一個博大精深的領(lǐng)域，我們還有很多需要總結(jié)的事情。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
提高政治能力強化政治擔當心得篇一
一個有擔當?shù)娜?，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發(fā)展任務很重，要應對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔當?shù)母刹俊?BR> 敢于擔當，就是在關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)現(xiàn)問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現(xiàn)在的干伍中，一些人很缺乏擔當?shù)挠職馀c責任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩;遇到矛盾不協(xié)調(diào)就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道，一到關(guān)鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對改革創(chuàng)新的`同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當?shù)谋憩F(xiàn)，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
當前我市又到了一個改革發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是今年，宏觀經(jīng)濟環(huán)境變數(shù)很多，形勢很嚴峻，迫切需要造就一支敢于擔當?shù)母晌椋心懹凶R，有勇有謀，頂?shù)米毫?，沖得破阻力，從而帶領(lǐng)全市人民一起奮勇爭先，開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，各級領(lǐng)導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉(zhuǎn)變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好，把應該做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;因為擔當，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠，但現(xiàn)實離我們很近，加快發(fā)展的事實就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
有風險時敢不敢闖，有爭論時肯不肯干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當?shù)臉顺?。有擔當?shù)娜耸强梢晕灾厝蔚娜?，也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學發(fā)展，成就改革發(fā)展大業(yè)，關(guān)鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
提高政治能力強化政治擔當心得篇二
政治能力對于每一個人都很重要，在教師這個職業(yè)中更是必不可少的素養(yǎng)之一。要求教師具有高素質(zhì)、高能力、高道德，尤其是在新時代的背景下，要求我們的教師們具有更高的政治素養(yǎng)與思想品質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在教學實踐中的心得體會，探討如何提高政治能力。
第二段：實踐中加強自我思考
在日常的教學實踐中，為了更好的完成課程教學任務，教師需要思考許多事情，比如如何激發(fā)學生學習的熱情，如何把知識更好地傳授給學生。在這個過程中，我們應該加強對自己的思考，特別是對一些政治問題的思考。通過分析與研究，從中發(fā)現(xiàn)自己的政治認識不足或存在問題，及時進行反思、調(diào)整和完善，從而提高自己的政治能力。
第三段：多向同事請教、交流
教學實踐中，同事之間互相學習、交流是非常必要的。在交流中，我們可以得到新的思路和觀念，發(fā)掘自己的優(yōu)缺點，并從中汲取營養(yǎng)。對于提高我們政治能力也是一樣。當我們遇到一些政治問題時，可以向同事請教，分享他們的看法及體驗。在許多情況下，我們發(fā)現(xiàn)相互交流、討論政治問題是非常有益的，它可以幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象、提高我們的政治思維。
第四段：加強學習，提升政治素養(yǎng)
政治學學習是提高政治素養(yǎng)的根本途徑之一。在學習過程中，我們可以更好地了解跟隨危機處理政策，再結(jié)合自己的實際情況進行比對研究，更好的掌握政治領(lǐng)域的知識，提高政治能力。此外，我們也可以通過各種形式的閱讀，了解政治熱點，展開多樣化的思維與討論，形成更加完善的自我認識，提高對大政方針的把握能力。
第五段：正視問題，及時完善提高生活質(zhì)量
在日常生活中，提升政治能力不只是一件專業(yè)問題，同時也是影響我們生活的重要因素之一。政治能力越高，我們則越能夠提高生活質(zhì)量。我們還應該認真分析自己的狀況，在日常生活中遇到的問題，如治安問題、文化問題、法律問題等以及自身訴求等方面，形成一種積極的態(tài)度，組織大家共同解決和應對問題，提高我們的質(zhì)量。
結(jié)論：
綜上所述，提升政治能力是我們教師必經(jīng)之路，需要我們不斷地自主、自考、自學、自防等方法，通過實踐中加強思考，多向同事請教、交流，加強學習，提升政治素養(yǎng)與認知，并正視問題及時完善自身，提高生活質(zhì)量。在未來的教學實踐中，我們會繼續(xù)努力，進一步提高政治能力，切實為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
提高政治能力強化政治擔當心得篇三
政治能力作為一名教師必備的素質(zhì)之一，既是專業(yè)發(fā)展的需要，也是提高工作效率的必要條件。在現(xiàn)代化的學科體系中，教育在政治、經(jīng)濟、文化等方面都與其聯(lián)系緊密。因此，教師必須具備一定的政治素質(zhì)。本文將介紹我提高政治能力的心得體會。
第二段：學習理論知識
作為一名教師，需要及時關(guān)注和學習能夠提升政治能力的理論知識，以更好地完成自己的工作。學習政治思想、政策和法律法規(guī)等知識，可以為現(xiàn)實教學中成為管理者和組織者提供更好的基礎和保障，更好地理解和運用政治文化，有利于增強自己的政治素養(yǎng)。
第三段：加強互動交流
教師不僅要在學習上提高，還要注重團隊互動交流。與其他教師進行政治能力方面的交流，討論政策解讀和行動計劃等，可以促進共同進步和知識共享。另外，參與學校各類政治活動和團隊建設也是鍛煉和發(fā)展自己政治能力的良好途徑。
第四段：實踐經(jīng)驗
實踐是檢驗理論的重要步驟，也是提升政治能力的有效方式之一。教師要認真參與各項校內(nèi)外教育活動、研究項目等，積極發(fā)揮自己的作用和體現(xiàn)價值。在這一過程中，要關(guān)注政策變化和社會環(huán)境變化，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進行思考和總結(jié)，加深了解更好地指導教學實踐。在培養(yǎng)學生的同時，更要通過實踐不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五段：總結(jié)
提高政治能力是促進教育事業(yè)發(fā)展和文化進步的必要條件，教師既是教學者、指導者，又是管理者，更需要具備良好的政治素質(zhì)。學習相關(guān)的政治知識和經(jīng)驗，加強互動交流和團隊協(xié)作，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗不斷總結(jié)和分析，將不斷提升和完善自己的政治能力和發(fā)揮作用的能力。
提高政治能力強化政治擔當心得篇四
多次提到“政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”，每強調(diào)一次都對黨員干部提高“政治三力”的要求更深一層，對其重視程度更多一分。習近平總書記關(guān)于“政治三力”的重要講話，為黨員干部提高政治能力指明了方向，為完善政治建設提供了路徑，為率先增強政治“三力”樹好了旗幟。
增強“任爾東西南北風”的政治判斷力。新時代的浪潮奔涌而來，帶來的是錯綜復雜的政治形勢和政治局面，如何做出正確的判斷，避免被錯誤的信息所導向?保持清醒的政治頭腦和“不畏浮云遮望眼”的政治敏銳力是關(guān)鍵。政治判斷力是分辨大是大非的“照妖鏡”，是把握形勢變化的“望遠鏡”，是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的“透視鏡”。因此對于政治判斷力的提高，要著眼于分析瞬息萬變的國際形勢，把握正確政治時局;要善于篩選魚龍混雜的龐大信息，掌握重要實時資料;還要堅決站穩(wěn)擁黨護黨的政治立場，保證政治方向不變。
增強“能于一唯間，頓悟冠三千”的政治領(lǐng)悟力。政治領(lǐng)悟力是貫徹執(zhí)行中央部署決定的“指揮棒”，是幫助理解領(lǐng)會新思想新戰(zhàn)略的“翻譯機”，是方便傳達上級指示精神的“傳導器”。“善思善學善行”，是新形勢下黨員干部的標簽，“學”得多才“悟”得深，“悟”得深才“行”得穩(wěn)，理論“胖子”不能一口吃成，學習也不會一蹴而就、一勞永逸，只有堅持在學懂弄通做實上下苦功夫，才能準確把握上級意圖、領(lǐng)悟政治意涵。要認識到，政治領(lǐng)悟不是突發(fā)奇想，也不是生搬硬套，而是政治理論知識和本職工作有機結(jié)合的“連通器”，只有將理論放到實踐中去檢驗，在檢驗中不斷調(diào)整工作思路、規(guī)范工作流程、明確工作職責，才算提高了政治領(lǐng)悟力。
增強“直掛云帆濟滄?！钡恼螆?zhí)行力?！耙娭蝗糁?，知之不若行之”，政治執(zhí)行力是落實政治判斷力和政治領(lǐng)悟力的關(guān)鍵能力，黨員干部作為政策執(zhí)行的“排頭兵”，要積極響應黨的號召，做到思想上不偏移，行動上不掉隊，落實上不打折扣，要樹立“高標準執(zhí)行是本職、不執(zhí)行是失職、執(zhí)行不好是不稱職”的觀念。提高政治執(zhí)行力關(guān)鍵在于提高為人民服務的能力，把人民放在心中最高位置，樹立服務群眾觀念，把傾聽群眾心聲、掌握群眾意圖、解決群眾問題作為推動工作執(zhí)行的有力途徑，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，要有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和“仰不愧于‘黨’，俯不怍于‘民’”的責任擔當，用高度的政治執(zhí)行力永葆黨員干部的初心。
“行之力則知愈進，知之深則行愈達”，站在“兩個一百年”的歷史交匯點，面對世界百年未有之大變局，我們要攜起手來乘風破浪，始終堅持做到強“政治三力”的要求，秉承“為人民服務，做人民公仆”的精神，做好“為人民謀幸福、為民族謀復興”的大事。
提高政治能力強化政治擔當心得篇五
作為一名教師，提高政治能力是我們必須要面對和解決的任務之一。我們需要具備深刻的政治洞察力，事件分析能力，從而更好地為學生服務。在此基礎上，本文將對如何提高政治能力進行以下探討和總結(jié)。
第一段：認識政治能力
政治能力是指在政治、社會、法律等方面具有豐富的知識和技能，以及整體的思考能力和洞察力。對于教師而言，提高政治能力與學科教學、學生管理和思想引導等方面息息相關(guān)。因此，教師在提高自己的政治能力方面必須認識到其重要性。
第二段：學習相關(guān)知識
作為一名教師，擁有廣泛的政治咨詢和政治分析能力，需要學習相關(guān)的政治知識。我們可以通過政治課和歷史課進行學習，同時也可以通過網(wǎng)絡或讀書等方式進行知識補充。這些知識將促進我們對政治現(xiàn)象進行科學的分析和判斷，為學生提供準確的指導和輔導。
第三段：擴大視野
培養(yǎng)政治洞察和思考能力還需要我們拓寬眼界并增強信息的收集與分析能力?？梢詮恼涡侣劇⒃u論、社會熱點、公文、學術(shù)報刊等渠道多角度、深入了解當前政治趨勢、解讀政策導向，不僅提高了自身的理解和判斷能力，同時對教學、學生思想引導等方面會有提升。
第四段：關(guān)注時事
時事政治是指最近發(fā)生的政治熱點事件，在教育中，關(guān)注時事政治可以使教師更為深入地了解學校、地方和全國的政治動態(tài)和政策。同時可以配合教學知識進行實際運用和厚植知識面。關(guān)注時事可以促使教師時刻與社會同步發(fā)展，因此，作為教師，我們應該時刻緊緊抓住社會發(fā)展大好機遇。
第五段：發(fā)揮個人作用
每個人都可以為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。作為一名教師，我們可以利用自身的知識和能力，積極參與課程設計、學生思想引導、教學培訓等活動，推動學校教育事業(yè)向前發(fā)展。積極發(fā)揮個人的作用，把提高自己的政治意識和能力轉(zhuǎn)化為對學生和社會更好的貢獻。
結(jié)尾：
提高政治能力是教師必須要面對的任務之一，棱角分明的政治思想需要教師加強自我鍛煉，才能為國家提供知識人才和積極的社會進步貢獻。在平凡的教學工作中，我們應該深刻認識到提高政治能力的重要性，通過前期的知識學習和培訓，積極升華個人的政治素養(yǎng)，為學校的發(fā)展和學生的全面發(fā)展作出自己的貢獻。
提高政治能力強化政治擔當心得篇六
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔當；又說“任其職，盡其責；在其位，謀其政”，說的也是擔當。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的精神，是迎著風險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔當精神，是否能夠勇于擔責、忠誠履責、盡心盡責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進性和純潔性的重要標尺。大力弘揚敢于擔當?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚擔當精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計個人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對上負責和對下負責緊密結(jié)合起來，對于應該完成的任務，頂著壓力也要干，對于應該攻克的關(guān)口，冒著風險也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強烈愿望、實現(xiàn)人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”，在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實者，又是科室管理者，承擔著承上啟下的重要作用。客觀地說，每項工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔當，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會上，要沉下性子、不厭其煩，對每次會議精心籌劃，嚴密實施，狠抓細節(jié)，強化管理，力爭把每次會議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務實、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴謹細致的態(tài)度，嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準確精煉，語法修辭準確無誤，標點符號使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務實負責的作風做好各項日常事務，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項做好調(diào)查研究，科學論證，出好主意，當好參謀，服務好領(lǐng)導決策。
——弘揚擔當精神，必須在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。當前我們正處在社會矛盾的多發(fā)期，一些問題處理稍有不慎，就會演變成連鎖反應，成為影響和制約發(fā)展的大問題，致使許多工作陷入被動局面。我們基層黨員領(lǐng)導干部在困難和矛盾面前的擔當，最重要的就是對己清正，對人公正，對內(nèi)嚴格，對外平等；就是要遇到矛盾不回避、碰到困難不退縮、面對歪風邪氣敢斗爭，面對責任敢擔當；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
監(jiān)督、落實力度，切實加強對班子成員、干部職工的日常教育和管理監(jiān)督，促使干部健康成長。及時發(fā)現(xiàn)干部隊伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、突出性問題，嚴肅批評、及早糾正，懲前毖后、治病救人。要狠剎各種歪風邪氣。對庸懶散奢以及工作不思進取、推諉扯皮的現(xiàn)象，要敢抓善管、嚴厲整治；對紀律觀念淡薄、作風松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對違法違規(guī)違紀行為，包括各種社會丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅決予以打擊。
——敢于擔當，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔責。敢于擔當是一種政治責任，強烈的責任意識是勇于擔當?shù)那疤?。遇到失去和挫折、有風險甚至有危險的工作，要能夠正確對待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔當責任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓、困難的經(jīng)歷才會轉(zhuǎn)化為無價的財富，在重大問題和非常時期，才能第一時間準確判斷、迅速反應，盡職盡責、獨當一面，不辜負組織和群眾的重托。
辦公室工作頭緒多，任務比較瑣碎，稍有不慎就會出現(xiàn)失誤、甚至犯一些錯誤。領(lǐng)導干部工作中出現(xiàn)失誤并不可怕，可怕的是不能“思其過、改其行”，不敢正視錯誤、承擔責任。知過能改需要勇氣，面對失誤敢負責也是擔當。作為領(lǐng)導干部，攬功諉過是一大忌，決不能有了成績都歸自己、出了問題就推給他人。首先，要不怕出錯。只要是經(jīng)過充分論證的、可行的工作，就要義無返顧的執(zhí)行下去，合理估計風險、提前預測失誤，不能因為怕出現(xiàn)失誤和過錯，就按部就班、畏懼不前。其次，要知錯即改。工作中一旦發(fā)現(xiàn)失誤和挫敗，要主動負責、帶頭擔當，及時糾正，汲取教訓，總結(jié)得失，完善提高。再次，要寬容失誤。鼓勵同志們在日常工作中大膽探索、開拓創(chuàng)新，對于出現(xiàn)的一些挫敗，就事論事，對事不對人，汲取教訓，引以為戒，在辦公室內(nèi)部特別是干部隊伍中大力營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔當、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
提高政治能力強化政治擔當心得篇七
，使老師們增強了責任感、使命感，更加認清了當前的形勢，從而在今后的工作中提高師德修養(yǎng)，認真履行教師職責，為創(chuàng)建人民滿意的學校貢獻力量，為我校文明校園創(chuàng)建工作添磚加瓦。
正月十二，全體教職工正式開學上班，按慣例，召開全體大會！沒想到，這開學第一會，竟是“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動啟動儀式！
簡短的開場白，簡潔的會議內(nèi)容，以往需要布置很多的開學事宜被簡化，專題教育活動擺在了首位。專題教育共兩天的集中學習，啟動儀式是全體教職工集體學習，主要內(nèi)容是《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》（教基廳函（2018）77號）《教育部、共青團中央、全國少工委關(guān)于嚴肅規(guī)范紅領(lǐng)巾等少先隊標志標識使用的通知》（教基函（2018）8號）《教育部關(guān)于印發(fā)（新時代高校教師職業(yè)行為十項準則〉《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則）（新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的通知》（教師（2018）16號）《教育部關(guān)于印發(fā)〈高?？荚囌猩芾砉ぷ靼隧椈疽螅┑耐ㄖ罚ń虒W（2018）9號）《教育部辦公廳關(guān)于加強高校教學實驗室安全工作的通知》（教高廳（2017）2號）《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》（省政府令第255號）《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學教學基本規(guī)范的通知》（魯教基發(fā)（2015）6號）《山東省教育廳關(guān)于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》（魯教招字（2017）2號）《山東省教育廳關(guān)于做好實驗室等學校安全工作的緊急通知》（魯教安字（2018）21號）《山東省學校安全條例》《山東省教育廳關(guān)于嚴禁有害app進校園的通知》《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設對有償補課行為嚴肅追責問責的通知》（臨教辦字（2018）31號）等文件。時間關(guān)系，一上午只學習了兩個，其他的按計劃分年級、部門單獨學習，并要求學習完畢寫出學習心得。
進步的獎狀怎么也可以滲透廣告?難道
教育
的這方凈土，就這樣難以保持純潔！顯然不是，這次的專題教育活動，就是在提醒無數(shù)的教育部門、教育從事者、甚至商業(yè)部門，校園不是法外之地，嚴重影響校園環(huán)境或者嚴重違紀違法的行為必將得到嚴懲！同時對廣大沒有從事這些”歪門邪道“的其他部門或者教育者來說，這是警示！這是紅線！不可觸碰！
還有一點感受比較深刻，就是嚴禁有害app進校園的活動。某些app投機者，懷著利益至上的不良心態(tài)，在一些客戶端植入非法廣告、涉黃等內(nèi)容，誘導未成年人進入、上癮……嚴重影響學業(yè)和身心健康。截源頭有一定難度，那就讓它們失去”市場“！嚴格審核、控制進入校園的app，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，一查到底，絕不姑息。
在學習《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設對有償補課行為嚴肅追責問責的通知》的文件后，對提高師德，廉潔從教有了更深的認識。部分老師被短期利益所誘，置學校三令五申于不顧，偷著補課，忙的“不亦樂乎”！該通知進一步明確“嚴肅追責問責”！為有違背“立德樹人”的教師敲響了警鐘！
通過學習，增強了責任感、使命感，更加認清了當前的形勢，從而在今后的
工作
中提高師德修養(yǎng)，認真履行教師職責，為創(chuàng)建人民滿意的學校貢獻力量，為我校品牌四中建設添磚加瓦。
提高政治能力強化政治擔當心得篇八
人生中，我們都會遇到許多挑戰(zhàn)和責任，我們要學會承擔這些責任，并勇敢面對挑戰(zhàn)。擔當是一種責任意識，不僅是個人成功的關(guān)鍵，也有助于組織和團隊的成功。在今天的社會里，每個人都需要具備一定的擔當能力，才能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
二、了解擔當能力的意義
擔當是承擔責任、履行義務的意思。擔當能力是一個人的責任感、使命感和成就感的綜合體現(xiàn)，是一種精神狀態(tài)和行為能力。只有擁有足夠的擔當能力，才能在工作、生活、家庭等各個方面發(fā)揮出色，取得更多的成功與成就。
三、提高擔當能力的方法
1.樹立正確的價值觀和人生觀。要始終堅信自己是獨立而有責任感的個體，認真對待自己的職責和義務，不斷努力實現(xiàn)自己的目標。
2.勇于承擔責任和挑戰(zhàn)自我。無論是工作中的任務還是生活中的難題，要勇敢面對并嘗試去解決。只有通過承擔更多的責任和挑戰(zhàn)，才能鍛煉出更強的擔當能力。
3.堅持學習與成長。學習可以拓寬思維，增強知識儲備。而成長則要求我們不斷挑戰(zhàn)自我，并在失敗和挫折中汲取教訓，保持自我反省和改進。
4.積極參與團隊建設。成為一個優(yōu)秀的團隊成員需要具備良好的協(xié)作能力和擔當精神，團隊建設是一個相互幫助和協(xié)同努力的過程，通過參與團隊活動，可以提升自己的擔當能力。
四、實際應用擔當能力的場景
1.工作場所：在工作中，需要承擔更多的責任和任務，認真對待工作中的每一個細節(jié)，通過自己的成長和貢獻，為組織和團隊取得更大的成功。
2.人際交往中：在和他人溝通交流的過程中，需要對自己的行為和言語進行審視，避免影響到別人的利益和情感，盡可能多地為他人著想，并以積極的心態(tài)面對生活。
3.家庭生活中：在家庭生活中，需要承擔更多的責任和義務，為家庭創(chuàng)造更多的幸福和溫馨。
五、總結(jié)
提高擔當能力需要長期的努力和不斷的學習，只有通過不懈的努力，才能夠這些能力變成習慣和行為。在職場、人際交往和家庭生活中，都需要具備擔當精神，承擔責任，為自己和他人創(chuàng)造更多的價值與幸福。
提高政治能力強化政治擔當心得篇九
隨著時代的快速發(fā)展和社會的不斷進步，我們每個人都需要不斷地提高自己的政治能力，了解國家的政治方向和政策，懂得如何為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，我參加了提高政治能力的培訓課程，學習了許多有關(guān)政治的知識和技巧，收獲頗豐。
第二段：學會正確看待政治
在培訓課程中，我學會了正確地看待政治，不再對政治抱著排斥和避諱的態(tài)度。政治是國家治理和發(fā)展的基礎，是人民群眾最廣泛的利益表達和集中體現(xiàn)的重要途徑。作為一名普通公民，我們應該積極參與到政治生活中，關(guān)注國家大事和社會變革，為國家的發(fā)展貢獻力量。
第三段：了解政治的現(xiàn)實問題
在課程中，我了解到政治領(lǐng)域中存在的許多現(xiàn)實問題，如貪污腐敗、官僚主義、拜金主義、權(quán)錢交易等，這些問題損害了國家的形象和人民群眾的利益。了解這些問題后，我更加珍惜自己的選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)等公民權(quán)利，積極行使權(quán)利，參與到政治監(jiān)督中，為反腐建設和國家治理做出自己的貢獻。
第四段：掌握政治技能
在培訓中，我學會了一些簡單但實用的政治技能，如通過閱讀新聞、關(guān)注媒體、參加社區(qū)討論等方式了解國家的政治方向和政策，通過發(fā)言、提建議、參與選舉等方式參與到政治生活中，為國家的建設盡自己的一份力量。
第五段：總結(jié)與反思
在提高政治能力的培訓中，我深刻地感受到了政治的重要性和參與政治的必要性，也進一步了解到了當今政治領(lǐng)域存在的許多問題和挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)揮自己的作用，我必須不斷提高自己的政治意識和政治能力，積極參與到政治生活中，為國家的繁榮富強、人民的安康和幸福作出自己的努力。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十
要貫徹黨管干部原則，堅持好干部標準，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、五湖四海、任人唯賢，堅持正確選人用人導向，著力建設忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。要貫徹黨管人才原則，構(gòu)建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系，努力建設一支矢志愛國奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍。全面從嚴治黨新形勢新任務，首先要從政治上看，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
初心如磐，提高政治判斷力。中國特色社會主義事業(yè)踏上新征程，面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，廣大黨員干部要堅持初心如磐，提高政治判斷力。要加強學習，提升知識儲備和業(yè)務能力，“擦亮慧眼”，善于辨識傳統(tǒng)腐敗和新型腐敗交織等更加隱蔽復雜貪腐行為，做到“咬定青山不放松，任爾東西南北風?！?BR> 學思踐悟，提高政治領(lǐng)悟力。黨員干部要加強理論學習，做到學思踐悟.作為紀律黨員干部，更要加強自我約束和監(jiān)督，提升自我凈化的能力。良好的政治領(lǐng)悟力，能幫助黨員干部更好地在工作與學習中，堅定理論信念、砥礪初心使命，正確行使紀檢監(jiān)察職責，運用好監(jiān)察“利劍”，為國家事業(yè)發(fā)展保駕護航。
篤行致遠，提高政治執(zhí)行力?！叭逵胁W而不窮，篤行而不倦。”作為人民的公仆是一項光榮的使命與職責。廣大黨員干部要將對黨和人民事業(yè)的一腔熱血化為高度執(zhí)行力，要保持對黨和人民的絕對忠誠，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動中國號巨輪劈波斬浪、勇往無前。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十一
政治把握全局，決定著國家的發(fā)展，關(guān)乎每一個公民的生活，故而每一個人都應該具備一定的政治能力。提高政治能力，可以幫助我們更好地理解國家政策、把握時代發(fā)展方向。本文從自己的角度出發(fā)，談談如何提高自己的政治能力。
第二段：了解國情
了解國情是提高政治能力的前提和基礎。生活在一個國家，我們首先需要了解這個國家的歷史、文化、政治體制和治理理念等，從而理解國家的發(fā)展方向。我們需要通過閱讀歷史書籍，看政治新聞，了解宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)，積極參加社會實踐活動，增強自己的知識儲備。只有了解國情，才能有深刻的政治思考和判斷力，提高政治能力。
第三段：學會發(fā)言
在提高政治能力的同時，我們還需要學會如何發(fā)言。要想在社會中發(fā)言，需要有深度的認識和不斷的鍛煉，才能做到精準、簡潔、邏輯性強。政治發(fā)言需要在確保事實真實準確的前提下，把復雜的問題簡化并確保說服力。善于溝通，學會傾聽別人的觀點，把自己想法與別人共同探討，在不同看法的碰撞中逐漸修煉自己的思維邏輯和語言表達能力。
第四段：對待政治態(tài)度
政治態(tài)度指的是對待政治問題的態(tài)度和立場。政治態(tài)度的正確選擇，能夠幫助我們更好地認識世界和自己，判斷事物的優(yōu)劣，并針對不同的政治問題發(fā)表自己的見解。與支持某一特定的政治思想相比，持中立態(tài)度更有助于提高政治能力。中立即獨立思考、面向全局的思考模式，只有這樣才能較為客觀地看待每一個政治問題，發(fā)揮自己的獨特見解和思考能力。
第五段：總結(jié)
政治能力是一個人綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，涵蓋了人的智力、素質(zhì)、能力、素養(yǎng)、思維方法等諸多方面。提高政治能力，需要了解國情、學會發(fā)言、正確對待政治態(tài)度等諸多方面，幫助我們更好地了解國情、認知世界、把握機遇，更好地擁抱未來。通過不斷地學習、思考、交流，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，更好地適應時代發(fā)展的需要，為國家繁榮和人類幸福做出更大的貢獻。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十二
政治能力是指一個人在政治方面所具備的技能和能力，包括政治思想、政治意識、政治能力等方面的素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展和變化，政治能力的重要性日益突顯。對此，我們需要通過不斷的學習，提高自己的政治能力，才能更好地適應社會發(fā)展的需要。本文將從五個方面，就“提高政治能力培訓”這個主題進行闡述，分享自己的心得體會。
一、政治思想的重要性
在培訓班中，我深刻認識到了政治思想的重要性。政治思想是人們在思考政治問題時產(chǎn)生的思想。在班級討論中，我們就了中國特色社會主義思想的重要性，如何通過思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ミm應社會發(fā)展的變化，使自身也能不斷進步。同時，在培訓班中，還要求我們各自寫下自己的政治信仰，這也讓我更加深刻地認識到了堅定政治信仰對于提升政治能力的重要性。
二、加強學習，了解國家政策
在培訓班中，我認識到通過學習了解國家政策是提升政治能力的重要途徑。不論是國家政策的發(fā)布還是重大委會的決策，我們都應該通過各種途徑及時了解最新進展，分析政策的意圖和影響，以此來更全面地了解當今中國的社會面貌。通過學習和了解國家政策，我們能夠不斷改進自己的思考和行動，增強自身對于政治問題的敏感度和洞察力。
三、參加社會實踐活動
培訓班還要求我們積極參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我們可以親身體驗社會的繽紛多彩與現(xiàn)實面貌，得到充分鍛煉。通過實踐，我們能夠更好地理解普通民眾的生活現(xiàn)狀、社會問題的復雜性以及當下的政治文化氛圍，從而更加敏銳地捕捉社會動態(tài)及時作出反應。參加社會實踐活動，讓我在學習理論知識的基礎上，在實踐中更加深入和提升了自己的政治能力。
四、積極參與政治活動
在培訓班中，老師鼓勵我們積極參與政治活動。政治活動是增強政治能力的重要路徑之一。我參與了學校的競選團委一職，雖然最后沒有當選，但是通過這個過程，我學習到了如何進行民主選舉、如何組織活動等的經(jīng)驗。參與政治活動，讓我著眼于實踐，在實踐中更好地錘煉和提升了自己的政治能力。
五、發(fā)揮好“團隊合作”的作用
在培訓班中，我們也學習到了如何發(fā)揮好“團隊合作”的作用。我們分為四個小組，每個小組均由五名成員組成。在小組內(nèi)，我們共同探討政治的經(jīng)典著作，互相討論政治思想及其與現(xiàn)實問題的關(guān)系。在互相協(xié)作的過程中，我們共同完成了培訓班的各項任務。通過團隊協(xié)作，我不僅增強了自身的政治能力，還培養(yǎng)了團隊意識，學習了如何與人相處，并且提高了個人學習的效率。
總結(jié)
通過參加提高政治能力的培訓班，我不僅認識到自身的不足，還學習到了很多提高政治能力的方法和途徑，并付諸了實踐。學習重視政治思想，學習和了解國家政策，積極參加社會實踐活動并加入政治活動，充分發(fā)揮好團隊合作作用，這些都是提高政治能力的重要方法和途徑。只有不斷學習與實踐，才能在今天的時代中更好地適應社會發(fā)展的需要。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十三
本學年通過認真學習了黨的會議精神之后，在參觀《復興之路》后作的關(guān)于“中國夢”的重要講話，從而對精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。，決定了我們下一步幸福的到來;，給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人，我適逢其會，深受鼓舞，我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師，我更感覺到了肩上擔子的重任。
在學校領(lǐng)導組織學習政治業(yè)務學習和教師師德師風六查五評以及學習了《新教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習，讓我進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習心得體會：
教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
學生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結(jié)對子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學生明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛老師，因為老師教授你學業(yè)。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。
只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
堅持全面從嚴治黨，將政治建設作為根本性建設，是十九大關(guān)于新時代黨的建設作出的新論斷新要求。旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨建設的根本要求和核心內(nèi)容。黨的政治建設，是確保黨在任何情況下不忘立黨初心，牢記歷史使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色的根本保證。
講政治必須具體而實際地落實在政治能力、政治本領(lǐng)上。習總書記指出，政治能力就是把握方向、把握大勢、把握全局的能力，就是保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。歷史經(jīng)驗表明，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內(nèi)政治生活，不斷提高政治能力。有很多人將提高政治能力、練就政治慧眼視為與己無關(guān)的事，其實不然，政治能力是每一位黨員干部的必備素質(zhì)，對于當今青年而言更是如此，這不僅體現(xiàn)在大是大非，大風大浪的關(guān)鍵時刻，更體現(xiàn)在日常生活、學習、工作的方方面面。
世界一直處于不斷變化的長河之中，過去一個世紀里，人類經(jīng)歷了許多大事，世界大戰(zhàn)、文明沖突、科技進步……浪潮翻涌，無不考驗著我們每一個人。正如習總書記所說，“我（中）國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界處于百年未有之大變局，兩者同步交織，相互激蕩”。面臨當下的挑戰(zhàn)，我們必須把準政治方向、夯實政治根基。面對形形色色的怪奇言論必須加以抵制，練就一雙政治慧眼，敢于發(fā)聲、敢于亮劍。針對敵對勢力，必須不斷增強自身的斗爭能力。未來很遠，我們的目光更遠，只有不斷提高自身政治能力，加強政治建設，才能勇立時代潮頭，于端倪中知大勢，于事實中辯本質(zhì)。
打鐵必須自身硬，提高政治能力，加強政治建設須臾不可放松。只有加強政治歷練，自覺把講政治融入黨性鍛煉全過程，強化“四個意識”、堅定“四個自信”，才能不斷地提高把握方向、把握全局的能力，才能真正成為“四鐵”干部，將黨的政治建設落到實處。
11月16日，人民日報刊發(fā)中組部部長署名文章《培養(yǎng)選拔干部必須突出政治標準》，文中指出，選拔干部看五個方面，其中的一方面就是要看政治能力，是否善于從政治上觀察和處理問題。為新時代選人用人指明了標準，為干部提升自我明確了方向。作為新時代的干部，要在政治定力、政治局面、政治風險。
增強政治定力。毛澤東同志曾講過一個“蘋果里面出精神”的故事。他說：“錦州那個地方出蘋果，遼西戰(zhàn)役的時候，正是秋天，老百姓家里很多蘋果，我們戰(zhàn)士一個都不去拿。我看了那個消息很感動。在這個問題上，戰(zhàn)士們自覺地認為：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因為這是人民的蘋果?！辈怀蕴O果，既體現(xiàn)紀律自覺，又體現(xiàn)政治能力。干部在干事中要想做出好成績，自己首先要增強政治定力，“打鐵還需自身硬?！敝挥袌远ɡ硐胄拍睿瑫r刻用黨的重要理論、思想來武裝自己，才能確保自己行駛在正確方向上。
駕馭政治局面。事物總是在不斷發(fā)展變化，如果目光短淺、固步自封，在發(fā)展著的政治局面中就會停滯不前，很難履行好職責，把握好方向。干部是黨和國家的事業(yè)的中堅力量，新時代的干部就需要擁有長遠、發(fā)展的目光，提升自己在復雜的局面下認清形勢、抓住重點的能力，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。并且能根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，不斷深化認識、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己在新時代駕馭政治局面的能力。
洞察政治風險。千里之堤潰于蟻穴，面對細小的錯誤，要具有政治敏感性和鑒別力，防患于未然，才不至于使事態(tài)進一步惡化，衡陽破壞選舉案和南充、遼寧拉票賄選案就是很好的例證。作為新時代的干部，要鍛煉自己洞察政治風險的能力，要善于分辨是非、懂得用“放大鏡”觀察身邊的點滴事物和細微痕跡，發(fā)現(xiàn)和分析具有危害性、風險性的不良苗頭，并且做到及時抑止，讓政治風險發(fā)現(xiàn)于細微、止步于萌芽。
提高政治能力強化政治擔當心得篇一
一個有擔當?shù)娜?，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發(fā)展任務很重，要應對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔當?shù)母刹俊?BR> 敢于擔當，就是在關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)現(xiàn)問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現(xiàn)在的干伍中，一些人很缺乏擔當?shù)挠職馀c責任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩;遇到矛盾不協(xié)調(diào)就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道，一到關(guān)鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對改革創(chuàng)新的`同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當?shù)谋憩F(xiàn)，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
當前我市又到了一個改革發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是今年，宏觀經(jīng)濟環(huán)境變數(shù)很多，形勢很嚴峻，迫切需要造就一支敢于擔當?shù)母晌椋心懹凶R，有勇有謀，頂?shù)米毫?，沖得破阻力，從而帶領(lǐng)全市人民一起奮勇爭先，開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，各級領(lǐng)導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉(zhuǎn)變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好，把應該做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;因為擔當，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠，但現(xiàn)實離我們很近，加快發(fā)展的事實就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
有風險時敢不敢闖，有爭論時肯不肯干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當?shù)臉顺?。有擔當?shù)娜耸强梢晕灾厝蔚娜?，也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學發(fā)展，成就改革發(fā)展大業(yè)，關(guān)鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
提高政治能力強化政治擔當心得篇二
政治能力對于每一個人都很重要，在教師這個職業(yè)中更是必不可少的素養(yǎng)之一。要求教師具有高素質(zhì)、高能力、高道德，尤其是在新時代的背景下，要求我們的教師們具有更高的政治素養(yǎng)與思想品質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在教學實踐中的心得體會，探討如何提高政治能力。
第二段：實踐中加強自我思考
在日常的教學實踐中，為了更好的完成課程教學任務，教師需要思考許多事情，比如如何激發(fā)學生學習的熱情，如何把知識更好地傳授給學生。在這個過程中，我們應該加強對自己的思考，特別是對一些政治問題的思考。通過分析與研究，從中發(fā)現(xiàn)自己的政治認識不足或存在問題，及時進行反思、調(diào)整和完善，從而提高自己的政治能力。
第三段：多向同事請教、交流
教學實踐中，同事之間互相學習、交流是非常必要的。在交流中，我們可以得到新的思路和觀念，發(fā)掘自己的優(yōu)缺點，并從中汲取營養(yǎng)。對于提高我們政治能力也是一樣。當我們遇到一些政治問題時，可以向同事請教，分享他們的看法及體驗。在許多情況下，我們發(fā)現(xiàn)相互交流、討論政治問題是非常有益的，它可以幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象、提高我們的政治思維。
第四段：加強學習，提升政治素養(yǎng)
政治學學習是提高政治素養(yǎng)的根本途徑之一。在學習過程中，我們可以更好地了解跟隨危機處理政策，再結(jié)合自己的實際情況進行比對研究，更好的掌握政治領(lǐng)域的知識，提高政治能力。此外，我們也可以通過各種形式的閱讀，了解政治熱點，展開多樣化的思維與討論，形成更加完善的自我認識，提高對大政方針的把握能力。
第五段：正視問題，及時完善提高生活質(zhì)量
在日常生活中，提升政治能力不只是一件專業(yè)問題，同時也是影響我們生活的重要因素之一。政治能力越高，我們則越能夠提高生活質(zhì)量。我們還應該認真分析自己的狀況，在日常生活中遇到的問題，如治安問題、文化問題、法律問題等以及自身訴求等方面，形成一種積極的態(tài)度，組織大家共同解決和應對問題，提高我們的質(zhì)量。
結(jié)論：
綜上所述，提升政治能力是我們教師必經(jīng)之路，需要我們不斷地自主、自考、自學、自防等方法，通過實踐中加強思考，多向同事請教、交流，加強學習，提升政治素養(yǎng)與認知，并正視問題及時完善自身，提高生活質(zhì)量。在未來的教學實踐中，我們會繼續(xù)努力，進一步提高政治能力，切實為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
提高政治能力強化政治擔當心得篇三
政治能力作為一名教師必備的素質(zhì)之一，既是專業(yè)發(fā)展的需要，也是提高工作效率的必要條件。在現(xiàn)代化的學科體系中，教育在政治、經(jīng)濟、文化等方面都與其聯(lián)系緊密。因此，教師必須具備一定的政治素質(zhì)。本文將介紹我提高政治能力的心得體會。
第二段：學習理論知識
作為一名教師，需要及時關(guān)注和學習能夠提升政治能力的理論知識，以更好地完成自己的工作。學習政治思想、政策和法律法規(guī)等知識，可以為現(xiàn)實教學中成為管理者和組織者提供更好的基礎和保障，更好地理解和運用政治文化，有利于增強自己的政治素養(yǎng)。
第三段：加強互動交流
教師不僅要在學習上提高，還要注重團隊互動交流。與其他教師進行政治能力方面的交流，討論政策解讀和行動計劃等，可以促進共同進步和知識共享。另外，參與學校各類政治活動和團隊建設也是鍛煉和發(fā)展自己政治能力的良好途徑。
第四段：實踐經(jīng)驗
實踐是檢驗理論的重要步驟，也是提升政治能力的有效方式之一。教師要認真參與各項校內(nèi)外教育活動、研究項目等，積極發(fā)揮自己的作用和體現(xiàn)價值。在這一過程中，要關(guān)注政策變化和社會環(huán)境變化，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進行思考和總結(jié)，加深了解更好地指導教學實踐。在培養(yǎng)學生的同時，更要通過實踐不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五段：總結(jié)
提高政治能力是促進教育事業(yè)發(fā)展和文化進步的必要條件，教師既是教學者、指導者，又是管理者，更需要具備良好的政治素質(zhì)。學習相關(guān)的政治知識和經(jīng)驗，加強互動交流和團隊協(xié)作，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗不斷總結(jié)和分析，將不斷提升和完善自己的政治能力和發(fā)揮作用的能力。
提高政治能力強化政治擔當心得篇四
多次提到“政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”，每強調(diào)一次都對黨員干部提高“政治三力”的要求更深一層，對其重視程度更多一分。習近平總書記關(guān)于“政治三力”的重要講話，為黨員干部提高政治能力指明了方向，為完善政治建設提供了路徑，為率先增強政治“三力”樹好了旗幟。
增強“任爾東西南北風”的政治判斷力。新時代的浪潮奔涌而來，帶來的是錯綜復雜的政治形勢和政治局面，如何做出正確的判斷，避免被錯誤的信息所導向?保持清醒的政治頭腦和“不畏浮云遮望眼”的政治敏銳力是關(guān)鍵。政治判斷力是分辨大是大非的“照妖鏡”，是把握形勢變化的“望遠鏡”，是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的“透視鏡”。因此對于政治判斷力的提高，要著眼于分析瞬息萬變的國際形勢，把握正確政治時局;要善于篩選魚龍混雜的龐大信息，掌握重要實時資料;還要堅決站穩(wěn)擁黨護黨的政治立場，保證政治方向不變。
增強“能于一唯間，頓悟冠三千”的政治領(lǐng)悟力。政治領(lǐng)悟力是貫徹執(zhí)行中央部署決定的“指揮棒”，是幫助理解領(lǐng)會新思想新戰(zhàn)略的“翻譯機”，是方便傳達上級指示精神的“傳導器”。“善思善學善行”，是新形勢下黨員干部的標簽，“學”得多才“悟”得深，“悟”得深才“行”得穩(wěn)，理論“胖子”不能一口吃成，學習也不會一蹴而就、一勞永逸，只有堅持在學懂弄通做實上下苦功夫，才能準確把握上級意圖、領(lǐng)悟政治意涵。要認識到，政治領(lǐng)悟不是突發(fā)奇想，也不是生搬硬套，而是政治理論知識和本職工作有機結(jié)合的“連通器”，只有將理論放到實踐中去檢驗，在檢驗中不斷調(diào)整工作思路、規(guī)范工作流程、明確工作職責，才算提高了政治領(lǐng)悟力。
增強“直掛云帆濟滄?！钡恼螆?zhí)行力?！耙娭蝗糁?，知之不若行之”，政治執(zhí)行力是落實政治判斷力和政治領(lǐng)悟力的關(guān)鍵能力，黨員干部作為政策執(zhí)行的“排頭兵”，要積極響應黨的號召，做到思想上不偏移，行動上不掉隊，落實上不打折扣，要樹立“高標準執(zhí)行是本職、不執(zhí)行是失職、執(zhí)行不好是不稱職”的觀念。提高政治執(zhí)行力關(guān)鍵在于提高為人民服務的能力，把人民放在心中最高位置，樹立服務群眾觀念，把傾聽群眾心聲、掌握群眾意圖、解決群眾問題作為推動工作執(zhí)行的有力途徑，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，要有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和“仰不愧于‘黨’，俯不怍于‘民’”的責任擔當，用高度的政治執(zhí)行力永葆黨員干部的初心。
“行之力則知愈進，知之深則行愈達”，站在“兩個一百年”的歷史交匯點，面對世界百年未有之大變局，我們要攜起手來乘風破浪，始終堅持做到強“政治三力”的要求，秉承“為人民服務，做人民公仆”的精神，做好“為人民謀幸福、為民族謀復興”的大事。
提高政治能力強化政治擔當心得篇五
作為一名教師，提高政治能力是我們必須要面對和解決的任務之一。我們需要具備深刻的政治洞察力，事件分析能力，從而更好地為學生服務。在此基礎上，本文將對如何提高政治能力進行以下探討和總結(jié)。
第一段：認識政治能力
政治能力是指在政治、社會、法律等方面具有豐富的知識和技能，以及整體的思考能力和洞察力。對于教師而言，提高政治能力與學科教學、學生管理和思想引導等方面息息相關(guān)。因此，教師在提高自己的政治能力方面必須認識到其重要性。
第二段：學習相關(guān)知識
作為一名教師，擁有廣泛的政治咨詢和政治分析能力，需要學習相關(guān)的政治知識。我們可以通過政治課和歷史課進行學習，同時也可以通過網(wǎng)絡或讀書等方式進行知識補充。這些知識將促進我們對政治現(xiàn)象進行科學的分析和判斷，為學生提供準確的指導和輔導。
第三段：擴大視野
培養(yǎng)政治洞察和思考能力還需要我們拓寬眼界并增強信息的收集與分析能力?？梢詮恼涡侣劇⒃u論、社會熱點、公文、學術(shù)報刊等渠道多角度、深入了解當前政治趨勢、解讀政策導向，不僅提高了自身的理解和判斷能力，同時對教學、學生思想引導等方面會有提升。
第四段：關(guān)注時事
時事政治是指最近發(fā)生的政治熱點事件，在教育中，關(guān)注時事政治可以使教師更為深入地了解學校、地方和全國的政治動態(tài)和政策。同時可以配合教學知識進行實際運用和厚植知識面。關(guān)注時事可以促使教師時刻與社會同步發(fā)展，因此，作為教師，我們應該時刻緊緊抓住社會發(fā)展大好機遇。
第五段：發(fā)揮個人作用
每個人都可以為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。作為一名教師，我們可以利用自身的知識和能力，積極參與課程設計、學生思想引導、教學培訓等活動，推動學校教育事業(yè)向前發(fā)展。積極發(fā)揮個人的作用，把提高自己的政治意識和能力轉(zhuǎn)化為對學生和社會更好的貢獻。
結(jié)尾：
提高政治能力是教師必須要面對的任務之一，棱角分明的政治思想需要教師加強自我鍛煉，才能為國家提供知識人才和積極的社會進步貢獻。在平凡的教學工作中，我們應該深刻認識到提高政治能力的重要性，通過前期的知識學習和培訓，積極升華個人的政治素養(yǎng)，為學校的發(fā)展和學生的全面發(fā)展作出自己的貢獻。
提高政治能力強化政治擔當心得篇六
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔當；又說“任其職，盡其責；在其位，謀其政”，說的也是擔當。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的精神，是迎著風險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔當精神，是否能夠勇于擔責、忠誠履責、盡心盡責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進性和純潔性的重要標尺。大力弘揚敢于擔當?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚擔當精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計個人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對上負責和對下負責緊密結(jié)合起來，對于應該完成的任務，頂著壓力也要干，對于應該攻克的關(guān)口，冒著風險也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強烈愿望、實現(xiàn)人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”，在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實者，又是科室管理者，承擔著承上啟下的重要作用。客觀地說，每項工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔當，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會上，要沉下性子、不厭其煩，對每次會議精心籌劃，嚴密實施，狠抓細節(jié)，強化管理，力爭把每次會議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務實、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴謹細致的態(tài)度，嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準確精煉，語法修辭準確無誤，標點符號使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務實負責的作風做好各項日常事務，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項做好調(diào)查研究，科學論證，出好主意，當好參謀，服務好領(lǐng)導決策。
——弘揚擔當精神，必須在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。當前我們正處在社會矛盾的多發(fā)期，一些問題處理稍有不慎，就會演變成連鎖反應，成為影響和制約發(fā)展的大問題，致使許多工作陷入被動局面。我們基層黨員領(lǐng)導干部在困難和矛盾面前的擔當，最重要的就是對己清正，對人公正，對內(nèi)嚴格，對外平等；就是要遇到矛盾不回避、碰到困難不退縮、面對歪風邪氣敢斗爭，面對責任敢擔當；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
監(jiān)督、落實力度，切實加強對班子成員、干部職工的日常教育和管理監(jiān)督，促使干部健康成長。及時發(fā)現(xiàn)干部隊伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、突出性問題，嚴肅批評、及早糾正，懲前毖后、治病救人。要狠剎各種歪風邪氣。對庸懶散奢以及工作不思進取、推諉扯皮的現(xiàn)象，要敢抓善管、嚴厲整治；對紀律觀念淡薄、作風松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對違法違規(guī)違紀行為，包括各種社會丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅決予以打擊。
——敢于擔當，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔責。敢于擔當是一種政治責任，強烈的責任意識是勇于擔當?shù)那疤?。遇到失去和挫折、有風險甚至有危險的工作，要能夠正確對待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔當責任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓、困難的經(jīng)歷才會轉(zhuǎn)化為無價的財富，在重大問題和非常時期，才能第一時間準確判斷、迅速反應，盡職盡責、獨當一面，不辜負組織和群眾的重托。
辦公室工作頭緒多，任務比較瑣碎，稍有不慎就會出現(xiàn)失誤、甚至犯一些錯誤。領(lǐng)導干部工作中出現(xiàn)失誤并不可怕，可怕的是不能“思其過、改其行”，不敢正視錯誤、承擔責任。知過能改需要勇氣，面對失誤敢負責也是擔當。作為領(lǐng)導干部，攬功諉過是一大忌，決不能有了成績都歸自己、出了問題就推給他人。首先，要不怕出錯。只要是經(jīng)過充分論證的、可行的工作，就要義無返顧的執(zhí)行下去，合理估計風險、提前預測失誤，不能因為怕出現(xiàn)失誤和過錯，就按部就班、畏懼不前。其次，要知錯即改。工作中一旦發(fā)現(xiàn)失誤和挫敗，要主動負責、帶頭擔當，及時糾正，汲取教訓，總結(jié)得失，完善提高。再次，要寬容失誤。鼓勵同志們在日常工作中大膽探索、開拓創(chuàng)新，對于出現(xiàn)的一些挫敗，就事論事，對事不對人，汲取教訓，引以為戒，在辦公室內(nèi)部特別是干部隊伍中大力營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔當、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
提高政治能力強化政治擔當心得篇七
，使老師們增強了責任感、使命感，更加認清了當前的形勢，從而在今后的工作中提高師德修養(yǎng)，認真履行教師職責，為創(chuàng)建人民滿意的學校貢獻力量，為我校文明校園創(chuàng)建工作添磚加瓦。
正月十二，全體教職工正式開學上班，按慣例，召開全體大會！沒想到，這開學第一會，竟是“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動啟動儀式！
簡短的開場白，簡潔的會議內(nèi)容，以往需要布置很多的開學事宜被簡化，專題教育活動擺在了首位。專題教育共兩天的集中學習，啟動儀式是全體教職工集體學習，主要內(nèi)容是《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》（教基廳函（2018）77號）《教育部、共青團中央、全國少工委關(guān)于嚴肅規(guī)范紅領(lǐng)巾等少先隊標志標識使用的通知》（教基函（2018）8號）《教育部關(guān)于印發(fā)（新時代高校教師職業(yè)行為十項準則〉《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則）（新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的通知》（教師（2018）16號）《教育部關(guān)于印發(fā)〈高?？荚囌猩芾砉ぷ靼隧椈疽螅┑耐ㄖ罚ń虒W（2018）9號）《教育部辦公廳關(guān)于加強高校教學實驗室安全工作的通知》（教高廳（2017）2號）《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》（省政府令第255號）《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學教學基本規(guī)范的通知》（魯教基發(fā)（2015）6號）《山東省教育廳關(guān)于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》（魯教招字（2017）2號）《山東省教育廳關(guān)于做好實驗室等學校安全工作的緊急通知》（魯教安字（2018）21號）《山東省學校安全條例》《山東省教育廳關(guān)于嚴禁有害app進校園的通知》《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設對有償補課行為嚴肅追責問責的通知》（臨教辦字（2018）31號）等文件。時間關(guān)系，一上午只學習了兩個，其他的按計劃分年級、部門單獨學習，并要求學習完畢寫出學習心得。
進步的獎狀怎么也可以滲透廣告?難道
教育
的這方凈土，就這樣難以保持純潔！顯然不是，這次的專題教育活動，就是在提醒無數(shù)的教育部門、教育從事者、甚至商業(yè)部門，校園不是法外之地，嚴重影響校園環(huán)境或者嚴重違紀違法的行為必將得到嚴懲！同時對廣大沒有從事這些”歪門邪道“的其他部門或者教育者來說，這是警示！這是紅線！不可觸碰！
還有一點感受比較深刻，就是嚴禁有害app進校園的活動。某些app投機者，懷著利益至上的不良心態(tài)，在一些客戶端植入非法廣告、涉黃等內(nèi)容，誘導未成年人進入、上癮……嚴重影響學業(yè)和身心健康。截源頭有一定難度，那就讓它們失去”市場“！嚴格審核、控制進入校園的app，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，一查到底，絕不姑息。
在學習《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設對有償補課行為嚴肅追責問責的通知》的文件后，對提高師德，廉潔從教有了更深的認識。部分老師被短期利益所誘，置學校三令五申于不顧，偷著補課，忙的“不亦樂乎”！該通知進一步明確“嚴肅追責問責”！為有違背“立德樹人”的教師敲響了警鐘！
通過學習，增強了責任感、使命感，更加認清了當前的形勢，從而在今后的
工作
中提高師德修養(yǎng)，認真履行教師職責，為創(chuàng)建人民滿意的學校貢獻力量，為我校品牌四中建設添磚加瓦。
提高政治能力強化政治擔當心得篇八
人生中，我們都會遇到許多挑戰(zhàn)和責任，我們要學會承擔這些責任，并勇敢面對挑戰(zhàn)。擔當是一種責任意識，不僅是個人成功的關(guān)鍵，也有助于組織和團隊的成功。在今天的社會里，每個人都需要具備一定的擔當能力，才能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
二、了解擔當能力的意義
擔當是承擔責任、履行義務的意思。擔當能力是一個人的責任感、使命感和成就感的綜合體現(xiàn)，是一種精神狀態(tài)和行為能力。只有擁有足夠的擔當能力，才能在工作、生活、家庭等各個方面發(fā)揮出色，取得更多的成功與成就。
三、提高擔當能力的方法
1.樹立正確的價值觀和人生觀。要始終堅信自己是獨立而有責任感的個體，認真對待自己的職責和義務，不斷努力實現(xiàn)自己的目標。
2.勇于承擔責任和挑戰(zhàn)自我。無論是工作中的任務還是生活中的難題，要勇敢面對并嘗試去解決。只有通過承擔更多的責任和挑戰(zhàn)，才能鍛煉出更強的擔當能力。
3.堅持學習與成長。學習可以拓寬思維，增強知識儲備。而成長則要求我們不斷挑戰(zhàn)自我，并在失敗和挫折中汲取教訓，保持自我反省和改進。
4.積極參與團隊建設。成為一個優(yōu)秀的團隊成員需要具備良好的協(xié)作能力和擔當精神，團隊建設是一個相互幫助和協(xié)同努力的過程，通過參與團隊活動，可以提升自己的擔當能力。
四、實際應用擔當能力的場景
1.工作場所：在工作中，需要承擔更多的責任和任務，認真對待工作中的每一個細節(jié)，通過自己的成長和貢獻，為組織和團隊取得更大的成功。
2.人際交往中：在和他人溝通交流的過程中，需要對自己的行為和言語進行審視，避免影響到別人的利益和情感，盡可能多地為他人著想，并以積極的心態(tài)面對生活。
3.家庭生活中：在家庭生活中，需要承擔更多的責任和義務，為家庭創(chuàng)造更多的幸福和溫馨。
五、總結(jié)
提高擔當能力需要長期的努力和不斷的學習，只有通過不懈的努力，才能夠這些能力變成習慣和行為。在職場、人際交往和家庭生活中，都需要具備擔當精神，承擔責任，為自己和他人創(chuàng)造更多的價值與幸福。
提高政治能力強化政治擔當心得篇九
隨著時代的快速發(fā)展和社會的不斷進步，我們每個人都需要不斷地提高自己的政治能力，了解國家的政治方向和政策，懂得如何為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，我參加了提高政治能力的培訓課程，學習了許多有關(guān)政治的知識和技巧，收獲頗豐。
第二段：學會正確看待政治
在培訓課程中，我學會了正確地看待政治，不再對政治抱著排斥和避諱的態(tài)度。政治是國家治理和發(fā)展的基礎，是人民群眾最廣泛的利益表達和集中體現(xiàn)的重要途徑。作為一名普通公民，我們應該積極參與到政治生活中，關(guān)注國家大事和社會變革，為國家的發(fā)展貢獻力量。
第三段：了解政治的現(xiàn)實問題
在課程中，我了解到政治領(lǐng)域中存在的許多現(xiàn)實問題，如貪污腐敗、官僚主義、拜金主義、權(quán)錢交易等，這些問題損害了國家的形象和人民群眾的利益。了解這些問題后，我更加珍惜自己的選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)等公民權(quán)利，積極行使權(quán)利，參與到政治監(jiān)督中，為反腐建設和國家治理做出自己的貢獻。
第四段：掌握政治技能
在培訓中，我學會了一些簡單但實用的政治技能，如通過閱讀新聞、關(guān)注媒體、參加社區(qū)討論等方式了解國家的政治方向和政策，通過發(fā)言、提建議、參與選舉等方式參與到政治生活中，為國家的建設盡自己的一份力量。
第五段：總結(jié)與反思
在提高政治能力的培訓中，我深刻地感受到了政治的重要性和參與政治的必要性，也進一步了解到了當今政治領(lǐng)域存在的許多問題和挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)揮自己的作用，我必須不斷提高自己的政治意識和政治能力，積極參與到政治生活中，為國家的繁榮富強、人民的安康和幸福作出自己的努力。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十
要貫徹黨管干部原則，堅持好干部標準，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、五湖四海、任人唯賢，堅持正確選人用人導向，著力建設忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。要貫徹黨管人才原則，構(gòu)建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系，努力建設一支矢志愛國奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍。全面從嚴治黨新形勢新任務，首先要從政治上看，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
初心如磐，提高政治判斷力。中國特色社會主義事業(yè)踏上新征程，面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，廣大黨員干部要堅持初心如磐，提高政治判斷力。要加強學習，提升知識儲備和業(yè)務能力，“擦亮慧眼”，善于辨識傳統(tǒng)腐敗和新型腐敗交織等更加隱蔽復雜貪腐行為，做到“咬定青山不放松，任爾東西南北風?！?BR> 學思踐悟，提高政治領(lǐng)悟力。黨員干部要加強理論學習，做到學思踐悟.作為紀律黨員干部，更要加強自我約束和監(jiān)督，提升自我凈化的能力。良好的政治領(lǐng)悟力，能幫助黨員干部更好地在工作與學習中，堅定理論信念、砥礪初心使命，正確行使紀檢監(jiān)察職責，運用好監(jiān)察“利劍”，為國家事業(yè)發(fā)展保駕護航。
篤行致遠，提高政治執(zhí)行力?！叭逵胁W而不窮，篤行而不倦。”作為人民的公仆是一項光榮的使命與職責。廣大黨員干部要將對黨和人民事業(yè)的一腔熱血化為高度執(zhí)行力，要保持對黨和人民的絕對忠誠，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動中國號巨輪劈波斬浪、勇往無前。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十一
政治把握全局，決定著國家的發(fā)展，關(guān)乎每一個公民的生活，故而每一個人都應該具備一定的政治能力。提高政治能力，可以幫助我們更好地理解國家政策、把握時代發(fā)展方向。本文從自己的角度出發(fā)，談談如何提高自己的政治能力。
第二段：了解國情
了解國情是提高政治能力的前提和基礎。生活在一個國家，我們首先需要了解這個國家的歷史、文化、政治體制和治理理念等，從而理解國家的發(fā)展方向。我們需要通過閱讀歷史書籍，看政治新聞，了解宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)，積極參加社會實踐活動，增強自己的知識儲備。只有了解國情，才能有深刻的政治思考和判斷力，提高政治能力。
第三段：學會發(fā)言
在提高政治能力的同時，我們還需要學會如何發(fā)言。要想在社會中發(fā)言，需要有深度的認識和不斷的鍛煉，才能做到精準、簡潔、邏輯性強。政治發(fā)言需要在確保事實真實準確的前提下，把復雜的問題簡化并確保說服力。善于溝通，學會傾聽別人的觀點，把自己想法與別人共同探討，在不同看法的碰撞中逐漸修煉自己的思維邏輯和語言表達能力。
第四段：對待政治態(tài)度
政治態(tài)度指的是對待政治問題的態(tài)度和立場。政治態(tài)度的正確選擇，能夠幫助我們更好地認識世界和自己，判斷事物的優(yōu)劣，并針對不同的政治問題發(fā)表自己的見解。與支持某一特定的政治思想相比，持中立態(tài)度更有助于提高政治能力。中立即獨立思考、面向全局的思考模式，只有這樣才能較為客觀地看待每一個政治問題，發(fā)揮自己的獨特見解和思考能力。
第五段：總結(jié)
政治能力是一個人綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，涵蓋了人的智力、素質(zhì)、能力、素養(yǎng)、思維方法等諸多方面。提高政治能力，需要了解國情、學會發(fā)言、正確對待政治態(tài)度等諸多方面，幫助我們更好地了解國情、認知世界、把握機遇，更好地擁抱未來。通過不斷地學習、思考、交流，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，更好地適應時代發(fā)展的需要，為國家繁榮和人類幸福做出更大的貢獻。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十二
政治能力是指一個人在政治方面所具備的技能和能力，包括政治思想、政治意識、政治能力等方面的素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展和變化，政治能力的重要性日益突顯。對此，我們需要通過不斷的學習，提高自己的政治能力，才能更好地適應社會發(fā)展的需要。本文將從五個方面，就“提高政治能力培訓”這個主題進行闡述，分享自己的心得體會。
一、政治思想的重要性
在培訓班中，我深刻認識到了政治思想的重要性。政治思想是人們在思考政治問題時產(chǎn)生的思想。在班級討論中，我們就了中國特色社會主義思想的重要性，如何通過思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ミm應社會發(fā)展的變化，使自身也能不斷進步。同時，在培訓班中，還要求我們各自寫下自己的政治信仰，這也讓我更加深刻地認識到了堅定政治信仰對于提升政治能力的重要性。
二、加強學習，了解國家政策
在培訓班中，我認識到通過學習了解國家政策是提升政治能力的重要途徑。不論是國家政策的發(fā)布還是重大委會的決策，我們都應該通過各種途徑及時了解最新進展，分析政策的意圖和影響，以此來更全面地了解當今中國的社會面貌。通過學習和了解國家政策，我們能夠不斷改進自己的思考和行動，增強自身對于政治問題的敏感度和洞察力。
三、參加社會實踐活動
培訓班還要求我們積極參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我們可以親身體驗社會的繽紛多彩與現(xiàn)實面貌，得到充分鍛煉。通過實踐，我們能夠更好地理解普通民眾的生活現(xiàn)狀、社會問題的復雜性以及當下的政治文化氛圍，從而更加敏銳地捕捉社會動態(tài)及時作出反應。參加社會實踐活動，讓我在學習理論知識的基礎上，在實踐中更加深入和提升了自己的政治能力。
四、積極參與政治活動
在培訓班中，老師鼓勵我們積極參與政治活動。政治活動是增強政治能力的重要路徑之一。我參與了學校的競選團委一職，雖然最后沒有當選，但是通過這個過程，我學習到了如何進行民主選舉、如何組織活動等的經(jīng)驗。參與政治活動，讓我著眼于實踐，在實踐中更好地錘煉和提升了自己的政治能力。
五、發(fā)揮好“團隊合作”的作用
在培訓班中，我們也學習到了如何發(fā)揮好“團隊合作”的作用。我們分為四個小組，每個小組均由五名成員組成。在小組內(nèi)，我們共同探討政治的經(jīng)典著作，互相討論政治思想及其與現(xiàn)實問題的關(guān)系。在互相協(xié)作的過程中，我們共同完成了培訓班的各項任務。通過團隊協(xié)作，我不僅增強了自身的政治能力，還培養(yǎng)了團隊意識，學習了如何與人相處，并且提高了個人學習的效率。
總結(jié)
通過參加提高政治能力的培訓班，我不僅認識到自身的不足，還學習到了很多提高政治能力的方法和途徑，并付諸了實踐。學習重視政治思想，學習和了解國家政策，積極參加社會實踐活動并加入政治活動，充分發(fā)揮好團隊合作作用，這些都是提高政治能力的重要方法和途徑。只有不斷學習與實踐，才能在今天的時代中更好地適應社會發(fā)展的需要。
提高政治能力強化政治擔當心得篇十三
本學年通過認真學習了黨的會議精神之后，在參觀《復興之路》后作的關(guān)于“中國夢”的重要講話，從而對精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。，決定了我們下一步幸福的到來;，給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人，我適逢其會，深受鼓舞，我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師，我更感覺到了肩上擔子的重任。
在學校領(lǐng)導組織學習政治業(yè)務學習和教師師德師風六查五評以及學習了《新教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習，讓我進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習心得體會：
教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
學生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結(jié)對子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學生明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛老師，因為老師教授你學業(yè)。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。
只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
堅持全面從嚴治黨，將政治建設作為根本性建設，是十九大關(guān)于新時代黨的建設作出的新論斷新要求。旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨建設的根本要求和核心內(nèi)容。黨的政治建設，是確保黨在任何情況下不忘立黨初心，牢記歷史使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色的根本保證。
講政治必須具體而實際地落實在政治能力、政治本領(lǐng)上。習總書記指出，政治能力就是把握方向、把握大勢、把握全局的能力，就是保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。歷史經(jīng)驗表明，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內(nèi)政治生活，不斷提高政治能力。有很多人將提高政治能力、練就政治慧眼視為與己無關(guān)的事，其實不然，政治能力是每一位黨員干部的必備素質(zhì)，對于當今青年而言更是如此，這不僅體現(xiàn)在大是大非，大風大浪的關(guān)鍵時刻，更體現(xiàn)在日常生活、學習、工作的方方面面。
世界一直處于不斷變化的長河之中，過去一個世紀里，人類經(jīng)歷了許多大事，世界大戰(zhàn)、文明沖突、科技進步……浪潮翻涌，無不考驗著我們每一個人。正如習總書記所說，“我（中）國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界處于百年未有之大變局，兩者同步交織，相互激蕩”。面臨當下的挑戰(zhàn)，我們必須把準政治方向、夯實政治根基。面對形形色色的怪奇言論必須加以抵制，練就一雙政治慧眼，敢于發(fā)聲、敢于亮劍。針對敵對勢力，必須不斷增強自身的斗爭能力。未來很遠，我們的目光更遠，只有不斷提高自身政治能力，加強政治建設，才能勇立時代潮頭，于端倪中知大勢，于事實中辯本質(zhì)。
打鐵必須自身硬，提高政治能力，加強政治建設須臾不可放松。只有加強政治歷練，自覺把講政治融入黨性鍛煉全過程，強化“四個意識”、堅定“四個自信”，才能不斷地提高把握方向、把握全局的能力，才能真正成為“四鐵”干部，將黨的政治建設落到實處。
11月16日，人民日報刊發(fā)中組部部長署名文章《培養(yǎng)選拔干部必須突出政治標準》，文中指出，選拔干部看五個方面，其中的一方面就是要看政治能力，是否善于從政治上觀察和處理問題。為新時代選人用人指明了標準，為干部提升自我明確了方向。作為新時代的干部，要在政治定力、政治局面、政治風險。
增強政治定力。毛澤東同志曾講過一個“蘋果里面出精神”的故事。他說：“錦州那個地方出蘋果，遼西戰(zhàn)役的時候，正是秋天，老百姓家里很多蘋果，我們戰(zhàn)士一個都不去拿。我看了那個消息很感動。在這個問題上，戰(zhàn)士們自覺地認為：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因為這是人民的蘋果?！辈怀蕴O果，既體現(xiàn)紀律自覺，又體現(xiàn)政治能力。干部在干事中要想做出好成績，自己首先要增強政治定力，“打鐵還需自身硬?！敝挥袌远ɡ硐胄拍睿瑫r刻用黨的重要理論、思想來武裝自己，才能確保自己行駛在正確方向上。
駕馭政治局面。事物總是在不斷發(fā)展變化，如果目光短淺、固步自封，在發(fā)展著的政治局面中就會停滯不前，很難履行好職責，把握好方向。干部是黨和國家的事業(yè)的中堅力量，新時代的干部就需要擁有長遠、發(fā)展的目光，提升自己在復雜的局面下認清形勢、抓住重點的能力，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。并且能根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，不斷深化認識、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己在新時代駕馭政治局面的能力。
洞察政治風險。千里之堤潰于蟻穴，面對細小的錯誤，要具有政治敏感性和鑒別力，防患于未然，才不至于使事態(tài)進一步惡化，衡陽破壞選舉案和南充、遼寧拉票賄選案就是很好的例證。作為新時代的干部，要鍛煉自己洞察政治風險的能力，要善于分辨是非、懂得用“放大鏡”觀察身邊的點滴事物和細微痕跡，發(fā)現(xiàn)和分析具有危害性、風險性的不良苗頭，并且做到及時抑止，讓政治風險發(fā)現(xiàn)于細微、止步于萌芽。