最新舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃(案例17篇)

字號:

    計劃是指為實現(xiàn)特定目標而事先制定的行動方案。它可以幫助我們有條不紊地進行各項工作和學習,提高效率。我想我們應該制定一個詳細的計劃,以便更好地安排時間和資源。及時對計劃進行跟蹤和調(diào)整,做好記錄和反饋,保證計劃的有效性。一個好的計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳和無效努力。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇一
    一、了解端午節(jié)的由來。
    (同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    二、與媽媽一起包粽子
    (主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1.將粽葉折成漏斗形
    2.在漏斗形的`粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    5.蒸煮。
    學生和家長動手包。
    三、詩歌朗誦
    (主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx同學朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:家長和學生齊誦
    (詩歌內(nèi)容附后)
    四、觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
    五、吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    附活動資料:
    1、故事概況。
    (1)屈原投江
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    (2)曹娥尋父尸
    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
    (3)伍子胥的忌日
    (4)端午節(jié)有哪些習俗呢
    附:習俗的傳說。
    1)掛艾草、菖蒲
    端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。
    2)喝雄黃
    因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
    3)吃粽子
    因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
    4)懸鐘馗像
    鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。
    5)劃龍船競賽
    當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體?,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。
    6)佩香袋
    端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。
    2、詩歌內(nèi)容
    祭屈原
    明知忠言惹禍根,
    報國豈可避死生?
    世人莫笑詩人愚,
    佞臣昏君最可恨!
    乙卯重五詩
    陸游
    重五山村好,榴花忽已繁。
    粽包分兩髻,艾束著危冠。
    舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
    日斜吾事畢,一笑向杯盤。
    節(jié)令門.端陽
    (清)李靜山
    櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
    門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。
    端午日賜衣
    (唐)杜甫
    宮衣亦有名,端午被恩榮。
    細葛含風軟,香羅疊雪輕
    自天題處濕,當暑著來清。
    意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。
    端午
    (唐)李隆基
    端午臨中夏,時清日復長。
    鹽梅已佐鼎,曲f且傳觴。
    事古人留跡,年深縷積長。
    當軒知槿茂,向水覺蘆香。
    億兆同歸壽,群公共保昌。
    忠貞如不替,貽厥后昆芳。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇二
    一、活動主題:
    感恩母親,愛心傳承
    二、活動背景:
    濃情五月,感恩母親,我們在一起!
    三、活動目的
    1、推進親子關系,促進家庭和諧!
    2、讓學生學會感恩!
    3、讓家長感受到孩子的成長!
    四、活動時間:
    4月25日5月11日
    五、參加人員:
    1、本機構(gòu)學員;
    2、本機構(gòu)學員家長;
    3、本機構(gòu)學員親友;
    六、活動目的
    1、提高本機構(gòu)的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。
    2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
    3、通過活動,服務老生,從而促進暑假招生。
    4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。
    七、活動地點:
    1、學校場地面積比較大的情況下,就選擇在本機構(gòu);
    2、場地受限的機構(gòu),可選擇在離你的機構(gòu)不遠的小區(qū)廣場或者公園。
    八、活動內(nèi)容
    (1)美麗媽媽攝影展:
    讓學員更加懂得母親的辛勤付出,讓學員真正懂得如何去感恩母親。
    (2)鮮花送母親:
    優(yōu)秀學員,為他們的母親送上鮮花,感謝媽媽的辛勤培育。
    (3)母親生日,我送禮:
    說明:在本機構(gòu)的學員以及本機構(gòu)學員所推薦的同學中,尋找38位出生于5月份的母親,接受本機構(gòu)送出的特殊禮品(生日蛋糕或別的禮品,具體看異業(yè)聯(lián)盟)一份,并受邀參加本機構(gòu)主辦的“紅5月,愛心獻母親”大型晚會。
    (4)母親心愿,我來圓:
    (5):驚喜大抽獎:
    說明:母親節(jié)當天(周日),所有參加活動的學員母親及親友,都可參加驚喜抽獎。
    九、異業(yè)聯(lián)盟
    2、花店,免費提供布置場地和送給母親的鮮花;
    3、蛋糕店;
    4、女性服裝店;
    5、美容美發(fā)機構(gòu);
    6、超市
    7、足浴城
    十、場地布置:
    (1)本機構(gòu)員工,條件允許的話,最好穿統(tǒng)一的工作服;
    (2)做好宣傳展板、及橫幅,在現(xiàn)場設立咨詢點,安排宣傳咨詢老師。
    (3)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。
    (4)提前準備好背景音樂,比如:《魯冰花》、《媽媽的吻》等等。
    (5)場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位。
    (6)家長接待
    登記5月份出生的母親的信息
    教學成果展示
    班型特色
    優(yōu)秀教師展示
    優(yōu)秀課堂教學視頻
    收費標準
    展示教材
    十一、物資配備及人員安排
    一、物資配備:
    模塊
    內(nèi)容
    負責人
    宣傳品
    海報,背景,橫幅,謎語條,
    宣傳冊,宣傳單
    易拉寶(電腦),kt展架(學校介紹)
    相機,學校授帶
    音響設備
    音箱,dvd,無線麥,擴音器(電池),
    獎品
    一等將
    二等獎
    三等獎
    參與獎
    其它
    桌子,椅子
    筆,紙,抽獎箱,登記表
    測線儀,壓線嵌,安裝盤,移動盤(常用軟件)
    二、人員安排
    姓名
    電話
    十二、母親節(jié)活動結(jié)束后的跟單工作
    此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。
    相信聰明的校長和老師們一定知道怎么使用好本方案。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇三
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作又接近尾聲?;仡欉@一學期的教學教研工作,我們倍感欣慰,因為我們數(shù)學教研組11位老師,以學校教學、教研工作意見為指導,以扎實開展課堂教學為契機,積極開展課堂教學的有效性研究。通過一學期的學習、研討,團結(jié)協(xié)作,形成了一個極具凝聚力的團體。老師們對工作積極主動、兢兢業(yè)業(yè),以飽滿的熱情,以全勤的工作量,圓滿地完成了教學任務?,F(xiàn)將一學期的工作情況做一簡單匯報。
    一、理論學習
    圍繞課程改革組織數(shù)學教師進一步學習數(shù)學課程標準,學習相關專著、文章和教育教學理論,切實領會課程標準的精神與要求,增強課程改革的意識和自覺性,促進課程改革的深入發(fā)展。同時學習教育雜志刊載的最新教育理念、信息動態(tài)、科研成果,不斷更新知識、充實教師。
    二、教學工作
    1、加強教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理,落實教學常規(guī)工作:即備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教法要活,手段要新,輔導要細,質(zhì)量要高。以課堂教學研究為重點,立足校本,克服當前在課堂教學中存在的形式化,努力提高課堂教學質(zhì)量。
    2、面對班級學生學習實際,采取有效措施,做好“培優(yōu)輔差”工作。建立全校統(tǒng)一的《輔導學生記錄》檔案。
    三、教研工作
    1、采用集體備課的機制,發(fā)揮備課組的群體教研作用。
    復課后,數(shù)學組老師結(jié)合線上學習情況及學生開學練習題答題的情況,圍繞“整合課教學”及時開展集體備課活動。每一次活動前,數(shù)學組老師都能認真研讀課標,作好集體備課前的準備。如查閱一些資料,案例和設計等?;顒訒r,各位老師充分交流,營造集體備課的良好氛圍。重點是討論一些教學難點,研究教學策略,做到有針對性地解決問題,形成共識,以突破教學難點,從而幫助主備人完善教案。
    2、進一步改進教研方式,以課題為專題研究,重視對教材和教學的評價工作。
    教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。在此基礎上,多位教師積極撰寫相關論文、課題、案例等,并在學區(qū)、縣級比賽中獲獎。
    3、其他工作。
    為培養(yǎng)青年教師,提高青年教師的教學水平,開展了一對一結(jié)對互助活動,做好新老教師的“傳、幫、帶”工作。我們數(shù)學教研組雖然人數(shù)不多,但是一個團結(jié)溫馨的團體,我們充分利用每周二、周四下午進行學習與研討,討論教材問題、教學中的問題、學生問題等,大家在教研中暢所欲言,互相幫助,解決問題。
    總之,大家都在平凡的教學工作中勤勤懇懇地工作著。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作做得更好!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇四
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx大學保險專業(yè)一名即將畢業(yè)的學生。在這里十分誠懇的向您申請貴公司個險部培訓講師一職。
    xx公司是我國最早成立的保險公司,也是目前我國最具實力的保險公司之一。xx壽險一直秉承“人民保險,造福于民”的企業(yè)使命,在激烈的市場競爭中以人為本、誠信服務、規(guī)范經(jīng)營、科學發(fā)展,在我國保險市場上一直占有不敗之地。選擇xx壽險是我大學畢業(yè)擇業(yè)的第一選擇,能夠進入我們xx公司工作是我上大學以來一直不變的愿望。
    我就讀的xx大學是國家重點211院校,其發(fā)展至今已有六十多年的歷史。xx大學還是全國五所最早成立保險專業(yè)的大學之一,其保險專業(yè)的辦學教學經(jīng)驗十分豐富,為我們國家保險領域培養(yǎng)了許許多多的精英人才,并曾擔任過我們xx的干部培訓基地。
    在學習與生活中,我是一個嚴格要求自己,對工作熱情、對學習認真、有團隊精神的人。我喜歡與人溝通,擅長組織活動。我還能夠熟練的使用word、powerpoint、excel等辦公軟件。相信如果我們xx公司個險部講師團隊能過將我吸納,我一定不會讓領導失望,不會給團隊抹黑,一定會以百分之百的熱情投入到工作中,以我最大的努力為公司帶來更大的效益。
    非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,希望我能夠在占用您的時間后有機會為您領導的企業(yè)帶來經(jīng)濟上的效益。
    最后,祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
    此致
    敬禮!
    求職人:
    xxxx年xx月xx日
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇五
    一、本年基礎工作:
    1、廣告的設計、制作以及投放;
    2、網(wǎng)站的設計、制作、維護和宣傳;
    3、學校動態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;
    4、利于學校發(fā)展的各類機構(gòu)的協(xié)商合作;
    5、學校各類張?zhí)麄髻Y料的投放計劃和更新;
    6、講座的多樣性和專業(yè)性;
    7、全年招生和各月招生計劃的制定。
    二、本年主要工作內(nèi)容:
    2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍,工作要求務實、創(chuàng)新、高效,明確各自職責和具體工作任務。建立完善的網(wǎng)絡營銷策略,市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡營銷部。
    3、建立學校內(nèi)部市場客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對潛在客戶的開發(fā),對不滿意客戶的跟蹤、解釋。
    4、建立標準規(guī)范的市場業(yè)務體系,包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點)、競爭對手(工作參照點)、合作機構(gòu)(互利合作),市場定位,產(chǎn)品,價格,促銷類活動。對外(商業(yè)媒體合作機構(gòu))的接待服務標準、話術應對技巧。
    5、新學校網(wǎng)站開通,及時更新最新內(nèi)容;
    6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。
    7、加強社區(qū)宣傳,在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
    8、市場條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作,拓展學校宣傳平臺。
    9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會并邀請一些在讀會員,商業(yè)合作機構(gòu),中小學校負責人,媒體等增加社會曝光度,為后期合作建立基礎。
    三、市場部存在的主要問題:
    1、市場部客戶建立維護流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護。
    2、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。
    3、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效,亟需改進提升!
    四、20xx年各項活動數(shù)據(jù):
    學校小型公益講座30-50場,招生沙龍20場左右。發(fā)放宣傳資料10萬份左右,印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬,招收新會員人數(shù)140-170人。與至少8家商業(yè)機構(gòu)建立長期合作關系。市場部新進人員1-2名,新增訓練師8-10名(包括新園)。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇六
    這是一個中國崛起的時代,中國正以最快的速度融入世界,精通英語成了中國人走向世界,世界了解中國的重要媒介。我國少兒英語培訓行業(yè)已經(jīng)走過十幾年的歷程,依然處于初級發(fā)展階段,學習方法普遍缺乏科學性和系統(tǒng)性,無法順應和滿足學生實際學習需要。6月,一個懷抱“教育振興中國”遠大理想,立志做國內(nèi)少兒英語行業(yè)第一品牌的教育工作者正式揚帆起航。
    唐人街(中國)連鎖教育機構(gòu)是由全國基礎外語教學研究培訓中心協(xié)作的一家系統(tǒng)專業(yè)的教育機構(gòu),由外語教學與研究出版社,北京外國語大學,清華大學外語系指導,以《劍橋國際少兒英語》,《劍橋國際兒童英語》,《新概念英語》以及《清華少兒英語》系統(tǒng)教學為主體,面向社會開展外語教育,師資培訓和教學資源開發(fā)等工作,是一家集學術性,國際性和權威性于一體的基礎外語教育研究培訓機構(gòu)。
    唐人街教育機構(gòu)依托外研社,北京外國語大學以及清華大學品牌優(yōu)勢及團隊力量,堅持傳播國際先進的英語學習方法,改變孩子學習英語的現(xiàn)狀,為孩子提供一個普及,有效,規(guī)范的.英語教育環(huán)境;以國際前沿的教育理念為核心,用更生動,更國際化的英語課程達成親子教育、家庭教育、社會教育、素質(zhì)教育等多元教育目標,以“心智挑戰(zhàn)、品德塑造、學習策略、生活技能”四大教育核心內(nèi)容展開,涵蓋學科課業(yè)提升、生活美語掌握、3q(情商智能、領導智能、創(chuàng)意智能)潛能激發(fā)、身體素質(zhì)拓展、自然美學熏陶、生活技能以及學習技能等內(nèi)容,讓孩子在自然環(huán)境中關心別人;在克服困難中建立自信;在團隊競賽中與人合作;在學習過程中積累能力,在玩中體驗英語學習的樂趣。
    唐人街英語經(jīng)過近的創(chuàng)新與發(fā)展,現(xiàn)已開設多家分支機構(gòu),參與學員超過0人,并成功籌劃并舉辦了各式校內(nèi)外活動,發(fā)展成全國領先的獨具特色的英語教育模式,得到了全國各地家長的青睞,也吸引了新聞媒體界的密切關注,同時獲得國內(nèi)外英語教育權威專家的高度認可。榮獲清華少兒英語項目“最佳品牌推廣獎”;、“中國十大外語教育機構(gòu)”榮譽。
    作為國內(nèi)英語教育行業(yè)的領導品牌,總經(jīng)理唐樹標先生一直秉承著“做中國最專業(yè)最權威國際教育品牌”的理念,領導著數(shù)千名員工兢兢業(yè)業(yè)工作在中國兒童英語教育的最前列,堅持讓我們的孩子享受最好的英語教育服務,為中國兒童英語教育事業(yè)作出著巨大的貢獻。
    教育是一種服務,更是我們的事業(yè)!唐人街(中國)連鎖教育機構(gòu)將不驕不躁,一如既往秉承“讓學員都能學有所得、學有所成”的辦學宗旨,不斷奮發(fā)努力,打造最專業(yè)最權威國際教育品牌。
    特色教育項目
    1、唐人街英語:教材由國際英語教學專家卡洛琳?尼克松(carolinenixon)和邁克爾?湯姆林森(michaeltomlinson)合作編寫,由英國劍橋大學及外研社聯(lián)合出版,適合3-16歲非英語國家的孩子學習。倡導為少兒的英語學習啟蒙創(chuàng)造一個自然的起點,讓孩子在自然輕松的環(huán)境下培養(yǎng)聽說讀寫技能,建立學習英語的信心,激發(fā)學習的動力。
    2、及自然拼讀:讓學生掌握英語發(fā)音規(guī)律,做到“見詞能讀,聽音能寫”。
    3、倒背如流新概念:開發(fā)右腦,實現(xiàn)快速記憶。
    4、清華少兒英語:是國內(nèi)首項得到清華大學專家認可的專門為中國少年兒童設計的少兒英語培訓項目。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇七
    為了扎扎實實搞好安全生產(chǎn)教育培訓工作,公司在總結(jié)、分析20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓工作的基礎上,根據(jù)省、市、縣安監(jiān)局的有關要求,特提出20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的指導思想,并制定其工作目標和培訓計劃。具體內(nèi)容如下:
    一、指導思想
    在繼續(xù)深入貫徹落實黨的十八大精神的基礎上,圍繞落實20xx年我縣安全生產(chǎn)各項工作目標,自覺用“科學發(fā)展安全發(fā)展”的指導原則統(tǒng)領公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作,推動工作創(chuàng)新,加大宣傳力度,搞好輿論引導,完善培訓機制,推進安全文化建設,進一步提升安全生產(chǎn)培訓質(zhì)量,為促進全縣安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保障、輿論支持、精神動力和技術支撐。
    二、工作目標
    制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關于安全生產(chǎn)的戰(zhàn)略部署和全年安全生產(chǎn)工作任務,不斷創(chuàng)新宣傳教育手段,進一步完善教育培訓體系。繼續(xù)以宣傳《安全生產(chǎn)法》為主線,加強安全生產(chǎn)法制教育,重點抓好新頒發(fā)的法律法規(guī)的宣傳輔導;繼續(xù)以增強安全生產(chǎn)意識為抓手,加強安全生產(chǎn)管理能力和安全生產(chǎn)技術的教育培訓,把安全生產(chǎn)培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(yè)(含煙花爆竹企業(yè))主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上(計劃培訓5000人);特種作業(yè)人員(計劃培訓1357人)培訓率達到96%以上。
    三、工作內(nèi)容
    公司所有員工一定要認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產(chǎn)宣傳工作。要把學習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務,認真組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員進行系統(tǒng)的、全面的深入學習,深刻領會十八大關于安全生產(chǎn)的新思想、新觀點和新論斷。通過學習十八大精神,認真理清思路,突出重點,突破難點,明確目標,針對薄弱環(huán)節(jié),查找問題,創(chuàng)新工作,轉(zhuǎn)變作風,全面完成20xx年安全生產(chǎn)培訓的各項任務。
    (一)以服務企業(yè)為宗旨,努力提高自身水平
    安全教育培訓工作是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我們邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)驗。工作人員和培訓教師在了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為本縣基層企業(yè)服務的宗旨,走訪企業(yè),了解企業(yè),弄清企業(yè)的培訓需求,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為企業(yè)送去在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導專職教師到企業(yè)中去開展調(diào)研,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,然后撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告,盡一切力量體現(xiàn)公司服務企業(yè)的宗旨。鼓勵教師加強自身學習,如相互聽課評課,參加安全工程師考試等,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力,以適應安全生產(chǎn)教育培訓工作的需要。
    1、注重實效,探索靈活多變的教育培訓方式。
    我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,一是繼續(xù)采取獨立培訓與聯(lián)合培訓相結(jié)合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開展安全生產(chǎn)教育培訓工作,如煙花爆竹經(jīng)營安全培訓;所謂“聯(lián)合培訓”,就是和金華市安全生產(chǎn)宣傳教育中心聯(lián)合開展培訓工作,如開展特種作業(yè)安全培訓,由金華具體負責,我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排部分教師上課。把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統(tǒng)一集中起來,按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課,嚴格教學和管理,從而方便了企業(yè),以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓的目的,又為企業(yè)節(jié)省了時間和金錢,可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之后,按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓成本。二是采取送教下鄉(xiāng)活動,如檀溪公司同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實,使安全生產(chǎn)教育培訓工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出公司服務企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓宗旨,從而使企業(yè)相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業(yè)相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高,為安全操作奠定了堅實的基礎。
    2、注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。
    由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,我公司注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務能力。公司始終將提高安全培訓機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。
    3、循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。
    安全教育培訓實行教考分離制度,這既是教學規(guī)定要求,也是教學工作要求,公司為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓教學活動,市縣安監(jiān)局負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓考核成績,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    4、提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。
    公司在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。
    (二)以法規(guī)制度建設為重點,不斷提高培訓實效
    1、嚴格落實培訓責任制度。要切實加強和改進對企業(yè)主要負責人、特殊工種崗位人員的培訓工作,進一步推進高危行業(yè)從業(yè)人員特別的安全培訓。引導各企業(yè)積極參加我公司今年組織的企業(yè)負責人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員培訓工作(計劃見附表)。要加強對職工的安全生產(chǎn)培訓的組織管理,督促企業(yè)把職工的安全生產(chǎn)培訓工作納入企業(yè)工作計劃,企業(yè)要保證安全生產(chǎn)培訓的所需資金。
    2、建立培訓檔案制度。建議各企業(yè)建立本企業(yè)職工的安全培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況,從而使企業(yè)的“三級安全教育”培訓制度真正落到實處。
    (三)繼續(xù)加強教師隊伍建設,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,本年度公司必須繼續(xù)注重教師隊伍的建設,要求他們具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務能力。公司始終將提高安全培訓機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設,安排他們參加有關培訓,鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽課評課,按時開展教育培訓研究活動,不斷提高他們的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術知識,不斷提高教育培訓實際能力,鍛煉和培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能吃苦,懂安全,善講課的骨干教師隊伍,更好的服務于安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。
    (四)繼續(xù)嚴格實施教考分離原則,加強培訓過程管理。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇八
    一、活動背景:
    5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節(jié)日,出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
    二、活動主題:
    母愛之大無以回報――(只需一點點)
    三、活動時間:校內(nèi)5月8日以前
    四、活動地點:各校區(qū)發(fā)動
    五、活動對象:本校小學1―4年級學生
    六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
    七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:
    1、(任務前準備工作)學校發(fā)動
    (算算親情賬):
    2、任務進行時:
    (1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
    (2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
    3、觀看專題影片:大愛無疆
    (注:影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
    《暖春》:
    建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
    《母性》:
    均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
    4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務_心跳加快);
    (執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)
    征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
    征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
    篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
    獎項設置:一等獎一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干
    八、活動流程:
    1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);
    (2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)
    活動前發(fā)動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
    要求:(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)
    2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)
    3、活動發(fā)起至5月8日:
    (任務開始)秘密任務執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
    (此任務可分塊執(zhí)行以增加任務感)
    5、5月8日:
    6、5月8日至5月15日撰寫投稿,5月16日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月20日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
    活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
    九:物品準備:1、(愛的初體現(xiàn)):
    母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學生設置賀卡內(nèi)容)
    2、(愛的表達):
    比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;
    3、學生給母親物品也可用其他;
    十、人員安排:
    1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部
    2、各校區(qū)教學部進行安排
    3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合,每天記錄活動進展情況;
    十一、附加活動:
    十二、成本預計:
    如果學生選擇學校團購,我??捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學生即可;
    獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。
    [培訓機構(gòu)母親節(jié)活動方案]
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇九
    一、指導思想。
    在教科室指導下,聯(lián)系我校的實際,以深化課堂改革為中心,以追求有效課堂教學為目標,繼續(xù)堅持從優(yōu)化教學設計著手,進一步細化和落實課堂教學設計的具體要求,突出學法指導,加強二次備課的督促檢查與管理,開展切實有效的教研活動,使數(shù)學教學工作扎實、有序、有效的進行,全面提高教師課堂教學水平,努力培養(yǎng)青年教師,致力于提高我校的教研質(zhì)量,以取得新的成績。
    二、工作重點。
    1、認真制定學科學期教學計劃,理清單元教學要達成的知識與技能目標、拓展性目標以及教學評價的基本要求,明確各知識點教學的重點與難點,進而提高課堂效率優(yōu)化備課,提高課堂效益,培養(yǎng)青年教師。
    2、繼續(xù)扎實做好課外輔導與研究工作,不僅做好輔導,還要在輔導的基礎上,能作一些經(jīng)驗小結(jié),便于以后能更好地做好課外輔導工作。
    3、細化教研過程,明確教研內(nèi)容與方式,反思教研效果,多開展“小學數(shù)學課堂實效性”的課堂教學研討和觀摩活動,提高教師上課、聽課、評課的水平。
    4、組織學科競賽,提高學生學科的能力,激發(fā)學生學習的興趣。
    5、開展畢業(yè)班專項課堂研討、畢業(yè)備考指導等相關教研活動,調(diào)研了解畢業(yè)班情況,并給予指導。
    6、協(xié)助學校、教務處做好教師教案比賽、送教下村校等各項工作。
    三、具體計劃。
    1、組織教師上好每期一次的研討課,并以課堂教學中出現(xiàn)的問題為研究主題,開展課堂教學研討,追求課堂教學的有效性,開展有效的教研活動。
    2、優(yōu)化備課,提高教師教學能力,向課堂要質(zhì)量,真正提高課堂效益,使提高教學質(zhì)量落在實處。
    3、積極組織“送教下村校”活動。
    4、督促教師撰寫經(jīng)驗論文,堅持每周寫一篇綜合性反思。
    5、深入六年級課堂,多聽、多探討、多評議,力爭提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
    6、配合教務處督促教師做好“五認真”工作,并定期或不定期的進行檢查。
    7、組織教師全員參加教學設計大賽
    8、校內(nèi)研討課安排。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十
    一、了解端午節(jié)的由來。
    (同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    二、與媽媽一起包粽子
    (主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1.將粽葉折成漏斗形
    2.在漏斗形的`粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    5.蒸煮。
    學生和家長動手包。
    三、詩歌朗誦
    (主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx同學朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:家長和學生齊誦
    (詩歌內(nèi)容附后)
    四、觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
    五、吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    附活動資料:
    1、故事概況。
    (1)屈原投江
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    (2)曹娥尋父尸
    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
    (3)伍子胥的忌日
    (4)端午節(jié)有哪些習俗呢
    附:習俗的傳說。
    1)掛艾草、菖蒲
    端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。
    2)喝雄黃
    因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
    3)吃粽子
    因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
    4)懸鐘馗像
    鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。
    5)劃龍船競賽
    當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體?,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。
    6)佩香袋
    端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。
    2、詩歌內(nèi)容
    祭屈原
    明知忠言惹禍根,
    報國豈可避死生?
    世人莫笑詩人愚,
    佞臣昏君最可恨!
    乙卯重五詩
    陸游
    重五山村好,榴花忽已繁。
    粽包分兩髻,艾束著危冠。
    舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
    日斜吾事畢,一笑向杯盤。
    節(jié)令門.端陽
    (清)李靜山
    櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
    門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。
    端午日賜衣
    (唐)杜甫
    宮衣亦有名,端午被恩榮。
    細葛含風軟,香羅疊雪輕
    自天題處濕,當暑著來清。
    意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。
    端午
    (唐)李隆基
    端午臨中夏,時清日復長。
    鹽梅已佐鼎,曲f且傳觴。
    事古人留跡,年深縷積長。
    當軒知槿茂,向水覺蘆香。
    億兆同歸壽,群公共保昌。
    忠貞如不替,貽厥后昆芳。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十一
    根據(jù)學校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以課題為引領,以教師隊伍建設和學生發(fā)展為根本,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務教研處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務處的工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作,全面提升教師業(yè)務能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
    二、重點工作
    1、加強教學常規(guī)管理
    (1)加強教研組、學科隊伍建設,加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。
    (2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。
    2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控
    (1)認真落實各年級教學質(zhì)量檢測。
    (2)加強分析評價,組織好教學質(zhì)量分析。
    3、進一步加強生本教育新課堂創(chuàng)建研究與實踐
    4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學現(xiàn)場會工作
    三、工作目標
    1、初一重在習慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,初二重在學生分化期的學習引導,初三重在知識落實與能力提高。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導,不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學生各種能力,提高教學質(zhì)量。
    3、積極探索,在教學上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。
    4、形成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。促成完善學者型、研究型學科教師隊伍建設。
    四、教學工作管理
    1、滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式
    全面落實教學課程計劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學模式,設計以提高學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,課堂上讓學生學好第一遍,在重視學生知識積累的前提下,注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調(diào)學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中,指導學生自主學習,有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練,養(yǎng)成良好學習習慣,提高自主學習能力。
    2、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益
    每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材,認真研究新課標思想和理念,特別要研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、教材的前提下,強調(diào)備好學生、備好教法,備好例題和練習;二是認真上課,要努力提高課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導,在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導,同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。
    3、強化集體備課,整合教學資源
    加強教研組學科建設,抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、學生能力培養(yǎng)研究、學生學習方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十二
    這個學期繼續(xù)以學習新課程標準為載體,以促進課堂教學為抓手,深入挖掘教材中的德育等教育因素,切實的在課堂中提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生粗淺的綜合藝術素養(yǎng),使學生的藝術潛能得到進一步的發(fā)揮。
    1、加強教研組的學習力度,使活動落到實處,積極參加區(qū)里組織的各項培訓活動,特別是四年級的新教材的解讀工作,認真完成培訓作業(yè)。加強備課的力度,認真分析教材的難點和重點,教研組每月精備課一篇。
    2、針對教學中的得與失客觀深入的分析原因,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,每月完成一篇有質(zhì)量的教學反思。
    3、“舞蹈”拓展課的教材進一步完善和充實內(nèi)容,擬邀請少年宮的專家老師來校指導,使教材內(nèi)容更符合學生的特點。
    4、以科研課題為切入口,促進組內(nèi)教師科研能力的提高,繼續(xù)學習關于如何開展科研的輔導文章,每人尋找一篇,在組內(nèi)學習時交流。本學期自擬課題,初步完成一篇較有質(zhì)量的藝術論文,并不斷的修改提高,為參加區(qū)組織的藝術論文比賽做準備。
    5、以培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)為目標,營造校園的藝術氛圍積極參加這學期取舉辦的各種藝術比賽活動,為學生搭建展示的平臺。
    6、舞蹈團招收新的團員,不斷的充實新生力量,同時也為明年的舞蹈節(jié)做準備。
    7、組織好藝術興趣小組的工作,每位指導老師認真寫好活動計劃,保證藝術興趣小組的活動質(zhì)量。
    1、認真做好開學的各項準備工作,即備課和專用室的衛(wèi)生工作
    2、教研組活動精備課一篇(一年級)
    3、寫好一篇有質(zhì)量的教學反思
    1、教研組活動時認真學習一篇有關科研問題的文章
    2、舞蹈團招收新的隊員
    3、教研組精備課一篇(二年級)
    4、完成一篇有質(zhì)量的教學反思
    5、舞蹈教材內(nèi)容的充實和修改
    1、認真背課,教研組精備課一篇(三年級)
    2、繼續(xù)完成一篇有質(zhì)量的教學反思
    3、擬邀請區(qū)少年宮的老師來校做編寫舞蹈教材的輔導
    4、教研組和大隊部一起開展一次關于藝術教育小報的評比活動
    1、教研組精備課二篇(四、五年級)
    2、繼續(xù)完成一篇有質(zhì)量的教學反思
    3、繼續(xù)學習有關撰寫論文的文章,自選課題進行論文的撰寫,組內(nèi)交流提綱和設想
    4、舞蹈教材繼續(xù)修改充實
    1、做好學期結(jié)束的測試工作
    2、完成教研組的總結(jié)
    3、完成一篇有質(zhì)量的教學反思
    4、完成藝術論文的撰寫
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十三
    根據(jù)以往的培訓經(jīng)驗和新錄取的新老師自身情況建立培訓需求分析,指定初步計劃。新老師就自己的實際情況提出自己的培訓一些方面的真實想法和要求。
    二、培訓的目的
    新老師掌握崗位必備的素質(zhì)要求和能力要求。
    三、培訓要達到的目標
    使五位新老師能盡快勝任崗位。
    四、培訓對象、培訓項目及內(nèi)容
    五名新老師,培訓內(nèi)容包括崗位職責、職業(yè)道德培養(yǎng)、行為規(guī)范等規(guī)章制度,教學活動設計,技能技巧培訓,如何與家長溝通,做好家長工作的能力,保育護理工作,衛(wèi)生保健工作的培訓等。
    五、培訓地點的選擇、場地的布置
    幼兒園某間教室,后勤部門要提前準備好設備,包括投影儀等教學用具。
    六、培訓的時間
    五天,本周一到周五
    七、培訓講師的選擇
    幼兒園資深老師,副院長
    八、教材的選定
    主要包括本幼兒園的崗位手冊,行為規(guī)范章程等。
    九、培訓方法
    集體培訓與自由學習討論相結(jié)合。
    十、培訓經(jīng)費的控制與使用
    由人資和財務部做好預算。
    十一、培訓的開展與監(jiān)督
    按照以下程序開展。
    幾點要求:
    1、培訓實行簽到制,嚴格考勤,每天早上8:30,下午2:30前簽到。
    2、注意課堂紀律,認真聽講保證培訓實效,不做與培訓內(nèi)容無關的事。
    3、愛護公物,正確操作,損壞公物要賠償
    十二、考核與培訓效果的評估
    1、考核方法:考勤制與考核相結(jié)合。
    2、考核要求:按老師完成實際任務情況。
    十三、培訓總結(jié)與撰寫報告
    結(jié)論與撰寫報告以備下次培訓再作參考。
    第一天
    下午:2點30-5點30講授幼兒園老師的崗位職責
    第二天
    下午:2點30-5點30培訓做好家長工作的能力
    第三天
    下午:2點30-5點30相關技能技巧培訓
    第四天
    下午:2點30-5點30衛(wèi)生保健工作的培訓
    第五天
    上午:8點30-11點30新老師提出不懂的問題,講授老師與準幼師間相互交流解決問題下午:2點30-5點30考核學習成果,進行培訓總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止新老師在工作中發(fā)生失誤。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十四
    一、情況分析:
    本學期舞蹈興趣班是由小班1人、中班6人、大班16人組成。年齡差距較大而且大班幼兒都已經(jīng)有了一年以上的舞蹈基礎,對音樂的感受力、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展已比較完善。而小、中班幼兒只是剛剛起步,有些插班生則對舞蹈一無所知。這樣的混合班給我們的教學帶來了較大的難度。由于小班人數(shù)較少,因此我們準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對中班以上幼兒的訓練上。部分幼兒由于年齡較小,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學習的能力。而小班幼兒的教學也不容忽視,在教學中我們開展分層次和以大帶小等等多種的教學活動形式,使每名幼兒在舞蹈興趣班的學習中都能得到發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、通過教師指導,培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展.
    2、訓練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
    3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作, 培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感。
    4、在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。
    5、培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。
    三、具體工作安排
    第一周:熟悉幼兒
    新授:方位練習
    第二周:復習:方位練習
    新授:肩部練習,小碎步,
    第三周:復習:肩部練習,小碎步,
    新授:表情舞(配樂:大西瓜)
    第四周:復習:表情舞(配樂:大西瓜)
    新授:芭蕾手位(配樂:秘密的庭院) 走步和敬禮(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
    第五周:復習:復習:芭蕾手位(配樂:秘密的庭院) 走步和敬禮(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
    新授:鴨走步(配樂:來了一群小鴨子)音樂反應(一)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
    第六周:復習:音樂反應(一)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏) 鴨走步(配樂:來了一群小鴨子)
    新授:手位(一)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
    下一頁更多精彩“幼兒園舞蹈計劃”
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十五
    本學期的教學工作即將結(jié)束,現(xiàn)對我組教研工作作簡單總結(jié):
    一、總體情況
    一學期來,數(shù)學教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,不斷改進和完善教學方法,小學數(shù)學組教研工作總結(jié)。我組結(jié)合實際情況,依據(jù)開學初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準,抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學質(zhì)量為切入點,以促進學生生動、活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量,工作總結(jié)《小學數(shù)學組教研工作總結(jié)》。
    二、加強教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作
    本學期,我校堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合。每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,促進數(shù)學教學質(zhì)量的進一步提高。教研組進行了5次教師公開課的教學教研活動,也就是每一位老師都上了一節(jié)公開課。
    三、積極開展教研活動,提高課堂教學效益
    發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,加強聽課、評課活動。通過聽課、交流、學習,使我們數(shù)學組教師開闊了視野,對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂,處理生成與預設等問題有了直觀的認識,激發(fā)了教師更深層次的思索。每位教師都能積極聽課,聽課節(jié)數(shù)都在10節(jié)以上。
    四、存在的不足與改進的方向
    1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如:對于聽課的方向,聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。
    2、運用理論指導實踐不夠。
    3、進一步抓好后進生的輔導,減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。
    4、教師課件的制作水平有待提高,今后我們應在這方面加強學習。
    一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十六
    為提高我市新招聘教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,使其盡快掌握中小學(幼兒園)教育教學規(guī)律,盡快適應教育教學崗位工作,增強教育教學技能,成為懂規(guī)范、能教學的合格教師,根據(jù)教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》中“新任教師必須進行崗前培訓,實行‘不培訓,不上崗;先培訓,后上崗’”的原則,結(jié)合我市實際,經(jīng)教育局研究決定,對今年新招聘教師進行崗前培訓,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、培訓目標
    通過培訓使新教師了解當前教育發(fā)展形勢,掌握基礎教育課程改革的目標要求和新理念,加強教師職業(yè)道德和心理健康教育,學習和了解優(yōu)秀教師成長歷程,弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的精神,樹立“為人師表,以身立教”的道德風范,明確新時期青年教師、班主任應具備的素質(zhì)與能力,學習掌握教育教學工作基本方法和技能。
    通過培訓,引導新教師在工作中加強現(xiàn)代教育理論學習,拓展學科基礎知識和學科前沿知識,向綜合全面發(fā)展。增強責任感和使命感,樹立終身學習的思想,盡快適應和勝任教育教學工作,盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、培訓對象
    20xx年招聘到我市各中小學及幼兒園的教師。
    三、培訓時間
    本次培訓時間共四天,其中集中培訓30學時,分散自學20學時,共計完成50學時的培訓任務。
    四、培訓內(nèi)容
    集中培訓內(nèi)容為教師職業(yè)道德修養(yǎng)、義務教育條例、師生的權利和義務、班主任治班方略、學生心理健康教育、新課程改革、課前準備、教學基本功、教學藝術等。
    五、培訓形式
    培訓采取集中培訓與校本研修相結(jié)合、自由研討與網(wǎng)絡交流相結(jié)合、理論實踐與典型帶動相結(jié)合、自學與講授相結(jié)合的方式進行。
    (一)集中培訓
    集中培訓由外聘的專家學者、教師進修學校教師、市教學研究室教研員和部分中小學、幼兒園優(yōu)秀教師承擔。
    為使新教師盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,教師進修學校將結(jié)合實際需要組成強大的教師培訓隊伍。邀請專家對教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展形勢進行分析,通過案例展示進一步對教育政策法規(guī)進行深入解讀;注重發(fā)揮自身優(yōu)勢教育教學資源的作用,通過和名師交流,對新教師的專業(yè)成長進行引領;教師進修學校邀請中小學、幼兒園一線師德標兵、教學能手、學生管理行家作報告,談體會,用我們身邊的人和事影響新教師、激勵新教師、帶動新教師。進一步促進新教師的成長。
    (二)自學研修
    自學研修是新教師專業(yè)成長的重要途徑,通過自學自悟增強自主學習意識,促進知識和技能的專業(yè)提升。通過自我學習、自我培訓,使新教師學會發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、采集信息、處理信息、形成報告等一系列教學科研的一般方法,形成反思教學、完善教學、提升教學的良好習慣。
    (三)網(wǎng)絡研修
    網(wǎng)絡研修是信息技術條件下的一種新型培訓形式。充分利用教師進修學校新教師網(wǎng)絡研修這個平臺,結(jié)合培訓實際情況把自己在集中培訓和自學自悟過程中以及學習過程中形成的觀點、見解、體會發(fā)布到網(wǎng)絡平臺上,通過在線交流、探討問題等形式,提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平。
    六、培訓管理
    培訓過程中將嚴格管理,集中培訓結(jié)束時,新教師需要上交以下材料:
    1、完成一份新教師一年成長規(guī)劃;
    2、寫出一份不少于1500字的學習心得體會;
    3、完成培訓試卷。
    集中培訓考試情況、出勤情況、作業(yè)情況和自學情況作為考核依據(jù),按照相應權重計入考核成績,培訓過程中新教師培訓學習情況將及時上報教育局并同時反饋給參訓教師任職單位。
    七、培訓組織
    下一頁更多精彩“新教師培訓學習計劃”
    舞蹈培訓機構(gòu)教研計劃篇十七
    在這個學期中,數(shù)學組圍繞學校工作的總體目標,按照教導處、教研室的具體布置和要求,結(jié)合數(shù)學學科教學與教研工作的實際制定了數(shù)學組教研工作計劃。一學期來,我們數(shù)學教研組在校領導的正確部署下,在教導處、教科研室指導下,在全體數(shù)學組教師的共同努力下,有計劃、有步驟地完成了本學期初制定的工作計劃?;仡櫼粚W期以來的教研工作,總的感受是辛苦而又快樂的?,F(xiàn)將本學期的教研組工作總結(jié)如下:
    一、堅持理論學習,提高教育教學理論水平本學期數(shù)學組學習的內(nèi)容主要有:
    1、開展師德師風的學習活動,及學習溫總理《百年大計,教育為本;教育大計,教師為本》的重要講話并要求每位老師寫出20xx字左右的讀書筆記和一篇體會。
    2、認真學習新大綱,用好新教材。根據(jù)每一章的內(nèi)容進行(七年級)舊教材(華師大版)與新教材(人教版)的比較,通過研究課進行即使研討、總結(jié),以確保新教材的正確實施,更好地貼近我校的教學改革實際。
    3、認真學習信息技術,增強教師應用信息技術的意識和能力,進一步學習電腦技術和網(wǎng)絡技術,不斷完善教研組網(wǎng)頁,為廣大教師的教學與研究提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡資源。
    二、抓好常規(guī)教學工作,全面提高教學質(zhì)量
    1、繼續(xù)認真學習與嚴格執(zhí)行《澄邁縣白蓮中學教學常規(guī)》,進一步明確教學的根本任務是提高教育質(zhì)量和學生的數(shù)學成績的保證。
    2、配合教導處、教研室對各位老師的教學工作進行兩次定期的常規(guī)檢查,對青年教師隨堂聽課,并進行指導幫助。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。本學期要求各位教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于5節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
    三、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務水平
    1、認真按計劃、有步驟地開展教研活動。本學期我們繼續(xù)認真落實每兩周開展一次的教研組活動制度,創(chuàng)造性地開展工作,采取理論學習、經(jīng)驗交流、說課、評課、專題研討等多中形式豐富教研組活動。結(jié)合學校要求,安排好本組的研究課題,針對課改中存在的問題和困惑,如“如何進行有效教學”;重點研究利用新教材有效組織課堂教學的策略;學校的數(shù)學課題要落實好研究過程,提高研究效益;要針對教學中的實際問題,如“如何培養(yǎng)學生(后進生)學習數(shù)學的興趣”,有目的進行研究,少做表面文章,多做有研究價值的事。
    2、認真開設好各級各類公開課、觀摩課。本學期共舉行公開課3節(jié),分別由劉明章、大王強、小王強三位老師執(zhí)教,組織好組內(nèi)老師的聽課工作,聽課后認真評課。并利用教研組集體活動進行說課,總結(jié)成績,揭示不足,做到信息反饋及時,讓上課老師和聽課老師都有收益。
    3、認真做好各年級月考的命題工作和閱卷工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作。以年級為單位開展數(shù)學競賽活動,豐富了學生的課外活動及培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。
    4、充分發(fā)揮科組帶頭人和縣級骨干教師的帶頭示范作用,加強對年青教師的引領。
    5、充分利用遠程教育資源網(wǎng)。學習參考其教學課件、媒體資源、試題設計;結(jié)合我校實際整合相關教育教學資源,形成資源共享,為教學服務。學習他人的成功經(jīng)驗,發(fā)展自己,提高教育教學水平。
    四、存在的不足
    1、老師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,聽課的方向不能很好地掌握;評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。
    2、集體備課這項活動在教研活動中還是空白,教師還存在人云亦云現(xiàn)象。
    3、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的輔導方法方式還有待完善。
    4、課題研究開展還不夠深入,效果不明顯。