心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié)，并為未來(lái)的發(fā)展指明方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意精簡(jiǎn)和概括，避免啰唆和羅嗦。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，以下是一些范文供你參考。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，我深感身邊的人和事對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些影響，讓我收獲頗豐，讓我明白了許多道理。在這篇文章中，我將分享我在工作、親情、友情、愛(ài)情和成長(zhǎng)方面的心得體會(huì)。
首先，工作是我生活中的一部分，而身邊的同事給了我很多啟發(fā)。在與他們的合作過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，而只有團(tuán)隊(duì)合作，才能在工作中取得好的結(jié)果。另外，我還學(xué)到了尊重他人的觀點(diǎn)和理解他人的價(jià)值。這些心得讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。
其次，親情的力量是無(wú)可替代的。我的父母、兄弟姐妹等親人，一直支持我、鼓勵(lì)著我。他們給了我無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。我意識(shí)到，在一份由親情編織而成的紐帶下，我能無(wú)條件地接受他們的關(guān)懷和愛(ài)。同時(shí)，我也明白，要珍惜與家人在一起的每一刻，因?yàn)闀r(shí)間荏苒，我們只有珍惜現(xiàn)在，才能不后悔將來(lái)。
除了親情，在友情的路上，我也有了一些心得。我發(fā)現(xiàn)，真正的朋友是歲月的見(jiàn)證，他們懂得你的喜怒哀樂(lè)，與你共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。友情讓我感受到他人的關(guān)心和真誠(chéng)，同時(shí)也提醒我要主動(dòng)關(guān)心他人。建立健康積極的友情關(guān)系不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能在困難時(shí)給予我們力量。因此，我會(huì)珍惜與朋友之間的感情，不斷努力去維持和加深這份友誼。
當(dāng)談到愛(ài)情時(shí)，我明白了愛(ài)是一種巨大力量。愛(ài)讓我有勇氣去面對(duì)困難和變化，它讓我的內(nèi)心變得更寬容和善良。在愛(ài)情關(guān)系中，我也體會(huì)到了相互支持和信任的重要性。只有相互支持和相互信任，才能讓我和伴侶共同成長(zhǎng)。愛(ài)情也是需要經(jīng)營(yíng)的，我明白了要時(shí)刻表達(dá)對(duì)伴侶的愛(ài)意，并做出行動(dòng)，讓對(duì)方感受到我的真誠(chéng)和努力。
最后，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過(guò)程。我開(kāi)始意識(shí)到，身邊的人和事都是我成長(zhǎng)的催化劑。從他們的身上，我學(xué)到了寬容、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。我明白了尊重他人的差異和接納自己的不足是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在這條道路上，我不斷反思和調(diào)整自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總之，身邊的人和事教會(huì)了我許多重要的道理。他們讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作、親情的重要性，友情和愛(ài)情的珍貴，以及成長(zhǎng)的不可或缺。我將時(shí)刻懷著感恩的心情，繼續(xù)感悟身邊給予我的種種心得體會(huì)，并用之指引我的人生。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在這個(gè)世界上找到真正的幸福和成功。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇二
身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我從身邊的人中學(xué)到了很多東西，無(wú)論是家人、朋友還是同事，他們的言行舉止都能給我很多啟發(fā)和思考。比如我的母親，她是我最親近的人，也是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣。她勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都能積極面對(duì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她是我最大的支持者和鼓勵(lì)者。此外，我身邊的朋友也給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每次和他們?cè)谝黄?，我都能收獲到關(guān)于友誼、溝通和人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。而在工作上，我身邊的同事們也給予了我很多啟示。他們不僅在專(zhuān)業(yè)上幫助我成長(zhǎng)，還在生活上和我分享他們的智慧和心得。
第二段： 過(guò)程中的努力才能取得好的結(jié)果
從身邊的人和事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)重要的道理：只有通過(guò)不懈的努力，才能取得好的結(jié)果。在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我必須克服各種困難和挑戰(zhàn)，才能取得進(jìn)步。這個(gè)道理我最清楚地感受到，就是在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)持之以恒的努力，才能取得好的成績(jī)。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起身邊的人們，想起他們的堅(jiān)持和努力，這就成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
第三段： 感悟到人與人之間的相互依賴(lài)和幫助
身邊的人和事也教會(huì)了我一個(gè)重要的道理，那就是人與人之間的相互依賴(lài)和幫助。沒(méi)有人能夠獨(dú)立完成所有的事情，我們需要互相支持和幫助。在人際關(guān)系中，相互理解與包容至關(guān)重要。當(dāng)我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人，并愿意為他人提供幫助時(shí)，我也會(huì)獲得更多的支持和幫助。這個(gè)道理在工作中尤為重要，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。只有團(tuán)結(jié)一致，互相協(xié)作，才能取得更大的成就。
第四段： 學(xué)會(huì)尊重和接納他人的不同
在身邊的人中，我也領(lǐng)悟到了尊重和接納他人的不同的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀點(diǎn)，在與人交往中，我要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)性和看法。身邊有很多涉及不同文化、價(jià)值觀和生活方式的人，這給了我很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)如何與不同的人相處。接受和包容他人的不同，不僅能夠增進(jìn)和諧的人際關(guān)系，也能夠促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段： 對(duì)于身邊的人和事充滿感激和珍惜
從身邊的人和事中，我學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于他們充滿感激和珍惜。每一位給予我?guī)椭椭С值娜?，無(wú)論是家人、朋友還是同事，都是我生命中重要的一部分。他們的存在給了我很多成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓我成為更好的人。因此，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的人和事，并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
總結(jié)： 身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我通過(guò)他們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了人與人之間的相互依賴(lài)和幫助的重要性。通過(guò)與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了尊重和接納他人的不同，這使我成長(zhǎng)為一個(gè)更開(kāi)放和包容的人。我對(duì)于身邊的人和事充滿感激和珍惜，并希望將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇三
2022年8月2日至4日，我縣組織了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn)，我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹(shù)》到《揠苗助長(zhǎng)》、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了很多，學(xué)到了很多，不但開(kāi)闊了眼界，真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天，但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下，我們每位教師都感覺(jué)收獲不少，下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專(zhuān)業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開(kāi)展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無(wú)窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開(kāi)放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。
二、學(xué)會(huì)不斷反思，在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹(shù)》、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鳳辣子的衣著、言行來(lái)理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語(yǔ)言風(fēng)趣，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見(jiàn)蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小店區(qū)身邊好老師培訓(xùn)心得體會(huì)2
我身邊的好老師心得體會(huì)篇四
在日常生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，這些經(jīng)歷和遇見(jiàn)都給我們留下了深刻的印記，使我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和體悟。無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，這些經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石。在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，以下將從工作、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、愛(ài)情和家庭五個(gè)方面來(lái)分享我的體會(huì)。
首先，工作是我每一天必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。從事工作不僅僅是為了謀生，更是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。工作可以讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不論面對(duì)多么困難的情況，我都要保持堅(jiān)韌的毅力，并且學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以成為我反思自己的機(jī)會(huì)，比如細(xì)心、耐心、責(zé)任心都是工作中需要注意的重要品質(zhì)，當(dāng)我注意到這些細(xì)微的方面，并能夠加以改進(jìn)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的工作質(zhì)量和效率都有了明顯的提升。
其次，學(xué)習(xí)是我生活中一直重要的一部分。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)都是我成長(zhǎng)的最好途徑。首先，學(xué)習(xí)幫助我開(kāi)闊了眼界，讓我了解到了世界的廣闊和多樣性。學(xué)習(xí)使我具備了不同的知識(shí)和技能，讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。其次，學(xué)習(xí)是我提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)才能夠使我保持領(lǐng)先的地位。最后，學(xué)習(xí)讓我變得更加自信和獨(dú)立。掌握了知識(shí)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，不再依賴(lài)他人。
人際關(guān)系是每個(gè)人生活的重要組成部分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外。通過(guò)與他人的交往和溝通，我漸漸認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。首先，良好的人際關(guān)系能夠讓我收獲友誼和親情，使我感受到人間的溫暖和愛(ài)意。在朋友和家人的支持和鼓勵(lì)下，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，無(wú)論遇到多么困難的時(shí)刻，我都能夠勇往直前。其次，人際關(guān)系能夠幫助我發(fā)展自己的潛力，得到更多的機(jī)會(huì)和資源。與人交往，我能夠?qū)W到他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，在他們的幫助下，我能夠改正自己的不足之處，不斷提高自己。
愛(ài)情是人生中最美麗和神奇的東西之一，也是我身邊的一大體會(huì)。愛(ài)情使我體會(huì)到了生活的美好和幸福。當(dāng)我和愛(ài)人在一起時(shí)，感受到的不僅是愛(ài)的甜蜜，更是對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)和支持。愛(ài)情讓我懂得了寬容和理解的重要性，使我逐漸學(xué)會(huì)如何與他人默契相處和共同成長(zhǎng)。同時(shí)，愛(ài)情也是磨練我的機(jī)會(huì)，通過(guò)與伴侶的相處，我不斷儲(chǔ)備智慧與忍耐，探索到更多的共同語(yǔ)言和共同興趣，使我們的感情更加深厚和持久。
最后，家庭是我最溫暖的港灣。家庭時(shí)刻提醒著我道德和責(zé)任的重要，也是我成長(zhǎng)和發(fā)展的源泉。在家庭中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人，學(xué)會(huì)了寬容和理解，也學(xué)會(huì)了如何與人和諧相處。家庭是我安放心靈的溫暖之地，無(wú)論我經(jīng)歷多少困難和挫折，我可以在家人的悉心關(guān)懷和支持中找到力量和勇氣。
身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，豐富了我的生活，并給予我寶貴的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。工作、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、愛(ài)情和家庭都是我身邊的重要因素，它們相輔相成，使我成為了今天的自己。我將繼續(xù)珍惜身邊的一切，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相信通過(guò)不斷地經(jīng)歷和體悟，我會(huì)變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇五
短短的培訓(xùn)使我有了很大的收獲，這次培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的提高，進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓(xùn)中兩位教師以她們深刻、睿智、幽默的見(jiàn)解和指導(dǎo)不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟，她們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習(xí)中，大家共同思考，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從中也學(xué)到了不少東西，真是受益匪淺。下面我具體總結(jié)如下：
一、踐行師德規(guī)范，履行教書(shū)育人職責(zé)，彰顯為師的德性魅力
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，即教師不但要傳授知識(shí)還要通過(guò)自己的言行和示范去塑造、教育學(xué)生。其中“育人”是師德的終極目標(biāo)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們不但要傳授知識(shí)和技能，還要塑造她們?nèi)烁?、教她們學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導(dǎo)她們。
現(xiàn)實(shí)生活中，孩子接觸的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜多樣，而她們此時(shí)正是人格塑造的關(guān)鍵期。教師作為一個(gè)對(duì)她們影響頗為深遠(yuǎn)的角色，若能在各個(gè)方面去以身作則，會(huì)給學(xué)生以巨大的的啟迪和激勵(lì)，甚至使學(xué)生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?！北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€(gè)筆耕不輟的正義大文豪，，很大程度上與他在日本留學(xué)時(shí)受藤野先生的影響有關(guān);而作家“三毛”的自殺，則很難說(shuō)那個(gè)給她陰影的教師沒(méi)有很大的責(zé)任。
教師是個(gè)特殊的、被賦予光輝責(zé)任的工作者，角色示范性是無(wú)法忽視和替代的，所以我們作為教師要在平時(shí)的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法、愛(ài)崗敬業(yè)，在教學(xué)和平時(shí)的生活中做一個(gè)正直、富于愛(ài)心的人，從內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，真正地做到為人師表，用知識(shí)去傳授、用言行去引導(dǎo)、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己，升華自己。
二、精心鉆研、打造高效課堂
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂效率既是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
為了提高課堂教學(xué)效率，我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排，設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。
高效課堂的實(shí)現(xiàn)，不光靠教師自己設(shè)計(jì)，這樣是閉門(mén)造車(chē)。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時(shí)改進(jìn)，以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外，課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息，并及時(shí)結(jié)合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí)，上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標(biāo)。
三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，永葆教師職業(yè)活力
時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。
記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
通過(guò)這短短培訓(xùn)使我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師，我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小店區(qū)身邊好老師培訓(xùn)心得體會(huì)3
我身邊的好老師心得體會(huì)篇六
在日常生活中，我們常常被忙碌、疲憊和瑣事所包圍，對(duì)于身邊所發(fā)生的事情可能會(huì)產(chǎn)生感知上的疏忽和忽視。但是，如果我們把目光放在身邊，認(rèn)真地觀察和體會(huì)，也許會(huì)有更多的收獲和啟發(fā)。最近，我看了一部名為《身邊》的紀(jì)錄片，深深地被它所傳遞的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)所感染，從而得到了一些心得體會(huì)。
【第一段：守護(hù)家園，從身邊的削減開(kāi)始】
《身邊》的第一集關(guān)注了環(huán)境問(wèn)題，尤其是一些看似微小卻實(shí)則巨大的“小事兒”，比如身邊的廢棄物分類(lèi)、垃圾清理等等。這些生活細(xì)節(jié)很容易被我們忽略，但是卻是環(huán)境整體質(zhì)量的重要組成部分?？吹接行┤藦淖约好刻斓娘嬍?、生活中開(kāi)始，逐漸地改變了對(duì)環(huán)境的不負(fù)責(zé)任態(tài)度，我也深刻地將這種責(zé)任常駐于我心，并從自身看起，從家庭開(kāi)始，不斷地削減浪費(fèi)，提高減量再用的意識(shí)和能力。
【第二段：關(guān)心弱勢(shì)群體，從關(guān)注身邊走起】
紀(jì)錄片第二集的主題是關(guān)注弱勢(shì)群體，從孤兒院、敬老院、流浪人群，到一些殘障人士等等。通過(guò)市民們自發(fā)的進(jìn)一步走訪、慰問(wèn)和實(shí)際支持，讓我更加意識(shí)到了一個(gè)社會(huì)應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和溫暖。我在看完這一集之后也想到，我們生活的城市中一定有類(lèi)似的弱勢(shì)群體存在，我們只有為他們貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、力量、錢(qián)財(cái)或者物資，才能真正的做到讓公益從身邊開(kāi)始，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
【第三段：珍愛(ài)生命，從身邊的小事開(kāi)始】
在生活中，我們時(shí)常會(huì)碰到一些小問(wèn)題，可能是身體上的小病，或是心里上的小困惑。但是我們應(yīng)該更加認(rèn)真地對(duì)待生命的價(jià)值，對(duì)小事情也應(yīng)該格外地細(xì)心和關(guān)注。第三集講述的是生命，因?yàn)檎湎c否只在于身邊你是否曾經(jīng)得到過(guò)、也體會(huì)過(guò)生命的瞬間。或許我們雖身體上健康，但是卻一直沒(méi)有好好地保管我們自己的生命健康。因此，我們也應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體，預(yù)防疾病，尤其是心生理的疾患，及時(shí)認(rèn)識(shí)、疏導(dǎo)，以保持一個(gè)健康的心態(tài)。
【第四段：陪伴愛(ài)人，從身邊的個(gè)人關(guān)系開(kāi)始】
第四集，是「關(guān)于陪伴」，講述的是，我們?cè)谏钪械娜穗H關(guān)系。我們時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，忽視了身邊最親近的那個(gè)人。在看到那些堅(jiān)持和依靠的老夫妻時(shí)，我也想到，自己應(yīng)該更加意識(shí)到和關(guān)注身邊的家人，陪伴他們，并且讓他們感受到自己時(shí)刻在關(guān)心著他們。而身邊的必須是親近的人，是那些能夠在一起分享彼此人生、理解、寬容和關(guān)懷的人。
【第五段：共建美好社區(qū)，從身邊的微小點(diǎn)滴開(kāi)始】
最后一集講述的是「社區(qū)」，也是社會(huì)中非常重要的一個(gè)話題。社區(qū)是社會(huì)治理中重要的一環(huán)，它關(guān)乎我們的生產(chǎn)生活及其質(zhì)量。觀看到居民們積極參與社區(qū)建設(shè)的情景，我也更加地意識(shí)到了自己可以從小的點(diǎn)滴開(kāi)始，從身邊的物業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全維護(hù)和人際交流等方面，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該從身邊開(kāi)始，盡自己所能為建設(shè)美好社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
【結(jié)語(yǔ)】
看完《身邊》這部紀(jì)錄片之后，我的內(nèi)心獲得了一些新的領(lǐng)悟和體悟。每個(gè)人都要用心在身邊，珍視身邊的一切，去尋找他人的需要，去付出自己的一份愛(ài)和貢獻(xiàn)，讓身邊的每個(gè)人都能夠得到關(guān)愛(ài)和溫暖。讓我們從身邊出發(fā)， 做好小事、好人，傳遞愛(ài)，讓更多的問(wèn)題得到解決，讓喜悅和溫暖點(diǎn)亮身邊的每一個(gè)角落。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇七
生活中，我們總是處于各種各樣的環(huán)境中，與不同的人相處，遇到各種各樣的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，慢慢地形成了一些自己的心得和體會(huì)。這些心得和體會(huì)并不一定都是正面的，但是卻在某種程度上改變了我們的思考方式和行為方式，讓我們更有經(jīng)驗(yàn)和智慧地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我就想分享一些我身邊的事情給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
第二段：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
我有一個(gè)朋友，他最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，以至于影響了他的學(xué)業(yè)和社交。當(dāng)我問(wèn)他為什么會(huì)這么做的時(shí)候，他說(shuō)這是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式，讓他感覺(jué)到自己在游戲中可以獲得更多的滿足，而現(xiàn)實(shí)生活過(guò)于枯燥和無(wú)聊。我認(rèn)為他的想法固然可以理解，但是我們不能一味地逃避現(xiàn)實(shí)，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困難和挑戰(zhàn)，才能真正地成長(zhǎng)和變得強(qiáng)大。
第三段：自律和自我管理
在高中的一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間很難管理。每天上課、寫(xiě)作業(yè)、準(zhǔn)備考試，再加上各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，我感到時(shí)間不夠用，精力消耗得很厲害。然而，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我能夠自律和自我管理的時(shí)候，情況發(fā)生了很大的改變。我開(kāi)始制定詳細(xì)的計(jì)劃，將學(xué)習(xí)、社交和娛樂(lè)分配得更加有序。這不僅讓我更加高效地利用時(shí)間，也提高了我的自控力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：與人交往
在和人交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是誠(chéng)信和理解。我們需要尊重他人的看法和意見(jiàn)，并在自己的行為中展現(xiàn)出真誠(chéng)和信任。當(dāng)然，這并不意味著我們?cè)谂c人交往時(shí)不能有自己的意見(jiàn)，我們可以在尊重他人的基礎(chǔ)上，以一種溫和而有力的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)與人交往和溝通的時(shí)候，我們往往會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：夢(mèng)想和目標(biāo)
在人生的旅途中，我們需要有夢(mèng)想和目標(biāo)，這可以給我們帶來(lái)希望和動(dòng)力。對(duì)于每個(gè)人而言，夢(mèng)想和目標(biāo)都應(yīng)該是具體、明確和可行的。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。當(dāng)然，夢(mèng)想和目標(biāo)并不是萬(wàn)能的，我們還需要能夠靈活地應(yīng)對(duì)未知和失敗，并在失敗中尋找自己的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論：
以上所述只是我根據(jù)身邊的事情總結(jié)出來(lái)的一些心得和體會(huì)。當(dāng)然，每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟都是獨(dú)特的。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，走出自己的舒適圈，探索更廣闊的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們要勇于嘗試不同的事情，勇于接受挑戰(zhàn)和失敗，并且不斷反思自己的行為和思考方式。相信在不斷的積累和探索中，我們最終能夠擁有更加成功和幸福的人生。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇八
“身邊的警示”教育活動(dòng)心得體會(huì)xx日，我認(rèn)真參加了公司黨總支組織的“身邊的警示”教育活動(dòng)。通過(guò)觀看《身邊的警示》教育片，既對(duì)多名干部職工所作所為感到震驚，又為他們感到惋惜，這也“警示”我們時(shí)時(shí)刻刻把握好自己，嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，規(guī)范我們的工作流程，嚴(yán)肅對(duì)待工作，堅(jiān)持正確的人生追求。作為一名基層職工，在平時(shí)的工作生活中要做到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)與道德修養(yǎng)，筑牢思想防線。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論思想，不斷用新理論新思想充實(shí)、提高自己，時(shí)刻保持思想與時(shí)俱進(jìn)；另一方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)行業(yè)關(guān)于改進(jìn)思想作風(fēng)、文化建設(shè)教育活動(dòng)，樹(shù)新風(fēng)、弘正氣，努力做到全心全意為零售客戶服務(wù)，不斷提升自己的行業(yè)榮譽(yù)感與責(zé)任感。同時(shí)，通過(guò)警示教育也提醒我們，反腐倡廉常抓常新，應(yīng)該認(rèn)真自覺(jué)參加、接受相關(guān)教育，保持思想警惕不放松，牢固構(gòu)筑好思想防線。
二、認(rèn)真執(zhí)行制度規(guī)定，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，規(guī)范工作行為。
在工作中，要更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到嚴(yán)格規(guī)范，堅(jiān)決不做法律、制度禁止的事情。在工作中，要認(rèn)真履行好工作職責(zé)，提升工作的責(zé)任感。應(yīng)該自覺(jué)地將行業(yè)要求與自身工作相結(jié)合，把工作做好做實(shí)，避免工作存在漏洞，確保工作符合規(guī)范、符合流程。
三、自我監(jiān)督并自覺(jué)接受監(jiān)督。
“身邊的警示”也提醒我們，要時(shí)常進(jìn)行自我反省，自我監(jiān)督。古人說(shuō)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”，我們也應(yīng)該時(shí)常檢視自己，反省最近的工作生活中做的不好的地方，是否規(guī)范合理，是否正心誠(chéng)意，是否在不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力水平，常常自我檢視，自我約束。我們應(yīng)該認(rèn)真清醒的認(rèn)識(shí)到，腐敗墮落，不僅僅危害自身，也在給家庭、親友、公司、社會(huì)造成危害，后果很?chē)?yán)重，傷害很徹底，我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己想要做一個(gè)什么樣的人。同時(shí)應(yīng)該真誠(chéng)、自覺(jué)的接受其他人的監(jiān)督，在他人的幫助下改正自己在工作中存在的不足，不斷規(guī)范自己的行為，提升自己的工作能力。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇九
自9月29日中央和國(guó)家機(jī)關(guān)召開(kāi)警示教育大會(huì)以來(lái)，已有116家中央和國(guó)家機(jī)關(guān)部門(mén)召開(kāi)警示教育大會(huì)，點(diǎn)名道姓通報(bào)查處的違紀(jì)違法典型案例，用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型警示作用，以案為鑒，以案促改，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。
反腐倡廉必須常抓不懈久久為功，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴。作為提高黨員干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“懲處一個(gè)，教育一片”的作用，近年來(lái)用身邊事教育身邊人，用反面典型警醒廣大干部同志，以國(guó)法黨紀(jì)為尺度，在行為上明確界限，在思想上劃分紅線，就是要時(shí)刻警醒廣大干部同志在工作崗位上要知敬畏、守底線、明責(zé)任、有作為。一個(gè)個(gè)鮮活教材，警示著身邊人?！案唢w之鳥(niǎo)死于貪婪，深淵之魚(yú)死于香餌?！毙」俸我猿蔀榫挢?是私欲的沖動(dòng)，是利益的誘惑?還是制度有漏洞監(jiān)管不到位?執(zhí)紀(jì)監(jiān)察機(jī)關(guān)發(fā)揮警示作用，用好用活“反面教材”，以案說(shuō)紀(jì)是最生動(dòng)的紀(jì)律教育公開(kāi)課。一個(gè)個(gè)反面典型案例，揭示了違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的思想根源，釋放了紀(jì)律的震懾力量，產(chǎn)生“敲山震虎”的警示作用。
用身邊事教育身邊人，反面典型警示要常開(kāi)展。風(fēng)成于上，俗形于下。反腐倡廉也必須有“震懾常在”的自覺(jué)，方能逐步營(yíng)造“不敢犯、不能犯、不想犯”的氛圍，從而真正取信于民。而筆者認(rèn)為自覺(jué)首先是要做思路上的“明白人”?！耙銎洳灰猓瑲€(gè)回馬槍?zhuān)屝拇鎯e幸的感到震懾常在。”抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，“震懾常在”雖只四個(gè)字，背后凝聚的卻是黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心，體現(xiàn)的是反腐工作不是一陣風(fēng)的清晰思路。長(zhǎng)此以往，這種殺個(gè)“回馬槍”的工作思路，這種真正把工作落實(shí)、落地、深挖、實(shí)解的求真態(tài)度，也當(dāng)更多的出現(xiàn)在中層、基層的干部隊(duì)伍中，為震懾常在提供堅(jiān)定思想基石。
用身邊事教育身邊人，黨員干部要當(dāng)好學(xué)習(xí)的“帶頭人”。思想道路一確定，行動(dòng)就是決定成敗的關(guān)鍵一環(huán)。做行動(dòng)上的“帶頭人”。要在廣大干部隊(duì)伍中形成持續(xù)而有力的震懾作用，非鋒芒出鞘不可為也。對(duì)此，一方面監(jiān)督者當(dāng)有嚴(yán)判、嚴(yán)執(zhí)的姿態(tài)，明白紀(jì)律不能“商量著來(lái)”，紀(jì)律沒(méi)有“情有可原”，紀(jì)律不搞“下不為例”，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的剛性，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息，絕不手軟。另一方面，“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部也當(dāng)有“干部不領(lǐng)，水牛掉井”的擔(dān)當(dāng)。不僅要有不斷自我革新、自我約束的勇氣，更要高度自覺(jué)地堅(jiān)持正人必先正己的原則，發(fā)揮出強(qiáng)有力的引領(lǐng)作用，推動(dòng)“絕大多數(shù)”向“關(guān)鍵少數(shù)”看齊。如此才能在自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、自覺(jué)從嚴(yán)要求中形成震懾常在的行動(dòng)支撐。
新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。毋庸置疑，開(kāi)展警示教育，用好用活教材，有力于黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，健康成長(zhǎng)，能增強(qiáng)黨員干部法律及道德的約束力，無(wú)論何時(shí)何地，都能把思想政治工作落到實(shí)處，在警示教育中，只有常抓不懈，才能潤(rùn)物無(wú)聲，才能筑牢拒腐防變思想防線，在深入剖析中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。只有這樣，才能將自己遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值寓于具體工作之中。
作為一名黨員我們要時(shí)刻保持清醒與警惕，時(shí)刻提醒自己，黨紀(jì)國(guó)法不容挑戰(zhàn)，政治底線不容觸碰。作為一名公職人員，我們要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，內(nèi)心始終保持一份清醒，切記不仁之事不為，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不染，不法之事不干，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人;作為一名黨員干部我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，擁護(hù)黨的方針政策，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”做到對(duì)黨忠誠(chéng)，表里如一，切實(shí)管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線;作為一名檢察人員我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)踐行檢察職業(yè)道德，特別是在進(jìn)入新時(shí)代后，我們面臨的誘惑多了，而如何做到“常在河邊走，堅(jiān)決不濕鞋”，如何做到在復(fù)雜多變的社會(huì)中堅(jiān)持原則，耐得住寂寞，扛得住誘惑，是我們每個(gè)檢察人員需要認(rèn)真思考的。無(wú)論是在工作中還是生活中都要做到既要常懷畏懼之心，又要保持清正廉潔。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十
我們的生活中充滿了各種人與事，每個(gè)人在人際交往中也有不同的心得體會(huì)。今天我就想分享一下我身邊一些人對(duì)于人際交往的心得體會(huì)?；蛟S這些心得體會(huì)能夠啟迪我們?cè)谂c人相處時(shí)更加圓融，更加尊重對(duì)方，建立真正的友誼。
第二段：從家人的角度來(lái)談?wù)勅穗H交往
首先，我們可以從家人角度來(lái)談?wù)勅穗H交往。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是我們?nèi)穗H交往的基礎(chǔ)。我的一位親戚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在家里，我們要學(xué)會(huì)尊重父母，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。在處理問(wèn)題時(shí)，我們要盡可能地平和處理，避免爭(zhēng)吵和沖突?！边@讓我感到很受啟發(fā)，我們?cè)诤图胰讼嗵帟r(shí)需要充分考慮對(duì)方的想法和情緒，尊重對(duì)方的意見(jiàn)，才能建立良好的親情關(guān)系。
第三段：從同事的角度來(lái)談?wù)勅穗H交往
除了家人，同事也是我們?nèi)粘９ぷ魃钪械闹匾宋?。人際交往的方式和策略對(duì)我們的工作和未來(lái)發(fā)展都有很大的影響。我的一位同事曾經(jīng)和我分享了他的看法：“在與同事相處時(shí)，我們要盡可能地和氣生財(cái)，耐心聽(tīng)取對(duì)方的看法和想法，尊重對(duì)方的決策。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們也要盡可能地化解矛盾，避免影響工作?！边@讓我想到了一句話，“百川歸海，不擇細(xì)流”，意思是我們?cè)谂c同事的相處中，應(yīng)該盡可能地包容對(duì)方的不足，尊重對(duì)方的個(gè)性，有助于默契的建立。
第四段：從朋友的角度來(lái)談?wù)勅穗H交往
除了家人和同事，朋友也是我們生活中不能缺少的角色。我有一位很好的朋友，她總是說(shuō)：“朋友之間要互相理解，互相支持，共同成長(zhǎng)。在不能達(dá)成一致的地方，我們要學(xué)會(huì)讓步和諒解，避免失去真正的友誼。”朋友之間的關(guān)系建立在信任和互相扶持的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該盡可能地理解朋友和支持他們的決策，同時(shí)也要學(xué)會(huì)聽(tīng)取對(duì)方的建議，讓友誼更加堅(jiān)實(shí)。
第五段：總結(jié)
不同的人對(duì)于人際交往的心得體會(huì)不盡相同，但是他們卻都寄托著對(duì)真正友誼的追求。我們應(yīng)該尊重對(duì)方，耐心傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候作出讓步和妥協(xié)。只有這樣，我們才能建立真正的友誼，共同成長(zhǎng)。我們要在人際交往中保持潤(rùn)物無(wú)聲的態(tài)度，就像水一樣，順勢(shì)而為，才能在人際交往中獲得真正的平和和善。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十一
近日《正風(fēng)反腐就在身邊》電視專(zhuān)題片在央視播出，成為輿論熱議的焦點(diǎn)，反響極大，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部觀看后同樣能感受到“零距離震撼”的效果。這部直擊心靈的反腐大片不僅揭示了正風(fēng)肅紀(jì)反腐給人民群眾帶來(lái)的獲得感、幸福感、安全感，更是對(duì)今后的紀(jì)檢監(jiān)察工作提供了思考的空間。
遠(yuǎn)處藍(lán)天白云，青藏高原群山起伏，祁連山南麓高山草甸卻被多年濫挖濫采撕開(kāi)了一條條裂口，形成了多個(gè)巨大的天坑。這一幕披露青海木里礦區(qū)非法采煤的問(wèn)題讓我感觸頗深，而更讓我陷入深思的是落馬官員文國(guó)棟坦言：直到2020年8月事發(fā)之后，自己才第一次真正到非法開(kāi)采現(xiàn)場(chǎng)查看，第一次目睹自己的行為給生態(tài)環(huán)境造成的傷痕。
在感慨之余不禁心中疑問(wèn)，如果落馬官員文國(guó)棟能更早到現(xiàn)場(chǎng)看到碧綠的草原背景上留下污黑傷疤的強(qiáng)烈對(duì)比，是否會(huì)被大好河山感造而產(chǎn)生一絲憐憫，懸崖勒馬，不再充當(dāng)不法商人的保護(hù)傘；如果能走進(jìn)牧民家中席地而坐傾聽(tīng)百姓心聲，是否會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤充滿懺悔，改邪歸正，聽(tīng)從自己的良知而修復(fù)被破壞的生態(tài)環(huán)境。
但這只是心中的假設(shè)...
而現(xiàn)實(shí)的這一幕卻提醒著我們每一位國(guó)家工作人員始終堅(jiān)持黨的群眾路線的重要性，“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，這不僅是我們追求的價(jià)值觀，更是工作中的領(lǐng)導(dǎo)和決策方式。
只有深入群眾，才能感受到群眾所困惑的問(wèn)題，只有深入百姓，才能解決百姓所期盼的問(wèn)題。極不平凡的2020年，因?yàn)橐咔榉揽?，讓我們深刻感受到深入群眾、深入基層、深入一線、深入現(xiàn)場(chǎng)的偉大力量，這種力量源自于黨民同心、源自于精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、源自于初心使命，黨員干部突擊隊(duì)、黨員先鋒崗、各級(jí)機(jī)關(guān)志愿者，共同筑起一道抗擊疫情的堅(jiān)固防線。一面面黨旗飄揚(yáng)在第一線，插在人民群眾最需要的地方，印在祖國(guó)人民最堅(jiān)定的心中，正如習(xí)近平總書(shū)記所講：人民群眾對(duì)我們擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、滿意不滿意，不僅要看我們是怎么說(shuō)的，更要看我們是怎么做的。
持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)定不移高壓懲腐。監(jiān)督檢查可能因一次直奔基層解決百姓所難；執(zhí)紀(jì)審查可能因一次實(shí)地走訪變的事實(shí)清晰；以案促改可能因一次現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查推動(dòng)問(wèn)題整改。
暫時(shí)放下案頭工作，到田間地頭、到企業(yè)廠礦、到百姓身邊做一個(gè)傾聽(tīng)者。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十二
近幾年，在我的身邊發(fā)生了很多事情，讓我深受感動(dòng)和啟示。這些事件包括父母的離婚，親友的婚姻問(wèn)題，工作上的挫折以及自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷等等。這些事情讓我意識(shí)到許多問(wèn)題，在實(shí)踐中探索解決方案也讓我從中得到了許多收獲和啟示。在此，我將分享我心中深刻的五個(gè)體會(huì)。
第一，經(jīng)歷讓人成長(zhǎng)。父母的離婚讓我從小就體驗(yàn)到了許多不同于其他人的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)會(huì)了自立、關(guān)心家人以及承擔(dān)責(zé)任的重要性。經(jīng)歷讓我比同齡人更加懂得珍惜父母，更加懂得為他們付出和關(guān)心。并且，不得不承認(rèn)，這種經(jīng)歷讓我更加成熟。面臨各種現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和考驗(yàn)，我知道如何去面對(duì)，如何去解決，更加具備應(yīng)對(duì)困難的能力和勇氣。
第二，不要只看到問(wèn)題，還要看到機(jī)遇。工作挫折曾經(jīng)讓我感到茫然和失落，但是我很快明白了一個(gè)道理：挫折就是一種機(jī)遇。它讓我認(rèn)真反思自己，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，也提醒我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。我意識(shí)到，每次遇到挫折，都可以成為幫助我成長(zhǎng)的機(jī)遇。這種思想的轉(zhuǎn)變和對(duì)問(wèn)題的積極態(tài)度，讓我不再沉浸于自己的失敗和失落中，而是更好地利用和稱(chēng)之為一種能力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三，建立真實(shí)親密關(guān)系。親友的婚姻問(wèn)題讓我意識(shí)到，建立真實(shí)親密的關(guān)系是多么的重要。友誼和愛(ài)情都需要建立在相互信任和尊重的基礎(chǔ)上，只有這樣才能夠走得更遠(yuǎn)，才能夠避免許多無(wú)謂的爭(zhēng)吵和矛盾。我從中吸取了啟示，建議大家在生活中更加注重對(duì)他人的理解和體貼，只有這樣才能夠建立更加堅(jiān)實(shí)、美好、真摯的人際關(guān)系。
第四，保持積極心態(tài)。身體健康是很重要，但是保持積極心態(tài)更加重要。無(wú)論是在面對(duì)困難和挫折以及生活中的各種雜事，都需要積極向上地并且充滿信心。積極心態(tài)使人的想象力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮，這也是成功的基礎(chǔ)。面對(duì)任何困難，我們都應(yīng)該始終保持強(qiáng)大的信心和勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠充滿活力地去探索和創(chuàng)造。
第五，關(guān)注自我而不是別人。我曾經(jīng)迷失在可以被他人稱(chēng)贊的面貌，忽略了自己的內(nèi)心想法。我意識(shí)到，與其擔(dān)心別人對(duì)我的看法，不如關(guān)注自己內(nèi)心的想法和需求，才能夠真正地成為自己。我們需要盡可能地了解自己，了解自己的愛(ài)好、價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，并努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。盡管這可能會(huì)是一條孤獨(dú)的道路，但是，在這條道路上，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和滿足。
總之，這些事情讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲了許多，讓我認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題，也讓我明白了許多道理。通過(guò)這些體會(huì)和感悟，我得到了更大的啟示和力量。如果你也有身邊的故事，請(qǐng)不要吝嗇你的經(jīng)驗(yàn)和思考，通過(guò)分享不斷地見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十三
《身邊》一書(shū)，作者是呂開(kāi)揚(yáng)教授。讀后感受頗深，本文將圍繞這本書(shū)展開(kāi)闡述。這本書(shū)涵蓋了生活中許多我們已經(jīng)熟悉的東西，卻又很容易被我們所忽略掉的事物。從這些細(xì)微而平凡的東西中，作者開(kāi)闊了我們的視野和心胸，讓我們對(duì)生命有了更為真切的體會(huì)。
第二段：重視與感恩身邊的人和物
人的生命非常脆弱，因此我們應(yīng)該更加珍惜生命。在我們身邊，有很多我們應(yīng)該感激的人和物，這些都在書(shū)中述及。母親的愛(ài)、朋友的陪伴、家人的呵護(hù)，以及社會(huì)對(duì)我們的關(guān)注，這些都應(yīng)該讓我們感恩。而精神上的尋求，月色、夜風(fēng)、雨雪、枝葉，這些身邊的精神物質(zhì)亦應(yīng)該得到我們的珍視和感恩。
第三段：生命的意義與價(jià)值
《身邊》一書(shū)也深刻涉及到生命的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去對(duì)待生命，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，追求著生命的真諦。人要留下一點(diǎn)痕跡，要留下一點(diǎn)價(jià)值，那么人生之最高的境界就是把自己的生命奉獻(xiàn)給社會(huì)，把自己的人生價(jià)值發(fā)揮到極致。
第四段：加強(qiáng)自我修養(yǎng)和價(jià)值觀
《身邊》一書(shū)還提到了自我修養(yǎng)和價(jià)值觀，而這也是書(shū)籍中重點(diǎn)體現(xiàn)的話題之一。在日常生活中，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的自律和自控能力，做到安定心態(tài)和品格端正。關(guān)注自己身邊的人和事，培養(yǎng)善良的原則和良好的價(jià)值觀，讓心智的價(jià)值高于物質(zhì)的價(jià)值，做到讓自己的生命在每一次經(jīng)歷后獲得新的提升。
第五段：總結(jié)
正如書(shū)中所說(shuō)，生命中有了許多無(wú)比美麗的細(xì)節(jié)，讓生命變得更加多彩。這些細(xì)微處的美好，有我們的愛(ài)，有我們的快樂(lè)，有我們的追求，也有我們自然的靈性。因此，我們應(yīng)該關(guān)注生命中的這些細(xì)節(jié)，了解其價(jià)值，領(lǐng)悟其中的道理和智慧，讓生命更加充實(shí)豐富，讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的人生更加充滿意義。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十四
，為法治化建設(shè)奉獻(xiàn)一磚一瓦。
俗話說(shuō)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄。”開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實(shí)好“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，既要靠各級(jí)黨組織和黨員干部的思想自覺(jué)和行為主動(dòng)的“內(nèi)在動(dòng)力”去驅(qū)動(dòng)，也離不開(kāi)督導(dǎo)組、指導(dǎo)組嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)的“外在壓力”去推動(dòng)。而只督不導(dǎo)，“督”就會(huì)缺少方向感;只導(dǎo)不督，“導(dǎo)”就缺了力量感。因此，做好督促指導(dǎo)工作，關(guān)鍵就在于把“嚴(yán)、實(shí)”二字貫穿始終，以“嚴(yán)、實(shí)”作風(fēng)推動(dòng)工作開(kāi)展。
督導(dǎo)要力求于“嚴(yán)”。也就是說(shuō)，主題教育進(jìn)一步，督導(dǎo)工作就要嚴(yán)一層。各級(jí)指導(dǎo)組要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，在標(biāo)準(zhǔn)上、措施上、紀(jì)律上把好“嚴(yán)字關(guān)”，做到抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點(diǎn)不放松。要敢于“唱黑臉”“當(dāng)包公”，堅(jiān)守工作底線，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不上去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，群眾不滿意的不放過(guò)。尤其是開(kāi)展主題教育達(dá)不到中央要求的，該補(bǔ)課的要及時(shí)補(bǔ)課，該回爐的必須立刻回爐，嚴(yán)防主題教育打折扣、搞變通。同時(shí)，更要在督促重點(diǎn)對(duì)象上下大力氣、狠功夫，緊緊抓住一把手，緊緊抓住縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵，督促他們以身作則，真正把自己擺進(jìn)去，把初心和使命擺進(jìn)去，層層傳導(dǎo)壓力，以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”主動(dòng)參與、積極促進(jìn)主題教育向縱深開(kāi)展。
指導(dǎo)要力求于“實(shí)”。毛澤東同志說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)要抓三條，第一條是調(diào)查，第二條是指導(dǎo)，第三條是檢查?？梢?jiàn)指導(dǎo)是黨領(lǐng)導(dǎo)工作的重要方法之一，任何一項(xiàng)工作都不能只安排就了之，而是要認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)落實(shí)，并及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題。黨中央安排主題教育指導(dǎo)組的意義也在于此。而如何做好主題教育的指導(dǎo)工作，“嚴(yán)”是標(biāo)準(zhǔn)，“實(shí)”是基調(diào)，離開(kāi)了“實(shí)”字，開(kāi)展工作就是空談。開(kāi)展主題教育具體到某個(gè)地方或單位，既有共性，也有個(gè)性，絕不能搞“一刀切”。這就需要我們各級(jí)指導(dǎo)組要實(shí)事求是做好調(diào)研指導(dǎo)，督促指導(dǎo)基層單位在做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地、本部門(mén)實(shí)際，積極探索實(shí)施好“自選動(dòng)作”，避免出現(xiàn)“大鍋飯”“一鍋煮”的問(wèn)題發(fā)生。同時(shí)，也要敞開(kāi)大門(mén)抓督導(dǎo)、搞指導(dǎo)，深入群眾聽(tīng)民聲、集民意，切實(shí)對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)基層存在的問(wèn)題，共商共議提出解決辦法，用指導(dǎo)促進(jìn)工作開(kāi)展，用指導(dǎo)推動(dòng)主題教育取實(shí)效。
當(dāng)然，打鐵還需自身硬。做到嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，各級(jí)指導(dǎo)組就要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，從嚴(yán)要求、從實(shí)舉措，以無(wú)私無(wú)畏、光明磊落的優(yōu)良作風(fēng)做好督促指導(dǎo)工作，這樣才能不辱使命、不負(fù)重托，有效防止主題教育“虛、空、偏”的問(wèn)題，推動(dòng)主題教育踏石留印、抓鐵有痕!
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（對(duì)于對(duì)照身邊人身邊事的重要性的認(rèn)識(shí)）
身邊的人和事是我們生活中最真實(shí)的存在，通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己。無(wú)論是我們身邊的家人、朋友還是身邊發(fā)生的各種事情，都是對(duì)我們的一個(gè)提醒和反思的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我們將探討對(duì)照身邊人身邊事的重要性以及通過(guò)對(duì)照獲得的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣去關(guān)懷他人
身邊人的存在讓我們深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)懷他人的重要性。通過(guò)對(duì)比身邊的人，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的痛苦和困難，而我對(duì)于他們的關(guān)懷和幫助能夠帶給他們溫暖和力量。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)的同事小張因?yàn)榧彝?wèn)題而情緒低落，我通過(guò)對(duì)照自己的幸福家庭意識(shí)到了他的困難，并主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)和幫助他。通過(guò)對(duì)照，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人，并且體會(huì)到了這樣做能給他人帶來(lái)的積極影響。
第三段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣反思自己
身邊的人和事也給予我對(duì)自己的反思。當(dāng)我看到身邊的朋友們通過(guò)自己的努力取得成功時(shí)，我會(huì)對(duì)比自己的不足之處，并意識(shí)到自己需要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的懶散和拖延是阻礙我前進(jìn)的禁錮，于是我開(kāi)始積極地改變自己，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)照他人的成功，我意識(shí)到不斷反思自己是進(jìn)步的重要路徑。
第四段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣珍惜生活
身邊事情的發(fā)生也讓我更加珍惜生活。通過(guò)觀察他人的遭遇和不幸，我認(rèn)識(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是寶貴的。曾經(jīng)的一位朋友因?yàn)榫貌〔挥?，喪失了行?dòng)能力，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康的珍貴性。我開(kāi)始更加重視自己的身體，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，并且珍惜每一個(gè)健康的日子。通過(guò)對(duì)照，我在生活中學(xué)會(huì)珍惜，讓生活更加充實(shí)而有意義。
第五段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣塑造自己的品格
通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我意識(shí)到塑造自己的品格是非常重要的?？吹缴磉叺娜说纳屏己驼保覍?duì)比自己的缺點(diǎn)，并從他們身上學(xué)習(xí)。我開(kāi)始更加注重道德修養(yǎng)，從小事做起，積極參與公益活動(dòng)，更加努力做一個(gè)有道德和責(zé)任心的人。通過(guò)對(duì)照塑造自己的品格，我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，并且獲得了身心的平衡和和諧。
結(jié)論：
通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)對(duì)照他人，我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人，反思自己，珍惜生活，塑造自己的品格。這樣的人生觀和價(jià)值觀的提升使我們成為一個(gè)更好的人，享受到了更加豐富和有意義的人生。讓我們時(shí)刻保持對(duì)照身邊人身邊事的意識(shí)，不斷反思自己，積極進(jìn)取，擁抱更好的未來(lái)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十六
這次警示教育活動(dòng)對(duì)自己觸動(dòng)很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。
一、權(quán)力需要監(jiān)督。我們國(guó)家干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。我們必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時(shí)刻提醒自己手中的權(quán)力是人民給的，要把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng)，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀趨向多元化。所以，我們國(guó)家工作人員一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)、美色的種種誘惑不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，始終做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
二、作風(fēng)需要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，我體會(huì)到，差距要從自身找，成績(jī)要向別人學(xué)。世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程。個(gè)人思想境界的提高，也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。對(duì)于自己的問(wèn)題，要看到一點(diǎn)，修正一點(diǎn)，提高一點(diǎn)。黨紀(jì)國(guó)法，是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。我覺(jué)得，對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要積極參加和踐行，還要影響和帶動(dòng)周?chē)耐?，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展，真正做到勤政為民，作風(fēng)實(shí)在。
三是潔身需要自律。從這次警示教育活動(dòng)中我深深體會(huì)到，樹(shù)立什么樣的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名稅務(wù)干部，我們要時(shí)刻銘記自己是人民利益的保護(hù)神，而絕不能是特權(quán)利益的擁有者；不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長(zhǎng)鳴，永葆稅務(wù)人員清正廉潔的本色。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十七
《身邊》是一本很好的讀物，出版于2021年7月。這本雜志主要關(guān)注公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和人物故事。我在讀這本雜志的過(guò)程中，深深地感受到了人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。以下是我對(duì)于這本雜志的心得體會(huì)。
第二段：人與人之間的溫暖
《身邊》雜志的主要宗旨是推崇人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。這本雜志報(bào)導(dǎo)了很多公益活動(dòng)和志愿服務(wù)的故事，這也讓我更加了解到了社會(huì)需要我們的力量和貢獻(xiàn)。從一個(gè)小小的個(gè)體到整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都可以為這個(gè)世界付出自己的一份力量。每當(dāng)讀到志愿者為剛出生的嬰兒送去溫暖的毛毯，或者老師們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的孩子們上課的故事時(shí)，我都感到一種溫暖，同時(shí)也在思考著，自己能夠?yàn)閯e人做些什么。
第三段：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
作為一本雜志，除了報(bào)道公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，還關(guān)注各種社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如，最近的地震和洪水事件，以及新型冠狀病毒疫情。通過(guò)閱讀這些報(bào)道，我了解到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響，并且意識(shí)到我們需要更加積極地為自己的生命安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀不僅止于個(gè)人，也需要在社會(huì)中去思考，關(guān)注和解決各種社會(huì)問(wèn)題。
第四段：故事背后的人物
在《身邊》這本雜志中，我也看到了很多助人為樂(lè)的人物故事。例如，一頁(yè)之隔的故事，一名在工地趕工的勞動(dòng)者，花費(fèi)自己三天的工資為一名從地震中失去家園的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事背后充滿了人性的溫情和屬于勞動(dòng)者們的故事。在閱讀過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了很多勇氣和正義的感人之處，也明白了愛(ài)心和付出的可貴。
第五段：結(jié)語(yǔ)
《身邊》這本雜志在向我們展示了一個(gè)關(guān)于人與人之間的和諧與鑄成，是我們需要時(shí)刻去思考，感受并踐行的。身體發(fā)膚受之父母，處處牽動(dòng)著我們的心靈。在閱讀《身邊》的過(guò)程中，我更加明白了愛(ài)的真諦和應(yīng)該做的事情。愿我們能夠和平相處，共同進(jìn)步。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅猛，我們的生活也發(fā)生了很多變化。而身邊的事情也逐漸變得越來(lái)越多，更加瑣碎。但是，正是這些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，卻有時(shí)候也可以帶給我們很多心得和體會(huì)。在日常生活中，這些身邊的事情，不僅能夠讓我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，更能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
第二段：身邊的事情教會(huì)我珍惜
生活中，總會(huì)遇到很多小事，例如每天的飯點(diǎn)、睡眠時(shí)間、人際關(guān)系等等。而我在這些事情中能學(xué)會(huì)的是珍惜。最常見(jiàn)的例子就是，很多人每天吃的都是同樣的食物，過(guò)幾天就會(huì)厭倦這種簡(jiǎn)單的食物，卻不知道在很多人看來(lái)，這樣的生活已經(jīng)很幸福了。而我在這些瑣碎的小事中，明白珍惜生活中的細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單。
第三段：身邊的事情教會(huì)我成長(zhǎng)
同樣的身邊小事，不同的人總會(huì)有不同的體會(huì)。在我的身邊，有一個(gè)同學(xué)，他每天早上都會(huì)為了遲到而快步前行，而他在這個(gè)過(guò)程中不斷地和路人碰撞。他開(kāi)始抱怨路人的無(wú)視，但是，在我的幫助下，他看到了自己身上需要改善的地方，并因此成長(zhǎng)。所以，身邊的事情不僅僅是讓我們更加了解自己，也可以讓我們更好地成長(zhǎng)。
第四段：身邊的事情教會(huì)我感恩
人們總是會(huì)有忘恩負(fù)義的時(shí)候，但是身邊的事情在這種情況下能夠拯救我們。我們可以從身邊的人身上得到一些幫助，這些幫助可能很小，但卻展現(xiàn)出了對(duì)別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我經(jīng)常忙于自己的事情而忽略身邊的人，但是此后我會(huì)知道感恩，對(duì)他人充滿感激，對(duì)那些默默付出的人表示由衷的敬意和感謝。
第五段：結(jié)尾
總之，身邊的事情為我們植下了一顆成長(zhǎng)的種子，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到珍惜、成長(zhǎng)和感恩。身邊的事情可以讓我們更加積極地面對(duì)生活，也可以讓我們更加堅(jiān)定地走過(guò)生活的每個(gè)階段。因此，在未來(lái)的生活中，我們都應(yīng)該以身邊小事為出發(fā)點(diǎn)，不斷地改進(jìn)自己，成為一個(gè)更好的人。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，我深感身邊的人和事對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些影響，讓我收獲頗豐，讓我明白了許多道理。在這篇文章中，我將分享我在工作、親情、友情、愛(ài)情和成長(zhǎng)方面的心得體會(huì)。
首先，工作是我生活中的一部分，而身邊的同事給了我很多啟發(fā)。在與他們的合作過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，而只有團(tuán)隊(duì)合作，才能在工作中取得好的結(jié)果。另外，我還學(xué)到了尊重他人的觀點(diǎn)和理解他人的價(jià)值。這些心得讓我認(rèn)識(shí)到，在工作中建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。
其次，親情的力量是無(wú)可替代的。我的父母、兄弟姐妹等親人，一直支持我、鼓勵(lì)著我。他們給了我無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。我意識(shí)到，在一份由親情編織而成的紐帶下，我能無(wú)條件地接受他們的關(guān)懷和愛(ài)。同時(shí)，我也明白，要珍惜與家人在一起的每一刻，因?yàn)闀r(shí)間荏苒，我們只有珍惜現(xiàn)在，才能不后悔將來(lái)。
除了親情，在友情的路上，我也有了一些心得。我發(fā)現(xiàn)，真正的朋友是歲月的見(jiàn)證，他們懂得你的喜怒哀樂(lè)，與你共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。友情讓我感受到他人的關(guān)心和真誠(chéng)，同時(shí)也提醒我要主動(dòng)關(guān)心他人。建立健康積極的友情關(guān)系不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能在困難時(shí)給予我們力量。因此，我會(huì)珍惜與朋友之間的感情，不斷努力去維持和加深這份友誼。
當(dāng)談到愛(ài)情時(shí)，我明白了愛(ài)是一種巨大力量。愛(ài)讓我有勇氣去面對(duì)困難和變化，它讓我的內(nèi)心變得更寬容和善良。在愛(ài)情關(guān)系中，我也體會(huì)到了相互支持和信任的重要性。只有相互支持和相互信任，才能讓我和伴侶共同成長(zhǎng)。愛(ài)情也是需要經(jīng)營(yíng)的，我明白了要時(shí)刻表達(dá)對(duì)伴侶的愛(ài)意，并做出行動(dòng)，讓對(duì)方感受到我的真誠(chéng)和努力。
最后，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過(guò)程。我開(kāi)始意識(shí)到，身邊的人和事都是我成長(zhǎng)的催化劑。從他們的身上，我學(xué)到了寬容、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。我明白了尊重他人的差異和接納自己的不足是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在這條道路上，我不斷反思和調(diào)整自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總之，身邊的人和事教會(huì)了我許多重要的道理。他們讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作、親情的重要性，友情和愛(ài)情的珍貴，以及成長(zhǎng)的不可或缺。我將時(shí)刻懷著感恩的心情，繼續(xù)感悟身邊給予我的種種心得體會(huì)，并用之指引我的人生。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在這個(gè)世界上找到真正的幸福和成功。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇二
身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我從身邊的人中學(xué)到了很多東西，無(wú)論是家人、朋友還是同事，他們的言行舉止都能給我很多啟發(fā)和思考。比如我的母親，她是我最親近的人，也是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣。她勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都能積極面對(duì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她是我最大的支持者和鼓勵(lì)者。此外，我身邊的朋友也給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每次和他們?cè)谝黄?，我都能收獲到關(guān)于友誼、溝通和人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。而在工作上，我身邊的同事們也給予了我很多啟示。他們不僅在專(zhuān)業(yè)上幫助我成長(zhǎng)，還在生活上和我分享他們的智慧和心得。
第二段： 過(guò)程中的努力才能取得好的結(jié)果
從身邊的人和事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)重要的道理：只有通過(guò)不懈的努力，才能取得好的結(jié)果。在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我必須克服各種困難和挑戰(zhàn)，才能取得進(jìn)步。這個(gè)道理我最清楚地感受到，就是在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)持之以恒的努力，才能取得好的成績(jī)。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起身邊的人們，想起他們的堅(jiān)持和努力，這就成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
第三段： 感悟到人與人之間的相互依賴(lài)和幫助
身邊的人和事也教會(huì)了我一個(gè)重要的道理，那就是人與人之間的相互依賴(lài)和幫助。沒(méi)有人能夠獨(dú)立完成所有的事情，我們需要互相支持和幫助。在人際關(guān)系中，相互理解與包容至關(guān)重要。當(dāng)我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人，并愿意為他人提供幫助時(shí)，我也會(huì)獲得更多的支持和幫助。這個(gè)道理在工作中尤為重要，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。只有團(tuán)結(jié)一致，互相協(xié)作，才能取得更大的成就。
第四段： 學(xué)會(huì)尊重和接納他人的不同
在身邊的人中，我也領(lǐng)悟到了尊重和接納他人的不同的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀點(diǎn)，在與人交往中，我要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)性和看法。身邊有很多涉及不同文化、價(jià)值觀和生活方式的人，這給了我很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)如何與不同的人相處。接受和包容他人的不同，不僅能夠增進(jìn)和諧的人際關(guān)系，也能夠促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段： 對(duì)于身邊的人和事充滿感激和珍惜
從身邊的人和事中，我學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于他們充滿感激和珍惜。每一位給予我?guī)椭椭С值娜?，無(wú)論是家人、朋友還是同事，都是我生命中重要的一部分。他們的存在給了我很多成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓我成為更好的人。因此，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的人和事，并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
總結(jié)： 身邊的人和事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的主要源泉。我通過(guò)他們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了人與人之間的相互依賴(lài)和幫助的重要性。通過(guò)與不同的人相處，我學(xué)會(huì)了尊重和接納他人的不同，這使我成長(zhǎng)為一個(gè)更開(kāi)放和包容的人。我對(duì)于身邊的人和事充滿感激和珍惜，并希望將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，讓他們也能從中獲益。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇三
2022年8月2日至4日，我縣組織了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn)，我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹(shù)》到《揠苗助長(zhǎng)》、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了很多，學(xué)到了很多，不但開(kāi)闊了眼界，真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天，但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下，我們每位教師都感覺(jué)收獲不少，下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專(zhuān)業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開(kāi)展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無(wú)窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開(kāi)放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。
二、學(xué)會(huì)不斷反思，在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹(shù)》、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鳳辣子的衣著、言行來(lái)理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語(yǔ)言風(fēng)趣，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見(jiàn)蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小店區(qū)身邊好老師培訓(xùn)心得體會(huì)2
我身邊的好老師心得體會(huì)篇四
在日常生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，這些經(jīng)歷和遇見(jiàn)都給我們留下了深刻的印記，使我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和體悟。無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，這些經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石。在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，以下將從工作、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、愛(ài)情和家庭五個(gè)方面來(lái)分享我的體會(huì)。
首先，工作是我每一天必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。從事工作不僅僅是為了謀生，更是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。工作可以讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不論面對(duì)多么困難的情況，我都要保持堅(jiān)韌的毅力，并且學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以成為我反思自己的機(jī)會(huì)，比如細(xì)心、耐心、責(zé)任心都是工作中需要注意的重要品質(zhì)，當(dāng)我注意到這些細(xì)微的方面，并能夠加以改進(jìn)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的工作質(zhì)量和效率都有了明顯的提升。
其次，學(xué)習(xí)是我生活中一直重要的一部分。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)都是我成長(zhǎng)的最好途徑。首先，學(xué)習(xí)幫助我開(kāi)闊了眼界，讓我了解到了世界的廣闊和多樣性。學(xué)習(xí)使我具備了不同的知識(shí)和技能，讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。其次，學(xué)習(xí)是我提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)才能夠使我保持領(lǐng)先的地位。最后，學(xué)習(xí)讓我變得更加自信和獨(dú)立。掌握了知識(shí)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，不再依賴(lài)他人。
人際關(guān)系是每個(gè)人生活的重要組成部分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外。通過(guò)與他人的交往和溝通，我漸漸認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。首先，良好的人際關(guān)系能夠讓我收獲友誼和親情，使我感受到人間的溫暖和愛(ài)意。在朋友和家人的支持和鼓勵(lì)下，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，無(wú)論遇到多么困難的時(shí)刻，我都能夠勇往直前。其次，人際關(guān)系能夠幫助我發(fā)展自己的潛力，得到更多的機(jī)會(huì)和資源。與人交往，我能夠?qū)W到他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，在他們的幫助下，我能夠改正自己的不足之處，不斷提高自己。
愛(ài)情是人生中最美麗和神奇的東西之一，也是我身邊的一大體會(huì)。愛(ài)情使我體會(huì)到了生活的美好和幸福。當(dāng)我和愛(ài)人在一起時(shí)，感受到的不僅是愛(ài)的甜蜜，更是對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)和支持。愛(ài)情讓我懂得了寬容和理解的重要性，使我逐漸學(xué)會(huì)如何與他人默契相處和共同成長(zhǎng)。同時(shí)，愛(ài)情也是磨練我的機(jī)會(huì)，通過(guò)與伴侶的相處，我不斷儲(chǔ)備智慧與忍耐，探索到更多的共同語(yǔ)言和共同興趣，使我們的感情更加深厚和持久。
最后，家庭是我最溫暖的港灣。家庭時(shí)刻提醒著我道德和責(zé)任的重要，也是我成長(zhǎng)和發(fā)展的源泉。在家庭中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人，學(xué)會(huì)了寬容和理解，也學(xué)會(huì)了如何與人和諧相處。家庭是我安放心靈的溫暖之地，無(wú)論我經(jīng)歷多少困難和挫折，我可以在家人的悉心關(guān)懷和支持中找到力量和勇氣。
身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，豐富了我的生活，并給予我寶貴的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。工作、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、愛(ài)情和家庭都是我身邊的重要因素，它們相輔相成，使我成為了今天的自己。我將繼續(xù)珍惜身邊的一切，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相信通過(guò)不斷地經(jīng)歷和體悟，我會(huì)變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇五
短短的培訓(xùn)使我有了很大的收獲，這次培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的提高，進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓(xùn)中兩位教師以她們深刻、睿智、幽默的見(jiàn)解和指導(dǎo)不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟，她們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習(xí)中，大家共同思考，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從中也學(xué)到了不少東西，真是受益匪淺。下面我具體總結(jié)如下：
一、踐行師德規(guī)范，履行教書(shū)育人職責(zé)，彰顯為師的德性魅力
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，即教師不但要傳授知識(shí)還要通過(guò)自己的言行和示范去塑造、教育學(xué)生。其中“育人”是師德的終極目標(biāo)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們不但要傳授知識(shí)和技能，還要塑造她們?nèi)烁?、教她們學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導(dǎo)她們。
現(xiàn)實(shí)生活中，孩子接觸的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜多樣，而她們此時(shí)正是人格塑造的關(guān)鍵期。教師作為一個(gè)對(duì)她們影響頗為深遠(yuǎn)的角色，若能在各個(gè)方面去以身作則，會(huì)給學(xué)生以巨大的的啟迪和激勵(lì)，甚至使學(xué)生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?！北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€(gè)筆耕不輟的正義大文豪，，很大程度上與他在日本留學(xué)時(shí)受藤野先生的影響有關(guān);而作家“三毛”的自殺，則很難說(shuō)那個(gè)給她陰影的教師沒(méi)有很大的責(zé)任。
教師是個(gè)特殊的、被賦予光輝責(zé)任的工作者，角色示范性是無(wú)法忽視和替代的，所以我們作為教師要在平時(shí)的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法、愛(ài)崗敬業(yè)，在教學(xué)和平時(shí)的生活中做一個(gè)正直、富于愛(ài)心的人，從內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，真正地做到為人師表，用知識(shí)去傳授、用言行去引導(dǎo)、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己，升華自己。
二、精心鉆研、打造高效課堂
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂效率既是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
為了提高課堂教學(xué)效率，我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排，設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。
高效課堂的實(shí)現(xiàn)，不光靠教師自己設(shè)計(jì)，這樣是閉門(mén)造車(chē)。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時(shí)改進(jìn)，以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外，課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息，并及時(shí)結(jié)合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí)，上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標(biāo)。
三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，永葆教師職業(yè)活力
時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。
記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
通過(guò)這短短培訓(xùn)使我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師，我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小店區(qū)身邊好老師培訓(xùn)心得體會(huì)3
我身邊的好老師心得體會(huì)篇六
在日常生活中，我們常常被忙碌、疲憊和瑣事所包圍，對(duì)于身邊所發(fā)生的事情可能會(huì)產(chǎn)生感知上的疏忽和忽視。但是，如果我們把目光放在身邊，認(rèn)真地觀察和體會(huì)，也許會(huì)有更多的收獲和啟發(fā)。最近，我看了一部名為《身邊》的紀(jì)錄片，深深地被它所傳遞的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)所感染，從而得到了一些心得體會(huì)。
【第一段：守護(hù)家園，從身邊的削減開(kāi)始】
《身邊》的第一集關(guān)注了環(huán)境問(wèn)題，尤其是一些看似微小卻實(shí)則巨大的“小事兒”，比如身邊的廢棄物分類(lèi)、垃圾清理等等。這些生活細(xì)節(jié)很容易被我們忽略，但是卻是環(huán)境整體質(zhì)量的重要組成部分?？吹接行┤藦淖约好刻斓娘嬍?、生活中開(kāi)始，逐漸地改變了對(duì)環(huán)境的不負(fù)責(zé)任態(tài)度，我也深刻地將這種責(zé)任常駐于我心，并從自身看起，從家庭開(kāi)始，不斷地削減浪費(fèi)，提高減量再用的意識(shí)和能力。
【第二段：關(guān)心弱勢(shì)群體，從關(guān)注身邊走起】
紀(jì)錄片第二集的主題是關(guān)注弱勢(shì)群體，從孤兒院、敬老院、流浪人群，到一些殘障人士等等。通過(guò)市民們自發(fā)的進(jìn)一步走訪、慰問(wèn)和實(shí)際支持，讓我更加意識(shí)到了一個(gè)社會(huì)應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和溫暖。我在看完這一集之后也想到，我們生活的城市中一定有類(lèi)似的弱勢(shì)群體存在，我們只有為他們貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、力量、錢(qián)財(cái)或者物資，才能真正的做到讓公益從身邊開(kāi)始，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
【第三段：珍愛(ài)生命，從身邊的小事開(kāi)始】
在生活中，我們時(shí)常會(huì)碰到一些小問(wèn)題，可能是身體上的小病，或是心里上的小困惑。但是我們應(yīng)該更加認(rèn)真地對(duì)待生命的價(jià)值，對(duì)小事情也應(yīng)該格外地細(xì)心和關(guān)注。第三集講述的是生命，因?yàn)檎湎c否只在于身邊你是否曾經(jīng)得到過(guò)、也體會(huì)過(guò)生命的瞬間。或許我們雖身體上健康，但是卻一直沒(méi)有好好地保管我們自己的生命健康。因此，我們也應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體，預(yù)防疾病，尤其是心生理的疾患，及時(shí)認(rèn)識(shí)、疏導(dǎo)，以保持一個(gè)健康的心態(tài)。
【第四段：陪伴愛(ài)人，從身邊的個(gè)人關(guān)系開(kāi)始】
第四集，是「關(guān)于陪伴」，講述的是，我們?cè)谏钪械娜穗H關(guān)系。我們時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，忽視了身邊最親近的那個(gè)人。在看到那些堅(jiān)持和依靠的老夫妻時(shí)，我也想到，自己應(yīng)該更加意識(shí)到和關(guān)注身邊的家人，陪伴他們，并且讓他們感受到自己時(shí)刻在關(guān)心著他們。而身邊的必須是親近的人，是那些能夠在一起分享彼此人生、理解、寬容和關(guān)懷的人。
【第五段：共建美好社區(qū)，從身邊的微小點(diǎn)滴開(kāi)始】
最后一集講述的是「社區(qū)」，也是社會(huì)中非常重要的一個(gè)話題。社區(qū)是社會(huì)治理中重要的一環(huán)，它關(guān)乎我們的生產(chǎn)生活及其質(zhì)量。觀看到居民們積極參與社區(qū)建設(shè)的情景，我也更加地意識(shí)到了自己可以從小的點(diǎn)滴開(kāi)始，從身邊的物業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全維護(hù)和人際交流等方面，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該從身邊開(kāi)始，盡自己所能為建設(shè)美好社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
【結(jié)語(yǔ)】
看完《身邊》這部紀(jì)錄片之后，我的內(nèi)心獲得了一些新的領(lǐng)悟和體悟。每個(gè)人都要用心在身邊，珍視身邊的一切，去尋找他人的需要，去付出自己的一份愛(ài)和貢獻(xiàn)，讓身邊的每個(gè)人都能夠得到關(guān)愛(ài)和溫暖。讓我們從身邊出發(fā)， 做好小事、好人，傳遞愛(ài)，讓更多的問(wèn)題得到解決，讓喜悅和溫暖點(diǎn)亮身邊的每一個(gè)角落。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇七
生活中，我們總是處于各種各樣的環(huán)境中，與不同的人相處，遇到各種各樣的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，慢慢地形成了一些自己的心得和體會(huì)。這些心得和體會(huì)并不一定都是正面的，但是卻在某種程度上改變了我們的思考方式和行為方式，讓我們更有經(jīng)驗(yàn)和智慧地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我就想分享一些我身邊的事情給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
第二段：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
我有一個(gè)朋友，他最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，以至于影響了他的學(xué)業(yè)和社交。當(dāng)我問(wèn)他為什么會(huì)這么做的時(shí)候，他說(shuō)這是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式，讓他感覺(jué)到自己在游戲中可以獲得更多的滿足，而現(xiàn)實(shí)生活過(guò)于枯燥和無(wú)聊。我認(rèn)為他的想法固然可以理解，但是我們不能一味地逃避現(xiàn)實(shí)，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困難和挑戰(zhàn)，才能真正地成長(zhǎng)和變得強(qiáng)大。
第三段：自律和自我管理
在高中的一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間很難管理。每天上課、寫(xiě)作業(yè)、準(zhǔn)備考試，再加上各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，我感到時(shí)間不夠用，精力消耗得很厲害。然而，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我能夠自律和自我管理的時(shí)候，情況發(fā)生了很大的改變。我開(kāi)始制定詳細(xì)的計(jì)劃，將學(xué)習(xí)、社交和娛樂(lè)分配得更加有序。這不僅讓我更加高效地利用時(shí)間，也提高了我的自控力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：與人交往
在和人交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是誠(chéng)信和理解。我們需要尊重他人的看法和意見(jiàn)，并在自己的行為中展現(xiàn)出真誠(chéng)和信任。當(dāng)然，這并不意味著我們?cè)谂c人交往時(shí)不能有自己的意見(jiàn)，我們可以在尊重他人的基礎(chǔ)上，以一種溫和而有力的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)與人交往和溝通的時(shí)候，我們往往會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：夢(mèng)想和目標(biāo)
在人生的旅途中，我們需要有夢(mèng)想和目標(biāo)，這可以給我們帶來(lái)希望和動(dòng)力。對(duì)于每個(gè)人而言，夢(mèng)想和目標(biāo)都應(yīng)該是具體、明確和可行的。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。當(dāng)然，夢(mèng)想和目標(biāo)并不是萬(wàn)能的，我們還需要能夠靈活地應(yīng)對(duì)未知和失敗，并在失敗中尋找自己的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論：
以上所述只是我根據(jù)身邊的事情總結(jié)出來(lái)的一些心得和體會(huì)。當(dāng)然，每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟都是獨(dú)特的。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，走出自己的舒適圈，探索更廣闊的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們要勇于嘗試不同的事情，勇于接受挑戰(zhàn)和失敗，并且不斷反思自己的行為和思考方式。相信在不斷的積累和探索中，我們最終能夠擁有更加成功和幸福的人生。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇八
“身邊的警示”教育活動(dòng)心得體會(huì)xx日，我認(rèn)真參加了公司黨總支組織的“身邊的警示”教育活動(dòng)。通過(guò)觀看《身邊的警示》教育片，既對(duì)多名干部職工所作所為感到震驚，又為他們感到惋惜，這也“警示”我們時(shí)時(shí)刻刻把握好自己，嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，規(guī)范我們的工作流程，嚴(yán)肅對(duì)待工作，堅(jiān)持正確的人生追求。作為一名基層職工，在平時(shí)的工作生活中要做到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)與道德修養(yǎng)，筑牢思想防線。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論思想，不斷用新理論新思想充實(shí)、提高自己，時(shí)刻保持思想與時(shí)俱進(jìn)；另一方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)行業(yè)關(guān)于改進(jìn)思想作風(fēng)、文化建設(shè)教育活動(dòng)，樹(shù)新風(fēng)、弘正氣，努力做到全心全意為零售客戶服務(wù)，不斷提升自己的行業(yè)榮譽(yù)感與責(zé)任感。同時(shí)，通過(guò)警示教育也提醒我們，反腐倡廉常抓常新，應(yīng)該認(rèn)真自覺(jué)參加、接受相關(guān)教育，保持思想警惕不放松，牢固構(gòu)筑好思想防線。
二、認(rèn)真執(zhí)行制度規(guī)定，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，規(guī)范工作行為。
在工作中，要更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到嚴(yán)格規(guī)范，堅(jiān)決不做法律、制度禁止的事情。在工作中，要認(rèn)真履行好工作職責(zé)，提升工作的責(zé)任感。應(yīng)該自覺(jué)地將行業(yè)要求與自身工作相結(jié)合，把工作做好做實(shí)，避免工作存在漏洞，確保工作符合規(guī)范、符合流程。
三、自我監(jiān)督并自覺(jué)接受監(jiān)督。
“身邊的警示”也提醒我們，要時(shí)常進(jìn)行自我反省，自我監(jiān)督。古人說(shuō)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”，我們也應(yīng)該時(shí)常檢視自己，反省最近的工作生活中做的不好的地方，是否規(guī)范合理，是否正心誠(chéng)意，是否在不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力水平，常常自我檢視，自我約束。我們應(yīng)該認(rèn)真清醒的認(rèn)識(shí)到，腐敗墮落，不僅僅危害自身，也在給家庭、親友、公司、社會(huì)造成危害，后果很?chē)?yán)重，傷害很徹底，我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己想要做一個(gè)什么樣的人。同時(shí)應(yīng)該真誠(chéng)、自覺(jué)的接受其他人的監(jiān)督，在他人的幫助下改正自己在工作中存在的不足，不斷規(guī)范自己的行為，提升自己的工作能力。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇九
自9月29日中央和國(guó)家機(jī)關(guān)召開(kāi)警示教育大會(huì)以來(lái)，已有116家中央和國(guó)家機(jī)關(guān)部門(mén)召開(kāi)警示教育大會(huì)，點(diǎn)名道姓通報(bào)查處的違紀(jì)違法典型案例，用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型警示作用，以案為鑒，以案促改，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。
反腐倡廉必須常抓不懈久久為功，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴。作為提高黨員干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“懲處一個(gè)，教育一片”的作用，近年來(lái)用身邊事教育身邊人，用反面典型警醒廣大干部同志，以國(guó)法黨紀(jì)為尺度，在行為上明確界限，在思想上劃分紅線，就是要時(shí)刻警醒廣大干部同志在工作崗位上要知敬畏、守底線、明責(zé)任、有作為。一個(gè)個(gè)鮮活教材，警示著身邊人?！案唢w之鳥(niǎo)死于貪婪，深淵之魚(yú)死于香餌?！毙」俸我猿蔀榫挢?是私欲的沖動(dòng)，是利益的誘惑?還是制度有漏洞監(jiān)管不到位?執(zhí)紀(jì)監(jiān)察機(jī)關(guān)發(fā)揮警示作用，用好用活“反面教材”，以案說(shuō)紀(jì)是最生動(dòng)的紀(jì)律教育公開(kāi)課。一個(gè)個(gè)反面典型案例，揭示了違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的思想根源，釋放了紀(jì)律的震懾力量，產(chǎn)生“敲山震虎”的警示作用。
用身邊事教育身邊人，反面典型警示要常開(kāi)展。風(fēng)成于上，俗形于下。反腐倡廉也必須有“震懾常在”的自覺(jué)，方能逐步營(yíng)造“不敢犯、不能犯、不想犯”的氛圍，從而真正取信于民。而筆者認(rèn)為自覺(jué)首先是要做思路上的“明白人”?！耙銎洳灰猓瑲€(gè)回馬槍?zhuān)屝拇鎯e幸的感到震懾常在。”抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，“震懾常在”雖只四個(gè)字，背后凝聚的卻是黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心，體現(xiàn)的是反腐工作不是一陣風(fēng)的清晰思路。長(zhǎng)此以往，這種殺個(gè)“回馬槍”的工作思路，這種真正把工作落實(shí)、落地、深挖、實(shí)解的求真態(tài)度，也當(dāng)更多的出現(xiàn)在中層、基層的干部隊(duì)伍中，為震懾常在提供堅(jiān)定思想基石。
用身邊事教育身邊人，黨員干部要當(dāng)好學(xué)習(xí)的“帶頭人”。思想道路一確定，行動(dòng)就是決定成敗的關(guān)鍵一環(huán)。做行動(dòng)上的“帶頭人”。要在廣大干部隊(duì)伍中形成持續(xù)而有力的震懾作用，非鋒芒出鞘不可為也。對(duì)此，一方面監(jiān)督者當(dāng)有嚴(yán)判、嚴(yán)執(zhí)的姿態(tài)，明白紀(jì)律不能“商量著來(lái)”，紀(jì)律沒(méi)有“情有可原”，紀(jì)律不搞“下不為例”，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的剛性，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息，絕不手軟。另一方面，“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部也當(dāng)有“干部不領(lǐng)，水牛掉井”的擔(dān)當(dāng)。不僅要有不斷自我革新、自我約束的勇氣，更要高度自覺(jué)地堅(jiān)持正人必先正己的原則，發(fā)揮出強(qiáng)有力的引領(lǐng)作用，推動(dòng)“絕大多數(shù)”向“關(guān)鍵少數(shù)”看齊。如此才能在自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、自覺(jué)從嚴(yán)要求中形成震懾常在的行動(dòng)支撐。
新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。毋庸置疑，開(kāi)展警示教育，用好用活教材，有力于黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，健康成長(zhǎng)，能增強(qiáng)黨員干部法律及道德的約束力，無(wú)論何時(shí)何地，都能把思想政治工作落到實(shí)處，在警示教育中，只有常抓不懈，才能潤(rùn)物無(wú)聲，才能筑牢拒腐防變思想防線，在深入剖析中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。只有這樣，才能將自己遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值寓于具體工作之中。
作為一名黨員我們要時(shí)刻保持清醒與警惕，時(shí)刻提醒自己，黨紀(jì)國(guó)法不容挑戰(zhàn)，政治底線不容觸碰。作為一名公職人員，我們要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，內(nèi)心始終保持一份清醒，切記不仁之事不為，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不染，不法之事不干，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人;作為一名黨員干部我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，擁護(hù)黨的方針政策，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”做到對(duì)黨忠誠(chéng)，表里如一，切實(shí)管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線;作為一名檢察人員我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)踐行檢察職業(yè)道德，特別是在進(jìn)入新時(shí)代后，我們面臨的誘惑多了，而如何做到“常在河邊走，堅(jiān)決不濕鞋”，如何做到在復(fù)雜多變的社會(huì)中堅(jiān)持原則，耐得住寂寞，扛得住誘惑，是我們每個(gè)檢察人員需要認(rèn)真思考的。無(wú)論是在工作中還是生活中都要做到既要常懷畏懼之心，又要保持清正廉潔。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十
我們的生活中充滿了各種人與事，每個(gè)人在人際交往中也有不同的心得體會(huì)。今天我就想分享一下我身邊一些人對(duì)于人際交往的心得體會(huì)?；蛟S這些心得體會(huì)能夠啟迪我們?cè)谂c人相處時(shí)更加圓融，更加尊重對(duì)方，建立真正的友誼。
第二段：從家人的角度來(lái)談?wù)勅穗H交往
首先，我們可以從家人角度來(lái)談?wù)勅穗H交往。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是我們?nèi)穗H交往的基礎(chǔ)。我的一位親戚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在家里，我們要學(xué)會(huì)尊重父母，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。在處理問(wèn)題時(shí)，我們要盡可能地平和處理，避免爭(zhēng)吵和沖突?！边@讓我感到很受啟發(fā)，我們?cè)诤图胰讼嗵帟r(shí)需要充分考慮對(duì)方的想法和情緒，尊重對(duì)方的意見(jiàn)，才能建立良好的親情關(guān)系。
第三段：從同事的角度來(lái)談?wù)勅穗H交往
除了家人，同事也是我們?nèi)粘９ぷ魃钪械闹匾宋?。人際交往的方式和策略對(duì)我們的工作和未來(lái)發(fā)展都有很大的影響。我的一位同事曾經(jīng)和我分享了他的看法：“在與同事相處時(shí)，我們要盡可能地和氣生財(cái)，耐心聽(tīng)取對(duì)方的看法和想法，尊重對(duì)方的決策。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們也要盡可能地化解矛盾，避免影響工作?！边@讓我想到了一句話，“百川歸海，不擇細(xì)流”，意思是我們?cè)谂c同事的相處中，應(yīng)該盡可能地包容對(duì)方的不足，尊重對(duì)方的個(gè)性，有助于默契的建立。
第四段：從朋友的角度來(lái)談?wù)勅穗H交往
除了家人和同事，朋友也是我們生活中不能缺少的角色。我有一位很好的朋友，她總是說(shuō)：“朋友之間要互相理解，互相支持，共同成長(zhǎng)。在不能達(dá)成一致的地方，我們要學(xué)會(huì)讓步和諒解，避免失去真正的友誼。”朋友之間的關(guān)系建立在信任和互相扶持的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該盡可能地理解朋友和支持他們的決策，同時(shí)也要學(xué)會(huì)聽(tīng)取對(duì)方的建議，讓友誼更加堅(jiān)實(shí)。
第五段：總結(jié)
不同的人對(duì)于人際交往的心得體會(huì)不盡相同，但是他們卻都寄托著對(duì)真正友誼的追求。我們應(yīng)該尊重對(duì)方，耐心傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候作出讓步和妥協(xié)。只有這樣，我們才能建立真正的友誼，共同成長(zhǎng)。我們要在人際交往中保持潤(rùn)物無(wú)聲的態(tài)度，就像水一樣，順勢(shì)而為，才能在人際交往中獲得真正的平和和善。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十一
近日《正風(fēng)反腐就在身邊》電視專(zhuān)題片在央視播出，成為輿論熱議的焦點(diǎn)，反響極大，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部觀看后同樣能感受到“零距離震撼”的效果。這部直擊心靈的反腐大片不僅揭示了正風(fēng)肅紀(jì)反腐給人民群眾帶來(lái)的獲得感、幸福感、安全感，更是對(duì)今后的紀(jì)檢監(jiān)察工作提供了思考的空間。
遠(yuǎn)處藍(lán)天白云，青藏高原群山起伏，祁連山南麓高山草甸卻被多年濫挖濫采撕開(kāi)了一條條裂口，形成了多個(gè)巨大的天坑。這一幕披露青海木里礦區(qū)非法采煤的問(wèn)題讓我感觸頗深，而更讓我陷入深思的是落馬官員文國(guó)棟坦言：直到2020年8月事發(fā)之后，自己才第一次真正到非法開(kāi)采現(xiàn)場(chǎng)查看，第一次目睹自己的行為給生態(tài)環(huán)境造成的傷痕。
在感慨之余不禁心中疑問(wèn)，如果落馬官員文國(guó)棟能更早到現(xiàn)場(chǎng)看到碧綠的草原背景上留下污黑傷疤的強(qiáng)烈對(duì)比，是否會(huì)被大好河山感造而產(chǎn)生一絲憐憫，懸崖勒馬，不再充當(dāng)不法商人的保護(hù)傘；如果能走進(jìn)牧民家中席地而坐傾聽(tīng)百姓心聲，是否會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤充滿懺悔，改邪歸正，聽(tīng)從自己的良知而修復(fù)被破壞的生態(tài)環(huán)境。
但這只是心中的假設(shè)...
而現(xiàn)實(shí)的這一幕卻提醒著我們每一位國(guó)家工作人員始終堅(jiān)持黨的群眾路線的重要性，“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，這不僅是我們追求的價(jià)值觀，更是工作中的領(lǐng)導(dǎo)和決策方式。
只有深入群眾，才能感受到群眾所困惑的問(wèn)題，只有深入百姓，才能解決百姓所期盼的問(wèn)題。極不平凡的2020年，因?yàn)橐咔榉揽?，讓我們深刻感受到深入群眾、深入基層、深入一線、深入現(xiàn)場(chǎng)的偉大力量，這種力量源自于黨民同心、源自于精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、源自于初心使命，黨員干部突擊隊(duì)、黨員先鋒崗、各級(jí)機(jī)關(guān)志愿者，共同筑起一道抗擊疫情的堅(jiān)固防線。一面面黨旗飄揚(yáng)在第一線，插在人民群眾最需要的地方，印在祖國(guó)人民最堅(jiān)定的心中，正如習(xí)近平總書(shū)記所講：人民群眾對(duì)我們擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、滿意不滿意，不僅要看我們是怎么說(shuō)的，更要看我們是怎么做的。
持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)定不移高壓懲腐。監(jiān)督檢查可能因一次直奔基層解決百姓所難；執(zhí)紀(jì)審查可能因一次實(shí)地走訪變的事實(shí)清晰；以案促改可能因一次現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查推動(dòng)問(wèn)題整改。
暫時(shí)放下案頭工作，到田間地頭、到企業(yè)廠礦、到百姓身邊做一個(gè)傾聽(tīng)者。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十二
近幾年，在我的身邊發(fā)生了很多事情，讓我深受感動(dòng)和啟示。這些事件包括父母的離婚，親友的婚姻問(wèn)題，工作上的挫折以及自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷等等。這些事情讓我意識(shí)到許多問(wèn)題，在實(shí)踐中探索解決方案也讓我從中得到了許多收獲和啟示。在此，我將分享我心中深刻的五個(gè)體會(huì)。
第一，經(jīng)歷讓人成長(zhǎng)。父母的離婚讓我從小就體驗(yàn)到了許多不同于其他人的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)會(huì)了自立、關(guān)心家人以及承擔(dān)責(zé)任的重要性。經(jīng)歷讓我比同齡人更加懂得珍惜父母，更加懂得為他們付出和關(guān)心。并且，不得不承認(rèn)，這種經(jīng)歷讓我更加成熟。面臨各種現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和考驗(yàn)，我知道如何去面對(duì)，如何去解決，更加具備應(yīng)對(duì)困難的能力和勇氣。
第二，不要只看到問(wèn)題，還要看到機(jī)遇。工作挫折曾經(jīng)讓我感到茫然和失落，但是我很快明白了一個(gè)道理：挫折就是一種機(jī)遇。它讓我認(rèn)真反思自己，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，也提醒我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。我意識(shí)到，每次遇到挫折，都可以成為幫助我成長(zhǎng)的機(jī)遇。這種思想的轉(zhuǎn)變和對(duì)問(wèn)題的積極態(tài)度，讓我不再沉浸于自己的失敗和失落中，而是更好地利用和稱(chēng)之為一種能力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三，建立真實(shí)親密關(guān)系。親友的婚姻問(wèn)題讓我意識(shí)到，建立真實(shí)親密的關(guān)系是多么的重要。友誼和愛(ài)情都需要建立在相互信任和尊重的基礎(chǔ)上，只有這樣才能夠走得更遠(yuǎn)，才能夠避免許多無(wú)謂的爭(zhēng)吵和矛盾。我從中吸取了啟示，建議大家在生活中更加注重對(duì)他人的理解和體貼，只有這樣才能夠建立更加堅(jiān)實(shí)、美好、真摯的人際關(guān)系。
第四，保持積極心態(tài)。身體健康是很重要，但是保持積極心態(tài)更加重要。無(wú)論是在面對(duì)困難和挫折以及生活中的各種雜事，都需要積極向上地并且充滿信心。積極心態(tài)使人的想象力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮，這也是成功的基礎(chǔ)。面對(duì)任何困難，我們都應(yīng)該始終保持強(qiáng)大的信心和勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠充滿活力地去探索和創(chuàng)造。
第五，關(guān)注自我而不是別人。我曾經(jīng)迷失在可以被他人稱(chēng)贊的面貌，忽略了自己的內(nèi)心想法。我意識(shí)到，與其擔(dān)心別人對(duì)我的看法，不如關(guān)注自己內(nèi)心的想法和需求，才能夠真正地成為自己。我們需要盡可能地了解自己，了解自己的愛(ài)好、價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，并努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。盡管這可能會(huì)是一條孤獨(dú)的道路，但是，在這條道路上，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和滿足。
總之，這些事情讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲了許多，讓我認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題，也讓我明白了許多道理。通過(guò)這些體會(huì)和感悟，我得到了更大的啟示和力量。如果你也有身邊的故事，請(qǐng)不要吝嗇你的經(jīng)驗(yàn)和思考，通過(guò)分享不斷地見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十三
《身邊》一書(shū)，作者是呂開(kāi)揚(yáng)教授。讀后感受頗深，本文將圍繞這本書(shū)展開(kāi)闡述。這本書(shū)涵蓋了生活中許多我們已經(jīng)熟悉的東西，卻又很容易被我們所忽略掉的事物。從這些細(xì)微而平凡的東西中，作者開(kāi)闊了我們的視野和心胸，讓我們對(duì)生命有了更為真切的體會(huì)。
第二段：重視與感恩身邊的人和物
人的生命非常脆弱，因此我們應(yīng)該更加珍惜生命。在我們身邊，有很多我們應(yīng)該感激的人和物，這些都在書(shū)中述及。母親的愛(ài)、朋友的陪伴、家人的呵護(hù)，以及社會(huì)對(duì)我們的關(guān)注，這些都應(yīng)該讓我們感恩。而精神上的尋求，月色、夜風(fēng)、雨雪、枝葉，這些身邊的精神物質(zhì)亦應(yīng)該得到我們的珍視和感恩。
第三段：生命的意義與價(jià)值
《身邊》一書(shū)也深刻涉及到生命的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去對(duì)待生命，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，追求著生命的真諦。人要留下一點(diǎn)痕跡，要留下一點(diǎn)價(jià)值，那么人生之最高的境界就是把自己的生命奉獻(xiàn)給社會(huì)，把自己的人生價(jià)值發(fā)揮到極致。
第四段：加強(qiáng)自我修養(yǎng)和價(jià)值觀
《身邊》一書(shū)還提到了自我修養(yǎng)和價(jià)值觀，而這也是書(shū)籍中重點(diǎn)體現(xiàn)的話題之一。在日常生活中，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的自律和自控能力，做到安定心態(tài)和品格端正。關(guān)注自己身邊的人和事，培養(yǎng)善良的原則和良好的價(jià)值觀，讓心智的價(jià)值高于物質(zhì)的價(jià)值，做到讓自己的生命在每一次經(jīng)歷后獲得新的提升。
第五段：總結(jié)
正如書(shū)中所說(shuō)，生命中有了許多無(wú)比美麗的細(xì)節(jié)，讓生命變得更加多彩。這些細(xì)微處的美好，有我們的愛(ài)，有我們的快樂(lè)，有我們的追求，也有我們自然的靈性。因此，我們應(yīng)該關(guān)注生命中的這些細(xì)節(jié)，了解其價(jià)值，領(lǐng)悟其中的道理和智慧，讓生命更加充實(shí)豐富，讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的人生更加充滿意義。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十四
，為法治化建設(shè)奉獻(xiàn)一磚一瓦。
俗話說(shuō)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄。”開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實(shí)好“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，既要靠各級(jí)黨組織和黨員干部的思想自覺(jué)和行為主動(dòng)的“內(nèi)在動(dòng)力”去驅(qū)動(dòng)，也離不開(kāi)督導(dǎo)組、指導(dǎo)組嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)的“外在壓力”去推動(dòng)。而只督不導(dǎo)，“督”就會(huì)缺少方向感;只導(dǎo)不督，“導(dǎo)”就缺了力量感。因此，做好督促指導(dǎo)工作，關(guān)鍵就在于把“嚴(yán)、實(shí)”二字貫穿始終，以“嚴(yán)、實(shí)”作風(fēng)推動(dòng)工作開(kāi)展。
督導(dǎo)要力求于“嚴(yán)”。也就是說(shuō)，主題教育進(jìn)一步，督導(dǎo)工作就要嚴(yán)一層。各級(jí)指導(dǎo)組要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，在標(biāo)準(zhǔn)上、措施上、紀(jì)律上把好“嚴(yán)字關(guān)”，做到抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點(diǎn)不放松。要敢于“唱黑臉”“當(dāng)包公”，堅(jiān)守工作底線，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不上去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，群眾不滿意的不放過(guò)。尤其是開(kāi)展主題教育達(dá)不到中央要求的，該補(bǔ)課的要及時(shí)補(bǔ)課，該回爐的必須立刻回爐，嚴(yán)防主題教育打折扣、搞變通。同時(shí)，更要在督促重點(diǎn)對(duì)象上下大力氣、狠功夫，緊緊抓住一把手，緊緊抓住縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵，督促他們以身作則，真正把自己擺進(jìn)去，把初心和使命擺進(jìn)去，層層傳導(dǎo)壓力，以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”主動(dòng)參與、積極促進(jìn)主題教育向縱深開(kāi)展。
指導(dǎo)要力求于“實(shí)”。毛澤東同志說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)要抓三條，第一條是調(diào)查，第二條是指導(dǎo)，第三條是檢查?？梢?jiàn)指導(dǎo)是黨領(lǐng)導(dǎo)工作的重要方法之一，任何一項(xiàng)工作都不能只安排就了之，而是要認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)落實(shí)，并及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題。黨中央安排主題教育指導(dǎo)組的意義也在于此。而如何做好主題教育的指導(dǎo)工作，“嚴(yán)”是標(biāo)準(zhǔn)，“實(shí)”是基調(diào)，離開(kāi)了“實(shí)”字，開(kāi)展工作就是空談。開(kāi)展主題教育具體到某個(gè)地方或單位，既有共性，也有個(gè)性，絕不能搞“一刀切”。這就需要我們各級(jí)指導(dǎo)組要實(shí)事求是做好調(diào)研指導(dǎo)，督促指導(dǎo)基層單位在做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地、本部門(mén)實(shí)際，積極探索實(shí)施好“自選動(dòng)作”，避免出現(xiàn)“大鍋飯”“一鍋煮”的問(wèn)題發(fā)生。同時(shí)，也要敞開(kāi)大門(mén)抓督導(dǎo)、搞指導(dǎo)，深入群眾聽(tīng)民聲、集民意，切實(shí)對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)基層存在的問(wèn)題，共商共議提出解決辦法，用指導(dǎo)促進(jìn)工作開(kāi)展，用指導(dǎo)推動(dòng)主題教育取實(shí)效。
當(dāng)然，打鐵還需自身硬。做到嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，各級(jí)指導(dǎo)組就要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，從嚴(yán)要求、從實(shí)舉措，以無(wú)私無(wú)畏、光明磊落的優(yōu)良作風(fēng)做好督促指導(dǎo)工作，這樣才能不辱使命、不負(fù)重托，有效防止主題教育“虛、空、偏”的問(wèn)題，推動(dòng)主題教育踏石留印、抓鐵有痕!
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（對(duì)于對(duì)照身邊人身邊事的重要性的認(rèn)識(shí)）
身邊的人和事是我們生活中最真實(shí)的存在，通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己。無(wú)論是我們身邊的家人、朋友還是身邊發(fā)生的各種事情，都是對(duì)我們的一個(gè)提醒和反思的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我們將探討對(duì)照身邊人身邊事的重要性以及通過(guò)對(duì)照獲得的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣去關(guān)懷他人
身邊人的存在讓我們深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)懷他人的重要性。通過(guò)對(duì)比身邊的人，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的痛苦和困難，而我對(duì)于他們的關(guān)懷和幫助能夠帶給他們溫暖和力量。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)的同事小張因?yàn)榧彝?wèn)題而情緒低落，我通過(guò)對(duì)照自己的幸福家庭意識(shí)到了他的困難，并主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)和幫助他。通過(guò)對(duì)照，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人，并且體會(huì)到了這樣做能給他人帶來(lái)的積極影響。
第三段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣反思自己
身邊的人和事也給予我對(duì)自己的反思。當(dāng)我看到身邊的朋友們通過(guò)自己的努力取得成功時(shí)，我會(huì)對(duì)比自己的不足之處，并意識(shí)到自己需要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的懶散和拖延是阻礙我前進(jìn)的禁錮，于是我開(kāi)始積極地改變自己，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)照他人的成功，我意識(shí)到不斷反思自己是進(jìn)步的重要路徑。
第四段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣珍惜生活
身邊事情的發(fā)生也讓我更加珍惜生活。通過(guò)觀察他人的遭遇和不幸，我認(rèn)識(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是寶貴的。曾經(jīng)的一位朋友因?yàn)榫貌〔挥?，喪失了行?dòng)能力，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康的珍貴性。我開(kāi)始更加重視自己的身體，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，并且珍惜每一個(gè)健康的日子。通過(guò)對(duì)照，我在生活中學(xué)會(huì)珍惜，讓生活更加充實(shí)而有意義。
第五段：對(duì)照他人教會(huì)我怎樣塑造自己的品格
通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我意識(shí)到塑造自己的品格是非常重要的?？吹缴磉叺娜说纳屏己驼保覍?duì)比自己的缺點(diǎn)，并從他們身上學(xué)習(xí)。我開(kāi)始更加注重道德修養(yǎng)，從小事做起，積極參與公益活動(dòng)，更加努力做一個(gè)有道德和責(zé)任心的人。通過(guò)對(duì)照塑造自己的品格，我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，并且獲得了身心的平衡和和諧。
結(jié)論：
通過(guò)對(duì)照身邊人身邊事，我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)對(duì)照他人，我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人，反思自己，珍惜生活，塑造自己的品格。這樣的人生觀和價(jià)值觀的提升使我們成為一個(gè)更好的人，享受到了更加豐富和有意義的人生。讓我們時(shí)刻保持對(duì)照身邊人身邊事的意識(shí)，不斷反思自己，積極進(jìn)取，擁抱更好的未來(lái)。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十六
這次警示教育活動(dòng)對(duì)自己觸動(dòng)很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。
一、權(quán)力需要監(jiān)督。我們國(guó)家干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。我們必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時(shí)刻提醒自己手中的權(quán)力是人民給的，要把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng)，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀趨向多元化。所以，我們國(guó)家工作人員一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)、美色的種種誘惑不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，始終做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
二、作風(fēng)需要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，我體會(huì)到，差距要從自身找，成績(jī)要向別人學(xué)。世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程。個(gè)人思想境界的提高，也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。對(duì)于自己的問(wèn)題，要看到一點(diǎn)，修正一點(diǎn)，提高一點(diǎn)。黨紀(jì)國(guó)法，是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。我覺(jué)得，對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要積極參加和踐行，還要影響和帶動(dòng)周?chē)耐?，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展，真正做到勤政為民，作風(fēng)實(shí)在。
三是潔身需要自律。從這次警示教育活動(dòng)中我深深體會(huì)到，樹(shù)立什么樣的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名稅務(wù)干部，我們要時(shí)刻銘記自己是人民利益的保護(hù)神，而絕不能是特權(quán)利益的擁有者；不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長(zhǎng)鳴，永葆稅務(wù)人員清正廉潔的本色。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十七
《身邊》是一本很好的讀物，出版于2021年7月。這本雜志主要關(guān)注公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和人物故事。我在讀這本雜志的過(guò)程中，深深地感受到了人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。以下是我對(duì)于這本雜志的心得體會(huì)。
第二段：人與人之間的溫暖
《身邊》雜志的主要宗旨是推崇人與人之間的友愛(ài)和相互幫助。這本雜志報(bào)導(dǎo)了很多公益活動(dòng)和志愿服務(wù)的故事，這也讓我更加了解到了社會(huì)需要我們的力量和貢獻(xiàn)。從一個(gè)小小的個(gè)體到整個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都可以為這個(gè)世界付出自己的一份力量。每當(dāng)讀到志愿者為剛出生的嬰兒送去溫暖的毛毯，或者老師們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的孩子們上課的故事時(shí)，我都感到一種溫暖，同時(shí)也在思考著，自己能夠?yàn)閯e人做些什么。
第三段：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
作為一本雜志，除了報(bào)道公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，還關(guān)注各種社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如，最近的地震和洪水事件，以及新型冠狀病毒疫情。通過(guò)閱讀這些報(bào)道，我了解到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響，并且意識(shí)到我們需要更加積極地為自己的生命安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀不僅止于個(gè)人，也需要在社會(huì)中去思考，關(guān)注和解決各種社會(huì)問(wèn)題。
第四段：故事背后的人物
在《身邊》這本雜志中，我也看到了很多助人為樂(lè)的人物故事。例如，一頁(yè)之隔的故事，一名在工地趕工的勞動(dòng)者，花費(fèi)自己三天的工資為一名從地震中失去家園的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事背后充滿了人性的溫情和屬于勞動(dòng)者們的故事。在閱讀過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了很多勇氣和正義的感人之處，也明白了愛(ài)心和付出的可貴。
第五段：結(jié)語(yǔ)
《身邊》這本雜志在向我們展示了一個(gè)關(guān)于人與人之間的和諧與鑄成，是我們需要時(shí)刻去思考，感受并踐行的。身體發(fā)膚受之父母，處處牽動(dòng)著我們的心靈。在閱讀《身邊》的過(guò)程中，我更加明白了愛(ài)的真諦和應(yīng)該做的事情。愿我們能夠和平相處，共同進(jìn)步。
我身邊的好老師心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅猛，我們的生活也發(fā)生了很多變化。而身邊的事情也逐漸變得越來(lái)越多，更加瑣碎。但是，正是這些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，卻有時(shí)候也可以帶給我們很多心得和體會(huì)。在日常生活中，這些身邊的事情，不僅能夠讓我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，更能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。
第二段：身邊的事情教會(huì)我珍惜
生活中，總會(huì)遇到很多小事，例如每天的飯點(diǎn)、睡眠時(shí)間、人際關(guān)系等等。而我在這些事情中能學(xué)會(huì)的是珍惜。最常見(jiàn)的例子就是，很多人每天吃的都是同樣的食物，過(guò)幾天就會(huì)厭倦這種簡(jiǎn)單的食物，卻不知道在很多人看來(lái)，這樣的生活已經(jīng)很幸福了。而我在這些瑣碎的小事中，明白珍惜生活中的細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單。
第三段：身邊的事情教會(huì)我成長(zhǎng)
同樣的身邊小事，不同的人總會(huì)有不同的體會(huì)。在我的身邊，有一個(gè)同學(xué)，他每天早上都會(huì)為了遲到而快步前行，而他在這個(gè)過(guò)程中不斷地和路人碰撞。他開(kāi)始抱怨路人的無(wú)視，但是，在我的幫助下，他看到了自己身上需要改善的地方，并因此成長(zhǎng)。所以，身邊的事情不僅僅是讓我們更加了解自己，也可以讓我們更好地成長(zhǎng)。
第四段：身邊的事情教會(huì)我感恩
人們總是會(huì)有忘恩負(fù)義的時(shí)候，但是身邊的事情在這種情況下能夠拯救我們。我們可以從身邊的人身上得到一些幫助，這些幫助可能很小，但卻展現(xiàn)出了對(duì)別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我經(jīng)常忙于自己的事情而忽略身邊的人，但是此后我會(huì)知道感恩，對(duì)他人充滿感激，對(duì)那些默默付出的人表示由衷的敬意和感謝。
第五段：結(jié)尾
總之，身邊的事情為我們植下了一顆成長(zhǎng)的種子，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到珍惜、成長(zhǎng)和感恩。身邊的事情可以讓我們更加積極地面對(duì)生活，也可以讓我們更加堅(jiān)定地走過(guò)生活的每個(gè)階段。因此，在未來(lái)的生活中，我們都應(yīng)該以身邊小事為出發(fā)點(diǎn)，不斷地改進(jìn)自己，成為一個(gè)更好的人。