優(yōu)秀大學生調查報告格式(通用18篇)

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    報告是對特定主題、問題或情況的詳細描述和分析,它通常包括背景介紹、調研資料、數據分析和結論等內容。報告是一種用來傳達信息、提供解決方案或建議的文書形式,通過報告可以使讀者對所描述的事物有更深入的了解。我想我們需要撰寫一份報告了吧。在撰寫報告之前,應該充分了解讀者的需求和背景知識。報告是對某個事件、情況或問題進行詳細匯報和闡述的一種文學形式,其中應該注重事實的客觀陳述,避免個人主觀色彩過重。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能夠給您撰寫報告提供一些啟示。
    大學生調查報告格式篇一
    一、調查時間:20xx年xx月。
    二、調查地點:全國
    三、調查對象:在校大學生
    近日,國家統計局齊齊哈爾調查隊對當地200名在校大學生求職傾向開展了問卷調查。結果顯示,有超過四成的被調查者有報考公務員的意向,七成被調查者認為公務員考試還會持續(xù)走熱。
    被調查者中,文科類占26.4%,理工科類占73.6%;男生占40.8%,女生占59.2%;大四學生占72.3%,其他學年學生占27.7%。調查中,有近九成的被調查者認為,公務員職業(yè)的穩(wěn)定性,公務員職業(yè)風險較低,福利待遇較好,并有73.4%的人認為公務員考試熱還會持續(xù)。但被訪者中有超過半數的人認為,對應屆大學畢業(yè)生在公務員報考中的一些限制條件,諸如要求有研究生以上學歷或基層工作經驗等沒有必要,應該給應屆大學生提供更多的選擇機會。
    分析認為,當今大學生報考公務員熱“高燒難退”,與我國傳統的公務員終身制有直接關系,需通過推進機構改革,“打破鐵飯碗”,逐步為“公務員熱”降溫。同時,在校大學生也要結合自身的實際,從自己的興趣愛好出發(fā),樹立科學的就業(yè)觀念,不必盲目跟風報考公務員。
    大學生調查報告格式篇二
    .作品標題
    2.作者
    3.摘要、關鍵詞
    例:
    地區(qū)傳統文化調研
    張三李四*
    摘要:
    關鍵詞:
    二、文字格式
    (一)字體:宋體
    (二)字號
    1.標題:二號,粗體
    2.作者:三號,粗體
    一級標題:三號,粗體
    二級標題:四號,粗體
    三級標題:小四號,粗體
    四級標題:五號,粗體
    3.正文:五號
    (三)行距:單倍行距
    例:
    一、威海傳統文化的`價值結構
    (一)傳統文化的核心——本地區(qū)認同的價值觀
    1.本地區(qū)認同的價值觀
    (1)本地區(qū)認同
    本地區(qū)認同的是指……
    三、版面格式
    1.加頁眉,內容為:大學外語學院社會實習調研報告;字體為:小五號
    2.頁面設置
    (1)頁邊距
    上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米裝訂線:0厘米
    (2)頁眉:1.5厘米
    頁腳:1.5厘米
    (3)紙型:a4,縱向
    3.插入頁碼,位置:頁面底端對齊方式:外側
    四、注釋
    采用尾注,自定義標記為[1],[2],[3]……
    例:
    [1]何段琪西部開發(fā)信息百科.云南卷[m]昆明:云南科技出版社,2003.8……
    五、參考文獻
    格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。
    六、其他問題
    其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規(guī)范》”。
    注:社會實習調查報告其正文內容不得少于4000千字。
    大學生調查報告格式篇三
    報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
    2.學院及作者名稱
    學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
    報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
    a)“摘要”字樣;
    b)摘要正文;
    c)關鍵詞;
    d)中圖分類號。
    4.正文
    正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
    要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
    字數一般控制在5000字以內。
    5.結束語
    結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現的問題,并提出相應的解決辦法。
    6.謝辭
    謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
    7.參考文獻
    參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
    8.附錄
    對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
    二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟
    實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
    1.收集資料
    資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
    2.擬訂報告提綱
    擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
    3.起草
    報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
    4.修改、定稿
    報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿
    []
    大學生調查報告格式篇四
    2.作者
    3.摘要、關鍵詞
    例:
    地區(qū)傳統文化調研
    張三李四*
    摘要:
    關鍵詞:
    (一)字體:宋體
    (二)字號
    1.標題:二號,粗體
    2.作者:三號,粗體
    一級標題:三號,粗體
    二級標題:四號,粗體
    三級標題:小四號,粗體
    四級標題:五號,粗體
    3.正文:五號
    (三)行距:單倍行距
    例:
    (一)傳統文化的核心——本地區(qū)認同的價值觀
    1.本地區(qū)認同的價值觀
    (1)本地區(qū)認同
    本地區(qū)認同的是指……
    1.加頁眉,內容為:大學外語學院社會實踐調研報告;字體為:小五號
    2.頁面設置
    (1)頁邊距
    上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米裝訂線:0厘米
    (2)頁眉:1.5厘米
    頁腳:1.5厘米
    (3)紙型:a4,縱向
    3.插入頁碼,位置:頁面底端對齊方式:外側
    采用尾注,自定義標記為[1],[2],[3]……
    例:
    [1]何段琪西部開發(fā)信息百科.云南卷[m]昆明:云南科技出版社,xx.8……
    格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序,大學生實踐調查報告格式,調查報告《大學生實踐調查報告格式》。
    其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規(guī)范》”。
    注:社會實踐調查報告其正文內容不得少于4000千字。
    大學生調查報告格式篇五
    (一)。
    標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
    (二)。
    正文一般分前言、主體、結尾三部分。
    1、前言。
    有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2、主體。
    這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
    3、結尾。
    結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
    大學生調查報告格式篇六
    摘要:近年來,“三農”問題一直是眾人關注的焦點。趁寒假在本村進行了一些調查。本文就農業(yè)產業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點。
    隨著新年鐘聲的敲響,__年溫暖的春風已經悄然吹過我們的臉龐,過去的一年,黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策,切實減輕了農民負擔,推進了農村經濟、教育、醫(yī)療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進了農業(yè)結構的優(yōu)化調整,全社會對于“三農”問題的關注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉(xiāng)農村農民的生產生活狀況做了一次深入細致的調查,通過走訪農戶及其他一些機構,了解了農村農民的收入、支出結構以及農村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調查走訪,取得了一些寶貴的實踐經驗.
    一、現狀及問題。
    1.農民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大。
    2.教育投資成為一般農民家庭的最大支出。
    3.因病返貧的情況較為普遍,農村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。
    農村醫(yī)療保險制度在我縣已經實施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數額以上部分金額的一定比例。對于多數農民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設。而真正去醫(yī)院的農民,一般花費一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。
    4.農村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。
    調查中,70%(調查所得數據)以上的農民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農民貸款數額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農民個人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統的農村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農民的貸款機制,對農民來說也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農民資金短缺的時候,大部分農民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農民由于“借錢難”,家庭產業(yè)化經營發(fā)展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農村農民家庭經濟發(fā)展的一個重要瓶頸。
    我村茶葉情況調查。
    農民增收、農村發(fā)展、農業(yè)現代化是一個系統工程,農村稅費改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革、農村金融體制改革、農村醫(yī)療及教育體系改革、農村民主政治建設、農業(yè)產業(yè)結構調整、新型農民合作經濟組織建設以及我省以改善農民生活環(huán)境為目標的"千村示范、萬村整治"工程……這一切構成了一個有機整體,牽一發(fā)而動全身!
    1.本村茶葉產業(yè)化經營的現狀。
    我村經過幾年的農業(yè)結構調整和篩選培育,形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢的農業(yè)主導產業(yè)。已有茶葉基地兩千多畝,產值0.1億元.全村90%以上農戶均從事茶葉產業(yè),其中有10%左右的農戶辦起了茶葉加工企業(yè),而手工作坊式的加工戶更是遍地開花。品牌意識逐漸深入人心,規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設,努力樹立本企業(yè)品牌。而在這方面,政府也給予大力扶持,連續(xù)幾年投入大量資金打造品牌。農村專業(yè)合作組織從__年開始起步,運作還比較松散。通過茶葉產業(yè)的經營,我村農民人均收入較之傳統農業(yè)有很大提高,達6000多元.
    2.存在的主要問題。
    1)土地問題。
    全村上千畝茶葉基地中,除部分由企業(yè)主開發(fā)的農業(yè)基地外,絕大多數是由農戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農戶分散經營,既給標準化無公害生產帶來了巨大困難,也嚴重制約了科技推廣和機械化生產,增加了勞動成本。如人工一項開支往往占一畝綠茶產值的四分之一,而機械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經營使大多數農戶一戶獨立完成產供銷,無力影響市場供求和價格,導致產業(yè)的高風險。而大多數專業(yè)合作組織為“公司+農戶”式運作,還未與農戶結成真正的利益共同體,經常出現價高時農戶自行銷售,價低時企業(yè)又不愿按協議價格收購的矛盾。這些也是農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,農民增收亟需解決的問題。
    2)產業(yè)鏈問題。
    我村目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,與農戶之間的利益聯結機制不完善,產供銷、農工貿聯結不緊密,導致本身無法擴大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,管理松散,導致農產品質量問題突出。由于規(guī)模的限制,使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,許多農戶種植的茶葉均以鮮銷為主,結果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產業(yè)。而且大多數加工企業(yè)由于資金,技術等原因,僅限于初級加工,缺乏精細加工和深度開發(fā),沒有自己的品牌,產業(yè)鏈難以延長。
    大學生調查報告格式篇七
    一轉眼,離背上行囊,踏入大學校園的時候已經過去一年半了。在這段時間里,我深刻感受到大學生活的個中滋味。在現在這個時代,大學生的自由時間越來越多,每個人都在利用這段時間做著不同的事情,彰顯自己的個性,點綴和豐富自己的生活。由此,我不禁感嘆:大學生們在課余時間到底做些什么呢?于是,我就此展開了一個有關于大學生課余生活的社會實踐調查報告,希望可以引發(fā)大學生的思考。
    為了了解當代大學生的課余生活情況,我對100名大學生進行了調查,并且在這次調查中,我采取了任意抽樣調查的方式,和給出了10個選項。在過一段時間后,我再對他們做出的選擇進行了收集和分析。
    結果如下:1.打球等體育鍛煉17%2.院?;顒蛹肮ぷ?%3.課余學習,鞏固專業(yè)知識21%4.閱讀課外書刊及報紙,增長見識9%5.看電視,電影及小說等10%6.勤工儉學6%7.上網聊天,打游戲13%8.睡覺5%9.社交活動,與朋友聊天,逛街7%10.打牌及其他活動8%從調查報告中看出,大學生選擇的多元化,而這也正是因為社會的不斷發(fā)展與進步。他們不再只是圍繞著學生最基本的職責-學習,更多的出現了新的活動方式。打球等體育鍛煉和課余學習成為了大學生的主要選擇。對于每一個人來說,都需要一個強健的身體。于是,大學生在學習的同時,積極鍛煉。這樣,他們不僅收獲了知識,也擁有了健康。從而,他們更有本錢,用今天搏明天!其次,隨著科技信息的不斷更新換代,更多的大學生都手持一部手機甚至電腦。于是,他們便能更方便的上網聊天,打游戲和看電視,電影及小說等。他們總是認為在沉重的課業(yè)負擔下,需要通過這種方式好好釋放一下。只不過,有時在其中也可以收獲點什么,他們這么對我說。例如:游戲中的戰(zhàn)友情誼,電視里的深刻道理。還有,6%的大學生積極參加院校的活動和工作,6%的大學生勤工儉學,他們似乎收獲了更多,在工作中不斷鍛煉和提升自我的交際能力和自主能力,這對于未來的就業(yè)也是很有幫助的。另外還有一部分人參加社交活動,和朋友聊天,逛街,其中大多數都是女孩子的選擇。女孩子對事物有著特殊的審查能力,于是聊起天來或逛起街來都似乎特別帶勁。對于課本以外的知識有著強烈求知欲的人也占了一定比例,他們喜歡看自己沒有看過的世界,或是時時關心世界各地的新聞,手里總是拿著一份閱讀材料。事實上這可以增長我們的見識,不至于成為一只井底之蛙!還有一部分人也許習慣追求簡單的生活節(jié)奏,于是選擇了睡懶覺。確實,睡覺是最簡單方便的,也同樣是最經濟實惠的。除此之外,睡覺還可以養(yǎng)顏,這讓某些女孩子特別心動。最后,還有8%的大學生選擇打牌或其他活動,沒事便三四人湊一桌,可以一邊打著牌,一邊吃著小零食,好像挺愜意的。
    也許正因為世界上的人都不盡相同,便產生了這么多不同的想法,做出了不同的選擇。另外,從調查結果上看,大學生的課余生活似乎不再太有意義,也許是經歷了就不會有新鮮感,就不會那么激情澎湃,所以就有更多的人追求較低級的趣味來調味。但是,作為一名大學生,還要以學習為主要任務,盡早把生活重心放在學習上,娛樂活動只能為輔。這次做這么一個調查報告,是想了解當代大學生的態(tài)度和方式,希望可以引發(fā)大學生們的思考。
    大學生調查報告格式篇八
    依據調查報告的要求,對我校學生調查報告格式做如下要求:
    一、標題要求。
    標題可以有兩種寫法。
    一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。
    另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。
    二、列出調查的主要內容,格式如下:
    調查時間:
    調查地點:
    調查對象:
    調查方法:
    調查人:
    調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人)。
    三、報告正文。
    正文一般分前言、主體、結尾三部分。
    1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的`情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
    前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
    進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
    大學生調查報告格式篇九
    調查人員:余×
    調查人員專業(yè):計算機信息管理
    調查地點:西安市××大學
    調查時間:4月
    調查方式:問卷調查
    被調查者:西安市××大學學生
    訪問緣由:隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平不斷提高。通信技術不斷進步,手機日益成為人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機不再是少數人的專利了,大學生普遍擁有手機并不希奇了,大學的手機市場也成為了手機商瞄準的一個不可忽視的市場。
    一、手機能風靡大學校園的背景
    1、由于經濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件,大學生遠離家鄉(xiāng)求學需要跟家里和朋友聯系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便這就成為大學生的首選電子產品。
    2、中國的兩大通信公司--中國移動通信與中國聯通在通信資費上比較實惠,例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業(yè)務為大學生普遍使用手機提供了良好的外部條件。
    3、社會社會的發(fā)展當今越來越快,經濟全球化的進程加快,人們的生活水平不斷提高,生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時性。手機作為一個20世紀末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具,走到現在成為一個新的信息攜帶者,手機的優(yōu)越性在某些方面已超過了報子、雜志等信息載體?,F在越來越多的人已經將手機作為一個隨身必備的物品。截至2月,我國手機用戶共5.65億戶。其中大學生也占相當份額。有人說,當今大學生的三大件是手機、mp3、數碼相機。這是有道理的,手機在當代大學生中普遍是不足為奇的。
    二、大學生手機族的消費動機分析
    考慮經過對問卷調查的分析,對大學生的手機消費動機明確,消費欲望強化,大學生逐漸形成了具體的購買動機。大學生的消費動機可以分為一下幾種:
    1、求質量與實用的購買動機。據調查顯示,大學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務質量是關鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等各種因素的影響。
    2、求新款式新功能的購買動機。學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有65%的學生希望擁有為“大學生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。且多數被調查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。大學生手機族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于大學生消費群的成員大多處于19-23歲,這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關注與學習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機的產生。
    任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產生。
    4、求價格廉價的購買動機。85%的大學生手機族所能承受的手機價格在1000-1600元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機??偟恼f來,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密不可分的聯系。這種經濟現狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的大學生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了大學生手機族心中“合理”的低價時,動機就產生了。
    一般情況下,大學生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發(fā)生。實際上,對于消費者來說,消費動機的產生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于大學生手機族來說也不例外。因此,大學生手機族四種相互交織的消費動機在得到發(fā)展以后,緊接著結合在動機上行動希望得到的結果,就會發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。
    三、手機品牌與性能對大學生手機消費的影響
    手機的時尚和品牌成為當代大學生選擇的主要標準。當各個品牌的手機功能相差無幾的時候,手機的外觀設計與時尚品位就成為人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,對購買行為的影響不可輕視。
    大學生是一個追求求時尚,追求品牌牌的團體,所以新款流行的手機是受同學們的歡迎的,例如國外的諾基亞、摩托羅拉、愛立信,索愛等手機是非常受歡迎的手機品牌,但是功能頗多價格便宜的國產手機也受同學們的青睞。
    很多大學生為了買一款流行的手機節(jié)衣儉食,嚴重影響了個人的身體健康,更有同學發(fā)展到了盜竊他人的錢財的程度。所以大學生在購買手機時不要只看是否是名牌,看到他人擁有名牌手機而自己眼紅盲目買下與自己的經濟不相匹配的名牌手機。選手機也應根據自己的經濟狀況,不要為了虛榮而增加自己的經濟負擔。這也是與當代大學生的正確消費觀的相違背的。
    大學生調查報告格式篇十
    搞調查研究首先必須要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進行調查研究,認識事物的本來面貌,得出合乎客觀實際的結論。
    (二) 調查態(tài)度要端正
    要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態(tài)度。
    (三) 調查目的要明確
    我們進行調查研究,從根本上來說,就是為了掌握實際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進。
    (四) 調查方法要講究
    為了獲得豐富的材料,還要講究調查的方法。按照工作的步驟來說,應注意下面幾個問題:
    1、調查前做好三方面的工作:
    (1)思想武裝。
    (2)選定調查研究題目。
    (3)似定調查提綱。
    2、調查時靈活運用有效的調查方法。
    (1)開會調查。
    (2)個別訪問。
    (3)現場觀察。
    (4)蹲點調查。
    (5)閱讀有關書面資料。
    3、調查后還要做好兩方面的工作:
    一是對所得的材料進行整理、分類、核實,發(fā)現遺漏疑問的地主,再作調查補充。
    二是分析、思考,提示材料的內部聯系,發(fā)現事物的本質。
    大學生調查報告格式篇十一
    本次社會實踐(調查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構建社會主義和諧社會》基本內容為中心,開展暑期社會實踐(調查),加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
    二、目的意義
    社會實踐(調查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。
    通過社會實踐(調查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
    三、實施過程
    1、本學期理論課結束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。
    2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。
    3、本次調查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐(調查)報告,進行批改并評定成績。
    四、組織形式
    本次暑期社會實踐(調查)活動采用學校統一組織和個人自主結合的方式進行,大多數同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統一組織的社會實踐(調查)有兩種形式:
    一是學校組織的校級學生實踐團隊。
    二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
    以上各種形式的社會實踐(調查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結合進行,并按要求撰寫社會實踐(調查)報告。
    五、具體要求
    1、全員參與。全校20xx級本科生必須人人參與本次社會實踐(調查)活動。
    2、就近就地進行。除了學校和各院系統一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調查)的同學,建議結合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調查。
    3、社會實踐(調查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
    4、調查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調查的真實性,要求將本次調查的對象(被調查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現出來,調查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調查信息反饋表”(格式見附件一)里。
    5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
    6、本次社會實踐(調查)活動時間一般1-3周,活動結束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據,盡量做到內容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
    7、社會實踐調查報告注意事項:
    (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
    (2)封面上需注明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
    (3)除封面外,報告應包括內容摘要、正文、結語等。
    (4)理論聯系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據確鑿、論證合理。
    (5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發(fā)現該報告判零分,不給予補考機會。
    8、對于未參加實踐活動、未提交調查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。
    大學生調查報告格式篇十二
    一年之計在于春,一日之計在于晨。當我們打算開展一個項目時,我們必須將方案給準備得當,制定好方案對于自己也是一種成長,什么樣的方案會更好地幫助大家呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「報告分享」調查報告格式之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
    一個項目的好壞,主要還是看標題,標題是市場調查報告的題目,一般有兩種構成形式:
    2、市場調查報告標題文章式標題,即用概括的語言形式直接交待調查的內容或主題,例如《中國小包裝食用油行業(yè)分析及預測報告》。實踐中,這種類型市場調查報告的標題多采用雙題(正副題)的結構形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《20xx-20xx年中國毛紗線市場競爭力調查及發(fā)展趨勢研究報告》。
    引言也很重要,引言又稱導語,是市場調查報告正文的前置部分,要寫得簡明扼要,精煉概括。一般應交待出調查的目的、時間、地點、對象與范圍、方法等與調查者自身相關的情況,也可概括市場調查報告的基本觀點或結論,以便使讀者對全文內容、意義等獲得初步了解。然后用一過渡句承上啟下,引出主體部分。用簡要文字交待出了調查的主體身份,調查的時間、對象和范圍等要素,并用一過渡句開啟下文,寫得合乎規(guī)范。這部分文字務求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時亦可省略這一部分,以使行文更趨簡潔。
    這部分是市場調查報告的核心,也是寫作的重點和難點所在。它要完整、準確、具體地說明調查的基本情況,進行科學合理地分析預測,在此基礎上提出有針對性的對策和建議。具體包括以下三方面內容:
    市場調查報告情況介紹:市場調查報告的情況介紹,即對調查所獲得的基本情況進行介紹,是全文的基礎和主要內容,要用敘述和說明相結合的手法,將調查對象的歷史和現實情況包括市場占有情況,生產與消費的關系,產品、產量及價格情況等表述清楚。在具體寫法上,既可按問題的性質將其歸結為幾類,采用設立小標題或者撮要顯旨的形式;也可以時間為序,或者列示數字、圖表或圖像等加以說明。無論如何,都要力求做到準確和具體,富有條理性,以便為下文進行分析和提出建議提供堅實充分的依據。
    市場調查報告分析預測:市場調查報告的分析預測,即在對調查所獲基本情況進行分析的基礎上對市場發(fā)展趨勢作出預測,它直接影響到有關部門和企業(yè)領導的決策行為,因而必須著力寫好。要采用議論的手法,對調查所獲得的資料條分縷析,進行科學的研究和推斷,并據以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結論性意見。用語要富于論斷性和針對性,做到析理入微,言簡意明,切忌脫離調查所獲資料隨意發(fā)揮,去唱信天游。
    市場調查報告營銷建議:這層內容是市場調查報告寫作目的和宗旨的體現,要在上文調查情況和分析預測的基礎上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對性和可行性,能夠切實解決問題。
    大學生調查報告格式篇十三
    畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。
    實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習,加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
    通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的:
    1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    2.鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
    3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質,明確自己的社會責任。
    實習時間:20xx年xx月xx日xx月xx日
    實習地點:xx市xx高科龍東大道3000號4號樓8f
    實習單位:xxxx電子科技有限公司
    實習崗位:銷售工程師
    我所實習的上海xx電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術產品的研發(fā)、生產與銷售,致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術的研發(fā)和應用,xx科技,作為小無線通信領域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網絡通信解決方案。
    目前xx科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網、智能抄表系統等領域。xx科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發(fā)展目標是致力于無線網絡系統的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經濟增長點。
    從20xx年xx月xx日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
    培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
    實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。
    我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
    我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
    大學生調查報告格式篇十四
    市場調查報告是經濟調查報告的一個重要種類,它是以科學的方法對市場的供求關系、購銷狀況以及消費情況等進行深入細致地調查研究后所寫成的書面報告。其作用在于幫助企業(yè)了解掌握市場的現狀和趨勢,增強企業(yè)在市場經濟大潮中的應變能力和競爭能力,從而有效地促進經營管理水平的提高。
    市場調查報告可以從不同角度進行分類。按其所涉及內容含量的多少,可以分為綜合性市場調查報告和專題性市場調查報告;按調查對象的不同,有關于市場供求情況的市場調查報告、關于產品情況的市場調查報告、關于消費者情況的市場調查報告、關于銷售情況的市場調查報告以及有關市場競爭情況的市場調查報告;按表述手法的不同,可分為陳述型市場調查報告和分析型市場調查報告。
    與普通調查報告相比,市場調查報告無論從材料的形成還是結構布局方面都存在著明顯的共性特征,但它比普通調查報告在內容上更為集中,也更具專門性。
    市場調查報告的內容結構一般由如下幾部分組成:
    (一)市場調查報告的標題
    標題是市場調查報告的題目,一般有兩種構成形式:
    市場調查報告標題——文章式標題,即用概括的語言形式直接交待調查的內容或主題,例如《全省城鎮(zhèn)居民潛在購買力動向》。實踐中,這種類型市場調查報告的標題多采用雙題(正副題)的結構形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《競爭在今天,希望在明天——全國洗衣機用戶問卷調查分析報告》、《市場在哪里——天津地區(qū)三峰輕型客車用戶調查》等。
    (二)市場調查報告的引言
    象與范圍、方法等與調查者自身相關的情況,也可概括市場調查報告的基本觀點或結論,以便使讀者對全文內容、意義等獲得初步了解。然后用一過渡句承上啟下,引出主體部分。例如一篇題為《關于全市20xx年電暖器市場的調查》的市場調查報告,其引言部分寫為:“xx市北方調查策劃事務所受xx委托,于20xx年3月至4月在國內部分省市進行了一次電暖器市場調查?,F將調查研究情況匯報如下:”用簡要文字交待出了調查的主體身份,調查的時間、對象和范圍等要素,并用一過渡句開啟下文,寫得合乎規(guī)范。這部分文字務求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時亦可省略這一部分,以使行文更趨簡潔。
    (三)市場調查報告的主體
    這部分是市場調查報告的核心,也是寫作的重點和難點所在。它要完整、準確、具體地說明調查的基本情況,進行科學合理地分析預測,在此基礎上提出有針對性的對策和建議。具體包括以下三方面內容:
    市場調查報告——情況介紹:市場調查報告的情況介紹,即對調查所獲得的基本情況進行介紹,是全文的基礎和主要內容,要用敘述和說明相結合的手法,將調查對象的歷史和現實情況包括市場占有情況,生產與消費的關系,產品、產量及價格情況等表述清楚。在具體寫法上,既可按問題的性質將其歸結為幾類,采用設立小標題或者撮要顯旨的形式;也可以時間為序,或者列示數字、圖表或圖像等加以說明。無論如何,都要力求做到準確和具體,富有條理性,以便為下文進行分析和提出建議提供堅實充分的依據。
    市場調查報告——分析預測:市場調查報告的分析預測,即在對調查所獲基本情況進行分析的基礎上對市場發(fā)展趨勢作出預測,它直接影響到有關部門和企業(yè)領導的決策行為,因而必須著力寫好。要采用議論的手法,對調查所獲得的資料條分縷析,進行科學的研究和推斷,并據以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結論性意見。用語要富于論斷性和針對性,做到析理入微,言簡意明,切忌脫離調查所獲資料隨意發(fā)揮,去唱“信天游”。
    市場調查報告——營銷建議:這層內容是市場調查報告寫作目的和宗旨的體現,要在上文調查情況和分析預測的基礎上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對性和可行性,能夠切實解決問題。
    以《關于全市20xx年電暖器市場的調查》一文為例,該市場調查報告的主體部分寫為:
    據調查,國內以電暖器為主要產品的生產企業(yè)為數不多,大約30多家。20xx年,這些企業(yè)電暖器總產量約240.19萬臺。其中年產量超過10萬臺的主要有廣東美的家電廠、寧波天工實業(yè)公司八家企業(yè)。這八家企業(yè)電暖器總產量約209.53萬臺,占國內電暖器總產量的87.24%。具體數字見表一(略)
    以上情況表明:雖然電暖器行業(yè)目前處于起步階段,但生產集中程度都非常高。特別是產量排行第一的廣東美的家電廠,其產量超過國內總產量的四分之一,在本行業(yè)中處于明顯的壟斷地位。
    據對北京、大連、沈陽、濟南、杭州、武漢六個城市的27家大商場的調查,20xx年總銷量約為71000臺。其中,銷量超過5000臺的有大連商場、大連百貨大樓五家商場,年銷售總量約44447臺,占27家銷售總量的62.2%。具體數字見表二(略)
    以上情況表明:與電暖器生產的高度集中類似,電暖器銷售的集中程度也非常高。這種現象一方面反映了電暖器市場正處于開發(fā)階段, 大部分商場都把電暖器作為試銷商品經營,把電暖器作為主要商品經營的為數甚少;另一方面,雖然經銷電暖器獲得成功的商場數量不多,但這些成功者的事實至少說明,電暖器極具市場潛力,具有良好的發(fā)展前景。
    產品與建筑面積、供熱面積的分析,產品生產和銷售情況的分析
    要求、產品的市場銷售、市場展望等。上述市場調查報告范文側重于對產品的生產、銷售、品牌等情況的介紹,運用數字分析、對比、排位等方法分析,尤其是第四部分對影響產品銷售的建筑面積、供熱面積等深層背景進行分析,并進行預測,使文章更有力度,在此基礎上所提出的對策和建議,必然顯得理據充實,說服力強。
    (四)市場調查報告的結尾
    結尾是市場調查報告的重要組成部分,要寫得簡明扼要,短小有力。一般是對全文內容進行總括,以突出觀點,強調意義;或是展望未來,以充滿希望的筆調作結。視實際情況,有時也可省略這部分,以使行文更趨簡煉。
    (一)市場調查報告——以科學的市場調查方法為基礎 在市場經濟中,參與市場經營的主體,其成敗的關鍵就在于經營決策是否科學,而科學的.決策又必須以科學的市場調查方法為基礎。因此,要善于運用詢問法、觀察法、資料查閱法、實驗法以及問卷調查等方法,適時捕捉瞬息萬變的市場變化情況,以獲取真實、可靠、典型、富有說服力的商情材料。在此基礎上所撰寫出來的市場調查報告,就必然具有科學性和針對性。
    (二)市場調查報告——以真實準確的數據材料為依據 由于市場調查報告是對市場的供求關系、購銷狀況以及消費情況等所進行的調查行為的書面反映,因此它往往離不開各種各樣的數據材料。這些數據材料是定性定量的依據,在撰寫時要善于運用統計數據來說明問題,以增強市場調查報告的說服力。關于這點,我們從上述市場調查報告范文中也可略見一斑。
    市場調查報告概述
    市場調查報告是市場調查人員以書面形式,反映市場調查內容及工作過程,并提
    市場調查報告是經濟調查報告的一個重要種類,它是以科學的方法對市場的供求關系、購銷狀況以及消費情況等進行深入細致地調查研究后所寫成的書面報告。其作用在于幫助企業(yè)了解掌握市場的現狀和趨勢,增強企業(yè)在市場經濟大潮中的應變能力和競爭能力,從而有效地促進經營管理水平的提高。
    市場調查報告可以從不同角度進行分類。按其所涉及內容含量的多少,可以分為綜合性市場調查報告和專題性市場調查報告;按調查對象的不同,有關于市場供求情況的市場調查報告、關于產品情況的市場調查報告、關于消費者情況的市場調查報告、關于銷售情況的市場調查報告以及有關市場競爭情況的市場調查報告;按表述手法的不同,可分為陳述型市場調查報告和分析型市場調查報告。
    從嚴格意義上說,市場調查報告沒有固定不變的格式。不同的市場調查報告寫作,主要依據調查的目的、內容、結果以及主要用途來決定。但一般來說,各種市場調查報告在結構上都包括標題、導言、主體和結尾幾個部分。
    市場調查報告的標題即市場調查的題目。標題必須準確揭示調查報告的主題思想。標題要簡單明了、高度概括、題文相符。如《××市居民住宅消費需求調查報告》、《關于化妝品市場調查報告》、《××產品滯銷的調查報告》等,這些標題都很簡明,能吸引人。
    導言是市場調查報告的開頭部分,一般說明市場調查的目的和意義,介紹市場調查工作基本概況,包括市場調查的時間、地點、內容和對象以及采用的調查方法、方式。這是比較常見的寫法。也有調查報告在導言中,先寫調查的結論是什么,或直接提出問題等,這種寫法能增強讀者閱讀報告的興趣。
    這是市場調查報告中的主要內容,是表現調查報告主題的重要部分。這一部分的寫作直接決定調查報告的質量高低和作用大小。主體部分要客觀、全面闡述市場調查所獲得的材料、數據,用它們來說明有關問題,得出有關結論; 對有些問題、現象要做深入分析、評論等??傊黧w部分要善于運用材料,來表現調查的主題。
    主要是形成市場調查的基本結論,也就是對市場調查的結果作一個小結。有的調查報告還要提出對策措施,供有關決策者參考。
    有的市場調查報告還有附錄。附錄的內容一般是有關調查的統計圖表、有關材料出處、參考文獻等。
    市場調查報告的基本要求
    調查報告必須符合客觀實際,引用的材料、數據必須是真實可靠的。要反對弄虛作假,或迎合上級的意圖,挑他們喜歡的材料撰寫。總之,要用事實來說話。
    市場調查報告是以調查資料為依據的,即調查報告中所有觀點、結論都有大量的調查資料為根據。在撰寫過程中,要善于用資料說明觀點,用觀點概括資料, 二者相互統一。 切忌調查資料與觀點相分離。
    撰寫市場調查報告,必須目的明確,有的放矢,任何市場調查都是為了解決某一問題,或者為了說明某一問題。市場調查報告必須圍繞市場調查上述的目的來進行論述。
    調查報告是給人看的, 無論是廠長、經理, 還是其他一般的讀者,他們大多不喜歡冗長、乏味、呆板的語言,也不精通調查的專業(yè)術語。因此,撰寫調查報告語言要力求簡單、準確、通俗易懂。
    市場調查報告寫作的一般程序是:確定標題,擬定寫作提綱,取舍選擇調查資料,撰寫調查報告初稿,最后修改定稿。
    市場調查報告的寫作要領
    要做好市場調查研究工作。寫作前,要根據確定的調查目的,進行深入細致的市場調查,掌握充分的材料和數據,并運用科學的方法,進行分析研究判斷,為寫作市場調查報告打下良好的基礎。
    要實事求是,尊重客觀事實。寫作市場調查報告一定要從實際出發(fā),實事求是地反映出市場的真實情況,一是一,二是二,不夸大,不縮小,要用真實、可靠、典型的材料反映市場的本來面貌。
    要中心突出,條理清楚。運用多種方式進行市場調查,得到的材料往往是大量而龐雜的,要善于根據主旨的需要對材料進行嚴格的鑒別和篩選,給材料歸類,并分清材料的主次輕重,按照一定的條理,將有價值的材料組織到文章中去。
    當今的大學生樂于創(chuàng)新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現代化工具,似乎與大學生有一種天然的緊密的聯系,它正在被當作必備的生活和學習工具而大量地涌入學生宿舍。在當前社會電腦普及率并不高的情況下,大學生可以說是又一次站在了信息時代的前沿。雖然學生的消費能力有限,但國內家庭用戶對電腦的投資,很大程度上都是為他們子女購買的,而這群年青人顯然對這種高科技時尚產品更了解??梢哉f,大學生對電腦廠商的影響是非常有研究價值的。昆明作為云南的省會城市,也是云南大學生的主要聚集地,隨著校園網絡的建設及電腦應用的普及,電腦在大學宿舍內的普及率正在成快速增長趨勢,據調查,在昆明的高校中許多宿舍里都有電腦,甚至在部分理工科的學生宿舍里達到了人手一臺。而每年近十萬的新生入學,讓這個市場充滿了生命力,因此,對商家來說,這將是塊十分誘人的“蛋糕”。這些大學生電腦的消費情況怎么樣呢?會有多少人在大學期間購買電腦?他們的需求有什么特點呢?為了讓人們了解這些情況,也希望能為昆明的電腦銷售商提供有用信息和商機,以便能更好的把握和進入這一巨大市場,蝙蝠市場調查公司就時下大學生電腦消費情況,組織訪問員深入昆明多所大學包括云南師范大學、云南大學、昆明理工大學、云師大商學院、昆明師專作了一次調查采訪。
    大學生調查報告格式篇十五
     市場調查報告是在對目標市場了解、分析及研究的基礎上做出的,一般是為企業(yè)的經營管理者或者是相關機構負責人閱讀的,因此,在寫市場調查報告時,一定要要言簡意賅、條理清晰。調查報告是方法、手段,一定要通過這些資料為決策提供依據。
     市場調查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
     (一)標題
     標題和報告日期、委托方、調查方,一般應打印在扉頁上。
     關于標題,一般要在與標題同一頁,把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來,如《關于哈爾濱市家電市場調查報告》。
     有的調查報告還采用正、副標題形式,一般正標題表達調查的主題,副標題則具體表明調查的單位和問題。
     (二)目錄
     如果調查報告的內容、頁數較多,為了方便讀者閱讀,應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節(jié)和附錄,并注明標題、有關章節(jié)號碼及頁碼,一般來說,目錄的篇幅不宜超過一頁。
     例如;
     目 錄
     1、調查設計與組織實施
     2、調查對象構成情況簡介
     3、調查的主要統計結果簡介
     4、綜合分析
     5、數據資料匯總表
     6、附錄
     (三)概述
     概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調查課題的順序將問題展開,并闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。
     主要包括三方面內容:
     第一,簡要說明調查目的。
     即簡要地說明調查的由來和委托調查的原因。
     第二,簡要介紹調查對象和調查內容,包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。
     第三,簡要介紹調查研究的方法。
     介紹調查研究的方法,有助于使人確信調查結果的可靠性,因此對所用方法要進行簡短敘述,并說明選用方法的原因。
     例如,是用抽樣調查法還是用典型調查法,是用實地調查法還是文案調查法,這些一般是在調查過程中使用的方法。
     另外,在分析中使用的方法,如指數平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應作簡要說明。
     如果部分內容很多,應有詳細的工作技術報告加以說明補充,附在市場調查報告的最后部分的附件中。
     (四)正文
     正文是市場調查分析報告主體部分。
     這部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。
     (五)結論與建議
     結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。
     這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。
     結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據的'結論,也不要沒有結論性意見的論證。
     (六)附件
     附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。
     它是對正文報告的補充或更祥盡說明。
     包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節(jié)資料及調查期間所使用的文件副本等。
     市場調查報告的主要內容有;
     第一,說明調查目的及所要解決的問題。
     第二,介紹市場背景資料。
     第三,分析的方法。
     如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。
     第四,調研數據及其分析。
     第五,提出論點。
     即擺出自己的觀點和看法。
     第六,論證所提觀點的基本理由。
     第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
     第八,預測可能遇到的風險、對策。
     市場調查報告寫作范文
     為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是2001年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是2000戶。各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:
     一、調查對象的基本情況
     (一)樣品類屬情況。
     在有效樣本戶中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關干部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。
     (二)家庭收入情況。
     本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在2000元以上。
     因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。
    二、專門調查部分
     (一)酒類產品的消費情況
     1、白酒比紅酒消費量大。
     分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。
     這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
     2、白酒消費多元化。
     (1)從買白酒的用途來看,約52.84%的消費者用來自己消費,約27.84%的消費者用來送禮,其余的是隨機性很大的消費者。
     買酒用于自己消費的消費者,其價格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費者的地方情結有關。
     從紅酒的消費情況來看,大部分價格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10.23%,價格檔次越高,購買力相對越低。
     從品牌上來說,以花果山、張裕、山楂酒為主。
     送禮者所購買的白酒其價格大部分選擇在80~150元之間(約28.4%),約有15.34%的消費者選擇150元以上。
     這樣,生產廠商的定價和包裝策略就有了依據,定價要合理,又要有好的包裝,才能增大銷售量。
     從品牌的選擇來看,約有21.59%的消費者選擇五糧液,10.795%的消費者選擇茅臺,另外對紅酒的調查顯示,約有10.2%的消費者選擇40~80元的價位,選擇80元以上的約5.11%。
     總之,從以上的消費情況來看,消費者的消費水平基本上決定了酒類市場的規(guī)模。
     (2)購買因素比較鮮明,調查資料顯示,消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結論,生產廠商的合理定價是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。
     (3)顧客忠誠度調查表明,經常換品牌的消費者占樣本總數的32.95%,偶爾換的占43.75%,對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數的32.39%,持無所謂態(tài)度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%。
     可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應在樹立企業(yè)形象、爭創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
     (4)動因分析。
     主要在于消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營業(yè)員推薦。
     不難發(fā)現,怎樣吸引消費者的注意力,對于企業(yè)來說是關鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將直接影響酒類市場的規(guī)模。
     而對于商家來說,營業(yè)員的素質也應重視,因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。
     (二)飲食類產品的消費情況。
     本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調查表明,消費有以下幾個重要特點:
     1、消費者認為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應的,現將幾個主要酒店比較如下:
     泰福大酒店是大家最看好的,約有31.82%的消費者選擇它,其次是望海樓和明珠大酒店,都是10.23%,然后是錦花賓館。
     調查中我們發(fā)現,云天賓館雖然說是比較好的,但由于這個賓館的特殊性,只有舉辦大型會議時使用,或者是貴賓、政府政要才可以進入,所以調查中作為普通消費者的調查對象很少會選擇云天賓館。
     2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。
     雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也并非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。
     、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調查樣本總數中約占26.14%,以絕對優(yōu)勢占領餐飲類市場。
     4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。
     調查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對季節(jié)的調查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。
     目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。
     三、結論和建議
     (一)結論
     1、本市的居民消費水平還不算太高,屬于中等消費水平,平均收入在1000元左右,相當一部分居民還沒有達到小康水平。
     2、居民在酒類產品消費上主要是用于自己消費,并且以白酒居多,紅酒的消費比較少,用于個人消費的酒品,無論是白酒還是紅酒,其品牌以家鄉(xiāng)酒為主。
     3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質量、包裝和宣傳,也有相當一部分消費者持無所謂的態(tài)度。
     對新牌子的酒認知度較高。
     4、對酒店的消費,主要集中在中檔消費水平上,火鍋和海鮮的消費潛力較大,并且已經有相當大的消費市場。
     (二)建議
     1、商家在組織貨品時要根據市場的變化制定相應的營銷策略。
     2、對消費者較多選擇本地酒的情況,政府和商家應采取積極措施引導消費者的消費,實現城市消費的良性循環(huán)。
    大學生調查報告格式篇十六
    運用材料說明觀點,常用的方法有如下幾種:
    1、用典型事例。
    2、有對比方法。
    3、用精確數字。
    (二)從實際出發(fā),安排好結構
    調查報告的結構形式,一般根據本文內容和表達的需要來決定,除標題外,通常有開頭、主體和結尾三個部分。
    1、開頭。
    一般來說,調查報告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標題的文字作為開頭,類似消息中的導語。
    調查報告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
    2、主體(正文)
    這一部分寫的是調查研究所得的具體情況、做法和經驗。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標題標明,常見的安排有如下幾種:
    (1)按事情產生、發(fā)展、變化的過程來寫。
    (2)用對照比較的方法來寫。
    (3)根據內容的特點,把問題的幾個方面列舉出來。
    3、結尾
    這一部分是調查報告的結束語,即全文的結論。
    大學生調查報告格式篇十七
    目的:調查藥品說明書格式項目,考察藥品說明書存在問題。方法 隨機抽查我院使用的中藥說明書70份與11種進口或合資藥品說明書進行對比分析。結果 在70種中藥說明書中,注明主要成分的有66份,占94.3%;注明藥理作用的有20份,占28.6%;注明不良反應的有16份,占22.86%;注明注意事項的有45份,占64.3 %;注明藥物相互作用的有15份,占21.4%;而11份進口或合資藥品說明書的情況比較令人滿意。結論 中藥說明書的完善和提高需要藥品監(jiān)管部門和中藥生產企業(yè)的共同努力,把藥品的安全放在首位,更好地為人民的健康服務。
    藥品說明書是藥品信息的重要來源,是指導醫(yī)藥人員和患者合理用藥的科學依據和指南,并具有一定的法律效應,因此其內容應完整、嚴謹。一份質量高的藥品說明書可避免不必要的醫(yī)療糾紛[1]。部分中藥生產廠家在說明書上有些項目標注不清或根本不標注,這都是醫(yī)藥道德不端正和法律意識淡漠的表現。為此筆者對70份中藥說明書和11種進口或合資企業(yè)藥品說明書的有關項目及內容簡介作了如下隨機調查和分析。
    根據《藥品說明書標簽管理規(guī)定》和《中藥、天然藥物、處方藥說明書格式》的相關要求,對我院藥房70種中藥說明書和11種進口或合資企業(yè)藥品說明書進行比較分析。
    2.1 藥理作用
    此項提供的是藥物的臨床藥理和藥物對人體作用的相關信息,是臨床對癥治療、合理用藥的重要依據。在調查中發(fā)現,中藥說明書對藥理作用的敘述過于簡單,而進口藥品說明書則對藥理作用的敘述比較詳細。這表明相當部分廠家對此不夠重視。
    2.2 功能與主治
    藥物的作用和適用范圍應實事求是,符合中醫(yī)理論,不應加入現代藥理內容,但有部分藥品說明書此項出現“改善微循環(huán)”、“抗炎”、“降糖”等現代藥理語言,同時說明書說得比較模糊,不利于藥物的正確使用。
    2.3 用法與用量
    藥品說明書應根據患者的體質和老、幼等情況分別說明給藥方法及常用劑量,不宜用“小兒酌減或遵醫(yī)囑”等語言,使患者無所適從,可以增加兒童劑量換算表。用法上應使用通俗易懂的文字,為患者提供更為詳細、明確的信息,如大多數中成藥宜用溫開水送服或沖服,補腎藥可用淡鹽水送服,活血類中藥可用溫黃酒送服[2]。
    3.4 不良反應
    不良反應包括毒副作用、過敏反應等,需要重點交代清楚。長期以來,中藥被認為是安全可靠的藥物,出現長期服用,非處方用藥及不辨證用藥的情況,但隨著科學研究的發(fā)展,發(fā)現中藥制劑并非絕對安全,服用中藥引起不良反應的病例逐年增多,有些藥物的不良反應甚至很嚴重,這些應在說明書中如實紀錄。當患者服藥后出現異常表現時,醫(yī)生能夠判斷是否由于不良反應所致,以便及時處理[4]。
    2.5 藥物相互作用
    近年來,臨床上嘗試將中藥與西藥配伍使用,配方合理確可收到較好的治療效果,但配方不合理有可能產生不良反應甚至中毒。但相當一部分企業(yè)對此沒有作出說明[3]。
    建議有關部門應盡快規(guī)范和統一中藥說明書起草和評審標準,藥品說明書是指導醫(yī)師臨床用藥和患者自我保健、治療的依據,它的科學規(guī)范與否直接影響患者的用藥安全,是具有法律意義的文書,格式必須規(guī)范、統一,內容必須科學、真實。
    大學生調查報告格式篇十八
    伴隨著金融危機的不斷蔓延,我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會就業(yè)壓力不斷增大,引發(fā)了一系列的社會矛盾的加劇。而在就業(yè)方面,首當其沖的就是農民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農民工的就業(yè)問題,將影響到我們整個社會的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進程。而最直接也是最有效的方法就是從農民工自身素質技能著手,只有真正了解到他們是否想進一步學習,希望學習哪方面的技術知識,并幫助他們學到一定的技能,才能從根本上改善他們的社會地位,同時解決我國的一系列衍生矛盾。
    我國的農民工問題一直十分突出,嚴重阻礙了我國城鄉(xiāng)協調發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市,農民工受到社會的排斥和歧視,被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的,另一方面主要還是因為廣大農民工本身缺乏相關的素質,這里包括行為習慣和專業(yè)技能。
    因此,切實去了解農民工的思想動態(tài),積極引導、扶植他們去就業(yè),為他們提供學習的機會,創(chuàng)造學習的條件,是任重道遠的,也是社會主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農問題”的有效舉措。一旦讓廣大農民工掌握了一定的技能,提升了相關的素質,他們不但能促進經濟發(fā)達地區(qū)經濟的進一步發(fā)展,同時也能為他們家鄉(xiāng)的經濟事業(yè)做出巨大的貢獻。
    而當今,找工作難,工作找人也難。這是為什么?本次調查研究就是旨在回答這個問題。
    二、調查方法
    此次調查主要采用個人問卷調查方式進行。
    二、調查對象
    本次調查圍繞“農民工學習需求”問題,調查了五名群眾。調查對象均是隨機找到的農民工,滿足條件。
    四、調查結果
    周麗絲,女,19,職高,群眾,未婚,家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學習農學,在獲得大專學歷后回家鄉(xiāng)支持當地農村的發(fā)展。本來學旅游的她在現實工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓進行脫產學習服裝加工,這對于她繼續(xù)留在發(fā)達城市有一定的幫助,畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
    楊嘵燕,女,23,職高,群眾,未婚,家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達地區(qū)工作的她,情況和周小姐類似。她原來是學計算機管理的,但后來當了超市職工,同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學學習管理學,憑借著不錯的氣質和口才,努力成為一個管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓中學習計算機應用,繼續(xù)強化她的專業(yè)能力,使自己在城市的競爭中體現出自己的優(yōu)勢。
    高迪,女,23,初中,群眾,未婚,家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她,因為學歷的問題沒有能繼續(xù)她計算機管理的夢想?,F在她用自己的業(yè)余時間在廣播電視大學學習農學,回家支持家鄉(xiāng)建設。但是,她也沒有放棄到電大進行短期培訓,走上計算機方面的相關崗位。
    王丹丹,女,23,初中,群眾,已婚,家庭成員4 (有子)。丹丹姐是在大酒店工作的,原來學的也是計算機管理。因為自己的學歷低,所以成了她競爭的門檻。所以她現在最想取得一個本科學歷,主修經濟學,當一個財務方面的工作人員。另一方面,電大組織的短期餐飲服務培訓她也感興趣,可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去,尋找更好的機會去深造。
    江志強,男,23,大專,團員,未婚,家庭成員3人。他有些靦腆,但是計算機的水平不賴,學歷也還不錯。所以他想到廣播電視大學學習經濟學,當一名財務人員。如果不行的話,他就去參加當地政府組織的短期培訓,學習數控技術,畢竟對于一個男士來說,數控這個職業(yè)也是不錯的。
    五、討論與建議
    無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述,我們不難看出,要強人強市強省乃至強國,教育的重要性仍舊是不容置疑的?,F在社會上同樣是這樣一個局面,很多農民工爭相去競爭培訓機會,去努力提高自己的素質,去提升自己的能力。雖然這只是很多農民工中積極的一部分,但是,一旦我們的教育支持跟上去了,一部分農民工頭腦“富”起來了,難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎?雖然我們現在還不能給這個方式下什么定論,但是,看看當今金融危機的影響,今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農民工數量達到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題,后果可想而知。
    教育,仍舊是教育,我們沒有足夠的資金去支持一個又一個農民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會,依靠政府,依靠一切可以依靠的力量去給那些想學習,需要技術的農民工兄弟創(chuàng)造學習的機會,拓寬學習的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現有的教育培訓機制,加強教育培訓的改革力度,扶植那些能大量吸納農民工的企業(yè)。
    我想就這一問題再提出并重申幾個觀點和看法。
    第一, 充分利用職教資源加強農民工職業(yè)教育和培訓。
    我國現擁有中等職業(yè)教育學校約1.5萬所,高職院校有1100余所。這是農民工培訓的豐富資源,當務之急是制定政策,并給予經費支持,使得中高等職業(yè)學校真正成為農民工教育的重要載體。
    第二,教育資源重心下移延伸到農村基層。
    我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡,主要集中在大中城市及縣城,農村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層,從上向下貫徹,從下向上執(zhí)行,才能將教育培訓做到位。特別是在當前農村普遍存在中小學生源減少和校舍閑置的背景下,可以充分利用那些閑置的校舍資源,建立一些長效性的基層教育基地和培訓網絡。
    第三,加大新農村文化設施的建設力度。
    農民工教育還有賴于自我教育,靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用,只有靠自己的雙手去改變自己的命運。為此需要構建一個良好的學習氛圍。加大基層文化設施建設的支持力度,在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學習網絡。充分利用現有閑置的中小學校舍,建設文化活動室和圖書閱覽室等公共設施豐富農民文化生活,并使新農村成為農村人口自我學習的基地,成為構建學習型社會的重要陣地。
    第四,加強發(fā)達地區(qū)對農民工教育的支持
    相對于農民工大量涌入大中型城市的現狀,這在暫時沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農民工的建設,而作為一定的回報,政府應當鼓勵并加大經濟發(fā)達地區(qū)對周邊農村的扶持。只有將農村建設成城市,才能從根本上把農民工帶離邊緣化,讓他們重新正常的軌道上。
    總而言之,要把加強農民工教育這件事作為我國現行教育任務的一個重點,通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現象。教育要面向農民工,為其創(chuàng)造更多的教育培訓機會;教育要面向新農村,使教育成為當前新農村建設的重要內容,使新農村成為農民工教育的主陣地;教育要面向未來,使其成為提高農民工技能和素質的主渠道,成為提升全民素質的重要組成部分。毫無疑問,無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置,還是對于全面提升全民素質,農民工繼續(xù)教育都將具有長遠的戰(zhàn)略性意義,三農問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。