熱門家長自我評價(模板23篇)

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    對于一項任務的完成,不僅要看結果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓。寫總結時要注意用詞得體,語言簡練,以增強總結的可讀性和吸引力。為了幫助大家寫作總結,小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
    家長自我評價篇一
    我的孩子在學習過程中,積極努力,銳意進取,品德端正。在班級當中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛,具有各種不同的'愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!
    家長自我評價篇二
    我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的`明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    家長自我評價篇三
    本文目錄
    家長自我評價
    期末自我評價及家長總結
    學生期末自我評價與家長評語
    自我評價及家長評價
    學期
    自我評價
    我要認真學習,不能貪玩,希望自已考試成績好就可以.
    開學后,我們班做板報,我和周琪想辦法,做十二星座貼在板報上好看的,劉老師幫助我們了不少,非常感謝劉清清老師。
    快要期莫考試的時,她要走了,我們很難過。
    開學到現在鄢老師給予同學們很多的關愛。她對我們要求很嚴格,如果同學們沒按時完成作業(yè),她就生氣地批評同學;如果我們紀律好,聽話,她就會笑瞇瞇地表揚我們,給我們發(fā)小禮物。
    希望這學期我們要聽老師的話,不要瘋,喊,明白了嗎?班里我愿意負責還有趙巖,老師不用擔心??!
    我和趙巖會管好同學們的毛病,同學們能變好好的,好好學習,天天向上!??
    田????????xx年1月5日
    學期家長評價
    最近她在家里按時完成老師布置的作業(yè),從來沒有偷懶,天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?。媽媽下班的時候看到了,高興表揚他。小美正在學做飯,每天認真仔細學習別人做飯方法,是一個懂事的好孩子。
    希望她能夠努力學習。不好沒關系我們親戚 會支持她的。
    美美,加油,天天向上!
    家長:田
    xx年1月5日
    家長自我評價(2) |
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    一個學期又結束了,我要進行了一番自我評價。
    這個學期就快結束了,我要認真復習,爭取考出好成績!
    家長總結
    總體:尚可。中規(guī)中矩,本分。
    家長自我評價(3) |
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    506吳可雨
    家長評語
    家長自我評價(4) |
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    總的來說,我這學期表現的還不錯。
    爸爸媽媽評價
    爸爸媽媽
    家長自我評價篇四
    自我評價
    :
    在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    家長評價:
    教師評價:
    3、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
    家長自我評價篇五
    從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。尤其是在進入以后,我的.孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
    家長自我評價篇六
    學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的.五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。
    家長自我評價篇七
    我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優(yōu)的好學生,各方面的素質都有所提高。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻??傊瑏砦业暮⒆硬粩噙M步著,在成長中不斷收獲。希望我的`孩子在成長中更注重細節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。
    家長自我評價篇八
    在短短的的生活學習中,獲益良多。從不懂事的`小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    家長自我評價篇九
    從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。尤其是在進入以后,我的.孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
    家長自我評價篇十
    1.聽老師說,你上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。
    2.你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習慣,集體活動積極參與,尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。學習過程中,自制力較強,能保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,日積月累,循序進步。你有好的天賦,老師發(fā)現你考一次,前進一點,照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時,你會有足夠的信心走向考場。
    3.你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!
    4.你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過后半學期的努力,有了較大的進步。
    5.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進步。
    6.你本期來,遵規(guī)守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步,繼續(xù)加油,爸爸為你打氣。
    8.你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。要相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
    9.、**上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學年中更加努力。
    10.希望***發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。
    11.從**成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,**在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。
    12.愚兒——***識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
    13.展覽評語與成績,拜謝導師對**教誨。
    **回故里染紅發(fā),父為不滿,身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也。
    常言道:養(yǎng)大靠父母,成才賴導師。望以“錐刺股,頭懸梁?!惫湃藶榻梃b,方能“喬木棲大雕,嚴師出高徒?!敝腥A美術,博大精深,藝術生涯,務求精益求精,方達彼岸。拜托導師,**畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。
    家長自我評價篇十一
    在短短的的生活學習中,獲益良多。從不懂事的'小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功??傊?,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。
    家長自我評價篇十二
    希望今后在學習上能更加努力,學會合理安排時間,拓寬知識面,多與老師溝通交流,在學習上取得更大進步。同時希望今后在學校和班級活動中積極展現自己的能力與風采,取得個人全面的發(fā)展。
    仍不夠刻苦。你熱情大方,有活力,積極參加社會實踐,尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,自信、自尊,不自大,面對挫折不自卑、不氣餒。愿你在今后的學習中能自信主動,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
    骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高學習效率,以期待取得更大的成功!
    孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強。在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
    善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾;在學習上,習慣良好,成績優(yōu)秀,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合,并利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在接下來的高中學習中,希望再接再厲,爭取獲得更加優(yōu)異的成績!
    成績優(yōu)良。在生活中,我遵紀守法,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻。積極參與了學校舉辦的藝術節(jié)活動,并助班級奪得優(yōu)異成績。在接下來的高中生活中,我一定再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
    學習態(tài)度端正,積極努力,勤于思考,專業(yè)知識扎實,實踐能力強。樂觀、理智、正直誠信,勤勉求實。興趣廣泛,喜愛文娛活動,有較強的組織能力、應變能力,是一名全面發(fā)展的高中生。
    3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
    積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力。同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
    心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
    家長自我評價篇十三
    為全面貫徹落實__市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作,經過不斷的研究,探討,完善了家長學校的基礎建設,從以下幾方面規(guī)范了家長學校的常規(guī)管理工作:
    1、家長學校的組織機構及硬件設備健全
    我校家長學校的組織機構健全,工作職責明確,實行校長負責制,德育主任親自抓。家長學校成立了家長委員會,家長委員會由學校黨支部書記、德育處主任、教導處主任、年級組長及家長代表構成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或提議。家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件異常是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。另外,我校為家長學校供給了固定的教學場所、教學設施、電教設備,并在教室門上方懸掛了校牌。
    2、家長學校的規(guī)章制度健全
    “沒有規(guī)矩不成方圓?!睘榱艘?guī)范家長學校的管理,我校制定了貼合礦中實際情景的規(guī)章制度。如:《家長委員會制度》《家長學??记谥贫取贰都议L學校工作制度》《家長學校教學管理制度》,包括(《家長學校講課制度》,《家長學校聽課制度》)以及《家長學??己酥贫取贰都议L學校表彰制度》等規(guī)章制度,同時,還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學校、社會密切聯系,互相配合,堅持教育的一致性。使我們的家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
    3、家長學校的師資隊伍健全
    我校精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的專兼職擔任家長學校的教師,保證師資質量,并且上課資料提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并構成系列化。此外,班主任是召開家長會議,傳授家庭教育經驗的直接聯系人。我校要求班主任堅持家訪,及時吸收家長意見,從而不斷改善教學,提高教學質量。
    4、家長學校的教學體系健全
    我校堅持以教學為中心,以普及家教知識,提高家長素質和家教水平為目的,把搞好教學,注重實效作為家長學校的生命線。
    在教學資料上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點。以《家長必讀》為基本資料,結合學校及本班的實際,參考有關資料,確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學計劃,既要制定全程計劃,也要制定較具體可操作的年度教學計劃。在年度教學計劃中要做到時間、資料、形式、目的、要求一一落實。
    我校要求教師搞好授課準備工作。按照教學計劃,每次授課前經過年級組和班主任把授課的時間、地點、資料、形式及有關要求通知家長,以做好課前準備,按時到校上課。授課時教者要依據教案講述,知識要準確、生動、具體、有說服力,要嚴格執(zhí)行授課時間。做好課堂教學的組織工作,每節(jié)課后都要布置復習題或作業(yè)題。在教學過程中,要盡量多地組織家長參與學校教育教學活動,使之了解學校,了解學生,增強其學習的自覺性,配合學校,攜手育人。
    最終,我校十分重視教學檢查考核工作。經過查閱教案,聽課,召開學員座談會,征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學工作,并及時反饋給教師,以改善教學工作。要求教師認真掌握家長的到校上課情景,課堂學習情景,作業(yè)完成情景及對家教知識的理解情景,搞好對學員的考核并經常評價講評,以促進學員的學習。
    家長自我評價篇十四
    1、對于幼兒園舉辦的家長會,您家的參與情況是:
    (1)每次都參加 (2)有時參加,有時不參加 (3)從沒參加過
    2、 您沒有參加家長會的原因是:
    (1)工作太忙,想參加但沒有時間
    (2)家長會上所講的內容價值不大或我差不多都知道
    (3)我想單獨找老師一對一地交流,不喜歡家長會集體講
    (4)我對孩子的發(fā)展現狀比較滿意,沒有太大的必要
    (5)其他原因:
    3、對于家長會的內容,您認為:
    (1)對我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助
    (2)家長會講的內容不是我最關心的,我最關心的是:
    (3)其他意見:
    4、我園每個學期都會開展親子活動,您家的參與情況是:
    (1)每次都參加 (2)有時參加,有時不參加 (3)從沒參加過
    5、您沒有參加這類活動的原因是:
    (1)工作太忙,想參加但沒有時間
    (2)親子活動價值不大或我差不多都知道
    (3)我對孩子的發(fā)展現狀比較滿意,沒有太大的必要
    (4)其他原因:
    6、對于這類活動,您認為:
    (1)收獲很大,希望幼兒園能繼續(xù)舉辦這樣的活動
    (2)活動內容我?guī)缀醵贾?,沒有什么新的收獲
    (3)不實用,很難操作
    (4)親子活動內容并不是我最關心的,我最關心的是:
    家長自我評價篇十五
    我在奶奶家照顧奶奶兩個月了,有時幫媽媽做家務。有一天,媽媽每天問我:“奶奶怎么樣?”我說:“快好多了就像平常人一樣?!彼c頭,不過快到期末考試的日子。
    我要認真學習,不能貪玩,希望自已考試成績好就可以.
    我還有一件事沒告訴你們,我正在學做飯呢?別生氣啊,因為我特別想學做飯,所以學了一點兒。
    開學后,我們班做板報,我和周琪想辦法,做十二星座貼在板報上好看的,劉老師幫助我們了不少,非常感謝劉清清老師。
    快要期莫考試的時,她要走了,我們很難過。
    開學到現在鄢老師給予同學們很多的關愛。她對我們要求很嚴格,如果同學們沒按時完成作業(yè),她就生氣地批評同學;如果我們紀律好,聽話,她就會笑瞇瞇地表揚我們,給我們發(fā)小禮物。
    希望這學期我們要聽老師的話,不要瘋,喊,明白了嗎?班里我愿意負責還有趙巖,老師不用擔心??!
    我和趙巖會管好同學們的毛病,同學們能變好好的,好好學習,天天向上!
    田xx
    20xx年1月5日
    最近她在家里按時完成老師布置的作業(yè),從來沒有偷懶,天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄铡寢屜掳嗟臅r候看到了,高興表揚他。小美正在學做飯,每天認真仔細學習別人做飯方法,是一個懂事的好孩子。
    希望她能夠努力學習。不好沒關系我們親戚 會支持她的。
    美美,加油,天天向上!
    家長:田xx
    20xx年1月5日
    家長自我評價篇十六
    三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
    我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
    我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
    我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
    我愛好文學,先后擔任《xxx》和《xx》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初x、初x年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初x下學期學校舉辦的“xxx”中獲得第x名。
    在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初x年在校xx運動會上曾獲得了xx組跳初比賽第x名。初x年時,我參加校xxx隊并代表學校參加了全省中學生運動會xxx比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。
    當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    自我評價范文模板
    與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。
    在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
    另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。這三年間,經歷了大大小小種.種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
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    家長自我評價篇十七
    家長是孩子的第一任教師”,一個孩子從呱呱墜地開始,直到長大成人,在家里和父母在一齊的時間,能夠說是和學校教師、同學在一齊時間的幾倍。家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構成起到至關重要的作用。如果說學校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的職責。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。所以,要求我們教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重處理好這兩者之間的關系。幼兒園應努力做好家長工作,作為教育的主導,學校在做好本身職能的同時,必須要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。家長是孩子的衣食父母,家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用,這將對我們走向完整教育具有十分重大的意義。所以,我園家長學校緊緊圍繞園內的各項任務,進取開展了以下工作:
    一、明確辦學思想,建立健全各項規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學校工作的隊伍。
    1、端正辦學思想,明確辦學方向。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。所以,我園進取組織教師和家長認真學習,并結合我園幼兒教育現狀,分析討論。經過學習和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學目的和辦學意義。
    2、我園成立了園長任家長學校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子,大家能明確任務、各負其責,認真開展各項工作。
    3、建立家長學校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
    家長學校的成員來自一線教師和家委會成員,他們的任務是不但自我理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現代化建設中的地位和作用,做一個合格的社會公民,并向家長和社會進行宣傳,熱情支持學校和社區(qū)的各項創(chuàng)立精神禮貌建設,為提高整個城市市民的素質、學校教育質量貢獻計策。
    我們和家長學校成員共同制定工作職責,研究工作方法。
    (1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。
    (2)參與家長學校的各項工作管理,定期社區(qū)居民和家長的意見提議,制定貼合實際的教育工作計劃,并在實施中善于反思、評價,不斷完善。
    家長自我評價篇十八
    請利用下面的項目,試著傲個自我評價,看你是否為合格家長。你認為平時總是這樣做的,請劃“o”符號,有時這樣做的,請打個“x”符號。假如你的孩子不到三歲的話,那這里的多數問題是不適用的,不過你可以試想你的孩子長大后你將會怎樣做,然后再試著填上。
    1 。對于孩子的各種問題,盡量耐心、如實地回答。
    2。對孩子提出的問題和說明的理由認真地聽。
    3。把家中的一個角落做為裝飾孩子成績和作品的地方。
    4。孩子畫畫或作模型等創(chuàng)造性工作未結束時,盡量寬大地對待他那些亂七八糟的工作場所。
    5。給孩子一個專用的房間或角落。
    6。經常表示你喜歡自己的孩子,這種表示與孩子的成績、行為好壞無關。
    7。隨著孩子年齡的增長,使他具有相應的責任感。
    8,盡量引導孩子確定與他年齡相符的計劃和作出與他年齡相符的決定。
    9。常常帶上孩子去吸引人的地方。
    10。對孩子打算搞的工作和課題,撤手不管。
    11。讓孩子與在不同環(huán)境中長大的孩子和睦相處。
    12。劃出行為界限,并讓孩子絕對服從。
    13。決不把自己的孩子和別的孩子比較,然后對自己的孩子吹毛求疵。
    14。決不采取傷害孩子人格和自尊心的懲罰方法。
    16。引導孩子自己思考問題。
    17。定期讀書給孩子聽。
    18。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書的習慣。
    19。引導孩子自己編故事,引導他們自由想象。
    20。孩子都有不同的欲望。
    21。每夭要有父子倆在一起的一定時間。
    22。訂旅游計劃或家庵計劃時,要給孩子發(fā)言機會。
    23。對于孩子的失致,決不嘲笑和諷刺。
    24。引導孩子背誦詩歌、歌詞或小故事。
    25。引導孩子和不同年齡的大人接近。
    26。適當地引導啟發(fā)孩子有所發(fā)現。
    27。無論何時,使用陳舊、不順手的東西時,從不發(fā)牢腸。
    28。引導孩子發(fā)現問題,解決何題。
    29。注意從孩子日常生活中收集表揚他的具體材料。
    30。注意從不做言不由衷的一般性的表揚。
    31。對孩子不掩飾自己的感情。
    32。與孩子談話時,沒有一處是他想避而不談的話題。
    33。時常給孩子們一些決定事情的機會。
    34。引導孩子做為具有個性的人來行動。
    35。引導孩子自己發(fā)現值得一看的電視節(jié)目。
    36。引導孩子對自己的能力產生自信。
    37。對孩子的失敗決不只說“那種事兒我也不會,數衍了事。
    38。引導孩子不依賴大人。
    39。要相信孩子的遠見卓識。
    40。與其希望孩子在大人的幫助下取得成效,不如希望孩子不依靠他人,以失敗而告終。
    請把“o”符號計算一下,每個問題1分。(如果相同的作法常常采用,但并非總是那樣,得0。5分。)如果你得的分數是25分至35分之間的話,那你對待孩子的態(tài)度是很值得稱道的。請再把沒劃”的項目找出來,以后努力把這些作法引到你自己的家庭生活之中。如果你得的分數不足25分,那請你再看一看各項內容,研究一下,力爭把它們更多地引到日常生活中。
    家長自我評價篇十九
    從學期末起,我就開始放松了。每個星期都以打掃包干區(qū)為借口,在那看小狗;每次都沒有及時打掃好衛(wèi)生;作業(yè)偶爾會不及時交;復習的次數也越來越少……這一些缺點我會在期末一一改正。
    總的來說,我這學期表現的還不錯。
    爸爸媽媽評價
    時間快速的流逝,孩子進入了五年級的學習,在孫老師與各任課老師的精心呵護下,在同學們的相互團結中,身體上、學習上、心理上長大了不少。在待人處事上更懂事了,學習上更自覺了,寫作上對自己更有信心了,也更明白學習的重要性。特別是在學習上,孩子能夠自我管理,作業(yè)很少讓我們操心,成績比較穩(wěn)定。尤其是語文的寫作方面較以前有很大的提高,不再害怕寫作,也覺得有東西可寫,詞句運用得當很多。數學學習上對課本知識掌握較扎實,偶爾也會對一些課外思維題進行挑戰(zhàn)。每天上完晚自修回家后也能堅持做奧數。孩子還能夠一如既往的學習寫毛筆字,并且在課后能自覺完成指導老師交給你的作業(yè),書法水平進步了不少。所有這些讓爸爸媽媽看在眼里、喜在心里。
    孩子的性格比原來大方了許多,讓爸爸媽媽欣慰的是,在老師組織的一次一次的活動鍛煉中,孩子對自己更有信心了,學會了關心別人,懂得了與大家一起分享快樂。
    爸爸媽媽希望孩子隨著年級的升高,閱讀面要更寬廣,特別是要多閱讀一些名著,提高閱讀理解能力。孩子在慢慢成長,作為男子漢,遇事要冷靜思考,做事要大膽自信,敢于向困難挑戰(zhàn),磨練自己的意志。
    爸爸媽媽還希望孩子今后多學習其他方面的技能,加強體育鍛煉,讓自己全面發(fā)展,讓自己更優(yōu)秀!
    家長自我評價篇二十
    1.在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
    另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
    但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高.
    2.我的特點是性格活潑開朗,外向,具有樂觀主義精神。樂于助人,有集體榮譽感。和同學們相處融洽,互相關心,猶如一家人。
    我擔任xxx職務,工作表現良好,盡職盡責,做事負責,認真有始有終,是老師的好幫手。對同學們把關嚴格,但時而會對自己放松,這一點要非常注意,應向其他班干部學習,做到以身作則。
    在課堂上有時候會有些小動作,不是非常專心。我一定會改正的。
    我做事不夠細心,學習成績不夠優(yōu)異,希望自己能改正粗心的毛病,努力學習,在學習中,找到一份樂趣。但是有時候上課還會走神,這是我要改正的,認真聽老師講的每一個知識點,并記在頭腦里。希望在下學期的考試中取得優(yōu)異的成績。xx,xx(科目)方面,比較薄弱,今后還要加強學習,課前課后認真復習。
    同時語文方面缺乏必要的課外閱讀,提高你的寫作能力。(換成其他也行)我積極參加各項體育活動,為班級爭光,多為集體著想。
    3.三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
    在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
    在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
    由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學?!盁釔奂w章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。
    在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,202月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
    三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
    初中家長評語大全
    1、通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
    2、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
    3、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
    4、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
    5、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
    6、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
    初中生班主任評價
    1.你是一個待人誠實的好孩子,你熱愛勞動,關心集體,有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,作業(yè)及時,但只是不能嚴格要求自己;學習缺乏刻苦鉆研精神,有時作業(yè)質量不高,可老師相信你一定能揚長避短,把握機會,多多努力,改進學習方法,勇攀高峰!
    2.你待人誠懇有禮貌,你團結同學,有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生,你上課專心聽講,作業(yè)及時完成,但有時作業(yè)質量不高,希望你正視自己的缺點,改進學習方法,提高學習效率,力爭穩(wěn)中求進!
    3.你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,關心集體,尊敬老師,團結同學,你上課專心聽講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考,多發(fā)析歸納,提高應變能力,力爭使學習成績再上一個新臺階!
    4.你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點,假如你做作業(yè)認真一點,假如……你將是一個多么出色的學生,老師拭目以待,期待著你明天的騰飛!
    5.你是個積極進取學習認真的女孩,你思維敏捷,學習成績曾一度大幅度提高,老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神,可老師相信你一定能揚長避短,充分發(fā)揮自己的潛能,做一位出色的學生!
    6.你是個上進心很強的孩子,平時團結同學,尊敬老師,有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講,作業(yè)及時完成,但有時作業(yè)質量不高,老師希望你能持之以恒,多與同學交流學習方法,努力發(fā)揮自己的潛力,躋身年級前列!
    7.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要努力,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,會有一份收獲的!
    家長自我評價篇二十一
    1。你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    2。雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
    3。你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
    4。你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
    5。聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    6。你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
    7。你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
    8。你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
    9。你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
    10。你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
    11。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
    12。你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
    13。你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
    14。你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!
    15。你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
    16。你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
    17。你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
    18。你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。you are not alone!所以,雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
    19。你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
    20。你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
    21。穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
    22。你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
    24。喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
    25。曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
    26。有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
    27。你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。
    28。你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
    29。你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
    30。你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
    31。你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!
    32。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
    33。你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
    34。又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
    35。你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
    36。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?BR>    37。你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;你無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!
    38。你天性頑皮,對老師缺乏應有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時完成;證據確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!
    39。你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!
    40。你本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認真負責。但三年來,在成長的過程中,你發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!
    41。你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
    42。文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
    43。你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!
    44。你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,你取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我。
    家長自我評價篇二十二
    家長同志:您好!
    我們是幼兒教育工作者。我們給您這份《家長自我評價問卷》,是想和您一起共同教育好孩子,使談將來能幸福地生活,并成為對社會有用的人才。這份自評問卷是請孩子的爸爸和媽媽評一評自己教育孩子的情況。問卷里提到了很多教育孩子方面的問題,每道題下面用(1)、(2)、(3)?這些號碼列出來幾種做法。號碼越低,它后面寫出的想法做法是不夠好的;號碼越高,它后面寫出的想法做法越好,是我們希望家長們要努力的方向。您認真看過后,在一個題目的幾種做法中,找出哪種做法符合你您自己現在的想法做法。然后看一看,想一想,在這幾種做法中,還有哪些做法更好。
    一.促進健康發(fā)展
    (一) 提供全面、均衡的營養(yǎng)
    1. 以下哪些食品有營養(yǎng),吃了對孩子身體健康有好處
    (1) 冰糕、糖、甜水、方便面、餅干一類的零食
    (2) 蛋、豆制品、粗糧、雜糧、蔬菜、水果、肉(魚)、奶、白開水
    2. 以下哪種食譜對孩子身體更有好處
    (1)早晨:餅干、糖水 中午:方便面 晚上:方便面
    (2)早晨:稀飯、饅頭、咸菜 中午:面片湯(米飯咸菜) 晚上:醬油拌面條
    (3)早晨:煮雞蛋、牛奶 中午:米飯、蔬菜、肉 晚上:雜糧
    3.您給孩子準備什么樣的早飯
    (1)不準備,孩子也不吃
    (2)給孩子零錢,隨他自己去買著吃
    (3)給孩子煮方便面
    (4)稀飯、咸菜
    (5)稀飯(豆?jié){、牛奶)饅頭(雞蛋)
    4.如果家里吃肉特別少,有沒有盡量讓孩子吃到雞蛋、豆腐、奶等含蛋白質的食物
    (1)沒有
    (2)有
    (1)沒有
    (2)有
    6.飯菜怎樣安排對孩子身體更有好處
    (1)大魚大肉,很少吃蔬菜
    (2)多吃魚肉,少吃蔬菜和水果
    (3)如果吃1兩魚、肉等蛋白質食物,就要吃8兩蔬菜水果
    (1)偶爾
    (2)有時
    (3)經常
    8.如果孩子喝水少,您提醒孩子多喝白開水嗎?
    (1)不管他
    (2)想起來就提醒,想不起來就算了
    (3)每隔1—2個小時,就提醒孩子喝水(夏天提醒得更勤)
    9.如果您家的飯菜偏咸,那么孩子的飯菜會
    (1)和大人一樣的咸
    (2)比大人吃的淡一點
    (3)稍微有點咸味就可以了
    (二)養(yǎng)成衛(wèi)生及有規(guī)律的生活習慣,保護生態(tài)環(huán)境
    10.您家的飲用水情況怎樣
    (1)直接喝河水、不加蓋的井水
    (2)直接喝手壓井的水,或者直接喝自來水
    (3)喝白開水
    11.您家的廁所是什么樣的
    (1)隨地大、小便
    (2)隨便挖個露天的坑
    (3)有頂棚、有圍墻的廁所
    12.當孩子沒洗手就吃東西時,您會
    (1)無所謂
    (2)說說他,不聽就算了
    (3)堅持要求他把手洗干凈再吃
    13.您經常給孩子洗頭、洗澡、換衣服嗎?
    (1)偶爾
    (2)有時
    (3)經常
    家長自我評價篇二十三
    時間過的很快,又到了學期末。這學期的學習情況我數學成績有些不理想,一些基礎知識掌握的不是很好。語文方面的基礎知識也不好,寫作感覺有點提高。但還需要多讀一些書。
    完成作業(yè)還是不能克服掉拖拉的'習慣,平時也總是會丟三拉四的。經常讓家人送書過來。
    這個期末考試我一定加倍努力克服掉那些不好的習慣,爭取考一個好的成績。