最熱紅色閱讀書籍讀后感大全(20篇)

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    讀后感是對作品內(nèi)容的加工和再創(chuàng)造,展示了我們個人的獨特思維和觀點。寫讀后感時應(yīng)注意從自身角度出發(fā),結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。以下是一些讀者對小說、散文、詩歌等不同文學(xué)作品的讀后感,讓我們一起品味。
    紅色閱讀書籍讀后感篇一
    隨著我們年齡的增長,經(jīng)歷的越來越多,感覺青春也離我們越來越遙遠(yuǎn),“青春”對于我們每個人來說都是很短暫的,也正是因為他的短暫和倉促才顯現(xiàn)出他的珍貴。
    《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部描寫二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動的長篇小說,她通過描寫以女主人公林道靜為代表的一批進(jìn)步青年在那個時代背景下反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,為了拯救處于危難中的祖國而進(jìn)行不屈不撓的斗爭,從而體現(xiàn)了那個時代大學(xué)生的愛國精神??赐炅诉@部作品之后,我深深地被他們的愛國熱情以及他們的真誠所感動!他們的愛國熱情是那么的高漲,他們的信念是那么的堅貞!
    讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,正是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的地方。
    想想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,難道你們就真的這么脆弱嗎?你們怎么對得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運交給“命運”,而是要自己努力改變命運,盡管這條路很艱難,可你有年輕的資本,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅定的腳步。只有這樣,我們的人生才會更加豐富多彩!
    青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。在我們擁有青春時好好的把握它,珍惜它,不至于在我們老去的時候抱有遺憾!所以正值年輕的我們不要再把精力浪費在沒有意義的事情上,而是要想想我們該做什么,為什么而做,為了自己的目標(biāo)而努力,相信在以后的路上我們每一個人都會有值得我們?nèi)セ貞浀哪嵌吻啻?
    紅色閱讀書籍讀后感篇二
    學(xué)院:
    班級:
    學(xué)號:
    姓名:
    拜讀了 ,我宛如飽食了一頓豐盛的精神食糧:毅力亦是成功的前提,是一種韌勁,是一種積累,更是一種享受。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
    主人公----保爾·柯察金總是將祖國的利益放在第一位,在那烽火連天的時代,保爾和同志們一起馳騁沙場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同侵略者們進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復(fù)國民經(jīng)濟的年頭,保爾又以全部熱情投入和平勞動之中,他那種若干拼命精神,正顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。在修建臨時鐵路中保爾所在的潘克托拉夫小隊拼命走在最前,以瘋狂的速度進(jìn)行著工作。保爾從未屈膝過。他總是準(zhǔn)備承受對自己最沉重的打擊。他曾經(jīng)受住了一切考驗,在對待友誼、愛情和家庭的種種號召前,他堅強地經(jīng)受住了考驗,表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。保爾全身癱瘓,雙目失明后,十分苦惱,難以自拔。從而,他開始有自殺的念頭,此時的故事情節(jié)也是十分緊張。自殺就等于背叛革命----正因為如此,手槍的槍口才那樣“鄙夷的瞪著保爾的眼睛”“以太為太極”,認(rèn)為世界的本源;以生元為細(xì),于是他冷酷無情的譴責(zé)自己說:“老兄,你平時說什么要干出一番英雄的事業(yè)來,原來全是紙上談兵!……你有沒有嘗試過這種生活……你已經(jīng)盡了最大努力沖出這個鐵環(huán)嗎?即使是到了生活實在難以忍受的時候,也要設(shè)法生存下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了。”對于一個雙目失明的共產(chǎn)黨員來說,他生命的全部需要,就的能繼續(xù)為黨工作,他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,開始了爭取歸隊的斗爭。保爾也以自己的畢生精力,證明了自己。
    年代的蘇聯(lián)文學(xué)史中最優(yōu)秀的作品之一,而它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學(xué)史上是獨一無二的?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著于1942年就被梅益譯為中文。保爾的形象到今天仍閃耀著不可泯滅的光輝。
    保爾是正直的,十幾歲的他,因為一顆正義的心靈,敢于出手教訓(xùn)市井里的無賴。保爾是機靈的,沾上了牢獄之災(zāi)的他,可以隨機應(yīng)變地躲過了敵人的魔爪。
    保爾是勇敢的,剛成為一名小戰(zhàn)士的他,就敢揮刀縱馬于亂軍之中,奮勇殺敵。
    保爾是堅強的,作戰(zhàn)受傷的他,在革命的信念下,睜開了他那朦朧的雙眼。
    保爾是偉大的,他幾次與死神和病魔作斗爭,又迫切希望可以歸隊為黨工作。
    在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)效法保爾,不畏困難,刻苦鉆研。
    在生活中,我們應(yīng)效仿保爾,吃苦耐勞,不怕挫折。
    在勞動中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)保爾,勤奮進(jìn)取,堅忍不拔。
    在工作中,我們應(yīng)欣賞保爾,辛勤勞作,無私奉獻(xiàn)。
    時代在不斷更新,我們遇到困難時只要棉對,就會驚奇得發(fā)現(xiàn),毅力也已經(jīng)在你的軀體中活躍。人的一生十分精彩,有酸甜苦辣,有悲歡離合。在這個熟悉而陌生的人生中,我們不可能一步登天,但可能一鳴驚人。然而在這些成功的碩果前,卻夾雜著驚人的毅力,若少了這個最關(guān)鍵的關(guān)鍵,成功怎么可能隨你而來?古今中外有誰可以一步登天?毅力要堅持,然亦須當(dāng)機立斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力者棉對考驗?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒?BR>    人應(yīng)該怎樣活著?人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次人。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥;這樣,在臨終的時候,他能夠說:“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭?!北柦o了我們最美滿的回答。
    紅色閱讀書籍讀后感篇三
    最近,我讀了兩本紅色書籍:《建黨大業(yè)》和《我愛中國共產(chǎn)黨》。這兩本書講述了從中國共產(chǎn)黨建立以來,無數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中,令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、等人。
    王二小的故事大家一定不陌生。三年級時,我們還學(xué)過《歌唱二小放牛郎》。這個故事主要講在抗日戰(zhàn)爭時期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
    還有一個故事令我感動不已,那就是《烈火英魂》。主要講1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,被選派參加潛伏部隊,并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。犧牲后,被部隊黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號,朝鮮民主主義共和國最高人民議會常務(wù)委員會授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號,同時授予金星勛章、一級國旗勛章。如今,我們生活在和平年代,這,是像王二小這樣千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的,這樣的生活來之不易啊!而作為一個少先隊員,一個共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民嗎?當(dāng)祖國需要我們出力的時候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?同時,我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國更加繁榮富強!
    今天,我看了一本書,書名叫《少年毛澤東》。
    毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的,他長大以后人們覺得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對爸爸說:“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來一個識文斷句的老先生個他起了個學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個表字為“潤之”。學(xué)了幾個月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的教學(xué)進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過的課文背了下來。自己把課文全部一點一點的學(xué)完了并背了下來,顯示出了他出色的記憶力。
    一次,在一個秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
    到了毛澤東18歲的時候他考上了長沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動同學(xué)們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒過半年又回來了。毛澤東是一個很愛讀書的人,在私塾里就四處借書看,到了長沙還是在圖書館一看就是好長時間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會”并是“一師”學(xué)友會“文牘”。
    不久其中的會員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩為羅章龍送行。
    這就是毛澤東毛主席的少年時光,那時貧窮與現(xiàn)代社會相比,毛主席從一個小山村,從不識字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來,建立了新中國,讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!
    最近,我閱讀了《紅巖》這本書。它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭走向全面勝利的輝煌路程?!都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國。
    在紅巖里,我最欽佩。原名,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭,1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,始終堅貞不屈。
    1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,被國民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂山電臺嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
    面對國民黨的酷刑,堅貞不屈,誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密,她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!面對,國民黨只能給她肉體上的折磨,卻動搖不了她精神上的一分一毫。和大無畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會想到放棄。讀了紅巖之后,我懂得了:越是充滿困難的路我們越要勇敢去走,越是艱巨的任務(wù)我們越要堅定不移。
    晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是《紅巖》中新中國成立時一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位革命烈士用鮮血換來的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!
    紅色閱讀書籍讀后感篇四
    “無窮盡的人,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也在繼續(xù)不停的前進(jìn)——不停的前進(jìn)”這是楊沫著的《青春之歌》的最后一段。這是我母親的推薦,看完全書后,深刻體會到“華北的教室里再也放不下一張平靜的書桌”的真正涵義。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”所說的大抵也是這樣的吧,與盧嘉川、李孟瑜(江華)、徐輝等在學(xué)生運動中從始而終都是一個堅定信念的精神領(lǐng)袖相比,我更喜歡看著本書的主人公林道靜最初由一個封建大地主家‘小姐’逐步成長為一個有思想、有主見的進(jìn)步青年。
    其實在那時,究竟怎樣才是愛國,其實在當(dāng)時很多人反對學(xué)生運動,他們認(rèn)為學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),而這樣罷課、游行、示威是對當(dāng)權(quán)者的挑戰(zhàn)。像本書中的王忠,把愛國抗日的口號喊得如此響亮,聲稱“抗日愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線”、“團結(jié)一切可能團結(jié)的人”是可恥的投降論調(diào),自己卻在背后收了國民黨的經(jīng)費。
    可我覺得在學(xué)生運動非常重要,當(dāng)時還有一部分守舊封建分子仍然沉浸在“天朝上國”的思想中,有的人甚至成為了漢奸、賣國賊。中國人民怎可以眼睜睜看著東北淪陷國民黨實行“不抵抗政策”,東北的同胞處于水深火熱之中而國民黨卻還要一再強調(diào)先清除共產(chǎn)黨。這樣的社會氛圍下,需要有人來鏟除壞風(fēng)氣,點醒還在沉睡著的人民,而這些學(xué)生團結(jié)一致、大規(guī)模游行,不畏當(dāng)時執(zhí)政黨的槍口,不畏牢房的種種酷刑。是他們,用自己的青春,用自己的熱血,像我們證明了真正的五四精神。
    中國人民的愛國之心是我們抵御外地的法寶。在《青春之歌》中,有一個很令我震撼的片段。是盧佳川被捕入獄后在牢房受盡一切折磨,卻還想要拖動自己這遍體鱗傷的身子向牢房四周墻壁敲擊,只為尋找自己的同志。而他在牢房中也發(fā)現(xiàn)有很多愛國的好青年。無論多么艱苦的環(huán)境下,中國人民的心都擰成一片,這樣強大的力量怎可抵抗。即使在死前的最后一刻,他的內(nèi)心仍充滿一腔愛國情,鼓勵著更多青年,堅持下去。這片故土總不乏青年才俊,一波又一波。
    只是革命之路又何嘗容易,林道靜走上愛國救國這條路也是磕磕碰碰。一開始她對革命的觀念比較淡薄并不了解當(dāng)下中國形式認(rèn)為只有加入紅軍才能革命救國。余永澤的感情羈絆了她,但她還是認(rèn)清了他就是一個書生,毅然決然的離開了他。而后他在江華的提點下深入農(nóng)村了解真實的局勢,越來越懂得真正的革命。她在調(diào)去北大后一度認(rèn)為北大的抗日熱忱不高,難以說服學(xué)生加入。后來才了解到北大也有很多學(xué)生組織,正如她所說:“是黨的教育、黨的影響造成人的珍寶,可是我剛到北大那些天卻什么也沒看見。其實寶山是早就存在的”。在無數(shù)祖國兒女心中,這座寶山是一直都屹立不倒的。
    這樣的學(xué)生,這樣的愛國,怎叫人平靜。即使是在當(dāng)今的和諧社會,我們學(xué)生更要接過當(dāng)年的重任,我們不只會讀書,這片土地,我們更會盡全力守護(hù)。當(dāng)年的他們永遠(yuǎn)不會因為時間的流逝被人們遺忘,因為他們勇敢堅定的品格會代代相傳。這份歷史,證明我們學(xué)生也會用自己的力量回報這片大好河山。
    紅色閱讀書籍讀后感篇五
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    紅色書籍讀后感300字
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    紅色書籍讀后感300字(一)
    我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書,書中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因為他寧愿為國家死去,也不愿投降。接下來我就來講一講他的故事吧!
    有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對張勝說:“你犯了死罪,要想活命,就得投降?!睆垊儇澤滤?,投降了匈奴……最后單于見蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對他說:“什么時候公羊能生小羊了,什么時候把你放回去!”
    蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時候剛剛40歲,等他回國時已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動的淚水!蘇武不是為了錢財,而是國家的尊嚴(yán)??!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅強不屈的精神,以實際行動,學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。
    相信讀了這本書的人一定會突然激發(fā)出一股熱情!紅色書籍讀后感300字(二)
    今天,我看了一本書,書名叫《少年毛澤東》。
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    毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的,他長大以后人們覺得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對爸爸說:“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來一個識文斷句的老先生個他起了個學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個表字為“潤之”。學(xué)了幾個月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的
    教學(xué)
    進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過的課文背了下來。自己把課文全部一點一點的學(xué)完了并背了下來,顯示出了他出色的記憶力。
    一次,在一個秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
    毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個助人為樂的好少年。
    到了毛澤東18歲的時候他考上了長沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動同學(xué)們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒過半年又回來了。毛澤東是一個很愛讀書的人,在私塾里就四處借書看,到了長沙還是在圖書館一看就是好長時間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會”并是“一師”學(xué)友會“文牘”。
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    不久其中的會員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩為羅章龍送行。
    這就是毛澤東毛主席的少年時光,那時貧窮與現(xiàn)代社會相比,毛主席從一個小山村,從不識字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來,建立了新中國,讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!
    紅色書籍讀后感300字(三)
    今年的“五一”節(jié),我過得十分有意義,因為我閱讀了《紅巖》這本書,它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭走向全面勝利的輝煌路程。
    文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭,1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅貞不屈。
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    加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!,希望能幫助您!
    紅色閱讀書籍讀后感篇六
    “晨星閃閃,迎接黎明。林間群鳥爭鳴,天將破曉,東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是《紅巖》中解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)的英雄志士用鮮血換來的結(jié)果,血染紅巖,才掙得今天的安居樂業(yè)。
    書頁在指間緩緩翻動,那一幕幕令人涌動的畫面在腦海中迅速流動:許云峰以超人的意志在敵人的魔掌中兩次戰(zhàn)勝死神,在與世隔絕的魔窟中用雙手挖出一條條越獄的通道留給戰(zhàn)友,自己壯烈犧牲。江姐看到丈夫彭松濤的頭顱掛在城樓上時,把刻骨之痛深深埋沒在心底,把滿腔的悲憤化為革命的動力,她說:“毒性拷打是太小的考驗!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵做的”!成剛在獄中受到各種嚴(yán)刑拷打,催眠術(shù),測謊儀,在美國新藥誠實注射劑……依然無法動搖其革命信念,他居然還在敵人審訊室里大聲朗誦:“我的自白書”。不禁令敵人的驚慌失措。電網(wǎng)、高墻、酷刑、死亡都不能阻止中國共產(chǎn)黨對黨和祖國的忠誠和熱愛,都不能動搖他們崇高的信念。
    疾風(fēng)暴雨,血火硝煙已經(jīng)散去,我們已進(jìn)入經(jīng)濟建設(shè)的高潮時代,有些人認(rèn)為《紅巖》已經(jīng)過時,在和平溫馨的環(huán)境里,應(yīng)該如何致富營造好自己的小家庭。革命戰(zhàn)爭史不必再提了,很少有人問津,倘若革命先烈地下有知,他們會怎么想啊!
    在我們這個偉大的時代,不能忘記黨的革命歷史,黨的優(yōu)良傳統(tǒng),失去對革命信念的追求,個人沒有一點精神。從蒲志高到陳 希同、王 寶森、成 克杰,都是對黨和革命喪失信心,他們私欲膨脹,貪圖享樂,追求腐朽生活,他們受到人們的唾棄和歷史的懲罰。
    歷史的車輪已進(jìn)入二十一世紀(jì),國家繁榮昌盛,人們生活幸福美滿,這是千千萬萬革命先輩為了最廣大人民的根本利益,不怕流血犧牲,前赴后繼,英勇奮斗來的。他們的事跡永遠(yuǎn)在我們心中,他們的精神萬古長存。
    掩卷沉思,青少年學(xué)生應(yīng)該牢記黨的革命歷史,把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,發(fā)揚廣大!
    紅色閱讀書籍讀后感篇七
    今天,我懷著無比崇敬而又激動的心情讀完了杜鵬程的《保衛(wèi)延安》,我被書中那磅礴的氣勢征服了。
    《保衛(wèi)延安》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模正面描寫解放戰(zhàn)爭的優(yōu)秀長篇,被譽為“英雄史詩”。它站在時代和歷史的高度,以宏大的規(guī)模、磅礴的氣勢,出色地反映了解放戰(zhàn)爭中著名的延安保衛(wèi)戰(zhàn),描繪出一幅真實、壯麗的人民戰(zhàn)爭的歷史畫卷。作者以獨特的風(fēng)格刻畫了一批豐滿而生動的人物形象。他們之中有彭德懷總司令這樣的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,有陳允興、李誠、趙勁、衛(wèi)毅這樣的有勇有謀的將領(lǐng),有周大勇、王老虎這樣的叱咤風(fēng)云的基層指揮員,有普通的戰(zhàn)士、炊事員,還有革命老英雄。主人公周大勇是作者濃墨重彩塑造的英雄形象。作者由戰(zhàn)斗和細(xì)節(jié)描寫,描繪了他忠于革命、偉大的為革命獻(xiàn)身精神的英雄性格特征。當(dāng)我讀到“我們打得好怎么還要撤退?”“我們死也要保衛(wèi)延安,保衛(wèi)毛**!”……張培面對戰(zhàn)士們的提問也感到無言以對,“人民解放戰(zhàn)爭打了八個月,難道我們放棄的地方還少嗎?有許多戰(zhàn)士親眼看見自己的家鄉(xiāng)放棄了,可是誰淌過一滴淚呢?自己參加人民軍隊十年開外,也沒見過戰(zhàn)士們這樣哭過!”這一段時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:在延安這座古城上,紅軍戰(zhàn)士各個滿腔熱血,站士們那一聲聲怒吼交織在我耳畔。此時此刻,我內(nèi)心感慨萬千,參加革命的戰(zhàn)士差不多都是農(nóng)民工人,曾經(jīng)忍饑挨餓,甚至過著舊社會中那非人生活的他們。在延安,在黨中央的引領(lǐng)下,在黨的陽光下,他們感受到了生活的美好!延安對于當(dāng)中大部分的戰(zhàn)士來說就是他們的重生地,就是他們心中的圣地,就是他們的家??!當(dāng)我讀到李振德老人為了不暴露紅軍主力部隊所在的位置,面對敵人的威逼利誘他寧死不屈,面對死亡他沒有絲毫的畏懼、猶豫和膽怯,就在生死抉擇之時他選擇了后者——死亡,他抱著他的小孫子毅然地跳下了絕涯深溝。??!這是多么的偉大?。×钊苏鸷?、吃驚啊!我深深地被這種大無畏、忠于共產(chǎn)黨的英雄氣概所震撼,所驚訝!讀完《保衛(wèi)延安》這本紅色經(jīng)典之后,我心有所觸。人們常說,死有兩種,要么輕于鴻毛,要么重于泰山。像他們?yōu)楦锩聵I(yè)而死,他們生的光榮,死的偉大。我們紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)懷念他們!如今,生活在和平、幸福的社會中的我們,將永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)、天天向上,以優(yōu)異的成績將祖國建設(shè)得更加繁榮富強。時代在召喚,黨在召喚。讓我們紅領(lǐng)巾在黨的陽光下成長,散發(fā)出燦爛的光輝!
    “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代……”每當(dāng)這支歌響起,我便想起了我曾經(jīng)讀過的一本書—《閃閃紅星》。
    這本書催人淚下,感人肺腑。通過優(yōu)美流暢的語言,曲折驚險的情節(jié),給我們講述了:在江西一個叫柳溪的村子,居住著幾十戶貧苦人家,他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓,饑寒交迫,生活在水深火熱之中。有一個叫潘冬子的小男孩,他機智勇敢,頑強不屈。在一次紅軍與敵人的作戰(zhàn)中,他把敵人唯一逃跑的橋給炸了,使得紅軍把敵人全部殲滅。潘冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士,在他要與紅軍隊伍轉(zhuǎn)移到井岡山的前一天,他送給潘冬子一顆閃閃的紅星。就是在大家的幫助下以及閃閃紅星的照耀下,潘冬子終于殺死了胡漢三,替鄉(xiāng)親們除了害。
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    紅色閱讀書籍讀后感篇八
    從古至今,經(jīng)歷了多少生死殊搏。那些為了人民,為了革命勝利而不斷斗爭的英雄,在人們心中永不抹去。
    一部小說,它道出了社會兩派激烈斗爭,道出了那些革命者大無畏的精神和崇高的品質(zhì)——這就是《紅巖》。
    《紅巖》主要寫了由江姐、許云峰帶領(lǐng)的地下黨與國民黨徐鵬飛展開的一場斗爭,江姐等革命戰(zhàn)士在獄中被密殺,而革命事業(yè)最終迎來了黎明燦爛的曙光。
    在這本書中,江姐曾說過的一句話令我印象十分深刻:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”。是啊!“毒性拷打”對我們普通人來說是多么的不幸,多么的痛苦,但對共產(chǎn)黨員來說卻是文中的“太小”??梢钥闯?,他們的意志是那么的堅如磐石,硬如鋼鐵。如果在現(xiàn)在這個社會,你有這般意志,將會對你的生活,以及生活中的一切,都添上一層鮮艷亮麗的色彩。
    讀完書,靜靜回味著。江姐的意志堅定、視死如歸;許云峰的勇敢無畏、足智多謀;徐鵬飛的兇殘狡詐;甫志高的康臟懦弱……這不是更加體現(xiàn)出了革命者的偉大嗎?他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥?,為了我們現(xiàn)在的生活,不顧自己的生命危險,最后在戰(zhàn)爭中犧牲了。
    這難道不是為了我們?nèi)嗣竦奈磥矶鴬^斗出來的嗎?
    革命者的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),也永遠(yuǎn)值得我們銘記在心,因為——他們?yōu)楦锩鼊倮窢?
    紅色閱讀書籍讀后感篇九
    懷著—股澎湃的心情讀完了全書,輕輕合上,望著“林海雪原”四個字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上方,仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自我的理想,更為著祖國的偉大事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時的雪似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。
    對這些戰(zhàn)士來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個個赤子之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因為心中的一把火,一個信念——真正地解放人民,支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對自我人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認(rèn)為:應(yīng)對自我的人生,那高高在上的理想,唯有拼過,才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人,《絕頂》中的肖頓河,都為著自我心愛的理想而前進(jìn),雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人,必定是一個懦夫,因為只有懦夫,才會恥笑勇者,更因為他們毫不明白傾盡自我一生去追求的`感覺,也更因為他們沒有這種氣魄,沒有這種理想。鄧小平也說過:“必須要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想。”一個沒有理想的,便對自我的前途自我要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
    若沒有理想,萊特兄弟不會發(fā)明飛機,圓了人類飛向藍(lán)天的夢;若沒有理想,袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國人多糧少的難題;若沒有理想,又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒有理想,中國不會在一次次失敗中站起,奪回自我的領(lǐng)土……理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有時為了它,歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的2008申奧,世界夢想和平,祈求人性的完美,“眾里尋她千百度”,圓了與未圓,又有什么區(qū)別,總有下一代繼續(xù)追尋。
    讀《林海雪原》經(jīng)常會感覺到一個詞的含義,那便是“群眾”。文中的人物,如少劍波楊子榮等,張口閉口不離群眾,可謂已經(jīng)深入骨髓,同自我的生命融為—體了,風(fēng)里來,雪里去,是記憶拼搏下的一點一滴?!叭罕姟边@個詞,更相信無人不知無人不曉,它的意境已將不可計數(shù)的心融為一體,有著強烈的群眾思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠(yuǎn)把群眾利益擺在第—位,這似乎是—個很奇怪的特性。
    漢朝文學(xué)家司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿罕姸?,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。生與死,千百年來有人歌頌有人笑,更有人長嘆一聲:“生死有命,富貴在天?!逼鋵嵣c死只是一線之差,便是有氣與無氣。有人死得氣壯山河,那種人,以另外一種方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾罵,萬人踐踏,那種人,為求一絲生機拼命乞憐,卻終為土灰。不必太看重生死,該來的時候會來,該去的時候會去,無愧于自我的生命,更無愧于自我在世界上存活,又何必執(zhí)著于一個想法或一個將來的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤,黃繼光胸膛的槍洞,都一次次地說明了這個道理。
    《林海雪原》中,講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭,它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類近乎完美的形象,成為一個世界的縮影,化為一片藍(lán)天。盡管有時,烏云阻擋了陽光,但在一陣甘霖的揮灑后,清流依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停,美不停。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十
    在冀南一望無際的平原上,有一個叫鐵頭的男孩。他有個雙眼皮、大眼睛、圓臉盤,薄嘴唇,年紀(jì)才十四五歲。他每天期望著加入八路軍當(dāng)騎兵,拿著馬刀,騎著大馬,在戰(zhàn)場上與騎兵一齊拼殺日本鬼子。在一次送情報的過程中,憑自我的才智與英勇,小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊長的大洋馬,參與了八路軍,加入騎兵;在李指導(dǎo)員的細(xì)心培育下,很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。
    鐵頭和其他戰(zhàn)士一齊抓漢奸、殺鬼子、攻城池,屢立戰(zhàn)功,使他在戰(zhàn)火中、馬背上快速成長。趕走日本鬼子以后,他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一齊夜渡黃河,向南挺進(jìn),連續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    這是紅色經(jīng)典《小鐵頭奪馬南征記》描述的.精彩故事??赐赀@本書,我被小鐵頭大智大勇徹底制服了,仿佛回到了那硝煙布滿的戰(zhàn)斗年月,觀看許很多多像鐵頭的一樣擁有猛烈愛國之心的革命先輩;為了趕走侵略者,建立新中國,無論多少困難擺在眼前,他們都毫無畏懼勇往直前,用自我的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇。他們對敵人布滿著仇恨,但對自我的親人同胞都布滿寵愛。如機靈英勇的小嘎子,臨危不懼的王二小,英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì),在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)斗年月英勇地打擊敵人,保衛(wèi)國家。正是他們的奮斗和犧牲才換來了我們這天的幸福生活。
    我們這一代的孩子,沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽光下成長;雖然不能體驗當(dāng)時的情境,但就應(yīng)多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的”紅色經(jīng)典'了解歷史,親近英雄,思考職責(zé),真正了解胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗一角的含義,把革命英雄主義精神代代相傳;更就應(yīng)珍惜此刻的大好時間,排解萬難努力學(xué)習(xí),長大了為國家多做貢獻(xiàn)。“咱鐵頭能行!'我堅信新時代的中國少年都能行!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十一
    這本書概括講的是作者在農(nóng)村收集民歌,遇到一位老頭和老牛在地里干活。和老頭聊天,老頭講了他一輩子的'事情。
    敘述和文筆代入感極強,讓人落淚并且反思。
    一個敗家子地主兒子,輸光家產(chǎn)后?;谖蜷_始種地,父親被氣死,老娘病死,女兒生病聾啞,兒子輸血救人過量死去,女兒生下孩子后死去,老婆最終病死,女婿干活意外死去,孫子生病吃豆子撐死,只剩下福貴和他花錢買牛時救下的一頭老牛。故事時代背景穿插民國到解放戰(zhàn)爭xxxx,苦難一個接著一個到來,壓迫的讀者難以呼吸。
    感受到了活著這個份量,為了活著而活著。讀完很震撼,更加熱愛生活,要好好活著。
    我文筆太爛,只是讀完并記住了故事,并且流淚和有了感悟。那就是無論什么苦難,都應(yīng)該好好活著,為了親人為了自己。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十二
    令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的.場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟?!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉?!弊髡哂^察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。
    除了看,當(dāng)然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了??伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢?想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會害了別人。
    因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當(dāng)成教科書。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十三
    最近,我閱讀了《紅巖》這本書。它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭走向全面勝利的輝煌路程?!都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國。
    在紅巖里,我最欽佩江姐。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭,1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。
    1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅貞不屈。
    1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被國民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂山電臺嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
    江姐面對國民黨的酷刑,堅貞不屈,誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密,她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??!面對江姐,國民黨只能給她肉體上的折磨,卻動搖不了她精神上的一分一毫。和江姐大無畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會想到放棄。讀了紅巖之后,我懂得了:越是充滿困難的路我們越要勇敢去走,越是艱巨的任務(wù)我們越要堅定不移。
    晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是《紅巖》中新中國成立時一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位革命烈士用鮮血換來的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十四
    暑假里,我讀了《數(shù)學(xué)在哪里》這本書,它主要是唐彩斌和彭翕成編寫的,這兩位文學(xué)作家很有名氣,我還讀過他們好多的書籍。
    《數(shù)學(xué)在哪里》里面講解了許多有趣的數(shù)學(xué)知識,運用故事講解,讓我很容易理解,樹立的內(nèi)容各種各樣,有乘除法估算,有簡便運算和認(rèn)識毫米和千米,還有認(rèn)識周長、面積等等。那里面還有好多趣味的題目,難的題目有時候讓我苦思冥想,一個多小時才能解出答案,簡單的也很快,我可以5分鐘之內(nèi)就做出來。真是一本有挑戰(zhàn)的書啊。
    這本書我讀過之后,感覺真是一本有趣的書,希望所有的小朋友都可以看一看里面的'數(shù)學(xué)知識,挑戰(zhàn)一下有難度的題目,鍛煉自己的思維,讓自己不斷成長。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十五
    最近讀了一些經(jīng)典紅色著作,讀后感出頗深,寫出點東西和大家分享。首先是看了《毛澤東箴言》這部著作,這是充滿哲理的
    格言
    性論述,是毛澤東同志在艱苦漫長的戰(zhàn)爭和建設(shè)年代中成敗得失中錘煉出的深入淺出的個性化語言,其思想豐富多樣,博大精深,舉世皆知,毛澤東的大量話語具備超越時空的永恒意義,影響了一代又一代的中國人,乃至世界。他說:“做好了一切準(zhǔn)備,即使發(fā)生最困難的情況,也不會離原來的估計相差太遠(yuǎn),這不是很好嗎?所以,根本的就是這兩條:一是爭取最有利的局面;二是準(zhǔn)備應(yīng)付最壞的情況?!薄拔覀儾淮驘o準(zhǔn)備之仗,不打無把握之仗,在戰(zhàn)斗中要一個陣地一個陣地地奪取??傊筇幹?,小處著手?!薄@些話無論是以前,還是現(xiàn)在,乃至于將來,對我們的工作學(xué)習(xí)生活都具有指導(dǎo)意義。英國著名的學(xué)者約翰·列農(nóng)曾撰文感慨:世界上深受中國領(lǐng)袖毛澤東影響的人,數(shù)以幾十億計。很多國家的人民,在某種意義上把毛澤東作為他們的精神圖騰。美
    國學(xué)
    者施拉姆更是直言不諱地說:一百年之后,毛澤東仍是世界人民最為關(guān)注的思想家與軍事家。
    在生活中、工作中,我們時時刻刻會遇到各種各樣的事情,很多是人類自古以來就有的老情況、老問題,更多的則是屬于不同時代所特有的新情況、新問題。對此的解決辦法往往是找不到現(xiàn)成答案。毛澤東說:“什么是問題?問題就是事物的矛盾。哪里沒有解決的矛盾,哪里就有問題。”“事情總是不完全的,這就給我們一個任務(wù),向比較完全前進(jìn),向絕對真理前進(jìn),但是永遠(yuǎn)也達(dá)不到絕對完全,達(dá)不到絕對真理。所以,我們要無窮無盡無止境地努力。”聽這充滿哲理的論述,讓這簡明扼要的箴言帶領(lǐng)我們穿越時空隧道,走進(jìn)毛澤東,與偉人面對面地談心、交流,把心交給這位智者,從偉人的智慧中吸取養(yǎng)分,經(jīng)過自己的思考,并將其化為動力,最終去解決問題。
    在21世紀(jì),在建設(shè)有中國特色社會主義的歷史新時期的今天,我們更要堅持和發(fā)展毛澤東思想,因為毛澤東思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟,是指導(dǎo)我們開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神。
    讀過《毛澤東箴言》后,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書?!都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國。
    在紅巖里,我最欽佩江雪琴。紅巖開頭不久,的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來了,因為她知道共產(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成,要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時,她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅強地說:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?!弊詈髮⒁獱奚?,她也讓大家不要哭。
    面對這些敬佩的同志,guoming黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不了他們精神上的一分一毫?,F(xiàn)實生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會想到放棄。讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們越要走,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅定不移。
    “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。 東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是紅巖中新中國成立一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!
    人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。經(jīng)過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
    保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。
    對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻(xiàn)給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好?。∥疫€要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十六
    中國有一段紅色的歷史,那是用鮮血染紅的歷史,也是不可被改寫的歷史,許許多多的英雄被記在了那里,那一些些紅色的書籍當(dāng)中,激起了我愛國的火花。
    ,白求恩等諸多的英雄為了革命事業(yè)而光榮殉國了。書中那一幕幕廝殺的場面我刻骨銘心,那些犧牲的戰(zhàn)士們死得比泰山還重,而那些賣國賊死得比鴻毛還輕。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利,趕走了日本鬼子,趕走了戰(zhàn)爭,帶來了和平?;叵肫鹉菚r倒下去的戰(zhàn)士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場上拼搏?那就是趕走戰(zhàn)爭的信念,將革命進(jìn)行到底的希望。是他們的犧牲換來了我們今天的美好生活,讓我們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識,將來報效祖國,不要讓戰(zhàn)士們的犧牲變成“0”多多的了解這段紅色的歷史,讓我們體會其中的一切。
    不要讓過去的鮮血白白的流去……
    我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書,書中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因為他寧愿為國家死去,也不愿投降。接下來我就來講一講他的故事吧!
    有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對張勝說:“你犯了死罪,要想活命,就得投降?!睆垊儇澤滤溃督盗诵倥詈髥斡谝娞K武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對他說:“什么時候公羊能生小羊了,什么時候把你放回去!”
    蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時候剛剛40歲,等他回國時已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動的淚水!,蘇武不是為了錢財,而是國家的尊嚴(yán)啊!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅強不屈的精神,以實際行動,學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。
    相信讀了這本書的人一定會突然激發(fā)出一股熱情!
    長征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵。
    長征精神是歷史的,又是現(xiàn)實的。其可貴就在于,它能夠在漫長的時間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
    一邊是國民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng),紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種精神。
    這,就是長征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主,實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
    長海娃雖然比我們大幾歲,但是,他沉著冷靜的精神,是令我們敬佩的。他不怕鬼子,用智慧贏了鬼子,可以毫不夸張的說,長海娃是全世界兒童中,最勇敢,最沉著冷靜,不向困難低頭的人!
    紅色閱讀書籍讀后感篇十七
    《幸福的鴨子》這本書,說的是一直生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花兒,無論生活上如何總是幸福著,并把這種無形的.幸福感覺感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時間里,思想變化很大,笑貓變得開朗、樂觀、積極,以樂觀的心態(tài)去面對每一件事。
    我非常喜歡這本書,它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r不一樣的想法,有的只看它壞的一面不看好的一面。例如:在饑餓中有一半漫天,對于悲觀的人來說,怎么就剩一半饅頭。對于樂觀的人來說,是還有一半饅頭,麻花兒就是樂觀人的化身,她總感到一種幸福,笑貓陪麻花兒回家時也感到幸福,知足則幸福。
    讀了這本以后,我也仿佛變成了主人公,身邊的每一是要以樂觀心態(tài)處理,因為我對這本書感觸太深。
    幸福是永遠(yuǎn)讓人回味的,是永遠(yuǎn)忘不掉的。在平淡的日子里我們要學(xué)會用心去體會,不是金錢能買到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十八
    第一次讀《紅巖》,是在小學(xué)六年級。那是文革后期,許多書籍還被禁錮著。利用自己放學(xué)后兼職學(xué)校小小圖書管理員的便利,我從角落里找到了這本塵封的《紅巖》,帶回家中如饑似渴地閱讀。
    記得打開書的扉頁,有一行“用鮮血染紅我們的旗幟”的文字,曾讓生于英雄輩出年代的我熱血沸騰,遺憾自己生不逢時,要不一定象江姐一般奮不顧身投身革命,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)出生命,將國旗染得更紅。
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從梳著辮子的小姑娘到了年過半百的年齡,可小時侯閱讀的《紅巖》還是那么清晰地留在記憶深處。頭可斷、血可流、革命意志不可丟的江姐、許云蜂、成崗、劉思揚、華子良等一個個鮮活的形象,栩栩如生,猶如放電影一般浮現(xiàn)眼前。
    記得我們那時還喜歡唱《繡紅旗》歌曲,一邊唱一邊就想起《紅巖》里江姐和那些在獄中繡著紅旗盼望革命勝利的難友??梢哉f,紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著我們這一代人。
    書中最讓我敬仰的是江姐,在重慶渣滓洞集中營,敵人將竹簽子釘進(jìn)江姐每一根指尖,但江姐咬牙挺住寧死不屈:“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。
    哇,好一個江姐,女中豪杰、錚錚鐵骨,成了我心中崇拜的偶像。
    書中最讓我難忘的是許云峰,在新中國成立的前夕,他將被特務(wù)屠殺,拖著鐵鐐的他毫無懼色,趕赴刑場:
    “死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅”。他對跟隨其后的特務(wù)大聲說:“走!前面帶路?!?BR>    哇,好一個許大哥,視死如歸,大義凜然,成了我心中永遠(yuǎn)的英雄。
    今天,在建黨90周年的日子里,重讀《紅巖》,我再一次被《紅巖》的精神所震撼、所感動。感謝這些革命先烈,正是因為他們的前赴后繼,才換來了共和國繁榮昌盛的今天。
    可是,今天的年輕人他們迷戀的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星,早已淡忘了這些為新中國而捐軀的英烈。
    因此,我覺得有必要向年輕人推薦這本《紅巖》,讓她們在閱讀紅色經(jīng)典作品中被《紅巖》精神所感染,被江姐等英雄人物偉大人格所感動,讓《紅巖》成為我們生命中最寶貴的精神財富、成為激勵年輕人堅定對黨信念最深刻的.愛國主義教育。
    紅色閱讀書籍讀后感篇十九
    微山湖在呻吟——《鐵道游擊隊》。
    微山湖在呻吟,日本人所到之處燒、殺、搶、掠,無惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財富。這筆血債該向誰算?于是王強的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰報?于是劉宏的槍口對準(zhǔn)了日本人。他們爬火車、這炮樓、炸橋梁,從日本人鬼子的手里奪回?fù)屪叩募Z食和煤;他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇,把鐵道線上、火車上當(dāng)成了插入敵人心臟的最有力的武器。
    他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,那么凄慘、絕望,每當(dāng)聽到這呻吟聲,他們心中的目標(biāo)就更堅定了!要把日本趕出中國。不怕流血不怕死,甚至為此愿意獻(xiàn)出自己的生命!
    紅色閱讀書籍讀后感篇二十
    我閱覽過許多關(guān)于頑強的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
    石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯,價格不菲,但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿?,F(xiàn)實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時,如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅強更是一種強大的力量,它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀;使失意者再獲機遇;使低差者勇攀高峰。
    如果優(yōu)秀者失去堅強從此跌入深淵;失意者失去堅強則一蹶不振;低差者失去堅強則碌碌無為。所以,我們雖然不能在戰(zhàn)場上馳騁,卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識。
    “堅強”兩個普通的漢字,卻讓每個成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。