寫心得體會(huì)可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以備將來(lái)的參考和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，以獲得更多的思路與啟發(fā)。這些心得體會(huì)范文展示了不同人在不同經(jīng)歷中的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇一
社團(tuán)文化展演是大學(xué)期間最具特色的活動(dòng)之一，通過(guò)這次展演，我深刻地體會(huì)到了社團(tuán)文化的重要性。在文化展演中，不僅可以展示社團(tuán)的特色，還能夠鍛煉社團(tuán)成員的綜合能力。在這次展演中，我參與了社團(tuán)舞蹈表演，與團(tuán)隊(duì)合作，共同創(chuàng)造出一場(chǎng)精彩的表演。通過(guò)這次經(jīng)歷，我收獲了許多，對(duì)于社團(tuán)文化展演也有了更深入的了解。
第二段：展示社團(tuán)特色
社團(tuán)文化展演是展示社團(tuán)特色的重要機(jī)會(huì)。每個(gè)社團(tuán)都有其獨(dú)特的文化和理念，通過(guò)展演可以將這些特色展示給更多的人。例如，我所參與的舞蹈社團(tuán)以現(xiàn)代舞為主題，以不同的音樂(lè)和動(dòng)作編排出一場(chǎng)精彩的表演。我們通過(guò)這次展演，向大家展示了舞蹈藝術(shù)的魅力，并且傳遞出我們社團(tuán)的理念和精神。展演是社團(tuán)展示自己特色的舞臺(tái)，也是向外界展示自己的機(jī)會(huì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
社團(tuán)文化展演需要團(tuán)隊(duì)的合作和配合。在我所參與的舞蹈表演中，每個(gè)人的角色都是不可或缺的。我們需要默契地配合彼此的動(dòng)作和音樂(lè)，才能夠呈現(xiàn)出一場(chǎng)完美的表演。通過(guò)排練和討論，我們漸漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)互相傾聽(tīng)和理解。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是在展演中起作用，更是在生活中必不可少的。在社團(tuán)中，我們需要互相支持和幫助，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人能力的提升
社團(tuán)文化展演是一個(gè)良好的平臺(tái)，可以提升個(gè)人的綜合能力。在這次展演中，我不僅僅是一個(gè)舞者，還需要參與到整個(gè)策劃和組織過(guò)程中。在排練中，我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的身體和情緒，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地與人交流和合作，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演著重要的角色。這次展演讓我深刻地感受到了個(gè)人能力的提升，也讓我更加自信地面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)社團(tuán)文化展演的思考
通過(guò)這次社團(tuán)文化展演，我對(duì)社團(tuán)文化有了更深入的思考。社團(tuán)文化是每個(gè)社團(tuán)的靈魂，也是大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)文化展演不僅能夠豐富我們的大學(xué)生活，還能夠讓我們?cè)趨⑴c展演的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)。在展演中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)和技能，也可以結(jié)交更多志同道合的朋友。展演是我們展示自我、鍛煉自我、提升自我的機(jī)會(huì)。因此，我會(huì)積極參與到社團(tuán)文化展演中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
通過(guò)這次社團(tuán)文化展演，我體會(huì)到了社團(tuán)文化的重要性和豐富性。展演不僅是展示社團(tuán)特色的舞臺(tái)，更是提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，社團(tuán)文化展演將成為我生活中不可或缺的一部分，我將積極參與其中，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇二
在大學(xué)生活中，加入社團(tuán)是一種非常有意義的活動(dòng)。其一是可以結(jié)交志同道合的朋友，其二是可以拓展自己的興趣愛(ài)好。而加入社團(tuán)的另一個(gè)重要目的就是參加社團(tuán)展演。社團(tuán)展演是一個(gè)展示社團(tuán)成果的平臺(tái)，讓社團(tuán)成員們可以以自己的方式，將所學(xué)所研究的領(lǐng)域展現(xiàn)給別人，也給大家提供了一個(gè)相互欣賞學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第二段：參加社團(tuán)展演的體驗(yàn)
去年我和我的社團(tuán)參加了學(xué)校的展演活動(dòng)，讓我深刻體驗(yàn)到了這種展示和學(xué)習(xí)的過(guò)程。盡管在準(zhǔn)備的過(guò)程中我們可能會(huì)遇到很多的困難和挫折，有時(shí)候甚至要通宵趕工，但是活動(dòng)前的緊張情緒和展演后的收獲讓我覺(jué)得這一切都是值得的。
第三段：社團(tuán)展演所帶來(lái)的收獲
首先，社團(tuán)展演為我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在展演中，我們不僅可以讓自己更好地提升自己的技能，還可以讓自己更好地向人展示自己的實(shí)力，從而得到大家的認(rèn)可和贊譽(yù)。其次，社團(tuán)展演為我提供了結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)我們可以和其他社團(tuán)成員一起合作完成我們的任務(wù)，互相交流，互相幫助，加深了我們之間的友誼。最后，社團(tuán)展演為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在展演中，我們可以看到其他社團(tuán)所展示的成果，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能。
第四段：展演中遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題
當(dāng)然，社團(tuán)展演過(guò)程中也難免會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題。首先，展演所需要的時(shí)間和精力可能會(huì)影響到我們的日常生活和學(xué)習(xí)，因此我們需要在活動(dòng)的過(guò)程中做好時(shí)間的分配，將自己的精力集中在核心的事情上。其次，展演所需要的技能和表現(xiàn)力，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這種時(shí)刻，我們需要勇敢地面對(duì)自己的問(wèn)題，并嘗試著克服它們。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)我的參與體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)參加社團(tuán)展演是一種很有意義的事情。它可以讓我們展示自己的實(shí)力，結(jié)交志同道合的朋友，并為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，在展演過(guò)程中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，它們需要我們勇敢地面對(duì)和克服。最后，我相信經(jīng)過(guò)這種經(jīng)歷，我們會(huì)更加自信和進(jìn)步，也會(huì)更加珍惜自己的社團(tuán)和朋友。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇三
社團(tuán)是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們?cè)谡n余時(shí)間放松自己的心情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才華。而社團(tuán)展演，則是大學(xué)生活的一大樂(lè)事，它不僅提高了我們的個(gè)人技能、交流能力，還讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和拼搏的精神。在這次的社團(tuán)展演中，我學(xué)到了很多，也有了一些體會(huì)和感悟。
一、充分準(zhǔn)備是成功的保障
展演的成功離不開充足的準(zhǔn)備，無(wú)論是演員的表演技能，還是道具、音效的出色呈現(xiàn)，都需要提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備。我所在的演講社團(tuán)在準(zhǔn)備期間，老師一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓每一個(gè)人都知道自己的責(zé)任和任務(wù)，這樣才能讓整個(gè)演講過(guò)程沒(méi)有瑕疵。在演講中，我發(fā)現(xiàn)很多人沒(méi)有準(zhǔn)備好，詞不達(dá)意、失誤百出，這讓我更加體會(huì)到，一個(gè)人的準(zhǔn)備越充分，個(gè)人表現(xiàn)越好，團(tuán)隊(duì)的整體水平也會(huì)隨之提高。
二、積極構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神
社團(tuán)展演不僅考驗(yàn)個(gè)人的能力，也考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神在展演中的重要性不可替代。在演講社團(tuán)中，我們彼此協(xié)助、鼓舞，一起完成有用意義的工作。當(dāng)遇到故障和問(wèn)題時(shí)，我們可以互相幫助和鼓勵(lì)，贏得了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在展演中大放異彩的好成績(jī)。我也從中明白，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，展演是不可能如初期預(yù)想一樣取勝的，所以團(tuán)隊(duì)精神是展演中追求團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心。
三、提高溝通聯(lián)系
在社團(tuán)展演中，正確的溝通方式顯得尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果缺乏有效的溝通，人員之間的分歧會(huì)很難溝通，會(huì)給展演造成非常嚴(yán)重的影響。因此，在展演前不僅要加強(qiáng)溝通，在展演過(guò)程中也需要及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的情況，及時(shí)提供建議和幫助，在關(guān)鍵時(shí)刻挽救整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
四、注重舞臺(tái)表現(xiàn)和語(yǔ)言表達(dá)
展演是表現(xiàn)個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為舞臺(tái)表現(xiàn)和語(yǔ)言表達(dá)，是展演中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在表現(xiàn)中，我學(xué)習(xí)到了許多舞臺(tái)技巧和表達(dá)方法，并磨合自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我意識(shí)到，傳達(dá)自己的思想和想法時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)的清晰和明確會(huì)被聽(tīng)眾所重視，同時(shí)注意掌握好演講的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)和聲音的調(diào)節(jié)也非常重要。
五、展演后的反思與總結(jié)
展演活動(dòng)的最后，會(huì)有評(píng)委進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，這是展演過(guò)程的重要補(bǔ)充?；仡櫿寡莸拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)，反思自己所參與的部分，尤其所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)過(guò)程，將成為未來(lái)參展的重要參考。對(duì)于演講社團(tuán)而言，重新審視過(guò)去，也見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。在得到評(píng)審過(guò)程中的建議后，我們應(yīng)注意總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要關(guān)注對(duì)自己提出的最高要求。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇四
我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的交流活動(dòng)的地方，大學(xué)生離不開社團(tuán)，我們可以選擇自己喜歡，愛(ài)好的學(xué)習(xí)討論交流，和自己一樣愛(ài)好的人交流心得，相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西，例如什么樣和社員交流，什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩！
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。首先，各社團(tuán)開展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，在遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上，開展各種健康、有益、有益于提高覺(jué)悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了，各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活，弘揚(yáng)校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽，不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力，有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
首先，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢，和良好的人際關(guān)系。其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無(wú)良好的文字，語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間?？偟膩?lái)講，此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則，如何去以身作則，怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部，明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇五
《指南》是幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從而全面提高科學(xué)教育水平。《指南》指出：“兒童藝術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，萌發(fā)兒童對(duì)自然和社會(huì)文化生活中美的感受和體驗(yàn)，豐富他們的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)用心感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。”可見(jiàn)，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師的“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”，在于孩子的“感受美和發(fā)現(xiàn)美”，在于“表達(dá)美和創(chuàng)造美”。那么，教師是如何創(chuàng)造的呢？創(chuàng)造了哪些條件和機(jī)會(huì)？這是教師需要從自身方面思考的問(wèn)題。孩子感受美、體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美嗎？它是如何表達(dá)和創(chuàng)造的？這是孩子在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。在具體的教育教學(xué)中，有時(shí)更注重的是結(jié)果，即孩子在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是否學(xué)會(huì)了一首歌？忽視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，忽視導(dǎo)致孩子不喜歡或?qū)W習(xí)不好的原因。
孩子們天生喜歡游戲。在兒童音樂(lè)教育中，如果單純的模仿學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)藝術(shù)的呆板、刻板的展示，不顧孩子的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)，一味的讓孩子去探索和創(chuàng)造，只能讓孩子感到無(wú)所適從，得不到真正的發(fā)展。那么作為老師，就要把握孩子玩耍的天性，讓孩子的潛能得到有限的開發(fā)?？梢哉f(shuō)“有孩子的地方就有游戲?！蓖ㄟ^(guò)唱歌、跳躍、移動(dòng)和玩游戲，孩子們可以輕松愉快地學(xué)習(xí)。只有在活動(dòng)中直接親身體驗(yàn)游戲，兒童才能獲得相應(yīng)的音樂(lè)知識(shí)和技能。利用兒童的探索心理，通過(guò)操作、觀察和討論，引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)和探索音樂(lè)的內(nèi)在規(guī)律；引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子，動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到答案，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在音樂(lè)活動(dòng)中，除了音樂(lè)形式的游戲化之外，教師還可以在教學(xué)工具的準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在新的歌曲教學(xué)中，我們經(jīng)常為孩子準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片和教具，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)加入各種動(dòng)作表演，幫助他們記憶和學(xué)習(xí)歌詞和歌曲。戴上胸飾和頭飾融入角色，兒歌表演和游戲活動(dòng)更讓孩子感興趣，讓孩子以游戲的形式積極參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)貫穿整個(gè)環(huán)境的快樂(lè)。
達(dá)爾克勞有一句名言：“理解音樂(lè)與其說(shuō)是一個(gè)智力過(guò)程，不如說(shuō)是一個(gè)情感過(guò)程”。因此，音樂(lè)教育的重點(diǎn)也應(yīng)該放在引導(dǎo)孩子體驗(yàn)音樂(lè)情感因素上。那么，如何利用音樂(lè)實(shí)現(xiàn)情感交流，讓孩子輕松愉快地參與音樂(lè)活動(dòng)呢？我覺(jué)得關(guān)鍵是“愛(ài)”字，因?yàn)槔蠋煹母星閷?duì)孩子有很強(qiáng)的感染力。在音樂(lè)教學(xué)中，應(yīng)注重師生之間的情感交流，努力營(yíng)造平等、輕松、和諧的氛圍，從而激發(fā)兒童對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。比如在活動(dòng)中，我經(jīng)?？粗⒆拥难劬φf(shuō)話示范；使用表情、動(dòng)作等。調(diào)節(jié)孩子的心理狀態(tài)（例如，當(dāng)孩子非常興奮時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“天黑了，小動(dòng)物要睡覺(jué)了。”還帶頭裝睡。同時(shí)，我們與不同身份的孩子進(jìn)行情感交流。在音樂(lè)活動(dòng)中，我們不僅是老師，還扮演其他角色，如兔姐、鴨媽媽、鳥、風(fēng)等。通過(guò)角色扮演和寫實(shí)表演，將兒童帶入音樂(lè)作品特定的意境中。
音樂(lè)教育是一種讓孩子身心愉悅的教育。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，音樂(lè)教育的美不在于傳授知識(shí)和技能，而在于音樂(lè)能夠啟迪、啟發(fā)、喚醒和感染孩子的精神生活。培養(yǎng)孩子的音樂(lè)感知能力，讓孩子體驗(yàn)音樂(lè)的失敗，促進(jìn)孩子在感知、情感和想象力上的健康成長(zhǎng)。贊科夫說(shuō)，“讓孩子從音樂(lè)中來(lái)，然后去音樂(lè)”。讓孩子在游戲中理解音樂(lè)，感受音樂(lè)，讓孩子在有趣的音樂(lè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)，讓我們共同努力，把每一個(gè)孩子帶入音樂(lè)的美好境界，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，讓孩子真正享受音樂(lè)的快樂(lè)！
小學(xué)生藝術(shù)——小學(xué)生音樂(lè)教學(xué)應(yīng)該抓住的幾個(gè)環(huán)節(jié)音樂(lè)教學(xué)是是啟迪智慧、陶冶情操，使用學(xué)生身心健康，提高綜合素質(zhì)的重要課程。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究，結(jié)合我的......
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇六
隨著大學(xué)教育的不斷發(fā)展，校園里豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)也逐漸成為各大高校校園文化的一部分。近期，我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)社團(tuán)文化展演活動(dòng)，深受啟發(fā)和感悟。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我的心得體會(huì)。
首先，社團(tuán)文化展演活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我們主要是在課堂和作業(yè)中展示自己的能力，很少有機(jī)會(huì)向他人展示我們的興趣和愛(ài)好。而社團(tuán)文化展演活動(dòng)的舉辦，使我們有機(jī)會(huì)展示我們?cè)诟黝惿鐖F(tuán)中培養(yǎng)的特長(zhǎng)和技能。比如，音樂(lè)社團(tuán)的同學(xué)可以展示自己的音樂(lè)才華，舞蹈社團(tuán)的同學(xué)可以展示自己的舞蹈技巧，而攝影社團(tuán)的同學(xué)可以展示自己的攝影作品。參與社團(tuán)文化展演活動(dòng)，不僅能鍛煉自己的表現(xiàn)能力，也能對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力有更深入的了解。
其次，社團(tuán)文化展演活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)文化展演活動(dòng)中，不同社團(tuán)的成員需要共同協(xié)作完成一場(chǎng)精彩的表演。而要想將個(gè)人的才能和能力發(fā)揮到最大，就必須與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。例如，在合唱表演中，每個(gè)人都需要掌握各自的聲部和節(jié)奏，而在舞蹈表演中，團(tuán)隊(duì)成員需要嚴(yán)格協(xié)調(diào)動(dòng)作和舞臺(tái)位置。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更高的藝術(shù)境界。
第三，社團(tuán)文化展演活動(dòng)增強(qiáng)了我們的自信心。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，但有時(shí)候我們可能因?yàn)槿狈ψ孕哦桓艺故咀约?。而在社團(tuán)文化展演活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，得到別人的認(rèn)可和稱贊。我記得，在表演之前，我感到緊張和不安，但當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)觀眾的熱烈掌聲讓我充滿了自信。這種自信感讓我有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)，也讓我意識(shí)到只要自己努力，就能取得更好的成績(jī)和成就。
另外，社團(tuán)文化展演活動(dòng)豐富了我們的文化生活。大學(xué)是一個(gè)開闊的舞臺(tái)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)不同的文化形式。在社團(tuán)文化展演活動(dòng)中，我們可以欣賞到不同社團(tuán)的表演，了解到不同文化形式的魅力。比如，在戲劇社團(tuán)的表演中，我們可以體驗(yàn)到戲劇的魅力和情感的表達(dá)；在書畫社團(tuán)的展示中，我們可以領(lǐng)略到藝術(shù)作品的美感和藝術(shù)家的心境。通過(guò)這些文化展演活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的審美能力，豐富自己的精神世界。
綜上所述，參加社團(tuán)文化展演活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這樣的活動(dòng)不僅能展示自己的才華和特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自信心，也能豐富我們的文化生活。通過(guò)這樣的平臺(tái)，我們可以更好地發(fā)展自己的潛力，為更加美好的校園文化做出貢獻(xiàn)。我相信通過(guò)參加社團(tuán)文化展演活動(dòng)，我們的大學(xué)生活將會(huì)更加精彩和充實(shí)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇七
社團(tuán)文化展演是大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的重要組成部分，不僅是社團(tuán)成員展示才藝的平臺(tái)，也是促進(jìn)交流與合作的機(jī)會(huì)。身為一名社團(tuán)成員，我近日參加了一次社團(tuán)文化展演活動(dòng)，并在其中有了一些收獲和感悟。下面，將我的心得分為五個(gè)方面進(jìn)行分享。
首先，社團(tuán)文化展演為我提供了一個(gè)磨練自我的平臺(tái)。作為一名參演者，我需要克服緊張情緒和舞臺(tái)恐懼感，以表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。這對(duì)我的心理素質(zhì)和自信心是一次很好的磨礪。在排練和準(zhǔn)備過(guò)程中，我在逐漸提高自己的表演技巧的同時(shí)，也對(duì)自己的潛力和能力有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與其他社團(tuán)成員的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與大家的配合才能取得更好的效果。
其次，社團(tuán)文化展演對(duì)我的人際交往能力有了極大地提升。在排練和演出的過(guò)程中，我與其他參演者互動(dòng)更多，交流更頻繁。這讓我學(xué)會(huì)了怎樣與不同性格和特點(diǎn)的人進(jìn)行良好的溝通，培養(yǎng)了自己的謙虛與包容之心。在排練中，大家不僅要有相互幫助的精神，也要帶著輕松和快樂(lè)的心態(tài)一起開展活動(dòng)，這讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在與觀眾互動(dòng)的過(guò)程中，我與他們的互動(dòng)使我懂得了如何與人進(jìn)行有效的溝通，并充分發(fā)揮自己的表演與溝通才能。
第三，社團(tuán)文化展演讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的力量的重要性。在展演過(guò)程中，參演者之間需要緊密協(xié)作、默契配合，才能演出一場(chǎng)完美的作品。個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，是很難順利完成展演的。在排練過(guò)程中，每個(gè)人樂(lè)于給予幫助，提出建議，圍繞著一個(gè)共同目標(biāo)努力著。通過(guò)這樣的合作，我們才能克服困難，解決問(wèn)題。在合作與奮斗的過(guò)程中，我學(xué)到了承擔(dān)責(zé)任的勇氣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第四，社團(tuán)文化展演讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的美和創(chuàng)造的樂(lè)趣。社團(tuán)展演不僅是展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，也是展示學(xué)生們創(chuàng)造力的平臺(tái)。在展演活動(dòng)中，我的創(chuàng)造力得到了充分發(fā)揮。通過(guò)排練和展演的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何把別人的建議和意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)創(chuàng)作，讓作品更富有獨(dú)特性和個(gè)性。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我深深感受到了藝術(shù)給人們帶來(lái)的美，也了解到了創(chuàng)作中的辛苦和付出。通過(guò)這次展演，我更加喜歡藝術(shù)，也更加珍惜創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。
最后，社團(tuán)文化展演讓我領(lǐng)略了觀眾的贊譽(yù)和鼓勵(lì)的喜悅。在演出過(guò)程中，觀眾們的喝彩和掌聲是對(duì)我們辛勤努力的最好肯定?？粗^眾們熱情的反應(yīng)，我感到非常欣慰和開心，這種喜悅無(wú)法言表。這讓我更加努力和自信，不斷提高自己的表演水平。同時(shí)，觀眾的建議和意見(jiàn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，明白了自己還有很多需要努力和進(jìn)步的地方。
總之，社團(tuán)文化展演是一次良好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)參與展演活動(dòng)，我不僅提升了自己的能力和素養(yǎng)，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。同時(shí)，展演活動(dòng)也讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的創(chuàng)造力和樂(lè)趣，收獲了觀眾的贊譽(yù)和鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)參與社團(tuán)文化展演活動(dòng)，不僅是為了完善自己，更是為了與大家一起去創(chuàng)造更美好的社團(tuán)文化。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇八
作為一名社團(tuán)成員，我很榮幸能夠參加社團(tuán)展演。這次活動(dòng)不僅僅是展示我們社團(tuán)的能力和成果，也是鍛煉我們個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：參加社團(tuán)展演的意義
社團(tuán)展演是學(xué)校組織的展示學(xué)生活動(dòng)文化和展示學(xué)生能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以向其他社團(tuán)學(xué)習(xí)，結(jié)交新朋友，加深與老朋友的聯(lián)系。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須克服很多困難，如舞臺(tái)恐懼、人際溝通等。我們還要設(shè)計(jì)和表演活動(dòng)，要充分發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力和組織能力。這些過(guò)程讓我們收獲了更多的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：影響力
社團(tuán)展演不僅是參加者的成長(zhǎng)之旅，也是觀眾的一種啟示、教育、感受和欣賞的機(jī)會(huì)。社團(tuán)展演可以傳達(dá)社團(tuán)的氛圍和價(jià)值觀，使用舞蹈、音樂(lè)、戲劇、形體、語(yǔ)言等各種形式表達(dá)社團(tuán)理念，把學(xué)生培養(yǎng)成為實(shí)踐者、創(chuàng)新者和領(lǐng)袖。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在參加社團(tuán)展演的過(guò)程中，我們不僅要表現(xiàn)個(gè)人的才華和技能，更需要注意團(tuán)隊(duì)合作。藝術(shù)呈現(xiàn)需要多重參與，需要彼此協(xié)調(diào)和合作。從排練到演出，每一個(gè)成員都需要互相配合，通過(guò)集體思考和討論，解決問(wèn)題，達(dá)到最好表現(xiàn)效果。在這個(gè)過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了我們的文化意識(shí)和創(chuàng)意思維能力，也鍛煉了我們的組織、策劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、接納和信任等方面的能力。
第四段：思考成果
在社團(tuán)展演結(jié)束后，我們要反思自己的表現(xiàn)，這對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)很有幫助。我們可以發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)。我們也可以把展演聽(tīng)眾的反饋、評(píng)論和建議作為發(fā)展和改進(jìn)的方向。這樣的反思不僅有助于個(gè)人的提高，也有助于我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加社團(tuán)展演是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。不僅可以讓我們學(xué)到新的東西，也可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的朋友，還可以讓我們鍛煉自己的能力。隨著學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展，社團(tuán)展演也將更加豐富多彩，希望每一位同學(xué)都能積極參與其中，享受表演的快樂(lè)，不斷成長(zhǎng)！
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇九
展演為人們提供了一種文化交流的平臺(tái)，讓不同地域和文化背景的人們能夠通過(guò)藝術(shù)表演相互了解和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以欣賞他人的作品，還會(huì)因?yàn)閰⑴c其中而得到更深的體驗(yàn)和反思。因此，展演對(duì)于推動(dòng)文化交流與文化發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：切入主題，回顧自己參與的展演活動(dòng)
在我的參與的展演中，我深刻地體驗(yàn)到了文化交流的魅力。我們小組的作品取材自不同文化，融合了東西方的元素，呈現(xiàn)了一種全新的文化融合。在排練和演出過(guò)程中，我們不斷探索，借鑒，反思，不斷完善作品。
第三段：具體闡述參與展演活動(dòng)時(shí)的感受
在參與展演時(shí)，我們需要在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最好的自己，同時(shí)也要盡量發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神。這對(duì)于我們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力都是非常好的鍛煉。此外，在與其他組演員交流中，我們不僅學(xué)習(xí)到更多的文化知識(shí)，更能夠欣賞到其他組的創(chuàng)意和故事，通過(guò)相互支持和鼓勵(lì)，我們最終創(chuàng)造出了一份令人興奮的作品。
第四段：展演的價(jià)值和意義
展演能夠讓我們更好地展現(xiàn)個(gè)人能力，同時(shí)也能夠讓我們更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。展演也是一種傳遞文化的方式，它能夠促進(jìn)文化交流，增進(jìn)文化的理解和認(rèn)同。同時(shí)，展演也是一種藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，釋放我們的想象力。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)未來(lái)的展望
通過(guò)這次展演經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了文化交流的重要性，也更加意識(shí)到藝術(shù)表演對(duì)于我們個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。未來(lái)，我將更加熱愛(ài)藝術(shù)，并將展演作為一種文化輸出的重要方式，繼續(xù)創(chuàng)作、學(xué)習(xí)和交流，為推動(dòng)文化交流與傳播出一份力量。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十
以下是我從11年12月至今天，接任舞音堂社團(tuán)第四屆會(huì)長(zhǎng)一職的些許感悟，可能由于工作經(jīng)驗(yàn)尚淺有很多不到位的地方，但也希望能和大家一起分享，共同進(jìn)步。其中也不免會(huì)有過(guò)于主觀偏激，不成熟的成分，還望予以指正。
：有信心有實(shí)力，肯負(fù)起社團(tuán)責(zé)任，這是我們所需要的人。只要盡心盡力地干了實(shí)事了，就值得贊揚(yáng)。不管成功還是失敗，過(guò)程中得到了鍛煉，這是我們最需要的。不過(guò)失敗以后，一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，總結(jié)教訓(xùn)，才會(huì)有進(jìn)步。
與其總是抱怨自己社團(tuán)缺少人才，還不如怪自己不識(shí)人才。細(xì)心去了解成員的能力與激情。珍惜可以跟成員進(jìn)行溝通加深了解的時(shí)間和機(jī)會(huì)。如果平時(shí)不好好溝通，有事干時(shí)就難免千呼無(wú)一應(yīng)。
會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)平時(shí)就要加強(qiáng)和部員溝通，路上、食堂里、群里還是會(huì)議過(guò)后，大家都要抓住時(shí)間溝通，聊聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)或者生活，感情自然就加深了。
：做事不但要有激情，還要有責(zé)任心，要做就要把它做得最好。做事要敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)失敗，敢于為失敗負(fù)起全部責(zé)任。
：開會(huì)不要開形式的會(huì)議，要開會(huì)必定有緊要的事情要解決，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的會(huì)議不要開。浪費(fèi)時(shí)間，又積累怨氣。
：組織負(fù)責(zé)外聯(lián)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的。其次可以適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi)。
：要提高成員參與集體活動(dòng)的積極性，首先活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，適合年輕人的心理，對(duì)成員有足夠的吸引力且時(shí)間安排合適，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分。其次，應(yīng)盡量讓大多數(shù)成員能夠參加活動(dòng)的組織工作，活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，活動(dòng)后要做好信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
1、劃分權(quán)力邊界，明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)利和責(zé)任。
2、信任下屬，充分放權(quán)，善于抓大放小。
3、公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲。
4、作為會(huì)長(zhǎng)低調(diào)做人，及時(shí)與成員溝通，多多交流。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十一
xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán)，xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“xx社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，xx社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。
社團(tuán)文化和理念
xx社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。
第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。xx社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么，很簡(jiǎn)單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的.美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!
第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)。xx社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!
第三，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒(méi)做到，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人。二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。xx社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán)，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過(guò)的路，開創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈，那么就是良好的人脈，xx社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人，經(jīng)營(yíng)人心”，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了，我們來(lái)站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來(lái)是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無(wú)窮吔!
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十二
活動(dòng)主題：我們的青春-外語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的：期望透過(guò)本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：教d515
活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
(一)活動(dòng)前期
策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;
文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
在對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
(二)活動(dòng)開展
活動(dòng)的開展，時(shí)間大約兩小時(shí)，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
“世界文化”口答題
我們一齊“007”
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。有小組一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說(shuō)一遍，比如“法國(guó)的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說(shuō)“宮浮盧的國(guó)法“，說(shuō)錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來(lái))
經(jīng)驗(yàn)：
透過(guò)本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的'中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界。
并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來(lái)了不一樣的感受。
另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。
教訓(xùn)：
活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
出席人員人數(shù)不夠，請(qǐng)假的成員較多;
選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;
活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠，大家都比較拘束。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十三
大家好，我叫xxx，來(lái)自東風(fēng)路小學(xué)四六班。
我們學(xué)校每年都要開展特色社團(tuán)活動(dòng)，而且每個(gè)年級(jí)的社團(tuán)都各有不同。我現(xiàn)在四年級(jí)，“這次會(huì)有什么社團(tuán)呢?”我常常這樣想，很期待班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)。
終于，在我馬上要放棄，覺(jué)得沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，老師隆重宣布了這次的社團(tuán)內(nèi)容：“這次的社團(tuán)有：能工巧匠，茶韻茶藝，快樂(lè)廚房……最后一個(gè)，文學(xué)社!”老師說(shuō)的最后一個(gè)社團(tuán)，一下子把我的難題解開了，我本來(lái)還想著什么都報(bào)的，但聽(tīng)到文學(xué)社這三個(gè)字時(shí)，我就決定報(bào)它了，為什么?我愛(ài)說(shuō)話，我在語(yǔ)言表達(dá)能力方面還不錯(cuò)，說(shuō)不定，還能當(dāng)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)呢!
就這樣，我奔著當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的決心，邁進(jìn)了文學(xué)社的大門。這時(shí)，有好多同學(xué)已經(jīng)到了，可能他們比我還積極吧。我盡量不去管他們那好奇打量的眼光，可他們像掃描機(jī)一樣，把我從頭看到腳，又從腳看到頭，來(lái)回幾遍，我被盯得渾身發(fā)毛，只能加快腳步，迅速找個(gè)位置坐了下去。那些“掃描儀”才結(jié)束了“檢查工作”。
我們之間誰(shuí)都不說(shuō)話，這種尷尬的'氣氛一直持續(xù)到老師來(lái)才結(jié)束。老師熱情極了，給我們又打招呼又問(wèn)好。接下來(lái)就是我那時(shí)候一點(diǎn)不想干，聽(tīng)到就害怕，現(xiàn)在已經(jīng)干的非常好，想想就感到榮耀的事：選班長(zhǎng)兼主持人!一聽(tīng)到這句話，我立馬條件反射般舉了手，當(dāng)大家的目光都轉(zhuǎn)向我時(shí)，我才意識(shí)到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一臉興奮的被叫上了臺(tái)，當(dāng)了一次“小老師”!
站在講臺(tái)上的感覺(jué)很棒，我像王老師一樣，拿起筆，一頁(yè)一頁(yè)的翻著幻燈片，組織好的話語(yǔ)像小溪一樣緩流而出，而同學(xué)們則認(rèn)真地聽(tīng)我講課，這使我備受鼓舞，一節(jié)課下來(lái)，雖然只有四十分鐘，但就是這四十分鐘讓我感覺(jué)到快樂(lè)，自信和自豪，何樂(lè)而不為呢?所以更決定了我加入社團(tuán)的決心。
每當(dāng)一提到文學(xué)社，我就忍不住的激動(dòng)。腦海里就不自主的浮現(xiàn)出第一次上臺(tái)的那一個(gè)個(gè)畫面。那感覺(jué)，真是太棒了!我愛(ài)我的社團(tuán)，我愛(ài)我的學(xué)校!
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十四
我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一，有幸和眾多社聯(lián)社團(tuán)的同學(xué)們一起參加了學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)并聆聽(tīng)了一些優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)介紹。雖然談不上大徹大悟，但至少對(duì)社聯(lián)、社團(tuán)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向和自我的提升目標(biāo)較以前有了更進(jìn)一步的明確。
學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班旨在提升學(xué)生社團(tuán)骨干綜合能力，協(xié)助學(xué)生社團(tuán)人才梯隊(duì)搭建；增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)間的溝通交流；提升社團(tuán)整體形象，打造品牌活動(dòng)。分為理論授課、經(jīng)驗(yàn)交流兩大版塊。
在此我總結(jié)了成功的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)所必須具有的條件：1了解學(xué)校的相關(guān)政策。2學(xué)會(huì)利用、整合、開發(fā)資源。3切實(shí)可行、嚴(yán)格的管理。4有效的激勵(lì)機(jī)制。5志同道合的中層骨干。6本人的個(gè)人魅力及對(duì)他人的影響力。7總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8準(zhǔn)確定位。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，保證基本的學(xué)習(xí)質(zhì)量是應(yīng)該放在首位的。開學(xué)以來(lái)，松散的'教學(xué)管理給了大學(xué)新生大量可以用來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)間，但同時(shí)也對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和計(jì)劃性提出了近乎嚴(yán)酷的考驗(yàn)。我自己對(duì)此深有體會(huì)，一個(gè)真正優(yōu)秀的社團(tuán)骨干，必須是能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的人，偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一，深感工作的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也感受到了來(lái)自社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部成員的殷切鼓勵(lì)和支持。我堅(jiān)信，在大家的共同努力下，我一定能得到鍛煉，能將社團(tuán)帶的更好。在本次活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的社團(tuán)骨干，將撐起蘭州大學(xué)校園文化的天空。
我想在此次的社團(tuán)干部培訓(xùn)課中，各位干部精英都有不少的收獲，我在此次就不用賣弄我的收獲成果了；我相信我們大家通過(guò)這次的干部培訓(xùn)課，會(huì)在今后的時(shí)日里，把我們蘭州大學(xué)的社團(tuán)，推向另一個(gè)頂峰；突出品牌，辦出特色。社團(tuán)骨干培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不能停止，我將時(shí)刻牢記作為學(xué)生社團(tuán)干部的責(zé)任，繼續(xù)珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)，為同學(xué)為學(xué)校奉獻(xiàn)自己更多的智慧與力量。“腳踏實(shí)地，仰望星空，獨(dú)立思考，終身學(xué)習(xí)”這句話將鼓勵(lì)我一路前行。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十五
本人是一名再普通不過(guò)的成員，在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了，但我卻始終無(wú)法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情：當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來(lái)，是那么的開心，雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂(lè)，時(shí)間過(guò)的真快，已在推普走過(guò)兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里，我受益匪淺。在此期間我就學(xué)到一些列舉如下：a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇，當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí)，找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會(huì)有收獲，別在回報(bào)來(lái)臨之前放棄。再者，一定要讓人認(rèn)可你前期的努力，只有這樣，你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)人必須各司其職，同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。c一定要少說(shuō)話多做事，不要對(duì)別人的工作指手畫腳，因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo)，即使是，在剛起步的`團(tuán)隊(duì)里，最好更多的是鼓勵(lì)。d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個(gè)狀態(tài)。有時(shí)怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。還有就是，一個(gè)人可以走的很快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團(tuán)的損失，要一心一意對(duì)待自己的選折。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十六
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
淡淡的花香，在風(fēng)兒的攜帶下，慢慢飄散，緩緩漫延……
那是xx年9月的開學(xué)季。新生入校安排，學(xué)校工作部署任務(wù)剛完成，就接到電話：“忙完，到我辦公室來(lái)一趟，”校長(zhǎng)在電話的那頭說(shuō)。
晚時(shí)，見(jiàn)到面帶微笑的韓校長(zhǎng)，沒(méi)等我開口，他就開門見(jiàn)山，直奔主題，“咱學(xué)校要組建書法社團(tuán)，由你擔(dān)任任課老師，你準(zhǔn)備一下，有困難再協(xié)調(diào)”。就這樣懷著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我坦然的接下了這個(gè)任務(wù)。
“萬(wàn)事開頭難，先苦后有甜?！苯?jīng)過(guò)近兩周的忙碌，“萌芽書法社團(tuán)”組建成功，并在燦爛的陽(yáng)光下順利開課。
xx年12月5日，滑縣教育局組織的青年教師培訓(xùn)在縣英民中學(xué)又一次開課了，本次培訓(xùn)主題之一就是三字的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，作為我們學(xué)校書法社團(tuán)的任課教師，我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比榮獲語(yǔ)2班的第一名，我想這跟我的學(xué)生有很大的關(guān)系，是他們一路風(fēng)雪陪我走過(guò)這一學(xué)段的。
xx年12月29日周五，是學(xué)校慶元旦節(jié)目匯演的日子，書法社團(tuán)的每位學(xué)生都現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的作品，其中一位八年級(jí)的女生18分鐘就完成了一張正楷字，可賀的是她還榮獲了全校的一等獎(jiǎng)。
我們書法班的教室，實(shí)屬一個(gè)小的書法展，墻上張貼著每個(gè)學(xué)生的書寫作品，一排排工整的字體，就像列隊(duì)的戰(zhàn)士一樣，最前面的是我的三字作品，和同學(xué)們的排成一排，咋一看，就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時(shí)，她在花中笑?！?BR> 每次書法活動(dòng)結(jié)束，她們都捧著自己的作品，捧著榮獲的獎(jiǎng)狀，猶如雪中梅花。一場(chǎng)大雪后，本學(xué)期的書法教學(xué)任務(wù)順利結(jié)束。
日轉(zhuǎn)星移，風(fēng)雪兼程，我們的未來(lái)學(xué)子還在茁壯成長(zhǎng)，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
人生，理應(yīng)如此;美，理應(yīng)如此。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十七
我協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下，通過(guò)心理健康指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，為宣傳和普及心理健康知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高我院學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建和詣校園，面向全體同學(xué)開展了一系列，關(guān)于心理健康的活動(dòng)。
x月x日，心出版于生化樓101教室展播心理影片，楚門的世界。通過(guò)影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)生活、工作，家庭的重要性，從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高心理素質(zhì)。
x月x日下午，我協(xié)會(huì)在志遠(yuǎn)樓四樓，進(jìn)行心理情景劇的彩排，并取得預(yù)期的結(jié)果。
x月x日早上，我協(xié)會(huì)協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺(tái)旁開展了以心靈世界，有你有我的大型心理健康心理咨詢活動(dòng)，活動(dòng)開設(shè)了心理咨詢區(qū)，心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)心理咨詢，同時(shí)還開展心理游戲，由心協(xié)會(huì)干引導(dǎo)同學(xué)們玩，活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，此活動(dòng)取得圓滿成功。
團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)代表及各兄弟協(xié)會(huì)代表。黃榮蜂老師上臺(tái)發(fā)言并預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功，晚會(huì)的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌，贏得了觀眾們帶來(lái)正餐后可口的甜點(diǎn)，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個(gè)美好原夜晚，情景劇圓滿結(jié)束。
一系列關(guān)于心理健康的活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，相信我院學(xué)生一定會(huì)帶著陽(yáng)光的心態(tài)，締造陽(yáng)光的生活，走向陽(yáng)光的未來(lái)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十八
只有在那些經(jīng)常開展活動(dòng)，有較好組織、管理的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨便作出選擇。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過(guò)于草率，需要謹(jǐn)慎選擇，要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平，了解學(xué)生社團(tuán)將要開展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么？社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。
一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解，范文寫作也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心（辦公室：學(xué)工樓306室）咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
十月，又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門，開始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮，躊躇滿志的眸子里有著對(duì)未來(lái)的渴求。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng)，在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交能力、組織能力、處理問(wèn)題的能力……這些都會(huì)在無(wú)形中得到提高。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生，他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年，其間他在寫作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發(fā)展。談起這段經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人能力的發(fā)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)，通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品嘗到了工作的樂(lè)趣，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了信心。”
有句話說(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè)”，我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，發(fā)掘一些個(gè)人潛力，在工作中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十九
作為一名活動(dòng)中心的社團(tuán)教師，對(duì)如何構(gòu)建一個(gè)家庭，學(xué)校社會(huì)共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用，從而使學(xué)生最大限度的獲益，提高教育教學(xué)效率，是作為一名教師要經(jīng)常思考的問(wèn)題。本人針對(duì)教師三問(wèn)，結(jié)合自己的教育教學(xué)，社團(tuán)活動(dòng)做了深刻的思考。
對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，離不開家庭。學(xué)校、社會(huì)、三個(gè)方面。教師是這三個(gè)方面的總要一環(huán)。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，教師對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是需要教師的正確引導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，本人做到，不歧視每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是未來(lái)社會(huì)主義的建設(shè)者。從小關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是一名教師的職責(zé)，是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)社團(tuán)是一個(gè)整體，學(xué)生的能力有高有低，年齡有大有小，讓每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，教師要有耐心，不急于求成，正視每個(gè)學(xué)生的能力差異，看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處正確引導(dǎo)，使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在我的社團(tuán)中，學(xué)生的家庭條件都不是很好，如何讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在音樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)技能，提高學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有自信，從小學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于幫助他人，是每一個(gè)家長(zhǎng)教師社會(huì)所希望的。教師通過(guò)與家長(zhǎng)座談，家長(zhǎng)會(huì)，個(gè)別交流，問(wèn)卷，家長(zhǎng)課程培訓(xùn)，課后學(xué)生指導(dǎo)等交流活動(dòng)。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)微信號(hào)隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做到回復(fù)及時(shí)，有問(wèn)必回，互相商量。不開展與學(xué)生能力達(dá)不到的活動(dòng)。每次活動(dòng)自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。
一個(gè)人喜歡做的事，做自己喜歡的事，總會(huì)想辦法做好，作為自己喜歡的職業(yè)，喜歡的事，每天與孩子在一起，看到他們每天的成長(zhǎng)過(guò)程，自己的努力是值得的，做好自己的事，不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。在學(xué)生有限的開發(fā)階段，完成學(xué)生最大的開發(fā)塑造，讓每個(gè)學(xué)生家庭獲益。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇二十
一個(gè)高校里的愛(ài)心社團(tuán)，短短幾年間，靠拾垃圾、拉贊助、搞募捐獻(xiàn)愛(ài)心，并幫助了很多貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，這就是遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)。
走進(jìn)愛(ài)心社的第一感覺(jué)就是這里像個(gè)雜貨鋪：一疊疊報(bào)紙、一大筐飲料瓶……愛(ài)心社社長(zhǎng)雖然幾經(jīng)更迭，但愛(ài)心接力棒卻從來(lái)沒(méi)有中斷。拾一個(gè)飲料瓶是一角錢，賣一包方便面賺一角錢，發(fā)一份校報(bào)的報(bào)酬也是一角錢，無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一角錢累積起來(lái)，變成幾十、幾百元的助學(xué)金，發(fā)放到貧困學(xué)子的手中。
愛(ài)心社還開展征文、網(wǎng)上討論、愛(ài)心下鄉(xiāng)、愛(ài)心募捐、愛(ài)心論壇、講座等一系列活動(dòng)，以發(fā)動(dòng)更多的人獻(xiàn)愛(ài)心，現(xiàn)在已有5個(gè)院系積極響應(yīng)愛(ài)心社的`倡議共同資助貧困學(xué)生。
愛(ài)心社的蓬勃發(fā)展，受到越來(lái)越多的關(guān)注。不少同學(xué)積極報(bào)名入社，以至于不得不進(jìn)行筆試和面試，僅某年某月的招新中，就有300多人報(bào)名。不少班級(jí)、寢室甚至外校的同學(xué)開始加入聯(lián)合資助的隊(duì)伍。一名不留姓名的企業(yè)家還專程趕到學(xué)校，向愛(ài)心社捐款一萬(wàn)元。
為了節(jié)省每一分錢，炎炎夏日，同學(xué)們外出勤工儉學(xué)，舍不得買一瓶礦泉水，中午寧可泡碗方便面也不愿花錢買盒飯。許多社員本身就是貧困生，可他們依然把勤工儉學(xué)的收入擠出一部分交給愛(ài)心社。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，愛(ài)心基金增加到3萬(wàn)余元。
每年某月新生報(bào)到時(shí)，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)的志愿者們熱情地為前來(lái)報(bào)道的學(xué)生和家長(zhǎng)忙碌著。在接待處的隊(duì)列中，“綠色通道”和“愛(ài)心超市”兩個(gè)接待處尤為引人注目，幫助更多貧苦的學(xué)生讓他們安心入學(xué)。在“愛(ài)心社團(tuán)”中，他們每人都可以都可以免費(fèi)領(lǐng)取一套生活用品，臉盆，香皂，牙筒，肥皂，牙膏，牙刷，洗衣粉，洗衣液，暖壺等多種生活用品。還可以領(lǐng)取衣服，褲子。新生接待兩天中，資助多名貧困和特困學(xué)生，并把這些學(xué)生隨即被納入了學(xué)校貧困學(xué)生資助檔案，作為了社團(tuán)長(zhǎng)期資助對(duì)象。
為吸引大家的踴躍參與，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)積極舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)，在歷屆社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三愛(ài)心社團(tuán)都會(huì)組織社員在小廣場(chǎng)舉行義賣活動(dòng)，社員們?nèi)ネ饷孢M(jìn)貨，雖然物品不是很齊全，但通過(guò)社團(tuán)們的熱心義賣和宣傳，不光成為社團(tuán)的一個(gè)特色也是校園里的一個(gè)風(fēng)景線，學(xué)院學(xué)生的愛(ài)心購(gòu)買，使社團(tuán)每周都有不少的收益，也使社員們信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“愛(ài)心超市”，“亮點(diǎn)洗衣”，“重大疾病”，“貧困助學(xué)”等，進(jìn)而幫扶我院貧困學(xué)生，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
此外，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)的志愿者們堅(jiān)持為農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子們做“專職家教”，蔡文萱每到周末就盼著他們來(lái)，他從小父母離異，父親常年在外打工，平時(shí)跟著奶奶一起生活。奶奶說(shuō)：“孩子語(yǔ)文不好，別的家長(zhǎng)都能給孩子請(qǐng)家教，咱家這條件真是不允許。真沒(méi)想到，林業(yè)學(xué)院的大學(xué)生能免費(fèi)給我孫子當(dāng)家教，這真是天上掉下來(lái)的好事啊?！?BR> 這一切，都是因?yàn)橛袗?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活更加美麗，感恩之情傳遞你我心間。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇二十一
俗話說(shuō)：字如其人，的確書法可以修身養(yǎng)性，可以體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性。隨著歷史車輪的不斷前進(jìn)，在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許，是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片，找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦，找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即：毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習(xí)方法大同小異。首先，毛筆的練習(xí)方法：初學(xué)者握筆不宜過(guò)高，坐姿端正，兩腿自然敞開與肩同寬，兩手自然搭于桌面，全身成自然狀態(tài)。在購(gòu)買筆、墨、紙時(shí)要精挑細(xì)選，如購(gòu)買毛筆時(shí)要看筆頭是否呈錐形，然后將筆頭扎手，是否有疼痛感，筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說(shuō)明符合標(biāo)準(zhǔn)。書寫前兌墨要均勻，以便運(yùn)筆，同時(shí)有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過(guò)淡墨會(huì)大面積擴(kuò)散，過(guò)濃不利于運(yùn)筆。橫和豎是寫好字的關(guān)鍵，在小學(xué)時(shí)老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的，因?yàn)樽秩缙淙?，要講究和諧自然。在練習(xí)橫畫時(shí)要做到起筆方，收筆圓；略向右上方傾斜，中間細(xì)兩頭粗。另外起筆時(shí)和收筆時(shí)都需要頓一下筆，理順筆毛使其還原便于運(yùn)筆，同時(shí)有利于突顯筆鋒。練習(xí)豎畫時(shí)起筆時(shí)頓一下筆，然后順勢(shì)運(yùn)筆，收筆時(shí)頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。
粉筆的練習(xí)方法：在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆，讓其指向掌心，握筆不要太高以防運(yùn)筆中筆斷，每寫一筆后都要轉(zhuǎn)一下筆。這樣有利于運(yùn)筆，有利于保持筆畫的均勻，粉筆不易磨光。
鋼筆的練習(xí)方法同毛筆的字大體相同，但在練習(xí)過(guò)程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習(xí)書法要有信心、決心、恒心，同時(shí)還要靜心，切記心浮氣躁。有志貴在恒，在練習(xí)書法時(shí)不能做夢(mèng)、心血來(lái)潮，想起的時(shí)候恨不得一下子就寫好，沒(méi)想起的時(shí)候就忘得一干二凈。練習(xí)時(shí)要講究方法和技巧，初學(xué)者可以買文物出版社的柳公權(quán)或顏真卿的字貼來(lái)臨摹。在臨摹的過(guò)程中，我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫，以做到記憶與實(shí)踐相結(jié)合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新，字體要以均衡、對(duì)稱，協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、變化作為審美標(biāo)準(zhǔn)，注重整體布局。
勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇一
社團(tuán)文化展演是大學(xué)期間最具特色的活動(dòng)之一，通過(guò)這次展演，我深刻地體會(huì)到了社團(tuán)文化的重要性。在文化展演中，不僅可以展示社團(tuán)的特色，還能夠鍛煉社團(tuán)成員的綜合能力。在這次展演中，我參與了社團(tuán)舞蹈表演，與團(tuán)隊(duì)合作，共同創(chuàng)造出一場(chǎng)精彩的表演。通過(guò)這次經(jīng)歷，我收獲了許多，對(duì)于社團(tuán)文化展演也有了更深入的了解。
第二段：展示社團(tuán)特色
社團(tuán)文化展演是展示社團(tuán)特色的重要機(jī)會(huì)。每個(gè)社團(tuán)都有其獨(dú)特的文化和理念，通過(guò)展演可以將這些特色展示給更多的人。例如，我所參與的舞蹈社團(tuán)以現(xiàn)代舞為主題，以不同的音樂(lè)和動(dòng)作編排出一場(chǎng)精彩的表演。我們通過(guò)這次展演，向大家展示了舞蹈藝術(shù)的魅力，并且傳遞出我們社團(tuán)的理念和精神。展演是社團(tuán)展示自己特色的舞臺(tái)，也是向外界展示自己的機(jī)會(huì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
社團(tuán)文化展演需要團(tuán)隊(duì)的合作和配合。在我所參與的舞蹈表演中，每個(gè)人的角色都是不可或缺的。我們需要默契地配合彼此的動(dòng)作和音樂(lè)，才能夠呈現(xiàn)出一場(chǎng)完美的表演。通過(guò)排練和討論，我們漸漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)互相傾聽(tīng)和理解。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是在展演中起作用，更是在生活中必不可少的。在社團(tuán)中，我們需要互相支持和幫助，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人能力的提升
社團(tuán)文化展演是一個(gè)良好的平臺(tái)，可以提升個(gè)人的綜合能力。在這次展演中，我不僅僅是一個(gè)舞者，還需要參與到整個(gè)策劃和組織過(guò)程中。在排練中，我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的身體和情緒，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地與人交流和合作，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演著重要的角色。這次展演讓我深刻地感受到了個(gè)人能力的提升，也讓我更加自信地面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)社團(tuán)文化展演的思考
通過(guò)這次社團(tuán)文化展演，我對(duì)社團(tuán)文化有了更深入的思考。社團(tuán)文化是每個(gè)社團(tuán)的靈魂，也是大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)文化展演不僅能夠豐富我們的大學(xué)生活，還能夠讓我們?cè)趨⑴c展演的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)。在展演中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)和技能，也可以結(jié)交更多志同道合的朋友。展演是我們展示自我、鍛煉自我、提升自我的機(jī)會(huì)。因此，我會(huì)積極參與到社團(tuán)文化展演中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
通過(guò)這次社團(tuán)文化展演，我體會(huì)到了社團(tuán)文化的重要性和豐富性。展演不僅是展示社團(tuán)特色的舞臺(tái)，更是提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，社團(tuán)文化展演將成為我生活中不可或缺的一部分，我將積極參與其中，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇二
在大學(xué)生活中，加入社團(tuán)是一種非常有意義的活動(dòng)。其一是可以結(jié)交志同道合的朋友，其二是可以拓展自己的興趣愛(ài)好。而加入社團(tuán)的另一個(gè)重要目的就是參加社團(tuán)展演。社團(tuán)展演是一個(gè)展示社團(tuán)成果的平臺(tái)，讓社團(tuán)成員們可以以自己的方式，將所學(xué)所研究的領(lǐng)域展現(xiàn)給別人，也給大家提供了一個(gè)相互欣賞學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第二段：參加社團(tuán)展演的體驗(yàn)
去年我和我的社團(tuán)參加了學(xué)校的展演活動(dòng)，讓我深刻體驗(yàn)到了這種展示和學(xué)習(xí)的過(guò)程。盡管在準(zhǔn)備的過(guò)程中我們可能會(huì)遇到很多的困難和挫折，有時(shí)候甚至要通宵趕工，但是活動(dòng)前的緊張情緒和展演后的收獲讓我覺(jué)得這一切都是值得的。
第三段：社團(tuán)展演所帶來(lái)的收獲
首先，社團(tuán)展演為我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在展演中，我們不僅可以讓自己更好地提升自己的技能，還可以讓自己更好地向人展示自己的實(shí)力，從而得到大家的認(rèn)可和贊譽(yù)。其次，社團(tuán)展演為我提供了結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)我們可以和其他社團(tuán)成員一起合作完成我們的任務(wù)，互相交流，互相幫助，加深了我們之間的友誼。最后，社團(tuán)展演為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在展演中，我們可以看到其他社團(tuán)所展示的成果，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能。
第四段：展演中遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題
當(dāng)然，社團(tuán)展演過(guò)程中也難免會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題。首先，展演所需要的時(shí)間和精力可能會(huì)影響到我們的日常生活和學(xué)習(xí)，因此我們需要在活動(dòng)的過(guò)程中做好時(shí)間的分配，將自己的精力集中在核心的事情上。其次，展演所需要的技能和表現(xiàn)力，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這種時(shí)刻，我們需要勇敢地面對(duì)自己的問(wèn)題，并嘗試著克服它們。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)我的參與體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)參加社團(tuán)展演是一種很有意義的事情。它可以讓我們展示自己的實(shí)力，結(jié)交志同道合的朋友，并為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，在展演過(guò)程中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，它們需要我們勇敢地面對(duì)和克服。最后，我相信經(jīng)過(guò)這種經(jīng)歷，我們會(huì)更加自信和進(jìn)步，也會(huì)更加珍惜自己的社團(tuán)和朋友。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇三
社團(tuán)是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們?cè)谡n余時(shí)間放松自己的心情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才華。而社團(tuán)展演，則是大學(xué)生活的一大樂(lè)事，它不僅提高了我們的個(gè)人技能、交流能力，還讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和拼搏的精神。在這次的社團(tuán)展演中，我學(xué)到了很多，也有了一些體會(huì)和感悟。
一、充分準(zhǔn)備是成功的保障
展演的成功離不開充足的準(zhǔn)備，無(wú)論是演員的表演技能，還是道具、音效的出色呈現(xiàn)，都需要提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備。我所在的演講社團(tuán)在準(zhǔn)備期間，老師一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓每一個(gè)人都知道自己的責(zé)任和任務(wù)，這樣才能讓整個(gè)演講過(guò)程沒(méi)有瑕疵。在演講中，我發(fā)現(xiàn)很多人沒(méi)有準(zhǔn)備好，詞不達(dá)意、失誤百出，這讓我更加體會(huì)到，一個(gè)人的準(zhǔn)備越充分，個(gè)人表現(xiàn)越好，團(tuán)隊(duì)的整體水平也會(huì)隨之提高。
二、積極構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神
社團(tuán)展演不僅考驗(yàn)個(gè)人的能力，也考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神在展演中的重要性不可替代。在演講社團(tuán)中，我們彼此協(xié)助、鼓舞，一起完成有用意義的工作。當(dāng)遇到故障和問(wèn)題時(shí)，我們可以互相幫助和鼓勵(lì)，贏得了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在展演中大放異彩的好成績(jī)。我也從中明白，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，展演是不可能如初期預(yù)想一樣取勝的，所以團(tuán)隊(duì)精神是展演中追求團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心。
三、提高溝通聯(lián)系
在社團(tuán)展演中，正確的溝通方式顯得尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果缺乏有效的溝通，人員之間的分歧會(huì)很難溝通，會(huì)給展演造成非常嚴(yán)重的影響。因此，在展演前不僅要加強(qiáng)溝通，在展演過(guò)程中也需要及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的情況，及時(shí)提供建議和幫助，在關(guān)鍵時(shí)刻挽救整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
四、注重舞臺(tái)表現(xiàn)和語(yǔ)言表達(dá)
展演是表現(xiàn)個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為舞臺(tái)表現(xiàn)和語(yǔ)言表達(dá)，是展演中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在表現(xiàn)中，我學(xué)習(xí)到了許多舞臺(tái)技巧和表達(dá)方法，并磨合自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我意識(shí)到，傳達(dá)自己的思想和想法時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)的清晰和明確會(huì)被聽(tīng)眾所重視，同時(shí)注意掌握好演講的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)和聲音的調(diào)節(jié)也非常重要。
五、展演后的反思與總結(jié)
展演活動(dòng)的最后，會(huì)有評(píng)委進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，這是展演過(guò)程的重要補(bǔ)充?；仡櫿寡莸拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)，反思自己所參與的部分，尤其所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)過(guò)程，將成為未來(lái)參展的重要參考。對(duì)于演講社團(tuán)而言，重新審視過(guò)去，也見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。在得到評(píng)審過(guò)程中的建議后，我們應(yīng)注意總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要關(guān)注對(duì)自己提出的最高要求。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇四
我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的交流活動(dòng)的地方，大學(xué)生離不開社團(tuán)，我們可以選擇自己喜歡，愛(ài)好的學(xué)習(xí)討論交流，和自己一樣愛(ài)好的人交流心得，相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西，例如什么樣和社員交流，什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩！
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。首先，各社團(tuán)開展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，在遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上，開展各種健康、有益、有益于提高覺(jué)悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了，各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活，弘揚(yáng)校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽，不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力，有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
首先，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢，和良好的人際關(guān)系。其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無(wú)良好的文字，語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間?？偟膩?lái)講，此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則，如何去以身作則，怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部，明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇五
《指南》是幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從而全面提高科學(xué)教育水平。《指南》指出：“兒童藝術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，萌發(fā)兒童對(duì)自然和社會(huì)文化生活中美的感受和體驗(yàn)，豐富他們的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)用心感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。”可見(jiàn)，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師的“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”，在于孩子的“感受美和發(fā)現(xiàn)美”，在于“表達(dá)美和創(chuàng)造美”。那么，教師是如何創(chuàng)造的呢？創(chuàng)造了哪些條件和機(jī)會(huì)？這是教師需要從自身方面思考的問(wèn)題。孩子感受美、體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美嗎？它是如何表達(dá)和創(chuàng)造的？這是孩子在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。在具體的教育教學(xué)中，有時(shí)更注重的是結(jié)果，即孩子在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是否學(xué)會(huì)了一首歌？忽視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，忽視導(dǎo)致孩子不喜歡或?qū)W習(xí)不好的原因。
孩子們天生喜歡游戲。在兒童音樂(lè)教育中，如果單純的模仿學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)藝術(shù)的呆板、刻板的展示，不顧孩子的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)，一味的讓孩子去探索和創(chuàng)造，只能讓孩子感到無(wú)所適從，得不到真正的發(fā)展。那么作為老師，就要把握孩子玩耍的天性，讓孩子的潛能得到有限的開發(fā)?？梢哉f(shuō)“有孩子的地方就有游戲?！蓖ㄟ^(guò)唱歌、跳躍、移動(dòng)和玩游戲，孩子們可以輕松愉快地學(xué)習(xí)。只有在活動(dòng)中直接親身體驗(yàn)游戲，兒童才能獲得相應(yīng)的音樂(lè)知識(shí)和技能。利用兒童的探索心理，通過(guò)操作、觀察和討論，引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)和探索音樂(lè)的內(nèi)在規(guī)律；引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子，動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到答案，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在音樂(lè)活動(dòng)中，除了音樂(lè)形式的游戲化之外，教師還可以在教學(xué)工具的準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在新的歌曲教學(xué)中，我們經(jīng)常為孩子準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片和教具，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)加入各種動(dòng)作表演，幫助他們記憶和學(xué)習(xí)歌詞和歌曲。戴上胸飾和頭飾融入角色，兒歌表演和游戲活動(dòng)更讓孩子感興趣，讓孩子以游戲的形式積極參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)貫穿整個(gè)環(huán)境的快樂(lè)。
達(dá)爾克勞有一句名言：“理解音樂(lè)與其說(shuō)是一個(gè)智力過(guò)程，不如說(shuō)是一個(gè)情感過(guò)程”。因此，音樂(lè)教育的重點(diǎn)也應(yīng)該放在引導(dǎo)孩子體驗(yàn)音樂(lè)情感因素上。那么，如何利用音樂(lè)實(shí)現(xiàn)情感交流，讓孩子輕松愉快地參與音樂(lè)活動(dòng)呢？我覺(jué)得關(guān)鍵是“愛(ài)”字，因?yàn)槔蠋煹母星閷?duì)孩子有很強(qiáng)的感染力。在音樂(lè)教學(xué)中，應(yīng)注重師生之間的情感交流，努力營(yíng)造平等、輕松、和諧的氛圍，從而激發(fā)兒童對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。比如在活動(dòng)中，我經(jīng)?？粗⒆拥难劬φf(shuō)話示范；使用表情、動(dòng)作等。調(diào)節(jié)孩子的心理狀態(tài)（例如，當(dāng)孩子非常興奮時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“天黑了，小動(dòng)物要睡覺(jué)了。”還帶頭裝睡。同時(shí)，我們與不同身份的孩子進(jìn)行情感交流。在音樂(lè)活動(dòng)中，我們不僅是老師，還扮演其他角色，如兔姐、鴨媽媽、鳥、風(fēng)等。通過(guò)角色扮演和寫實(shí)表演，將兒童帶入音樂(lè)作品特定的意境中。
音樂(lè)教育是一種讓孩子身心愉悅的教育。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，音樂(lè)教育的美不在于傳授知識(shí)和技能，而在于音樂(lè)能夠啟迪、啟發(fā)、喚醒和感染孩子的精神生活。培養(yǎng)孩子的音樂(lè)感知能力，讓孩子體驗(yàn)音樂(lè)的失敗，促進(jìn)孩子在感知、情感和想象力上的健康成長(zhǎng)。贊科夫說(shuō)，“讓孩子從音樂(lè)中來(lái)，然后去音樂(lè)”。讓孩子在游戲中理解音樂(lè)，感受音樂(lè)，讓孩子在有趣的音樂(lè)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)，讓我們共同努力，把每一個(gè)孩子帶入音樂(lè)的美好境界，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，讓孩子真正享受音樂(lè)的快樂(lè)！
小學(xué)生藝術(shù)——小學(xué)生音樂(lè)教學(xué)應(yīng)該抓住的幾個(gè)環(huán)節(jié)音樂(lè)教學(xué)是是啟迪智慧、陶冶情操，使用學(xué)生身心健康，提高綜合素質(zhì)的重要課程。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究，結(jié)合我的......
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇六
隨著大學(xué)教育的不斷發(fā)展，校園里豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)也逐漸成為各大高校校園文化的一部分。近期，我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)社團(tuán)文化展演活動(dòng)，深受啟發(fā)和感悟。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我的心得體會(huì)。
首先，社團(tuán)文化展演活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我們主要是在課堂和作業(yè)中展示自己的能力，很少有機(jī)會(huì)向他人展示我們的興趣和愛(ài)好。而社團(tuán)文化展演活動(dòng)的舉辦，使我們有機(jī)會(huì)展示我們?cè)诟黝惿鐖F(tuán)中培養(yǎng)的特長(zhǎng)和技能。比如，音樂(lè)社團(tuán)的同學(xué)可以展示自己的音樂(lè)才華，舞蹈社團(tuán)的同學(xué)可以展示自己的舞蹈技巧，而攝影社團(tuán)的同學(xué)可以展示自己的攝影作品。參與社團(tuán)文化展演活動(dòng)，不僅能鍛煉自己的表現(xiàn)能力，也能對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力有更深入的了解。
其次，社團(tuán)文化展演活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)文化展演活動(dòng)中，不同社團(tuán)的成員需要共同協(xié)作完成一場(chǎng)精彩的表演。而要想將個(gè)人的才能和能力發(fā)揮到最大，就必須與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。例如，在合唱表演中，每個(gè)人都需要掌握各自的聲部和節(jié)奏，而在舞蹈表演中，團(tuán)隊(duì)成員需要嚴(yán)格協(xié)調(diào)動(dòng)作和舞臺(tái)位置。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更高的藝術(shù)境界。
第三，社團(tuán)文化展演活動(dòng)增強(qiáng)了我們的自信心。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，但有時(shí)候我們可能因?yàn)槿狈ψ孕哦桓艺故咀约?。而在社團(tuán)文化展演活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華，得到別人的認(rèn)可和稱贊。我記得，在表演之前，我感到緊張和不安，但當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)觀眾的熱烈掌聲讓我充滿了自信。這種自信感讓我有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)，也讓我意識(shí)到只要自己努力，就能取得更好的成績(jī)和成就。
另外，社團(tuán)文化展演活動(dòng)豐富了我們的文化生活。大學(xué)是一個(gè)開闊的舞臺(tái)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)不同的文化形式。在社團(tuán)文化展演活動(dòng)中，我們可以欣賞到不同社團(tuán)的表演，了解到不同文化形式的魅力。比如，在戲劇社團(tuán)的表演中，我們可以體驗(yàn)到戲劇的魅力和情感的表達(dá)；在書畫社團(tuán)的展示中，我們可以領(lǐng)略到藝術(shù)作品的美感和藝術(shù)家的心境。通過(guò)這些文化展演活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的審美能力，豐富自己的精神世界。
綜上所述，參加社團(tuán)文化展演活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這樣的活動(dòng)不僅能展示自己的才華和特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自信心，也能豐富我們的文化生活。通過(guò)這樣的平臺(tái)，我們可以更好地發(fā)展自己的潛力，為更加美好的校園文化做出貢獻(xiàn)。我相信通過(guò)參加社團(tuán)文化展演活動(dòng)，我們的大學(xué)生活將會(huì)更加精彩和充實(shí)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇七
社團(tuán)文化展演是大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的重要組成部分，不僅是社團(tuán)成員展示才藝的平臺(tái)，也是促進(jìn)交流與合作的機(jī)會(huì)。身為一名社團(tuán)成員，我近日參加了一次社團(tuán)文化展演活動(dòng)，并在其中有了一些收獲和感悟。下面，將我的心得分為五個(gè)方面進(jìn)行分享。
首先，社團(tuán)文化展演為我提供了一個(gè)磨練自我的平臺(tái)。作為一名參演者，我需要克服緊張情緒和舞臺(tái)恐懼感，以表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。這對(duì)我的心理素質(zhì)和自信心是一次很好的磨礪。在排練和準(zhǔn)備過(guò)程中，我在逐漸提高自己的表演技巧的同時(shí)，也對(duì)自己的潛力和能力有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與其他社團(tuán)成員的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與大家的配合才能取得更好的效果。
其次，社團(tuán)文化展演對(duì)我的人際交往能力有了極大地提升。在排練和演出的過(guò)程中，我與其他參演者互動(dòng)更多，交流更頻繁。這讓我學(xué)會(huì)了怎樣與不同性格和特點(diǎn)的人進(jìn)行良好的溝通，培養(yǎng)了自己的謙虛與包容之心。在排練中，大家不僅要有相互幫助的精神，也要帶著輕松和快樂(lè)的心態(tài)一起開展活動(dòng)，這讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在與觀眾互動(dòng)的過(guò)程中，我與他們的互動(dòng)使我懂得了如何與人進(jìn)行有效的溝通，并充分發(fā)揮自己的表演與溝通才能。
第三，社團(tuán)文化展演讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的力量的重要性。在展演過(guò)程中，參演者之間需要緊密協(xié)作、默契配合，才能演出一場(chǎng)完美的作品。個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，是很難順利完成展演的。在排練過(guò)程中，每個(gè)人樂(lè)于給予幫助，提出建議，圍繞著一個(gè)共同目標(biāo)努力著。通過(guò)這樣的合作，我們才能克服困難，解決問(wèn)題。在合作與奮斗的過(guò)程中，我學(xué)到了承擔(dān)責(zé)任的勇氣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第四，社團(tuán)文化展演讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的美和創(chuàng)造的樂(lè)趣。社團(tuán)展演不僅是展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，也是展示學(xué)生們創(chuàng)造力的平臺(tái)。在展演活動(dòng)中，我的創(chuàng)造力得到了充分發(fā)揮。通過(guò)排練和展演的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何把別人的建議和意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)創(chuàng)作，讓作品更富有獨(dú)特性和個(gè)性。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我深深感受到了藝術(shù)給人們帶來(lái)的美，也了解到了創(chuàng)作中的辛苦和付出。通過(guò)這次展演，我更加喜歡藝術(shù)，也更加珍惜創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。
最后，社團(tuán)文化展演讓我領(lǐng)略了觀眾的贊譽(yù)和鼓勵(lì)的喜悅。在演出過(guò)程中，觀眾們的喝彩和掌聲是對(duì)我們辛勤努力的最好肯定?？粗^眾們熱情的反應(yīng)，我感到非常欣慰和開心，這種喜悅無(wú)法言表。這讓我更加努力和自信，不斷提高自己的表演水平。同時(shí)，觀眾的建議和意見(jiàn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，明白了自己還有很多需要努力和進(jìn)步的地方。
總之，社團(tuán)文化展演是一次良好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)參與展演活動(dòng)，我不僅提升了自己的能力和素養(yǎng)，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。同時(shí)，展演活動(dòng)也讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的創(chuàng)造力和樂(lè)趣，收獲了觀眾的贊譽(yù)和鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)參與社團(tuán)文化展演活動(dòng)，不僅是為了完善自己，更是為了與大家一起去創(chuàng)造更美好的社團(tuán)文化。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇八
作為一名社團(tuán)成員，我很榮幸能夠參加社團(tuán)展演。這次活動(dòng)不僅僅是展示我們社團(tuán)的能力和成果，也是鍛煉我們個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：參加社團(tuán)展演的意義
社團(tuán)展演是學(xué)校組織的展示學(xué)生活動(dòng)文化和展示學(xué)生能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以向其他社團(tuán)學(xué)習(xí)，結(jié)交新朋友，加深與老朋友的聯(lián)系。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須克服很多困難，如舞臺(tái)恐懼、人際溝通等。我們還要設(shè)計(jì)和表演活動(dòng)，要充分發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力和組織能力。這些過(guò)程讓我們收獲了更多的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：影響力
社團(tuán)展演不僅是參加者的成長(zhǎng)之旅，也是觀眾的一種啟示、教育、感受和欣賞的機(jī)會(huì)。社團(tuán)展演可以傳達(dá)社團(tuán)的氛圍和價(jià)值觀，使用舞蹈、音樂(lè)、戲劇、形體、語(yǔ)言等各種形式表達(dá)社團(tuán)理念，把學(xué)生培養(yǎng)成為實(shí)踐者、創(chuàng)新者和領(lǐng)袖。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在參加社團(tuán)展演的過(guò)程中，我們不僅要表現(xiàn)個(gè)人的才華和技能，更需要注意團(tuán)隊(duì)合作。藝術(shù)呈現(xiàn)需要多重參與，需要彼此協(xié)調(diào)和合作。從排練到演出，每一個(gè)成員都需要互相配合，通過(guò)集體思考和討論，解決問(wèn)題，達(dá)到最好表現(xiàn)效果。在這個(gè)過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了我們的文化意識(shí)和創(chuàng)意思維能力，也鍛煉了我們的組織、策劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、接納和信任等方面的能力。
第四段：思考成果
在社團(tuán)展演結(jié)束后，我們要反思自己的表現(xiàn)，這對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)很有幫助。我們可以發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便進(jìn)一步改進(jìn)。我們也可以把展演聽(tīng)眾的反饋、評(píng)論和建議作為發(fā)展和改進(jìn)的方向。這樣的反思不僅有助于個(gè)人的提高，也有助于我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加社團(tuán)展演是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。不僅可以讓我們學(xué)到新的東西，也可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的朋友，還可以讓我們鍛煉自己的能力。隨著學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展，社團(tuán)展演也將更加豐富多彩，希望每一位同學(xué)都能積極參與其中，享受表演的快樂(lè)，不斷成長(zhǎng)！
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇九
展演為人們提供了一種文化交流的平臺(tái)，讓不同地域和文化背景的人們能夠通過(guò)藝術(shù)表演相互了解和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以欣賞他人的作品，還會(huì)因?yàn)閰⑴c其中而得到更深的體驗(yàn)和反思。因此，展演對(duì)于推動(dòng)文化交流與文化發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：切入主題，回顧自己參與的展演活動(dòng)
在我的參與的展演中，我深刻地體驗(yàn)到了文化交流的魅力。我們小組的作品取材自不同文化，融合了東西方的元素，呈現(xiàn)了一種全新的文化融合。在排練和演出過(guò)程中，我們不斷探索，借鑒，反思，不斷完善作品。
第三段：具體闡述參與展演活動(dòng)時(shí)的感受
在參與展演時(shí)，我們需要在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最好的自己，同時(shí)也要盡量發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神。這對(duì)于我們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力都是非常好的鍛煉。此外，在與其他組演員交流中，我們不僅學(xué)習(xí)到更多的文化知識(shí)，更能夠欣賞到其他組的創(chuàng)意和故事，通過(guò)相互支持和鼓勵(lì)，我們最終創(chuàng)造出了一份令人興奮的作品。
第四段：展演的價(jià)值和意義
展演能夠讓我們更好地展現(xiàn)個(gè)人能力，同時(shí)也能夠讓我們更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。展演也是一種傳遞文化的方式，它能夠促進(jìn)文化交流，增進(jìn)文化的理解和認(rèn)同。同時(shí)，展演也是一種藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，釋放我們的想象力。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)未來(lái)的展望
通過(guò)這次展演經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了文化交流的重要性，也更加意識(shí)到藝術(shù)表演對(duì)于我們個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。未來(lái)，我將更加熱愛(ài)藝術(shù)，并將展演作為一種文化輸出的重要方式，繼續(xù)創(chuàng)作、學(xué)習(xí)和交流，為推動(dòng)文化交流與傳播出一份力量。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十
以下是我從11年12月至今天，接任舞音堂社團(tuán)第四屆會(huì)長(zhǎng)一職的些許感悟，可能由于工作經(jīng)驗(yàn)尚淺有很多不到位的地方，但也希望能和大家一起分享，共同進(jìn)步。其中也不免會(huì)有過(guò)于主觀偏激，不成熟的成分，還望予以指正。
：有信心有實(shí)力，肯負(fù)起社團(tuán)責(zé)任，這是我們所需要的人。只要盡心盡力地干了實(shí)事了，就值得贊揚(yáng)。不管成功還是失敗，過(guò)程中得到了鍛煉，這是我們最需要的。不過(guò)失敗以后，一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，總結(jié)教訓(xùn)，才會(huì)有進(jìn)步。
與其總是抱怨自己社團(tuán)缺少人才，還不如怪自己不識(shí)人才。細(xì)心去了解成員的能力與激情。珍惜可以跟成員進(jìn)行溝通加深了解的時(shí)間和機(jī)會(huì)。如果平時(shí)不好好溝通，有事干時(shí)就難免千呼無(wú)一應(yīng)。
會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)平時(shí)就要加強(qiáng)和部員溝通，路上、食堂里、群里還是會(huì)議過(guò)后，大家都要抓住時(shí)間溝通，聊聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)或者生活，感情自然就加深了。
：做事不但要有激情，還要有責(zé)任心，要做就要把它做得最好。做事要敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)失敗，敢于為失敗負(fù)起全部責(zé)任。
：開會(huì)不要開形式的會(huì)議，要開會(huì)必定有緊要的事情要解決，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的會(huì)議不要開。浪費(fèi)時(shí)間，又積累怨氣。
：組織負(fù)責(zé)外聯(lián)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的。其次可以適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi)。
：要提高成員參與集體活動(dòng)的積極性，首先活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，適合年輕人的心理，對(duì)成員有足夠的吸引力且時(shí)間安排合適，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分。其次，應(yīng)盡量讓大多數(shù)成員能夠參加活動(dòng)的組織工作，活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，活動(dòng)后要做好信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
1、劃分權(quán)力邊界，明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)利和責(zé)任。
2、信任下屬，充分放權(quán)，善于抓大放小。
3、公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲。
4、作為會(huì)長(zhǎng)低調(diào)做人，及時(shí)與成員溝通，多多交流。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十一
xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán)，xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“xx社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，xx社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。
社團(tuán)文化和理念
xx社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。
第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。xx社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么，很簡(jiǎn)單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的.美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!
第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)。xx社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!
第三，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒(méi)做到，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人。二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。xx社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán)，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過(guò)的路，開創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈，那么就是良好的人脈，xx社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人，經(jīng)營(yíng)人心”，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了，我們來(lái)站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來(lái)是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無(wú)窮吔!
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十二
活動(dòng)主題：我們的青春-外語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的：期望透過(guò)本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：教d515
活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
(一)活動(dòng)前期
策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;
文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
在對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
(二)活動(dòng)開展
活動(dòng)的開展，時(shí)間大約兩小時(shí)，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
“世界文化”口答題
我們一齊“007”
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。有小組一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說(shuō)一遍，比如“法國(guó)的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說(shuō)“宮浮盧的國(guó)法“，說(shuō)錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來(lái))
經(jīng)驗(yàn)：
透過(guò)本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的'中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界。
并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來(lái)了不一樣的感受。
另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。
教訓(xùn)：
活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
出席人員人數(shù)不夠，請(qǐng)假的成員較多;
選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;
活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠，大家都比較拘束。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十三
大家好，我叫xxx，來(lái)自東風(fēng)路小學(xué)四六班。
我們學(xué)校每年都要開展特色社團(tuán)活動(dòng)，而且每個(gè)年級(jí)的社團(tuán)都各有不同。我現(xiàn)在四年級(jí)，“這次會(huì)有什么社團(tuán)呢?”我常常這樣想，很期待班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)。
終于，在我馬上要放棄，覺(jué)得沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，老師隆重宣布了這次的社團(tuán)內(nèi)容：“這次的社團(tuán)有：能工巧匠，茶韻茶藝，快樂(lè)廚房……最后一個(gè)，文學(xué)社!”老師說(shuō)的最后一個(gè)社團(tuán)，一下子把我的難題解開了，我本來(lái)還想著什么都報(bào)的，但聽(tīng)到文學(xué)社這三個(gè)字時(shí)，我就決定報(bào)它了，為什么?我愛(ài)說(shuō)話，我在語(yǔ)言表達(dá)能力方面還不錯(cuò)，說(shuō)不定，還能當(dāng)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)呢!
就這樣，我奔著當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的決心，邁進(jìn)了文學(xué)社的大門。這時(shí)，有好多同學(xué)已經(jīng)到了，可能他們比我還積極吧。我盡量不去管他們那好奇打量的眼光，可他們像掃描機(jī)一樣，把我從頭看到腳，又從腳看到頭，來(lái)回幾遍，我被盯得渾身發(fā)毛，只能加快腳步，迅速找個(gè)位置坐了下去。那些“掃描儀”才結(jié)束了“檢查工作”。
我們之間誰(shuí)都不說(shuō)話，這種尷尬的'氣氛一直持續(xù)到老師來(lái)才結(jié)束。老師熱情極了，給我們又打招呼又問(wèn)好。接下來(lái)就是我那時(shí)候一點(diǎn)不想干，聽(tīng)到就害怕，現(xiàn)在已經(jīng)干的非常好，想想就感到榮耀的事：選班長(zhǎng)兼主持人!一聽(tīng)到這句話，我立馬條件反射般舉了手，當(dāng)大家的目光都轉(zhuǎn)向我時(shí)，我才意識(shí)到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一臉興奮的被叫上了臺(tái)，當(dāng)了一次“小老師”!
站在講臺(tái)上的感覺(jué)很棒，我像王老師一樣，拿起筆，一頁(yè)一頁(yè)的翻著幻燈片，組織好的話語(yǔ)像小溪一樣緩流而出，而同學(xué)們則認(rèn)真地聽(tīng)我講課，這使我備受鼓舞，一節(jié)課下來(lái)，雖然只有四十分鐘，但就是這四十分鐘讓我感覺(jué)到快樂(lè)，自信和自豪，何樂(lè)而不為呢?所以更決定了我加入社團(tuán)的決心。
每當(dāng)一提到文學(xué)社，我就忍不住的激動(dòng)。腦海里就不自主的浮現(xiàn)出第一次上臺(tái)的那一個(gè)個(gè)畫面。那感覺(jué)，真是太棒了!我愛(ài)我的社團(tuán)，我愛(ài)我的學(xué)校!
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十四
我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一，有幸和眾多社聯(lián)社團(tuán)的同學(xué)們一起參加了學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)并聆聽(tīng)了一些優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)介紹。雖然談不上大徹大悟，但至少對(duì)社聯(lián)、社團(tuán)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向和自我的提升目標(biāo)較以前有了更進(jìn)一步的明確。
學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班旨在提升學(xué)生社團(tuán)骨干綜合能力，協(xié)助學(xué)生社團(tuán)人才梯隊(duì)搭建；增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)間的溝通交流；提升社團(tuán)整體形象，打造品牌活動(dòng)。分為理論授課、經(jīng)驗(yàn)交流兩大版塊。
在此我總結(jié)了成功的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)所必須具有的條件：1了解學(xué)校的相關(guān)政策。2學(xué)會(huì)利用、整合、開發(fā)資源。3切實(shí)可行、嚴(yán)格的管理。4有效的激勵(lì)機(jī)制。5志同道合的中層骨干。6本人的個(gè)人魅力及對(duì)他人的影響力。7總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8準(zhǔn)確定位。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，保證基本的學(xué)習(xí)質(zhì)量是應(yīng)該放在首位的。開學(xué)以來(lái)，松散的'教學(xué)管理給了大學(xué)新生大量可以用來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)間，但同時(shí)也對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和計(jì)劃性提出了近乎嚴(yán)酷的考驗(yàn)。我自己對(duì)此深有體會(huì)，一個(gè)真正優(yōu)秀的社團(tuán)骨干，必須是能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的人，偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一，深感工作的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也感受到了來(lái)自社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部成員的殷切鼓勵(lì)和支持。我堅(jiān)信，在大家的共同努力下，我一定能得到鍛煉，能將社團(tuán)帶的更好。在本次活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的社團(tuán)骨干，將撐起蘭州大學(xué)校園文化的天空。
我想在此次的社團(tuán)干部培訓(xùn)課中，各位干部精英都有不少的收獲，我在此次就不用賣弄我的收獲成果了；我相信我們大家通過(guò)這次的干部培訓(xùn)課，會(huì)在今后的時(shí)日里，把我們蘭州大學(xué)的社團(tuán)，推向另一個(gè)頂峰；突出品牌，辦出特色。社團(tuán)骨干培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不能停止，我將時(shí)刻牢記作為學(xué)生社團(tuán)干部的責(zé)任，繼續(xù)珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)，為同學(xué)為學(xué)校奉獻(xiàn)自己更多的智慧與力量。“腳踏實(shí)地，仰望星空，獨(dú)立思考，終身學(xué)習(xí)”這句話將鼓勵(lì)我一路前行。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十五
本人是一名再普通不過(guò)的成員，在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了，但我卻始終無(wú)法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情：當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來(lái)，是那么的開心，雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂(lè)，時(shí)間過(guò)的真快，已在推普走過(guò)兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里，我受益匪淺。在此期間我就學(xué)到一些列舉如下：a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇，當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí)，找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會(huì)有收獲，別在回報(bào)來(lái)臨之前放棄。再者，一定要讓人認(rèn)可你前期的努力，只有這樣，你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)人必須各司其職，同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。c一定要少說(shuō)話多做事，不要對(duì)別人的工作指手畫腳，因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo)，即使是，在剛起步的`團(tuán)隊(duì)里，最好更多的是鼓勵(lì)。d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個(gè)狀態(tài)。有時(shí)怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。還有就是，一個(gè)人可以走的很快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團(tuán)的損失，要一心一意對(duì)待自己的選折。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十六
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
淡淡的花香，在風(fēng)兒的攜帶下，慢慢飄散，緩緩漫延……
那是xx年9月的開學(xué)季。新生入校安排，學(xué)校工作部署任務(wù)剛完成，就接到電話：“忙完，到我辦公室來(lái)一趟，”校長(zhǎng)在電話的那頭說(shuō)。
晚時(shí)，見(jiàn)到面帶微笑的韓校長(zhǎng)，沒(méi)等我開口，他就開門見(jiàn)山，直奔主題，“咱學(xué)校要組建書法社團(tuán)，由你擔(dān)任任課老師，你準(zhǔn)備一下，有困難再協(xié)調(diào)”。就這樣懷著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我坦然的接下了這個(gè)任務(wù)。
“萬(wàn)事開頭難，先苦后有甜?！苯?jīng)過(guò)近兩周的忙碌，“萌芽書法社團(tuán)”組建成功，并在燦爛的陽(yáng)光下順利開課。
xx年12月5日，滑縣教育局組織的青年教師培訓(xùn)在縣英民中學(xué)又一次開課了，本次培訓(xùn)主題之一就是三字的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，作為我們學(xué)校書法社團(tuán)的任課教師，我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比榮獲語(yǔ)2班的第一名，我想這跟我的學(xué)生有很大的關(guān)系，是他們一路風(fēng)雪陪我走過(guò)這一學(xué)段的。
xx年12月29日周五，是學(xué)校慶元旦節(jié)目匯演的日子，書法社團(tuán)的每位學(xué)生都現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的作品，其中一位八年級(jí)的女生18分鐘就完成了一張正楷字，可賀的是她還榮獲了全校的一等獎(jiǎng)。
我們書法班的教室，實(shí)屬一個(gè)小的書法展，墻上張貼著每個(gè)學(xué)生的書寫作品，一排排工整的字體，就像列隊(duì)的戰(zhàn)士一樣，最前面的是我的三字作品，和同學(xué)們的排成一排，咋一看，就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時(shí)，她在花中笑?！?BR> 每次書法活動(dòng)結(jié)束，她們都捧著自己的作品，捧著榮獲的獎(jiǎng)狀，猶如雪中梅花。一場(chǎng)大雪后，本學(xué)期的書法教學(xué)任務(wù)順利結(jié)束。
日轉(zhuǎn)星移，風(fēng)雪兼程，我們的未來(lái)學(xué)子還在茁壯成長(zhǎng)，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
人生，理應(yīng)如此;美，理應(yīng)如此。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十七
我協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下，通過(guò)心理健康指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，為宣傳和普及心理健康知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高我院學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建和詣校園，面向全體同學(xué)開展了一系列，關(guān)于心理健康的活動(dòng)。
x月x日，心出版于生化樓101教室展播心理影片，楚門的世界。通過(guò)影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)生活、工作，家庭的重要性，從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高心理素質(zhì)。
x月x日下午，我協(xié)會(huì)在志遠(yuǎn)樓四樓，進(jìn)行心理情景劇的彩排，并取得預(yù)期的結(jié)果。
x月x日早上，我協(xié)會(huì)協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺(tái)旁開展了以心靈世界，有你有我的大型心理健康心理咨詢活動(dòng)，活動(dòng)開設(shè)了心理咨詢區(qū)，心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)心理咨詢，同時(shí)還開展心理游戲，由心協(xié)會(huì)干引導(dǎo)同學(xué)們玩，活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，此活動(dòng)取得圓滿成功。
團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)代表及各兄弟協(xié)會(huì)代表。黃榮蜂老師上臺(tái)發(fā)言并預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功，晚會(huì)的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌，贏得了觀眾們帶來(lái)正餐后可口的甜點(diǎn)，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個(gè)美好原夜晚，情景劇圓滿結(jié)束。
一系列關(guān)于心理健康的活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，相信我院學(xué)生一定會(huì)帶著陽(yáng)光的心態(tài)，締造陽(yáng)光的生活，走向陽(yáng)光的未來(lái)。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十八
只有在那些經(jīng)常開展活動(dòng)，有較好組織、管理的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨便作出選擇。再者，可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過(guò)于草率，需要謹(jǐn)慎選擇，要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平，了解學(xué)生社團(tuán)將要開展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么？社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。
一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解，范文寫作也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心（辦公室：學(xué)工樓306室）咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
十月，又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門，開始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮，躊躇滿志的眸子里有著對(duì)未來(lái)的渴求。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng)，在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交能力、組織能力、處理問(wèn)題的能力……這些都會(huì)在無(wú)形中得到提高。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生，他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年，其間他在寫作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發(fā)展。談起這段經(jīng)歷，他深有感觸地說(shuō)：“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人能力的發(fā)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái)，通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品嘗到了工作的樂(lè)趣，培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了信心。”
有句話說(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè)”，我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，發(fā)掘一些個(gè)人潛力，在工作中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇十九
作為一名活動(dòng)中心的社團(tuán)教師，對(duì)如何構(gòu)建一個(gè)家庭，學(xué)校社會(huì)共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用，從而使學(xué)生最大限度的獲益，提高教育教學(xué)效率，是作為一名教師要經(jīng)常思考的問(wèn)題。本人針對(duì)教師三問(wèn)，結(jié)合自己的教育教學(xué)，社團(tuán)活動(dòng)做了深刻的思考。
對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，離不開家庭。學(xué)校、社會(huì)、三個(gè)方面。教師是這三個(gè)方面的總要一環(huán)。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，教師對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是需要教師的正確引導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，本人做到，不歧視每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是未來(lái)社會(huì)主義的建設(shè)者。從小關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是一名教師的職責(zé)，是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)社團(tuán)是一個(gè)整體，學(xué)生的能力有高有低，年齡有大有小，讓每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，教師要有耐心，不急于求成，正視每個(gè)學(xué)生的能力差異，看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處正確引導(dǎo)，使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在我的社團(tuán)中，學(xué)生的家庭條件都不是很好，如何讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在音樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)技能，提高學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有自信，從小學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于幫助他人，是每一個(gè)家長(zhǎng)教師社會(huì)所希望的。教師通過(guò)與家長(zhǎng)座談，家長(zhǎng)會(huì)，個(gè)別交流，問(wèn)卷，家長(zhǎng)課程培訓(xùn)，課后學(xué)生指導(dǎo)等交流活動(dòng)。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)微信號(hào)隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做到回復(fù)及時(shí)，有問(wèn)必回，互相商量。不開展與學(xué)生能力達(dá)不到的活動(dòng)。每次活動(dòng)自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。
一個(gè)人喜歡做的事，做自己喜歡的事，總會(huì)想辦法做好，作為自己喜歡的職業(yè)，喜歡的事，每天與孩子在一起，看到他們每天的成長(zhǎng)過(guò)程，自己的努力是值得的，做好自己的事，不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。在學(xué)生有限的開發(fā)階段，完成學(xué)生最大的開發(fā)塑造，讓每個(gè)學(xué)生家庭獲益。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇二十
一個(gè)高校里的愛(ài)心社團(tuán)，短短幾年間，靠拾垃圾、拉贊助、搞募捐獻(xiàn)愛(ài)心，并幫助了很多貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，這就是遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)。
走進(jìn)愛(ài)心社的第一感覺(jué)就是這里像個(gè)雜貨鋪：一疊疊報(bào)紙、一大筐飲料瓶……愛(ài)心社社長(zhǎng)雖然幾經(jīng)更迭，但愛(ài)心接力棒卻從來(lái)沒(méi)有中斷。拾一個(gè)飲料瓶是一角錢，賣一包方便面賺一角錢，發(fā)一份校報(bào)的報(bào)酬也是一角錢，無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一角錢累積起來(lái)，變成幾十、幾百元的助學(xué)金，發(fā)放到貧困學(xué)子的手中。
愛(ài)心社還開展征文、網(wǎng)上討論、愛(ài)心下鄉(xiāng)、愛(ài)心募捐、愛(ài)心論壇、講座等一系列活動(dòng)，以發(fā)動(dòng)更多的人獻(xiàn)愛(ài)心，現(xiàn)在已有5個(gè)院系積極響應(yīng)愛(ài)心社的`倡議共同資助貧困學(xué)生。
愛(ài)心社的蓬勃發(fā)展，受到越來(lái)越多的關(guān)注。不少同學(xué)積極報(bào)名入社，以至于不得不進(jìn)行筆試和面試，僅某年某月的招新中，就有300多人報(bào)名。不少班級(jí)、寢室甚至外校的同學(xué)開始加入聯(lián)合資助的隊(duì)伍。一名不留姓名的企業(yè)家還專程趕到學(xué)校，向愛(ài)心社捐款一萬(wàn)元。
為了節(jié)省每一分錢，炎炎夏日，同學(xué)們外出勤工儉學(xué)，舍不得買一瓶礦泉水，中午寧可泡碗方便面也不愿花錢買盒飯。許多社員本身就是貧困生，可他們依然把勤工儉學(xué)的收入擠出一部分交給愛(ài)心社。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，愛(ài)心基金增加到3萬(wàn)余元。
每年某月新生報(bào)到時(shí)，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)的志愿者們熱情地為前來(lái)報(bào)道的學(xué)生和家長(zhǎng)忙碌著。在接待處的隊(duì)列中，“綠色通道”和“愛(ài)心超市”兩個(gè)接待處尤為引人注目，幫助更多貧苦的學(xué)生讓他們安心入學(xué)。在“愛(ài)心社團(tuán)”中，他們每人都可以都可以免費(fèi)領(lǐng)取一套生活用品，臉盆，香皂，牙筒，肥皂，牙膏，牙刷，洗衣粉，洗衣液，暖壺等多種生活用品。還可以領(lǐng)取衣服，褲子。新生接待兩天中，資助多名貧困和特困學(xué)生，并把這些學(xué)生隨即被納入了學(xué)校貧困學(xué)生資助檔案，作為了社團(tuán)長(zhǎng)期資助對(duì)象。
為吸引大家的踴躍參與，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)積極舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)，在歷屆社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三愛(ài)心社團(tuán)都會(huì)組織社員在小廣場(chǎng)舉行義賣活動(dòng)，社員們?nèi)ネ饷孢M(jìn)貨，雖然物品不是很齊全，但通過(guò)社團(tuán)們的熱心義賣和宣傳，不光成為社團(tuán)的一個(gè)特色也是校園里的一個(gè)風(fēng)景線，學(xué)院學(xué)生的愛(ài)心購(gòu)買，使社團(tuán)每周都有不少的收益，也使社員們信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“愛(ài)心超市”，“亮點(diǎn)洗衣”，“重大疾病”，“貧困助學(xué)”等，進(jìn)而幫扶我院貧困學(xué)生，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
此外，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)的志愿者們堅(jiān)持為農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子們做“專職家教”，蔡文萱每到周末就盼著他們來(lái)，他從小父母離異，父親常年在外打工，平時(shí)跟著奶奶一起生活。奶奶說(shuō)：“孩子語(yǔ)文不好，別的家長(zhǎng)都能給孩子請(qǐng)家教，咱家這條件真是不允許。真沒(méi)想到，林業(yè)學(xué)院的大學(xué)生能免費(fèi)給我孫子當(dāng)家教，這真是天上掉下來(lái)的好事啊?！?BR> 這一切，都是因?yàn)橛袗?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活更加美麗，感恩之情傳遞你我心間。
社團(tuán)展演心得體會(huì)篇二十一
俗話說(shuō)：字如其人，的確書法可以修身養(yǎng)性，可以體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性。隨著歷史車輪的不斷前進(jìn)，在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許，是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片，找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦，找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即：毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習(xí)方法大同小異。首先，毛筆的練習(xí)方法：初學(xué)者握筆不宜過(guò)高，坐姿端正，兩腿自然敞開與肩同寬，兩手自然搭于桌面，全身成自然狀態(tài)。在購(gòu)買筆、墨、紙時(shí)要精挑細(xì)選，如購(gòu)買毛筆時(shí)要看筆頭是否呈錐形，然后將筆頭扎手，是否有疼痛感，筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說(shuō)明符合標(biāo)準(zhǔn)。書寫前兌墨要均勻，以便運(yùn)筆，同時(shí)有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過(guò)淡墨會(huì)大面積擴(kuò)散，過(guò)濃不利于運(yùn)筆。橫和豎是寫好字的關(guān)鍵，在小學(xué)時(shí)老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的，因?yàn)樽秩缙淙?，要講究和諧自然。在練習(xí)橫畫時(shí)要做到起筆方，收筆圓；略向右上方傾斜，中間細(xì)兩頭粗。另外起筆時(shí)和收筆時(shí)都需要頓一下筆，理順筆毛使其還原便于運(yùn)筆，同時(shí)有利于突顯筆鋒。練習(xí)豎畫時(shí)起筆時(shí)頓一下筆，然后順勢(shì)運(yùn)筆，收筆時(shí)頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。
粉筆的練習(xí)方法：在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆，讓其指向掌心，握筆不要太高以防運(yùn)筆中筆斷，每寫一筆后都要轉(zhuǎn)一下筆。這樣有利于運(yùn)筆，有利于保持筆畫的均勻，粉筆不易磨光。
鋼筆的練習(xí)方法同毛筆的字大體相同，但在練習(xí)過(guò)程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習(xí)書法要有信心、決心、恒心，同時(shí)還要靜心，切記心浮氣躁。有志貴在恒，在練習(xí)書法時(shí)不能做夢(mèng)、心血來(lái)潮，想起的時(shí)候恨不得一下子就寫好，沒(méi)想起的時(shí)候就忘得一干二凈。練習(xí)時(shí)要講究方法和技巧，初學(xué)者可以買文物出版社的柳公權(quán)或顏真卿的字貼來(lái)臨摹。在臨摹的過(guò)程中，我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫，以做到記憶與實(shí)踐相結(jié)合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新，字體要以均衡、對(duì)稱，協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、變化作為審美標(biāo)準(zhǔn)，注重整體布局。
勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。