專業(yè)鐵路應急演練心得體會(案例14篇)

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    心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)驗、感受和思考進行總結(jié)和反思的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地認識自己、提升自己。在我們的成長過程中,總會遇到各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn),通過總結(jié)這些經(jīng)歷,我們可以更好地理解自己的成長軌跡,從而可以更好地應對未來的困難和挑戰(zhàn)。寫心得體會時,可以加入一些個人感悟和感謝,增加情感色彩和真實性。這里有一些非常有價值的心得體會范文,希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。
    鐵路應急演練心得體會篇一
    火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。
    下午三時十分,"嗚嗚……"警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。
    為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
    雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關(guān)似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!
    沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
    鐵路應急演練心得體會篇二
    近年來,我司安全生產(chǎn)應急救援預案制訂和演練工作,在各級政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的高度重視下,在上級業(yè)務部門大力指導下,經(jīng)我司各部門的共同努力,安全生產(chǎn)應急救援體系已基本構(gòu)成,為我司的安全生產(chǎn)發(fā)揮著保駕護航的進取作用?,F(xiàn)將今年9月18日我司應急救援預案演練工作總結(jié)評估情景匯報如下:
    我司自成立以來,安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn),除發(fā)生1次火警和2次道路危險化學品運輸車輛掛蹭事故(對方負全責)外,尚未發(fā)生重、特大安全生產(chǎn)惡性事故,故未啟動過應急預案。我司安全生產(chǎn)應急救援工作的著力點,是在xx年制訂和xx年修訂應急預案的基礎(chǔ)上,經(jīng)過演練,檢驗實戰(zhàn)本事,進一步完善預案資料,提高快速反應水平。
    1、預案的編制情景。目前我司已基本建立了應急救援體系,從xx年開始,我司開始編制應急救援預案。xx年1月重新修訂了《道路危險貨物運輸事故應急救援預案》。
    訂了服務合同,設有24小時事故咨詢熱線。
    我司開展的此次演練共有救援指揮部;通訊保障組;安全保衛(wèi)組;搶險救災組;醫(yī)療救護組;運輸保障組等六個體系參與,參加演練人員30余人。動用各類救援、處置等車輛4輛。
    按照
    (1)先期應急響應(員工自救、逃生),
    (2)應急啟動(公司應急預案啟動、響應),
    (3)現(xiàn)場救援(搜救、傷員救護)、
    (4)處置(搶險、滅火、堵漏、排險、冷卻、防爆、污水污物處理回收)、
    (5)后勤保障(車輛保障、警戒)
    (6)信息通報
    (7)撤離、
    (8)救援結(jié)束、
    (9)關(guān)掉預案等程序進行。
    演練自始至終貫徹“以人為本”、“安全第一”、“生態(tài)環(huán)境保護”等要求,檢驗了我司應急管理本事和水平。經(jīng)過對應急預案的啟動和推演,有效地檢驗了預案各項資料的可行性和可操作性。經(jīng)過模擬“天那水”在裝卸中泄漏燃燒的現(xiàn)場演練,為應對突發(fā)事件積累了經(jīng)驗。不但強化了部門、隊伍、人員之間聯(lián)動作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)性,提高了應急隊伍單兵和協(xié)同作戰(zhàn)本事,加強了全體員工的安全意識教育,使之掌握了應急救援處置的基本程序和方法,增強了應對突發(fā)事件的信心。
    這次演練無論從演練方案設計、程序安排、資料分配,還是從演練實際進程看,演練的組織和進行均基本成功。為我司應急管理工作積累了必須的經(jīng)驗,也積累了對突發(fā)事故進行救援和控制的實際經(jīng)驗。
    雖然現(xiàn)場演練取得了圓滿成功,但經(jīng)過演練也暴露出了一些問題,如預案還存在缺乏針對性、實用性和可操作性的缺陷,具體主要反映在以下幾個方面:
    1、救援處置裝備保障不足。如應對危險化學品事故必須采用的是防爆對講機,而我司使用的是普通對講機。
    2、個人防護本事不強。從演練情景看,參演搶險人員的個人防護裝備不足、個人防護意識不強,有的防護用具還比較簡易。
    3、部分應急預案尚不完善。從演練方案設計、構(gòu)思,到演練實際展開,均暴露出我司編制的部分預案存在不足之處(如危險化學品事故應急預案存在著缺少應對處理環(huán)境污染——如雨水等下水管道封堵、清凈下水處理),有待于進一步修改、補充、完善。
    鐵路應急演練心得體會篇三
    xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達到預期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
    根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,學校成立了以校長為組長的防災應急疏散演練領(lǐng)導小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學防災應急疏散演練預案》。為了確保演練活動按預案順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練前又通知全體參與人員,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學生,聽到警報信號后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
    1、全校共同努力營造“防災減災”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災減災的重要性,要求各年段以班會、講評為陣地,開展防災減災安全教育主題活動。
    2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災減災”專欄,宣傳防災減災知識。
    3、組織全體師生聽“防災減災”安全知識講座,提高消防減災意識,增加知識,提高自我防范能力。
    通過一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。
    為進一步提高全校師生的`防災減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災減災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,20xx年5月12日下午學校組織全體師生開展消防防災應急演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束,領(lǐng)導小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防災減災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    本次消防防災應急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步,我們將此次消防防災應急演練中所取得的經(jīng)驗,推廣到防災減災應急管理實際工作中,并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進。
    鐵路應急演練心得體會篇四
    根據(jù)《20xx年礦井水災事故應急救援預案》要求,為增強安全防范意識和提高應急處置本事,強化應對礦井水災事故的自救和搶險技能,提高快速反應本事、應急救援本事以及協(xié)同作戰(zhàn)本事,全面提升抵御水災事故的本事,確保一旦發(fā)生水災事故,能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練,現(xiàn)將演練情景簡要總結(jié),匯報如下:
    1、經(jīng)過實戰(zhàn)演練,進一步提高礦井廣大干部、員工的應急救援實戰(zhàn)本事。
    2、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護本事。
    3、進下步了解重點職工對預案的學習、應用和應變本事。
    4、檢查應急救援的啟動本事,以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同本事和應急水平。
    5、檢查各種應急物資的準備情景是否能滿足應急救援的要求。
    演練時間:7月30日早班14:00至15:10分
    水害事故地點:六采區(qū)末端水倉
    14:00接到地測科趙霍生匯報(模擬):礦井六采區(qū)末端水倉因失電造成水泵停運,無法排水。
    14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時通知礦領(lǐng)導及有關(guān)業(yè)務科室負責人。
    14:18張巖華匯報涌水量增大,水位快速上漲。
    14:19樊總下達命令:要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時匯報并撤離。其余受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。
    開拓準備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
    掘進二隊留守2人,其余12人撤離,14:40到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
    開拓二隊留守3人,其余15人撤離,14:56分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
    得知人員已全部撤至安全地點后,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業(yè)廣場待命。
    14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對井下突水進行分析研究,首先末端水倉掌握情景進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證,同時對控制水災進行物資調(diào)撥程度進行分析,并針對突水應急預案完善程度解剖。
    (1)末端水倉涌水量為340m3h,末端水倉容積為960m3,該區(qū)段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿后,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預計需11小時可蓄滿。
    (2)組織隊伍立即搶修排水設備供電系統(tǒng),盡快恢復供電。
    (3)通風系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場水情及時研究通風條件,必要時安設局部通風設施,確保排水巷道能夠正常通風。
    (4)調(diào)度室、機電科落實應急排水材料準備情景是否可滿足搶險要求。由現(xiàn)場搶險救災組提出應急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。
    15:10,確定受水災威脅區(qū)域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣布演練結(jié)束。
    3、“3。23”突水事故搶險救災的順利施救,是集團公司領(lǐng)導干部應急處置、救災指揮程序、通信保障本事、物資的調(diào)配、運輸、物資供應協(xié)作本事的充分體現(xiàn),為我礦突水事故演練指出了準確的航向。
    4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮作用,為總指揮部供給詳實的水源、水位實時變化,為領(lǐng)導抉策供給科學依據(jù)。
    本次演習雖然到達了預期的目的,可是也存在一些的問題:
    1、部分人員對突發(fā)事故的心里準備不足,平時演習少,突發(fā)事故要求到現(xiàn)場時,顯得準備不足,有些慌亂。
    2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調(diào)度電話,導致部分人員到位時間過長。
    3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》,導致到調(diào)度室直接進調(diào)度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。
    4、調(diào)度信息群發(fā)功能軟件存在發(fā)送信息時間過長的情景。
    5、反應了調(diào)度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調(diào)度工作原則。
    6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進行人數(shù)清點,少部分職工只著急下班,配合清點人數(shù)時不遵照執(zhí)行。
    1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統(tǒng)籌領(lǐng)導,加強日常突發(fā)事故演習的培訓學習,做到遇事不驚,心中有數(shù)。
    2、調(diào)度室要加強調(diào)度電話的查崗制度,嚴格執(zhí)行調(diào)度電話24小時開機制度,嚴格考核;提議提升調(diào)度信息群發(fā)功能軟件,加快調(diào)度信息化建設;調(diào)度室要加強調(diào)度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。
    3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應急救援搶險救災實施中,應全部投入人力、物力、財力;尤其是專業(yè)的'技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
    4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強排系統(tǒng)正在建設中,僅有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結(jié)合“3。23”出水事故教訓給人以啟迪,必須認真落實礦井防治水每一項日常工作,并建立健全水文地質(zhì)資料。
    1、本次演習是礦井各級人員對突發(fā)事件時的快速反應和應急處理本事真實反映,不僅僅是演習的過程,更是一個學習和鍛煉提高的過程,經(jīng)過本次水災事故演習,提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理本事,為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。
    2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h,且面臨具大的挑戰(zhàn),一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h,并且水倉為毛斷面,受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面,目前的排水系統(tǒng)為臨時排水系統(tǒng),投入很多的人力、財力,并且隨時處于危險的邊緣,沒有任何抗風險的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現(xiàn)今六采區(qū)時時面臨著這樣的威脅,令人難以心安。
    鐵路應急演練心得體會篇五
    為增強全園師幼的防震減災意識,進步幼兒逃生技能和自救才能,10月9日,x區(qū)x幼兒園開展防震應急疏散演練活動。
    活動前,該園制定了平安、科學的演練方案和應急預案,組織各班對幼兒進展了防震知識的教育活動。上午九點防震疏散演練正式開場,隨著第一聲警報響起,各班老師立即告知幼兒“地震來了,大家不要慌。〞,并有序指導、緊急避震,孩子們有的用雙手護著頭,彎腰屈膝,尋找鞏固的`物體和“救命三角〞進展躲避;第二次警報聲響起,孩子們在老師的帶著下井然有序地迅速撤離。全體人員各司其職,以保證幼兒的疏散平安。整個過程用時兩分鐘,在到達平安區(qū)域后各老師向負責人匯報了幼兒人數(shù)。
    該園副園長徐x總結(jié)活動,對幼兒就防震常識進展了再教育,并告知孩子這是一次演練活動,假如真的有地震發(fā)生,一定要像今天一樣沉著冷靜。
    該園園長潘x表示,今后要將此類活動常態(tài)化,不斷進步認識,形成應急疏散的快速反應才能和習慣。
    鐵路應急演練心得體會篇六
    生命重于泰山,關(guān)于火災的災難越來越多,我們不得不防范起來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
    今天早上我們學校舉行了一次“消防演練”,我們早早的準備好了一條濕毛巾,突然一聲警報聲響起,我們班迅速整好隊后,我們跑向操場,一路上我們用毛巾捂住鼻子,防止煙霧進入鼻孔。到了操場上,接下來領(lǐng)導講話,校領(lǐng)導說:“同學們,災難是無情的,在一所黑龍江的公司中研究著一種藥品,因為操作不當,引起了一場巨大的火災,84人受傷,74人死亡,84人受傷,94輛汽車受損?!蔽覀兟牭竭@個詞大吃一驚,我們應該多多注意防范意識,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會導致場面的'混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。
    同學們,火電無情,安全第一,我們應該樹立生命至上、預防在先的思想,提高安全防范意識,學習安全知識,提高自救,自護能力,把安全放在第一位。
    作為一名小學生,我們現(xiàn)在沒有能力,也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重視消防知識,從我做起!共創(chuàng)美好的家園!
    鐵路應急演練心得體會篇七
    按照上級有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持安全第一,預防為主。著力構(gòu)建和諧、平安學校,大力營造關(guān)注安全,關(guān)愛生命的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。
    學校進取響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實一把手職責制,扎實開展應急預案演練月活動。
    學校以演練月為契機,利用國旗下講話,學校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應急本事。
    學校依據(jù)案演練月活動方案的要求,認真做好應急預案的論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關(guān)部門和應急救援隊伍協(xié)同應對本事,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構(gòu)建和諧、平安學校管理本事,促進社會和諧發(fā)展的高度,加強對演練月活動的領(lǐng)導,精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
    學校經(jīng)過應急預案演練,及時發(fā)現(xiàn)應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風險意識和自救互救本事。
    鐵路應急演練心得體會篇八
    這次演練是針對我項目部的情況組織的一次重要活動,從演練效果看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力,基本上達到預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了三個方面的特點:
    (一)領(lǐng)導重視、組織健全、啟動快速
    項目部對這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導,確保將演練工作順利進行,項目部成立了以項目經(jīng)理為組長、項目副經(jīng)理為常務副組長、安質(zhì)部部長為組員,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。
    (二)體現(xiàn)特色、提前準備、重點推進
    為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與創(chuàng)新、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應急演練的程序一步一步地真實演練;“安全”
    就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發(fā)生。
    xx月xx日上午9:30項目部接到現(xiàn)場工地突然發(fā)生因擅自開動電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導致自身觸電后倒地,造成事故。項目部立即啟動應急救援組織。9:35項目部救援人員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場查看觸電工人昏迷,經(jīng)急救人員及時搶救觸電工人蘇醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院治療。
    項目部經(jīng)理對這次演練給予高度評價,項目部領(lǐng)導組一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評價為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功、達到了預期目的。主要反映在:
    (一)體現(xiàn)了以人為本,科學施訓的演練,統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、分組負責的應急處置原則,參加人員齊全、場景逼真,對促進我項目部的安全應急管理工作具有重要意義。
    (二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、整合機構(gòu)的演練目標。這次演練指導思想明確,組織工作嚴密、準備工作充分、程序設置合理、安全保障可靠、過程分開透明。
    通過這次演練檢驗了項目部應急救援的實用性和可操作性;檢驗了應急救援各小組應急物資、裝備、技術(shù)的準備情況,并鍛煉了隊伍。
    同時增強了普通員工的憂患意識,普及了觸電事故的自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務。
    1、醫(yī)療救護人員未經(jīng)過專業(yè)培訓,救急操作不規(guī)范。
    2、應加強工地施工人員應對事故常識性的急救技能培訓。
    3、各部門之間聯(lián)動配合還需要進一步加強。
    1、積極與專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系建立培訓合作關(guān)系,組織項目部醫(yī)療救護人員進行培訓。
    2、加大對施工人員應對事故常識行性的急救技能培訓力度和頻次。
    3、組織各部門進行加強聯(lián)動配合問題的模擬演練。
    鐵路應急演練心得體會篇九
    第一段:引入鐵路應急的重要性(150字)
    鐵路作為我國交通運輸?shù)闹匾M成部分,承擔著大量的客貨運輸任務。然而,隨著城市化進程的加快和人口數(shù)量的增長,鐵路事故也時有發(fā)生,給人民生命財產(chǎn)帶來了嚴重的危害。因此,鐵路應急的重要性凸顯出來。為了能夠有效應對緊急情況,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,形成科學的應急心得。
    第二段:發(fā)現(xiàn)鐵路應急的問題與挑戰(zhàn)(250字)
    在鐵路應急工作中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題和挑戰(zhàn)。首先,一些鐵路人員對應急流程和方法不夠熟悉,缺乏應急意識和技能。其次,應急設備和物資的配置不足,無法滿足各種應急情況的需求。再次,應急演練和培訓不夠全面和系統(tǒng),導致人員的應急能力不夠強。最后,應急指揮體系和信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通有待加強,影響了應急工作的效率和準確性。
    第三段:總結(jié)鐵路應急心得(350字)
    在鐵路應急工作中,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗,形成了一些應急心得。首先,提高應急意識,實施預警機制,加強應急培訓和演練,提高人員的應急能力。其次,健全應急設備和物資儲備體系,保障應急需要。再次,完善指揮體系和信息系統(tǒng),提高應急指揮的效率和準確性。最后,加強橫向和縱向的合作與協(xié)調(diào),形成多部門合力,共同應對應急情況。
    第四段:應用鐵路應急心得的效果(250字)
    通過應用我們總結(jié)的鐵路應急心得,取得了一些顯著的成效。首先,鐵路人員的應急意識和技能得到了明顯提高,能夠迅速應對各種突發(fā)情況,保障了旅客的安全出行。其次,應急設備和物資的儲備和提供變得更加及時和充足,有效支持了應急工作的進行。再次,指揮體系和信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通能力得到了提升,加強了指揮決策的準確性。最后,各部門之間的合作與協(xié)調(diào)更加緊密,形成了應急工作的合力,有效應對了緊急情況。
    第五段:對未來鐵路應急工作的展望與建議(200字)
    展望未來,我們應繼續(xù)總結(jié)鐵路應急心得,不斷完善應急工作的系統(tǒng)與機制。首先,應進一步完善應急演練和培訓,提高人員的應急能力和技術(shù)水平。其次,加強與其他交通運輸部門的合作與協(xié)調(diào),形成整體的應急響應機制。再次,加大投入,提高應急設備和物資的配置水平,確保應急需求得到及時滿足。最后,加強應急指揮體系和信息系統(tǒng)的建設,提高指揮決策的準確性和效率。只有這樣,我們才能更好地應對鐵路應急情況,確保人民生命財產(chǎn)的安全。
    鐵路應急演練心得體會篇十
    為了增強學生們的安全意識,提高學校應對突發(fā)事件的能力,最大限度的'保護師生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大課間),西華小學組織全校師生進行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:。
    一、緊急疏散。學生聽到總指揮長發(fā)出地震信號(防空警報聲)后,教室內(nèi)的學生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶,整個疏散過程僅用時不足二十秒。
    二、小結(jié)。從逃生演練過程中,發(fā)現(xiàn)問題(如連跳幾級樓梯、沒有護頭等)及時給予指正,做到安全第一。
    為了搞好這次逃生演練活動,西華小學成立了邱兆鋒校長為組長的領(lǐng)導小組,學校制定了切實可行的逃生演練方案,為了保證在活動過程中不出意外,明確各個年級的具體疏散路線。
    通過這次逃生演練,使全體師生更加熟悉學校制定的地震、消防安全預案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預案做到各施其職,臨危不亂??傊敬窝菥氃谌熒墓餐ο氯〉昧藞A滿成功!
    鐵路應急演練心得體會篇十一
    鐵路演練是對于鐵路工作人員的一次有力的實戰(zhàn)考驗,只有在演練中充分鍛煉過的工作人員才能在實際工作中更加有效地處理各種意外情況。在這次鐵路演練中,我有著深刻的心得體會。
    第二段:認真準備是成功的關(guān)鍵
    鐵路演練需要對人員、器材、場地等各方面做好整體的準備,這里的人員包括了操作、技術(shù)、安保人員等多種專業(yè)人員。演練場地需要設置各種障礙物和模擬設備來模擬真實的工作環(huán)境,各種器材要保證完整和正常的使用狀態(tài)。只有認真地規(guī)劃和準備,才能在演練中獲得真正的收獲。
    第三段:溝通與配合至關(guān)重要
    鐵路演練中要求各專業(yè)人員之間的密切配合,運用各種機制進行高效的溝通,使整個演練的過程能夠達到理想的效果。參與者間的協(xié)作與團隊精神相輔相成,只有有序的合作才能達成良好的演練效果。
    第四段:正面與積極心態(tài)決定成敗
    在演練中遇到困難、危機和突發(fā)情況時,正面和積極的態(tài)度顯得尤為重要。一個良好的心態(tài)能夠在遇到困境時幫助你更好的應對和處理各種事件。同時,也能減輕身體和精神上的負荷,提高工作效率和質(zhì)量。
    第五段:結(jié)語
    鐵路演練并不是只有專業(yè)人員才能夠參與,工作人員的參與也是對于自身的一次鍛煉和提高過程。演練中,要注重細節(jié),從里到外做好每個環(huán)節(jié),精益求精,才能在以后的實際工作中做到從容應對各種工作場景,提高自身技能水平,感受到工作的樂趣。
    鐵路應急演練心得體會篇十二
    通過此次的演練讓全體師生理解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時可以采取正確的方法自救,可以迅速、有序、平安地撤離疏散到平安地帶。在此次演練中,老師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟、眾志成城,因此演練非常成功。這主要表如今以下幾個方面:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由王瑋校長任組長,全體班子人員、各班班主任等為組員的指導小組,并召開指導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,王校長要求全體老師首先從思想上要引起重視,增強平安意識,在學生中進展平安意識教育,抓住這次演練時機,進步應對緊急突發(fā)事件的才能。王校長還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意平安,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進展。
    在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與本卷須知作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進展,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和本卷須知。要求班主任教育學生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、平安進展疏散,不能再拾掇物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    總指揮通過播送下達命令:“全體師生請注意,如今進展地震應急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地進展避震和疏散演練。〞在場老師指導學生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進展,整個演練過程既緊張、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校?地震應急疏散演練預案?的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也進步了我校實際應對和處置實發(fā)平安事件的才能,更進一步增強師生的平安意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法,進步抵御和應對緊急突發(fā)事件的才能,整個演練活動到達了預期目的。
    在此次演練中也有缺乏點:
    1、在逃生時,很多學生都沒有用手護頭,這說明自我保護的意識還不夠。
    2、有極少部分班主任和任課老師認識還不到位,有拖拖拉拉現(xiàn)象。在到達指定地點后,不能立即組織學生進展自我保護。
    在今后的演練中將克制這些缺乏點,盡最大努力到達盡善盡美。
    通過演練,讓我們明白:才能與意識是靠實際訓練出來的,光靠書本上的`講解,是很難到達預期的效果的,——至少在這次的地震演練中,我校的師生都增強了這方面的認識。
    鐵路應急演練心得體會篇十三
    首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之后進行了應急知識培訓。
    隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的`時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。
    演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構(gòu)對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。
    經(jīng)過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的本事。
    經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情景后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
    鐵路應急演練心得體會篇十四
    這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。十堰市xxxx工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本到達了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點:
    (一)領(lǐng)導重視,組織健全,啟動快速。
    公司對這項工作十分重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了xxxx元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導,確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經(jīng)理為組長,安全科長為副組長,項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
    (二)體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。
    為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、資料、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應急預案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發(fā)生。
    (一)模擬操作人員高空墜落事故。
    6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員立即啟動安全應急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情景,經(jīng)現(xiàn)場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然后把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
    (二)模擬中暑事故。
    6月16日午時3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護,將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫忙工人降溫;醫(yī)療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;午時3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
    (三)模擬火災事故。
    6月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的.分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習結(jié)束后。
    (四)模擬機械傷害事故。
    6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員明白后立即組織啟動安全應急救援,由電工關(guān)掉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
    (五)模擬觸電事故。
    6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關(guān)掉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情景,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
    公司演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,到達預期效果。主要反映在:
    (一)體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,資料豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
    (二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。經(jīng)過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情景,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的本事,圓滿完成了預定的各項任務。