專業(yè)少年軍?;顒涌偨Y(jié)大全(18篇)

字號:

    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,形成更加科學(xué)合理的工作方法和學(xué)習(xí)策略。寫總結(jié)時應(yīng)該注重文字的縱橫結(jié)構(gòu),使整篇文章通順流暢。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)中的優(yōu)點和可以借鑒的地方。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇一
    自xxxx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學(xué)校以來,我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實現(xiàn)讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學(xué)目標(biāo)!
    1、項目開設(shè)
    xxxx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。
    xxxx年2月,經(jīng)過近一年的活動實踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對社團(tuán)項目進(jìn)行了整合和改良,目前確定了活動項目有樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開心實驗室社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、快樂閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪(二)等19個社團(tuán),并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán):樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán),在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團(tuán)先出成績,擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面,然后帶動其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。
    2、時間安排
    集中活動:周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動,
    分散活動:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團(tuán)項目分散開展。
    3、提升展示
    為了促進(jìn)項目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示” “學(xué)生體育運動會”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽” “國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個社團(tuán)的活動成果。
    序號
    節(jié)目名稱
    參加人員
    負(fù)責(zé)人
    1
    群舞《歡樂的節(jié)日》
    一二年級部分學(xué)生
    一二年級班主任、外聘老師
    2
    校群舞《妞啊扭》
    校舞蹈隊
    王文靜、呂輝翔、黃炳娟
    3
    小組唱
    校聲樂社團(tuán)
    鄭穎穎
    4
    三年級大合唱
    三年級學(xué)生
    三年級班主任、音樂老師
    5
    四年級大合唱
    四年級學(xué)生
    四年級班主任、音樂老師
    6
    古箏獨奏
    校古箏社團(tuán)
    邵榮華、古箏老師
    7
    獨奏大聯(lián)歡
    (架子鼓 )
    (電子琴 )
    (雙排鍵 )
    一(3)朱子豪(架子鼓)
    二(3)葉奕汝(電子琴)
    四(3)柯聰聰(雙排鍵)
    金蘭英
    黃謙謙
    董聰林
    8
    獨舞《報童晨曦》
    二(3)蔡銘佳
    黃謙謙
    9
    獨唱《森林里的孩子》
    二(2)班邵政聞
    蘇華光
    10
    獨唱《金色的安琪》
    二(4)班黃意雯
    毛淑媚
    11
    課本劇
    五年級陳舒沁、彭鑫萌、張伊琳等8人
    邵玉容、張愉、潘紅琴、董秀珍
    12
    教師對唱
    毛淑媚、邵景松
    4、經(jīng)費使用
    xxxx年區(qū)文明辦3萬元資金支持,充實了少年宮建設(shè)的活動經(jīng)費,在添置設(shè)備、布置活動場地、軟件建設(shè)、宣傳動員、課時補(bǔ)貼等項目可以緩減學(xué)校公用經(jīng)費的支出。本學(xué)期新添置足球、排球200個,近0.5萬元,航模教具添置8架飛機(jī)0.4萬元,美術(shù)室建設(shè)預(yù)算投入10萬元,由學(xué)校自制推球車、足球球門計0.5萬元,各場地布置及零碎教具設(shè)備支出近0.5萬元,目前支出已近4萬元左右。今后還急需添置單反相機(jī)、新籃球、古箏、田徑活動設(shè)備,加上美術(shù)室后期建設(shè)費用,共計還有10萬元左右的資金缺口。這里還不包括輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)補(bǔ)貼、交通費等。
    在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來,學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號,并參加市里小數(shù)學(xué)家評比獲得提名獎,董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎,林力麒、管夢秦獲區(qū)實驗操作評比二等獎,王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評比現(xiàn)場作文大賽,現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎,開創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。
    我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體2+1活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,還存在以下優(yōu)勢和不足:
    1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺,功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。
    2、我校的優(yōu)勢:鄉(xiāng)村少年宮的平臺,功能教室齊全,配置設(shè)施還完善,目前形成的社團(tuán)活動氛圍尚可,已初具雛形。
    3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團(tuán)普及面還不廣,社團(tuán)活動的成效不明顯,每周一次的活動次數(shù)少,生源不固定,形式大于實質(zhì)。
    今后發(fā)展將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
    1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地,并且采用掛牌制度,完善和落實各社團(tuán)的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動要求,各社團(tuán)的活動宗旨、社團(tuán)簡介、教師簡介、社團(tuán)參加人員名單、活動計劃等,電子材料已經(jīng)整理完畢,準(zhǔn)備匯總上墻,加強(qiáng)宣傳力度。
    2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場地布置和設(shè)備投入。
    3、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù),確定合理的輔導(dǎo)補(bǔ)貼,制定相應(yīng)的獎勵措施,比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、社團(tuán)開展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分,鼓勵教師的積極性。
    4、要提高認(rèn)識,把社團(tuán)活動作為我校的特色項目去抓,開展草根社團(tuán)和精品社團(tuán)的同時鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效,適時推出社團(tuán)成果現(xiàn)場展示,形成學(xué)校的特色。
    5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團(tuán)活動報名周,學(xué)校先確定好各報名社團(tuán)項目,由學(xué)生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導(dǎo)教師進(jìn)行篩選,雙向選擇,剩余的學(xué)生參加草根社團(tuán),擴(kuò)大參加社團(tuán)活動的學(xué)生人數(shù)。
    6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加社團(tuán)活動。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇二
    通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,隊員們在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的,現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
    為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。
    排球訓(xùn)練內(nèi)容:
    基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習(xí)。
    身體素質(zhì)訓(xùn)練:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,50米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。
    比賽。
    技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合排球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。
    全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)有能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加一些教學(xué)比賽,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。
    在本學(xué)期訓(xùn)練中,為了抓好梯隊建設(shè),新加入了幾名三年級的學(xué)生,所有隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,在下一學(xué)期的排球訓(xùn)練中,以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中更上一層樓。
    少年軍校活動總結(jié)篇三
    少年宮科學(xué)小知識講座活動總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活,在周日成立了科學(xué)知識活動小組,以增長學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:
    在全校各班宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科普知識活動小組的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加。
    科普活動小組活動時間為:周日下午。每次活動大家都能按時參加,從不遲到、早退,學(xué)生們也都能認(rèn)真聽講,積極參加,效果較好。
    培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法。
    組織學(xué)生閱讀科普書籍,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識科學(xué)。
    通過科普課堂,讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),讓他們通過生動形象的科普視頻短片,對科學(xué)有全新的了解。
    通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。我堅信自己的工作會以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動,在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個個可喜成績。基本做法如下:
    一、抓住學(xué)生好奇心理,激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣
    教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前,讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品,讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對樂器的求知欲,以此產(chǎn)生對樂器的興趣。
    同時讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情,這時教師用口琴吹奏樂曲,讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴,他們也掌握了一種樂器。
    二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。
    (1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì),達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。
    (2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀,了解它的構(gòu)造,掌握特征,激發(fā)求知欲望。
    (3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人??谇傺葑嗍且环N技能,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí),沒有其他捷徑。
    (4)演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時候,開展演奏活動以此來推動和發(fā)展口琴教學(xué),利用學(xué)生吹奏口琴視頻,可以把學(xué)校特色活動在家長之間起到宣傳作用。
    三、樂中學(xué),動中練,踏踏實實培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣,口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個相當(dāng)長的實踐階段,只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說,首先,必須了解演奏的基本知識與方法,形成對演奏姿勢、動作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識,通過這個認(rèn)知階段,有利于建立起該項音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實踐練習(xí)階段,學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
    四、重視課后練習(xí),打好演奏基礎(chǔ)??谇俅底嗟木毩?xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律,一是練習(xí)的時間宜分散、經(jīng)常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有兩次的少年宮活動的前提下,不僅要多上綜合性的音樂課,而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動,盡可能做到“曲不離口,琴不離手”。
    以上是本學(xué)期,我在口琴活動教學(xué)活動中的一點體驗和領(lǐng)悟,雖然我們少年宮口琴活動在全縣特色觀摩中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,元旦會演中受到家長及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但是活動的同時也讓我感受到一些不足之處,因為我們二年級學(xué)生年齡較小,音樂方面無音樂基礎(chǔ),加上又是走讀生,每次活動時,遲到同學(xué)比較多,訓(xùn)練時間比較少。因此每次訓(xùn)練時的確下了不少功夫,但是,相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神,一定能夠讓我校的少年宮口琴活動更上一層樓!
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇五
    通過本學(xué)期暑假里的美術(shù)活動孩子們的表現(xiàn)做出了一下幾點總結(jié):
    一、提升了孩子們對美術(shù)的喜愛:
    通過這次美術(shù)活動,讓她們出來到畫室外面畫畫,大大提升了她們對繪畫的新奇度,也讓她們脫離總是在畫室畫畫死板的氣氛,使他們這次畫出來的畫都十分的活潑。
    二、提升了自己的視野,知識面:
    這次帶她們出來,她們看到的也很多,了解的也很多,溝通的也多,大大加深了對彼此的認(rèn)識和了解,更加的熟識。
    三、個人的水平能力得到提高:
    經(jīng)過這次活動每個人都圓滿的完成了自己的繪畫任務(wù)并且完成的比我預(yù)期的還好,十分的棒!
    總體來說這次活動非常成功!
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇六
    學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實際情況,開展了特色各異的少年宮活動小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)少年宮足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
    根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,一共有18名學(xué)生參加本小組。
    經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
    1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
    2、足球是一門實踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是初中的學(xué)生,對足球了解得不多,基礎(chǔ)水平較低。初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗。
    3、多組織學(xué)生參加足球比賽,有利于開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的認(rèn)識與比賽意識、實戰(zhàn)能力。
    經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,再加上我校的實際情況,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,就能使更多的學(xué)生參與進(jìn)來,成績也將會得到更大的提高。
    在隊伍組建一個學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持,我決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后能取得最好的成績。并促進(jìn)我校學(xué)生對足球的進(jìn)一步認(rèn)識,吸引的更多的學(xué)生到操場上來進(jìn)行活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生全面發(fā)展。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇七
    1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高,對社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整為30個社團(tuán),基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
    2、定時開展。少年宮活動的時間定在每周三、周四的下午,時間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達(dá)活動地點,參加活動。一年來,本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動場景。
    3、做好點名。每次活動前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時與班主任聯(lián)系。
    4、保證安全。因活動是分班錯開活動內(nèi)容,每到下課時,上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動時,少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。
    1、制定了評價方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價方案》。對考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)??己宿k法的指導(dǎo)下,制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
    2、定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評價表上,上交少年宮辦公室存檔。
    1、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第xx個教師節(jié)表彰大會中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
    2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時,看到我校的社團(tuán)活動,給予了高度評價。
    3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材?!蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
    4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動,申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》,已經(jīng)立項。
    學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對每次活動及時撰寫報道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。
    1、活動效果再提高。如何讓社團(tuán)活動的成效更顯著,成為今后學(xué)校思考研究的重點。比如對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的.技能,如何提高老師水平值得研究。
    2、少年宮活動的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇八
    中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
    1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
    誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
    2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:
    一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;
    三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中
    五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
    在活動中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
    結(jié)合我校實際,精心設(shè)計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇九
    本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。
    1、加強(qiáng)對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。
    大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
    2、加強(qiáng)對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過1個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。
    3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;
    2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
    少年軍校活動總結(jié)篇十
    為了增強(qiáng)青少年法制意識,普及法律知識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有:
    一、主題班會“以案說法”
    各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對于影片中的典型案例予以當(dāng)場點評;有的同學(xué)針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場的感覺,加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會,深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。
    二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制
    我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
    總之,針對青少年的心理和生理特點,我校沒有采取簡單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點,除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時間、地點和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
    通過這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    少年軍校活動總結(jié)篇十一
    我校自從獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在縣文明辦和縣教體局的直接指導(dǎo)下,少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況匯報如下:
    造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、田徑社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等14個特色社團(tuán)。學(xué)生全部參加。
    少年宮的.興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
    以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)校現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。
    1、宣傳動員,提高認(rèn)識
    2、健全機(jī)構(gòu),完善制度
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。
    3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源
    依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進(jìn)行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
    4、聘訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化師資
    建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進(jìn)行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。聘請部分退休教師(杜xx(象棋)、陶xx(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
    5、豐富活動、提升素質(zhì)。
    我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
    (1)足球特色社團(tuán)的活動開展情況.
    (2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。
    (3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
    (4)開展陽光體育運動會,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    (5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。
    (6)其他各社團(tuán)活動剪影。
    1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
    2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
    3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。
    4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
    1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。
    2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。
    1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
    2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
    3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
    總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇十二
    健康的體魄是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),__學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會全員參與,開展了形式多樣的“陽光體育活動”,以健康第一為宗旨,營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍,培養(yǎng)健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、主席團(tuán)高度重視,安排了各項任務(wù)指標(biāo)
    學(xué)生會各部分管安全工作?;顒咏M長對各副組長、各組員進(jìn)行了細(xì)致的分工和活動的明確要求,確保了“陽光體育運動”活動的正常開展。
    二、內(nèi)容豐富多彩
    1、組織開展了“學(xué)生陽光體育運動”的開始儀式,__主席號召大家意識到鍛煉身體增強(qiáng)集體主義意識的重大意義,也對全校師生發(fā)出了倡議:希望大家積極投入到陽光體育活動中去。參與此次活動的同學(xué)們紛紛表示,今后將以實際的行動,積極主動參與的態(tài)度,滿腔的熱情投入到陽光體育活動中去。
    還對本次陽光體育運動進(jìn)行了微博宣傳,使學(xué)生的運動興趣、集體感等充分的被激發(fā),對我們以后的體育活動打好了鋪墊。
    2、開展系列的體育競賽活動。項目羽毛球友誼賽,綁腿跑接力賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體主義榮譽(yù)感,同時鍛煉了大家各項身體素質(zhì),進(jìn)一步鞏固集體榮譽(yù)感的升華,明白團(tuán)隊力量的不可忽視。認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到生活的快樂。
    3、本次活動設(shè)立了個人獎項六項和綁腿跑團(tuán)體獎一項。
    三、意義深遠(yuǎn),影響巨大
    由于本次活動的策劃比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、啟動儀式的安排、板報的宣傳到活動的開展等一系列過程,使活動達(dá)到了預(yù)期的目的,大家都能積極主動的參與到各項體育活動中,效果也很顯著,大家懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,弘揚了體育精神,創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
    當(dāng)然,由于活動處于起步階段,難免存在一些問題。如:活動的過程還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)的參與性還不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好,特別是由于這次活動所取得的顯著效果和所帶來的巨大影響一定會帶動更多的學(xué)生積極投入到體育鍛煉中。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇十三
    自學(xué)校少年宮體操隊成立以來,作為潤之夢體操隊輔導(dǎo)員的我根據(jù)學(xué)生的特點制定了一系列教學(xué)計劃,主要進(jìn)行了韻律體操的教學(xué),經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),取得了一些進(jìn)步?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié):
    1、豐富學(xué)生理論知識,讓學(xué)生從思想上喜歡韻律操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。韻律操在國外一直被稱為"有氧體操",是眾多有氧運動的一種,它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運動,它能鍛煉心、肺,使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。一個有氧運動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強(qiáng)度的有氧運動、他(她)的運動恢復(fù)也快。通過我對韻律操的`介紹,學(xué)生們對韻律操產(chǎn)生了濃厚的興趣,訓(xùn)練時很積極也很自豪。
    2、從基本姿態(tài)、步伐、手型落實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生形體美。要想韻律操跳出來好看,我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。韻律操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別,它是全身協(xié)調(diào)的運動,是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過韻律操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué),從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。本學(xué)期對學(xué)生姿態(tài)的糾正,基本步伐及手型的鞏固,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)套路時更加容易掌握。
    3、循序漸進(jìn),將動作與音樂容為一體,展示韻律操所帶來的美。韻律操要求動作輕松、有彈性;動作清晰,無多余動作;但是又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作;動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生掌握了韻律操的基本步法,增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力,增進(jìn)了學(xué)生群體的合作精神,學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)了他們的表現(xiàn)欲,并積極發(fā)揮他們骨干作用,帶領(lǐng)全校學(xué)習(xí)韻律操動作,將韻律操普及到愛好韻律操的每一個學(xué)生。今后的訓(xùn)練中,努力讓成員更加自信,這項運動普及的更廣,學(xué)生更加認(rèn)真的投入訓(xùn)練,使韻律操水平更上一層樓。
    少年軍校活動總結(jié)篇十四
    五彩藥娃少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下,在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下,一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動。五彩藥娃少年宮秉著提升興趣,張揚個性,發(fā)揮特長的活動宗旨,有序組織好了一年的活動,現(xiàn)將20xx年的少年宮活動總結(jié)如下:
    1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高輔導(dǎo)效果,對社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整為30個社團(tuán),基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
    2、定時開展。少年宮活動的時間定在每周三、周四的下午,時間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達(dá)活動地點,參加活動。一年來,本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動場景。
    3、做好點名。每次活動前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時與班主任聯(lián)系。
    4、保證安全。因活動是分班錯開活動內(nèi)容,每到下課時,上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動時,少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。
    1、制定了評價方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)五彩藥娃鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《五彩藥娃鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價方案》。對考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下,制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
    2、定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評價表上,上交少年宮辦公室存檔。
    1、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個教師節(jié)表彰大會中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
    2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動成為全縣示范。因?qū)W校的.少年宮社團(tuán)活動開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時,看到我校的社團(tuán)活動,給予了高度評價。
    3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材。《走進(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了浙江省義務(wù)教育精品課程;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
    4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動,申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》,已經(jīng)立項。
    學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對每次活動及時撰寫報道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。
    1、活動效果再提高。如何讓社團(tuán)活動的成效更顯著,成為今后學(xué)校思究的重點。比如對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能,如何提高老師水平值得研究。
    2、少年宮活動的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇十五
    本學(xué)期我們少年宮活動主要進(jìn)行手抄報設(shè)計的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期的手抄報制作,學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片,把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成手抄報,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會也層層加深。
    其次,手抄報活動鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇,手抄報的特點還讓學(xué)生們必須考慮到畫報的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
    心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量。
    在此次活動中還有以下幾方面需要完善:
    1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專業(yè)化。
    2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報的過程,做到及時幫助學(xué)生解決碰到的問題,給以輔導(dǎo)。
    3、學(xué)生的手抄報內(nèi)容要更豐富、更充實,倡導(dǎo)學(xué)生自己動手寫小短文,小故事。
    4、報紙要凸顯學(xué)生的個性,張揚學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。
    5、要從手抄報的刊名上加以指導(dǎo),使手抄報真正成為學(xué)生自己的刊物。
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇十六
    “五彩藥娃”少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下,在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下,一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動?!拔宀仕幫蕖鄙倌陮m秉著“提升興趣,張揚個性,發(fā)揮特長”的活動宗旨,有序組織好了一年的活動,現(xiàn)將20xx年的少年宮活動總結(jié)如下:
    一、抓日常組織,讓活動更有序
    1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高,對社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整為30個社團(tuán),基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
    2、定時開展。少年宮活動的時間定在每周三、周四的下午,時間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達(dá)活動地點,參加活動。一年來,本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動場景。
    3、做好點名。每次活動前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時與班主任聯(lián)系。
    4、保證安全。因活動是分班錯開活動內(nèi)容,每到下課時,上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動時,少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。
    二、抓評價機(jī)制,讓考核更完善
    1、制定了評價方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價方案》。對考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下,制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
    2、定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評價表上,上交少年宮辦公室存檔。
    三、抓特色社團(tuán),讓亮點突顯
    1、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個教師節(jié)表彰大會中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
    2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時,看到我校的社團(tuán)活動,給予了高度評價。
    3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材?!蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
    4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動,申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》,已經(jīng)立項。
    四、抓網(wǎng)站建設(shè),讓活動及時反饋
    學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對每次活動及時撰寫報道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。
    五、問題與建議
    1、活動效果再提高。如何讓社團(tuán)活動的成效更顯著,成為今后學(xué)校思考研究的重點。比如對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能,如何提高老師水平值得研究。
    2、少年宮活動的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    少年軍?;顒涌偨Y(jié)篇十七
    鄉(xiāng)村少年宮以國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“快樂體驗、快樂成長、快樂起飛”為理念,結(jié)合本宮實際,精心組織,使廣大中小學(xué)生度過了一個有意義的暑期生活?,F(xiàn)將相關(guān)活動總結(jié)如下:
    一、鄉(xiāng)村少年宮首先成立了暑期少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長負(fù)責(zé)全面工作,下設(shè)部門和活動小組負(fù)責(zé)人;務(wù)實推進(jìn)暑期少年宮的各項活動。少年宮辦公室具體執(zhí)行xxxx年暑期少年宮工作,優(yōu)化育人環(huán)境,精心設(shè)計布置校園文化,使校園、廊道、活動室等布置富有文化內(nèi)涵,符合活動項目特點,體現(xiàn)教育功能。
    二、為了發(fā)掘?qū)W生潛能,激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長,灰河鄉(xiāng)村少年宮廣泛開展各類特色培訓(xùn)活動,通過生動活潑、健康有益的教育教學(xué)活動,以愛國主義教育主線,對學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動。發(fā)展他們的興趣、愛好和特長,擴(kuò)展知識面,陶冶情操,開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,增長才干,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、學(xué)校將少年宮作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要教育陣地,為學(xué)生的.全面發(fā)展搭建平臺。主動占領(lǐng)農(nóng)村孩子的課余時間和活動空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,力爭教育的公平,提高農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。
    今年暑期,鄉(xiāng)村少年宮舞蹈班每周兩次開展活動。學(xué)生參與達(dá)30人。學(xué)習(xí)了兒童舞蹈組合《找朋友》、《同一個世界,同一個夢想》等作品,同時加強(qiáng)了孩子的舞蹈基本功訓(xùn)練,為下學(xué)期的訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。
    在推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中取得了一些成績,今后,我們將以新的起點,新的要求,新的希望開展好少年宮工作。為灰河鄉(xiāng)村少年宮活動再上新臺階,為校外教育的再創(chuàng)輝煌而繼續(xù)努力!
    少年軍校活動總結(jié)篇十八
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了?;仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié):
    首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學(xué)們都踴躍參加。開始的時候,很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機(jī)關(guān)機(jī)都不會,哪個叫主機(jī),哪個叫顯示器,哪個是鼠標(biāo)都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應(yīng)該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機(jī),哪個是顯示器,哪個是鼠標(biāo),哪個是鍵盤,一一認(rèn)識。認(rèn)識了這些以后,我又教同學(xué)們學(xué)會如何開機(jī),如何關(guān)機(jī),如何重新啟動。最后教同學(xué)們練習(xí)指法,到期末的時候,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的`練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎(chǔ),把這些基礎(chǔ)的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學(xué)們一定會學(xué)得更輕松,更快樂。
    其次,本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時候,電腦的反應(yīng)非常的慢,很多時候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片,學(xué)生機(jī)都顯示不出來。另外,有一些同學(xué)會在老師不注意的時候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育,目前已經(jīng)改正了過來,另外,同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護(hù)公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。
    總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學(xué)們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!