閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會做好讀書筆記?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開，避免偏離主題。那么，讓我們一起來欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳句范例，共同學(xué)習(xí)進步吧。
三寬家長教育的筆記和心得篇一
xx年11月12日下午，我參加了連州市第一幼兒園“三寬家長學(xué)?！钡恼n堂學(xué)習(xí)。短短的一堂課，包含了各種關(guān)于當(dāng)代家庭教育的理念與方式方法，真是受益匪淺。
俗話說：“望子成龍，望女成鳳?！边@種教育孩子的急切心理最終可能會導(dǎo)致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子，我會用“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說，作為家長不能太強勢，要尊重孩子，不控制孩子，不能包辦孩子的一切。避免包辦，家長要做到四點：裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢，培養(yǎng)孩子的孝心，鍛煉孩子做力所能及的事。
家長們最不缺的就是愛，愛要有度，不能“溺愛”。做到愛在心中，不在手中。做父母的`，在適當(dāng)?shù)臅r候要放手，鍛煉孩子自己事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的生活本領(lǐng)，讓孩子自己去嘗試，去失敗，去成功，畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子，并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹，相信我們的孩子，他們比我們想象的還要棒。
孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè)，因此，教育孩子，我們一直在路上。
三寬家長教育的筆記和心得篇二
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的.心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良，給孩子一種潛移默化帶動作用。
1.父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應(yīng)加強自身的品行與素養(yǎng)。要經(jīng)常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬于自已的物品要交給老師，要懂得關(guān)心、愛護、幫助他人，要樂善好施、助人為樂。
2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語及如何接人待物，如何與人相處。比如見到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”，在和別人分別時要說“bye-bye”，別人幫助自已，要說“謝謝”等禮貌用語，如果做錯了事要主動認(rèn)錯，并且要道歉，說“對不起”，在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容并包，千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習(xí)與生活過程中要遵守各種規(guī)則，自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學(xué)習(xí)與生活。
3.要引導(dǎo)孩子認(rèn)知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復(fù)雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。
三寬家長教育的筆記和心得篇三
摘要：家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)。下面是家長教育心得體會，歡迎閱讀!
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基矗孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，六一兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的作品，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從修身走向齊家，才可能向著教育的目標(biāo)邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚阿批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
加油!別灰心，再試一次你做的這件事真棒!我為你感到高興!我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分?jǐn)?shù)少不敢告訴家長。
三寬家長教育平臺
家長教育孩子的感悟
三寬家長教育的筆記和心得篇四
一個小時的時間聆聽了三寬家長學(xué)校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺！
家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的.，我一定要用今天學(xué)的知識，來給孩子改正錯誤的時間。
家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上充分認(rèn)識到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學(xué)習(xí)?？梢蚤喿x相關(guān)書籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)。只有這樣，家長才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好孩子。
通過這次學(xué)習(xí)，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責(zé)任重大。
三寬家長教育的筆記和心得篇五
學(xué)霸筆記是指那些成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法高效的學(xué)生所做的筆記。這些學(xué)霸筆記往往能夠讓其他學(xué)生借鑒，提高他們的學(xué)習(xí)效率。然而，學(xué)習(xí)方法對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成敗起著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)筆記，并且發(fā)揮到最佳效果呢？下面我將分享我對學(xué)霸筆記家長教育的心得體會。
第一段：了解學(xué)霸筆記的重要性
學(xué)習(xí)筆記是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的重要組成部分。學(xué)霸筆記是高水平學(xué)生巧妙總結(jié)、記錄課堂內(nèi)容的產(chǎn)物。這些筆記能夠幫助學(xué)生記憶、理解，甚至是發(fā)現(xiàn)知識中的聯(lián)系與規(guī)律。因此，家長們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到學(xué)霸筆記的重要性，理解它在孩子學(xué)習(xí)中的價值。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的記錄習(xí)慣
要想成為學(xué)霸筆記家長，首先要培養(yǎng)孩子的記錄習(xí)慣。我們可以引導(dǎo)孩子在課堂上做好記錄，幫助他們形成自己的筆記風(fēng)格。家長可以鼓勵孩子使用各種工具，如彩色筆、熒光筆等，增加筆記的可讀性。同時，家長還可以教導(dǎo)孩子如何做好時間管理，確保自己有足夠的時間來復(fù)習(xí)和整理筆記。
第三段：教孩子如何提煉筆記要點
學(xué)習(xí)筆記要點的提煉是學(xué)習(xí)筆記的核心。家長可以和孩子一起探討如何提煉筆記要點，幫助他們理解和區(qū)分重點、次重點和細(xì)節(jié)。在這個過程中，家長應(yīng)該鼓勵孩子積極思考，引導(dǎo)他們學(xué)會歸納、總結(jié)，從而提高他們的思維能力和學(xué)習(xí)效果。
第四段：激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維
學(xué)霸筆記并不僅僅是對課堂內(nèi)容的簡單記錄，更要求學(xué)生有一定的創(chuàng)造性思維。家長可以通過讓孩子參加討論、分享自己的筆記給其他同學(xué)等方式來激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維。此外，家長還可以鼓勵孩子運用圖表、表格等不同的方式記錄筆記，培養(yǎng)孩子的多元思維。
第五段：重視孩子的個人習(xí)慣和需求
每個孩子都有自己學(xué)習(xí)的特點和需求。家長應(yīng)該了解并尊重孩子的個人習(xí)慣和需求，幫助他們找到最適合自己的學(xué)習(xí)筆記方法。有的孩子喜歡用電子設(shè)備記錄，有的孩子喜歡用紙質(zhì)筆記本記錄，家長應(yīng)該為他們提供相應(yīng)的工具和資源。同時，家長還應(yīng)該鼓勵孩子根據(jù)自己的需求調(diào)整和改進學(xué)習(xí)筆記方法，提高學(xué)習(xí)效率。
總結(jié)：
學(xué)霸筆記家長教育是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。家長可以通過了解學(xué)霸筆記的重要性，培養(yǎng)孩子的記錄習(xí)慣，教孩子如何提煉筆記要點，激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，重視孩子的個人習(xí)慣和需求來引導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)筆記。希望每一個家長都能夠成為學(xué)霸筆記家長，為孩子的學(xué)習(xí)之路添磚加瓦。
三寬家長教育的筆記和心得篇六
20xx年11月12日下午，我參加了xxx“三寬家長學(xué)?！钡恼n堂學(xué)習(xí)。短短的一堂課，包含了各種關(guān)于當(dāng)代家庭教育的理念與方式方法，真是受益匪淺。
俗話說：“望子成龍，望女成鳳?！边@種教育孩子的急切心理最終可能會導(dǎo)致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子，我會用?“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說，作為家長不能太強勢，要尊重孩子，不控制孩子，不能包辦孩子的一切。避免包辦，家長要做到四點：裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢，培養(yǎng)孩子的孝心，鍛煉孩子做力所能及的事。
家長們最不缺的就是愛，愛要有度，不能“溺愛”。做到愛在心中，不在手中。做父母的，在適當(dāng)?shù)臅r候要放手，鍛煉孩子自己事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的生活本領(lǐng)，讓孩子自己去嘗試，去失敗，去成功，畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子，并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹，相信我們的孩子，他們比我們想象的還要棒。
孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè)，因此，教育孩子，我們一直在路上。
三寬家長教育的筆記和心得篇七
第一段：引言（150字）
近年來，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸成為學(xué)生學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，許多家長開始嘗試學(xué)霸筆記法。在實踐中，他們發(fā)現(xiàn)這種方法不僅可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果，還對他們的個人素養(yǎng)和綜合能力有顯著的促進作用。以下是我對學(xué)霸筆記家長教育的心得體會。
第二段：方法介紹（250字）
學(xué)霸筆記法是一種通過整理、總結(jié)和歸納知識的方式來提高學(xué)習(xí)效果的方法。作為家長，我們可以鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中運用這種方法，并提供相關(guān)指導(dǎo)。首先，孩子可以養(yǎng)成觀看課堂視頻后立即記錄要點的習(xí)慣，以便隨時復(fù)習(xí)和回顧。其次，他們可以將筆記編寫成條理清晰的知識框架，便于復(fù)習(xí)和串聯(lián)各個知識點。最后，孩子還可以通過朗讀、寫作和講解等方式將筆記轉(zhuǎn)化成自己的語言，并進行口頭表達或書面展示。這樣，他們不僅能鞏固所學(xué)知識，還能提高溝通表達能力和創(chuàng)造力。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（250字）
通過學(xué)霸筆記法，孩子們不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，他們學(xué)會了主動思考和整理知識，避免了被動吸收和機械記憶。在整理筆記的過程中，他們會思考如何將知識點整合成一張完整的知識網(wǎng)，從而加深對知識的理解和記憶。其次，學(xué)霸筆記法可以幫助孩子提高自學(xué)能力。通過學(xué)會記錄和總結(jié)，孩子們逐漸發(fā)展出自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，使他們能夠更好地面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。最重要的是，這種方法讓孩子從被動的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶W(xué)習(xí)者，培養(yǎng)了他們獨立思考和解決問題的能力。
第四段：影響心理健康（250字）
學(xué)霸筆記方法不僅對孩子的學(xué)業(yè)有益，還對他們的心理健康產(chǎn)生積極影響。壓力是現(xiàn)代學(xué)生面臨的普遍問題，但通過學(xué)霸筆記法，孩子們可以更好地應(yīng)對和管理壓力。首先，記錄和整理課堂內(nèi)容可以幫助孩子事半功倍地吸收知識，減輕他們的學(xué)習(xí)壓力。其次，通過歸納總結(jié)和多次復(fù)習(xí)，孩子們可以提高自己的自信心和學(xué)習(xí)動力，從而更好地面對考試和學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。此外，學(xué)霸筆記法還可以培養(yǎng)孩子們的時間管理能力和自我約束力，使他們更好地平衡學(xué)習(xí)和休閑的需求。
第五段：總結(jié)（300字）
學(xué)霸筆記方法的實際應(yīng)用證明了它在學(xué)習(xí)與教育中的價值。作為家長，我們可以鼓勵孩子運用學(xué)霸筆記法，幫助他們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。同時，我們也應(yīng)該注意孩子的心理健康，幫助他們合理管理學(xué)習(xí)壓力，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。毫無疑問，學(xué)霸筆記家長教育是一個不斷完善和提高的過程，但通過家校合作，我們相信孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)會有顯著提升。
第六段：結(jié)束語（100字）
學(xué)霸筆記家長教育是一項重要的教育實踐，它幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果，提升個人素質(zhì)，并對心理健康產(chǎn)生積極影響。作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提供合適的指導(dǎo)和支持。只有通過家庭和學(xué)校的攜手合作，我們才能為孩子創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇八
隨著社會的發(fā)展和教育的改革，家庭教育在孩子的成長中扮演著越來越重要的角色。作為父母，我們時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)情況和成績表現(xiàn)，希望他們能夠取得優(yōu)異的成績。然而，在家長教育的過程中，如何正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、掌握學(xué)霸筆記的技巧，卻是一個值得思考和探討的問題。在我與孩子共同成長的道路上，我通過實踐總結(jié)了幾點心得體會。
首先，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。在家庭教育中，父母的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度對孩子起著示范作用。如何讓孩子擁有正確的學(xué)習(xí)觀念和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是家長需要思考的問題。我一直堅信，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。為了幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度，我與孩子一起制定了學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他定期復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，在學(xué)習(xí)過程中，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，通過引導(dǎo)他閱讀書籍和參加學(xué)術(shù)交流活動，讓他懂得學(xué)習(xí)的樂趣和重要性。
其次，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)影響巨大。在家庭教育中，父母可以為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為他們購買一些參考書籍和學(xué)習(xí)資料，為他們提供所需的學(xué)習(xí)資源。此外，父母還可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們合理安排時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，可以幫助他們更好地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
再次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成績的決定性因素。在家庭教育中，父母需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)霸筆記是一種輔助學(xué)習(xí)的好方法，可以幫助孩子整理和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)效率。我鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中始終保持清晰的思路，做好筆記，并定期進行復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，我還注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和自律意識，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
最后，關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展。學(xué)習(xí)重要，身心健康和全面發(fā)展更重要。在家庭教育中，父母既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，也要關(guān)心他們的身心健康和全面發(fā)展。孩子們在學(xué)習(xí)中可能會遇到挫折和困難，父母要及時給予關(guān)心和支持，幫助他們解決問題。此外，父母還應(yīng)鼓勵孩子參與各種興趣班和課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好，全面發(fā)展他們的個性和才能。只有保持身心健康和全面發(fā)展，孩子才能具備更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力。
總之，家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié)，正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、掌握學(xué)霸筆記技巧是家長需要關(guān)注和探討的問題。通過樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣、關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展，我們可以幫助孩子在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，成為真正的學(xué)霸筆記家長。
三寬家長教育的筆記和心得篇九
通過這次學(xué)習(xí),可謂受益頗多,感受非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育,也是對兒童影響較深的教育。但是怎樣教育孩子才是正確的,卻一直是困擾每個家長的問題,我也不例外。一邊聽著專家的講解,我也一邊在對照專家的觀點,進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū),但值得慶幸的是也有對的地方?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一些體會:
不是每個人都能復(fù)制的，照搬成功的家教方法并不是一條教育的捷徑。人的成長受到遺傳因素的影響，除了外形差異，例如身高、體重等，大腦內(nèi)部也各有不同。家庭環(huán)境、學(xué)校、社會也是影響成長的一個因素。主觀能動性也會對人的成長產(chǎn)生影響。
家庭教育在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位，同時良好的家庭教育為社會教育與學(xué)校教育打下堅實的基礎(chǔ)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力是早期家庭中智育的基礎(chǔ)部分，有意識地開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
父母的教育價值觀，不同的價值觀會導(dǎo)致不同的教育方法。
家長無法決定孩子發(fā)展的上限，但可以決定發(fā)展的下限。下限取決于基本生存能力，包括身心健康、規(guī)則意識、做事能力和考慮他人。在具備了基本生存能力之后，提升認(rèn)知能力可以使人更有競爭力，認(rèn)識能力包括學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和審美能力。包括自我管理、共情能力和社會責(zé)任。幸福教育就是讓孩子在生活中有幸福感，而幸福感取決于幸福觀。幸福，首先是心理健康；其次，還要有良好的人際關(guān)系；最后，幸福還要有一些業(yè)余愛好。物質(zhì)滿足是有標(biāo)準(zhǔn)的，但愛好人人都可以有，通過愛好可以使人獲得心理滿足。在信息時代，網(wǎng)絡(luò)如同雙刃劍，只有解決了孩子在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的問題，才能做到趨利避害。
針對孩子的特點進行教育才是科學(xué)的教育方法。接納孩子的個性，隨著孩子逐年成長，改變將越來越難，家長對孩子的要求不能只求高求遠，要面對現(xiàn)實，接納孩子的個性。因材施教為不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很難改變的，因材施教才能最大限度的發(fā)揮孩子的潛能。
以上就是我觀看完以后的一些感想,同時也希望家長們一起，為孩子的成長共同建設(shè)一個良好的家庭教育環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇十
4月9日至10日，整整兩天時間，xx區(qū)第六協(xié)作片在實小組織了“三寬四有”校長論壇暨教育、教學(xué)和科研工作觀摩研討活動。參加這次活動的是該協(xié)作片鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、完小校長，我有幸成為當(dāng)中的一員。
9日—10日兩天觀摩了六節(jié)課堂教學(xué)示范課，觀看了主題班會、隊會、知心話吧，觀賞了實小大課間活動展示，參觀了德育活動展板，聆聽了實小德育、教學(xué)、教研工作的經(jīng)驗介紹，最后開展了校長論壇活動。
在這兩天的學(xué)習(xí)過程中，實小給我的總體印象那就是震撼!
我首先震撼于他們的課堂。按照安排，我們一共觀摩了九節(jié)課堂活動，有語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、有主題班會等。學(xué)生在教師的點撥、鼓勵之下，充分發(fā)揮了自主學(xué)習(xí)和合作交流的能動性。學(xué)生主動討論，積極發(fā)言，大膽想象;課堂輕松、活潑，學(xué)生學(xué)習(xí)不再是壓力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集體的。下課鈴響了，我看不出師生們有絲毫疲倦的樣子，倒有點像剛剛做完有趣的游戲那樣，意猶未盡，回味無窮。尤其是他們的班隊活動的開展，主題突出，內(nèi)容具體，形式多樣，通過說、唱、誦、演等喜聞樂見的形式，積極調(diào)動了學(xué)生的興趣，并從中獲得了鍛煉，也收獲了教育。
在震撼于實小的課堂教學(xué)的.同時，我從他們在德育、教學(xué)、科研三方面的介紹中也得到了不少的啟迪，震撼他們的真實和執(zhí)著，震撼他們對事業(yè)的追求!
實小人在王xx校長的帶動下，用先進的辦學(xué)理念創(chuàng)建學(xué)校，并且制定嚴(yán)密而科學(xué)的學(xué)校精細(xì)化管理，打造一支能吃苦耐勞的，具有敬崗愛業(yè)精神的教師團隊，用制度管人管事，并且堅持“以校本研訓(xùn)為抓手，發(fā)展學(xué)校核心競爭力”，向教研要質(zhì)量，向教研要效率!向教研要發(fā)展!
四種特色
1、積極向上，追求卓越的優(yōu)秀校風(fēng)
2、以人為本，溫馨和諧的人文環(huán)境
3、精誠團結(jié)，高效管理的領(lǐng)導(dǎo)班子
4、愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，有高度責(zé)任感和團隊意識的教師隊伍
而最為重要的是有一個很完備的制度——學(xué)校精細(xì)化管理!
兩天的收獲，讓我明確了意義，強化了理念;激化了思維，借鑒了方法;增強了決心，促進了信心!
三寬家長教育的筆記和心得篇十一
作為一名家長，我們的教育責(zé)任很重大，特別是在當(dāng)今這個社會，我們更應(yīng)該注重孩子的素質(zhì)教育。教育不僅是在學(xué)校里的課堂上，更是在家庭中日常生活的點滴中。近日，我參加了“三寬家長教育學(xué)習(xí)班”，深受啟發(fā)與感悟，現(xiàn)在我將與大家分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：認(rèn)識三寬家長教育
三寬家長教育，是指寬容、寬帶、寬心的家長教育理念。寬容意味著縱容孩子的個性和興趣愛好，鼓勵孩子自由探索；寬帶是指提供適宜的資源和條件，讓孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；寬心則是要有耐心與信心，堅定對孩子的信任和支持，鼓勵孩子主動學(xué)習(xí)，做個自信、自律的孩子。三寬家長教育理念的核心是關(guān)注和尊重孩子的個性與需求，培養(yǎng)孩子的自信力和創(chuàng)造力。
第二段：認(rèn)識孩子的性格和興趣
了解孩子的性格特點和興趣愛好，是三寬家長教育的第一步。孩子的性格和興趣是孩子個性發(fā)展的重要基礎(chǔ)。家長應(yīng)該謹(jǐn)慎，不要限制孩子的發(fā)展，而要尊重孩子天生的特點和獨特性格，幫助孩子發(fā)掘自身潛力和長處，從而全面發(fā)展。
第三段：創(chuàng)造適合孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子成長、發(fā)展和學(xué)習(xí)質(zhì)量很重要。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，如規(guī)劃好孩子的學(xué)習(xí)時間和地點、購買適合孩子的學(xué)習(xí)材料等。而且，家長也應(yīng)該提供合適的鼓勵和支持，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
第四段：培養(yǎng)孩子自信和創(chuàng)造力
通過三寬家長教育，我們能夠有效地培養(yǎng)孩子的自信心和創(chuàng)造力。家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，讓孩子不斷嘗試和實踐，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。同時，家長也應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中感受到成就感，從而愉悅學(xué)習(xí)和生活。
第五段：結(jié)語
通過參加“三寬家長教育學(xué)習(xí)班”，我深刻認(rèn)識到家長對孩子成長的指導(dǎo)是非常重要的。家長教育不是簡單地傳授知識，而是應(yīng)該引領(lǐng)和支持孩子對世界的探索和理解。家長應(yīng)該借鑒“三寬家長教育”的理念，懂得尊重孩子的個性與需求，鼓勵孩子自由探索，幫助孩子充分發(fā)揮自身潛力和長處，讓孩子做一個快樂、自信的人。
三寬家長教育的筆記和心得篇十二
近年來，越來越多的家庭在教育子女過程中開始注重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和能力，而非僅僅追求分?jǐn)?shù)和成績。三寬家庭教育理念提出了以寬容、開放和包容為基礎(chǔ)的教育方法，家長們在實踐中也獲得了一些心得體會。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，探討三寬家庭教育的重要性以及家長的心得體會。
第一段：介紹三寬家庭教育的背景和重要性（200字）
三寬家庭教育是一種注重培養(yǎng)孩子人格品質(zhì)和能力的教育理念，它提倡家長在教育過程中寬容、開放和包容。相較于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲教育方式，三寬教育更注重培養(yǎng)孩子的自信心、合作精神和創(chuàng)新思維。
三寬家庭教育的理念源于家庭作為教育的重要環(huán)境之一?，F(xiàn)代社會中，家庭成員之間的關(guān)系愈發(fā)疏離，而三寬教育強調(diào)家庭和諧與穩(wěn)定的重要性。寬容讓孩子感受到父母的愛，開放讓孩子擁抱多元文化，包容讓孩子學(xué)會尊重他人。這種家庭氛圍對孩子的發(fā)展影響深遠，因此，越來越多的家長開始嘗試三寬家庭教育。
第二段：寬容的重要性及心得體會（250字）
寬容是三寬教育的重要組成部分。寬容讓孩子感受到父母的理解和接納，從而培養(yǎng)孩子的自信心和情商。寬容并不意味著放任孩子的行為，而是在糾錯的同時，給予孩子應(yīng)有的尊重和關(guān)懷。
在我家的實踐中，我發(fā)現(xiàn)寬容能夠讓孩子更加自信。我兒子曾經(jīng)因為成績不好而很自卑，他覺得自己不如同學(xué)，甚至有過自暴自棄的念頭。然而，我們不再以成績標(biāo)準(zhǔn)來評判他，而是著重培養(yǎng)他的興趣和樂觀心態(tài)，對待他的缺點和錯誤更加寬容和理解。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己在其他方面也有優(yōu)勢和潛力，他的自信心自然也逐漸增長。
第三段：開放的重要性及心得體會（250字）
開放是三寬教育中的另一個重要方面。開放讓孩子接觸不同的想法和觀點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和批判性思維能力。開放還能讓孩子相信自己有追求并實現(xiàn)夢想的能力。
在我們家里，我和我的伴侶致力于通過開放的教育方式培養(yǎng)孩子的興趣和獨立思考能力。我們鼓勵他們參加各種課外活動，并鼓勵他們主動提出問題和解決問題。通過這種方式，他們可以在不同的領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并學(xué)會自主學(xué)習(xí)和思考。我們注意引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎紗栴}，而不僅僅是給出答案。實踐證明，開放的教育方式能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
第四段：包容的重要性及心得體會（250字）
包容是三寬家庭教育中的另一重要組成部分。包容能培養(yǎng)孩子的尊重他人、理解別人和合作意識。包容讓孩子感受到來自家庭和社會的支持和愛。
我家曾有一個換校的案例。兒子的一個好朋友因為父母工作調(diào)動要轉(zhuǎn)學(xué)，但他十分不愿意離開現(xiàn)在的學(xué)校和朋友。我們家邀請他在轉(zhuǎn)學(xué)之前先住在我們家，與我們一起經(jīng)歷一段時間的適應(yīng)期。我們特意為他創(chuàng)造了一個舒適和友好的環(huán)境，并不斷鼓勵他向我們敞開心扉。通過包容和關(guān)懷，孩子逐漸放下了心理負(fù)擔(dān)，積極適應(yīng)新的環(huán)境，并且在新學(xué)校中建立了新的友誼。
第五段：總結(jié)三寬家庭教育的重要性及展望（250字）
綜上所述，三寬家庭教育對于培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和能力有著重要的意義。寬容讓孩子更加自信，開放培養(yǎng)創(chuàng)新思維，包容培養(yǎng)合作意識。這些都是孩子成為一個全面發(fā)展的人所必需的。在實踐中，家長們通過寬容、開放和包容的教育方式，逐漸發(fā)現(xiàn)了孩子的潛力和價值，并為他們創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境。展望未來，希望越來越多的家長能夠意識到三寬家庭教育的重要性，為孩子提供更加豐富和多元的學(xué)習(xí)和成長體驗。
三寬家長教育的筆記和心得篇十三
第一段：介紹三寬家長教育的背景和目的（200字）
“三寬家長教育”是指在教育孩子過程中，家長應(yīng)采取寬容、寬松和寬心的態(tài)度。這一教育理念的提出是為了更好地培養(yǎng)孩子的獨立性、自信心和創(chuàng)造力，讓他們在競爭激烈的社會中具備更廣闊的發(fā)展前景。寬容意味著對孩子的錯誤和缺點有一定的包容和理解；寬松則是指在孩子選擇興趣和愛好的時候，不進行過分的干涉和限制；寬心則是指家長要放下過高的期望，給予孩子足夠的自由發(fā)展的空間。在實踐過程中，我深刻體會到了三寬家長教育的重要性和有效性，愿與大家分享我的心得體會。
第二段：寬容，滋養(yǎng)孩子的成長（300字）
寬容是教育孩子的基礎(chǔ)，我們不能對孩子的過錯和缺點過分苛求。每個孩子都有自己的特點和難處，我們應(yīng)該理解和包容他們的不足，給予他們改正的機會。在我家的教育實踐中，我注意到當(dāng)我對孩子的錯誤和缺點表現(xiàn)出寬容的態(tài)度時，他們更加勇于面對自己的不足，并努力改進。孩子在寬容的環(huán)境下，能夠更好地自我檢討、自我調(diào)整，建立起積極的自我意識和正確的行為習(xí)慣。
第三段：寬松，培養(yǎng)孩子的個性和興趣（300字）
寬松是讓孩子選擇自己的興趣和愛好，并給予他們充分的發(fā)展空間。孩子從小就具備了獨特的個性和潛力，我們應(yīng)該尊重他們的選擇，并鼓勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?。我家的孩子對音樂有濃厚的興趣，我便鼓勵他去學(xué)習(xí)樂器，并報名參加了音樂比賽。雖然家庭并未強加其學(xué)習(xí)音樂的要求，但是我們保證了孩子學(xué)習(xí)音樂的條件和機會，如購買樂器、請老師輔導(dǎo)等。結(jié)果，孩子在音樂方面取得了優(yōu)秀的成績，他的自信心也得到了增強。
第四段：寬心，釋放孩子的潛能（300字）
寬心，即家長要學(xué)會放下對孩子過高的期望，給予他們實現(xiàn)自我價值的空間。作為家長，我們不能將自己的理想強加在孩子身上，而是應(yīng)該尊重孩子對未來的憧憬和目標(biāo)，并在這個基礎(chǔ)上給予必要的支持和指導(dǎo)。我家的孩子在選擇職業(yè)方向時，曾面臨過一段時間的迷茫，我和愛人都保持耐心，鼓勵他多與他人交流、思考自己的興趣和優(yōu)勢等。最終，他找到了自己熱愛且適合的職業(yè)，并為此付出了努力，實現(xiàn)了自己的人生價值。
第五段：總結(jié)三寬家長教育的意義和效果（200字）
總之，三寬家長教育旨在培養(yǎng)孩子的獨立性、自信心和創(chuàng)造力，讓他們具備更廣闊的發(fā)展前景。通過寬容、寬松和寬心的教育方式，我們可以為孩子提供良好的成長環(huán)境和條件，讓他們在逐漸獨立的過程中形成積極的價值觀和正確的行為習(xí)慣。在我家的實踐中，三寬家長教育取得了顯著的效果，孩子們在個性、興趣和潛力的發(fā)展上都取得了很大的進步。因此，我誠意推薦三寬家長教育理念，希望將其宣傳和推廣，讓更多的家長能夠受益。
三寬家長教育的筆記和心得篇十四
摘要：家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)。下面是家長教育心得體會，歡迎閱讀!
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基矗孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，六一兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的作品，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從修身走向齊家，才可能向著教育的目標(biāo)邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚阿批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
加油!別灰心，再試一次你做的這件事真棒!我為你感到高興!我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分?jǐn)?shù)少不敢告訴家長。
一個小時的時間聆聽了三寬家長學(xué)校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺！
“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天學(xué)的知識，來給孩子改正錯誤的時間。
家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上充分認(rèn)識到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學(xué)習(xí)?？梢蚤喿x相關(guān)書籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)。只有這樣，家長才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好孩子。
通過這次學(xué)習(xí)，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責(zé)任重大。
通過這次學(xué)習(xí)，可謂受益頗多，感受非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對兒童影響較深的教育?，F(xiàn)在的家庭每家只有一個孩子，家長們都輸不起。但是怎樣教育孩子才是正確的，卻一直是困擾每個家長的問題，我也不例外。一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū)，但值得慶幸的是也有對的地方?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會：
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。如學(xué)校此次舉辦家長學(xué)校，使家長和老師面對面進行溝通交流，共同探討孩子教育問題，達成共識，可謂事半功倍。又如學(xué)校的家長開放日，讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn)，老師傳授知識的方式和方法，從而使家長也能清楚孩子的優(yōu)缺點，孩子的差異，有的放矢的在家庭教育中引導(dǎo)孩子，幫助孩子改進。
習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；那么改變你一生，就從今天起，從形成良好習(xí)慣開始。在聽老師講解如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時，應(yīng)該說是受到了一次很好的教育。在學(xué)校的習(xí)慣有老師會教導(dǎo)，還可以學(xué)習(xí)其他同學(xué)；可在家里則全靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進行著手，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進行家庭教育。比如，我們現(xiàn)要求孩子定時睡覺、起床；做作業(yè)要認(rèn)真快速；做事情要細(xì)心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
曾看過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”，我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的確，每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
專家說的“三寬”，讓我體會到對孩子要有耐心，不要過于著急，孩子的路很長不要急于求成。劉老師說的讓自己發(fā)脾氣時照照鏡子，讓我知道了發(fā)脾氣時的表情，面目多么的猙獰。孩子是多么的害怕和畏懼。大人在處在這種害怕和畏懼心理下是多么的恐懼，何況一個對你十分依賴的孩子。在這種情況下對孩子的任何教育都是適得其反的。
只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是只爭朝夕的，我一定要用“三寬”的態(tài)度，來給孩子改正錯誤的時間。最后讓我說一句，先讓我用“三寬”的態(tài)度，來給孩子一個“三寬”的環(huán)境。
兩天的的培訓(xùn)短暫且辛苦使我很難忘，我們應(yīng)該向?qū)＜覍W(xué)習(xí)什么，當(dāng)我們工作了多年后，工作的方向是什么？我們?yōu)橹?wù)的對象又該怎樣關(guān)注？我們應(yīng)該注重與孩子的心靈的溝通，才能更好的做好教育工作。
三寬家長教育的筆記和心得篇十五
通過這次學(xué)習(xí)，可謂受益頗多，感受非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對兒童影響較深的教育?，F(xiàn)在的家庭每家只有一個孩子，家長們都輸不起。但是怎樣教育孩子才是正確的，卻一直是困擾每個家長的問題，我也不例外。一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū)，但值得慶幸的是也有對的地方?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會：
習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；那么改變你一生，就從今天起，從形成良好習(xí)慣開始。在聽老師講解如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時，應(yīng)該說是受到了一次很好的教育。在學(xué)校的習(xí)慣有老師會教導(dǎo)，還可以學(xué)習(xí)其他同學(xué)；可在家里則全靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進行著手，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進行家庭教育。比如，我們現(xiàn)要求孩子定時睡覺、起床；做作業(yè)要認(rèn)真快速；做事情要細(xì)心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說孩子是自己的乖，大多數(shù)家長都覺得自己的.孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
專家說的三寬，讓我體會到對孩子要有耐心，不要過于著急，孩子的路很長不要急于求成。劉老師說的讓自己發(fā)脾氣時照照鏡子，讓我知道了發(fā)脾氣時的表情，面目多么的猙獰。孩子是多么的害怕和畏懼。大人在處在這種害怕和畏懼心理下是多么的恐懼，何況一個對你十分依賴的孩子。在這種情況下對孩子的任何教育都是適得其反的。
只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是只爭朝夕的，我一定要用三寬的態(tài)度，來給孩子改正錯誤的時間。最后讓我說一句，先讓我用三寬的態(tài)度，來給孩子一個三寬的環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇十六
近年來，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越發(fā)大，作業(yè)時長更是長達數(shù)小時，這就考驗了家長的質(zhì)量和教育水平。而“三寬家長小學(xué)教育”就是一種新型的教育方式，它突出了“寬容教育”、“情感教育”和“自主教育”，為孩子們打造了一個更加自由、松散、自主的學(xué)習(xí)氛圍。下面是我?guī)啄陙砗秃⒆犹剿魅龑捊逃男牡皿w會。
第一段：寬容教育
寬容教育主要體現(xiàn)在家長對孩子的關(guān)注和陪伴上。寬容就是容忍孩子的犯錯，因為孩子的犯錯是在嘗試中成長，如果我們過早地干預(yù)、指責(zé)，就會讓孩子沮喪、失落，并且影響他們的自尊心。我家小朋友曾經(jīng)打碎了父親的手機，一開始，他們父子倆辦事情總是不太順暢，父親會指責(zé)他，這只會讓小朋友感到很不好受。后來我告訴他寬容教育的概念，讓他能夠有機會自我反思，尋找自己的錯誤，而不是被他人指責(zé)。
第二段：情感教育
情感教育是“三寬家長小學(xué)教育”中的重要組成部分，它主要著眼于孩子的情感世界和人際關(guān)系。我們知道，情感是人的基礎(chǔ)行為，在孩子的成長過程中，家庭的情感教育顯得尤為重要。我在孩子剛上小學(xué)時，正好遇到了小學(xué)部的心理輔導(dǎo)老師，她給我們講解了情感教育的重要性和怎樣去培養(yǎng)孩子良好的情感能力。我也從書本上學(xué)習(xí)了一些知識，經(jīng)常和孩子進行情感交流，讓他們表達自己的情感，幫助他們理解身體反應(yīng)和情緒反應(yīng)，為他們打造溫暖的情感家庭。
第三段：自主教育
自主教育又稱為自主學(xué)習(xí)，它注重孩子的獨立思考和創(chuàng)造性思維，是“三寬家長小學(xué)教育”中的又一重要組成部分。自主教育要求孩子能夠有自己的主見和承擔(dān)責(zé)任。我在家里經(jīng)常讓孩子自己做事情，如自己鋪床單，整理自己的書包等。我們還一起讀書，互相分享自己的學(xué)習(xí)體驗和思考，探究更深層次的知識。適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏邮茏灾鹘逃?，讓他們學(xué)會如何自我發(fā)展和成長。
第四段：家長對待變化
在“三寬家長小學(xué)教育”中，家長要善于適應(yīng)、接受變化，不僅僅是在教育方法上，還包括接受孩子的不同性格及其與自己不同的生活方式。我們需要了解孩子的興趣愛好，發(fā)掘他們的潛力，伴隨他們的成長漫步在多姿多彩的學(xué)習(xí)之路上。在新時代的大背景下，家長的教育意識也得到了較大的提升，需要以開放的心態(tài)面對教育中的各種挑戰(zhàn)，開闊自己的視野去迎接新的變革。
第五段：結(jié)尾
總之，“三寬家長小學(xué)教育”是一種具有時代感的教育方式，它致力于培養(yǎng)孩子良好的情感、品德和自主能力，使他們成為思想明晰、思維靈活、創(chuàng)造性強的人才。在實踐當(dāng)中，我們要善于寬容自己，理解和尊重孩子的特點，嘗試采用多樣化的教育方法，讓孩子在探索道路中得到自我提升和成長?？傊?，讓愉快的學(xué)習(xí)、快樂的成長成為我們對“三寬家長小學(xué)教育”的不斷探索和實踐的追求。
三寬家長教育的筆記和心得篇十七
三寬家長教育家書是一本值得每位家長深思的教育讀本。這本書以“寬容、寬松、寬心”為核心理念，提出了一系列教育方法和觀點，旨在引導(dǎo)家長培養(yǎng)健康、獨立、自信的子女。在閱讀這本書后，我深受啟發(fā)，對教育孩子的態(tài)度和方式有了更深刻的理解。本文將從三個方面闡述我對三寬家長教育家書的心得體會。
首先，寬容是培養(yǎng)孩子發(fā)展的必要條件。作為家長，我們常常希望孩子能夠按照我們的期望去成長。然而，每個孩子都是獨特的個體，有著自己的特點和天賦。寬容就是要接納孩子的不同之處，不要一味地期望他們變成我們希望的模樣。書中提到的“寬容引導(dǎo)法”很有啟示意義。它告訴我們，在引導(dǎo)孩子做事時，要放下成見，給予孩子充分的發(fā)展空間，讓他們根據(jù)自己的意愿和能力去探索和學(xué)習(xí)。這種寬容的引導(dǎo)方式更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，讓他們更好地發(fā)展自己的潛能。
其次，寬松是促進孩子全面發(fā)展的有效手段。在繁重的學(xué)業(yè)和社會壓力面前，孩子們常常感到焦慮和壓力。在寬松的教育環(huán)境下，孩子可以獲得更多的自由和發(fā)展空間，能夠更加自主地思考和探索。三寬家長教育家書提到了“寬松教育法”，它告訴我們要為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要過分強調(diào)成績，讓孩子有選擇的自由和發(fā)展的機會。這種寬松的教育方式有助于孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力，使他們真正成為具有獨立思考和解決問題能力的人才。
最后，寬心是培養(yǎng)孩子情商和心理健康的重要途徑。當(dāng)今社會，焦慮和抑郁等心理問題日益突出。作為家長，我們應(yīng)該盡力創(chuàng)造一個寬心的家庭環(huán)境，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。三寬家長教育家書中的“寬心情商教育法”深入淺出地解釋了如何培養(yǎng)孩子的情商，如何與孩子建立情感聯(lián)系。通過積極的溝通和行為規(guī)范，家長可以讓孩子發(fā)展良好的心理素質(zhì)，使其更加自信和快樂地成長。
總之，三寬家長教育家書給我?guī)砹撕芏嘟逃系膯⑹?。在這本書中，作者通過具體的案例和實踐經(jīng)驗，向家長們提供了一種新的教育理念和方式。寬容、寬松、寬心成為了我在教育孩子過程中的座右銘。通過寬容接納孩子的個體差異，寬松創(chuàng)造孩子的發(fā)展空間，寬心關(guān)注孩子的心理健康，我們可以培養(yǎng)出獨立、自信、積極向上的子女。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠成為一位更好的家長，給予孩子更多的愛和關(guān)懷，引導(dǎo)他們走上健康、充實的成長之路。
三寬家長教育的筆記和心得篇十八
家長教育是培養(yǎng)孩子健康成長的重要環(huán)節(jié)。最近，我在閱讀家長教育方面的書籍時，被《三寬家長 教育 家書》深深吸引。這本書提出了“三寬”家長教育理念，即寬容、寬心和寬恕。通過學(xué)習(xí)這本書，我深刻體會到了寬容、寬心和寬恕在家庭教育中的重要性和價值。下面我將從寬容、寬心和寬恕三方面來闡述我的體會和心得。
首先，寬容是成功教育的基石。在家庭教育中，家長常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，孩子的行為和態(tài)度可能會讓家長感到惱火和失望。然而，寬容是培養(yǎng)親子關(guān)系良好的前提。我們必須接受孩子的缺點和不足，并給予他們足夠的空間來成長和改善。寬容不是放任和姑息，而是理解和包容。作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注并肯定孩子的優(yōu)點和長處，把孩子的成長過程當(dāng)作機會來培養(yǎng)他們的優(yōu)點，而不是苛求完美。
其次，寬心是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。在成長過程中，孩子往往面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)。如果家長對孩子的表現(xiàn)要求過高，過于關(guān)注孩子的短板和不足，可能會使孩子產(chǎn)生自卑感和焦慮感，從而影響他們的自信心和積極性。相反，如果家長能以寬心的態(tài)度對待孩子的成績和表現(xiàn)，給予他們足夠的鼓勵和支持，他們會更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)，并且愿意付出努力來超越自己。因此，我們作為家長要學(xué)會放下完美主義的思維，接納孩子的差異，給予他們積極的指導(dǎo)和支持，幫助他們培養(yǎng)自信心和積極的心態(tài)。
最后，寬恕是家庭和諧的基礎(chǔ)。家庭教育中難免會出現(xiàn)矛盾和沖突。家長和孩子之間可能會因為觀念、情緒等問題產(chǎn)生矛盾和誤解。然而，家庭的和諧需要家長和孩子都能夠?qū)W會寬恕。寬恕是一種積極的心態(tài)和價值觀，能夠化解矛盾，增進親子關(guān)系。寬恕并不是容忍錯誤和逆反，而是能夠以一顆寬厚的心原諒別人的過錯，并且愿意主動尋求和解和改善。作為家長，我們要示范寬恕的態(tài)度，教育孩子學(xué)會理解與體諒，以及勇于承認(rèn)錯誤和道歉。只有以寬恕的精神對待家庭關(guān)系中的問題，我們才能建立起和諧的家庭氛圍。
總結(jié)來說，《三寬家長教育家書》給予我很多啟發(fā)和思考。寬容、寬心和寬恕是我在家庭教育中需要時刻銘記的重要觀念。通過寬容，我能夠理解和包容孩子的不足，幫助他們成長；通過寬心，我能夠給予孩子充分的鼓勵和支持，培養(yǎng)他們的自信心和積極性；通過寬恕，我能夠化解矛盾和沖突，建立和諧的家庭氛圍。在今后的家庭教育中，我將更加注重寬容、寬心和寬恕三方面的培養(yǎng)和實踐，以提升我和孩子之間的親子關(guān)系，共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭。
三寬家長教育的筆記和心得篇十九
家庭教育是每個家庭都需要關(guān)注和重視的問題，尤其對于現(xiàn)代家庭而言，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，家庭教育面臨著新的挑戰(zhàn)。三寬家庭教育是一種被越來越多家長接受的方式，它強調(diào)在家庭教育中給予孩子寬容、寬松和寬心的環(huán)境和態(tài)度。作為一個三寬家庭教育的家長，我深刻體會到了這種教育方式的重要性和優(yōu)勢。在家庭教育中，我堅持寬容、寬松和寬心的原則，并根據(jù)孩子的特點和需要調(diào)整教育策略。通過這種教育方式，我發(fā)現(xiàn)孩子更加自信、獨立和積極，也更加理解和尊重他人。在這篇文章中，我將分享我作為一個三寬家庭教育的家長的心得和體會。
首先，寬容是三寬家庭教育的重要話題。在家庭教育中，我堅信每個孩子都有自己的特點和優(yōu)點，每個孩子都應(yīng)該被尊重和理解。因此，我不會對孩子的差異表現(xiàn)出無理取鬧或不滿的情緒，而是努力與孩子建立良好的溝通和理解。處于叛逆期的孩子可能會有一些行為上的偏差，但作為家長，我們應(yīng)該敢于面對并接受這一事實。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠充滿寬容地對待孩子的行為和想法時，他們也更加樂于接受我的建議和指導(dǎo)。寬容不意味著放任孩子的不良行為，而是在教育中注重傾聽和理解，以便更好地與孩子溝通和交流。
其次，寬松是三寬家庭教育的重要體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會對孩子的要求越來越高，課外班、競賽和考試對孩子造成了巨大的壓力。作為一個三寬家庭教育的家長，我盡量給予孩子更多的自由空間和選擇權(quán)。我鼓勵孩子參與他們感興趣的活動，尊重他們的興趣和愛好，讓他們有更多的時間和機會發(fā)展自己的潛力。在教育中，我不會過分管束孩子的一舉一動，而是鼓勵他們根據(jù)自己的興趣和能力自主選擇和決策，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主發(fā)展能力。
最后，寬心是三寬家庭教育的重要原則。教育是一個長期的過程，成功并不僅僅取決于孩子的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)乎他們的身心健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一個家長，我不會過分關(guān)注孩子的成績，強調(diào)所謂的“成功”，而是更注重他們的成長和發(fā)展。我努力給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，鼓勵他們勇于嘗試和面對困難，培養(yǎng)他們的堅持和毅力。我也鼓勵孩子與他人分享和合作，理解和尊重他人的不同。在教育中，我不壓抑孩子的個性和發(fā)展，而是鼓勵他們充分展示自己的特長和才能。
總之，三寬家庭教育是一種注重寬容、寬松和寬心的教育方式，它強調(diào)在家庭教育中給予孩子自由和尊重。作為一個三寬家庭教育的家長，我深刻體會到這種教育方式的重要性和優(yōu)勢。在家庭教育中，我堅持寬容、寬松和寬心的原則，并根據(jù)孩子的特點和需要調(diào)整教育策略。通過這種教育方式，我發(fā)現(xiàn)孩子更加自信、獨立和積極，也更加理解和尊重他人。在未來的教育中，我將繼續(xù)堅持三寬家庭教育的原則，為孩子提供更好的成長和發(fā)展環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇二十
在孩子的成長過程中，家長的作用至關(guān)重要，他們扮演著孩子的第一任老師。因此，作為一名家長，我們需要了解家庭教育的理論知識。近年來，“三寬家長教育”成為了廣受歡迎的一種教育方式。在我的學(xué)習(xí)中，我深深感受到，這種教育方式在培養(yǎng)孩子的良好品德、性格、習(xí)慣等方面具有獨特優(yōu)勢。
第二段：理解“三寬家長教育”的內(nèi)涵
“三寬家長教育”最早由南京學(xué)者黃寶成教授提出，其核心理念是引導(dǎo)孩子健康成長，建立良好的心理基礎(chǔ)，讓孩子具有開放、自信、包容和創(chuàng)新的思維方式。具體來說，這種教育方式需要家長對孩子松手放開（寬松）、讓孩子多嘗試獨立解決問題（寬容）、讓孩子自由發(fā)揮（寬心）。在家庭教育中，這三種“寬”理念是核心。
第三段：深入了解“寬松”
“寬松”是“三寬家長教育”中最重要的部分。寬松的含義是讓孩子自由學(xué)習(xí)、自由成長，不要限制孩子的學(xué)習(xí)和探索。這種教育方式需要家長去掉對孩子的干預(yù)，讓孩子學(xué)會自己去解決問題。家長的角色則是在孩子探索時給予支持和鼓勵，同時提供適當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo)。這種教育方式能讓孩子具有更好的學(xué)習(xí)興趣和獨立解決問題的能力。
第四段：體驗“寬容”
在孩子的成長道路上，難免會遇到挫折和失敗。這時，父母應(yīng)該寬容地接受，并支持孩子重新振作起來。在兒童的視野中，父母就是其第一任老師，他們的言行舉止成為孩子學(xué)習(xí)的模板。孩子因為過度嚴(yán)格而受到懲罰，可能會感到拒絕、失落或無望。所以，父母需要在孩子犯錯誤時保持寬容，讓孩子學(xué)會認(rèn)識自我，建立自信心和自尊心。
第五段：感受“寬心”
“寬心”的含義是讓孩子成為獨立思考和獨立行動的個人。這種教育方式需要家長不要強求孩子的成績，不要過份關(guān)注孩子的評價和成就，給孩子足夠的自由和空間。這不僅可以讓孩子有更好的發(fā)展，也可以讓孩子有更好的情感體驗，建立起家庭親情和溫暖的家庭關(guān)系。
結(jié)論
總之，“三寬家長教育”關(guān)注孩子身心健康和心理健康，家長在這種教育方式中扮演的是引導(dǎo)者、支持者和鼓勵者的角色。家長的教育方式對孩子的成長有著長遠的影響，它可以塑造孩子的品質(zhì)、性格和習(xí)慣。在日常的教育中，我們要時刻銘記“三寬家長教育”的核心理念，讓孩子健康成長，建立良好的心理基礎(chǔ)，成為更加自信、自立和自由的個體。
三寬家長教育的筆記和心得篇二十一
三寬家庭教育是當(dāng)代社會中一種備受關(guān)注的教育方法，它強調(diào)以寬容、寬松和寬慰的方式培養(yǎng)孩子的品格和能力。作為一名家長，我對這種教育方法進行了嘗試，并積累了一些心得體會。在接下來的文章中，我將分享三寬家庭教育在家庭中的實踐經(jīng)驗，以及其對孩子的成長和家庭關(guān)系的積極影響。
第二段：培養(yǎng)寬容心態(tài)
三寬家庭教育最核心的理念之一是培養(yǎng)孩子的寬容心態(tài)。面對孩子身上的缺點和錯誤，我們應(yīng)該以寬容的態(tài)度對待，而不是立即批評和懲罰。在日常生活中，我常常告訴孩子們，不要太在意別人的看法，所有人都有犯錯的時候。當(dāng)他們犯了錯誤或者做了不好的事情時，我會先與他們進行溝通，找出問題的根源。然后，我會鼓勵他們從錯誤中學(xué)習(xí)，并給予他們改正錯誤的機會。通過這種寬容的態(tài)度，孩子們漸漸學(xué)會了寬容他人，不再輕易對別人的過失進行批評和指責(zé)。這有助于營造和諧的家庭氛圍和良好的人際關(guān)系。
第三段：給予寬松的空間
三寬家庭教育還強調(diào)給予孩子寬松的成長空間。我們不能過分限制孩子的行為和思維，而應(yīng)該讓他們有機會嘗試和探索自己的興趣和能力。在制定規(guī)則和約束時，我會盡可能保持靈活，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。例如，孩子們有自己的學(xué)習(xí)時間和娛樂時間，我尊重他們對時間的管理，并在必要時給予指導(dǎo)和建議。這種寬松的空間使孩子們能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，同時也培養(yǎng)了他們的自主性和創(chuàng)造力。
第四段：提供寬慰和支持
在日常生活中，孩子們會經(jīng)歷各種各樣的壓力和困難。作為家長，我們應(yīng)該及時給他們提供寬慰和支持，幫助他們度過這些困難時刻。當(dāng)孩子面對挫折或失敗時，我們不能責(zé)備他們，而應(yīng)該給予鼓勵和心理支持。我經(jīng)常告訴孩子們，挫折是成長的過程中必然會遇到的，關(guān)鍵在于如何從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在他們有困難的時候，我會傾聽他們的傾訴，給予正確的指導(dǎo)和建議。通過這種方式，孩子們學(xué)會了面對困難和挫折時保持樂觀和堅韌的心態(tài)，也更加信任家庭和父母的支持。
第五段：總結(jié)
通過實踐和經(jīng)驗，我深深體會到三寬家庭教育在培養(yǎng)孩子的品格和能力方面的重要性。培養(yǎng)寬容心態(tài)、給予寬松的成長空間和提供寬慰和支持，是構(gòu)建和諧家庭和培養(yǎng)自信、樂觀的下一代的關(guān)鍵。作為家長，我們應(yīng)該積極嘗試和采納這些教育理念，為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。相信通過這樣的教育方式，我們的孩子能夠擁有更加積極向上的人生態(tài)度和自主學(xué)習(xí)的能力。
三寬家長教育的筆記和心得篇一
xx年11月12日下午，我參加了連州市第一幼兒園“三寬家長學(xué)?！钡恼n堂學(xué)習(xí)。短短的一堂課，包含了各種關(guān)于當(dāng)代家庭教育的理念與方式方法，真是受益匪淺。
俗話說：“望子成龍，望女成鳳?！边@種教育孩子的急切心理最終可能會導(dǎo)致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子，我會用“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說，作為家長不能太強勢，要尊重孩子，不控制孩子，不能包辦孩子的一切。避免包辦，家長要做到四點：裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢，培養(yǎng)孩子的孝心，鍛煉孩子做力所能及的事。
家長們最不缺的就是愛，愛要有度，不能“溺愛”。做到愛在心中，不在手中。做父母的`，在適當(dāng)?shù)臅r候要放手，鍛煉孩子自己事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的生活本領(lǐng)，讓孩子自己去嘗試，去失敗，去成功，畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子，并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹，相信我們的孩子，他們比我們想象的還要棒。
孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè)，因此，教育孩子，我們一直在路上。
三寬家長教育的筆記和心得篇二
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的.心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良，給孩子一種潛移默化帶動作用。
1.父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應(yīng)加強自身的品行與素養(yǎng)。要經(jīng)常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬于自已的物品要交給老師，要懂得關(guān)心、愛護、幫助他人，要樂善好施、助人為樂。
2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語及如何接人待物，如何與人相處。比如見到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”，在和別人分別時要說“bye-bye”，別人幫助自已，要說“謝謝”等禮貌用語，如果做錯了事要主動認(rèn)錯，并且要道歉，說“對不起”，在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容并包，千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習(xí)與生活過程中要遵守各種規(guī)則，自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學(xué)習(xí)與生活。
3.要引導(dǎo)孩子認(rèn)知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復(fù)雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。
三寬家長教育的筆記和心得篇三
摘要：家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)。下面是家長教育心得體會，歡迎閱讀!
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基矗孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，六一兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的作品，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從修身走向齊家，才可能向著教育的目標(biāo)邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚阿批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
加油!別灰心，再試一次你做的這件事真棒!我為你感到高興!我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分?jǐn)?shù)少不敢告訴家長。
三寬家長教育平臺
家長教育孩子的感悟
三寬家長教育的筆記和心得篇四
一個小時的時間聆聽了三寬家長學(xué)校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺！
家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的.，我一定要用今天學(xué)的知識，來給孩子改正錯誤的時間。
家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上充分認(rèn)識到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學(xué)習(xí)?？梢蚤喿x相關(guān)書籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)。只有這樣，家長才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好孩子。
通過這次學(xué)習(xí)，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責(zé)任重大。
三寬家長教育的筆記和心得篇五
學(xué)霸筆記是指那些成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法高效的學(xué)生所做的筆記。這些學(xué)霸筆記往往能夠讓其他學(xué)生借鑒，提高他們的學(xué)習(xí)效率。然而，學(xué)習(xí)方法對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成敗起著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)筆記，并且發(fā)揮到最佳效果呢？下面我將分享我對學(xué)霸筆記家長教育的心得體會。
第一段：了解學(xué)霸筆記的重要性
學(xué)習(xí)筆記是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的重要組成部分。學(xué)霸筆記是高水平學(xué)生巧妙總結(jié)、記錄課堂內(nèi)容的產(chǎn)物。這些筆記能夠幫助學(xué)生記憶、理解，甚至是發(fā)現(xiàn)知識中的聯(lián)系與規(guī)律。因此，家長們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到學(xué)霸筆記的重要性，理解它在孩子學(xué)習(xí)中的價值。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的記錄習(xí)慣
要想成為學(xué)霸筆記家長，首先要培養(yǎng)孩子的記錄習(xí)慣。我們可以引導(dǎo)孩子在課堂上做好記錄，幫助他們形成自己的筆記風(fēng)格。家長可以鼓勵孩子使用各種工具，如彩色筆、熒光筆等，增加筆記的可讀性。同時，家長還可以教導(dǎo)孩子如何做好時間管理，確保自己有足夠的時間來復(fù)習(xí)和整理筆記。
第三段：教孩子如何提煉筆記要點
學(xué)習(xí)筆記要點的提煉是學(xué)習(xí)筆記的核心。家長可以和孩子一起探討如何提煉筆記要點，幫助他們理解和區(qū)分重點、次重點和細(xì)節(jié)。在這個過程中，家長應(yīng)該鼓勵孩子積極思考，引導(dǎo)他們學(xué)會歸納、總結(jié)，從而提高他們的思維能力和學(xué)習(xí)效果。
第四段：激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維
學(xué)霸筆記并不僅僅是對課堂內(nèi)容的簡單記錄，更要求學(xué)生有一定的創(chuàng)造性思維。家長可以通過讓孩子參加討論、分享自己的筆記給其他同學(xué)等方式來激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維。此外，家長還可以鼓勵孩子運用圖表、表格等不同的方式記錄筆記，培養(yǎng)孩子的多元思維。
第五段：重視孩子的個人習(xí)慣和需求
每個孩子都有自己學(xué)習(xí)的特點和需求。家長應(yīng)該了解并尊重孩子的個人習(xí)慣和需求，幫助他們找到最適合自己的學(xué)習(xí)筆記方法。有的孩子喜歡用電子設(shè)備記錄，有的孩子喜歡用紙質(zhì)筆記本記錄，家長應(yīng)該為他們提供相應(yīng)的工具和資源。同時，家長還應(yīng)該鼓勵孩子根據(jù)自己的需求調(diào)整和改進學(xué)習(xí)筆記方法，提高學(xué)習(xí)效率。
總結(jié)：
學(xué)霸筆記家長教育是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。家長可以通過了解學(xué)霸筆記的重要性，培養(yǎng)孩子的記錄習(xí)慣，教孩子如何提煉筆記要點，激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，重視孩子的個人習(xí)慣和需求來引導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)筆記。希望每一個家長都能夠成為學(xué)霸筆記家長，為孩子的學(xué)習(xí)之路添磚加瓦。
三寬家長教育的筆記和心得篇六
20xx年11月12日下午，我參加了xxx“三寬家長學(xué)?！钡恼n堂學(xué)習(xí)。短短的一堂課，包含了各種關(guān)于當(dāng)代家庭教育的理念與方式方法，真是受益匪淺。
俗話說：“望子成龍，望女成鳳?！边@種教育孩子的急切心理最終可能會導(dǎo)致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子，我會用?“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說，作為家長不能太強勢，要尊重孩子，不控制孩子，不能包辦孩子的一切。避免包辦，家長要做到四點：裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢，培養(yǎng)孩子的孝心，鍛煉孩子做力所能及的事。
家長們最不缺的就是愛，愛要有度，不能“溺愛”。做到愛在心中，不在手中。做父母的，在適當(dāng)?shù)臅r候要放手，鍛煉孩子自己事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的生活本領(lǐng)，讓孩子自己去嘗試，去失敗，去成功，畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子，并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹，相信我們的孩子，他們比我們想象的還要棒。
孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè)，因此，教育孩子，我們一直在路上。
三寬家長教育的筆記和心得篇七
第一段：引言（150字）
近年來，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸成為學(xué)生學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，許多家長開始嘗試學(xué)霸筆記法。在實踐中，他們發(fā)現(xiàn)這種方法不僅可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果，還對他們的個人素養(yǎng)和綜合能力有顯著的促進作用。以下是我對學(xué)霸筆記家長教育的心得體會。
第二段：方法介紹（250字）
學(xué)霸筆記法是一種通過整理、總結(jié)和歸納知識的方式來提高學(xué)習(xí)效果的方法。作為家長，我們可以鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中運用這種方法，并提供相關(guān)指導(dǎo)。首先，孩子可以養(yǎng)成觀看課堂視頻后立即記錄要點的習(xí)慣，以便隨時復(fù)習(xí)和回顧。其次，他們可以將筆記編寫成條理清晰的知識框架，便于復(fù)習(xí)和串聯(lián)各個知識點。最后，孩子還可以通過朗讀、寫作和講解等方式將筆記轉(zhuǎn)化成自己的語言，并進行口頭表達或書面展示。這樣，他們不僅能鞏固所學(xué)知識，還能提高溝通表達能力和創(chuàng)造力。
第三段：學(xué)習(xí)收獲（250字）
通過學(xué)霸筆記法，孩子們不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，他們學(xué)會了主動思考和整理知識，避免了被動吸收和機械記憶。在整理筆記的過程中，他們會思考如何將知識點整合成一張完整的知識網(wǎng)，從而加深對知識的理解和記憶。其次，學(xué)霸筆記法可以幫助孩子提高自學(xué)能力。通過學(xué)會記錄和總結(jié)，孩子們逐漸發(fā)展出自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，使他們能夠更好地面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。最重要的是，這種方法讓孩子從被動的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶W(xué)習(xí)者，培養(yǎng)了他們獨立思考和解決問題的能力。
第四段：影響心理健康（250字）
學(xué)霸筆記方法不僅對孩子的學(xué)業(yè)有益，還對他們的心理健康產(chǎn)生積極影響。壓力是現(xiàn)代學(xué)生面臨的普遍問題，但通過學(xué)霸筆記法，孩子們可以更好地應(yīng)對和管理壓力。首先，記錄和整理課堂內(nèi)容可以幫助孩子事半功倍地吸收知識，減輕他們的學(xué)習(xí)壓力。其次，通過歸納總結(jié)和多次復(fù)習(xí)，孩子們可以提高自己的自信心和學(xué)習(xí)動力，從而更好地面對考試和學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。此外，學(xué)霸筆記法還可以培養(yǎng)孩子們的時間管理能力和自我約束力，使他們更好地平衡學(xué)習(xí)和休閑的需求。
第五段：總結(jié)（300字）
學(xué)霸筆記方法的實際應(yīng)用證明了它在學(xué)習(xí)與教育中的價值。作為家長，我們可以鼓勵孩子運用學(xué)霸筆記法，幫助他們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。同時，我們也應(yīng)該注意孩子的心理健康，幫助他們合理管理學(xué)習(xí)壓力，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。毫無疑問，學(xué)霸筆記家長教育是一個不斷完善和提高的過程，但通過家校合作，我們相信孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)會有顯著提升。
第六段：結(jié)束語（100字）
學(xué)霸筆記家長教育是一項重要的教育實踐，它幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果，提升個人素質(zhì)，并對心理健康產(chǎn)生積極影響。作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提供合適的指導(dǎo)和支持。只有通過家庭和學(xué)校的攜手合作，我們才能為孩子創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇八
隨著社會的發(fā)展和教育的改革，家庭教育在孩子的成長中扮演著越來越重要的角色。作為父母，我們時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)情況和成績表現(xiàn)，希望他們能夠取得優(yōu)異的成績。然而，在家長教育的過程中，如何正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、掌握學(xué)霸筆記的技巧，卻是一個值得思考和探討的問題。在我與孩子共同成長的道路上，我通過實踐總結(jié)了幾點心得體會。
首先，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。在家庭教育中，父母的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度對孩子起著示范作用。如何讓孩子擁有正確的學(xué)習(xí)觀念和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是家長需要思考的問題。我一直堅信，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。為了幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度，我與孩子一起制定了學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他定期復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，在學(xué)習(xí)過程中，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，通過引導(dǎo)他閱讀書籍和參加學(xué)術(shù)交流活動，讓他懂得學(xué)習(xí)的樂趣和重要性。
其次，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)影響巨大。在家庭教育中，父母可以為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為他們購買一些參考書籍和學(xué)習(xí)資料，為他們提供所需的學(xué)習(xí)資源。此外，父母還可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們合理安排時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，可以幫助他們更好地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
再次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成績的決定性因素。在家庭教育中，父母需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)霸筆記是一種輔助學(xué)習(xí)的好方法，可以幫助孩子整理和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)效率。我鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中始終保持清晰的思路，做好筆記，并定期進行復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，我還注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和自律意識，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
最后，關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展。學(xué)習(xí)重要，身心健康和全面發(fā)展更重要。在家庭教育中，父母既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，也要關(guān)心他們的身心健康和全面發(fā)展。孩子們在學(xué)習(xí)中可能會遇到挫折和困難，父母要及時給予關(guān)心和支持，幫助他們解決問題。此外，父母還應(yīng)鼓勵孩子參與各種興趣班和課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好，全面發(fā)展他們的個性和才能。只有保持身心健康和全面發(fā)展，孩子才能具備更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力。
總之，家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié)，正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、掌握學(xué)霸筆記技巧是家長需要關(guān)注和探討的問題。通過樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣、關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展，我們可以幫助孩子在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，成為真正的學(xué)霸筆記家長。
三寬家長教育的筆記和心得篇九
通過這次學(xué)習(xí),可謂受益頗多,感受非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育,也是對兒童影響較深的教育。但是怎樣教育孩子才是正確的,卻一直是困擾每個家長的問題,我也不例外。一邊聽著專家的講解,我也一邊在對照專家的觀點,進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū),但值得慶幸的是也有對的地方?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一些體會:
不是每個人都能復(fù)制的，照搬成功的家教方法并不是一條教育的捷徑。人的成長受到遺傳因素的影響，除了外形差異，例如身高、體重等，大腦內(nèi)部也各有不同。家庭環(huán)境、學(xué)校、社會也是影響成長的一個因素。主觀能動性也會對人的成長產(chǎn)生影響。
家庭教育在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位，同時良好的家庭教育為社會教育與學(xué)校教育打下堅實的基礎(chǔ)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力是早期家庭中智育的基礎(chǔ)部分，有意識地開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
父母的教育價值觀，不同的價值觀會導(dǎo)致不同的教育方法。
家長無法決定孩子發(fā)展的上限，但可以決定發(fā)展的下限。下限取決于基本生存能力，包括身心健康、規(guī)則意識、做事能力和考慮他人。在具備了基本生存能力之后，提升認(rèn)知能力可以使人更有競爭力，認(rèn)識能力包括學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和審美能力。包括自我管理、共情能力和社會責(zé)任。幸福教育就是讓孩子在生活中有幸福感，而幸福感取決于幸福觀。幸福，首先是心理健康；其次，還要有良好的人際關(guān)系；最后，幸福還要有一些業(yè)余愛好。物質(zhì)滿足是有標(biāo)準(zhǔn)的，但愛好人人都可以有，通過愛好可以使人獲得心理滿足。在信息時代，網(wǎng)絡(luò)如同雙刃劍，只有解決了孩子在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的問題，才能做到趨利避害。
針對孩子的特點進行教育才是科學(xué)的教育方法。接納孩子的個性，隨著孩子逐年成長，改變將越來越難，家長對孩子的要求不能只求高求遠，要面對現(xiàn)實，接納孩子的個性。因材施教為不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很難改變的，因材施教才能最大限度的發(fā)揮孩子的潛能。
以上就是我觀看完以后的一些感想,同時也希望家長們一起，為孩子的成長共同建設(shè)一個良好的家庭教育環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇十
4月9日至10日，整整兩天時間，xx區(qū)第六協(xié)作片在實小組織了“三寬四有”校長論壇暨教育、教學(xué)和科研工作觀摩研討活動。參加這次活動的是該協(xié)作片鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、完小校長，我有幸成為當(dāng)中的一員。
9日—10日兩天觀摩了六節(jié)課堂教學(xué)示范課，觀看了主題班會、隊會、知心話吧，觀賞了實小大課間活動展示，參觀了德育活動展板，聆聽了實小德育、教學(xué)、教研工作的經(jīng)驗介紹，最后開展了校長論壇活動。
在這兩天的學(xué)習(xí)過程中，實小給我的總體印象那就是震撼!
我首先震撼于他們的課堂。按照安排，我們一共觀摩了九節(jié)課堂活動，有語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、有主題班會等。學(xué)生在教師的點撥、鼓勵之下，充分發(fā)揮了自主學(xué)習(xí)和合作交流的能動性。學(xué)生主動討論，積極發(fā)言，大膽想象;課堂輕松、活潑，學(xué)生學(xué)習(xí)不再是壓力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集體的。下課鈴響了，我看不出師生們有絲毫疲倦的樣子，倒有點像剛剛做完有趣的游戲那樣，意猶未盡，回味無窮。尤其是他們的班隊活動的開展，主題突出，內(nèi)容具體，形式多樣，通過說、唱、誦、演等喜聞樂見的形式，積極調(diào)動了學(xué)生的興趣，并從中獲得了鍛煉，也收獲了教育。
在震撼于實小的課堂教學(xué)的.同時，我從他們在德育、教學(xué)、科研三方面的介紹中也得到了不少的啟迪，震撼他們的真實和執(zhí)著，震撼他們對事業(yè)的追求!
實小人在王xx校長的帶動下，用先進的辦學(xué)理念創(chuàng)建學(xué)校，并且制定嚴(yán)密而科學(xué)的學(xué)校精細(xì)化管理，打造一支能吃苦耐勞的，具有敬崗愛業(yè)精神的教師團隊，用制度管人管事，并且堅持“以校本研訓(xùn)為抓手，發(fā)展學(xué)校核心競爭力”，向教研要質(zhì)量，向教研要效率!向教研要發(fā)展!
四種特色
1、積極向上，追求卓越的優(yōu)秀校風(fēng)
2、以人為本，溫馨和諧的人文環(huán)境
3、精誠團結(jié)，高效管理的領(lǐng)導(dǎo)班子
4、愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，有高度責(zé)任感和團隊意識的教師隊伍
而最為重要的是有一個很完備的制度——學(xué)校精細(xì)化管理!
兩天的收獲，讓我明確了意義，強化了理念;激化了思維，借鑒了方法;增強了決心，促進了信心!
三寬家長教育的筆記和心得篇十一
作為一名家長，我們的教育責(zé)任很重大，特別是在當(dāng)今這個社會，我們更應(yīng)該注重孩子的素質(zhì)教育。教育不僅是在學(xué)校里的課堂上，更是在家庭中日常生活的點滴中。近日，我參加了“三寬家長教育學(xué)習(xí)班”，深受啟發(fā)與感悟，現(xiàn)在我將與大家分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：認(rèn)識三寬家長教育
三寬家長教育，是指寬容、寬帶、寬心的家長教育理念。寬容意味著縱容孩子的個性和興趣愛好，鼓勵孩子自由探索；寬帶是指提供適宜的資源和條件，讓孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；寬心則是要有耐心與信心，堅定對孩子的信任和支持，鼓勵孩子主動學(xué)習(xí)，做個自信、自律的孩子。三寬家長教育理念的核心是關(guān)注和尊重孩子的個性與需求，培養(yǎng)孩子的自信力和創(chuàng)造力。
第二段：認(rèn)識孩子的性格和興趣
了解孩子的性格特點和興趣愛好，是三寬家長教育的第一步。孩子的性格和興趣是孩子個性發(fā)展的重要基礎(chǔ)。家長應(yīng)該謹(jǐn)慎，不要限制孩子的發(fā)展，而要尊重孩子天生的特點和獨特性格，幫助孩子發(fā)掘自身潛力和長處，從而全面發(fā)展。
第三段：創(chuàng)造適合孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子成長、發(fā)展和學(xué)習(xí)質(zhì)量很重要。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，如規(guī)劃好孩子的學(xué)習(xí)時間和地點、購買適合孩子的學(xué)習(xí)材料等。而且，家長也應(yīng)該提供合適的鼓勵和支持，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
第四段：培養(yǎng)孩子自信和創(chuàng)造力
通過三寬家長教育，我們能夠有效地培養(yǎng)孩子的自信心和創(chuàng)造力。家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，讓孩子不斷嘗試和實踐，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。同時，家長也應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中感受到成就感，從而愉悅學(xué)習(xí)和生活。
第五段：結(jié)語
通過參加“三寬家長教育學(xué)習(xí)班”，我深刻認(rèn)識到家長對孩子成長的指導(dǎo)是非常重要的。家長教育不是簡單地傳授知識，而是應(yīng)該引領(lǐng)和支持孩子對世界的探索和理解。家長應(yīng)該借鑒“三寬家長教育”的理念，懂得尊重孩子的個性與需求，鼓勵孩子自由探索，幫助孩子充分發(fā)揮自身潛力和長處，讓孩子做一個快樂、自信的人。
三寬家長教育的筆記和心得篇十二
近年來，越來越多的家庭在教育子女過程中開始注重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和能力，而非僅僅追求分?jǐn)?shù)和成績。三寬家庭教育理念提出了以寬容、開放和包容為基礎(chǔ)的教育方法，家長們在實踐中也獲得了一些心得體會。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，探討三寬家庭教育的重要性以及家長的心得體會。
第一段：介紹三寬家庭教育的背景和重要性（200字）
三寬家庭教育是一種注重培養(yǎng)孩子人格品質(zhì)和能力的教育理念，它提倡家長在教育過程中寬容、開放和包容。相較于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲教育方式，三寬教育更注重培養(yǎng)孩子的自信心、合作精神和創(chuàng)新思維。
三寬家庭教育的理念源于家庭作為教育的重要環(huán)境之一?，F(xiàn)代社會中，家庭成員之間的關(guān)系愈發(fā)疏離，而三寬教育強調(diào)家庭和諧與穩(wěn)定的重要性。寬容讓孩子感受到父母的愛，開放讓孩子擁抱多元文化，包容讓孩子學(xué)會尊重他人。這種家庭氛圍對孩子的發(fā)展影響深遠，因此，越來越多的家長開始嘗試三寬家庭教育。
第二段：寬容的重要性及心得體會（250字）
寬容是三寬教育的重要組成部分。寬容讓孩子感受到父母的理解和接納，從而培養(yǎng)孩子的自信心和情商。寬容并不意味著放任孩子的行為，而是在糾錯的同時，給予孩子應(yīng)有的尊重和關(guān)懷。
在我家的實踐中，我發(fā)現(xiàn)寬容能夠讓孩子更加自信。我兒子曾經(jīng)因為成績不好而很自卑，他覺得自己不如同學(xué)，甚至有過自暴自棄的念頭。然而，我們不再以成績標(biāo)準(zhǔn)來評判他，而是著重培養(yǎng)他的興趣和樂觀心態(tài)，對待他的缺點和錯誤更加寬容和理解。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己在其他方面也有優(yōu)勢和潛力，他的自信心自然也逐漸增長。
第三段：開放的重要性及心得體會（250字）
開放是三寬教育中的另一個重要方面。開放讓孩子接觸不同的想法和觀點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和批判性思維能力。開放還能讓孩子相信自己有追求并實現(xiàn)夢想的能力。
在我們家里，我和我的伴侶致力于通過開放的教育方式培養(yǎng)孩子的興趣和獨立思考能力。我們鼓勵他們參加各種課外活動，并鼓勵他們主動提出問題和解決問題。通過這種方式，他們可以在不同的領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并學(xué)會自主學(xué)習(xí)和思考。我們注意引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎紗栴}，而不僅僅是給出答案。實踐證明，開放的教育方式能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
第四段：包容的重要性及心得體會（250字）
包容是三寬家庭教育中的另一重要組成部分。包容能培養(yǎng)孩子的尊重他人、理解別人和合作意識。包容讓孩子感受到來自家庭和社會的支持和愛。
我家曾有一個換校的案例。兒子的一個好朋友因為父母工作調(diào)動要轉(zhuǎn)學(xué)，但他十分不愿意離開現(xiàn)在的學(xué)校和朋友。我們家邀請他在轉(zhuǎn)學(xué)之前先住在我們家，與我們一起經(jīng)歷一段時間的適應(yīng)期。我們特意為他創(chuàng)造了一個舒適和友好的環(huán)境，并不斷鼓勵他向我們敞開心扉。通過包容和關(guān)懷，孩子逐漸放下了心理負(fù)擔(dān)，積極適應(yīng)新的環(huán)境，并且在新學(xué)校中建立了新的友誼。
第五段：總結(jié)三寬家庭教育的重要性及展望（250字）
綜上所述，三寬家庭教育對于培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和能力有著重要的意義。寬容讓孩子更加自信，開放培養(yǎng)創(chuàng)新思維，包容培養(yǎng)合作意識。這些都是孩子成為一個全面發(fā)展的人所必需的。在實踐中，家長們通過寬容、開放和包容的教育方式，逐漸發(fā)現(xiàn)了孩子的潛力和價值，并為他們創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境。展望未來，希望越來越多的家長能夠意識到三寬家庭教育的重要性，為孩子提供更加豐富和多元的學(xué)習(xí)和成長體驗。
三寬家長教育的筆記和心得篇十三
第一段：介紹三寬家長教育的背景和目的（200字）
“三寬家長教育”是指在教育孩子過程中，家長應(yīng)采取寬容、寬松和寬心的態(tài)度。這一教育理念的提出是為了更好地培養(yǎng)孩子的獨立性、自信心和創(chuàng)造力，讓他們在競爭激烈的社會中具備更廣闊的發(fā)展前景。寬容意味著對孩子的錯誤和缺點有一定的包容和理解；寬松則是指在孩子選擇興趣和愛好的時候，不進行過分的干涉和限制；寬心則是指家長要放下過高的期望，給予孩子足夠的自由發(fā)展的空間。在實踐過程中，我深刻體會到了三寬家長教育的重要性和有效性，愿與大家分享我的心得體會。
第二段：寬容，滋養(yǎng)孩子的成長（300字）
寬容是教育孩子的基礎(chǔ)，我們不能對孩子的過錯和缺點過分苛求。每個孩子都有自己的特點和難處，我們應(yīng)該理解和包容他們的不足，給予他們改正的機會。在我家的教育實踐中，我注意到當(dāng)我對孩子的錯誤和缺點表現(xiàn)出寬容的態(tài)度時，他們更加勇于面對自己的不足，并努力改進。孩子在寬容的環(huán)境下，能夠更好地自我檢討、自我調(diào)整，建立起積極的自我意識和正確的行為習(xí)慣。
第三段：寬松，培養(yǎng)孩子的個性和興趣（300字）
寬松是讓孩子選擇自己的興趣和愛好，并給予他們充分的發(fā)展空間。孩子從小就具備了獨特的個性和潛力，我們應(yīng)該尊重他們的選擇，并鼓勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?。我家的孩子對音樂有濃厚的興趣，我便鼓勵他去學(xué)習(xí)樂器，并報名參加了音樂比賽。雖然家庭并未強加其學(xué)習(xí)音樂的要求，但是我們保證了孩子學(xué)習(xí)音樂的條件和機會，如購買樂器、請老師輔導(dǎo)等。結(jié)果，孩子在音樂方面取得了優(yōu)秀的成績，他的自信心也得到了增強。
第四段：寬心，釋放孩子的潛能（300字）
寬心，即家長要學(xué)會放下對孩子過高的期望，給予他們實現(xiàn)自我價值的空間。作為家長，我們不能將自己的理想強加在孩子身上，而是應(yīng)該尊重孩子對未來的憧憬和目標(biāo)，并在這個基礎(chǔ)上給予必要的支持和指導(dǎo)。我家的孩子在選擇職業(yè)方向時，曾面臨過一段時間的迷茫，我和愛人都保持耐心，鼓勵他多與他人交流、思考自己的興趣和優(yōu)勢等。最終，他找到了自己熱愛且適合的職業(yè)，并為此付出了努力，實現(xiàn)了自己的人生價值。
第五段：總結(jié)三寬家長教育的意義和效果（200字）
總之，三寬家長教育旨在培養(yǎng)孩子的獨立性、自信心和創(chuàng)造力，讓他們具備更廣闊的發(fā)展前景。通過寬容、寬松和寬心的教育方式，我們可以為孩子提供良好的成長環(huán)境和條件，讓他們在逐漸獨立的過程中形成積極的價值觀和正確的行為習(xí)慣。在我家的實踐中，三寬家長教育取得了顯著的效果，孩子們在個性、興趣和潛力的發(fā)展上都取得了很大的進步。因此，我誠意推薦三寬家長教育理念，希望將其宣傳和推廣，讓更多的家長能夠受益。
三寬家長教育的筆記和心得篇十四
摘要：家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)。下面是家長教育心得體會，歡迎閱讀!
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基矗孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，六一兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中，時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。面對孩子的質(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的作品，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從修身走向齊家，才可能向著教育的目標(biāo)邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚阿批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
加油!別灰心，再試一次你做的這件事真棒!我為你感到高興!我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴(yán)厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分?jǐn)?shù)少不敢告訴家長。
一個小時的時間聆聽了三寬家長學(xué)校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺！
“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天學(xué)的知識，來給孩子改正錯誤的時間。
家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上充分認(rèn)識到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學(xué)習(xí)?？梢蚤喿x相關(guān)書籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)。只有這樣，家長才能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好孩子。
通過這次學(xué)習(xí)，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責(zé)任重大。
通過這次學(xué)習(xí)，可謂受益頗多，感受非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對兒童影響較深的教育?，F(xiàn)在的家庭每家只有一個孩子，家長們都輸不起。但是怎樣教育孩子才是正確的，卻一直是困擾每個家長的問題，我也不例外。一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū)，但值得慶幸的是也有對的地方?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會：
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。如學(xué)校此次舉辦家長學(xué)校，使家長和老師面對面進行溝通交流，共同探討孩子教育問題，達成共識，可謂事半功倍。又如學(xué)校的家長開放日，讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn)，老師傳授知識的方式和方法，從而使家長也能清楚孩子的優(yōu)缺點，孩子的差異，有的放矢的在家庭教育中引導(dǎo)孩子，幫助孩子改進。
習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；那么改變你一生，就從今天起，從形成良好習(xí)慣開始。在聽老師講解如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時，應(yīng)該說是受到了一次很好的教育。在學(xué)校的習(xí)慣有老師會教導(dǎo)，還可以學(xué)習(xí)其他同學(xué)；可在家里則全靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進行著手，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進行家庭教育。比如，我們現(xiàn)要求孩子定時睡覺、起床；做作業(yè)要認(rèn)真快速；做事情要細(xì)心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
曾看過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”，我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的確，每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
專家說的“三寬”，讓我體會到對孩子要有耐心，不要過于著急，孩子的路很長不要急于求成。劉老師說的讓自己發(fā)脾氣時照照鏡子，讓我知道了發(fā)脾氣時的表情，面目多么的猙獰。孩子是多么的害怕和畏懼。大人在處在這種害怕和畏懼心理下是多么的恐懼，何況一個對你十分依賴的孩子。在這種情況下對孩子的任何教育都是適得其反的。
只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是只爭朝夕的，我一定要用“三寬”的態(tài)度，來給孩子改正錯誤的時間。最后讓我說一句，先讓我用“三寬”的態(tài)度，來給孩子一個“三寬”的環(huán)境。
兩天的的培訓(xùn)短暫且辛苦使我很難忘，我們應(yīng)該向?qū)＜覍W(xué)習(xí)什么，當(dāng)我們工作了多年后，工作的方向是什么？我們?yōu)橹?wù)的對象又該怎樣關(guān)注？我們應(yīng)該注重與孩子的心靈的溝通，才能更好的做好教育工作。
三寬家長教育的筆記和心得篇十五
通過這次學(xué)習(xí)，可謂受益頗多，感受非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對兒童影響較深的教育?，F(xiàn)在的家庭每家只有一個孩子，家長們都輸不起。但是怎樣教育孩子才是正確的，卻一直是困擾每個家長的問題，我也不例外。一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省。發(fā)現(xiàn)我的教育觀點和做法有許多誤區(qū)，但值得慶幸的是也有對的地方?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會：
習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；那么改變你一生，就從今天起，從形成良好習(xí)慣開始。在聽老師講解如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時，應(yīng)該說是受到了一次很好的教育。在學(xué)校的習(xí)慣有老師會教導(dǎo)，還可以學(xué)習(xí)其他同學(xué)；可在家里則全靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進行著手，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進行家庭教育。比如，我們現(xiàn)要求孩子定時睡覺、起床；做作業(yè)要認(rèn)真快速；做事情要細(xì)心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說孩子是自己的乖，大多數(shù)家長都覺得自己的.孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
專家說的三寬，讓我體會到對孩子要有耐心，不要過于著急，孩子的路很長不要急于求成。劉老師說的讓自己發(fā)脾氣時照照鏡子，讓我知道了發(fā)脾氣時的表情，面目多么的猙獰。孩子是多么的害怕和畏懼。大人在處在這種害怕和畏懼心理下是多么的恐懼，何況一個對你十分依賴的孩子。在這種情況下對孩子的任何教育都是適得其反的。
只有家長學(xué)好做一個合格家長，孩子才能有進步。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們應(yīng)該先從自身找原因。再結(jié)合孩子的特點找到對應(yīng)的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習(xí)慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是只爭朝夕的，我一定要用三寬的態(tài)度，來給孩子改正錯誤的時間。最后讓我說一句，先讓我用三寬的態(tài)度，來給孩子一個三寬的環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇十六
近年來，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越發(fā)大，作業(yè)時長更是長達數(shù)小時，這就考驗了家長的質(zhì)量和教育水平。而“三寬家長小學(xué)教育”就是一種新型的教育方式，它突出了“寬容教育”、“情感教育”和“自主教育”，為孩子們打造了一個更加自由、松散、自主的學(xué)習(xí)氛圍。下面是我?guī)啄陙砗秃⒆犹剿魅龑捊逃男牡皿w會。
第一段：寬容教育
寬容教育主要體現(xiàn)在家長對孩子的關(guān)注和陪伴上。寬容就是容忍孩子的犯錯，因為孩子的犯錯是在嘗試中成長，如果我們過早地干預(yù)、指責(zé)，就會讓孩子沮喪、失落，并且影響他們的自尊心。我家小朋友曾經(jīng)打碎了父親的手機，一開始，他們父子倆辦事情總是不太順暢，父親會指責(zé)他，這只會讓小朋友感到很不好受。后來我告訴他寬容教育的概念，讓他能夠有機會自我反思，尋找自己的錯誤，而不是被他人指責(zé)。
第二段：情感教育
情感教育是“三寬家長小學(xué)教育”中的重要組成部分，它主要著眼于孩子的情感世界和人際關(guān)系。我們知道，情感是人的基礎(chǔ)行為，在孩子的成長過程中，家庭的情感教育顯得尤為重要。我在孩子剛上小學(xué)時，正好遇到了小學(xué)部的心理輔導(dǎo)老師，她給我們講解了情感教育的重要性和怎樣去培養(yǎng)孩子良好的情感能力。我也從書本上學(xué)習(xí)了一些知識，經(jīng)常和孩子進行情感交流，讓他們表達自己的情感，幫助他們理解身體反應(yīng)和情緒反應(yīng)，為他們打造溫暖的情感家庭。
第三段：自主教育
自主教育又稱為自主學(xué)習(xí)，它注重孩子的獨立思考和創(chuàng)造性思維，是“三寬家長小學(xué)教育”中的又一重要組成部分。自主教育要求孩子能夠有自己的主見和承擔(dān)責(zé)任。我在家里經(jīng)常讓孩子自己做事情，如自己鋪床單，整理自己的書包等。我們還一起讀書，互相分享自己的學(xué)習(xí)體驗和思考，探究更深層次的知識。適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏邮茏灾鹘逃?，讓他們學(xué)會如何自我發(fā)展和成長。
第四段：家長對待變化
在“三寬家長小學(xué)教育”中，家長要善于適應(yīng)、接受變化，不僅僅是在教育方法上，還包括接受孩子的不同性格及其與自己不同的生活方式。我們需要了解孩子的興趣愛好，發(fā)掘他們的潛力，伴隨他們的成長漫步在多姿多彩的學(xué)習(xí)之路上。在新時代的大背景下，家長的教育意識也得到了較大的提升，需要以開放的心態(tài)面對教育中的各種挑戰(zhàn)，開闊自己的視野去迎接新的變革。
第五段：結(jié)尾
總之，“三寬家長小學(xué)教育”是一種具有時代感的教育方式，它致力于培養(yǎng)孩子良好的情感、品德和自主能力，使他們成為思想明晰、思維靈活、創(chuàng)造性強的人才。在實踐當(dāng)中，我們要善于寬容自己，理解和尊重孩子的特點，嘗試采用多樣化的教育方法，讓孩子在探索道路中得到自我提升和成長?？傊?，讓愉快的學(xué)習(xí)、快樂的成長成為我們對“三寬家長小學(xué)教育”的不斷探索和實踐的追求。
三寬家長教育的筆記和心得篇十七
三寬家長教育家書是一本值得每位家長深思的教育讀本。這本書以“寬容、寬松、寬心”為核心理念，提出了一系列教育方法和觀點，旨在引導(dǎo)家長培養(yǎng)健康、獨立、自信的子女。在閱讀這本書后，我深受啟發(fā)，對教育孩子的態(tài)度和方式有了更深刻的理解。本文將從三個方面闡述我對三寬家長教育家書的心得體會。
首先，寬容是培養(yǎng)孩子發(fā)展的必要條件。作為家長，我們常常希望孩子能夠按照我們的期望去成長。然而，每個孩子都是獨特的個體，有著自己的特點和天賦。寬容就是要接納孩子的不同之處，不要一味地期望他們變成我們希望的模樣。書中提到的“寬容引導(dǎo)法”很有啟示意義。它告訴我們，在引導(dǎo)孩子做事時，要放下成見，給予孩子充分的發(fā)展空間，讓他們根據(jù)自己的意愿和能力去探索和學(xué)習(xí)。這種寬容的引導(dǎo)方式更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，讓他們更好地發(fā)展自己的潛能。
其次，寬松是促進孩子全面發(fā)展的有效手段。在繁重的學(xué)業(yè)和社會壓力面前，孩子們常常感到焦慮和壓力。在寬松的教育環(huán)境下，孩子可以獲得更多的自由和發(fā)展空間，能夠更加自主地思考和探索。三寬家長教育家書提到了“寬松教育法”，它告訴我們要為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要過分強調(diào)成績，讓孩子有選擇的自由和發(fā)展的機會。這種寬松的教育方式有助于孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力，使他們真正成為具有獨立思考和解決問題能力的人才。
最后，寬心是培養(yǎng)孩子情商和心理健康的重要途徑。當(dāng)今社會，焦慮和抑郁等心理問題日益突出。作為家長，我們應(yīng)該盡力創(chuàng)造一個寬心的家庭環(huán)境，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。三寬家長教育家書中的“寬心情商教育法”深入淺出地解釋了如何培養(yǎng)孩子的情商，如何與孩子建立情感聯(lián)系。通過積極的溝通和行為規(guī)范，家長可以讓孩子發(fā)展良好的心理素質(zhì)，使其更加自信和快樂地成長。
總之，三寬家長教育家書給我?guī)砹撕芏嘟逃系膯⑹?。在這本書中，作者通過具體的案例和實踐經(jīng)驗，向家長們提供了一種新的教育理念和方式。寬容、寬松、寬心成為了我在教育孩子過程中的座右銘。通過寬容接納孩子的個體差異，寬松創(chuàng)造孩子的發(fā)展空間，寬心關(guān)注孩子的心理健康，我們可以培養(yǎng)出獨立、自信、積極向上的子女。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠成為一位更好的家長，給予孩子更多的愛和關(guān)懷，引導(dǎo)他們走上健康、充實的成長之路。
三寬家長教育的筆記和心得篇十八
家長教育是培養(yǎng)孩子健康成長的重要環(huán)節(jié)。最近，我在閱讀家長教育方面的書籍時，被《三寬家長 教育 家書》深深吸引。這本書提出了“三寬”家長教育理念，即寬容、寬心和寬恕。通過學(xué)習(xí)這本書，我深刻體會到了寬容、寬心和寬恕在家庭教育中的重要性和價值。下面我將從寬容、寬心和寬恕三方面來闡述我的體會和心得。
首先，寬容是成功教育的基石。在家庭教育中，家長常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，孩子的行為和態(tài)度可能會讓家長感到惱火和失望。然而，寬容是培養(yǎng)親子關(guān)系良好的前提。我們必須接受孩子的缺點和不足，并給予他們足夠的空間來成長和改善。寬容不是放任和姑息，而是理解和包容。作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注并肯定孩子的優(yōu)點和長處，把孩子的成長過程當(dāng)作機會來培養(yǎng)他們的優(yōu)點，而不是苛求完美。
其次，寬心是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。在成長過程中，孩子往往面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)。如果家長對孩子的表現(xiàn)要求過高，過于關(guān)注孩子的短板和不足，可能會使孩子產(chǎn)生自卑感和焦慮感，從而影響他們的自信心和積極性。相反，如果家長能以寬心的態(tài)度對待孩子的成績和表現(xiàn)，給予他們足夠的鼓勵和支持，他們會更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)，并且愿意付出努力來超越自己。因此，我們作為家長要學(xué)會放下完美主義的思維，接納孩子的差異，給予他們積極的指導(dǎo)和支持，幫助他們培養(yǎng)自信心和積極的心態(tài)。
最后，寬恕是家庭和諧的基礎(chǔ)。家庭教育中難免會出現(xiàn)矛盾和沖突。家長和孩子之間可能會因為觀念、情緒等問題產(chǎn)生矛盾和誤解。然而，家庭的和諧需要家長和孩子都能夠?qū)W會寬恕。寬恕是一種積極的心態(tài)和價值觀，能夠化解矛盾，增進親子關(guān)系。寬恕并不是容忍錯誤和逆反，而是能夠以一顆寬厚的心原諒別人的過錯，并且愿意主動尋求和解和改善。作為家長，我們要示范寬恕的態(tài)度，教育孩子學(xué)會理解與體諒，以及勇于承認(rèn)錯誤和道歉。只有以寬恕的精神對待家庭關(guān)系中的問題，我們才能建立起和諧的家庭氛圍。
總結(jié)來說，《三寬家長教育家書》給予我很多啟發(fā)和思考。寬容、寬心和寬恕是我在家庭教育中需要時刻銘記的重要觀念。通過寬容，我能夠理解和包容孩子的不足，幫助他們成長；通過寬心，我能夠給予孩子充分的鼓勵和支持，培養(yǎng)他們的自信心和積極性；通過寬恕，我能夠化解矛盾和沖突，建立和諧的家庭氛圍。在今后的家庭教育中，我將更加注重寬容、寬心和寬恕三方面的培養(yǎng)和實踐，以提升我和孩子之間的親子關(guān)系，共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭。
三寬家長教育的筆記和心得篇十九
家庭教育是每個家庭都需要關(guān)注和重視的問題，尤其對于現(xiàn)代家庭而言，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，家庭教育面臨著新的挑戰(zhàn)。三寬家庭教育是一種被越來越多家長接受的方式，它強調(diào)在家庭教育中給予孩子寬容、寬松和寬心的環(huán)境和態(tài)度。作為一個三寬家庭教育的家長，我深刻體會到了這種教育方式的重要性和優(yōu)勢。在家庭教育中，我堅持寬容、寬松和寬心的原則，并根據(jù)孩子的特點和需要調(diào)整教育策略。通過這種教育方式，我發(fā)現(xiàn)孩子更加自信、獨立和積極，也更加理解和尊重他人。在這篇文章中，我將分享我作為一個三寬家庭教育的家長的心得和體會。
首先，寬容是三寬家庭教育的重要話題。在家庭教育中，我堅信每個孩子都有自己的特點和優(yōu)點，每個孩子都應(yīng)該被尊重和理解。因此，我不會對孩子的差異表現(xiàn)出無理取鬧或不滿的情緒，而是努力與孩子建立良好的溝通和理解。處于叛逆期的孩子可能會有一些行為上的偏差，但作為家長，我們應(yīng)該敢于面對并接受這一事實。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠充滿寬容地對待孩子的行為和想法時，他們也更加樂于接受我的建議和指導(dǎo)。寬容不意味著放任孩子的不良行為，而是在教育中注重傾聽和理解，以便更好地與孩子溝通和交流。
其次，寬松是三寬家庭教育的重要體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會對孩子的要求越來越高，課外班、競賽和考試對孩子造成了巨大的壓力。作為一個三寬家庭教育的家長，我盡量給予孩子更多的自由空間和選擇權(quán)。我鼓勵孩子參與他們感興趣的活動，尊重他們的興趣和愛好，讓他們有更多的時間和機會發(fā)展自己的潛力。在教育中，我不會過分管束孩子的一舉一動，而是鼓勵他們根據(jù)自己的興趣和能力自主選擇和決策，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主發(fā)展能力。
最后，寬心是三寬家庭教育的重要原則。教育是一個長期的過程，成功并不僅僅取決于孩子的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)乎他們的身心健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一個家長，我不會過分關(guān)注孩子的成績，強調(diào)所謂的“成功”，而是更注重他們的成長和發(fā)展。我努力給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，鼓勵他們勇于嘗試和面對困難，培養(yǎng)他們的堅持和毅力。我也鼓勵孩子與他人分享和合作，理解和尊重他人的不同。在教育中，我不壓抑孩子的個性和發(fā)展，而是鼓勵他們充分展示自己的特長和才能。
總之，三寬家庭教育是一種注重寬容、寬松和寬心的教育方式，它強調(diào)在家庭教育中給予孩子自由和尊重。作為一個三寬家庭教育的家長，我深刻體會到這種教育方式的重要性和優(yōu)勢。在家庭教育中，我堅持寬容、寬松和寬心的原則，并根據(jù)孩子的特點和需要調(diào)整教育策略。通過這種教育方式，我發(fā)現(xiàn)孩子更加自信、獨立和積極，也更加理解和尊重他人。在未來的教育中，我將繼續(xù)堅持三寬家庭教育的原則，為孩子提供更好的成長和發(fā)展環(huán)境。
三寬家長教育的筆記和心得篇二十
在孩子的成長過程中，家長的作用至關(guān)重要，他們扮演著孩子的第一任老師。因此，作為一名家長，我們需要了解家庭教育的理論知識。近年來，“三寬家長教育”成為了廣受歡迎的一種教育方式。在我的學(xué)習(xí)中，我深深感受到，這種教育方式在培養(yǎng)孩子的良好品德、性格、習(xí)慣等方面具有獨特優(yōu)勢。
第二段：理解“三寬家長教育”的內(nèi)涵
“三寬家長教育”最早由南京學(xué)者黃寶成教授提出，其核心理念是引導(dǎo)孩子健康成長，建立良好的心理基礎(chǔ)，讓孩子具有開放、自信、包容和創(chuàng)新的思維方式。具體來說，這種教育方式需要家長對孩子松手放開（寬松）、讓孩子多嘗試獨立解決問題（寬容）、讓孩子自由發(fā)揮（寬心）。在家庭教育中，這三種“寬”理念是核心。
第三段：深入了解“寬松”
“寬松”是“三寬家長教育”中最重要的部分。寬松的含義是讓孩子自由學(xué)習(xí)、自由成長，不要限制孩子的學(xué)習(xí)和探索。這種教育方式需要家長去掉對孩子的干預(yù)，讓孩子學(xué)會自己去解決問題。家長的角色則是在孩子探索時給予支持和鼓勵，同時提供適當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo)。這種教育方式能讓孩子具有更好的學(xué)習(xí)興趣和獨立解決問題的能力。
第四段：體驗“寬容”
在孩子的成長道路上，難免會遇到挫折和失敗。這時，父母應(yīng)該寬容地接受，并支持孩子重新振作起來。在兒童的視野中，父母就是其第一任老師，他們的言行舉止成為孩子學(xué)習(xí)的模板。孩子因為過度嚴(yán)格而受到懲罰，可能會感到拒絕、失落或無望。所以，父母需要在孩子犯錯誤時保持寬容，讓孩子學(xué)會認(rèn)識自我，建立自信心和自尊心。
第五段：感受“寬心”
“寬心”的含義是讓孩子成為獨立思考和獨立行動的個人。這種教育方式需要家長不要強求孩子的成績，不要過份關(guān)注孩子的評價和成就，給孩子足夠的自由和空間。這不僅可以讓孩子有更好的發(fā)展，也可以讓孩子有更好的情感體驗，建立起家庭親情和溫暖的家庭關(guān)系。
結(jié)論
總之，“三寬家長教育”關(guān)注孩子身心健康和心理健康，家長在這種教育方式中扮演的是引導(dǎo)者、支持者和鼓勵者的角色。家長的教育方式對孩子的成長有著長遠的影響，它可以塑造孩子的品質(zhì)、性格和習(xí)慣。在日常的教育中，我們要時刻銘記“三寬家長教育”的核心理念，讓孩子健康成長，建立良好的心理基礎(chǔ)，成為更加自信、自立和自由的個體。
三寬家長教育的筆記和心得篇二十一
三寬家庭教育是當(dāng)代社會中一種備受關(guān)注的教育方法，它強調(diào)以寬容、寬松和寬慰的方式培養(yǎng)孩子的品格和能力。作為一名家長，我對這種教育方法進行了嘗試，并積累了一些心得體會。在接下來的文章中，我將分享三寬家庭教育在家庭中的實踐經(jīng)驗，以及其對孩子的成長和家庭關(guān)系的積極影響。
第二段：培養(yǎng)寬容心態(tài)
三寬家庭教育最核心的理念之一是培養(yǎng)孩子的寬容心態(tài)。面對孩子身上的缺點和錯誤，我們應(yīng)該以寬容的態(tài)度對待，而不是立即批評和懲罰。在日常生活中，我常常告訴孩子們，不要太在意別人的看法，所有人都有犯錯的時候。當(dāng)他們犯了錯誤或者做了不好的事情時，我會先與他們進行溝通，找出問題的根源。然后，我會鼓勵他們從錯誤中學(xué)習(xí)，并給予他們改正錯誤的機會。通過這種寬容的態(tài)度，孩子們漸漸學(xué)會了寬容他人，不再輕易對別人的過失進行批評和指責(zé)。這有助于營造和諧的家庭氛圍和良好的人際關(guān)系。
第三段：給予寬松的空間
三寬家庭教育還強調(diào)給予孩子寬松的成長空間。我們不能過分限制孩子的行為和思維，而應(yīng)該讓他們有機會嘗試和探索自己的興趣和能力。在制定規(guī)則和約束時，我會盡可能保持靈活，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。例如，孩子們有自己的學(xué)習(xí)時間和娛樂時間，我尊重他們對時間的管理，并在必要時給予指導(dǎo)和建議。這種寬松的空間使孩子們能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，同時也培養(yǎng)了他們的自主性和創(chuàng)造力。
第四段：提供寬慰和支持
在日常生活中，孩子們會經(jīng)歷各種各樣的壓力和困難。作為家長，我們應(yīng)該及時給他們提供寬慰和支持，幫助他們度過這些困難時刻。當(dāng)孩子面對挫折或失敗時，我們不能責(zé)備他們，而應(yīng)該給予鼓勵和心理支持。我經(jīng)常告訴孩子們，挫折是成長的過程中必然會遇到的，關(guān)鍵在于如何從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在他們有困難的時候，我會傾聽他們的傾訴，給予正確的指導(dǎo)和建議。通過這種方式，孩子們學(xué)會了面對困難和挫折時保持樂觀和堅韌的心態(tài)，也更加信任家庭和父母的支持。
第五段：總結(jié)
通過實踐和經(jīng)驗，我深深體會到三寬家庭教育在培養(yǎng)孩子的品格和能力方面的重要性。培養(yǎng)寬容心態(tài)、給予寬松的成長空間和提供寬慰和支持，是構(gòu)建和諧家庭和培養(yǎng)自信、樂觀的下一代的關(guān)鍵。作為家長，我們應(yīng)該積極嘗試和采納這些教育理念，為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。相信通過這樣的教育方式，我們的孩子能夠擁有更加積極向上的人生態(tài)度和自主學(xué)習(xí)的能力。