小說是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫??偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí),避免夸大和虛假。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈串詞主持詞篇一
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20**暑期匯報(bào)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’splaydance》做準(zhǔn)備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’splaydance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來的《又見山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
9、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻海齻兪浅錆M活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰?,痛苦、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
15、再有請(qǐng)我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)砭实奈璧浮?BR> 16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。
結(jié)束詞:
男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,xxx舞蹈班xxx書法繪畫班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(zhǎng)們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
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舞蹈串詞主持詞篇二
2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)
3、大中華我的家5級(jí)1班
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
5、弟子規(guī)3級(jí)
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
6、青春魅力5級(jí)2班
7、舞中武6級(jí)
8、祖國(guó)你好家長(zhǎng)
9、愛我你就抱抱我2級(jí)
10、健美操6級(jí)
11、教師表演
12、歡樂童年5級(jí)2班
13、展開翅膀6級(jí)
14、騎馬舞3級(jí)
15、愛的人間5級(jí)1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無言,愛無聲,愛是大道,愛是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來的《愛的人間》。
16、獨(dú)唱陽光路上老師
有了陽光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽光,南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽光,北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境,領(lǐng)您走在陽光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來的獨(dú)唱《陽光路上》。
舞蹈串詞主持詞篇三
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語
女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈串詞主持詞篇四
尊敬的各們來賓,親愛的朋友們:
大家晚上好!
秋風(fēng)送爽,帶著囑托,帶著祝愿,帶著希望,我們相聚在這收獲的季節(jié)
在這收獲的季節(jié)里,桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn),我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。
桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心,自成立以來,在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng),今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)演出。
本次活動(dòng)由桓臺(tái)縣文化出版局主辦,由桓臺(tái)縣文化館,以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。
正式開始!
首先請(qǐng)欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者:
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一,它與音樂結(jié)合,給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受,而同時(shí),舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí),可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者:
薩克斯獨(dú)奏王玉國(guó)
呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團(tuán)
拉丁舞《舞動(dòng)精靈》
架子鼓知音琴行
男聲獨(dú)唱《大海》演唱孫星海
京劇彩唱
拉丁舞《阿根廷探戈》
模特表演《紅梅贊》
京劇彩唱
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》
朋友們,接下來,重量級(jí)的人物將要登場(chǎng)了,接下來為大家精彩表演的是桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師,張煒明,張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院,人事體育舞蹈專業(yè)多年,師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20**年曾獲中國(guó)首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎(jiǎng),并獲得中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)嘉賓頭銜及韓國(guó)國(guó)際藝術(shù)交流協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓演出。同年獲得中國(guó)北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開賽職業(yè)組第一名,十項(xiàng)全能第二名。獲得全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)a組第三名,10東北三省體育舞蹈公開賽第二名,并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎(jiǎng),獲胡全國(guó)優(yōu)秀老師稱號(hào)。
接下來就請(qǐng)欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演:《森恰》
鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)。春天播種綠意,收獲生機(jī)。紅日播種陽光,收獲溫暖。我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
最后,讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
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舞蹈串詞主持詞篇五
一、開場(chǎng):
親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,各位老師,你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來呢?對(duì),六一兒童節(jié)——快到了!
今天,我們歡聚一堂,準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂!)謝謝!同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來!
二、園長(zhǎng)致詞:
首先請(qǐng)****園長(zhǎng)向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。
三.節(jié)目正式開始
******幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。
1、大合唱《********》
首先請(qǐng)欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《********》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂!
2、大三 《快樂的大風(fēng)車》
3、中一《故事大王》
4、小二《小企鵝》
5、中二《時(shí)裝舞》
走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。
(可愛時(shí)尚的模特兒)
6、中三《百家姓》
趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對(duì)了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。下面請(qǐng)中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
7、小小《可愛的小動(dòng)物》
森林里有一群可愛的小動(dòng)物,它們也要來參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
8、中二《跆拳道》
瞧,走過來的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來證明自己是一個(gè)真正的.好漢呢,請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。
我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
9、小三《搖籃》
10、中三《豐收樂》
11、大二《小螞蟻》
12、中二歌曲《吉祥三寶》
13、小一《媽媽親,老師親》
小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸福快樂!
14、大一《掀起你的蓋頭來》
四、尾聲:
今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂的海洋,今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
慶六一表演會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝?!N覀兊男∨笥压?jié)日快樂,健康幸福!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家。再見!
舞蹈串詞主持詞篇六
男:責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女: 眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女: 一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男: 童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的.幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男: 一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
女:快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男: 在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男: 在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男: 晨風(fēng)吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》
男: 滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
女: 滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭。看!他們來了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭
舞蹈串詞主持詞篇七
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫??鞓返男∨笥岩璧?。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風(fēng)吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》
男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
女:滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭???他們來了,請(qǐng)欣賞
舞蹈串詞主持詞篇八
華:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
蔣:親愛的老師、同學(xué)們
楊:大家——
合:晚上好!
薛:這里是桂林理工大學(xué)2019年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!
華:我是今晚主持人華向理
蔣:我是主持人蔣心怡
楊:我是主持人楊雄
薛:我是主持人薛蓮元旦主持人
串詞
華:歲末的歌聲還縈繞在耳畔,新年的鐘聲又即將敲響,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了一個(gè)輝煌的2019年,緊接著,我們又將迎來一個(gè)嶄新的2019年!
楊:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜,我們?yōu)楣鹆掷砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的新年祝福!
薛:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
蔣:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
楊:下面讓我們有請(qǐng)____致辭,掌聲歡迎!
薛:感謝____的致辭!
華:看,燈光璀璨,那是新年絢麗的色彩,
蔣:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
薛:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng),
楊:展望明朝,朋友們,讓我們攜手同行!
華:我宣布:桂林理工大學(xué)2019年元旦晚會(huì)——
合:現(xiàn)在開始!
華:玉兔奔月辭舊年,漓江水暖迎新春。
薛:歲月如詩新春調(diào)韻律,校園如畫桂工布青丹。 楊:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 薛:讓這里成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌
1、《歡樂中國(guó)年》 大合唱
2、《巴郎仔》 民族舞
華:恭喜恭喜中國(guó)年,五谷豐登笑開顏。
蔣:恭喜恭喜中國(guó)年,歌聲萬里連成片。剛才,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來了對(duì)新年的祝愿。
薛:不知道大家有沒有聽說過“巴郎仔”這個(gè)詞兒,對(duì)于新疆人而言,是再親切不過的了,其本意就是“小伙子”之類的稱呼,新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。
楊:來自新疆的歌舞,總是洋溢著濃郁的異域特色,強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開朗幽默和多情。下面,就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》,掌聲歡迎!
4.魔術(shù) 《魔幻神韻》
楊:精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來不一樣的感官享受,讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一
得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券,現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!
蔣:在本次元旦晚會(huì)上,我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2019元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外,每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮:那就是一張由我校黨委書記趙艷林教授和校長(zhǎng)張學(xué)洪教授親筆簽名的新年賀卡一張!
華:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。
蔣:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
楊:歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈,記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。
1、《錦繡中華》 服飾走秀
2、演唱:李君、葉偉、趙明良 伴奏:陳艷霞 《海港之夜》 男聲三重唱 華:謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹朔棻硌荨?BR> 華:這幅充滿詩情畫意的景象,給了作曲家和詩人極大的創(chuàng)作靈感,兩天之后,《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是,我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區(qū)教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng),下面有請(qǐng)李君、葉偉、趙明良三位老師,給我們帶來男聲三重唱——《海港之夜》,伴奏:陳艷霞老師,請(qǐng)欣賞!
3、《踩云彩》 民族舞
楊:朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中,片片彩虹折射出耀眼的光芒,兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云,自由的翱翔在藍(lán)天里。
薛:而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈,表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來的舞蹈《踩云彩》。
4、《龍騰》 險(xiǎn)而傲然。
蔣:一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來的武術(shù)表演《龍騰》。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二
楊:現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),接下來將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。
薛:同心盼望春的祝福,師生協(xié)力再譜桂工新華章 楊:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來!
1、《oriental enlace》 肚皮舞
2.雜技 《女子5人雜技》
薛:是的,我國(guó)雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性,都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內(nèi)涵、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂、舞美亮相舞臺(tái),蘊(yùn)涵著濃郁的中國(guó)色彩。 楊:下面請(qǐng)欣賞由桂林市雜技團(tuán)帶來的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。
華: 精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛,接下來的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。
蔣:動(dòng)人的舞姿將打開我們的心扉,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的街舞串燒《celebration》。
4、《好運(yùn)來》 歌伴舞
楊:好運(yùn)來,好運(yùn)來!我們都盼望著好運(yùn)的到來。如今,我們也真真正正交上了好運(yùn),在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),一展我們的才華。
華:正像剛才歌曲《好運(yùn)來》中所唱的:“好運(yùn)來祝你好運(yùn)來”,那么在接下來的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來”!
蔣:接下來的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)! 結(jié)束語:
薛:在桂工這處風(fēng)景里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)明天的渴望
楊:在桂工這面旗幟下,我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”,共同譜寫未來新的華章! 華:桂林理工大學(xué)2019年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
蔣:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成 !祝愿桂林理工大學(xué)的明天—— 合:更加輝煌!
楊:感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,老師、同學(xué)們,我們明年再見! 華蔣薛:再見!
舞蹈串詞主持詞篇九
b:親愛的老師、同學(xué)們,大家
ab:早上好!
a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語。
a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來,她們?cè)谶@片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲。現(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時(shí)光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學(xué)們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉柊愕臏嘏?,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
b:學(xué)無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
b:20**屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
舞蹈串詞主持詞篇十
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
7.看過了精神爽朗的健身操,又
舞蹈串詞主持詞篇十一
畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞《基本功組合—?jiǎng)倮?,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。時(shí)間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
舞蹈串詞主持詞篇十二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
7.看過了精神爽朗的健身操,又
舞蹈串詞主持詞篇十三
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男:參加這次舞蹈大賽的有......
女:......
男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
男:明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。舞蹈比賽主持詞女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈串詞主持詞篇十四
以下是主持人介紹舞蹈串詞,主持人介紹舞蹈是要把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來的。
主持人介紹舞蹈串詞【1】
子欣:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
彬玉:親愛的朋友們,大家
合:晚上好,
我是主持人……
晨煖:我們形容細(xì)致,體貼顧家的男生為暖男,
夢(mèng)瑩:每個(gè)人心中都還有個(gè)中國(guó)夢(mèng),如果有人問我,這一年,你幸福
嗎?我很幸福,因?yàn)檫@一年我沒有乘坐馬航,雙11.雙12的時(shí)候,我還可以在家用半價(jià)買到自己心儀的產(chǎn)品,在微信上還時(shí)不時(shí)來個(gè)點(diǎn)人游戲,冰桶挑戰(zhàn),微笑挑戰(zhàn),無時(shí)無刻不在傳遞著正能量,所以我很幸福。
2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕
彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣:由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易,非洲的黑人們被賣到美國(guó)等世界各地。
彬玉:但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂,
3、魅力四射杉洋鄭小燕
晨煖:現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國(guó)和德國(guó)的一場(chǎng)舞蹈大革命
夢(mèng)瑩:兩國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同,但在1930年代之后開始相,互交流和彼此影響,出現(xiàn)了兩國(guó)現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨煖:這種多國(guó)互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢(mèng)瑩:讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》
指導(dǎo)老師曾莉
4、學(xué)軍吉巷曾莉
晨煖:中國(guó)維吾爾族自古居住在中國(guó)的西北部,有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢(mèng)瑩:維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng),又吸收古西域樂舞的精華,經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù),廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖:下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅
指導(dǎo)老師曾莉
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉
晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象disco那樣只會(huì)自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉
彬玉:日子總在不緊不慢地流走。
彬玉:我們總是在不斷的找尋年少的自己,然而那段最美好的時(shí)光終將逝去,
子欣:這一年我們不再年輕,然而我們依然可以感知成長(zhǎng)的神奇,指導(dǎo)老師曾莉
7、感知成長(zhǎng)的神奇吉巷曾莉
子欣:看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》
子欣:表演者:余紫榕、許夢(mèng)瑩等,指導(dǎo)老師鄭小燕
8、夢(mèng)回天竺之巔杉洋鄭小燕
彬玉:你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多
子欣:小蘋果這首歌,現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北,然而你知道取名的原因嗎?
彬玉:據(jù)說,小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一,用蘋果比喻珍愛的人和物,
晨煖:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕
10、雨竹林杉洋鄭小燕
夢(mèng)瑩:蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁,活潑多樣的馬步。晨煖:蒙古族民間舞的音樂特點(diǎn)是熱情奔放,悍健有力,節(jié)奏歡快,富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢(mèng)瑩:音樂寬廣,音程跳動(dòng)較大馬步音樂活潑跳躍,表現(xiàn)雁為主題的
舞曲多為民歌,經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境,
晨煖:接下來請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕
晨煖:土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭,謂之哭嫁,還有專門的“哭嫁歌”,是一門傳統(tǒng)技藝。夢(mèng)瑩:土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去,不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁。現(xiàn)在,哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉
夢(mèng)瑩:印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。
13、咚巴啦吉巷曾莉
子欣:當(dāng)困難來臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭
彬玉:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁
子欣:所以讓我們拍響我們的左右手,有請(qǐng)出舞蹈《左手,右手》指導(dǎo)老師鄭小燕
14、左手右手杉洋鄭小燕
彬玉:今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年,
子欣:在這一年中,我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn),
彬玉:讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
夢(mèng)瑩:孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合:這些請(qǐng)您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員
舞蹈晚會(huì)主持詞【2】
開始部分:
各位來賓,
各位家長(zhǎng),
親愛的小朋友們,大朋友們,電視機(jī)前的觀眾朋友們。
大家晚上好!
你是一位遠(yuǎn)古的精靈,踏著歷史的節(jié)拍,款款地向我們走來,
你是一條敦煌的彩練,和著編鐘的樂曲,翩翩地向我們走來。
你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,你如此偏愛這一群天使,深情傾灑舞蹈的甘露。
于是,我們心中亮起一束飛天的靈光,舞蹈比賽主持詞于是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。
十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。
今天,在這絢麗的舞臺(tái),我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。
為迎接黨的十八大勝利召開,由登封市文聯(lián)主辦、飛天舞蹈中心承辦的'“我心飛翔”大型舞蹈晚會(huì)”
現(xiàn)在開始!
節(jié)目部分:
一兵娃娃
(童真)小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了穿上綠軍裝,英姿勃發(fā)心系祖國(guó),挎上鋼
槍保衛(wèi)邊疆。
二花兒朵朵向太陽表演:四級(jí)一班輔導(dǎo)老師:xx
(童真)青山綠,河水唱,萬紫千紅百花放。晨風(fēng)吹,歌聲亮,漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨,朵朵花兒向太陽。
三獨(dú)舞《蒙古人》表演:xx
(抒情)在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,總是不由回頭地張望。這是我們心中如詩如畫的草原。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,悠揚(yáng)的琴聲,美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂曲和舞步,一同走向遼闊的草原。表演:金琦雯(曾榮獲河南省藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第二名)
四六月清荷表演:八、九級(jí)班
(抒情誦讀)舞如詩,有如詩般凝練的語言。舞如畫,有如畫般真摯的情感。舞如曲,有琴聲般抒情的旋律。舞如月,有星空般藍(lán)色的夢(mèng)幻。
此時(shí)此刻,此情此景。若能忘卻塵俗事,便是人間好時(shí)節(jié)。奏起悠揚(yáng)的樂曲,讓心飛向清荷的海洋。
五紅紅的中國(guó)結(jié)表演:六級(jí)二班輔導(dǎo)老師:李洋洋
(熱情)紅紅的中國(guó)結(jié)盤著中國(guó)龍,紅紅的中國(guó)結(jié)攀著中國(guó)風(fēng)紅紅的中國(guó)結(jié)織出中華兒女夢(mèng),紅紅的中國(guó)結(jié)牽著人間最美情。
六舞動(dòng)的旋律表演:六級(jí)一班
(熱情)讓舞步慷慨激昂,給歌聲熱情奔放。讓年華陽光四射,讓生命激情飛揚(yáng)!
七飛呀飛表演:四級(jí)三班
花叢之中有我們的影蹤,蝴蝶飛過編織燦爛笑容,蒲公英輕輕飄過原野,縱情起舞,勾畫出五彩的夢(mèng)境。
八小路銀彎彎表演:表演二班輔導(dǎo)老師:xx
(童真)彎彎小路,記錄著童年夢(mèng)想。金色田野,是我可愛的家鄉(xiāng)。裊裊炊煙與藍(lán)天融匯,清澈的小溪,像一條銀鏈流向遠(yuǎn)方。
九波斯米亞表演:四級(jí)五班
十阿佤阿娃表演:四級(jí)四班
十一基本功展示《陽光路上》
表演:基本功表演班、九級(jí)班輔導(dǎo)老師:xx
(抒情誦讀)年年歲歲,歲歲年年。寒來暑往,風(fēng)起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚,無論踏過多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁,精心呵護(hù)著一株株舞蹈的幼苗,在歲月中匆匆走過。
十二年的光陰,歲月如歌。有多少童真的學(xué)生已經(jīng)出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當(dāng)目送長(zhǎng)大的學(xué)生告別飛天,向著夢(mèng)想的天際啟程。
這一刻,您是否看到,老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛的孩子們,你們不要為師生分別而難過,無論你們長(zhǎng)得多高,飛的多遠(yuǎn),老師都要為你們祝福,為你們欣慰,欣慰曾經(jīng)用心血哺育的碩果。
十二紅領(lǐng)巾的驕傲表演:五級(jí)一班
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,她是我們前進(jìn)的路標(biāo)。高唱少先隊(duì)贊歌,我們?yōu)榧t領(lǐng)巾驕傲。
十三俏花羅表演:四級(jí)二班
十四我像蝴蝶飛呀飛表演:五級(jí)二班
十五獨(dú)舞《梅》《竹枝詞》表演:九級(jí)班xx輔導(dǎo):xx
(抒情)培育舞蹈的精英,譜寫舞蹈的贊歌。守護(hù)綠色希望,收獲神奇碩果。在藝術(shù)殿堂拘一捧靈光,深情送向這片土地,于是,嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。
十六格?;ǖ淖81硌荩浩呒?jí)班
十七和諧陽光表演:表演一表演三班
十二年的歲月,飛天舞蹈中心用真誠(chéng)鑄造了優(yōu)秀教育品牌。銘記信任,我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,時(shí)刻追求卓越永不停息。肩負(fù)起弘揚(yáng)舞蹈藝術(shù)的神圣使命,起舞飛天,精彩人生!
舞蹈串詞主持詞篇十五
(女)我的祖國(guó),在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國(guó)60周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
(女)接下來有請(qǐng)xx致辭。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)儀式
(女)接下來有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式
(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始)
(待國(guó)旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)
七、舞蹈演出前的引語
(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動(dòng)的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水?,F(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
(男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的???,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)
十二、結(jié)束語
(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
舞蹈串詞主持詞篇十六
年會(huì)搞笑主持詞串詞【1】
一:開場(chǎng)白
女:公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔,公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔,組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選,咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選,多位搭檔,榮耀中選。
男:他們是xx,請(qǐng)各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。
女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!
男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。
女:當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“,獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“成熟”。
男:在行將過去的一年里,咱們只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,發(fā)明了喜人的成績(jī);展望行將到來的一年,咱們期望無限。
女:感謝x總,請(qǐng)?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!
男:(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工,并一直拍手)
女:停!停,你這怎樣還沒完沒了
男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!
女:此時(shí)此時(shí),就讓咱們?cè)谶@里同敘友誼、共享高興,品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。導(dǎo)的到來。
男:是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?,下面有?qǐng)x總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。xxxx年,每位搭檔都為公司的.前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。
男:仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng),妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請(qǐng)吃飯,恨……
女:還真有恨?還真有恨?
男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!
女:哈哈,瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!下面就請(qǐng)?jiān)蹅児颇氵@點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!
男:xxxx年年尾牙祭正式開端!
舞蹈開門紅主持詞【2】
一、開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事、朋友們
合:大家過年好
男:寒暑交迭,萬象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女:今天我們?cè)谝黄?,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)
男:今天我們?cè)谝黄?,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國(guó)繁榮昌盛
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲,每個(gè)數(shù)豬的人,表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語,由觀眾猜,猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
四、結(jié)束語、
舞蹈串詞主持詞篇十七
畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。時(shí)間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
舞蹈串詞主持詞篇十八
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的`大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!
男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
舞蹈串詞主持詞篇十九
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的'詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個(gè)眼神/等著看,你們這個(gè)國(guó)家/將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預(yù)言,也是全體中國(guó)人的心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國(guó),必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請(qǐng)楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》
董:對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請(qǐng)常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。
3、獨(dú)唱《你》
董:柳欣為我們帶來了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請(qǐng)柳欣上場(chǎng)。
舞蹈串詞主持詞篇二十
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我代表山寨小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1.歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國(guó)的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
7開心的鑼鼓敲起來,動(dòng)人的歌曲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊 唱啊,表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,也表達(dá)著對(duì)未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞U?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。
舞蹈串詞主持詞篇二十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生!
付:時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過
程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活,相信看了下面這個(gè)節(jié)目,大家一定會(huì)愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái),種下了舞者的夢(mèng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時(shí)間越來越少。然而20**年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔:10、問大家個(gè)問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長(zhǎng),小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),一起來吧!
15、閉幕
結(jié)束語:
程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報(bào)表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長(zhǎng)朋友,20**年報(bào)名工作已開始啟動(dòng),月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈串詞主持詞篇一
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20**暑期匯報(bào)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’splaydance》做準(zhǔn)備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’splaydance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來的《又見山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
9、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻海齻兪浅錆M活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰?,痛苦、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
15、再有請(qǐng)我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)砭实奈璧浮?BR> 16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。
結(jié)束詞:
男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,xxx舞蹈班xxx書法繪畫班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(zhǎng)們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
看過舞蹈節(jié)目主持人串詞
舞蹈串詞主持詞篇二
2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)
3、大中華我的家5級(jí)1班
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
5、弟子規(guī)3級(jí)
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
6、青春魅力5級(jí)2班
7、舞中武6級(jí)
8、祖國(guó)你好家長(zhǎng)
9、愛我你就抱抱我2級(jí)
10、健美操6級(jí)
11、教師表演
12、歡樂童年5級(jí)2班
13、展開翅膀6級(jí)
14、騎馬舞3級(jí)
15、愛的人間5級(jí)1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無言,愛無聲,愛是大道,愛是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來的《愛的人間》。
16、獨(dú)唱陽光路上老師
有了陽光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽光,南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽光,北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境,領(lǐng)您走在陽光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來的獨(dú)唱《陽光路上》。
舞蹈串詞主持詞篇三
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語
女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈串詞主持詞篇四
尊敬的各們來賓,親愛的朋友們:
大家晚上好!
秋風(fēng)送爽,帶著囑托,帶著祝愿,帶著希望,我們相聚在這收獲的季節(jié)
在這收獲的季節(jié)里,桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn),我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。
桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心,自成立以來,在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng),今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)演出。
本次活動(dòng)由桓臺(tái)縣文化出版局主辦,由桓臺(tái)縣文化館,以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。
正式開始!
首先請(qǐng)欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者:
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一,它與音樂結(jié)合,給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受,而同時(shí),舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí),可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者:
薩克斯獨(dú)奏王玉國(guó)
呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團(tuán)
拉丁舞《舞動(dòng)精靈》
架子鼓知音琴行
男聲獨(dú)唱《大海》演唱孫星海
京劇彩唱
拉丁舞《阿根廷探戈》
模特表演《紅梅贊》
京劇彩唱
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》
朋友們,接下來,重量級(jí)的人物將要登場(chǎng)了,接下來為大家精彩表演的是桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師,張煒明,張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院,人事體育舞蹈專業(yè)多年,師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20**年曾獲中國(guó)首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎(jiǎng),并獲得中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)嘉賓頭銜及韓國(guó)國(guó)際藝術(shù)交流協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓演出。同年獲得中國(guó)北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開賽職業(yè)組第一名,十項(xiàng)全能第二名。獲得全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)a組第三名,10東北三省體育舞蹈公開賽第二名,并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎(jiǎng),獲胡全國(guó)優(yōu)秀老師稱號(hào)。
接下來就請(qǐng)欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演:《森恰》
鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)。春天播種綠意,收獲生機(jī)。紅日播種陽光,收獲溫暖。我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
最后,讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
看過最新舞蹈節(jié)目主持人串詞
舞蹈串詞主持詞篇五
一、開場(chǎng):
親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,各位老師,你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來呢?對(duì),六一兒童節(jié)——快到了!
今天,我們歡聚一堂,準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂!)謝謝!同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來!
二、園長(zhǎng)致詞:
首先請(qǐng)****園長(zhǎng)向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。
三.節(jié)目正式開始
******幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。
1、大合唱《********》
首先請(qǐng)欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《********》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂!
2、大三 《快樂的大風(fēng)車》
3、中一《故事大王》
4、小二《小企鵝》
5、中二《時(shí)裝舞》
走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。
(可愛時(shí)尚的模特兒)
6、中三《百家姓》
趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對(duì)了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。下面請(qǐng)中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
7、小小《可愛的小動(dòng)物》
森林里有一群可愛的小動(dòng)物,它們也要來參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
8、中二《跆拳道》
瞧,走過來的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來證明自己是一個(gè)真正的.好漢呢,請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。
我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
9、小三《搖籃》
10、中三《豐收樂》
11、大二《小螞蟻》
12、中二歌曲《吉祥三寶》
13、小一《媽媽親,老師親》
小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸福快樂!
14、大一《掀起你的蓋頭來》
四、尾聲:
今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂的海洋,今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
慶六一表演會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝?!N覀兊男∨笥压?jié)日快樂,健康幸福!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家。再見!
舞蹈串詞主持詞篇六
男:責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女: 眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女: 一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男: 童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的.幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男: 一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
女:快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男: 在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男: 在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男: 晨風(fēng)吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》
男: 滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
女: 滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭。看!他們來了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭
舞蹈串詞主持詞篇七
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫??鞓返男∨笥岩璧?。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風(fēng)吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》
男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
女:滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭???他們來了,請(qǐng)欣賞
舞蹈串詞主持詞篇八
華:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
蔣:親愛的老師、同學(xué)們
楊:大家——
合:晚上好!
薛:這里是桂林理工大學(xué)2019年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!
華:我是今晚主持人華向理
蔣:我是主持人蔣心怡
楊:我是主持人楊雄
薛:我是主持人薛蓮元旦主持人
串詞
華:歲末的歌聲還縈繞在耳畔,新年的鐘聲又即將敲響,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了一個(gè)輝煌的2019年,緊接著,我們又將迎來一個(gè)嶄新的2019年!
楊:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜,我們?yōu)楣鹆掷砉ご髮W(xué)送去我們最真摯的新年祝福!
薛:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
蔣:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
楊:下面讓我們有請(qǐng)____致辭,掌聲歡迎!
薛:感謝____的致辭!
華:看,燈光璀璨,那是新年絢麗的色彩,
蔣:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
薛:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng),
楊:展望明朝,朋友們,讓我們攜手同行!
華:我宣布:桂林理工大學(xué)2019年元旦晚會(huì)——
合:現(xiàn)在開始!
華:玉兔奔月辭舊年,漓江水暖迎新春。
薛:歲月如詩新春調(diào)韻律,校園如畫桂工布青丹。 楊:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 薛:讓這里成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌
1、《歡樂中國(guó)年》 大合唱
2、《巴郎仔》 民族舞
華:恭喜恭喜中國(guó)年,五谷豐登笑開顏。
蔣:恭喜恭喜中國(guó)年,歌聲萬里連成片。剛才,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來了對(duì)新年的祝愿。
薛:不知道大家有沒有聽說過“巴郎仔”這個(gè)詞兒,對(duì)于新疆人而言,是再親切不過的了,其本意就是“小伙子”之類的稱呼,新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。
楊:來自新疆的歌舞,總是洋溢著濃郁的異域特色,強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開朗幽默和多情。下面,就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》,掌聲歡迎!
4.魔術(shù) 《魔幻神韻》
楊:精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來不一樣的感官享受,讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一
得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券,現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!
蔣:在本次元旦晚會(huì)上,我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2019元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外,每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮:那就是一張由我校黨委書記趙艷林教授和校長(zhǎng)張學(xué)洪教授親筆簽名的新年賀卡一張!
華:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。
蔣:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
楊:歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈,記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。
1、《錦繡中華》 服飾走秀
2、演唱:李君、葉偉、趙明良 伴奏:陳艷霞 《海港之夜》 男聲三重唱 華:謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹朔棻硌荨?BR> 華:這幅充滿詩情畫意的景象,給了作曲家和詩人極大的創(chuàng)作靈感,兩天之后,《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是,我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區(qū)教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng),下面有請(qǐng)李君、葉偉、趙明良三位老師,給我們帶來男聲三重唱——《海港之夜》,伴奏:陳艷霞老師,請(qǐng)欣賞!
3、《踩云彩》 民族舞
楊:朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中,片片彩虹折射出耀眼的光芒,兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云,自由的翱翔在藍(lán)天里。
薛:而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈,表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來的舞蹈《踩云彩》。
4、《龍騰》 險(xiǎn)而傲然。
蔣:一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來的武術(shù)表演《龍騰》。
“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二
楊:現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),接下來將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。
薛:同心盼望春的祝福,師生協(xié)力再譜桂工新華章 楊:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來!
1、《oriental enlace》 肚皮舞
2.雜技 《女子5人雜技》
薛:是的,我國(guó)雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性,都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內(nèi)涵、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂、舞美亮相舞臺(tái),蘊(yùn)涵著濃郁的中國(guó)色彩。 楊:下面請(qǐng)欣賞由桂林市雜技團(tuán)帶來的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。
華: 精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛,接下來的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。
蔣:動(dòng)人的舞姿將打開我們的心扉,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的街舞串燒《celebration》。
4、《好運(yùn)來》 歌伴舞
楊:好運(yùn)來,好運(yùn)來!我們都盼望著好運(yùn)的到來。如今,我們也真真正正交上了好運(yùn),在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),一展我們的才華。
華:正像剛才歌曲《好運(yùn)來》中所唱的:“好運(yùn)來祝你好運(yùn)來”,那么在接下來的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來”!
蔣:接下來的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)! 結(jié)束語:
薛:在桂工這處風(fēng)景里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)明天的渴望
楊:在桂工這面旗幟下,我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”,共同譜寫未來新的華章! 華:桂林理工大學(xué)2019年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
蔣:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成 !祝愿桂林理工大學(xué)的明天—— 合:更加輝煌!
楊:感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,老師、同學(xué)們,我們明年再見! 華蔣薛:再見!
舞蹈串詞主持詞篇九
b:親愛的老師、同學(xué)們,大家
ab:早上好!
a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語。
a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來,她們?cè)谶@片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲。現(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時(shí)光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學(xué)們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉柊愕臏嘏?,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
b:學(xué)無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
b:20**屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
舞蹈串詞主持詞篇十
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
7.看過了精神爽朗的健身操,又
舞蹈串詞主持詞篇十一
畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞《基本功組合—?jiǎng)倮?,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。時(shí)間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
舞蹈串詞主持詞篇十二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
7.看過了精神爽朗的健身操,又
舞蹈串詞主持詞篇十三
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男:參加這次舞蹈大賽的有......
女:......
男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
男:明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。舞蹈比賽主持詞女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈串詞主持詞篇十四
以下是主持人介紹舞蹈串詞,主持人介紹舞蹈是要把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來的。
主持人介紹舞蹈串詞【1】
子欣:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
彬玉:親愛的朋友們,大家
合:晚上好,
我是主持人……
晨煖:我們形容細(xì)致,體貼顧家的男生為暖男,
夢(mèng)瑩:每個(gè)人心中都還有個(gè)中國(guó)夢(mèng),如果有人問我,這一年,你幸福
嗎?我很幸福,因?yàn)檫@一年我沒有乘坐馬航,雙11.雙12的時(shí)候,我還可以在家用半價(jià)買到自己心儀的產(chǎn)品,在微信上還時(shí)不時(shí)來個(gè)點(diǎn)人游戲,冰桶挑戰(zhàn),微笑挑戰(zhàn),無時(shí)無刻不在傳遞著正能量,所以我很幸福。
2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕
彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣:由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易,非洲的黑人們被賣到美國(guó)等世界各地。
彬玉:但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂,
3、魅力四射杉洋鄭小燕
晨煖:現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國(guó)和德國(guó)的一場(chǎng)舞蹈大革命
夢(mèng)瑩:兩國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同,但在1930年代之后開始相,互交流和彼此影響,出現(xiàn)了兩國(guó)現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨煖:這種多國(guó)互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢(mèng)瑩:讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》
指導(dǎo)老師曾莉
4、學(xué)軍吉巷曾莉
晨煖:中國(guó)維吾爾族自古居住在中國(guó)的西北部,有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢(mèng)瑩:維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng),又吸收古西域樂舞的精華,經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù),廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖:下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅
指導(dǎo)老師曾莉
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉
晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象disco那樣只會(huì)自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉
彬玉:日子總在不緊不慢地流走。
彬玉:我們總是在不斷的找尋年少的自己,然而那段最美好的時(shí)光終將逝去,
子欣:這一年我們不再年輕,然而我們依然可以感知成長(zhǎng)的神奇,指導(dǎo)老師曾莉
7、感知成長(zhǎng)的神奇吉巷曾莉
子欣:看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》
子欣:表演者:余紫榕、許夢(mèng)瑩等,指導(dǎo)老師鄭小燕
8、夢(mèng)回天竺之巔杉洋鄭小燕
彬玉:你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多
子欣:小蘋果這首歌,現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北,然而你知道取名的原因嗎?
彬玉:據(jù)說,小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一,用蘋果比喻珍愛的人和物,
晨煖:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕
10、雨竹林杉洋鄭小燕
夢(mèng)瑩:蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁,活潑多樣的馬步。晨煖:蒙古族民間舞的音樂特點(diǎn)是熱情奔放,悍健有力,節(jié)奏歡快,富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢(mèng)瑩:音樂寬廣,音程跳動(dòng)較大馬步音樂活潑跳躍,表現(xiàn)雁為主題的
舞曲多為民歌,經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境,
晨煖:接下來請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕
晨煖:土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭,謂之哭嫁,還有專門的“哭嫁歌”,是一門傳統(tǒng)技藝。夢(mèng)瑩:土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去,不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁。現(xiàn)在,哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉
夢(mèng)瑩:印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。
13、咚巴啦吉巷曾莉
子欣:當(dāng)困難來臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭
彬玉:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁
子欣:所以讓我們拍響我們的左右手,有請(qǐng)出舞蹈《左手,右手》指導(dǎo)老師鄭小燕
14、左手右手杉洋鄭小燕
彬玉:今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年,
子欣:在這一年中,我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn),
彬玉:讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
夢(mèng)瑩:孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合:這些請(qǐng)您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員
舞蹈晚會(huì)主持詞【2】
開始部分:
各位來賓,
各位家長(zhǎng),
親愛的小朋友們,大朋友們,電視機(jī)前的觀眾朋友們。
大家晚上好!
你是一位遠(yuǎn)古的精靈,踏著歷史的節(jié)拍,款款地向我們走來,
你是一條敦煌的彩練,和著編鐘的樂曲,翩翩地向我們走來。
你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,你如此偏愛這一群天使,深情傾灑舞蹈的甘露。
于是,我們心中亮起一束飛天的靈光,舞蹈比賽主持詞于是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。
十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。
今天,在這絢麗的舞臺(tái),我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。
為迎接黨的十八大勝利召開,由登封市文聯(lián)主辦、飛天舞蹈中心承辦的'“我心飛翔”大型舞蹈晚會(huì)”
現(xiàn)在開始!
節(jié)目部分:
一兵娃娃
(童真)小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了穿上綠軍裝,英姿勃發(fā)心系祖國(guó),挎上鋼
槍保衛(wèi)邊疆。
二花兒朵朵向太陽表演:四級(jí)一班輔導(dǎo)老師:xx
(童真)青山綠,河水唱,萬紫千紅百花放。晨風(fēng)吹,歌聲亮,漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨,朵朵花兒向太陽。
三獨(dú)舞《蒙古人》表演:xx
(抒情)在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,總是不由回頭地張望。這是我們心中如詩如畫的草原。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,悠揚(yáng)的琴聲,美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂曲和舞步,一同走向遼闊的草原。表演:金琦雯(曾榮獲河南省藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第二名)
四六月清荷表演:八、九級(jí)班
(抒情誦讀)舞如詩,有如詩般凝練的語言。舞如畫,有如畫般真摯的情感。舞如曲,有琴聲般抒情的旋律。舞如月,有星空般藍(lán)色的夢(mèng)幻。
此時(shí)此刻,此情此景。若能忘卻塵俗事,便是人間好時(shí)節(jié)。奏起悠揚(yáng)的樂曲,讓心飛向清荷的海洋。
五紅紅的中國(guó)結(jié)表演:六級(jí)二班輔導(dǎo)老師:李洋洋
(熱情)紅紅的中國(guó)結(jié)盤著中國(guó)龍,紅紅的中國(guó)結(jié)攀著中國(guó)風(fēng)紅紅的中國(guó)結(jié)織出中華兒女夢(mèng),紅紅的中國(guó)結(jié)牽著人間最美情。
六舞動(dòng)的旋律表演:六級(jí)一班
(熱情)讓舞步慷慨激昂,給歌聲熱情奔放。讓年華陽光四射,讓生命激情飛揚(yáng)!
七飛呀飛表演:四級(jí)三班
花叢之中有我們的影蹤,蝴蝶飛過編織燦爛笑容,蒲公英輕輕飄過原野,縱情起舞,勾畫出五彩的夢(mèng)境。
八小路銀彎彎表演:表演二班輔導(dǎo)老師:xx
(童真)彎彎小路,記錄著童年夢(mèng)想。金色田野,是我可愛的家鄉(xiāng)。裊裊炊煙與藍(lán)天融匯,清澈的小溪,像一條銀鏈流向遠(yuǎn)方。
九波斯米亞表演:四級(jí)五班
十阿佤阿娃表演:四級(jí)四班
十一基本功展示《陽光路上》
表演:基本功表演班、九級(jí)班輔導(dǎo)老師:xx
(抒情誦讀)年年歲歲,歲歲年年。寒來暑往,風(fēng)起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚,無論踏過多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁,精心呵護(hù)著一株株舞蹈的幼苗,在歲月中匆匆走過。
十二年的光陰,歲月如歌。有多少童真的學(xué)生已經(jīng)出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當(dāng)目送長(zhǎng)大的學(xué)生告別飛天,向著夢(mèng)想的天際啟程。
這一刻,您是否看到,老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛的孩子們,你們不要為師生分別而難過,無論你們長(zhǎng)得多高,飛的多遠(yuǎn),老師都要為你們祝福,為你們欣慰,欣慰曾經(jīng)用心血哺育的碩果。
十二紅領(lǐng)巾的驕傲表演:五級(jí)一班
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,她是我們前進(jìn)的路標(biāo)。高唱少先隊(duì)贊歌,我們?yōu)榧t領(lǐng)巾驕傲。
十三俏花羅表演:四級(jí)二班
十四我像蝴蝶飛呀飛表演:五級(jí)二班
十五獨(dú)舞《梅》《竹枝詞》表演:九級(jí)班xx輔導(dǎo):xx
(抒情)培育舞蹈的精英,譜寫舞蹈的贊歌。守護(hù)綠色希望,收獲神奇碩果。在藝術(shù)殿堂拘一捧靈光,深情送向這片土地,于是,嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。
十六格?;ǖ淖81硌荩浩呒?jí)班
十七和諧陽光表演:表演一表演三班
十二年的歲月,飛天舞蹈中心用真誠(chéng)鑄造了優(yōu)秀教育品牌。銘記信任,我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,時(shí)刻追求卓越永不停息。肩負(fù)起弘揚(yáng)舞蹈藝術(shù)的神圣使命,起舞飛天,精彩人生!
舞蹈串詞主持詞篇十五
(女)我的祖國(guó),在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國(guó)60周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
(女)接下來有請(qǐng)xx致辭。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)儀式
(女)接下來有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式
(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始)
(待國(guó)旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)
七、舞蹈演出前的引語
(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動(dòng)的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水?,F(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
(男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的???,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)
十二、結(jié)束語
(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
舞蹈串詞主持詞篇十六
年會(huì)搞笑主持詞串詞【1】
一:開場(chǎng)白
女:公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔,公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔,組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選,咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選,多位搭檔,榮耀中選。
男:他們是xx,請(qǐng)各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。
女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!
男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。
女:當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“,獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“成熟”。
男:在行將過去的一年里,咱們只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,發(fā)明了喜人的成績(jī);展望行將到來的一年,咱們期望無限。
女:感謝x總,請(qǐng)?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!
男:(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工,并一直拍手)
女:停!停,你這怎樣還沒完沒了
男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!
女:此時(shí)此時(shí),就讓咱們?cè)谶@里同敘友誼、共享高興,品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。導(dǎo)的到來。
男:是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?,下面有?qǐng)x總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。xxxx年,每位搭檔都為公司的.前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。
男:仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng),妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請(qǐng)吃飯,恨……
女:還真有恨?還真有恨?
男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!
女:哈哈,瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!下面就請(qǐng)?jiān)蹅児颇氵@點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!
男:xxxx年年尾牙祭正式開端!
舞蹈開門紅主持詞【2】
一、開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事、朋友們
合:大家過年好
男:寒暑交迭,萬象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女:今天我們?cè)谝黄?,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)
男:今天我們?cè)谝黄?,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國(guó)繁榮昌盛
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲,每個(gè)數(shù)豬的人,表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語,由觀眾猜,猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
四、結(jié)束語、
舞蹈串詞主持詞篇十七
畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團(tuán)20**年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。時(shí)間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
舞蹈串詞主持詞篇十八
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的`大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!
男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
舞蹈串詞主持詞篇十九
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的'詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個(gè)眼神/等著看,你們這個(gè)國(guó)家/將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預(yù)言,也是全體中國(guó)人的心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國(guó),必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請(qǐng)楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》
董:對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請(qǐng)常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。
3、獨(dú)唱《你》
董:柳欣為我們帶來了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請(qǐng)柳欣上場(chǎng)。
舞蹈串詞主持詞篇二十
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我代表山寨小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1.歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國(guó)的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
7開心的鑼鼓敲起來,動(dòng)人的歌曲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊 唱啊,表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,也表達(dá)著對(duì)未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞U?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。
舞蹈串詞主持詞篇二十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生!
付:時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過
程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活,相信看了下面這個(gè)節(jié)目,大家一定會(huì)愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái),種下了舞者的夢(mèng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時(shí)間越來越少。然而20**年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔:10、問大家個(gè)問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長(zhǎng),小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),一起來吧!
15、閉幕
結(jié)束語:
程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報(bào)表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長(zhǎng)朋友,20**年報(bào)名工作已開始啟動(dòng),月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!