優(yōu)秀小學六年級我的拿手好戲范文(14篇)

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    美麗的自然風光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關系技巧?如果你正要寫一篇總結,以下是一些總結范文供你參考,希望對你有所幫助。
    小學六年級我的拿手好戲篇一
    每個人都有自己的“拿手好戲”,當然,我也有。我的拿手好戲可以滿足我的胃口,那就是飯店里必不可少的蛋炒飯了。這蛋炒飯也不一般,還要加入那鮮嫩可口的牛肉丁,此飯名為“牛肉蛋炒飯”。
    我先是從碗柜里拿出一個大碗,再拿出一把大木勺。將電飯煲里。中午留的米飯。全都舀進大碗里。這時的米粒都是連在一起的,粒粒皆兄弟,所以我便拿出我的廚用鏟,將其粒粒分離。之后晾他一會兒,隨后抽出兩只木塊,再撥出一個墓碑,打進一個蛋清與蛋黃,再用我那單身的麒麟臂,快速找到將他們兩合為一個物種—蛋液。接著把攪拌好的蛋液倒進米飯里,都讓那些米寶寶。淋上一次蛋液之液之雨,之后,一拌再拌。使得潔白如云的米寶寶。身上裹上一層黃色的外衣,蛋液吸附在米粒之外,但這還處于未成型之時,拿出準備已久的牛肉塊放在那木制的案板上,目測也有5厘米長,寬3厘米,拿出一把祖?zhèn)鞯那胁说缎泵?5度……切成一片一片的,再把它壘起豎切成丁,固得名“壘切”。切好后,把油倒入鍋中,“咔!”點火。幽藍色的火焰噴涌在鍋底,本是平靜的油面。發(fā)出了“滋滋”的響聲。當遇到水滴時,就像一群號中的孩子遇到同伴一般發(fā)出一聲爆響,在鍋中炸裂開來濺到四周。這是你最好不要接近他,因為?;馃岬挠蜁R到你的手臂之上,使得你的手臂起泡,紅腫??礈蕰r機,我把牛肉丁放在鍋里,當牛肉的表面變得金黃時,把拌好的米飯倒入鍋中。“滋”一陣白煙飄起,鍋中的油兒更加活躍,因為蛋液中有水,白煙就是水蒸氣。我用鏟勺翻動著鍋中的米飯,使得米飯粒粒分離,飯粒飽滿。那黃色的外衣也已成形時,加入一小勺的食用鹽,味精,少量的糖,繼續(xù)翻炒。炒好后,蛋炒飯會香氣撲鼻,飯粒金黃,好似“閃閃發(fā)亮”的金子一般。那牛肉也是表皮發(fā)黃,內(nèi)部暗紅,肉香撲鼻,讓人看了欲吃不能。
    此飯此景,讓我回味無窮。
    小學六年級我的拿手好戲篇二
    別看我年紀小,我的廚藝可得到了爸爸的“真?zhèn)鳌?。其中,我的拿手菜就是韭菜炒雞蛋。為了練好這道菜,我可是失敗了多少次,嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢!
    那天,爸爸還沒有下班,我就開始忙碌起來,得到媽媽的認可的我的拿手好菜還沒讓我家大廚---爸爸品鑒呢,我下定決心這次一定要成功。我拿出三個雞蛋,先把雞蛋往碗沿上一磕,蛋殼裂開了,再輕輕一掰,蛋清、蛋黃像一道瀑布,流瀉到碗里。我拿起筷子,按順時針方向熟練地攪動,一會兒就攪好了。我又將洗好的韭菜每隔兩厘米左右切一刀,放到盤子里。
    接著,我將花生油倒在鍋里,油翻花時,我把打好的蛋液倒進鍋里,只聽見“滋滋”的一聲,蛋液漸漸成餅,四周開始冒泡并鼓了起來,油隨之漸濺起來,幸好我身手敏捷,一閃身,成功逃脫“襲擊”??粗u蛋餅成了黃白色時,我又用鏟子翻了個面,切碎。很快,雞蛋炒好了。把雞蛋盛出來放到一邊。我又重新放油,將韭菜倒進鍋里,快速用鏟子翻炒著。看著韭菜漸漸變成暗綠色,我知道火候到了,就把炒好的雞蛋重新回一下鍋,同時撒上鹽和蔥花。
    我將炒好的韭菜炒雞蛋呈在爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夾在嘴里細細地品味著。我迫不及待地問:“味道怎么樣?”爸爸說:“色香味俱全,可以打96分,不錯不錯?!蹦憧梢猿蔀槲覀兗业摹靶∩駨N”了?!薄眿寢屨f:“這叫青出于藍而勝于藍嘛!你不看看師傅是誰!”“哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。
    看著爸爸媽媽的笑容,我想:“爸爸媽媽,你們辛苦了。”我一定要再做美味佳肴給你們嘗嘗。
    小學六年級我的拿手好戲篇三
    為什么蚊子與蒼蠅會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢?原來,嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。
    有一天晚上,我在睡覺。突然一只蚊子飛了進來,在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩,立刻把耳朵塞住。不一會兒,那只蚊子就飛了出去。
    第二天,我問爸爸,為什么蚊子會發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說他說不知道。就當我要放棄這個問題的時候,突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料,原來,蚊子在飛行中時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,就會產(chǎn)生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。
    還有一天早上,又有兩只蒼蠅飛了進來。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架,嗡嗡的響聲此起彼伏。原來它跟蚊子一樣,都會發(fā)出響聲。我就趁這個時機,拿了個蚊拍,三、二、一,拍。只聽“啪”的一聲,它倆死了,我把它們吹了出去,免得它們來傳播疾病。
    特別注意:蚊子會叮人,能傳播乙腦和瘧疾,最好一見到就把它們打死。還要注意,蒼蠅會攜帶病菌,傳播疾病。所以就有這么一句俗話:蚊子蒼蠅是一家,危害人類真是大。還有蟑螂,它一邊爬,一邊吃食物,一邊排泄出來。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行,會傳播50多種疾病,有艾滋病、中毒、昏迷等現(xiàn)象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動物四大害,要特別小心它們。
    蚊子和蒼蠅會發(fā)出嗡嗡聲,這個秘密被我揭開了,都是“聰明小老師”——電腦的功勞。
    小學六年級我的拿手好戲篇四
    我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今天就來說說我最拿手的本領——吹竹笛。
    記得剛上一年級時,學校音樂課上我們學習了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學會吹竹笛啦!當我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。
    從此以后,我每天不厭其煩地反復練習,不放過任何一個“破音”、“雜音”。終于,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地進步了。當我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。
    現(xiàn)在,每當吹出優(yōu)美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術節(jié)比賽時表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。今年,在學校竹笛社團的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學校參加區(qū)級比賽,當收到這個通知時,班里的同學們投來了贊許的目光。
    打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!
    小學六年級我的拿手好戲篇五
    三百六十行,行行出狀元。十八般武藝,樣樣是好戲。不論是誰都有自己的拿手好戲,有可能你的拿手好戲是捏泥人,也可能是唱京戲,也可能是做航模……而我的拿手好戲是什么呢?哈哈,是包東北水餃。
    小時候我最喜歡吃餃子。每逢春節(jié),跟爸爸回東北老家,大娘都會給我包餃子吃。大娘做的水餃一口咬下去,滿口留香。肉餡是自己親手調(diào)制的,新鮮味兒美;面皮兒是自己搟的,中間厚四周薄;包出來的水餃餡兒多,褶兒多,樣子像元寶,非常漂亮。我問大娘:“為什么包餃子放那么多餡啊,餡多了包起來不是很容易露嗎?”大娘說:“餡多了口感好,味道香,而且餡多,也寓意來年會五谷豐登,有好收成?!痹瓉戆溡灿羞@么大的學問,我算是開了眼界。
    我忍不住對大娘說:“大娘,我想學包餃子,你教教我吧。”大娘笑了笑,說:“好啊,南方小姑娘,也要學學包東北水餃嘍,東北的水餃不會露餡呢!”。說著,她拿起一張餃子皮:“你看,把皮這樣平放在手上,把餃子餡放在中間,用筷子或者勺子把餡兒聚攏一些不散開,不能讓四邊兒粘上餡,否則兩邊很難捏住,煮的時候就容易破。把上下兩處面皮兒對上先捏緊,然后左右手配合把面皮兒左右兩邊分別慢慢向中間合攏捏緊。兩邊包時,里短外長,這樣包起來,能呈現(xiàn)出彎曲的形狀,還會有很多好看的褶兒。餃子也能立住不倒?!?BR>    我學著大娘的樣子,包了幾個,可包出來的餃子歪七扭八難看極了,有的餃子邊上還粘上了餡。全家人看到了我包的餃子,都哈哈笑起來。姐姐安慰我說:“南方的小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦?!蹦戏焦媚镌趺戳?,我不會讓老姐小瞧我的。我暗下決心:我一定要學好包餃子!我不在意他們的笑聲和話語,雙眼緊盯著大娘包水餃的雙手,一邊心里想著大娘教的方法,一遍又一遍地練習著。過了一會,我真的能包出餡多又好看的水餃了。大娘直夸我聰明能干,老姐也對我豎起了大姆指。而我看著親手包的餃子擺成了一圈,笑得臉上的褶兒仿佛比餃子上的褶兒還要多。包東北水餃雖然不是一件容易的事,但是我成功了!
    后來回到杭州,每當家里包水餃,我都和爸爸媽媽一起做,我包水餃的水平也越來越好。
    有一次學期快結束了,興趣班的老師端來肉餡和面粉,說他請客請大家吃餃子,不過要我們自己動手包餃子。這一下同學們面露難色,可我心里樂開了花,這可是我一展身手的機會呀!老師幫我們搟出一張張面皮。我拿出一張面皮,挑出半勺餡,放在上面,用手依次捏出褶子,漂亮的水餃就包好了。我還用兩張餃子皮,中間放上肉餡,然后將邊捏成多個細褶,這樣,一朵花一樣的餃子就在我的手中盛開了。同學們看了羨慕不已。再看他們包的餃子,不是東倒西歪,就是張開了口撐破了肚。同學們紛紛向我取經(jīng)學習如何包餃子,我一下子成了老師傅啦!
    這就是我的拿手好戲——學會包餃子不僅能幫家人分擔家務增進感情,還滿足了大家味蕾的需要,成為了視覺的享受。我很開心。
    小學六年級我的拿手好戲篇六
    美到底是什么?想必大家都知道!一個是外表,一個是心靈。但我認為,只有兩者合為一體時才是真正的美!
    今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務員。
    一天深夜,一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。
    他們走在街上,凜冽的寒風毫不留情的吹打到他們的身上。
    兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進去問還有沒有空房,服務員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來得真巧,正好還有一間空房?!崩先寺犃?,滿臉喜悅的對他說:“謝謝你?!?BR>    其實,那時已經(jīng)沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。
    老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進了那間溫暖舒適的“空房”。
    老人們十分舒服地睡了一個好覺,第二天一大早就起床了。他們準備走了,兩人走到門口想向那個服務員道謝的時候,卻發(fā)現(xiàn)那個服務員已經(jīng)趴在桌子上甜甜地睡著了。
    兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。
    而她還在甜甜的睡著。
    這個故事贊揚了這個女服務員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!
    小學六年級我的拿手好戲篇七
    每個人都擁有著自己擅長的,而我的拿手好戲就是畫國畫啦!
    初學國畫時,我甚至不會拿毛筆,好不容易學會拿毛筆時,又一“攔路虎”蹦出來。瞧,老師教我畫葡萄,大家都知道葡萄是紫色的,可是我顏料盒中沒有紫色呀!鈦白、三青、大紅.....到處都找不到紫色,我只好問老師,這才明白,紫色是由花青加大紅,哎呀!調(diào)色失敗了!我首先加入一些花青和大紅,用毛筆頭染開,咦?怎么這么硬,我按老師的方法去拯救我的顏料——加水調(diào)開,我將毛筆泡在水筒中,等它吸足了水,再放入堅硬的紫色顏料中攪拌,呀!稀了!我那蘸了紫色顏料的毛筆剛碰到宣紙,便立刻發(fā)開了,這該怎么辦?這張宣紙被我毀了。只能重畫一幅了,哎,重新畫吧!耶!調(diào)色成功!我模仿著老師的方法,兩筆畫成一個小圓,再把小圓串一起,勾出葉和莖,用淡墨畫出葉子,最后用濃墨勾出樹枝,把一串串葡萄連接起來。
    在我的努力下,我成功學會了畫葡萄、絲瓜、迎春花等,如今我已經(jīng)在學山水畫,學會了畫松樹、遠山等物品了。
    雖然,我還沒有參加過關于國畫的比賽,但是也參加了幾次畫展。畫展中我看到了琳瑯滿目、各式各樣的畫。創(chuàng)想畫,線描畫、漫畫、鋼筆畫、素描、水粉、國畫樣樣俱到,數(shù)不勝數(shù),對比了我與他人的國畫后,我看出了明顯的差距,看來我還得繼續(xù)努力。
    這便是我的拿手好戲——畫國畫,雖沒有那些大姐姐們畫的好,但是對我自己來說,這已經(jīng)很棒了!
    小學六年級我的拿手好戲篇八
    唱歌,跳舞,畫畫,練書法……十八般武藝,樣樣是好戲。每一個人都有我們的拿手好戲,我的拿手好戲就是——捏泥人。
    一天,我跟父母來到了衢州的“水亭門”古街逛逛。大家一路玩,突然,我眼前一亮,前面有一堆人圍在那兒,他們在做什么呢?我去看看。我那嬌小的身軀,在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著,一下子就鉆了出來。我一下子瞠目結舌!居然是捏泥人!一團一般的普一般通的泥團,經(jīng)過老爺爺?shù)氖种?,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥豬,有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀!
    可這部分我都不太喜歡,我一眼相中了那怒氣沖沖的,揮舞著金箍棒,仿佛要趕走所有妖魔鬼怪,保護師傅的孫奧創(chuàng)。我立即掏出錢買了下來!這個泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十塊大洋”!如此看中一個買一個,遲早得“破產(chǎn)”!我去學捏泥人吧!如此看著什么就可以自己捏了!真是個好主意!
    心動不如行動,捏什么呢?有了!那就捏只小花貓吧!我先拿了一團橘黃色的粘土,一邊搓一邊揉,揉成了一個球。一個圓圓的腦袋!又搓了幾條“毛毛蟲”,當作小貓的花紋。我又搓了一個橢圓和四個三角形,還有四長一短的小圓柱再接了起來。最后再做上胡子、雙眼,還有一個抱枕。一個栩栩如生的小泥人就大功告成了!
    我的特征有很多,可是捏泥人是我的拿手好戲,只須有泥人,就有我的身影!
    小學六年級我的拿手好戲篇九
    班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。
    我小時候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。可是我每一天都會堅持跑步,所以很少生病。
    剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。
    每次跟朋友比賽跑步時,我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。
    之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時還會在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。
    拿手好戲都是自我練出來的,不努力肯定不會有收獲。
    小學六年級我的拿手好戲篇十
    每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是彈鋼琴。坐在鋼琴前,能讓手指尖流動出音符和優(yōu)美的旋律,我認為這才是世間最美妙的事。
    第二首曲子想都沒想就彈,結果不是錯音就是漏句,彈得斷斷續(xù)續(xù),此時的我羞曾愧不已,只恨剛才沒想樂曲,太自滿,致失誤太多,心里像有一只亂躥的小兔子,讓我緊張不安,不知如何面對親戚們。一曲結束,我連忙向大家道歉,他們只是安慰我,沒有責備我,但我知道他們一定很失落。
    我自豪,我的拿手好戲很出色、很出彩;我羞愧,我應該更努力地練習它,讓它更出彩!
    小學六年級我的拿手好戲篇十一
    每個人都有自己的拿手好戲,跟別人講起時總會津津樂道,我也不例外。我的拿手好戲是什么呢?請允許我先賣個關子,讓我們一起來看下面的!
    當我每每在廣場上看到別人穿著旱冰鞋像燕子一樣來去自如時,就會心生羨慕。很想自己也能像他們一樣。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到她爽快地答應了幫我買鞋,讓我學溜旱冰。
    旱冰鞋到家了,我迫不及待地穿上它去廣場上練習。我原本以為溜旱冰是件非常容易的事兒。沒想到,剛溜了一小段路,就四腳朝天,摔了個四仰八叉??晌也桓市?,沒想到又重重地摔了一跤。咬牙站起來小心翼翼地走到媽媽面前想要傾訴??蓻]等我開口,媽媽便說:“這鞋是你要買的,買來了就要克服一切困難將它學好,不然,這還有什么意義呢?”聽了媽媽這番話,我深受鼓舞,以后只要有時間我就把鞋換上練一會兒。功夫不負有心人,我的旱冰是越溜越好啦!
    每當媽媽晚飯后出門散步,我就會跟著一起去,穿著心愛的旱冰鞋在媽媽身邊來回穿梭?,F(xiàn)在,我也會一些難一點的動作了,如自創(chuàng)的360度大轉彎等。
    現(xiàn)在您該知道我的拿手好戲是什么了吧?您答對了,就是它——溜旱冰,能溜好它花費了不少功夫呢!你的拿手好戲是什么呢?會不會和我一樣,或是繪畫、書法、彈鋼琴……快來和大家一起分享一下吧!
    小學六年級我的拿手好戲篇十二
    話說“十八般武藝,樣樣是好戲?!倍@么一個瘦弱而又平凡的我,也有一個拿手好戲。那就是爬墻。
    剛開始我是不敢爬墻的,因為怕被摔死。后來是我們班一個膽大包天的女生慫恿,我才練就了這身本事。
    我告訴你們我爬墻的秘訣吧,其實很簡單,有三招,那就是:“抓、蹬、走?!弊ゾ褪请p手抓住墻的頂端,如果一些長得矮的同學,就要墊一塊磚頭在腳下,蹬就是用手一撐,雙腳用力一蹬,就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走,也是最危險的一招。走要在墻上走,走的時候要心無雜念,如果想東想西,一不小心就會從墻上摔下來。所以我要告訴大家一句:“危險動作,請勿模仿,該動作存在危險?!?BR>    記得有一次,我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開了,可謂是十里飄香,我就和妹妹去摘桂花。桂花樹靠墻長著,我們搖著桂花樹,不一會兒,頭頂就下起了一陣桂花雨??墒牵@樣搖太浪費了,我便爬到墻上去摘。十分鐘后,一個礦泉水瓶里就裝滿了桂花。
    小學六年級我的拿手好戲篇十三
    每個人都對蘇聯(lián)有過了解,我也不例外,只不過我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多,所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事。
    那么我為什么會如此精通這一切呢?這是因為我的爺爺是山東大學俄語系的第一批學生,同時他也是山東大學俄語系的正教授,在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟亩碚Z書,還有十分珍貴的《中俄會話讀本》。
    每天的閑暇時間,我就會去閱讀這些寶貝,再加上電視紀錄片和電影,久而久之我就開始對蘇聯(lián)軍事開始精通了。
    有一次在上社團課的時候,有人帶了一本魚鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫冊,可想而知沒人看得懂,因為這是本全英文書,但是同學們又特別想知道,這時我的朋友突然說:“找李佳霖,他知道?!庇谑侨巳汉衾惨幌聡蟻?,我對他們說:“先等等,我先看看?!比缓笪铱戳擞挚?,對他們說好了,現(xiàn)在行了。
    我給他們十分詳細的說了這本書里所有的蘇軍圖畫,其中,我印象最深刻的就是那個摩托化步兵師的上校。
    他穿著藏藍色的禮服,戴著軍事學院畢業(yè)的證章和兩排勛章,特別漂亮。
    同學們的眼睛瞪得大大的,他們好像和我一樣,也回到了那個熱情的蘇聯(lián)年代,之后我就說了一聲:“講完了?!庇谑钦坡暲讋樱沂肿院?。也感受到大家的認同,他們還向我投來敬仰的目光。
    這就是我的拿手好戲。
    小學六年級我的拿手好戲篇十四
    我有許多的愛好,畫畫、唱歌、書法,我都喜歡,但是最令我情有獨鐘的就是游泳了。
    回想起游泳時發(fā)生的事,那可是一言難盡啊!
    記得在我一年級的時候,我看著電視里那些游泳健兒們,他們在水中像魚兒一樣無拘無束地游動著,還能從10米高的跳板上跳入水中。扎進水里的那一刻,水花四濺,此情此景,激起了我的好奇,心中升起陣陣的羨慕。于是暑假時我向爸爸媽媽提出學游泳的想法。爸爸媽媽非常支持我,并給我報了游泳培訓班。從此開始了我的游泳生涯。
    第一次來到游泳館,看到藍盈盈清澈見底的泳池時,我的心情無比激動,猶如做夢一般,想象著我在水中自由穿梭的情景,便迫不及待地想跳下去。但是事實并沒有我想的那么好。教練讓我們下水時,我卻沒有了勇氣,心中異常緊張:水這么深,跳下去會不會淹死?我的身體顫抖著,恐懼涌上了心頭。教練看我不敢下水,一句話也不說兇巴巴地一把把我按到水中。我委屈地又喊又叫,眼淚不爭氣地奪眶而出。
    從那以后,我對游泳的理解變成了恐懼,不想再去練習了。每次去游泳館時,爸爸總要鼓勵我:“游泳是你自己的選擇,必須堅持,只有克服困難才能勝利。”爸爸的話深深地刻在了我的心中,我又重新鼓起勇氣,重新跳入水中,不論遇到什么困難,不論是烈日酷暑,我都堅持了下去。憋氣、蹬腿、劃水……每天都學一點技巧,半個月后,我終于能在水中穿梭了。
    功夫不負有心人,我的努力沒有白費,我漸漸掌握了游泳技巧,在比賽中取得了好成績,我的信念也變得更加堅定了。
    游泳,成為了我最喜愛最擅長的活動,成為我最拿手的好戲。不信,你就來和我比一比吧!