通過總結(jié)，我們可以看到自己的成長和進步。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)尾的收束，可以回顧主要觀點，給人一個完整的結(jié)束感。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域，對于不同人群都具有一定的指導意義。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：大家好！
我代表章丘七中2017屆政治組把我們高三備考工作向各位匯報一下，不足之處，敬請批評指正。
一、搞好集體備課，讓精心備課成為提高學生成績的有效增長點。
集體備課是個老生常談的問題，由于我們四個人都是經(jīng)驗不足的年輕教師，所以我們一直自覺做好集體備課工作，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，做到不進行集體備課不上課，通過集體備課我們上課做到“統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一教學重點，統(tǒng)一作業(yè)要求，統(tǒng)一學生活動設(shè)計”。
在集體備課時做到先周備課—---集思廣益編制好下一周所需的學案和練習題，做好相關(guān)課件，把所有上課環(huán)節(jié)通一遍，上課當天早上7：30—7:45進行小備課，把所有流程再理順一遍，上完課的老師回來后把出現(xiàn)的問題及時反饋，備課組討論后及時修正。
二、立足課本 夯實基礎(chǔ) 狠抓落實
在高三第一輪復習工作中，復習時要求全面周到，打好“雙基”，準確掌握考試內(nèi)容，做到復習不超綱，不做無用功，使復習更有針對性。具體分兩步走：第一步,《考試說明》所列考點包括基本概念、基本觀點、基本原理，都要求學生真正達到準確記憶，并通過提問聽寫等多種形式反復檢查，我們堅持做到節(jié)節(jié)有提問，課課有總結(jié)，每個單元有提煉有提升。第二步在學生記憶課本知識要點的基礎(chǔ)上，引導學生明確各知識點之間的聯(lián)系，即對知識線、網(wǎng)絡(luò)圖要清晰明了，把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來。
堅持課前五分鐘準備和課前五分鐘檢測，通過提問、聽寫、時政熱點分析等，檢測學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。對學生在檢測中存在的問題及時進行針對訓練和矯正訓練，確保不留知識死角。堅持每周一次的周檢測，每個周末利用政治自習時間進行檢測，重點檢測本周所復習內(nèi)容同時又有滾動性。
重視課本的利用根據(jù)付主任的指示，每當學生存在知識錯誤的時候讓學生及時的翻看課本并在課本將相關(guān)知識點用不同顏色的筆勾畫出來，逐步積累，到了高三復習后期特別是回歸課本階段讓學生翻看以前勾畫的知識點，既目標明確又省時省力。
三、注重學法指導 規(guī)范學生答題 提高學生得分意識
我們針對學生的具體情況，進行復習的學法指導，高三開學之初根據(jù)學校安排，每個科目都由備課組長錄制了30-45分鐘的高三學法指導，使學生明確高考考什么怎么考，高三如何學習復習，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高復習的效率。
其次向規(guī)范要分數(shù)，引導學生規(guī)范答題，主要進行了限時限量訓練，對學生進行提高解題速度和準確率的規(guī)范訓練和審題能力訓練。結(jié)合高考評分標準及閱卷實際，對學生進行規(guī)范書寫、規(guī)范答題訓練，強化學生得分意識。
四、專家團隊的大力協(xié)助和級部導師制的積極作用
我們章丘七中在高三伊始就成立了由校長和教科室組織的專家團隊，包括級部領(lǐng)導教科室及各學科的'首席教師等，專家團隊每周深入我們的集體備課和上課等各個環(huán)節(jié)，對我們復習過程中的問題及時提出并幫助解決，當我們在復習中有疑惑時及時提出了很多建設(shè)性的意見，對我們高三備考起到了積極的促進作用。同時級部對文科每班前10名實行導師制，每位任課教師利用自由自習時間對有弱科的學生進行專門輔導，我們政治組的教師都承包了兩個班的多名學生，對于所承包的學生，我們關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學習，定期找承包的學生談話，一方面讓師生關(guān)系更加和諧，另一方面讓我們能夠更好的了解學情，感覺效果非常明顯。
五、二輪復習不做一輪復習的簡單重復，重視專題-熱點與綜合
二輪復習以知識專題為主滲透熱點專題，在一輪復習的基礎(chǔ)上，重視基礎(chǔ)知識的強化與整合，重視理論與實際的有機結(jié)合，在二輪復習中我們重點強化知識的整合性、系統(tǒng)性，突出核心考點也就是主干知識，結(jié)合時政熱點，增強學生對知識的運用。總體來說就是在二輪復習中，做到專題—熱點—綜合相結(jié)合。就專題來講，我們以單元復習作為專題，每個單元都重新制作學案并大量滲透進當年時政熱點，制作學案時，參考歷年考題，把握好高考重點。熟練主干，查漏補缺，修錯固基。同時狠抓課堂效率，課堂上課緊湊，不拖泥帶水。注意知識之間聯(lián)系，融會貫通，形成知識框架，達到學生能夠根據(jù)提綱熟練回憶整冊書的內(nèi)容，原理掌握熟練，知識模塊區(qū)分清楚。就熱點專題而言深入的理解和把握，感悟和領(lǐng)會社會熱點的精神實質(zhì)；深入思考社會熱點與教材知識的具體結(jié)合點；多個進行探討可能會出現(xiàn)的命題角度；償試讓學生對熱點材料進行命題。
六、感覺對提高學生成績有益的幾項小措施
1.抓好主干、易考基礎(chǔ)知識的鞏固和再落實，減少基礎(chǔ)層面失分。
2.重點訓練學生審題和答題能力，搞好審題習慣的進一步培養(yǎng)和強化，圈點勾畫勤動筆，培養(yǎng)動手習慣，加強從材料中提取有效信息的相關(guān)訓練。
3、熟悉熱點，儲備時政術(shù)語，主要是與所學知識有關(guān)的、反映時代特征和國家意志的新提法、新思路。要求記住、會用。
4、減少非智力因素失分，如 書寫的規(guī)范、突出關(guān)鍵詞句，答題要求學生術(shù)語化、要點化、段落化、層次化。
5、關(guān)注重點題型，做好各個模塊的易錯易混點，我們專門對考試試題中出現(xiàn)的各個易錯易混點進行了專項訓練，讓學生對選擇題的各個題肢準確的排除錯誤選項。
6 、精選習題、精講精練、注重落實，要做到“四精”：（1）精選：一般是12+5的模式。（2）精練：限時訓練。（3）精批：有統(tǒng)計，有適當評語，在規(guī)定時間內(nèi)完成。建立錯題庫（電子稿、剪貼板），獲得學生練習的真實信息。（4）精評：教師在講評作業(yè)和試卷課做到“精”，有評分細則，有重點，有難點，有矯正練習。
七、存在的一些問題
1、教學計劃尤其是周計劃的制定有待進一步加強研究，使其更具科學性、更加合理化。在周計劃的落實中有時存在教學任務(wù)不合理，教學內(nèi)容不能及時完成的現(xiàn)象。
2、關(guān)于政史地三科綜合考文綜的開始時間以及三科協(xié)同上有待于進一步加強溝通。我們是元旦左右開始每周周末考一次文科綜合，寒假之后周三加考一次，大量的考試導致學生試卷批改和講評的問題以及對復習進度的影響。
以上是我們2017高考備考做法，其中有些成功的做法，但也有很多問題。我最想說的是：教學是一項雙邊活動，老師的計劃再怎么完美，如果不讓學生落實，結(jié)果是零，老師的引導必不可少，抓落實至關(guān)重要，而課上落實尤其重要?？傊?，本屆高三政治備考在教研室的指導下，在我校專家團隊和各位政治組成員的積極努力下，備考是成功的，我們將在以后的復習備考中總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓爭取更大的成功?。?BR> 高考工作總結(jié)發(fā)言篇二
大家好!根據(jù)安排，我主要就社區(qū)衛(wèi)生、衛(wèi)生宣傳、目標管理、衛(wèi)生學會協(xié)會等工作開展情況作一簡要發(fā)言。
一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系日益完善，居民健康水平不斷提高
今年的社區(qū)衛(wèi)生工作我們重在加強內(nèi)涵建設(shè)，第一是重新對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的設(shè)置進行了規(guī)劃，到20--年力建2個中心4個站，覆蓋南城常住人口與流動人口18萬人;第二是爭取縣委縣政府支持于今年3月份召開了社區(qū)衛(wèi)生體系建設(shè)會，與發(fā)改委、財政局、勞動局、國土局、建設(shè)局等一委四局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的實施意見》，將人平5元的補助標準列入財政預算，制定了一系列如起付線低調(diào)至200元，報銷比例提高10%等優(yōu)惠政策;第三是加大了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)宣傳力度，今年在南城、梧桐梁、新南等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)所轄社區(qū)、小區(qū)開展了義診、免費體檢--多人次，設(shè)立固定的健康教育宣傳欄4個;第四是各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照“十統(tǒng)一”標準，統(tǒng)一規(guī)范制作了社區(qū)衛(wèi)生的標識、標牌、制度、職責、科室標牌及形象墻，構(gòu)建打造了溫馨和諧的服務(wù)環(huán)境;第五是加強人員培訓及提高服務(wù)質(zhì)量，在已確定的培訓名額上，我們還積極向市衛(wèi)生局爭取增加了人員培訓名額，力爭每萬人有2—3名全科醫(yī)生、1：1比例全科護士的人才結(jié)構(gòu)早日實現(xiàn)，同時建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預網(wǎng)絡(luò)，并減免各種醫(yī)療服務(wù)費2萬多元。
二、衛(wèi)生宣傳蓬勃開展，醫(yī)患關(guān)系日趨和諧
醫(yī)療衛(wèi)生具有開放性、大眾性、敏感性等特點，需要與媒體進行有效溝通，當前醫(yī)療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫(yī)療質(zhì)量不高、醫(yī)院設(shè)備不足、服務(wù)態(tài)度欠差等問題，但是與我們的宣傳主動性不夠、媒體負面報道過多也也有很大關(guān)系，所以今年我們將全縣衛(wèi)生宣傳工作納入了全年衛(wèi)生工作目標管理，一是要求緊扣中心、對接熱點、加強對衛(wèi)生宣傳的領(lǐng)導;二是要與新聞媒體聯(lián)手，加強正面輿論引導，通過多宣傳先進人物、工作經(jīng)驗和正面?zhèn)€案減少社會負面報道造成的不良影響。通過各級對衛(wèi)生宣傳工作的重視，今年的衛(wèi)生新聞報道碩果累累，截止目前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新聞上省級報刊4篇，上市級媒體22篇，其中日報15篇、晚報3篇，被縣委縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的報道9篇，上達縣站26篇，我們宣傳的先進人物執(zhí)法大隊副隊長喬盛政、疾控中心唐杰分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰，5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案，我們通過媒體的正面宣傳，正百姓視聽為該院挽回損失5萬元，我們還與宣傳部聯(lián)手，將欲借助媒體達個人私利的《中華新聞報》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實，后證實該記者無任何采訪資質(zhì)，現(xiàn)此人正在處理當中，由此可見，衛(wèi)生宣傳陣地我們不去占領(lǐng)，正義的一方不去占領(lǐng)，就勢必會被別有用心的人被邪惡的一方去占領(lǐng)，這也勢必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。
三、目標管理有序進行，全年任務(wù)穩(wěn)步推進
今年市委市政府縣委縣政府下達給我局的業(yè)務(wù)目標中，新農(nóng)合參保農(nóng)民1011040人，參合率達98。5%，已全面完成參合任務(wù)，資金使用率要年底才能統(tǒng)計出;公衛(wèi)體系建設(shè)上，縣疾控中心通過了全省計量認證，職業(yè)健康體檢機構(gòu)認證，職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認證，縣醫(yī)院傳染病區(qū)工程已竣工驗收，門診醫(yī)技大樓6月份已奠基動工，這兩個項目的推進和建設(shè)對完善公衛(wèi)體系，防控重大疾控打下了堅實的基礎(chǔ);婦幼機構(gòu)已全面啟動“降消”項目，醫(yī)療質(zhì)量管理也顯著提高。在重點工作目標上，我縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已覆蓋80%的社區(qū)，11萬人口，重點人群建檔率已達80%已上。截止目前，80%以上全面完成了市縣下達的目標任務(wù)，今年我們還下發(fā)了對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各個單位的目標管理考核辦法，成立了以曾局長為組長的考核領(lǐng)導小組，主要考核各單位疾控、婦幼、中醫(yī)、衛(wèi)生執(zhí)法、綜合治理、廉政建設(shè)、衛(wèi)生宣傳等工作的落實情況，今年將評出目標管理先進獎10個，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，九十月份我們將對各考核單位進行一次督查，并作為年終考核的重要依據(jù)，請各單位負責人務(wù)必將目標管理工作作為你單位工作的大事來抓，抓好抓落實。
四、衛(wèi)生學協(xié)會職能優(yōu)化，活動開展成效顯著
去年，我們的衛(wèi)生學協(xié)會受到了市上的表彰，今年的衛(wèi)生學會協(xié)會我們立足于學協(xié)會的社會團體本質(zhì)，通過開展形式多樣的活動來深化學協(xié)會的內(nèi)涵，彰顯學協(xié)會的功能，發(fā)揮學協(xié)會的作用，一是強化組織建設(shè)，規(guī)范學協(xié)會管理，明確了分管領(lǐng)導，配備了專兼職人員，對--年年度全縣學協(xié)會先進集體和優(yōu)秀會員進行了表彰，對論文作者給予了獎勵;二是積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳活動，今上半年組織了衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳醫(yī)療隊6支，深入全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了宣傳，義診2500人次，捐贈藥品價值--多元，同時組織開展了縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口支援，搞好送醫(yī)、送藥、送技術(shù)、送設(shè)備“四送”活動及大手拉小手的健康授課和學生扶貧活動;三是大力開展學術(shù)活動，上半年，縣疾控中心、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內(nèi)科、中醫(yī)、婦產(chǎn)科等學術(shù)活動共4次，6月縣衛(wèi)生學會及縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會還邀請了廣州醫(yī)學院公共衛(wèi)生與全科醫(yī)學院院長、碩士研究生導師王家驥教授到我縣講課，王教授通過對衛(wèi)生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹，全方位展望了新形勢下衛(wèi)生改革與發(fā)展的前景，該講座對于提高衛(wèi)生干部管理水平，開闊政策視野，拓展工作思路，推動全縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展起了積極的促進作用。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇三
一晃，20xx年高考落下帷幕?；厥淄?，感慨萬千。一個是太累了，每年都在高度緊張中度過，另一個是高興，運氣總還是不錯，努都獲得了回報。
高考地理成績令人滿意。
主觀題要求學生針對性強，要求答題完整，要求地理氣息濃厚，要求學生通過分析問題，確定好答題方向。在方向明確的背景下，運用地理語言，對所提供現(xiàn)象進行針對性，規(guī)范性作答。
主觀題批改很嚴，與標準答案扣上的才能得分。今年的地理題，得分很難。
我校估分在70分以上的學生22個，尖子生王琦估分80，申慧英79等，特長生：孟媛媛77等，自主招生：楊慧群75。
尖子生、特長生和整體情況都令人欣慰。
現(xiàn)在坐下來，一年來的往事都像電影似的，一幕幕重現(xiàn)，有無所適從的迷茫，有勢如破竹的暢快，總之備考是在有條不紊中展開的，各階段計劃都實實在在的落實下去了，每個階段出現(xiàn)的問題都及時捕捉到了，同時都實施了相應(yīng)的措施應(yīng)對，效果都還不錯。經(jīng)受了高考的洗禮，可以自豪的說，我們的復習策略和高考的思路是吻合的。我們的學生是用了較少的精力獲得了較好的成績。
1、準備工作充分全力以赴。
一年來，在學校全力備考的大背景下，我們的地理備考可以說是竭盡全力。滿腦子都是地理，滿腦子都是高考，滿腦子都是學生，生活和工作分的不是很清楚，整個一年是用心在澆灌。所幸，沒有白付出。
2、計劃周詳，符合高考和學生實際，備考效果很好。
我們高三備課組在xx年7月初，就根據(jù)xx年的備考得失，制定了詳細的一年備考工作計劃，9月初，又修訂了第一輪復習計劃，2月初修訂了二輪復習計劃，一模以后，根據(jù)學校的備考計劃修訂了二輪復習計劃和考前一個月備考計劃。每個階段的計劃都有明確的目的。每個階段結(jié)束后，都根據(jù)學生的實際做修訂。
第一輪復習中，重點放在基本概念的講解上，在概念理解的基礎(chǔ)上，通過記憶基本分類建立學生知識體系。
加強學生對地理原理領(lǐng)悟的練習創(chuàng)造更多的機會讓學生講解原理。強調(diào)用綜合性的思想思考地理問題。由于復習時間緊，現(xiàn)在看來在課堂上創(chuàng)設(shè)更多機會讓學生講解、內(nèi)化這方面做的還是不夠。
加強學生應(yīng)用區(qū)域地圖和各種圖表的能力訓練。
利用區(qū)域地圖探討一地區(qū)域特征和兩地的區(qū)域比較的訓練，強調(diào)用區(qū)域的思想思考地理問題。
進行人地觀念教育，學會應(yīng)用最基本的地理原理客觀評價人類的各種活動。以上幾方面貫穿了我們一輪復習的始終，其中和學生固有的原意做題的復習觀念有很大的沖突。
第二輪復習：針對學生一摸出現(xiàn)的問題審題失誤太多、主觀題答不全的問題，我們調(diào)整了二輪復習方案，把重點放在兩個方面。
一方面是幫助學生建立答題模板在梳理知識主干的過程中，引導學生抽象出答題模板找些實際案例加以熟練運用。
另一方面，加強學生客觀性審題的訓練。
考前一個月，我們減少了講課的時間，讓學生做兩件事：
一是一思考為主，內(nèi)化我們師生總結(jié)出的所謂答題模板，內(nèi)化的標準是忘記模板，但是心中還有模板這一點做起來也是很困難。
第二點，就是少做題，做錯題，找出錯因這一點也是很困難。
3、對學生情況了解準確及時，應(yīng)對方案切合實際，卓有成效。
由于學生少，批改量較小，所以我們做到了全批。這樣對學生的情況了如指掌。因此我們的心跟著學生的波動而波動，雖然增添了很多的苦惱，但是，正是因為這份了解，在痛苦中想了很多應(yīng)對辦法，我們的心在波動，我們孩子的成績卻在波動中上升。
4、下功夫精選習題，事半功倍。推廣兩遍做題法，既弄懂題中設(shè)計的知識點，有弄清楚題中要訓練的思維點。
有感于高考題題量小，不追求覆蓋面，以能力為意的特點，我們一開始就灌輸了，寧愿少做題，也要把課本蘊藏的原理搞透的理念，力求把地理原理變成學生的常識。因為時間是有限的，要做到這一點，就需要減少題量。在這方面，遇到了傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)學生已經(jīng)習慣了通過做題獲取知識，而且各科作業(yè)量都很大，學生很難做到每天分些時間給沒有練習題的地理。在這方面做了不少學生的工作，也做了不少的妥協(xié)。
妥協(xié)的結(jié)果是，我們承諾給學生高質(zhì)量的習題，因此要求學生做兩遍習題。第一遍要求學生在考場狀態(tài)下作對題，我們改過以后，要求學生把錯題找出，把稀里糊涂作對的題也找出，在第二遍做的時候，不僅要改過來，還要找出錯因：知識點錯誤、思維方式錯誤、馬虎、審題的錯誤。
5、要求學生在這四點上做好記錄。
說實話，只有一些習慣好的，聽話的才能做到這一點，但是我們深信，這種訓練能減少考場緊張狀態(tài)下的失誤。
我們堅信，最后考場上的失誤一定不是知識上的失誤，也不是原理運用的失誤，而是不能做到客觀性審題造成的失誤，就是所謂的馬虎。
要學生聽我們的建議，我們必須加強習題的思維含量和復習針對性，所以所有的習題都是經(jīng)過加工了的。這方面的工作量是太大了，但是我們堅持下來了。自信效果是很好的。5、研究考綱，研究近三年考題，捕捉高考變化信息，及時應(yīng)對。十分重視外出學習和教研的機會，十分重視各地的高考信息卷子。
我們沒有參加所有的教研會，但是我們和教研員的聯(lián)絡(luò)暢通無阻。我們沒有機會更多的而外出學習，但是我利用了外出的一分一秒。
我們沒有給學生做很多的套題，但是我們研究各地的套題。
我們在二輪復習中，練習了xx兩年的全國各地考題，明確要求學生領(lǐng)悟高考出題的思路和答案的組織思路。
6、鼓勵學生提問，耐心解答學生提問。隨時點撥學生，歸正學生學習思路，指導學法。對于個體學生的問題，我們鼓勵學生積極提問，大膽提問。
要求學生有問題本，每周收一次問題本，主要目的是了解學生的實際，但是學生提的問題往往都不著邊際，但是客觀上訓練了學生的求異思維。
學生的問題，我們都給了答復，其實更多的是指導學法。
隨時隨地的對遇到的學生以聊天的方式有針對性的點撥。只要是在走廊遇到學生，都會問幾句，上課前和課后都找?guī)讉€學生問問。
有了這些溝通的方式，時間久了，學生對問老師問題不打怵，也敢于質(zhì)疑，思維上沒有條條框框。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常問問題的學生成績都很好。
對尖子生和特長生，王琦、申慧英、薛婧婷、孟媛媛、楊慧群、孔奕超等還有很多，8班所有的學生都一對一的指導過，這些孩子都很聰明，只要點到了其學習需要注意的地方，他們都會照做，提升的效果都很快。9班的大部也都指導過，不過有意思的是，9班學生地理學習很積極，我不讓他們多做題，他們很不理解，為了這個理念的溝通，我在9班專門溝通過好幾次，最典型的代表就是高洪林。經(jīng)過幾次考試失利后才愿意實施我們所要求的兩步做題法，詳細對比她的通過做題獲取知識（拋開課本）的方法，才認同題可以少做，研讀課本認真思考卻不能少。
7、略有遺憾。
就是自己有針對性組織的考試少了點，考場氛圍內(nèi)的專項訓練少了一點。
如果能把階段性發(fā)現(xiàn)的問題，組織針對性強的試題，利用課堂時間模擬考場方式訓練，效果會更好。這也算是美中不足，好在學校的考試很頻繁。這方面的遺憾就很少了。
1、第一輪復習很重要，做題的時間要少，不要在看重第一輪復習中的考試成績，要把重點放在基本概念的講解、基本分類的記憶、地理原理建立學科知識體的理解上。要把訓練學生講解原理，舉例說明，看圖說話，精讀課本案例作為一輪復習的重點。要把學生的思路放開。
2、第二輪復習重點是幫助學生梳理主干知識，一定要細致具體，不要模式化，同時讓學生真正領(lǐng)會，把這些內(nèi)化成主觀題的答題模板。
3、整個過程中都不要把做了多少題做為訓練的目標，也不是把做對了題做為目標，而是利用習題找出來錯題的原因。
錯題有四大原因：知識點錯誤、思維方式有偏差、審題不客觀（馬虎）、緊張）。
這四種錯因里，知識點錯誤不可怕，最后的高考考場上，很少有學生因為這個丟分。思維方式有偏差，這方面有很多學生都存在，通過主干知識梳理、內(nèi)化就可以避免。馬虎，其實就是審題的客觀性不夠，主觀意識太重，這一點，要通過兩個方面克服，一就是做任何主觀題都不要給學生標準答案。相反要求學生根據(jù)習題的題設(shè)找出答題方向，在方向明確的基礎(chǔ)上列出答題提綱，最后結(jié)合題設(shè)有針對的取舍，最后應(yīng)用地理術(shù)語規(guī)范作答。二就是做選擇題的時候要把選項作為題的重要組成，通過比較選項的方式作答。至于考試緊張，這點，我們老師可以說是無能為力，還是靠學生自己的修為了。
4、平時一定要培養(yǎng)學生鉆研課本的好習慣。考前一定要留出一定的時間讓學生自我消化。
5、考前一定要有多方面的研讀各地信息，不放過任何一個感覺，找到了就去做，往往都能做對。
高考復習太殘酷——努力不一定成功!高考太殘酷非用心努力不可！寶劍都是用心血錘煉成的！
只要設(shè)定了目標，做好規(guī)劃，找尋有效的方法，用心去做，沒有做不好的事！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。
高xx級高考之所以取得比較優(yōu)異的成績，是因為區(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實施，是因為重慶一中與xx中學聯(lián)盟辦學的引領(lǐng)扶持與資源共享，是因為xx中學全體領(lǐng)導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。
回顧一年來，全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為三個方面：
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全體高三老師按照這一要求，硬練教育教學基本功。一方面，集體備課教研嚴格“三段式”的步驟，備課、上課、評課、總結(jié)，每一個環(huán)節(jié)不能少，每一個細節(jié)都認真落實；在處理學生作業(yè)時，堅持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評”。另一方面，全體教師認真向來我校授課、作報告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導學習，還主動積極的到一中聽復習課、觀摩課、競賽課，進一步提升自身的教育素質(zhì)，并且把所學所得合理的運用到自己的教育教學活動中，教育教學效果顯著。
高xx級的所有老師銳意進取、勇于拼搏，為完成高考的奮斗目標而忘我工作。有的老師星期天都堅守在辦公室，為學生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母，卻從來沒有請過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒，卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷，還沒有完全康復就又回到班上，放不下自己的學生啊。有的老師患疾病需要手術(shù)，卻忍受著疼痛堅持到高考結(jié)束，放不下自己的學生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高三每一個老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任；每一個老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望；每一個老師都深知，作為高三老師自己肩上的義不容辭的責任：不銳意進取不行，不拼搏奮進不行，不忘我工作不行！
為實現(xiàn)上級確定的高考奮斗目標，全體高三老師團結(jié)一心、精誠協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，沒有一個老師搞單打獨斗，沒有一個老師搞個人英雄主義。我們深知，靠一個老師、靠一個學科，學生不可能取得優(yōu)異成績，一朵鮮花打扮不出春天，只有百花齊放才會春色滿園。高三所有老師，教育教學互通信息、資源共享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級，集體討論備課，個人經(jīng)驗毫不保留。在個別教育、個別輔導、個別答疑上也不分班級，不管是哪一個老師發(fā)現(xiàn)問題，都自覺地及時處理。
團結(jié)、拼搏、奮斗的一年，如彈指揮間。成績只能說明過去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領(lǐng)導下，在全區(qū)人民的大力支持下，在一中領(lǐng)導和教師的引領(lǐng)扶持下，在全校領(lǐng)導和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學會踏上新的里程，xx中學的明天會更加輝煌！xx中學為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻！
xx.6.29
高考工作總結(jié)發(fā)言篇五
為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段的需要，提高我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和縣場競爭力，保障城鄉(xiāng)居民身體健康，增強我縣農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)瑪納斯縣人民政府“瑪政辦發(fā)〔20__〕6號”文件精神，在縣農(nóng)委的關(guān)懷和支持下，在縣農(nóng)技中心領(lǐng)導的精心策劃下，瑪納斯縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心的建立工作于20__年底正式啟動。
二、認真貫徹落實《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》
為全面落實《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的要求，深入貫徹區(qū)州農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治行動精神，自--年年開始，我檢測中心作為一項重要工作任務(wù)來抓。20__年利用科普集縣及時印發(fā)資料--多份進行宣傳，利用電視媒體主要通過電視臺專題欄目《農(nóng)事顧問臺》專門做了2期關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法宣傳;并在《關(guān)注》節(jié)目中以專題的形式做了一期從抽樣到檢驗結(jié)果公示全過程一期節(jié)目，目的讓全縣老百姓都能對認識到蔬菜、瓜果的安全性。尤其今年的3.15日我站檢測員在人民市場現(xiàn)場做蔬菜、水果樣品，通過《瑪納斯新聞》播報全縣蔬菜安全性。另外，我站還通過黨辦口口群和電臺的行風熱線節(jié)目做大量的宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法和農(nóng)產(chǎn)品取食過程中使用方法。以上工作的開展為了讓廣大干群了解該法的具體內(nèi)容和農(nóng)殘檢測的重要意義。形成了全社會關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的氛圍。
三、蔬菜、水果農(nóng)藥殘留檢測
我國目前農(nóng)藥殘留較為突出的是蔬菜中的農(nóng)藥殘留問題。蔬菜是一種生長期短，茬口多的作物。在蔬菜生長旺季，也是病蟲害發(fā)生的旺季。為提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，農(nóng)民需要用化學農(nóng)藥防治病蟲害。但一些農(nóng)民的文化素質(zhì)不高，或受金錢利益的驅(qū)使，不按規(guī)定的用藥量、用藥次數(shù)、用藥方法和安全間隔期施藥甚至將不允許在蔬菜上使用的劇毒、高毒農(nóng)藥拿來使用。由此產(chǎn)生了非常嚴重的社會問題。開展蔬菜農(nóng)藥殘留檢測、加強蔬菜種植管理和蔬菜現(xiàn)場的監(jiān)管非常有必要。
1、取樣
根據(jù)瑪政辦發(fā)《關(guān)于對農(nóng)產(chǎn)品進行質(zhì)量安全抽檢檢測的通知》，我們主要抽檢兩個蔬菜基地：蘭州灣鎮(zhèn)一村蔬菜基地、頭工鄉(xiāng)北園子蔬菜基地;兩個批發(fā)市場：人民路農(nóng)貿(mào)市場批發(fā)商和經(jīng)營戶、西光明路農(nóng)貿(mào)市場批發(fā)商和經(jīng)營戶;二個超市：富貴超市、家和城市。
蔬菜基地的菜農(nóng)對我們的工作很支持，其實菜農(nóng)也非常需要農(nóng)藥方面的新知識、新信息。在采樣的同時，我們向菜農(nóng)們介紹宣傳了安全用藥的一此注意事項，鼓勵菜農(nóng)們使用低毒無公害的農(nóng)藥。在農(nóng)貿(mào)縣場和蔬菜批發(fā)縣場，由于我們工作剛剛開展起來，相關(guān)立法還不完善，我們沒有抽檢工作證，采用農(nóng)技推廣中心的工作證，而少數(shù)經(jīng)營者考慮金錢利益，所以我們有時取樣時會被拒絕。
2、檢測
檢測所用儀器為福建省農(nóng)殘速測儀。依據(jù)國家現(xiàn)行標準方法，檢測蔬菜、水果農(nóng)藥殘留是否合格。
3、結(jié)果
根據(jù)瑪政辦發(fā)《關(guān)于對農(nóng)產(chǎn)品進行質(zhì)量安全抽檢檢測的通知》要求，蔬菜農(nóng)藥殘留檢測時間為每周三，檢測結(jié)果周四前上報縣農(nóng)業(yè)局和州檢測中心，并將檢測結(jié)果在抽樣地公示。到目前為止，我們共進行蔬菜、水果生產(chǎn)基地農(nóng)殘檢測13批，抽取蔬菜、水果樣本77個，其中果菜37個、葉菜23、根莖類8個、瓜果類9個，合格樣本77個，不合格樣本0個，格率為100%,;蔬菜批發(fā)市場和超市農(nóng)殘檢測38批，抽取蔬菜樣本585個，其中蔬菜類519個：疆內(nèi)436個、疆外83個、果菜213個、葉菜259個、根莖類37個、菌類10個，合格樣本100個，不合格樣本0個，格率為100%;瓜果類68個：疆內(nèi)39個、疆外27個，合格樣本100個，不合格樣本0個，格率為100%;本年度共出信息簡報35期。計劃11月再檢測3批樣，就結(jié)束本年度檢測工作。
四、儀器配備
瑪納斯縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心的主要工作目標有：蔬菜農(nóng)藥殘留檢測。圍繞這個主要目標，經(jīng)縣農(nóng)技中心領(lǐng)導多次開會研究，我們從廈門綠安儀器公司購買了蔬菜農(nóng)藥殘留檢測儀二套。氣相、液相色譜儀一套。
五、存在問題及今后工作
1、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)立法有待于進一步完善，盡快建立現(xiàn)場準入制度，加強對蔬菜農(nóng)藥殘留的監(jiān)控。我們在蔬菜基地和農(nóng)貿(mào)現(xiàn)場取樣時，由于沒有抽檢證，有些菜農(nóng)還會不配合、不理解，工作不方便。
2、缺乏專業(yè)檢測人員。目前，檢測中心化驗檢測工作由推廣中心工作人員兼職，沒有專職的檢測人員，這遠遠不能適應(yīng)一個縣級化驗室的工作要求，致使一些工作無法開展。
3、缺乏經(jīng)費。今年以來，我站除人員工資外，沒有任何業(yè)務(wù)工作經(jīng)費，若再不予以經(jīng)費支持，蔬菜農(nóng)藥殘留檢測工作將難以為繼。
4、圍繞《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的實施，繼續(xù)加強宣傳學習，嚴格依法搞好各項工作，增強全社會農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識，把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作作為一項長期重要的工作來抓。
5、加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測隊伍建設(shè)，認真搞好技術(shù)培訓，建立健全各項規(guī)章制度，使農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測工作走向規(guī)范化、制度化。
6、加大投入，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作責任重大，一旦出現(xiàn)因農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)群體中毒事件，將影響社會穩(wěn)定與和諧，各級政府要加大投入，按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的規(guī)定將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理經(jīng)費納入各級財政預算。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的老師.親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開始了，作為準高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學會對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個日子，明了最是書香能致遠，無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學長學姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇七
敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天，能作為學生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的`毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢想，頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學好夢可圓！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（1）班的李云飛。今天感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是大家常說的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來，如果把高中三年的學習比作一次萬米長跑，那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道，如何把握這100多天，向自己、向老師交上一份滿意的答卷，對大家來說，是個嚴峻的考驗。
小高考是高考的前奏，是大戰(zhàn)前夕的號角?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事?！痹谧母魑煌瑢W，你們的劍已經(jīng)磨了將近十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有四個月就要見分曉了。
同學們，未來的日子里，你們要有清晰的目標：一方面，每個同學必須確保4c合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。另一方面，同學們要多拿a，爭取多加分。有些同學可能認為即使考4a加5分，對于高考總分也不過占480分之5，便不去為之努力。但同學們，要知道，在高考前，有幾分加是可以增加我們信心的。試想現(xiàn)在就是高考成績揭榜的那一天，當你看到你的成績距離你理想大學的分數(shù)線僅差一兩分時，該是多么希望上天賜予你的分數(shù)滿血復活的道具，讓你的成績起死回生??！小高考加分就像是救命的道具，在分數(shù)密集的時候，多一分就能趕超幾千人，多一分你的人生道路或許會有大不同！
未來的日子里，你們要珍惜寶貴的時間。四個月的時間里，還有許多機遇掌握在你們的手中，還有許多奇跡等待你們創(chuàng)造。一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。過去的屬于死神，未來的屬于上帝，只有現(xiàn)在才屬于我們自己。與其把希望寄托給未來，不如把握我們唯一能把控的當下。一萬年太久，我只爭朝夕！因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在，是我們唯一的選擇。為了夢想，為了尊嚴，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣概站在小高考的戰(zhàn)場上。
俗話說： “欲勝人，先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。請相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是小高考這座山，山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；但山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！
謝謝！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌，一步一步地向前挪動。看那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
你們好！
我還記得謝先生，他在300天的宣誓會上，充滿了斗志，現(xiàn)在仍然值得記住。當時很羨慕發(fā)言的學生代表，高考動員大會上的學生發(fā)言都挺好的，讓人感觸頗深。我們來看看。
日出日落而作，適應(yīng)這種有序的生活，在踏實中收獲，在忙碌中快樂。我們有很好的理想?！疵谋滩ㄊ幯?，清華校園的荷塘動人，博雅鐵塔的倩影動人，羅家山的櫻花飛舞？為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態(tài)和科學的.方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先，我們要自信，要說“我能行”，這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài)，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發(fā)現(xiàn)不足，為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學方法，其實就是一句話：學習，審問，仔細思考，辯清楚，忠實去做。
當我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎，要知道“大浪淘沙，真金是真；大雨沖走了，更多的人看到了宋慶?！碧觳桓?，海不遠。高考舞臺已經(jīng)搭好，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的雄鷹，像一個乘風破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負學校的重托，不辜負父母的厚望，不辜負青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導，親友們、朋友們：
你們好！我受xxx同學家長的委托，非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學子主持宴會，在這里讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領(lǐng)導、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
我們都知道，父母盼兒早成龍，那么，留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬？今天，我們的xxx同學不負眾望，沉著冷靜，憑借他多年的努力和拼搏，憑借他多年的自信和執(zhí)著，終于能夠馳騁考場展身手，真才識學見真功。那么，在這金秋鴻雁報佳音的日子里，我們看到的將是，人逢喜事精神爽，金榜提名家運旺，披荊斬棘朝前闖，成功祝賀福滿堂！
借著親人和朋友的祝福讓我深深感到今天的喜慶和自豪，同時讓我們共同祝賀xxx學業(yè)有成金榜折桂，希望xxx同學在今后的人生旅途上再接再厲取得更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育，回報親朋的關(guān)愛，回報家鄉(xiāng)的沃土，祝福你在不遠的將來繼續(xù)深造，高官得坐，讓你的光彩照亮你的理想，照亮你的人生，照亮你的錦繡前程！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好！夢想的風鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚；青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣清香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了xx一中xx屆高三高考壯行儀式。這是同學們?nèi)松幸粋€燦爛輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅、收獲果實的豐收季節(jié)。你們將帶著青春的刀鐮，去收割春天種下的夢想；你們將帶著老師的希望，去創(chuàng)造人生的輝煌；你們將帶著家鄉(xiāng)父老的囑托，去實現(xiàn)報效祖國、造福桑梓的理想！今天，我們在這里，在莊嚴的國旗下；今天，我們在此刻，在旭日噴薄的一剎那，為你們加油，為你們壯行！
三年前的你們，懷揣夢想，走進一中。帶著對知識的渴望，帶著家人的叮嚀，帶著對人生的體悟，帶著對未來的憧憬，來到一中，你們用蓬勃朝氣、滿懷豪情，讓校園生活沸騰；你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織著高中生活的溫馨與堅強、希望與夢想；你們用無悔的青春書寫著人生的最美篇章！
光陰似箭，歲月如梭，三年的時光悄然逝去，但是你們生動的細節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地刻在我們的記憶里，寫進我們一中的歷史中。名人園里、凱旋門下，鑒湖兩岸、艮岳山前，每一處都留下你們指點江山、激揚文字的身影，一言樓、三省樓內(nèi)處處留下你們勤學苦練的足跡，處處回蕩著你們劍指高考的豪邁。
同學們，老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。雄心壯志的你跟先賢圣達促膝交談，聰慧明哲的你奮筆疾書向真理取經(jīng)。老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的喜悅，在藝術(shù)舞臺上盡抒情懷的灑脫，在運動場上奮起直追的執(zhí)著……你也不會忘記，軍訓的汗水在這里揮灑，青春的歌聲在這里蕩漾，理想與挫折在這里交織，奮斗與激情在這里澎湃。你們付出了艱辛勞動，經(jīng)受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，成與敗，進與退，歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的動人篇章。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！比陙?，縱有風吹雨打，可你們矢志不渝，發(fā)奮苦讀，遨游學海，攀登書山，在進取的道路上留下了一串串堅實的腳印。高中生活是一本厚重的書，記載著其中的酸甜苦辣，它會讓你閱讀一輩子，最后成為人生最美好的回憶。這也意味著你們將要踏上新的征程，面對新的環(huán)境，完成又一份答卷。老師相信十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應(yīng)該使你們積累了足夠的信心與實力。只要你始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓，那么你必將飽嘗收獲的甜蜜。老師希望你們繼續(xù)發(fā)揚精益求精、刻苦拼搏的精神，播灑辛勤的汗水，在知識的海洋中深鉆細研，以開放的胸襟和陽光的心態(tài)，在激情燃燒的六月，向母校獻上一份情真意濃的厚禮。
印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的'心總是和你連在一起。”無論你們將來走到哪里，母校、母校的老師們都期盼著你們的捷報，期待著你們?；丶铱纯?，看看你們曾經(jīng)生活過、戰(zhàn)斗過的母校！
滄海橫流，方顯英雄本色。奮進的號角已經(jīng)吹響，衷心祝愿大家在六月高考中奏響歡快激昂的樂曲，譜寫人生最華美的篇章，大鵬展翅，搏擊長空，笑傲六月，金榜題名。
xxx
xx年5月26日
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十三
一、 今天我是多么的激動，我又一次回到了我的母校xx第二中學，站在這里，讓我想起很多年少的故事， 和你們同齡的的時候，我第一次為學校爭光在宿州市參加乒乓球比賽獲得了第一名， 如今二中校史上清楚的記載著我75年連破三項安徽省保持十八年的省記錄，我很榮幸我為二中爭了光添了彩。但是最難讓我忘記的是我的校長開全校的師生會，那雙大手一直拉著我的小手直到講話結(jié)束，讓我奮斗前行了一輩子。
二、由此我想到我們xx二中的蘇校長為教育事業(yè)肩負使命，春蠶蠟燭精神，每一個夜晚輕輕的腳步圍著 一個又一個教室看孩子們的 晚自習， 那辦公室的燈光常常深夜，國家專項計劃填報那一張張，一個字一個字認真審閱的情景，那溫潤心田的感動，幽默鼓勵的話語都給孩子們留下最美好的回憶。幾千個學生，揪著校長的心。在潤物細無聲中受到了一種大愛，品格、境界的感染熏陶。
三、莘莘學子們，你們是幸福的，你們不光有校長的關(guān)愛，更有朝夕相處的如父母的老師，三年又漫長又短暫，你們的老師嘔心瀝血無怨無悔，還記得咱們的文老師腿動手術(shù)，怕耽誤我們的課，坐在輪椅上為我們上課的情景嗎？多少個清晨沒有吃飯餓著肚子上課為學生嘔心瀝血的情景嗎？, 感冒發(fā)燒沒有耽誤一切課的 忘我工作精神嗎？ 這一切都源于愛，無怨無悔的大愛，我最了解的就是你們的蘇老師，去年暑假，幾千人的考試她考上了合肥的編制 夢寐以求的夢想終于實現(xiàn)了喜悅的同時她做好了一切走的準備，這時咱們的同學圍坐在家門口，最簡單的一句話"老師你別走"揪住了她的心，那期間她激烈的斗爭，但是她還是放棄了合肥優(yōu)越的條件，所有為什么為什么，就為了我們在座的所有的孩子最后一年的關(guān)鍵時刻的沖刺。她舍不得你們，心疼你們。前年她獲得了安徽省優(yōu)質(zhì)課一等獎的殊榮，我們的教科書有蘇婷的名字，我為大家慶幸蘇老師當選了團委副書記，xx最美家庭，宿州最美家庭，安徽省最美家庭，這是我們二中的驕傲也是所有同學的驕傲。祝福你們有無怨無悔的好老師。
四、下面我要講的是我們的家長?？吹叫ｉT口風里雨里都張望的家長嗎，對孩子們充滿永遠的希望，有一個孩子腳凍爛了，整整一個冬天不能走路，他的父親就是每天背著他送到學校，接他的時候總是躲在角落里怕自己的兒子面子上下不來，他那并不寬闊的肩膀整整背了一冬天無怨無悔，我們班有個學生病了掛吊水，爸爸媽媽一個抱著孩子的小手，眼淚嘩嘩往下流的情景他們永遠對自己的孩子不放棄，你去看看家長會上和校門口那永遠充滿希望的眼神。
五、校長 的愛，老師的愛， 家長的愛，匯聚成無窮無盡 力量，給了我們戰(zhàn)勝所有困難的勇氣決心，給了我們新時代的引領(lǐng)，天時 地利、人和，天道酬勤，幸福是奮斗得來的，孩子們不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
長風破浪會有時、直掛云帆濟滄海。不用楊帆自奮蹄，你就會欲窮千里目更上一層樓。會當凌絕頂，一覽眾山小。
最后送孩子們幾句話，健康是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。朝著你的夢想 學習、奮斗、堅持、前進！相信自己相信未來。每天進步一點點做最好的自己。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十四
你們好！今天，公元xx年6月6日，是一個值得我們永遠記憶的日子，我們遷安三中高三全體學子滿懷豪情、整裝待發(fā)，就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上奔向理想之舟的巨輪，開赴神圣的高考考場，去進行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。
同學們，十年磨一劍，今朝試鋒芒！此時此刻，面對高考，我們應(yīng)有的心態(tài)不是緊張，而是渴望和期盼！
要相信，十多年準備，十多年的積累，你們已學識在胸，能力高強；要相信，高三一年的反復操練，無數(shù)的模擬，高考只是其中準備最充分的一次，你們對高考已駕輕就熟；要相信，我校高三教師的睿智和同學們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
在三中，老師們見證了你們的成長，也目睹了你們?yōu)楦呖计D辛的付出。高考只是人生一段特殊的經(jīng)歷，不管結(jié)局如何，只要你們曾經(jīng)奮斗過、努力過，就應(yīng)無怨無悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢想堅持不懈的努力拼搏。
面對高考，只有認真的態(tài)度、必勝的信心、平和的心態(tài)，將我們平時訓練的考試技巧策略、積累的學科知能從容運用、自如發(fā)揮，只要在整個過程中服從送考老師的安排和指導，我們相信高考的成功，一定屬于你們！
最后，再次祝愿全體高三同學，在xx年高考中旗開得勝，馬到成功，考上自己理想的大學，開啟輝煌的人生！也為三中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們！
謝謝大家！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十五
親愛的同學們：
春天好！我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽照天，清風送爽，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時我心飛揚。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。
百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，此時同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就就是：視奉獻為詩，當拼搏就是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭?！拌F肩擔道義，妙手著文章”，我們就就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學們的身心健康，更加關(guān)注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關(guān)愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！蔽覀儠难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會，我也向同學們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，此時乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，此時讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，隆重舉行20xx年高考百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴而充滿希望的時刻，讓我們共同敲響沖刺的戰(zhàn)鼓、吹響拼搏的號角。
親愛的同學們，20xx年從你們跨入廣饒一中學校大門的那一刻起，你們每一個人就肩負著老師、親人們的殷殷期盼，你們每個人的心中就開始孕育自己的大學理想夢。一千多個日日夜夜，廣饒一中見證了你們披星戴月、發(fā)奮苦讀的身影。我們有理由相信：20xx年六月，就是同學們展示自我、放飛夢想的時刻。廣饒一中將因你們的努力而自豪、驕傲。
12年的寒窗苦讀，為的是美好的前途，對于年輕的同學們來說，美好前途的實現(xiàn)目前最重要的是落腳于高考，所以這一百天是特別重要的一百天。
父母親友，他們把希望都寄托在同學們身上，這一百天至關(guān)重要;與我們結(jié)下深厚師生情誼默默奉獻的老師，他們的價值靠我們來體現(xiàn)，這一百天至關(guān)重要。新的世紀需要人才，而大學之路是人才最暢通的渠道。
今天的誓師大會，既是給同學們鼓勁，也是給同學們提醒，逆水行舟、不進則退。同學們，希望之火已經(jīng)點燃，到達成功的巔峰，靠的是信心，靠的是實力，靠的是拼搏，靠的是堅持。
下面，就高考備考這段時間和應(yīng)對高考我談一點個人看法：
一、 堅決與粗心說再見。
對粗心這個詞我們太熟悉了。因為我們在生活和學習過程中，幾乎人人都有過這樣的體驗，或多或少受到過它的懲罰。那么，我們?yōu)槭裁床荒芨毿囊恍┠?原因是我們很多人對它習以為常，對它的危害認識不足。還是說到高考中所發(fā)生的事情：前幾年高考語文作文試題中，命題人給出了兩幅圖---a圖和b圖，同時給出了作文題目：我更喜歡x。有一部分同學就沒有注意到里面的“更”字，最后結(jié)果同學們可想而知。要想與粗心告別，必須要養(yǎng)成良好的審題習慣。據(jù)科學論證，良好習慣的養(yǎng)成需要21天的時間。所以，良好習慣的培養(yǎng)必須從現(xiàn)在做起。
二、 用積極主動的心態(tài)備考，做到“顆粒歸倉、能拿不丟”。
我們在學習生活中經(jīng)常聽到一些這樣話，老師問：背過了嗎?同學們回答：差不多。問：聽明白了嗎?回答也是：差不多。
什么叫“差不多”，差一分也是差，差九分也叫差;什么叫“還可以”，可以就是可以，不可以就是不可以。
我曾問過去年畢業(yè)的一個學生，他說：備考要想做好，就應(yīng)當在平時練習中做到釘是釘鉚是鉚。要想做到考試時能拿不丟，就應(yīng)當重視糾錯，往往看幾道題不如做一題，做幾題不如做好一題，做幾道新題不如改正一道錯題。這樣由表及里、由淺入深，從而取得好的成績，保證做到“顆粒歸倉”。
三、 向“時間”要效益。
我們經(jīng)常說“臨陣磨槍不快也光”，我們更知道“天下無事不可為”。同學們，我們要做精明的經(jīng)濟學家，把每天的86400元花好，花好了也就夠了。不管將來結(jié)果如何，我們都可以拍著胸脯說——我們仰無愧于父母，俯不怍于弟妹。
四、 你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在。
說到百日誓師，有些同學不免有些頹廢，說：過去我沒太努力，我的成績不算理想，高考未必能行。這樣就一直在猶豫中度過。
這里有一則我們熟知的故事，讓我們一起共勉：兄弟倆準備射空中大雁，但射下來怎么吃?爭論未果之下去請教長者，及至請教完準備射時，已后悔莫及。他們把過多的精力放在了爭論、走路、請教，卻忘記了現(xiàn)在最需要做的是抓住機遇，射下大雁。
我們是否也應(yīng)該暫時先放下交友、贈送禮品、上網(wǎng)等事情，而先射下高考這只大雁再說呢?
一個一中畢業(yè)的學生曾說過一句話：在求學的路上，我們贏了會笑，輸了會哭，但千萬別忘了趕路。同學們，我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，愛拼才會贏，我們就是要搏個無怨無悔，來個信心、意志、品行的大比拼，為自己、為家人、為師長。20xx年的六月，廣饒一中一定因你們而自豪。
謝謝大家!
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十七
又是一年一度的高考總結(jié)會，去年的這個時候，在會場下面，何xx老師悄悄地對我說：“明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你??！”我很榮幸地說，我們沒有辜負何總的期望，今年高考我們數(shù)學取得了很好的成績，理科全市第二，文科全市第三！
這對于我們數(shù)學組來說具有非同尋常的意義，因為我們被壓抑得太久了，我們盼這個結(jié)果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學失去了往日的優(yōu)勢，在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著，來自于其他學校的壓力讓我們無所適從，數(shù)學常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了，在我們的共同努力下，終于又奪回高考全市第二的好成績！
在這里首先要感謝的是當年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師，是他們的努力為學生打下了堅實的基礎(chǔ)，在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學，居全市第二！正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望，正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心！
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高考工作總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：大家好！
我代表章丘七中2017屆政治組把我們高三備考工作向各位匯報一下，不足之處，敬請批評指正。
一、搞好集體備課，讓精心備課成為提高學生成績的有效增長點。
集體備課是個老生常談的問題，由于我們四個人都是經(jīng)驗不足的年輕教師，所以我們一直自覺做好集體備課工作，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，做到不進行集體備課不上課，通過集體備課我們上課做到“統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一教學重點，統(tǒng)一作業(yè)要求，統(tǒng)一學生活動設(shè)計”。
在集體備課時做到先周備課—---集思廣益編制好下一周所需的學案和練習題，做好相關(guān)課件，把所有上課環(huán)節(jié)通一遍，上課當天早上7：30—7:45進行小備課，把所有流程再理順一遍，上完課的老師回來后把出現(xiàn)的問題及時反饋，備課組討論后及時修正。
二、立足課本 夯實基礎(chǔ) 狠抓落實
在高三第一輪復習工作中，復習時要求全面周到，打好“雙基”，準確掌握考試內(nèi)容，做到復習不超綱，不做無用功，使復習更有針對性。具體分兩步走：第一步,《考試說明》所列考點包括基本概念、基本觀點、基本原理，都要求學生真正達到準確記憶，并通過提問聽寫等多種形式反復檢查，我們堅持做到節(jié)節(jié)有提問，課課有總結(jié)，每個單元有提煉有提升。第二步在學生記憶課本知識要點的基礎(chǔ)上，引導學生明確各知識點之間的聯(lián)系，即對知識線、網(wǎng)絡(luò)圖要清晰明了，把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來。
堅持課前五分鐘準備和課前五分鐘檢測，通過提問、聽寫、時政熱點分析等，檢測學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。對學生在檢測中存在的問題及時進行針對訓練和矯正訓練，確保不留知識死角。堅持每周一次的周檢測，每個周末利用政治自習時間進行檢測，重點檢測本周所復習內(nèi)容同時又有滾動性。
重視課本的利用根據(jù)付主任的指示，每當學生存在知識錯誤的時候讓學生及時的翻看課本并在課本將相關(guān)知識點用不同顏色的筆勾畫出來，逐步積累，到了高三復習后期特別是回歸課本階段讓學生翻看以前勾畫的知識點，既目標明確又省時省力。
三、注重學法指導 規(guī)范學生答題 提高學生得分意識
我們針對學生的具體情況，進行復習的學法指導，高三開學之初根據(jù)學校安排，每個科目都由備課組長錄制了30-45分鐘的高三學法指導，使學生明確高考考什么怎么考，高三如何學習復習，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高復習的效率。
其次向規(guī)范要分數(shù)，引導學生規(guī)范答題，主要進行了限時限量訓練，對學生進行提高解題速度和準確率的規(guī)范訓練和審題能力訓練。結(jié)合高考評分標準及閱卷實際，對學生進行規(guī)范書寫、規(guī)范答題訓練，強化學生得分意識。
四、專家團隊的大力協(xié)助和級部導師制的積極作用
我們章丘七中在高三伊始就成立了由校長和教科室組織的專家團隊，包括級部領(lǐng)導教科室及各學科的'首席教師等，專家團隊每周深入我們的集體備課和上課等各個環(huán)節(jié)，對我們復習過程中的問題及時提出并幫助解決，當我們在復習中有疑惑時及時提出了很多建設(shè)性的意見，對我們高三備考起到了積極的促進作用。同時級部對文科每班前10名實行導師制，每位任課教師利用自由自習時間對有弱科的學生進行專門輔導，我們政治組的教師都承包了兩個班的多名學生，對于所承包的學生，我們關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學習，定期找承包的學生談話，一方面讓師生關(guān)系更加和諧，另一方面讓我們能夠更好的了解學情，感覺效果非常明顯。
五、二輪復習不做一輪復習的簡單重復，重視專題-熱點與綜合
二輪復習以知識專題為主滲透熱點專題，在一輪復習的基礎(chǔ)上，重視基礎(chǔ)知識的強化與整合，重視理論與實際的有機結(jié)合，在二輪復習中我們重點強化知識的整合性、系統(tǒng)性，突出核心考點也就是主干知識，結(jié)合時政熱點，增強學生對知識的運用。總體來說就是在二輪復習中，做到專題—熱點—綜合相結(jié)合。就專題來講，我們以單元復習作為專題，每個單元都重新制作學案并大量滲透進當年時政熱點，制作學案時，參考歷年考題，把握好高考重點。熟練主干，查漏補缺，修錯固基。同時狠抓課堂效率，課堂上課緊湊，不拖泥帶水。注意知識之間聯(lián)系，融會貫通，形成知識框架，達到學生能夠根據(jù)提綱熟練回憶整冊書的內(nèi)容，原理掌握熟練，知識模塊區(qū)分清楚。就熱點專題而言深入的理解和把握，感悟和領(lǐng)會社會熱點的精神實質(zhì)；深入思考社會熱點與教材知識的具體結(jié)合點；多個進行探討可能會出現(xiàn)的命題角度；償試讓學生對熱點材料進行命題。
六、感覺對提高學生成績有益的幾項小措施
1.抓好主干、易考基礎(chǔ)知識的鞏固和再落實，減少基礎(chǔ)層面失分。
2.重點訓練學生審題和答題能力，搞好審題習慣的進一步培養(yǎng)和強化，圈點勾畫勤動筆，培養(yǎng)動手習慣，加強從材料中提取有效信息的相關(guān)訓練。
3、熟悉熱點，儲備時政術(shù)語，主要是與所學知識有關(guān)的、反映時代特征和國家意志的新提法、新思路。要求記住、會用。
4、減少非智力因素失分，如 書寫的規(guī)范、突出關(guān)鍵詞句，答題要求學生術(shù)語化、要點化、段落化、層次化。
5、關(guān)注重點題型，做好各個模塊的易錯易混點，我們專門對考試試題中出現(xiàn)的各個易錯易混點進行了專項訓練，讓學生對選擇題的各個題肢準確的排除錯誤選項。
6 、精選習題、精講精練、注重落實，要做到“四精”：（1）精選：一般是12+5的模式。（2）精練：限時訓練。（3）精批：有統(tǒng)計，有適當評語，在規(guī)定時間內(nèi)完成。建立錯題庫（電子稿、剪貼板），獲得學生練習的真實信息。（4）精評：教師在講評作業(yè)和試卷課做到“精”，有評分細則，有重點，有難點，有矯正練習。
七、存在的一些問題
1、教學計劃尤其是周計劃的制定有待進一步加強研究，使其更具科學性、更加合理化。在周計劃的落實中有時存在教學任務(wù)不合理，教學內(nèi)容不能及時完成的現(xiàn)象。
2、關(guān)于政史地三科綜合考文綜的開始時間以及三科協(xié)同上有待于進一步加強溝通。我們是元旦左右開始每周周末考一次文科綜合，寒假之后周三加考一次，大量的考試導致學生試卷批改和講評的問題以及對復習進度的影響。
以上是我們2017高考備考做法，其中有些成功的做法，但也有很多問題。我最想說的是：教學是一項雙邊活動，老師的計劃再怎么完美，如果不讓學生落實，結(jié)果是零，老師的引導必不可少，抓落實至關(guān)重要，而課上落實尤其重要?？傊?，本屆高三政治備考在教研室的指導下，在我校專家團隊和各位政治組成員的積極努力下，備考是成功的，我們將在以后的復習備考中總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓爭取更大的成功?。?BR> 高考工作總結(jié)發(fā)言篇二
大家好!根據(jù)安排，我主要就社區(qū)衛(wèi)生、衛(wèi)生宣傳、目標管理、衛(wèi)生學會協(xié)會等工作開展情況作一簡要發(fā)言。
一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系日益完善，居民健康水平不斷提高
今年的社區(qū)衛(wèi)生工作我們重在加強內(nèi)涵建設(shè)，第一是重新對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的設(shè)置進行了規(guī)劃，到20--年力建2個中心4個站，覆蓋南城常住人口與流動人口18萬人;第二是爭取縣委縣政府支持于今年3月份召開了社區(qū)衛(wèi)生體系建設(shè)會，與發(fā)改委、財政局、勞動局、國土局、建設(shè)局等一委四局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的實施意見》，將人平5元的補助標準列入財政預算，制定了一系列如起付線低調(diào)至200元，報銷比例提高10%等優(yōu)惠政策;第三是加大了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)宣傳力度，今年在南城、梧桐梁、新南等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)所轄社區(qū)、小區(qū)開展了義診、免費體檢--多人次，設(shè)立固定的健康教育宣傳欄4個;第四是各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照“十統(tǒng)一”標準，統(tǒng)一規(guī)范制作了社區(qū)衛(wèi)生的標識、標牌、制度、職責、科室標牌及形象墻，構(gòu)建打造了溫馨和諧的服務(wù)環(huán)境;第五是加強人員培訓及提高服務(wù)質(zhì)量，在已確定的培訓名額上，我們還積極向市衛(wèi)生局爭取增加了人員培訓名額，力爭每萬人有2—3名全科醫(yī)生、1：1比例全科護士的人才結(jié)構(gòu)早日實現(xiàn)，同時建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預網(wǎng)絡(luò)，并減免各種醫(yī)療服務(wù)費2萬多元。
二、衛(wèi)生宣傳蓬勃開展，醫(yī)患關(guān)系日趨和諧
醫(yī)療衛(wèi)生具有開放性、大眾性、敏感性等特點，需要與媒體進行有效溝通，當前醫(yī)療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫(yī)療質(zhì)量不高、醫(yī)院設(shè)備不足、服務(wù)態(tài)度欠差等問題，但是與我們的宣傳主動性不夠、媒體負面報道過多也也有很大關(guān)系，所以今年我們將全縣衛(wèi)生宣傳工作納入了全年衛(wèi)生工作目標管理，一是要求緊扣中心、對接熱點、加強對衛(wèi)生宣傳的領(lǐng)導;二是要與新聞媒體聯(lián)手，加強正面輿論引導，通過多宣傳先進人物、工作經(jīng)驗和正面?zhèn)€案減少社會負面報道造成的不良影響。通過各級對衛(wèi)生宣傳工作的重視，今年的衛(wèi)生新聞報道碩果累累，截止目前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新聞上省級報刊4篇，上市級媒體22篇，其中日報15篇、晚報3篇，被縣委縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的報道9篇，上達縣站26篇，我們宣傳的先進人物執(zhí)法大隊副隊長喬盛政、疾控中心唐杰分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰，5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案，我們通過媒體的正面宣傳，正百姓視聽為該院挽回損失5萬元，我們還與宣傳部聯(lián)手，將欲借助媒體達個人私利的《中華新聞報》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實，后證實該記者無任何采訪資質(zhì)，現(xiàn)此人正在處理當中，由此可見，衛(wèi)生宣傳陣地我們不去占領(lǐng)，正義的一方不去占領(lǐng)，就勢必會被別有用心的人被邪惡的一方去占領(lǐng)，這也勢必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。
三、目標管理有序進行，全年任務(wù)穩(wěn)步推進
今年市委市政府縣委縣政府下達給我局的業(yè)務(wù)目標中，新農(nóng)合參保農(nóng)民1011040人，參合率達98。5%，已全面完成參合任務(wù)，資金使用率要年底才能統(tǒng)計出;公衛(wèi)體系建設(shè)上，縣疾控中心通過了全省計量認證，職業(yè)健康體檢機構(gòu)認證，職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認證，縣醫(yī)院傳染病區(qū)工程已竣工驗收，門診醫(yī)技大樓6月份已奠基動工，這兩個項目的推進和建設(shè)對完善公衛(wèi)體系，防控重大疾控打下了堅實的基礎(chǔ);婦幼機構(gòu)已全面啟動“降消”項目，醫(yī)療質(zhì)量管理也顯著提高。在重點工作目標上，我縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已覆蓋80%的社區(qū)，11萬人口，重點人群建檔率已達80%已上。截止目前，80%以上全面完成了市縣下達的目標任務(wù)，今年我們還下發(fā)了對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各個單位的目標管理考核辦法，成立了以曾局長為組長的考核領(lǐng)導小組，主要考核各單位疾控、婦幼、中醫(yī)、衛(wèi)生執(zhí)法、綜合治理、廉政建設(shè)、衛(wèi)生宣傳等工作的落實情況，今年將評出目標管理先進獎10個，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，九十月份我們將對各考核單位進行一次督查，并作為年終考核的重要依據(jù)，請各單位負責人務(wù)必將目標管理工作作為你單位工作的大事來抓，抓好抓落實。
四、衛(wèi)生學協(xié)會職能優(yōu)化，活動開展成效顯著
去年，我們的衛(wèi)生學協(xié)會受到了市上的表彰，今年的衛(wèi)生學會協(xié)會我們立足于學協(xié)會的社會團體本質(zhì)，通過開展形式多樣的活動來深化學協(xié)會的內(nèi)涵，彰顯學協(xié)會的功能，發(fā)揮學協(xié)會的作用，一是強化組織建設(shè)，規(guī)范學協(xié)會管理，明確了分管領(lǐng)導，配備了專兼職人員，對--年年度全縣學協(xié)會先進集體和優(yōu)秀會員進行了表彰，對論文作者給予了獎勵;二是積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳活動，今上半年組織了衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳醫(yī)療隊6支，深入全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了宣傳，義診2500人次，捐贈藥品價值--多元，同時組織開展了縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口支援，搞好送醫(yī)、送藥、送技術(shù)、送設(shè)備“四送”活動及大手拉小手的健康授課和學生扶貧活動;三是大力開展學術(shù)活動，上半年，縣疾控中心、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內(nèi)科、中醫(yī)、婦產(chǎn)科等學術(shù)活動共4次，6月縣衛(wèi)生學會及縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會還邀請了廣州醫(yī)學院公共衛(wèi)生與全科醫(yī)學院院長、碩士研究生導師王家驥教授到我縣講課，王教授通過對衛(wèi)生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹，全方位展望了新形勢下衛(wèi)生改革與發(fā)展的前景，該講座對于提高衛(wèi)生干部管理水平，開闊政策視野，拓展工作思路，推動全縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展起了積極的促進作用。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇三
一晃，20xx年高考落下帷幕?；厥淄?，感慨萬千。一個是太累了，每年都在高度緊張中度過，另一個是高興，運氣總還是不錯，努都獲得了回報。
高考地理成績令人滿意。
主觀題要求學生針對性強，要求答題完整，要求地理氣息濃厚，要求學生通過分析問題，確定好答題方向。在方向明確的背景下，運用地理語言，對所提供現(xiàn)象進行針對性，規(guī)范性作答。
主觀題批改很嚴，與標準答案扣上的才能得分。今年的地理題，得分很難。
我校估分在70分以上的學生22個，尖子生王琦估分80，申慧英79等，特長生：孟媛媛77等，自主招生：楊慧群75。
尖子生、特長生和整體情況都令人欣慰。
現(xiàn)在坐下來，一年來的往事都像電影似的，一幕幕重現(xiàn)，有無所適從的迷茫，有勢如破竹的暢快，總之備考是在有條不紊中展開的，各階段計劃都實實在在的落實下去了，每個階段出現(xiàn)的問題都及時捕捉到了，同時都實施了相應(yīng)的措施應(yīng)對，效果都還不錯。經(jīng)受了高考的洗禮，可以自豪的說，我們的復習策略和高考的思路是吻合的。我們的學生是用了較少的精力獲得了較好的成績。
1、準備工作充分全力以赴。
一年來，在學校全力備考的大背景下，我們的地理備考可以說是竭盡全力。滿腦子都是地理，滿腦子都是高考，滿腦子都是學生，生活和工作分的不是很清楚，整個一年是用心在澆灌。所幸，沒有白付出。
2、計劃周詳，符合高考和學生實際，備考效果很好。
我們高三備課組在xx年7月初，就根據(jù)xx年的備考得失，制定了詳細的一年備考工作計劃，9月初，又修訂了第一輪復習計劃，2月初修訂了二輪復習計劃，一模以后，根據(jù)學校的備考計劃修訂了二輪復習計劃和考前一個月備考計劃。每個階段的計劃都有明確的目的。每個階段結(jié)束后，都根據(jù)學生的實際做修訂。
第一輪復習中，重點放在基本概念的講解上，在概念理解的基礎(chǔ)上，通過記憶基本分類建立學生知識體系。
加強學生對地理原理領(lǐng)悟的練習創(chuàng)造更多的機會讓學生講解原理。強調(diào)用綜合性的思想思考地理問題。由于復習時間緊，現(xiàn)在看來在課堂上創(chuàng)設(shè)更多機會讓學生講解、內(nèi)化這方面做的還是不夠。
加強學生應(yīng)用區(qū)域地圖和各種圖表的能力訓練。
利用區(qū)域地圖探討一地區(qū)域特征和兩地的區(qū)域比較的訓練，強調(diào)用區(qū)域的思想思考地理問題。
進行人地觀念教育，學會應(yīng)用最基本的地理原理客觀評價人類的各種活動。以上幾方面貫穿了我們一輪復習的始終，其中和學生固有的原意做題的復習觀念有很大的沖突。
第二輪復習：針對學生一摸出現(xiàn)的問題審題失誤太多、主觀題答不全的問題，我們調(diào)整了二輪復習方案，把重點放在兩個方面。
一方面是幫助學生建立答題模板在梳理知識主干的過程中，引導學生抽象出答題模板找些實際案例加以熟練運用。
另一方面，加強學生客觀性審題的訓練。
考前一個月，我們減少了講課的時間，讓學生做兩件事：
一是一思考為主，內(nèi)化我們師生總結(jié)出的所謂答題模板，內(nèi)化的標準是忘記模板，但是心中還有模板這一點做起來也是很困難。
第二點，就是少做題，做錯題，找出錯因這一點也是很困難。
3、對學生情況了解準確及時，應(yīng)對方案切合實際，卓有成效。
由于學生少，批改量較小，所以我們做到了全批。這樣對學生的情況了如指掌。因此我們的心跟著學生的波動而波動，雖然增添了很多的苦惱，但是，正是因為這份了解，在痛苦中想了很多應(yīng)對辦法，我們的心在波動，我們孩子的成績卻在波動中上升。
4、下功夫精選習題，事半功倍。推廣兩遍做題法，既弄懂題中設(shè)計的知識點，有弄清楚題中要訓練的思維點。
有感于高考題題量小，不追求覆蓋面，以能力為意的特點，我們一開始就灌輸了，寧愿少做題，也要把課本蘊藏的原理搞透的理念，力求把地理原理變成學生的常識。因為時間是有限的，要做到這一點，就需要減少題量。在這方面，遇到了傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)學生已經(jīng)習慣了通過做題獲取知識，而且各科作業(yè)量都很大，學生很難做到每天分些時間給沒有練習題的地理。在這方面做了不少學生的工作，也做了不少的妥協(xié)。
妥協(xié)的結(jié)果是，我們承諾給學生高質(zhì)量的習題，因此要求學生做兩遍習題。第一遍要求學生在考場狀態(tài)下作對題，我們改過以后，要求學生把錯題找出，把稀里糊涂作對的題也找出，在第二遍做的時候，不僅要改過來，還要找出錯因：知識點錯誤、思維方式錯誤、馬虎、審題的錯誤。
5、要求學生在這四點上做好記錄。
說實話，只有一些習慣好的，聽話的才能做到這一點，但是我們深信，這種訓練能減少考場緊張狀態(tài)下的失誤。
我們堅信，最后考場上的失誤一定不是知識上的失誤，也不是原理運用的失誤，而是不能做到客觀性審題造成的失誤，就是所謂的馬虎。
要學生聽我們的建議，我們必須加強習題的思維含量和復習針對性，所以所有的習題都是經(jīng)過加工了的。這方面的工作量是太大了，但是我們堅持下來了。自信效果是很好的。5、研究考綱，研究近三年考題，捕捉高考變化信息，及時應(yīng)對。十分重視外出學習和教研的機會，十分重視各地的高考信息卷子。
我們沒有參加所有的教研會，但是我們和教研員的聯(lián)絡(luò)暢通無阻。我們沒有機會更多的而外出學習，但是我利用了外出的一分一秒。
我們沒有給學生做很多的套題，但是我們研究各地的套題。
我們在二輪復習中，練習了xx兩年的全國各地考題，明確要求學生領(lǐng)悟高考出題的思路和答案的組織思路。
6、鼓勵學生提問，耐心解答學生提問。隨時點撥學生，歸正學生學習思路，指導學法。對于個體學生的問題，我們鼓勵學生積極提問，大膽提問。
要求學生有問題本，每周收一次問題本，主要目的是了解學生的實際，但是學生提的問題往往都不著邊際，但是客觀上訓練了學生的求異思維。
學生的問題，我們都給了答復，其實更多的是指導學法。
隨時隨地的對遇到的學生以聊天的方式有針對性的點撥。只要是在走廊遇到學生，都會問幾句，上課前和課后都找?guī)讉€學生問問。
有了這些溝通的方式，時間久了，學生對問老師問題不打怵，也敢于質(zhì)疑，思維上沒有條條框框。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常問問題的學生成績都很好。
對尖子生和特長生，王琦、申慧英、薛婧婷、孟媛媛、楊慧群、孔奕超等還有很多，8班所有的學生都一對一的指導過，這些孩子都很聰明，只要點到了其學習需要注意的地方，他們都會照做，提升的效果都很快。9班的大部也都指導過，不過有意思的是，9班學生地理學習很積極，我不讓他們多做題，他們很不理解，為了這個理念的溝通，我在9班專門溝通過好幾次，最典型的代表就是高洪林。經(jīng)過幾次考試失利后才愿意實施我們所要求的兩步做題法，詳細對比她的通過做題獲取知識（拋開課本）的方法，才認同題可以少做，研讀課本認真思考卻不能少。
7、略有遺憾。
就是自己有針對性組織的考試少了點，考場氛圍內(nèi)的專項訓練少了一點。
如果能把階段性發(fā)現(xiàn)的問題，組織針對性強的試題，利用課堂時間模擬考場方式訓練，效果會更好。這也算是美中不足，好在學校的考試很頻繁。這方面的遺憾就很少了。
1、第一輪復習很重要，做題的時間要少，不要在看重第一輪復習中的考試成績，要把重點放在基本概念的講解、基本分類的記憶、地理原理建立學科知識體的理解上。要把訓練學生講解原理，舉例說明，看圖說話，精讀課本案例作為一輪復習的重點。要把學生的思路放開。
2、第二輪復習重點是幫助學生梳理主干知識，一定要細致具體，不要模式化，同時讓學生真正領(lǐng)會，把這些內(nèi)化成主觀題的答題模板。
3、整個過程中都不要把做了多少題做為訓練的目標，也不是把做對了題做為目標，而是利用習題找出來錯題的原因。
錯題有四大原因：知識點錯誤、思維方式有偏差、審題不客觀（馬虎）、緊張）。
這四種錯因里，知識點錯誤不可怕，最后的高考考場上，很少有學生因為這個丟分。思維方式有偏差，這方面有很多學生都存在，通過主干知識梳理、內(nèi)化就可以避免。馬虎，其實就是審題的客觀性不夠，主觀意識太重，這一點，要通過兩個方面克服，一就是做任何主觀題都不要給學生標準答案。相反要求學生根據(jù)習題的題設(shè)找出答題方向，在方向明確的基礎(chǔ)上列出答題提綱，最后結(jié)合題設(shè)有針對的取舍，最后應(yīng)用地理術(shù)語規(guī)范作答。二就是做選擇題的時候要把選項作為題的重要組成，通過比較選項的方式作答。至于考試緊張，這點，我們老師可以說是無能為力，還是靠學生自己的修為了。
4、平時一定要培養(yǎng)學生鉆研課本的好習慣。考前一定要留出一定的時間讓學生自我消化。
5、考前一定要有多方面的研讀各地信息，不放過任何一個感覺，找到了就去做，往往都能做對。
高考復習太殘酷——努力不一定成功!高考太殘酷非用心努力不可！寶劍都是用心血錘煉成的！
只要設(shè)定了目標，做好規(guī)劃，找尋有效的方法，用心去做，沒有做不好的事！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。
高xx級高考之所以取得比較優(yōu)異的成績，是因為區(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實施，是因為重慶一中與xx中學聯(lián)盟辦學的引領(lǐng)扶持與資源共享，是因為xx中學全體領(lǐng)導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。
回顧一年來，全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為三個方面：
教師要“提高手藝”，是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全體高三老師按照這一要求，硬練教育教學基本功。一方面，集體備課教研嚴格“三段式”的步驟，備課、上課、評課、總結(jié)，每一個環(huán)節(jié)不能少，每一個細節(jié)都認真落實；在處理學生作業(yè)時，堅持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評”。另一方面，全體教師認真向來我校授課、作報告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導學習，還主動積極的到一中聽復習課、觀摩課、競賽課，進一步提升自身的教育素質(zhì)，并且把所學所得合理的運用到自己的教育教學活動中，教育教學效果顯著。
高xx級的所有老師銳意進取、勇于拼搏，為完成高考的奮斗目標而忘我工作。有的老師星期天都堅守在辦公室，為學生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母，卻從來沒有請過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒，卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷，還沒有完全康復就又回到班上，放不下自己的學生啊。有的老師患疾病需要手術(shù)，卻忍受著疼痛堅持到高考結(jié)束，放不下自己的學生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高三每一個老師都深知，區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任；每一個老師都深知，全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望；每一個老師都深知，作為高三老師自己肩上的義不容辭的責任：不銳意進取不行，不拼搏奮進不行，不忘我工作不行！
為實現(xiàn)上級確定的高考奮斗目標，全體高三老師團結(jié)一心、精誠協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，沒有一個老師搞單打獨斗，沒有一個老師搞個人英雄主義。我們深知，靠一個老師、靠一個學科，學生不可能取得優(yōu)異成績，一朵鮮花打扮不出春天，只有百花齊放才會春色滿園。高三所有老師，教育教學互通信息、資源共享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級，集體討論備課，個人經(jīng)驗毫不保留。在個別教育、個別輔導、個別答疑上也不分班級，不管是哪一個老師發(fā)現(xiàn)問題，都自覺地及時處理。
團結(jié)、拼搏、奮斗的一年，如彈指揮間。成績只能說明過去，繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領(lǐng)導下，在全區(qū)人民的大力支持下，在一中領(lǐng)導和教師的引領(lǐng)扶持下，在全校領(lǐng)導和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學會踏上新的里程，xx中學的明天會更加輝煌！xx中學為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻！
xx.6.29
高考工作總結(jié)發(fā)言篇五
為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段的需要，提高我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和縣場競爭力，保障城鄉(xiāng)居民身體健康，增強我縣農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)瑪納斯縣人民政府“瑪政辦發(fā)〔20__〕6號”文件精神，在縣農(nóng)委的關(guān)懷和支持下，在縣農(nóng)技中心領(lǐng)導的精心策劃下，瑪納斯縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心的建立工作于20__年底正式啟動。
二、認真貫徹落實《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》
為全面落實《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的要求，深入貫徹區(qū)州農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治行動精神，自--年年開始，我檢測中心作為一項重要工作任務(wù)來抓。20__年利用科普集縣及時印發(fā)資料--多份進行宣傳，利用電視媒體主要通過電視臺專題欄目《農(nóng)事顧問臺》專門做了2期關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法宣傳;并在《關(guān)注》節(jié)目中以專題的形式做了一期從抽樣到檢驗結(jié)果公示全過程一期節(jié)目，目的讓全縣老百姓都能對認識到蔬菜、瓜果的安全性。尤其今年的3.15日我站檢測員在人民市場現(xiàn)場做蔬菜、水果樣品，通過《瑪納斯新聞》播報全縣蔬菜安全性。另外，我站還通過黨辦口口群和電臺的行風熱線節(jié)目做大量的宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法和農(nóng)產(chǎn)品取食過程中使用方法。以上工作的開展為了讓廣大干群了解該法的具體內(nèi)容和農(nóng)殘檢測的重要意義。形成了全社會關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的氛圍。
三、蔬菜、水果農(nóng)藥殘留檢測
我國目前農(nóng)藥殘留較為突出的是蔬菜中的農(nóng)藥殘留問題。蔬菜是一種生長期短，茬口多的作物。在蔬菜生長旺季，也是病蟲害發(fā)生的旺季。為提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，農(nóng)民需要用化學農(nóng)藥防治病蟲害。但一些農(nóng)民的文化素質(zhì)不高，或受金錢利益的驅(qū)使，不按規(guī)定的用藥量、用藥次數(shù)、用藥方法和安全間隔期施藥甚至將不允許在蔬菜上使用的劇毒、高毒農(nóng)藥拿來使用。由此產(chǎn)生了非常嚴重的社會問題。開展蔬菜農(nóng)藥殘留檢測、加強蔬菜種植管理和蔬菜現(xiàn)場的監(jiān)管非常有必要。
1、取樣
根據(jù)瑪政辦發(fā)《關(guān)于對農(nóng)產(chǎn)品進行質(zhì)量安全抽檢檢測的通知》，我們主要抽檢兩個蔬菜基地：蘭州灣鎮(zhèn)一村蔬菜基地、頭工鄉(xiāng)北園子蔬菜基地;兩個批發(fā)市場：人民路農(nóng)貿(mào)市場批發(fā)商和經(jīng)營戶、西光明路農(nóng)貿(mào)市場批發(fā)商和經(jīng)營戶;二個超市：富貴超市、家和城市。
蔬菜基地的菜農(nóng)對我們的工作很支持，其實菜農(nóng)也非常需要農(nóng)藥方面的新知識、新信息。在采樣的同時，我們向菜農(nóng)們介紹宣傳了安全用藥的一此注意事項，鼓勵菜農(nóng)們使用低毒無公害的農(nóng)藥。在農(nóng)貿(mào)縣場和蔬菜批發(fā)縣場，由于我們工作剛剛開展起來，相關(guān)立法還不完善，我們沒有抽檢工作證，采用農(nóng)技推廣中心的工作證，而少數(shù)經(jīng)營者考慮金錢利益，所以我們有時取樣時會被拒絕。
2、檢測
檢測所用儀器為福建省農(nóng)殘速測儀。依據(jù)國家現(xiàn)行標準方法，檢測蔬菜、水果農(nóng)藥殘留是否合格。
3、結(jié)果
根據(jù)瑪政辦發(fā)《關(guān)于對農(nóng)產(chǎn)品進行質(zhì)量安全抽檢檢測的通知》要求，蔬菜農(nóng)藥殘留檢測時間為每周三，檢測結(jié)果周四前上報縣農(nóng)業(yè)局和州檢測中心，并將檢測結(jié)果在抽樣地公示。到目前為止，我們共進行蔬菜、水果生產(chǎn)基地農(nóng)殘檢測13批，抽取蔬菜、水果樣本77個，其中果菜37個、葉菜23、根莖類8個、瓜果類9個，合格樣本77個，不合格樣本0個，格率為100%,;蔬菜批發(fā)市場和超市農(nóng)殘檢測38批，抽取蔬菜樣本585個，其中蔬菜類519個：疆內(nèi)436個、疆外83個、果菜213個、葉菜259個、根莖類37個、菌類10個，合格樣本100個，不合格樣本0個，格率為100%;瓜果類68個：疆內(nèi)39個、疆外27個，合格樣本100個，不合格樣本0個，格率為100%;本年度共出信息簡報35期。計劃11月再檢測3批樣，就結(jié)束本年度檢測工作。
四、儀器配備
瑪納斯縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心的主要工作目標有：蔬菜農(nóng)藥殘留檢測。圍繞這個主要目標，經(jīng)縣農(nóng)技中心領(lǐng)導多次開會研究，我們從廈門綠安儀器公司購買了蔬菜農(nóng)藥殘留檢測儀二套。氣相、液相色譜儀一套。
五、存在問題及今后工作
1、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)立法有待于進一步完善，盡快建立現(xiàn)場準入制度，加強對蔬菜農(nóng)藥殘留的監(jiān)控。我們在蔬菜基地和農(nóng)貿(mào)現(xiàn)場取樣時，由于沒有抽檢證，有些菜農(nóng)還會不配合、不理解，工作不方便。
2、缺乏專業(yè)檢測人員。目前，檢測中心化驗檢測工作由推廣中心工作人員兼職，沒有專職的檢測人員，這遠遠不能適應(yīng)一個縣級化驗室的工作要求，致使一些工作無法開展。
3、缺乏經(jīng)費。今年以來，我站除人員工資外，沒有任何業(yè)務(wù)工作經(jīng)費，若再不予以經(jīng)費支持，蔬菜農(nóng)藥殘留檢測工作將難以為繼。
4、圍繞《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的實施，繼續(xù)加強宣傳學習，嚴格依法搞好各項工作，增強全社會農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識，把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作作為一項長期重要的工作來抓。
5、加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測隊伍建設(shè)，認真搞好技術(shù)培訓，建立健全各項規(guī)章制度，使農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測工作走向規(guī)范化、制度化。
6、加大投入，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作責任重大，一旦出現(xiàn)因農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)群體中毒事件，將影響社會穩(wěn)定與和諧，各級政府要加大投入，按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的規(guī)定將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理經(jīng)費納入各級財政預算。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的老師.親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開始了，作為準高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學會對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個日子，明了最是書香能致遠，無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學長學姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇七
敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天，能作為學生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的`毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢想，頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學好夢可圓！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（1）班的李云飛。今天感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試，也就是大家常說的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來，如果把高中三年的學習比作一次萬米長跑，那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道，如何把握這100多天，向自己、向老師交上一份滿意的答卷，對大家來說，是個嚴峻的考驗。
小高考是高考的前奏，是大戰(zhàn)前夕的號角?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事?！痹谧母魑煌瑢W，你們的劍已經(jīng)磨了將近十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有四個月就要見分曉了。
同學們，未來的日子里，你們要有清晰的目標：一方面，每個同學必須確保4c合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。另一方面，同學們要多拿a，爭取多加分。有些同學可能認為即使考4a加5分，對于高考總分也不過占480分之5，便不去為之努力。但同學們，要知道，在高考前，有幾分加是可以增加我們信心的。試想現(xiàn)在就是高考成績揭榜的那一天，當你看到你的成績距離你理想大學的分數(shù)線僅差一兩分時，該是多么希望上天賜予你的分數(shù)滿血復活的道具，讓你的成績起死回生??！小高考加分就像是救命的道具，在分數(shù)密集的時候，多一分就能趕超幾千人，多一分你的人生道路或許會有大不同！
未來的日子里，你們要珍惜寶貴的時間。四個月的時間里，還有許多機遇掌握在你們的手中，還有許多奇跡等待你們創(chuàng)造。一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。過去的屬于死神，未來的屬于上帝，只有現(xiàn)在才屬于我們自己。與其把希望寄托給未來，不如把握我們唯一能把控的當下。一萬年太久，我只爭朝夕！因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在，是我們唯一的選擇。為了夢想，為了尊嚴，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣概站在小高考的戰(zhàn)場上。
俗話說： “欲勝人，先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。請相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是小高考這座山，山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；但山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！
謝謝！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌，一步一步地向前挪動。看那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
你們好！
我還記得謝先生，他在300天的宣誓會上，充滿了斗志，現(xiàn)在仍然值得記住。當時很羨慕發(fā)言的學生代表，高考動員大會上的學生發(fā)言都挺好的，讓人感觸頗深。我們來看看。
日出日落而作，適應(yīng)這種有序的生活，在踏實中收獲，在忙碌中快樂。我們有很好的理想?！疵谋滩ㄊ幯?，清華校園的荷塘動人，博雅鐵塔的倩影動人，羅家山的櫻花飛舞？為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態(tài)和科學的.方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先，我們要自信，要說“我能行”，這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài)，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發(fā)現(xiàn)不足，為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學方法，其實就是一句話：學習，審問，仔細思考，辯清楚，忠實去做。
當我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎，要知道“大浪淘沙，真金是真；大雨沖走了，更多的人看到了宋慶?！碧觳桓?，海不遠。高考舞臺已經(jīng)搭好，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的雄鷹，像一個乘風破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負學校的重托，不辜負父母的厚望，不辜負青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導，親友們、朋友們：
你們好！我受xxx同學家長的委托，非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學子主持宴會，在這里讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領(lǐng)導、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
我們都知道，父母盼兒早成龍，那么，留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬？今天，我們的xxx同學不負眾望，沉著冷靜，憑借他多年的努力和拼搏，憑借他多年的自信和執(zhí)著，終于能夠馳騁考場展身手，真才識學見真功。那么，在這金秋鴻雁報佳音的日子里，我們看到的將是，人逢喜事精神爽，金榜提名家運旺，披荊斬棘朝前闖，成功祝賀福滿堂！
借著親人和朋友的祝福讓我深深感到今天的喜慶和自豪，同時讓我們共同祝賀xxx學業(yè)有成金榜折桂，希望xxx同學在今后的人生旅途上再接再厲取得更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育，回報親朋的關(guān)愛，回報家鄉(xiāng)的沃土，祝福你在不遠的將來繼續(xù)深造，高官得坐，讓你的光彩照亮你的理想，照亮你的人生，照亮你的錦繡前程！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好！夢想的風鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚；青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣清香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了xx一中xx屆高三高考壯行儀式。這是同學們?nèi)松幸粋€燦爛輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅、收獲果實的豐收季節(jié)。你們將帶著青春的刀鐮，去收割春天種下的夢想；你們將帶著老師的希望，去創(chuàng)造人生的輝煌；你們將帶著家鄉(xiāng)父老的囑托，去實現(xiàn)報效祖國、造福桑梓的理想！今天，我們在這里，在莊嚴的國旗下；今天，我們在此刻，在旭日噴薄的一剎那，為你們加油，為你們壯行！
三年前的你們，懷揣夢想，走進一中。帶著對知識的渴望，帶著家人的叮嚀，帶著對人生的體悟，帶著對未來的憧憬，來到一中，你們用蓬勃朝氣、滿懷豪情，讓校園生活沸騰；你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織著高中生活的溫馨與堅強、希望與夢想；你們用無悔的青春書寫著人生的最美篇章！
光陰似箭，歲月如梭，三年的時光悄然逝去，但是你們生動的細節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地刻在我們的記憶里，寫進我們一中的歷史中。名人園里、凱旋門下，鑒湖兩岸、艮岳山前，每一處都留下你們指點江山、激揚文字的身影，一言樓、三省樓內(nèi)處處留下你們勤學苦練的足跡，處處回蕩著你們劍指高考的豪邁。
同學們，老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。雄心壯志的你跟先賢圣達促膝交談，聰慧明哲的你奮筆疾書向真理取經(jīng)。老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的喜悅，在藝術(shù)舞臺上盡抒情懷的灑脫，在運動場上奮起直追的執(zhí)著……你也不會忘記，軍訓的汗水在這里揮灑，青春的歌聲在這里蕩漾，理想與挫折在這里交織，奮斗與激情在這里澎湃。你們付出了艱辛勞動，經(jīng)受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，成與敗，進與退，歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的動人篇章。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！比陙?，縱有風吹雨打，可你們矢志不渝，發(fā)奮苦讀，遨游學海，攀登書山，在進取的道路上留下了一串串堅實的腳印。高中生活是一本厚重的書，記載著其中的酸甜苦辣，它會讓你閱讀一輩子，最后成為人生最美好的回憶。這也意味著你們將要踏上新的征程，面對新的環(huán)境，完成又一份答卷。老師相信十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應(yīng)該使你們積累了足夠的信心與實力。只要你始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓，那么你必將飽嘗收獲的甜蜜。老師希望你們繼續(xù)發(fā)揚精益求精、刻苦拼搏的精神，播灑辛勤的汗水，在知識的海洋中深鉆細研，以開放的胸襟和陽光的心態(tài)，在激情燃燒的六月，向母校獻上一份情真意濃的厚禮。
印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的'心總是和你連在一起。”無論你們將來走到哪里，母校、母校的老師們都期盼著你們的捷報，期待著你們?；丶铱纯?，看看你們曾經(jīng)生活過、戰(zhàn)斗過的母校！
滄海橫流，方顯英雄本色。奮進的號角已經(jīng)吹響，衷心祝愿大家在六月高考中奏響歡快激昂的樂曲，譜寫人生最華美的篇章，大鵬展翅，搏擊長空，笑傲六月，金榜題名。
xxx
xx年5月26日
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十三
一、 今天我是多么的激動，我又一次回到了我的母校xx第二中學，站在這里，讓我想起很多年少的故事， 和你們同齡的的時候，我第一次為學校爭光在宿州市參加乒乓球比賽獲得了第一名， 如今二中校史上清楚的記載著我75年連破三項安徽省保持十八年的省記錄，我很榮幸我為二中爭了光添了彩。但是最難讓我忘記的是我的校長開全校的師生會，那雙大手一直拉著我的小手直到講話結(jié)束，讓我奮斗前行了一輩子。
二、由此我想到我們xx二中的蘇校長為教育事業(yè)肩負使命，春蠶蠟燭精神，每一個夜晚輕輕的腳步圍著 一個又一個教室看孩子們的 晚自習， 那辦公室的燈光常常深夜，國家專項計劃填報那一張張，一個字一個字認真審閱的情景，那溫潤心田的感動，幽默鼓勵的話語都給孩子們留下最美好的回憶。幾千個學生，揪著校長的心。在潤物細無聲中受到了一種大愛，品格、境界的感染熏陶。
三、莘莘學子們，你們是幸福的，你們不光有校長的關(guān)愛，更有朝夕相處的如父母的老師，三年又漫長又短暫，你們的老師嘔心瀝血無怨無悔，還記得咱們的文老師腿動手術(shù)，怕耽誤我們的課，坐在輪椅上為我們上課的情景嗎？多少個清晨沒有吃飯餓著肚子上課為學生嘔心瀝血的情景嗎？, 感冒發(fā)燒沒有耽誤一切課的 忘我工作精神嗎？ 這一切都源于愛，無怨無悔的大愛，我最了解的就是你們的蘇老師，去年暑假，幾千人的考試她考上了合肥的編制 夢寐以求的夢想終于實現(xiàn)了喜悅的同時她做好了一切走的準備，這時咱們的同學圍坐在家門口，最簡單的一句話"老師你別走"揪住了她的心，那期間她激烈的斗爭，但是她還是放棄了合肥優(yōu)越的條件，所有為什么為什么，就為了我們在座的所有的孩子最后一年的關(guān)鍵時刻的沖刺。她舍不得你們，心疼你們。前年她獲得了安徽省優(yōu)質(zhì)課一等獎的殊榮，我們的教科書有蘇婷的名字，我為大家慶幸蘇老師當選了團委副書記，xx最美家庭，宿州最美家庭，安徽省最美家庭，這是我們二中的驕傲也是所有同學的驕傲。祝福你們有無怨無悔的好老師。
四、下面我要講的是我們的家長?？吹叫ｉT口風里雨里都張望的家長嗎，對孩子們充滿永遠的希望，有一個孩子腳凍爛了，整整一個冬天不能走路，他的父親就是每天背著他送到學校，接他的時候總是躲在角落里怕自己的兒子面子上下不來，他那并不寬闊的肩膀整整背了一冬天無怨無悔，我們班有個學生病了掛吊水，爸爸媽媽一個抱著孩子的小手，眼淚嘩嘩往下流的情景他們永遠對自己的孩子不放棄，你去看看家長會上和校門口那永遠充滿希望的眼神。
五、校長 的愛，老師的愛， 家長的愛，匯聚成無窮無盡 力量，給了我們戰(zhàn)勝所有困難的勇氣決心，給了我們新時代的引領(lǐng)，天時 地利、人和，天道酬勤，幸福是奮斗得來的，孩子們不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
長風破浪會有時、直掛云帆濟滄海。不用楊帆自奮蹄，你就會欲窮千里目更上一層樓。會當凌絕頂，一覽眾山小。
最后送孩子們幾句話，健康是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。朝著你的夢想 學習、奮斗、堅持、前進！相信自己相信未來。每天進步一點點做最好的自己。
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十四
你們好！今天，公元xx年6月6日，是一個值得我們永遠記憶的日子，我們遷安三中高三全體學子滿懷豪情、整裝待發(fā)，就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上奔向理想之舟的巨輪，開赴神圣的高考考場，去進行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。
同學們，十年磨一劍，今朝試鋒芒！此時此刻，面對高考，我們應(yīng)有的心態(tài)不是緊張，而是渴望和期盼！
要相信，十多年準備，十多年的積累，你們已學識在胸，能力高強；要相信，高三一年的反復操練，無數(shù)的模擬，高考只是其中準備最充分的一次，你們對高考已駕輕就熟；要相信，我校高三教師的睿智和同學們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
在三中，老師們見證了你們的成長，也目睹了你們?yōu)楦呖计D辛的付出。高考只是人生一段特殊的經(jīng)歷，不管結(jié)局如何，只要你們曾經(jīng)奮斗過、努力過，就應(yīng)無怨無悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢想堅持不懈的努力拼搏。
面對高考，只有認真的態(tài)度、必勝的信心、平和的心態(tài)，將我們平時訓練的考試技巧策略、積累的學科知能從容運用、自如發(fā)揮，只要在整個過程中服從送考老師的安排和指導，我們相信高考的成功，一定屬于你們！
最后，再次祝愿全體高三同學，在xx年高考中旗開得勝，馬到成功，考上自己理想的大學，開啟輝煌的人生！也為三中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們！
謝謝大家！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十五
親愛的同學們：
春天好！我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽照天，清風送爽，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時我心飛揚。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。
百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，此時同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就就是：視奉獻為詩，當拼搏就是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭?！拌F肩擔道義，妙手著文章”，我們就就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學們的身心健康，更加關(guān)注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關(guān)愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！蔽覀儠难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會，我也向同學們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，此時乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，此時讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，隆重舉行20xx年高考百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴而充滿希望的時刻，讓我們共同敲響沖刺的戰(zhàn)鼓、吹響拼搏的號角。
親愛的同學們，20xx年從你們跨入廣饒一中學校大門的那一刻起，你們每一個人就肩負著老師、親人們的殷殷期盼，你們每個人的心中就開始孕育自己的大學理想夢。一千多個日日夜夜，廣饒一中見證了你們披星戴月、發(fā)奮苦讀的身影。我們有理由相信：20xx年六月，就是同學們展示自我、放飛夢想的時刻。廣饒一中將因你們的努力而自豪、驕傲。
12年的寒窗苦讀，為的是美好的前途，對于年輕的同學們來說，美好前途的實現(xiàn)目前最重要的是落腳于高考，所以這一百天是特別重要的一百天。
父母親友，他們把希望都寄托在同學們身上，這一百天至關(guān)重要;與我們結(jié)下深厚師生情誼默默奉獻的老師，他們的價值靠我們來體現(xiàn)，這一百天至關(guān)重要。新的世紀需要人才，而大學之路是人才最暢通的渠道。
今天的誓師大會，既是給同學們鼓勁，也是給同學們提醒，逆水行舟、不進則退。同學們，希望之火已經(jīng)點燃，到達成功的巔峰，靠的是信心，靠的是實力，靠的是拼搏，靠的是堅持。
下面，就高考備考這段時間和應(yīng)對高考我談一點個人看法：
一、 堅決與粗心說再見。
對粗心這個詞我們太熟悉了。因為我們在生活和學習過程中，幾乎人人都有過這樣的體驗，或多或少受到過它的懲罰。那么，我們?yōu)槭裁床荒芨毿囊恍┠?原因是我們很多人對它習以為常，對它的危害認識不足。還是說到高考中所發(fā)生的事情：前幾年高考語文作文試題中，命題人給出了兩幅圖---a圖和b圖，同時給出了作文題目：我更喜歡x。有一部分同學就沒有注意到里面的“更”字，最后結(jié)果同學們可想而知。要想與粗心告別，必須要養(yǎng)成良好的審題習慣。據(jù)科學論證，良好習慣的養(yǎng)成需要21天的時間。所以，良好習慣的培養(yǎng)必須從現(xiàn)在做起。
二、 用積極主動的心態(tài)備考，做到“顆粒歸倉、能拿不丟”。
我們在學習生活中經(jīng)常聽到一些這樣話，老師問：背過了嗎?同學們回答：差不多。問：聽明白了嗎?回答也是：差不多。
什么叫“差不多”，差一分也是差，差九分也叫差;什么叫“還可以”，可以就是可以，不可以就是不可以。
我曾問過去年畢業(yè)的一個學生，他說：備考要想做好，就應(yīng)當在平時練習中做到釘是釘鉚是鉚。要想做到考試時能拿不丟，就應(yīng)當重視糾錯，往往看幾道題不如做一題，做幾題不如做好一題，做幾道新題不如改正一道錯題。這樣由表及里、由淺入深，從而取得好的成績，保證做到“顆粒歸倉”。
三、 向“時間”要效益。
我們經(jīng)常說“臨陣磨槍不快也光”，我們更知道“天下無事不可為”。同學們，我們要做精明的經(jīng)濟學家，把每天的86400元花好，花好了也就夠了。不管將來結(jié)果如何，我們都可以拍著胸脯說——我們仰無愧于父母，俯不怍于弟妹。
四、 你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在。
說到百日誓師，有些同學不免有些頹廢，說：過去我沒太努力，我的成績不算理想，高考未必能行。這樣就一直在猶豫中度過。
這里有一則我們熟知的故事，讓我們一起共勉：兄弟倆準備射空中大雁，但射下來怎么吃?爭論未果之下去請教長者，及至請教完準備射時，已后悔莫及。他們把過多的精力放在了爭論、走路、請教，卻忘記了現(xiàn)在最需要做的是抓住機遇，射下大雁。
我們是否也應(yīng)該暫時先放下交友、贈送禮品、上網(wǎng)等事情，而先射下高考這只大雁再說呢?
一個一中畢業(yè)的學生曾說過一句話：在求學的路上，我們贏了會笑，輸了會哭，但千萬別忘了趕路。同學們，我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，愛拼才會贏，我們就是要搏個無怨無悔，來個信心、意志、品行的大比拼，為自己、為家人、為師長。20xx年的六月，廣饒一中一定因你們而自豪。
謝謝大家!
高考工作總結(jié)發(fā)言篇十七
又是一年一度的高考總結(jié)會，去年的這個時候，在會場下面，何xx老師悄悄地對我說：“明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你??！”我很榮幸地說，我們沒有辜負何總的期望，今年高考我們數(shù)學取得了很好的成績，理科全市第二，文科全市第三！
這對于我們數(shù)學組來說具有非同尋常的意義，因為我們被壓抑得太久了，我們盼這個結(jié)果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學失去了往日的優(yōu)勢，在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著，來自于其他學校的壓力讓我們無所適從，數(shù)學常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了，在我們的共同努力下，終于又奪回高考全市第二的好成績！
在這里首先要感謝的是當年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師，是他們的努力為學生打下了堅實的基礎(chǔ)，在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學，居全市第二！正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望，正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心！
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