隨著社會的快速發(fā)展，我們每個人都需要不斷總結自己的成長經歷和收獲。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨立思考能力？以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料，希望能提高大家的思維能力。
參觀物理實驗室心得篇一
20__年公司總經理決議并安排人員去___工程進行參觀學習，此次有分公司副總帶隊，公司參觀人員包括了項目全員、架子隊管理員以及其他相關人員，主要對其工地建設、安全管理、現(xiàn)場質量等進行參觀學習。
一、現(xiàn)場管理標準化，進入場地給人的第一感覺就是整齊、干凈、統(tǒng)一標準給人感覺是一種舒心。在解說員的耐心講解下，我們知道他們制定項目創(chuàng)建“標準化工地”的具體目標和措施(主要包括人員配置標準化、規(guī)章制度標準化、過程控制標準化、現(xiàn)場管理標準化),通過這些措施使項目部安全、質量、環(huán)境、衛(wèi)生等有很大的突破，逐漸對工地建設規(guī)范化。
二、人員管理人性化，在施工管理過程中對工人的管理是實行辦公、宿舍、施工區(qū)域三區(qū)分離模式進行管理，修建了全天水沖式貼瓷磚廁所和制定了吸煙區(qū)和茶水供應室全自動熱水器供應開水，在夏天施工過程中還對工人免費發(fā)放解暑藥品，保障工人安全施工。結合當?shù)匦l(wèi)生要求有效控制施工現(xiàn)場固體廢棄物、粉塵、噪音、廢水等污染。保障工人身體健康;建設農民工夜校編制對工人有用的教材，不斷提高工人技術水平和文明素質。并對聽課后表現(xiàn)好的部分人員發(fā)放小禮品，以提高其學習積極性。
在汽車進入施工區(qū)的鋼筋焊接成簡易的洗車漏水裝置，并可以做防滑減速條。還有廢棄材料的隨時清理，保證材料的堆碼整齊，和分類堆放。對已經對于現(xiàn)場沒有用的東西進行運走、堆放和合理利用，或進行現(xiàn)場設置材料標示牌。
四、安全管理嚴格化：成立了以安全工程師為組長的管理體系。與項目各部管理人員和班組長簽訂安全管理責任狀，明確各部門和每個人的職責。層層落實，對安全隱患進行隨時排查，并采用獎罰制度。清水項目還針對安全管理，制定四個到位，一、教育培訓到位在員工培訓上引進su軟件，通過形象化的方式讓員工掌握安全技術要求及關鍵的工藝方法;二、卡控管理到位，做好安全交底，及各種危險源的預案，作業(yè)中把安全技術規(guī)程做成卡片，放在胸牌背面，讓工人是查看，在安全管理中有很多值得我們學習的地方，安全通道的布置和現(xiàn)場安全標語和警示的設置，如龍門架的周圍用黃黑的間隔條紋進行警示，以及現(xiàn)場安全設置。以及再進場區(qū)有個鏡子對每個人進場時檢查自己的安全配備是否到位。
五、質量管理標準化：實行“樣板化”引路制度，注重以點帶面，并以此目標統(tǒng)一操作程序、統(tǒng)一做法、統(tǒng)一質量標準，以點帶面整體提高，其次注重監(jiān)控措施和和科技更新，以及項目開展專業(yè)知識和技能的培訓。提高質量知識水平，使質量管理上升一個新的檔次。
通過這次參觀學習，對于我來講有很多感觸，我們認識到我們項目管理的不足，分析產生這些不足的原因，對于主觀原因我們就加強落實，制定切實可行的改正方案，客觀原因，盡量避免。雖然差距不小，但是我們應該有信心，做基礎做起，相信我們項目部會有較大的發(fā)展。
參觀物理實驗室心得篇二
有幸能作為武漢大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學院長春應用化學研究所,參加了今年的暑期社會實踐.
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達長春的時間已經晚,我們來到應化所時只能從后門進去.一進門就看到了漂亮的研究生中心.高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心.樓的一側是研究生宿舍.
除了沒有電視和空調,宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成.加上三星級賓館的管理水準,研究生們在生活上完全沒有后顧之憂.在大樓的另一側則主要是教室和辦公室.所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公.在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市.健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富.這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需.研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房.食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯.
洗衣房還提供了烘干服務,解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題.
還是在研究成果的產業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流.之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力.
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室.首先參觀的是合成樓.高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的.高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室,曾經連續(xù)兩次(1995年和)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后,經專家論證同意,主管部門中國科學院推薦,將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來,國家科技部于_年批準運行的.高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成,長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所,北京部分依托于中國科學院化學研究所.
參觀物理實驗室心得篇三
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般!由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次(1995年和1999年)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于20xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是20xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學-科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
參觀物理實驗室心得篇四
有幸能作為xxx大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一，隨隊前往中國科學院xxx應用化學研究所，參加了今年的暑期社會實踐，很早就聽說過xxx應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般！由于到達xxx的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。
健身房內設施齊全；棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
到達xxx的第二天，應化所就組織了一個座談會，向來訪的xxx大學、xxx大學和中國科技大的同學們介紹了應化所及一些重要實驗室的概況。應化所的張書記親自向我們介紹了應化所輝煌的歷史：xxx應化所是中國科學院五大化學所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。
還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
xx實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有x平米的科研用房，擁有x臺套大型儀器，總價值x萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了xx系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。
xx實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
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參觀物理實驗室心得篇五
雖然現(xiàn)在是酷熱的暑假，但蘇州大學物理科技樓里卻一點也不冷清，各種物理實驗演示不斷。原來，在蘇大志愿者和雙塔街道大公園社區(qū)的組織下，十多位小學生來到了蘇州大學的實驗室，目的是為了讓小學生們近距離感受物理科學的魅力。
剛邁入物理演示實驗室，孩子們仿佛踏入科學的殿堂，立刻被各式各樣的實驗器材吸引。而這里也沒有晦澀難懂的物理實驗儀器，全是孩子們樂于接受的趣味物理演示教具以及科普玩具?！奥犜挼穆菽浮?、“抓不到的小豬”、“錐體上滾”、“無源之水”、“磁懸浮地球儀”各種各樣有趣的實驗，如同變戲法一樣牢牢抓住了孩子們的目光，使他們全神貫注看著實驗，專心致志聽著原理講解，生怕漏掉一個字。剛演示玩，孩子們就爭先恐后地參與實驗互動，強烈的求知欲和好奇心，讓他們不想錯過實驗的機會。
孩子們紛紛表示，大哥哥大姐姐教會了他們很多物理科普常識。三年級小女孩朱思韻開心地說：“我也會做物理實驗了，回家后我就做個‘鐵釘電磁鐵’，‘水果電池’給爸媽看。”
參觀物理實驗室心得篇六
第一段：介紹西湖實驗室的背景和重要性（200字左右）
西湖實驗室成立于2015年，是阿里巴巴集團旗下的產品技術研究機構，主要致力于進行前沿技術研究和產品創(chuàng)新。西湖實驗室被譽為中國科技界最具影響力的實驗室之一，其研究成果對人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等領域產生了深遠的影響。近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展，西湖實驗室得到了越來越多的關注，成為業(yè)界和投資圈矚目的重要對象之一。
第二段：參觀西湖實驗室的過程和體驗（200字左右）
在參觀過程中，我們看到了西湖實驗室的團隊們正在進行各種研究和開發(fā)工作，包括網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)智能、未來交互等領域。團隊們的氛圍非?；钴S，墻上貼滿了各種貼紙、圖表和草圖，顯示了他們的專注和熱情。在實驗室的大廳里，我們看到了一個復雜的機器人組裝工作，實驗室的研究員們正在為它進行編程測試。盡管看起來很繁瑣和困難，但是他們的熱情和專注讓我們感到深深的震撼和敬意。
第三段：對于西湖實驗室研究成果的感受（200字左右）
參觀西湖實驗室，我們不僅看到了研究人員的辛勤工作和專業(yè)技能，而且深刻體會到了研究成果的實際應用和效果。西湖實驗室的研究成果已經成功應用于各種產品和服務中，比如阿里云、天貓、釘釘、高德地圖等，已經深度嵌入到人們的日常生活和工作中。在這種背景下，我們更加強烈地認識到了科技對于社會和人類的深遠影響和重要性，也更深入理解科技創(chuàng)新對于未來的巨大潛力和推動作用。
第四段：對于西湖實驗室未來的展望和期待（200字左右）
目前隨著5G、人工智能等技術的不斷發(fā)展，西湖實驗室也在加快推進研究和創(chuàng)新工作。未來，我們期待西湖實驗室可以繼續(xù)發(fā)揮自己的影響力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，并在科技領域繼續(xù)做出更大的貢獻。我們知道，科技創(chuàng)新離不開人才和合作伙伴的支持和合作，希望能夠借助這次參觀的機會，加深對科技前沿發(fā)展的認識和理解，為未來的發(fā)展和合作做出更積極的貢獻。
第五段：總結和感悟（200字左右）
參觀西湖實驗室的過程不僅讓我們了解了阿里巴巴這家公司，更重要的是讓我們感受到了科技在人類社會中的重要性和影響力。科技的進步是源于人類對于未知的渴望和努力，也是對于世界和人性的探索和發(fā)現(xiàn)。從這個角度來說，科技創(chuàng)新的目標更應該是為人類社會發(fā)展和潛力服務，為人民群眾創(chuàng)造更多的便利和福祉。因此，我們應該在更為廣闊的視覺空間中思考和審視科技發(fā)展的意義和價值，同時積極參與到科技創(chuàng)新的過程中，為人類和世界貢獻自己的力量。
參觀物理實驗室心得篇七
為了更好的建設我校物理實驗室，響應我校開展素質教學、注重人才培養(yǎng)的方針，九月5號和6號，基礎部委派物理教研室主任田兆蕓老師和物理教師馬玲芝老師，去煙臺三大高校(煙臺大學、魯東大學、海軍?？展こ虒W院)的物理實驗室參觀學習。
在煙臺大學，實驗室負責人楊尚明老師和孫鵬飛老師接待了我們，并詳細地講解了他們實驗室的建設和管理模式，帶領我們參觀了每一個實驗室。
海航實驗室的負責人張勇主任，帶領我們參觀了他們的實驗室。海航物理實驗室建設的規(guī)模、管理模式、儀器的先進程度、包括維修管理都讓我們開闊了眼界，受益匪淺。最后，張主任還贈送了他們的實驗教學合同和他們本校教師合編的實驗教材。
參觀魯東大學的實驗室時，孫美玉老師熱情接待了我們，同樣，參觀后我們也得到了很大的啟發(fā)。
通過這次考察，我們深入了解了三大高校的物理實驗室的建設情況，包括他們的管理模式，實驗儀器的數(shù)量和內容，實驗儀器的維護和保養(yǎng)等等。
對我們啟發(fā)非常大的是煙臺海航的實驗室，因為是軍事院校，他們實驗室的管理讓人嘆服。整齊劃一的布局，整潔干凈的實驗室和儀器，及時地維修和經過有經驗老教師專業(yè)培訓的教師團隊。他們的每一個教師都掌握每一臺儀器的使用和維修。這一點對很多高校是很難做到的，包括煙臺大學和魯東大學都不可以。
我們在以后的工作中除了要兢兢業(yè)業(yè)負責，更重要的是提升實驗室的水平，更新儀器，使實驗室真正達到大學要求的水平。還要不斷提升自身的質素，可以獨自修理每一臺儀器。
參觀物理實驗室心得篇八
參觀實驗室學習活動，了解了實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一，論是實驗室豐富先進的實驗儀器。下面是本站小編為大家收集整理的參觀實驗室心得，歡迎大家閱讀。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般!由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次(1995年和1999年)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于20xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是20xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學-科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究，經過五十年不懈的努力，特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來，通過奮進開拓，在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員，第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人，培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究，研究生培養(yǎng)，國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就，是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所(isi)和elsevier (1993-1997)調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論，率先分離出了所有的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才，承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里，獲得了國家獎項32項，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天，應化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作，以及幾位研究生講解最近的研究進程，感覺收獲頗豐。由于是周末，實驗室沒有太多的實驗進行，我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里，陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
一、目的
為了規(guī)范檢驗、試驗秩序和行為，實現(xiàn)生產分析檢驗和試驗活動的有效性和時效性，準確提供質量數(shù)據(jù)，達到質量體系符合性要求，特制定本管理制度。
二、范圍
本管理制度適用于化驗室一切檢驗和試驗活動全過程及與之相關的活動過程。
三、管理要求
1、檢驗程序
1.1按規(guī)定要求采取樣品，并做好登記和標識。
1.1.1對于外購化工料，依據(jù)質量安全環(huán)保部質檢組發(fā)下來的委托單，到現(xiàn)場核對實物，按規(guī)定采樣。
1.1.2對外購大宗原材料和內部互供料，接到生產調度或有關裝置崗位人員的采樣電話通知后到現(xiàn)場采樣。
1.1.3對于過程檢驗和試驗，按《分析頻率》的規(guī)定到生產裝置現(xiàn)場采樣。
1.1.4對成品檢驗和試驗，按《分析頻率》或質量管理要求到生產裝置現(xiàn)場或指定部位采樣。
1.1.5接到生產裝置或調度臨時生產加樣通知時，按要求到指定部位采樣。
1.1.6采樣作業(yè)，要執(zhí)行《化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度》。
1.2采樣后，按規(guī)定的標準和試驗方法進行檢驗和試驗。然后，按要求備好保留樣品，并做好標識。
1.3檢驗過程中要嚴格遵守操作規(guī)程，對那些影響檢驗結果準確度的因素諸如塵埃、溫濕度、振動、噪聲等要密切注意，并嚴加控制。杜絕主觀隨意性，注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩(wěn)定性。操作時，不得擅自離開工作崗位。
1.4檢測過程中，要按方法規(guī)定進行雙平行或多平行測定，其結果應符合方法精密度要求。數(shù)據(jù)處理與結果計算要遵循數(shù)字修約規(guī)則，有效數(shù)字不得隨意舍棄。
1.5若發(fā)現(xiàn)檢測結果異?；驅嶒炂钆c方法規(guī)定有偏離時，檢驗人員不要輕易下結論，應認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品，找出原因后有針對性地進行復驗。
1.6要認真及時填寫好質量記錄。所有原始記錄必須使用專用表格，書寫工整、清楚、真實、準確、完整。不準用鉛筆記錄，不得隨意涂改、亂寫、亂畫和折疊。當發(fā)生筆誤時，用"-"注銷，并在"-"上方由本人更正。對未發(fā)生的少量空白項畫斜杠，整項未發(fā)生時，應在此項欄內情況印上"作廢"、"檢修"、"停運"等印章。
1.7質量記錄分為分析檢驗原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督日報表和產品質量合格證五種?；炇疑婕暗皆加涗浐蛨蟾鎲蝺煞N。
1.8分析數(shù)據(jù)應即時填入原始記錄，需計算的分析結果應在確認無誤后填寫，分析檢驗原始記錄必須由分析者本人填寫，在崗其他分析人員復核(兩檢制)，確認無誤后，報告給組長。分析者應對原始記錄的真實性和檢驗結果的準確性負責，復核人員應對計算公式及計算結果的準確性負責。
1.9組長接收到分析數(shù)據(jù)，經審核確認無誤后(三檢制)，立即用電話報告給生產裝置或有關部門，對不合格數(shù)據(jù)，還要在交接班
日記
上做好標識。組長要對數(shù)據(jù)報告的及時性、準確性和完整性負責，對報告單的質量負責。
2、質量記錄要按月、季或年編目成冊，做好標識，歸檔保管。質量記錄一般可在分析站保留三個月，超期后將記錄送交化驗室質量記錄存放室歸檔保存。
3、嚴格執(zhí)行國家關于質量記錄和文件管理有關規(guī)定，妥善保管質量記錄，中控分析原始記錄一般保存一年，原料和產品分析原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督月報表和產品質量合格證一般保存3年。
4、質量記錄在保存過程中，應防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用，注意防火與通風。質量記錄的使用與管理要遵守質量體系程序文件的規(guī)定。
5、遵守化驗室分析檢驗、試驗工作基本規(guī)則。
6、上級抽檢時，質量安全環(huán)保部質檢組可以直接安排到分析站，分析站要做好登記，同時將自測數(shù)據(jù)與抽檢結果進行比對，以驗證檢驗實驗室能力和室間精密度。
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參觀物理實驗室心得篇九
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究，經過五十年不懈的努力，特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來，通過奮進開拓，在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員，第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人，培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究，研究生培養(yǎng)，國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就，是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所(isi)和elsevier (1993-1997)調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論，率先分離出了所有的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才，承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里，獲得了國家獎項32項，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天，應化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作，以及幾位研究生講解最近的研究進程，感覺收獲頗豐。由于是周末，實驗室沒有太多的實驗進行，我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里，陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
參觀物理實驗室心得篇十
第一次進物理實驗室的感覺真奇妙，摸著光滑潔凈的桌子，看著新奇的儀器，油然而生出一種激情，我一定要學好物理。
實驗開始了，首先把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在同一直線上，并使他們的中心在同一高度上，我用欣喜顫抖的手點燃了蠟燭，來回移動凸透鏡(焦距10厘米)。首先我把蠟燭移到距凸透鏡9厘米處，咦，為什么怎樣移動光屏上面也沒有像呢?唉，真沒想到第一次實驗就被攔路虎擋住了，忽然同伴驚喜地對我說：“你從這面看看，好大的像啊!”我恍然大悟，嘴里嘟囔著“物體放在什么范圍內成虛像呢?”經過幾分鐘的操作，我發(fā)現(xiàn)：物體在距凸透鏡10厘米以內時，成正立、放大、虛像。我以最快的速度記下了屬于我們的第一個成果。
攔路虎又來了，當我把蠟燭放在距凸透鏡10厘米處時發(fā)現(xiàn)不僅在光屏上看不到像，在另一側也看不到像了，我和同伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但我馬上又鎮(zhèn)靜下來了，我推斷著：10厘米處是凸透鏡的焦點處，焦點處射出的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸射出，根本不可能成像。我的推斷搏得了眾人的好評。就這樣第二個難題又被我們攻克了。
接下來的幾個實驗還算順利，我們得出蠟燭到凸透鏡的距離在10厘米到20厘米時，成放大倒立的實像，蠟燭到凸透鏡的距離大于20厘米時，成縮小倒立的實像。突然我又想到：蠟燭到凸透鏡的距離為20厘米時，像又會是怎樣的呢?于是將蠟燭放在了這個位置上，發(fā)現(xiàn)成了一個倒立等大的實像，我們嘖嘖稱奇，同時也記下了這些成果。
我忽然心生疑問：若用紙擋住凸透鏡的一半，還能成像嗎?邊想著邊開始了實驗，啊?怎么還是完整的像呢?我思考片刻無法解釋，這時高人出現(xiàn)了，老師告訴我：雖然擋住了一些光線，但仍有一些光線通過凸透鏡匯聚于一點，所以還可以成完整的像，只是像變暗了。頓時，我們驚訝了。
這時，同伴又提出一個問題，物體在20厘米以外時，成倒立縮小的實像，若讓凸透鏡不動，蠟燭和光屏換個位置會怎樣呢?說做就做。很快結果出來了：還能成像，只是變成倒立放大的實像了。
第一次進物理實驗室的感覺真奇妙，摸著光滑潔凈的桌子，看著新奇的儀器，油然而生出一種激情，我一定要學好物理。
實驗開始了，首先把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在同一直線上，并使他們的中心在同一高度上，我用欣喜顫抖的手點燃了蠟燭，來回移動凸透鏡(焦距10厘米)。首先我把蠟燭移到距凸透鏡9厘米處，咦，為什么怎樣移動光屏上面也沒有像呢?唉，真沒想到第一次實驗就被攔路虎擋住了，忽然同伴驚喜地對我說：“你從這面看看，好大的像啊!”我恍然大悟，嘴里嘟囔著“物體放在什么范圍內成虛像呢?”經過幾分鐘的操作，我發(fā)現(xiàn)：物體在距凸透鏡10厘米以內時，成正立、放大、虛像。我以最快的速度記下了屬于我們的第一個成果。
攔路虎又來了，當我把蠟燭放在距凸透鏡10厘米處時發(fā)現(xiàn)不僅在光屏上看不到像，在另一側也看不到像了，我和同伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但我馬上又鎮(zhèn)靜下來了，我推斷著：10厘米處是凸透鏡的焦點處，焦點處射出的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸射出，根本不可能成像。我的推斷搏得了眾人的好評。就這樣第二個難題又被我們攻克了。
接下來的幾個實驗還算順利，我們得出蠟燭到凸透鏡的距離在10厘米到20厘米時，成放大倒立的實像，蠟燭到凸透鏡的距離大于20厘米時，成縮小倒立的實像。突然我又想到：蠟燭到凸透鏡的距離為20厘米時，像又會是怎樣的呢?于是將蠟燭放在了這個位置上，發(fā)現(xiàn)成了一個倒立等大的實像，我們嘖嘖稱奇，同時也記下了這些成果。
我忽然心生疑問：若用紙擋住凸透鏡的一半，還能成像嗎?邊想著邊開始了實驗，啊?怎么還是完整的像呢?我思考片刻無法解釋，這時高人出現(xiàn)了，老師告訴我：雖然擋住了一些光線，但仍有一些光線通過凸透鏡匯聚于一點，所以還可以成完整的像，只是像變暗了。頓時，我們驚訝了。
這時，同伴又提出一個問題，物體在20厘米以外時，成倒立縮小的實像，若讓凸透鏡不動，蠟燭和光屏換個位置會怎樣呢?說做就做。很快結果出來了：還能成像，只是變成倒立放大的實像了。
這節(jié)課圓滿結束了，我探究，我快樂。而此時，我又在企盼下一次探究，下一次一定會更有趣更快樂!
參觀物理實驗室心得篇十一
為了規(guī)范檢驗、試驗秩序和行為，實現(xiàn)生產分析檢驗和試驗活動的有效性和時效性，準確提供質量數(shù)據(jù)，達到質量體系符合性要求，特制定本管理制度。
二、范圍
本管理制度適用于化驗室一切檢驗和試驗活動全過程及與之相關的活動過程。
三、管理要求
1、檢驗程序
1.1按規(guī)定要求采取樣品，并做好登記和標識。
1.1.1對于外購化工料，依據(jù)質量安全環(huán)保部質檢組發(fā)下來的委托單，到現(xiàn)場核對實物，按規(guī)定采樣。
1.1.2對外購大宗原材料和內部互供料，接到生產調度或有關裝置崗位人員的采樣電話通知后到現(xiàn)場采樣。
1.1.3對于過程檢驗和試驗，按《分析頻率》的規(guī)定到生產裝置現(xiàn)場采樣。
1.1.4對成品檢驗和試驗，按《分析頻率》或質量管理要求到生產裝置現(xiàn)場或指定部位采樣。
1.1.5接到生產裝置或調度臨時生產加樣通知時，按要求到指定部位采樣。
1.1.6采樣作業(yè)，要執(zhí)行《化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度》。
1.2采樣后，按規(guī)定的標準和試驗方法進行檢驗和試驗。然后，按要求備好保留樣品，并做好標識。
1.3檢驗過程中要嚴格遵守操作規(guī)程，對那些影響檢驗結果準確度的因素諸如塵埃、溫濕度、振動、噪聲等要密切注意，并嚴加控制。杜絕主觀隨意性，注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩(wěn)定性。操作時，不得擅自離開工作崗位。
1.4檢測過程中，要按方法規(guī)定進行雙平行或多平行測定，其結果應符合方法精密度要求。數(shù)據(jù)處理與結果計算要遵循數(shù)字修約規(guī)則，有效數(shù)字不得隨意舍棄。
1.5若發(fā)現(xiàn)檢測結果異常或實驗偏差與方法規(guī)定有偏離時，檢驗人員不要輕易下結論，應認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品，找出原因后有針對性地進行復驗。
1.6要認真及時填寫好質量記錄。所有原始記錄必須使用專用表格，書寫工整、清楚、真實、準確、完整。不準用鉛筆記錄，不得隨意涂改、亂寫、亂畫和折疊。當發(fā)生筆誤時，用“-”注銷，并在“-”上方由本人更正。對未發(fā)生的少量空白項畫斜杠，整項未發(fā)生時，應在此項欄內情況印上“作廢”、“檢修”、“停運”等印章。
1.7質量記錄分為分析檢驗原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督日報表和產品質量合格證五種?；炇疑婕暗皆加涗浐蛨蟾鎲蝺煞N。
1.8分析數(shù)據(jù)應即時填入原始記錄，需計算的分析結果應在確認無誤后填寫，分析檢驗原始記錄必須由分析者本人填寫，在崗其他分析人員復核(兩檢制)，確認無誤后，報告給組長。分析者應對原始記錄的真實性和檢驗結果的準確性負責，復核人員應對計算公式及計算結果的準確性負責。
1.9組長接收到分析數(shù)據(jù)，經審核確認無誤后(三檢制)，立即用電話報告給生產裝置或有關部門，對不合格數(shù)據(jù)，還要在交接班日記上做好標識。組長要對數(shù)據(jù)報告的及時性、準確性和完整性負責，對報告單的質量負責。
2、質量記錄要按月、季或年編目成冊，做好標識，歸檔保管。質量記錄一般可在分析站保留三個月，超期后將記錄送交化驗室質量記錄存放室歸檔保存。
3、嚴格執(zhí)行國家關于質量記錄和文件管理有關規(guī)定，妥善保管質量記錄，中控分析原始記錄一般保存一年，原料和產品分析原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督月報表和產品質量合格證一般保存3年。
4、質量記錄在保存過程中，應防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用，注意防火與通風。質量記錄的使用與管理要遵守質量體系程序文件的規(guī)定。
5、遵守化驗室分析檢驗、試驗工作基本規(guī)則。
6、上級抽檢時，質量安全環(huán)保部質檢組可以直接安排到分析站，分析站要做好登記，同時將自測數(shù)據(jù)與抽檢結果進行比對，以驗證檢驗實驗室能力和室間精密度。
參觀物理實驗室心得篇十二
《團隊學習實驗室》49礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花；青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。50因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說：“惟一持久的競爭優(yōu)勢，或許是具備比你的競爭對手學習得更快的能力?！倍皇兰o的三大主流的兩大亮點是失業(yè)與學習，每個人都不可回避的是――你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學習和進步，對自己有沒有更準確的定位和目標，在這個瞬息萬變的社會，每個人的需求都在不斷變化，怎樣才能始終與時代同步？物競天澤，適者生存，我們必須不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷提高自身素質，以達到和符合不同人群的需求，團隊實驗室的培訓正是圍繞著創(chuàng)建學習型組織展開的。我們每個人只有不斷增強學習能力，才能適應變局，才能活出生命的意義。
我認為，融合五項修煉對成就學習型組織是非常重要的?！兜谖屙椥逕挕穾椭藗冎亟ㄒ环N新的看問題的方式，從習慣看世界、看環(huán)境、看別人，改變到向里看、看自己、看自己的內心；從看局部，到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內的智障，尋求到克服它們的可能。通過學習，使我們懂得如何提升自己的能力；自我開發(fā)、自我超越的能力；改善心智、提高認知的能力；團隊學習和團隊建設的能力；系統(tǒng)思考、掌握未來的能力。
通過參加團隊學習實驗室的學習，使我明白彼得.圣吉博士的觀點就是要我們去發(fā)展學習型的團隊合作。我們應該從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。發(fā)展學習型團隊是為了提高組織的競爭力，保證公司的生存，促進企業(yè)的發(fā)展，也是為了實現(xiàn)個人與工作的真正融合，使每個人在工作中享受生命的意義，更可以引導出不斷創(chuàng)新、不斷進步的新觀念，不斷突破自我，不斷挖掘潛能，努力形成“學習工作化，工作學習化”的學習觀和工作觀，努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍，創(chuàng)造公司內部團結、和諧、奮進的氛圍，更好地履行職責，推動公司各項業(yè)務的發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，使自己活出生命的意義。心得體會網(wǎng)為您提供讀書學習心得體會服務,希望[《團隊學習實驗室》培訓心得體會]能給您帶來幫助，本站永久唯一域名:
參觀物理實驗室心得篇十三
今天我們的實習任務是學習以火電廠為主的電力生產技術的視頻，并且參觀學校的動模實驗室的動態(tài)演示。在這里老師展示了鍋爐，發(fā)電機等的工作原理，再配合視頻和實驗室老師的詳細講解，使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運作流程。
在動模實驗室，我們看到了電廠的各種設備的微縮模型，比如鍋爐部分，就分汽包，輸煤管，水冷壁，噴油嘴等很多的裝置，講解老師詳細講解的時候，我不僅仔細的聽老師所講解的內容，而且我還注意到了老師完全是脫稿講解，對每個電廠的部件，裝置都如數(shù)家珍，他可以準確的說出涉及到的每個參數(shù)，甚至根本不用思索就可以報出鍋爐進氣管道內的壓力值，對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明，這點令我很是佩服，這體現(xiàn)出講解老師在平時做過很多的功課，他是非常認真負責的在對待自己的工作，平時不斷地練習，記憶，因而即便已經年過不惑，但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，這是我們大學生缺少的也正是要學習的地方，我們所缺乏的這種對工作，生活負責的精神，往往得過且過，沒有持之以恒的毅力，對很多事情不夠認真，在這里我學習到了這種精神，我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中，使它成為自己今后做事情，對待生活的基本態(tài)度。
轉為正題，這次參觀重點介紹了火力發(fā)電，參觀的模型也以火力發(fā)電為主?；鹆Πl(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后，在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠，則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
通過這次參觀，我學到的不僅僅是關于電力的基本常識，更加學到了老師身上盡職盡責的精神。只要我們真正將這種精神持之以恒，我相信所有想學的知識都可以完美地掌握。
參觀物理實驗室心得篇十四
有幸能作為武漢大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一，隨隊前往中國科學院長春應用化學研究所，參加了今年的暑期社會實踐。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般！由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全；棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
到達長春的第二天，應化所就組織了一個座談會，向來訪的武漢大學、吉林大學和中國科技大的同學們介紹了應化所及一些重要實驗室的概況。應化所的張書記親自向我們介紹了應化所輝煌的歷史：長春應化所是中國科學院五大化學所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。歷史上一共培養(yǎng)了21名院士，也是相當?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學研究所里，長春應化所是學科門類最齊全的，包括了化學傳統(tǒng)的五個二級學科，近幾年還增建了生物化學等新的學科門類。應化所現(xiàn)有2個國家重點實驗室和1個中國科學院開放實驗室：高分子物理與化學國家重點實驗室，電分析化學國家重點實驗室，稀土化學與物理開放實驗室。還設有1個國家電化學和光譜研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多國家及軍工的重點項目，成立了中科院系統(tǒng)的第一個上市公司。無論是在科學研究，還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次（1995年和1999年）被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。重點實驗室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學－科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究，經過五十年不懈的努力，特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來，通過奮進開拓，在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員，第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人，培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究，研究生培養(yǎng)，國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就，是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所(isi)和elsevier(1993-1997)調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論，率先分離出了所有的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才，承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里，獲得了國家獎項32項，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天，應化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作，以及幾位研究生講解最近的研究進程，感覺收獲頗豐。由于是周末，實驗室沒有太多的實驗進行，我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里，陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
參觀物理實驗室心得篇十五
在現(xiàn)代科技中，激光技術是一種重要的技術。對于我來說，參觀激光實驗室是一次絕佳的機會，可以更好地了解激光的知識以及激光技術在現(xiàn)代生活中的應用。在這次參觀中，我深刻地認識到了激光技術的重要性。
第二段：對激光的理解
在實驗室中，我們首先學習了激光的定義，也就是“光的放大、光的同步和光的單色化”。同時，我們還了解到，在激光產生過程中，有許多關鍵部件的能力和穩(wěn)定性對于產生高質量的激光十分關鍵?？傊す饧夹g對于現(xiàn)代社會來說，具有重大的意義。
第三段：實驗室的展示
激光實驗中心給我們展示了許多激光的應用展示，這些應用可以在實際生活中得到應用。對于我印象最深的應用是：光刻技術。我們可以將光刻技術看作一種精密圖形繪制工具，可以在晶片上制作出絕對精確的圖案。這種技術被廣泛地應用在電子、計算機等行業(yè)中，因為這些行業(yè)中所涉及到的產品都需要高度的微制造精度。在實驗室展示中，我們還了解到了激光在醫(yī)學光學和制造中的潛在應用。
第四段：對激光技術的思考
通過參觀激光實驗中心，我們不僅了解到了激光的知識和應用，更體會到了激光技術對現(xiàn)代生活的影響。激光技術的高精度和高效率的特點非常適合現(xiàn)代社會的發(fā)展，可以大大提升社會的發(fā)展速度。雖然激光技術有著非常廣泛的應用，但我們不應忘記要保持對其安全性的關注，防止其被不法分子利用。
第五段：總結
參觀激光實驗室是一次非常難得的機會。通過這次學習，我們更加清晰地認識到了激光技術在現(xiàn)代化社會中的重要性。同時，我們也應該認識到，對于新興技術的學習，我們不能僅僅停留于理論知識上，更應該去實踐，去發(fā)掘它的潛力和價值，讓技術更好地服務于人類。
參觀物理實驗室心得篇十六
11月13日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院，就實踐
教學
、實驗室建設、財務管理等方面的先進經驗進行交流學習。
此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習，收獲頗豐，現(xiàn)將本次學習的心得體會
總結
如下：
一、實訓室建設方面
實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀，制定中長期分階段的建設計劃，突出重點專業(yè)和特色專業(yè)，在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。
根據(jù)日常教學運行情況、教師教學反饋意見，結合本次黃河水利職業(yè)技術學院的參觀學習，我系實驗室建設尚處在初級階段，仍有較大改善空間，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、機電實訓中心整體規(guī)劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升
該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約，實驗室的整體建設規(guī)劃，各個實驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數(shù)的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。
2、設備購置需要全面論證
根據(jù)我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。
3、現(xiàn)有設備不能滿足需求
我系現(xiàn)有設備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉，造成了惡性循環(huán)。
4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足
我系機電一體化專業(yè)學生人數(shù)相對較多，但實訓設備種類和數(shù)量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴重影響實訓效果，使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱，導致學生整體培養(yǎng)質量跟不上，勢必會影響學?？诒?BR> 針對現(xiàn)有問題，結合其他學校在實驗室建設方面的經驗，提出以下對策及建議： 第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。
第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查，出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，及時備案并進行處理。
第
三、
對于現(xiàn)有實訓室的擴建，力求開拓創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工實驗室，營造仿真模擬教學環(huán)境的現(xiàn)場氛圍，使學生感受到在真實的環(huán)境中工作，同時又可以降低耗材的使用成本。
二、實訓室管理
實訓室日常管理內容繁瑣，包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前，我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，具體體現(xiàn)如下：
1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務素質低
實驗室管理制度不夠完善，且方法不夠合理，這造成了諸多問題，如實訓場地內儀器設備在課后隨意擺放，標識不清，相關物品雜亂無章，設備使用結束后沒有及時保養(yǎng)，如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。
針對我系實驗室管理方面存在的問題，結合實際情況及其他院校的管理經驗，提出如下對策及建議：
第一，實驗員管理方面
實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任，課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備，課后檢查運行記錄，及時維護維修，這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經驗要能滿足要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。
第二、管理制度及方法方面
學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業(yè)6s管理方法，提高實訓室內涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。
“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經驗值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
參觀物理實驗室心得篇十七
我是小小“科學家”
炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn)：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了，我最愛的可樂和果汁汽水！
倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。
參觀物理實驗室心得篇十八
我是小小“科學家”
炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn)：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了，我最愛的可樂和果汁汽水！
倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。
參觀物理實驗室心得篇一
20__年公司總經理決議并安排人員去___工程進行參觀學習，此次有分公司副總帶隊，公司參觀人員包括了項目全員、架子隊管理員以及其他相關人員，主要對其工地建設、安全管理、現(xiàn)場質量等進行參觀學習。
一、現(xiàn)場管理標準化，進入場地給人的第一感覺就是整齊、干凈、統(tǒng)一標準給人感覺是一種舒心。在解說員的耐心講解下，我們知道他們制定項目創(chuàng)建“標準化工地”的具體目標和措施(主要包括人員配置標準化、規(guī)章制度標準化、過程控制標準化、現(xiàn)場管理標準化),通過這些措施使項目部安全、質量、環(huán)境、衛(wèi)生等有很大的突破，逐漸對工地建設規(guī)范化。
二、人員管理人性化，在施工管理過程中對工人的管理是實行辦公、宿舍、施工區(qū)域三區(qū)分離模式進行管理，修建了全天水沖式貼瓷磚廁所和制定了吸煙區(qū)和茶水供應室全自動熱水器供應開水，在夏天施工過程中還對工人免費發(fā)放解暑藥品，保障工人安全施工。結合當?shù)匦l(wèi)生要求有效控制施工現(xiàn)場固體廢棄物、粉塵、噪音、廢水等污染。保障工人身體健康;建設農民工夜校編制對工人有用的教材，不斷提高工人技術水平和文明素質。并對聽課后表現(xiàn)好的部分人員發(fā)放小禮品，以提高其學習積極性。
在汽車進入施工區(qū)的鋼筋焊接成簡易的洗車漏水裝置，并可以做防滑減速條。還有廢棄材料的隨時清理，保證材料的堆碼整齊，和分類堆放。對已經對于現(xiàn)場沒有用的東西進行運走、堆放和合理利用，或進行現(xiàn)場設置材料標示牌。
四、安全管理嚴格化：成立了以安全工程師為組長的管理體系。與項目各部管理人員和班組長簽訂安全管理責任狀，明確各部門和每個人的職責。層層落實，對安全隱患進行隨時排查，并采用獎罰制度。清水項目還針對安全管理，制定四個到位，一、教育培訓到位在員工培訓上引進su軟件，通過形象化的方式讓員工掌握安全技術要求及關鍵的工藝方法;二、卡控管理到位，做好安全交底，及各種危險源的預案，作業(yè)中把安全技術規(guī)程做成卡片，放在胸牌背面，讓工人是查看，在安全管理中有很多值得我們學習的地方，安全通道的布置和現(xiàn)場安全標語和警示的設置，如龍門架的周圍用黃黑的間隔條紋進行警示，以及現(xiàn)場安全設置。以及再進場區(qū)有個鏡子對每個人進場時檢查自己的安全配備是否到位。
五、質量管理標準化：實行“樣板化”引路制度，注重以點帶面，并以此目標統(tǒng)一操作程序、統(tǒng)一做法、統(tǒng)一質量標準，以點帶面整體提高，其次注重監(jiān)控措施和和科技更新，以及項目開展專業(yè)知識和技能的培訓。提高質量知識水平，使質量管理上升一個新的檔次。
通過這次參觀學習，對于我來講有很多感觸，我們認識到我們項目管理的不足，分析產生這些不足的原因，對于主觀原因我們就加強落實，制定切實可行的改正方案，客觀原因，盡量避免。雖然差距不小，但是我們應該有信心，做基礎做起，相信我們項目部會有較大的發(fā)展。
參觀物理實驗室心得篇二
有幸能作為武漢大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學院長春應用化學研究所,參加了今年的暑期社會實踐.
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達長春的時間已經晚,我們來到應化所時只能從后門進去.一進門就看到了漂亮的研究生中心.高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心.樓的一側是研究生宿舍.
除了沒有電視和空調,宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成.加上三星級賓館的管理水準,研究生們在生活上完全沒有后顧之憂.在大樓的另一側則主要是教室和辦公室.所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公.在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市.健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富.這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需.研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房.食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯.
洗衣房還提供了烘干服務,解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題.
還是在研究成果的產業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流.之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力.
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室.首先參觀的是合成樓.高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的.高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室,曾經連續(xù)兩次(1995年和)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后,經專家論證同意,主管部門中國科學院推薦,將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來,國家科技部于_年批準運行的.高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成,長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所,北京部分依托于中國科學院化學研究所.
參觀物理實驗室心得篇三
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般!由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次(1995年和1999年)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于20xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是20xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學-科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
參觀物理實驗室心得篇四
有幸能作為xxx大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一，隨隊前往中國科學院xxx應用化學研究所，參加了今年的暑期社會實踐，很早就聽說過xxx應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般！由于到達xxx的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。
健身房內設施齊全；棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
到達xxx的第二天，應化所就組織了一個座談會，向來訪的xxx大學、xxx大學和中國科技大的同學們介紹了應化所及一些重要實驗室的概況。應化所的張書記親自向我們介紹了應化所輝煌的歷史：xxx應化所是中國科學院五大化學所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。
還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
xx實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有x平米的科研用房，擁有x臺套大型儀器，總價值x萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了xx系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。
xx實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
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參觀物理實驗室心得篇五
雖然現(xiàn)在是酷熱的暑假，但蘇州大學物理科技樓里卻一點也不冷清，各種物理實驗演示不斷。原來，在蘇大志愿者和雙塔街道大公園社區(qū)的組織下，十多位小學生來到了蘇州大學的實驗室，目的是為了讓小學生們近距離感受物理科學的魅力。
剛邁入物理演示實驗室，孩子們仿佛踏入科學的殿堂，立刻被各式各樣的實驗器材吸引。而這里也沒有晦澀難懂的物理實驗儀器，全是孩子們樂于接受的趣味物理演示教具以及科普玩具?！奥犜挼穆菽浮?、“抓不到的小豬”、“錐體上滾”、“無源之水”、“磁懸浮地球儀”各種各樣有趣的實驗，如同變戲法一樣牢牢抓住了孩子們的目光，使他們全神貫注看著實驗，專心致志聽著原理講解，生怕漏掉一個字。剛演示玩，孩子們就爭先恐后地參與實驗互動，強烈的求知欲和好奇心，讓他們不想錯過實驗的機會。
孩子們紛紛表示，大哥哥大姐姐教會了他們很多物理科普常識。三年級小女孩朱思韻開心地說：“我也會做物理實驗了，回家后我就做個‘鐵釘電磁鐵’，‘水果電池’給爸媽看。”
參觀物理實驗室心得篇六
第一段：介紹西湖實驗室的背景和重要性（200字左右）
西湖實驗室成立于2015年，是阿里巴巴集團旗下的產品技術研究機構，主要致力于進行前沿技術研究和產品創(chuàng)新。西湖實驗室被譽為中國科技界最具影響力的實驗室之一，其研究成果對人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等領域產生了深遠的影響。近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展，西湖實驗室得到了越來越多的關注，成為業(yè)界和投資圈矚目的重要對象之一。
第二段：參觀西湖實驗室的過程和體驗（200字左右）
在參觀過程中，我們看到了西湖實驗室的團隊們正在進行各種研究和開發(fā)工作，包括網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)智能、未來交互等領域。團隊們的氛圍非?；钴S，墻上貼滿了各種貼紙、圖表和草圖，顯示了他們的專注和熱情。在實驗室的大廳里，我們看到了一個復雜的機器人組裝工作，實驗室的研究員們正在為它進行編程測試。盡管看起來很繁瑣和困難，但是他們的熱情和專注讓我們感到深深的震撼和敬意。
第三段：對于西湖實驗室研究成果的感受（200字左右）
參觀西湖實驗室，我們不僅看到了研究人員的辛勤工作和專業(yè)技能，而且深刻體會到了研究成果的實際應用和效果。西湖實驗室的研究成果已經成功應用于各種產品和服務中，比如阿里云、天貓、釘釘、高德地圖等，已經深度嵌入到人們的日常生活和工作中。在這種背景下，我們更加強烈地認識到了科技對于社會和人類的深遠影響和重要性，也更深入理解科技創(chuàng)新對于未來的巨大潛力和推動作用。
第四段：對于西湖實驗室未來的展望和期待（200字左右）
目前隨著5G、人工智能等技術的不斷發(fā)展，西湖實驗室也在加快推進研究和創(chuàng)新工作。未來，我們期待西湖實驗室可以繼續(xù)發(fā)揮自己的影響力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，并在科技領域繼續(xù)做出更大的貢獻。我們知道，科技創(chuàng)新離不開人才和合作伙伴的支持和合作，希望能夠借助這次參觀的機會，加深對科技前沿發(fā)展的認識和理解，為未來的發(fā)展和合作做出更積極的貢獻。
第五段：總結和感悟（200字左右）
參觀西湖實驗室的過程不僅讓我們了解了阿里巴巴這家公司，更重要的是讓我們感受到了科技在人類社會中的重要性和影響力。科技的進步是源于人類對于未知的渴望和努力，也是對于世界和人性的探索和發(fā)現(xiàn)。從這個角度來說，科技創(chuàng)新的目標更應該是為人類社會發(fā)展和潛力服務，為人民群眾創(chuàng)造更多的便利和福祉。因此，我們應該在更為廣闊的視覺空間中思考和審視科技發(fā)展的意義和價值，同時積極參與到科技創(chuàng)新的過程中，為人類和世界貢獻自己的力量。
參觀物理實驗室心得篇七
為了更好的建設我校物理實驗室，響應我校開展素質教學、注重人才培養(yǎng)的方針，九月5號和6號，基礎部委派物理教研室主任田兆蕓老師和物理教師馬玲芝老師，去煙臺三大高校(煙臺大學、魯東大學、海軍?？展こ虒W院)的物理實驗室參觀學習。
在煙臺大學，實驗室負責人楊尚明老師和孫鵬飛老師接待了我們，并詳細地講解了他們實驗室的建設和管理模式，帶領我們參觀了每一個實驗室。
海航實驗室的負責人張勇主任，帶領我們參觀了他們的實驗室。海航物理實驗室建設的規(guī)模、管理模式、儀器的先進程度、包括維修管理都讓我們開闊了眼界，受益匪淺。最后，張主任還贈送了他們的實驗教學合同和他們本校教師合編的實驗教材。
參觀魯東大學的實驗室時，孫美玉老師熱情接待了我們，同樣，參觀后我們也得到了很大的啟發(fā)。
通過這次考察，我們深入了解了三大高校的物理實驗室的建設情況，包括他們的管理模式，實驗儀器的數(shù)量和內容，實驗儀器的維護和保養(yǎng)等等。
對我們啟發(fā)非常大的是煙臺海航的實驗室，因為是軍事院校，他們實驗室的管理讓人嘆服。整齊劃一的布局，整潔干凈的實驗室和儀器，及時地維修和經過有經驗老教師專業(yè)培訓的教師團隊。他們的每一個教師都掌握每一臺儀器的使用和維修。這一點對很多高校是很難做到的，包括煙臺大學和魯東大學都不可以。
我們在以后的工作中除了要兢兢業(yè)業(yè)負責，更重要的是提升實驗室的水平，更新儀器，使實驗室真正達到大學要求的水平。還要不斷提升自身的質素，可以獨自修理每一臺儀器。
參觀物理實驗室心得篇八
參觀實驗室學習活動，了解了實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一，論是實驗室豐富先進的實驗儀器。下面是本站小編為大家收集整理的參觀實驗室心得，歡迎大家閱讀。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般!由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次(1995年和1999年)被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于20xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是20xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學-科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究，經過五十年不懈的努力，特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來，通過奮進開拓，在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員，第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人，培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究，研究生培養(yǎng)，國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就，是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所(isi)和elsevier (1993-1997)調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論，率先分離出了所有的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才，承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里，獲得了國家獎項32項，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天，應化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作，以及幾位研究生講解最近的研究進程，感覺收獲頗豐。由于是周末，實驗室沒有太多的實驗進行，我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里，陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
一、目的
為了規(guī)范檢驗、試驗秩序和行為，實現(xiàn)生產分析檢驗和試驗活動的有效性和時效性，準確提供質量數(shù)據(jù)，達到質量體系符合性要求，特制定本管理制度。
二、范圍
本管理制度適用于化驗室一切檢驗和試驗活動全過程及與之相關的活動過程。
三、管理要求
1、檢驗程序
1.1按規(guī)定要求采取樣品，并做好登記和標識。
1.1.1對于外購化工料，依據(jù)質量安全環(huán)保部質檢組發(fā)下來的委托單，到現(xiàn)場核對實物，按規(guī)定采樣。
1.1.2對外購大宗原材料和內部互供料，接到生產調度或有關裝置崗位人員的采樣電話通知后到現(xiàn)場采樣。
1.1.3對于過程檢驗和試驗，按《分析頻率》的規(guī)定到生產裝置現(xiàn)場采樣。
1.1.4對成品檢驗和試驗，按《分析頻率》或質量管理要求到生產裝置現(xiàn)場或指定部位采樣。
1.1.5接到生產裝置或調度臨時生產加樣通知時，按要求到指定部位采樣。
1.1.6采樣作業(yè)，要執(zhí)行《化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度》。
1.2采樣后，按規(guī)定的標準和試驗方法進行檢驗和試驗。然后，按要求備好保留樣品，并做好標識。
1.3檢驗過程中要嚴格遵守操作規(guī)程，對那些影響檢驗結果準確度的因素諸如塵埃、溫濕度、振動、噪聲等要密切注意，并嚴加控制。杜絕主觀隨意性，注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩(wěn)定性。操作時，不得擅自離開工作崗位。
1.4檢測過程中，要按方法規(guī)定進行雙平行或多平行測定，其結果應符合方法精密度要求。數(shù)據(jù)處理與結果計算要遵循數(shù)字修約規(guī)則，有效數(shù)字不得隨意舍棄。
1.5若發(fā)現(xiàn)檢測結果異?；驅嶒炂钆c方法規(guī)定有偏離時，檢驗人員不要輕易下結論，應認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品，找出原因后有針對性地進行復驗。
1.6要認真及時填寫好質量記錄。所有原始記錄必須使用專用表格，書寫工整、清楚、真實、準確、完整。不準用鉛筆記錄，不得隨意涂改、亂寫、亂畫和折疊。當發(fā)生筆誤時，用"-"注銷，并在"-"上方由本人更正。對未發(fā)生的少量空白項畫斜杠，整項未發(fā)生時，應在此項欄內情況印上"作廢"、"檢修"、"停運"等印章。
1.7質量記錄分為分析檢驗原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督日報表和產品質量合格證五種?；炇疑婕暗皆加涗浐蛨蟾鎲蝺煞N。
1.8分析數(shù)據(jù)應即時填入原始記錄，需計算的分析結果應在確認無誤后填寫，分析檢驗原始記錄必須由分析者本人填寫，在崗其他分析人員復核(兩檢制)，確認無誤后，報告給組長。分析者應對原始記錄的真實性和檢驗結果的準確性負責，復核人員應對計算公式及計算結果的準確性負責。
1.9組長接收到分析數(shù)據(jù)，經審核確認無誤后(三檢制)，立即用電話報告給生產裝置或有關部門，對不合格數(shù)據(jù)，還要在交接班
日記
上做好標識。組長要對數(shù)據(jù)報告的及時性、準確性和完整性負責，對報告單的質量負責。
2、質量記錄要按月、季或年編目成冊，做好標識，歸檔保管。質量記錄一般可在分析站保留三個月，超期后將記錄送交化驗室質量記錄存放室歸檔保存。
3、嚴格執(zhí)行國家關于質量記錄和文件管理有關規(guī)定，妥善保管質量記錄，中控分析原始記錄一般保存一年，原料和產品分析原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督月報表和產品質量合格證一般保存3年。
4、質量記錄在保存過程中，應防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用，注意防火與通風。質量記錄的使用與管理要遵守質量體系程序文件的規(guī)定。
5、遵守化驗室分析檢驗、試驗工作基本規(guī)則。
6、上級抽檢時，質量安全環(huán)保部質檢組可以直接安排到分析站，分析站要做好登記，同時將自測數(shù)據(jù)與抽檢結果進行比對，以驗證檢驗實驗室能力和室間精密度。
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參觀物理實驗室心得篇九
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究，經過五十年不懈的努力，特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來，通過奮進開拓，在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員，第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人，培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究，研究生培養(yǎng)，國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就，是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所(isi)和elsevier (1993-1997)調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論，率先分離出了所有的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才，承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里，獲得了國家獎項32項，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天，應化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作，以及幾位研究生講解最近的研究進程，感覺收獲頗豐。由于是周末，實驗室沒有太多的實驗進行，我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里，陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
參觀物理實驗室心得篇十
第一次進物理實驗室的感覺真奇妙，摸著光滑潔凈的桌子，看著新奇的儀器，油然而生出一種激情，我一定要學好物理。
實驗開始了，首先把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在同一直線上，并使他們的中心在同一高度上，我用欣喜顫抖的手點燃了蠟燭，來回移動凸透鏡(焦距10厘米)。首先我把蠟燭移到距凸透鏡9厘米處，咦，為什么怎樣移動光屏上面也沒有像呢?唉，真沒想到第一次實驗就被攔路虎擋住了，忽然同伴驚喜地對我說：“你從這面看看，好大的像啊!”我恍然大悟，嘴里嘟囔著“物體放在什么范圍內成虛像呢?”經過幾分鐘的操作，我發(fā)現(xiàn)：物體在距凸透鏡10厘米以內時，成正立、放大、虛像。我以最快的速度記下了屬于我們的第一個成果。
攔路虎又來了，當我把蠟燭放在距凸透鏡10厘米處時發(fā)現(xiàn)不僅在光屏上看不到像，在另一側也看不到像了，我和同伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但我馬上又鎮(zhèn)靜下來了，我推斷著：10厘米處是凸透鏡的焦點處，焦點處射出的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸射出，根本不可能成像。我的推斷搏得了眾人的好評。就這樣第二個難題又被我們攻克了。
接下來的幾個實驗還算順利，我們得出蠟燭到凸透鏡的距離在10厘米到20厘米時，成放大倒立的實像，蠟燭到凸透鏡的距離大于20厘米時，成縮小倒立的實像。突然我又想到：蠟燭到凸透鏡的距離為20厘米時，像又會是怎樣的呢?于是將蠟燭放在了這個位置上，發(fā)現(xiàn)成了一個倒立等大的實像，我們嘖嘖稱奇，同時也記下了這些成果。
我忽然心生疑問：若用紙擋住凸透鏡的一半，還能成像嗎?邊想著邊開始了實驗，啊?怎么還是完整的像呢?我思考片刻無法解釋，這時高人出現(xiàn)了，老師告訴我：雖然擋住了一些光線，但仍有一些光線通過凸透鏡匯聚于一點，所以還可以成完整的像，只是像變暗了。頓時，我們驚訝了。
這時，同伴又提出一個問題，物體在20厘米以外時，成倒立縮小的實像，若讓凸透鏡不動，蠟燭和光屏換個位置會怎樣呢?說做就做。很快結果出來了：還能成像，只是變成倒立放大的實像了。
第一次進物理實驗室的感覺真奇妙，摸著光滑潔凈的桌子，看著新奇的儀器，油然而生出一種激情，我一定要學好物理。
實驗開始了，首先把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在同一直線上，并使他們的中心在同一高度上，我用欣喜顫抖的手點燃了蠟燭，來回移動凸透鏡(焦距10厘米)。首先我把蠟燭移到距凸透鏡9厘米處，咦，為什么怎樣移動光屏上面也沒有像呢?唉，真沒想到第一次實驗就被攔路虎擋住了，忽然同伴驚喜地對我說：“你從這面看看，好大的像啊!”我恍然大悟，嘴里嘟囔著“物體放在什么范圍內成虛像呢?”經過幾分鐘的操作，我發(fā)現(xiàn)：物體在距凸透鏡10厘米以內時，成正立、放大、虛像。我以最快的速度記下了屬于我們的第一個成果。
攔路虎又來了，當我把蠟燭放在距凸透鏡10厘米處時發(fā)現(xiàn)不僅在光屏上看不到像，在另一側也看不到像了，我和同伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但我馬上又鎮(zhèn)靜下來了，我推斷著：10厘米處是凸透鏡的焦點處，焦點處射出的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸射出，根本不可能成像。我的推斷搏得了眾人的好評。就這樣第二個難題又被我們攻克了。
接下來的幾個實驗還算順利，我們得出蠟燭到凸透鏡的距離在10厘米到20厘米時，成放大倒立的實像，蠟燭到凸透鏡的距離大于20厘米時，成縮小倒立的實像。突然我又想到：蠟燭到凸透鏡的距離為20厘米時，像又會是怎樣的呢?于是將蠟燭放在了這個位置上，發(fā)現(xiàn)成了一個倒立等大的實像，我們嘖嘖稱奇，同時也記下了這些成果。
我忽然心生疑問：若用紙擋住凸透鏡的一半，還能成像嗎?邊想著邊開始了實驗，啊?怎么還是完整的像呢?我思考片刻無法解釋，這時高人出現(xiàn)了，老師告訴我：雖然擋住了一些光線，但仍有一些光線通過凸透鏡匯聚于一點，所以還可以成完整的像，只是像變暗了。頓時，我們驚訝了。
這時，同伴又提出一個問題，物體在20厘米以外時，成倒立縮小的實像，若讓凸透鏡不動，蠟燭和光屏換個位置會怎樣呢?說做就做。很快結果出來了：還能成像，只是變成倒立放大的實像了。
這節(jié)課圓滿結束了，我探究，我快樂。而此時，我又在企盼下一次探究，下一次一定會更有趣更快樂!
參觀物理實驗室心得篇十一
為了規(guī)范檢驗、試驗秩序和行為，實現(xiàn)生產分析檢驗和試驗活動的有效性和時效性，準確提供質量數(shù)據(jù)，達到質量體系符合性要求，特制定本管理制度。
二、范圍
本管理制度適用于化驗室一切檢驗和試驗活動全過程及與之相關的活動過程。
三、管理要求
1、檢驗程序
1.1按規(guī)定要求采取樣品，并做好登記和標識。
1.1.1對于外購化工料，依據(jù)質量安全環(huán)保部質檢組發(fā)下來的委托單，到現(xiàn)場核對實物，按規(guī)定采樣。
1.1.2對外購大宗原材料和內部互供料，接到生產調度或有關裝置崗位人員的采樣電話通知后到現(xiàn)場采樣。
1.1.3對于過程檢驗和試驗，按《分析頻率》的規(guī)定到生產裝置現(xiàn)場采樣。
1.1.4對成品檢驗和試驗，按《分析頻率》或質量管理要求到生產裝置現(xiàn)場或指定部位采樣。
1.1.5接到生產裝置或調度臨時生產加樣通知時，按要求到指定部位采樣。
1.1.6采樣作業(yè)，要執(zhí)行《化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度》。
1.2采樣后，按規(guī)定的標準和試驗方法進行檢驗和試驗。然后，按要求備好保留樣品，并做好標識。
1.3檢驗過程中要嚴格遵守操作規(guī)程，對那些影響檢驗結果準確度的因素諸如塵埃、溫濕度、振動、噪聲等要密切注意，并嚴加控制。杜絕主觀隨意性，注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩(wěn)定性。操作時，不得擅自離開工作崗位。
1.4檢測過程中，要按方法規(guī)定進行雙平行或多平行測定，其結果應符合方法精密度要求。數(shù)據(jù)處理與結果計算要遵循數(shù)字修約規(guī)則，有效數(shù)字不得隨意舍棄。
1.5若發(fā)現(xiàn)檢測結果異常或實驗偏差與方法規(guī)定有偏離時，檢驗人員不要輕易下結論，應認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品，找出原因后有針對性地進行復驗。
1.6要認真及時填寫好質量記錄。所有原始記錄必須使用專用表格，書寫工整、清楚、真實、準確、完整。不準用鉛筆記錄，不得隨意涂改、亂寫、亂畫和折疊。當發(fā)生筆誤時，用“-”注銷，并在“-”上方由本人更正。對未發(fā)生的少量空白項畫斜杠，整項未發(fā)生時，應在此項欄內情況印上“作廢”、“檢修”、“停運”等印章。
1.7質量記錄分為分析檢驗原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督日報表和產品質量合格證五種?；炇疑婕暗皆加涗浐蛨蟾鎲蝺煞N。
1.8分析數(shù)據(jù)應即時填入原始記錄，需計算的分析結果應在確認無誤后填寫，分析檢驗原始記錄必須由分析者本人填寫，在崗其他分析人員復核(兩檢制)，確認無誤后，報告給組長。分析者應對原始記錄的真實性和檢驗結果的準確性負責，復核人員應對計算公式及計算結果的準確性負責。
1.9組長接收到分析數(shù)據(jù)，經審核確認無誤后(三檢制)，立即用電話報告給生產裝置或有關部門，對不合格數(shù)據(jù)，還要在交接班日記上做好標識。組長要對數(shù)據(jù)報告的及時性、準確性和完整性負責，對報告單的質量負責。
2、質量記錄要按月、季或年編目成冊，做好標識，歸檔保管。質量記錄一般可在分析站保留三個月，超期后將記錄送交化驗室質量記錄存放室歸檔保存。
3、嚴格執(zhí)行國家關于質量記錄和文件管理有關規(guī)定，妥善保管質量記錄，中控分析原始記錄一般保存一年，原料和產品分析原始記錄、分析檢驗報告單、分析檢驗日報表、質量監(jiān)督月報表和產品質量合格證一般保存3年。
4、質量記錄在保存過程中，應防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用，注意防火與通風。質量記錄的使用與管理要遵守質量體系程序文件的規(guī)定。
5、遵守化驗室分析檢驗、試驗工作基本規(guī)則。
6、上級抽檢時，質量安全環(huán)保部質檢組可以直接安排到分析站，分析站要做好登記，同時將自測數(shù)據(jù)與抽檢結果進行比對，以驗證檢驗實驗室能力和室間精密度。
參觀物理實驗室心得篇十二
《團隊學習實驗室》49礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花；青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。50因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說：“惟一持久的競爭優(yōu)勢，或許是具備比你的競爭對手學習得更快的能力?！倍皇兰o的三大主流的兩大亮點是失業(yè)與學習，每個人都不可回避的是――你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學習和進步，對自己有沒有更準確的定位和目標，在這個瞬息萬變的社會，每個人的需求都在不斷變化，怎樣才能始終與時代同步？物競天澤，適者生存，我們必須不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷提高自身素質，以達到和符合不同人群的需求，團隊實驗室的培訓正是圍繞著創(chuàng)建學習型組織展開的。我們每個人只有不斷增強學習能力，才能適應變局，才能活出生命的意義。
我認為，融合五項修煉對成就學習型組織是非常重要的?！兜谖屙椥逕挕穾椭藗冎亟ㄒ环N新的看問題的方式，從習慣看世界、看環(huán)境、看別人，改變到向里看、看自己、看自己的內心；從看局部，到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內的智障，尋求到克服它們的可能。通過學習，使我們懂得如何提升自己的能力；自我開發(fā)、自我超越的能力；改善心智、提高認知的能力；團隊學習和團隊建設的能力；系統(tǒng)思考、掌握未來的能力。
通過參加團隊學習實驗室的學習，使我明白彼得.圣吉博士的觀點就是要我們去發(fā)展學習型的團隊合作。我們應該從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。發(fā)展學習型團隊是為了提高組織的競爭力，保證公司的生存，促進企業(yè)的發(fā)展，也是為了實現(xiàn)個人與工作的真正融合，使每個人在工作中享受生命的意義，更可以引導出不斷創(chuàng)新、不斷進步的新觀念，不斷突破自我，不斷挖掘潛能，努力形成“學習工作化，工作學習化”的學習觀和工作觀，努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍，創(chuàng)造公司內部團結、和諧、奮進的氛圍，更好地履行職責，推動公司各項業(yè)務的發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，使自己活出生命的意義。心得體會網(wǎng)為您提供讀書學習心得體會服務,希望[《團隊學習實驗室》培訓心得體會]能給您帶來幫助，本站永久唯一域名:
參觀物理實驗室心得篇十三
今天我們的實習任務是學習以火電廠為主的電力生產技術的視頻，并且參觀學校的動模實驗室的動態(tài)演示。在這里老師展示了鍋爐，發(fā)電機等的工作原理，再配合視頻和實驗室老師的詳細講解，使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運作流程。
在動模實驗室，我們看到了電廠的各種設備的微縮模型，比如鍋爐部分，就分汽包，輸煤管，水冷壁，噴油嘴等很多的裝置，講解老師詳細講解的時候，我不僅仔細的聽老師所講解的內容，而且我還注意到了老師完全是脫稿講解，對每個電廠的部件，裝置都如數(shù)家珍，他可以準確的說出涉及到的每個參數(shù)，甚至根本不用思索就可以報出鍋爐進氣管道內的壓力值，對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明，這點令我很是佩服，這體現(xiàn)出講解老師在平時做過很多的功課，他是非常認真負責的在對待自己的工作，平時不斷地練習，記憶，因而即便已經年過不惑，但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，這是我們大學生缺少的也正是要學習的地方，我們所缺乏的這種對工作，生活負責的精神，往往得過且過，沒有持之以恒的毅力，對很多事情不夠認真，在這里我學習到了這種精神，我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中，使它成為自己今后做事情，對待生活的基本態(tài)度。
轉為正題，這次參觀重點介紹了火力發(fā)電，參觀的模型也以火力發(fā)電為主?；鹆Πl(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后，在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠，則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
通過這次參觀，我學到的不僅僅是關于電力的基本常識，更加學到了老師身上盡職盡責的精神。只要我們真正將這種精神持之以恒，我相信所有想學的知識都可以完美地掌握。
參觀物理實驗室心得篇十四
有幸能作為武漢大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一，隨隊前往中國科學院長春應用化學研究所，參加了今年的暑期社會實踐。
很早就聽說過長春應化所的硬件條件出色，此次一看，果然不一般！由于到達長春的時間已經晚，我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應化所的生活學習中心。樓的一側是研究生宿舍。
除了沒有電視和空調，宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準，研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成，而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全；棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多，但是每周都提供不同的飯菜，品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
洗衣房還提供了烘干服務，解決了學生們在東北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。
到達長春的第二天，應化所就組織了一個座談會，向來訪的武漢大學、吉林大學和中國科技大的同學們介紹了應化所及一些重要實驗室的概況。應化所的張書記親自向我們介紹了應化所輝煌的歷史：長春應化所是中國科學院五大化學所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。歷史上一共培養(yǎng)了21名院士，也是相當?shù)碾y得。在現(xiàn)有的中科院化學研究所里，長春應化所是學科門類最齊全的，包括了化學傳統(tǒng)的五個二級學科，近幾年還增建了生物化學等新的學科門類。應化所現(xiàn)有2個國家重點實驗室和1個中國科學院開放實驗室：高分子物理與化學國家重點實驗室，電分析化學國家重點實驗室，稀土化學與物理開放實驗室。還設有1個國家電化學和光譜研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多國家及軍工的重點項目，成立了中科院系統(tǒng)的第一個上市公司。無論是在科學研究，還是在研究成果的產業(yè)化上，應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀，讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應化所的各個大樓和實驗室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學國家重點實驗室的大部分研究任務就是這里進行的。高分子物理與化學國家重點實驗室是原中國科學院高分子物理聯(lián)合開放研究實驗室，曾經連續(xù)兩次（1995年和1999年）被國家評估為優(yōu)秀實驗室后，經專家論證同意，主管部門中國科學院推薦，將中國科學院化學研究所和長春應用化學研究所的若干高分子化學研究工作和隊伍納入進來，國家科技部于xx年批準運行的。高分子物理與化學國家重點實驗室由兩部分進行組成，長春部分依托于中國科學院長春應用化學研究所，北京部分依托于中國科學院化學研究所。
高分子物理與化學國家重點實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求，對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究，完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務，建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。重點實驗室擁有7300平米的科研用房，擁有17臺套大型儀器，總價值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產，成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產，有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學國家重點實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究，體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展，形成了多學科交叉，老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍，具備了先進的研究設施和研究手段，承擔了國家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
之后應化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學國家重點實驗室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級水準的科研條件和科研隊伍。電分析化學國家重點實驗室是xx年7月經國家科技部批準由原已建立十余年的中國科學院電分析化學開放研究實驗室建設而成的，是基于我國國民經濟和分析化學學科發(fā)展的需要而設立的，是充分發(fā)揮分析科學－科學技術的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學應用的重要舉措，是我國分析化學方面的第一個國家重點實驗室。
實驗室是國內最早開展電分析化學研究工作的實驗室之一。五十年代初起源于極譜學研究，經過五十年不懈的努力，特別是1989年被中國科學院批準正式對外開放以來，通過奮進開拓，在電分析化學的基礎理論和應用方面取得了許多有顯示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科學院院士汪爾康研究員，第三世界科學院院士董紹俊研究員為代表的高水平學術帶頭人，培養(yǎng)出一支素質好、結構合理的科研梯隊。在電分析化學基礎研究、應用基礎研究，研究生培養(yǎng)，國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就，是在國內外享有較高聲譽的我國電分析化學的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學研究所(isi)和elsevier(1993-1997)調查，近年來實驗室被列入國際電化學實驗室發(fā)表論文最活躍的前十名，并有二人被isi列入國際電化學論文發(fā)表前一百名，其中一人排名榜首。而且實驗室還與國內外眾多的科研機構有著廣泛的交流。
此后又參觀了稀土化學與物理開放實驗室。稀土化學與物理開放實驗室在中國的稀土化學界有著不可動搖的地位。這里建立了稀土化學鍵理論，率先分離出了所有的稀土元素，開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏，研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金，實現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學與物理開放實驗室擁有大量杰出的科研人才，承接了國家863項目、973項目和軍工項目在內的大量科研項目。每年的科研經費高達數(shù)千萬。在成立的幾十年時間里，獲得了國家獎項32項，出版專著18部，發(fā)表論文1600余篇，而且產業(yè)化建設也取得了大量的成績。
在這幾天里，我們一共參觀了合成樓、無機分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設施深深的吸引了我們。不論是實驗室豐富先進的實驗儀器，還是寬敞的老師和學生辦公室，都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富，而且先進的電動書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。
參觀完所有大樓后的兩天，應化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個實驗室親自參與實驗。我和兩名同學被分到了景遐斌、陳學思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作，以及幾位研究生講解最近的研究進程，感覺收獲頗豐。由于是周末，實驗室沒有太多的實驗進行，我們更多的時間是在同老師和研究生們交流。在陳學思老師的辦公室里，陳學思老師向我們介紹了他的小組的科研方向，以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產業(yè)化情況。陳老師語言風趣、知識淵博，讓我們度過了一個開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們詳細的介紹了組內每一位研究生的研究方向和研究成果。在實驗室內，我們同研究生們交流了一些實驗心得。學長們向我們介紹了一些應化所的生活情況。
之后我們又同武大在應化所深造的學長們開了一個簡單的座談會。學長們向我們介紹了武大學生在應化所取得的成績，讓我們在驕傲的同時也感到了自身的壓力。作為武漢大學化學與分子科學學院的一員，我們有責任繼承學長們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國的化學事業(yè)做出自己的貢獻。
最后的一天里，應化所的相關負責人向我們介紹了應化所的產業(yè)化情況，然后參觀了記載著應化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應化所輝煌歷史的同時，我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經歷。難忘這次暑期社會實踐快樂而充實的經歷。
參觀物理實驗室心得篇十五
在現(xiàn)代科技中，激光技術是一種重要的技術。對于我來說，參觀激光實驗室是一次絕佳的機會，可以更好地了解激光的知識以及激光技術在現(xiàn)代生活中的應用。在這次參觀中，我深刻地認識到了激光技術的重要性。
第二段：對激光的理解
在實驗室中，我們首先學習了激光的定義，也就是“光的放大、光的同步和光的單色化”。同時，我們還了解到，在激光產生過程中，有許多關鍵部件的能力和穩(wěn)定性對于產生高質量的激光十分關鍵?？傊す饧夹g對于現(xiàn)代社會來說，具有重大的意義。
第三段：實驗室的展示
激光實驗中心給我們展示了許多激光的應用展示，這些應用可以在實際生活中得到應用。對于我印象最深的應用是：光刻技術。我們可以將光刻技術看作一種精密圖形繪制工具，可以在晶片上制作出絕對精確的圖案。這種技術被廣泛地應用在電子、計算機等行業(yè)中，因為這些行業(yè)中所涉及到的產品都需要高度的微制造精度。在實驗室展示中，我們還了解到了激光在醫(yī)學光學和制造中的潛在應用。
第四段：對激光技術的思考
通過參觀激光實驗中心，我們不僅了解到了激光的知識和應用，更體會到了激光技術對現(xiàn)代生活的影響。激光技術的高精度和高效率的特點非常適合現(xiàn)代社會的發(fā)展，可以大大提升社會的發(fā)展速度。雖然激光技術有著非常廣泛的應用，但我們不應忘記要保持對其安全性的關注，防止其被不法分子利用。
第五段：總結
參觀激光實驗室是一次非常難得的機會。通過這次學習，我們更加清晰地認識到了激光技術在現(xiàn)代化社會中的重要性。同時，我們也應該認識到，對于新興技術的學習，我們不能僅僅停留于理論知識上，更應該去實踐，去發(fā)掘它的潛力和價值，讓技術更好地服務于人類。
參觀物理實驗室心得篇十六
11月13日，在學院理事會辦公室主任侯旭紅的帶領下，學院財務、審計、教務及各系實驗室負責人一行，奔赴開封黃河水利職業(yè)技術學院，就實踐
教學
、實驗室建設、財務管理等方面的先進經驗進行交流學習。
此次參觀學習的黃河水利職業(yè)技術學院為國家示范性高等職業(yè)院校，辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)聚焦應用型、復合型，實驗實訓條件完備，緊密貼合行業(yè)企業(yè)需求。機電工程系是學院重點建設系部之一，共開設機電一體化技術、工程機械運用與維修、機械設計與制造、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造等六個專業(yè)。在校生1944余人，計60個教學班級。教學設備先進，實驗實訓條件優(yōu)越，有電工、電子、液壓傳動、自動檢測、自動控制、cad/cam、plc、電機與拖動等近十個專業(yè)實驗室，有可編程控制室、模具設計與工藝編程演練室、機加工中心和數(shù)控加工中心等專業(yè)實訓中心。通過與黃河水院機電系胡修池主任的交流學習，收獲頗豐，現(xiàn)將本次學習的心得體會
總結
如下：
一、實訓室建設方面
實訓室建設包括基礎的設備設施硬件建設和實訓室人員隊伍的軟件建設。硬件建設方面，要根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀，制定中長期分階段的建設計劃，突出重點專業(yè)和特色專業(yè)，在學生人才培養(yǎng)規(guī)劃的基礎上制定實訓室建設計劃。軟件建設方面，管理實訓室需要一支懂管理、精業(yè)務的人員隊伍，實訓人員不但是儀器設備的維護和管理人員，同時也要努力成為實訓的指導者和教學者。
根據(jù)日常教學運行情況、教師教學反饋意見，結合本次黃河水利職業(yè)技術學院的參觀學習，我系實驗室建設尚處在初級階段，仍有較大改善空間，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、機電實訓中心整體規(guī)劃及設計方案在長遠性、宏觀性方面有待提升
該中心由于成立時間較晚，受建設場地、資金投入、師資力量等因素的制約，實驗室的整體建設規(guī)劃，各個實驗室的設計布局等不夠宏觀，不夠合理，隨著招生人數(shù)的不斷擴大及社會化服務的加強，不能滿足日常教學及對外服務等項目需求。
2、設備購置需要全面論證
根據(jù)我系目前的狀況，存在部分設備在購置時論證不夠全面，使得部分實訓室（如：數(shù)控加工中心、金屬金相實驗室等）開出率偏低，最終單純的成為了各類檢查和評估的“道具”，沒有根本服務日常教學，減輕我系實踐環(huán)節(jié)設備缺乏的巨大壓力。
3、現(xiàn)有設備不能滿足需求
我系現(xiàn)有設備存在陳舊老化、數(shù)量不足、配套設施不齊全等問題，儀器設備沒有合理的運行周期，部分設備已過使用壽命仍帶“病”堅持運轉，造成了惡性循環(huán)。
4、重點專業(yè)實訓規(guī)模較小、設備投入相對不足
我系機電一體化專業(yè)學生人數(shù)相對較多，但實訓設備種類和數(shù)量少，場地小，急需改善實訓條件，否則將嚴重影響實訓效果，使得學生學生動手能力及與企業(yè)接軌能力較弱，導致學生整體培養(yǎng)質量跟不上，勢必會影響學?？诒?BR> 針對現(xiàn)有問題，結合其他學校在實驗室建設方面的經驗，提出以下對策及建議： 第一，實訓室建設立項時要有所傾斜，應優(yōu)先安排投資少、見效快、準備充分的項目，對教學實訓項目改革有推動、能提高綜合實訓比例、學生反映實訓效果好的實訓項目。
第二、完善設備更換、報廢等手續(xù)。對所有儀器設備定期檢查，出現(xiàn)自然損耗造成性能降低、精度下降、部件損壞的，及時備案并進行處理。
第
三、
對于現(xiàn)有實訓室的擴建，力求開拓創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的實訓室中注入活力。如建議學習黃河水院機電系建立機械仿真加工實驗室，營造仿真模擬教學環(huán)境的現(xiàn)場氛圍，使學生感受到在真實的環(huán)境中工作，同時又可以降低耗材的使用成本。
二、實訓室管理
實訓室日常管理內容繁瑣，包括實訓課程安排、儀器設備管理維護、檔案資料管理更新、物料出入庫、安全監(jiān)督等多方面工作。目前，我系在實驗室管理方面主要存在人員配備缺乏，管理制度不完善等方面的問題，具體體現(xiàn)如下：
1、實驗室管理員人數(shù)少且整體業(yè)務素質低
實驗室管理制度不夠完善，且方法不夠合理，這造成了諸多問題，如實訓場地內儀器設備在課后隨意擺放，標識不清，相關物品雜亂無章，設備使用結束后沒有及時保養(yǎng)，如：機床、設備需要定期補給潤滑，金屬金相實驗室的精密儀器的防塵等等。
針對我系實驗室管理方面存在的問題，結合實際情況及其他院校的管理經驗，提出如下對策及建議：
第一，實驗員管理方面
實訓室是重要的教輔部門，作為管理人員的最大職責就是保證教學工作的順利進行，實訓室管理人員在整個教學過程中都承擔著重要的責任，課前要對授課環(huán)境進行檢查和準備，課后檢查運行記錄，及時維護維修，這要求工作人員業(yè)務素養(yǎng)、實訓經驗要能滿足要求，且對本職工作要有很強的責任感，能全心全意服務于實訓教學。那么，對實驗員的待遇及外出培訓、進修及考核等，學校均要有相應的政策支持。
第二、管理制度及方法方面
學校及系部均要逐步建立健全實驗室相關管理制度，引進科學化管理方法，如參照企業(yè)6s管理方法，提高實訓室內涵建設，對實訓室閑置設備進行篩選、歸類、清理；對耗材進行出入庫存登記管理。特別是高精密儀器存放環(huán)境保持清潔和注意溫度濕度變化；對于存在安全隱患的實訓室擺放安全警示牌、安全操作規(guī)程等。
“它山之石可以攻玉”，黃河水利職業(yè)技術學院在人才培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓建設、實踐教學等方面的經驗值得我們學習借鑒，通過學習，有助于提高我校辦學水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
參觀物理實驗室心得篇十七
我是小小“科學家”
炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn)：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了，我最愛的可樂和果汁汽水！
倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。
參觀物理實驗室心得篇十八
我是小小“科學家”
炎炎夏日來臨，飲料就會成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色，酷爽的口感，在氣溫越來越高的夏天，沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風活動非常特別，那就是當一個小小“科學家”，探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領下，我們來到了廣州倍特生命科學實驗室。首先，老師要求我們穿上了一件白色實驗服，然后進行了莊嚴的宣誓。整個過程讓我有一種神圣的感覺，感覺自己好像成為一個專業(yè)的科學家了。我們的今天的任務是：探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中，我們使用新鮮的橘子，將它剝皮并掰成小塊，然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽，用缽杵擠出果汁，用量筒取大約30ml新鮮果汁，倒入燒杯，同時放入纖維紙計時并攪拌2分鐘，然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn)：纖維紙變成了淺橙色，而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進行了同樣的試驗，但是纖維紙變成了深橙色，而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了，在老師的指導下，我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中，攪拌并計時1分鐘后取出分別觀察：鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈，說明天然色素溶于水；而果汁汽水的纖維紙沒變色，說明人工色素不溶或難溶于水。通過實驗，老師告訴我們，因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑，當我們喝下去之后，人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實驗，稍微要簡單一點，我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水，將它們滴在ph試紙上，等待30秒左右，觀察ph試紙顏色變化并對比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長期呈酸性或長期吃ph值偏低的食物，會出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了，我最愛的可樂和果汁汽水！
倍特實驗室之旅雖然短暫，但它就像一扇窗，開啟了我們的科學視野和思維。之前從未體驗過如何高大上的實驗器材，小心翼翼地進行實驗，初步理解了科學的嚴謹性同時也體會了科研的樂趣和辛苦，只有嚴謹?shù)乃季S和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門以后一定要更好的學習，提升科學素養(yǎng)，將來為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。