心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用一些名言、格言或相關(guān)的專家觀點(diǎn)，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文欣賞，希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇一
告心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)一：實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)二：大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇二
第一段：介紹主題和背景（大約200字）
第二段：提出第一個(gè)心得體會(huì)（大約200字）
第三段：提出第二個(gè)心得體會(huì)（大約200字）
第四段：提出第三個(gè)心得體會(huì)（大約200字）
第五段：總結(jié)全文并提出展望（大約200字）
第一段：介紹主題和背景
第二心得體會(huì)是指在經(jīng)歷第一次心得體會(huì)之后，我們逐漸深入思考并形成的第二個(gè)心得體會(huì)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，第一次心得體會(huì)往往是由失敗和挫折帶來(lái)的，它讓我們意識(shí)到自己的不足之處，并激發(fā)了我們不斷努力和改進(jìn)的決心。而第二次心得體會(huì)則更注重于我們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和對(duì)自己能力的自信。在這篇文章中，我將分享我在不同領(lǐng)域中的第二個(gè)心得體會(huì)。
第二段：提出第一個(gè)心得體會(huì)
在我的學(xué)業(yè)中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我堅(jiān)持下來(lái)并且不斷努力，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到成功是需要付出努力和堅(jiān)持不懈的。第二個(gè)心得體會(huì)是：不管遇到什么困難，只要用心去努力就一定可以戰(zhàn)勝它們。我相信自己的能力，相信即使再困難的問(wèn)題，只要我付出足夠的努力，就一定能夠解決。有了這個(gè)心得體會(huì)，我在學(xué)習(xí)和工作中更加自信和堅(jiān)定，不再害怕遇到困難和挑戰(zhàn)。
第三段：提出第二個(gè)心得體會(huì)
另一個(gè)領(lǐng)域中的第二個(gè)心得體會(huì)是來(lái)自我的人際關(guān)系。在我的人生旅程中，我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)。但是，我也在這個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟到一個(gè)更深刻的道理：我們每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀念。盡管我們可能持有不同的觀點(diǎn)，但我們應(yīng)該尊重并理解彼此，而不是試圖改變對(duì)方。每個(gè)人都有權(quán)利追求自己的幸福和理想，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。
第四段：提出第三個(gè)心得體會(huì)
我的第三個(gè)心得體會(huì)來(lái)自于我的工作經(jīng)驗(yàn)。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我明白了一個(gè)重要的道理：成功并不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和耐心的等待。無(wú)論是在一個(gè)項(xiàng)目還是在一個(gè)職位上，成功都是一步一步來(lái)的?！熬虏松w頂不長(zhǎng)高”，只有經(jīng)歷了各種挫折和失敗，我們才能真正成長(zhǎng)和提高。通過(guò)這一體會(huì)，我學(xué)會(huì)了在困難和挑戰(zhàn)面前保持樂(lè)觀的態(tài)度，并且不斷調(diào)整自己的目標(biāo)和方法。
第五段：總結(jié)全文并提出展望
通過(guò)這篇文章，我分享了我在不同領(lǐng)域中的第二個(gè)心得體會(huì)。在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和工作中，我通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐漸形成了這些體會(huì)。我相信這些體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我的人生，幫助我在未來(lái)的道路上更加自信和堅(jiān)持。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步努力。我相信通過(guò)持續(xù)的努力和積累，我們每個(gè)人都能取得自己的成功。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇三
第一周的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺，讓我對(duì)這門課程的要求和學(xué)習(xí)方法有了初步的了解，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，在本周的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在理解課堂內(nèi)容和應(yīng)用知識(shí)的能力上有所欠缺。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，我經(jīng)常陷入死記硬背的困境，而對(duì)于具體的應(yīng)用場(chǎng)景和解題思路卻不夠清晰。這導(dǎo)致我在做習(xí)題時(shí)經(jīng)常陷入迷茫，沒(méi)有明確的解題思路。為了改善這一狀況，我決定采取更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，積極思考問(wèn)題，提出自己的疑問(wèn)，并及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更好地掌握知識(shí)。
其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和分配上存在問(wèn)題。由于上周對(duì)課程內(nèi)容的不熟悉，我在做作業(yè)時(shí)花費(fèi)了大量時(shí)間。而這周由于作業(yè)量的增加，我感到時(shí)間緊迫，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法完成的情況。為了改進(jìn)時(shí)間管理，我決定制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將重要的任務(wù)優(yōu)先完成，提高學(xué)習(xí)效率。
另外，我也在交流和合作能力上存在不足。在課堂上，我經(jīng)常對(duì)問(wèn)題持保留態(tài)度，不敢積極發(fā)言，導(dǎo)致自己與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)不夠。而與同學(xué)一起做小組作業(yè)時(shí)，我的表達(dá)能力和合作意識(shí)也不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。為了提高交流和合作能力，我打算多參與課堂討論，積極提問(wèn)和發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)溝通能力。同時(shí)，在小組作業(yè)中，我也會(huì)更加主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行合作，協(xié)調(diào)分工，提高團(tuán)隊(duì)合作的效果。
此外，通過(guò)這周的學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力有待提高。在解決學(xué)習(xí)困難時(shí)，我常常容易產(chǎn)生消極情緒，情緒低落時(shí)就會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，我打算積極尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源，如設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽等，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
最后，在這周的學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的評(píng)估和反思能力有待加強(qiáng)。在做習(xí)題和作業(yè)時(shí)，我往往只關(guān)注對(duì)錯(cuò)，而忽略了對(duì)解題方法和思路的反思。為了提高評(píng)估和反思能力，我打算在做作業(yè)和習(xí)題時(shí)，不僅僅關(guān)注答案是否正確，還會(huì)仔細(xì)分析解題方法是否合理，思考其中的思路是否適用于其他類似的問(wèn)題，提高我對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和遷移能力。
綜上所述，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理解能力、時(shí)間管理、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度和評(píng)估反思等方面的不足。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將采取相應(yīng)的措施，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望與老師和同學(xué)一起共同努力，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇四
經(jīng)歷了一周的積極參與和努力奮斗，難忘的第二周綜合實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束。這一周的實(shí)訓(xùn)讓我深感收獲頗豐，不僅獲得了許多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，更感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合和共同努力，我們完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)，解決了一系列困難，取得了令人滿意的成績(jī)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我明白了合作的力量，也學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)訓(xùn)中，我們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)具體任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我們需要密切配合，并相互協(xié)作才能夠順利完成工作。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每一個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極參與和努力付出時(shí)，團(tuán)隊(duì)的整體效能就會(huì)得到最大的提升。我們之間的互相支持和合作不僅讓工作變得輕松愉快，更讓我們能夠在戰(zhàn)勝困難和解決問(wèn)題時(shí)齊心協(xié)力，取得更好的結(jié)果。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要我們找到方法去解決。有時(shí)候，困難會(huì)讓我們感到沮喪和無(wú)助，但正是在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能展現(xiàn)出自己的勇氣和智慧。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了不怕失敗，不畏挑戰(zhàn)，始終保持積極的心態(tài)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我們最終戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。
第四段：提升自我能力
這次實(shí)訓(xùn)讓我真正意識(shí)到了自己的不足之處，并積極努力去彌補(bǔ)這些不足。無(wú)論是技術(shù)、管理還是溝通能力，我都有很大的提升空間。在實(shí)訓(xùn)中，我虛心向其他團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，并努力將其運(yùn)用到自己的工作中。通過(guò)這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的勇氣和智慧，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一定的進(jìn)步。這次實(shí)訓(xùn)不僅提升了我們的實(shí)際操作能力，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。在未來(lái)的日子里，我將不斷努力，進(jìn)一步提升自己的能力，成為一個(gè)有價(jià)值的人。同時(shí)，我也期待著以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)合作，繼續(xù)挑戰(zhàn)和超越自己。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇五
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第二天，我感受到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)與其他同學(xué)的合作和老師的引導(dǎo)，我體會(huì)到了深入實(shí)踐才能真正掌握專業(yè)知識(shí)的重要性。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一段：樂(lè)在其中——會(huì)計(jì)實(shí)踐的樂(lè)趣
會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我從課本上學(xué)到的抽象知識(shí)和實(shí)際操作得到了很好的結(jié)合。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)不僅有趣，而且具有挑戰(zhàn)性。例如，在模擬公司的財(cái)務(wù)報(bào)告中，我需要按照一定標(biāo)準(zhǔn)整理數(shù)據(jù)并編制報(bào)表，這需要我思維靈活，細(xì)致入微。這些工作雖然耗費(fèi)了我不少時(shí)間和精力，但完成后卻讓我感到很有成就感，也讓我相信，只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地理解和掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。
第二段：相互合作——團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)
與同學(xué)們合作完成實(shí)驗(yàn)，是我在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中另一個(gè)難忘的經(jīng)歷。每人都有不同的思路和想法，合作過(guò)程中需要我們相互討論、交流、甚至是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。如此一來(lái)，我們才能在最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，同時(shí)加深對(duì)會(huì)計(jì)的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)、提升自己技能的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我學(xué)到了協(xié)作是提高專業(yè)能力的重要方法。
第三段：老師引導(dǎo)——指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵人物
老師在實(shí)踐過(guò)程中的指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師通過(guò)實(shí)例講解和細(xì)心分析，不僅使我迅速理解了會(huì)計(jì)知識(shí)，同時(shí)也幫助我掌握了一些技巧和方法。在老師的教導(dǎo)下，我更好地掌握了會(huì)計(jì)理論、實(shí)踐操作和分析方法。同時(shí)，與老師之間的互動(dòng)也讓我更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為自己在今后學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)領(lǐng)域中更具有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提供解決辦法。
第四段：遇到問(wèn)題——思考、分析解決難題的能力
在會(huì)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種難題，例如數(shù)據(jù)整理不完整、財(cái)務(wù)報(bào)表錯(cuò)誤等。這些問(wèn)題很容易讓我產(chǎn)生困惑和壓力，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和探討，我們團(tuán)隊(duì)最終解決了這些問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真思考、分析，我學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題時(shí)要耐心思考，不能輕言放棄。同時(shí)，遇到問(wèn)題也成為了我在學(xué)習(xí)中更好地突破和提升自己能力的機(jī)會(huì)。
第五段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)——實(shí)踐帶來(lái)的知識(shí)與體驗(yàn)
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的決心。我深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作的必要性，這不僅能幫助我更深入地理解會(huì)計(jì)知識(shí)，更能培養(yǎng)和鍛煉我的思維和操作能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到與他人協(xié)作合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵因素之一，而對(duì)于困難和錯(cuò)誤，我們需要積極去思考而不是輕言放棄。
總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，我從中學(xué)習(xí)到了許多，無(wú)論是從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷，還是學(xué)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的方法，都讓我受益頗豐。我想對(duì)自己說(shuō)的是：堅(jiān)持，繼續(xù)努力，信心滿滿，相信在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)掌握更多的會(huì)計(jì)知識(shí)，也變得更加成熟。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇六
在完成第二周綜合實(shí)訓(xùn)后，我深感自身的成長(zhǎng)和收獲。這次實(shí)訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于專業(yè)能力的重要性，也使我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和具體實(shí)踐的磨礪，我在技術(shù)能力、溝通能力等方面都得到了提升。在這篇文章中，我將分享自己的心得和體會(huì)。
第二段：技術(shù)能力的提升
在實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一個(gè)基于農(nóng)產(chǎn)品溯源的平臺(tái)，要求具備多項(xiàng)技術(shù)能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了后端開(kāi)發(fā)的流程和工具，掌握了一些常用的開(kāi)發(fā)框架和技術(shù)，例如Spring Boot和MySQL。同時(shí)，通過(guò)與前端團(tuán)隊(duì)的配合，我也了解了一些前端開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高了對(duì)前后端交互的理解。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅學(xué)到了新的技術(shù)，還加深了對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的整體認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)的合作成為了一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠促進(jìn)成員之間的交流與合作，提高項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的效率。在實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)采用了敏捷開(kāi)發(fā)的方法，通過(guò)每日站會(huì)和迭代開(kāi)發(fā)的方式，有效地管理項(xiàng)目進(jìn)展。與團(tuán)隊(duì)成員不斷討論、溝通和配合，我收獲了更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、如何分配任務(wù)、如何解決沖突等技能。這些能力對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯將起到舉足輕重的作用。
第四段：溝通能力的提升
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們要與他人進(jìn)行密切的合作，因此溝通能力也成為了一項(xiàng)重要的技能。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我有時(shí)會(huì)感到自己表達(dá)能力不夠強(qiáng)，不能清晰地表達(dá)自己的意思。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和討論，我慢慢提高了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流和協(xié)商。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)，更好地理解他們的意見(jiàn)。這些溝通技巧將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中不可或缺的能力。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與未來(lái)規(guī)劃
通過(guò)這次第二周的綜合實(shí)訓(xùn)，我在技術(shù)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了顯著的提升。這些收獲不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著積極的影響，也對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到技術(shù)的不斷更新以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)提升自己的技術(shù)能力，不斷改進(jìn)自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我也希望將這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，在實(shí)踐中鍛煉自己，進(jìn)一步發(fā)展和完善自身的能力。
結(jié)尾：
通過(guò)第二周的綜合實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和能力的提升具有重要的作用。我深刻體會(huì)到技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于職業(yè)生涯的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和實(shí)踐的實(shí)施，我在諸多方面取得了巨大的進(jìn)步。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)，也讓我得到了寶貴的溝通和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇七
第一段：引入實(shí)訓(xùn)主題，介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
第二段：介紹我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和困難，以及我采取的解決方法（300字）
第三段：總結(jié)我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，并探討其在未來(lái)的應(yīng)用價(jià)值（300字）
第四段：談?wù)搶?shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)，以及如何改進(jìn)自己的不足之處（300字）
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，展望未來(lái)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展和我個(gè)人的目標(biāo)（200字）
第一段：引入實(shí)訓(xùn)主題，介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
第二周綜合實(shí)訓(xùn)作為我們專業(yè)課程的重要組成部分，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升我們的實(shí)際操作能力與綜合素質(zhì)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們以小組為單位，負(fù)責(zé)完成一個(gè)特定的任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們合作，互相學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地利用我們所學(xué)到的知識(shí)和技能，面對(duì)實(shí)際問(wèn)題，并提供解決方案。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。
第二段：介紹我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和困難，以及我采取的解決方法（300字）
在這次綜合實(shí)訓(xùn)中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，時(shí)間管理成為了我的一大問(wèn)題。由于實(shí)訓(xùn)任務(wù)的復(fù)雜性和緊迫性，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己忙于應(yīng)對(duì)各種任務(wù)，而忽略了合理安排時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃和任務(wù)清單，并嚴(yán)格遵循它們以確保我能按時(shí)完成工作。此外，我還積極與同學(xué)們合作，分享工作負(fù)荷，以提高整體效率。
第三段：總結(jié)我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，并探討其在未來(lái)的應(yīng)用價(jià)值（300字）
在第二周的綜合實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能。首先，我提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào)不同意見(jiàn)，以達(dá)到共同的目標(biāo)。其次，我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我常常遇到一些復(fù)雜的問(wèn)題，但通過(guò)分析和歸納，我成功地找到了解決方案。這些知識(shí)和技能對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要。不論是在工作中還是日常生活中，都需要團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)成果產(chǎn)生積極的影響。
第四段：談?wù)搶?shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)，以及如何改進(jìn)自己的不足之處（300字）
通過(guò)這次綜合實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的高強(qiáng)度要求我學(xué)會(huì)了更好地組織自己的工作，以充分利用有限的時(shí)間和資源。其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與同學(xué)們合作完成任務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng)和尊重，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)作精神。然而，我也認(rèn)識(shí)到了一些我需要改進(jìn)的不足之處。例如，我需要更加自信并學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我將繼續(xù)努力改善自己，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，展望未來(lái)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展和我個(gè)人的目標(biāo)（200字）
通過(guò)第二周的綜合實(shí)訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅學(xué)到了如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)，還提高了與他人合作和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)中，我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能，同時(shí)努力成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。我相信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響，為我未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇八
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為理科生，今天終于迎來(lái)了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開(kāi)眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進(jìn)來(lái)之后全班同學(xué)心里的真實(shí)寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來(lái)了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認(rèn)這位老師確實(shí)很帥，但是我不認(rèn)為他會(huì)講的很好，會(huì)很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說(shuō)真的是對(duì)得起“王子”這個(gè)筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過(guò)程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識(shí)技能。
在這個(gè)過(guò)程中是沒(méi)有人幫你的，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個(gè)學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要對(duì)其負(fù)責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識(shí)，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會(huì)對(duì)前一節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，也會(huì)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過(guò)程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，王老師很是不拘一格啊，親身的實(shí)踐為我們實(shí)際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過(guò)聽(tīng)王老師講課，我對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動(dòng)充分無(wú)論教師上課的還是聽(tīng)課的學(xué)生，都讓人感覺(jué)輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長(zhǎng)的一段距離，不過(guò)我會(huì)努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識(shí)。每一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由四個(gè)部門組成的，即市場(chǎng)部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個(gè)部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時(shí)呢，主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問(wèn)題第一時(shí)間要和家長(zhǎng)溝通（比如孩子的課程有一些變動(dòng)，肯定第一時(shí)間通知家長(zhǎng)的），記錄學(xué)生的一些課時(shí)消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費(fèi)。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握和家長(zhǎng)溝通的技巧，掌握一些銷售知識(shí)，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實(shí)老師說(shuō)的很對(duì)，在選擇學(xué)科時(shí)，都會(huì)后悔，但是一定要選擇一個(gè)自己相對(duì)來(lái)講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個(gè)理由支撐著你前進(jìn)。其實(shí)每天我們都在聽(tīng)很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開(kāi)始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實(shí)內(nèi)心很忐忑，期待著這一時(shí)刻的到來(lái)，又很害怕。期待著早點(diǎn)踏上講臺(tái)，熟悉講臺(tái)，喜歡上講臺(tái)，早日出師，害怕自己出錯(cuò)，講不好。無(wú)論是哪一種，我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時(shí)候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過(guò)的事的時(shí)候，全心全意，準(zhǔn)備充分，無(wú)所畏懼。很遺憾，今天沒(méi)有講上，不過(guò)相信后面這樣的機(jī)會(huì)會(huì)有很多的，我會(huì)好好把握的。
每聽(tīng)完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會(huì)有多少種不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格呢？事實(shí)上，聽(tīng)過(guò)了這么多節(jié)課程之后，真是萬(wàn)紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點(diǎn)，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇九
到達(dá)xx的第四天，我們參觀了xx重型機(jī)械公司的一個(gè)分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xx重型機(jī)械有限公司，原名xx礦山機(jī)械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作，采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動(dòng)及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進(jìn)入工廠時(shí)，我第一次對(duì)工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進(jìn)入測(cè)試區(qū)進(jìn)行測(cè)試。最后通過(guò)檢查，標(biāo)注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個(gè)分部的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗(yàn)室，即電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制（plc）實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室和液壓實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們演示了一下。我對(duì)這些技術(shù)的了解讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，對(duì)我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個(gè)車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識(shí)，這對(duì)我以后的工作和實(shí)訓(xùn)會(huì)有很大的幫助。通過(guò)參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和管理方法，為我未來(lái)的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。在工廠實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我對(duì)先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對(duì)現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說(shuō)：“耳聞不如目見(jiàn)?！迸c其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我加深了對(duì)書本知識(shí)的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)練習(xí)了windowsxp的操作，word 的操作，excel的操作，演示文稿power poind的操作，以及網(wǎng)頁(yè)的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓(xùn)時(shí)間一學(xué)期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中，我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組，學(xué)生們?cè)谝黄鸾涣饔懻搶W(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié)，以便在答疑時(shí)能有的放矢。
實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)景老師深入淺出地講解，并讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次，學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中（如下載音頻、圖片資料）經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓我在今后的工作中將計(jì)算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法，對(duì)我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識(shí)，多思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì) ，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。
我相信在更多的教學(xué)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十一
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月，在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信，這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心，我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，不斷進(jìn)取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受，在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂(lè)，這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下，我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié)，實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái)，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，感受頗多，我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了，實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的，工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)校總是缺少這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真，明白自我的工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實(shí)習(xí)期，我完成了自我實(shí)習(xí)工作，到達(dá)了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足，同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái)，幫忙我，在這段時(shí)間中我擺正自我的位置，實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難度，我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識(shí)我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對(duì)自我要求很高，我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠，因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò)，在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì)，這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度，不會(huì)輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅(jiān)持，問(wèn)題總是人來(lái)解決的，作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的，解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問(wèn)題，雖然細(xì)微但也不是很好，在平時(shí)工作中不夠細(xì)心，作為一名實(shí)習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十二
上個(gè)寒假開(kāi)始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開(kāi)發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過(guò)了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來(lái)說(shuō)還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺(jué)。但我覺(jué)得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來(lái)管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽(tīng)起來(lái)雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說(shuō)是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見(jiàn)得地方，在我們看不見(jiàn)的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的電子設(shè)備會(huì)是越來(lái)越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來(lái)前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒(méi)有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說(shuō)過(guò)，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說(shuō)，c語(yǔ)言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng)，因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來(lái)工作時(shí)的主要技能。
剛才所說(shuō)的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說(shuō)是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開(kāi)發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開(kāi)花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，未來(lái)我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見(jiàn)識(shí)了一下arm開(kāi)發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，如果以成功和失敗來(lái)評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來(lái)審視總結(jié)過(guò)去，拓展規(guī)劃將來(lái)。關(guān)于過(guò)去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺(jué)我自己并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來(lái)，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是一件很沒(méi)激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來(lái)所帶來(lái)的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒(méi)有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來(lái)總結(jié)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不敢說(shuō)前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說(shuō)了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說(shuō)我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目欤叩恼R。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來(lái)整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無(wú)需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來(lái)。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開(kāi)始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十三
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的`前夕，我們xx級(jí)物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)際上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡(jiǎn)單得很多，因?yàn)橐婚_(kāi)始老師就給我們劃定了特定的對(duì)象——11級(jí)新生，因?yàn)檎敌律胄r(shí)期，我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對(duì)可行的方案，步驟如下：計(jì)劃—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報(bào)工作狀況。
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論，大家依次說(shuō)出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等，最后有組長(zhǎng)做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
在這一階段，我們主要是通過(guò)口頭詢問(wèn)的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因?yàn)樵谥贫ǚ桨傅臅r(shí)候，我們?cè)谟?jì)劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái)，最困難的也就是銷售這個(gè)階段了。因?yàn)檫@時(shí)候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會(huì)，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識(shí)還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會(huì)非常多，這時(shí)期的需求很旺盛，銷售的時(shí)候可能還比較容易些，但隨著時(shí)間的推移，這段銷售的黃金時(shí)期也就一去不復(fù)返了。本來(lái)我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還很多，當(dāng)時(shí)又有錯(cuò)過(guò)最佳銷售時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)，于是我們?nèi)M人員便分批行動(dòng)，大家主動(dòng)加入銷售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過(guò)程中被客戶無(wú)數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時(shí)，他們是開(kāi)心的，那一刻我覺(jué)得自己很有成就感?！坝媚X做事，用心做人，因?yàn)橛媚X是科學(xué)的，用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說(shuō)會(huì)道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說(shuō)如果是那樣的話，那么我說(shuō)這只是一次新的買賣，雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時(shí)還能讓客戶不僅對(duì)產(chǎn)品滿意而且還覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得這是在我做銷售時(shí)最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的，在面對(duì)客戶時(shí)，客戶是各種各樣的人，可能我們會(huì)有碰到不好的情況的時(shí)候，但最重要的是與客戶商談時(shí)，保持熱情和耐心絕對(duì)是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個(gè)人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會(huì)受到影響。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十四
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在xx老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實(shí)，這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè)，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè)，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理，用于編制會(huì)計(jì)分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿，登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí)，將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。
會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來(lái)做，因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以，在接下來(lái)的兩年，我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì)，有耐心，工作不會(huì)來(lái)適應(yīng)你，要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作。或許并不是工作本身的問(wèn)題，而是自身的差距還是很大，所以會(huì)覺(jué)得累，覺(jué)得辛苦。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇，我覺(jué)得只要興趣還在，熱情還在，再累再辛苦，都不是問(wèn)題。
會(huì)計(jì)是一條很長(zhǎng)也很辛苦的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開(kāi)了，有的人回頭了，但始終堅(jiān)持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一半，也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為了我生活的一部分，我就一定會(huì)好好對(duì)待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后，還是要感謝xx老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo)，希望以后還可以得到您的解惑。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十五
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，回想起來(lái)，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開(kāi)始上課時(shí)，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個(gè)沒(méi)做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯(cuò)在哪里，實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽(tīng)完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時(shí)間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒(méi)做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過(guò)努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會(huì)被落下。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡(jiǎn)便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請(qǐng)教，但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決，不能拖到后面或者忽略問(wèn)題，這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間"，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開(kāi)單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過(guò)老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過(guò)程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的，否則，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
總之，會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十六
就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?，F(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司，月20日。開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職，每天我都會(huì)很忙，一天工作差不多12個(gè)小時(shí)，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表，填寫考勤表，對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點(diǎn)模具房；統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員，但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間?？磥?lái)，覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)…這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候，不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校，這次實(shí)踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)課后作補(bǔ)充，會(huì)具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見(jiàn)，要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì)，無(wú)論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。
身體就會(huì)衰弱， 知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)：最后。
但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng)：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇一
告心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)一：實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)二：大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇二
第一段：介紹主題和背景（大約200字）
第二段：提出第一個(gè)心得體會(huì)（大約200字）
第三段：提出第二個(gè)心得體會(huì)（大約200字）
第四段：提出第三個(gè)心得體會(huì)（大約200字）
第五段：總結(jié)全文并提出展望（大約200字）
第一段：介紹主題和背景
第二心得體會(huì)是指在經(jīng)歷第一次心得體會(huì)之后，我們逐漸深入思考并形成的第二個(gè)心得體會(huì)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，第一次心得體會(huì)往往是由失敗和挫折帶來(lái)的，它讓我們意識(shí)到自己的不足之處，并激發(fā)了我們不斷努力和改進(jìn)的決心。而第二次心得體會(huì)則更注重于我們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和對(duì)自己能力的自信。在這篇文章中，我將分享我在不同領(lǐng)域中的第二個(gè)心得體會(huì)。
第二段：提出第一個(gè)心得體會(huì)
在我的學(xué)業(yè)中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我堅(jiān)持下來(lái)并且不斷努力，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到成功是需要付出努力和堅(jiān)持不懈的。第二個(gè)心得體會(huì)是：不管遇到什么困難，只要用心去努力就一定可以戰(zhàn)勝它們。我相信自己的能力，相信即使再困難的問(wèn)題，只要我付出足夠的努力，就一定能夠解決。有了這個(gè)心得體會(huì)，我在學(xué)習(xí)和工作中更加自信和堅(jiān)定，不再害怕遇到困難和挑戰(zhàn)。
第三段：提出第二個(gè)心得體會(huì)
另一個(gè)領(lǐng)域中的第二個(gè)心得體會(huì)是來(lái)自我的人際關(guān)系。在我的人生旅程中，我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)。但是，我也在這個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟到一個(gè)更深刻的道理：我們每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀念。盡管我們可能持有不同的觀點(diǎn)，但我們應(yīng)該尊重并理解彼此，而不是試圖改變對(duì)方。每個(gè)人都有權(quán)利追求自己的幸福和理想，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。
第四段：提出第三個(gè)心得體會(huì)
我的第三個(gè)心得體會(huì)來(lái)自于我的工作經(jīng)驗(yàn)。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我明白了一個(gè)重要的道理：成功并不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和耐心的等待。無(wú)論是在一個(gè)項(xiàng)目還是在一個(gè)職位上，成功都是一步一步來(lái)的?！熬虏松w頂不長(zhǎng)高”，只有經(jīng)歷了各種挫折和失敗，我們才能真正成長(zhǎng)和提高。通過(guò)這一體會(huì)，我學(xué)會(huì)了在困難和挑戰(zhàn)面前保持樂(lè)觀的態(tài)度，并且不斷調(diào)整自己的目標(biāo)和方法。
第五段：總結(jié)全文并提出展望
通過(guò)這篇文章，我分享了我在不同領(lǐng)域中的第二個(gè)心得體會(huì)。在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和工作中，我通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐漸形成了這些體會(huì)。我相信這些體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我的人生，幫助我在未來(lái)的道路上更加自信和堅(jiān)持。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步努力。我相信通過(guò)持續(xù)的努力和積累，我們每個(gè)人都能取得自己的成功。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇三
第一周的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺，讓我對(duì)這門課程的要求和學(xué)習(xí)方法有了初步的了解，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，在本周的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在理解課堂內(nèi)容和應(yīng)用知識(shí)的能力上有所欠缺。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，我經(jīng)常陷入死記硬背的困境，而對(duì)于具體的應(yīng)用場(chǎng)景和解題思路卻不夠清晰。這導(dǎo)致我在做習(xí)題時(shí)經(jīng)常陷入迷茫，沒(méi)有明確的解題思路。為了改善這一狀況，我決定采取更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，積極思考問(wèn)題，提出自己的疑問(wèn)，并及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更好地掌握知識(shí)。
其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和分配上存在問(wèn)題。由于上周對(duì)課程內(nèi)容的不熟悉，我在做作業(yè)時(shí)花費(fèi)了大量時(shí)間。而這周由于作業(yè)量的增加，我感到時(shí)間緊迫，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法完成的情況。為了改進(jìn)時(shí)間管理，我決定制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將重要的任務(wù)優(yōu)先完成，提高學(xué)習(xí)效率。
另外，我也在交流和合作能力上存在不足。在課堂上，我經(jīng)常對(duì)問(wèn)題持保留態(tài)度，不敢積極發(fā)言，導(dǎo)致自己與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)不夠。而與同學(xué)一起做小組作業(yè)時(shí)，我的表達(dá)能力和合作意識(shí)也不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。為了提高交流和合作能力，我打算多參與課堂討論，積極提問(wèn)和發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)溝通能力。同時(shí)，在小組作業(yè)中，我也會(huì)更加主動(dòng)地與同學(xué)進(jìn)行合作，協(xié)調(diào)分工，提高團(tuán)隊(duì)合作的效果。
此外，通過(guò)這周的學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力有待提高。在解決學(xué)習(xí)困難時(shí)，我常常容易產(chǎn)生消極情緒，情緒低落時(shí)就會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，我打算積極尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源，如設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽等，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
最后，在這周的學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的評(píng)估和反思能力有待加強(qiáng)。在做習(xí)題和作業(yè)時(shí)，我往往只關(guān)注對(duì)錯(cuò)，而忽略了對(duì)解題方法和思路的反思。為了提高評(píng)估和反思能力，我打算在做作業(yè)和習(xí)題時(shí)，不僅僅關(guān)注答案是否正確，還會(huì)仔細(xì)分析解題方法是否合理，思考其中的思路是否適用于其他類似的問(wèn)題，提高我對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和遷移能力。
綜上所述，第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理解能力、時(shí)間管理、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度和評(píng)估反思等方面的不足。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將采取相應(yīng)的措施，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望與老師和同學(xué)一起共同努力，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇四
經(jīng)歷了一周的積極參與和努力奮斗，難忘的第二周綜合實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束。這一周的實(shí)訓(xùn)讓我深感收獲頗豐，不僅獲得了許多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，更感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合和共同努力，我們完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)，解決了一系列困難，取得了令人滿意的成績(jī)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我明白了合作的力量，也學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)訓(xùn)中，我們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)具體任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我們需要密切配合，并相互協(xié)作才能夠順利完成工作。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每一個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極參與和努力付出時(shí)，團(tuán)隊(duì)的整體效能就會(huì)得到最大的提升。我們之間的互相支持和合作不僅讓工作變得輕松愉快，更讓我們能夠在戰(zhàn)勝困難和解決問(wèn)題時(shí)齊心協(xié)力，取得更好的結(jié)果。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要我們找到方法去解決。有時(shí)候，困難會(huì)讓我們感到沮喪和無(wú)助，但正是在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能展現(xiàn)出自己的勇氣和智慧。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了不怕失敗，不畏挑戰(zhàn)，始終保持積極的心態(tài)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我們最終戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。
第四段：提升自我能力
這次實(shí)訓(xùn)讓我真正意識(shí)到了自己的不足之處，并積極努力去彌補(bǔ)這些不足。無(wú)論是技術(shù)、管理還是溝通能力，我都有很大的提升空間。在實(shí)訓(xùn)中，我虛心向其他團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，并努力將其運(yùn)用到自己的工作中。通過(guò)這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的勇氣和智慧，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一定的進(jìn)步。這次實(shí)訓(xùn)不僅提升了我們的實(shí)際操作能力，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。在未來(lái)的日子里，我將不斷努力，進(jìn)一步提升自己的能力，成為一個(gè)有價(jià)值的人。同時(shí)，我也期待著以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)合作，繼續(xù)挑戰(zhàn)和超越自己。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇五
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第二天，我感受到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)與其他同學(xué)的合作和老師的引導(dǎo)，我體會(huì)到了深入實(shí)踐才能真正掌握專業(yè)知識(shí)的重要性。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一段：樂(lè)在其中——會(huì)計(jì)實(shí)踐的樂(lè)趣
會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我從課本上學(xué)到的抽象知識(shí)和實(shí)際操作得到了很好的結(jié)合。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)不僅有趣，而且具有挑戰(zhàn)性。例如，在模擬公司的財(cái)務(wù)報(bào)告中，我需要按照一定標(biāo)準(zhǔn)整理數(shù)據(jù)并編制報(bào)表，這需要我思維靈活，細(xì)致入微。這些工作雖然耗費(fèi)了我不少時(shí)間和精力，但完成后卻讓我感到很有成就感，也讓我相信，只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地理解和掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。
第二段：相互合作——團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)
與同學(xué)們合作完成實(shí)驗(yàn)，是我在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中另一個(gè)難忘的經(jīng)歷。每人都有不同的思路和想法，合作過(guò)程中需要我們相互討論、交流、甚至是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。如此一來(lái)，我們才能在最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，同時(shí)加深對(duì)會(huì)計(jì)的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)、提升自己技能的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我學(xué)到了協(xié)作是提高專業(yè)能力的重要方法。
第三段：老師引導(dǎo)——指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵人物
老師在實(shí)踐過(guò)程中的指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師通過(guò)實(shí)例講解和細(xì)心分析，不僅使我迅速理解了會(huì)計(jì)知識(shí)，同時(shí)也幫助我掌握了一些技巧和方法。在老師的教導(dǎo)下，我更好地掌握了會(huì)計(jì)理論、實(shí)踐操作和分析方法。同時(shí)，與老師之間的互動(dòng)也讓我更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為自己在今后學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)領(lǐng)域中更具有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提供解決辦法。
第四段：遇到問(wèn)題——思考、分析解決難題的能力
在會(huì)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種難題，例如數(shù)據(jù)整理不完整、財(cái)務(wù)報(bào)表錯(cuò)誤等。這些問(wèn)題很容易讓我產(chǎn)生困惑和壓力，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和探討，我們團(tuán)隊(duì)最終解決了這些問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真思考、分析，我學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題時(shí)要耐心思考，不能輕言放棄。同時(shí)，遇到問(wèn)題也成為了我在學(xué)習(xí)中更好地突破和提升自己能力的機(jī)會(huì)。
第五段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)——實(shí)踐帶來(lái)的知識(shí)與體驗(yàn)
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的決心。我深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作的必要性，這不僅能幫助我更深入地理解會(huì)計(jì)知識(shí)，更能培養(yǎng)和鍛煉我的思維和操作能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到與他人協(xié)作合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵因素之一，而對(duì)于困難和錯(cuò)誤，我們需要積極去思考而不是輕言放棄。
總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，我從中學(xué)習(xí)到了許多，無(wú)論是從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷，還是學(xué)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的方法，都讓我受益頗豐。我想對(duì)自己說(shuō)的是：堅(jiān)持，繼續(xù)努力，信心滿滿，相信在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)掌握更多的會(huì)計(jì)知識(shí)，也變得更加成熟。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇六
在完成第二周綜合實(shí)訓(xùn)后，我深感自身的成長(zhǎng)和收獲。這次實(shí)訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于專業(yè)能力的重要性，也使我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和具體實(shí)踐的磨礪，我在技術(shù)能力、溝通能力等方面都得到了提升。在這篇文章中，我將分享自己的心得和體會(huì)。
第二段：技術(shù)能力的提升
在實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一個(gè)基于農(nóng)產(chǎn)品溯源的平臺(tái)，要求具備多項(xiàng)技術(shù)能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了后端開(kāi)發(fā)的流程和工具，掌握了一些常用的開(kāi)發(fā)框架和技術(shù)，例如Spring Boot和MySQL。同時(shí)，通過(guò)與前端團(tuán)隊(duì)的配合，我也了解了一些前端開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高了對(duì)前后端交互的理解。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅學(xué)到了新的技術(shù)，還加深了對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的整體認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)的合作成為了一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠促進(jìn)成員之間的交流與合作，提高項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的效率。在實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)采用了敏捷開(kāi)發(fā)的方法，通過(guò)每日站會(huì)和迭代開(kāi)發(fā)的方式，有效地管理項(xiàng)目進(jìn)展。與團(tuán)隊(duì)成員不斷討論、溝通和配合，我收獲了更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、如何分配任務(wù)、如何解決沖突等技能。這些能力對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯將起到舉足輕重的作用。
第四段：溝通能力的提升
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們要與他人進(jìn)行密切的合作，因此溝通能力也成為了一項(xiàng)重要的技能。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我有時(shí)會(huì)感到自己表達(dá)能力不夠強(qiáng)，不能清晰地表達(dá)自己的意思。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和討論，我慢慢提高了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流和協(xié)商。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)，更好地理解他們的意見(jiàn)。這些溝通技巧將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中不可或缺的能力。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與未來(lái)規(guī)劃
通過(guò)這次第二周的綜合實(shí)訓(xùn)，我在技術(shù)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了顯著的提升。這些收獲不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著積極的影響，也對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到技術(shù)的不斷更新以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)提升自己的技術(shù)能力，不斷改進(jìn)自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我也希望將這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，在實(shí)踐中鍛煉自己，進(jìn)一步發(fā)展和完善自身的能力。
結(jié)尾：
通過(guò)第二周的綜合實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和能力的提升具有重要的作用。我深刻體會(huì)到技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于職業(yè)生涯的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和實(shí)踐的實(shí)施，我在諸多方面取得了巨大的進(jìn)步。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我掌握了新的技術(shù)，也讓我得到了寶貴的溝通和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇七
第一段：引入實(shí)訓(xùn)主題，介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
第二段：介紹我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和困難，以及我采取的解決方法（300字）
第三段：總結(jié)我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，并探討其在未來(lái)的應(yīng)用價(jià)值（300字）
第四段：談?wù)搶?shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)，以及如何改進(jìn)自己的不足之處（300字）
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，展望未來(lái)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展和我個(gè)人的目標(biāo)（200字）
第一段：引入實(shí)訓(xùn)主題，介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）
第二周綜合實(shí)訓(xùn)作為我們專業(yè)課程的重要組成部分，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升我們的實(shí)際操作能力與綜合素質(zhì)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們以小組為單位，負(fù)責(zé)完成一個(gè)特定的任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們合作，互相學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地利用我們所學(xué)到的知識(shí)和技能，面對(duì)實(shí)際問(wèn)題，并提供解決方案。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。
第二段：介紹我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和困難，以及我采取的解決方法（300字）
在這次綜合實(shí)訓(xùn)中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，時(shí)間管理成為了我的一大問(wèn)題。由于實(shí)訓(xùn)任務(wù)的復(fù)雜性和緊迫性，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己忙于應(yīng)對(duì)各種任務(wù)，而忽略了合理安排時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃和任務(wù)清單，并嚴(yán)格遵循它們以確保我能按時(shí)完成工作。此外，我還積極與同學(xué)們合作，分享工作負(fù)荷，以提高整體效率。
第三段：總結(jié)我在第二周綜合實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，并探討其在未來(lái)的應(yīng)用價(jià)值（300字）
在第二周的綜合實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能。首先，我提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào)不同意見(jiàn)，以達(dá)到共同的目標(biāo)。其次，我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我常常遇到一些復(fù)雜的問(wèn)題，但通過(guò)分析和歸納，我成功地找到了解決方案。這些知識(shí)和技能對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要。不論是在工作中還是日常生活中，都需要團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)成果產(chǎn)生積極的影響。
第四段：談?wù)搶?shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)，以及如何改進(jìn)自己的不足之處（300字）
通過(guò)這次綜合實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的高強(qiáng)度要求我學(xué)會(huì)了更好地組織自己的工作，以充分利用有限的時(shí)間和資源。其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與同學(xué)們合作完成任務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng)和尊重，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)作精神。然而，我也認(rèn)識(shí)到了一些我需要改進(jìn)的不足之處。例如，我需要更加自信并學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我將繼續(xù)努力改善自己，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，展望未來(lái)實(shí)訓(xùn)的發(fā)展和我個(gè)人的目標(biāo)（200字）
通過(guò)第二周的綜合實(shí)訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅學(xué)到了如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)，還提高了與他人合作和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)中，我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能，同時(shí)努力成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。我相信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響，為我未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇八
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為理科生，今天終于迎來(lái)了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開(kāi)眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進(jìn)來(lái)之后全班同學(xué)心里的真實(shí)寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來(lái)了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認(rèn)這位老師確實(shí)很帥，但是我不認(rèn)為他會(huì)講的很好，會(huì)很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說(shuō)真的是對(duì)得起“王子”這個(gè)筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過(guò)程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識(shí)技能。
在這個(gè)過(guò)程中是沒(méi)有人幫你的，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個(gè)學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要對(duì)其負(fù)責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識(shí)，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會(huì)對(duì)前一節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，也會(huì)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過(guò)程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，王老師很是不拘一格啊，親身的實(shí)踐為我們實(shí)際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過(guò)聽(tīng)王老師講課，我對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動(dòng)充分無(wú)論教師上課的還是聽(tīng)課的學(xué)生，都讓人感覺(jué)輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長(zhǎng)的一段距離，不過(guò)我會(huì)努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識(shí)。每一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由四個(gè)部門組成的，即市場(chǎng)部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個(gè)部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時(shí)呢，主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問(wèn)題第一時(shí)間要和家長(zhǎng)溝通（比如孩子的課程有一些變動(dòng)，肯定第一時(shí)間通知家長(zhǎng)的），記錄學(xué)生的一些課時(shí)消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費(fèi)。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握和家長(zhǎng)溝通的技巧，掌握一些銷售知識(shí)，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實(shí)老師說(shuō)的很對(duì)，在選擇學(xué)科時(shí)，都會(huì)后悔，但是一定要選擇一個(gè)自己相對(duì)來(lái)講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個(gè)理由支撐著你前進(jìn)。其實(shí)每天我們都在聽(tīng)很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開(kāi)始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實(shí)內(nèi)心很忐忑，期待著這一時(shí)刻的到來(lái)，又很害怕。期待著早點(diǎn)踏上講臺(tái)，熟悉講臺(tái)，喜歡上講臺(tái)，早日出師，害怕自己出錯(cuò)，講不好。無(wú)論是哪一種，我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時(shí)候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過(guò)的事的時(shí)候，全心全意，準(zhǔn)備充分，無(wú)所畏懼。很遺憾，今天沒(méi)有講上，不過(guò)相信后面這樣的機(jī)會(huì)會(huì)有很多的，我會(huì)好好把握的。
每聽(tīng)完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會(huì)有多少種不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格呢？事實(shí)上，聽(tīng)過(guò)了這么多節(jié)課程之后，真是萬(wàn)紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點(diǎn)，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇九
到達(dá)xx的第四天，我們參觀了xx重型機(jī)械公司的一個(gè)分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xx重型機(jī)械有限公司，原名xx礦山機(jī)械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作，采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動(dòng)及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進(jìn)入工廠時(shí)，我第一次對(duì)工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進(jìn)入測(cè)試區(qū)進(jìn)行測(cè)試。最后通過(guò)檢查，標(biāo)注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個(gè)分部的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗(yàn)室，即電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制（plc）實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室和液壓實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們演示了一下。我對(duì)這些技術(shù)的了解讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，對(duì)我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個(gè)車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識(shí)，這對(duì)我以后的工作和實(shí)訓(xùn)會(huì)有很大的幫助。通過(guò)參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和管理方法，為我未來(lái)的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。在工廠實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我對(duì)先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對(duì)現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說(shuō)：“耳聞不如目見(jiàn)?！迸c其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我加深了對(duì)書本知識(shí)的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)練習(xí)了windowsxp的操作，word 的操作，excel的操作，演示文稿power poind的操作，以及網(wǎng)頁(yè)的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓(xùn)時(shí)間一學(xué)期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中，我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組，學(xué)生們?cè)谝黄鸾涣饔懻搶W(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié)，以便在答疑時(shí)能有的放矢。
實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)景老師深入淺出地講解，并讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次，學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中（如下載音頻、圖片資料）經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓我在今后的工作中將計(jì)算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法，對(duì)我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識(shí)，多思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì) ，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。
我相信在更多的教學(xué)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十一
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月，在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信，這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心，我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，不斷進(jìn)取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受，在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂(lè)，這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下，我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié)，實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái)，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，感受頗多，我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了，實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的，工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)校總是缺少這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真，明白自我的工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實(shí)習(xí)期，我完成了自我實(shí)習(xí)工作，到達(dá)了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足，同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái)，幫忙我，在這段時(shí)間中我擺正自我的位置，實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難度，我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識(shí)我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對(duì)自我要求很高，我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠，因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò)，在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì)，這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度，不會(huì)輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅(jiān)持，問(wèn)題總是人來(lái)解決的，作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的，解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問(wèn)題，雖然細(xì)微但也不是很好，在平時(shí)工作中不夠細(xì)心，作為一名實(shí)習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十二
上個(gè)寒假開(kāi)始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開(kāi)發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過(guò)了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來(lái)說(shuō)還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺(jué)。但我覺(jué)得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來(lái)管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽(tīng)起來(lái)雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說(shuō)是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見(jiàn)得地方，在我們看不見(jiàn)的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的電子設(shè)備會(huì)是越來(lái)越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來(lái)前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒(méi)有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說(shuō)過(guò)，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說(shuō)，c語(yǔ)言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng)，因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來(lái)工作時(shí)的主要技能。
剛才所說(shuō)的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說(shuō)是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開(kāi)發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開(kāi)花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，未來(lái)我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見(jiàn)識(shí)了一下arm開(kāi)發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，如果以成功和失敗來(lái)評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來(lái)審視總結(jié)過(guò)去，拓展規(guī)劃將來(lái)。關(guān)于過(guò)去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺(jué)我自己并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來(lái)，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是一件很沒(méi)激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來(lái)所帶來(lái)的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒(méi)有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來(lái)總結(jié)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不敢說(shuō)前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說(shuō)了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說(shuō)我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目欤叩恼R。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來(lái)整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無(wú)需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來(lái)。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開(kāi)始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十三
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的`前夕，我們xx級(jí)物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)際上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡(jiǎn)單得很多，因?yàn)橐婚_(kāi)始老師就給我們劃定了特定的對(duì)象——11級(jí)新生，因?yàn)檎敌律胄r(shí)期，我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對(duì)可行的方案，步驟如下：計(jì)劃—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報(bào)工作狀況。
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論，大家依次說(shuō)出自己心中的想法，應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等，最后有組長(zhǎng)做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下，我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子，由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
在這一階段，我們主要是通過(guò)口頭詢問(wèn)的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因?yàn)樵谥贫ǚ桨傅臅r(shí)候，我們?cè)谟?jì)劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類，因此在此便不加多言。
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái)，最困難的也就是銷售這個(gè)階段了。因?yàn)檫@時(shí)候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品，雖然買賣東西大家都會(huì)，但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識(shí)還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期，由于新生剛?cè)雽W(xué)，他們需要的東西會(huì)非常多，這時(shí)期的需求很旺盛，銷售的時(shí)候可能還比較容易些，但隨著時(shí)間的推移，這段銷售的黃金時(shí)期也就一去不復(fù)返了。本來(lái)我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還很多，當(dāng)時(shí)又有錯(cuò)過(guò)最佳銷售時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)，于是我們?nèi)M人員便分批行動(dòng)，大家主動(dòng)加入銷售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過(guò)程中被客戶無(wú)數(shù)次的拒絕，但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時(shí)，他們是開(kāi)心的，那一刻我覺(jué)得自己很有成就感?！坝媚X做事，用心做人，因?yàn)橛媚X是科學(xué)的，用心做人是道德的。”在別人眼里做銷售工作的人都是能說(shuō)會(huì)道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說(shuō)如果是那樣的話，那么我說(shuō)這只是一次新的買賣，雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的，但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的客戶關(guān)系，我們要想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了，但是在把產(chǎn)品賣出去的同時(shí)還能讓客戶不僅對(duì)產(chǎn)品滿意而且還覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得這是在我做銷售時(shí)最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少，從失敗學(xué)得多，每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的，在面對(duì)客戶時(shí)，客戶是各種各樣的人，可能我們會(huì)有碰到不好的情況的時(shí)候，但最重要的是與客戶商談時(shí)，保持熱情和耐心絕對(duì)是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，這些都與我們個(gè)人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián)，我們必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不把負(fù)面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會(huì)受到影響。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十四
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在xx老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實(shí)，這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè)，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè)，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理，用于編制會(huì)計(jì)分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿，登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí)，將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。
會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來(lái)做，因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以，在接下來(lái)的兩年，我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì)，有耐心，工作不會(huì)來(lái)適應(yīng)你，要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作。或許并不是工作本身的問(wèn)題，而是自身的差距還是很大，所以會(huì)覺(jué)得累，覺(jué)得辛苦。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇，我覺(jué)得只要興趣還在，熱情還在，再累再辛苦，都不是問(wèn)題。
會(huì)計(jì)是一條很長(zhǎng)也很辛苦的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開(kāi)了，有的人回頭了，但始終堅(jiān)持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一半，也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為了我生活的一部分，我就一定會(huì)好好對(duì)待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后，還是要感謝xx老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo)，希望以后還可以得到您的解惑。
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十五
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，回想起來(lái)，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開(kāi)始上課時(shí)，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個(gè)沒(méi)做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯(cuò)在哪里，實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽(tīng)完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時(shí)間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒(méi)做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過(guò)努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會(huì)被落下。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡(jiǎn)便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請(qǐng)教，但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決，不能拖到后面或者忽略問(wèn)題，這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間"，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開(kāi)單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過(guò)老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過(guò)程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的，否則，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
總之，會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
實(shí)訓(xùn)第二周心得體會(huì)篇十六
就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?，F(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司，月20日。開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職，每天我都會(huì)很忙，一天工作差不多12個(gè)小時(shí)，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表，填寫考勤表，對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點(diǎn)模具房；統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員，但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間?？磥?lái)，覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)…這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候，不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校，這次實(shí)踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)課后作補(bǔ)充，會(huì)具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見(jiàn)，要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì)，無(wú)論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。
身體就會(huì)衰弱， 知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)：最后。
但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng)：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。