專業(yè)植物園的實踐心得范文(18篇)

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    發(fā)展創(chuàng)新精神是推動社會進步的驅(qū)動力之一。一個完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價自己的表現(xiàn)。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考。
    植物園的實踐心得篇一
    昨天晚上,媽媽對我說明天要去“香如故”植物園玩,我興奮地都睡不著覺了。
    今天一大早,我就醒了,骨碌一下就坐了起來,大聲對媽媽說:“快起來!快起來!晚了!晚了!”媽媽一看時間,還早著呢!
    我們吃過早飯,打的去植物園。今天天氣真熱,我頭上的汗一個勁流。我觀賞了園內(nèi)各種各樣的植物和花卉,很多我都不認識,不過旁邊都有介紹,我們還拍了很多照片。我在池塘邊用小網(wǎng)網(wǎng)魚,我灑了一些吃的,小魚全游過來了,我趕緊去撈,它們靈活地游走了。我又去甲魚池撈甲魚,甲魚更聰明,還沒走過去它們就潛進水里了,一個也沒撈到。叔叔們在釣魚,我看到他們釣了不少,向他們要了兩條。旁邊有好多草莓大棚,我進去采草莓,哇!真多呀!我都忙不過來了,我挑又紅又大的草莓采,我們采了很多,但很便宜。
    今天玩得很開心,但我和媽媽的臉和胳膊被曬得通紅,還很疼,估計要變黑。晚上,爺爺把我?guī)Щ貋淼聂~紅燒了,還真好吃呀!
    植物園的實踐心得篇二
    我去過多次鄭州植物園,那里不僅美麗,而且神奇。“五一”小長假,媽媽問想去哪兒。我不假思索地回答:“還去植物園。”
    這回,我不再漫無邊際地瞎逛,而是直奔那個大大的'玻璃房。
    哇,好熱。一進玻璃門,就覺得暖氣撲面,汗珠刷地從額頭上冒出來。瞅了瞅身邊的標(biāo)志牌,難怪,是熱帶雨林溫室,已經(jīng)接近“赤道”了。
    首先映入眼簾的,是一條流淌的小溪,蜿蜒前去,也不知有無盡頭。溪上有座木橋,橋面濕漉漉。走過木橋,眼前突然一亮,看不盡的奇花異木,真可謂琳瑯滿目。那花,五彩繽紛,姹紫嫣紅;那木,高低錯落,蒼翠欲滴。咦,這些植物似乎在電視上都見過,也怪自己,沒記住它們的名。
    小溪潺潺朝前流,滋潤著土地,為這些奇花異木提供充裕的水分。由此,我想到,自然界的一切巧奪天工,都離不開水喲。保護水資源,是多么的重要!
    我繼續(xù)往前走,登上一架盤旋的階梯。走到最高處,幾乎能觸摸玻璃房的屋頂。低頭一看,那青幽幽的小溪像一條辛勤的大蚯蚓,勞作在斑斕的沃野中。
    重返地面,站在溪邊,忍不住彎腰掬起一捧水。呵,怪清涼。我感到奇怪了,為什么站在清涼的溪水邊,渾身會覺得越來越熱呢?我四處觀察,終于探到了秘密。原來四周的石頭上有許多小孔眼,不時地往外噴射溫?zé)岬乃F。我明白了,這就是溫室中熱帶雨林小環(huán)境的“創(chuàng)造者”,堪稱一奇哦!
    我沒有停住腳步,繼續(xù)順著甬道往前走,一直走到小溪的盡頭。它連著一汪小湖,湖上有踏石,對面是個小山洞。
    也不知道在大溫室里周游了多久,水回路轉(zhuǎn),竟到了出口處。以為沒什么可看了,不料神奇仍在延續(xù)。
    這里是熱帶干旱植物區(qū),滿地沙礫??墒?,也生機盎然。這仙人球一個個賽足球大小,那仙人棒和仙人掌長得威風(fēng)凜凜,它們?nèi)际窍缃鸬哪7?。我站到最高的一棵仙人棒旁邊,哇,比我高半頭呢!
    這一天,我沒去觀看華貴的牡丹,也沒去欣賞嬌艷的芍藥,但覺得很滿足,因為瀏覽了一處神奇的溫室。我想,鄭州植物園里肯定還有許許多多的神奇。恰是這些神奇,濃縮了大千世界的大神奇。
    離開的時候,我朦朧感覺植物園在向我招手,仿佛聽到親切的呼喊:“再來喲!”就是,我一定還會再來,再來發(fā)現(xiàn)神奇、領(lǐng)悟神奇?;蛟S若干年后,我也能創(chuàng)造神奇。
    植物園的實踐心得篇三
    今天,我和爸爸媽媽興高采烈的來到了植物園,以進大門,我就感覺到一陣清爽,在離大門不遠處站著一只大鳥,它可是真的哦,它邊吃食物邊看著我們,仿佛在說歡迎歡迎,熱烈歡迎,我們往前走了一陣,爸爸要給我照相,我便擺出了各種酷的造型,享受著當(dāng)明星的待遇,照了一會,我們便去玩賽車,這個賽車好玩極了,有油門和剎車,我和媽媽坐在一個車上,而爸爸給我們錄像,我像當(dāng)小司機一樣載著媽媽,一圈一圈的轉(zhuǎn),媽媽也不斷夸我的技術(shù)是高超的,可是剛得意洋洋的開著,不了和別的車闖了一下,我在這時體會到了做人不能驕傲,后來我們又玩了觀光車,爸爸又一次滿足了我當(dāng)司機的夢想,這次來植物園我好高興啊!
    植物園的實踐心得篇四
    外出實習(xí)的機會很是難得,因此這次實習(xí)是令我很興奮。雖然這次去實習(xí)時為了學(xué)的更多的知識,但是還未去實習(xí)時我就開始在幻想去實習(xí)的地方是多么的美麗、神秘,實習(xí)時是多么的開心。在這次實習(xí)中我也是學(xué)到了很多東西。
    我們的實習(xí)時間歷時三天(__年11月9號~11號),第一天實習(xí)是小哨山上,我早晨9:00出發(fā),下午13:30坐車回來。我們的任務(wù)是上山采集植物并將采集好的植物制作成標(biāo)本。到了小哨山下,我們都迫不及待的往山上爬,在上山的路上,我們一邊上山,一邊采集植物,植物何其之多,風(fēng)景何其之亮麗。上山前老師教會我們在采集植物時,最好的是要有花、有葉、有根、有果實。在采集植物時更是得到老師在旁指導(dǎo)。得到老師的指導(dǎo),我們在采集時減少了很到麻煩。也許是長時間沒有上山的緣故,我們山上都很興奮,我們滿上遍野的去采集植物,看新奇的景觀。當(dāng)我們采集好植物時,老師教我們壓制標(biāo)本,還不時告訴一些我們不知道的植物,讓我們認識、了解了很多我們以前不知道的植物。
    在山上,見到了小哨山上的很多奇景,比如是很多不同形狀的石頭,很多新奇的小花。 這次山上之行更是讓我學(xué)習(xí)到了很多之前不曾有機會見到的植物(忍冬科的天門冬),也讓我認識了一些在課上見過圖片而不曾見過真實模樣的植物,讓我在課上的知識得到了鞏固。在山上,我們精誠合作,最終我們完成了任務(wù)。
    第二天實習(xí)是步行去植物園,去植物園的任務(wù)是去認識更多的植物(種名、學(xué)名、科名和生長地區(qū))。雖然我以前也去過植物園,但那是去游玩,不曾留心去注意植物的名稱、習(xí)性等等。這次去植物園讓我見識到了很多不曾相識的植物(比如,漆樹科的清香木、忍冬科的水紅木等等)。植物園的植物種類很多,珍惜植物也不少,植物園里可以一邊學(xué)知識,一邊賞景,也是一件快事。植物園之優(yōu)美,大有回歸自然之感。我也很喜歡這次去植物園。
    第三天,我們是在實驗室里鑒別我們采集回來的植物,并制作標(biāo)本。在實驗室里,老師教會我們鑒別植物,教會了我們制作標(biāo)本。我們整整花了兩個小時才把所有植物鑒別完成。雖然在鑒別植物時有些枯燥,但是當(dāng)鑒別出自己采集回來的植物也大有成就感啊。看到上幾屆同學(xué)制作的養(yǎng)眼的標(biāo)本,更是大欣慰。
    三天的實習(xí)雖然是很短暫,但是在三天的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多知識。我不但得到了親近大自然的機會,還學(xué)到了很多知識。這次實習(xí)讓我更深的認識了植物,還學(xué)會制作標(biāo)本,同時,還使我們的凝聚力得到加強了,我想我們以后合作的回更加順利。這次的實習(xí),會為我們以后的很多知識做好鋪墊,我很高興,我參加了這次實習(xí)。
    植物園的實踐心得篇五
    第一段:介紹用藥植物園的背景和目的(150字)
    用藥植物園是一個特殊的植物園,它以展示和研究藥用植物為主題。我最近去參觀了一家用藥植物園,對其展示的藥用植物和其它相關(guān)信息有了更多的了解。用藥植物園的目的是讓人們認識藥用植物的價值,并且促進對藥用植物的研究和保護。
    第二段:介紹用藥植物園的展示內(nèi)容和經(jīng)歷(250字)
    進入用藥植物園,首先映入眼簾的是各種各樣的藥用植物。我看到了許多我之前從未見過的植物,如人參、鐵皮石斛、菊花等。園內(nèi)設(shè)有各種信息牌,介紹了每種植物的名稱、特征和藥用功效。在參觀過程中,我還參加了一次藥用植物講座,講座嘉賓對藥用植物的研究成果做了詳細的介紹。此外,我還有機會親自參與了一次草藥制作的工作坊,親手制作了一些草藥產(chǎn)品。這些經(jīng)歷讓我對藥用植物有了更深入的了解。
    第三段:對用藥植物園的心得體會(300字)
    參觀用藥植物園讓我深刻感受到了藥用植物的廣泛應(yīng)用和潛在價值。我之前對藥用植物的了解僅限于一些常見的草藥,但在這里我見識到了許多更為珍貴的藥用植物。我了解到,藥用植物不僅具有治療疾病的作用,還可以在美容護膚、健康調(diào)理等方面發(fā)揮重要作用。比如,人參在傳統(tǒng)中藥中常被用來補氣、滋陰,而菊花則有清熱解毒的功效。
    與此同時,參觀用藥植物園也讓我意識到,保護藥用植物的重要性。隨著人類對自然資源的過度開發(fā)和環(huán)境的破壞,許多珍稀的藥用植物正面臨滅絕的危險。因此,保護和研究藥用植物,成為了當(dāng)務(wù)之急。用藥植物園的存在不僅能提供一個展示藥用植物的場所,還可以促進對藥用植物的研究和保護。
    第四段:對個人的影響和收獲(250字)
    參觀用藥植物園讓我對藥用植物有了更加深入的認識和了解。我對藥用植物的多樣性和廣泛應(yīng)用感到震撼,也對它們的潛在價值有了更加清晰的認識。此外,我還收獲了一些草藥制作的技巧和方法,可以在家中進行一些簡單的草藥制作,以增強自己和家人的健康。
    參觀用藥植物園也讓我更關(guān)注環(huán)境保護和資源可持續(xù)利用的問題。保護藥用植物是保護生態(tài)環(huán)境和維護人類健康的重要一環(huán)。我將更加注重環(huán)境保護,避免過度采集和使用藥用植物,積極參與藥用植物的宣傳和保護活動。
    第五段:總結(jié)對用藥植物園的體驗(250字)
    參觀用藥植物園是一次愉快和有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀,我不僅了解了更多的藥用植物,還得到了一些草藥制作的技巧和方法。最重要的是,我對藥用植物的潛在價值和保護的重要性有了更深層次的認識。我希望將來能有更多的機會參觀類似的植物園,進一步擴展對藥用植物的認識和了解。同時,我也會將這次體驗所獲得的知識和意識應(yīng)用到日常生活中,關(guān)注環(huán)境保護,積極參與藥用植物的保護和研究活動。
    植物園的實踐心得篇六
    國慶節(jié)期間我隨姥爺來到植物園參觀游玩,其中的收獲可不小啦,在這里我看到了從來就沒有見過的植物可是大飽眼福了,有些早已久聞大名但卻不識廬山真面目的樹木,今天也在這里見識到了。
    一進到園中我就被那眾多的樹木深深地吸引住了,這里既有我們常見的楊樹、柳樹、梧桐樹等,也有很罕見的鐵樹、山核桃等等。
    在園林的一個角落里,我看到了這樣幾棵樹,它的葉子并沒有奇特之處,可他的枝條卻一個個高高立起,非常挺拔,顯示出不屈不撓的精神。好像在說:不管氣候多么惡劣,也不管前邊的道路有多艱難,我是絕對不會屈服的。正是這種精神深深地吸引了我。我不禁走向跟前看看掛在樹干上的指示牌,只見上面寫著“胡楊”二字,原來它就是大名鼎鼎的胡楊樹,今天我終于見到它了。
    我還對松樹的品種很著迷,因為它的品種非常多,比如:雪松、馬尾松、羅漢松、紅松、五針?biāo)珊驮粕嫉鹊龋瑪?shù)都數(shù)不過來。雖然它們都是這個大家族的一個成員,但是,它們不僅相貌不同就連用途也大不一樣呢。
    后來我和姥爺又進入溫室大棚里參觀,認識了許多南方的熱帶植物,例如酒瓶椰子,它的樹干真的很像一個大酒瓶,非常有趣。還有那棵號稱“見血封喉”的毒樹它可是著名的百年毒王啊。只要被它絆倒碰傷,那么它的毒液就會侵入動物的血液,只要幾十分鐘就會致人死亡。
    最讓人驚訝的還是沙漠植物玉麒麟和昆士蘭瓶干樹,沙漠中還有這么高大的.樹木生長實在罕見。
    一轉(zhuǎn)眼大半天過去了,在植物園里我見識記錄了102種植物,收獲實在不小。
    植物園的實踐心得篇七
    國慶節(jié)那天風(fēng)和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
    我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。
    我們走進大門,展此刻眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
    沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。
    我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。
    美麗的植物園,就像一幅迷人的.畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。
    植物園的實踐心得篇八
    用藥植物園是一個專門收集和研究藥用植物的園區(qū),其重要性不言而喻。近日我有幸參觀了一家用藥植物園,并在此留下了深刻的印象。以下是我的心得體會。
    首先,用藥植物園賦予了人們研究和理解藥用植物的機會。作為一名普通的游客,我對藥用植物的了解有限。然而,在用藥植物園中,我見到了許多我從未見過的草藥和植物品種。我了解到這些植物具有什么樣的藥用價值,以及如何使用它們來治療各種疾病。這種知識的傳遞不僅使我對藥用植物有了更深入的認識,更讓我明白了草藥的重要性以及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的可貴之處。
    其次,用藥植物園為研究和開發(fā)新藥物提供了重要的素材和資源。許多藥用植物被廣泛應(yīng)用于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和草藥療法中。然而,這些草藥的科學(xué)價值和功效一直未得到充分的驗證和認可。在用藥植物園中,研究人員可以對這些草藥進行深入的研究和分析,以發(fā)掘其潛在的藥理活性成分。這些研究將為新藥物的開發(fā)提供重要的跳板,有望為人類的健康帶來突破性的進展。
    第三,用藥植物園在促進環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展方面具有重要意義。眾所周知,藥用植物的采集、研究和應(yīng)用會對生態(tài)環(huán)境造成一定的影響。用藥植物園能夠為植物保護提供一個安全和可控的環(huán)境,避免野外有限資源的過度使用。此外,用藥植物園還可以通過把對藥用植物的需求轉(zhuǎn)化為對可持續(xù)種植和研究的需求,推動社會各界對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注和保護。
    第四,用藥植物園能提供一個教育和交流的平臺。許多人對藥用植物的研究和應(yīng)用充滿了好奇,但又缺乏途徑去了解和探索。用藥植物園既是學(xué)術(shù)研究的中心,也是大眾參觀的景點。在這里,學(xué)生、研究人員和游客可以互相交流和溝通,分享他們對藥用植物的見解和心得。用藥植物園還可以舉辦各類研討會和講座,向公眾傳達藥用植物的重要性和價值。
    最后,用藥植物園對于保護和傳承傳統(tǒng)文化也起到了重要作用。藥用植物與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和中藥文化緊密相連,是中華文化的重要組成部分。然而,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的興起,許多傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和草藥療法逐漸被忽視或遺忘。用藥植物園的存在和努力可以有效地保護和傳承這些傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解和尊重中藥文化的特色和價值。
    總之,用藥植物園是一個寶貴的資源和平臺,擁有廣闊的研究和應(yīng)用前景。它不僅可以提供人們對藥用植物的深入了解和機會,還可以推動新藥開發(fā)、環(huán)境保護、人文傳承以及教育和交流。未來,用藥植物園將繼續(xù)發(fā)揮其巨大的潛力和作用,為人類的健康新藥和可持續(xù)發(fā)展做出重要貢獻。
    植物園的實踐心得篇九
    十月十一日,我們開始了為期三天的園林植物的實習(xí)。第一天主要是對新鄉(xiāng)市和諧公園以及人民公園進行了參觀學(xué)習(xí),第二天我們主要去了鄭州市植物園,第三天在鄭州市綠博園進行認知實習(xí)。
    新鄉(xiāng)市和諧公園坐落在新鄉(xiāng)市人民東路北側(cè),與路南新鄉(xiāng)市政府行政辦公大樓的相對,與西側(cè)牧野湖相鄰,是新鄉(xiāng)市行政文化中心區(qū)中軸線最北端的規(guī)劃景觀節(jié)點。和諧公園主要定位于“生態(tài)自然、和諧共融”,并且據(jù)網(wǎng)上資料記載和諧公園內(nèi)共有237種喬木。不久的將來,和諧公園將作為新鄉(xiāng)市的綠肺,充分營造出舒適宜人的環(huán)境氛圍。
    雖然我們的實習(xí)時間在“十一”過后,但是和諧公園的主入口仍然保存有歡度十一的氛圍。首先映入眼簾的就是有不同花壇植物擺設(shè)而成的景觀,使得假日的氣息依舊不減。進入和諧公園后,各種各樣的灌木、喬木、地被等植物高低錯落的布置著,山體與水體的結(jié)合被發(fā)揮的淋漓盡致。
    作為新鄉(xiāng)市最先發(fā)展起來的人民公園,它所特有的歷史沉淀感是新鄉(xiāng)市任何一個公園所無法與之相比的。新鄉(xiāng)市人民公園位于健康路東段,始建于1958年,是全市最大的一所集清幽的園林秀色、水上娛樂、文化健身、動植物觀賞和休閑游樂于一體的綜合性大型園林。人民公園以其特有的植物造景形式和豐富的人文景觀為它贏得了眾多的游覽者。
    新鄉(xiāng)市和諧公園 新鄉(xiāng)市人民公園和諧公園造景一角 人民公園造景一角
    如果說和諧公園是新鄉(xiāng)市的未來綠脈,那么人民公園就是新鄉(xiāng)市的綠島。兩者之間的對比就是現(xiàn)代與歷史的對比,同時也是文明與傳統(tǒng)的對比。
    鄭州植物園位于鄭州市中原西路和西四環(huán)交叉口向南500米路東,原鄭州市第二苗圃范圍內(nèi),西四環(huán)以東,防汛路以北區(qū)域內(nèi),是鄭州市內(nèi)最大的植物種植基地。據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計,目前為止鄭州市植物園共栽植喬木近5萬株、花灌木70萬株、藤本植物萬平方米、地被13萬平方米、草坪14萬平方米,被稱之為中原地區(qū)的“植物博物館”。
    鄭州市綠博園規(guī)劃設(shè)計立足生態(tài)性、注重示范性、拓展休閑性,融入了綠色生命、綠色生活、綠色經(jīng)濟、綠色家園和綠色科技的理念,充分體現(xiàn)“讓綠色融入我們的生活”的主題,綠色景觀結(jié)構(gòu)分為:“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”。
    雖然鄭州市植物園和綠博園都體現(xiàn)了“以綠為本”的思想,但是兩園之間也是存在著一定的差異的。植物園主要是為了增加人們的植物知識而建設(shè)的,在其中各種各樣的植物應(yīng)有盡有。如果植物園是單一模式下的園子,那么綠博園就是綜合性的園區(qū),在綠博園可以充分體會到自然與人文的完美結(jié)合。
    植物園的實踐心得篇十
    我們在院系的統(tǒng)一安排下進行了園林樹木學(xué)實習(xí)。我們班分得的區(qū)域為長江大學(xué)西校區(qū),對我們而言是十分有利且便利的后來班級進行了又一次的區(qū)域劃分,我們小組分得的區(qū)域為學(xué)校正大門往西一塊包括盆景園和植物園的區(qū)域,以及后面的情人湖區(qū)域和附小??偟恼f來這塊區(qū)域不是太大,但內(nèi)容比較豐富,特別是樹種,不過原來做過的樹種識別基礎(chǔ)在那里,完成起來也不能不說要相對容易一些。我們的任務(wù)是調(diào)查分的區(qū)域內(nèi)的園林綠化樹種何其生長情況,對其配置和景觀效果進行相應(yīng)的記錄,對一些特別的景觀樹進行照片記錄和描述,還要進行檢索表的編制。通過對以上情況的調(diào)查,我們希望對園林樹木在園林上的應(yīng)用及其各自的特征有更加升入的了解,對以后將要從事的園林建設(shè)工作提供一點綠化上的經(jīng)驗。
    實習(xí)開始前啊,組長對任務(wù)進行了劃分,我們自主選擇要做的工作。我選擇的任務(wù)是拍照和照片描述,因為我有相機,這個做起來要方便一點。這個工作不能單獨去做,要和測量的同學(xué)一起,他們側(cè)那里的樹,我就拍哪棵。這個的工作量還是蠻大的,室外要和拍照的同學(xué)炮一樣多的路,室內(nèi)還要進行文字整理,我感覺還是有一點壓力的。我拍攝的照片不多,在攝影方面沒有積累太多的經(jīng)驗,老師要求要高質(zhì)量的照片,我怕自己做不好。生活中派人很多,牌數(shù)還是相對要少一點,總是很擔(dān)心。于是,我從圖書館借來幾本關(guān)于攝影方面的書,查閱怎么可以拍出高質(zhì)量的景物照片。無論怎么說,這任務(wù)是自己選的,做不好也是我的問題,我只能盡自己的力量把這個做的好一點。
    小組的第一次實習(xí)安排在上午,那天天比較陰,對于測量的同學(xué)來說還是很不錯的,對于拍摘得我來說也還很舒服。我記得我們從校門進口左邊的木蘭林開始的做的。那片木蘭林樹木比較多,可是沒住都不太大,間隔還比較密,拍攝時很容易找不到合適的點。我們選擇了一科長是比較好的木蘭,也很多,也相對粗一些。他們開始測量,我開始找地方拍。整株樹為圓柱形,高細,我選擇了幾個不同的角度,差別都不大。然后拍特寫的時候。我走近,又無法拍到葉子的正面,調(diào)焦距,又沒辦法讓畫面保持足夠清晰,拍不好,很是傷心啦。后來我采取仰視拍攝,從下面拍樹葉的背面喝過的形態(tài),結(jié)果比較理想。拍攝植物主要是角度的選擇,就不如拍木蘭的偏執(zhí)效果吧,開始我不想把法國冬青和墻壁拍上去,但如果那樣,木蘭就顯得很稀疏,不很好,于是我就將那兩者拉進來,效果馬上就不一樣了。畫面里的東西越多,畫面就越飽滿,效果很好。在進行細部拍攝時,我盡量取帶稍的枝條,那樣老爺和新野的顏色形態(tài)都看得到,對以后的識別很有好處。開花和結(jié)果的我也都拍到,這些點以后都很有用。
    在實習(xí)時真的比較辛苦,不僅要跑來跑去,還要動腦筋,加之天氣炎熱,人一直感到乏力,精神不振,想躺下就不起來,事實上,我確實在草地上坐下過那么幾次。這在組里的影響是不好的,組里的其他同學(xué)還強打著精神在那里做,我卻一個人到角落里面圖涼快,我這樣很打消同學(xué)的積極性了。于是組長忍不住提醒我要我記事起來,回歸自己的崗位。大家對我還是很寬容,認為我司精神不濟,我也很感謝他們。那天留下的懶散影響肯定是很難消除了,我只能一號的精神狀態(tài)去補過,拍個夠細致的照片。
    直講要全面觀察重點記錄,是在比較慚愧了。
    總的來說校門口的那一塊區(qū)域我們是一點點的做,一點點的拍,在沒遇到什么技術(shù)上的問題。有一點要提,我們沒有進入植物園,那里的樹木都太熟悉了,先前作樹種識別搞得很詳細,資料也都還有,就沒有進去,那里的花開了,特色樹我們都記過,也沒有什么植物配置和園林景觀,沒有拍太多。盆景園主要展示盆景和花卉,盆景毫無疑問市園林樹木做的,但其用途不得不說接近與園林花卉了,他們經(jīng)過盆栽愛華和特殊培育,體型都變得很小,園林樹木的特征都比較不明顯了,我們也沒有進行過多的測量和拍攝。在拍攝盆景園的過程中,我們發(fā)現(xiàn)門口的棕櫚及紀念館前的海桐非常有特點:縱律師學(xué)校種植比較多,生長液很不錯的熱帶植物代表,海桐體形很大,形成了不錯的景觀,實屬少見,對于這兩個我們進行了比較多拍攝。順帶著,我們測量了周圍的周圍的綠籬,我的照片里也自然的包含了那一部分。綠籬是園林里能夠用比較廣泛的一類景觀,色彩和形式多樣不說,也有很多實際方面的作用,有著良好的引導(dǎo)和暗示效果。學(xué)校的綠籬以黃楊屬的居多,他們的優(yōu)點是很突出的——常綠,耐修剪,造型容易且效果極佳。安其自然規(guī)律發(fā)展,黃楊應(yīng)該分支很高,那就不能形成很好的綠籬景觀了,人們將其下面的主干階段,讓其每年發(fā)新枝條,長的很密實,生長狀況也很好,拍出來十分好看。門口的模紋綠籬我們也進行了測量和拍攝,金邊大葉黃楊,金邊小葉女貞,紅繼木,杜鵑組成的綠籬觀賞性比較高,門口邊的紅葉石楠,雖然不是最佳觀賞期,紅莖伸于綠葉之上依然給人以美感。
    植物園的實踐心得篇十一
    植物似乎是大自然的饋贈給我們的精美禮物,它們以各種形態(tài)和色彩點綴著我們的世界。而在這個多姿多彩的植物王國中,?;◢u植物園可以算是一座隱秘的花園。在這個園林中心靈有序地與大自然相依相依,我深深地感受到了植物之美與自然的力量。在這次參觀中,我被植物的多樣性和大自然的神奇所吸引,同時也受到了對環(huán)境保護的深刻教育和啟發(fā)。
    作為一個喜愛植物的人,?;◢u植物園給我留下了深刻的印象。在植物園的每個角落,都能看到各種各樣形態(tài)迥異的植物。從高大的參天大樹到嬌小的花草,它們互相交織、呼應(yīng),構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷。我尤其被那些花團錦簇、色彩斑斕的花卉所吸引。站在花海中間,仿佛進入了一個夢幻的花仙境?;ㄏ銖浡诳諝庵校钊颂兆?。看著一朵朵綻放的花朵,我不禁感嘆大自然的神奇創(chuàng)造力。
    除了植物的多樣性,?;◢u植物園也教會了我許多環(huán)境保護的重要性。在園區(qū)的各個角落,都能看到一些標(biāo)語和展板,提醒人們珍惜環(huán)境和生態(tài)平衡。我看到一張展板上寫著:“要愛護天然林?!?BR>    在人們的生活中,林木、花草被迅速砍伐和毀壞,這導(dǎo)致土壤侵蝕、水源枯竭等環(huán)境問題。如果我們不能及時采取措施進行保護,地球?qū)⒆兊迷絹碓讲贿m宜人類居住。我從這個展板上,深刻地領(lǐng)悟到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。
    除了植物的多樣性和環(huán)境保護的教育,我還收獲了關(guān)于自然的力量和生命力的啟示。在植物園里,我看到了一棵千年古樹,它高大挺拔、生機盎然。它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,卻屹立不倒。這棵古樹教會了我堅忍不拔的精神和對生活的熱愛。而在園區(qū)的水池中,我看到了許多小魚在水中嬉戲。它們的生命力無窮,充滿了希望和活力。這些生靈教會了我珍惜生命和感恩的心。
    ?;◢u植物園給了我一個難忘的旅程,它不僅讓我領(lǐng)略到了植物的多樣性和大自然的神奇,更讓我體會到了環(huán)境保護的重要性和自然的力量。在今后的生活中,我將繼續(xù)努力保護環(huán)境,珍惜植物王國的美麗。同時,我也將以古樹和小魚為榜樣,堅持不懈、活力四溢地生活。我相信,在自然的懷抱中,我將找到無窮的力量和幸福。
    植物園的實踐心得篇十二
    在這個紛繁的都市生活中,人們常常忘記了與大自然的接觸。然而,我近日的一次參觀?;◢u植物園的經(jīng)歷,讓我重新審視了與自然保持和諧共處的重要性。這個植物園以它豐富的植物種類、綠色的環(huán)境和獨特的展覽方式,令我深感震撼。以下將為大家描述我在植物園的一天體驗。
    第二段:感受自然的美
    進入植物園,我立刻被大自然的美景所吸引。翠綠的草坪上散落著各式各樣色彩斑斕的鮮花,花蕊散發(fā)出誘人的香氣,讓人仿佛置身于花海之中。伴隨著微風(fēng)拂面,花朵輕輕搖擺,宛如一支舞蹈,讓人心曠神怡。除了鮮花,植物園還擁有各種樹木,它們高聳入云,給人以強烈的安全感和力量感。漫步其中,我感到心胸被舒展開來,每一個細胞都沐浴在大自然的懷抱之中。
    第三段:學(xué)習(xí)植物的知識
    進入植物園不僅能欣賞到自然的美景,還能學(xué)到植物的知識。植物園為每一種植物都設(shè)置了詳細的介紹,告訴我們它的名稱、生長環(huán)境和特點等等。這不僅讓我認識到了平日里容易被忽視的植物,更讓我了解到它們與我們的生活息息相關(guān)。眾所周知,植物是地球上的氧氣供應(yīng)者和生態(tài)保護者,沒有它們的存在,我們將難以生存。在植物園的參觀中,我深深感受到了與植物緊密相連的聯(lián)系,也更加強調(diào)了保護植物的重要性。
    第四段:體驗植物園的互動項目
    植物園不僅有參觀和學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),還為游客準(zhǔn)備了互動項目,讓我們更深入地了解植物的奧妙。比如,如何種植植物、如何繁殖植物等等。我參加了其中的一個互動項目——種植小苗。工作人員耐心地指導(dǎo)我們怎樣選擇土壤、怎樣種下種子,還告訴我們在日常生活中如何進行植物的養(yǎng)護。通過親手種植小苗,我更加深刻地明白了植物的生長過程,也培養(yǎng)了我的耐心和細心。這種實踐性的互動項目對于植物園的參觀者來說,無疑是一種難得的體驗。
    第五段:反思與結(jié)論
    通過這次參觀,我不僅感受到了自然的美,還學(xué)到了植物的知識,體驗了植物園的互動項目。我深刻地明白到,與大自然和諧共處是人類生存的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍愛植物,保護環(huán)境,為下一代留下綠色的家園。同時,我也意識到自己平日里忽視了大自然的美,忙碌的生活讓我忽略了與植物的接觸。因此,我決定盡可能地多參觀植物園,親近大自然,在繁忙的生活中找到與自然和諧共處的方法。只有這樣,我才能擁有一個積極健康的生活態(tài)度,也可以為大自然的保護盡自己的一份力量。
    總結(jié)起來,?;◢u植物園給予我了一次與自然親密接觸的機會,讓我深刻感受到自然的美和植物的奇妙,讓我重新審視了與自然和諧共處的重要性。通過學(xué)習(xí)植物的知識和參與互動項目,我對植物有了更深入的了解。我希望自己能盡可能多地參觀植物園,親近大自然,為保護環(huán)境盡一份力量。通過這次參觀,我深刻地認識到了自然的美和與大自然的和諧共處的重要性,相信它對我的人生觀念產(chǎn)生了深遠的影響。
    植物園的實踐心得篇十三
    國慶節(jié)那天風(fēng)和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
    我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的.樹,它們好像在迎接四面八方的游客。
    我們走進大門,展此刻眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
    沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。
    我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。
    美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。
    植物園的實踐心得篇十四
    實踐心得 將近一個半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣?;叵肫疬@一個半月的工作,我只能用一個字來描述,那就是“累”。不過有句話說得好,“人生在勤,不索何獲?!庇懈冻霾艜惺斋@。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動報酬,好開心的呢。
    一分耕耘,一分收獲。剛回家的時候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開始了我的工作之道。找工作,看似簡單,實則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實則不然,再沒找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽底下暴曬了三天,整個人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
    在超市做服務(wù)員,其實也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗,接手起來也比較快,兩天的試用期過后,也就很快的熟悉起來了,同時和同事們也越來越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個兒的工作心情分三個階段:一、興奮,激動,動力無窮。因為剛開始工作,所以十分開心,也是熱情十足,工作起來也很積極。二、勞累,無聊,枯燥,因為已經(jīng)工作了半個月有余,每天就這么來,又這么去,兩點一線,慢慢得就覺得很枯燥了,工作起來也會有點無精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。
    三、
    期待,開心,勤奮,因為應(yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過日子,而且工作也越來越勤奮了,因為快離開了,所以想留下點什么。
    工作那段時間,遇到了許許多多,也學(xué)會了很多。還記得剛工作的時候,因為天氣的原因,顧客是少之又少,我一整天也就買了兩百多的衣服,當(dāng)時那個沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過,隨著天氣的逐漸變好,來的客人也越來越多了,我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時是騎著個電瓶車去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實的。
    在工作期間,有樂,自然也有苦。七月二十八日,一個特殊的日子,一個有點心酸的日子,同時也是一個忙碌的日子。這一天,我的整個行程是這樣的:上午,我在超市工作,因為要打折了,所以本來上午的三個服務(wù)員變成了一個,其他兩個人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個服務(wù)員了,所以一個上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點鐘,又趕回超市工作,直到九點半才喘口氣,可以休息了,這就是我當(dāng)天的生活,一個忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過得很有意義。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說,鞋子放錯地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說衣服的價格標(biāo)錯了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無奈的時候,面對無理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因為這便是我的職責(zé)。
    所以說,工作,是困難的,世上并沒有簡單的工作,只要是工作,總會伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個人的好方法。當(dāng)拿到勞動報酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因為這是對于我付出的回報,是我自己用自己的能力換來的。
    受挫一次,對工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對世間的認識成熟一級;磨難一次,對成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個意義上說,想獲得成功和幸福,想過得快樂和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己:我對于自己從事的工作感覺有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對于自己的未來充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好,有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無疑就是后一種人了。對于這些問題,我的答案是前者,自我感覺良好,一個人,只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折,才會明白一切是那么的來之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對生活的理解。
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    植物園的實踐心得篇十五
    植物園是一個專門培育、保護和展示各類植物的公共場所,它不僅是城市綠化的一部分,更是人們近距離了解大自然的窗口。近期,我有幸參觀了?;◢u植物園,并感受到了這片自然園林的魅力。在這里,我不僅領(lǐng)略到了大自然的神奇之處,也體驗到了人與自然和諧共處的美好。以下是我對?;◢u植物園的心得體會。
    首先,海花島植物園的規(guī)模較大,擁有豐富的植物資源。進入園區(qū),首先映入眼簾的是蔥綠的草坪和飄香的花朵。園區(qū)內(nèi)有各類植物數(shù)百種,包括常見的花草樹木和稀有的奇特植物。我特別喜歡那些繁花似錦的花朵,在陽光的照耀下,它們散發(fā)出迷人的芬芳,霎那間讓我忘記了城市的喧囂,仿佛置身于童話般的花海中。此外,植物園還設(shè)有專門的綠化工作人員進行日常養(yǎng)護,保證了植物的良好生長環(huán)境。我對植物園的規(guī)模和植物資源感到非常滿意。
    其次,海花島植物園的環(huán)境布局合理,給人以舒適和放松的感覺。園區(qū)內(nèi)有湖泊、小河和人工瀑布等自然景觀,這些水體不僅為植物提供了必要的水源,也為游客們帶來了清新的空氣和濕潤的氣息。我特別喜歡在湖邊的涼亭中坐下,靜靜地欣賞著湖水的波光粼粼,感受自然的美麗與寧靜。此外,植物園還設(shè)置了人行道和休息區(qū)域,游客們可以在綠蔭下散步或坐下休息,享受一片宜人的天地。植物園的環(huán)境布局讓我感到非常舒適和放松。
    再次,?;◢u植物園注重科普教育,讓參觀者不僅能欣賞美景,還能增長知識。在園區(qū)內(nèi),我看到了很多詳細的標(biāo)識牌和解說員,他們不僅為每個植物都配備了詳細的介紹,還為參觀者們提供了專業(yè)的講解。我通過閱讀標(biāo)識牌和傾聽解說員的講解,了解到了很多有關(guān)植物的知識,比如它們的命名由來、生長習(xí)性等等。通過這樣的科普教育,我對植物有了更深入的認識和了解,也更加懂得了植物的重要性和我們與自然的關(guān)系。
    此外,?;◢u植物園還注重生態(tài)保護和環(huán)境建設(shè),為生物多樣性的繁衍提供了良好的條件。園區(qū)內(nèi)的濕地、棲息地和綠化帶等多個生態(tài)系統(tǒng)相互交融,為各類生物提供了適宜的棲息環(huán)境。我看到了很多可愛的小動物,比如松鼠、鳥類等等,它們在植物園內(nèi)自由自在地生活著,展現(xiàn)著自然和諧的場景。這讓我認識到生態(tài)保護的重要性,也讓我更加珍惜大自然的美好。
    綜上所述,海花島植物園是一個令人心馳神往的自然園林,它以豐富的植物資源、合理的環(huán)境布局、科普教育和生態(tài)保護為特點。這次參觀植物園,讓我不僅領(lǐng)略到了大自然的神奇之處,也使我對生態(tài)環(huán)境和植物的重要性有了更深刻的認識。在未來,我將更加關(guān)注環(huán)境保護,共同努力構(gòu)建一個美麗的地球家園。
    植物園的實踐心得篇十六
    武漢植物園原名武漢植物研究所,籌建于1956年,1958年11月正式成立,為我國解放后中國科學(xué)院最早建立的國家植物研究機構(gòu)之一。2003年10月,根據(jù)中國科學(xué)院“三園兩所”戰(zhàn)略布局,武漢植物研究所更名為武漢植物園。它位于武昌東湖之濱,磨山南麓, 是國家4a級景區(qū),同時它也是是一個集科學(xué)研究、物種收集、科普教育、觀光旅游于一體的大型綜合性植物園,為全國三大植物園之一。 針對中國華中地區(qū)兼具南北氣候過渡帶的植物區(qū)系特點,武漢植物園建成了華中地區(qū)物種收集最多、規(guī)模最大的景觀溫室 ,溫室內(nèi)的植物就多達1600余種,其中包括1200多種熱帶雨林、多漿肉質(zhì)植物及400多種蘭花。3000多平米熱帶雨林溫室展館放眼望去,熱帶、亞熱帶風(fēng)光撩人:山巖陡峭,沙地綿延,瀑布傾瀉,植物枝繁葉茂,薄霧繚繞在陰郁叢林的上空,館內(nèi)不僅有人工瀑布,參天棕櫚,還有濃濃的熱帶風(fēng)情。此外,溫室內(nèi)還設(shè)有沙漠展示區(qū),其中來自美洲高達5米的武倫柱,盡顯沙漠植物本色。
    這種樹脂一種很好的防腐劑,它還是做油漆的原料。龍血樹的生長十分緩慢,幾百年才能長成-棵樹,幾十年才開-次花,因此十分珍貴稀有。
    當(dāng)走到那片形如簾幕的錦屏藤下時,我仿佛到了另一個世界,那細長的粉紅的須垂下來,是要將你留下或是隨你遠去,我深深的記住了,這葡萄科王國里的美人兒。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)錦屏藤的獨特之處,它能從莖節(jié)的地方長出細長紅褐色的氣根,懸掛于棚架下、風(fēng)格獨具。據(jù)說錦屏藤新長出的氣根呈紅色,一段時間后轉(zhuǎn)為黃綠色,因此整串氣根上、下顏色不同,更富情趣。 錦屏藤是最佳的隔熱窗簾,據(jù)說在臺灣的新竹內(nèi)灣風(fēng)景區(qū)就有許多店家以錦屏藤當(dāng)造景,細細的一長條,有如簾幕一般,成了那里的一道風(fēng)景。
    柔軟而富有彈性。 用它制作的床上褥墊,既舒適又耐用,睡上幾十年也還具有很好的彈性;用它制作的衣服或筒裙,既輕柔又保曖,深受當(dāng)?shù)鼐用裣矏邸?BR>    如果問我在溫室里看到的最喜愛的植物是什么,我會毫不猶豫的回答你“鹿角蕨”!它那酷似鹿角的外形一下子就捕獲了我的心,當(dāng)時我不停的為它拍照,回到學(xué)校我上網(wǎng)專門查了一下它的有關(guān)情況,它的野外生存環(huán)境令我憂心,它的分布區(qū)極狹窄,為熱帶季雨林中的附生植物。由于森林受到嚴重破壞,附生母樹常遭刀斧之滅,生態(tài)系統(tǒng)失調(diào),鹿角蕨也就難于生存。 為了更好的保護鹿角蕨,我國已采取了一定措施,據(jù)悉目前少量植株已從產(chǎn)區(qū)移植到昆明植物園溫室中的枯木林,已栽培成活,生長正常。中國科學(xué)院昆明植物研究所熱帶植物園引入西雙版納勐侖栽培,也生長良好。
    入門左拐,那片整齊的金琥仙人球氣勢如虹,它看上去全身被刺外表威武,其實它也有“較弱”的一面, 它喜好充足的光照,每天至少需要有6小時的太陽直射光照。但夏季則應(yīng)適當(dāng)遮蔭,又不能遮蔭過度,否則球體變長,會降低觀賞價值。到了冬季,若溫度過低,球體上還會出現(xiàn)難看的黃斑。在路的另一側(cè),與金琥有著同樣響亮的名字的雷神同樣氣勢不凡,也許你會理所當(dāng)然的認為它也是仙人掌科的成員,它實際上卻有著龍舌蘭科的血統(tǒng)。
    以上?;ǖ臉?gòu)造極為特殊,其花萼萼片大小相等,花瓣與背萼也幾乎相等或稍大;花的唇瓣通常三裂,或大或小,呈提琴狀,在中裂片基部有一脊?fàn)钔蛊鹞?,脊上又凸起的小斑點,頗為奇特。本屬植物全世界原生種多達750種以上,而商業(yè)上用的千姿百態(tài)的品種多是雜交種,植株輕巧、滯灑,花莖輕盈下垂,花朵奇異可愛,形似飛翔的金蝶,極富動感,是世界重要的盆花和切花種類之一。
    在出口附近,我還第一次看到了老莖生花結(jié)果的菠蘿蜜,早就聽說它的果實肥厚柔軟,清甜可口,被譽為“熱帶水果皇后”,如果它長的再熟點,也許我真的會經(jīng)不起誘惑一嘗為快了。 據(jù)說菠蘿蜜的果實可以直接煮熟食用。農(nóng)家人一般像烹煮花生的方法,直接放熱開水煮熟,即可以吃了。果實粉嫩爽口,有爽滑質(zhì)感,實在是美味之極。但是需要注意的是,如果果實出芽了,味道就會變,煮熟會變軟無粉嫩感,不宜食用。此外,過量食用菠蘿蜜時應(yīng)注意避免過敏反應(yīng)的發(fā)生。方法是在吃菠蘿蜜以前,先將其果肉放在淡鹽水中浸泡數(shù)分鐘,這種方法除可避免過敏反應(yīng)的發(fā)生外,還能使果肉的味道更加醇美。
    植物園實習(xí)心得體會(精選篇3)
    植物園的實踐心得篇十七
    法律實踐后的心得實踐心得 #法律實踐后的心得 1# 法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
    不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
    有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。
    大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,
    總結(jié)
    反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
    #法律實踐后的心得 2# “科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。
    立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。
    執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
    司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
    作為一個國家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
    #法律實踐后的心得 3# 實習(xí)時間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時間里,法學(xué)院組織我們 09 級法學(xué)專業(yè)同學(xué)進行了一次專業(yè)實習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習(xí)時間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實習(xí)作出以下報告。
    我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更加合理運用法律。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
    一、實習(xí)內(nèi)容與成果:
    1、在實習(xí)態(tài)度上,我實習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進,對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。
    2、在實習(xí)紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間,保證工作效率。
    3、在實習(xí)能力上,通過指導(dǎo)老師細致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
    排的其他工作任務(wù)。
    通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。
    二、實習(xí)效果與不足:
    在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
    首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。
    我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。
    三、
    感悟心得:
    “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問 題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    四、我的思考:
    通過這次實習(xí)活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯(lián)系起來,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
    總而言之,此次實習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多的進行實踐,把所學(xué)的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
    #法律實踐后的心得 4#
    在法院實習(xí)的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習(xí)經(jīng)歷,對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習(xí),從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴招,學(xué)生多了,實習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習(xí)時主動選擇,或是被動調(diào)配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
    再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當(dāng)你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
    法院的實習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習(xí),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯,就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
    在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
    #法律實踐后的心得 5# 緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會實踐團在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識,更重要的是,將理論實習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導(dǎo)社會實踐。
    六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐,上午我們進行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進行學(xué)習(xí),聽了一個焦裕祿精神的報告,走進大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),更需要我們每一個人傳承和弘揚。
    接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。
    無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會實踐團隊,我們要注意個人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
    古語有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認識到了自己的缺點,如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做“獨行俠",更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負這么多天的排練,不辜負這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。
    知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。
    實踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會責(zé)任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當(dāng)我們走進群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個 21 世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
    法律實踐課程心得實踐心得
    法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得
    實踐心得
    暑期實踐心得
    會計專業(yè)實踐心得
    植物園的實踐心得篇十八
    如果說社會大課堂活動使學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的課堂,不如說是學(xué)生、老師和家長共同的課堂,在這種參觀體驗的活動中,不再將知識局限于書本之上,局限于某一門學(xué)科之中,而是將多種學(xué)科的知識進行整合。在這種富含多門學(xué)科的大課堂上,無論是學(xué)生,還是老師和家長,都有著很多需要學(xué)習(xí)和了解的知識,而且這些知識是學(xué)無止境的。
    在這次活動之前,我先布置了一項任務(wù):查找了有關(guān)北京植物園中各種植物的名字及特點。在家長的幫助下,同學(xué)們對植物園里的各種植物有了一個初步的了解。帶著這些知識走進植物園時,孩子們興奮不已,仔細觀察每一種植物,尤其是看到曾經(jīng)查過資料的植物時都會高興的大聲喊出植物名字。有些樹的花的顏色和資料上的不同,由此,我們開展了“猜名字”游戲,孩子們?yōu)榱四軌虿聹?zhǔn)確,仔細地觀察樹上花和葉的特點,然后在與資料上植物進行比對,猜出他們的名字。這種活動既增加了活動的趣味性,又培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和總結(jié)能力,讓孩子們在玩中學(xué),樂中學(xué)。
    我在這次活動中也學(xué)到了不少知識,在參加活動之前,要給學(xué)生講講每種植物的特點,說實話,這些植物我認識的沒有幾種,為了能讓學(xué)生們聽得明白,分得清楚,我惡補了一下這些知識,并把不同植物進行了對比,找出不同植物的特點和區(qū)分方法,因此,我真真正正的上了一節(jié)科學(xué)課,學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識。
    我想有些家長也和我一樣,在幫助學(xué)生查找資料的同時也豐富了自己。這次活動與以往活動不同,參加活動的不僅是學(xué)生和老師,還有3位家長。他們在活動中扮演老師的角色,每人帶6名學(xué)生,負責(zé)他們的各種活動和安全,給學(xué)生講解每種植物的特點的同時還要將學(xué)生活動的過程用相機記錄下來,著實地體驗了一次教師的角色,拉近了家長與老師之間的距離,有利于日后的溝通與交流。
    此次活動,讓我感觸最深的就是孩子們的進步。一年級下冊的語文課上學(xué)習(xí)了《失物招領(lǐng)》一課,孩子們不但學(xué)會了生字,能夠有感情的朗讀課文,而且課文的精髓印到了他們的心中。當(dāng)他們走在小路上觀賞美景的同時,還不忘把別人丟在路旁的垃圾撿起來,扔到垃圾箱里,讓景色變得更美。這種行動不正體現(xiàn)了他們的好品質(zhì)好習(xí)慣么,他們用自己的行動美化了環(huán)境,這是一件多么讓人驕傲的事啊,游客們都為他們感到自豪。
    通過這次活動,我感觸很深,它既讓我們在知識的海洋中無限遨游,又將家校兩大體系融為一體,解決了家校溝通難的問題。希望在今后的學(xué)習(xí)實踐活動中能有更多的學(xué)習(xí)交流機會,進一步促進家校溝通和學(xué)生多方面發(fā)展。