總結能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質的東西。怎樣寫才能讓人對總結印象深刻呢？以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對你有所啟示。
積極參加學術會議的心得篇一
為期六周的《學術道德規(guī)范與人文素養(yǎng)》課程馬上就要結束了，我漸漸體會到學校在研究生期間開設這門課的目的，剛剛選擇這門課時不以為然，認為道德和人文素養(yǎng)這個話題從我們上學的第一天起便一直伴隨著我們，從幼兒園到小學再到中學，家長和老師從未停止在這方面的教育。入學伊始，甚至覺得這門課開在研究生階段有點多余。然而等我漸漸深入了解這門課，才發(fā)現(xiàn)對研究生進行道德，特別是學術道德以及人文素養(yǎng)方面的教育很有必要。經(jīng)過學校的學術道德學習，我充分認識到科研誠信建設的重要性。它是科技創(chuàng)新的基石，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是弘揚科學精神的重要舉措，是維護科學的社會信譽、促進科技事業(yè)發(fā)展的內在要求，是營造良好的科研環(huán)境、提升自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家的迫切需要。
作為一名研究生，我們應該多倡導并認真貫徹學術道德的基本要求。我們首先應該明確學術道德和學術規(guī)范是科學研究工作者應遵循的基本倫理和規(guī)范，是保證學術正常交流、提高學術水平，實現(xiàn)學術積累和創(chuàng)新的根本保障。
良好的學術風氣不僅關系到學術自身的傳承與創(chuàng)新，而且關系到整個社會的風氣、整個民族的精神狀態(tài)。學者的學術研究不僅為社會生產(chǎn)思想和理論，而且為社會提供理想和信念。不良的學風不僅損害學者和學術的形象，而且會影響公眾對價值理想和價值導向的認同，從而影響到整個民族的精神狀態(tài)和整個國家的社會風氣。研究生學術誠信的缺乏危害程度非常大，當前研究生學術誠信缺乏的原因既有社會歷史的客觀原因，也有個人主觀因素的影響。研究生學術誠信建構的主要途徑在于：從外在方面創(chuàng)設健康的學術生態(tài)環(huán)境和建立良好的學術評價制度；從內在方面狠抓養(yǎng)成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀念，培養(yǎng)研究生良好的學術道德品質。
我們當代研究生作為高等教育高層次培養(yǎng)人才，在形成良好的學術風氣、塑造濃厚的學術氛圍、建立誠信的學術機制、培養(yǎng)自覺的學術意識以及提升高校學術層次等方面肩負著歷史的重任，理應成為學術道德的遵守者和學術規(guī)范的恪守者。今日研究生，明日之學者。我作為一名研究生，杜絕“學術腐敗”、摒棄“學術造假”是我們義不容辭的責任，更是深入學習實踐科學發(fā)展觀的明確要求。
科學技術和人文素養(yǎng)是這個社會進步發(fā)展的兩塊基石，缺一不可。通過對以往那些大科學家的了解我們可以發(fā)現(xiàn)，往往那些取得巨大成就的科學家都具備相當高的人文素養(yǎng)，或熱愛文學、或鐘愛藝術。人文素養(yǎng)不會浪費我們學習專業(yè)知識的時間，相反，它能提升我們的發(fā)散思維能力，讓我們在思考學術問題時能有更廣闊的視野。最簡單的方面，人文素養(yǎng)的提升能讓我們在撰寫學術報告、論文的時候更加得心應手，更能讓讀者理解自己想要表達的.意思。因此，現(xiàn)在全球很多國家，尤其是發(fā)達國家都開始重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學生人文素養(yǎng)成為世界各國高等教育改革的重要目標。那么，又要如何提高人文素養(yǎng)呢？我認為這個首先應該從個人角度自覺形成對人文學科的熱愛，很多人把對知識的獲取完全看成是“任務”，因而反對對“多余”的人文學科的學習，這個觀點是完全錯誤的。人文學科的好處不在于我們能看見的，很多時候，它在不知不覺中影響我們的行為和思維，總之，它對我們的好處是很大的。而個人應該形成對這個好處的認知，知道它是有用的，并發(fā)展對人文學科的喜愛，愿意去學習，去享受“人文之美”。其次，學?；蚱髽I(yè)單位應該多組織人文學科的講座，活動，慢慢培養(yǎng)起科研人對其的認識和愛好，讓大家在科研的疲憊之余，感受人文對一個人心靈的放松。
總而言之，這門課加深了我對道德和人文素養(yǎng)的認識，在往后的學習生活中堅定不移的遵守學術道德，同時加強人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，時時刻刻嚴格要求自己，并且在周圍同學朋友中宣傳學術道德和人文素養(yǎng)對一個科研工作者的重要性，為成為一個合格的科研人盡一份力。
老師還向我們詳細介紹了知識產(chǎn)權以及文獻檢索方面的有關知識，通過對知識產(chǎn)權的學習，首先我們明確了什么是知識產(chǎn)權，知識產(chǎn)權是關于人類在社會實踐中創(chuàng)造的智力勞動成果的專有權利。隨著科技的發(fā)展，為了更好保護產(chǎn)權人的利益，知識產(chǎn)權制度應運而生并不斷完善。如今侵犯專利權、著作權、商標權等侵犯知識產(chǎn)權的行為越來越多。在二十一世紀，知識產(chǎn)權與人類的生活息息相關，到處充滿了知識產(chǎn)權，在商業(yè)競爭上我們可以看出他的重要作用。然而，我國高校在知識產(chǎn)權保護方面意識相對淡薄，對知識產(chǎn)權制度的掌握尚停留在初級階段。師生們普遍關注的是論文和科研成果,至于其保護問題,許多人似乎并不關注,只要能夠在學校里得到認可就止步了,并沒有去涉足成果的市場化等后續(xù)問題。很多師生在完成智力成果后急著去發(fā)表論文、申報科研成果獎勵,其后去申請專利時,卻被告知由于已經(jīng)公開喪失了新穎性而無法得到授權,這就意味著其他人可以合法地任意使用其技術。
作為一名研究生，應該提高保護意識，對他人的知識產(chǎn)權予以充分尊重,對侵犯知識產(chǎn)權的行為給予嚴厲譴責。平時認真積累，對他人研究成果的尊重表現(xiàn)，也是把自己的成果和他人的成果區(qū)別開來的基本方法。一篇高質量的學術論文的撰寫過程就是一個完整的科學研究過程，學術研究是思考，是探索，是求證，學術研究需要踏踏實實認認真真地工作。
通過對文獻的檢索方法和寫作技巧與規(guī)范的學習，讓我對圖書館有了新的認識，它不僅僅是一個借閱書籍的地方，更是鏈接你與學術世界的橋梁。網(wǎng)絡資源，對我們今后的科研工作有很大的幫助。得知了更多的文獻檢索鏈接以及文獻搜索引擎。對于文獻的寫作技巧學習，是我們對論文的摘要，正文，參考文獻，的規(guī)范格式有了更加明確的了解。
積極參加學術會議的心得篇二
我告別了小學的生活，來到我的新學?！?*中學參加了為期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天里，我交到了不少伙伴，也明白：我已不再是個稚嫩的小學生，作為初中生的我要更加刻苦，更加奔騰進取!
第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地了解學校——匯智以遠，育賢為本是學校的校訓，它完整地詮釋了匯賢的含義;作為一個匯賢學子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭做一名品學兼優(yōu)的人。
我校的?；找勃毦咛厣?，并且蘊含著深刻的教育理念。?；粘识芘茽?，無數(shù)道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上;校徽的主打色——金色也十分耀眼奪目。
到最后展示訓練成果時我們班還得了獎，這離不開老師的付出和同學們的汗水。這是我明白了一個道理：堅持就是勝利!
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收獲，進入中學后我要勤學多問，有遠大的志愿和堅定的理想，與同學一起合作進取，爭做一名卓然俊秀的**學子!
積極參加學術會議的心得篇三
在20xx年xx月x日至x日，我很榮幸以獲獎代表的身份參加了xx省教育學會在武昌舉行的第29次學術年會，感受頗多，獲益匪淺。
我所撰寫的論文《構建五峰校園文化，提升辦學品位》有幸在本次比賽中榮獲省級一等獎，本次評審一等獎獲獎比例僅為10％，是一項具有較高價值的學術成果。本次會議有xx省教育學會常務理事、理事、各市（州）、縣（市）教育學會、大型廠礦企業(yè)教育學會、各專業(yè)委員會負責人及秘書長、部分獲獎作者代表、中小學骨干教師、校長、教育行政部門、教育科研部門等代表參加。
xx省教育學會把本次會議內容安排的周密而充實。首先是xx省教育學會領導致辭，然后是頒獎典禮。接下來是專家報告和經(jīng)驗交流。本次會議緊緊圍繞29次學術年會主題“基于核心素養(yǎng)的教育教學改革與創(chuàng)新”交流學術成果。頒獎典禮中，我體驗到了成功的喜悅與自豪；學術講座中，我收獲了很多專業(yè)知識及教學經(jīng)驗，獲獎教師晚宴上我結識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財富。
頒獎典禮過后，學會安排了很多精彩的'講座。有xx省教科院基礎教育與學前教育研究所副所長楊國金專家的報告《核心素養(yǎng)的意義蘊含及其政策導向》，xx省教育學會學術委員會副主任xx專家的報告《核心素養(yǎng)的學科內涵及教育培育》，襄陽市南漳縣教研室的錢良國專家的《踐行“自主課堂”，全面提高學生素養(yǎng)和教學質量》，還有來自很多教學一線的特級教師、骨干教師交流了經(jīng)驗。最后，xx省教育學會常務副會長、xx省教育學會學術委員會主任、華中師范大學教授、博導王坤慶做會議小結。
參加了如此高規(guī)格的會議，聆聽了高層領導（這些高層領導其實也是專家）和學界名家的講話和演講，如飲甘霖，如沐春風。思想得到熏陶，精神得到升華，知識得到充實，在我今后的教研工作中深受影響。會議議題涵蓋了核心素養(yǎng)的方方面面，緊扣目前教育實際實際，縱橫比較，有問題、有觀點、有解決的辦法。每位名家的演講都由表及里，切中要害。我深刻體會到，這種基于核心素養(yǎng)背景下的教學改革與創(chuàng)新，是因材施教、學思結合、知行統(tǒng)一的課堂；是自覺主動、活潑生動、師生互動的課堂；是充滿著“愛”、洋溢著“情”、體驗著“樂”的課堂。在這樣的課堂中師生“教”與“學”的個性充分張揚，呈現(xiàn)著共生共長的課堂文化樣態(tài)，不正是我們目前正在推行的“綠色.生態(tài)”課堂想要的效果嗎？教師一旦將以“自主性、能動性、創(chuàng)造性”為基本特征的學生主體性的激發(fā)，“智慧火把”的點燃，那么學科知識的建構、方法意義的找尋、智慧能力的提升將成為現(xiàn)實，真正實現(xiàn)學生樂學，課堂高效！
積極參加學術會議的心得篇四
xxxx全體人員于20xx年1月23日下午集中對公司學術會議文件進行了學習。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經(jīng)理在行政報告中對我們提出“強基固本，務實創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們如何用心去學習、用心去工作、用心去生活;那是在教我們如何對我們的職業(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們如何為公司奉獻自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。xx經(jīng)理的行政報告主要包括xx。報告對公司狀況進行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計劃，言語情真意切。
這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進步的公司。經(jīng)濟收益的增長，管理標準化的實施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。xx經(jīng)理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有激情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
發(fā)言稿中濃縮著各個項目部的精華，每次技術或管理的改革創(chuàng)新都包含了奮戰(zhàn)在一線員工的辛勤汗水。技術管理、質量管理、工程管理和安全管理，幾乎包含了我們的全部工作，而這些工作都直接影響著公司的發(fā)展。只有技術過硬、管理合理才能保證工程質量，只有良好的質量才能樹立良好的企業(yè)形象;工程管理人性化、科學化能給公司帶來顯著地經(jīng)濟效益，保證公司持續(xù)發(fā)展;科學嚴謹?shù)陌踩芾?，體現(xiàn)了企業(yè)對生命的尊重更是企業(yè)不可推卸的社會職責。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經(jīng)濟分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領導的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團隊的公司。說到團隊，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內部的標準，xx公司2013年的'主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步，也必須從自身抓起、從點滴做起，用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展，在產(chǎn)品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種，從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標準要求自己，提高自己的職業(yè)素質，做好本職工作。
20xx年是公司抓住機遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。
積極參加學術會議的心得篇五
隨著急救醫(yī)學的不斷發(fā)展和社會需求的不斷提高，創(chuàng)傷患者的安全轉運成為急救醫(yī)學的一個重要環(huán)節(jié)。隨著各項法律法規(guī)的建立和完善，人們的自我保護意識不斷增強，特別是以病人為中心服務理念更加深入人心，為了減少醫(yī)患糾紛，更好地為患者服務，創(chuàng)傷患者的安全轉運是急診科人員必修的課題。
12月4日我有幸參加了20××年的廣西醫(yī)學會舉辦的急診學術交流年會，第一次近距離聽到國內知名的專家授課，心中感到無比的激動和興奮。
給我印象最深刻的要數(shù)解放軍304醫(yī)院eicu主任何忠杰教授講的“創(chuàng)傷患者的轉院風險與對策”，給我的感觸很深，院內轉運常需要幾分鐘到幾十分鐘不等，由于時間短，往往會被忽視，我們在急診科工作，每天的工作就是跟大量的.急危重癥病人打交道，每天都是在轉運病人、護送病人去做檢查去病房，從沒有意識到有那么多的風險伴隨在身邊。比如送一個危重病人去做檢查我們，對病人的病情有沒有充分作好評估，各種管道是否通暢，是否有脫落的危險，有沒有攜帶搶救的儀器和搶救的藥品，所攜帶的搶救儀器運轉是否正常，藥品是否齊全，有沒有跟病人或家屬作好溝通，有沒有簽好協(xié)議，病人的體位安置是否正確，假如病人在轉運過程中出現(xiàn)病情變化，應該怎么樣處理，病人的病情我們能不能預見得到，有沒有做好應對措施，這些都是在我們平時的工作中隨時存在，而需要我們去思考的問題。這就考驗醫(yī)務人員是否有高度的責任心，敏銳的搶救意識，過硬的搶救技術。做好創(chuàng)傷患者的院內安全轉運，就要做好院前的風險評估，才可以降低患者的死亡率，減少醫(yī)療糾紛，醫(yī)患關系變得更加和諧。
在學習中，我細心聆聽，結合實際，認真領悟，感覺到有一種收獲感蕩漾在心頭。這次學習讓我增長了不少的專業(yè)知識，看到了自己的不足，也看到了與其他醫(yī)院的差距，更加激發(fā)了我對新知識、新技術的渴望。在今后的工作中，我要不斷認真地學習專科知識、提高自己的業(yè)務水平，更好地為病人服務。
積極參加學術會議的心得篇六
作為一個家長，在家庭教育中扮演著非常重要的角色。家庭教育是孩子成長的基石，不僅能夠對孩子的身心健康產(chǎn)生積極影響，而且是一次父母與孩子交流的難得機會。在家庭教育中，積極參加是至關重要的。本文旨在分享我在家庭教育中積極參加的體會和收獲。
第二段：與孩子的溝通交流更加順暢
作為家長，我們要時刻關注孩子的情感變化和成長發(fā)展，積極進行溝通交流是非常重要的。在家庭教育中，我發(fā)現(xiàn)只要我時刻關注孩子、傾聽孩子的需要和心聲、與孩子友好相處，孩子就會更加信任我，更加愿意傾聽我的建議。在與孩子的溝通中，我也學會了不僅是讓孩子表達感受，也要傾聽孩子的話語背后的心理需求，提供有針對性的幫助，幫助孩子更好地發(fā)展。
第三段：培養(yǎng)孩子的良好習慣
家庭教育是教育孩子基本習慣的過程。只有在家庭教育中培養(yǎng)孩子良好的習慣，才能在孩子成長過程中奠定健康的發(fā)展基礎。在家庭教育中，我主動參加孩子的日常生活，并為孩子做出良好的榜樣，引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。我會鼓勵孩子參加體育鍛煉、助理家務、閱讀書籍和品嘗不同種類的食物，鼓勵孩子自律思考，自主探索，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性。
第四段：促進孩子的認知能力和自我意識
家庭教育也是培養(yǎng)孩子認知能力的過程。在家庭教育中，我不僅鼓勵孩子學習扎實的知識，更是促進孩子培養(yǎng)獨立思考和自我意識。我通過與孩子共同探究日常世界，引導孩子關注實用知識和思維方式的創(chuàng)新，幫助孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己，尊重自己，理解自己，以此提高孩子的認知能力和自我意識。
第五段：結語
在家庭教育中，我們應該積極參加，探索孩子所需要的，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，以促進孩子的健康成長。通過家庭教育，我收獲良多：與孩子更親密的關系、對孩子認知和情感層面的更深入的理解和關注，以及對教育的熟悉和領悟。我相信，只要我們在家庭教育中積極參加，與孩子建立良好的親密關系，孩子的成長將更加健康和成功。
積極參加學術會議的心得篇七
兩天的行政流程大改造學術會議終于落下帷幕了，但這對我們來說才剛剛開始，更多的挑戰(zhàn)更多的機遇在等著我們，我們唯有用心學習，用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓。
對于一個剛剛畢業(yè)，可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說，來到大友富工作學習到了很多東西。還記得第一天來面試的時候，看到大友富的同事各個都很熱情，這里工作氣氛很好，心里暗自偷笑，以后的工作氣氛肯定很融洽。但當這里的行政小張跟夏總跟我說了句話“我們這里的工作節(jié)奏很快，事情很多，每天都忙碌”的時候，當時心里有點小擔心，怕怕的，但是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行，所以當時就做了個決定我要努力做好這份工作。
開始投入這份工作時，慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足，很多的事情都不能夠做到上級想要的，不能達到上級的要求，還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤，還因為這個李總專門給我們行政上了一課。當時體會頗深，進而周報的準確度也慢慢的隨之提升。
再還沒開這個行政流程大改造會議之前，感覺自己整天忙忙碌碌，好像做事也沒什么效率，老是在抱怨自己事情多很累，但是也從沒想過要用什么辦法來解決。但是經(jīng)過李總給我們分析，大家一起討論一起梳理解決后，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的`太多太多。
在售后這個方面，可以說是一點經(jīng)驗都沒的我，剛剛進入這個工作，感覺自己就像一只無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞，但是經(jīng)過李總細心的幫我們分析梳理程序后，清楚了很多，也告訴自己要好好努力，盡量做好最好。希望在售后這方面學習到更多的知識。
能夠來到大友富工作我感動很榮幸，很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作，解決我們工作中所存在的問題。大友富是一個會發(fā)掘人才的地方，只要你有能力，只要你是人才，大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。
通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考，在以后工作上遇到問題要學會換方式溝通，換方式思考，解決工作中存在的問題。只有投入了，用心了，方能把工作做好。希望自己好好努力好好加油，不辜負李總精心為我們安排的這次會議，盡量把事情做好。沒有最好只有更好。
積極參加學術會議的心得篇八
半天的周六公司培訓學術會議結束了，但對我們每一位員工來說有了一次深深的觸動，更多的觸動也許在等著我們去體驗，這或許是新的一種管理方式能給公司注入新的活力。
對于一個再公司已經(jīng)工作了3年之多的員工來說，可能已經(jīng)習慣了公司的這種工作氛圍，而在學術會議的開始和中間休息后的.準時參加除了新來的王經(jīng)理外沒有一個人準時的，這說明了什么，公司已經(jīng)的每一位員工都有一種習慣，就是不按時做一件事情，這其實是個細節(jié)問題，但對于一個公司來說細節(jié)在日常經(jīng)營管理中有很大的作用，不論做什么工作，都要重視小事，關注細節(jié)吧小事做細做透，這樣才能把工作任務完成的很圓滿。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺有遠大抱負的人，缺德是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細。正如再高的山都是又土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事情都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成，一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，也可以造就輝煌業(yè)績。
所以必須重視工作中的每個細節(jié)，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，使自己得到更好的發(fā)展。
積極參加學術會議的心得篇九
我們懷著激動和興奮的心情來到展會，進入展廳時感覺展覽廳很大，可能是頭一次來，所以我們都很珍惜這次寶貴的學習機會，并積極與分析儀器的公司交流，詢問產(chǎn)品的型號、性能和公司的'主要業(yè)務內容。
說到這次展會學到了什么或是有什么感想的話,我只能說自己所學的東西,所認識的東西,實在是有限。雖然展會展覽的東西很多，有變頻器，傳感器，儀器儀表，分析儀器等，這些產(chǎn)品應用于食品、制造、環(huán)境、醫(yī)學等各個領域中?？勺约鹤叩侥抢锖笾皇亲唏R觀花的看看，雖然學的專業(yè)跟這個有點相近，但認識和了解的東西卻不多，不過還好參展的銷售人員態(tài)度很好，問到的問題都詳細的為你解答。
還有一點感想就是最好還是把英語學習好，展會里面有些外國展商，由于英語水平有限根本不知道他們說的內容，英語好的話可以跟他們交談一下，所學到的東西一定會更多。
感謝這次參觀，讓我們增長了見識，也學到了很多知識。
積極參加學術會議的心得篇十
是的，我加入了!哦，太好了……我想我實在是太高興了。在那天放學回家后，我馬上就把這個好消息告訴了父母，他們也很為我驕傲和自豪，我自己也感覺到了一種說不出的快樂。當天晚上我就把這好消息告訴了我的好朋友??日記本，我要把今天所發(fā)生的一切事情一一記錄下來，讓我永遠記住它。
開完團員發(fā)展大會后，我的心情不僅十分興奮和激動，而且我感覺到了肩上沉甸甸的壓力。從今以后，我不僅還要做到熱愛班集體、團結同學、學習成績優(yōu)異、樂于助人、對老師班級交給的工作認真的去對待、主動為班里做好事、為班級服務等等，還要做到向同學們宣傳團的知識、提高同學們對團的認識、發(fā)展第二批同學入團、讓同學們盡早提交入團申請書等團隊工作。
這就需要我花費一定的時間和心血來做這些事情，但我相信自己有能力去完成這些事情，也請老師和同學們支持我的工作，我一定不會辜負你們對我的期望，我會努力的，請你們放心吧!!
積極參加學術會議的心得篇十一
首先，體育鍛煉對參加學術會議有著積極的影響。體育鍛煉可以提高學生的身體素質，增強體力，提高學生的警覺性和抗壓能力。這正是學術會議需要的能力之一。在會議期間，可能需要坐上一整天的座椅，聽取各種演講和報告。身體疲憊，思維也會隨之變得遲緩。而進行體育鍛煉可以舒緩緊張的氣氛，恢復身體的活力，使思維更加敏捷，能更好地去接收和理解他人的觀點。
其次，體育活動可以培養(yǎng)學生的團隊合作和領導能力。在學術會議中，往往需要與他人進行討論和合作。團隊合作能力的培養(yǎng)，可以使會議更加順利進行，取得更好的效果。而體育鍛煉，可以幫助學生更好地理解并且運用團隊的力量。例如，在打籃球的過程中，每個人的配合和默契是至關重要的，唯有每個人都發(fā)揮自己的特長，才能幫助團隊取得勝利。而在學術會議上，也需要多個人物的共同努力，才能夠實現(xiàn)更深層次的思考和討論。
進一步地，體育和學術相結合，可以提高參會者的思維活躍性。體育運動不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種讓思維活躍起來的方式。通過體育活動，能夠使大腦更好地運轉，產(chǎn)生更多的思維靈感。而在學術會議上，思維活躍是非常重要的，能夠幫助人們更加深入地思考問題，提出更有洞察力的見解。當我們在體育鍛煉之后參加學術會議時，思維靈活度會得到提升，對于理解和分析別人的觀點，進而提出更有效的建議，具有很大的幫助。
此外，參加學術會議對體育的發(fā)展也有著積極的促進作用。學術會議是學術界的一種重要交流途徑，可以促進學術界的共同發(fā)展。而體育，作為一門學科，也需要進行交流和分享。通過參加學術會議，可以讓更多的人了解體育的價值和意義，促進體育的發(fā)展和研究。例如，參會者可以通過報告和講座的方式，向他人介紹自己的體育項目，分享自己的研究成果和心得體會，從而推動整個體育界的進步。
綜上所述，體育參加學術會議，可以為參與者帶來很多的益處，既可以提高個體的身體素質，又可以培養(yǎng)團隊合作和領導能力，還有助于激發(fā)思維活躍性。而參加學術會議，也可以對體育的發(fā)展起到積極的推動作用。因此，體育和學術的結合，對于學生的全面發(fā)展和學術界的進步，都具有重要的意義。我們應該更加重視體育的價值和作用，并積極探索體育和學術的更深層次的結合。
積極參加學術會議的心得篇十二
第一段：引言（150字）
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)越來越成為年輕人的一個選擇，我也是其中之一。在這個過程中，我深刻意識到一個事實：不斷提升自己的能力才是創(chuàng)業(yè)的關鍵，而這些能力并非是自己隨隨便便就能掌握的。所以，我決定參加創(chuàng)業(yè)培訓，不僅是為了學到創(chuàng)業(yè)的知識，也是為了更好地提升自己。
第二段：我的創(chuàng)業(yè)感受（250字）
在參加創(chuàng)業(yè)培訓的這段時間，我真切地感受到了自己的不足和需求。在與其他的創(chuàng)業(yè)者們交流后，我發(fā)現(xiàn)自己的商業(yè)口語能力有待提升；在了解創(chuàng)業(yè)案例時，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多關于市場和用戶研究的知識需要補充。除此之外，在培訓老師的指導下，我也更加了解了創(chuàng)業(yè)的方法和步驟，同時，還學習到了如何打造一個強大的團隊和提高職業(yè)素養(yǎng)等方面的知識。在這個過程中，我不僅提高了自己的素養(yǎng)，也意識到了自己的不足和面臨的挑戰(zhàn)。
第三段：創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識（300字）
在創(chuàng)業(yè)培訓中，我學到了很多關于如何開展創(chuàng)業(yè)的實際知識。比如，我們從基礎的財務管理、市場研究到投資策略、管理模式等等多方面學習。有很多領域，我以前并沒有接觸過，但在培訓結束后，我對自己創(chuàng)業(yè)的準備有了很大的信心。在培訓中，我還遇到了一些很了解這方面的專業(yè)人士，他們向我們分享他們的成功經(jīng)驗，給我們提供了很多不同的思維和觀點。
第四段：創(chuàng)業(yè)培訓的影響（250字）
這次創(chuàng)業(yè)培訓不僅讓我得到了具體的知識，還讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。比如，我理解到創(chuàng)業(yè)不僅是場冒險和嘗試，而且更是需要很高的規(guī)劃和管理能力。我也認識到創(chuàng)業(yè)者需要具備足夠的勇氣、耐力和毅力。在與其他的創(chuàng)業(yè)者交流中，我也學會了如何更加透徹地認識市場和客戶。在經(jīng)過這些學習后，我意識到在創(chuàng)業(yè)的過程中，學到的知識對于創(chuàng)業(yè)者的重要性所在。
第五段：結語（250字）
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，我學到了很多關于如何創(chuàng)業(yè)的知識，我明白了做一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質和擁有的財務能力。我認為自己在這個過程中得到了很多收獲和成長，而且我也對生活有了更多的想象和計劃。我希望自己能夠繼續(xù)深入地了解創(chuàng)業(yè)的各種故事，同時也堅信為了提升自己的能力，我也會去主動參加今后類似的培訓。我相信，努力學習和實踐，必將為我的創(chuàng)業(yè)路增添添色不止。
積極參加學術會議的心得篇十三
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。
積極參加學術會議的心得篇十四
近年來，主題教育在我們國家的各個領域得到了廣泛的應用。主題教育是一種理論聯(lián)系實際、目標導向、實效性強的教育模式，對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有重要的作用。今年，我積極參加學校組織的主題教育活動，通過學習和實踐，我深刻體會到了主題教育的益處和價值，下面我將就我的體會和心得進行分享。
第一段：主題教育增強了我的理論學習
在主題教育中，我們充分認識到了理論學習的重要性。主題教育要求我們將理論知識與實際問題相結合，通過學習，我們不僅學到了新的知識，還能夠對理論知識進行應用和創(chuàng)新。舉一個例子，我參加了一個有關環(huán)境保護的主題教育活動。通過這個活動，我了解到了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和嚴重性，并學習到了環(huán)境保護的理論知識和實際操作方法。通過將理論知識應用于實際，我深刻認識到了環(huán)境保護的重要性，并積極參與到環(huán)?；顒又腥ァ?BR> 第二段：主題教育提高了我的思維能力
主題教育強調學生的思維能力的培養(yǎng)。在這個過程中，我們被要求獨立思考、多角度思考問題，并提出自己的見解。這種思考習慣的養(yǎng)成，不僅能夠提高我們的學術水平，還能夠增強我們的創(chuàng)新能力。比如，我參與了一個有關創(chuàng)意設計的主題教育活動。在這個活動中，我不僅了解到了創(chuàng)意設計的基本原則，還學習到了相關的技能和方法。通過對問題的反復思考和探索，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力，并提出了一些新穎的設計構想。這不僅增加了我的思維靈活性，也激發(fā)了我對創(chuàng)新的熱情。
第三段：主題教育培養(yǎng)了我的團隊合作能力
在主題教育中，學生們常常被要求組成團隊，共同合作完成一個項目或任務。這樣的合作能夠培養(yǎng)學生們的團隊合作能力和溝通能力。通過與團隊成員共同工作，我們能夠學會尊重他人的意見，并且在困難和沖突面前保持良好的溝通和協(xié)調。比如，我參與了一個有關社會實踐的主題教育活動。在這個活動中，我與其他團隊成員合作，共同完成了一個社區(qū)服務項目。通過這次合作，我學會了與他人合作的技巧和方法，學會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)團隊目標。
第四段：主題教育培養(yǎng)了我的實踐能力
主題教育強調學生的實踐能力的培養(yǎng)。在這個過程中，我們被要求參與各種實踐活動，并通過實踐來檢驗和驗證理論知識。這種實踐能夠幫助我們將所學的知識應用到實際中去，并提高我們的實踐能力。舉個例子，我參加了一個有關職業(yè)規(guī)劃的主題教育活動。通過這個活動，我了解到了不同職業(yè)的要求和優(yōu)勢，并學習到了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過實際的工作和實踐，我將所學的理論知識轉化為了實際能力，并提高了自己的實踐能力。
第五段：主題教育培養(yǎng)了我的社會責任感
主題教育強調學生的社會責任感的培養(yǎng)。在這個過程中，我們被要求關心他人，積極參與社會問題的解決，并為社會做出自己的貢獻。這種社會責任感的培養(yǎng)，不僅能夠提高我們的社會意識，還能夠使我們更加關心他人的需要，并付諸于實踐行動。比如，我參與了一個有關扶貧幫困的主題教育活動。通過這個活動，我了解到了貧困地區(qū)的現(xiàn)狀和需求，并學習到了如何幫助他人擺脫貧困。通過實際的幫扶活動，我體會到了幫助他人的價值和意義，并認識到了自己作為一名社會成員的責任。
通過積極參加主題教育活動，我深刻體會到了主題教育對于我的成長和發(fā)展所起到的積極作用。主題教育不僅提高了我的理論學習和思維能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力、實踐能力和社會責任感。我相信，在不斷參與主題教育的過程中，我將不斷提高自己的能力，成為一個有理想、有責任感、有創(chuàng)造力的人。
積極參加學術會議的心得篇十五
第一段：引言（150字）
文體活動是學校生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是為了鍛煉我們的身體素質，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊合作和社交能力。在過去的幾年里，我積極參加了學校的各種文體活動，從中受益匪淺。我將在本文中分享我對積極參加文體活動的心得體會。
第二段：身體健康（250字）
積極參加文體活動有助于保持身體健康。在學校，我參加了足球隊，每周訓練和比賽鍛煉了我的身體素質。經(jīng)過長時間的訓練，我的體力和耐力得到了明顯的提升，我不再輕易感到疲勞和氣喘吁吁。此外，我還加入了舞蹈組織，每周練習舞蹈也使我保持了較好的體態(tài)和柔韌性。我發(fā)現(xiàn)，參加文體活動使我的身體更加健康，充滿了活力。
第三段：團隊合作（250字）
積極參加文體活動不僅鍛煉了我的身體，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。當我在足球隊比賽時，我學會了與隊友合作、互相支持和共同努力。在比賽中，我們必須明確分工，相互配合，才能達到最好的效果。我還參加了學校的合唱團，在團隊合唱中，我們要統(tǒng)一步調、協(xié)調呼吸，相互依賴才能形成美妙的樂音。通過這些活動，我體會到了集體的力量，團隊合作的重要性，并學會了傾聽和尊重他人的意見。
第四段：社交能力（250字）
積極參加文體活動還有助于培養(yǎng)我的社交能力。在活動中，我結識了許多志同道合的朋友。在足球隊和舞蹈組織里，我認識了來自不同年級的同學，我們一起訓練、比賽，建立了深厚的友誼。通過活動，我也學會了與不熟悉的人交流和合作。例如，在學校的籃球比賽上，我加入了一個臨時組成的隊伍。盡管我們之間不熟悉，但我們仍然通過交流和合作達成了共同目標。這些經(jīng)歷讓我更加自信和開朗，增強了我與他人交往的能力。
第五段：總結（200字）
通過積極參加文體活動，我的身體健康得到了改善，團隊合作和社交能力也得到了鍛煉。在我心中，文體活動已經(jīng)成為我學校生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)積極參加各種文體活動，不僅為了自己的成長，也為了與他人一起創(chuàng)造美好的回憶。我相信，通過持續(xù)的努力和參與，我可以獲得更多的收獲并成為一個更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。
積極參加學術會議的心得篇一
為期六周的《學術道德規(guī)范與人文素養(yǎng)》課程馬上就要結束了，我漸漸體會到學校在研究生期間開設這門課的目的，剛剛選擇這門課時不以為然，認為道德和人文素養(yǎng)這個話題從我們上學的第一天起便一直伴隨著我們，從幼兒園到小學再到中學，家長和老師從未停止在這方面的教育。入學伊始，甚至覺得這門課開在研究生階段有點多余。然而等我漸漸深入了解這門課，才發(fā)現(xiàn)對研究生進行道德，特別是學術道德以及人文素養(yǎng)方面的教育很有必要。經(jīng)過學校的學術道德學習，我充分認識到科研誠信建設的重要性。它是科技創(chuàng)新的基石，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是弘揚科學精神的重要舉措，是維護科學的社會信譽、促進科技事業(yè)發(fā)展的內在要求，是營造良好的科研環(huán)境、提升自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家的迫切需要。
作為一名研究生，我們應該多倡導并認真貫徹學術道德的基本要求。我們首先應該明確學術道德和學術規(guī)范是科學研究工作者應遵循的基本倫理和規(guī)范，是保證學術正常交流、提高學術水平，實現(xiàn)學術積累和創(chuàng)新的根本保障。
良好的學術風氣不僅關系到學術自身的傳承與創(chuàng)新，而且關系到整個社會的風氣、整個民族的精神狀態(tài)。學者的學術研究不僅為社會生產(chǎn)思想和理論，而且為社會提供理想和信念。不良的學風不僅損害學者和學術的形象，而且會影響公眾對價值理想和價值導向的認同，從而影響到整個民族的精神狀態(tài)和整個國家的社會風氣。研究生學術誠信的缺乏危害程度非常大，當前研究生學術誠信缺乏的原因既有社會歷史的客觀原因，也有個人主觀因素的影響。研究生學術誠信建構的主要途徑在于：從外在方面創(chuàng)設健康的學術生態(tài)環(huán)境和建立良好的學術評價制度；從內在方面狠抓養(yǎng)成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀念，培養(yǎng)研究生良好的學術道德品質。
我們當代研究生作為高等教育高層次培養(yǎng)人才，在形成良好的學術風氣、塑造濃厚的學術氛圍、建立誠信的學術機制、培養(yǎng)自覺的學術意識以及提升高校學術層次等方面肩負著歷史的重任，理應成為學術道德的遵守者和學術規(guī)范的恪守者。今日研究生，明日之學者。我作為一名研究生，杜絕“學術腐敗”、摒棄“學術造假”是我們義不容辭的責任，更是深入學習實踐科學發(fā)展觀的明確要求。
科學技術和人文素養(yǎng)是這個社會進步發(fā)展的兩塊基石，缺一不可。通過對以往那些大科學家的了解我們可以發(fā)現(xiàn)，往往那些取得巨大成就的科學家都具備相當高的人文素養(yǎng)，或熱愛文學、或鐘愛藝術。人文素養(yǎng)不會浪費我們學習專業(yè)知識的時間，相反，它能提升我們的發(fā)散思維能力，讓我們在思考學術問題時能有更廣闊的視野。最簡單的方面，人文素養(yǎng)的提升能讓我們在撰寫學術報告、論文的時候更加得心應手，更能讓讀者理解自己想要表達的.意思。因此，現(xiàn)在全球很多國家，尤其是發(fā)達國家都開始重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學生人文素養(yǎng)成為世界各國高等教育改革的重要目標。那么，又要如何提高人文素養(yǎng)呢？我認為這個首先應該從個人角度自覺形成對人文學科的熱愛，很多人把對知識的獲取完全看成是“任務”，因而反對對“多余”的人文學科的學習，這個觀點是完全錯誤的。人文學科的好處不在于我們能看見的，很多時候，它在不知不覺中影響我們的行為和思維，總之，它對我們的好處是很大的。而個人應該形成對這個好處的認知，知道它是有用的，并發(fā)展對人文學科的喜愛，愿意去學習，去享受“人文之美”。其次，學?；蚱髽I(yè)單位應該多組織人文學科的講座，活動，慢慢培養(yǎng)起科研人對其的認識和愛好，讓大家在科研的疲憊之余，感受人文對一個人心靈的放松。
總而言之，這門課加深了我對道德和人文素養(yǎng)的認識，在往后的學習生活中堅定不移的遵守學術道德，同時加強人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，時時刻刻嚴格要求自己，并且在周圍同學朋友中宣傳學術道德和人文素養(yǎng)對一個科研工作者的重要性，為成為一個合格的科研人盡一份力。
老師還向我們詳細介紹了知識產(chǎn)權以及文獻檢索方面的有關知識，通過對知識產(chǎn)權的學習，首先我們明確了什么是知識產(chǎn)權，知識產(chǎn)權是關于人類在社會實踐中創(chuàng)造的智力勞動成果的專有權利。隨著科技的發(fā)展，為了更好保護產(chǎn)權人的利益，知識產(chǎn)權制度應運而生并不斷完善。如今侵犯專利權、著作權、商標權等侵犯知識產(chǎn)權的行為越來越多。在二十一世紀，知識產(chǎn)權與人類的生活息息相關，到處充滿了知識產(chǎn)權，在商業(yè)競爭上我們可以看出他的重要作用。然而，我國高校在知識產(chǎn)權保護方面意識相對淡薄，對知識產(chǎn)權制度的掌握尚停留在初級階段。師生們普遍關注的是論文和科研成果,至于其保護問題,許多人似乎并不關注,只要能夠在學校里得到認可就止步了,并沒有去涉足成果的市場化等后續(xù)問題。很多師生在完成智力成果后急著去發(fā)表論文、申報科研成果獎勵,其后去申請專利時,卻被告知由于已經(jīng)公開喪失了新穎性而無法得到授權,這就意味著其他人可以合法地任意使用其技術。
作為一名研究生，應該提高保護意識，對他人的知識產(chǎn)權予以充分尊重,對侵犯知識產(chǎn)權的行為給予嚴厲譴責。平時認真積累，對他人研究成果的尊重表現(xiàn)，也是把自己的成果和他人的成果區(qū)別開來的基本方法。一篇高質量的學術論文的撰寫過程就是一個完整的科學研究過程，學術研究是思考，是探索，是求證，學術研究需要踏踏實實認認真真地工作。
通過對文獻的檢索方法和寫作技巧與規(guī)范的學習，讓我對圖書館有了新的認識，它不僅僅是一個借閱書籍的地方，更是鏈接你與學術世界的橋梁。網(wǎng)絡資源，對我們今后的科研工作有很大的幫助。得知了更多的文獻檢索鏈接以及文獻搜索引擎。對于文獻的寫作技巧學習，是我們對論文的摘要，正文，參考文獻，的規(guī)范格式有了更加明確的了解。
積極參加學術會議的心得篇二
我告別了小學的生活，來到我的新學?！?*中學參加了為期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天里，我交到了不少伙伴，也明白：我已不再是個稚嫩的小學生，作為初中生的我要更加刻苦，更加奔騰進取!
第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地了解學校——匯智以遠，育賢為本是學校的校訓，它完整地詮釋了匯賢的含義;作為一個匯賢學子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭做一名品學兼優(yōu)的人。
我校的?；找勃毦咛厣?，并且蘊含著深刻的教育理念。?；粘识芘茽?，無數(shù)道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上;校徽的主打色——金色也十分耀眼奪目。
到最后展示訓練成果時我們班還得了獎，這離不開老師的付出和同學們的汗水。這是我明白了一個道理：堅持就是勝利!
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收獲，進入中學后我要勤學多問，有遠大的志愿和堅定的理想，與同學一起合作進取，爭做一名卓然俊秀的**學子!
積極參加學術會議的心得篇三
在20xx年xx月x日至x日，我很榮幸以獲獎代表的身份參加了xx省教育學會在武昌舉行的第29次學術年會，感受頗多，獲益匪淺。
我所撰寫的論文《構建五峰校園文化，提升辦學品位》有幸在本次比賽中榮獲省級一等獎，本次評審一等獎獲獎比例僅為10％，是一項具有較高價值的學術成果。本次會議有xx省教育學會常務理事、理事、各市（州）、縣（市）教育學會、大型廠礦企業(yè)教育學會、各專業(yè)委員會負責人及秘書長、部分獲獎作者代表、中小學骨干教師、校長、教育行政部門、教育科研部門等代表參加。
xx省教育學會把本次會議內容安排的周密而充實。首先是xx省教育學會領導致辭，然后是頒獎典禮。接下來是專家報告和經(jīng)驗交流。本次會議緊緊圍繞29次學術年會主題“基于核心素養(yǎng)的教育教學改革與創(chuàng)新”交流學術成果。頒獎典禮中，我體驗到了成功的喜悅與自豪；學術講座中，我收獲了很多專業(yè)知識及教學經(jīng)驗，獲獎教師晚宴上我結識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財富。
頒獎典禮過后，學會安排了很多精彩的'講座。有xx省教科院基礎教育與學前教育研究所副所長楊國金專家的報告《核心素養(yǎng)的意義蘊含及其政策導向》，xx省教育學會學術委員會副主任xx專家的報告《核心素養(yǎng)的學科內涵及教育培育》，襄陽市南漳縣教研室的錢良國專家的《踐行“自主課堂”，全面提高學生素養(yǎng)和教學質量》，還有來自很多教學一線的特級教師、骨干教師交流了經(jīng)驗。最后，xx省教育學會常務副會長、xx省教育學會學術委員會主任、華中師范大學教授、博導王坤慶做會議小結。
參加了如此高規(guī)格的會議，聆聽了高層領導（這些高層領導其實也是專家）和學界名家的講話和演講，如飲甘霖，如沐春風。思想得到熏陶，精神得到升華，知識得到充實，在我今后的教研工作中深受影響。會議議題涵蓋了核心素養(yǎng)的方方面面，緊扣目前教育實際實際，縱橫比較，有問題、有觀點、有解決的辦法。每位名家的演講都由表及里，切中要害。我深刻體會到，這種基于核心素養(yǎng)背景下的教學改革與創(chuàng)新，是因材施教、學思結合、知行統(tǒng)一的課堂；是自覺主動、活潑生動、師生互動的課堂；是充滿著“愛”、洋溢著“情”、體驗著“樂”的課堂。在這樣的課堂中師生“教”與“學”的個性充分張揚，呈現(xiàn)著共生共長的課堂文化樣態(tài)，不正是我們目前正在推行的“綠色.生態(tài)”課堂想要的效果嗎？教師一旦將以“自主性、能動性、創(chuàng)造性”為基本特征的學生主體性的激發(fā)，“智慧火把”的點燃，那么學科知識的建構、方法意義的找尋、智慧能力的提升將成為現(xiàn)實，真正實現(xiàn)學生樂學，課堂高效！
積極參加學術會議的心得篇四
xxxx全體人員于20xx年1月23日下午集中對公司學術會議文件進行了學習。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經(jīng)理在行政報告中對我們提出“強基固本，務實創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們如何用心去學習、用心去工作、用心去生活;那是在教我們如何對我們的職業(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們如何為公司奉獻自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。xx經(jīng)理的行政報告主要包括xx。報告對公司狀況進行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計劃，言語情真意切。
這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進步的公司。經(jīng)濟收益的增長，管理標準化的實施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。xx經(jīng)理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有激情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
發(fā)言稿中濃縮著各個項目部的精華，每次技術或管理的改革創(chuàng)新都包含了奮戰(zhàn)在一線員工的辛勤汗水。技術管理、質量管理、工程管理和安全管理，幾乎包含了我們的全部工作，而這些工作都直接影響著公司的發(fā)展。只有技術過硬、管理合理才能保證工程質量，只有良好的質量才能樹立良好的企業(yè)形象;工程管理人性化、科學化能給公司帶來顯著地經(jīng)濟效益，保證公司持續(xù)發(fā)展;科學嚴謹?shù)陌踩芾?，體現(xiàn)了企業(yè)對生命的尊重更是企業(yè)不可推卸的社會職責。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經(jīng)濟分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領導的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團隊的公司。說到團隊，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內部的標準，xx公司2013年的'主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步，也必須從自身抓起、從點滴做起，用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展，在產(chǎn)品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種，從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標準要求自己，提高自己的職業(yè)素質，做好本職工作。
20xx年是公司抓住機遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。
積極參加學術會議的心得篇五
隨著急救醫(yī)學的不斷發(fā)展和社會需求的不斷提高，創(chuàng)傷患者的安全轉運成為急救醫(yī)學的一個重要環(huán)節(jié)。隨著各項法律法規(guī)的建立和完善，人們的自我保護意識不斷增強，特別是以病人為中心服務理念更加深入人心，為了減少醫(yī)患糾紛，更好地為患者服務，創(chuàng)傷患者的安全轉運是急診科人員必修的課題。
12月4日我有幸參加了20××年的廣西醫(yī)學會舉辦的急診學術交流年會，第一次近距離聽到國內知名的專家授課，心中感到無比的激動和興奮。
給我印象最深刻的要數(shù)解放軍304醫(yī)院eicu主任何忠杰教授講的“創(chuàng)傷患者的轉院風險與對策”，給我的感觸很深，院內轉運常需要幾分鐘到幾十分鐘不等，由于時間短，往往會被忽視，我們在急診科工作，每天的工作就是跟大量的.急危重癥病人打交道，每天都是在轉運病人、護送病人去做檢查去病房，從沒有意識到有那么多的風險伴隨在身邊。比如送一個危重病人去做檢查我們，對病人的病情有沒有充分作好評估，各種管道是否通暢，是否有脫落的危險，有沒有攜帶搶救的儀器和搶救的藥品，所攜帶的搶救儀器運轉是否正常，藥品是否齊全，有沒有跟病人或家屬作好溝通，有沒有簽好協(xié)議，病人的體位安置是否正確，假如病人在轉運過程中出現(xiàn)病情變化，應該怎么樣處理，病人的病情我們能不能預見得到，有沒有做好應對措施，這些都是在我們平時的工作中隨時存在，而需要我們去思考的問題。這就考驗醫(yī)務人員是否有高度的責任心，敏銳的搶救意識，過硬的搶救技術。做好創(chuàng)傷患者的院內安全轉運，就要做好院前的風險評估，才可以降低患者的死亡率，減少醫(yī)療糾紛，醫(yī)患關系變得更加和諧。
在學習中，我細心聆聽，結合實際，認真領悟，感覺到有一種收獲感蕩漾在心頭。這次學習讓我增長了不少的專業(yè)知識，看到了自己的不足，也看到了與其他醫(yī)院的差距，更加激發(fā)了我對新知識、新技術的渴望。在今后的工作中，我要不斷認真地學習專科知識、提高自己的業(yè)務水平，更好地為病人服務。
積極參加學術會議的心得篇六
作為一個家長，在家庭教育中扮演著非常重要的角色。家庭教育是孩子成長的基石，不僅能夠對孩子的身心健康產(chǎn)生積極影響，而且是一次父母與孩子交流的難得機會。在家庭教育中，積極參加是至關重要的。本文旨在分享我在家庭教育中積極參加的體會和收獲。
第二段：與孩子的溝通交流更加順暢
作為家長，我們要時刻關注孩子的情感變化和成長發(fā)展，積極進行溝通交流是非常重要的。在家庭教育中，我發(fā)現(xiàn)只要我時刻關注孩子、傾聽孩子的需要和心聲、與孩子友好相處，孩子就會更加信任我，更加愿意傾聽我的建議。在與孩子的溝通中，我也學會了不僅是讓孩子表達感受，也要傾聽孩子的話語背后的心理需求，提供有針對性的幫助，幫助孩子更好地發(fā)展。
第三段：培養(yǎng)孩子的良好習慣
家庭教育是教育孩子基本習慣的過程。只有在家庭教育中培養(yǎng)孩子良好的習慣，才能在孩子成長過程中奠定健康的發(fā)展基礎。在家庭教育中，我主動參加孩子的日常生活，并為孩子做出良好的榜樣，引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。我會鼓勵孩子參加體育鍛煉、助理家務、閱讀書籍和品嘗不同種類的食物，鼓勵孩子自律思考，自主探索，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性。
第四段：促進孩子的認知能力和自我意識
家庭教育也是培養(yǎng)孩子認知能力的過程。在家庭教育中，我不僅鼓勵孩子學習扎實的知識，更是促進孩子培養(yǎng)獨立思考和自我意識。我通過與孩子共同探究日常世界，引導孩子關注實用知識和思維方式的創(chuàng)新，幫助孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己，尊重自己，理解自己，以此提高孩子的認知能力和自我意識。
第五段：結語
在家庭教育中，我們應該積極參加，探索孩子所需要的，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，以促進孩子的健康成長。通過家庭教育，我收獲良多：與孩子更親密的關系、對孩子認知和情感層面的更深入的理解和關注，以及對教育的熟悉和領悟。我相信，只要我們在家庭教育中積極參加，與孩子建立良好的親密關系，孩子的成長將更加健康和成功。
積極參加學術會議的心得篇七
兩天的行政流程大改造學術會議終于落下帷幕了，但這對我們來說才剛剛開始，更多的挑戰(zhàn)更多的機遇在等著我們，我們唯有用心學習，用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓。
對于一個剛剛畢業(yè)，可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說，來到大友富工作學習到了很多東西。還記得第一天來面試的時候，看到大友富的同事各個都很熱情，這里工作氣氛很好，心里暗自偷笑，以后的工作氣氛肯定很融洽。但當這里的行政小張跟夏總跟我說了句話“我們這里的工作節(jié)奏很快，事情很多，每天都忙碌”的時候，當時心里有點小擔心，怕怕的，但是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行，所以當時就做了個決定我要努力做好這份工作。
開始投入這份工作時，慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足，很多的事情都不能夠做到上級想要的，不能達到上級的要求，還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤，還因為這個李總專門給我們行政上了一課。當時體會頗深，進而周報的準確度也慢慢的隨之提升。
再還沒開這個行政流程大改造會議之前，感覺自己整天忙忙碌碌，好像做事也沒什么效率，老是在抱怨自己事情多很累，但是也從沒想過要用什么辦法來解決。但是經(jīng)過李總給我們分析，大家一起討論一起梳理解決后，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的`太多太多。
在售后這個方面，可以說是一點經(jīng)驗都沒的我，剛剛進入這個工作，感覺自己就像一只無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞，但是經(jīng)過李總細心的幫我們分析梳理程序后，清楚了很多，也告訴自己要好好努力，盡量做好最好。希望在售后這方面學習到更多的知識。
能夠來到大友富工作我感動很榮幸，很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作，解決我們工作中所存在的問題。大友富是一個會發(fā)掘人才的地方，只要你有能力，只要你是人才，大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。
通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考，在以后工作上遇到問題要學會換方式溝通，換方式思考，解決工作中存在的問題。只有投入了，用心了，方能把工作做好。希望自己好好努力好好加油，不辜負李總精心為我們安排的這次會議，盡量把事情做好。沒有最好只有更好。
積極參加學術會議的心得篇八
半天的周六公司培訓學術會議結束了，但對我們每一位員工來說有了一次深深的觸動，更多的觸動也許在等著我們去體驗，這或許是新的一種管理方式能給公司注入新的活力。
對于一個再公司已經(jīng)工作了3年之多的員工來說，可能已經(jīng)習慣了公司的這種工作氛圍，而在學術會議的開始和中間休息后的.準時參加除了新來的王經(jīng)理外沒有一個人準時的，這說明了什么，公司已經(jīng)的每一位員工都有一種習慣，就是不按時做一件事情，這其實是個細節(jié)問題，但對于一個公司來說細節(jié)在日常經(jīng)營管理中有很大的作用，不論做什么工作，都要重視小事，關注細節(jié)吧小事做細做透，這樣才能把工作任務完成的很圓滿。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺有遠大抱負的人，缺德是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細。正如再高的山都是又土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事情都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成，一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，也可以造就輝煌業(yè)績。
所以必須重視工作中的每個細節(jié)，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，使自己得到更好的發(fā)展。
積極參加學術會議的心得篇九
我們懷著激動和興奮的心情來到展會，進入展廳時感覺展覽廳很大，可能是頭一次來，所以我們都很珍惜這次寶貴的學習機會，并積極與分析儀器的公司交流，詢問產(chǎn)品的型號、性能和公司的'主要業(yè)務內容。
說到這次展會學到了什么或是有什么感想的話,我只能說自己所學的東西,所認識的東西,實在是有限。雖然展會展覽的東西很多，有變頻器，傳感器，儀器儀表，分析儀器等，這些產(chǎn)品應用于食品、制造、環(huán)境、醫(yī)學等各個領域中?？勺约鹤叩侥抢锖笾皇亲唏R觀花的看看，雖然學的專業(yè)跟這個有點相近，但認識和了解的東西卻不多，不過還好參展的銷售人員態(tài)度很好，問到的問題都詳細的為你解答。
還有一點感想就是最好還是把英語學習好，展會里面有些外國展商，由于英語水平有限根本不知道他們說的內容，英語好的話可以跟他們交談一下，所學到的東西一定會更多。
感謝這次參觀，讓我們增長了見識，也學到了很多知識。
積極參加學術會議的心得篇十
是的，我加入了!哦，太好了……我想我實在是太高興了。在那天放學回家后，我馬上就把這個好消息告訴了父母，他們也很為我驕傲和自豪，我自己也感覺到了一種說不出的快樂。當天晚上我就把這好消息告訴了我的好朋友??日記本，我要把今天所發(fā)生的一切事情一一記錄下來，讓我永遠記住它。
開完團員發(fā)展大會后，我的心情不僅十分興奮和激動，而且我感覺到了肩上沉甸甸的壓力。從今以后，我不僅還要做到熱愛班集體、團結同學、學習成績優(yōu)異、樂于助人、對老師班級交給的工作認真的去對待、主動為班里做好事、為班級服務等等，還要做到向同學們宣傳團的知識、提高同學們對團的認識、發(fā)展第二批同學入團、讓同學們盡早提交入團申請書等團隊工作。
這就需要我花費一定的時間和心血來做這些事情，但我相信自己有能力去完成這些事情，也請老師和同學們支持我的工作，我一定不會辜負你們對我的期望，我會努力的，請你們放心吧!!
積極參加學術會議的心得篇十一
首先，體育鍛煉對參加學術會議有著積極的影響。體育鍛煉可以提高學生的身體素質，增強體力，提高學生的警覺性和抗壓能力。這正是學術會議需要的能力之一。在會議期間，可能需要坐上一整天的座椅，聽取各種演講和報告。身體疲憊，思維也會隨之變得遲緩。而進行體育鍛煉可以舒緩緊張的氣氛，恢復身體的活力，使思維更加敏捷，能更好地去接收和理解他人的觀點。
其次，體育活動可以培養(yǎng)學生的團隊合作和領導能力。在學術會議中，往往需要與他人進行討論和合作。團隊合作能力的培養(yǎng)，可以使會議更加順利進行，取得更好的效果。而體育鍛煉，可以幫助學生更好地理解并且運用團隊的力量。例如，在打籃球的過程中，每個人的配合和默契是至關重要的，唯有每個人都發(fā)揮自己的特長，才能幫助團隊取得勝利。而在學術會議上，也需要多個人物的共同努力，才能夠實現(xiàn)更深層次的思考和討論。
進一步地，體育和學術相結合，可以提高參會者的思維活躍性。體育運動不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種讓思維活躍起來的方式。通過體育活動，能夠使大腦更好地運轉，產(chǎn)生更多的思維靈感。而在學術會議上，思維活躍是非常重要的，能夠幫助人們更加深入地思考問題，提出更有洞察力的見解。當我們在體育鍛煉之后參加學術會議時，思維靈活度會得到提升，對于理解和分析別人的觀點，進而提出更有效的建議，具有很大的幫助。
此外，參加學術會議對體育的發(fā)展也有著積極的促進作用。學術會議是學術界的一種重要交流途徑，可以促進學術界的共同發(fā)展。而體育，作為一門學科，也需要進行交流和分享。通過參加學術會議，可以讓更多的人了解體育的價值和意義，促進體育的發(fā)展和研究。例如，參會者可以通過報告和講座的方式，向他人介紹自己的體育項目，分享自己的研究成果和心得體會，從而推動整個體育界的進步。
綜上所述，體育參加學術會議，可以為參與者帶來很多的益處，既可以提高個體的身體素質，又可以培養(yǎng)團隊合作和領導能力，還有助于激發(fā)思維活躍性。而參加學術會議，也可以對體育的發(fā)展起到積極的推動作用。因此，體育和學術的結合，對于學生的全面發(fā)展和學術界的進步，都具有重要的意義。我們應該更加重視體育的價值和作用，并積極探索體育和學術的更深層次的結合。
積極參加學術會議的心得篇十二
第一段：引言（150字）
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)越來越成為年輕人的一個選擇，我也是其中之一。在這個過程中，我深刻意識到一個事實：不斷提升自己的能力才是創(chuàng)業(yè)的關鍵，而這些能力并非是自己隨隨便便就能掌握的。所以，我決定參加創(chuàng)業(yè)培訓，不僅是為了學到創(chuàng)業(yè)的知識，也是為了更好地提升自己。
第二段：我的創(chuàng)業(yè)感受（250字）
在參加創(chuàng)業(yè)培訓的這段時間，我真切地感受到了自己的不足和需求。在與其他的創(chuàng)業(yè)者們交流后，我發(fā)現(xiàn)自己的商業(yè)口語能力有待提升；在了解創(chuàng)業(yè)案例時，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多關于市場和用戶研究的知識需要補充。除此之外，在培訓老師的指導下，我也更加了解了創(chuàng)業(yè)的方法和步驟，同時，還學習到了如何打造一個強大的團隊和提高職業(yè)素養(yǎng)等方面的知識。在這個過程中，我不僅提高了自己的素養(yǎng)，也意識到了自己的不足和面臨的挑戰(zhàn)。
第三段：創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識（300字）
在創(chuàng)業(yè)培訓中，我學到了很多關于如何開展創(chuàng)業(yè)的實際知識。比如，我們從基礎的財務管理、市場研究到投資策略、管理模式等等多方面學習。有很多領域，我以前并沒有接觸過，但在培訓結束后，我對自己創(chuàng)業(yè)的準備有了很大的信心。在培訓中，我還遇到了一些很了解這方面的專業(yè)人士，他們向我們分享他們的成功經(jīng)驗，給我們提供了很多不同的思維和觀點。
第四段：創(chuàng)業(yè)培訓的影響（250字）
這次創(chuàng)業(yè)培訓不僅讓我得到了具體的知識，還讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。比如，我理解到創(chuàng)業(yè)不僅是場冒險和嘗試，而且更是需要很高的規(guī)劃和管理能力。我也認識到創(chuàng)業(yè)者需要具備足夠的勇氣、耐力和毅力。在與其他的創(chuàng)業(yè)者交流中，我也學會了如何更加透徹地認識市場和客戶。在經(jīng)過這些學習后，我意識到在創(chuàng)業(yè)的過程中，學到的知識對于創(chuàng)業(yè)者的重要性所在。
第五段：結語（250字）
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，我學到了很多關于如何創(chuàng)業(yè)的知識，我明白了做一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質和擁有的財務能力。我認為自己在這個過程中得到了很多收獲和成長，而且我也對生活有了更多的想象和計劃。我希望自己能夠繼續(xù)深入地了解創(chuàng)業(yè)的各種故事，同時也堅信為了提升自己的能力，我也會去主動參加今后類似的培訓。我相信，努力學習和實踐，必將為我的創(chuàng)業(yè)路增添添色不止。
積極參加學術會議的心得篇十三
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產(chǎn)力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。
積極參加學術會議的心得篇十四
近年來，主題教育在我們國家的各個領域得到了廣泛的應用。主題教育是一種理論聯(lián)系實際、目標導向、實效性強的教育模式，對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有重要的作用。今年，我積極參加學校組織的主題教育活動，通過學習和實踐，我深刻體會到了主題教育的益處和價值，下面我將就我的體會和心得進行分享。
第一段：主題教育增強了我的理論學習
在主題教育中，我們充分認識到了理論學習的重要性。主題教育要求我們將理論知識與實際問題相結合，通過學習，我們不僅學到了新的知識，還能夠對理論知識進行應用和創(chuàng)新。舉一個例子，我參加了一個有關環(huán)境保護的主題教育活動。通過這個活動，我了解到了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和嚴重性，并學習到了環(huán)境保護的理論知識和實際操作方法。通過將理論知識應用于實際，我深刻認識到了環(huán)境保護的重要性，并積極參與到環(huán)?；顒又腥ァ?BR> 第二段：主題教育提高了我的思維能力
主題教育強調學生的思維能力的培養(yǎng)。在這個過程中，我們被要求獨立思考、多角度思考問題，并提出自己的見解。這種思考習慣的養(yǎng)成，不僅能夠提高我們的學術水平，還能夠增強我們的創(chuàng)新能力。比如，我參與了一個有關創(chuàng)意設計的主題教育活動。在這個活動中，我不僅了解到了創(chuàng)意設計的基本原則，還學習到了相關的技能和方法。通過對問題的反復思考和探索，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力，并提出了一些新穎的設計構想。這不僅增加了我的思維靈活性，也激發(fā)了我對創(chuàng)新的熱情。
第三段：主題教育培養(yǎng)了我的團隊合作能力
在主題教育中，學生們常常被要求組成團隊，共同合作完成一個項目或任務。這樣的合作能夠培養(yǎng)學生們的團隊合作能力和溝通能力。通過與團隊成員共同工作，我們能夠學會尊重他人的意見，并且在困難和沖突面前保持良好的溝通和協(xié)調。比如，我參與了一個有關社會實踐的主題教育活動。在這個活動中，我與其他團隊成員合作，共同完成了一個社區(qū)服務項目。通過這次合作，我學會了與他人合作的技巧和方法，學會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)團隊目標。
第四段：主題教育培養(yǎng)了我的實踐能力
主題教育強調學生的實踐能力的培養(yǎng)。在這個過程中，我們被要求參與各種實踐活動，并通過實踐來檢驗和驗證理論知識。這種實踐能夠幫助我們將所學的知識應用到實際中去，并提高我們的實踐能力。舉個例子，我參加了一個有關職業(yè)規(guī)劃的主題教育活動。通過這個活動，我了解到了不同職業(yè)的要求和優(yōu)勢，并學習到了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過實際的工作和實踐，我將所學的理論知識轉化為了實際能力，并提高了自己的實踐能力。
第五段：主題教育培養(yǎng)了我的社會責任感
主題教育強調學生的社會責任感的培養(yǎng)。在這個過程中，我們被要求關心他人，積極參與社會問題的解決，并為社會做出自己的貢獻。這種社會責任感的培養(yǎng)，不僅能夠提高我們的社會意識，還能夠使我們更加關心他人的需要，并付諸于實踐行動。比如，我參與了一個有關扶貧幫困的主題教育活動。通過這個活動，我了解到了貧困地區(qū)的現(xiàn)狀和需求，并學習到了如何幫助他人擺脫貧困。通過實際的幫扶活動，我體會到了幫助他人的價值和意義，并認識到了自己作為一名社會成員的責任。
通過積極參加主題教育活動，我深刻體會到了主題教育對于我的成長和發(fā)展所起到的積極作用。主題教育不僅提高了我的理論學習和思維能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力、實踐能力和社會責任感。我相信，在不斷參與主題教育的過程中，我將不斷提高自己的能力，成為一個有理想、有責任感、有創(chuàng)造力的人。
積極參加學術會議的心得篇十五
第一段：引言（150字）
文體活動是學校生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是為了鍛煉我們的身體素質，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊合作和社交能力。在過去的幾年里，我積極參加了學校的各種文體活動，從中受益匪淺。我將在本文中分享我對積極參加文體活動的心得體會。
第二段：身體健康（250字）
積極參加文體活動有助于保持身體健康。在學校，我參加了足球隊，每周訓練和比賽鍛煉了我的身體素質。經(jīng)過長時間的訓練，我的體力和耐力得到了明顯的提升，我不再輕易感到疲勞和氣喘吁吁。此外，我還加入了舞蹈組織，每周練習舞蹈也使我保持了較好的體態(tài)和柔韌性。我發(fā)現(xiàn)，參加文體活動使我的身體更加健康，充滿了活力。
第三段：團隊合作（250字）
積極參加文體活動不僅鍛煉了我的身體，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。當我在足球隊比賽時，我學會了與隊友合作、互相支持和共同努力。在比賽中，我們必須明確分工，相互配合，才能達到最好的效果。我還參加了學校的合唱團，在團隊合唱中，我們要統(tǒng)一步調、協(xié)調呼吸，相互依賴才能形成美妙的樂音。通過這些活動，我體會到了集體的力量，團隊合作的重要性，并學會了傾聽和尊重他人的意見。
第四段：社交能力（250字）
積極參加文體活動還有助于培養(yǎng)我的社交能力。在活動中，我結識了許多志同道合的朋友。在足球隊和舞蹈組織里，我認識了來自不同年級的同學，我們一起訓練、比賽，建立了深厚的友誼。通過活動，我也學會了與不熟悉的人交流和合作。例如，在學校的籃球比賽上，我加入了一個臨時組成的隊伍。盡管我們之間不熟悉，但我們仍然通過交流和合作達成了共同目標。這些經(jīng)歷讓我更加自信和開朗，增強了我與他人交往的能力。
第五段：總結（200字）
通過積極參加文體活動，我的身體健康得到了改善，團隊合作和社交能力也得到了鍛煉。在我心中，文體活動已經(jīng)成為我學校生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)積極參加各種文體活動，不僅為了自己的成長，也為了與他人一起創(chuàng)造美好的回憶。我相信，通過持續(xù)的努力和參與，我可以獲得更多的收獲并成為一個更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。