心得體會是對自己的一種肯定和鼓勵，通過總結和歸納，我們可以看到自己的進步和成長。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結的目的和對象。這些心得體會范文是各行各業(yè)的人們對自己經(jīng)歷和感受的真實記錄。
學習八項禁令心得體會篇一
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風下面是本站帶來的教師學習八項規(guī)定六項禁令
心得體會
，希望對大家有幫助。
“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請……” 4月12日，在調兵山四小教師政治學習會上，學校黨支部組織老師們學習中共中央關于改進工作作風、密切群眾關系的“中央八項規(guī)定”“六項禁令”，反思學校各項工作。
蔡紅艷副書記對“八條規(guī)定”和“六條禁令”逐條進行了講解。強調指出：中共中央“八項規(guī)定”“六項禁令”為教師進一步改進工作作風樹立了標桿、指明了方向。全校教師要認真學習“八項規(guī)定”“六項禁令”，開展自我梳理、自我解剖、自我整改，將自己的思想統(tǒng)一到黨中央的精神上來，從思想上、觀念上、行動上嚴格要求自己，抓好“五風”建設，即黨員的黨風、領導的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風。要把改進工作作風與黨風廉政建設和師德師風建設結合起來，與學校管理和教育教學結合起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起：開會要簡短精煉，教師在撰寫各種計劃、總結、心得體會、教育信息時，要少講假話、空話、套話，簡短務實求真，各班要節(jié)約用電，及時關燈，打印室要加強管理，節(jié)約紙張等。
通過這次政治學習，教師們都非常感慨與支持。大家談到，學校是重要的育人機構，必須認真學習領會并貫徹執(zhí)行相關規(guī)定，堅持勤儉辦學，堅決反對講排場、比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。教師要在學校教育中大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，宣傳“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想觀念，厲行節(jié)約、反對浪費。教師們將以務實的風氣正作風、帶教風、促學風、塑校風，做人民滿意的教師，教人民滿意的學生，辦人民滿意的教育，全面推進學校各項工作再上新臺階。
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
學習八項禁令心得體會篇二
12月4日，在中國共產(chǎn)黨中央政治局會議上，審議通過了提出的關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。
八項規(guī)定內容是這樣的：“改進調查研究”、“切實改進會風”、“切實改進文風”、“規(guī)范出訪活動”、“改進警衛(wèi)工作”、“改進新聞報道”、“嚴格文稿發(fā)表”、“厲行勤儉節(jié)約”。具體可以解釋為以下幾個方面：
一要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
二要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。
三要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五要改進警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。
六要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。
改進領導干部的工作作風，對黨風政風乃至整個社會風氣具有重要的影響。抓作風建設，首先要從領導抓起，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好的黨風帶動政風民風，才能真正贏得群眾的認可和擁護。
作為一名黨員教師，在以后的工作當中，如何落實好要做到中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，要做好以下三點：
首先，要改變工作態(tài)度。要做好工作，態(tài)度和本領缺一不可。本領是會干的問題，態(tài)度是愿干的問題。態(tài)度是行動的先導，有什么樣的態(tài)度，就必定有什么樣的行動;態(tài)度是行動的方向，有什么樣的態(tài)度，就可能有什么樣的結果;態(tài)度是行動的示范，有什么樣的態(tài)度，就定會有什么樣的效應。因而在工作中，“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等生硬、冷淡、蠻橫、粗暴的工作態(tài)度和工作方法我堅決杜絕。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍，簡化工作程序，明確工作職責，提高辦事效率。有了這種態(tài)度，師生對我們才會有信心，我們在工作中才會有信心。要堅持以人為本，作為一名黨員教師，要時刻把師生的利益放在首位，要經(jīng)常性的深入師生中級，與師生面對面的交談，心貼心服務，為師生辦實事，傾聽師生呼聲，不激化師生矛盾。
其次，要轉變工作作風。身處一名黨員教師，一定要有好的工作作風。努力做到以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為師生著想，實事求是地研究和解決師生困難。要學會深入師生，在貼近師生中不斷汲取工作動力。只有轉變思維方式，對師生動之以情、曉之以理，師生才能真正給予理解、積極支持。要以身作則，做事情少講排場，少走形式，擺正態(tài)度和立場，盡量減少給師生帶來的麻煩和不滿。
再次，要提升服務質量。要做到這一點，一是標準要公平。堅持依法依規(guī)辦事，嚴格標準，統(tǒng)一尺度，確保理解法規(guī)不偏差，宣傳法規(guī)不打折，執(zhí)行法規(guī)不走樣，使師生對法律法規(guī)的依據(jù)和標準了然于胸，打消師生顧慮，贏得師生支持。二是過程要公開。堅持程序公開透明。嚴格遵循法律規(guī)定、法律程序。要維護師生合法權利，落實法律賦予師生的知情權，讓師生全面了解執(zhí)法的事實、執(zhí)法的依據(jù);要認真傾聽師生的申訴、申辯，讓師生充分發(fā)表自己的見解和意見;要給師生以監(jiān)督權，讓師生能夠監(jiān)督執(zhí)法的過程，確保執(zhí)法行為在陽光下正確運行，增強師生對執(zhí)法的信任感、認同感。三是結果要公正。只有結果公正，師生的心情才能舒暢，各方面的社會關系才能和諧。要有師生信服的公正結果，就必須不徇私情、不帶偏見、不弄虛作假、不欺上瞞下、不流于形式，為師生辦實事、辦好事。用客觀公正的態(tài)度和真抓實干的作風體現(xiàn)公平正義,讓師生滿意，讓師生信服。
總之，作為一名一線黨員教師，做的就是師生工作，多到師生中間去和師生聯(lián)系，精簡辦事流程，少說空話、套話，少搞空活、面子活路，多做實事，為師生辦好事才是一個黨員教師的基本要求，“實實在在做人，踏踏實實做事”很簡單的一句話就是一個一線黨員教師的最基本的要求，也是最終極的追求。
學習八項禁令心得體會篇三
中央政治局作出改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，堅決反對形式主義、官僚主義，給我們基層干部帶了個好頭。作為質檢系統(tǒng)的基層執(zhí)法單位，我們不但要按照這八項規(guī)定嚴格執(zhí)行，還要結合基層實際，以服務企業(yè)為目的，以群眾滿意為追求，把全部的精力物力財力用于推進科學發(fā)展、改善民生民利，以扎扎實實的工作贏得民心。
一是認真落實廉潔自律的規(guī)定。樹立“干事干凈”的廉潔理念，嚴格執(zhí)行廉潔從政有關規(guī)定，糾正以權謀私行為。厲行節(jié)約，制止奢侈浪費，嚴肅整治公款大吃大喝和公款旅游行為，嚴格控制接待標準，嚴禁中午飲酒;規(guī)范車輛管理，嚴禁公車私用。要堅決按照廉潔、勤儉、務實的原則安排好各項活動，進一步改變干部作風，帶頭弘揚正氣，帶頭勤儉節(jié)約，帶頭深入群眾。
二是牢固樹立依法行政的觀念。嚴格按照質量技術監(jiān)督及相關法律法規(guī)依法行政。在執(zhí)法理念上，要在堅持嚴格執(zhí)法的同時，堅持理性、和諧、規(guī)范執(zhí)法;在執(zhí)法管理上，要在細化工作流程的同時，大力推進信息化辦案，加強動態(tài)監(jiān)管;在執(zhí)法作風上，杜絕吃、拿、卡、要，行政不作為、亂作為、耍特權等行為，努力創(chuàng)建最優(yōu)辦事環(huán)境。
三是大力加強執(zhí)法監(jiān)督機制建設。強化執(zhí)法辦案，特別是查辦案件內部的監(jiān)督制約機制建設，落實過錯責任追究制度。推進“陽光執(zhí)法”，提高執(zhí)法透明度，自覺接受公眾監(jiān)督。
四是強化執(zhí)法為民的服務意識。增強工作的責任感和使命感，在執(zhí)法監(jiān)管過程中，監(jiān)管與服務并重。抓好優(yōu)質服務，強化服務意識，規(guī)范執(zhí)法行為。強化重教育、重宣傳的親民管理意識。一切從企業(yè)、群眾的利益出發(fā)，堅持以法律法規(guī)宣傳為主，對行政相對人做到教育在先、告知在先，處罰在后。克服形式主義和官僚主義，切實地以人為本，執(zhí)政為民，服務于老百姓，樹立良好的質監(jiān)形象。
落實好中共中央政治局八項規(guī)定，既能切實轉變干部工作作風，又是對我們搞好今后各項工作的一種鞭策。我們要不折不扣的落實好“八項規(guī)定”，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事，使每項工作都能經(jīng)得起時間的評判、歷史的評判。
學習八項禁令心得體會篇四
4月8日下午16：20學校組織學習中央八項規(guī)定等整風相關文件精神學習，其中，我對黔西南州州紀委關于違反中央八項規(guī)定精神《問題案例選編(第二期)》的學習最為印象深刻，主要是因為文件以一個個詳實的案例直觀，具體，生動，易于理解，向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果?，F(xiàn)將學習心得簡要闡述如下。
一、八項規(guī)定的內容和意義中央八項規(guī)定主要是從精簡文風、會風、務實辦事、厲行勤儉節(jié)約、嚴格廉潔從政等多方面對國家機關工作人員、干部和黨員做出要求的。各地區(qū)又在此基礎上，結合本地特色，加以補充完善，出臺了類似于黔西南州十二項嚴令禁止的文件，加入了嚴禁節(jié)假日請客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問題。這些規(guī)定直接向奢靡之風、享樂之風、官僚主義和一些民間陋習開刀，有利于整頓政府機關和行政事業(yè)單位的工作作風，有利于從黨員帶頭、從國家干部帶頭，凈化社會風氣。這些年，為樹立良好的政府形象、抑制社會上越演越烈的歪風邪氣起到了很好的作用。
二、違反紀律的內在原因《案例選編》所列舉的案例是我們常見的，過去習以為常的。如今被三令五申地禁止，但又難以杜絕地反復發(fā)生，說明了幾個問題：
1、國家對打擊各種歪風邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之，是從嚴治黨、依法治理國家，廉潔行政的基礎和保障。
2、部分干部對中央的決心重視不夠，低估了中央對整治工作作風、嚴肅工作紀律的要求力度。以為刮一陣風就過去，以為法理不外乎人情，可以對規(guī)定視而不見，從而抱僥幸心理，頂風違紀。
3、權力滋生腐敗，長期的作風紊亂讓人們對違規(guī)習以為常，脫不掉“人情味”，改不掉長久以來形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習慣，整治作風必須長久堅持下去，必須樹立良好的習以為常，讓法治社會、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。
學習八項禁令心得體會篇五
八項規(guī)定六項禁令反四風廉政教育心得體會
區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局
反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。黨的十八大再次強調，要堅定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。加強反腐倡廉教育和廉政文化建設。各級領導干部特別是高級干部必須自覺遵守廉政準則，嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度，既嚴于律己，又加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，決不允許搞特權。嚴格規(guī)范權力行使，加強對領導干部特別是主要領導干部行使權力的監(jiān)督。同時，加大了對行為的查處力度，在一年時間里查處省部級領導干部10余人，顯示了中央領導反腐敗的堅強決心，并從制度上進行了一系列的規(guī)范。最近又組織開展黨政正職領導干部廉政建設的學習教育，從正面引導黨員干部廉潔從政。這些措施都是全面推進懲治和預防腐敗體系建設的具體措施。
通過這次集中學習，認真學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話和中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等有關政策規(guī)定，通過觀看《一心為民的好書記鄭培民》專題教育片、《思想潰堤后的墮落人生》等警示教育片，研讀《全市黨政領導干部廉政教育活動資料匯編》，召開了領導班子民主生活會等系列活動，使自己再次受到了廉政教育，特別是通過正反兩個方面的典型分析，使自己明確了努力的方向，就是要做一個人民滿意的黨員干部。
一、加強學習，始終堅定理想信念
對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。作為一名黨員領導干部，我們要自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發(fā)展觀，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。要學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經(jīng)驗教訓，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。自覺踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量?？v觀走向腐敗墮落人生的反面教材，都是首先在思想上的潰堤，理想信念上的動搖。
二、民主決策，堅持民主集中制原則
民主集中制既是我們黨的根本組織原則和領導制度，也是預防腐敗的有效手段。在工作中，黨員領導干部特別是黨政正職要自覺遵守民主集中制原則，廣泛聽取意見，民主決策，自覺接受監(jiān)督。一是要強化對民主集中制的認識。民主集中制是我們黨的根本組織原則和領導制度，是化解矛盾，減少內耗，增強活力的“潤滑劑”，是廣泛聽取社會各界與廣大群眾的意見和建議，搭建領導與群眾、上級與下級、干部與群眾、決策與落實的廣闊平臺，是減少和防止領導干部犯這樣那樣錯誤的有效工作方式。二是增強貫徹民主集中制的自覺性。自覺維護班子的團結和統(tǒng)一，自覺地在班子中起表率和帶頭作用，要求班子成員做到的自己首先做到。三是健全實踐民主集中制的.方式。加強制度建設，堅持黨委集體領導和個人分工負責制度、批評與自我批評制度、員會黨內請示報告制度、黨內監(jiān)督制度等，通過制度規(guī)范班子成員的言行。四是營造貫徹民主集中制的氛圍。把貫徹民主集中制原則作為加強領導班子建設的關鍵，千方百計營造班子內部貫徹民主集中制的良好環(huán)境和濃厚氛圍。要正確對待班子成員的不同意見。
三、干事創(chuàng)業(yè)，圓滿完成工作任務
黨員干部特別是領導干部是黨的事業(yè)的骨干，是社會主義建設事業(yè)的組織者和指揮者，肩負著重大的歷史使命，只有一心一意帶領導廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，不斷開創(chuàng)新的業(yè)績，才能報答黨和人民的信任和重托。一是要強化干事創(chuàng)業(yè)的理念，要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把心思用在工作上，用在為人民謀利益上，要在本單位營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。()二是要有干事創(chuàng)業(yè)的熱情。在其位謀其政，敢于負責、勇于擔當，時刻把黨的事業(yè)放在第一位。三是要有干事的能力。要有強烈的本領恐慌意識，把加強學習放在重中之重，勤于思考，勤于學習，勤于求教，向實踐學，向有經(jīng)驗的學，不恥下問，深化對事物規(guī)律的認識，不斷創(chuàng)新思想理念、方法、模式和手段，這樣才能解決好發(fā)展中的困難和問題。
4、加強自律，自覺遵守工作紀律
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是三國時期齊備對其子進德修業(yè)時所說的話，對如今的我們也同樣有借鑒的意義。分析貪污受賄的反面典型，我們可以看到，他們之所以走向犯罪，都是從小到大，從少到多一步步發(fā)展下去的，開始認為少量的錢無所謂，慢慢地謂口越來越大，最后一發(fā)而不可收拾。人類的欲望是無止境的。因此我們黨員干部要加強自律，加強自我修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。一是要清，就是政治上要清醒，生活上要清廉，經(jīng)濟上要清白。堂堂正正地做人，清清白白地為官。二是慎，就是處事謹慎，謹言慎行，慎終如始，自覺遵循法度，“吾日三省吾身”。三是要勤，就是勤勉為政，勤奮工作，勤奮學習，嘔心瀝血，從不懈怠。
5、深入基層，密切聯(lián)系人民群眾
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到哪怕“黑云壓城城欲摧”，“我自巋然不動”，安如泰山、堅如磐石。我們黨員干部要自覺執(zhí)行黨的群眾路線，深入基層，深入一線，密切聯(lián)系人民群眾。當前，要按照中央關于在全黨開展群眾路線教育實踐活動的要求，認真開展教育實踐活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，重點解決好“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風險）問題。
學習八項禁令心得體會篇六
＂八項規(guī)定六項禁令＂剖析材料
為認真貫徹落實黨的十八大精神及中央政治局“八項規(guī)定”，人行德宏中心支行從文風、會風和基層調研及工作等三方面嚴抓落實，在全行上下掀起“簡約風”。
在文風方面，要求各種匯報材料、信息、總結、計劃減少不需要的“帽子”、“調子”，做到文字簡、內容實；大力提倡短、實、新，講實話、講短話、講有用的話，不說老話、廢話、空話、套話、假話，實事求是地反映工作和存在問題。
在會風方面，黨委要求召開的會議能套開的決不單獨開，會場布置要簡樸得當，縮短會議時間，減輕會務負擔，讓會議做到短而實。領導講話要全是“干貨”，部署新一年工作要有硬措施，立說立行，以務實的工作推動履職。
在下基層調研及工作方面，一律不向基層提特殊要求，不做特別安排；能半天開展完的工作決不多逗留，不給基層增加負擔；吃住節(jié)儉，一律在支行招待所住宿，在食堂吃飯，不接受公費宴請；從基層回來后多解決問題，不做沒成效的工作。
“八項規(guī)定”具有較強的示范意義。貫徹落實黨的十八大精神，需要進一步凝聚全黨全國人民的力量，需要進一步激發(fā)全黨全國人民的干勁。新一屆中央領導集體從轉變作風起步，從約束自己開始，要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，展示了執(zhí)政新姿態(tài)，體現(xiàn)了親民、為民的執(zhí)政新風?！吧闲邢滦А?，是移風易俗的規(guī)律；其身正，不令而行，“向我看齊”，是凝神聚力的法寶。貫徹落實黨的十八大精神，從轉變作風開始；端正黨風，從最高領導層做起，必將在全黨全社會形成巨大的感召力、影響力，進一步凝聚黨心民心、帶動政風民風?！鞍隧椧?guī)定”也充分體現(xiàn)了黨中央落實黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持求真務實、狠抓作風轉變的堅定決心，對于始終保持黨的先進性、純潔性，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們黨始終成為建設中國特色社會主義事業(yè)的`堅強領導核心具有重要作用。
“八項規(guī)定”內容實在、貼近群眾。涵蓋了改進調查研究、改進會風、改進文風、規(guī)范出訪活動、改進警衛(wèi)工作、改進新聞報道工作、嚴格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約等八個方面的規(guī)定，體恤的是民情民力，展現(xiàn)的是真抓實干的作風，是對基層干部群眾期待的深切回應，是黨的群眾路線的生動反映。實踐證明，抓作風轉變，必須著眼于一點一滴、細微之處，要從群眾敏感在乎處入手，從“小事”做起，而不能大而化之，做不著實際的布置安排。
“八項規(guī)定”對抓作風建設具有很強的可操作性?！鞍隧椧?guī)定”針對的都是現(xiàn)實問題，比如規(guī)定要求“未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇”“改進警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”“出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道”，等等。“八項規(guī)定”還明確了相關抓落實的要求。比如要求各地區(qū)各部門結合實際情況，制定貫徹落實辦法，這就解決了作風建設的聯(lián)動機制問題，能夠讓中央政治局的良好工作作風推廣開來、影響全黨。同時，還明確提出中央辦公廳、國務院辦公廳要定期督促檢查，對違反規(guī)定的要進行處理，并強調了各級紀檢監(jiān)察機關、審計部門抓作風建設的職能作用。這讓各地各部門抓作風建設有緊迫感，形成了作風建設的倒逼機制。
我們一定要認真學習領會“八項規(guī)定”的深刻內涵與意義，結合實際，制定切實可行的措施，推動作風的轉變。
學習八項禁令心得體會篇七
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
學習八項禁令心得體會篇八
八項規(guī)定作為黨改進作風、推進黨的建設偉大工程的重要舉措,其作用的有效發(fā)揮, 關鍵在于落實。以下本站小編為你帶來優(yōu)秀教師學習八項規(guī)定六項禁令
心得體會
，希望對你有所幫助!
為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，我們學校領導組織全體教師認真學習了”八項規(guī)定，六項禁令”，使我明確了這次學習的目標是要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效 的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過此次學習，我有以下幾點認識和體會：
一、當前開展的轉變教師作風加強師風師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠人民干事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，用心體會，通過轉變作風，樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當前開展的轉變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分最全最熱最專業(yè)的文檔類資源，文庫一網(wǎng)打盡力量，為校增光、添彩。
三、當前開展的轉變教師作風加強師德效能活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜 合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的 業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。通過學習，能夠強化我們的四種意識： “政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、 精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發(fā)展觀 和正確的政績觀， 不斷開創(chuàng)學校工作的新局面， 使教育真正做到： 讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不展設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請……”11月10日，在教師政治學習會上，孫校長和秦校長組織老師們學習了中共中心關于改進工作作風、密切群眾關系的“中心八項規(guī)定”“六項禁令”。
秦校長對“八條規(guī)定”和“六條禁令”逐條進行了講授。孫校長強調指出：中共中心“八項規(guī)定”“六項禁令”為教師進一步改進工作作風建立了標桿、指明了方向。全校教師要認真學習“八項規(guī)定”“六項禁令”，展開自我梳理、自我解剖、自我整改，將自己的思想同一到黨中心的精神上來，從思想上、觀念上、行動上嚴格要求自己，抓好“五風”建設，即黨員的黨風、領導的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風。要把改進工作作風與黨風廉政建設和師德師風建設結合起來，與學校管理和教育教學結合起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起：開會要簡短精煉，教師在撰寫各種計劃、總結、心得體會、教育信息時，要少講謊話、空話、套話，簡短務實求真，各班要勤儉用電，及時關燈，打印室要加強管理，勤儉紙張等。
通過這次政治學習，教師們都非常感慨與支持。大家談到，學校是重要的育人機構，必須認真學習領會并貫徹執(zhí)行相干規(guī)定，堅持節(jié)約辦學，果斷反對講排場、比闊氣，果斷抵制享樂主義和奢糜之風。要在學校教育中大力宏揚中華民族節(jié)約勤儉的優(yōu)秀傳統(tǒng)，宣傳“勤儉光榮、浪費可恥”的思想觀念，厲行勤儉、反對浪費。將以務實的風氣正作風、帶教風、促學風、塑校風，做人民滿意的教師，教人民滿意的學生，辦人民滿意的教育，全面推動學校各項工作再上新臺階。我明確了這次活動的目標是要努力建立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過學習，我談幾點熟悉和體會：
一、轉變教師作風，加強師風師德建設，是新時期黨對干部的要求，
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，心得體會，通過轉變作風，可以建立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)役力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能弄好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以建立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱門、難點題目，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、要找準工作中存在的題目，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思惟，不斷完善本身工作。
作為一位教師，要做提倡和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要常常想想甚么是“做人”，把學習與改造同一起來，把“立言”與“立行”同一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應千方百計投進到學校集體的建設中，增加自己的一分氣力，為校增光、添彩。
三、真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一位人民教師，應牢固建立畢生學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷進步本身綜合素質，進步教育理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力進步自己的業(yè)務素質，做一位師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。
總之，通過學習，進步了我的政治敏銳性，增強了我的政治鑒別力。強化了我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，要努力建立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。在教育教學工作中，我們一定要以“中心的八項規(guī)定”和“六個禁令”為準繩，建立良好的教師形象，構成嚴明的紀律和良好的作風，做到為人師表，教書育人，使我們在工作中做到腳踏實地、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為學生排難解紛，努力構建和諧校園。不斷首創(chuàng)學校工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
學習八項禁令心得體會篇九
一、要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
二、要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五、要改進警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。
七、要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。
六項禁令
1、嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會，嚴格控制年終評比達標表彰活動，單位之間不搞節(jié)日慰問活動，未經(jīng)批準不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內部一律不準用公款送禮、宴請。各地都不準到省、市機關所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團拜會等活動，已有安排的，必須取消。各級黨政干部一律不準接受下屬單位安排的宴請，未經(jīng)批準不準參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
2、嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準以任何理由和形式向上級部門贈送土特產(chǎn)，包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由，包括下基層調研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。各級黨政機關要嚴格紀律要求，加強管理，杜絕在機關收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
3、嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡。各級領導干部一定要嚴格把關，嚴于律己，要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡，嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。
4、嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費。各地各部門不準以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物;不準違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動;不準用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴禁超標準接待。領導干部下基層調研、參加會議、檢查工作等，要嚴格按照中央和省委的有關要求執(zhí)行。
6、嚴禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認識賭博的嚴重危害性，決不組織和參與任何形式的賭博活動。
學習八項禁令心得體會篇十
近年來，學習禁令話題備受關注。學習禁令意味著關于學習的限制和禁止，常常被用在特定的社會和政治背景下。這種限制對學生的學習和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在學習禁令的環(huán)境下，我們不得不重新思考學習的意義以及自己的學習方式。從學習禁令的體驗中，我深深地體會到了學習的重要性和自由學習的可貴。本文將從個人經(jīng)歷和觀點出發(fā)，分析學習禁令的影響，討論如何應對學習禁令，以及為什么學習禁令不利于社會發(fā)展和個人成長。
首先，學習禁令對學生學習和發(fā)展產(chǎn)生了直接的負面影響。學習禁令的實施意味著限制或禁止學生接觸特定的知識和信息。這樣的限制導致了學生無法獲得多樣化的學習資源和知識，從而限制了他們的學習和發(fā)展。學生們在如何解決問題和進行創(chuàng)新的能力上面臨著困難。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過學習禁令的環(huán)境，當時班級內被限制閱讀特定的書籍和網(wǎng)站。這使得我們的學習范圍變得狹窄，難以進行深入的研究和探索。限制學生的學習不僅阻礙了他們的發(fā)展，也限制了社會的進步和創(chuàng)新。
其次，面對學習禁令，我們需要積極應對。在學習資源受限的情況下，我們可以通過主動尋找學習機會來擴展自己的知識。雖然學習禁令可能會對我們帶來困難，但我們可以通過積極主動的態(tài)度來克服這些困難。通過加入學習小組、利用網(wǎng)絡資源和學習社區(qū)，我們可以與他人分享知識和經(jīng)驗，從而不受學習禁令的束縛。在學習禁令的環(huán)境下，我們學會了更好地利用自身的資源和機會，為自己的學習創(chuàng)造條件。
此外，學習禁令不利于社會發(fā)展和個人成長。學習是個人發(fā)展和社會進步的基石。通過自由地學習和探索，我們能夠積累知識和技能，不僅為自己的成長提供支持，也為社會的進步做出貢獻。學習禁令的實施不僅剝奪了學生個人學習的權利，也阻礙了社會的發(fā)展?jié)摿?。學習禁令違背了人權的原則，限制了個人思想和創(chuàng)造力的發(fā)展，導致社會的閉塞和僵化。
綜上所述，學習禁令對學生的學習和發(fā)展產(chǎn)生了直接負面影響。然而，面對這樣的限制，我們可以通過積極應對來克服困難，在受限的情況下尋找學習機會。學習禁令不僅不利于個人成長，也阻礙了社會的進步。因此，我們應該為自由的學習環(huán)境而努力，堅守學習的權利，以確保個人和社會的發(fā)展。
注：連貫的寫作往往需要遵循一個基本的結構，包括引言，開展，總結等。上文提供了一種參考結構，你可以根據(jù)自己的觀點和經(jīng)驗進行適當修改和發(fā)展。這樣的結構有助于確保文章的連貫性和邏輯性，使讀者更易讀懂和理解文章的內容和主題。
學習八項禁令心得體會篇十一
八項規(guī)定六項禁令是中央提出的工作作風規(guī)定。特意為大家整理了關于八項規(guī)定心得體會范文的相關材料，希望對您的`工作和生活有幫助。
中共中央政治局12月4日召開會議，審議中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，分析研究xx年經(jīng)濟工作。中共中央主持會議。
會議一致同意關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，每項規(guī)定對應每一個作風環(huán)節(jié)。各級黨政機關和領導干部要堅持以人為本、執(zhí)政為民，帶頭改進工作作風，帶頭深入基層調查研究，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決實際問題。
要改進工作作風，進行調查研究，切忌走過場、搞形式主義；調查過程中要輕車簡從、減少陪同、簡化接待；要精簡會議活動，切實改進會風；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話；要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)；要規(guī)范出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具；要改進警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館；要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長；要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字；要厲行勤儉節(jié)約，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。
八項規(guī)定，言簡意賅，一針見血。各地區(qū)各單位一定要從自身實際出發(fā)，埋頭苦干，摒棄花架子、走過場的形式主義，不圖虛名，不使虛勁，不務虛功，不提超越現(xiàn)實的高指標，不搞政績工程，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事，使每項工作都能經(jīng)得起時間的評判、歷史的評判。
提出這八項要求既是對全黨干部的嚴格要求，更是從嚴治黨的決心的體現(xiàn)，作為一名年輕的黨員干部，工作上要不斷提升自己的學習能力，生活上繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神，積極響應“八項規(guī)定”對每一個黨員干部和每一個國家工作人員提出的要求。
學習八項禁令心得體會篇十二
黨的八項禁令作為一項重要的紀律和作風建設措施，自2012年11月25日開始實施以來，取得了顯著的成效。八項禁令對于整頓黨風政風至關重要，也是黨風廉政建設的一項基礎工作。通過深入學習和貫徹八項禁令，我們進一步增強了紀律意識，樹立了正確的用人導向，提高了工作效率，實現(xiàn)了務實清廉的政務環(huán)境和良好的群眾關系。在這里，我將分享八項禁令為我們帶來的體會和心得。
發(fā)展段
首先，堅決杜絕“四風”。通過八項禁令，我們深入剖析了違反黨紀黨規(guī)、為官不廉的“四風”現(xiàn)象的危害，進一步樹立了正確的權力觀和干部作風。我們黨秉持為民服務的宗旨，將群眾放在心中最高位置，發(fā)揚艱苦奮斗、勤政為民的精神，做到真正為人民辦實事，使人民群眾真心實意地對我們黨和政府表示信任。
其次，嚴格執(zhí)行“三公”經(jīng)費。黨的八項禁令明確提出要治理領導干部的“名車之保護”，一級縣委以上領導及其配偶和子女使用公車。這方面，我深切體會到通過減少領導干部的經(jīng)費開支，將公共財政用于實事，進一步加強了財政管理，提高了財政使用效益。我們應當充分發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到廉潔奉公，不為個人私利而利用公權。
此外，堅決禁止“公款吃喝”。黨的八項禁令對公款吃喝的現(xiàn)象進行了明確界定，并提出要強化措施，著力解決各個級別、各個領域存在的公款吃喝問題。這一措施的出臺無疑為我們整治文風歪曲、形式主義和官僚主義等問題提供了一個有力的保障。通過禁止公款吃喝，我們進一步深化了理想信念教育和精神文明建設，提高了黨員干部的思想覺悟和素質水平。
總結段
通過嚴格執(zhí)行黨的八項禁令，我們糾正了不少的不正當行為，形成了一種正面的風尚，使我們的黨風政風得到明顯的改善。通過八項禁令，我們對于黨風建設有了更加深入的認識，也更加堅定了清廉奉公的信念。我們清醒地認識到，黨永遠是人民的標志，我們肩負著黨和人民的殷切希望，需要我們以身作則，勤廉篤行。八項禁令的實施，不僅是修復和建設黨風政風的保障，也是促進社會主義現(xiàn)代化建設的應有之義。
展望段
黨的八項禁令的實施不僅是過去的行為，更是將來的指導，是一種信仰和追求。我對于黨風政風的未來發(fā)展保持樂觀態(tài)度，因為我們有堅定的決心和過硬的措施。在新時代，我們要以八項禁令為指導，不斷加強黨風建設，不斷鞏固我們黨的先進性和純潔性，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強有力的保障。
結語
通過對黨的八項禁令的學習和貫徹，我們黨風政風已經(jīng)發(fā)生了顯著的改變，并樹立了正確的用人導向，提高了工作效率。我們更加清楚了八項禁令的重要意義，更加明確了我們的責任和使命。只有通過不斷加強黨風建設，實現(xiàn)黨的八項禁令的長期有效執(zhí)行，我們才能夠真正提高我們黨的先進性和純潔性，推動黨和政府履職盡責，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢在各個方面作出更大的貢獻。
學習八項禁令心得體會篇十三
隨著中國社會不斷進步，政治生活日益豐富，社會紀律越來越嚴格。為保證社會和諧、穩(wěn)定，政法隊伍負有極其重要的職責。但在履行職責的過程中，政法隊伍成員也面臨著一些不容忽視的問題。為此，中央紀委、最高法、公安部等部門聯(lián)合發(fā)布了政法隊伍八項禁令。在這篇文章中，筆者將會從實際出發(fā)，結合個人的工作和學習經(jīng)驗，總結八項禁令的重要性，探討如何更好地遵守這些禁令。
第一段：政法隊伍八項禁令的背景和重要意義
在幾年前，中國發(fā)生了一些重大的政治事件和社會動蕩事件，這些事件震動了國內外輿論，提醒我們要重視政治和法治建設。以此為背景，2014年，中央紀委、最高法、公安部聯(lián)合發(fā)布了“政法隊伍八項規(guī)定”，主要是通過明確禁止和警示形式，糾正政法隊伍成員日常工作中存在的不正之風和問題，提升政法隊伍成員的形象和工作能力。
第二段：遵守禁令有助于提升政法隊伍成員的形象和工作能力
首先，遵守政法隊伍八項禁令可以提升政法隊伍成員的形象，增強人民群眾對于政法隊伍成員的信任感。其次，遵守政法隊伍八項禁令可以讓政法隊伍成員更好地理解個人在職務上所承擔的責任，避免存在“知法犯法”或是“知行不一”的現(xiàn)象。最后，遵守政法隊伍八項禁令可以加強隊伍建設，使政法隊伍成員更加紀律明確，團結奮進，提高工作效率。
第三段：詳細解讀與遵守政法隊伍八項禁令
1.嚴格同意禮品管理制度和規(guī)定：政法隊伍成員應該遵循清正廉潔的原則，不接收他人送的禮品，不得違反開放政府規(guī)定，接收不當好處。
2.嚴禁利用職務上的便利謀取個人利益：在行使職權的時候，政法隊伍成員應該保證公正，不透漏秘密或者為他人謀取個人或者團體利益。
3.嚴禁違反廉潔自律各項規(guī)定：政法隊伍成員應該踐行清廉自律，決不越權使用工作權力，致力于維護政法隊伍的良好形象。
4.嚴禁通過互聯(lián)網(wǎng)和手機等方式散播謠言：政法隊伍成員不能通過網(wǎng)絡和手機等工具散布謠言，嚴重擾亂社會治安的行為，嚴重破壞國家形象，造成恐慌和傷害。
5.嚴禁與不良人員勾結：政法隊伍成員不能和不良人員勾結，參與任何犯罪活動，聽取、泄露犯罪線索或保護犯罪分子。
6.嚴禁“吃拿卡要”和其他以權謀私行為：政法隊伍成員不能利用職務之便，獲取不正當利益或者組織、參與非法經(jīng)濟活動。
7.嚴禁打招呼、拉票、濫用公權力干預司法活動：政法隊伍成員在司法活動中應該保持公正，不應該為別人打招呼、拉票或者濫用公權力干預司法活動。
8.嚴禁接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請和管接待招待費：政法隊伍成員不得接受宴請和管接待招待費，以確保公務執(zhí)行的公正與廉潔。
第四段：總結遵守政法隊伍八項禁令的優(yōu)點
如果政法隊伍成員能夠真正遵守八項禁令，那么將有機會實現(xiàn)以下幾點：
1.加強政治紀律和政治教育，提高政治素質
2.嚴格遵守廉政標準，加強法律意識和法律規(guī)范
3.開展演練和小型交流活動，提高協(xié)作能力和策略思考能力
4.發(fā)掘隊員潛能，認真關注隊員的個人思想和精神狀態(tài)
第五段：結語
在當今社會中，遵守政法隊伍八項禁令是我們每個人的職責和義務。無論是政法隊伍成員還是其他領域的群眾，都應該珍惜社會的穩(wěn)定和繁榮，從自我做起，積極參與規(guī)范和管理社會秩序。我們要認真對待八項禁令，慎重行事，切實履行職責，以實際行動證明我們是忠誠、勇敢、正直的中國人。
學習八項禁令心得體會篇十四
學習六項禁令心得體會
學習了中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定、六項禁令以及省委、團中央和市委關于轉變作風的相關規(guī)定。團市委機關干部結合自身工作實際，暢談了學習的心得體會，表示將認真學習領會、嚴格貫徹執(zhí)行有關規(guī)定和要求，以實際行動進一步改進工作作風、密切聯(lián)系團員青年。
通過本次學習，我當真對比自己十年的教育教學工作進行自查、反思，在以下兩個方面還須要改進：
1、當今在深入教育改造，全面實行素質教導，育人觀念在不斷更新。自己還停留在應試教育觀點上的東西較多，自我翻新意識單薄，傾向重視經(jīng)驗操作層面上。因而本人應加強新的教養(yǎng)理念的學習，不斷增強本身建設、一直完美自我。把沉于教訓上的貨色與古代教育思維理念聯(lián)合起來，腳塌實地深刻研討，并盡力實際。
2、在課堂教學中呈現(xiàn)問題時，有時不沉著、有急噪情感，表示在對學生談話上有些粗暴和焦躁。本人反思；看待學生的嚴格并不即是申斥和語言粗魯，應當用關心和親熱的語言、以自己良好的心態(tài)、來教育、輔助學生，讓學生自己覺悟和反思、到達教育的目標。防止涌現(xiàn)不素養(yǎng)和說話粗魯?shù)牧?，應加強自身涵養(yǎng)的學習，努力進步自身的思想政治素質，與每一個學生建破同等、協(xié)調、融洽、彼此尊敬的關系，關懷每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)明和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)良品德，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生眼前建立“嚴師慈母”的形象。
要提高認識，率先垂范。要建立健全制度，突出學習重點，講求學習實效，爭做學習型團干部；要深入基層開展調查研究，建立直接聯(lián)系青年制度，真心為青年辦實事、辦好事，爭做服務型團干部；要堅持狠抓工作落實，堅持高效率工作，堅持改進文風會風，爭做務實性團干部；要解放思想，尊重基層首創(chuàng)精神，營造鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍，爭做創(chuàng)新性團干部；要樹立大局意識，嚴格團的工作紀律，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做自律型團干部。真正把力量凝聚到改進工作作風、提升工作效率和水平上來，為推進全市“三個加快”建設，打造成渝經(jīng)濟區(qū)重要增長極做出應有的貢獻。
學習八項禁令心得體會篇十五
自學校開展學習"六條禁令"以來，我充分認識到本次活動是對思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。經(jīng)過對這次活動的學習我又有了更進一步的認識，現(xiàn)結合我的學習情況談如下體會：
首先，我以德修身，以育人為理想，以塑造人的美好心靈為己任，熱愛教育事業(yè)，盡心盡責，在思想上時刻審視自己，衡量自己，評價自己，為人師表。新時代的教師應不單純把教師作為一職業(yè)，而是終身奮斗的事業(yè)。我不松懈地在學習，提高自身的專業(yè)水平，積極投身教育教學的`改革中，創(chuàng)新開拓，與時俱進，與學生共同成長，堅持"以人為本"，"以德育人"的理念，努力提高教育教學質量，牢固樹立"一切為了學生，為了學生的一切"的思想。
其次，我更新教育觀念，積極開拓進取，提高工作水平。改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困生。我講究方法，注重實際加強自己工作能力和修養(yǎng)；開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平，認真鉆研和探索教育教學的新理念，新方法。我隨時隨地以"六條禁令"告訴自己什么可以做，什么不能做，以《教育法》，《教師法》的標準嚴格要求自己，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。育好人是師德的歸宿。教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而是在學生心靈上精心施工的。這樣才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮的任務，托起明天的太陽。
最后，在教育教學過程中我培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作唯一標準來衡量學生，而是與每一個學生建立平等，和諧，融洽，相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。通過"六條禁令"的學習，我將從思想上嚴格要求自己，在業(yè)務上刻苦鉆研，在行動上提高工作責任心，時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，這樣才能讓學生心服口服，把自己當成良師益友。
學習八項禁令心得體會篇十六
通過學習四十條禁令，使我認識到，在今后的工作中，要嚴格自律，要時時刻刻保持清晰頭腦，絕不主動觸犯高壓線，也不能觸犯高壓線。我行領導三令五申要求員工學習銀監(jiān)會《四十條禁令》，并且要求爛熟于心，這充分彰顯了我行營造安全大行氛圍，打造安全、責任、嚴謹?shù)牡胤酱笮行蜗蟮膽B(tài)度，而安全、嚴謹、責任就是客戶信任我行的關鍵。近年來，許多小銀行為了攬儲、拉客戶，不惜變相提到利率，通過許多銀監(jiān)會嚴厲禁止的手段非法吸儲，更有甚者充當資金掮客，從事民間借貸。在這樣的誘惑下，確有不少客戶為了收益選擇了資金流向小銀行，但我行仍獲得了許多大客戶的忠誠。許多客戶仍堅持選擇重慶農(nóng)村商業(yè)銀行，并非因為我行收益高于他行，而是因為我行是一個安全、嚴謹、負責任的大行，客戶在我行有安全、放心的感覺，沒有后顧之憂。
作為一名農(nóng)商行的員工，要真正的把愛崗放在心中，時刻不忘記自己的身份，尤其在現(xiàn)代社會輿論風險普遍存在的前提下，需要我們每個員工具有一定的責任感和農(nóng)商行人的使命感。我的工作崗位是柜員，主要工作就是辦理存取款業(yè)務，有時也辦理對公開戶，對公客戶存取款業(yè)務。我認為，此次四十條禁令，不同于普通的規(guī)章制度，而是一些在我們工作中比較普遍存在的風險，是我們可能會在不經(jīng)意間就觸犯的高壓線，是我們可能抵擋不住的外界誘惑。因此，我們更需要敲響警鐘，時刻牢記制度，以規(guī)章約束行為，并在思想上自覺將其作為標準，嚴防代客戶輸入密碼，代客戶簽字，與客戶發(fā)生資金往來等諸多問題，指導日常工作的開展。**支行歷次領導大會均已嚴正聲明我行各業(yè)務板塊共四十條禁令，從嚴處分處罰了一批違規(guī)責任人。這些行動都表明了我行在處理員工違規(guī)行為的決心和態(tài)度，絕不容忍任何人觸犯我行禁令。就我的工作而言，我計劃在工作中主要堅持以下幾點來規(guī)避風險，約束自我。主要表現(xiàn)在以下幾點：
第一，嚴格執(zhí)行我行各項內控制度，時刻謹記不能空存空取，為客戶代輸入密碼，管理客戶密碼，不能不按規(guī)定授權等等，如果嚴格按照規(guī)章制度來執(zhí)行，我們就已經(jīng)守住了了風險的第一道關卡。如果員工連最起碼的規(guī)章制度都不能遵守，就根本不能從事銀行柜員這個崗位。
第二，保持清晰頭腦，拒絕客戶的不合理要求。雖然現(xiàn)在營銷客戶、維系客戶的難度越來越大，但不能因為為了營銷業(yè)務而滿足客戶的所有要求，甚至違規(guī)要求，嚴防被客戶利用洗錢。一定要堅守自己的.底線，對待客戶提出的不合理要求，要學會合理拒絕。現(xiàn)在很多柜員為了維護好客戶，不惜答應客戶提出的一些違規(guī)業(yè)務，比如利用員工賬戶為客戶過度資金。而如何拒絕客戶，是需要我們采用一定的工作技巧，我在工作中常常用“開玩笑”、“表真誠”，“小恐慌”等方式，既委婉的拒絕了客戶，又讓客戶認為我已盡力；既維護了行里的利益，又維系好了客戶關系。
第三，一旦遇到可能會出現(xiàn)的風險或將影響支行利益，或遇到客戶動態(tài)變化涉及風險，要第一時間報告負責人。我在拒絕客戶的同時，會報告網(wǎng)點負責人，聽取領導的安排，采取進一步措施，清晰的了解客戶動向，以防洗錢等現(xiàn)象出現(xiàn)。
第四，控制住風險、維護好客戶，對區(qū)鄉(xiāng)柜員來說就是辯證的矛盾，需要我們辯證的處理，具體問題具體分析。在日常工作中，我們要在與客戶的過招拆招中提升自我能力，在處理客戶提出的不合理要求，或者給與的“危險誘惑”面前，游刃有余。既要無聲無息間做出業(yè)務，使客戶滿意，更要控制住風險，維護支行的形象和利益；而這需要我們有扎實的業(yè)務經(jīng)驗，清晰的頭腦，良好維護客戶關系的能力，以及不斷學習進步的工作態(tài)度。
《四十條禁令》并不是重新制定的，而是銀監(jiān)會針對歷次檢查排查中發(fā)現(xiàn)的比較突出的員工不規(guī)范行為，重申和補充制定的員工行為禁則。這說明，這四十條禁令，是員工犯錯率較高的規(guī)章制度，是員工在工作中經(jīng)常遇到的潛在風險。近年來，我行雖然沒有發(fā)生緊急案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度的存在，員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務操作中仍然存在一些隱患。因此，認真學習、深刻領會此次四十條禁令，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責，是十分必要的。
學習八項禁令心得體會篇一
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風下面是本站帶來的教師學習八項規(guī)定六項禁令
心得體會
，希望對大家有幫助。
“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請……” 4月12日，在調兵山四小教師政治學習會上，學校黨支部組織老師們學習中共中央關于改進工作作風、密切群眾關系的“中央八項規(guī)定”“六項禁令”，反思學校各項工作。
蔡紅艷副書記對“八條規(guī)定”和“六條禁令”逐條進行了講解。強調指出：中共中央“八項規(guī)定”“六項禁令”為教師進一步改進工作作風樹立了標桿、指明了方向。全校教師要認真學習“八項規(guī)定”“六項禁令”，開展自我梳理、自我解剖、自我整改，將自己的思想統(tǒng)一到黨中央的精神上來，從思想上、觀念上、行動上嚴格要求自己，抓好“五風”建設，即黨員的黨風、領導的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風。要把改進工作作風與黨風廉政建設和師德師風建設結合起來，與學校管理和教育教學結合起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起：開會要簡短精煉，教師在撰寫各種計劃、總結、心得體會、教育信息時，要少講假話、空話、套話，簡短務實求真，各班要節(jié)約用電，及時關燈，打印室要加強管理，節(jié)約紙張等。
通過這次政治學習，教師們都非常感慨與支持。大家談到，學校是重要的育人機構，必須認真學習領會并貫徹執(zhí)行相關規(guī)定，堅持勤儉辦學，堅決反對講排場、比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。教師要在學校教育中大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，宣傳“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想觀念，厲行節(jié)約、反對浪費。教師們將以務實的風氣正作風、帶教風、促學風、塑校風，做人民滿意的教師，教人民滿意的學生，辦人民滿意的教育，全面推進學校各項工作再上新臺階。
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
學習八項禁令心得體會篇二
12月4日，在中國共產(chǎn)黨中央政治局會議上，審議通過了提出的關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。
八項規(guī)定內容是這樣的：“改進調查研究”、“切實改進會風”、“切實改進文風”、“規(guī)范出訪活動”、“改進警衛(wèi)工作”、“改進新聞報道”、“嚴格文稿發(fā)表”、“厲行勤儉節(jié)約”。具體可以解釋為以下幾個方面：
一要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
二要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。
三要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五要改進警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。
六要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。
改進領導干部的工作作風，對黨風政風乃至整個社會風氣具有重要的影響。抓作風建設，首先要從領導抓起，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好的黨風帶動政風民風，才能真正贏得群眾的認可和擁護。
作為一名黨員教師，在以后的工作當中，如何落實好要做到中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，要做好以下三點：
首先，要改變工作態(tài)度。要做好工作，態(tài)度和本領缺一不可。本領是會干的問題，態(tài)度是愿干的問題。態(tài)度是行動的先導，有什么樣的態(tài)度，就必定有什么樣的行動;態(tài)度是行動的方向，有什么樣的態(tài)度，就可能有什么樣的結果;態(tài)度是行動的示范，有什么樣的態(tài)度，就定會有什么樣的效應。因而在工作中，“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等生硬、冷淡、蠻橫、粗暴的工作態(tài)度和工作方法我堅決杜絕。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍，簡化工作程序，明確工作職責，提高辦事效率。有了這種態(tài)度，師生對我們才會有信心，我們在工作中才會有信心。要堅持以人為本，作為一名黨員教師，要時刻把師生的利益放在首位，要經(jīng)常性的深入師生中級，與師生面對面的交談，心貼心服務，為師生辦實事，傾聽師生呼聲，不激化師生矛盾。
其次，要轉變工作作風。身處一名黨員教師，一定要有好的工作作風。努力做到以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為師生著想，實事求是地研究和解決師生困難。要學會深入師生，在貼近師生中不斷汲取工作動力。只有轉變思維方式，對師生動之以情、曉之以理，師生才能真正給予理解、積極支持。要以身作則，做事情少講排場，少走形式，擺正態(tài)度和立場，盡量減少給師生帶來的麻煩和不滿。
再次，要提升服務質量。要做到這一點，一是標準要公平。堅持依法依規(guī)辦事，嚴格標準，統(tǒng)一尺度，確保理解法規(guī)不偏差，宣傳法規(guī)不打折，執(zhí)行法規(guī)不走樣，使師生對法律法規(guī)的依據(jù)和標準了然于胸，打消師生顧慮，贏得師生支持。二是過程要公開。堅持程序公開透明。嚴格遵循法律規(guī)定、法律程序。要維護師生合法權利，落實法律賦予師生的知情權，讓師生全面了解執(zhí)法的事實、執(zhí)法的依據(jù);要認真傾聽師生的申訴、申辯，讓師生充分發(fā)表自己的見解和意見;要給師生以監(jiān)督權，讓師生能夠監(jiān)督執(zhí)法的過程，確保執(zhí)法行為在陽光下正確運行，增強師生對執(zhí)法的信任感、認同感。三是結果要公正。只有結果公正，師生的心情才能舒暢，各方面的社會關系才能和諧。要有師生信服的公正結果，就必須不徇私情、不帶偏見、不弄虛作假、不欺上瞞下、不流于形式，為師生辦實事、辦好事。用客觀公正的態(tài)度和真抓實干的作風體現(xiàn)公平正義,讓師生滿意，讓師生信服。
總之，作為一名一線黨員教師，做的就是師生工作，多到師生中間去和師生聯(lián)系，精簡辦事流程，少說空話、套話，少搞空活、面子活路，多做實事，為師生辦好事才是一個黨員教師的基本要求，“實實在在做人，踏踏實實做事”很簡單的一句話就是一個一線黨員教師的最基本的要求，也是最終極的追求。
學習八項禁令心得體會篇三
中央政治局作出改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，堅決反對形式主義、官僚主義，給我們基層干部帶了個好頭。作為質檢系統(tǒng)的基層執(zhí)法單位，我們不但要按照這八項規(guī)定嚴格執(zhí)行，還要結合基層實際，以服務企業(yè)為目的，以群眾滿意為追求，把全部的精力物力財力用于推進科學發(fā)展、改善民生民利，以扎扎實實的工作贏得民心。
一是認真落實廉潔自律的規(guī)定。樹立“干事干凈”的廉潔理念，嚴格執(zhí)行廉潔從政有關規(guī)定，糾正以權謀私行為。厲行節(jié)約，制止奢侈浪費，嚴肅整治公款大吃大喝和公款旅游行為，嚴格控制接待標準，嚴禁中午飲酒;規(guī)范車輛管理，嚴禁公車私用。要堅決按照廉潔、勤儉、務實的原則安排好各項活動，進一步改變干部作風，帶頭弘揚正氣，帶頭勤儉節(jié)約，帶頭深入群眾。
二是牢固樹立依法行政的觀念。嚴格按照質量技術監(jiān)督及相關法律法規(guī)依法行政。在執(zhí)法理念上，要在堅持嚴格執(zhí)法的同時，堅持理性、和諧、規(guī)范執(zhí)法;在執(zhí)法管理上，要在細化工作流程的同時，大力推進信息化辦案，加強動態(tài)監(jiān)管;在執(zhí)法作風上，杜絕吃、拿、卡、要，行政不作為、亂作為、耍特權等行為，努力創(chuàng)建最優(yōu)辦事環(huán)境。
三是大力加強執(zhí)法監(jiān)督機制建設。強化執(zhí)法辦案，特別是查辦案件內部的監(jiān)督制約機制建設，落實過錯責任追究制度。推進“陽光執(zhí)法”，提高執(zhí)法透明度，自覺接受公眾監(jiān)督。
四是強化執(zhí)法為民的服務意識。增強工作的責任感和使命感，在執(zhí)法監(jiān)管過程中，監(jiān)管與服務并重。抓好優(yōu)質服務，強化服務意識，規(guī)范執(zhí)法行為。強化重教育、重宣傳的親民管理意識。一切從企業(yè)、群眾的利益出發(fā)，堅持以法律法規(guī)宣傳為主，對行政相對人做到教育在先、告知在先，處罰在后。克服形式主義和官僚主義，切實地以人為本，執(zhí)政為民，服務于老百姓，樹立良好的質監(jiān)形象。
落實好中共中央政治局八項規(guī)定，既能切實轉變干部工作作風，又是對我們搞好今后各項工作的一種鞭策。我們要不折不扣的落實好“八項規(guī)定”，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事，使每項工作都能經(jīng)得起時間的評判、歷史的評判。
學習八項禁令心得體會篇四
4月8日下午16：20學校組織學習中央八項規(guī)定等整風相關文件精神學習，其中，我對黔西南州州紀委關于違反中央八項規(guī)定精神《問題案例選編(第二期)》的學習最為印象深刻，主要是因為文件以一個個詳實的案例直觀，具體，生動，易于理解，向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果?，F(xiàn)將學習心得簡要闡述如下。
一、八項規(guī)定的內容和意義中央八項規(guī)定主要是從精簡文風、會風、務實辦事、厲行勤儉節(jié)約、嚴格廉潔從政等多方面對國家機關工作人員、干部和黨員做出要求的。各地區(qū)又在此基礎上，結合本地特色，加以補充完善，出臺了類似于黔西南州十二項嚴令禁止的文件，加入了嚴禁節(jié)假日請客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問題。這些規(guī)定直接向奢靡之風、享樂之風、官僚主義和一些民間陋習開刀，有利于整頓政府機關和行政事業(yè)單位的工作作風，有利于從黨員帶頭、從國家干部帶頭，凈化社會風氣。這些年，為樹立良好的政府形象、抑制社會上越演越烈的歪風邪氣起到了很好的作用。
二、違反紀律的內在原因《案例選編》所列舉的案例是我們常見的，過去習以為常的。如今被三令五申地禁止，但又難以杜絕地反復發(fā)生，說明了幾個問題：
1、國家對打擊各種歪風邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之，是從嚴治黨、依法治理國家，廉潔行政的基礎和保障。
2、部分干部對中央的決心重視不夠，低估了中央對整治工作作風、嚴肅工作紀律的要求力度。以為刮一陣風就過去，以為法理不外乎人情，可以對規(guī)定視而不見，從而抱僥幸心理，頂風違紀。
3、權力滋生腐敗，長期的作風紊亂讓人們對違規(guī)習以為常，脫不掉“人情味”，改不掉長久以來形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習慣，整治作風必須長久堅持下去，必須樹立良好的習以為常，讓法治社會、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。
學習八項禁令心得體會篇五
八項規(guī)定六項禁令反四風廉政教育心得體會
區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局
反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。黨的十八大再次強調，要堅定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。加強反腐倡廉教育和廉政文化建設。各級領導干部特別是高級干部必須自覺遵守廉政準則，嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度，既嚴于律己，又加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，決不允許搞特權。嚴格規(guī)范權力行使，加強對領導干部特別是主要領導干部行使權力的監(jiān)督。同時，加大了對行為的查處力度，在一年時間里查處省部級領導干部10余人，顯示了中央領導反腐敗的堅強決心，并從制度上進行了一系列的規(guī)范。最近又組織開展黨政正職領導干部廉政建設的學習教育，從正面引導黨員干部廉潔從政。這些措施都是全面推進懲治和預防腐敗體系建設的具體措施。
通過這次集中學習，認真學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話和中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等有關政策規(guī)定，通過觀看《一心為民的好書記鄭培民》專題教育片、《思想潰堤后的墮落人生》等警示教育片，研讀《全市黨政領導干部廉政教育活動資料匯編》，召開了領導班子民主生活會等系列活動，使自己再次受到了廉政教育，特別是通過正反兩個方面的典型分析，使自己明確了努力的方向，就是要做一個人民滿意的黨員干部。
一、加強學習，始終堅定理想信念
對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。作為一名黨員領導干部，我們要自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發(fā)展觀，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。要學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經(jīng)驗教訓，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。自覺踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量?？v觀走向腐敗墮落人生的反面教材，都是首先在思想上的潰堤，理想信念上的動搖。
二、民主決策，堅持民主集中制原則
民主集中制既是我們黨的根本組織原則和領導制度，也是預防腐敗的有效手段。在工作中，黨員領導干部特別是黨政正職要自覺遵守民主集中制原則，廣泛聽取意見，民主決策，自覺接受監(jiān)督。一是要強化對民主集中制的認識。民主集中制是我們黨的根本組織原則和領導制度，是化解矛盾，減少內耗，增強活力的“潤滑劑”，是廣泛聽取社會各界與廣大群眾的意見和建議，搭建領導與群眾、上級與下級、干部與群眾、決策與落實的廣闊平臺，是減少和防止領導干部犯這樣那樣錯誤的有效工作方式。二是增強貫徹民主集中制的自覺性。自覺維護班子的團結和統(tǒng)一，自覺地在班子中起表率和帶頭作用，要求班子成員做到的自己首先做到。三是健全實踐民主集中制的.方式。加強制度建設，堅持黨委集體領導和個人分工負責制度、批評與自我批評制度、員會黨內請示報告制度、黨內監(jiān)督制度等，通過制度規(guī)范班子成員的言行。四是營造貫徹民主集中制的氛圍。把貫徹民主集中制原則作為加強領導班子建設的關鍵，千方百計營造班子內部貫徹民主集中制的良好環(huán)境和濃厚氛圍。要正確對待班子成員的不同意見。
三、干事創(chuàng)業(yè)，圓滿完成工作任務
黨員干部特別是領導干部是黨的事業(yè)的骨干，是社會主義建設事業(yè)的組織者和指揮者，肩負著重大的歷史使命，只有一心一意帶領導廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，不斷開創(chuàng)新的業(yè)績，才能報答黨和人民的信任和重托。一是要強化干事創(chuàng)業(yè)的理念，要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把心思用在工作上，用在為人民謀利益上，要在本單位營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。()二是要有干事創(chuàng)業(yè)的熱情。在其位謀其政，敢于負責、勇于擔當，時刻把黨的事業(yè)放在第一位。三是要有干事的能力。要有強烈的本領恐慌意識，把加強學習放在重中之重，勤于思考，勤于學習，勤于求教，向實踐學，向有經(jīng)驗的學，不恥下問，深化對事物規(guī)律的認識，不斷創(chuàng)新思想理念、方法、模式和手段，這樣才能解決好發(fā)展中的困難和問題。
4、加強自律，自覺遵守工作紀律
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是三國時期齊備對其子進德修業(yè)時所說的話，對如今的我們也同樣有借鑒的意義。分析貪污受賄的反面典型，我們可以看到，他們之所以走向犯罪，都是從小到大，從少到多一步步發(fā)展下去的，開始認為少量的錢無所謂，慢慢地謂口越來越大，最后一發(fā)而不可收拾。人類的欲望是無止境的。因此我們黨員干部要加強自律，加強自我修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。一是要清，就是政治上要清醒，生活上要清廉，經(jīng)濟上要清白。堂堂正正地做人，清清白白地為官。二是慎，就是處事謹慎，謹言慎行，慎終如始，自覺遵循法度，“吾日三省吾身”。三是要勤，就是勤勉為政，勤奮工作，勤奮學習，嘔心瀝血，從不懈怠。
5、深入基層，密切聯(lián)系人民群眾
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到哪怕“黑云壓城城欲摧”，“我自巋然不動”，安如泰山、堅如磐石。我們黨員干部要自覺執(zhí)行黨的群眾路線，深入基層，深入一線，密切聯(lián)系人民群眾。當前，要按照中央關于在全黨開展群眾路線教育實踐活動的要求，認真開展教育實踐活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，重點解決好“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風險）問題。
學習八項禁令心得體會篇六
＂八項規(guī)定六項禁令＂剖析材料
為認真貫徹落實黨的十八大精神及中央政治局“八項規(guī)定”，人行德宏中心支行從文風、會風和基層調研及工作等三方面嚴抓落實，在全行上下掀起“簡約風”。
在文風方面，要求各種匯報材料、信息、總結、計劃減少不需要的“帽子”、“調子”，做到文字簡、內容實；大力提倡短、實、新，講實話、講短話、講有用的話，不說老話、廢話、空話、套話、假話，實事求是地反映工作和存在問題。
在會風方面，黨委要求召開的會議能套開的決不單獨開，會場布置要簡樸得當，縮短會議時間，減輕會務負擔，讓會議做到短而實。領導講話要全是“干貨”，部署新一年工作要有硬措施，立說立行，以務實的工作推動履職。
在下基層調研及工作方面，一律不向基層提特殊要求，不做特別安排；能半天開展完的工作決不多逗留，不給基層增加負擔；吃住節(jié)儉，一律在支行招待所住宿，在食堂吃飯，不接受公費宴請；從基層回來后多解決問題，不做沒成效的工作。
“八項規(guī)定”具有較強的示范意義。貫徹落實黨的十八大精神，需要進一步凝聚全黨全國人民的力量，需要進一步激發(fā)全黨全國人民的干勁。新一屆中央領導集體從轉變作風起步，從約束自己開始，要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，展示了執(zhí)政新姿態(tài)，體現(xiàn)了親民、為民的執(zhí)政新風?！吧闲邢滦А?，是移風易俗的規(guī)律；其身正，不令而行，“向我看齊”，是凝神聚力的法寶。貫徹落實黨的十八大精神，從轉變作風開始；端正黨風，從最高領導層做起，必將在全黨全社會形成巨大的感召力、影響力，進一步凝聚黨心民心、帶動政風民風?！鞍隧椧?guī)定”也充分體現(xiàn)了黨中央落實黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持求真務實、狠抓作風轉變的堅定決心，對于始終保持黨的先進性、純潔性，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們黨始終成為建設中國特色社會主義事業(yè)的`堅強領導核心具有重要作用。
“八項規(guī)定”內容實在、貼近群眾。涵蓋了改進調查研究、改進會風、改進文風、規(guī)范出訪活動、改進警衛(wèi)工作、改進新聞報道工作、嚴格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約等八個方面的規(guī)定，體恤的是民情民力，展現(xiàn)的是真抓實干的作風，是對基層干部群眾期待的深切回應，是黨的群眾路線的生動反映。實踐證明，抓作風轉變，必須著眼于一點一滴、細微之處，要從群眾敏感在乎處入手，從“小事”做起，而不能大而化之，做不著實際的布置安排。
“八項規(guī)定”對抓作風建設具有很強的可操作性?！鞍隧椧?guī)定”針對的都是現(xiàn)實問題，比如規(guī)定要求“未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇”“改進警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”“出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道”，等等。“八項規(guī)定”還明確了相關抓落實的要求。比如要求各地區(qū)各部門結合實際情況，制定貫徹落實辦法，這就解決了作風建設的聯(lián)動機制問題，能夠讓中央政治局的良好工作作風推廣開來、影響全黨。同時，還明確提出中央辦公廳、國務院辦公廳要定期督促檢查，對違反規(guī)定的要進行處理，并強調了各級紀檢監(jiān)察機關、審計部門抓作風建設的職能作用。這讓各地各部門抓作風建設有緊迫感，形成了作風建設的倒逼機制。
我們一定要認真學習領會“八項規(guī)定”的深刻內涵與意義，結合實際，制定切實可行的措施，推動作風的轉變。
學習八項禁令心得體會篇七
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
學習八項禁令心得體會篇八
八項規(guī)定作為黨改進作風、推進黨的建設偉大工程的重要舉措,其作用的有效發(fā)揮, 關鍵在于落實。以下本站小編為你帶來優(yōu)秀教師學習八項規(guī)定六項禁令
心得體會
，希望對你有所幫助!
為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，我們學校領導組織全體教師認真學習了”八項規(guī)定，六項禁令”，使我明確了這次學習的目標是要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效 的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過此次學習，我有以下幾點認識和體會：
一、當前開展的轉變教師作風加強師風師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠人民干事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，用心體會，通過轉變作風，樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當前開展的轉變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分最全最熱最專業(yè)的文檔類資源，文庫一網(wǎng)打盡力量，為校增光、添彩。
三、當前開展的轉變教師作風加強師德效能活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜 合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的 業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。通過學習，能夠強化我們的四種意識： “政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、 精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發(fā)展觀 和正確的政績觀， 不斷開創(chuàng)學校工作的新局面， 使教育真正做到： 讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不展設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請……”11月10日，在教師政治學習會上，孫校長和秦校長組織老師們學習了中共中心關于改進工作作風、密切群眾關系的“中心八項規(guī)定”“六項禁令”。
秦校長對“八條規(guī)定”和“六條禁令”逐條進行了講授。孫校長強調指出：中共中心“八項規(guī)定”“六項禁令”為教師進一步改進工作作風建立了標桿、指明了方向。全校教師要認真學習“八項規(guī)定”“六項禁令”，展開自我梳理、自我解剖、自我整改，將自己的思想同一到黨中心的精神上來，從思想上、觀念上、行動上嚴格要求自己，抓好“五風”建設，即黨員的黨風、領導的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風。要把改進工作作風與黨風廉政建設和師德師風建設結合起來，與學校管理和教育教學結合起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起：開會要簡短精煉，教師在撰寫各種計劃、總結、心得體會、教育信息時，要少講謊話、空話、套話，簡短務實求真，各班要勤儉用電，及時關燈，打印室要加強管理，勤儉紙張等。
通過這次政治學習，教師們都非常感慨與支持。大家談到，學校是重要的育人機構，必須認真學習領會并貫徹執(zhí)行相干規(guī)定，堅持節(jié)約辦學，果斷反對講排場、比闊氣，果斷抵制享樂主義和奢糜之風。要在學校教育中大力宏揚中華民族節(jié)約勤儉的優(yōu)秀傳統(tǒng)，宣傳“勤儉光榮、浪費可恥”的思想觀念，厲行勤儉、反對浪費。將以務實的風氣正作風、帶教風、促學風、塑校風，做人民滿意的教師，教人民滿意的學生，辦人民滿意的教育，全面推動學校各項工作再上新臺階。我明確了這次活動的目標是要努力建立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過學習，我談幾點熟悉和體會：
一、轉變教師作風，加強師風師德建設，是新時期黨對干部的要求，
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，心得體會，通過轉變作風，可以建立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)役力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能弄好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以建立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱門、難點題目，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、要找準工作中存在的題目，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思惟，不斷完善本身工作。
作為一位教師，要做提倡和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要常常想想甚么是“做人”，把學習與改造同一起來，把“立言”與“立行”同一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應千方百計投進到學校集體的建設中，增加自己的一分氣力，為校增光、添彩。
三、真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一位人民教師，應牢固建立畢生學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷進步本身綜合素質，進步教育理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力進步自己的業(yè)務素質，做一位師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。
總之，通過學習，進步了我的政治敏銳性，增強了我的政治鑒別力。強化了我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，要努力建立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。在教育教學工作中，我們一定要以“中心的八項規(guī)定”和“六個禁令”為準繩，建立良好的教師形象，構成嚴明的紀律和良好的作風，做到為人師表，教書育人，使我們在工作中做到腳踏實地、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為學生排難解紛，努力構建和諧校園。不斷首創(chuàng)學校工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
為了更好的學習新一屆黨中央的務實精神，為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設要求，學校在全校范圍內開展“轉作風，樹師德”整風活動，組織我們召開動員大會，并自主學習了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及中紀委第七次全會出臺的《六項禁令》、“運城市中小學教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內容。使我明確了這次活動的目標是努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型的“五型”教師隊伍。通過動員學習我談幾點認識和體會：
一、我深深體會到了政治局們的務實精神。
八項規(guī)定雖政出中央，卻頗為細致周到，充分體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的作風。比如簡化接待時要求“不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請”;改進文風時要求“沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)”;改進警衛(wèi)工作時要求“堅持聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定”。
六項禁令中明確指出，嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡;嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費;嚴禁超標準接待;嚴禁組織和參與賭博活動。
二、當前開展的轉作風，樹師德活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過轉眼的數(shù)十載而已，真正能為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是檢查和衡量教師素質、教師師德高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師最關注的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，一件一件地抓，抓一件落實一件。
三、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，勇于創(chuàng)新，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學習和改造統(tǒng)一起來，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但自己要品行端正，業(yè)務水平高，還應想方設法投入到學校集體的建設中，盡自己的一份力量，為學校增光、添彩。
四、當前開展的轉作風，樹師德活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師要牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把學到的理論和教學實際相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業(yè)務能力。以這次“轉作風，樹師德”活動為契機，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師。
總之，八項規(guī)定、六項禁令如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學習，強化了我們的四種意識：“政治意識、大局意識、責任意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好自己的工作，用最好的服務為學生、家長排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構建和諧校園。
學習八項禁令心得體會篇九
一、要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
二、要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五、要改進警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。
七、要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。
六項禁令
1、嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會，嚴格控制年終評比達標表彰活動，單位之間不搞節(jié)日慰問活動，未經(jīng)批準不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內部一律不準用公款送禮、宴請。各地都不準到省、市機關所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團拜會等活動，已有安排的，必須取消。各級黨政干部一律不準接受下屬單位安排的宴請，未經(jīng)批準不準參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
2、嚴禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準以任何理由和形式向上級部門贈送土特產(chǎn)，包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由，包括下基層調研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。各級黨政機關要嚴格紀律要求，加強管理，杜絕在機關收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
3、嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡。各級領導干部一定要嚴格把關，嚴于律己，要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡，嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。
4、嚴禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費。各地各部門不準以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物;不準違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動;不準用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴禁超標準接待。領導干部下基層調研、參加會議、檢查工作等，要嚴格按照中央和省委的有關要求執(zhí)行。
6、嚴禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認識賭博的嚴重危害性，決不組織和參與任何形式的賭博活動。
學習八項禁令心得體會篇十
近年來，學習禁令話題備受關注。學習禁令意味著關于學習的限制和禁止，常常被用在特定的社會和政治背景下。這種限制對學生的學習和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在學習禁令的環(huán)境下，我們不得不重新思考學習的意義以及自己的學習方式。從學習禁令的體驗中，我深深地體會到了學習的重要性和自由學習的可貴。本文將從個人經(jīng)歷和觀點出發(fā)，分析學習禁令的影響，討論如何應對學習禁令，以及為什么學習禁令不利于社會發(fā)展和個人成長。
首先，學習禁令對學生學習和發(fā)展產(chǎn)生了直接的負面影響。學習禁令的實施意味著限制或禁止學生接觸特定的知識和信息。這樣的限制導致了學生無法獲得多樣化的學習資源和知識，從而限制了他們的學習和發(fā)展。學生們在如何解決問題和進行創(chuàng)新的能力上面臨著困難。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過學習禁令的環(huán)境，當時班級內被限制閱讀特定的書籍和網(wǎng)站。這使得我們的學習范圍變得狹窄，難以進行深入的研究和探索。限制學生的學習不僅阻礙了他們的發(fā)展，也限制了社會的進步和創(chuàng)新。
其次，面對學習禁令，我們需要積極應對。在學習資源受限的情況下，我們可以通過主動尋找學習機會來擴展自己的知識。雖然學習禁令可能會對我們帶來困難，但我們可以通過積極主動的態(tài)度來克服這些困難。通過加入學習小組、利用網(wǎng)絡資源和學習社區(qū)，我們可以與他人分享知識和經(jīng)驗，從而不受學習禁令的束縛。在學習禁令的環(huán)境下，我們學會了更好地利用自身的資源和機會，為自己的學習創(chuàng)造條件。
此外，學習禁令不利于社會發(fā)展和個人成長。學習是個人發(fā)展和社會進步的基石。通過自由地學習和探索，我們能夠積累知識和技能，不僅為自己的成長提供支持，也為社會的進步做出貢獻。學習禁令的實施不僅剝奪了學生個人學習的權利，也阻礙了社會的發(fā)展?jié)摿?。學習禁令違背了人權的原則，限制了個人思想和創(chuàng)造力的發(fā)展，導致社會的閉塞和僵化。
綜上所述，學習禁令對學生的學習和發(fā)展產(chǎn)生了直接負面影響。然而，面對這樣的限制，我們可以通過積極應對來克服困難，在受限的情況下尋找學習機會。學習禁令不僅不利于個人成長，也阻礙了社會的進步。因此，我們應該為自由的學習環(huán)境而努力，堅守學習的權利，以確保個人和社會的發(fā)展。
注：連貫的寫作往往需要遵循一個基本的結構，包括引言，開展，總結等。上文提供了一種參考結構，你可以根據(jù)自己的觀點和經(jīng)驗進行適當修改和發(fā)展。這樣的結構有助于確保文章的連貫性和邏輯性，使讀者更易讀懂和理解文章的內容和主題。
學習八項禁令心得體會篇十一
八項規(guī)定六項禁令是中央提出的工作作風規(guī)定。特意為大家整理了關于八項規(guī)定心得體會范文的相關材料，希望對您的`工作和生活有幫助。
中共中央政治局12月4日召開會議，審議中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，分析研究xx年經(jīng)濟工作。中共中央主持會議。
會議一致同意關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，每項規(guī)定對應每一個作風環(huán)節(jié)。各級黨政機關和領導干部要堅持以人為本、執(zhí)政為民，帶頭改進工作作風，帶頭深入基層調查研究，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決實際問題。
要改進工作作風，進行調查研究，切忌走過場、搞形式主義；調查過程中要輕車簡從、減少陪同、簡化接待；要精簡會議活動，切實改進會風；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話；要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)；要規(guī)范出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具；要改進警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館；要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長；要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字；要厲行勤儉節(jié)約，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。
八項規(guī)定，言簡意賅，一針見血。各地區(qū)各單位一定要從自身實際出發(fā)，埋頭苦干，摒棄花架子、走過場的形式主義，不圖虛名，不使虛勁，不務虛功，不提超越現(xiàn)實的高指標，不搞政績工程，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事，使每項工作都能經(jīng)得起時間的評判、歷史的評判。
提出這八項要求既是對全黨干部的嚴格要求，更是從嚴治黨的決心的體現(xiàn)，作為一名年輕的黨員干部，工作上要不斷提升自己的學習能力，生活上繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神，積極響應“八項規(guī)定”對每一個黨員干部和每一個國家工作人員提出的要求。
學習八項禁令心得體會篇十二
黨的八項禁令作為一項重要的紀律和作風建設措施，自2012年11月25日開始實施以來，取得了顯著的成效。八項禁令對于整頓黨風政風至關重要，也是黨風廉政建設的一項基礎工作。通過深入學習和貫徹八項禁令，我們進一步增強了紀律意識，樹立了正確的用人導向，提高了工作效率，實現(xiàn)了務實清廉的政務環(huán)境和良好的群眾關系。在這里，我將分享八項禁令為我們帶來的體會和心得。
發(fā)展段
首先，堅決杜絕“四風”。通過八項禁令，我們深入剖析了違反黨紀黨規(guī)、為官不廉的“四風”現(xiàn)象的危害，進一步樹立了正確的權力觀和干部作風。我們黨秉持為民服務的宗旨，將群眾放在心中最高位置，發(fā)揚艱苦奮斗、勤政為民的精神，做到真正為人民辦實事，使人民群眾真心實意地對我們黨和政府表示信任。
其次，嚴格執(zhí)行“三公”經(jīng)費。黨的八項禁令明確提出要治理領導干部的“名車之保護”，一級縣委以上領導及其配偶和子女使用公車。這方面，我深切體會到通過減少領導干部的經(jīng)費開支，將公共財政用于實事，進一步加強了財政管理，提高了財政使用效益。我們應當充分發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到廉潔奉公，不為個人私利而利用公權。
此外，堅決禁止“公款吃喝”。黨的八項禁令對公款吃喝的現(xiàn)象進行了明確界定，并提出要強化措施，著力解決各個級別、各個領域存在的公款吃喝問題。這一措施的出臺無疑為我們整治文風歪曲、形式主義和官僚主義等問題提供了一個有力的保障。通過禁止公款吃喝，我們進一步深化了理想信念教育和精神文明建設，提高了黨員干部的思想覺悟和素質水平。
總結段
通過嚴格執(zhí)行黨的八項禁令，我們糾正了不少的不正當行為，形成了一種正面的風尚，使我們的黨風政風得到明顯的改善。通過八項禁令，我們對于黨風建設有了更加深入的認識，也更加堅定了清廉奉公的信念。我們清醒地認識到，黨永遠是人民的標志，我們肩負著黨和人民的殷切希望，需要我們以身作則，勤廉篤行。八項禁令的實施，不僅是修復和建設黨風政風的保障，也是促進社會主義現(xiàn)代化建設的應有之義。
展望段
黨的八項禁令的實施不僅是過去的行為，更是將來的指導，是一種信仰和追求。我對于黨風政風的未來發(fā)展保持樂觀態(tài)度，因為我們有堅定的決心和過硬的措施。在新時代，我們要以八項禁令為指導，不斷加強黨風建設，不斷鞏固我們黨的先進性和純潔性，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強有力的保障。
結語
通過對黨的八項禁令的學習和貫徹，我們黨風政風已經(jīng)發(fā)生了顯著的改變，并樹立了正確的用人導向，提高了工作效率。我們更加清楚了八項禁令的重要意義，更加明確了我們的責任和使命。只有通過不斷加強黨風建設，實現(xiàn)黨的八項禁令的長期有效執(zhí)行，我們才能夠真正提高我們黨的先進性和純潔性，推動黨和政府履職盡責，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢在各個方面作出更大的貢獻。
學習八項禁令心得體會篇十三
隨著中國社會不斷進步，政治生活日益豐富，社會紀律越來越嚴格。為保證社會和諧、穩(wěn)定，政法隊伍負有極其重要的職責。但在履行職責的過程中，政法隊伍成員也面臨著一些不容忽視的問題。為此，中央紀委、最高法、公安部等部門聯(lián)合發(fā)布了政法隊伍八項禁令。在這篇文章中，筆者將會從實際出發(fā)，結合個人的工作和學習經(jīng)驗，總結八項禁令的重要性，探討如何更好地遵守這些禁令。
第一段：政法隊伍八項禁令的背景和重要意義
在幾年前，中國發(fā)生了一些重大的政治事件和社會動蕩事件，這些事件震動了國內外輿論，提醒我們要重視政治和法治建設。以此為背景，2014年，中央紀委、最高法、公安部聯(lián)合發(fā)布了“政法隊伍八項規(guī)定”，主要是通過明確禁止和警示形式，糾正政法隊伍成員日常工作中存在的不正之風和問題，提升政法隊伍成員的形象和工作能力。
第二段：遵守禁令有助于提升政法隊伍成員的形象和工作能力
首先，遵守政法隊伍八項禁令可以提升政法隊伍成員的形象，增強人民群眾對于政法隊伍成員的信任感。其次，遵守政法隊伍八項禁令可以讓政法隊伍成員更好地理解個人在職務上所承擔的責任，避免存在“知法犯法”或是“知行不一”的現(xiàn)象。最后，遵守政法隊伍八項禁令可以加強隊伍建設，使政法隊伍成員更加紀律明確，團結奮進，提高工作效率。
第三段：詳細解讀與遵守政法隊伍八項禁令
1.嚴格同意禮品管理制度和規(guī)定：政法隊伍成員應該遵循清正廉潔的原則，不接收他人送的禮品，不得違反開放政府規(guī)定，接收不當好處。
2.嚴禁利用職務上的便利謀取個人利益：在行使職權的時候，政法隊伍成員應該保證公正，不透漏秘密或者為他人謀取個人或者團體利益。
3.嚴禁違反廉潔自律各項規(guī)定：政法隊伍成員應該踐行清廉自律，決不越權使用工作權力，致力于維護政法隊伍的良好形象。
4.嚴禁通過互聯(lián)網(wǎng)和手機等方式散播謠言：政法隊伍成員不能通過網(wǎng)絡和手機等工具散布謠言，嚴重擾亂社會治安的行為，嚴重破壞國家形象，造成恐慌和傷害。
5.嚴禁與不良人員勾結：政法隊伍成員不能和不良人員勾結，參與任何犯罪活動，聽取、泄露犯罪線索或保護犯罪分子。
6.嚴禁“吃拿卡要”和其他以權謀私行為：政法隊伍成員不能利用職務之便，獲取不正當利益或者組織、參與非法經(jīng)濟活動。
7.嚴禁打招呼、拉票、濫用公權力干預司法活動：政法隊伍成員在司法活動中應該保持公正，不應該為別人打招呼、拉票或者濫用公權力干預司法活動。
8.嚴禁接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請和管接待招待費：政法隊伍成員不得接受宴請和管接待招待費，以確保公務執(zhí)行的公正與廉潔。
第四段：總結遵守政法隊伍八項禁令的優(yōu)點
如果政法隊伍成員能夠真正遵守八項禁令，那么將有機會實現(xiàn)以下幾點：
1.加強政治紀律和政治教育，提高政治素質
2.嚴格遵守廉政標準，加強法律意識和法律規(guī)范
3.開展演練和小型交流活動，提高協(xié)作能力和策略思考能力
4.發(fā)掘隊員潛能，認真關注隊員的個人思想和精神狀態(tài)
第五段：結語
在當今社會中，遵守政法隊伍八項禁令是我們每個人的職責和義務。無論是政法隊伍成員還是其他領域的群眾，都應該珍惜社會的穩(wěn)定和繁榮，從自我做起，積極參與規(guī)范和管理社會秩序。我們要認真對待八項禁令，慎重行事，切實履行職責，以實際行動證明我們是忠誠、勇敢、正直的中國人。
學習八項禁令心得體會篇十四
學習六項禁令心得體會
學習了中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定、六項禁令以及省委、團中央和市委關于轉變作風的相關規(guī)定。團市委機關干部結合自身工作實際，暢談了學習的心得體會，表示將認真學習領會、嚴格貫徹執(zhí)行有關規(guī)定和要求，以實際行動進一步改進工作作風、密切聯(lián)系團員青年。
通過本次學習，我當真對比自己十年的教育教學工作進行自查、反思，在以下兩個方面還須要改進：
1、當今在深入教育改造，全面實行素質教導，育人觀念在不斷更新。自己還停留在應試教育觀點上的東西較多，自我翻新意識單薄，傾向重視經(jīng)驗操作層面上。因而本人應加強新的教養(yǎng)理念的學習，不斷增強本身建設、一直完美自我。把沉于教訓上的貨色與古代教育思維理念聯(lián)合起來，腳塌實地深刻研討，并盡力實際。
2、在課堂教學中呈現(xiàn)問題時，有時不沉著、有急噪情感，表示在對學生談話上有些粗暴和焦躁。本人反思；看待學生的嚴格并不即是申斥和語言粗魯，應當用關心和親熱的語言、以自己良好的心態(tài)、來教育、輔助學生，讓學生自己覺悟和反思、到達教育的目標。防止涌現(xiàn)不素養(yǎng)和說話粗魯?shù)牧?，應加強自身涵養(yǎng)的學習，努力進步自身的思想政治素質，與每一個學生建破同等、協(xié)調、融洽、彼此尊敬的關系，關懷每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)明和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)良品德，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生眼前建立“嚴師慈母”的形象。
要提高認識，率先垂范。要建立健全制度，突出學習重點，講求學習實效，爭做學習型團干部；要深入基層開展調查研究，建立直接聯(lián)系青年制度，真心為青年辦實事、辦好事，爭做服務型團干部；要堅持狠抓工作落實，堅持高效率工作，堅持改進文風會風，爭做務實性團干部；要解放思想，尊重基層首創(chuàng)精神，營造鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍，爭做創(chuàng)新性團干部；要樹立大局意識，嚴格團的工作紀律，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做自律型團干部。真正把力量凝聚到改進工作作風、提升工作效率和水平上來，為推進全市“三個加快”建設，打造成渝經(jīng)濟區(qū)重要增長極做出應有的貢獻。
學習八項禁令心得體會篇十五
自學校開展學習"六條禁令"以來，我充分認識到本次活動是對思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。經(jīng)過對這次活動的學習我又有了更進一步的認識，現(xiàn)結合我的學習情況談如下體會：
首先，我以德修身，以育人為理想，以塑造人的美好心靈為己任，熱愛教育事業(yè)，盡心盡責，在思想上時刻審視自己，衡量自己，評價自己，為人師表。新時代的教師應不單純把教師作為一職業(yè)，而是終身奮斗的事業(yè)。我不松懈地在學習，提高自身的專業(yè)水平，積極投身教育教學的`改革中，創(chuàng)新開拓，與時俱進，與學生共同成長，堅持"以人為本"，"以德育人"的理念，努力提高教育教學質量，牢固樹立"一切為了學生，為了學生的一切"的思想。
其次，我更新教育觀念，積極開拓進取，提高工作水平。改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困生。我講究方法，注重實際加強自己工作能力和修養(yǎng)；開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平，認真鉆研和探索教育教學的新理念，新方法。我隨時隨地以"六條禁令"告訴自己什么可以做，什么不能做，以《教育法》，《教師法》的標準嚴格要求自己，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。育好人是師德的歸宿。教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而是在學生心靈上精心施工的。這樣才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮的任務，托起明天的太陽。
最后，在教育教學過程中我培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作唯一標準來衡量學生，而是與每一個學生建立平等，和諧，融洽，相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。通過"六條禁令"的學習，我將從思想上嚴格要求自己，在業(yè)務上刻苦鉆研，在行動上提高工作責任心，時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，這樣才能讓學生心服口服，把自己當成良師益友。
學習八項禁令心得體會篇十六
通過學習四十條禁令，使我認識到，在今后的工作中，要嚴格自律，要時時刻刻保持清晰頭腦，絕不主動觸犯高壓線，也不能觸犯高壓線。我行領導三令五申要求員工學習銀監(jiān)會《四十條禁令》，并且要求爛熟于心，這充分彰顯了我行營造安全大行氛圍，打造安全、責任、嚴謹?shù)牡胤酱笮行蜗蟮膽B(tài)度，而安全、嚴謹、責任就是客戶信任我行的關鍵。近年來，許多小銀行為了攬儲、拉客戶，不惜變相提到利率，通過許多銀監(jiān)會嚴厲禁止的手段非法吸儲，更有甚者充當資金掮客，從事民間借貸。在這樣的誘惑下，確有不少客戶為了收益選擇了資金流向小銀行，但我行仍獲得了許多大客戶的忠誠。許多客戶仍堅持選擇重慶農(nóng)村商業(yè)銀行，并非因為我行收益高于他行，而是因為我行是一個安全、嚴謹、負責任的大行，客戶在我行有安全、放心的感覺，沒有后顧之憂。
作為一名農(nóng)商行的員工，要真正的把愛崗放在心中，時刻不忘記自己的身份，尤其在現(xiàn)代社會輿論風險普遍存在的前提下，需要我們每個員工具有一定的責任感和農(nóng)商行人的使命感。我的工作崗位是柜員，主要工作就是辦理存取款業(yè)務，有時也辦理對公開戶，對公客戶存取款業(yè)務。我認為，此次四十條禁令，不同于普通的規(guī)章制度，而是一些在我們工作中比較普遍存在的風險，是我們可能會在不經(jīng)意間就觸犯的高壓線，是我們可能抵擋不住的外界誘惑。因此，我們更需要敲響警鐘，時刻牢記制度，以規(guī)章約束行為，并在思想上自覺將其作為標準，嚴防代客戶輸入密碼，代客戶簽字，與客戶發(fā)生資金往來等諸多問題，指導日常工作的開展。**支行歷次領導大會均已嚴正聲明我行各業(yè)務板塊共四十條禁令，從嚴處分處罰了一批違規(guī)責任人。這些行動都表明了我行在處理員工違規(guī)行為的決心和態(tài)度，絕不容忍任何人觸犯我行禁令。就我的工作而言，我計劃在工作中主要堅持以下幾點來規(guī)避風險，約束自我。主要表現(xiàn)在以下幾點：
第一，嚴格執(zhí)行我行各項內控制度，時刻謹記不能空存空取，為客戶代輸入密碼，管理客戶密碼，不能不按規(guī)定授權等等，如果嚴格按照規(guī)章制度來執(zhí)行，我們就已經(jīng)守住了了風險的第一道關卡。如果員工連最起碼的規(guī)章制度都不能遵守，就根本不能從事銀行柜員這個崗位。
第二，保持清晰頭腦，拒絕客戶的不合理要求。雖然現(xiàn)在營銷客戶、維系客戶的難度越來越大，但不能因為為了營銷業(yè)務而滿足客戶的所有要求，甚至違規(guī)要求，嚴防被客戶利用洗錢。一定要堅守自己的.底線，對待客戶提出的不合理要求，要學會合理拒絕。現(xiàn)在很多柜員為了維護好客戶，不惜答應客戶提出的一些違規(guī)業(yè)務，比如利用員工賬戶為客戶過度資金。而如何拒絕客戶，是需要我們采用一定的工作技巧，我在工作中常常用“開玩笑”、“表真誠”，“小恐慌”等方式，既委婉的拒絕了客戶，又讓客戶認為我已盡力；既維護了行里的利益，又維系好了客戶關系。
第三，一旦遇到可能會出現(xiàn)的風險或將影響支行利益，或遇到客戶動態(tài)變化涉及風險，要第一時間報告負責人。我在拒絕客戶的同時，會報告網(wǎng)點負責人，聽取領導的安排，采取進一步措施，清晰的了解客戶動向，以防洗錢等現(xiàn)象出現(xiàn)。
第四，控制住風險、維護好客戶，對區(qū)鄉(xiāng)柜員來說就是辯證的矛盾，需要我們辯證的處理，具體問題具體分析。在日常工作中，我們要在與客戶的過招拆招中提升自我能力，在處理客戶提出的不合理要求，或者給與的“危險誘惑”面前，游刃有余。既要無聲無息間做出業(yè)務，使客戶滿意，更要控制住風險，維護支行的形象和利益；而這需要我們有扎實的業(yè)務經(jīng)驗，清晰的頭腦，良好維護客戶關系的能力，以及不斷學習進步的工作態(tài)度。
《四十條禁令》并不是重新制定的，而是銀監(jiān)會針對歷次檢查排查中發(fā)現(xiàn)的比較突出的員工不規(guī)范行為，重申和補充制定的員工行為禁則。這說明，這四十條禁令，是員工犯錯率較高的規(guī)章制度，是員工在工作中經(jīng)常遇到的潛在風險。近年來，我行雖然沒有發(fā)生緊急案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度的存在，員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務操作中仍然存在一些隱患。因此，認真學習、深刻領會此次四十條禁令，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責，是十分必要的。