總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性？總結(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個(gè)方面的總結(jié)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇一
初夏清晨，玉壺山上一片翠綠，我們懷著無比崇敬的心情，緩步邁上臺階，在開國將軍甘祖昌的陵墓前獻(xiàn)上花圈，廳領(lǐng)導(dǎo)莊重地整理了挽聯(lián)，大家神情肅穆，向甘祖昌將軍三鞠躬并默哀。
瞻仰甘祖昌將軍陵墓是我們到甘祖昌干部學(xué)院參加黨性教育培訓(xùn)的一個(gè)重要行程。在這所沒有“圍墻”的干部學(xué)院，我們的課堂在田野，吃住在農(nóng)家，通過看當(dāng)?shù)卮迕褡跃幾詫?dǎo)自演的采茶劇《并蒂蓮花》；聆聽蓮花一支槍的崢嶸歲月，回憶甘祖昌將軍和龔全珍老阿姨艱苦奮斗的往事；參觀甘祖昌將軍故居，甘祖昌龔全珍事跡展覽館，在感受沿背村厚重的紅色文化底蘊(yùn)的同時(shí)，讓我對甘祖昌將軍和龔全珍老阿姨的事跡有了更深地了解。
甘祖昌曾任新疆軍區(qū)后勤部部長。1957年，他不當(dāng)將軍回家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民的故事，得到了毛主席、周總理的高度評價(jià)。他的夫人龔全珍夫唱婦隨，來到將軍故里，教書育人，為人師表，服務(wù)社會，先后榮獲全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、感動中國十大人物等榮譽(yù)稱號。9月，習(xí)近平總書記在接見第四屆全國道德模范龔全珍時(shí)，親切地稱呼龔全珍同志為“老阿姨”,并強(qiáng)調(diào)要把甘祖昌、龔全珍這種革命傳統(tǒng)精神弘揚(yáng)下去，不僅我們這一代人要傳承，我們的下一代，也要一代一代傳承下去。
我所住的民宿主人，正是甘祖昌將軍的孫子，他熱情地接待了我們，并和我們聊起了甘祖昌將軍帶領(lǐng)沿背村村民們改變鄉(xiāng)村面貌的故事，言談中，無不表露出對爺爺?shù)某绺呔匆?。?dāng)說起他的父親――甘祖昌將軍唯一的兒子，他更是動容，他說，爺爺是個(gè)淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的人，他一心都想著大家，但從不給自己的家人謀私利，就連自己孩子的工作問題絕不動用一絲公權(quán)。聽了這些講述，一個(gè)更立體的甘祖昌將軍呈現(xiàn)在我面前，“淡泊名利、艱苦奮斗、一生為黨、一心為民”的甘祖昌精神值得我們每一名黨員對照學(xué)習(xí)。作為一名在人事處跟崗學(xué)習(xí)的年輕黨員，面對繁重的檔案工作任務(wù)時(shí)，我們也許會產(chǎn)生一些懶散情緒，畏懼心理，可這些困難和壓力，和先輩們的經(jīng)歷相比，算的了什么？從先輩們的故事中汲取精神力量，讓我感到在今后的工作中，一是要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從小事做起，把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)，絕不敷衍了事，絕不避重就輕，不給工作留下窟窿，不給其他同事留下麻煩。二是要秉承公心，把每一位干部的人事檔案當(dāng)成自己的`檔案來管理，本著高度的責(zé)任意識，確保檔案的完整和真實(shí)，對每一位干部的檔案負(fù)責(zé)。三是要學(xué)會感恩，要感恩組織的關(guān)懷和教育，珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，在常懷感恩中不斷的提高自己，不辜負(fù)組織的信任。
在將軍故居民宿的最后一夜，一場狂風(fēng)暴雨給了我最后的留念。黑夜里，我的心隨著思緒穿越到當(dāng)年甘祖昌將軍帶領(lǐng)沿背村村民們艱苦奮斗的田間地頭，水庫河堤。幾十年前的沿背，也下過今夜這樣的大雨。過去的苦難，何其艱辛，現(xiàn)在的幸福，何其不易。想到這，我竟熱淚盈眶。這次學(xué)習(xí)，是我入黨五年來感觸最深的一次：何其幸運(yùn)，我們站在了先輩們奮斗過的紅土地上；何其幸運(yùn)，我們走進(jìn)了嶄新的新時(shí)代。不久，窗外的雨停了，雞叫伴著鳥鳴也宣誓著黎明的到來。作為新時(shí)代的新青年，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)甘祖昌精神，一生為黨、一心為民，為美好可期的中國夢努力奮斗！
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二
5月28日-6月1日，我有幸參加河池市20春季主體班少數(shù)民族干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)，真切地感受到黨組織對少數(shù)民族的關(guān)心、重視和扶持。黨的關(guān)心令我溫暖、令我感動，鼓舞干勁。在一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神、群眾工作特權(quán)破解、干部素養(yǎng)與公務(wù)禮儀、做大做強(qiáng)民族文化產(chǎn)業(yè)、河池民族文化的保護(hù)與傳承、河池市突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)與應(yīng)對、民族區(qū)域自治的政策研究等對今后工作有重要指導(dǎo)意義的理論知識，聽取了市委黃世勇書記和有關(guān)專家所作的報(bào)告，并赴天峨縣進(jìn)行為期一天的學(xué)習(xí)考察。
我市歷來重視民族工作。市委市政府認(rèn)真貫徹黨的民族政策，堅(jiān)持把黨中央關(guān)于民族工作的大政方針與我市民族工作實(shí)際結(jié)合起來，采取了一系列加快河池經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮、民族團(tuán)結(jié)。開展少數(shù)民族干部培訓(xùn)工作，是我市加強(qiáng)對少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)教育，搞好民族工作重要舉措。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力，努力學(xué)習(xí)，受益匪淺。
做好少數(shù)民族工作，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識。5月28日，市委書記黃世勇作了主題為“全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的當(dāng)代責(zé)任”的開班講話，勉勵(lì)廣大學(xué)員要樹立責(zé)任心、增強(qiáng)責(zé)任感，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市各族人民齊心奮力建設(shè)幸福新河池。黃書記的講話使我對責(zé)任有了新的認(rèn)識：領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)有責(zé)任感、能成事又受人尊重的人；沒有責(zé)任感的人往往一事無成，遭人唾棄。作為一名科級干部，我的責(zé)任和全市各級干部的責(zé)任，都是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾齊心奮力建設(shè)幸福新河池，按照市委、市政府決策部署去推動每一項(xiàng)工作的開展，力樹政治新氣、開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新型、建設(shè)城鄉(xiāng)新貌、推行民生新政、促進(jìn)文化新潮、引領(lǐng)社會新風(fēng)、打造生態(tài)新秀、凝聚發(fā)展新力，團(tuán)結(jié)廣大干部群眾，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。今后，我將繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任意識，做到在其位、謀其政、行其權(quán)、盡其責(zé)，力創(chuàng)一流業(yè)績，加強(qiáng)自我約束，樹立責(zé)任心、增強(qiáng)責(zé)任感，做一名群眾滿意的科級領(lǐng)導(dǎo)干部。
做好少數(shù)民族工作，要不斷學(xué)習(xí)理論知識。學(xué)習(xí)是做事成功的基石，學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)，增長才干的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。不學(xué)習(xí)難以勝任本職工作，不學(xué)習(xí)難以辨別是非曲直，不學(xué)習(xí)難以承擔(dān)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重任。這次學(xué)習(xí)所選的課程對我今后工作具有重要的指導(dǎo)意義。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告精神和中國夢。十八大是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會。大會確立了高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗的主題；確立了全面建成小康社會、“五位一體”建設(shè)、新四化等目標(biāo)。今年3月，習(xí)近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上深情闡述了中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的含義，強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。十八大精神指引我們在探索中前進(jìn)，中國夢則緊緊地凝聚了我們前進(jìn)的力量。作為少數(shù)民族干部，必須把十八大精神、中國夢、密切聯(lián)系群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力完成工作任務(wù)，不負(fù)黨和群眾對我們的信任。
學(xué)習(xí)了河池市突發(fā)事件的特點(diǎn)及應(yīng)對辦法。通過學(xué)習(xí)，我懂得突發(fā)事件的形勢、特點(diǎn)及其成因，掌握了我市突發(fā)事件的預(yù)防、應(yīng)急處理及對群體性事件應(yīng)急處置研判的知識，預(yù)防突發(fā)事件的意識不斷提高，處置突發(fā)事件的能力不斷增強(qiáng)，這將為我今后更大的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了民族文化傳承與保護(hù)知識和理念。民族文化是一個(gè)民族起居飲食長期共存生活形成的`文化，它通過宗教信仰、語言、行為、服飾、建筑等表現(xiàn)出來，各民族有各民族的特征。我市7個(gè)世居少數(shù)民族各具特色，我作為少數(shù)民族干部，肩負(fù)著帶領(lǐng)各少數(shù)民族群眾共同繁榮、發(fā)展的使命，承擔(dān)著保護(hù)和傳承民族文化的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，我對民族文化的認(rèn)識進(jìn)一步加深，增加了傳承和保護(hù)的知識，今后，我將同各少數(shù)民族群眾一同努力，發(fā)展好、保護(hù)好、利用好豐富的民族文化。
學(xué)習(xí)了群眾工作特情破解問題。通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識新形勢下群眾工作的重要性和緊迫性。中國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決，人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來，正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾，做好新形勢下群眾工作，是關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的全局性課題。因此，對我們少數(shù)民族干部來說，學(xué)習(xí)這個(gè)課程，猶如一場及時(shí)雨。
做好少數(shù)民族工作，要通過實(shí)踐提高能力。30日，我們赴天峨縣實(shí)地考察。此次考察開闊了眼界，增長了見識。通過參觀考察了六排鎮(zhèn)納洞村新農(nóng)村建設(shè)和傳統(tǒng)民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)、岜暮鄉(xiāng)板么村百畝葡萄綜合示范基地，參觀考察了坡結(jié)鄉(xiāng)原生態(tài)竹鼠養(yǎng)殖示范基地、野鴨養(yǎng)殖示范基地、林源烏雞生態(tài)養(yǎng)殖示范基地，我充分了解這些示范點(diǎn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和具體做法，提高了在新形勢下結(jié)合地方實(shí)際推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)的能力。這幾個(gè)點(diǎn)都是壯族聚居地，這些地方有著燦爛的螞拐文化、自然資源，該縣領(lǐng)導(dǎo)懂得發(fā)揮優(yōu)勢，把傳統(tǒng)的民俗文化--螞拐節(jié)與旅游結(jié)合起來，成功地打造螞拐文化節(jié)；充分利用豐富的自然資源優(yōu)勢，大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。如何結(jié)合民族民俗文化資源把旅游業(yè)做得紅紅火火，如何利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，這是少數(shù)民族干部應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
做好少數(shù)民族工作，要立足本職工作。通過培訓(xùn)，我對自己的角色有了新的認(rèn)識。作為一名少數(shù)民族干部，今后，我將以勤奮好學(xué)的態(tài)度、認(rèn)真求實(shí)的作風(fēng)彰顯自己的“民族特色”，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)。同時(shí)，擺正位置，以豁達(dá)的心態(tài)對待得失。雖然我目前在市級黨委部門工作，但黨員干部要時(shí)刻牢記使命，隨時(shí)聽從黨和國家的安排，即使不到一線鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，在現(xiàn)有工作崗位上一樣要致力于少數(shù)民族地區(qū)、幸福新河池建設(shè)，當(dāng)好幸福新河池建設(shè)排頭兵。只要把本職工作做好了，就是對少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。
最后，以汪洋副總理的“心”字歌勉勵(lì)自己：身處基層須安心，平凡崗位也熱心；加強(qiáng)學(xué)習(xí)持恒心，工作繁重要耐心；遇到困難樹信心，完成任務(wù)下決心；問計(jì)于民應(yīng)虛心，見賢思齊必誠心；修身養(yǎng)性宜靜心，突發(fā)事件莫亂心；熱點(diǎn)問題多關(guān)心，關(guān)鍵環(huán)節(jié)忌粗心；依規(guī)辦事不隨心，克己奉公無私心；淡泊名利可清心，扶貧濟(jì)困施善心；上下之間常談心，團(tuán)結(jié)共事戒疑心；對黨負(fù)責(zé)獻(xiàn)忠心，服務(wù)百姓傾愛心；苦干實(shí)干用全心，多創(chuàng)業(yè)績得民心；牢記上述公仆心，黨群干群心連心。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇三
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對同學(xué)，對集體的奉獻(xiàn)，就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會給一個(gè)無功的人以榮譽(yù)，也不會埋沒一個(gè)有功的人。 當(dāng)別人忙于讀書時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導(dǎo)性?？梢哉f細(xì)致入微讓，非常的實(shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說：“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?。高中的激烈競爭不允許我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路?！蔽覐某衫蠋煹闹v座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩W(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開展各種學(xué)生活動，這些都會占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會管理時(shí)間，主動駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會多，對異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛情，談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛，是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長，成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?？傊?，這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
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城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇四
近期，我參加了福建干部學(xué)院的培訓(xùn)課程，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深感受益匪淺。在這里，我將分享我在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣
福建干部學(xué)院的培訓(xùn)課程內(nèi)容非常豐富多樣，不僅包括了理論探討，還有實(shí)踐操作，以及案例分析等多種學(xué)習(xí)形式。在培訓(xùn)期間，我參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通與合作培訓(xùn)、決策與執(zhí)行培訓(xùn)等多個(gè)課程。這些課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)能力的多個(gè)方面，讓我們的培訓(xùn)經(jīng)歷更加全面和實(shí)用。
第二段：培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大
福建干部學(xué)院以高水平的師資力量而著名，培訓(xùn)中的講師們都是各個(gè)領(lǐng)域的專家，他們既有理論造詣深厚的學(xué)者，也有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功人士。在培訓(xùn)中，我們不僅收獲了知識和技能，還有了師從名師的榮幸。他們的教學(xué)手法獨(dú)特且生動，通過互動式的授課方式，使我們更好地吸收和理解所學(xué)內(nèi)容。
第三段：培訓(xùn)氛圍積極向上
福建干部學(xué)院一直倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)員敢于表達(dá)、勇于分享。在課堂上，大家充分發(fā)表自己的意見和想法，老師們也十分鼓勵(lì)和傾聽學(xué)員的聲音。這樣的氛圍使得我們在互相交流和學(xué)習(xí)中互動更多，相互借鑒和啟發(fā)，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)效果。
第四段：培訓(xùn)成果豐碩
在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了自己不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)術(shù)思維方式。通過反復(fù)討論和實(shí)踐，我加深了對領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與合作等方面的理解，學(xué)會了更好地處理團(tuán)隊(duì)和組織中的問題。這些成果將對我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：培訓(xùn)心得感想
通過福建干部學(xué)院的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對個(gè)人和社會的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的素質(zhì)和能力，我們才能在工作和生活中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也意識到了與他人的交流和合作的重要性，只有在團(tuán)隊(duì)中相互支持和協(xié)作，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的統(tǒng)一。
總結(jié)：
通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我對領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與合作等方面的理解更加深入，同時(shí)培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。福建干部學(xué)院的培訓(xùn)不僅豐富多樣，而且培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，能夠提供理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過與他人的交流和合作，我也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這段培訓(xùn)經(jīng)歷將對我今后的個(gè)人成長和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇五
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對同學(xué)，對集體的奉獻(xiàn)，就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會給一個(gè)無功的人以榮譽(yù)，也不會埋沒一個(gè)有功的人。 當(dāng)別人忙于讀書時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說細(xì)致入微讓，非常的實(shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說：“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜怼８咧械募ち腋偁幉辉试S我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩W(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開展各種學(xué)生活動，這些都會占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會管理時(shí)間，主動駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會多，對異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛情，談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛，是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長，成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?？傊?，這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇六
隨著中國國家的發(fā)展和進(jìn)步，各民族之間的聯(lián)系日益緊密，民族干部在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮著極為重要的作用。為了提高民族干部的綜合素質(zhì)和水平，各級政府都積極開展了多種培訓(xùn)活動。近期，我有幸參加了一次關(guān)于“民族干部培訓(xùn)”的研討會，通過參與討論和交流，我受益匪淺，對民族干部培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識。
首先，民族干部培訓(xùn)的目的是提高民族干部的專業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)合格的干部應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的政治立場、廣博的專業(yè)知識以及高超的工作能力。培訓(xùn)活動通過為民族干部提供各種課程和學(xué)習(xí)機(jī)會，致力于提高他們的學(xué)術(shù)水平和管理能力。例如，在本次研討會的課程設(shè)計(jì)中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，探討了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些課程培養(yǎng)了我們對問題的深入思考和分析能力，為我們與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)發(fā)展的要求提供了理論指導(dǎo)。
其次，民族干部培訓(xùn)注重培養(yǎng)干部的全球視野。隨著全球化的發(fā)展，世界各國都在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域開展了廣泛的交流合作。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展民族地區(qū)和少數(shù)民族事業(yè)的干部，我們需要具備宏觀的思維和國際化的視野。為此，培訓(xùn)活動中組織了一系列的國外學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐活動，以便讓干部們更好地了解世界和品味多元文化。這些活動讓我和其他干部們親身體驗(yàn)了外國的經(jīng)驗(yàn)和文明，視野得以開闊，思維也更加開放和靈活。
再次，民族干部培訓(xùn)重視培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。作為一個(gè)國家，中國的內(nèi)部差異非常大，民族差異更是顯著。由于歷史和地理等原因，各民族之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)助是保持國家穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，培養(yǎng)民族干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神就變得尤為重要。在培訓(xùn)活動中，我們組織了各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過合作完成任務(wù)，培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，形成了一種 unity is strength 的理念。只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為國家的穩(wěn)定和繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，民族干部培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任意識的培養(yǎng)。作為民族干部，要有堅(jiān)定的信念和使命感，不斷為民族地區(qū)和少數(shù)民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在培訓(xùn)活動中，我們參觀了一些貧困地區(qū)，親身感受到了各族群眾的生活困境。這些經(jīng)歷激發(fā)了我們的社會責(zé)任意識，讓我們深刻認(rèn)識到自己作為民族干部的責(zé)任和使命。通過自身的努力和奉獻(xiàn)，才能夠?yàn)樯贁?shù)民族群眾創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會，實(shí)現(xiàn)社會的公平與和諧。
綜上所述，民族干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要方式之一。通過這次研討會的學(xué)習(xí)和交流，我深深意識到作為一個(gè)民族干部，要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力，要有全球視野和開放思維，要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會責(zé)任。只有這樣，我們才能更好地為國家和民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和繁榮的社會。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇七
第一段：介紹民族干部培訓(xùn)的必要性和重要性（200字）
民族干部培訓(xùn)作為我國培養(yǎng)并選拔優(yōu)秀少數(shù)民族干部的重要手段，具有著極其重要的意義。培訓(xùn)民族干部有助于強(qiáng)化少數(shù)民族地區(qū)的黨建工作，提升少數(shù)民族干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展多民族共同繁榮的大團(tuán)結(jié)。通過民族干部培訓(xùn)，我們能夠培養(yǎng)出一大批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、寬廣的視野以及強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才能的民族干部，為國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第二段：介紹我參加民族干部培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受（200字）
作為一名少數(shù)民族干部，我有幸參加了一次由黨組織組織的民族干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我對黨的方針政策有了更為深刻的理解，對工作的思路和方法有了更為清晰的認(rèn)識。培訓(xùn)中的交流互動也使我受益匪淺，我與來自其他地區(qū)的干部進(jìn)行了深入交流，了解了他們的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，這對我今后的工作起到了積極的啟發(fā)作用。
第三段：總結(jié)民族干部培訓(xùn)的收獲和體會（300字）
民族干部培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我鞏固了自己的理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和能力，提高了自己的思想認(rèn)識水平。其次，通過與他人的交流互動，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的視野和思路，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。最重要的是，通過培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，明確了自己的工作方向，以更加飽滿的熱情和擔(dān)當(dāng)，投身到我所在地區(qū)的發(fā)展中去。
第四段：展望未來，提出進(jìn)一步培訓(xùn)的建議（300字）
雖然我已經(jīng)有幸得到了民族干部培訓(xùn)的機(jī)會，并取得了一定的成效，但我也深知自己還有很大的進(jìn)步空間。為了更好地履行自己的工作職責(zé)，為國家和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，我希望能夠繼續(xù)參加更高層次的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更深入的理論知識，提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還希望培訓(xùn)能夠增加實(shí)踐操作的機(jī)會，讓我們能夠更加貼近實(shí)際，更好地將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)民族干部培訓(xùn)的重要性（200字）
民族干部培訓(xùn)是培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀少數(shù)民族干部的重要途徑。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們能夠提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，打下堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。對于少數(shù)民族地區(qū)的黨建工作以及多民族共同發(fā)展具有重要意義。希望通過不斷加大對民族干部培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的民族干部，為建設(shè)富裕美麗幸福新西藏、新疆和其他少數(shù)民族地區(qū)貢獻(xiàn)力量。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇八
第一段：引言（導(dǎo)入話題）
近年來，我國不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的民族干部成為重要戰(zhàn)略。作為一名民族干部，我有幸參加了一次關(guān)于民族干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，通過這次培訓(xùn)，我不僅深刻體會到了成長的機(jī)會和責(zé)任，還學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，收獲頗豐。
第二段：體會成長的機(jī)會和責(zé)任
作為一位民族干部，我們肩負(fù)著促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的使命。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了馬克思主義民族理論，還了解了中央對民族工作的重要決策。通過與不同民族的同事交流，我深刻認(rèn)識到了加強(qiáng)民族交往和交流的重要性。同時(shí)，培訓(xùn)中對于干部的績效評價(jià)和責(zé)任心要求也讓我意識到，只有不斷提高自己的能力和責(zé)任心，才能更好地為各族人民服務(wù)，以實(shí)際行動推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
第三段：學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)
在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要增強(qiáng)執(zhí)行力和實(shí)干精神。作為民族干部，我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，把理論、知識轉(zhuǎn)化為行動，真正做到“實(shí)干出真知”。其次，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作。只有通過團(tuán)結(jié)一心，才能以更高效的方式解決遇到的問題。此外，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于斗爭，不怕困難險(xiǎn)阻，用智慧和勇氣迎接挑戰(zhàn)。最后，我們要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。只有始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新知識和觀念，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第四段：總結(jié)培訓(xùn)中的教訓(xùn)
在培訓(xùn)中，我也深刻體會到了許多教訓(xùn)。首先，我們要注意把握正確的發(fā)展方向。毛澤東同志指出：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫?！蔽覀儾荒苤煌Ａ粼诒砻娴男问胶褪孢m的地步，而要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，追求更高層次的目標(biāo)。其次，我們要正確認(rèn)識抵御外來思想侵蝕的重要性。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們不僅要吸取先進(jìn)的文化和科技，更要保持民族的獨(dú)特性，防止文化自卑和民族消亡。再次，我們還要嚴(yán)肅對待培訓(xùn)中的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，樹立正確的工作作風(fēng)。
第五段：展望未來
通過這次培訓(xùn)，我對自己有了更明確的定位和要求。我將更加積極主動地融入團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，提高自身的能力水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給身邊的同事，共同推動民族干部培養(yǎng)培訓(xùn)工作取得更大的成效。
總結(jié)：通過這次民族干部培訓(xùn)，我深深體會到了成長的機(jī)會和責(zé)任。同時(shí)，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自身的能力和責(zé)任心。相信在全黨和全社會的共同努力下，我們一定能夠?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇九
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，推動黨史學(xué)習(xí)教育走實(shí)走深。6月22日至23日，伊金霍洛旗住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局組織機(jī)關(guān)一、二支部黨員赴鄂托克前旗城川紅色教育基地開展了“賡續(xù)紅色血脈汲取榜樣力量”黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班。
在為期兩天的培訓(xùn)中，全體黨員先后在“陽早寒春三邊牧場陳列館”“延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館”“王震井紀(jì)念園”“三段地革命歷史紀(jì)念館”等進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。
黨員們在陽早寒春三邊牧場陳列館感受了陽早、寒春這對國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士不遠(yuǎn)萬里來到中國，為實(shí)現(xiàn)他們的信仰而畢生努力的感人故事；在延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館感受了烏蘭夫、奎璧等中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀少數(shù)民族干部的成長歷程；在王震井紀(jì)念園感受了軍民的魚水情；在三段地革命歷史紀(jì)念館感受了蒙古族只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)民族解放。
黨員們還通過做紅軍餐、憶紅軍情，重溫革命年代共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、自力更生、克服困難、迎難而上的優(yōu)良傳統(tǒng)，感受了紅色革命精神，經(jīng)受了理想信念洗禮。
通過此次黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)，不僅提升了黨員的政治覺悟和思想水平，還強(qiáng)化了業(yè)務(wù)能力和工作水平。黨員們紛紛表示，今后要踐行“人民至上、生命至上”的發(fā)展理念，在困難到來時(shí)，迎難而上，在工作生活中，清廉自守，不斷踐行初心和使命，從群眾中來，到群眾中去，與群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，為民辦實(shí)事，解難題，按照走深、走心、走實(shí)的過程踐諾黨史學(xué)習(xí)教育，最終達(dá)到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的實(shí)效。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十
開班儀式后，大家換上了紅軍服、背著為人民服務(wù)的紅軍包，通過入學(xué)教育的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和軍事訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的整齊性和紀(jì)律性。
在為期四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，學(xué)員們利用簡單的食材，自己生火、自己劈柴，一起制作紅軍餐，與他人交換勞動果實(shí)，不鋪張，不浪費(fèi)，以實(shí)際行動踐行了“自己動手，豐衣足食”。
在陽早寒春三邊牧場陳列館，學(xué)員們被國際友人，革命伉儷陽早、寒春“白求恩”式的偉大奉獻(xiàn)精神所深深感動。
在復(fù)原教室，在蠟燭的微光之下，學(xué)員們端正身板，認(rèn)真抄寫老三篇的每一行，每一個(gè)字，抄寫的是文字，流淌的卻是對張思德、白求恩、愚公精神的敬仰。
在激情教學(xué)課上，隨著激情教學(xué)聲樂老師慷慨激昂的歌聲，學(xué)員們共同唱響《南泥灣》《延安民院校歌》《軍民大生產(chǎn)》等耳熟能詳、朗朗上口的經(jīng)典紅歌，激發(fā)他們將昂揚(yáng)向上的革命精神帶到工作和生活中。
談學(xué)習(xí)感悟，守初心使命
全體學(xué)員認(rèn)真聆聽《***新時(shí)代中國特色社會主義思想》專題講座，誦讀了《人的正確思想是從哪里來》經(jīng)典篇章，更加堅(jiān)定了理想信念。
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作為本期的優(yōu)秀學(xué)員，初心是什么，你找到答案了嗎？
小艾：每個(gè)人對于初心的理解，也就是對于自己職責(zé)使命的理解。怎樣看待初心，也就決定了愿意為守住初心付出多少努力，獻(xiàn)出多少青春。今天我們開展主題教育活動，就是要賡續(xù)傳統(tǒng)，讓黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，讓“初心”變?yōu)椤昂阈摹薄?BR> 欲知大道，必先為史。學(xué)員們因走近歷史而為“這片紅色的土地”驕傲和自豪，因了解歷史而明白“今天的幸福生活來之不易”，更因深入歷史而堅(jiān)定為國把關(guān)、忠誠履職的決心。大家紛紛表示要緊緊跟隨黨的腳步，讓思想的旗幟高高飄揚(yáng)，讓不忘初心、牢記使命的豪情更加澎湃，以忘我的精神狀態(tài)投身到新時(shí)代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，加快少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng)，根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、國家民委、財(cái)政部、原人事部《關(guān)于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》（教民〔2004〕5號）和《關(guān)于培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃的實(shí)施方案》（教民〔2005〕11號）要求，確保少數(shù)民族高層次骨干人才招生工作的順利進(jìn)行，特制定本辦法。
一、招生政策及生源范圍
1、黨和國家采取特殊措施大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政治任務(wù)。各地教育行政部門、有關(guān)部門（單位）教育司(局)和招生單位要從戰(zhàn)略和全局的高度認(rèn)真做好少數(shù)民族高層次骨干人才招生錄取工作。
2、少數(shù)民族骨干人才招生工作由教育部統(tǒng)一部署。各相關(guān)省（區(qū)、市，兵團(tuán)）教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)（單位）的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)工作。各招生單位具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、招生生源范圍是西部12?。▍^(qū)、市），海南省，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，河北、遼寧、吉林、黑龍江等4省民族自治地方和邊境縣（市)，湖南湘西自治州、張家界市(享受西部政策的一縣兩區(qū)）和湖北省恩施自治州；內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆班、民族院校、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和少數(shù)民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人員。招生專業(yè)重點(diǎn)向理工類、應(yīng)用型專業(yè)傾斜。截至目前，全國已有24個(gè)省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺高考改革方案的湖北，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目：取消體育特長生加分項(xiàng)目，調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。
江蘇提出，自2016年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前，江蘇規(guī)定，少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的，錄取時(shí)可加10分投檔；報(bào)考其他院校的，錄取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出，從2017年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的'少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣，黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案，黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族（不含八少數(shù)民族）考生高考加分，作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年，2018年取消。
按照2014年底教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》文件精神，各地高考加分項(xiàng)目迎來“大瘦身”。
目前，絕大多數(shù)省份保留的基本是《意見》規(guī)定保留的全國性加分項(xiàng)目，包括“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”等。而過去那些地方性的少數(shù)民族加分已經(jīng)大多取消或減少。
如天津提出，“少數(shù)民族考生”的地方性加分政策自2015年1月1日起只適用于市屬院校在本市招生時(shí)使用，加分分值為5分。
多地高考改革方案提出減少和規(guī)范高考加分
隨著湖北省《深化考試招生制度改革實(shí)施方案》在日前公布，截至目前，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，全國已有24個(gè)省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺高考改革方案的湖北，進(jìn)一步明確將減少和規(guī)范高考加分。大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目。其中，2015年起，取消體育特長生加分項(xiàng)目，取消部分省屬院校招收當(dāng)?shù)乜忌募臃只蚪捣终?，調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。
針對高考加分政策，2014年底，教育部等五部門曾印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》。
根據(jù)意見，從2015年1月1日起，各?。▍^(qū)、市）取消“省級優(yōu)秀學(xué)生”、“思想政治品德突出事跡者”、“科技競賽獲獎(jiǎng)?wù)摺钡热珖约臃猪?xiàng)目。同時(shí)，2015年1月1日起，取消地方性體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項(xiàng)目。
這份意見出臺之后，高考加分項(xiàng)目迎來“大瘦身”。已經(jīng)出臺高考改革方案省份中，大多數(shù)省份都提出減少和規(guī)范高考加分，一些省份在方案中重申落實(shí)教育部等部門的上述規(guī)定。
以河北為例，根據(jù)河北省高考改革方案，河北自2015年1月1日起全部取消教育部確定取消的全國性加分項(xiàng)目，此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格；對已經(jīng)獲得相關(guān)加分資格的考生，采取過渡辦法，加分項(xiàng)目暫時(shí)予以保留，降低加分分值，自2018年起全部取消。
多地調(diào)整少數(shù)民族加分項(xiàng)目湖北重慶取消農(nóng)村獨(dú)生女加分
具體來看，在已公布高考改革方案的24個(gè)省份中，一些省份針對少數(shù)民族加分政策進(jìn)行了調(diào)整。
江蘇提出，自2016年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前，江蘇規(guī)定，少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的，錄取時(shí)可加10分投檔；報(bào)考其他院校的，錄取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出，從2017年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣，黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案，黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族（不含八少數(shù)民族）考生高考加分，作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年，2018年取消。
在國家層面提出“瘦身”高考加分之后，各地也紛紛跟進(jìn)，壓縮地方性高考加分項(xiàng)目。根據(jù)媒體去年8月的報(bào)道，遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、江西、廣東等13個(gè)省份已取消了所有地方性加分項(xiàng)目。
以吉林為例，在吉林的高考改革方案中，吉林就提出，取消省級三好學(xué)生、省級優(yōu)秀學(xué)生干部、省級優(yōu)秀團(tuán)干部和市(州)級以上見義勇為榮譽(yù)稱號獲得者等地方性加分項(xiàng)目。
此外，一些省份還調(diào)整了其他地方性加分項(xiàng)目。例如，今次公布方案的湖北還明確，2017年起，取消農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。重慶也提出，到2017年，取消農(nóng)村獨(dú)生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。
多地要求完善高考加分的監(jiān)督和公示
上述教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》要求，加強(qiáng)加分考生資格審核，加強(qiáng)加分考生資格信息公示，完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制等。
為了進(jìn)一步規(guī)范和減少高考加分項(xiàng)目，在公布高考改革方案的24個(gè)省份中，大多數(shù)省份明確，將嚴(yán)格高考加分的相關(guān)管理。
例如，青海的改革方案提出，提前公示取消和調(diào)整的加分項(xiàng)目或者分值，加強(qiáng)考生加分資格審核，強(qiáng)化監(jiān)督管理。廣東的方案中也提出，進(jìn)一步完善考試加分管理機(jī)制，加強(qiáng)對考試加分政策執(zhí)行過程的管理，嚴(yán)格考生加分資格審核和認(rèn)定程序，加大考生加分資格信息公開公示和社會監(jiān)督力度。
在日前剛剛公布改革方案的湖北，湖北提出，逐步將高考加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)之中，確有必要保留的加分項(xiàng)目，要合理設(shè)置加分分值，并按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
河北的方案提出，健全完善監(jiān)督管理機(jī)制，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)考生加分資格審核，實(shí)行省、市、縣、學(xué)校四級公示制度。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十二
從目前情況來看，少數(shù)民族散居地區(qū)的加分政策有所“瘦身”。
譬如，北京市規(guī)定，從2017年起，從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生，在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。而在此前，北京市“少數(shù)民族考生”皆可在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案。山東省則從2017年起正式取消少數(shù)民族加分。
各省市今年對少數(shù)民族加分政策的調(diào)整，是對本地區(qū)招生改革方案的貫徹和落實(shí)。2014年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》;2014年12月，教育部、國家民委等5部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》。各地依據(jù)文件精神，先后出臺本地區(qū)招考改革方案。
因此，今年加分政策的調(diào)整，也符合公眾的政策預(yù)期。如山東省招生考試委員會在2015年頒布的《關(guān)于調(diào)整我省高考加分項(xiàng)目的通知》中，便明確提出，“少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目執(zhí)行至2016年，2017年取消?！?BR> 城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十三
鄂托克前旗是中央紅軍在長征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門戶和重要組成，是中國共產(chǎn)黨開展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽早寒春三邊牧場陳列館、城川紅色國際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽解說員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。
我黨歷來重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國做出不可磨滅的成績，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會聚集無窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
多少仁人志士和革命先輩的無私付出造就了祖國的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠擔(dān)當(dāng)，無不感動和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無畏。
在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史長河奔流不息。通過這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動上滿懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會議和全面從嚴(yán)治黨工作會議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（100字）
干部培訓(xùn)旨在提升干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。在具體實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，干部學(xué)院的培訓(xùn)工作是非常重要的。這不僅能夠讓干部獲取新的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠增強(qiáng)干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。在我的工作實(shí)踐中，我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了干部學(xué)院培訓(xùn)工作的心得體會。
第二段：規(guī)劃培訓(xùn)方案（200字）
首先，干部學(xué)院應(yīng)該制定全面、合理的培訓(xùn)方案。這需要根據(jù)干部的實(shí)際需求，結(jié)合本地區(qū)的發(fā)展需要，確定具體內(nèi)容和規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)間。同時(shí)應(yīng)該合理安排培訓(xùn)周期和空閑時(shí)間，讓干部既有學(xué)習(xí)的機(jī)會，又有充足的時(shí)間將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。此外，為了提高培訓(xùn)效果，可以根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)的需求，設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)形式，如課程、講座、工作坊等，以滿足干部的不同學(xué)習(xí)需求。
第三段：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍（300字）
第二，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的。干部學(xué)院應(yīng)該創(chuàng)造積極、健康、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員充分投入，積極學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^設(shè)置富有創(chuàng)新的課堂環(huán)節(jié)，參觀企業(yè)、工廠，與各路大咖面對面交流等方式，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，要注意使用一些靈活的評估方式，如反饋、問卷調(diào)查等，讓干部不僅有學(xué)習(xí)的成就感，同時(shí)還能夠及時(shí)反饋，快速反思。通過這樣的方式，建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，有助于全面提高干部的綜合素質(zhì)。
第四段：強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)（300字）
第三，實(shí)際操作是鞏固知識的重要步驟?？偟膩碚f，在實(shí)踐中，干部能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的原理和技術(shù)。所以，在培訓(xùn)過程中，需要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。可以邀請業(yè)內(nèi)知名人士進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、組織實(shí)際操作比賽、定期實(shí)地考察企業(yè)等方式，讓學(xué)員體驗(yàn)實(shí)際工作，并及時(shí)指導(dǎo)和糾正，以確保所學(xué)知識能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的實(shí)力。通過實(shí)踐操作的積累，提高干部的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，進(jìn)而更好地服務(wù)業(yè)務(wù)工作。
第五段：結(jié)語（200字）
我認(rèn)為，干部學(xué)院的培訓(xùn)工作非常重要，對于提高干部隊(duì)伍建設(shè)水平有著極其關(guān)鍵的作用。在培訓(xùn)工作中，我們需要制定規(guī)劃，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以確保干部學(xué)到更多的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又能夠進(jìn)行有針對性的練習(xí)，不斷提高干部的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。我相信，只有通過這樣的方式，我們才能更好地服務(wù)于企業(yè)和社會，在今后的工作中更加出色地表現(xiàn)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十五
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，為我們這些干部提供了全面提升能力和專業(yè)素養(yǎng)的平臺。我有幸參加了一期為期三個(gè)月的干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，獲益匪淺。在這段時(shí)間里，我通過參與各類課程和實(shí)踐活動，不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還拓展了自己的人脈和視野。
第二段：專業(yè)知識的提升
在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)期間，我參與了多門專業(yè)課程，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、項(xiàng)目管理等。這些課程從理論到實(shí)踐全方位地提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。特別是項(xiàng)目管理課程，讓我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間、管理團(tuán)隊(duì)、制定目標(biāo)等實(shí)踐技巧，這對我在工作中的項(xiàng)目推進(jìn)和團(tuán)隊(duì)管理起到了很大的幫助。
第三段：實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)
除了課堂學(xué)習(xí)，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)還組織了一系列實(shí)踐活動，如企業(yè)參觀、社會實(shí)踐等。這些實(shí)踐活動使我更加深入地了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)環(huán)境和相關(guān)產(chǎn)業(yè)，同時(shí)也讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。通過與企業(yè)家的交流和觀摩，我學(xué)到了很多成功經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，這對我的職業(yè)發(fā)展和未來工作起到了積極的推動作用。
第四段：人脈和視野的拓展
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，也給了我們與各界優(yōu)秀人士交流的機(jī)會。在課堂上，我和來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的干部進(jìn)行了深入的討論和交流，分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流不僅豐富了我的知識和視野，也拓展了我的人脈，為我今后的職場發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，也拓展了自己的人脈和視野。這讓我更加有信心和能力去面對工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來，我會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，為組織的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
寫完后請檢查文章，確保邏輯連貫、語言流暢。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十六
侗族春節(jié)期間盛行一種“打侗年”（又叫蘆笙會）的群眾活動。這種活動類似漢族的“團(tuán)拜”，只不過比“團(tuán)拜”顯得更加歡樂、熱烈。這種活動一般是由兩個(gè)村莊共同商定舉辦的。兩隊(duì)在廣場上正式舉行蘆笙歌舞比賽。這時(shí)兩個(gè)村莊的觀眾，伴隨著樂曲，翩翩起舞，盡情地歡樂。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十七
延安民院在8年的辦學(xué)時(shí)光中，在烏蘭夫、劉春、奎壁等老一輩無產(chǎn)階級革命家的帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了布赫、天寶等一大批德才兼?zhèn)涞拿褡甯刹?，投身于民族解放的偉大事業(yè)，為內(nèi)蒙古自治區(qū)的建立以及中國革命的勝利做出了重要貢獻(xiàn)，建立了不朽的功勛。為了更好地傳承民族學(xué)院的精神，2015年，鄂托克前旗在城川民族學(xué)院的舊址上建起了延安民院城川紀(jì)念館；2017年進(jìn)行改擴(kuò)建，并于7月10日隆重舉辦城川民族干部學(xué)院成立儀式。
走進(jìn)紀(jì)念館，一組展現(xiàn)民族學(xué)院各族學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，攜手并進(jìn)場景的雕塑立于序廳正中央。各民族學(xué)生身穿本民族的服飾，演奏本民族特有樂器，載歌載舞，歡聚一堂。他們的臉上洋溢著微笑，瞭望著遠(yuǎn)方，仿佛在迎接著革命的偉大勝利。寓意在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從民族學(xué)院走出的各族民族干部為民族的解放和革命事業(yè)奮勇前進(jìn)。
時(shí)光荏苒，積淀了太多的回憶?？v觀民院發(fā)展歷程，無數(shù)少數(shù)民族干部和從事少數(shù)民族工作的漢族干部在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步成為革命的骨干、精英。他們一起艱苦奮斗、流血犧牲，一起學(xué)習(xí)、生活、勞動，在那激情燃燒的艱苦歲月中，他們那純真的革命情感和純粹的革命友誼讓人為之動容，他們那舍小家為大家的大無畏革命精神值得我們永遠(yuǎn)銘記并永續(xù)傳承。
在斗轉(zhuǎn)星移的歷史進(jìn)程中，民族學(xué)院書寫了一部威武雄壯的英雄史詩，展現(xiàn)了一幅光耀千秋的壯麗畫卷；民族學(xué)院師生用生命聳立起不朽的豐碑，鑄就了永遠(yuǎn)的民族學(xué)院精神。
歷史長河奔流不息，黨和人民的事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)民族學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和革命精神，堅(jiān)定不移的高舉民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族方針政策，為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會文明進(jìn)步、人民安居樂業(yè)、民族團(tuán)結(jié)和諧而努力奮斗！
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十八
的實(shí)踐證實(shí)：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見，完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會遭受挫折。堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
事實(shí)證實(shí)，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時(shí)期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。
在新疆，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國主義。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十九
***鎮(zhèn)位于***河與額爾齊斯河交匯處，面積7.8平方公里，轄6個(gè)社區(qū)、1個(gè)行政村、140個(gè)行政、企事業(yè)單位，總戶數(shù)5591戶，18537人，由哈、漢、回、蒙等21個(gè)民族組成，其中漢族11728人，少數(shù)民族6809人。
多年來，我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)工作在上級主管部門的指導(dǎo)和支持下，以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動為契機(jī)，大力實(shí)施“得民心工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族進(jìn)步，振興民族經(jīng)濟(jì)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，借助旅游大發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，積極開發(fā)具有濃郁民族風(fēng)情的特色旅游業(yè)和旅游產(chǎn)品，引導(dǎo)少數(shù)民族同志參與到旅游業(yè)中，他們精美的手工作品、特色民族服飾等深受國內(nèi)外游客的歡迎。目前，我鎮(zhèn)參與旅游的少數(shù)民族同志近千人，并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。如：巴哈提古麗，專門從事民族特色服飾的生產(chǎn)，她的產(chǎn)品深收游客歡迎，每年收入達(dá)3萬余元，同時(shí)帶動了許多下崗人員參與到旅游中，她也連續(xù)幾年被評為縣級旅游先進(jìn)個(gè)人。
同時(shí)，我鎮(zhèn)充分利用區(qū)位和生態(tài)資源優(yōu)勢，加強(qiáng)了以河濱游樂場和白樺林休閑園為經(jīng)濟(jì)支點(diǎn)的旅游開發(fā)與建設(shè)，每年接待游客30000余人次，解決了100余下崗失業(yè)人員的臨時(shí)就業(yè)。旅游業(yè)的發(fā)展，帶動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，多次榮獲自治區(qū)城市“天山杯”競賽綜合杯獎(jiǎng)項(xiàng)，2014年被國家列入全國重點(diǎn)小城鎮(zhèn)。在畜牧業(yè)發(fā)展中，我們堅(jiān)持以科技為發(fā)展保障，以品種改良和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為發(fā)展方向，使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)在發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量上較往年有所提高，目前我鎮(zhèn)養(yǎng)殖大戶10戶，其中特色養(yǎng)殖大戶5戶。2014年，在縣委、政府的大力支持和有力領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)進(jìn)行了城郊養(yǎng)殖再就業(yè)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)養(yǎng)殖基地6000余平方米，開發(fā)草場xx畝，計(jì)劃解決100余名的“4050”人員再就業(yè)問題。
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)群眾性精神文明建設(shè)工作中，加大對精神文明建設(shè)工作硬件的投入，2014年，投入資金5萬余元從烏市購置音響、社火道具等，為我鎮(zhèn)群眾性精神文明活動的開展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。在建國55周年之際和今年五一前，分別舉辦了聲勢浩大的社區(qū)各族群眾“慶國慶”社火游行活動。游行由威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、百人秧歌隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、旱船表演、動物形體表演組成，共有60個(gè)單位近四千人參加了游行，充分展示出***縣各族人民在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的輝煌成績發(fā)自內(nèi)心的欣喜愉悅之情和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
通過開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動，推動城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)交流、文化等活動，充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)交流，如：2014年5月，鎮(zhèn)政府舉辦了《憲法》、民族團(tuán)結(jié)知識競賽，提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。“六一”前夕，城鎮(zhèn)幼兒園請來幼兒教育專家為城鎮(zhèn)200余名幼兒家長講授幼兒教育方面的知識，使家長通過學(xué)習(xí)，掌握怎樣才能教育好孩子的有關(guān)知識;幸福東路社區(qū)開展了歡慶“六一”老少書畫展，有180余幅作品參加了展覽，極大地豐富了居民的文化生活;各社區(qū)相繼成立了社區(qū)培訓(xùn)中心，并結(jié)合實(shí)際，每周安排四個(gè)小時(shí)時(shí)間組織居民學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項(xiàng)方針、政策，培育了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各社區(qū)、村主任為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管本稿件版權(quán)屬于青年秘書網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進(jìn)一步激發(fā)了***鎮(zhèn)干部群眾深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《“xxxx”重要思想關(guān)于民族問題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱情。截止目前，共發(fā)放宣傳單15300余份、出板報(bào)70塊、懸掛橫幅42條、舉辦《憲法》等知識講座15期，受教育群眾達(dá)13700余人次，為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，寓教于樂，進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動的良好氛圍，發(fā)動城鎮(zhèn)各單位結(jié)合當(dāng)前大好形勢，結(jié)合“xxxx”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式，自創(chuàng)、自編，每周五都推出一場內(nèi)容豐富的演出，奉獻(xiàn)給城鎮(zhèn)居民，自2014年以來共演出38場，觀看人數(shù)達(dá)110000余人次。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鎮(zhèn)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會、座談會、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動，繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會”主題教育，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)制”、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。2014年因城市規(guī)劃，城鎮(zhèn)第一清真寺進(jìn)行了遷建，在上級政府的幫助和各族宗教人士的積極配合下，順利完成了城鎮(zhèn)第一清真寺的遷建工程。2014年，第二清真寺因伊瑪目不能正常領(lǐng)拜，出現(xiàn)了矛盾，我鎮(zhèn)及時(shí)將情況反映給上級領(lǐng)導(dǎo)，并得到了上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持，為信教群眾做了大量思想工作，由信教群眾推選出新的伊瑪目，及時(shí)化解了矛盾，維護(hù)了清真寺的穩(wěn)定和信教群眾的正常宗教活動。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識。2014年，組織兩所清真寺105名信教群眾學(xué)習(xí)了xx屆四中全會精神及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》。2014年，組織信教群眾學(xué)習(xí)《憲法》、宗教政策法規(guī)12場次，受教育信教群眾達(dá)2300人次，并組織宗教人士及寺管會成員進(jìn)行了《憲法》及民族宗教政策法規(guī)測試，同時(shí)，組織45名信教群眾代表對宗教人士、宗教活動場所及寺管會成員進(jìn)行了民主測評，對城鎮(zhèn)第一、第二清真寺4名先進(jìn)人員進(jìn)行了表彰，通過表彰，進(jìn)一步激發(fā)了他們的積極性，為充分發(fā)揮各族宗教人士、信教群眾維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂主義的積極作用奠定了基礎(chǔ)。今年3月，舉辦了學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》培訓(xùn)班，對城鎮(zhèn)社區(qū)(村)主任、統(tǒng)戰(zhàn)宗教干部、宗教人士、清真寺寺管會成員、基督教點(diǎn)負(fù)責(zé)人等27人進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn)。
加強(qiáng)對于基督教人員的管理。統(tǒng)戰(zhàn)辦、居委會工作人員深入片區(qū)調(diào)查了解，并進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊，嚴(yán)格按照定點(diǎn)、定人、定片的要求加強(qiáng)監(jiān)督管理。共登記活動點(diǎn)6個(gè)，目前已有3個(gè)活動點(diǎn)實(shí)行“三定”管理，為進(jìn)一步規(guī)范基督教管理奠定良好基礎(chǔ)。
廣泛開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。始終把反xx警示教育作為維護(hù)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，不斷加強(qiáng)宗教領(lǐng)域反xx陣地建設(shè)。一是在城鎮(zhèn)兩所清真寺懸掛《反xx警示教育掛圖》52張;二是為清真寺發(fā)放反xx警示教育宣傳資料20份;三是組織穆斯林群眾觀看《深淵——xx的本質(zhì)》、《騙術(shù)的真相》等反xx電教片17部，參加觀看群眾達(dá)350余人次。使廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，增強(qiáng)反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
引導(dǎo)城鎮(zhèn)兩所清真寺信教群眾做好人好事，體現(xiàn)各民族大團(tuán)結(jié)的精神。2014年，向**、**兩地災(zāi)區(qū)捐款612.9元，在抗擊非典期間，積極響應(yīng)黨的號召共捐款285元，在肉孜節(jié)期間，慰問城鎮(zhèn)5戶特困穆斯林群眾，為他們送去了價(jià)值1500余元的慰問物品和慰問金，為困難群眾馬乃畢捐款共計(jì)600多元;2014年，為困難群眾***、下崗職工***、***等捐款達(dá)3100余元，肉孜節(jié)期間為4戶特困穆斯林群眾送去xx余元的慰問物品和慰問金;今年上半年，自發(fā)為海嘯災(zāi)區(qū)群眾捐款684元，幫助特困群眾、資助失學(xué)學(xué)生達(dá)1500元。
我鎮(zhèn)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動。自建立扶貧幫困基金以來，城鎮(zhèn)干部群眾共捐款近30余萬元，為弱勢群眾送去慰問物品價(jià)值101.378萬元,慰問金4.9萬元,發(fā)放救濟(jì)面粉14.7噸,解決冬季用煤763噸，為孤寡老人做好事110余次，使干部群眾在實(shí)踐中接受教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識，提高了道德素質(zhì)。
通過總結(jié)和回顧，我鎮(zhèn)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實(shí)到位，通過結(jié)合教育月活動為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二十
xxx托克前旗是中央紅軍在長征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門戶和重要組成，是中國共產(chǎn)黨開展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、xxx民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽早寒春三邊牧場陳列館、城川紅色國際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽解說員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。
我黨歷來重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國做出不可磨滅的成績，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會聚集無窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
多少仁人志士和革命先輩的無私付出造就了祖國的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠擔(dān)當(dāng)，無不感動和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無畏。
在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史長河奔流不息。通過這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動上滿懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會議和全面從嚴(yán)治黨工作會議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇一
初夏清晨，玉壺山上一片翠綠，我們懷著無比崇敬的心情，緩步邁上臺階，在開國將軍甘祖昌的陵墓前獻(xiàn)上花圈，廳領(lǐng)導(dǎo)莊重地整理了挽聯(lián)，大家神情肅穆，向甘祖昌將軍三鞠躬并默哀。
瞻仰甘祖昌將軍陵墓是我們到甘祖昌干部學(xué)院參加黨性教育培訓(xùn)的一個(gè)重要行程。在這所沒有“圍墻”的干部學(xué)院，我們的課堂在田野，吃住在農(nóng)家，通過看當(dāng)?shù)卮迕褡跃幾詫?dǎo)自演的采茶劇《并蒂蓮花》；聆聽蓮花一支槍的崢嶸歲月，回憶甘祖昌將軍和龔全珍老阿姨艱苦奮斗的往事；參觀甘祖昌將軍故居，甘祖昌龔全珍事跡展覽館，在感受沿背村厚重的紅色文化底蘊(yùn)的同時(shí)，讓我對甘祖昌將軍和龔全珍老阿姨的事跡有了更深地了解。
甘祖昌曾任新疆軍區(qū)后勤部部長。1957年，他不當(dāng)將軍回家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民的故事，得到了毛主席、周總理的高度評價(jià)。他的夫人龔全珍夫唱婦隨，來到將軍故里，教書育人，為人師表，服務(wù)社會，先后榮獲全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、感動中國十大人物等榮譽(yù)稱號。9月，習(xí)近平總書記在接見第四屆全國道德模范龔全珍時(shí)，親切地稱呼龔全珍同志為“老阿姨”,并強(qiáng)調(diào)要把甘祖昌、龔全珍這種革命傳統(tǒng)精神弘揚(yáng)下去，不僅我們這一代人要傳承，我們的下一代，也要一代一代傳承下去。
我所住的民宿主人，正是甘祖昌將軍的孫子，他熱情地接待了我們，并和我們聊起了甘祖昌將軍帶領(lǐng)沿背村村民們改變鄉(xiāng)村面貌的故事，言談中，無不表露出對爺爺?shù)某绺呔匆?。?dāng)說起他的父親――甘祖昌將軍唯一的兒子，他更是動容，他說，爺爺是個(gè)淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的人，他一心都想著大家，但從不給自己的家人謀私利，就連自己孩子的工作問題絕不動用一絲公權(quán)。聽了這些講述，一個(gè)更立體的甘祖昌將軍呈現(xiàn)在我面前，“淡泊名利、艱苦奮斗、一生為黨、一心為民”的甘祖昌精神值得我們每一名黨員對照學(xué)習(xí)。作為一名在人事處跟崗學(xué)習(xí)的年輕黨員，面對繁重的檔案工作任務(wù)時(shí)，我們也許會產(chǎn)生一些懶散情緒，畏懼心理，可這些困難和壓力，和先輩們的經(jīng)歷相比，算的了什么？從先輩們的故事中汲取精神力量，讓我感到在今后的工作中，一是要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從小事做起，把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)，絕不敷衍了事，絕不避重就輕，不給工作留下窟窿，不給其他同事留下麻煩。二是要秉承公心，把每一位干部的人事檔案當(dāng)成自己的`檔案來管理，本著高度的責(zé)任意識，確保檔案的完整和真實(shí)，對每一位干部的檔案負(fù)責(zé)。三是要學(xué)會感恩，要感恩組織的關(guān)懷和教育，珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，在常懷感恩中不斷的提高自己，不辜負(fù)組織的信任。
在將軍故居民宿的最后一夜，一場狂風(fēng)暴雨給了我最后的留念。黑夜里，我的心隨著思緒穿越到當(dāng)年甘祖昌將軍帶領(lǐng)沿背村村民們艱苦奮斗的田間地頭，水庫河堤。幾十年前的沿背，也下過今夜這樣的大雨。過去的苦難，何其艱辛，現(xiàn)在的幸福，何其不易。想到這，我竟熱淚盈眶。這次學(xué)習(xí)，是我入黨五年來感觸最深的一次：何其幸運(yùn)，我們站在了先輩們奮斗過的紅土地上；何其幸運(yùn)，我們走進(jìn)了嶄新的新時(shí)代。不久，窗外的雨停了，雞叫伴著鳥鳴也宣誓著黎明的到來。作為新時(shí)代的新青年，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)甘祖昌精神，一生為黨、一心為民，為美好可期的中國夢努力奮斗！
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二
5月28日-6月1日，我有幸參加河池市20春季主體班少數(shù)民族干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)，真切地感受到黨組織對少數(shù)民族的關(guān)心、重視和扶持。黨的關(guān)心令我溫暖、令我感動，鼓舞干勁。在一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神、群眾工作特權(quán)破解、干部素養(yǎng)與公務(wù)禮儀、做大做強(qiáng)民族文化產(chǎn)業(yè)、河池民族文化的保護(hù)與傳承、河池市突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)與應(yīng)對、民族區(qū)域自治的政策研究等對今后工作有重要指導(dǎo)意義的理論知識，聽取了市委黃世勇書記和有關(guān)專家所作的報(bào)告，并赴天峨縣進(jìn)行為期一天的學(xué)習(xí)考察。
我市歷來重視民族工作。市委市政府認(rèn)真貫徹黨的民族政策，堅(jiān)持把黨中央關(guān)于民族工作的大政方針與我市民族工作實(shí)際結(jié)合起來，采取了一系列加快河池經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮、民族團(tuán)結(jié)。開展少數(shù)民族干部培訓(xùn)工作，是我市加強(qiáng)對少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)教育，搞好民族工作重要舉措。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力，努力學(xué)習(xí)，受益匪淺。
做好少數(shù)民族工作，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識。5月28日，市委書記黃世勇作了主題為“全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的當(dāng)代責(zé)任”的開班講話，勉勵(lì)廣大學(xué)員要樹立責(zé)任心、增強(qiáng)責(zé)任感，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市各族人民齊心奮力建設(shè)幸福新河池。黃書記的講話使我對責(zé)任有了新的認(rèn)識：領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)有責(zé)任感、能成事又受人尊重的人；沒有責(zé)任感的人往往一事無成，遭人唾棄。作為一名科級干部，我的責(zé)任和全市各級干部的責(zé)任，都是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾齊心奮力建設(shè)幸福新河池，按照市委、市政府決策部署去推動每一項(xiàng)工作的開展，力樹政治新氣、開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新型、建設(shè)城鄉(xiāng)新貌、推行民生新政、促進(jìn)文化新潮、引領(lǐng)社會新風(fēng)、打造生態(tài)新秀、凝聚發(fā)展新力，團(tuán)結(jié)廣大干部群眾，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。今后，我將繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任意識，做到在其位、謀其政、行其權(quán)、盡其責(zé)，力創(chuàng)一流業(yè)績，加強(qiáng)自我約束，樹立責(zé)任心、增強(qiáng)責(zé)任感，做一名群眾滿意的科級領(lǐng)導(dǎo)干部。
做好少數(shù)民族工作，要不斷學(xué)習(xí)理論知識。學(xué)習(xí)是做事成功的基石，學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)，增長才干的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。不學(xué)習(xí)難以勝任本職工作，不學(xué)習(xí)難以辨別是非曲直，不學(xué)習(xí)難以承擔(dān)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重任。這次學(xué)習(xí)所選的課程對我今后工作具有重要的指導(dǎo)意義。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告精神和中國夢。十八大是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會。大會確立了高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗的主題；確立了全面建成小康社會、“五位一體”建設(shè)、新四化等目標(biāo)。今年3月，習(xí)近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上深情闡述了中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的含義，強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。十八大精神指引我們在探索中前進(jìn)，中國夢則緊緊地凝聚了我們前進(jìn)的力量。作為少數(shù)民族干部，必須把十八大精神、中國夢、密切聯(lián)系群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力完成工作任務(wù)，不負(fù)黨和群眾對我們的信任。
學(xué)習(xí)了河池市突發(fā)事件的特點(diǎn)及應(yīng)對辦法。通過學(xué)習(xí)，我懂得突發(fā)事件的形勢、特點(diǎn)及其成因，掌握了我市突發(fā)事件的預(yù)防、應(yīng)急處理及對群體性事件應(yīng)急處置研判的知識，預(yù)防突發(fā)事件的意識不斷提高，處置突發(fā)事件的能力不斷增強(qiáng)，這將為我今后更大的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了民族文化傳承與保護(hù)知識和理念。民族文化是一個(gè)民族起居飲食長期共存生活形成的`文化，它通過宗教信仰、語言、行為、服飾、建筑等表現(xiàn)出來，各民族有各民族的特征。我市7個(gè)世居少數(shù)民族各具特色，我作為少數(shù)民族干部，肩負(fù)著帶領(lǐng)各少數(shù)民族群眾共同繁榮、發(fā)展的使命，承擔(dān)著保護(hù)和傳承民族文化的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，我對民族文化的認(rèn)識進(jìn)一步加深，增加了傳承和保護(hù)的知識，今后，我將同各少數(shù)民族群眾一同努力，發(fā)展好、保護(hù)好、利用好豐富的民族文化。
學(xué)習(xí)了群眾工作特情破解問題。通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識新形勢下群眾工作的重要性和緊迫性。中國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決，人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來，正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾，做好新形勢下群眾工作，是關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的全局性課題。因此，對我們少數(shù)民族干部來說，學(xué)習(xí)這個(gè)課程，猶如一場及時(shí)雨。
做好少數(shù)民族工作，要通過實(shí)踐提高能力。30日，我們赴天峨縣實(shí)地考察。此次考察開闊了眼界，增長了見識。通過參觀考察了六排鎮(zhèn)納洞村新農(nóng)村建設(shè)和傳統(tǒng)民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)、岜暮鄉(xiāng)板么村百畝葡萄綜合示范基地，參觀考察了坡結(jié)鄉(xiāng)原生態(tài)竹鼠養(yǎng)殖示范基地、野鴨養(yǎng)殖示范基地、林源烏雞生態(tài)養(yǎng)殖示范基地，我充分了解這些示范點(diǎn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和具體做法，提高了在新形勢下結(jié)合地方實(shí)際推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)的能力。這幾個(gè)點(diǎn)都是壯族聚居地，這些地方有著燦爛的螞拐文化、自然資源，該縣領(lǐng)導(dǎo)懂得發(fā)揮優(yōu)勢，把傳統(tǒng)的民俗文化--螞拐節(jié)與旅游結(jié)合起來，成功地打造螞拐文化節(jié)；充分利用豐富的自然資源優(yōu)勢，大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。如何結(jié)合民族民俗文化資源把旅游業(yè)做得紅紅火火，如何利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，這是少數(shù)民族干部應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
做好少數(shù)民族工作，要立足本職工作。通過培訓(xùn)，我對自己的角色有了新的認(rèn)識。作為一名少數(shù)民族干部，今后，我將以勤奮好學(xué)的態(tài)度、認(rèn)真求實(shí)的作風(fēng)彰顯自己的“民族特色”，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)。同時(shí)，擺正位置，以豁達(dá)的心態(tài)對待得失。雖然我目前在市級黨委部門工作，但黨員干部要時(shí)刻牢記使命，隨時(shí)聽從黨和國家的安排，即使不到一線鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，在現(xiàn)有工作崗位上一樣要致力于少數(shù)民族地區(qū)、幸福新河池建設(shè)，當(dāng)好幸福新河池建設(shè)排頭兵。只要把本職工作做好了，就是對少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。
最后，以汪洋副總理的“心”字歌勉勵(lì)自己：身處基層須安心，平凡崗位也熱心；加強(qiáng)學(xué)習(xí)持恒心，工作繁重要耐心；遇到困難樹信心，完成任務(wù)下決心；問計(jì)于民應(yīng)虛心，見賢思齊必誠心；修身養(yǎng)性宜靜心，突發(fā)事件莫亂心；熱點(diǎn)問題多關(guān)心，關(guān)鍵環(huán)節(jié)忌粗心；依規(guī)辦事不隨心，克己奉公無私心；淡泊名利可清心，扶貧濟(jì)困施善心；上下之間常談心，團(tuán)結(jié)共事戒疑心；對黨負(fù)責(zé)獻(xiàn)忠心，服務(wù)百姓傾愛心；苦干實(shí)干用全心，多創(chuàng)業(yè)績得民心；牢記上述公仆心，黨群干群心連心。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇三
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對同學(xué)，對集體的奉獻(xiàn)，就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會給一個(gè)無功的人以榮譽(yù)，也不會埋沒一個(gè)有功的人。 當(dāng)別人忙于讀書時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導(dǎo)性?？梢哉f細(xì)致入微讓，非常的實(shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說：“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?。高中的激烈競爭不允許我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路?！蔽覐某衫蠋煹闹v座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩W(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開展各種學(xué)生活動，這些都會占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會管理時(shí)間，主動駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會多，對異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛情，談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛，是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長，成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?？傊?，這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
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城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇四
近期，我參加了福建干部學(xué)院的培訓(xùn)課程，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深感受益匪淺。在這里，我將分享我在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣
福建干部學(xué)院的培訓(xùn)課程內(nèi)容非常豐富多樣，不僅包括了理論探討，還有實(shí)踐操作，以及案例分析等多種學(xué)習(xí)形式。在培訓(xùn)期間，我參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通與合作培訓(xùn)、決策與執(zhí)行培訓(xùn)等多個(gè)課程。這些課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)能力的多個(gè)方面，讓我們的培訓(xùn)經(jīng)歷更加全面和實(shí)用。
第二段：培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大
福建干部學(xué)院以高水平的師資力量而著名，培訓(xùn)中的講師們都是各個(gè)領(lǐng)域的專家，他們既有理論造詣深厚的學(xué)者，也有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功人士。在培訓(xùn)中，我們不僅收獲了知識和技能，還有了師從名師的榮幸。他們的教學(xué)手法獨(dú)特且生動，通過互動式的授課方式，使我們更好地吸收和理解所學(xué)內(nèi)容。
第三段：培訓(xùn)氛圍積極向上
福建干部學(xué)院一直倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)員敢于表達(dá)、勇于分享。在課堂上，大家充分發(fā)表自己的意見和想法，老師們也十分鼓勵(lì)和傾聽學(xué)員的聲音。這樣的氛圍使得我們在互相交流和學(xué)習(xí)中互動更多，相互借鑒和啟發(fā)，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)效果。
第四段：培訓(xùn)成果豐碩
在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了自己不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)術(shù)思維方式。通過反復(fù)討論和實(shí)踐，我加深了對領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與合作等方面的理解，學(xué)會了更好地處理團(tuán)隊(duì)和組織中的問題。這些成果將對我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：培訓(xùn)心得感想
通過福建干部學(xué)院的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對個(gè)人和社會的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的素質(zhì)和能力，我們才能在工作和生活中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也意識到了與他人的交流和合作的重要性，只有在團(tuán)隊(duì)中相互支持和協(xié)作，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的統(tǒng)一。
總結(jié)：
通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我對領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與合作等方面的理解更加深入，同時(shí)培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。福建干部學(xué)院的培訓(xùn)不僅豐富多樣，而且培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，能夠提供理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過與他人的交流和合作，我也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這段培訓(xùn)經(jīng)歷將對我今后的個(gè)人成長和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇五
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對同學(xué)，對集體的奉獻(xiàn)，就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會給一個(gè)無功的人以榮譽(yù)，也不會埋沒一個(gè)有功的人。 當(dāng)別人忙于讀書時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說細(xì)致入微讓，非常的實(shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說：“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜怼８咧械募ち腋偁幉辉试S我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩W(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開展各種學(xué)生活動，這些都會占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會管理時(shí)間，主動駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會多，對異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛情，談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛，是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長，成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?？傊?，這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇六
隨著中國國家的發(fā)展和進(jìn)步，各民族之間的聯(lián)系日益緊密，民族干部在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮著極為重要的作用。為了提高民族干部的綜合素質(zhì)和水平，各級政府都積極開展了多種培訓(xùn)活動。近期，我有幸參加了一次關(guān)于“民族干部培訓(xùn)”的研討會，通過參與討論和交流，我受益匪淺，對民族干部培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識。
首先，民族干部培訓(xùn)的目的是提高民族干部的專業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)合格的干部應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的政治立場、廣博的專業(yè)知識以及高超的工作能力。培訓(xùn)活動通過為民族干部提供各種課程和學(xué)習(xí)機(jī)會，致力于提高他們的學(xué)術(shù)水平和管理能力。例如，在本次研討會的課程設(shè)計(jì)中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，探討了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些課程培養(yǎng)了我們對問題的深入思考和分析能力，為我們與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)發(fā)展的要求提供了理論指導(dǎo)。
其次，民族干部培訓(xùn)注重培養(yǎng)干部的全球視野。隨著全球化的發(fā)展，世界各國都在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域開展了廣泛的交流合作。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展民族地區(qū)和少數(shù)民族事業(yè)的干部，我們需要具備宏觀的思維和國際化的視野。為此，培訓(xùn)活動中組織了一系列的國外學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐活動，以便讓干部們更好地了解世界和品味多元文化。這些活動讓我和其他干部們親身體驗(yàn)了外國的經(jīng)驗(yàn)和文明，視野得以開闊，思維也更加開放和靈活。
再次，民族干部培訓(xùn)重視培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。作為一個(gè)國家，中國的內(nèi)部差異非常大，民族差異更是顯著。由于歷史和地理等原因，各民族之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)助是保持國家穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，培養(yǎng)民族干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神就變得尤為重要。在培訓(xùn)活動中，我們組織了各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過合作完成任務(wù)，培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，形成了一種 unity is strength 的理念。只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為國家的穩(wěn)定和繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，民族干部培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任意識的培養(yǎng)。作為民族干部，要有堅(jiān)定的信念和使命感，不斷為民族地區(qū)和少數(shù)民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在培訓(xùn)活動中，我們參觀了一些貧困地區(qū)，親身感受到了各族群眾的生活困境。這些經(jīng)歷激發(fā)了我們的社會責(zé)任意識，讓我們深刻認(rèn)識到自己作為民族干部的責(zé)任和使命。通過自身的努力和奉獻(xiàn)，才能夠?yàn)樯贁?shù)民族群眾創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會，實(shí)現(xiàn)社會的公平與和諧。
綜上所述，民族干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要方式之一。通過這次研討會的學(xué)習(xí)和交流，我深深意識到作為一個(gè)民族干部，要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力，要有全球視野和開放思維，要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會責(zé)任。只有這樣，我們才能更好地為國家和民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和繁榮的社會。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇七
第一段：介紹民族干部培訓(xùn)的必要性和重要性（200字）
民族干部培訓(xùn)作為我國培養(yǎng)并選拔優(yōu)秀少數(shù)民族干部的重要手段，具有著極其重要的意義。培訓(xùn)民族干部有助于強(qiáng)化少數(shù)民族地區(qū)的黨建工作，提升少數(shù)民族干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展多民族共同繁榮的大團(tuán)結(jié)。通過民族干部培訓(xùn)，我們能夠培養(yǎng)出一大批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、寬廣的視野以及強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才能的民族干部，為國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第二段：介紹我參加民族干部培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受（200字）
作為一名少數(shù)民族干部，我有幸參加了一次由黨組織組織的民族干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我對黨的方針政策有了更為深刻的理解，對工作的思路和方法有了更為清晰的認(rèn)識。培訓(xùn)中的交流互動也使我受益匪淺，我與來自其他地區(qū)的干部進(jìn)行了深入交流，了解了他們的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，這對我今后的工作起到了積極的啟發(fā)作用。
第三段：總結(jié)民族干部培訓(xùn)的收獲和體會（300字）
民族干部培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我鞏固了自己的理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和能力，提高了自己的思想認(rèn)識水平。其次，通過與他人的交流互動，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的視野和思路，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。最重要的是，通過培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，明確了自己的工作方向，以更加飽滿的熱情和擔(dān)當(dāng)，投身到我所在地區(qū)的發(fā)展中去。
第四段：展望未來，提出進(jìn)一步培訓(xùn)的建議（300字）
雖然我已經(jīng)有幸得到了民族干部培訓(xùn)的機(jī)會，并取得了一定的成效，但我也深知自己還有很大的進(jìn)步空間。為了更好地履行自己的工作職責(zé)，為國家和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，我希望能夠繼續(xù)參加更高層次的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更深入的理論知識，提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還希望培訓(xùn)能夠增加實(shí)踐操作的機(jī)會，讓我們能夠更加貼近實(shí)際，更好地將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)民族干部培訓(xùn)的重要性（200字）
民族干部培訓(xùn)是培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀少數(shù)民族干部的重要途徑。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們能夠提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，打下堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。對于少數(shù)民族地區(qū)的黨建工作以及多民族共同發(fā)展具有重要意義。希望通過不斷加大對民族干部培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的民族干部，為建設(shè)富裕美麗幸福新西藏、新疆和其他少數(shù)民族地區(qū)貢獻(xiàn)力量。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇八
第一段：引言（導(dǎo)入話題）
近年來，我國不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的民族干部成為重要戰(zhàn)略。作為一名民族干部，我有幸參加了一次關(guān)于民族干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，通過這次培訓(xùn)，我不僅深刻體會到了成長的機(jī)會和責(zé)任，還學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，收獲頗豐。
第二段：體會成長的機(jī)會和責(zé)任
作為一位民族干部，我們肩負(fù)著促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的使命。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了馬克思主義民族理論，還了解了中央對民族工作的重要決策。通過與不同民族的同事交流，我深刻認(rèn)識到了加強(qiáng)民族交往和交流的重要性。同時(shí)，培訓(xùn)中對于干部的績效評價(jià)和責(zé)任心要求也讓我意識到，只有不斷提高自己的能力和責(zé)任心，才能更好地為各族人民服務(wù)，以實(shí)際行動推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
第三段：學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)
在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要增強(qiáng)執(zhí)行力和實(shí)干精神。作為民族干部，我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，把理論、知識轉(zhuǎn)化為行動，真正做到“實(shí)干出真知”。其次，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作。只有通過團(tuán)結(jié)一心，才能以更高效的方式解決遇到的問題。此外，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于斗爭，不怕困難險(xiǎn)阻，用智慧和勇氣迎接挑戰(zhàn)。最后，我們要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。只有始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新知識和觀念，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第四段：總結(jié)培訓(xùn)中的教訓(xùn)
在培訓(xùn)中，我也深刻體會到了許多教訓(xùn)。首先，我們要注意把握正確的發(fā)展方向。毛澤東同志指出：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫?！蔽覀儾荒苤煌Ａ粼诒砻娴男问胶褪孢m的地步，而要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，追求更高層次的目標(biāo)。其次，我們要正確認(rèn)識抵御外來思想侵蝕的重要性。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們不僅要吸取先進(jìn)的文化和科技，更要保持民族的獨(dú)特性，防止文化自卑和民族消亡。再次，我們還要嚴(yán)肅對待培訓(xùn)中的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，樹立正確的工作作風(fēng)。
第五段：展望未來
通過這次培訓(xùn)，我對自己有了更明確的定位和要求。我將更加積極主動地融入團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，提高自身的能力水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給身邊的同事，共同推動民族干部培養(yǎng)培訓(xùn)工作取得更大的成效。
總結(jié)：通過這次民族干部培訓(xùn)，我深深體會到了成長的機(jī)會和責(zé)任。同時(shí)，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自身的能力和責(zé)任心。相信在全黨和全社會的共同努力下，我們一定能夠?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇九
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，推動黨史學(xué)習(xí)教育走實(shí)走深。6月22日至23日，伊金霍洛旗住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局組織機(jī)關(guān)一、二支部黨員赴鄂托克前旗城川紅色教育基地開展了“賡續(xù)紅色血脈汲取榜樣力量”黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班。
在為期兩天的培訓(xùn)中，全體黨員先后在“陽早寒春三邊牧場陳列館”“延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館”“王震井紀(jì)念園”“三段地革命歷史紀(jì)念館”等進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。
黨員們在陽早寒春三邊牧場陳列館感受了陽早、寒春這對國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士不遠(yuǎn)萬里來到中國，為實(shí)現(xiàn)他們的信仰而畢生努力的感人故事；在延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館感受了烏蘭夫、奎璧等中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀少數(shù)民族干部的成長歷程；在王震井紀(jì)念園感受了軍民的魚水情；在三段地革命歷史紀(jì)念館感受了蒙古族只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)民族解放。
黨員們還通過做紅軍餐、憶紅軍情，重溫革命年代共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、自力更生、克服困難、迎難而上的優(yōu)良傳統(tǒng)，感受了紅色革命精神，經(jīng)受了理想信念洗禮。
通過此次黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)，不僅提升了黨員的政治覺悟和思想水平，還強(qiáng)化了業(yè)務(wù)能力和工作水平。黨員們紛紛表示，今后要踐行“人民至上、生命至上”的發(fā)展理念，在困難到來時(shí)，迎難而上，在工作生活中，清廉自守，不斷踐行初心和使命，從群眾中來，到群眾中去，與群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，為民辦實(shí)事，解難題，按照走深、走心、走實(shí)的過程踐諾黨史學(xué)習(xí)教育，最終達(dá)到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的實(shí)效。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十
開班儀式后，大家換上了紅軍服、背著為人民服務(wù)的紅軍包，通過入學(xué)教育的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和軍事訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的整齊性和紀(jì)律性。
在為期四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，學(xué)員們利用簡單的食材，自己生火、自己劈柴，一起制作紅軍餐，與他人交換勞動果實(shí)，不鋪張，不浪費(fèi)，以實(shí)際行動踐行了“自己動手，豐衣足食”。
在陽早寒春三邊牧場陳列館，學(xué)員們被國際友人，革命伉儷陽早、寒春“白求恩”式的偉大奉獻(xiàn)精神所深深感動。
在復(fù)原教室，在蠟燭的微光之下，學(xué)員們端正身板，認(rèn)真抄寫老三篇的每一行，每一個(gè)字，抄寫的是文字，流淌的卻是對張思德、白求恩、愚公精神的敬仰。
在激情教學(xué)課上，隨著激情教學(xué)聲樂老師慷慨激昂的歌聲，學(xué)員們共同唱響《南泥灣》《延安民院校歌》《軍民大生產(chǎn)》等耳熟能詳、朗朗上口的經(jīng)典紅歌，激發(fā)他們將昂揚(yáng)向上的革命精神帶到工作和生活中。
談學(xué)習(xí)感悟，守初心使命
全體學(xué)員認(rèn)真聆聽《***新時(shí)代中國特色社會主義思想》專題講座，誦讀了《人的正確思想是從哪里來》經(jīng)典篇章，更加堅(jiān)定了理想信念。
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作為本期的優(yōu)秀學(xué)員，初心是什么，你找到答案了嗎？
小艾：每個(gè)人對于初心的理解，也就是對于自己職責(zé)使命的理解。怎樣看待初心，也就決定了愿意為守住初心付出多少努力，獻(xiàn)出多少青春。今天我們開展主題教育活動，就是要賡續(xù)傳統(tǒng)，讓黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，讓“初心”變?yōu)椤昂阈摹薄?BR> 欲知大道，必先為史。學(xué)員們因走近歷史而為“這片紅色的土地”驕傲和自豪，因了解歷史而明白“今天的幸福生活來之不易”，更因深入歷史而堅(jiān)定為國把關(guān)、忠誠履職的決心。大家紛紛表示要緊緊跟隨黨的腳步，讓思想的旗幟高高飄揚(yáng)，讓不忘初心、牢記使命的豪情更加澎湃，以忘我的精神狀態(tài)投身到新時(shí)代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，加快少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng)，根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、國家民委、財(cái)政部、原人事部《關(guān)于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》（教民〔2004〕5號）和《關(guān)于培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃的實(shí)施方案》（教民〔2005〕11號）要求，確保少數(shù)民族高層次骨干人才招生工作的順利進(jìn)行，特制定本辦法。
一、招生政策及生源范圍
1、黨和國家采取特殊措施大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政治任務(wù)。各地教育行政部門、有關(guān)部門（單位）教育司(局)和招生單位要從戰(zhàn)略和全局的高度認(rèn)真做好少數(shù)民族高層次骨干人才招生錄取工作。
2、少數(shù)民族骨干人才招生工作由教育部統(tǒng)一部署。各相關(guān)省（區(qū)、市，兵團(tuán)）教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)（單位）的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)工作。各招生單位具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、招生生源范圍是西部12?。▍^(qū)、市），海南省，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，河北、遼寧、吉林、黑龍江等4省民族自治地方和邊境縣（市)，湖南湘西自治州、張家界市(享受西部政策的一縣兩區(qū)）和湖北省恩施自治州；內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆班、民族院校、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和少數(shù)民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人員。招生專業(yè)重點(diǎn)向理工類、應(yīng)用型專業(yè)傾斜。截至目前，全國已有24個(gè)省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺高考改革方案的湖北，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目：取消體育特長生加分項(xiàng)目，調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。
江蘇提出，自2016年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前，江蘇規(guī)定，少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的，錄取時(shí)可加10分投檔；報(bào)考其他院校的，錄取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出，從2017年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的'少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣，黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案，黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族（不含八少數(shù)民族）考生高考加分，作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年，2018年取消。
按照2014年底教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》文件精神，各地高考加分項(xiàng)目迎來“大瘦身”。
目前，絕大多數(shù)省份保留的基本是《意見》規(guī)定保留的全國性加分項(xiàng)目，包括“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”等。而過去那些地方性的少數(shù)民族加分已經(jīng)大多取消或減少。
如天津提出，“少數(shù)民族考生”的地方性加分政策自2015年1月1日起只適用于市屬院校在本市招生時(shí)使用，加分分值為5分。
多地高考改革方案提出減少和規(guī)范高考加分
隨著湖北省《深化考試招生制度改革實(shí)施方案》在日前公布，截至目前，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，全國已有24個(gè)省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺高考改革方案的湖北，進(jìn)一步明確將減少和規(guī)范高考加分。大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目。其中，2015年起，取消體育特長生加分項(xiàng)目，取消部分省屬院校招收當(dāng)?shù)乜忌募臃只蚪捣终?，調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。
針對高考加分政策，2014年底，教育部等五部門曾印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》。
根據(jù)意見，從2015年1月1日起，各?。▍^(qū)、市）取消“省級優(yōu)秀學(xué)生”、“思想政治品德突出事跡者”、“科技競賽獲獎(jiǎng)?wù)摺钡热珖约臃猪?xiàng)目。同時(shí)，2015年1月1日起，取消地方性體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項(xiàng)目。
這份意見出臺之后，高考加分項(xiàng)目迎來“大瘦身”。已經(jīng)出臺高考改革方案省份中，大多數(shù)省份都提出減少和規(guī)范高考加分，一些省份在方案中重申落實(shí)教育部等部門的上述規(guī)定。
以河北為例，根據(jù)河北省高考改革方案，河北自2015年1月1日起全部取消教育部確定取消的全國性加分項(xiàng)目，此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格；對已經(jīng)獲得相關(guān)加分資格的考生，采取過渡辦法，加分項(xiàng)目暫時(shí)予以保留，降低加分分值，自2018年起全部取消。
多地調(diào)整少數(shù)民族加分項(xiàng)目湖北重慶取消農(nóng)村獨(dú)生女加分
具體來看，在已公布高考改革方案的24個(gè)省份中，一些省份針對少數(shù)民族加分政策進(jìn)行了調(diào)整。
江蘇提出，自2016年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前，江蘇規(guī)定，少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的，錄取時(shí)可加10分投檔；報(bào)考其他院校的，錄取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出，從2017年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣，黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案，黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族（不含八少數(shù)民族）考生高考加分，作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年，2018年取消。
在國家層面提出“瘦身”高考加分之后，各地也紛紛跟進(jìn)，壓縮地方性高考加分項(xiàng)目。根據(jù)媒體去年8月的報(bào)道，遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、江西、廣東等13個(gè)省份已取消了所有地方性加分項(xiàng)目。
以吉林為例，在吉林的高考改革方案中，吉林就提出，取消省級三好學(xué)生、省級優(yōu)秀學(xué)生干部、省級優(yōu)秀團(tuán)干部和市(州)級以上見義勇為榮譽(yù)稱號獲得者等地方性加分項(xiàng)目。
此外，一些省份還調(diào)整了其他地方性加分項(xiàng)目。例如，今次公布方案的湖北還明確，2017年起，取消農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。重慶也提出，到2017年，取消農(nóng)村獨(dú)生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。
多地要求完善高考加分的監(jiān)督和公示
上述教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》要求，加強(qiáng)加分考生資格審核，加強(qiáng)加分考生資格信息公示，完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制等。
為了進(jìn)一步規(guī)范和減少高考加分項(xiàng)目，在公布高考改革方案的24個(gè)省份中，大多數(shù)省份明確，將嚴(yán)格高考加分的相關(guān)管理。
例如，青海的改革方案提出，提前公示取消和調(diào)整的加分項(xiàng)目或者分值，加強(qiáng)考生加分資格審核，強(qiáng)化監(jiān)督管理。廣東的方案中也提出，進(jìn)一步完善考試加分管理機(jī)制，加強(qiáng)對考試加分政策執(zhí)行過程的管理，嚴(yán)格考生加分資格審核和認(rèn)定程序，加大考生加分資格信息公開公示和社會監(jiān)督力度。
在日前剛剛公布改革方案的湖北，湖北提出，逐步將高考加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)之中，確有必要保留的加分項(xiàng)目，要合理設(shè)置加分分值，并按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
河北的方案提出，健全完善監(jiān)督管理機(jī)制，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)考生加分資格審核，實(shí)行省、市、縣、學(xué)校四級公示制度。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十二
從目前情況來看，少數(shù)民族散居地區(qū)的加分政策有所“瘦身”。
譬如，北京市規(guī)定，從2017年起，從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生，在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。而在此前，北京市“少數(shù)民族考生”皆可在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案。山東省則從2017年起正式取消少數(shù)民族加分。
各省市今年對少數(shù)民族加分政策的調(diào)整，是對本地區(qū)招生改革方案的貫徹和落實(shí)。2014年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》;2014年12月，教育部、國家民委等5部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》。各地依據(jù)文件精神，先后出臺本地區(qū)招考改革方案。
因此，今年加分政策的調(diào)整，也符合公眾的政策預(yù)期。如山東省招生考試委員會在2015年頒布的《關(guān)于調(diào)整我省高考加分項(xiàng)目的通知》中，便明確提出，“少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目執(zhí)行至2016年，2017年取消?！?BR> 城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十三
鄂托克前旗是中央紅軍在長征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門戶和重要組成，是中國共產(chǎn)黨開展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽早寒春三邊牧場陳列館、城川紅色國際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽解說員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。
我黨歷來重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國做出不可磨滅的成績，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會聚集無窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
多少仁人志士和革命先輩的無私付出造就了祖國的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠擔(dān)當(dāng)，無不感動和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無畏。
在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史長河奔流不息。通過這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動上滿懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會議和全面從嚴(yán)治黨工作會議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（100字）
干部培訓(xùn)旨在提升干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。在具體實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，干部學(xué)院的培訓(xùn)工作是非常重要的。這不僅能夠讓干部獲取新的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠增強(qiáng)干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。在我的工作實(shí)踐中，我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了干部學(xué)院培訓(xùn)工作的心得體會。
第二段：規(guī)劃培訓(xùn)方案（200字）
首先，干部學(xué)院應(yīng)該制定全面、合理的培訓(xùn)方案。這需要根據(jù)干部的實(shí)際需求，結(jié)合本地區(qū)的發(fā)展需要，確定具體內(nèi)容和規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)間。同時(shí)應(yīng)該合理安排培訓(xùn)周期和空閑時(shí)間，讓干部既有學(xué)習(xí)的機(jī)會，又有充足的時(shí)間將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。此外，為了提高培訓(xùn)效果，可以根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)的需求，設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)形式，如課程、講座、工作坊等，以滿足干部的不同學(xué)習(xí)需求。
第三段：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍（300字）
第二，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的。干部學(xué)院應(yīng)該創(chuàng)造積極、健康、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員充分投入，積極學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^設(shè)置富有創(chuàng)新的課堂環(huán)節(jié)，參觀企業(yè)、工廠，與各路大咖面對面交流等方式，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，要注意使用一些靈活的評估方式，如反饋、問卷調(diào)查等，讓干部不僅有學(xué)習(xí)的成就感，同時(shí)還能夠及時(shí)反饋，快速反思。通過這樣的方式，建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，有助于全面提高干部的綜合素質(zhì)。
第四段：強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)（300字）
第三，實(shí)際操作是鞏固知識的重要步驟?？偟膩碚f，在實(shí)踐中，干部能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的原理和技術(shù)。所以，在培訓(xùn)過程中，需要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。可以邀請業(yè)內(nèi)知名人士進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、組織實(shí)際操作比賽、定期實(shí)地考察企業(yè)等方式，讓學(xué)員體驗(yàn)實(shí)際工作，并及時(shí)指導(dǎo)和糾正，以確保所學(xué)知識能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的實(shí)力。通過實(shí)踐操作的積累，提高干部的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，進(jìn)而更好地服務(wù)業(yè)務(wù)工作。
第五段：結(jié)語（200字）
我認(rèn)為，干部學(xué)院的培訓(xùn)工作非常重要，對于提高干部隊(duì)伍建設(shè)水平有著極其關(guān)鍵的作用。在培訓(xùn)工作中，我們需要制定規(guī)劃，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以確保干部學(xué)到更多的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又能夠進(jìn)行有針對性的練習(xí)，不斷提高干部的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。我相信，只有通過這樣的方式，我們才能更好地服務(wù)于企業(yè)和社會，在今后的工作中更加出色地表現(xiàn)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十五
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，為我們這些干部提供了全面提升能力和專業(yè)素養(yǎng)的平臺。我有幸參加了一期為期三個(gè)月的干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，獲益匪淺。在這段時(shí)間里，我通過參與各類課程和實(shí)踐活動，不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還拓展了自己的人脈和視野。
第二段：專業(yè)知識的提升
在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)期間，我參與了多門專業(yè)課程，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、項(xiàng)目管理等。這些課程從理論到實(shí)踐全方位地提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。特別是項(xiàng)目管理課程，讓我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間、管理團(tuán)隊(duì)、制定目標(biāo)等實(shí)踐技巧，這對我在工作中的項(xiàng)目推進(jìn)和團(tuán)隊(duì)管理起到了很大的幫助。
第三段：實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)
除了課堂學(xué)習(xí)，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)還組織了一系列實(shí)踐活動，如企業(yè)參觀、社會實(shí)踐等。這些實(shí)踐活動使我更加深入地了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)環(huán)境和相關(guān)產(chǎn)業(yè)，同時(shí)也讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。通過與企業(yè)家的交流和觀摩，我學(xué)到了很多成功經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，這對我的職業(yè)發(fā)展和未來工作起到了積極的推動作用。
第四段：人脈和視野的拓展
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，也給了我們與各界優(yōu)秀人士交流的機(jī)會。在課堂上，我和來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的干部進(jìn)行了深入的討論和交流，分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流不僅豐富了我的知識和視野，也拓展了我的人脈，為我今后的職場發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，也拓展了自己的人脈和視野。這讓我更加有信心和能力去面對工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來，我會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，為組織的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
寫完后請檢查文章，確保邏輯連貫、語言流暢。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十六
侗族春節(jié)期間盛行一種“打侗年”（又叫蘆笙會）的群眾活動。這種活動類似漢族的“團(tuán)拜”，只不過比“團(tuán)拜”顯得更加歡樂、熱烈。這種活動一般是由兩個(gè)村莊共同商定舉辦的。兩隊(duì)在廣場上正式舉行蘆笙歌舞比賽。這時(shí)兩個(gè)村莊的觀眾，伴隨著樂曲，翩翩起舞，盡情地歡樂。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十七
延安民院在8年的辦學(xué)時(shí)光中，在烏蘭夫、劉春、奎壁等老一輩無產(chǎn)階級革命家的帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了布赫、天寶等一大批德才兼?zhèn)涞拿褡甯刹?，投身于民族解放的偉大事業(yè)，為內(nèi)蒙古自治區(qū)的建立以及中國革命的勝利做出了重要貢獻(xiàn)，建立了不朽的功勛。為了更好地傳承民族學(xué)院的精神，2015年，鄂托克前旗在城川民族學(xué)院的舊址上建起了延安民院城川紀(jì)念館；2017年進(jìn)行改擴(kuò)建，并于7月10日隆重舉辦城川民族干部學(xué)院成立儀式。
走進(jìn)紀(jì)念館，一組展現(xiàn)民族學(xué)院各族學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，攜手并進(jìn)場景的雕塑立于序廳正中央。各民族學(xué)生身穿本民族的服飾，演奏本民族特有樂器，載歌載舞，歡聚一堂。他們的臉上洋溢著微笑，瞭望著遠(yuǎn)方，仿佛在迎接著革命的偉大勝利。寓意在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從民族學(xué)院走出的各族民族干部為民族的解放和革命事業(yè)奮勇前進(jìn)。
時(shí)光荏苒，積淀了太多的回憶?？v觀民院發(fā)展歷程，無數(shù)少數(shù)民族干部和從事少數(shù)民族工作的漢族干部在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步成為革命的骨干、精英。他們一起艱苦奮斗、流血犧牲，一起學(xué)習(xí)、生活、勞動，在那激情燃燒的艱苦歲月中，他們那純真的革命情感和純粹的革命友誼讓人為之動容，他們那舍小家為大家的大無畏革命精神值得我們永遠(yuǎn)銘記并永續(xù)傳承。
在斗轉(zhuǎn)星移的歷史進(jìn)程中，民族學(xué)院書寫了一部威武雄壯的英雄史詩，展現(xiàn)了一幅光耀千秋的壯麗畫卷；民族學(xué)院師生用生命聳立起不朽的豐碑，鑄就了永遠(yuǎn)的民族學(xué)院精神。
歷史長河奔流不息，黨和人民的事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)民族學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和革命精神，堅(jiān)定不移的高舉民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族方針政策，為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會文明進(jìn)步、人民安居樂業(yè)、民族團(tuán)結(jié)和諧而努力奮斗！
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十八
的實(shí)踐證實(shí)：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見，完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會遭受挫折。堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
事實(shí)證實(shí)，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時(shí)期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。
在新疆，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國主義。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十九
***鎮(zhèn)位于***河與額爾齊斯河交匯處，面積7.8平方公里，轄6個(gè)社區(qū)、1個(gè)行政村、140個(gè)行政、企事業(yè)單位，總戶數(shù)5591戶，18537人，由哈、漢、回、蒙等21個(gè)民族組成，其中漢族11728人，少數(shù)民族6809人。
多年來，我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)工作在上級主管部門的指導(dǎo)和支持下，以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動為契機(jī)，大力實(shí)施“得民心工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族進(jìn)步，振興民族經(jīng)濟(jì)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，借助旅游大發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，積極開發(fā)具有濃郁民族風(fēng)情的特色旅游業(yè)和旅游產(chǎn)品，引導(dǎo)少數(shù)民族同志參與到旅游業(yè)中，他們精美的手工作品、特色民族服飾等深受國內(nèi)外游客的歡迎。目前，我鎮(zhèn)參與旅游的少數(shù)民族同志近千人，并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。如：巴哈提古麗，專門從事民族特色服飾的生產(chǎn)，她的產(chǎn)品深收游客歡迎，每年收入達(dá)3萬余元，同時(shí)帶動了許多下崗人員參與到旅游中，她也連續(xù)幾年被評為縣級旅游先進(jìn)個(gè)人。
同時(shí)，我鎮(zhèn)充分利用區(qū)位和生態(tài)資源優(yōu)勢，加強(qiáng)了以河濱游樂場和白樺林休閑園為經(jīng)濟(jì)支點(diǎn)的旅游開發(fā)與建設(shè)，每年接待游客30000余人次，解決了100余下崗失業(yè)人員的臨時(shí)就業(yè)。旅游業(yè)的發(fā)展，帶動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，多次榮獲自治區(qū)城市“天山杯”競賽綜合杯獎(jiǎng)項(xiàng)，2014年被國家列入全國重點(diǎn)小城鎮(zhèn)。在畜牧業(yè)發(fā)展中，我們堅(jiān)持以科技為發(fā)展保障，以品種改良和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為發(fā)展方向，使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)在發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量上較往年有所提高，目前我鎮(zhèn)養(yǎng)殖大戶10戶，其中特色養(yǎng)殖大戶5戶。2014年，在縣委、政府的大力支持和有力領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)進(jìn)行了城郊養(yǎng)殖再就業(yè)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)養(yǎng)殖基地6000余平方米，開發(fā)草場xx畝，計(jì)劃解決100余名的“4050”人員再就業(yè)問題。
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)群眾性精神文明建設(shè)工作中，加大對精神文明建設(shè)工作硬件的投入，2014年，投入資金5萬余元從烏市購置音響、社火道具等，為我鎮(zhèn)群眾性精神文明活動的開展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。在建國55周年之際和今年五一前，分別舉辦了聲勢浩大的社區(qū)各族群眾“慶國慶”社火游行活動。游行由威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、百人秧歌隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、旱船表演、動物形體表演組成，共有60個(gè)單位近四千人參加了游行，充分展示出***縣各族人民在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的輝煌成績發(fā)自內(nèi)心的欣喜愉悅之情和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
通過開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動，推動城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)交流、文化等活動，充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)交流，如：2014年5月，鎮(zhèn)政府舉辦了《憲法》、民族團(tuán)結(jié)知識競賽，提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。“六一”前夕，城鎮(zhèn)幼兒園請來幼兒教育專家為城鎮(zhèn)200余名幼兒家長講授幼兒教育方面的知識，使家長通過學(xué)習(xí)，掌握怎樣才能教育好孩子的有關(guān)知識;幸福東路社區(qū)開展了歡慶“六一”老少書畫展，有180余幅作品參加了展覽，極大地豐富了居民的文化生活;各社區(qū)相繼成立了社區(qū)培訓(xùn)中心，并結(jié)合實(shí)際，每周安排四個(gè)小時(shí)時(shí)間組織居民學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項(xiàng)方針、政策，培育了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各社區(qū)、村主任為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管本稿件版權(quán)屬于青年秘書網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進(jìn)一步激發(fā)了***鎮(zhèn)干部群眾深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《“xxxx”重要思想關(guān)于民族問題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱情。截止目前，共發(fā)放宣傳單15300余份、出板報(bào)70塊、懸掛橫幅42條、舉辦《憲法》等知識講座15期，受教育群眾達(dá)13700余人次，為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，寓教于樂，進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動的良好氛圍，發(fā)動城鎮(zhèn)各單位結(jié)合當(dāng)前大好形勢，結(jié)合“xxxx”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式，自創(chuàng)、自編，每周五都推出一場內(nèi)容豐富的演出，奉獻(xiàn)給城鎮(zhèn)居民，自2014年以來共演出38場，觀看人數(shù)達(dá)110000余人次。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鎮(zhèn)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會、座談會、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動，繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會”主題教育，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)制”、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。2014年因城市規(guī)劃，城鎮(zhèn)第一清真寺進(jìn)行了遷建，在上級政府的幫助和各族宗教人士的積極配合下，順利完成了城鎮(zhèn)第一清真寺的遷建工程。2014年，第二清真寺因伊瑪目不能正常領(lǐng)拜，出現(xiàn)了矛盾，我鎮(zhèn)及時(shí)將情況反映給上級領(lǐng)導(dǎo)，并得到了上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持，為信教群眾做了大量思想工作，由信教群眾推選出新的伊瑪目，及時(shí)化解了矛盾，維護(hù)了清真寺的穩(wěn)定和信教群眾的正常宗教活動。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識。2014年，組織兩所清真寺105名信教群眾學(xué)習(xí)了xx屆四中全會精神及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》。2014年，組織信教群眾學(xué)習(xí)《憲法》、宗教政策法規(guī)12場次，受教育信教群眾達(dá)2300人次，并組織宗教人士及寺管會成員進(jìn)行了《憲法》及民族宗教政策法規(guī)測試，同時(shí)，組織45名信教群眾代表對宗教人士、宗教活動場所及寺管會成員進(jìn)行了民主測評，對城鎮(zhèn)第一、第二清真寺4名先進(jìn)人員進(jìn)行了表彰，通過表彰，進(jìn)一步激發(fā)了他們的積極性，為充分發(fā)揮各族宗教人士、信教群眾維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂主義的積極作用奠定了基礎(chǔ)。今年3月，舉辦了學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》培訓(xùn)班，對城鎮(zhèn)社區(qū)(村)主任、統(tǒng)戰(zhàn)宗教干部、宗教人士、清真寺寺管會成員、基督教點(diǎn)負(fù)責(zé)人等27人進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn)。
加強(qiáng)對于基督教人員的管理。統(tǒng)戰(zhàn)辦、居委會工作人員深入片區(qū)調(diào)查了解，并進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊，嚴(yán)格按照定點(diǎn)、定人、定片的要求加強(qiáng)監(jiān)督管理。共登記活動點(diǎn)6個(gè)，目前已有3個(gè)活動點(diǎn)實(shí)行“三定”管理，為進(jìn)一步規(guī)范基督教管理奠定良好基礎(chǔ)。
廣泛開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。始終把反xx警示教育作為維護(hù)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，不斷加強(qiáng)宗教領(lǐng)域反xx陣地建設(shè)。一是在城鎮(zhèn)兩所清真寺懸掛《反xx警示教育掛圖》52張;二是為清真寺發(fā)放反xx警示教育宣傳資料20份;三是組織穆斯林群眾觀看《深淵——xx的本質(zhì)》、《騙術(shù)的真相》等反xx電教片17部，參加觀看群眾達(dá)350余人次。使廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，增強(qiáng)反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
引導(dǎo)城鎮(zhèn)兩所清真寺信教群眾做好人好事，體現(xiàn)各民族大團(tuán)結(jié)的精神。2014年，向**、**兩地災(zāi)區(qū)捐款612.9元，在抗擊非典期間，積極響應(yīng)黨的號召共捐款285元，在肉孜節(jié)期間，慰問城鎮(zhèn)5戶特困穆斯林群眾，為他們送去了價(jià)值1500余元的慰問物品和慰問金，為困難群眾馬乃畢捐款共計(jì)600多元;2014年，為困難群眾***、下崗職工***、***等捐款達(dá)3100余元，肉孜節(jié)期間為4戶特困穆斯林群眾送去xx余元的慰問物品和慰問金;今年上半年，自發(fā)為海嘯災(zāi)區(qū)群眾捐款684元，幫助特困群眾、資助失學(xué)學(xué)生達(dá)1500元。
我鎮(zhèn)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動。自建立扶貧幫困基金以來，城鎮(zhèn)干部群眾共捐款近30余萬元，為弱勢群眾送去慰問物品價(jià)值101.378萬元,慰問金4.9萬元,發(fā)放救濟(jì)面粉14.7噸,解決冬季用煤763噸，為孤寡老人做好事110余次，使干部群眾在實(shí)踐中接受教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識，提高了道德素質(zhì)。
通過總結(jié)和回顧，我鎮(zhèn)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實(shí)到位，通過結(jié)合教育月活動為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二十
xxx托克前旗是中央紅軍在長征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門戶和重要組成，是中國共產(chǎn)黨開展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、xxx民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽早寒春三邊牧場陳列館、城川紅色國際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽解說員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。
我黨歷來重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國做出不可磨滅的成績，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會聚集無窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
多少仁人志士和革命先輩的無私付出造就了祖國的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠擔(dān)當(dāng)，無不感動和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無畏。
在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史長河奔流不息。通過這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動上滿懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會議和全面從嚴(yán)治黨工作會議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來。