心得體會是一個反思過程，可以使我們更加明確自己的優(yōu)點和不足，并進行改進。那么，怎樣寫好一篇心得體會呢？首先，要有一個清晰的總結(jié)對象，可以是一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活；其次，要有明確的主題和觀點，可以通過梳理思路，提綱挈領(lǐng)，將所要表達的內(nèi)容分類和排序；此外，要注重語言的簡潔明了，邏輯的連貫清晰，以及真實感人的情感表達；最后，要記得在總結(jié)中加入自己的思考和啟示，以及對未來的規(guī)劃和期許。希望這些心得體會范文能夠幫助到您，在您的總結(jié)寫作中提供一些有益的啟示。
參觀地礦局心得體會篇一
地礦局作為一個負責(zé)地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的機構(gòu)，在國民經(jīng)濟中起著重要的作用。最近，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐牡氐V局，并深刻感受到了地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的重要性。本文將從參觀的目的、參觀過程、所得體會、對地礦局工作的認識和對自身的啟發(fā)等方面進行敘述，以期能更深入地了解和認識地礦局的工作。
首先，我參觀地礦局的目的是為了增加對地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的了解。通過參觀地礦局，我希望能夠進一步了解地質(zhì)勘查的方法和技術(shù)，以及地礦局在礦產(chǎn)資源管理方面所承擔(dān)的責(zé)任和作用。這對于我個人不僅是學(xué)習(xí)的機會，也是擴展自己知識面的機會。
在參觀過程中，地礦局的工作人員向我們介紹了地質(zhì)勘查的流程和探測的方法。通過實地考察，我們了解到地質(zhì)勘查的重要性，以及勘查人員在勘查過程中需要具備的技能和知識。此外，我們還參觀了地礦局的礦產(chǎn)資源管理部門，了解了礦產(chǎn)資源的分類和管理方法。這些讓我對地礦局的工作有了更直觀的認識。
通過這次參觀，我深刻體會到了地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理對于國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性。地質(zhì)勘查能夠為國家提供有關(guān)地下資源的情況和分布，為決策者提供重要的參考依據(jù)，促進資源的合理開發(fā)和利用。而礦產(chǎn)資源管理則是保護和管理資源的重要手段，能夠確保資源的可持續(xù)利用，維護國家的經(jīng)濟安全。通過這次參觀，我對這兩方面的工作有了更加深入的認識。
參觀地礦局還給我?guī)砹藢ψ陨淼膯l(fā)。我認識到地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理是一項復(fù)雜而細致的工作，需要勘查人員具備扎實的地質(zhì)知識和勘查技術(shù)，并具備責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也看到了勘查工作的艱辛和辛苦，需要在艱苦的地質(zhì)環(huán)境下工作，需要搜集大量的實地數(shù)據(jù)和信息，還需要對各類隱患進行風(fēng)險評估和應(yīng)對。這使我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)環(huán)境，也更加深入地思考自己未來的職業(yè)選擇。
綜上所述，通過參觀地礦局，我對地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的重要性有了更深入的認識和體會。地礦局的工作涉及到國民經(jīng)濟中的重要領(lǐng)域，對于國家經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。此外，參觀地礦局也讓我對自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標提出了新的思考。我相信，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，將來我也能夠為地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理做出自己的貢獻。
參觀地礦局心得體會篇二
最近，我有幸參觀了地礦局，這個擁有許多礦藏的單位。該單位對于我來說特別意義深遠，因為我一直對資源的采掘和產(chǎn)業(yè)鏈的推進感興趣。這一次的參觀讓我有了更深層次的了解，并且也讓我對這個行業(yè)的未來有了更樂觀的預(yù)期。
第二段：深入?yún)⒂^
當(dāng)我進入地礦局的時候，我首先看到的是一些深色的巖石，這些巖石是經(jīng)過徹底鑲嵌，收集和分類后才會擺放在這里。每一種樣品都有一個編號，一個詳細的記錄，并且附有一個簡短的描述。這些石頭以各種顏色和形態(tài)展示著它們的獨特之處。參觀的時候，我還看到了一些收集的典藏品，它們也展示了一些歷史和文化內(nèi)容，我也有機會了解到了地質(zhì)學(xué)家在挖掘和研究的過程中的方法和過程。
第三段：了解技術(shù)革新
參觀期間，我也了解了地礦局在技術(shù)上的進步。他們使用先進的探測設(shè)備，并且有專家團隊對于礦產(chǎn)有著深刻的認識，他們一直在研究和開發(fā)新的技術(shù)。我學(xué)到了自然資源、采礦技術(shù)、環(huán)保法規(guī)、外圍維護系統(tǒng)等多個領(lǐng)域的知識。我還發(fā)現(xiàn)了它們對于環(huán)保問題的嚴格要求，這讓我特別欣慰。作為一個在乎環(huán)境的人，我對此特別感興趣，這表明了他們對于人類和地球的貢獻。
第四段：對行業(yè)的影響
我們所有的行業(yè)都會產(chǎn)生影響，其中包括采礦行業(yè)。然而，我發(fā)現(xiàn)地礦局在提高采礦的效率、降低對環(huán)境的影響方面做得非常出色，這也取決于技術(shù)的發(fā)展。隨著技術(shù)的進步和環(huán)境保護力度的增大，采礦行業(yè)在未來將會變得更加可持續(xù)。我相信隨著科技的進步，我們將能夠更加有效地利用自然資本，而不會給環(huán)境帶來無法彌補的損害。
第五段：總結(jié)和感悟
參觀地礦局對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。除了學(xué)到很多有關(guān)采礦的知識，我還看到了一些關(guān)于自然資源和生態(tài)環(huán)境的思考。通過技術(shù)的進步和環(huán)保的意識，采礦行業(yè)正在發(fā)展成為一個更加可持續(xù)、更加公正、更加高效的行業(yè)。我也希望自己能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中，為讓這個行業(yè)的未來更加美好而努力。參觀地礦局對于我來說是一次激勵，我已經(jīng)開始思考自己所擁有的技術(shù)和資源，如何去改善自然資源和環(huán)境。我希望我可以成為推動采礦行業(yè)更進一步，更為可持續(xù)的人之一。
參觀地礦局心得體會篇三
地礦局是國家的重要機構(gòu)之一，負責(zé)地質(zhì)勘探和礦產(chǎn)資源的管理與開發(fā)。近日，我有幸參觀了地礦局，領(lǐng)略了這個行業(yè)的基本情況和工作實踐。通過這次參觀，我深刻感受到了地礦局工作的重要性和對國家經(jīng)濟發(fā)展的貢獻，也對地礦局的工作流程、技術(shù)手段和發(fā)展前景有了更深入的了解。
第一段：參觀的背景和動機
作家聲明對地礦局的關(guān)注，對北高中明增長強打賞日本等國家的采礦業(yè)發(fā)展和礦藏儲備的豐富有了一定的認識，在課堂上聽后人談?wù)撨^礦山楔子白金和鐵礦的開采工藝世系和效果，更是看到相關(guān)技術(shù)在創(chuàng)新方面的應(yīng)用空間。這些都引發(fā)了我的好奇心，希望通過參觀地礦局，進一步了解這個行業(yè)。
第二段：參觀過程和體會
在地礦局的參觀過程中，我們首先參觀了礦產(chǎn)資源勘探部門。工作人員向我們介紹了地礦勘探的目標和方法，通過地質(zhì)勘探，可以找到地下的礦產(chǎn)資源分布情況，為后續(xù)的開發(fā)提供準確的信息。他們還向我們展示了勘探過程中使用的地質(zhì)測量儀器和勘探樣品。我驚嘆于這些儀器的精確和高效，在現(xiàn)代科技的應(yīng)用下，勘探效率得到了極大的提高。
然后，我們參觀了礦山開采區(qū)。我看到了各種礦石的開采設(shè)備和生產(chǎn)線，了解了從礦石開始到最終產(chǎn)品出廠的整個生產(chǎn)流程。尤其是在礦山深處的地下工作環(huán)境中，我對勘探人員的辛勤努力和專業(yè)精神表示欽佩。地下開采是一個危險且艱苦的工作，勘探人員需要面對惡劣的環(huán)境、高強度的工作和嚴格的安全標準，他們的付出值得尊敬。
最后，我們還參觀了礦工培訓(xùn)中心。在這里，我們了解到地礦局注重人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新。工作人員向我們介紹了培訓(xùn)項目和培訓(xùn)方法，他們通過理論教學(xué)和實踐操作相結(jié)合的方式，提高礦工的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我深感地礦局在礦工培訓(xùn)方面的投入和重視，對于礦工的安全和生產(chǎn)效益有著重要的意義。
第三段：心得體會
通過這次參觀，我對地礦局的工作流程和技術(shù)手段有了更深刻的認識。地礦勘探是整個礦業(yè)開發(fā)的基礎(chǔ)，目標明確、方法精確，為后續(xù)工作提供了準確的數(shù)據(jù)和信息。在礦山開采過程中，勘探人員不僅需要面對巨大的工作壓力，還需要保證生產(chǎn)效益和工作安全的平衡。在礦工培訓(xùn)方面，地礦局注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，提高礦工的工作質(zhì)量和效益。
另外，參觀地礦局讓我對地質(zhì)資源的寶貴性產(chǎn)生了更深入的思考。地球上的自然資源是有限的，礦產(chǎn)資源的開發(fā)和利用需要我們更加注重環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展。地礦局在資源管理和開發(fā)方面，應(yīng)當(dāng)加強創(chuàng)新，探索更加高效、可持續(xù)的開采方式，以避免資源的過度開采和浪費。這也需要我們每個公民從小事做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
第四段：對地礦局發(fā)展前景的展望
參觀地礦局讓我對這個行業(yè)的前景充滿了希望。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，地礦局在勘探、開采和資源管理方面有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。地礦局應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強創(chuàng)新，引進先進技術(shù)，提高勘探和開采的效率和質(zhì)量。同時，地礦局還可以加強與相關(guān)行業(yè)的合作，形成資源共享和協(xié)同發(fā)展的格局。另外，地礦局還應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，推動礦產(chǎn)資源的科學(xué)開發(fā)和合理利用。
第五段：總結(jié)
通過參觀地礦局，我對地質(zhì)勘探和礦產(chǎn)資源的開發(fā)有了更全面、更深入的了解。這個行業(yè)的工作對于國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要的意義。我們每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注地礦局的工作，為保護地球資源和環(huán)境貢獻自己的一份力量。希望地礦局能夠繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，為國家的礦產(chǎn)資源管理和開發(fā)作出更大的貢獻。同時，我們也要加強環(huán)保意識，推動可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代留下更好的地球。
參觀地礦局心得體會篇四
地礦局是我國最重要的礦產(chǎn)資源管理機構(gòu)之一，我們在這里可以學(xué)到各個方面的礦產(chǎn)資源知識以及相關(guān)管理經(jīng)驗。近日我有幸到地礦局參觀學(xué)習(xí)，也領(lǐng)略到了這里的魅力和優(yōu)勢。以下是我參觀地礦局的心得體會，希望能給大家分享。
第一段：介紹地礦局的基本情況
地礦局，全稱為國家礦產(chǎn)資源管理局，是我國國土資源部下屬機構(gòu)之一。地礦局的職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)我國礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用、保護與管理，制定礦產(chǎn)資源管理政策，實施礦產(chǎn)資源管理制度等。地礦局秉承“科學(xué)開發(fā)、合理利用”的理念，致力于推動我國礦產(chǎn)資源的可持續(xù)發(fā)展和保護。
第二段：參觀地礦局的感受
參觀地礦局，首先映入眼簾的是宏大的建筑和現(xiàn)代化的管理設(shè)施。除此之外，我們也可以看到各種各樣的礦產(chǎn)資源模型，包括金屬礦、非金屬礦、煤礦等。這些模型大大拓展了我們對礦產(chǎn)資源的認識。同時，在地礦局的展覽廳里，我們也了解到了我國礦產(chǎn)資源的分布情況、開發(fā)利用現(xiàn)狀等方面的信息。參觀地礦局，不僅讓我們升華了對礦產(chǎn)資源的認識理解，也讓大家對地礦局的工作實踐和管理經(jīng)驗有了更加深入的掌握和洞察。
第三段：學(xué)習(xí)到的礦產(chǎn)資源知識
參觀地礦局，我們學(xué)到了許多有用的礦產(chǎn)資源知識。地礦局不僅為大家講解了礦產(chǎn)資源的基本概念和分類，還詳細介紹了礦產(chǎn)資源的勘探開發(fā)方法、礦床類型、成礦規(guī)律、資源量評價等方面的知識。通過聽取地礦局專家的講解，我們不僅理解了礦產(chǎn)資源知識背后的科學(xué)原理，還闡述了礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用帶來的社會效益和經(jīng)濟盈利空間。這些知識對于我們未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)和借鑒作用。
第四段：感謝地礦局專家的支持和幫助
參觀地礦局，我們獲得了許多重要的信息和知識，也對地礦局工作實踐有了更加深入的了解。在此，我們要向地礦局專家表示感謝，感謝他們?yōu)槲覀冋故玖说V產(chǎn)資源管理和開發(fā)利用的最新成果，講解了礦產(chǎn)資源的分類和開發(fā)方法，期待他們未來能夠繼續(xù)為我們提供更多有用的知識和支持。
第五段：總結(jié)
總的來說，參觀地礦局，不僅讓我們深入了解礦產(chǎn)資源的分類、開發(fā)和利用，也讓我們更好地了解礦產(chǎn)資源管理機構(gòu)的工作方式和運作機制。通過參觀地礦局，我們發(fā)現(xiàn)它是一個很完整、很規(guī)范的礦產(chǎn)資源管理機構(gòu)，成立其多年來一直堅持科學(xué)管理、可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展的目標，為礦產(chǎn)資源的保護和合理開發(fā)做出了極其重要的貢獻。因此我們要秉持著這個理念，致力于礦產(chǎn)資源的保護、利用，不斷創(chuàng)新，發(fā)揮礦產(chǎn)資源所致的經(jīng)濟價值，進一步推動我國經(jīng)濟的發(fā)展和礦產(chǎn)資源產(chǎn)業(yè)鏈的完善。
參觀地礦局心得體會篇五
地礦局是一個裝滿了科技和智慧的地方，本文將通過一次參觀地礦局來分享我的體會和心得。首先，我們參觀了地質(zhì)標本陳列室，這讓我深刻感受到了地球深處的寶藏；接著，我們參觀了地下挖掘場景，目睹了激烈的爆破作業(yè)，了解到了地下開采的復(fù)雜性；之后，我還了解到了地礦局對環(huán)境保護和職工安全的高度重視；最后，我深刻體會到地礦局人員的勤勉和專業(yè)精神。參觀地礦局是一次難忘的旅程，讓我對地下的世界有了更多的了解。
首先，地質(zhì)標本陳列室給我留下了深刻的印象。在這個陳列室中，各種精美的地質(zhì)標本展示了地球深處無盡的寶藏。有金礦、銀礦、銅礦等各種貴重的礦石標本，讓我明白了地質(zhì)資源的重要性。同時，還展示了各種礦石開采的技術(shù)和方法，讓我深入了解到地礦局多年來的積累和創(chuàng)新。
接著，參觀了地下挖掘場景，讓我看到了地下深處的復(fù)雜情況。我親眼目睹了激烈的爆破作業(yè)，巨大的噪音和沖擊力令人震撼。地下開采是一項高風(fēng)險的工作，需要專業(yè)技術(shù)和嚴格的操作規(guī)范。通過這次參觀，我對地礦局的職工們的辛勤付出和標準化管理有了更深的認識。
此外，我還了解到地礦局非常重視環(huán)境保護和職工安全。在參觀的過程中，我看到了各種環(huán)保設(shè)備和安全措施的運用。地礦局在采礦過程中采用了盡量少挖、少破壞的原則，力求將對環(huán)境的影響降到最低。同時，地礦局還對職工的安全進行了周密的保障，確保不發(fā)生安全事故。這種高度的責(zé)任感和對生態(tài)環(huán)境的尊重讓我對地礦局充滿了敬意。
最后，我深刻體會到了地礦局人員的勤勉和專業(yè)精神。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)地礦局的工作人員非常努力地工作，他們時刻保持著對工作的熱情和責(zé)任心。他們樂于分享自己的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果，讓我受益匪淺。地礦局的人員不僅僅是在工作，更是在追求知識和技術(shù)的創(chuàng)新。他們不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，為我國地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。
參觀地礦局是一次難忘的經(jīng)歷，我在這次參觀中不僅僅看到了地下的寶藏，還看到了地礦局的辛勤付出和科學(xué)智慧。地質(zhì)科技的發(fā)展，不僅僅讓我們了解了地下資源的豐富性，更讓我們體會到了地質(zhì)工作者的辛勤和聰明才智。我相信，在地礦局的不斷努力下，我國的地質(zhì)事業(yè)將迎來更加輝煌的明天。我為有機會參觀地礦局并分享我的體會感到自豪，我將繼續(xù)關(guān)注地質(zhì)科技的發(fā)展，為我國的地質(zhì)事業(yè)做出自己的貢獻。
參觀地礦局心得體會篇六
作為地質(zhì)愛好者，參觀地礦局一直是我心心念念的事情。最近終于得以實現(xiàn)了此愿望，并且取得了豐富的收獲和體會。在此，我想將這次參觀地礦局的心得體會與大家分享。
第二段：了解礦物成因
在參觀地礦局時，我了解到了地球的內(nèi)部構(gòu)造和大自然形成礦物的過程。地礦局內(nèi)的展品和標本生動直觀地展示了礦物的外貌、成因、加工和使用。除了世界上最著名的礦物另外，我也看到了許多不太知名的礦物，并且獲得了更多關(guān)于它們的歷史背景和重要性的知識。
第三段：了解礦物加工
在地礦局的實驗廳里，我看到了各種不同的礦物加工和測試設(shè)備，例如分析儀和檢測設(shè)備。通過觀察和了解這些設(shè)備的使用方式，我得以詳細了解了礦物的加工方法和技術(shù)，還了解了制作特定礦物所需的特殊工藝和技能。這使我對這些礦物和它們的應(yīng)用價值更為深入的理解，以及對礦工們的辛勞和付出更加敬佩和感激。
第四段：了解綠色礦物采集
除了礦物和加工的知識外，我在參觀中還學(xué)習(xí)了地質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性。在現(xiàn)代化的礦業(yè)中，保護環(huán)境和社會責(zé)任意識變得越來越重要。我注意到地礦局采用了一系列適合現(xiàn)代化采礦的環(huán)保工藝流程，這告訴我們他們在守護地球和環(huán)境方面的義務(wù)。這也使我得以了解了有關(guān)綠色礦物采集的知識，這也是現(xiàn)代采礦的一個非常重要而且不斷發(fā)展的領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)
總之，參觀地礦局給我奠定了進一步學(xué)習(xí)和探索地球科學(xué)的基礎(chǔ)，讓我更深刻地認識到地球所賦予我們的珍貴和美好。此次參觀也讓我體會到礦工們的艱辛，以及保護環(huán)境和地球的重要性。我收獲了很多知識和感受，也讓我愿意更多地了解地球和地球科學(xué)的相關(guān)知識。我相信這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將有很大的幫助。
參觀地礦局心得體會篇七
地礦局，在城市的邊緣地帶，讓人想起石油、煤礦和稀有金屬。這是一片安安靜靜的土地，四周樹木茂盛、空氣清新，距離城市的喧囂和擁擠稍遠。這里坐落著一座氣勢恢宏的地礦局大樓，吸引著各界人士前來參觀，了解地球上豐富多彩的礦產(chǎn)資源。我也有幸參觀了這里，從而對地礦局工作有了更深入的認識。
第一段：介紹地礦局
地礦局是一個獨特的機構(gòu)，它是中國各省市的地質(zhì)局體系之一，旨在研究地球物理和地球化學(xué)產(chǎn)物，并維護和開發(fā)地球上的礦產(chǎn)資源。在這個機構(gòu)中，以地球礦產(chǎn)勘查和開采為重點，同時也涵蓋著礦產(chǎn)地理和地球物理勘探等很多領(lǐng)域。這些領(lǐng)域的研究研究成果和開發(fā)成果對中國的經(jīng)濟和科技發(fā)展起到了巨大的促進作用。
第二段：參觀地礦局所得
參觀地礦局既有趣又有啟發(fā)性。在參觀過程中，我們了解了有關(guān)礦物的知識以及地球科學(xué)研究的最新技術(shù)。地礦局里不僅僅是一些地質(zhì)考察和采掘場所，更包括礦床和在地球中形成的礦物的信息和知識。在參觀中，我們了解了礦物在地球生命歷程中的地位，以及如何發(fā)掘這些礦物并將其轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。
第三段：了解地球礦產(chǎn)資源
在這里，我們看到了許多地球科學(xué)研究的資料和科學(xué)實驗室，旨在更深入的探索“地球奧秘”。通過參觀，我們可更好地學(xué)習(xí)、了解地球的內(nèi)部構(gòu)造以及自然資源的利用。地球礦產(chǎn)勘探的工作是比較艱難和復(fù)雜的，需要高度的技術(shù)和人才支持，才能夠透過地層進行探測，最終得出實際的礦物儲量和生成條件。地球礦產(chǎn)資源的開發(fā)與利用至關(guān)重要，它有利于解決經(jīng)濟上的問題，同時也有助于環(huán)境保護。
第四段：認識礦業(yè)的貢獻
礦業(yè)是一個傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)，與國民經(jīng)濟密不可分。在我們生活的點點滴滴中，都能體現(xiàn)礦業(yè)產(chǎn)生的貢獻。礦業(yè)的發(fā)展最終是服務(wù)于人民的生活和生產(chǎn)。從產(chǎn)生各種木材和礦物燃料，到產(chǎn)生鐵、鋁、金和銅等大量的冶金材料，可以看出礦業(yè)產(chǎn)業(yè)對人民生產(chǎn)和生活的影響。更重要的是，礦業(yè)產(chǎn)業(yè)還在加速發(fā)展，促進了中國經(jīng)濟強勁的增長。在參觀地礦局時，我們了解了地質(zhì)研究對于礦物資源潛力的判斷、礦物儲量規(guī)模的預(yù)測等，為礦業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)地礦局
參觀地礦局讓我們對礦物、地礦探測和礦業(yè)產(chǎn)業(yè)有了更深刻的認識。這進一步擊破了我們對地球的認知和頑固的固有認識，讓我們對開發(fā)和利用地球礦產(chǎn)資產(chǎn)的重要性有了一個更清晰的認識。雖然在參觀中，我們甚至看不到一個成品，但是每一個實驗、研究和探測都是對礦物和開發(fā)產(chǎn)業(yè)貢獻的體現(xiàn)。這次經(jīng)歷激發(fā)了我們對更多地常未被發(fā)現(xiàn)的資源的好奇心，也更加深化了我們對科技以及人們對地球的探測和利用的期望。
參觀地礦局心得體會篇八
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當(dāng)時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀地礦局心得體會篇九
這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加標準合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當(dāng)日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開工的，總投資約8000萬元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施，整體規(guī)劃科學(xué)，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設(shè)計規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診頂峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建立要標準，設(shè)立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內(nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計要科學(xué)合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術(shù)室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責(zé)的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設(shè)計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢。設(shè)計一定標準、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應(yīng)該結(jié)合各種標準來建立。預(yù)計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
參觀地礦局心得體會篇十
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學(xué)到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進程的一個重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示
參觀這個博物館，我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當(dāng)?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考，而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實踐精神?？傊?，參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長知識，同時也有益于調(diào)整個人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術(shù)有了更深刻的認知，并且了解到了個人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時間。總之，這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
參觀地礦局心得體會篇十一
經(jīng)過這次到xxx學(xué)校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我，實習(xí)時都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因為沒有學(xué)生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"?？?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會有同學(xué)睡覺，曠課，上早自習(xí)時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學(xué)還主動去代新班生的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。
我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺，禮貌，團結(jié)，個人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后，我總結(jié)了以下幾點：
1.學(xué)校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學(xué)校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質(zhì)最重要
4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣，我相信終有一天我們xx學(xué)校也會像他們學(xué)校一樣天天有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學(xué)、臨沂西郊實驗學(xué)校及臨沂商城實驗學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學(xué)，在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像，又聆聽校長對學(xué)校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學(xué)校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學(xué)生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學(xué)校和臨沂商城實驗學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學(xué)的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學(xué)校雖名不同，但實屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學(xué)校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學(xué)生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個問題時，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學(xué)。因為是周六，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進嘉積中學(xué)，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團結(jié)，大家都是抱著一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長坡學(xué)校那樣好。
參觀地礦局心得體會篇十二
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達7萬多平米，設(shè)備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設(shè)備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負責(zé)招標事宜。當(dāng)時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預(yù)定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術(shù)相當(dāng)高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進到中國之后經(jīng)過了一系列的改進，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時還是相當(dāng)落后，引進美國的離心機技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進行了改進，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
參觀地礦局心得體會篇十三
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當(dāng)中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應(yīng)該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
參觀地礦局心得體會篇十四
為了踐行企業(yè)社會責(zé)任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
參觀地礦局心得體會篇十五
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對我們進行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請外援進校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級的學(xué)生，還是低年級學(xué)生，并不因為我們的存在，而導(dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級語文學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的學(xué)齡特點，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復(fù)備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負擔(dān)，學(xué)校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
參觀地礦局心得體會篇一
地礦局作為一個負責(zé)地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的機構(gòu)，在國民經(jīng)濟中起著重要的作用。最近，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐牡氐V局，并深刻感受到了地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的重要性。本文將從參觀的目的、參觀過程、所得體會、對地礦局工作的認識和對自身的啟發(fā)等方面進行敘述，以期能更深入地了解和認識地礦局的工作。
首先，我參觀地礦局的目的是為了增加對地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的了解。通過參觀地礦局，我希望能夠進一步了解地質(zhì)勘查的方法和技術(shù)，以及地礦局在礦產(chǎn)資源管理方面所承擔(dān)的責(zé)任和作用。這對于我個人不僅是學(xué)習(xí)的機會，也是擴展自己知識面的機會。
在參觀過程中，地礦局的工作人員向我們介紹了地質(zhì)勘查的流程和探測的方法。通過實地考察，我們了解到地質(zhì)勘查的重要性，以及勘查人員在勘查過程中需要具備的技能和知識。此外，我們還參觀了地礦局的礦產(chǎn)資源管理部門，了解了礦產(chǎn)資源的分類和管理方法。這些讓我對地礦局的工作有了更直觀的認識。
通過這次參觀，我深刻體會到了地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理對于國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性。地質(zhì)勘查能夠為國家提供有關(guān)地下資源的情況和分布，為決策者提供重要的參考依據(jù)，促進資源的合理開發(fā)和利用。而礦產(chǎn)資源管理則是保護和管理資源的重要手段，能夠確保資源的可持續(xù)利用，維護國家的經(jīng)濟安全。通過這次參觀，我對這兩方面的工作有了更加深入的認識。
參觀地礦局還給我?guī)砹藢ψ陨淼膯l(fā)。我認識到地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理是一項復(fù)雜而細致的工作，需要勘查人員具備扎實的地質(zhì)知識和勘查技術(shù)，并具備責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也看到了勘查工作的艱辛和辛苦，需要在艱苦的地質(zhì)環(huán)境下工作，需要搜集大量的實地數(shù)據(jù)和信息，還需要對各類隱患進行風(fēng)險評估和應(yīng)對。這使我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)環(huán)境，也更加深入地思考自己未來的職業(yè)選擇。
綜上所述，通過參觀地礦局，我對地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理的重要性有了更深入的認識和體會。地礦局的工作涉及到國民經(jīng)濟中的重要領(lǐng)域，對于國家經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。此外，參觀地礦局也讓我對自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標提出了新的思考。我相信，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，將來我也能夠為地質(zhì)勘查和礦產(chǎn)資源管理做出自己的貢獻。
參觀地礦局心得體會篇二
最近，我有幸參觀了地礦局，這個擁有許多礦藏的單位。該單位對于我來說特別意義深遠，因為我一直對資源的采掘和產(chǎn)業(yè)鏈的推進感興趣。這一次的參觀讓我有了更深層次的了解，并且也讓我對這個行業(yè)的未來有了更樂觀的預(yù)期。
第二段：深入?yún)⒂^
當(dāng)我進入地礦局的時候，我首先看到的是一些深色的巖石，這些巖石是經(jīng)過徹底鑲嵌，收集和分類后才會擺放在這里。每一種樣品都有一個編號，一個詳細的記錄，并且附有一個簡短的描述。這些石頭以各種顏色和形態(tài)展示著它們的獨特之處。參觀的時候，我還看到了一些收集的典藏品，它們也展示了一些歷史和文化內(nèi)容，我也有機會了解到了地質(zhì)學(xué)家在挖掘和研究的過程中的方法和過程。
第三段：了解技術(shù)革新
參觀期間，我也了解了地礦局在技術(shù)上的進步。他們使用先進的探測設(shè)備，并且有專家團隊對于礦產(chǎn)有著深刻的認識，他們一直在研究和開發(fā)新的技術(shù)。我學(xué)到了自然資源、采礦技術(shù)、環(huán)保法規(guī)、外圍維護系統(tǒng)等多個領(lǐng)域的知識。我還發(fā)現(xiàn)了它們對于環(huán)保問題的嚴格要求，這讓我特別欣慰。作為一個在乎環(huán)境的人，我對此特別感興趣，這表明了他們對于人類和地球的貢獻。
第四段：對行業(yè)的影響
我們所有的行業(yè)都會產(chǎn)生影響，其中包括采礦行業(yè)。然而，我發(fā)現(xiàn)地礦局在提高采礦的效率、降低對環(huán)境的影響方面做得非常出色，這也取決于技術(shù)的發(fā)展。隨著技術(shù)的進步和環(huán)境保護力度的增大，采礦行業(yè)在未來將會變得更加可持續(xù)。我相信隨著科技的進步，我們將能夠更加有效地利用自然資本，而不會給環(huán)境帶來無法彌補的損害。
第五段：總結(jié)和感悟
參觀地礦局對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。除了學(xué)到很多有關(guān)采礦的知識，我還看到了一些關(guān)于自然資源和生態(tài)環(huán)境的思考。通過技術(shù)的進步和環(huán)保的意識，采礦行業(yè)正在發(fā)展成為一個更加可持續(xù)、更加公正、更加高效的行業(yè)。我也希望自己能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中，為讓這個行業(yè)的未來更加美好而努力。參觀地礦局對于我來說是一次激勵，我已經(jīng)開始思考自己所擁有的技術(shù)和資源，如何去改善自然資源和環(huán)境。我希望我可以成為推動采礦行業(yè)更進一步，更為可持續(xù)的人之一。
參觀地礦局心得體會篇三
地礦局是國家的重要機構(gòu)之一，負責(zé)地質(zhì)勘探和礦產(chǎn)資源的管理與開發(fā)。近日，我有幸參觀了地礦局，領(lǐng)略了這個行業(yè)的基本情況和工作實踐。通過這次參觀，我深刻感受到了地礦局工作的重要性和對國家經(jīng)濟發(fā)展的貢獻，也對地礦局的工作流程、技術(shù)手段和發(fā)展前景有了更深入的了解。
第一段：參觀的背景和動機
作家聲明對地礦局的關(guān)注，對北高中明增長強打賞日本等國家的采礦業(yè)發(fā)展和礦藏儲備的豐富有了一定的認識，在課堂上聽后人談?wù)撨^礦山楔子白金和鐵礦的開采工藝世系和效果，更是看到相關(guān)技術(shù)在創(chuàng)新方面的應(yīng)用空間。這些都引發(fā)了我的好奇心，希望通過參觀地礦局，進一步了解這個行業(yè)。
第二段：參觀過程和體會
在地礦局的參觀過程中，我們首先參觀了礦產(chǎn)資源勘探部門。工作人員向我們介紹了地礦勘探的目標和方法，通過地質(zhì)勘探，可以找到地下的礦產(chǎn)資源分布情況，為后續(xù)的開發(fā)提供準確的信息。他們還向我們展示了勘探過程中使用的地質(zhì)測量儀器和勘探樣品。我驚嘆于這些儀器的精確和高效，在現(xiàn)代科技的應(yīng)用下，勘探效率得到了極大的提高。
然后，我們參觀了礦山開采區(qū)。我看到了各種礦石的開采設(shè)備和生產(chǎn)線，了解了從礦石開始到最終產(chǎn)品出廠的整個生產(chǎn)流程。尤其是在礦山深處的地下工作環(huán)境中，我對勘探人員的辛勤努力和專業(yè)精神表示欽佩。地下開采是一個危險且艱苦的工作，勘探人員需要面對惡劣的環(huán)境、高強度的工作和嚴格的安全標準，他們的付出值得尊敬。
最后，我們還參觀了礦工培訓(xùn)中心。在這里，我們了解到地礦局注重人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新。工作人員向我們介紹了培訓(xùn)項目和培訓(xùn)方法，他們通過理論教學(xué)和實踐操作相結(jié)合的方式，提高礦工的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我深感地礦局在礦工培訓(xùn)方面的投入和重視，對于礦工的安全和生產(chǎn)效益有著重要的意義。
第三段：心得體會
通過這次參觀，我對地礦局的工作流程和技術(shù)手段有了更深刻的認識。地礦勘探是整個礦業(yè)開發(fā)的基礎(chǔ)，目標明確、方法精確，為后續(xù)工作提供了準確的數(shù)據(jù)和信息。在礦山開采過程中，勘探人員不僅需要面對巨大的工作壓力，還需要保證生產(chǎn)效益和工作安全的平衡。在礦工培訓(xùn)方面，地礦局注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，提高礦工的工作質(zhì)量和效益。
另外，參觀地礦局讓我對地質(zhì)資源的寶貴性產(chǎn)生了更深入的思考。地球上的自然資源是有限的，礦產(chǎn)資源的開發(fā)和利用需要我們更加注重環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展。地礦局在資源管理和開發(fā)方面，應(yīng)當(dāng)加強創(chuàng)新，探索更加高效、可持續(xù)的開采方式，以避免資源的過度開采和浪費。這也需要我們每個公民從小事做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
第四段：對地礦局發(fā)展前景的展望
參觀地礦局讓我對這個行業(yè)的前景充滿了希望。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，地礦局在勘探、開采和資源管理方面有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。地礦局應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強創(chuàng)新，引進先進技術(shù)，提高勘探和開采的效率和質(zhì)量。同時，地礦局還可以加強與相關(guān)行業(yè)的合作，形成資源共享和協(xié)同發(fā)展的格局。另外，地礦局還應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，推動礦產(chǎn)資源的科學(xué)開發(fā)和合理利用。
第五段：總結(jié)
通過參觀地礦局，我對地質(zhì)勘探和礦產(chǎn)資源的開發(fā)有了更全面、更深入的了解。這個行業(yè)的工作對于國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要的意義。我們每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注地礦局的工作，為保護地球資源和環(huán)境貢獻自己的一份力量。希望地礦局能夠繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，為國家的礦產(chǎn)資源管理和開發(fā)作出更大的貢獻。同時，我們也要加強環(huán)保意識，推動可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代留下更好的地球。
參觀地礦局心得體會篇四
地礦局是我國最重要的礦產(chǎn)資源管理機構(gòu)之一，我們在這里可以學(xué)到各個方面的礦產(chǎn)資源知識以及相關(guān)管理經(jīng)驗。近日我有幸到地礦局參觀學(xué)習(xí)，也領(lǐng)略到了這里的魅力和優(yōu)勢。以下是我參觀地礦局的心得體會，希望能給大家分享。
第一段：介紹地礦局的基本情況
地礦局，全稱為國家礦產(chǎn)資源管理局，是我國國土資源部下屬機構(gòu)之一。地礦局的職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)我國礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用、保護與管理，制定礦產(chǎn)資源管理政策，實施礦產(chǎn)資源管理制度等。地礦局秉承“科學(xué)開發(fā)、合理利用”的理念，致力于推動我國礦產(chǎn)資源的可持續(xù)發(fā)展和保護。
第二段：參觀地礦局的感受
參觀地礦局，首先映入眼簾的是宏大的建筑和現(xiàn)代化的管理設(shè)施。除此之外，我們也可以看到各種各樣的礦產(chǎn)資源模型，包括金屬礦、非金屬礦、煤礦等。這些模型大大拓展了我們對礦產(chǎn)資源的認識。同時，在地礦局的展覽廳里，我們也了解到了我國礦產(chǎn)資源的分布情況、開發(fā)利用現(xiàn)狀等方面的信息。參觀地礦局，不僅讓我們升華了對礦產(chǎn)資源的認識理解，也讓大家對地礦局的工作實踐和管理經(jīng)驗有了更加深入的掌握和洞察。
第三段：學(xué)習(xí)到的礦產(chǎn)資源知識
參觀地礦局，我們學(xué)到了許多有用的礦產(chǎn)資源知識。地礦局不僅為大家講解了礦產(chǎn)資源的基本概念和分類，還詳細介紹了礦產(chǎn)資源的勘探開發(fā)方法、礦床類型、成礦規(guī)律、資源量評價等方面的知識。通過聽取地礦局專家的講解，我們不僅理解了礦產(chǎn)資源知識背后的科學(xué)原理，還闡述了礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用帶來的社會效益和經(jīng)濟盈利空間。這些知識對于我們未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)和借鑒作用。
第四段：感謝地礦局專家的支持和幫助
參觀地礦局，我們獲得了許多重要的信息和知識，也對地礦局工作實踐有了更加深入的了解。在此，我們要向地礦局專家表示感謝，感謝他們?yōu)槲覀冋故玖说V產(chǎn)資源管理和開發(fā)利用的最新成果，講解了礦產(chǎn)資源的分類和開發(fā)方法，期待他們未來能夠繼續(xù)為我們提供更多有用的知識和支持。
第五段：總結(jié)
總的來說，參觀地礦局，不僅讓我們深入了解礦產(chǎn)資源的分類、開發(fā)和利用，也讓我們更好地了解礦產(chǎn)資源管理機構(gòu)的工作方式和運作機制。通過參觀地礦局，我們發(fā)現(xiàn)它是一個很完整、很規(guī)范的礦產(chǎn)資源管理機構(gòu)，成立其多年來一直堅持科學(xué)管理、可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展的目標，為礦產(chǎn)資源的保護和合理開發(fā)做出了極其重要的貢獻。因此我們要秉持著這個理念，致力于礦產(chǎn)資源的保護、利用，不斷創(chuàng)新，發(fā)揮礦產(chǎn)資源所致的經(jīng)濟價值，進一步推動我國經(jīng)濟的發(fā)展和礦產(chǎn)資源產(chǎn)業(yè)鏈的完善。
參觀地礦局心得體會篇五
地礦局是一個裝滿了科技和智慧的地方，本文將通過一次參觀地礦局來分享我的體會和心得。首先，我們參觀了地質(zhì)標本陳列室，這讓我深刻感受到了地球深處的寶藏；接著，我們參觀了地下挖掘場景，目睹了激烈的爆破作業(yè)，了解到了地下開采的復(fù)雜性；之后，我還了解到了地礦局對環(huán)境保護和職工安全的高度重視；最后，我深刻體會到地礦局人員的勤勉和專業(yè)精神。參觀地礦局是一次難忘的旅程，讓我對地下的世界有了更多的了解。
首先，地質(zhì)標本陳列室給我留下了深刻的印象。在這個陳列室中，各種精美的地質(zhì)標本展示了地球深處無盡的寶藏。有金礦、銀礦、銅礦等各種貴重的礦石標本，讓我明白了地質(zhì)資源的重要性。同時，還展示了各種礦石開采的技術(shù)和方法，讓我深入了解到地礦局多年來的積累和創(chuàng)新。
接著，參觀了地下挖掘場景，讓我看到了地下深處的復(fù)雜情況。我親眼目睹了激烈的爆破作業(yè)，巨大的噪音和沖擊力令人震撼。地下開采是一項高風(fēng)險的工作，需要專業(yè)技術(shù)和嚴格的操作規(guī)范。通過這次參觀，我對地礦局的職工們的辛勤付出和標準化管理有了更深的認識。
此外，我還了解到地礦局非常重視環(huán)境保護和職工安全。在參觀的過程中，我看到了各種環(huán)保設(shè)備和安全措施的運用。地礦局在采礦過程中采用了盡量少挖、少破壞的原則，力求將對環(huán)境的影響降到最低。同時，地礦局還對職工的安全進行了周密的保障，確保不發(fā)生安全事故。這種高度的責(zé)任感和對生態(tài)環(huán)境的尊重讓我對地礦局充滿了敬意。
最后，我深刻體會到了地礦局人員的勤勉和專業(yè)精神。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)地礦局的工作人員非常努力地工作，他們時刻保持著對工作的熱情和責(zé)任心。他們樂于分享自己的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果，讓我受益匪淺。地礦局的人員不僅僅是在工作，更是在追求知識和技術(shù)的創(chuàng)新。他們不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，為我國地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。
參觀地礦局是一次難忘的經(jīng)歷，我在這次參觀中不僅僅看到了地下的寶藏，還看到了地礦局的辛勤付出和科學(xué)智慧。地質(zhì)科技的發(fā)展，不僅僅讓我們了解了地下資源的豐富性，更讓我們體會到了地質(zhì)工作者的辛勤和聰明才智。我相信，在地礦局的不斷努力下，我國的地質(zhì)事業(yè)將迎來更加輝煌的明天。我為有機會參觀地礦局并分享我的體會感到自豪，我將繼續(xù)關(guān)注地質(zhì)科技的發(fā)展，為我國的地質(zhì)事業(yè)做出自己的貢獻。
參觀地礦局心得體會篇六
作為地質(zhì)愛好者，參觀地礦局一直是我心心念念的事情。最近終于得以實現(xiàn)了此愿望，并且取得了豐富的收獲和體會。在此，我想將這次參觀地礦局的心得體會與大家分享。
第二段：了解礦物成因
在參觀地礦局時，我了解到了地球的內(nèi)部構(gòu)造和大自然形成礦物的過程。地礦局內(nèi)的展品和標本生動直觀地展示了礦物的外貌、成因、加工和使用。除了世界上最著名的礦物另外，我也看到了許多不太知名的礦物，并且獲得了更多關(guān)于它們的歷史背景和重要性的知識。
第三段：了解礦物加工
在地礦局的實驗廳里，我看到了各種不同的礦物加工和測試設(shè)備，例如分析儀和檢測設(shè)備。通過觀察和了解這些設(shè)備的使用方式，我得以詳細了解了礦物的加工方法和技術(shù)，還了解了制作特定礦物所需的特殊工藝和技能。這使我對這些礦物和它們的應(yīng)用價值更為深入的理解，以及對礦工們的辛勞和付出更加敬佩和感激。
第四段：了解綠色礦物采集
除了礦物和加工的知識外，我在參觀中還學(xué)習(xí)了地質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性。在現(xiàn)代化的礦業(yè)中，保護環(huán)境和社會責(zé)任意識變得越來越重要。我注意到地礦局采用了一系列適合現(xiàn)代化采礦的環(huán)保工藝流程，這告訴我們他們在守護地球和環(huán)境方面的義務(wù)。這也使我得以了解了有關(guān)綠色礦物采集的知識，這也是現(xiàn)代采礦的一個非常重要而且不斷發(fā)展的領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)
總之，參觀地礦局給我奠定了進一步學(xué)習(xí)和探索地球科學(xué)的基礎(chǔ)，讓我更深刻地認識到地球所賦予我們的珍貴和美好。此次參觀也讓我體會到礦工們的艱辛，以及保護環(huán)境和地球的重要性。我收獲了很多知識和感受，也讓我愿意更多地了解地球和地球科學(xué)的相關(guān)知識。我相信這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將有很大的幫助。
參觀地礦局心得體會篇七
地礦局，在城市的邊緣地帶，讓人想起石油、煤礦和稀有金屬。這是一片安安靜靜的土地，四周樹木茂盛、空氣清新，距離城市的喧囂和擁擠稍遠。這里坐落著一座氣勢恢宏的地礦局大樓，吸引著各界人士前來參觀，了解地球上豐富多彩的礦產(chǎn)資源。我也有幸參觀了這里，從而對地礦局工作有了更深入的認識。
第一段：介紹地礦局
地礦局是一個獨特的機構(gòu)，它是中國各省市的地質(zhì)局體系之一，旨在研究地球物理和地球化學(xué)產(chǎn)物，并維護和開發(fā)地球上的礦產(chǎn)資源。在這個機構(gòu)中，以地球礦產(chǎn)勘查和開采為重點，同時也涵蓋著礦產(chǎn)地理和地球物理勘探等很多領(lǐng)域。這些領(lǐng)域的研究研究成果和開發(fā)成果對中國的經(jīng)濟和科技發(fā)展起到了巨大的促進作用。
第二段：參觀地礦局所得
參觀地礦局既有趣又有啟發(fā)性。在參觀過程中，我們了解了有關(guān)礦物的知識以及地球科學(xué)研究的最新技術(shù)。地礦局里不僅僅是一些地質(zhì)考察和采掘場所，更包括礦床和在地球中形成的礦物的信息和知識。在參觀中，我們了解了礦物在地球生命歷程中的地位，以及如何發(fā)掘這些礦物并將其轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。
第三段：了解地球礦產(chǎn)資源
在這里，我們看到了許多地球科學(xué)研究的資料和科學(xué)實驗室，旨在更深入的探索“地球奧秘”。通過參觀，我們可更好地學(xué)習(xí)、了解地球的內(nèi)部構(gòu)造以及自然資源的利用。地球礦產(chǎn)勘探的工作是比較艱難和復(fù)雜的，需要高度的技術(shù)和人才支持，才能夠透過地層進行探測，最終得出實際的礦物儲量和生成條件。地球礦產(chǎn)資源的開發(fā)與利用至關(guān)重要，它有利于解決經(jīng)濟上的問題，同時也有助于環(huán)境保護。
第四段：認識礦業(yè)的貢獻
礦業(yè)是一個傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)，與國民經(jīng)濟密不可分。在我們生活的點點滴滴中，都能體現(xiàn)礦業(yè)產(chǎn)生的貢獻。礦業(yè)的發(fā)展最終是服務(wù)于人民的生活和生產(chǎn)。從產(chǎn)生各種木材和礦物燃料，到產(chǎn)生鐵、鋁、金和銅等大量的冶金材料，可以看出礦業(yè)產(chǎn)業(yè)對人民生產(chǎn)和生活的影響。更重要的是，礦業(yè)產(chǎn)業(yè)還在加速發(fā)展，促進了中國經(jīng)濟強勁的增長。在參觀地礦局時，我們了解了地質(zhì)研究對于礦物資源潛力的判斷、礦物儲量規(guī)模的預(yù)測等，為礦業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)地礦局
參觀地礦局讓我們對礦物、地礦探測和礦業(yè)產(chǎn)業(yè)有了更深刻的認識。這進一步擊破了我們對地球的認知和頑固的固有認識，讓我們對開發(fā)和利用地球礦產(chǎn)資產(chǎn)的重要性有了一個更清晰的認識。雖然在參觀中，我們甚至看不到一個成品，但是每一個實驗、研究和探測都是對礦物和開發(fā)產(chǎn)業(yè)貢獻的體現(xiàn)。這次經(jīng)歷激發(fā)了我們對更多地常未被發(fā)現(xiàn)的資源的好奇心，也更加深化了我們對科技以及人們對地球的探測和利用的期望。
參觀地礦局心得體會篇八
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當(dāng)時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀地礦局心得體會篇九
這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加標準合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當(dāng)日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開工的，總投資約8000萬元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施，整體規(guī)劃科學(xué)，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設(shè)計規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診頂峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建立要標準，設(shè)立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內(nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計要科學(xué)合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術(shù)室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責(zé)的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設(shè)計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢。設(shè)計一定標準、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應(yīng)該結(jié)合各種標準來建立。預(yù)計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
參觀地礦局心得體會篇十
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學(xué)到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進程的一個重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示
參觀這個博物館，我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當(dāng)?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考，而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實踐精神?？傊?，參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長知識，同時也有益于調(diào)整個人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術(shù)有了更深刻的認知，并且了解到了個人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時間。總之，這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
參觀地礦局心得體會篇十一
經(jīng)過這次到xxx學(xué)校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我，實習(xí)時都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因為沒有學(xué)生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"?？?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會有同學(xué)睡覺，曠課，上早自習(xí)時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學(xué)還主動去代新班生的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。
我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺，禮貌，團結(jié)，個人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后，我總結(jié)了以下幾點：
1.學(xué)校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學(xué)校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質(zhì)最重要
4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣，我相信終有一天我們xx學(xué)校也會像他們學(xué)校一樣天天有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學(xué)、臨沂西郊實驗學(xué)校及臨沂商城實驗學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學(xué)，在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像，又聆聽校長對學(xué)校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學(xué)校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學(xué)生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學(xué)校和臨沂商城實驗學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學(xué)的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學(xué)校雖名不同，但實屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學(xué)校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學(xué)生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個問題時，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學(xué)。因為是周六，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進嘉積中學(xué)，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團結(jié)，大家都是抱著一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長坡學(xué)校那樣好。
參觀地礦局心得體會篇十二
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達7萬多平米，設(shè)備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設(shè)備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負責(zé)招標事宜。當(dāng)時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預(yù)定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術(shù)相當(dāng)高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進到中國之后經(jīng)過了一系列的改進，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時還是相當(dāng)落后，引進美國的離心機技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進行了改進，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
參觀地礦局心得體會篇十三
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當(dāng)中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應(yīng)該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
參觀地礦局心得體會篇十四
為了踐行企業(yè)社會責(zé)任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
參觀地礦局心得體會篇十五
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對我們進行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請外援進校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級的學(xué)生，還是低年級學(xué)生，并不因為我們的存在，而導(dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級語文學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的學(xué)齡特點，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復(fù)備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負擔(dān)，學(xué)校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日