散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。提升寫作水平的途徑?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇一
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家當(dāng)前，肯定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛勞。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下戰(zhàn)書回來(lái)做家務(wù)，還要為我指點(diǎn)，多么辛勞啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好蘇息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的.紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，纖塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的統(tǒng)統(tǒng)。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽干事的感覺(jué)真好??！
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇二
勞動(dòng)是人類的一種天賦本領(lǐng)，無(wú)論是何種職業(yè)，人們都必須通過(guò)勞動(dòng)獲取生存的基本條件。在學(xué)校里，小學(xué)生們也需要從小就認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)與發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。而今天，我想分享一下我在小學(xué)生勞動(dòng)中所得到的體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)使我更加堅(jiān)韌
我記得上一次我們?cè)趯W(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我跟同桌被安排清理教室的地面。原本想著三五分鐘就可以完成的活兒，卻沒(méi)想到耗費(fèi)了我近一個(gè)半小時(shí)。地上的灰塵和議員不停地往回飛，我和同桌每次考慮好了方法，卻總是不盡人意。但是，我認(rèn)為成功的付出要比失敗的代價(jià)小得多。在這個(gè)困難的過(guò)程中，我本著堅(jiān)毅的精神努力不懈，最終付出得到了回報(bào)：我們的教室沒(méi)有一絲一毫的物事經(jīng)過(guò)勞動(dòng)的付出后，我學(xué)會(huì)了不斷挑戰(zhàn)自我，刻苦耐勞，付出努力。
第三段：勞動(dòng)使我更有責(zé)任感
記得有一次還是在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擦洗教室門窗。看著他拿起濕布又放下，無(wú)精打采，我感到無(wú)奈。我勸他說(shuō)：“我們都不是衛(wèi)生員，但是我們有責(zé)任保持我們學(xué)校的環(huán)境整潔，好不好？”用一種鼓勵(lì)和感染的方式，我讓他重拾精神，投入到勞動(dòng)中去。后來(lái)我們一起完成了任務(wù)，感到非常幸福。我的體會(huì)是：在勞動(dòng)中，不僅要付出，還要擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
第四段：勞動(dòng)使我更加團(tuán)結(jié)
勞動(dòng)中經(jīng)常需要合作，因此，團(tuán)結(jié)是一種重要的精神。一次課間，我和小伙伴們參加了學(xué)校園藝社的活動(dòng)，我們需要共同插花。開(kāi)始時(shí)，我們的想法不一樣，花桿長(zhǎng)度不同，插法不同，時(shí)間久了還出現(xiàn)了一些意外事件。但讓我意外的是，大家都非常關(guān)注團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)，尊重他人的想法，不斷溝通和尋找最合適的辦法。最終，我們一起完成了這項(xiàng)任務(wù)，小組的榮譽(yù)心也提升了不少。我的體會(huì)是：通過(guò)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我們可以創(chuàng)造出更好的效果。
第五段：結(jié)論
總結(jié)下來(lái)，小學(xué)生勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但是卻包含著那么多的意義和精神。勞動(dòng)不僅是一種生存的必須，更是一種文明和進(jìn)步的標(biāo)志。在勞動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、責(zé)任和團(tuán)結(jié)，這些都成為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路的寶貴的財(cái)富。因此，讓我們更加珍惜每一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我們通過(guò)勞動(dòng)為構(gòu)建和諧幸福的社會(huì)大同貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇三
這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫父母做家務(wù)。
開(kāi)學(xué)前一天，我終于忍不住自己的開(kāi)心心情了。在媽媽叫我吃早飯之前，我早早起來(lái)掃地，擦桌子，打掃房間。我的父母對(duì)我的行為感到非常驚訝，我會(huì)心地對(duì)他們笑了笑。
上學(xué)的時(shí)候，天天享受父母的照顧，嘴巴張著，衣服繃著。我想利用我的暑假為我的父母做些事情。我從我媽媽的外表得知。首先，我把抹布擦干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板。在我打掃房間之前，我已經(jīng)熱得大汗淋漓，氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些雜事，今天終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。一個(gè)多小時(shí)后，我終于把每個(gè)房間的地板都擦干凈了。地板亮了，我累得在沙發(fā)上爬不起來(lái)。看著干干凈凈的地板，心里高興極了。母親來(lái)了，看到這一切后，她慈祥的臉上露出了滿意而燦爛的笑容。平時(shí)，我們都感受到父母的關(guān)愛(ài)。今天，我有機(jī)會(huì)為我的父母做一些家務(wù)。我真切地感受到他們每天的辛苦。做完家務(wù)后，我對(duì)自己想了很多。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，離校時(shí)給我父母一個(gè)滿意的答復(fù)。
持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了，這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻，突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己將成為一個(gè)獨(dú)立的成年人，終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，我說(shuō)不出的開(kāi)心。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇四
今天，媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說(shuō)：這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了，連忙自告奮勇地說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫您吧？就你？媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：你不行。我央求媽媽：媽媽、媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧媽媽不耐煩了，說(shuō)：好吧。不過(guò)，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。我說(shuō)：我可不是那么好收拾的。
媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來(lái)，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶空氣清新劑，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。??！真香！臭味的問(wèn)題解決了。
中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說(shuō)媽媽，快換鞋吧，媽媽打開(kāi)鞋柜一看：啊，好整齊呀，還有一股香味呢，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇五
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的必要條件，也是小學(xué)生培養(yǎng)勤勞、自立和奉獻(xiàn)精神的重要途徑。在小學(xué)生的日常生活中，勞動(dòng)體驗(yàn)已經(jīng)成為必修課程，并且受到了越來(lái)越多的重視。在本文中，我們將探討小學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)，從而更深刻地理解勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生的重要作用。
第二部分：勞動(dòng)能力的培養(yǎng)
勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，勞動(dòng)能夠培養(yǎng)他們勇于探索、勤奮鉆研的精神和艱苦奮斗的意志。通過(guò)勞動(dòng)，小學(xué)生們可以開(kāi)始學(xué)習(xí)如何合理分配時(shí)間、集中精力完成任務(wù)、調(diào)動(dòng)自身的積極性等等。同時(shí)，勞動(dòng)還能夠讓他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值和體驗(yàn)成就感的愉悅。這些都是小學(xué)生從勞動(dòng)中獲取的重要經(jīng)驗(yàn)。
第三部分：勞動(dòng)體驗(yàn)的啟示
在勞動(dòng)中，小學(xué)生們獲得了很多啟示。他們學(xué)會(huì)了如何熱愛(ài)生活、珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、共同協(xié)作等等。當(dāng)小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中產(chǎn)生了實(shí)際的效益時(shí)，他們獲得的不僅是積極的心態(tài)和對(duì)工作的滿意感，還會(huì)促使他們更加熱愛(ài)生活以及珍惜自身和周圍的資源。
第四部分：勞動(dòng)體驗(yàn)的難點(diǎn)和看點(diǎn)
在參與勞動(dòng)的過(guò)程中，小學(xué)生也體悟到了勞動(dòng)不僅僅只是困難重重，還有很多有趣的地方。他們體會(huì)到了用自己的雙手創(chuàng)造出成果的滿足感，也感受到了和同伴共同勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)和溫馨。而勞動(dòng)中的艱難困苦也是小學(xué)生們能夠從中獲得啟示的原因。在勞動(dòng)中困難重重的體驗(yàn)可以幫助他們逐漸成長(zhǎng)壯大，同時(shí)還能夠增強(qiáng)他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)的逆境生存能力。
第五部分：勞動(dòng)的個(gè)人收獲
最后，我們來(lái)談?wù)勑W(xué)生在參與勞動(dòng)中的個(gè)人收獲。通過(guò)勞動(dòng)，小學(xué)生可以學(xué)習(xí)到懂得關(guān)心他人、自我管理、用心生活等等。他們學(xué)到的不僅一種技能，而且是一種良好的習(xí)慣和樂(lè)觀態(tài)度，這些習(xí)慣和態(tài)度的積累將會(huì)給小學(xué)生們未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)不可估量的幫助。勞動(dòng)讓小學(xué)生的世界更加豐富多彩，也讓他們從這個(gè)多姿多彩的世界中感受到了生活的真諦。
結(jié)論：
通過(guò)對(duì)小學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)的探討，我們可以發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生的重要性。在勞動(dòng)中，小學(xué)生不僅僅獲得了技能，更進(jìn)一步培養(yǎng)了勤勞和奉獻(xiàn)的精神。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持勞動(dòng)教育，在日常生活中注重小學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn)，促使其更加積極主動(dòng)地參與勞動(dòng)，獲得更多的啟示和收獲。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇六
今天，媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說(shuō)：“這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！闭谝慌酝婺Х降奈衣?tīng)到了，連忙自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧……”媽媽不耐煩了，說(shuō)：“好吧。不過(guò)，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你?！蔽艺f(shuō)：“我可不是那么好收拾的?！?BR> 媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來(lái)，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問(wèn)題解決了。
中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說(shuō)“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開(kāi)鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇七
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)3
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇八
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)。多種多樣。
而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后，看見(jiàn)草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)。拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長(zhǎng)的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些家務(wù)勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
人生猶如一本精美的相冊(cè)，記載著我們夢(mèng)一般的童年。當(dāng)那個(gè)美麗的泡泡升入我心中，不禁勾起了我對(duì)那次辛酸和幸福的回憶。寒假的.一天，爸爸媽媽吃完飯，出門置辦年貨。于是，洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗，也是第一次和廚房“打交道”。
我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”，洗碗可是個(gè)細(xì)活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信，我小心翼翼地捧起一個(gè)碗，用胳膊“頂”開(kāi)水龍頭。只可惜出師不利，“嘩嘩”一股急速的水流差點(diǎn)讓碗墜入水池，來(lái)個(gè)粉身碎骨。
無(wú)奈的我只好改變策略——先輕輕扭開(kāi)水龍頭，再用手緊緊護(hù)好碗，拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”，可油漬像張大花臉偏和我作對(duì)，“猙獰”地瞪著我。我只好請(qǐng)出媽媽的“必殺技”：鋼絲球，來(lái)對(duì)付它。
我手里緊緊握著鋼絲球，對(duì)著污漬使勁地“擦刷搗搓”，想盡各種辦法向污漬“進(jìn)攻”。果不其然，經(jīng)過(guò)一番努力，碗干凈了許多。我既高興又激動(dòng)，拿起鋼絲球拼命搓起來(lái)，本以為萬(wàn)事大吉，以為自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下無(wú)敵碗”了。可碗上的缺口對(duì)我齜牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——頓時(shí)鮮血直流。怎么辦呢，不洗了吧，好疼??！
我有些氣餒，用創(chuàng)可貼包好，又更加小心地洗起了碗。輕輕搓起了鋼絲球。終于，一個(gè)個(gè)小碗變得那樣可愛(ài)，舒展開(kāi)快樂(lè)的笑臉和一道道緊皺的“污漬眉”。我心里也樂(lè)開(kāi)了花，心中的疲憊與委屈頓時(shí)一掃而光，滿心的喜悅讓我不禁咧開(kāi)了嘴。顧不上開(kāi)心，也顧不上手中的疼痛，我繼續(xù)洗碗——一滴滴汗水滴入碗里，透出雪亮的光澤，讓我心變得漸漸透明起來(lái)。一切換上了新裝，一些都充滿了快樂(lè)。我擦了擦臉上的汗，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
爸爸媽媽回來(lái)后，聽(tīng)了我的經(jīng)歷，欣慰的笑了。媽媽的笑好似溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心，暖洋洋的。
這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶，我懂得了：人在遇到困難的時(shí)候，一定不要放棄，要有信心，有勇氣，應(yīng)該積極想辦法解決，然后嘗試著自己獨(dú)立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒，不是有句歌詞唱過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功！”同學(xué)們，加油！只要有勇氣，勇往直前不怕困難，你就一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光！
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇九
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，他們的勞動(dòng)體驗(yàn)和收獲對(duì)其未來(lái)具有重要的影響。小學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)涉及到他們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)、勞動(dòng)中的感受、對(duì)勞動(dòng)的收獲以及對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的展望等方面。本文將對(duì)小學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行探究并分享他們所獲得的勞動(dòng)體驗(yàn)。
第二段：小學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)與感受
隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法也逐漸發(fā)生了變化。一些學(xué)生認(rèn)為，勞動(dòng)就是雙手創(chuàng)造的過(guò)程，比如耕田、種地、挖土等，這些勞動(dòng)能夠使他們身體強(qiáng)壯、意志堅(jiān)定。另一些學(xué)生則認(rèn)為，家務(wù)勞動(dòng)也是一種重要的勞動(dòng)形式，其可以培養(yǎng)他們的自理能力和生活技能。不少小學(xué)生在勞動(dòng)中感到快樂(lè)，他們能夠體驗(yàn)到自己的價(jià)值和勞動(dòng)成果帶來(lái)的滿足感，還能夠跟同伴、父母、老師和社會(huì)各界人士建立感情。
第三段：小學(xué)生在勞動(dòng)中所獲得的收獲
小學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、動(dòng)手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等基本技能。勞動(dòng)使他們能夠接觸到各種社會(huì)資源和生產(chǎn)/工作過(guò)程，讓他們更好地理解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和生活的復(fù)雜性。在勞動(dòng)過(guò)程中，小學(xué)生還能夠發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛力，提升自信心和堅(jiān)韌性。勞動(dòng)收獲能夠給小學(xué)生帶來(lái)身體和心理健康上的好處，讓他們更愉悅、自信、自立、自主。
第四段：小學(xué)生對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的展望
通過(guò)參與勞動(dòng)，小學(xué)生的思維能力和競(jìng)爭(zhēng)力都得到了提升，他們也對(duì)未來(lái)的工作和生活有了更多實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和掌握。有些小學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)和專業(yè)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，而另一些則更希望在生活中繼續(xù)保持對(duì)勞動(dòng)的熱情，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
小學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)是很珍貴的，它讓我們感受到了勞動(dòng)的真諦，也讓我們更清晰理解了勞動(dòng)和生命的關(guān)系。在未來(lái)，我們應(yīng)該更好地保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益、提升勞動(dòng)技能、創(chuàng)造更美好的生活。希望廣大小學(xué)生能夠在勞動(dòng)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和收獲，讓我們一起努力，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十
學(xué)校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，使我們?cè)谑煜趧?dòng)的同時(shí)，也品味到了其中苦與樂(lè)?；貞涍^(guò)去的一年，我們一起勞動(dòng)，實(shí)在是感慨萬(wàn)千。
勞動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容，更是一種培養(yǎng)自律的方式。在勞動(dòng)中，我們不但要學(xué)著自覺(jué)地檢查和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，還要學(xué)著本著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)去敬業(yè)和負(fù)責(zé)。只要有了自律和毅力，即使面對(duì)在勞動(dòng)過(guò)程中遇到的一些挫折和困難，都能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的心理下，輕易的一一化解。
或許正是在勞動(dòng)的過(guò)程中，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和實(shí)力。在平常的學(xué)習(xí)中，我們做事都是機(jī)械的，而在勞動(dòng)時(shí)，我們反復(fù)磨練，不斷嘗試，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際水平。即便勞動(dòng)時(shí)的時(shí)間比課堂時(shí)間短，但效果卻是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。
在這一年里，我們每次參加勞動(dòng)時(shí)，都是心潮澎湃。在師生的相互鼓勵(lì)和信任下，小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中的表現(xiàn)都是純樸、積極和真誠(chéng)的。在向他人提出建議、合作完成任務(wù)時(shí)，我們從中感受到了集體合作的力量。
勞動(dòng)是學(xué)習(xí)，也是一種重新審視我們所擁有的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生在勞動(dòng)中獲得真實(shí)的反饋，他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀正在與勞動(dòng)發(fā)揮作用的`世界上不斷崛起。通過(guò)勞動(dòng)，我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的位置、可能性和責(zé)任。我們會(huì)懂得更認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)業(yè)，對(duì)于未來(lái)的生活也會(huì)有著更積極的信心。
最后，我想說(shuō)的是，勞動(dòng)讓我們視野更加開(kāi)闊，耳聰目明。在勞動(dòng)中，領(lǐng)悟到的知識(shí)和感悟是在課堂上和電視上幾乎無(wú)法體驗(yàn)到的。我們將永遠(yuǎn)銘記這段勞動(dòng)的時(shí)光，希望未來(lái)我們的勞動(dòng)之路會(huì)越走越寬廣、越走越自由。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十一
一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了，很多人都出去外面玩，而我沒(méi)有，廈門，我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的勞動(dòng)節(jié)怎么過(guò)得吧。
去上鋼琴課，趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動(dòng)地坐到了鋼琴旁邊認(rèn)真地練起了鋼琴，我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴。嘿嘿，今天我要讓媽媽休息休息，開(kāi)心地過(guò)一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。
這就是我的勞動(dòng)節(jié)，怎么樣，是不是覺(jué)得非常的有意義呢？
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十二
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又降臨了，我和爸爸去九城宮玩。
那日人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來(lái)到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚(yú)的地方嘛，那日天氣不太好，所以釣魚(yú)的人很少，釣到魚(yú)的人就更別說(shuō)了，由于這個(gè)緣由，我和爸爸看了一會(huì)就走了。
我們又來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，這里的`器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會(huì)兒蹺蹺板，又玩了一會(huì)兒太空行走器，覺(jué)得有些無(wú)聊，就應(yīng)當(dāng)去找小動(dòng)物玩一玩了，一到動(dòng)物園，聒噪的聲音立即在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽(tīng)到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨(dú)特的造形，我看到了梅花鹿那漂亮的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇狠，請(qǐng)?jiān)?米外觀看”我站在遠(yuǎn)處悄悄地觀看著這只兇狠的狗的一舉一動(dòng)。
和小動(dòng)物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十三
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓
【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、由團(tuán)支書向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn)，獲得通過(guò)。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng)，請(qǐng)求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十四
今年，我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了很深體會(huì)，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之首要任務(wù)
當(dāng)前，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己思想和這一活動(dòng)保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神，使我對(duì)此次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、全縣黨建工作會(huì)議暨開(kāi)展“雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神的延續(xù)活動(dòng)，十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè)，全面推動(dòng)我縣勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展，這次活動(dòng)開(kāi)展的十分及時(shí)，非常有必要，也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動(dòng)劑，確保我縣勞動(dòng)保障工作的領(lǐng)先位次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人必須將思想提高這一高度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為身體力行這一活動(dòng)積累力量。
二、研究活動(dòng)內(nèi)容，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之根本所在
我們必須明確知曉此次活動(dòng)的重要內(nèi)容、方法和步驟，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，方能使每一位工作人員面貌一新，服務(wù)于廣大干部職工，創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)保障工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我知道此次活動(dòng)從3月份起，到年底結(jié)束，歷經(jīng)四個(gè)階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員，集中教育階段；排查整改，建章立制階段；提升效能，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段；檢查驗(yàn)收，總結(jié)提高階段。通過(guò)季季有活動(dòng)，月月有重點(diǎn)，使每個(gè)人都能融身其中，自我深入開(kāi)展八查，即一查中心意識(shí)，二查服務(wù)質(zhì)量，三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng)，五查行政行為，六查工作紀(jì)律，七查涉企收費(fèi)，八查廉潔從政，通過(guò)排查，使每個(gè)人找準(zhǔn)自己的差距所在，分析原因，切實(shí)整改，以便更好地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、身體力行，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之最終目的
通過(guò)此次活動(dòng)，我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，使全系統(tǒng)形成保位爭(zhēng)先的強(qiáng)烈氛圍，增加服務(wù)大局的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動(dòng)，使我們每個(gè)工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，優(yōu)化環(huán)境，為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到群眾、企業(yè)和社會(huì)各界滿意，促進(jìn)各單位在“雙評(píng)”活動(dòng)中位次處于前列，各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位，為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十五
5.1勞動(dòng)節(jié)快到了，很多人放假了，準(zhǔn)備和家人一起玩或者聚聚。反正每個(gè)家庭都有自己的方式。我的家人準(zhǔn)備去爬山。
我們?cè)缟狭c(diǎn)多起床。天還沒(méi)亮，周圍很安靜。我們收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。我們很快來(lái)到了山腳。我抬起頭，不由自主地說(shuō)：“?。∵@座山真的又高又陡?！蔽矣悬c(diǎn)害怕，但還是不放棄，堅(jiān)持攀登。
我們開(kāi)始爬山，很快就到達(dá)了半山腰。突然肚子疼，爸媽也累了，我們就坐在一塊大石頭上歇腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸媽要出發(fā)了，但是我太累了，再也爬不動(dòng)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸認(rèn)真的說(shuō)：“不爬了？是的.，但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂?shù)拿利惥吧?。你在這里休息，我們上去。”我立刻跳下石頭說(shuō)：“我想看看山頂?shù)娘L(fēng)景。”爸爸媽媽立刻笑了。原來(lái)他們知道我懶，就給了我一個(gè)反方案。
我們開(kāi)始向上爬，很快就來(lái)到了山頂?！鞍?！風(fēng)景多美！”我不禁贊嘆。我想：如果剛才沒(méi)上來(lái)，我真的會(huì)后悔的。
我站在一塊大石頭上向下看。下面有煙。就像站在人間仙境。群山都是綠色的，我們仿佛置身于一個(gè)綠色的世界。還看到一朵不知名的花，很香。我還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲，這讓我感到非常開(kāi)心和舒服。我還看到山下的汽車像小螞蟻一樣在路上跑。俗話說(shuō)，站得高，看得遠(yuǎn)。這時(shí)，我可以聞到清晨大自然迷人的氣息。
從這次事件中，我了解到，如果你不堅(jiān)持做任何事情，你永遠(yuǎn)不會(huì)想看到好的結(jié)果。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇一
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家當(dāng)前，肯定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛勞。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下戰(zhàn)書回來(lái)做家務(wù)，還要為我指點(diǎn)，多么辛勞啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好蘇息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的.紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，纖塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的統(tǒng)統(tǒng)。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽干事的感覺(jué)真好??！
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇二
勞動(dòng)是人類的一種天賦本領(lǐng)，無(wú)論是何種職業(yè)，人們都必須通過(guò)勞動(dòng)獲取生存的基本條件。在學(xué)校里，小學(xué)生們也需要從小就認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)與發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。而今天，我想分享一下我在小學(xué)生勞動(dòng)中所得到的體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)使我更加堅(jiān)韌
我記得上一次我們?cè)趯W(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我跟同桌被安排清理教室的地面。原本想著三五分鐘就可以完成的活兒，卻沒(méi)想到耗費(fèi)了我近一個(gè)半小時(shí)。地上的灰塵和議員不停地往回飛，我和同桌每次考慮好了方法，卻總是不盡人意。但是，我認(rèn)為成功的付出要比失敗的代價(jià)小得多。在這個(gè)困難的過(guò)程中，我本著堅(jiān)毅的精神努力不懈，最終付出得到了回報(bào)：我們的教室沒(méi)有一絲一毫的物事經(jīng)過(guò)勞動(dòng)的付出后，我學(xué)會(huì)了不斷挑戰(zhàn)自我，刻苦耐勞，付出努力。
第三段：勞動(dòng)使我更有責(zé)任感
記得有一次還是在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擦洗教室門窗。看著他拿起濕布又放下，無(wú)精打采，我感到無(wú)奈。我勸他說(shuō)：“我們都不是衛(wèi)生員，但是我們有責(zé)任保持我們學(xué)校的環(huán)境整潔，好不好？”用一種鼓勵(lì)和感染的方式，我讓他重拾精神，投入到勞動(dòng)中去。后來(lái)我們一起完成了任務(wù)，感到非常幸福。我的體會(huì)是：在勞動(dòng)中，不僅要付出，還要擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
第四段：勞動(dòng)使我更加團(tuán)結(jié)
勞動(dòng)中經(jīng)常需要合作，因此，團(tuán)結(jié)是一種重要的精神。一次課間，我和小伙伴們參加了學(xué)校園藝社的活動(dòng)，我們需要共同插花。開(kāi)始時(shí)，我們的想法不一樣，花桿長(zhǎng)度不同，插法不同，時(shí)間久了還出現(xiàn)了一些意外事件。但讓我意外的是，大家都非常關(guān)注團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)，尊重他人的想法，不斷溝通和尋找最合適的辦法。最終，我們一起完成了這項(xiàng)任務(wù)，小組的榮譽(yù)心也提升了不少。我的體會(huì)是：通過(guò)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我們可以創(chuàng)造出更好的效果。
第五段：結(jié)論
總結(jié)下來(lái)，小學(xué)生勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但是卻包含著那么多的意義和精神。勞動(dòng)不僅是一種生存的必須，更是一種文明和進(jìn)步的標(biāo)志。在勞動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、責(zé)任和團(tuán)結(jié)，這些都成為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路的寶貴的財(cái)富。因此，讓我們更加珍惜每一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我們通過(guò)勞動(dòng)為構(gòu)建和諧幸福的社會(huì)大同貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇三
這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫父母做家務(wù)。
開(kāi)學(xué)前一天，我終于忍不住自己的開(kāi)心心情了。在媽媽叫我吃早飯之前，我早早起來(lái)掃地，擦桌子，打掃房間。我的父母對(duì)我的行為感到非常驚訝，我會(huì)心地對(duì)他們笑了笑。
上學(xué)的時(shí)候，天天享受父母的照顧，嘴巴張著，衣服繃著。我想利用我的暑假為我的父母做些事情。我從我媽媽的外表得知。首先，我把抹布擦干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板。在我打掃房間之前，我已經(jīng)熱得大汗淋漓，氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些雜事，今天終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。一個(gè)多小時(shí)后，我終于把每個(gè)房間的地板都擦干凈了。地板亮了，我累得在沙發(fā)上爬不起來(lái)。看著干干凈凈的地板，心里高興極了。母親來(lái)了，看到這一切后，她慈祥的臉上露出了滿意而燦爛的笑容。平時(shí)，我們都感受到父母的關(guān)愛(ài)。今天，我有機(jī)會(huì)為我的父母做一些家務(wù)。我真切地感受到他們每天的辛苦。做完家務(wù)后，我對(duì)自己想了很多。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，離校時(shí)給我父母一個(gè)滿意的答復(fù)。
持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了，這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻，突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己將成為一個(gè)獨(dú)立的成年人，終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，我說(shuō)不出的開(kāi)心。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇四
今天，媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說(shuō)：這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了，連忙自告奮勇地說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫您吧？就你？媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：你不行。我央求媽媽：媽媽、媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧媽媽不耐煩了，說(shuō)：好吧。不過(guò)，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。我說(shuō)：我可不是那么好收拾的。
媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來(lái)，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶空氣清新劑，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。??！真香！臭味的問(wèn)題解決了。
中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說(shuō)媽媽，快換鞋吧，媽媽打開(kāi)鞋柜一看：啊，好整齊呀，還有一股香味呢，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇五
勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的必要條件，也是小學(xué)生培養(yǎng)勤勞、自立和奉獻(xiàn)精神的重要途徑。在小學(xué)生的日常生活中，勞動(dòng)體驗(yàn)已經(jīng)成為必修課程，并且受到了越來(lái)越多的重視。在本文中，我們將探討小學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)，從而更深刻地理解勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生的重要作用。
第二部分：勞動(dòng)能力的培養(yǎng)
勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，勞動(dòng)能夠培養(yǎng)他們勇于探索、勤奮鉆研的精神和艱苦奮斗的意志。通過(guò)勞動(dòng)，小學(xué)生們可以開(kāi)始學(xué)習(xí)如何合理分配時(shí)間、集中精力完成任務(wù)、調(diào)動(dòng)自身的積極性等等。同時(shí)，勞動(dòng)還能夠讓他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值和體驗(yàn)成就感的愉悅。這些都是小學(xué)生從勞動(dòng)中獲取的重要經(jīng)驗(yàn)。
第三部分：勞動(dòng)體驗(yàn)的啟示
在勞動(dòng)中，小學(xué)生們獲得了很多啟示。他們學(xué)會(huì)了如何熱愛(ài)生活、珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、共同協(xié)作等等。當(dāng)小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中產(chǎn)生了實(shí)際的效益時(shí)，他們獲得的不僅是積極的心態(tài)和對(duì)工作的滿意感，還會(huì)促使他們更加熱愛(ài)生活以及珍惜自身和周圍的資源。
第四部分：勞動(dòng)體驗(yàn)的難點(diǎn)和看點(diǎn)
在參與勞動(dòng)的過(guò)程中，小學(xué)生也體悟到了勞動(dòng)不僅僅只是困難重重，還有很多有趣的地方。他們體會(huì)到了用自己的雙手創(chuàng)造出成果的滿足感，也感受到了和同伴共同勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)和溫馨。而勞動(dòng)中的艱難困苦也是小學(xué)生們能夠從中獲得啟示的原因。在勞動(dòng)中困難重重的體驗(yàn)可以幫助他們逐漸成長(zhǎng)壯大，同時(shí)還能夠增強(qiáng)他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)的逆境生存能力。
第五部分：勞動(dòng)的個(gè)人收獲
最后，我們來(lái)談?wù)勑W(xué)生在參與勞動(dòng)中的個(gè)人收獲。通過(guò)勞動(dòng)，小學(xué)生可以學(xué)習(xí)到懂得關(guān)心他人、自我管理、用心生活等等。他們學(xué)到的不僅一種技能，而且是一種良好的習(xí)慣和樂(lè)觀態(tài)度，這些習(xí)慣和態(tài)度的積累將會(huì)給小學(xué)生們未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)不可估量的幫助。勞動(dòng)讓小學(xué)生的世界更加豐富多彩，也讓他們從這個(gè)多姿多彩的世界中感受到了生活的真諦。
結(jié)論：
通過(guò)對(duì)小學(xué)生參與勞動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)的探討，我們可以發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生的重要性。在勞動(dòng)中，小學(xué)生不僅僅獲得了技能，更進(jìn)一步培養(yǎng)了勤勞和奉獻(xiàn)的精神。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持勞動(dòng)教育，在日常生活中注重小學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn)，促使其更加積極主動(dòng)地參與勞動(dòng)，獲得更多的啟示和收獲。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇六
今天，媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說(shuō)：“這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！闭谝慌酝婺Х降奈衣?tīng)到了，連忙自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧……”媽媽不耐煩了，說(shuō)：“好吧。不過(guò)，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你?！蔽艺f(shuō)：“我可不是那么好收拾的?！?BR> 媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來(lái)，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問(wèn)題解決了。
中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說(shuō)“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開(kāi)鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇七
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)3
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇八
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)。多種多樣。
而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后，看見(jiàn)草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)。拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長(zhǎng)的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些家務(wù)勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
人生猶如一本精美的相冊(cè)，記載著我們夢(mèng)一般的童年。當(dāng)那個(gè)美麗的泡泡升入我心中，不禁勾起了我對(duì)那次辛酸和幸福的回憶。寒假的.一天，爸爸媽媽吃完飯，出門置辦年貨。于是，洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗，也是第一次和廚房“打交道”。
我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”，洗碗可是個(gè)細(xì)活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信，我小心翼翼地捧起一個(gè)碗，用胳膊“頂”開(kāi)水龍頭。只可惜出師不利，“嘩嘩”一股急速的水流差點(diǎn)讓碗墜入水池，來(lái)個(gè)粉身碎骨。
無(wú)奈的我只好改變策略——先輕輕扭開(kāi)水龍頭，再用手緊緊護(hù)好碗，拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”，可油漬像張大花臉偏和我作對(duì)，“猙獰”地瞪著我。我只好請(qǐng)出媽媽的“必殺技”：鋼絲球，來(lái)對(duì)付它。
我手里緊緊握著鋼絲球，對(duì)著污漬使勁地“擦刷搗搓”，想盡各種辦法向污漬“進(jìn)攻”。果不其然，經(jīng)過(guò)一番努力，碗干凈了許多。我既高興又激動(dòng)，拿起鋼絲球拼命搓起來(lái)，本以為萬(wàn)事大吉，以為自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下無(wú)敵碗”了。可碗上的缺口對(duì)我齜牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——頓時(shí)鮮血直流。怎么辦呢，不洗了吧，好疼??！
我有些氣餒，用創(chuàng)可貼包好，又更加小心地洗起了碗。輕輕搓起了鋼絲球。終于，一個(gè)個(gè)小碗變得那樣可愛(ài)，舒展開(kāi)快樂(lè)的笑臉和一道道緊皺的“污漬眉”。我心里也樂(lè)開(kāi)了花，心中的疲憊與委屈頓時(shí)一掃而光，滿心的喜悅讓我不禁咧開(kāi)了嘴。顧不上開(kāi)心，也顧不上手中的疼痛，我繼續(xù)洗碗——一滴滴汗水滴入碗里，透出雪亮的光澤，讓我心變得漸漸透明起來(lái)。一切換上了新裝，一些都充滿了快樂(lè)。我擦了擦臉上的汗，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
爸爸媽媽回來(lái)后，聽(tīng)了我的經(jīng)歷，欣慰的笑了。媽媽的笑好似溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心，暖洋洋的。
這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶，我懂得了：人在遇到困難的時(shí)候，一定不要放棄，要有信心，有勇氣，應(yīng)該積極想辦法解決，然后嘗試著自己獨(dú)立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒，不是有句歌詞唱過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功！”同學(xué)們，加油！只要有勇氣，勇往直前不怕困難，你就一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光！
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇九
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，他們的勞動(dòng)體驗(yàn)和收獲對(duì)其未來(lái)具有重要的影響。小學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)涉及到他們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)、勞動(dòng)中的感受、對(duì)勞動(dòng)的收獲以及對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的展望等方面。本文將對(duì)小學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行探究并分享他們所獲得的勞動(dòng)體驗(yàn)。
第二段：小學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)與感受
隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法也逐漸發(fā)生了變化。一些學(xué)生認(rèn)為，勞動(dòng)就是雙手創(chuàng)造的過(guò)程，比如耕田、種地、挖土等，這些勞動(dòng)能夠使他們身體強(qiáng)壯、意志堅(jiān)定。另一些學(xué)生則認(rèn)為，家務(wù)勞動(dòng)也是一種重要的勞動(dòng)形式，其可以培養(yǎng)他們的自理能力和生活技能。不少小學(xué)生在勞動(dòng)中感到快樂(lè)，他們能夠體驗(yàn)到自己的價(jià)值和勞動(dòng)成果帶來(lái)的滿足感，還能夠跟同伴、父母、老師和社會(huì)各界人士建立感情。
第三段：小學(xué)生在勞動(dòng)中所獲得的收獲
小學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、動(dòng)手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等基本技能。勞動(dòng)使他們能夠接觸到各種社會(huì)資源和生產(chǎn)/工作過(guò)程，讓他們更好地理解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和生活的復(fù)雜性。在勞動(dòng)過(guò)程中，小學(xué)生還能夠發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛力，提升自信心和堅(jiān)韌性。勞動(dòng)收獲能夠給小學(xué)生帶來(lái)身體和心理健康上的好處，讓他們更愉悅、自信、自立、自主。
第四段：小學(xué)生對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的展望
通過(guò)參與勞動(dòng)，小學(xué)生的思維能力和競(jìng)爭(zhēng)力都得到了提升，他們也對(duì)未來(lái)的工作和生活有了更多實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和掌握。有些小學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)和專業(yè)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，而另一些則更希望在生活中繼續(xù)保持對(duì)勞動(dòng)的熱情，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
小學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì)是很珍貴的，它讓我們感受到了勞動(dòng)的真諦，也讓我們更清晰理解了勞動(dòng)和生命的關(guān)系。在未來(lái)，我們應(yīng)該更好地保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益、提升勞動(dòng)技能、創(chuàng)造更美好的生活。希望廣大小學(xué)生能夠在勞動(dòng)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和收獲，讓我們一起努力，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十
學(xué)校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，使我們?cè)谑煜趧?dòng)的同時(shí)，也品味到了其中苦與樂(lè)?；貞涍^(guò)去的一年，我們一起勞動(dòng)，實(shí)在是感慨萬(wàn)千。
勞動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容，更是一種培養(yǎng)自律的方式。在勞動(dòng)中，我們不但要學(xué)著自覺(jué)地檢查和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，還要學(xué)著本著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)去敬業(yè)和負(fù)責(zé)。只要有了自律和毅力，即使面對(duì)在勞動(dòng)過(guò)程中遇到的一些挫折和困難，都能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的心理下，輕易的一一化解。
或許正是在勞動(dòng)的過(guò)程中，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和實(shí)力。在平常的學(xué)習(xí)中，我們做事都是機(jī)械的，而在勞動(dòng)時(shí)，我們反復(fù)磨練，不斷嘗試，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際水平。即便勞動(dòng)時(shí)的時(shí)間比課堂時(shí)間短，但效果卻是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。
在這一年里，我們每次參加勞動(dòng)時(shí)，都是心潮澎湃。在師生的相互鼓勵(lì)和信任下，小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中的表現(xiàn)都是純樸、積極和真誠(chéng)的。在向他人提出建議、合作完成任務(wù)時(shí)，我們從中感受到了集體合作的力量。
勞動(dòng)是學(xué)習(xí)，也是一種重新審視我們所擁有的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生在勞動(dòng)中獲得真實(shí)的反饋，他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀正在與勞動(dòng)發(fā)揮作用的`世界上不斷崛起。通過(guò)勞動(dòng)，我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的位置、可能性和責(zé)任。我們會(huì)懂得更認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)業(yè)，對(duì)于未來(lái)的生活也會(huì)有著更積極的信心。
最后，我想說(shuō)的是，勞動(dòng)讓我們視野更加開(kāi)闊，耳聰目明。在勞動(dòng)中，領(lǐng)悟到的知識(shí)和感悟是在課堂上和電視上幾乎無(wú)法體驗(yàn)到的。我們將永遠(yuǎn)銘記這段勞動(dòng)的時(shí)光，希望未來(lái)我們的勞動(dòng)之路會(huì)越走越寬廣、越走越自由。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十一
一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了，很多人都出去外面玩，而我沒(méi)有，廈門，我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的勞動(dòng)節(jié)怎么過(guò)得吧。
去上鋼琴課，趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動(dòng)地坐到了鋼琴旁邊認(rèn)真地練起了鋼琴，我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴。嘿嘿，今天我要讓媽媽休息休息，開(kāi)心地過(guò)一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。
這就是我的勞動(dòng)節(jié)，怎么樣，是不是覺(jué)得非常的有意義呢？
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十二
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又降臨了，我和爸爸去九城宮玩。
那日人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來(lái)到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚(yú)的地方嘛，那日天氣不太好，所以釣魚(yú)的人很少，釣到魚(yú)的人就更別說(shuō)了，由于這個(gè)緣由，我和爸爸看了一會(huì)就走了。
我們又來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，這里的`器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會(huì)兒蹺蹺板，又玩了一會(huì)兒太空行走器，覺(jué)得有些無(wú)聊，就應(yīng)當(dāng)去找小動(dòng)物玩一玩了，一到動(dòng)物園，聒噪的聲音立即在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽(tīng)到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨(dú)特的造形，我看到了梅花鹿那漂亮的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇狠，請(qǐng)?jiān)?米外觀看”我站在遠(yuǎn)處悄悄地觀看著這只兇狠的狗的一舉一動(dòng)。
和小動(dòng)物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十三
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓
【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、由團(tuán)支書向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn)，獲得通過(guò)。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng)，請(qǐng)求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí)，要注意安全。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十四
今年，我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了很深體會(huì)，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之首要任務(wù)
當(dāng)前，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己思想和這一活動(dòng)保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神，使我對(duì)此次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、全縣黨建工作會(huì)議暨開(kāi)展“雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神的延續(xù)活動(dòng)，十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè)，全面推動(dòng)我縣勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展，這次活動(dòng)開(kāi)展的十分及時(shí)，非常有必要，也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動(dòng)劑，確保我縣勞動(dòng)保障工作的領(lǐng)先位次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人必須將思想提高這一高度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為身體力行這一活動(dòng)積累力量。
二、研究活動(dòng)內(nèi)容，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之根本所在
我們必須明確知曉此次活動(dòng)的重要內(nèi)容、方法和步驟，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，方能使每一位工作人員面貌一新，服務(wù)于廣大干部職工，創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)保障工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我知道此次活動(dòng)從3月份起，到年底結(jié)束，歷經(jīng)四個(gè)階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員，集中教育階段；排查整改，建章立制階段；提升效能，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段；檢查驗(yàn)收，總結(jié)提高階段。通過(guò)季季有活動(dòng)，月月有重點(diǎn)，使每個(gè)人都能融身其中，自我深入開(kāi)展八查，即一查中心意識(shí)，二查服務(wù)質(zhì)量，三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng)，五查行政行為，六查工作紀(jì)律，七查涉企收費(fèi)，八查廉潔從政，通過(guò)排查，使每個(gè)人找準(zhǔn)自己的差距所在，分析原因，切實(shí)整改，以便更好地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、身體力行，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之最終目的
通過(guò)此次活動(dòng)，我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，使全系統(tǒng)形成保位爭(zhēng)先的強(qiáng)烈氛圍，增加服務(wù)大局的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動(dòng)，使我們每個(gè)工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，優(yōu)化環(huán)境，為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到群眾、企業(yè)和社會(huì)各界滿意，促進(jìn)各單位在“雙評(píng)”活動(dòng)中位次處于前列，各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位，為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的勞動(dòng)心得篇十五
5.1勞動(dòng)節(jié)快到了，很多人放假了，準(zhǔn)備和家人一起玩或者聚聚。反正每個(gè)家庭都有自己的方式。我的家人準(zhǔn)備去爬山。
我們?cè)缟狭c(diǎn)多起床。天還沒(méi)亮，周圍很安靜。我們收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。我們很快來(lái)到了山腳。我抬起頭，不由自主地說(shuō)：“?。∵@座山真的又高又陡?！蔽矣悬c(diǎn)害怕，但還是不放棄，堅(jiān)持攀登。
我們開(kāi)始爬山，很快就到達(dá)了半山腰。突然肚子疼，爸媽也累了，我們就坐在一塊大石頭上歇腳。過(guò)了一會(huì)兒，爸媽要出發(fā)了，但是我太累了，再也爬不動(dòng)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸認(rèn)真的說(shuō)：“不爬了？是的.，但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂?shù)拿利惥吧?。你在這里休息，我們上去。”我立刻跳下石頭說(shuō)：“我想看看山頂?shù)娘L(fēng)景。”爸爸媽媽立刻笑了。原來(lái)他們知道我懶，就給了我一個(gè)反方案。
我們開(kāi)始向上爬，很快就來(lái)到了山頂?！鞍?！風(fēng)景多美！”我不禁贊嘆。我想：如果剛才沒(méi)上來(lái)，我真的會(huì)后悔的。
我站在一塊大石頭上向下看。下面有煙。就像站在人間仙境。群山都是綠色的，我們仿佛置身于一個(gè)綠色的世界。還看到一朵不知名的花，很香。我還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲，這讓我感到非常開(kāi)心和舒服。我還看到山下的汽車像小螞蟻一樣在路上跑。俗話說(shuō)，站得高，看得遠(yuǎn)。這時(shí)，我可以聞到清晨大自然迷人的氣息。
從這次事件中，我了解到，如果你不堅(jiān)持做任何事情，你永遠(yuǎn)不會(huì)想看到好的結(jié)果。