方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但我們要有信心和決心去克服。通過(guò)多方面的信息收集和分析,我們可以更好地為方案制定提供決策依據(jù)。最后,希望以下的方案案例能給你提供一些新的思路和創(chuàng)意。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇一
"七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng):胡國(guó)增
副組長(zhǎng):楊月芬、陳志文
成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13:15學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇二
活動(dòng),我校決定開(kāi)展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動(dòng)。
1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。
2、要求:演講脫稿,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
內(nèi)容:【鼓勵(lì)原創(chuàng)】
1、主題鮮明,思想性強(qiáng)。
2、文字簡(jiǎn)潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。
語(yǔ)言:
1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
2、脫稿并表達(dá)流暢,聲音洪亮,有力度。
3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫。
感情:
1、情感充沛,有激情。
2、感染力強(qiáng),能引發(fā)共鳴。
儀表:2分1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。
脫稿:1分
初賽:班級(jí)內(nèi)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行演講初選,選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。(完成時(shí)間3月25日)。報(bào)名時(shí)間截止:3月25日。
復(fù)賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時(shí)間:3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料,說(shuō)一說(shuō)班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開(kāi)展情況(現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。
注:評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
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小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇三
五月的顏色是綠色的.,在這個(gè)美妙的季節(jié),精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管時(shí)間短暫,但是項(xiàng)目精彩,挑戰(zhàn)刺激,希望給每一位同學(xué)帶來(lái)科技挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣!
:
培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,提升科技素養(yǎng),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平,為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。
:
挑戰(zhàn)極限
:
20xx年5月4日中午
:
時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無(wú)限
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項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競(jìng)速
項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
比賽規(guī)則:
1)1~3年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16k白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16k大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)距離極限;
4)比賽共兩輪,每輪5人同時(shí)進(jìn)行,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?BR> 裁判組:xx:成績(jī)測(cè)量裁判xx:記錄裁判xx:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序
項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
比賽規(guī)則:
1)4~6年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16k白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16k大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)滯空時(shí)間極限;
4)比賽共兩輪,單人比賽,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?BR> 裁判組:xx:成績(jī)測(cè)量xx:記錄裁判xx:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;
項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競(jìng)速
比賽規(guī)則:
3)現(xiàn)場(chǎng)賽道起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)始計(jì)時(shí),跑完兩圈計(jì)算成績(jī);
4)比賽兩輪,一輪結(jié)束排在本組選手最后一位,以用時(shí)最短者為佳;
5)學(xué)校發(fā)放車輛賽后統(tǒng)一回收,再做處理;
裁判組:xx:成績(jī)測(cè)量裁判郭瓊燕:記錄裁判xx:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;
比賽成績(jī)分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
個(gè)人年級(jí)取前8,班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。
由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
報(bào)名表附后:上交電子稿(xx)
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)地點(diǎn):紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、活動(dòng)參加人員:紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排:
大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。
七、活動(dòng)流程:
幼兒活動(dòng):
到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)
八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:
1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:
2)開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。
負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相)
九、其他工作人員安排
1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)
3、園車安排:兩臺(tái)園車同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車,大大二班坐二號(hào)車,回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇五
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。今年是第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,日期是3月30日,主題是:珍愛(ài)生命、安全第一。為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開(kāi)展,打造和諧、平安校園,落實(shí)好20xx全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際擬定“安全教育日”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以“平安校園”創(chuàng)建為主線,深入宣傳依法治校目標(biāo)的具體工作要求,落實(shí)規(guī)范化、長(zhǎng)效化、制度化的普法、學(xué)法、用法機(jī)制,營(yíng)造更加濃厚的宣傳輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、安全第一
三、活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)加強(qiáng)安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展安全教育周活動(dòng)(3月30日—4月2日),內(nèi)容為“五個(gè)一”活動(dòng):
1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)。營(yíng)造良好的'宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國(guó)旗下講話。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日簡(jiǎn)介,防交通事故、防樓梯擁擠踩踏、飲食衛(wèi)生等方面的教育,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3.出一期(校、班、隊(duì))安全教育板報(bào)。宣傳安全、自我防范知識(shí)和法律法規(guī)常識(shí)等。
4、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座。提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。
5.組織一次預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練。提高自我防范能力。
四、活動(dòng)安排與要求
1、周一(30日)早,懸桂宣傳標(biāo)語(yǔ),舉行國(guó)旗下講話;
4、預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練由學(xué)校、教師負(fù)責(zé)教育,周二至周四進(jìn)行演練。
各校要對(duì)安全教育周活動(dòng)高度重視,指派專人負(fù)責(zé),并動(dòng)員全校師生廣泛參與。要科學(xué)合理安排活動(dòng)時(shí)間,精心組織實(shí)施?;顒?dòng)要突出重點(diǎn),盡力拓寬教育面,務(wù)求實(shí)效。宣傳周活動(dòng)材料存檔。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇六
本次活動(dòng)的主要目標(biāo)就是構(gòu)建高校課堂,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,打造“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、充滿活力”的新課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
召開(kāi)全體教師聽(tīng)課動(dòng)員會(huì)議,明確活動(dòng)目標(biāo),要求老師們帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,比如我在平時(shí)課堂教學(xué)中有哪些困惑?如何結(jié)本班實(shí)際情況和自己的個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),構(gòu)建我的高校課堂?聽(tīng)課后要有所反思,我們要帶著問(wèn)題與思考走進(jìn)區(qū)直優(yōu)秀教師的課堂。
10、13上午語(yǔ)文
10、14上午數(shù)學(xué)
要求有關(guān)教師所任教學(xué)科的上課情況請(qǐng)自行安排
做好聽(tīng)課記錄,并寫一份聽(tīng)課反思或心得。
我們學(xué)校待活動(dòng)結(jié)束后,將組織一次大規(guī)模的.聽(tīng)課匯報(bào)活動(dòng),要求每位聽(tīng)課教師上一節(jié)展示課,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇七
以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)?!耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
北大夢(mèng)·為明情
20xx年5月30日17:30——19:00
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)
主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周恩芝
組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫
(二)工作小組
組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤
組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事
1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、學(xué)校行政,后勤人員;
3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);
(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)
1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
具體內(nèi)容:
(1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校“北大夢(mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)
(2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中,走近北大”
(3)、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);
b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;
c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;
d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;
(4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);
(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);
(二)、實(shí)施階段(5月30日)
1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
2、音樂(lè)播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);
5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)
8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))
(三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工;
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
2、明確分工,提高質(zhì)量;
3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);
4、講究公德,注意形象;
1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件:
(1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;
(2)、節(jié)目單;
(3)、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾串詞;
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年5月
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇八
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校師生中開(kāi)展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評(píng),大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)(區(qū)域劃分:五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。)。
2、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日班隊(duì)活動(dòng),如天氣異常則順延。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇九
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫紙書(shū)寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書(shū)寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評(píng)選資格。
2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
組長(zhǎng):馬德剛
成員:剛馬德華劉國(guó)德
附:書(shū)寫要求
1.書(shū)寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2.書(shū)寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫(huà)更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書(shū)法比賽參賽名單
姓名年級(jí)
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十
為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校“陽(yáng)光體育”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年4月
學(xué)校操場(chǎng)
任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)
總負(fù)責(zé)人:
總裁判長(zhǎng):
檢錄員:
發(fā)令員:
終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:
1、入場(chǎng):各班主任領(lǐng)隊(duì)集合,拉開(kāi)序幕。
2、升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。
4、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
5、頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。
個(gè)人項(xiàng)目:
3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐
一)一分鐘單人跳繩:1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)
(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績(jī),決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中,每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng),不得缺項(xiàng)。
(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)
(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)
(五)100米、200米::3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。
(六)友誼賽:
拔河(三局兩勝制)
學(xué)生班級(jí):
一年級(jí)(男女各10人)——————二年級(jí)(男女各9人)三年級(jí)(男女各10人)——————四年級(jí)(男女各9人)五年級(jí)(男女各10人)——————六年級(jí)(男女各9人)
組合賽:一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)
一六年級(jí)為第1組,二五年級(jí)為第2組,三四年級(jí)為第3組,各年級(jí)各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。
賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。
教師拔河:任選一班級(jí)參與拔河,視情況而定。
1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。
2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出
一、二、三等獎(jiǎng)。
特別注意事項(xiàng):請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十一
為了貫徹落實(shí)上級(jí)紀(jì)委全會(huì)精神,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),深入推進(jìn)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,沅江市信訪局決定在全局黨員干部中開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題教育,作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以系列重要講話精神為指導(dǎo),以“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為重點(diǎn),不斷強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束、規(guī)范行為,養(yǎng)成學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的良好習(xí)慣,做到在政治上講忠誠(chéng),組織上講服從,行動(dòng)上講紀(jì)律,黨內(nèi)生活上講規(guī)矩,工作上講表率,為建設(shè)“幸福沅江”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)堅(jiān)定理想信念。通過(guò)教育活動(dòng),紀(jì)檢監(jiān)察干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺(jué)性進(jìn)一步提高,貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅(jiān)定,立足本職、服務(wù)大局、率先垂范、爭(zhēng)創(chuàng)一流的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,以實(shí)際行動(dòng)為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
(二)嚴(yán)明政治紀(jì)律。通過(guò)教育活動(dòng),使干部遵守和維護(hù)黨章的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的意識(shí)進(jìn)一步提高,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,保證中央政令暢通。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。通過(guò)教育活動(dòng),使干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性進(jìn)一步提高,帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)浮夸。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng),通過(guò)教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子率先組織凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮。黨員黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),先鋒模范作用充分發(fā)揮。
三、內(nèi)容安排
1.舉辦一期培訓(xùn)班。舉辦一期干部集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,促使干部懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
2.撰寫一篇心得體會(huì)。每名干部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,撰寫一篇心得體會(huì)。
3.講授一次廉政黨課。以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為主題,結(jié)合單位實(shí)際,給黨員干部上一堂廉政黨課。
4.開(kāi)展一次警示教育。以觀看廉政教育片等方式開(kāi)展各種形式的警示教育活動(dòng),使廣大干部從內(nèi)心敬畏黨紀(jì)黨規(guī)。
5.組織一次座談會(huì)。在此次主題教育后階段,組織每名干部結(jié)合本職工作,對(duì)這次主題活動(dòng)談?wù)J識(shí)、談學(xué)習(xí)后的收獲體會(huì)。
6.完善一套制度規(guī)范。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩作表率”主題教育,認(rèn)真查找出不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題和不足,推動(dòng)全面整改落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范完善各項(xiàng)工作制度。
四、方法步驟
此次主題教育為期五個(gè)月,從7月開(kāi)始,到11月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。緊緊圍繞“五個(gè)必須”的總要求,采取學(xué)、查、改的辦法,在學(xué)中查,在查中改,在改中學(xué),組織全局干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查,切實(shí)解決存在問(wèn)題,做到“八個(gè)一”,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第一階段:動(dòng)員部署階段(7月1日至7月15日)
重點(diǎn)做好動(dòng)員部署、方案制度等工作。嚴(yán)格按照市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展主題教育方案安排,結(jié)合單位制度確實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,層層動(dòng)員部署,盡快啟動(dòng)實(shí)施主題教育。
第二階段:組織實(shí)施階段(7月16日至10月31日)
為確保此次主題教育取得實(shí)效,嚴(yán)格按照此次主題教育“八個(gè)一”的內(nèi)容要求,遵照?qǐng)?zhí)行不走樣。同時(shí),結(jié)合單位和工作的實(shí)際,創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)提高階段(11月1日至11月30日)
組織黨員干部對(duì)主題教育進(jìn)行全面深入地總結(jié)的基礎(chǔ)上,探索建立干部學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大集中教育活動(dòng)成功。對(duì)主題教育的主要做法、成效,存在的問(wèn)題以及下一步整改措施,認(rèn)真研究總結(jié),形成集中教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,于11月30日前上報(bào)紀(jì)委。
五、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)地抓好主題教育,確保每名黨員干部在思想上接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。
(二)分類實(shí)施,注重實(shí)效。結(jié)合單位實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展主題教育,切實(shí)做到抓好培訓(xùn)輔導(dǎo),在學(xué)深學(xué)透上下功夫;突出問(wèn)題針對(duì)性,在真查真找上下功夫;邊學(xué)邊改、即知即改,在解決問(wèn)題上下功夫;注重活動(dòng)針對(duì)性,在增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)上下功夫,緊扣“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題組織開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)凝聚起推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,以工作實(shí)際成果檢驗(yàn)活動(dòng)取得的成效。
(三)履行盡責(zé),抓好落實(shí)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任立規(guī)矩、講規(guī)矩,堅(jiān)決糾治不受紀(jì)律、不講規(guī)矩的問(wèn)題。加強(qiáng)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作,強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),規(guī)范黨員干部的言行。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十二
縣委書(shū)記作為黨在縣域執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的帶頭人,崗位重要、責(zé)任重大。能有幸參加延安干部學(xué)院舉辦的縣委書(shū)記培訓(xùn)班,實(shí)地親身感受革命先烈艱苦奮斗歷程,特別是偉大的延安精神帶給我的一種情感上的震撼、心靈上的洗禮和行動(dòng)上的啟迪?;厝ヒ院?,我們將按照學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的要求,積極秉承延安精神,努力爭(zhēng)做“五個(gè)表率”,以科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣的生動(dòng)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效,不辜負(fù)組織與人民的重托和殷切期望。
一、始終堅(jiān)定正確的政治方向,爭(zhēng)做科學(xué)執(zhí)政的表率
堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。政治方向是一個(gè)政黨或團(tuán)體的前進(jìn)目標(biāo)和精神支柱,堅(jiān)定正確的政治方向,是馬克思主義政黨存在和發(fā)展的根本條件,是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的主要標(biāo)志,沒(méi)有正確政治方向的指引,就沒(méi)有正確的革命運(yùn)動(dòng)??h委書(shū)記是黨的執(zhí)政骨干、當(dāng)?shù)乜茖W(xué)發(fā)展的帶頭人、服務(wù)百姓的`人民公仆,必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理念體系,更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地做好駕馭引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)致富群眾的各項(xiàng)工作。必須要有為官一任、造福一方的業(yè)績(jī)追求,牢記科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),始終圍繞大局,服務(wù)中心,既要當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,又要做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的捍衛(wèi)者,不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)的能力和水平。
二、秉承解放思想的進(jìn)取精神,爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率
解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓??h委書(shū)記作為一個(gè)縣的領(lǐng)頭人,在一個(gè)縣的全局工作中處于核心地位,肩負(fù)著重要職責(zé),其能力素質(zhì)高低,直接關(guān)系一縣一地發(fā)展的快慢。因此,作為縣委書(shū)記,必須帶頭解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)思想觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,不斷掃除思想上的灰塵,勇于沖擊因循守舊的“大山”,敢于突破思維定式的“峽谷”,培養(yǎng)世界眼光,樹(shù)立全球視野,克服常規(guī)發(fā)展思想,確立創(chuàng)新發(fā)展觀念,始終站在政治的立場(chǎng)、全局的高度和時(shí)代的前沿,在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上了解大局、研究大局、服務(wù)大局,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推動(dòng)工作的新舉措,力促縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展、跨越發(fā)展。
三、秉承艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,爭(zhēng)做勤政為民的表率
自力更生、艱苦奮斗是延安精神的顯著特征。延安時(shí)期我們黨就是憑借著這種精神,煥發(fā)了革命斗志,砥礪了精神意志,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,培育了不畏艱難、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、勤儉創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),這是中國(guó)革命和建設(shè)取之不竭的力量源泉,是我們事業(yè)必定勝利的根本保證。作為縣委書(shū)記,能否贏得全縣人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,關(guān)鍵看我們?yōu)槊窀墒碌膶?shí)際效果。因此,縣委書(shū)記一定要始終堅(jiān)持以廣大人民群眾意愿為“第一信號(hào)”,以民眾和諧、社會(huì)和諧為“第一指向”,以關(guān)注民情、改善民生為“第一抓手”,以人民群眾擁護(hù)、贊成為“終極目標(biāo)”,緊抓民生之本,消除民生之憂,解決民生之急,關(guān)愛(ài)民生之困,辦好民生之事,成為廣大人民群眾始終尊重信任的知心者、感激依賴的決策者和佩服擁護(hù)的執(zhí)政者。牢固樹(shù)立群眾意識(shí),深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。堅(jiān)持一切工作上為了群眾,以“發(fā)展高于一切、為民重于一切”的責(zé)任意識(shí)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、精益求精的工作態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)熱情,從實(shí)際出發(fā),多辦、辦好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,讓群眾稱心,讓組織放心。
四、秉承和諧共事的合作精神,爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率
和諧共事是延安精神的具體體現(xiàn)??h委書(shū)記是縣級(jí)班子的主心骨,是班長(zhǎng)。縣級(jí)班子能否形成整體合力,關(guān)鍵取決于縣委書(shū)記核心作用。作為縣委書(shū)記,必須要以黨和人民的事業(yè)為重,以縣域發(fā)展的大局為重,以人民的福祉為重,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修煉,切實(shí)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則,完善常委會(huì)和全委會(huì)議事決策機(jī)制,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。嚴(yán)格實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,各司其職、各負(fù)其責(zé),大膽工作,相互理解,相互尊重,相互補(bǔ)臺(tái)。發(fā)揮縣委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,加強(qiáng)對(duì)人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo),支持他們依照法律和各自章程充分行使職能。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的智慧,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,努力形成“親而有禮、和而不同、讓而不爭(zhēng)、勤而不怨”的和諧局面。
五、秉承全心全意為人民服務(wù)的公仆精神,爭(zhēng)做廉潔奉公的表率
正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣,內(nèi)正其心、外修其行??h委書(shū)記是人民的公仆,手中的權(quán)力是人民賦予的,只有勤勤懇懇為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有在政治上、生活上搞特殊化的權(quán)利,更沒(méi)有損害群眾利益的權(quán)力。要時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn),堂堂正正做人,清清白白為官,以自身表率作用的發(fā)揮,使全縣各級(jí)干部都能始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十三
營(yíng)造一種良好的語(yǔ)文月活動(dòng)氛圍,全體師生發(fā)揮主人翁精神,群策群力,把我們的語(yǔ)文月活動(dòng)搞得實(shí)實(shí)在在又熱熱鬧鬧。
向全體學(xué)生征集活動(dòng)口號(hào),口號(hào)要迎合“走進(jìn)春天,親近語(yǔ)文”。口號(hào)可以是摘抄的一句名言,也可以根據(jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話(更歡迎原創(chuàng))。要求各班在廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦到學(xué)校。每班選出最優(yōu)的5份上交。到時(shí)學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
第五周周一始,截止至第六周周二(4月6日)
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十四
1、讓幼兒了解小學(xué)生活,感受其中樂(lè)趣,激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
1、事先出通知。
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時(shí)間、內(nèi)容及活動(dòng)順序安排。
活動(dòng)地點(diǎn):總部桃浦中心小學(xué)分部聯(lián)建小學(xué)。
(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如,怎樣舉旗、護(hù)旗,升旗時(shí)怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國(guó)歌、校歌。)。
2、參觀小學(xué)生上課。
(1)參觀課堂,了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容,消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí),特別累。)。
(2)聆聽(tīng)上下課音樂(lè),了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時(shí)間。
3、參觀校園環(huán)境。
(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過(guò)道,引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過(guò)道上的標(biāo)記,知道其含義,并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(2)參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施,了解其功用,比較一下與幼兒園的.操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十五
班級(jí)聚餐
有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱,享受快樂(lè)與自由,我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事,那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
(1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康
(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
(4)聚餐時(shí)間:20xx年3月17日晚6:00—9:00
(5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店
(6)統(tǒng)籌人員:
(7)人員安排:xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排,活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。
(2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊,聚餐開(kāi)始,之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動(dòng),不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)?;顒?dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi),如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲(chǔ)存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”,請(qǐng)大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn),把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒(méi)有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情??偟膩?lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對(duì)您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開(kāi)心!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十六
每年9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,做好牙防保健,傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識(shí),塑造維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開(kāi)展愛(ài)牙日宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下活動(dòng)方案:
20xx年9月23日
健康口腔,幸福家庭
一、二年級(jí)學(xué)生
1、加強(qiáng)愛(ài)牙護(hù)牙知識(shí)宣傳。
一、二年級(jí)各班要利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄、宣傳畫(huà)等載體加強(qiáng)愛(ài)牙護(hù)牙、口腔保健知識(shí)宣傳。
2、開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。9月23日早上第一節(jié)課,
一、二年級(jí)班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識(shí)的班會(huì)課。重點(diǎn)介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識(shí)。
3、人人參與,每個(gè)學(xué)生寫一條愛(ài)牙廣告語(yǔ)。(各班擇優(yōu)匯總,交學(xué)校德育處)
一、二年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,設(shè)計(jì)一張愛(ài)牙護(hù)牙主題書(shū)簽,每班各選兩份交德育處。
為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
9月21日——9月29日
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、國(guó)慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的.標(biāo)語(yǔ)(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
1、每班出一期慶國(guó)慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查,賦分評(píng)比公示。)
2、中高年級(jí)出一期“慶國(guó)慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開(kāi)展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng),每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國(guó)慶,心向黨”“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)”“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”等等)
5、沒(méi)有多媒體的班級(jí),放錄音,教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說(shuō),國(guó)旗國(guó)徽等可利用實(shí)物或圖畫(huà)。
低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,并播放相關(guān)錄像,通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過(guò)課件,讓學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及為自己是中國(guó)人而感到自豪。
中高年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:
讓學(xué)生通過(guò)看視頻知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽的含義;了解國(guó)慶節(jié)由來(lái),播放開(kāi)國(guó)大典錄像,了解新中國(guó)成立的背景歷史,學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么;看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子,教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō);學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,教師可播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等視頻,了解祖國(guó)的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。
3、號(hào)召隊(duì)員們搜集近幾年來(lái)我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗(yàn)身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國(guó)未來(lái)的畫(huà)冊(cè)(學(xué)生創(chuàng)作),先在班級(jí)內(nèi)展覽,然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大,歡度國(guó)慶節(jié)”)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十七
一年一度的寒假即將開(kāi)始,為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承xx精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題,在今年寒假開(kāi)展“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
寒假,各班完成情況于20xx年2月28日之前進(jìn)行匯總。
二、活動(dòng)內(nèi)容及意義:
1、記錄一幅你覺(jué)得最喜歡的春聯(lián),寫寫自己的理解。
目的:讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。
2、觀看一場(chǎng)春晚節(jié)目,寫寫自己的觀點(diǎn)。
目的:通過(guò)觀看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。
3、品嘗一次家鄉(xiāng)美食,寫寫自己對(duì)海島美食的了解。
目的:海島美食也是海島特色文化之一,借助學(xué)生對(duì)春節(jié)美食文化的關(guān)注,促進(jìn)對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng),挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。
4、記錄春節(jié)期間,發(fā)生在身邊的`最不文明現(xiàn)象。
目的:提倡學(xué)生做一個(gè)有道德的人,從未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。
5、弘揚(yáng)雷鋒精神,在寒假期間為家鄉(xiāng)做一件好事。
目的:通過(guò)做一件好事,傳承雷鋒精神的素質(zhì)以及有所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感,讓整個(gè)社會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)生充滿信心,我們有責(zé)任也有能力釋放和強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,將愛(ài)傳承,為我們家鄉(xiāng)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、有關(guān)要求:
1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
2、同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要開(kāi)拓思路、認(rèn)真對(duì)待,將自己的理解、觀點(diǎn)、所見(jiàn)認(rèn)真描述。
3、本次活動(dòng)采用網(wǎng)上記錄的方式,請(qǐng)點(diǎn)擊上面標(biāo)題,在相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)完成內(nèi)容記錄。
4、下學(xué)期,學(xué)校將對(duì)各班寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布。
xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十八
為了全面貫徹落實(shí)黨的方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù),特制定此方案。
組長(zhǎng):唐亞樓
副組長(zhǎng):姜德龍、戴春富、張志輝
成員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉
安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開(kāi)展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽(tīng)課,開(kāi)展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間;通過(guò)集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開(kāi)展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng),為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時(shí)間:20xx年4月中旬。
2、地點(diǎn):安達(dá)五中。
3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動(dòng)內(nèi)容:與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系,具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇一
"七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng):胡國(guó)增
副組長(zhǎng):楊月芬、陳志文
成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13:15學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇二
活動(dòng),我校決定開(kāi)展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動(dòng)。
1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。
2、要求:演講脫稿,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
內(nèi)容:【鼓勵(lì)原創(chuàng)】
1、主題鮮明,思想性強(qiáng)。
2、文字簡(jiǎn)潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。
語(yǔ)言:
1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
2、脫稿并表達(dá)流暢,聲音洪亮,有力度。
3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫。
感情:
1、情感充沛,有激情。
2、感染力強(qiáng),能引發(fā)共鳴。
儀表:2分1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。
脫稿:1分
初賽:班級(jí)內(nèi)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行演講初選,選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。(完成時(shí)間3月25日)。報(bào)名時(shí)間截止:3月25日。
復(fù)賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時(shí)間:3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料,說(shuō)一說(shuō)班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開(kāi)展情況(現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。
注:評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
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小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇三
五月的顏色是綠色的.,在這個(gè)美妙的季節(jié),精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管時(shí)間短暫,但是項(xiàng)目精彩,挑戰(zhàn)刺激,希望給每一位同學(xué)帶來(lái)科技挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣!
:
培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,提升科技素養(yǎng),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平,為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。
:
挑戰(zhàn)極限
:
20xx年5月4日中午
:
時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無(wú)限
:
項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競(jìng)速
項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
比賽規(guī)則:
1)1~3年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16k白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16k大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)距離極限;
4)比賽共兩輪,每輪5人同時(shí)進(jìn)行,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?BR> 裁判組:xx:成績(jī)測(cè)量裁判xx:記錄裁判xx:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序
項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
比賽規(guī)則:
1)4~6年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16k白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16k大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)滯空時(shí)間極限;
4)比賽共兩輪,單人比賽,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?BR> 裁判組:xx:成績(jī)測(cè)量xx:記錄裁判xx:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;
項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競(jìng)速
比賽規(guī)則:
3)現(xiàn)場(chǎng)賽道起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)始計(jì)時(shí),跑完兩圈計(jì)算成績(jī);
4)比賽兩輪,一輪結(jié)束排在本組選手最后一位,以用時(shí)最短者為佳;
5)學(xué)校發(fā)放車輛賽后統(tǒng)一回收,再做處理;
裁判組:xx:成績(jī)測(cè)量裁判郭瓊燕:記錄裁判xx:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;
比賽成績(jī)分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
個(gè)人年級(jí)取前8,班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。
由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
報(bào)名表附后:上交電子稿(xx)
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)地點(diǎn):紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、活動(dòng)參加人員:紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排:
大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。
七、活動(dòng)流程:
幼兒活動(dòng):
到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)
八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:
1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:
2)開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。
負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相)
九、其他工作人員安排
1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)
3、園車安排:兩臺(tái)園車同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車,大大二班坐二號(hào)車,回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇五
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。今年是第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,日期是3月30日,主題是:珍愛(ài)生命、安全第一。為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開(kāi)展,打造和諧、平安校園,落實(shí)好20xx全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際擬定“安全教育日”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以“平安校園”創(chuàng)建為主線,深入宣傳依法治校目標(biāo)的具體工作要求,落實(shí)規(guī)范化、長(zhǎng)效化、制度化的普法、學(xué)法、用法機(jī)制,營(yíng)造更加濃厚的宣傳輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、安全第一
三、活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)加強(qiáng)安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展安全教育周活動(dòng)(3月30日—4月2日),內(nèi)容為“五個(gè)一”活動(dòng):
1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)。營(yíng)造良好的'宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國(guó)旗下講話。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日簡(jiǎn)介,防交通事故、防樓梯擁擠踩踏、飲食衛(wèi)生等方面的教育,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3.出一期(校、班、隊(duì))安全教育板報(bào)。宣傳安全、自我防范知識(shí)和法律法規(guī)常識(shí)等。
4、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座。提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。
5.組織一次預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練。提高自我防范能力。
四、活動(dòng)安排與要求
1、周一(30日)早,懸桂宣傳標(biāo)語(yǔ),舉行國(guó)旗下講話;
4、預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練由學(xué)校、教師負(fù)責(zé)教育,周二至周四進(jìn)行演練。
各校要對(duì)安全教育周活動(dòng)高度重視,指派專人負(fù)責(zé),并動(dòng)員全校師生廣泛參與。要科學(xué)合理安排活動(dòng)時(shí)間,精心組織實(shí)施?;顒?dòng)要突出重點(diǎn),盡力拓寬教育面,務(wù)求實(shí)效。宣傳周活動(dòng)材料存檔。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇六
本次活動(dòng)的主要目標(biāo)就是構(gòu)建高校課堂,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,打造“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、充滿活力”的新課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
召開(kāi)全體教師聽(tīng)課動(dòng)員會(huì)議,明確活動(dòng)目標(biāo),要求老師們帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,比如我在平時(shí)課堂教學(xué)中有哪些困惑?如何結(jié)本班實(shí)際情況和自己的個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),構(gòu)建我的高校課堂?聽(tīng)課后要有所反思,我們要帶著問(wèn)題與思考走進(jìn)區(qū)直優(yōu)秀教師的課堂。
10、13上午語(yǔ)文
10、14上午數(shù)學(xué)
要求有關(guān)教師所任教學(xué)科的上課情況請(qǐng)自行安排
做好聽(tīng)課記錄,并寫一份聽(tīng)課反思或心得。
我們學(xué)校待活動(dòng)結(jié)束后,將組織一次大規(guī)模的.聽(tīng)課匯報(bào)活動(dòng),要求每位聽(tīng)課教師上一節(jié)展示課,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇七
以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)?!耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
北大夢(mèng)·為明情
20xx年5月30日17:30——19:00
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)
主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周恩芝
組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫
(二)工作小組
組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤
組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事
1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、學(xué)校行政,后勤人員;
3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);
(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)
1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
具體內(nèi)容:
(1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校“北大夢(mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)
(2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中,走近北大”
(3)、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);
b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;
c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;
d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;
(4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);
(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);
(二)、實(shí)施階段(5月30日)
1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
2、音樂(lè)播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);
5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)
8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))
(三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工;
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
2、明確分工,提高質(zhì)量;
3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);
4、講究公德,注意形象;
1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件:
(1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;
(2)、節(jié)目單;
(3)、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾串詞;
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年5月
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇八
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校師生中開(kāi)展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評(píng),大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)(區(qū)域劃分:五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。)。
2、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日班隊(duì)活動(dòng),如天氣異常則順延。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇九
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫紙書(shū)寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書(shū)寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評(píng)選資格。
2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
組長(zhǎng):馬德剛
成員:剛馬德華劉國(guó)德
附:書(shū)寫要求
1.書(shū)寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2.書(shū)寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫(huà)更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書(shū)法比賽參賽名單
姓名年級(jí)
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十
為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校“陽(yáng)光體育”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年4月
學(xué)校操場(chǎng)
任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)
總負(fù)責(zé)人:
總裁判長(zhǎng):
檢錄員:
發(fā)令員:
終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:
1、入場(chǎng):各班主任領(lǐng)隊(duì)集合,拉開(kāi)序幕。
2、升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。
4、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
5、頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。
個(gè)人項(xiàng)目:
3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐
一)一分鐘單人跳繩:1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)
(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績(jī),決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中,每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng),不得缺項(xiàng)。
(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)
(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)
(五)100米、200米::3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。
(六)友誼賽:
拔河(三局兩勝制)
學(xué)生班級(jí):
一年級(jí)(男女各10人)——————二年級(jí)(男女各9人)三年級(jí)(男女各10人)——————四年級(jí)(男女各9人)五年級(jí)(男女各10人)——————六年級(jí)(男女各9人)
組合賽:一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)
一六年級(jí)為第1組,二五年級(jí)為第2組,三四年級(jí)為第3組,各年級(jí)各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。
賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。
教師拔河:任選一班級(jí)參與拔河,視情況而定。
1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。
2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出
一、二、三等獎(jiǎng)。
特別注意事項(xiàng):請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十一
為了貫徹落實(shí)上級(jí)紀(jì)委全會(huì)精神,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),深入推進(jìn)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,沅江市信訪局決定在全局黨員干部中開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題教育,作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以系列重要講話精神為指導(dǎo),以“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為重點(diǎn),不斷強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束、規(guī)范行為,養(yǎng)成學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的良好習(xí)慣,做到在政治上講忠誠(chéng),組織上講服從,行動(dòng)上講紀(jì)律,黨內(nèi)生活上講規(guī)矩,工作上講表率,為建設(shè)“幸福沅江”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)堅(jiān)定理想信念。通過(guò)教育活動(dòng),紀(jì)檢監(jiān)察干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺(jué)性進(jìn)一步提高,貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅(jiān)定,立足本職、服務(wù)大局、率先垂范、爭(zhēng)創(chuàng)一流的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,以實(shí)際行動(dòng)為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
(二)嚴(yán)明政治紀(jì)律。通過(guò)教育活動(dòng),使干部遵守和維護(hù)黨章的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的意識(shí)進(jìn)一步提高,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,保證中央政令暢通。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。通過(guò)教育活動(dòng),使干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性進(jìn)一步提高,帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)浮夸。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng),通過(guò)教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子率先組織凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮。黨員黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),先鋒模范作用充分發(fā)揮。
三、內(nèi)容安排
1.舉辦一期培訓(xùn)班。舉辦一期干部集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,促使干部懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
2.撰寫一篇心得體會(huì)。每名干部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,撰寫一篇心得體會(huì)。
3.講授一次廉政黨課。以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為主題,結(jié)合單位實(shí)際,給黨員干部上一堂廉政黨課。
4.開(kāi)展一次警示教育。以觀看廉政教育片等方式開(kāi)展各種形式的警示教育活動(dòng),使廣大干部從內(nèi)心敬畏黨紀(jì)黨規(guī)。
5.組織一次座談會(huì)。在此次主題教育后階段,組織每名干部結(jié)合本職工作,對(duì)這次主題活動(dòng)談?wù)J識(shí)、談學(xué)習(xí)后的收獲體會(huì)。
6.完善一套制度規(guī)范。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩作表率”主題教育,認(rèn)真查找出不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題和不足,推動(dòng)全面整改落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范完善各項(xiàng)工作制度。
四、方法步驟
此次主題教育為期五個(gè)月,從7月開(kāi)始,到11月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。緊緊圍繞“五個(gè)必須”的總要求,采取學(xué)、查、改的辦法,在學(xué)中查,在查中改,在改中學(xué),組織全局干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查,切實(shí)解決存在問(wèn)題,做到“八個(gè)一”,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第一階段:動(dòng)員部署階段(7月1日至7月15日)
重點(diǎn)做好動(dòng)員部署、方案制度等工作。嚴(yán)格按照市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展主題教育方案安排,結(jié)合單位制度確實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,層層動(dòng)員部署,盡快啟動(dòng)實(shí)施主題教育。
第二階段:組織實(shí)施階段(7月16日至10月31日)
為確保此次主題教育取得實(shí)效,嚴(yán)格按照此次主題教育“八個(gè)一”的內(nèi)容要求,遵照?qǐng)?zhí)行不走樣。同時(shí),結(jié)合單位和工作的實(shí)際,創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)提高階段(11月1日至11月30日)
組織黨員干部對(duì)主題教育進(jìn)行全面深入地總結(jié)的基礎(chǔ)上,探索建立干部學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大集中教育活動(dòng)成功。對(duì)主題教育的主要做法、成效,存在的問(wèn)題以及下一步整改措施,認(rèn)真研究總結(jié),形成集中教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,于11月30日前上報(bào)紀(jì)委。
五、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)地抓好主題教育,確保每名黨員干部在思想上接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。
(二)分類實(shí)施,注重實(shí)效。結(jié)合單位實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展主題教育,切實(shí)做到抓好培訓(xùn)輔導(dǎo),在學(xué)深學(xué)透上下功夫;突出問(wèn)題針對(duì)性,在真查真找上下功夫;邊學(xué)邊改、即知即改,在解決問(wèn)題上下功夫;注重活動(dòng)針對(duì)性,在增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)上下功夫,緊扣“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題組織開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)凝聚起推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,以工作實(shí)際成果檢驗(yàn)活動(dòng)取得的成效。
(三)履行盡責(zé),抓好落實(shí)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任立規(guī)矩、講規(guī)矩,堅(jiān)決糾治不受紀(jì)律、不講規(guī)矩的問(wèn)題。加強(qiáng)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作,強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),規(guī)范黨員干部的言行。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十二
縣委書(shū)記作為黨在縣域執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的帶頭人,崗位重要、責(zé)任重大。能有幸參加延安干部學(xué)院舉辦的縣委書(shū)記培訓(xùn)班,實(shí)地親身感受革命先烈艱苦奮斗歷程,特別是偉大的延安精神帶給我的一種情感上的震撼、心靈上的洗禮和行動(dòng)上的啟迪?;厝ヒ院?,我們將按照學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的要求,積極秉承延安精神,努力爭(zhēng)做“五個(gè)表率”,以科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣的生動(dòng)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效,不辜負(fù)組織與人民的重托和殷切期望。
一、始終堅(jiān)定正確的政治方向,爭(zhēng)做科學(xué)執(zhí)政的表率
堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。政治方向是一個(gè)政黨或團(tuán)體的前進(jìn)目標(biāo)和精神支柱,堅(jiān)定正確的政治方向,是馬克思主義政黨存在和發(fā)展的根本條件,是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的主要標(biāo)志,沒(méi)有正確政治方向的指引,就沒(méi)有正確的革命運(yùn)動(dòng)??h委書(shū)記是黨的執(zhí)政骨干、當(dāng)?shù)乜茖W(xué)發(fā)展的帶頭人、服務(wù)百姓的`人民公仆,必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理念體系,更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地做好駕馭引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)致富群眾的各項(xiàng)工作。必須要有為官一任、造福一方的業(yè)績(jī)追求,牢記科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),始終圍繞大局,服務(wù)中心,既要當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,又要做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的捍衛(wèi)者,不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)的能力和水平。
二、秉承解放思想的進(jìn)取精神,爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率
解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓??h委書(shū)記作為一個(gè)縣的領(lǐng)頭人,在一個(gè)縣的全局工作中處于核心地位,肩負(fù)著重要職責(zé),其能力素質(zhì)高低,直接關(guān)系一縣一地發(fā)展的快慢。因此,作為縣委書(shū)記,必須帶頭解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)思想觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,不斷掃除思想上的灰塵,勇于沖擊因循守舊的“大山”,敢于突破思維定式的“峽谷”,培養(yǎng)世界眼光,樹(shù)立全球視野,克服常規(guī)發(fā)展思想,確立創(chuàng)新發(fā)展觀念,始終站在政治的立場(chǎng)、全局的高度和時(shí)代的前沿,在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上了解大局、研究大局、服務(wù)大局,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推動(dòng)工作的新舉措,力促縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展、跨越發(fā)展。
三、秉承艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,爭(zhēng)做勤政為民的表率
自力更生、艱苦奮斗是延安精神的顯著特征。延安時(shí)期我們黨就是憑借著這種精神,煥發(fā)了革命斗志,砥礪了精神意志,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,培育了不畏艱難、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、勤儉創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),這是中國(guó)革命和建設(shè)取之不竭的力量源泉,是我們事業(yè)必定勝利的根本保證。作為縣委書(shū)記,能否贏得全縣人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,關(guān)鍵看我們?yōu)槊窀墒碌膶?shí)際效果。因此,縣委書(shū)記一定要始終堅(jiān)持以廣大人民群眾意愿為“第一信號(hào)”,以民眾和諧、社會(huì)和諧為“第一指向”,以關(guān)注民情、改善民生為“第一抓手”,以人民群眾擁護(hù)、贊成為“終極目標(biāo)”,緊抓民生之本,消除民生之憂,解決民生之急,關(guān)愛(ài)民生之困,辦好民生之事,成為廣大人民群眾始終尊重信任的知心者、感激依賴的決策者和佩服擁護(hù)的執(zhí)政者。牢固樹(shù)立群眾意識(shí),深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。堅(jiān)持一切工作上為了群眾,以“發(fā)展高于一切、為民重于一切”的責(zé)任意識(shí)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、精益求精的工作態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)熱情,從實(shí)際出發(fā),多辦、辦好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,讓群眾稱心,讓組織放心。
四、秉承和諧共事的合作精神,爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率
和諧共事是延安精神的具體體現(xiàn)??h委書(shū)記是縣級(jí)班子的主心骨,是班長(zhǎng)。縣級(jí)班子能否形成整體合力,關(guān)鍵取決于縣委書(shū)記核心作用。作為縣委書(shū)記,必須要以黨和人民的事業(yè)為重,以縣域發(fā)展的大局為重,以人民的福祉為重,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修煉,切實(shí)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則,完善常委會(huì)和全委會(huì)議事決策機(jī)制,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。嚴(yán)格實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,各司其職、各負(fù)其責(zé),大膽工作,相互理解,相互尊重,相互補(bǔ)臺(tái)。發(fā)揮縣委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,加強(qiáng)對(duì)人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo),支持他們依照法律和各自章程充分行使職能。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的智慧,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,努力形成“親而有禮、和而不同、讓而不爭(zhēng)、勤而不怨”的和諧局面。
五、秉承全心全意為人民服務(wù)的公仆精神,爭(zhēng)做廉潔奉公的表率
正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣,內(nèi)正其心、外修其行??h委書(shū)記是人民的公仆,手中的權(quán)力是人民賦予的,只有勤勤懇懇為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有在政治上、生活上搞特殊化的權(quán)利,更沒(méi)有損害群眾利益的權(quán)力。要時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn),堂堂正正做人,清清白白為官,以自身表率作用的發(fā)揮,使全縣各級(jí)干部都能始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十三
營(yíng)造一種良好的語(yǔ)文月活動(dòng)氛圍,全體師生發(fā)揮主人翁精神,群策群力,把我們的語(yǔ)文月活動(dòng)搞得實(shí)實(shí)在在又熱熱鬧鬧。
向全體學(xué)生征集活動(dòng)口號(hào),口號(hào)要迎合“走進(jìn)春天,親近語(yǔ)文”。口號(hào)可以是摘抄的一句名言,也可以根據(jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話(更歡迎原創(chuàng))。要求各班在廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦到學(xué)校。每班選出最優(yōu)的5份上交。到時(shí)學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
第五周周一始,截止至第六周周二(4月6日)
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十四
1、讓幼兒了解小學(xué)生活,感受其中樂(lè)趣,激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
1、事先出通知。
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時(shí)間、內(nèi)容及活動(dòng)順序安排。
活動(dòng)地點(diǎn):總部桃浦中心小學(xué)分部聯(lián)建小學(xué)。
(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如,怎樣舉旗、護(hù)旗,升旗時(shí)怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國(guó)歌、校歌。)。
2、參觀小學(xué)生上課。
(1)參觀課堂,了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容,消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí),特別累。)。
(2)聆聽(tīng)上下課音樂(lè),了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時(shí)間。
3、參觀校園環(huán)境。
(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過(guò)道,引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過(guò)道上的標(biāo)記,知道其含義,并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(2)參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施,了解其功用,比較一下與幼兒園的.操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十五
班級(jí)聚餐
有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱,享受快樂(lè)與自由,我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事,那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
(1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康
(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
(4)聚餐時(shí)間:20xx年3月17日晚6:00—9:00
(5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店
(6)統(tǒng)籌人員:
(7)人員安排:xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排,活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。
(2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊,聚餐開(kāi)始,之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動(dòng),不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)?;顒?dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi),如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲(chǔ)存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”,請(qǐng)大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn),把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒(méi)有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情??偟膩?lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對(duì)您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開(kāi)心!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十六
每年9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,做好牙防保健,傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識(shí),塑造維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開(kāi)展愛(ài)牙日宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下活動(dòng)方案:
20xx年9月23日
健康口腔,幸福家庭
一、二年級(jí)學(xué)生
1、加強(qiáng)愛(ài)牙護(hù)牙知識(shí)宣傳。
一、二年級(jí)各班要利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄、宣傳畫(huà)等載體加強(qiáng)愛(ài)牙護(hù)牙、口腔保健知識(shí)宣傳。
2、開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。9月23日早上第一節(jié)課,
一、二年級(jí)班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識(shí)的班會(huì)課。重點(diǎn)介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識(shí)。
3、人人參與,每個(gè)學(xué)生寫一條愛(ài)牙廣告語(yǔ)。(各班擇優(yōu)匯總,交學(xué)校德育處)
一、二年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,設(shè)計(jì)一張愛(ài)牙護(hù)牙主題書(shū)簽,每班各選兩份交德育處。
為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
9月21日——9月29日
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、國(guó)慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的.標(biāo)語(yǔ)(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
1、每班出一期慶國(guó)慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查,賦分評(píng)比公示。)
2、中高年級(jí)出一期“慶國(guó)慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開(kāi)展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng),每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國(guó)慶,心向黨”“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)”“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”等等)
5、沒(méi)有多媒體的班級(jí),放錄音,教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說(shuō),國(guó)旗國(guó)徽等可利用實(shí)物或圖畫(huà)。
低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,并播放相關(guān)錄像,通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過(guò)課件,讓學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及為自己是中國(guó)人而感到自豪。
中高年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:
讓學(xué)生通過(guò)看視頻知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽的含義;了解國(guó)慶節(jié)由來(lái),播放開(kāi)國(guó)大典錄像,了解新中國(guó)成立的背景歷史,學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么;看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子,教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō);學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,教師可播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等視頻,了解祖國(guó)的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。
3、號(hào)召隊(duì)員們搜集近幾年來(lái)我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗(yàn)身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國(guó)未來(lái)的畫(huà)冊(cè)(學(xué)生創(chuàng)作),先在班級(jí)內(nèi)展覽,然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大,歡度國(guó)慶節(jié)”)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十七
一年一度的寒假即將開(kāi)始,為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承xx精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題,在今年寒假開(kāi)展“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
寒假,各班完成情況于20xx年2月28日之前進(jìn)行匯總。
二、活動(dòng)內(nèi)容及意義:
1、記錄一幅你覺(jué)得最喜歡的春聯(lián),寫寫自己的理解。
目的:讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。
2、觀看一場(chǎng)春晚節(jié)目,寫寫自己的觀點(diǎn)。
目的:通過(guò)觀看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。
3、品嘗一次家鄉(xiāng)美食,寫寫自己對(duì)海島美食的了解。
目的:海島美食也是海島特色文化之一,借助學(xué)生對(duì)春節(jié)美食文化的關(guān)注,促進(jìn)對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng),挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。
4、記錄春節(jié)期間,發(fā)生在身邊的`最不文明現(xiàn)象。
目的:提倡學(xué)生做一個(gè)有道德的人,從未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。
5、弘揚(yáng)雷鋒精神,在寒假期間為家鄉(xiāng)做一件好事。
目的:通過(guò)做一件好事,傳承雷鋒精神的素質(zhì)以及有所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感,讓整個(gè)社會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)生充滿信心,我們有責(zé)任也有能力釋放和強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,將愛(ài)傳承,為我們家鄉(xiāng)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、有關(guān)要求:
1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
2、同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要開(kāi)拓思路、認(rèn)真對(duì)待,將自己的理解、觀點(diǎn)、所見(jiàn)認(rèn)真描述。
3、本次活動(dòng)采用網(wǎng)上記錄的方式,請(qǐng)點(diǎn)擊上面標(biāo)題,在相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)完成內(nèi)容記錄。
4、下學(xué)期,學(xué)校將對(duì)各班寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布。
xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十八
為了全面貫徹落實(shí)黨的方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù),特制定此方案。
組長(zhǎng):唐亞樓
副組長(zhǎng):姜德龍、戴春富、張志輝
成員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉
安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開(kāi)展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽(tīng)課,開(kāi)展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間;通過(guò)集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開(kāi)展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng),為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時(shí)間:20xx年4月中旬。
2、地點(diǎn):安達(dá)五中。
3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動(dòng)內(nèi)容:與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系,具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。