禁為那些深陷其中的父母和孩子們揪心與心疼。尤其是劇中的家庭沖突和親子關(guān)系的處理，給我以深思。有時我們在忙于生活瑣事時，往往容易忽略了對孩子的陪伴與關(guān)心，而這個劇正是提醒了我們要及時關(guān)注家庭教育的重要性。
其次，劇中真實的人物塑造讓我感到親切和共鳴。劇中的父母形象各具特色，既有傳統(tǒng)觀念的代表，也有注重孩子獨立性發(fā)展的新潮人物。通過觀察這些角色的塑造，我逐漸意識到合理的教育方式是需要根據(jù)具體情況確定的。例如，在劇中，某位“波瀾壯闊”的單親母親雖然有著許多不足，但她對孩子的理解與關(guān)愛卻是讓人動容的。這一形象展現(xiàn)了我們在身邊往往會被忽略的親子關(guān)系，給予了我極大的啟發(fā)。
然后，劇中呈現(xiàn)的家庭教育問題引發(fā)了我對一些現(xiàn)實困局的思考。劇中反映出的家庭教育問題不僅僅是個別家庭的問題，更是社會整體的問題。例如，觀眾們在座談會中普遍關(guān)注的學校教育壓力問題，以及家庭影視娛樂對孩子的影響等。這些問題既需要社會各界的關(guān)注與努力，也需要每個家長對自身教育理念的反思與改進。作為家長，我們不僅要重視孩子的學業(yè)成績，更要注重他們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的品德和價值觀念。
最后，我十分贊賞該劇在傳遞價值觀方面的努力。《家長座談會》以家庭為主線，探索了愛、責任、親情等一系列重要的價值觀念。劇中的人物在面對挫折和困境時，通過勇于改變、和解與包容來解決問題，傳遞出積極向上的價值觀。這給我們的生活提供了借鑒和啟示，也引發(fā)了我對現(xiàn)代家庭教育的反思和思考。
通過參加這次座談會，我對《家長座談會》這部電視劇有了更深入的認識和理解。劇中真實的情節(jié)和人物塑造讓我更加真切地體驗到了家庭教育的復(fù)雜性和艱辛性。而劇中所傳遞的價值觀也使我在現(xiàn)實生活中更加注重自身作為家長的責任和使命。我相信，只有更好地理解和應(yīng)對家庭教育問題，我們才能夠培養(yǎng)出更加健康、快樂和有益于社會的下一代。
家長座談會心得篇四
家長會那天，除了個別家長有特殊情況外，其余家長都按時參加了家長會，可見家長都很重視孩子的學習。而且，通過與家長座談，家長對學校 給予了高度評價，并對下一步學校的一些工作，提出了意見和建議。
我高度重視本次家長會工作，家長會前，做了詳細的準備。 制定了詳實的家長會工作方案，制定了家長會活動程序，并準備了家長會發(fā)言材料， 對每個學生情況都進行了詳細分析，并從對學生教育方面搜集了部分材料。由于所有準備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功。
1、分析了本學期期中測試的情況。對于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的。
2、介紹孩子開學到現(xiàn)在學生在校的表現(xiàn)。總的就是“懶散” 。在會上我主要表揚了表現(xiàn)很好的學生。當然對表現(xiàn)不好的學生也從側(cè)面指出。由于語言問題，我讓 班長、各組組長對各組成員進行評價，小結(jié)，主要是對平時上課情況和作業(yè)完成情況對家長進行反饋。
3、介紹學校情況。學校都很重視孩子的教育問題，在各個方面進行了改革，想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境，那作為孩子的家長該如何對待孩子的教育問題。
4、給家長提出了一些建議。 發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。
作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)， 不要等問題嚴重了再來找老師。 有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做事也肯定很拖拉。家長 要注意正確引導(dǎo)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子學習時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。 家長會是家校聯(lián)系的重要手段，也是很直接的手段，希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通 的良好方式，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的 問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的 問題。
2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到 了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法 處理不同的事件。
1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師 對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的 力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
2、從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)、我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學 工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教 學能力;教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地 親密接觸。 總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長 處，不斷改進自己的短處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎實 ，就能家長放心 ， 讓孩子滿意。
家長座談會心得篇五
家庭是孩子成長道路上必不可少的一部分。伴隨著孩子成長的是隨之而來的種種問題，如何教育孩子、如何和孩子溝通等等。為了加強家庭教育，我參加了幼兒園舉辦的家長座談會。在會上，我深深感受到了教育的重要性和家長應(yīng)該如何參與教育的實踐性。
第二段：教育是一項重任
教育是一項重任，不僅是教師的責任，也是家長的責任。在座談會上，老師們介紹了幼兒園的教育理念、教育目標和教育方法，讓我深入了解了幼兒教育的全貌。作為家長，我們更需要積極參與孩子的教育，與孩子進行有意義的互動。家庭教育不僅可以加強孩子的教育環(huán)境，還可以幫助孩子建立正確的價值觀和豐富的知識體系，讓孩子健康地成長。
第三段：家長和教師的合作不可或缺
在家長座談會上，教師們強調(diào)了家長和教師之間的緊密合作。家長和教師可以共同制定教育計劃，讓孩子的成長路徑更加順暢。同時，家長和教師也應(yīng)該互相溝通和交流，了解孩子在學習和生活中的狀態(tài)。這樣，孩子就可以在雙重的教育影響下良好地成長。
第四段：家長的參與需要具體化
那么，家長應(yīng)該怎么樣具體參與孩子的教育？在座談會上，老師們提出了一些具體的建議。例如，可以和孩子一起閱讀、玩游戲、解決問題等等。這些方法都可以讓孩子在和父母一起度過的時光中接收到更多的教育信息。此外，家長還應(yīng)該關(guān)注孩子的學習情況和性格發(fā)展等多個方面，根據(jù)孩子的不同需要，為孩子提供個性化的教育。
第五段：結(jié)尾
家長座談會讓我意識到了家庭教育的重要性和實踐方法。作為家長，我們需要更加積極地參與孩子的教育，與教師緊密合作，為孩子提供一個完善的教育環(huán)境。這樣，孩子才能成為德、智、體、美全面發(fā)展的人，為社會做出更大的貢獻。
家長座談會心得篇六
近日，我參加了一場關(guān)于大學生家長座談會，會上不少與會家長表達了他們對大學生教育的關(guān)切和期望。在與家長交流的過程中，我收獲頗豐，深感家長對大學生教育付出了巨大的關(guān)心和努力。下面，我將從關(guān)注焦點、期望與要求、教育方式、學生自主性以及溝通合作等五個方面，就這次座談會的心得體會進行總結(jié)。
首先，與會家長對大學生教育的關(guān)注焦點主要集中在學生的學業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面。他們希望大學能夠提供更多的實踐機會，讓學生在實踐中更好地學會應(yīng)用知識，提高解決問題的能力。此外，家長們也希望大學教育能夠充分關(guān)注學生成長的全面性，培養(yǎng)學生的思辨能力、創(chuàng)新能力和人際溝通能力，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，家長們對大學生的期望和要求是多方面的。他們希望大學生能夠具備扎實的專業(yè)知識，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在就業(yè)市場中具有競爭力。與會家長們還對大學生的品德培養(yǎng)非常重視，他們希望大學能夠給予學生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。
在教育方式方面，家長們提出了一些寶貴的建議。他們認為，大學教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維，提供多樣化的學習模式和機會，激發(fā)學生的學習興趣和動力。此外，他們還希望大學能夠加強與家庭的溝通和聯(lián)系，及時了解學生的學習情況和問題，并與家長共同探討解決方案，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的有機結(jié)合。
家長們普遍認為，大學生應(yīng)該具備一定的自主性和獨立性。他們希望大學生能夠積極參與各種社團和組織，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強自信心和團隊合作精神。與會家長還強調(diào)了對大學生的自律要求，希望大學生能夠自覺遵守學校規(guī)章制度，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。
最后，家長與學校的溝通與合作是大學生教育中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。家長們希望學校能夠定期召開座談會，與家長們交流學生的學習情況和問題，并及時解答家長的疑慮和建議。同時，學校也應(yīng)該積極傾聽家長們的意見和建議，及時改進教育方式和方法，提升教育質(zhì)量。
綜上所述，大學生家長座談會給我留下了深刻的印象。與會家長將大學生教育視為重要的任務(wù)，表達了他們對大學生的關(guān)心和期望，同時也提供了許多寶貴的建議和意見。未來，希望學校能夠正視家長們的重要角色，在教育中更好地理解與支持大學生，共同促進大學生全面發(fā)展和成長。
家長座談會心得篇七
主持發(fā)言人：小學教導(dǎo)主任張教師
與會人員：2016級一年級全體小學生家長
正式發(fā)言前，主持人善意提醒各位家長：
2、凡家長會請不要遲到早退——這是偶家的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有問題
會議開始：
第一、早晨進校時間：7:55-8:10
1，按時送小朋友進校——8:10進校者視為遲到
2，接送小朋友的家長不能進學校——把孩子送到校門口揮手離校，不可在校門口逗留
3，事病假，以便條形式交門衛(wèi)或每一天早晨的護導(dǎo)教師
4，一年級小學生的聯(lián)系電話是：..........x——8:45后打
第二、學生午餐：9月1日開始供應(yīng)6元天人
1，要自備餐墊、抹布——堅持自我課桌的整潔
2，餐具學校統(tǒng)一配送、統(tǒng)一高溫消毒
3，帶手帕
第三、午時放學
1，小學一年級小朋友每一天午時安排2節(jié)課或3節(jié)課
2，周一、四、五2節(jié)課14:35放學
周二、三3節(jié)課15:15放學
提醒：
1、不早到、不遲到；
2、1-3班在校門口東邊，4班在校門口西邊
3、小朋友與護導(dǎo)教師道“再見”后，方可離開班組隊伍隨家長離校第四、準備
4、校服——9月1日開學典禮、每周一升旗及重大節(jié)日統(tǒng)一著校服，其它時間隨意
第五、上課
1、課程表——8月28日發(fā)新書及課程表
2、周二（9月1日）正式上課
3、新書包書皮——為避免分散小朋友的注意力，必須要用白色封面包書
——書包好后，在封皮按順序?qū)懮蠈W?！嗉墶彰獙W號（學號開始后才明白先不要填）
——為提倡綠色環(huán)保，有三本循環(huán)用書放在學校，暫時不帶回家——英、體、美
4、學校發(fā)放通知，一律都放在小朋友的鉛筆盒里
第六、禮儀
1、男孩不留長必，女兒辮子梳理整齊后不帶任何頭飾
2、無論男生女生都不允許帶飾品
3、體育課（每一天有）須穿運動鞋
接下來由手風琴于教師給大家演示及介紹校手風琴發(fā)展史及學琴細節(jié)
后記：開會家長會，等我接到兒子時，兒子十分興奮的告訴我，他們一年級小朋友見到班主任及任課教師了，教師們還帶著他們參觀學校及做游戲呢，兒子說，他太喜歡這個小學校及所有的教師了！
看來一切都是一個好的開始！
家長座談會心得篇八
會議目的:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的.工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
會議對象:中班全體教師、中班幼兒家長
會議流程:
開場白:各位家長:
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內(nèi)的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創(chuàng)造出更好的東西。本學期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發(fā)展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數(shù)學、科學、社會、藝術(shù)五領(lǐng)域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設(shè)有助于培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質(zhì);英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協(xié)調(diào)性。因為要為小學打基礎(chǔ)，從這學期的開始我們教學的側(cè)重點也會向數(shù)學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務(wù)會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業(yè)，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導(dǎo)。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數(shù)累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關(guān)注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內(nèi)外活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
家長座談會心得篇九
尊敬的各位家長：
上午好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長座談會，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通，在此，我代表猛硐中學的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對學校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天，我們在這里召開家長座談會，目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況，匯報班級學生的學習情況和班級管理情況，研究教育教學問題，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的理解、支持和配合，并積極參與到學生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長，為此，我相信我們這次家長座談會一定會能取得圓滿成功!
過去的一年是猛硐中學發(fā)展史上不同尋常的一年，這一年中學校在上級主管部門的大力支持下，猛硐中學設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安，學校新購圖書2萬余冊，并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室，本學期開學初新購100張床和床板，這將為你的孩子在猛硐中學學習環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。
學?，F(xiàn)有42名教職工，13個教學班，661名學生，380多名住校生;在全校教職工中本科學歷的有12人，?？茖W歷的有28人;中學高級職稱的有1人，中級職稱的有15人。學校近兩年的教育教學工作已有長足的進步，每學期期末考試都有多名教師因教學成績突出受到教育局的表彰，每年都有多名教師參加各級各類公開課活動而受到上級主管部門的表彰。但學校并不滿足于此而固步自封，因為老師們深深知道，你把孩子送到猛硐中來學習是對猛硐中學教育的信任，是對猛硐中學教師的信任，所以老師們知道自己肩負的重任和責任。學校將一如既往地繼續(xù)加強教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高活動，繼續(xù)加強學生行為習慣的教育，繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運動會、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動以不辜負各位家長對猛硐中學信任和期望。
當然，學校還存在著諸如教師的教育教學水平參差不齊、教學成績還不夠理想、部分學生的行為習慣還比較差的現(xiàn)象，這都是我們今后努力提高的地方。
各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步離不開在座各位家長的大力支持和配合，因為有些現(xiàn)象是猛硐這個片區(qū)特有的，比如學校661多名學生中有83名左右學生父親或母親在外打工，有24名左右的學生父母雙雙外出打工，孩子交給年邁的爺爺奶奶管理，捫心自問這些老人管得了你的孩子嗎?當孩子在學校有什么事的時候，需要家長配合教育，家長卻無法到校，甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學校教育孩子。各位家長你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學壞了，是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如，學校周圍的游戲廳、零食攤點，還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對學生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學校教育鞭長莫及的。所以，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，把自己當作主角，認真投入到對孩子的教育工作中去。在此，我代表學校向各位家長提幾點建議：
1、建議各位家長要加強與班主任的聯(lián)系，及時了解孩子在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個班，班主任是誰都不知道的現(xiàn)象，我們知道家長們都忙，不可能隨時到學校中來，但為了孩子請你務(wù)必每個星期跟班主任老師打一次電話，了解孩子在校的情況，你的家庭教育才會更有針對性和實效性。
2、建議各位家長一定教會孩子學會做人。教育她們要誠信待人，尊重他人，尊重教師，孝順父母，尊敬長輩，學會感恩，沒有孝心和愛心的人將來是不會受到別人的歡迎和尊重的。要教會孩子學會怎樣去愛別人，關(guān)心別人，要有同情心和感恩之心，千萬別教他如何去恨別人，心中太多的的恨是不利于孩子健康成長的，嚴重一點將來甚至會毀了孩子的一生，這絕非危言聳聽。
3、建議各位家長多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動情況，看看他們有沒有玩游戲機、有沒有進入ktv或有沒有參與未成年人不適宜活動，發(fā)現(xiàn)問題要耐心教育及時解決問題，切忌家庭暴力，以打為教育手段。
4、不要給孩子配備手機，學校有什么事班主任會通知家長，學生帶手機進校園除了給你多花電話費外，根本沒什么好處。有些學生上課玩手機，精力分散不認真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲，休息不好嚴重影響他的第二天學習，這樣的學生成績會搞好嗎?追究原因，究竟是誰的錯?所以為了孩子學習和成長，建議家長馬上收回孩子的手機。
5、建議各位家長如果你的孩子在學校發(fā)生了糾紛，班主任通知了家長以后，請你及時趕到學校配合學校教育，但要申明的是在糾紛中無論是受到傷害的學生家長，還是致害的學生，家長都應(yīng)有一個平和的心態(tài)，以解決問題為目的，積極配合學校處理問題，而不是來學校興師問罪，大吵大鬧，學校是育人的地方，是文明的場所，不要在孩子面前帶給他不好的負面影響，寬容大度、知法明理才是作為家長應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。
請家長們要相信學校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學生間的糾紛，所以希望家長們相互理解，相互尊重。 最后，再次感謝各位家長對學校工作的理解和支持，請大家積極主動地與班主任進行交流和溝通，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。
謝謝大家!
家長座談會心得篇十
地點：小二班教室
參會人員：所有教師和家長
記錄人：...x
活動目的：我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學習和生活情景怎樣樣？在幼兒園表現(xiàn)怎樣樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：期望你們家長進一步配合教師，加強我們教師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、開場白
尊敬的家長各位家長:
大家好！首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來，感激你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一齊，都是以孩子這條紅線貫穿到一齊來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一齊、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長介紹教師及孩子的情景
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。
我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董教師是保育教師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語言表達本事、理解本事等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的本事培養(yǎng)了。可是也有值得我們家長注意的地方，比如:此刻都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過團體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自我的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學會分享
多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。
2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每一天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣。
3、自理本事培養(yǎng)孩子的自理本事，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自我吃飯，自我穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自我試著穿，完全等教師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)當能做到。
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。所以，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。
家長座談會心得篇十一
地點會議室
主持王桂甫
資料
一、介紹班級的基本情景
二、講解保險對學生的好處
三、學習情景
四、安全教育
1.學生的乘車安全
2.“十一”放假學生要注意的安全
3.在學校內(nèi)要注意的安全
4.食品安全
5.要適時適地對學生進行心里健康教育
五、孩子的職責
1.整理學習用具
2.幫忙父母做一些力所能及的事情
3.好好學習
4.做一個聽話的好孩子
六、家長的職責
1．給孩子健康歡樂的生活環(huán)境
2．幫忙孩子愉快學習
3．教會孩子做人道理
總結(jié)
這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，經(jīng)過和家長進行交流，家長不僅僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，并且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情景。經(jīng)過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合教師抓好孩子的學習，教師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化?？傊?，這次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最終的主題。愿這次家長會會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。
家長座談會心得篇十二
一、目的：
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、地點：四樓大會議室
三、時間：xxx0年5月19日(暫定)四、人員名單：暫按30人左右。(名單另行討論決定)
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認真踏實工作的新員工b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。c、平凡崗位任勞任怨，責任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學生五、議程(約2：30-5：30)
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀錄，能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
七、組織工作
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的`名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
家長座談會心得篇十三
尊敬的各位老師家長：
大家晚上好!
首先感謝學校老師給我這樣一次機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，分享孩子成長過程中的苦與樂，我感到十分榮幸。
當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時，我了解到這里的人際關(guān)系不是很復(fù)雜，學生的課業(yè)負擔不是很重，學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的，將近兩年，我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多，在學習上有目標有競爭對手，有較好的學習習慣，更是進步了許多。從她每天與我的交流中，我很清楚地知道她在學校是快樂的，是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學校及老師的教育是分不開的，在此，我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就談?wù)勂匠Ｅc孩子相處的幾點做法吧!
一.扮演家長與朋友的雙重角色，做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候，家長的指導(dǎo)性地位一定不能動搖。如：小孩常有的撒謊，做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣，與長輩頂嘴等，從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。
二.經(jīng)濟上aa制，培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她7元錢，該我們買的我們出錢，她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的，就由她出錢，既讓她覺得自己是有錢一族，又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例：生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)
三.培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時，從不陪做，自己讀題，自己查字典，先易后難，先自己檢查，再大人檢查。如果是因為簡單出錯，馬虎出錯，自己沒有檢查出來的，就重新往改錯本上做。平常把任務(wù)先布置好，然后由她自己去完成，告訴她“大人工作第一，學生學習第一”的道理。到現(xiàn)在為止，做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了，從周一至周四，如果表現(xiàn)好，任務(wù)完成的好，可以自己獎勵自己看會電視，玩會電腦，或是做手工等。
四.尊重孩子，多鼓勵少批評，培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見，尊重其想法，意見不一時，分析原因，講清道理，不擺家長資格，對孩子的承諾要守信用，不能兌現(xiàn)時，說明情況，表達歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足，我不著急上火，而是先鼓勵而后加以引導(dǎo)。為了緩解學習上的壓力，我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表，我們在家首先感謝了她，肯定了她，她一高興，還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學校老師的工作，對于我的孩子存在的一些不足，如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣，還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機會與鼓勵。
我經(jīng)常對她說的一句話是：“在快樂中進步，在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
家長座談會心得篇十四
我們大三班的家長座談會于20xx年9月11日中午1：30如期召開了，這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的'結(jié)束了。
現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。這次座談會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了……”
通過這次家長座談會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，郭韻杰媽媽向我們提出：“韻杰在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦？”這時，陳一媽媽搶著說：“韻杰媽媽，你可以這樣做，你帶韻杰到超市里讓韻杰親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，陳一養(yǎng)成了好習慣。”韻杰媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳一媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長座談會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
家長座談會心得篇十五
主題：我的成功需要您
一、準備階段 1、14：00家長到班、領(lǐng)取座談會議程表、簽字、領(lǐng)取《調(diào)查問卷》等材料。
2、家長在預(yù)先準備好對應(yīng)的學生座位上就坐，準備茶水。
3、家長閱讀“家長座談會會議程序”，做好座談準備。
二、開始進行階段
1、班主任講話歡迎家長的到來，和各家長認識以及介紹家長之間的認識，為下一步座談做準備。2、14：30靜聽學校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話，介紹學校情況。3、14：45班主任做班級管理制度及學生安全，中期考試情況，學生學習，生活過程的點評等講話（大概60分鐘）
4、學生代表發(fā)言（5分鐘）
5、兩位優(yōu)秀學生朗誦“對爸爸媽媽最想說的一句話”
6、家長活動時間：
（1）家長依次閱讀已經(jīng)準備好的“以感恩父母”為主題的“學生給家長的一封信”，學生書面形式寫好的：中期考試分析、總結(jié)及應(yīng)對措施。
（2）家長檢閱學生作業(yè)、配套練習、筆記本等。
（3）家長看“月考成績表、期中考試成績表”并做對照分析。
7、座談會正式開始：老師、家長圍繞主題：如何做好學生與家長的溝通？家長如何教育管理學生？我?guī)秃⒆幼鍪裁?？怎樣看待男女生交往？等主題交流討論。家長應(yīng)該積極發(fā)言交流。（60分鐘）
8、家長提出對學校、班級、老師的合理化的建議，并填寫《家長意見登記表》
9、家長會結(jié)束。
10、班主任送家長離開。
家長座談會心得篇十六
主題：加強學校、家庭溝通，構(gòu)建和諧教育
一、活動目的：
1、通過座談會，展示學校良好形象，宣傳學校教育學工作。
2、加強學校、家庭交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、組建家委會，充分調(diào)動家長參與班級管理的積極性，努力配合學校及班級教育工作。
二、活動時間：
2017年
三、活動地點：
各班教室
四、通知家長：
各班主任在之前以電話及短信的形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長提前安排好時間，盡可能的讓學生的家長參加，對有事不能來參加家長會的人印個提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、前期準備
精心準備發(fā)言稿；開家長會之前應(yīng)布置好教室，完善好公布欄內(nèi)容，給家長以干凈、整潔的好印象；提前通知科任老師做好開會準備，提前將孩子與家長的作為準備好，引領(lǐng)家長找到座位，并簽到。
六、會議流程：
1、家長簽到、就坐
2.班主任講話
3、介紹科任老師
4、班主任匯報前期學生表現(xiàn)，家長查閱學生作業(yè)本
5、班主任介紹家委會組建的相關(guān)情況，邀請家長報名參加
6、個別交流
七、對老師要求：
1,、家長會要提前著手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿，內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切記啰嗦，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長對教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、科任老師需全程陪同。
八、上交材料：
家長會簽到表、家長調(diào)查問卷、教師發(fā)言稿、家長會小結(jié)
2017年
家長座談會心得篇十七
地點：一（2）班教室
主持人：胡曉娟
參加人員：一年級學生家長
會議資料：
一、向?qū)W生家長反饋上期學生統(tǒng)測成績和學生在校平時表現(xiàn)。
二、對學生家長提出教師的意見和提議：
這樣的家長，這樣的學生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。所以，我們（教師、學生、家長）應(yīng)扭成一股繩，為學生的將來共同努力，教師做到盡職盡責（盡自我的最大努力教育好自我的學生），學生做到全心全意（遵守學校及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成教師布），家長做到大力支持（讓學生回家后有充足的時間去學習，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學生幫忙的盡量給予最大幫忙）。
三、對學生學習方面盡可能給予最大支持（如購買學習用品和輔導(dǎo)資料）。
四、家長不應(yīng)對學生施加太大壓力，讓他們簡便自如的學習。
五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的安全問題。
六、簽定學生安全職責書。