最優(yōu)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)(案例16篇)

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    總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式,可以使我們?cè)陬愃魄闆r下更加游刃有余。總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇一
    2、人孰無過過而能改,善莫大焉?!蹲髠餍辍?BR>    3、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z秦伯》
    4、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?BR>    5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。《增廣賢文》
    6、親仁善鄰,國之寶也。《左傳隱公六年》
    7、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z為政》
    8、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。李覯《易論第九》
    9、貧而無諂,富而無驕?!墩撜Z學(xué)而》
    10、二人同心,其利斷金?!吨芤紫缔o上》
    11、義以生利,利以豐民。《國語晉語》
    12、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原《離騷》
    13、不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長?!独献印?BR>    14、窮則變,變則通,通則久?!吨芤紫缔o下》
    15、志小則易足,易足則無由進(jìn)。張載《經(jīng)學(xué)理窟學(xué)大原下》
    16、白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。王之渙《登黃鶴樓》
    17、少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府古辭《長歌行》
    18、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可破也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩?BR>    19、過而不改,是謂過矣。《論語衛(wèi)靈公》
    20、學(xué)而不厭,誨人不倦?!墩撜Z述而》
    21、惟仁者能好人,能惡人。《論語里仁》
    22、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《論語子路》
    23、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!盾髯觿駥W(xué)》
    24、鞠躬盡力,死而后已。諸葛亮《后出師表》
    25、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌?;笇挕尔}鐵論孝養(yǎng)》
    26、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献印?BR>    27、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水?!盾髯觿駥W(xué)》
    28、取之有度,用之有節(jié),則常足?!顿Y治通鑒》
    29、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z子罕》
    30、海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高?!豆茏印?BR>    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇二
    人們對(duì)歷史的印記很大程度上是從廣為流傳的歷史故事而來的。歷史故事具有生動(dòng)的情節(jié)和豐富的內(nèi)容,很容易在人們的腦海中留下印象。下面是本站小編為您整理的中國傳統(tǒng)文化故事內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助!
    東漢末年,有一個(gè)人名叫董遇,他從小喜歡學(xué)習(xí)。不管走到哪里,他身上總是帶著書,一有時(shí)間就坐下來學(xué)習(xí)。后來,董遇成了大學(xué)者。
    有人問董遇:“你是怎么
    讀書
    的?”董遇回答:“我遇到讀不懂的書,就反復(fù)地看,反復(fù)地讀?!边@個(gè)人反問:“反復(fù)讀一本書,哪有那么多時(shí)間呢?”
    董遇說:“那就利用‘三余’的時(shí)間?!?BR>    這個(gè)人好奇地問:“什么是‘三余’的時(shí)間?”
    董遇說:“冬天是一年的剩余,夜晚是白天的剩余,下雨天是晴天的剩余。只要用好了這‘三余’時(shí)間,就有時(shí)間讀書了?!?BR>    俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笨梢?,時(shí)間對(duì)于我們來說是尤其珍貴,而如何有效利用時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),是我們每個(gè)人需要認(rèn)真對(duì)待的問題。董遇“三余”時(shí)間,充分體現(xiàn)了他善于學(xué)習(xí)和善于利用時(shí)間的方法。服刑人員不妨借鑒其方法,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),同時(shí)需要記住的是,學(xué)習(xí)最重要的就是
    堅(jiān)持
    ,只有這樣,你才能有所收獲。
    他一邊干活,一邊學(xué)習(xí),讀了很多詩書,并學(xué)會(huì)了各個(gè)國家的禮儀。
    隨著孔子的學(xué)問越來越深,他的名聲也越來越大,慢慢地有許多人來向他求教學(xué)習(xí)。在孔子30歲那年,他創(chuàng)辦了我國歷史上第一所私塾。只要是誠心來學(xué)習(xí)的人,不分貴賤,孔子都用心教導(dǎo)。
    由于孔子知識(shí)淵博,而且課也講得好,所以他的弟子越來越多,他的私塾最終得到了社會(huì)的承認(rèn)和支持。
    子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而心所欲,不逾矩?!笨鬃訉⑷说囊簧鷦澐譃槿舾蓚€(gè)階段,并闡明了各個(gè)階段該做什么事和懂得哪些道理。三十而立的意思是人到了三十歲這個(gè)年齡,就應(yīng)該承載起社會(huì)責(zé)任并立足社會(huì)。這個(gè)故事告訴服刑人員:勤奮好學(xué)是每個(gè)人都需要具備的一種品德,凡是有所成就的人,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練才逐步走向
    成功
    的。
    郭泰是東漢時(shí)期的大學(xué)者,他知識(shí)淵博,品德高尚,當(dāng)時(shí)有很多人向他求教。有一個(gè)叫魏照的年青人,也拜郭泰為師。在向郭泰討教幾次之后,他就把行李也搬了過來,要住在郭泰的家里。郭泰很奇怪,就問他:“別人都是早上來晚上走,你為什么要住在我這里?”魏照誠懇地說:“我很佩服您的學(xué)識(shí)和為人。現(xiàn)在有知識(shí)的老師很容易找,但能傳授做人道理的卻不多。而您正是這樣的人,所以我希望能時(shí)刻伴隨您的左右,朝夕學(xué)習(xí)。”郭泰聽了很受感動(dòng),就留下了魏照,從此更加用心地教導(dǎo)他。后來,魏照也成為了大學(xué)者。
    我們除了要虛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還要悉心學(xué)習(xí)
    為人處世
    的道理,做一個(gè)真正品學(xué)兼優(yōu)的人。魏照拜師的目的,不正是為了德學(xué)兼?zhèn)?、完善自我?在如今競(jìng)爭異常激烈的社會(huì)中,要想更好的生存與發(fā)展,就要學(xué)會(huì)做人做事之道。成功的機(jī)會(huì)是均等的,只要找到了為人處世的方式,才能使我們的人生更加精彩。
    沈括是我國北宋時(shí)期著名的科學(xué)家。他從小就喜歡學(xué)習(xí),喜歡思考。有一次,他讀白居易的詩。當(dāng)讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時(shí),他感到不可理解:為什么我們這里花都謝了,山上的桃花才剛剛開呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。四月的山上,天氣還有些冷。沈括幾經(jīng)尋找后,終于發(fā)現(xiàn)了幾處桃林,滿樹的桃花開得正艷。原來山上的溫度比山下要低,因此花期才比山下來得遲。
    正是憑著這種求索精神,沈括后來寫出了我國古代著名的百科全書——《夢(mèng)溪筆談》。
    沈括為了解開疑惑,毅然決定實(shí)地考察,正是憑著這種認(rèn)真求索的精神,他不僅得到了正確的答案,并且后來成為了北宋時(shí)著名的科學(xué)家。服刑人員在學(xué)習(xí)中一樣會(huì)遇到許多不明白的地方,應(yīng)該像沈括那樣認(rèn)真執(zhí)著,付諸實(shí)踐,才能徹底地解開迷惑,掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇三
    1.儒家(孔子、《論語》《易[十翼〕》、孟子、《孟子》、荀子;思想:
    仁、義、禮、智、信;四書:《中庸》《大學(xué)》《孟子》《論語》)
    2.道家(老子、莊子、列子;思想:道德,無為、逍遙;《南華經(jīng)》《道德經(jīng)》
    3.墨家(墨子、《墨子》、思想:兼愛、非攻、舉賢、節(jié)儉)
    4.法家(韓非、李斯、《韓非子》思想:君主集權(quán),以法治國)
    5.名家(鄧析、惠施、公孫龍、桓團(tuán)《公孫龍子》)
    6.陰陽家(鄒衍、五行、金木水火土)
    7.縱橫家(鬼谷子、蘇秦、張儀、《戰(zhàn)國策》)
    8.雜家(呂不韋《呂氏春秋》)
    9.小說家(虞初《虞初周說》)
    10.兵家(孫臏《孫臏兵法》孫武《孫子兵法》、吳起、尉繚、魏無忌、白起思想:【知己知彼,百戰(zhàn)不殆】的軍事格言,就出自此書。強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)前一定要做好準(zhǔn)備)
    11.醫(yī)家(扁鵲、淳于意、張仲景、華佗、孫思邈、王冰、張從正、朱震亨、李時(shí)珍、張景岳)
    笛子、二胡、古箏、蕭、鼓、古琴、琵琶?!盾岳蚧ā贰⑹竺?《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》、《胡笳十八拍》、《漢宮秋月》、《陽春白雪》、《漁樵問答》);中國象棋、中國圍棋,對(duì)弈、棋子、棋盤;中國書法、篆刻印章、文房四寶(毛筆、墨、硯臺(tái)、宣紙)、木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡、豎排線裝書;國畫、山水畫、寫意畫;敦煌壁畫;八駿圖、太極圖(太極)
    主要是指詩詞曲賦。
    《詩經(jīng)》[2]、《漢樂府》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《先秦詩歌》、《漢賦》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、《明小說》、四大名著(《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》)等。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,明清小說。
    中國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗。漢民族傳統(tǒng)節(jié)日近50個(gè)。如下是15個(gè)主要節(jié)日:春節(jié)、上元節(jié)(元宵節(jié))、花朝節(jié)(花神節(jié))、上巳節(jié)(女兒節(jié))、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)(鬼節(jié))、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、祭灶日(小年)、除夕。每個(gè)地方還有地方和民族的特色。
    京劇、秦腔、潮劇、昆曲、湘劇、豫劇、曲劇、二人轉(zhuǎn)、河北梆子、皮影戲、川劇、黃梅戲、粵劇、花鼓戲、巴陵戲、木偶戲、臉譜。
    民間工藝:潮繡、剪紙、風(fēng)箏、中國織繡(刺繡等)、中國結(jié)、泥人、面人、面塑、龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥云圖案、鳳眼、千層底、檐、鷲。
    始于黃帝,備于堯舜,各朝代形制不同的古裝、到現(xiàn)代的漢服、受其他民族影響的中山裝、唐裝、旗袍,各少數(shù)民族服飾、各類傳統(tǒng)及現(xiàn)代的佩飾、鞋、帽等。
    玉(玉佩、玉雕……)金銀器、瓷器、紅木家俱、景泰藍(lán)、中國漆器、彩陶、紫砂器、蠟染、古代兵器(盔甲、大刀、寶劍、十八般兵器等)、青銅器、古玩(銅錢等)、鼎、金元寶、如意、燭臺(tái)、紅燈籠(宮燈、紗燈)、黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、芭蕉扇、桃花扇、裹腳布。
    神仙、妖怪、鬼怪、玉帝、閻羅王、黑白無常、孟婆、奈何橋···
    是指中國人運(yùn)用本民族固有方法、采取本民族固有形式創(chuàng)造的、具有本民族固有形態(tài)特征的音樂,不僅包括在歷史上產(chǎn)生、流傳至今的古代作品,還包括當(dāng)代作品。可見,傳統(tǒng)音樂包括“國樂”但不包括“新音樂”,但它們都是“中國音樂”。
    傳統(tǒng)音樂的劃分最早見于中國音樂研究所寫的《民族音樂概論》,分為五大類:歌曲、歌舞音樂、說唱音樂、戲曲和器樂,但大多院校在教學(xué)中把歌舞音樂并入民歌,于是就變成四大類:民歌、民族器樂、曲藝(即“說唱”)音樂、戲曲音樂。
    對(duì)聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句言簡意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
    對(duì)聯(lián)起源秦朝,古時(shí)稱為桃符。時(shí)間跨度為先秦、兩漢至南北朝。在中國古詩文中,很早就出現(xiàn)了一些比較整齊的對(duì)偶句。流傳至今的幾篇上古歌謠已見其濫觴。如“鑿井而飲,耕田而食”、“日出而作,日入而息”之類。至先秦兩漢,對(duì)偶句更是屢見不鮮?!兑捉?jīng)》卦爻辭中已有一些對(duì)偶工整的文句,如:“渺能視,跛能履?!?《履》卦“六三”)、“初登于天,后入于地?!?《明夷》卦“上六”)《易傳》中對(duì)偶工整的句子更常見,如:“仰以觀于天文,俯以察于地理。”(《系辭下傳》)、“同聲相應(yīng),同氣相求,水流濕,火就燥,云從龍,風(fēng)從虎……則各從其類也?!?BR>    律偶,格律詩中的對(duì)偶句。這種詩體又稱近體詩,正式形成于唐代,但其溯源,則始于魏晉。曹魏時(shí),李登作《聲類》十卷,呂靜作《韻集》五卷,分出清、濁音和宮、商、角、徵、羽諸聲。另外,孫炎作《爾雅音義》,用反切注音,他是反切的創(chuàng)始人。
    中國五岳:華山、恒山、衡山、嵩山、泰山。
    道教四大名山:青城山、龍虎山、武當(dāng)山、齊云山。
    佛教名山:山西五臺(tái)山、四川峨眉山、安徽九華山、浙江普陀山……
    五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!
    長江、黃河、珠江、黑龍江、松花江、遼河、海河……
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇四
    2x是反思回顧的一年,也是會(huì)計(jì)行業(yè)尋找機(jī)遇的一年。
    有態(tài)度才會(huì)有聲音。澳大利亞公共會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(ipaau)2x15年8月在堪培拉聯(lián)邦議會(huì)大廈發(fā)布澳大利亞有史以來第一份《小企業(yè)白皮書》。作為協(xié)會(huì)與迪肯大學(xué)聯(lián)合科研項(xiàng)目的成果,這份白皮書為制定有關(guān)澳大利亞小企業(yè)政策發(fā)出相當(dāng)具有影響力的可信聲音。
    中小企業(yè)是基石。自2x15年1月以來,作為代表中小企業(yè)和事務(wù)所的全世界最大專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體,ipaau在國際論壇上持續(xù)發(fā)聲,因?yàn)槲覀兿嘈胖行∑髽I(yè)是未來經(jīng)濟(jì)持續(xù)長久繁榮的基石。2x15年協(xié)會(huì)支持中國獨(dú)立研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行同類調(diào)查研究,希望為中小企業(yè)穩(wěn)定和提高生產(chǎn)率做出貢獻(xiàn),并更好地呼應(yīng)協(xié)會(huì)全球發(fā)展戰(zhàn)略。
    2x15,我們踐行承諾。專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體應(yīng)該保障會(huì)員掌握最新專業(yè)知識(shí)和技能。2x15年協(xié)會(huì)中國區(qū)全年提供免費(fèi)專業(yè)持續(xù)教育活動(dòng)(講座)六十場(chǎng)次。這個(gè)數(shù)字既創(chuàng)造了記錄也保障了中國區(qū)會(huì)員享有充實(shí)專業(yè)持續(xù)教育內(nèi)容,從而有效提升會(huì)員競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。
    2x15,挑戰(zhàn)真的來了。經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期,會(huì)計(jì)行業(yè)面臨雙重壓力。傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收入增長有限,新業(yè)務(wù)還沒成氣候,未來在哪里?人人都在談互聯(lián)網(wǎng)+,可是究竟應(yīng)該怎樣做?我們能夠看到會(huì)計(jì)行業(yè)受到信息技術(shù)發(fā)展影響,已經(jīng)發(fā)生深刻變化。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)采集和錄入不再依賴人工;云端技術(shù)提供超量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析;全自動(dòng)文檔生成軟件已經(jīng)可以提供財(cái)務(wù)報(bào)告的大部分內(nèi)容。同時(shí)因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)存在,掃除了數(shù)據(jù)采集、分析和文檔生成以及分享過程中的障礙。當(dāng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)需求方和提供方都可以通過銀行系統(tǒng)以及上述軟件直接對(duì)接的時(shí)候,會(huì)計(jì)存在的意義在哪里?建立在軟件應(yīng)用基礎(chǔ)上的財(cái)務(wù)類多樣集成服務(wù)是行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。根據(jù)澳大利亞公共會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的調(diào)查顯示,會(huì)計(jì)服務(wù)行業(yè)的滿意度隨著業(yè)務(wù)種類多樣化而提高。根據(jù)事務(wù)所規(guī)模不同,除了傳統(tǒng)的審計(jì)與鑒證服務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)告服務(wù)和稅務(wù)代理服務(wù)外,企業(yè)秘書服務(wù)、財(cái)務(wù)策劃、投資建議、甚至提供財(cái)務(wù)總監(jiān)兼職服務(wù)都是增長點(diǎn)。
    如果必須要在這些服務(wù)中指明一條路徑,那么不得不承認(rèn)一切科技進(jìn)步都指向機(jī)器無法替代的管理咨詢服務(wù)。由于技術(shù)能夠提供的信息量太大,確認(rèn)核心數(shù)據(jù)和篩選有價(jià)值的數(shù)據(jù)并做出相應(yīng)的建議只有會(huì)計(jì)師深諳企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)師或者管理咨詢顧問可以勝任。因此,企業(yè)財(cái)務(wù)人員深度業(yè)務(wù)融合也是必然趨勢(shì)。
    [新年致辭的內(nèi)容]
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇五
    傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,是各民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的`總體表現(xiàn)。其內(nèi)容當(dāng)為歷代存在過的種種物質(zhì)的、制度的和精神的文化實(shí)體和文化意識(shí)。
    傳統(tǒng)文化是對(duì)應(yīng)于當(dāng)代文化和外來文化的一種統(tǒng)稱。中國的傳統(tǒng)文化,依據(jù)中國歷史大系表順序,經(jīng)歷了史前時(shí)期的有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神農(nóng)氏(炎帝)、黃帝(軒轅氏)、堯、舜、禹等時(shí)代,到夏朝建立。之后綿延發(fā)展至今。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇六
    一、學(xué)習(xí)目的
    在課堂上何總用四個(gè)方面來闡述了學(xué)習(xí)的目的:
    1、學(xué)習(xí)是解惑的最有效方法;
    2、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的途徑;
    3、學(xué)習(xí)是造就臨危善斷自信心的根本;
    4、學(xué)習(xí)是來源于自己的快樂。
    這四個(gè)方面也可以說是結(jié)合了我們青工本質(zhì)思想做出的一個(gè)總結(jié)。時(shí)至今日,學(xué)習(xí)早已超出了傳統(tǒng)意義的讀書考證。旅游是學(xué)習(xí),健身是學(xué)習(xí),上網(wǎng)是學(xué)習(xí),工作是學(xué)習(xí),一種終身學(xué)習(xí)的理念正逐漸深入人心,學(xué)習(xí)也從單純的求知成了一種生活方式,但最終是要學(xué)以致用,探尋從辛苦中獲得的快樂與成果。
    二、學(xué)習(xí)理念內(nèi)化成為一種激情
    三、學(xué)習(xí)是現(xiàn)實(shí)適應(yīng)自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的前提
    在當(dāng)今信息更新速度非??斓沫h(huán)境下,只有通過不斷的學(xué)習(xí)才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。那應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?人的素養(yǎng)有三點(diǎn)很主要,包括:綜合素質(zhì)、生存能力、個(gè)人內(nèi)涵。
    1、綜合素質(zhì)
    有很多朋友都對(duì)這個(gè)問題有所疑問,為什么有一些小學(xué)畢業(yè)或中學(xué)畢業(yè)的人會(huì)成為大老板或富翁,而有很多人卻上了大學(xué)還要給這些大老板打工呢?經(jīng)過長時(shí)間的討論,重點(diǎn)問題停留在了綜合素質(zhì)方面上。大家都經(jīng)過了小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí),可以說都掌握了一些學(xué)科的基本知識(shí),但是進(jìn)入社會(huì)后,在綜合素質(zhì)方面上,我們卻遙遙不及這些人。因?yàn)檫@些人在進(jìn)入社會(huì)的第一天起,就已經(jīng)開始對(duì)綜合素質(zhì)方面上有所磨練了。我們只有隨著社會(huì)發(fā)展的同時(shí),不斷提高自己的認(rèn)知水平,還要我們不斷的學(xué)習(xí),這樣才能使我們更早地適應(yīng)自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。
    2、生存能力
    結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀及企業(yè)情況來講,生存能力不僅僅是指我們手上的基本技能了,何總總結(jié)了做為露天煤業(yè)青工應(yīng)該具備的生存技能。首先要掌握法律知識(shí),法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。只有懂得行為規(guī)范,才能不逾矩;其次要懂財(cái)務(wù)管理知識(shí),財(cái)是金錢和物資的總稱,財(cái)務(wù)管理教給大家的是聚財(cái)用財(cái)理財(cái)之道,做企業(yè)也罷做事業(yè)也好,都離不開它;再其次要會(huì)人力資源管理知識(shí),完成任何工作離不開人,如何做到“能位匹配”?如何評(píng)價(jià)員工的績效?如何使員工薪酬體現(xiàn)均衡性?這是人力資源管理所能告訴我們的;最后知曉相關(guān)聯(lián)專業(yè),專業(yè)是由于社會(huì)分工而產(chǎn)生,但一項(xiàng)工作常常涉及多個(gè)專業(yè),只有了解和掌握了一些相關(guān)專業(yè)的知識(shí)才能提高工作效率把專業(yè)水平發(fā)揮到極致,不僅如此知曉相關(guān)專業(yè)還能建立全局理念。
    3、個(gè)人內(nèi)涵
    強(qiáng)化個(gè)人內(nèi)涵,就是強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),如同武林高手要練內(nèi)功一樣。國學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。單純的說國學(xué),乃獨(dú)指經(jīng)、史、子、集部的語言文字經(jīng)典訓(xùn)詁學(xué)問。它不僅可以加強(qiáng)你對(duì)人生的認(rèn)識(shí),還可以提升你的個(gè)人修養(yǎng)。曾國藩曾說:“讀書以訓(xùn)詁為主。”多看經(jīng)典訓(xùn)詁學(xué)問,可以推究事物的原理法則,對(duì)事物遵循過程了然于胸,穩(wěn)坐泰山。正所謂“掌上握有千秋史,胸中自有百萬兵?!彼詫?shí)現(xiàn)這高標(biāo)準(zhǔn)人生目標(biāo)唯有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí),我們可以解惑;學(xué)習(xí),我們可以實(shí)現(xiàn)抱負(fù);學(xué)習(xí),我們可以擁有臨危善斷的自信心;學(xué)習(xí),我們可以擁有快樂。雖然學(xué)習(xí)很幸苦,但是做為一種生活方式,它會(huì)實(shí)現(xiàn)我們高標(biāo)準(zhǔn)的人生目標(biāo)。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇七
    中華傳統(tǒng)文化,
    像一座巨大的寶庫,
    讓我驕傲,
    讓我自豪。
    我知道,
    歷史悠久的古建筑,
    筆陡的長城,
    上面有許多烽火臺(tái),
    每天都有成千上萬的游客,
    古老的故宮,
    一束束閃亮的燈光照著它,真像一座漂亮的城堡。
    我知道,
    想象
    豐富的神話故事,
    《精衛(wèi)填?!?,
    為防止他人掉入大海,天天不停地填。
    《后羿射日》,
    后羿把九個(gè)太陽射下,讓人們不再汗流浹背。
    我知道,
    了不起的歷史人物,
    孔子為了拜師,在路上無論遇到
    什么
    困難都沒有擋住他拜師的.決心。
    好學(xué)的李四光,
    為了弄清楚大石頭的來歷,天天都在想這個(gè)問題,后來有了重大的發(fā)現(xiàn)。
    我知道,
    各種各樣的美食,
    圓圓的湯圓,
    每到正月十五都會(huì)吃到,吃湯圓表示著人們團(tuán)圓的符號(hào)。
    胖胖的粽子,
    每到農(nóng)歷五月初五人們都會(huì)包好吃的粽子。
    中華傳統(tǒng)文化真是像一個(gè)知識(shí)豐富的寶庫。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇八
    華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、清明節(jié)前后的寒衣節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇九
    我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,下面是小編為大家精心搜集三年級(jí)傳統(tǒng)文化
    作文
    300字內(nèi)容,供大家參考借鑒。
    說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。
    春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
    想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候啊!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了??墒且宦爧寢屨f面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí),我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。
    我愛中國傳統(tǒng)文化!
    中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼
    春聯(lián)
    ,敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧!
    傳說中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過完年再回來,這時(shí),一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了
    對(duì)聯(lián)
    貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
    新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的像一枚枚銀色的子彈直沖云宵,還有像一個(gè)個(gè)沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”于是,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪” 的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心極了!
    過新年,穿新衣,開開心心過大年……我們唱著歡樂的歌謠,迎接新的一年到來。
    “學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到?!边@是一首禮貌禮貌歌。
    禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
    禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
    此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認(rèn)識(shí)的人必須要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子?!崩蠋熞步?jīng)常說“在校必須要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?!钡谴丝痰奈?,總覺的自己是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
    我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛幼。
    坐車是一件很普通的事,個(gè)性是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!
    禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
    中國有許多豐富的傳統(tǒng)文化,但我最喜愛的是古詩,它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過好多古詩,有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多是來抒發(fā)感情的,我個(gè)性喜愛。
    我很小的時(shí)候就喜愛上了《草》這首詩,它是唐代的詩人白居易寫的,簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們必須要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,不能讓“野火”傷到我們。
    每當(dāng)過年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時(shí)侯,我就會(huì)個(gè)性悲哀,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出此刻我的腦海里:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?BR>    “看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢但是來!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!秉S巢的詩好優(yōu)美呀!
    古詩就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩陪伴著我度過了一年又一年,它成了我的至愛。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十
    徐鐸鐸是清朝時(shí)期人,家中世代做豆腐,他做的豆腐全村人都愛吃。有人一時(shí)無錢,徐鐸鐸就在他的豆腐賬本上劃一筆。莫看他一本正經(jīng)地記豆腐賬,其實(shí),笆斗大的字也識(shí)不到一船艙,因?yàn)樗麤]進(jìn)過書房門,靠平時(shí)偷偷摸摸學(xué)了兩個(gè)缺腿少腳的大字記賬。
    一天早上,徐鐸鐸出門賣完了豆腐百頁,遇到一個(gè)過路客,與他攀談起來。一打聽,此人原來是去京城趕考的書生。徐鐸鐸就隨便問問:"哎,你說考試難嗎?”
    "不難?!?BR>    "考幾天?”
    "一天頭,考上就能做官?!?BR>    "考不上打板子嗎?”
    "沒有的事。”
    聽了這些活,徐鐸鐸心里盤算起來了:噯,如此說來,考試不也就是一件很容易的事嗎,何不跟他一起去碰碰運(yùn)氣?考上,撈個(gè)一官半職;考不上,再回來賣豆腐。主意拿定,他把豆腐擔(dān)子存在路邊賣燒餅的沈六家,隨著考生一道趕考了。
    一到考場(chǎng),其他人拿到試卷,嘩嘩直寫。徐鐸鐸呢?是大眼瞪小眼,把個(gè)試卷橫過來豎過去。哎,眼看太陽快落山了,總不能一字不寫啊!徐鐸鐸絞盡腦汁,想到的也不過是兩斤百頁、三斤豆腐這些小賬兒。于是,他用盡吃奶的力氣寫了下來:"趙大爺欠百頁一斤,錢二媽欠兩斤茶干,孫三哥還豆腐賬三十三個(gè)銅板......"徐鐸鐸畫畫塌塌寫滿了一大張。嗬嗬,考試結(jié)束,徐鐸鐸跟著別人把考卷往上一交,興沖沖離開考場(chǎng)回到住處。
    第二天,主考大人批閱徐鐸鐸的試卷,一看滿卷豆腐賬,氣得眉頭緊皺。剛準(zhǔn)備甩掉,可轉(zhuǎn)念一想,又覺不妥,還是等我找這個(gè)考生了解了解再說。于是他把試卷一折,塞進(jìn)了自己的靴筒里。誰知道,這位主考大人去看望考生時(shí),走著,走著,靴子里的豆腐賬掉在地上了。主考大人沒有發(fā)覺,考生們?nèi)绔@至寶。大家猜想:這大概就是錄取名單吧。
    主考大人前腳一走,考生一齊擁上去搶,人多手多,豆府賬被搶得粉碎。徐鐸鐸也搶到一片碎紙,一看是自己的試卷,便大吵大嚷:"這是我的文章,主考大人準(zhǔn)備錄取的,你們搶撕了,我去稟報(bào)主考大人?!?BR>    眾考生慌了,這怎么吃罪得起呀?于是大家又是打拱,又是作揖,求他不要聲張。
    徐鐸鐸說:"賠禮又有什么用?文章怎么辦?”
    "我們賠,我們賠!"于是,他一句,你一句,把自己最好的詞句獻(xiàn)出來,寫成一篇文章。徐鐸鐸趁主考大人躺在睡椅上睡覺的時(shí)候,又偷偷地揣進(jìn)了他的靴筒子里。
    主考大人一覺睡醒,穿靴子時(shí)發(fā)現(xiàn)了試卷,他展開一看,吃驚不?。喊⊙?,眼睛一眨,老母雞變雄鴨,豆腐賬變成了好文章!是我吃醉酒,還是這個(gè)考生有神人相助?接著又復(fù)看了一遍,不禁拍案叫絕:"好!好!天下奇才者,徐鐸鐸也!"于是朱筆一揮,點(diǎn)為進(jìn)士第一名。呈報(bào)皇上,皇帝封他到山東做官。徐鐸鐸又喜又愁,喜的是應(yīng)考這樣容易;愁的是肚子里沒貨,就是頭朝下,腳朝上,也倒不出兩滴墨水來,這個(gè)官怎么當(dāng)下去喃?他苦思了半天,決定以母親遷墳為借口,請(qǐng)喪假在家,專找老師補(bǔ)學(xué)《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》,真有點(diǎn)頭懸梁、錐刺股的勁頭。三十六歲那年,竟讀完了全部課程。一年后,他出任山東巡撫。由于刻苦攻讀,他的學(xué)問越來越大,后來,還當(dāng)了皇太子的老師哩!
    從此以后,在民間就傳開了"鹽城有個(gè)徐鐸鐸,三十六歲念《大學(xué)》"的趣話。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十一
    同志們,朋友們:
    剛剛過去的××年,是我們黨和國家全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和和諧社會(huì)建設(shè)的一年,也是我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的一年。一年來,全縣人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎實(shí)工作,取得了不平凡的業(yè)績。國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,工業(yè)經(jīng)濟(jì)速度和效益明顯提高,城鎮(zhèn)建設(shè)加速推進(jìn),招商引資實(shí)現(xiàn)新的突破,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著,城鄉(xiāng)居民收入增加,各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)得到加強(qiáng),社會(huì)大局穩(wěn)定。
    ××年是全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局之年,最近召開的縣委九屆四次全會(huì),提出了我縣今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)、指導(dǎo)方針和重大部署。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們將圍繞建設(shè)全國棉紡織強(qiáng)縣、全國無公害蔬菜基地縣、全國皮埃蒙特優(yōu)質(zhì)肉?;乜h的目標(biāo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,加快改革開放,著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展,積極建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,努力構(gòu)建和諧社會(huì),使全縣人民共享改革發(fā)展的成果。
    千帆競(jìng)發(fā),百舸爭流。讓我們?nèi)f眾一心,奮發(fā)圖強(qiáng),務(wù)實(shí)重干,加快發(fā)展,共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來最后,衷心地祝愿同志們?cè)谛碌囊荒昀?,再接再厲,再立新功。祝愿全縣人民新春快樂,吉祥如意,幸福安康。
    謝謝大家?
    同志們,朋友們:
    剛剛過去的××年,是我們黨和國家全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和和諧社會(huì)建設(shè)的一年,也是我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的一年。一年來,全縣人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎實(shí)工作,取得了不平凡的業(yè)績。國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,工業(yè)經(jīng)濟(jì)速度和效益明顯提高,城鎮(zhèn)建設(shè)加速推進(jìn),招商引資實(shí)現(xiàn)新的突破,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著,城鄉(xiāng)居民收入增加,各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨的.建設(shè)得到加強(qiáng),社會(huì)大局穩(wěn)定。
    ××年是全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局之年,最近召開的縣委九屆四次全會(huì),提出了我縣今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)、指導(dǎo)方針和重大部署。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們將圍繞建設(shè)全國棉紡織強(qiáng)縣、全國無公害蔬菜基地縣、全國皮埃蒙特優(yōu)質(zhì)肉?;乜h的目標(biāo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,加快改革開放,著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展,積極建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,努力構(gòu)建和諧社會(huì),使全縣人民共享改革發(fā)展的成果。
    千帆競(jìng)發(fā),百舸爭流。讓我們?nèi)f眾一心,奮發(fā)圖強(qiáng),務(wù)實(shí)重干,加快發(fā)展,共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來最后,衷心地祝愿同志們?cè)谛碌囊荒昀?,再接再厲,再立新功。祝愿全縣人民新春快樂,吉祥如意,幸福安康。
    謝謝大家?
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位業(yè)主:
    大家好!今天很高興與大家歡聚一堂,參加一次有意義的活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx的全體業(yè)主感謝鼎泰地產(chǎn)為我們帶來了這樣一個(gè)健康、祥和的宜居家園,也很感謝鼎泰地產(chǎn)為我們提供了一次難得的機(jī)會(huì),讓我們這些購買了xx的業(yè)主走到一起來,有了彼此交流和增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)。
    買房子是人生中的大事,也是一件累并快樂的事,因?yàn)橐I一套品質(zhì)優(yōu)越、價(jià)位適中的好房子是一件絞盡腦汁的事,而買的一套稱心如意的房子,又是愉悅的。相信在座的每一位都深有同感。我們有幸走到一起來選擇xx是我們的緣分,是因?yàn)槲覀兛粗辛碎_發(fā)商的信譽(yù)和良好的發(fā)展前景,更值得一提的是,xx非常注重宜居生活品質(zhì)的打造,花重金建設(shè)的沮河公園、入口水景廣場(chǎng)、中心花壇水景廣場(chǎng)、親子廣場(chǎng)等休閑娛樂場(chǎng)所,入戶大堂兒童游樂設(shè)施、無障礙通道這樣的細(xì)節(jié),樓宇間錯(cuò)層結(jié)構(gòu)、最大限度的容積率,高品位的綠化美化和溫馨的物業(yè)管理服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻想著業(yè)主,點(diǎn)點(diǎn)滴滴尊重業(yè)主,對(duì)于這些,我們一直都心存感激!
    作為xx的業(yè)主,我感到驕傲和自豪。今天我們大家走到一起來,成為xx這個(gè)大家庭中的一份子,今后大家將互相幫助、和睦共處,為創(chuàng)造我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注和支持大家共同的家園,同時(shí)我們也相信鼎泰地產(chǎn)會(huì)不負(fù)重望!祝愿各位業(yè)主在xx中愉快的生活。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    傳統(tǒng)文化和佛學(xué)相比,{不是說傳統(tǒng)文化不好,想闡述學(xué)佛人熱看傳統(tǒng)文化},簡直就是小巫見大巫,倫常乖舛,立見消亡,德不配位,必有災(zāi)殃。這些道理,不就驗(yàn)證了佛法的宗旨因果關(guān)系嘛,想學(xué)佛,須先皈依三寶,佛{覺而不迷},法{正而不邪},僧{凈而不染}。想學(xué)好佛,有蓮池大師編輯的《學(xué)佛行儀二十四章》,在去年我們講解過,當(dāng)時(shí)在我們寺院聽講的居士和現(xiàn)在聽《傳統(tǒng)文化講座》的人在臺(tái)下鼓鼓掌有何區(qū)別?佛法的哪一點(diǎn)不比《傳統(tǒng)文化講座》講的透徹,表述得圓滿,三皈依,八正道,六和敬,六度,四恩,八難,三毒等等,只要你做到了其中之一,你還需要聽講傳統(tǒng)文化嗎?我覺得學(xué)佛的人看傳統(tǒng)文化講座是在退步,而不是在精進(jìn),證明你根本也沒有認(rèn)真的學(xué)佛,你的行為不就如黑熊掰苞米,拿一個(gè)掉一個(gè),最后花費(fèi)了時(shí)間,耗費(fèi)了精力,啥也沒得到。沒學(xué)佛的人,看傳統(tǒng)文化講座,是在進(jìn)步,表明他們想學(xué)好,又不知道怎么學(xué),通過聽講,改變?nèi)松?BR>    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十四
    女士們、先生們:
    大家中午好?。ㄊ芊蛉宋校砣抑罗o。)
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)覍?duì)大家的到來表示誠摯的謝意和衷心的感謝。感謝大家放棄了許多必要的事情來到這里和我們?nèi)夜餐窒磉@份快樂,由于朋友們的到來也給我們?nèi)以鎏砹嗽S多的快樂。這正是我深深地感謝大家的理由。
    我們的孩子經(jīng)歷了十二年艱苦的學(xué)習(xí)生活后,終于結(jié)束了必備的初級(jí)教育,既將開始接受令人羨慕的高等教育。我剛才講到了艱苦的學(xué)習(xí)生活這句話,現(xiàn)在看來另有一番快樂的含意。要想真正地學(xué)到知識(shí)就要能夠忍受這份孤獨(dú),也只有真正地付出之后才會(huì)獲得回報(bào)。
    我完全有理由相信在座的每一位孩子的爸爸媽媽們都希望自己的孩子能夠快樂健康地成長,你們的心情一定是和我的心情一樣一樣的!
    現(xiàn)在我要用一些感謝的語言來表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。首先我要感謝孩子的老師們:是你們這些園丁用辛勤的勞動(dòng)才換來了孩子的健康成長,我時(shí)常告誡我的孩子無論你將來作的是什么工作、無論取得什么樣的成績,都不要忘記老師的教誨。師恩不忘、不忘師恩。讓一棵感恩的心始終伴隨著你絢麗的人生。
    再一個(gè)我要感謝孩子的同學(xué)們:是你們陪伴他走過了這個(gè)既苦悶又快樂的學(xué)習(xí)階段,是你們?cè)谒葆鍟r(shí)幫他扶正了方向,是你們?cè)谒M(jìn)步時(shí)把快樂共同分享,是你們幫助他把理想裝上了翅膀。無論你飛到哪里心中最重要的位置就是你的同窗。你如果是一滴水,那同窗就是海洋。海洋離不開水,水更離不開海洋。
    在這里我還要感謝我的孩子:是在哺育你成長的過程中你讓我們懂得了許多,讓我們更加體會(huì)到為人父母的艱辛、讓我們更加尊重和感激我們的父母。你永遠(yuǎn)不要記得父母對(duì)你的付出,因?yàn)檫@些付出都是心甘情愿的、是不求回報(bào)的。但你要永遠(yuǎn)記得在你成長過程中的所有快樂時(shí)光,記得兒時(shí)天真燦爛的笑容,記得兒時(shí)漫無邊際的幻想。在養(yǎng)育你的過程中我們享受了無窮的幸福和快樂,這些都是你給我們帶來的。你就是上帝給我們派來的天使,我深深地明白成長遠(yuǎn)比成績更加重要。
    我希望我的孩子無論走到哪里都要對(duì)人友善,充滿愛心。你是大家的朋友、大家就是你的朋友。
    讓我們共同祝愿我的孩子和他的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順、取得優(yōu)異的成績來回報(bào)大家。
    在這里我還要感謝酒店的全體員工和技藝高超的攝像師,是他們?yōu)槲覀冎谱髁素S盛午宴,是他們讓我們得以開懷暢飲和留下美好的記憶。謝謝你們,你們辛苦了。
    再一次感謝各位佳賓的到來,謝謝大家。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十五
    我們?cè)绞桥R近“兩個(gè)百年”,到20_年全面建成小康社會(huì),就越加感到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國夢(mèng)深深地聯(lián)結(jié)在一起。
    20_年8月,_同志在全國宣傳工作會(huì)議上提出“四個(gè)講清楚”,闡述“中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)”,從而說明中國歷史、中國道路有其鮮明的獨(dú)特性。
    20_年2月24日,__在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)會(huì)議上說:“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基?!睆摹霸谑澜缥幕な幹小钡谋硎隹梢钥闯觯覈庾R(shí)形態(tài)安全面臨許多挑戰(zhàn),對(duì)此不能視而不見。我們走自己的路,必須要有自己民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為立足點(diǎn),有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)先進(jìn)文化相結(jié)合而形成的社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以引導(dǎo)。
    20_年5月4日,__在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話,闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系,指出:我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“汲取豐富營養(yǎng),否則就不會(huì)有生命力和影響力?!?BR>    20_年9月3日,在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念大會(huì)上,_兩次提到中華民族五千多年的文明成果,他強(qiáng)調(diào):“中華民族創(chuàng)造了具有5000多年歷史的燦爛文明,也一定能創(chuàng)造出更加燦爛的明天?!边@些就是我們倡導(dǎo)道路自信、制度自信、文化自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,主要應(yīng)吸取其中的精神力量。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的體現(xiàn),具有文明創(chuàng)造精神、窮本探源的辯證精神、天人合一的和諧精神、人格養(yǎng)成的道德精神、博采眾長的會(huì)通精神、以天下為己任的愛國精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神等。溫故才能知新,這些是我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??傊兄袊R克思主義的引領(lǐng),又有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展,以及不同文明的交流互鑒,這就是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大精神力量。
    傳統(tǒng)文化的內(nèi)容體會(huì)篇十六
    感謝各位親朋好友能從百忙之中抽空過來參加我的“學(xué)子宴”,我很高興也很榮幸能成為這天的主角,在那里我要感謝大家多年來對(duì)我的關(guān)心和幫忙,正是在大家的這種關(guān)愛下,我才成長,我才成熟,我才能夠成功的邁進(jìn)大學(xué)校門。
    借這個(gè)機(jī)會(huì),在那里我還要說;“媽,你真了不起?!?BR>    是你把我從當(dāng)年的“啥也不是”轉(zhuǎn)變?yōu)榇丝痰摹耙膊皇巧兑膊皇橇藛帷?BR>    是你含辛茹苦把我從呱呱墜地拉扯到此刻的一名大學(xué)生。
    也正是你給了我選取人生的機(jī)會(huì)。
    我媽雖然沒有很高的學(xué)歷,但我媽有經(jīng)過多年磨練而積攢起來的寶貴人生閱歷。
    我媽雖然沒有什么遠(yuǎn)大抱負(fù),但我媽一向堅(jiān)受著一份“信念”。
    我媽在別人眼里可能是平凡的,但在我眼里她是那樣的“偉大”。
    我媽在別人眼里顯得可能有些“蒼老”,但在我心里我媽永遠(yuǎn)“年輕”。
    我媽臉上可能會(huì)有時(shí)間沖刷的痕跡,但在我心里正是因?yàn)橛辛四切┖圹E才讓我媽變的更美麗。
    沒有你我不會(huì)有此刻,沒有你我此刻還說不定是什么樣貌,可能連學(xué)都沒的上,也正是你的堅(jiān)持我才走到了這天,還是因?yàn)槟阄胰砸^續(xù)堅(jiān)定不移的走下去。
    付出的是你,受苦受累的是你,費(fèi)力不討好的還是你,為什么都是你?
    有人把母親比作人生路上的一塊墊腳石,但我把你比作一盞照亮我人生前途的明燈,是你教會(huì)我做人的原則,是你教會(huì)我什么是“善惡美丑”,是你教會(huì)我不應(yīng)虛度年華浪費(fèi)青春,是你給我堅(jiān)定不移走下去的勇氣動(dòng)力和信心,是你讓我深刻的明白“知識(shí)改變命運(yùn)”是我唯一的出路,也正是因?yàn)槟?,我相信我的人生一片光明?BR>    如果能把我的人生比作“1”的話,我會(huì)毫不吝嗇的說我媽是我人生的“1/3”。
    我以前總覺得自己還是個(gè)孩子,不怕的,有父母在身邊。但是我此刻明白自己真的就應(yīng)獨(dú)立了,這天我突然明白了好多,成熟了好多,那是因?yàn)槲艺嬲淖x懂了什么是“愛”
    當(dāng)然,我爸在此也扮演著舉足輕重的主角,要不是他我不會(huì)有這么大的決心要知識(shí)改變命運(yùn),真的,每次回家我都更加堅(jiān)定了自己的信念。必須要走出這個(gè)“怪圈”為所有關(guān)心我的人爭口氣,給咱老紀(jì)家爭口氣。
    我會(huì)在今后的大學(xué)生活中,依然持續(xù)這種樂觀求學(xué)的態(tài)度,定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我不要做最好,只要做更好。
    再次感謝父母,感謝大家,謝謝!