總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人工作的一種尊重。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu)，明確出目的、主題和要點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
舞蹈串詞主持詞篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈串詞主持詞篇二
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的`日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx等同學(xué)表演。
……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xxx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xxx等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
舞蹈串詞主持詞篇三
一：開場(chǎng)白
女：公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，多位搭檔，榮耀中選。
男：他們是xx，請(qǐng)各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。
女：感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!
男：伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律，咱們迎來(lái)了20xx年的春天。
女：當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx，，咱們收獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“，獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“成熟”。
男：在行將過(guò)去的一年里，咱們只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，發(fā)明了喜人的成績(jī);展望行將到來(lái)的一年，咱們期望無(wú)限。
女：感謝x總，請(qǐng)?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!
男：(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工，并一直拍手)
女：停!停，你這怎樣還沒(méi)完沒(méi)了
男：我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!
女：此時(shí)此時(shí)，就讓咱們?cè)谶@里同敘友誼、共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要，讓咱們用火熱的掌聲，首要，讓咱們用火熱的掌聲，歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。導(dǎo)的'到來(lái)。
男：2011是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?，下面有?qǐng)x總致新年賀辭男：感謝汪總的致辭。xxxx年，每位搭檔都為公司的前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。
男：仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng)，妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請(qǐng)吃飯，恨……
女：還真有恨?還真有恨?
男：恨，這么晚了，晚餐咋還不開端!
女：哈哈，瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!下面就請(qǐng)?jiān)蹅児颇氵@點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!
男：xxxx年年尾牙祭正式開端!
一、開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄?，跳起歡樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
四、結(jié)束語(yǔ)、
舞蹈串詞主持詞篇四
合：新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男：20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
男：讓燭光如故，光明永恒。
合：元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：親愛(ài)的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享。
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
男：一首好聽的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
女：歡樂(lè)的日子總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
男：明天我們暢想未來(lái)。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!2023元旦文藝匯演到此結(jié)束!
舞蹈串詞主持詞篇五
女2：各位同學(xué)
合：大家下午好
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的'心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
舞蹈串詞主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxx20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄?，跳起歡樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲，每個(gè)數(shù)豬的人，表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語(yǔ)，由觀眾猜，猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
女：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運(yùn)連連，xxx20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
舞蹈串詞主持詞篇七
女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望
女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò)，身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶，也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。
男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;
女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢(mèng)想
女：一樣的追求
童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂(lè)的小鳥展翅飛?？鞓?lè)的青蛙呱呱叫。快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，
女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》
男：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)吹喇叭。看!他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞
舞蹈串詞主持詞篇八
女：非常榮幸今天有這么多來(lái)自廊坊高校的同學(xué)和朋友們來(lái)到我們今晚比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男：今晚這里是這么的熱鬧，究竟要做些什么呢？
女：相信大家一定不會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)感到陌生
男：這里正在進(jìn)行的是由頂新國(guó)際集團(tuán)，天津頂津食品有限公司為我們帶來(lái)的康師傅鮮的每日——“舞動(dòng)鮮活”校園舞蹈大賽廊坊賽區(qū)的初賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：今天我們非常高興得告訴大家，今天我們進(jìn)行的比賽是康師傅鮮的每日第二屆得賽事了！
男：沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)橥瑢W(xué)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們活動(dòng)得支持與喜愛(ài)，同時(shí)對(duì)我們康師傅鮮的每日c長(zhǎng)久以來(lái)得關(guān)注，我們的賽事才得意順利合成功的舉辦。
舞蹈串詞主持詞篇九
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來(lái)頭吧！
女：你站穩(wěn)了。他們是**********(帶頭鼓掌)
現(xiàn)代舞(啪啦啪啦櫻之花)
男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了，為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！
女：現(xiàn)代舞(啪啦啪啦櫻之花)是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
男：你喜歡吃葡萄吧？
女：當(dāng)然了。
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下面要表演的獨(dú)舞(吐魯番的葡萄)？
男：對(duì)?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。
女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來(lái)臺(tái)上放開了跳吧！
男：好！進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)！
女：今天晚會(huì)不送禮，送禮只通過(guò)做游戲送。
男：你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎？
女：堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則！
男：那誰(shuí)能？
女：有請(qǐng)我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
男：好，看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品，哈哈。
男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個(gè)也不要了。開始游戲環(huán)節(jié)吧。
印度舞蹈(吉米，來(lái)吧)
男：你對(duì)印度印象怎么樣？
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃
男：那就讓印度舞蹈(吉米，來(lái)吧)來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧！
藏族舞蹈(家鄉(xiāng))
男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是埃你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈(擦嘴)吧！
女：恩不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈(家鄉(xiāng))！
街舞
男：你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過(guò)好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
男：這次晚會(huì)能順利舉辦，離不開同學(xué)們的捧場(chǎng)，當(dāng)然，更離不開此次的贊助商--保定真愛(ài)醫(yī)院。
女：下面，歡迎真愛(ài)醫(yī)院的***致辭！
男：除了我，誰(shuí)，都有機(jī)會(huì)。
女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。
男：是埃再次請(qǐng)上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
第二輪自由舞會(huì)
男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學(xué)和未婚女同學(xué)了。
女：恩？什么意思？
男：第二輪自由舞會(huì)要開始了，機(jī)不可失，歡迎同學(xué)們?cè)谖璧钢蟹潘缮硇?，在舞蹈中結(jié)交朋友。
女：似乎還有一句“在舞蹈中結(jié)束單身”吧？
男：呵呵。領(lǐng)會(huì)精神就好。
拉丁舞
女：你知道我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎？
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧？
女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞埃
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞？
女：言者無(wú)罪？
男：那
傣族舞(有一個(gè)美麗的地方)
男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什么？
男：中國(guó)每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈，理論上有種舞蹈可以學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著什么！
女：意味著你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì)。
男：你說(shuō)的的`確有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的？一定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧？(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞(有一個(gè)美麗的地方)！
男：別害怕，這次的節(jié)目名稱你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
男：唉。看了如此多的舞蹈節(jié)目，我都不想做主持人了。
女：告訴我一個(gè)理由先！
男：如果上天再給你一次放下屠刀，從新做人的機(jī)會(huì)，你是做李永還是rainrain了！
男：這不就得了。只可惜晚會(huì)快要結(jié)束了，再想看這些舞蹈，沒(méi)準(zhǔn)要等到明年了。
女：是啊，很感謝舞蹈協(xié)會(huì)和真愛(ài)醫(yī)院能給我們創(chuàng)造這次欣賞這么多舞蹈節(jié)目的機(jī)會(huì)。
男：下次不叫周杰倫來(lái)了，讓rain來(lái)吧。
女：你能？
男：必然！舞蹈協(xié)會(huì)主席的藝名就叫rain
男：看來(lái)你進(jìn)不了舞蹈協(xié)會(huì)了。好了，這次的舞林盛會(huì)要依依不舍的和大家說(shuō)再見了，逃課的同學(xué)們?nèi)绻芸禳c(diǎn)，還能聽到老師說(shuō)下課，跑慢的只能聽到同學(xué)說(shuō):“老師已經(jīng)點(diǎn)完名了........”.感謝你們的支持，感謝真愛(ài)醫(yī)院的支持，我們明年見！
舞蹈串詞主持詞篇十
女：親愛(ài)的兄弟姐妹小朋友們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：八月的`大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的八月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!
男：舞出美麗，舞動(dòng)奇跡，xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男：我宣布，xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
舞蹈串詞主持詞篇十一
今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此，我代表山寨小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1.歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開我們祖國(guó)的花朵?；t柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
7開心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊 唱啊，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞Ｕ?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
舞蹈串詞主持詞篇十二
年會(huì)搞笑主持詞串詞【1】
一：開場(chǎng)白
女：公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，多位搭檔，榮耀中選。
男：他們是xx，請(qǐng)各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。
女：感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!
男：伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律，咱們迎來(lái)了20xx年的春天。
女：當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx，，咱們收獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“，獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“成熟”。
男：在行將過(guò)去的一年里，咱們只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，發(fā)明了喜人的成績(jī);展望行將到來(lái)的一年，咱們期望無(wú)限。
女：感謝x總，請(qǐng)?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!
男：(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工，并一直拍手)
女：停!停，你這怎樣還沒(méi)完沒(méi)了
男：我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!
女：此時(shí)此時(shí)，就讓咱們?cè)谶@里同敘友誼、共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要，讓咱們用火熱的掌聲，首要，讓咱們用火熱的掌聲，歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。導(dǎo)的到來(lái)。
男：是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?，下面有?qǐng)x總致新年賀辭男：感謝汪總的致辭。xxxx年，每位搭檔都為公司的.前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。
男：仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng)，妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請(qǐng)吃飯，恨……
女：還真有恨?還真有恨?
男：恨，這么晚了，晚餐咋還不開端!
女：哈哈，瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!下面就請(qǐng)?jiān)蹅児?，瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!
男：xxxx年年尾牙祭正式開端!
舞蹈開門紅主持詞【2】
一、開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄穑饸g樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲，每個(gè)數(shù)豬的人，表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語(yǔ)，由觀眾猜，猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
四、結(jié)束語(yǔ)、
舞蹈串詞主持詞篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好！
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生！
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)。
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
付：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)！
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開始！
閔：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分，音樂(lè)熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》。
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《ll酷鼠》！
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》！
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎？今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌！讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害？
（眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。）。
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《吐氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了！
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的`生命；她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧！
15、閉幕。
結(jié)束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年；
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈！
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長(zhǎng)朋友，20xx年報(bào)名工作已開始啟動(dòng)，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè)！再見！
舞蹈串詞主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，舞蹈比賽主持詞女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又
舞蹈串詞主持詞篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開始!
閔：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20**年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎?今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害?
(眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢?？戳宋璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了!
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧!
15、閉幕
結(jié)束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年;
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長(zhǎng)朋友，20**年報(bào)名工作已開始啟動(dòng)，月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè)!再見!
舞蹈串詞主持詞篇十六
(女)我的祖國(guó)，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國(guó)60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓
(男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
(女)接下來(lái)有請(qǐng)xx致辭。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)儀式
(女)接下來(lái)有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式
(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始)
(待國(guó)旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)
七、舞蹈演出前的引語(yǔ)
(女)生活就像萬(wàn)花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱情的夏日來(lái)到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來(lái)描繪四季的美景，秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的?？?，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來(lái)綻放喜悅，收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來(lái)聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來(lái)新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)
十二、結(jié)束語(yǔ)
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
舞蹈串詞主持詞篇十七
以下是主持人介紹舞蹈串詞，主持人介紹舞蹈是要把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來(lái)的。
主持人介紹舞蹈串詞【1】
子欣：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
彬玉：親愛(ài)的朋友們，大家
合：晚上好，
我是主持人……
晨煖：我們形容細(xì)致，體貼顧家的男生為暖男，
夢(mèng)瑩：每個(gè)人心中都還有個(gè)中國(guó)夢(mèng)，如果有人問(wèn)我，這一年，你幸福
嗎?我很幸福，因?yàn)檫@一年我沒(méi)有乘坐馬航，雙11.雙12的時(shí)候，我還可以在家用半價(jià)買到自己心儀的產(chǎn)品，在微信上還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)點(diǎn)人游戲，冰桶挑戰(zhàn)，微笑挑戰(zhàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞著正能量，所以我很幸福。
2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕
彬玉：爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年來(lái)延續(xù)下來(lái)的奴隸貿(mào)易，非洲的黑人們被賣到美國(guó)等世界各地。
彬玉：但他們也沒(méi)忘記自己本土的舞蹈和音樂(lè)，
3、魅力四射杉洋鄭小燕
晨煖：現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國(guó)和德國(guó)的一場(chǎng)舞蹈大革命
夢(mèng)瑩：兩國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相，互交流和彼此影響，出現(xiàn)了兩國(guó)現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨煖：這種多國(guó)互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢(mèng)瑩：讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《學(xué)軍》
指導(dǎo)老師曾莉
4、學(xué)軍吉巷曾莉
晨煖：中國(guó)維吾爾族自古居住在中國(guó)的西北部，有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢(mèng)瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂(lè)舞傳統(tǒng)，又吸收古西域樂(lè)舞的精華，經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展和演變，形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖：下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅
指導(dǎo)老師曾莉
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉
晨煖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象disco那樣只會(huì)自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉
彬玉：日子總在不緊不慢地流走。
彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自己，然而那段最美好的時(shí)光終將逝去，
子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然可以感知成長(zhǎng)的神奇，指導(dǎo)老師曾莉
7、感知成長(zhǎng)的神奇吉巷曾莉
子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來(lái)了!
彬玉：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》
子欣：表演者：余紫榕、許夢(mèng)瑩等，指導(dǎo)老師鄭小燕
8、夢(mèng)回天竺之巔杉洋鄭小燕
彬玉：你是我的小呀小蘋果怎么愛(ài)你都不嫌多
子欣：小蘋果這首歌，現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?
彬玉：據(jù)說(shuō)，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛(ài)吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛(ài)的人和物，
晨煖：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕
10、雨竹林杉洋鄭小燕
夢(mèng)瑩：蒙古族民間舞是通過(guò)模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。晨煖：蒙古族民間舞的音樂(lè)特點(diǎn)是熱情奔放，悍健有力，節(jié)奏歡快，富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢(mèng)瑩：音樂(lè)寬廣，音程跳動(dòng)較大馬步音樂(lè)活潑跳躍，表現(xiàn)雁為主題的
舞曲多為民歌，經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境，
晨煖：接下來(lái)請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕
晨煖：土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統(tǒng)技藝。夢(mèng)瑩：土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過(guò)去，不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁。現(xiàn)在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉
夢(mèng)瑩：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。
13、咚巴啦吉巷曾莉
子欣：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭
彬玉：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁
子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請(qǐng)出舞蹈《左手，右手》指導(dǎo)老師鄭小燕
14、左手右手杉洋鄭小燕
彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年，
子欣：在這一年中，我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，
彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
夢(mèng)瑩：孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合：這些請(qǐng)您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員
舞蹈晚會(huì)主持詞【2】
開始部分：
各位來(lái)賓，
各位家長(zhǎng)，
親愛(ài)的小朋友們，大朋友們，電視機(jī)前的觀眾朋友們。
大家晚上好!
你是一位遠(yuǎn)古的精靈，踏著歷史的節(jié)拍，款款地向我們走來(lái)，
你是一條敦煌的彩練，和著編鐘的樂(lè)曲，翩翩地向我們走來(lái)。
你如此眷戀這一方土地，不由在我們的身邊駐足，你如此偏愛(ài)這一群天使，深情傾灑舞蹈的甘露。
于是，我們心中亮起一束飛天的靈光，舞蹈比賽主持詞于是，我們耳邊響起一串跳宕的音符。
十二年的歲月，蹣跚的步履變得矯健，十二年的光陰，璀璨的明星更加奪目。
今天，在這絢麗的舞臺(tái)，我們共同矚目飛天的精彩，展望明天的征途。
為迎接黨的十八大勝利召開，由登封市文聯(lián)主辦、飛天舞蹈中心承辦的'“我心飛翔”大型舞蹈晚會(huì)”
現(xiàn)在開始!
節(jié)目部分：
一兵娃娃
(童真)小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了穿上綠軍裝，英姿勃發(fā)心系祖國(guó)，挎上鋼
槍保衛(wèi)邊疆。
二花兒朵朵向太陽(yáng)表演：四級(jí)一班輔導(dǎo)老師：xx
(童真)青山綠，河水唱，萬(wàn)紫千紅百花放。晨風(fēng)吹，歌聲亮，漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨，朵朵花兒向太陽(yáng)。
三獨(dú)舞《蒙古人》表演：xx
(抒情)在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。人們走過(guò)她的氈房，總是不由回頭地張望。這是我們心中如詩(shī)如畫的草原。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，悠揚(yáng)的琴聲，美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂(lè)曲和舞步，一同走向遼闊的草原。表演：金琦雯(曾榮獲河南省藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第二名)
四六月清荷表演：八、九級(jí)班
(抒情誦讀)舞如詩(shī)，有如詩(shī)般凝練的語(yǔ)言。舞如畫，有如畫般真摯的情感。舞如曲，有琴聲般抒情的旋律。舞如月，有星空般藍(lán)色的夢(mèng)幻。
此時(shí)此刻，此情此景。若能忘卻塵俗事，便是人間好時(shí)節(jié)。奏起悠揚(yáng)的樂(lè)曲，讓心飛向清荷的海洋。
五紅紅的中國(guó)結(jié)表演：六級(jí)二班輔導(dǎo)老師：李洋洋
(熱情)紅紅的中國(guó)結(jié)盤著中國(guó)龍，紅紅的中國(guó)結(jié)攀著中國(guó)風(fēng)紅紅的中國(guó)結(jié)織出中華兒女夢(mèng)，紅紅的中國(guó)結(jié)牽著人間最美情。
六舞動(dòng)的旋律表演：六級(jí)一班
(熱情)讓舞步慷慨激昂，給歌聲熱情奔放。讓年華陽(yáng)光四射，讓生命激情飛揚(yáng)!
七飛呀飛表演：四級(jí)三班
花叢之中有我們的影蹤，蝴蝶飛過(guò)編織燦爛笑容，蒲公英輕輕飄過(guò)原野，縱情起舞，勾畫出五彩的夢(mèng)境。
八小路銀彎彎表演：表演二班輔導(dǎo)老師：xx
(童真)彎彎小路，記錄著童年夢(mèng)想。金色田野，是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。裊裊炊煙與藍(lán)天融匯，清澈的小溪，像一條銀鏈流向遠(yuǎn)方。
九波斯米亞表演：四級(jí)五班
十阿佤阿娃表演：四級(jí)四班
十一基本功展示《陽(yáng)光路上》
表演：基本功表演班、九級(jí)班輔導(dǎo)老師：xx
(抒情誦讀)年年歲歲，歲歲年年。寒來(lái)暑往，風(fēng)起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚，無(wú)論踏過(guò)多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁，精心呵護(hù)著一株株舞蹈的幼苗，在歲月中匆匆走過(guò)。
十二年的光陰，歲月如歌。有多少童真的學(xué)生已經(jīng)出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當(dāng)目送長(zhǎng)大的學(xué)生告別飛天，向著夢(mèng)想的天際啟程。
這一刻，您是否看到，老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛(ài)的孩子們，你們不要為師生分別而難過(guò)，無(wú)論你們長(zhǎng)得多高，飛的多遠(yuǎn)，老師都要為你們祝福，為你們欣慰，欣慰曾經(jīng)用心血哺育的碩果。
十二紅領(lǐng)巾的驕傲表演：五級(jí)一班
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，她是我們前進(jìn)的路標(biāo)。高唱少先隊(duì)贊歌，我們?yōu)榧t領(lǐng)巾驕傲。
十三俏花羅表演：四級(jí)二班
十四我像蝴蝶飛呀飛表演：五級(jí)二班
十五獨(dú)舞《梅》《竹枝詞》表演：九級(jí)班xx輔導(dǎo)：xx
(抒情)培育舞蹈的精英，譜寫舞蹈的贊歌。守護(hù)綠色希望，收獲神奇碩果。在藝術(shù)殿堂拘一捧靈光，深情送向這片土地，于是，嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。
十六格桑花的祝福表演：七級(jí)班
十七和諧陽(yáng)光表演：表演一表演三班
十二年的歲月，飛天舞蹈中心用真誠(chéng)鑄造了優(yōu)秀教育品牌。銘記信任，我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧，時(shí)刻追求卓越永不停息。肩負(fù)起弘揚(yáng)舞蹈藝術(shù)的神圣使命，起舞飛天，精彩人生!
舞蹈串詞主持詞篇十八
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，舞蹈比賽主持詞女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又
舞蹈串詞主持詞篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈串詞主持詞篇二
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的`日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx等同學(xué)表演。
……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xxx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xxx等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
舞蹈串詞主持詞篇三
一：開場(chǎng)白
女：公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，多位搭檔，榮耀中選。
男：他們是xx，請(qǐng)各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。
女：感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!
男：伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律，咱們迎來(lái)了20xx年的春天。
女：當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx，，咱們收獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“，獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“成熟”。
男：在行將過(guò)去的一年里，咱們只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，發(fā)明了喜人的成績(jī);展望行將到來(lái)的一年，咱們期望無(wú)限。
女：感謝x總，請(qǐng)?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!
男：(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工，并一直拍手)
女：停!停，你這怎樣還沒(méi)完沒(méi)了
男：我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!
女：此時(shí)此時(shí)，就讓咱們?cè)谶@里同敘友誼、共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要，讓咱們用火熱的掌聲，首要，讓咱們用火熱的掌聲，歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。導(dǎo)的'到來(lái)。
男：2011是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?，下面有?qǐng)x總致新年賀辭男：感謝汪總的致辭。xxxx年，每位搭檔都為公司的前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。
男：仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng)，妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請(qǐng)吃飯，恨……
女：還真有恨?還真有恨?
男：恨，這么晚了，晚餐咋還不開端!
女：哈哈，瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!下面就請(qǐng)?jiān)蹅児颇氵@點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!
男：xxxx年年尾牙祭正式開端!
一、開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄?，跳起歡樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
四、結(jié)束語(yǔ)、
舞蹈串詞主持詞篇四
合：新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男：20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
男：讓燭光如故，光明永恒。
合：元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：親愛(ài)的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享。
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
男：一首好聽的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
女：歡樂(lè)的日子總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
男：明天我們暢想未來(lái)。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!2023元旦文藝匯演到此結(jié)束!
舞蹈串詞主持詞篇五
女2：各位同學(xué)
合：大家下午好
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的'心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
舞蹈串詞主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxx20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄?，跳起歡樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲，每個(gè)數(shù)豬的人，表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語(yǔ)，由觀眾猜，猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
女：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運(yùn)連連，xxx20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
舞蹈串詞主持詞篇七
女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望
女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò)，身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶，也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。
男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;
女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢(mèng)想
女：一樣的追求
童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂(lè)的小鳥展翅飛?？鞓?lè)的青蛙呱呱叫。快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，
女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》
男：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)吹喇叭。看!他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞
舞蹈串詞主持詞篇八
女：非常榮幸今天有這么多來(lái)自廊坊高校的同學(xué)和朋友們來(lái)到我們今晚比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男：今晚這里是這么的熱鬧，究竟要做些什么呢？
女：相信大家一定不會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)感到陌生
男：這里正在進(jìn)行的是由頂新國(guó)際集團(tuán)，天津頂津食品有限公司為我們帶來(lái)的康師傅鮮的每日——“舞動(dòng)鮮活”校園舞蹈大賽廊坊賽區(qū)的初賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：今天我們非常高興得告訴大家，今天我們進(jìn)行的比賽是康師傅鮮的每日第二屆得賽事了！
男：沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)橥瑢W(xué)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們活動(dòng)得支持與喜愛(ài)，同時(shí)對(duì)我們康師傅鮮的每日c長(zhǎng)久以來(lái)得關(guān)注，我們的賽事才得意順利合成功的舉辦。
舞蹈串詞主持詞篇九
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來(lái)頭吧！
女：你站穩(wěn)了。他們是**********(帶頭鼓掌)
現(xiàn)代舞(啪啦啪啦櫻之花)
男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了，為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！
女：現(xiàn)代舞(啪啦啪啦櫻之花)是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
男：你喜歡吃葡萄吧？
女：當(dāng)然了。
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下面要表演的獨(dú)舞(吐魯番的葡萄)？
男：對(duì)?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。
女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來(lái)臺(tái)上放開了跳吧！
男：好！進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)！
女：今天晚會(huì)不送禮，送禮只通過(guò)做游戲送。
男：你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎？
女：堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則！
男：那誰(shuí)能？
女：有請(qǐng)我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
男：好，看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品，哈哈。
男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個(gè)也不要了。開始游戲環(huán)節(jié)吧。
印度舞蹈(吉米，來(lái)吧)
男：你對(duì)印度印象怎么樣？
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃
男：那就讓印度舞蹈(吉米，來(lái)吧)來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧！
藏族舞蹈(家鄉(xiāng))
男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是埃你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈(擦嘴)吧！
女：恩不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈(家鄉(xiāng))！
街舞
男：你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過(guò)好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
男：這次晚會(huì)能順利舉辦，離不開同學(xué)們的捧場(chǎng)，當(dāng)然，更離不開此次的贊助商--保定真愛(ài)醫(yī)院。
女：下面，歡迎真愛(ài)醫(yī)院的***致辭！
男：除了我，誰(shuí)，都有機(jī)會(huì)。
女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。
男：是埃再次請(qǐng)上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
第二輪自由舞會(huì)
男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學(xué)和未婚女同學(xué)了。
女：恩？什么意思？
男：第二輪自由舞會(huì)要開始了，機(jī)不可失，歡迎同學(xué)們?cè)谖璧钢蟹潘缮硇?，在舞蹈中結(jié)交朋友。
女：似乎還有一句“在舞蹈中結(jié)束單身”吧？
男：呵呵。領(lǐng)會(huì)精神就好。
拉丁舞
女：你知道我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎？
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧？
女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞埃
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞？
女：言者無(wú)罪？
男：那
傣族舞(有一個(gè)美麗的地方)
男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什么？
男：中國(guó)每個(gè)民族都有自己風(fēng)格的舞蹈，理論上有種舞蹈可以學(xué)。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著什么！
女：意味著你必須活好幾百年才可以都學(xué)會(huì)。
男：你說(shuō)的的`確有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個(gè)民族的？一定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧？(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞(有一個(gè)美麗的地方)！
男：別害怕，這次的節(jié)目名稱你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
男：唉。看了如此多的舞蹈節(jié)目，我都不想做主持人了。
女：告訴我一個(gè)理由先！
男：如果上天再給你一次放下屠刀，從新做人的機(jī)會(huì)，你是做李永還是rainrain了！
男：這不就得了。只可惜晚會(huì)快要結(jié)束了，再想看這些舞蹈，沒(méi)準(zhǔn)要等到明年了。
女：是啊，很感謝舞蹈協(xié)會(huì)和真愛(ài)醫(yī)院能給我們創(chuàng)造這次欣賞這么多舞蹈節(jié)目的機(jī)會(huì)。
男：下次不叫周杰倫來(lái)了，讓rain來(lái)吧。
女：你能？
男：必然！舞蹈協(xié)會(huì)主席的藝名就叫rain
男：看來(lái)你進(jìn)不了舞蹈協(xié)會(huì)了。好了，這次的舞林盛會(huì)要依依不舍的和大家說(shuō)再見了，逃課的同學(xué)們?nèi)绻芸禳c(diǎn)，還能聽到老師說(shuō)下課，跑慢的只能聽到同學(xué)說(shuō):“老師已經(jīng)點(diǎn)完名了........”.感謝你們的支持，感謝真愛(ài)醫(yī)院的支持，我們明年見！
舞蹈串詞主持詞篇十
女：親愛(ài)的兄弟姐妹小朋友們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：八月的`大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的八月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!
男：舞出美麗，舞動(dòng)奇跡，xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，xxx書法繪畫班讓童年絢爛!
男：我宣布，xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
舞蹈串詞主持詞篇十一
今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此，我代表山寨小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1.歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開我們祖國(guó)的花朵?；t柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
7開心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊 唱啊，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞Ｕ?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
舞蹈串詞主持詞篇十二
年會(huì)搞笑主持詞串詞【1】
一：開場(chǎng)白
女：公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔，組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選，多位搭檔，榮耀中選。
男：他們是xx，請(qǐng)各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。
女：感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!感謝搭檔們帶來(lái)的精彩演出!
男：伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律，咱們迎來(lái)了20xx年的春天。
女：當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx，，咱們收獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“，獲最多的是“生長(zhǎng)”懂得最多的是“成熟”。
男：在行將過(guò)去的一年里，咱們只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，發(fā)明了喜人的成績(jī);展望行將到來(lái)的一年，咱們期望無(wú)限。
女：感謝x總，請(qǐng)?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!
男：(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工，并一直拍手)
女：停!停，你這怎樣還沒(méi)完沒(méi)了
男：我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!
女：此時(shí)此時(shí)，就讓咱們?cè)谶@里同敘友誼、共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興，品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要，讓咱們用火熱的掌聲，首要，讓咱們用火熱的掌聲，歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。導(dǎo)的到來(lái)。
男：是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?，下面有?qǐng)x總致新年賀辭男：感謝汪總的致辭。xxxx年，每位搭檔都為公司的.前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。
男：仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng)，妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請(qǐng)吃飯，恨……
女：還真有恨?還真有恨?
男：恨，這么晚了，晚餐咋還不開端!
女：哈哈，瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!下面就請(qǐng)?jiān)蹅児?，瞧你這點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!開端用餐吧!更多精彩，飯后再來(lái)!
男：xxxx年年尾牙祭正式開端!
舞蹈開門紅主持詞【2】
一、開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事、朋友們
合：大家過(guò)年好
男：寒暑交迭，萬(wàn)象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
二、節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、女聲二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱《歡喜中國(guó)年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄穑饸g樂(lè)的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國(guó)繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》
三、聯(lián)歡會(huì)小游戲
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
3、擊鼓傳豬
4、福豬拜年
本命年數(shù)豬的游戲，每個(gè)數(shù)豬的人，表演一個(gè)和豬有關(guān)的成語(yǔ)，由觀眾猜，猜對(duì)的觀眾獲獎(jiǎng)
5、踩汽球
6、占領(lǐng)陳地
四、結(jié)束語(yǔ)、
舞蹈串詞主持詞篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好！
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生！
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)。
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
付：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)！
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開始！
閔：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分，音樂(lè)熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》。
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《ll酷鼠》！
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》！
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎？今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌！讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害？
（眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。）。
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《吐氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了！
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的`生命；她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧！
15、閉幕。
結(jié)束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年；
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈！
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長(zhǎng)朋友，20xx年報(bào)名工作已開始啟動(dòng)，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè)！再見！
舞蹈串詞主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，舞蹈比賽主持詞女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又
舞蹈串詞主持詞篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過(guò)
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開始!
閔：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20**年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎?今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害?
(眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢?？戳宋璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了!
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧!
15、閉幕
結(jié)束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年;
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長(zhǎng)朋友，20**年報(bào)名工作已開始啟動(dòng)，月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè)!再見!
舞蹈串詞主持詞篇十六
(女)我的祖國(guó)，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國(guó)60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓
(男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
(女)接下來(lái)有請(qǐng)xx致辭。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)儀式
(女)接下來(lái)有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式
(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始)
(待國(guó)旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)
七、舞蹈演出前的引語(yǔ)
(女)生活就像萬(wàn)花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水?，F(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱情的夏日來(lái)到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來(lái)描繪四季的美景，秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的?？?，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來(lái)綻放喜悅，收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來(lái)聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來(lái)新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)
十二、結(jié)束語(yǔ)
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
舞蹈串詞主持詞篇十七
以下是主持人介紹舞蹈串詞，主持人介紹舞蹈是要把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來(lái)的。
主持人介紹舞蹈串詞【1】
子欣：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
彬玉：親愛(ài)的朋友們，大家
合：晚上好，
我是主持人……
晨煖：我們形容細(xì)致，體貼顧家的男生為暖男，
夢(mèng)瑩：每個(gè)人心中都還有個(gè)中國(guó)夢(mèng)，如果有人問(wèn)我，這一年，你幸福
嗎?我很幸福，因?yàn)檫@一年我沒(méi)有乘坐馬航，雙11.雙12的時(shí)候，我還可以在家用半價(jià)買到自己心儀的產(chǎn)品，在微信上還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)點(diǎn)人游戲，冰桶挑戰(zhàn)，微笑挑戰(zhàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞著正能量，所以我很幸福。
2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕
彬玉：爵士舞的起源是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年來(lái)延續(xù)下來(lái)的奴隸貿(mào)易，非洲的黑人們被賣到美國(guó)等世界各地。
彬玉：但他們也沒(méi)忘記自己本土的舞蹈和音樂(lè)，
3、魅力四射杉洋鄭小燕
晨煖：現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國(guó)和德國(guó)的一場(chǎng)舞蹈大革命
夢(mèng)瑩：兩國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相，互交流和彼此影響，出現(xiàn)了兩國(guó)現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨煖：這種多國(guó)互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢(mèng)瑩：讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《學(xué)軍》
指導(dǎo)老師曾莉
4、學(xué)軍吉巷曾莉
晨煖：中國(guó)維吾爾族自古居住在中國(guó)的西北部，有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢(mèng)瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂(lè)舞傳統(tǒng)，又吸收古西域樂(lè)舞的精華，經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展和演變，形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。
晨煖：下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅
指導(dǎo)老師曾莉
5、花兒為什么這樣紅古田曾莉
晨煖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象disco那樣只會(huì)自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.
6、barbarbar吉巷曾莉
彬玉：日子總在不緊不慢地流走。
彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自己，然而那段最美好的時(shí)光終將逝去，
子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然可以感知成長(zhǎng)的神奇，指導(dǎo)老師曾莉
7、感知成長(zhǎng)的神奇吉巷曾莉
子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來(lái)了!
彬玉：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》
子欣：表演者：余紫榕、許夢(mèng)瑩等，指導(dǎo)老師鄭小燕
8、夢(mèng)回天竺之巔杉洋鄭小燕
彬玉：你是我的小呀小蘋果怎么愛(ài)你都不嫌多
子欣：小蘋果這首歌，現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?
彬玉：據(jù)說(shuō)，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛(ài)吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛(ài)的人和物，
晨煖：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕
10、雨竹林杉洋鄭小燕
夢(mèng)瑩：蒙古族民間舞是通過(guò)模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。晨煖：蒙古族民間舞的音樂(lè)特點(diǎn)是熱情奔放，悍健有力，節(jié)奏歡快，富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢(mèng)瑩：音樂(lè)寬廣，音程跳動(dòng)較大馬步音樂(lè)活潑跳躍，表現(xiàn)雁為主題的
舞曲多為民歌，經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境，
晨煖：接下來(lái)請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕
11、草原小駿馬杉洋鄭小燕
晨煖：土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統(tǒng)技藝。夢(mèng)瑩：土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過(guò)去，不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁。現(xiàn)在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
12、女兒嫁古田曾莉
夢(mèng)瑩：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。
13、咚巴啦吉巷曾莉
子欣：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭
彬玉：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁
子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請(qǐng)出舞蹈《左手，右手》指導(dǎo)老師鄭小燕
14、左手右手杉洋鄭小燕
彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年，
子欣：在這一年中，我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，
彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
夢(mèng)瑩：孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合：這些請(qǐng)您都交給尚舞。
15、同一首歌全體演員
舞蹈晚會(huì)主持詞【2】
開始部分：
各位來(lái)賓，
各位家長(zhǎng)，
親愛(ài)的小朋友們，大朋友們，電視機(jī)前的觀眾朋友們。
大家晚上好!
你是一位遠(yuǎn)古的精靈，踏著歷史的節(jié)拍，款款地向我們走來(lái)，
你是一條敦煌的彩練，和著編鐘的樂(lè)曲，翩翩地向我們走來(lái)。
你如此眷戀這一方土地，不由在我們的身邊駐足，你如此偏愛(ài)這一群天使，深情傾灑舞蹈的甘露。
于是，我們心中亮起一束飛天的靈光，舞蹈比賽主持詞于是，我們耳邊響起一串跳宕的音符。
十二年的歲月，蹣跚的步履變得矯健，十二年的光陰，璀璨的明星更加奪目。
今天，在這絢麗的舞臺(tái)，我們共同矚目飛天的精彩，展望明天的征途。
為迎接黨的十八大勝利召開，由登封市文聯(lián)主辦、飛天舞蹈中心承辦的'“我心飛翔”大型舞蹈晚會(huì)”
現(xiàn)在開始!
節(jié)目部分：
一兵娃娃
(童真)小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了穿上綠軍裝，英姿勃發(fā)心系祖國(guó)，挎上鋼
槍保衛(wèi)邊疆。
二花兒朵朵向太陽(yáng)表演：四級(jí)一班輔導(dǎo)老師：xx
(童真)青山綠，河水唱，萬(wàn)紫千紅百花放。晨風(fēng)吹，歌聲亮，漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨，朵朵花兒向太陽(yáng)。
三獨(dú)舞《蒙古人》表演：xx
(抒情)在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。人們走過(guò)她的氈房，總是不由回頭地張望。這是我們心中如詩(shī)如畫的草原。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，悠揚(yáng)的琴聲，美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂(lè)曲和舞步，一同走向遼闊的草原。表演：金琦雯(曾榮獲河南省藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第二名)
四六月清荷表演：八、九級(jí)班
(抒情誦讀)舞如詩(shī)，有如詩(shī)般凝練的語(yǔ)言。舞如畫，有如畫般真摯的情感。舞如曲，有琴聲般抒情的旋律。舞如月，有星空般藍(lán)色的夢(mèng)幻。
此時(shí)此刻，此情此景。若能忘卻塵俗事，便是人間好時(shí)節(jié)。奏起悠揚(yáng)的樂(lè)曲，讓心飛向清荷的海洋。
五紅紅的中國(guó)結(jié)表演：六級(jí)二班輔導(dǎo)老師：李洋洋
(熱情)紅紅的中國(guó)結(jié)盤著中國(guó)龍，紅紅的中國(guó)結(jié)攀著中國(guó)風(fēng)紅紅的中國(guó)結(jié)織出中華兒女夢(mèng)，紅紅的中國(guó)結(jié)牽著人間最美情。
六舞動(dòng)的旋律表演：六級(jí)一班
(熱情)讓舞步慷慨激昂，給歌聲熱情奔放。讓年華陽(yáng)光四射，讓生命激情飛揚(yáng)!
七飛呀飛表演：四級(jí)三班
花叢之中有我們的影蹤，蝴蝶飛過(guò)編織燦爛笑容，蒲公英輕輕飄過(guò)原野，縱情起舞，勾畫出五彩的夢(mèng)境。
八小路銀彎彎表演：表演二班輔導(dǎo)老師：xx
(童真)彎彎小路，記錄著童年夢(mèng)想。金色田野，是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。裊裊炊煙與藍(lán)天融匯，清澈的小溪，像一條銀鏈流向遠(yuǎn)方。
九波斯米亞表演：四級(jí)五班
十阿佤阿娃表演：四級(jí)四班
十一基本功展示《陽(yáng)光路上》
表演：基本功表演班、九級(jí)班輔導(dǎo)老師：xx
(抒情誦讀)年年歲歲，歲歲年年。寒來(lái)暑往，風(fēng)起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚，無(wú)論踏過(guò)多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁，精心呵護(hù)著一株株舞蹈的幼苗，在歲月中匆匆走過(guò)。
十二年的光陰，歲月如歌。有多少童真的學(xué)生已經(jīng)出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當(dāng)目送長(zhǎng)大的學(xué)生告別飛天，向著夢(mèng)想的天際啟程。
這一刻，您是否看到，老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛(ài)的孩子們，你們不要為師生分別而難過(guò)，無(wú)論你們長(zhǎng)得多高，飛的多遠(yuǎn)，老師都要為你們祝福，為你們欣慰，欣慰曾經(jīng)用心血哺育的碩果。
十二紅領(lǐng)巾的驕傲表演：五級(jí)一班
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，她是我們前進(jìn)的路標(biāo)。高唱少先隊(duì)贊歌，我們?yōu)榧t領(lǐng)巾驕傲。
十三俏花羅表演：四級(jí)二班
十四我像蝴蝶飛呀飛表演：五級(jí)二班
十五獨(dú)舞《梅》《竹枝詞》表演：九級(jí)班xx輔導(dǎo)：xx
(抒情)培育舞蹈的精英，譜寫舞蹈的贊歌。守護(hù)綠色希望，收獲神奇碩果。在藝術(shù)殿堂拘一捧靈光，深情送向這片土地，于是，嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。
十六格桑花的祝福表演：七級(jí)班
十七和諧陽(yáng)光表演：表演一表演三班
十二年的歲月，飛天舞蹈中心用真誠(chéng)鑄造了優(yōu)秀教育品牌。銘記信任，我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧，時(shí)刻追求卓越永不停息。肩負(fù)起弘揚(yáng)舞蹈藝術(shù)的神圣使命，起舞飛天，精彩人生!
舞蹈串詞主持詞篇十八
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，舞蹈比賽主持詞女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
7.看過(guò)了精神爽朗的健身操，又