總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結(jié)時，我們應該盡量突出重點，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
合唱活動心得篇一
第一段：介紹大合唱的背景和意義（引出主題）
近年來，學?；顒又械拇蠛铣絹碓绞荜P注。大合唱作為集體合作的一種表現(xiàn)形式，不僅能夠培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和團隊合作意識，還能夠提升學生的表達能力和自信心。最近，我有幸參加了學?；顒又械拇蠛铣?，從中領悟到了許多深刻的體會。
第二段：合唱過程中的團隊合作（探討團隊合作的重要性）
我們參加的大合唱是一個多部門合作的項目。在合唱的過程中，我們不僅需要與同學們合作，還需要尊重并聽從指揮老師的指導。這使我深刻認識到團隊合作的重要性。只有當每個人都盡到自己的責任，并與其他成員協(xié)調(diào)一致時，大合唱才能夠以最好的效果呈現(xiàn)出來。這個過程讓我明白到團隊合作是取得成功的關鍵，無論是在學校還是在工作中，都需要與他人合作，互相支持和信任。
第三段：個體發(fā)揮和自信心的培養(yǎng)（強調(diào)發(fā)揮個體潛力的重要性）
盡管大合唱是一個集體表現(xiàn)，但個體的發(fā)揮也十分重要。在唱歌的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個人的音質(zhì)和聲部對整體效果產(chǎn)生了巨大影響。因此，我們每個人都需要不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧，以便更好地發(fā)揮自己的才華，并為整個合唱貢獻力量。在合唱中，我意識到只有具備自信心，才能讓人們對自己的表演信服。自信心的培養(yǎng)不僅能在合唱中獲得認可，還能在日常生活中幫助我們以積極的態(tài)度面對一切困難。
第四段：合唱帶來的快樂和成就感（強調(diào)參與合唱的積極體驗）
參與大合唱帶給我無盡的快樂和成就感。當我們完成了一首曲目，整齊地唱出我們熟悉而動聽的旋律時，我感受到了成功的喜悅和驕傲。每次排練結(jié)束后，我們都能感受到團隊的進步和努力的價值。而在表演時，觀眾的掌聲和贊美更是讓我心生滿足。這些積極體驗讓我意識到，只要我們付出了努力，就一定能獲得成功，獲得快樂。
第五段：歸納總結(jié)并展望未來（強調(diào)大合唱對個人成長的影響）
通過參加學校活動中的大合唱，我不僅提升了音樂素養(yǎng)和團隊合作意識，還意識到了個體發(fā)揮和自信心的重要性。大合唱不僅是一種表演形式，更是一種讓我們鍛煉個人能力和團隊協(xié)作精神的機會。今后，我將繼續(xù)參與大合唱，不斷提高自己的技巧和實力。我相信，通過合唱的實踐，我將能夠更好地理解合作和自信的重要性，并運用到我的日常生活和未來的工作中。
總結(jié)：學校活動中的大合唱不僅能培養(yǎng)團隊合作意識和個體表現(xiàn)能力，還能增強自信心和樂于合作的精神。通過參與大合唱，我收獲了快樂和成就感，更加明確了個體發(fā)揮和團隊合作的重要性。我將會將這些體會融入到我的日常生活和學習中，為自己的未來打下堅實的基礎。
合唱活動心得篇二
合唱活動是目前許多學校音樂教研的一個重要環(huán)節(jié)。在我參與的過程中，我深深地感受到了合唱活動的重要性和影響力。通過合唱活動，不僅能夠提高學生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的音樂表現(xiàn)能力，還能夠促進學生之間的合作意識和團隊精神。在這一過程中，我有幸結(jié)識了許多專業(yè)的音樂教師，并從中汲取了不少寶貴經(jīng)驗。下面，我將分享一下我在合唱活動中的心得體會。
首先，我認為引導學生從小就參與合唱活動非常重要。通過合唱，可以讓孩子們直接感受到音樂的美妙，培養(yǎng)他們的音樂情感。研究表明，合唱參與者的社交技能、認知能力和語言能力都會得到提高。在我教授合唱課程時，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，或者利用兒歌、童謠等形式，讓孩子們感受到音樂的魅力，并在唱歌中享受到與他人的互動。通過這種方式，讓學生從小就熱愛音樂，培養(yǎng)起他們對音樂的興趣和激情。
其次，在合唱活動中，教師的引導和指導非常關鍵。作為教師，我要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠帶頭唱歌，示范正確的發(fā)音和演唱技巧。我還會根據(jù)學生的實際情況，選擇合適的合唱曲目，并設計相應的教學方法。比如，對于初學者，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，通過反復練習，讓他們熟悉歌曲的旋律和歌詞；對于老師歌唱基礎較好的學生，我會選一些較難的曲目，提高他們的音域和技巧。在指導過程中，我注重培養(yǎng)學生的音樂感知能力和表現(xiàn)能力，讓他們能夠準確表達音樂情感。
此外，合唱活動還需要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)。在合唱團中，每個人都起著重要的作用，只有大家齊心協(xié)力，才能取得好的演唱效果。我會鼓勵學生互幫互助，互相支持，共同努力。同時，我還會定期組織合唱團參加各類音樂比賽和演出，讓學生們親身感受到合唱的樂趣和成就感。通過這樣的方式，讓學生們體驗到集體的力量，培養(yǎng)起他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
最后，我認為合唱活動具有積極的社會影響力。通過合唱活動，學生們不僅能夠提高自身的音樂素養(yǎng)，還能夠成為文明素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。當學生們在合唱活動中展示出良好的表現(xiàn)和團隊合作，他們將成為學校的文化代表，樹立良好的榜樣。而這也將進一步推動學校音樂教學的發(fā)展，提高學生和教師的整體素質(zhì)。
總之，合唱活動是一項對學生全面發(fā)展非常有益的音樂教育活動。在開展合唱活動過程中，教師起著重要的作用。他們需要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠引導和指導學生，帶領他們進一步了解和感受音樂的魅力。同時，合唱活動還要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)，通過演出和比賽，讓學生們體驗到集體的力量和成就感。最終，合唱活動將會對學生的個人發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生積極而長遠的影響。
合唱活動心得篇三
第一段：介紹紅歌大合唱活動（100字）
紅歌大合唱活動是一項具有深厚歷史背景和文化內(nèi)涵的群眾性演出活動，以歌頌黨的領導和中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀文化為主題，吸引了廣大群眾的積極參與。本次參加紅歌大合唱活動，我深有感觸，收獲頗豐。
第二段：參與活動的體會（250字）
參與紅歌大合唱活動讓我深切感受到了集體的力量和集體的凝聚力。通過排練和表演，我們一起感受到了團結(jié)、拼搏以及相互幫助的重要性。在排練過程中，我們相互學習，共同進步，每個人都為了團隊的成功而付出了自己的努力。通過合唱，我們不僅僅是演唱者，更是一個有機組織中的一員。合唱的音樂和節(jié)奏將我們緊密地連接在一起，我們的心跳和唱詞完美地協(xié)調(diào)在一起，形成了一股強大的力量。這種集體的力量讓我們感到被照顧、被關心，共同努力實現(xiàn)共同目標的過程，充滿了振奮人心的激情和自豪。
第三段：感受到紅歌大合唱傳承文化的意義（250字）
紅歌大合唱是中國文化傳統(tǒng)的一部分，通過歌頌黨的領導和共產(chǎn)主義的精神，激勵人們繼續(xù)為實現(xiàn)共同理想而努力。參與紅歌大合唱活動，我們承載著無數(shù)前輩奮斗和犧牲的傳統(tǒng)責任，為之驕傲和自豪。合唱活動讓我更加深刻地了解到了共產(chǎn)主義的偉大，并體會到了自己肩負的歷史使命。通過反復排練和表演，每首歌曲都像是文化的傳承者，將歷史的記憶和革命的精神融入到歌聲之中，讓人們在歌唱的過程中更加熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛祖國。
第四段：紅歌大合唱活動對個人成長的影響（300字）
參與紅歌大合唱活動也對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。在合唱團中，我學到了合作、溝通和團隊精神。在排練過程中，我們時常要互相協(xié)調(diào)，尊重彼此的意見，并且要對自己的表現(xiàn)保持適當?shù)淖孕?。通過與團隊的互動與合作，我逐漸克服了自己的害羞和不自信，變得更加自信和熱情。我還學會了面對挑戰(zhàn)和困難時的堅持不懈，只有通過不斷地努力和付出，才能取得更好的成績。這次經(jīng)歷不僅提升了我的音樂能力，也培養(yǎng)了我的團隊合作和領導能力，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：紅歌大合唱活動的啟示與展望（300字）
通過參與紅歌大合唱活動，我進一步認識到音樂的魅力和社會主義精神的重要性。音樂能夠傳遞溫暖和力量，紅歌大合唱活動是激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力的重要途徑。我希望能夠?qū)⒑铣木窈蜆啡鞑ソo更多的人，鼓勵他們關注社會主義價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。我也希望未來有更多的時間和機會參與到類似的活動中，通過藝術和音樂的力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
總結(jié)：紅歌大合唱活動是一次意義非凡的體驗，通過參與其中，我體會到了集體的力量和凝聚力，感受到了紅歌大合唱代表了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，對我個人的成長和未來發(fā)展也產(chǎn)生了深遠的影響與啟示。期待能夠?qū)⑦@種精神傳遞給更多的人，并繼續(xù)積極投身于類似的群眾性演出活動中。
合唱活動心得篇四
開學以來，學校組織了一場別開生面的紅歌大合唱活動，讓我們學生能夠通過歌唱真切感受到革命先輩們的艱辛與偉大。這場活動不僅讓我親身參與其中，更深刻地領悟到了紅歌的力量，并對革命精神有了更為深刻的理解。
首先，紅歌大合唱活動為我們提供了一個展示才藝的舞臺。我自小就熱愛唱歌，但平時很少有機會在公開場合唱歌。這次活動的舉辦使我有機會一展歌喉，展示自己的唱功。在合唱隊的排練中，我學會了如何與他人協(xié)作，如何互相配合。只有合作和溝通才能讓我們合唱出動聽的歌聲。通過這次合唱活動，我成功地在舞臺上展示了自己的才藝，也讓我更加自信，勇敢地面對舞臺和觀眾。
其次，紅歌大合唱活動讓我深入學習了紅色經(jīng)典。在排練的過程中，我們學習了很多開國元勛的紅色經(jīng)典歌曲，例如《東方紅》、《南泥灣》等。通過深入學習，我對這些歌曲的背后故事和歷史背景有了更深的了解。這些歌曲讓我感受到了先輩們堅定的信念和革命精神，也讓我明白，只有在艱難困苦的環(huán)境中才能展現(xiàn)出真正的英雄氣概。紅歌通過音樂的形式，將這些革命先輩們的精神傳承下來，激勵我們這一代人傳承紅色基因，努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
再次，紅歌大合唱活動讓我明白了紅歌的力量。在排練和演出過程中，每當我們合力高唱那些催人奮進的紅色歌曲時，我能感受到一個強大而正能量的力量在內(nèi)心迸發(fā)。紅歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心的熱情和斗志，讓我感到我們能夠戰(zhàn)勝一切困難。當我們堅信自己是紅色基因的傳承者，我們會更加努力學習，更加熱愛祖國，更加樂于奉獻。紅歌就是一面旗幟，它能夠引導我們站在正確的道路上，勇敢地面對任何挑戰(zhàn)。
最后，紅歌大合唱活動讓我體會到團隊合作的力量。在合唱隊的排練中，每個人都非常盡力地背誦歌詞，糾正音準，提高演唱技巧。在合唱隊中，每個人都發(fā)揮著自己的專長和特點，我們共同合作，互相幫助，最終創(chuàng)造了一個鼓舞人心的演出。這使我認識到團隊合作的重要性，同時也讓我學會了如何合理利用自己的才華，幫助他人，達到集體的目標。
總的來說，紅歌大合唱活動是一次既有意義又有收獲的活動。通過這次活動，我感受到了紅歌的力量和魅力，更加了解了紅色經(jīng)典的豐富內(nèi)涵。這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性，并且展示了自己的才藝。我相信，通過這次紅歌大合唱活動的經(jīng)歷，我會更加堅定自己的信念，為實現(xiàn)中國夢不斷努力，同時也會更加熱愛自己的祖國，為建設偉大的中國貢獻自己的力量。
合唱活動心得篇五
大學三年一直在合唱團學習，有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學到了很多專業(yè)知識。但通過這幾個學期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在，看到自己通過同學自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個同學每天不一樣的作息時間，不一樣的想法，看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了，心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時間的學習對合唱指揮的認識及學習心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風格的作品，都可以通過合唱來進行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復雜而又艱辛的過程。
首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認真的態(tài)度，從授課老師到學生干部，到每個合唱團成員，都非常認真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學在學習、練習的過程中都非常認真、非常虛心，我們的隊員每個都虛心學習，認真負責。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次，同學們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周六、周日以及每天晚上的時間進行練習，而且練習的時間都很長，同學們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學校學生吃苦耐勞的奉獻精神。
最后，用我們的努力和堅持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。雖然還有很多問題及不足之處，但是我們虛心學習，不斷改進。同時也感謝學校領導的支持，老師的耐心教誨。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術形式繼續(xù)下去。促進我們的學習，增強我們的團隊合作意識。
合唱活動心得篇六
合唱活動作為一種藝術形式，在學校中得到了廣泛的推廣和應用。通過參與合唱活動，不僅可以培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和審美能力，更能培養(yǎng)學生的集體意識、團隊精神和協(xié)作能力。在我參與合唱活動的教研過程中，我深刻地體會到了合唱活動的重要性和教學的技巧。下面是我的心得體會。
首先，合唱活動能夠培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和審美能力。音樂是一種樸素而深刻的藝術形式，通過合唱活動，同學們能夠接觸到不同種類的音樂作品，欣賞到不同風格的音樂作品，從而培養(yǎng)對音樂的鑒賞力和欣賞能力。在合唱活動中，我們還通過學習和練習一些基本的音樂知識和技巧，如音程、節(jié)拍、音準等，提高了同學們的音樂素養(yǎng)。通過多次的合唱演出和比賽，同學們對音樂的理解和感受也更加深入。
其次，合唱活動能夠培養(yǎng)學生的集體意識、團隊精神和協(xié)作能力。合唱活動是一種集體的藝術形式，每個人的參與和付出都是不可或缺的。在合唱過程中，同學們需要共同完成一首曲子，需要相互配合和協(xié)同努力。在排練過程中，同學們會面對各種問題和困難，這時候就需要大家互相幫助和支持，共同克服困難。只有全體成員團結(jié)一心，才能完成一場成功的合唱演出。在這個過程中，同學們對合作的意義和團隊精神有了更深刻的理解。
再次，合唱活動能夠提高學生的表現(xiàn)力和自信心。合唱活動是一種對外表演的機會，同學們需要站在臺上面對觀眾，展示自己的才能和收獲。通過多次合唱演出，同學們能夠逐漸克服緊張和膽怯，提高自己的表現(xiàn)力。在合唱過程中，同學們需要用自己的嗓音和聲音去演繹一首音樂作品，這對于學生的音樂感知和表現(xiàn)力是一個很好的鍛煉。通過不斷的反復練習和演出，同學們能夠逐漸展示自己的自信和魅力。
最后，合唱活動需要教師具備一定的教學技巧和指導經(jīng)驗。在我的教研過程中，我發(fā)現(xiàn)教師在合唱教學中起著重要的作用。首先，教師需要選擇適合學生的合唱曲目，要根據(jù)學生的年齡、音域和音樂素養(yǎng)等因素來確定。其次，教師需要制定合理的教學計劃和安排，明確每一次教學的目標和內(nèi)容。然后，教師需要根據(jù)學生的實際情況，采用不同的教學方法和策略，如分組排練、個別輔導等，幫助學生克服困難，提高演唱技巧。最后，教師需要給予充分的欣賞和鼓勵，激發(fā)學生對音樂和合唱活動的興趣和熱情。
合唱活動心得篇七
學校作為學生生活和學習的重要場所，一直以來都非常注重培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和團隊精神。為了豐富同學們的校園生活，提高其藝術素養(yǎng)，我校定期舉辦各種文藝活動，其中大合唱是最受歡迎的一種形式。最近，我們學校舉辦了一次規(guī)模盛大的學校活動大合唱比賽，我有幸參與其中，獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：分享參與經(jīng)歷
作為合唱團的一員，我投入了大量的時間和精力來準備這次比賽。每天的午休時間，我和合唱團的同學們一起在音樂教室中苦練。在排練期間，我們面對著種種困難，如和音不準、節(jié)奏不統(tǒng)一等等。但我們并沒有因此而氣餒，相反，我們互相鼓勵、互相幫助，一起努力克服難題。在老師的悉心指導下，我們的合唱水平得到了長足的提高。
第三段：戰(zhàn)勝困難的心得體會
在這次合唱比賽中，我深刻體會到了團隊的力量。面對各種困難，我們并沒有退縮或者對他人抱怨，而是互相理解，用心傾聽彼此的意見，并且盡力去理解他人的角度。這種相互理解和包容讓我們在排練過程中漸漸形成了默契，最終呈現(xiàn)出出色的合唱效果。我深信，只有聆聽別人的聲音，摒除自我中心的思維，我們才能真正合作共贏。
第四段：團隊合作的價值
參與大合唱活動讓我深刻認識到團隊合作的重要性。我曾經(jīng)以為一個人的力量足夠強大，可以完成所有的任務。但是在這次活動中，我明白到只有與他人合作，才能發(fā)揮自己的最大潛力。每個人在團隊中都扮演著重要的角色，只有密切協(xié)作和互相支持，我們才能達到更好的成果。在合唱中，每個聲部都有自己的部分，但只有所有的聲部合作一致，才能形成悅耳動聽的和諧。
第五段：個人成長的收獲
參與學?；顒哟蠛铣獙ξ业膫€人成長也產(chǎn)生了積極的影響。在排練中，我不僅僅學到了音樂方面的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自信心和耐心。排練過程中的困難和挫折，讓我學會勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，并尋找解決問題的方法。通過與合唱團的同學們的合作，我也培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作能力。這些都是我未來發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。
總結(jié)：通過參與學?；顒哟蠛铣?，我學到了很多知識和技能，也培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。我深刻認識到團隊合作的重要性以及個人在團隊中的價值。這次活動不僅讓我收獲了榮譽，更重要的是讓我在合作和競爭的環(huán)境中成長和進步。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨著我一生，并在我未來的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
合唱活動心得篇八
第一段：介紹活動的背景和目的（200字）
我們學校最近舉辦了一場非常精彩的活動——大合唱比賽。這是為了促進同學們的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力而舉辦的。每個班級都派出了代表隊參加比賽，他們將在比賽中展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲和緊密的團隊配合。這次活動是在我們音樂老師的精心組織下進行的，目的是讓同學們在樂聲中感受快樂，并通過這次活動增進友誼。
第二段：講述參與活動過程中的收獲（300字）
作為其中一個班級的代表，我非常期待這次活動的到來。我們班的合唱團成員們非常用心地練習每一首歌曲，盡力做到完美的表演。在合唱的過程中，我感受到了團隊合作的重要性。每個人的聲音都是必不可少的一部分，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的效果。通過反復排練，我們學會了傾聽和尊重他人的聲音，學會了如何相互配合。這些經(jīng)驗對我們的個人成長是非常有益的。
第三段：描述在合唱比賽中的表現(xiàn)和成績（300字）
終于，我們期盼已久的合唱比賽到來了。在比賽中，每個人都非常投入，全神貫注地唱著。音樂教室里充斥著美妙的歌聲，每個班級都展示了獨特的風采。雖然在比賽過程中也遇到了一些困難，但我們通過相互鼓勵、互相幫助，最終克服了困難，給觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的演出。雖然最終我們并沒有取得第一名，但對我們來說，參與比賽本身就是一種成功。我們通過比賽，提升了自己的表現(xiàn)技巧，并且獲得了更多珍貴的經(jīng)驗。
第四段：談論活動對同學關系的影響（200字）
參加這樣的活動，不僅鍛煉了我們的音樂能力，還加深了我們與同學們之間的友誼。在排練和比賽過程中，我們相互扶持、共同進步，建立起了深厚的情誼。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，共同分享著歡笑和淚水，這使得我們的友誼更加牢固。這次大合唱比賽不僅僅是一場音樂的競技，更是一次幫助我們建立和加深友誼的機會。
第五段：總結(jié)活動的意義和個人成長（200字）
通過這次活動，我認識到團隊合作的重要性，也體驗到音樂的力量。音樂不僅僅是一種藝術形式，更是一種溝通和交流的工具。通過合唱，我學會了傾聽和尊重他人的聲音，學會了如何與人合作。這些技能不僅對我在學校的學習有幫助，也對我未來的人際關系和社交活動有著積極的影響。我相信，通過這次活動，我不僅提高了自己的音樂能力，也在心靈上得到了一次成長。
總之，學?；顒哟蠛铣且淮巫屚瑢W們感受快樂并提升自我的機會。通過這次活動，我們不僅增強了團隊合作意識和音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了友誼和合作精神。這次活動讓我收獲滿滿，我相信它會對我的未來有著積極的影響。
合唱活動心得篇九
關于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案 為弘揚愛國文化、傳承紅色精神，謳歌中國共產(chǎn)黨建黨以來取得的偉大成就，抒發(fā)愛黨愛國熱情，在中國共產(chǎn)黨建黨 90周年到來之際，濟寧市國資委、濟寧廣播電視臺決定在市國資委系統(tǒng)內(nèi)組織開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨 90 周年紅歌電視大賽。
一、活動目的意義
通過舉辦“紅歌電視大賽”活動，重溫 90 年來中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，謳歌中國共產(chǎn)黨 90 年來走過的光輝歷程，歌頌偉大祖國在社會主義建設和改革開放中取得的偉大成就；唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動濟寧經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中的精神風貌和時代作為，進一步激勵市國資委系統(tǒng)廣大黨員、干部和群眾，振奮精神，團結(jié)一致，搶抓機遇，加快發(fā)展，為不斷開創(chuàng)科學發(fā)展跨越發(fā)展的新局面提供不竭的精神動力。
二、參賽范圍
本市各區(qū)縣局、總公司（集團）所屬機關、企業(yè)（含非公企業(yè)）、事業(yè)單位，中央直屬駐津單位。
各區(qū)縣局、總公司（集團）工會：
為深入貫徹黨的十七大和市委九屆五次全會精神，認真落實市委關于圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動的部署和要求，推動“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的廣泛開展，熱情謳歌建國60年的輝煌歷程和發(fā)展成就，充分展示廣大職工在推動天津經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中的精神風貌和時代作為，大力營造同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍，以優(yōu)異成績迎接新中國六十年華誕，市總工會將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動宗旨
以歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌祖國，歌頌中國特色社會主義道路，歌頌改革開放成就，歌頌勞動者主人翁精神為主題，以“愛國歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動為載體，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵全市廣大職工振奮精神、凝聚力量，迎難而上、開拓創(chuàng)新，為落實市委確定的“保增長、渡難關、上水平”的目標任務，實現(xiàn)天津又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。
二、參賽范圍
本市各區(qū)縣局、總公司（集團）所屬機關、企業(yè)（含非公企業(yè)）、事業(yè)單位，中央直屬駐津單位。
三、
階段安排
6月~8月，各系統(tǒng)、各單位要以車間、班組為單位，組織發(fā)動干部職工廣泛參與“愛國歌曲大家唱”歌詠活動，以傳唱100首推薦的愛國歌曲為主要內(nèi)容，組織職工唱響愛國歌曲。適時舉辦職工歌詠展賽活動，選拔、組建參加市級合唱比賽的代表隊。
9月中下旬，市總工會將舉辦全市職工合唱大賽。
四、參賽要求
1、各區(qū)縣局、總公司（集團）工會根據(jù)情況，選送1支隊伍參加全市職工合唱大賽，并由專人擔任領隊。
2、區(qū)縣局、總公司（集團）代表隊要求60人以上，男女聲部配比合理。
3、比賽曲目要求：
（1）兩首預賽曲目，總長度不超過12分鐘。其中，規(guī)定歌曲一首，選自百首愛國歌曲（見附件1）；自選歌曲一首。
（2）一首決賽曲目，選自百首愛國歌曲（與預賽曲目不同）。
4、參賽合唱隊需統(tǒng)一著裝，有指揮，自備伴奏；指揮和樂隊可聘請專業(yè)人士。
5、各單位將參賽報名表（附件2）填寫清楚后，于8月
14日前報市總工會宣教部。
五、評審獎勵
本著公平、公正、公開的原則，大賽評審委員將按照評判標準，評出獲獎作品。
本次大賽設立金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎若干個。
六、組織機構(gòu)
本次活動由市總工會主辦，大賽籌備辦公室設在宣教部。成立職工合唱大賽評審委員會，負責制定評判標準和評審工作。
七、工作要求
1、精心組織。各級工會要把“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動作為慶祝建國60周年的一項重要任務，作為落實市委工會工作會議精神的重要舉措，作為深入開展“大學習、大培訓、大提高”活動、加強職工愛國主義教育的重要內(nèi)容，予以高度重視。要按照全市統(tǒng)一部署，制訂工作方案，做出周密安排，精心組織實施。工會干部要親自參與、帶頭學唱。
2、廣泛參與。各級工會要從實際出發(fā)，精心設計形式和載體，充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動陣地，動員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位，發(fā)揮職工藝術家、文藝骨干的傳幫帶作用，組織職工學唱傳唱愛國主義歌曲，使活動廣泛覆蓋各類職工群體，真正落實到基層。
3、注重實效。各級工會要以開展“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動為契機，深入開展愛國主義教育，不斷推進社會主義核心價值體系建設。要讓廣大干部職工在活動中感受到祖國和家鄉(xiāng)的輝煌成就和巨大變化，不斷增強職工隊伍的向心力和凝聚力，進一步堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的決心和信心。
4、加大宣傳。各級工會要運用多種形式和手段做好活動的宣傳工作，及時
總結(jié)
活動中的好經(jīng)驗、好做法，推廣具有特色的職工文化活動。充分發(fā)揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用，努力營造濃厚的活動氛圍。
合唱活動心得篇十
紅歌大合唱活動是一場集結(jié)眾多愛國歌曲愛唱的人們的盛會，讓我們重溫那些經(jīng)典的紅色歌曲，讓我們的心融入在這熱烈的歌聲中。在參與這場活動后，我不禁想寫下我的心得體會，與大家分享。
第二段：參與體會
參與紅歌大合唱活動，我深刻體會到了集體的力量。在唱響那首首激昂而富有激情的紅歌時，無論身處何地，我們都能夠由衷地感受到那股厚重而深遠的力量。合唱時，眾人的聲浪匯聚在一起，仿佛整個大地都在為我們歌唱。這集體的力量，讓我深深明白了一個人的力量是有限的，只有與眾多志同道合的人們團結(jié)一心，才能創(chuàng)造出更加偉大的事業(yè)。
第三段：情感共鳴
紅歌大合唱活動，其中最令我感動的是與他人的情感共鳴。紅歌讓我們想起了那段艱苦卓絕的革命歲月，讓我們對先烈的付出和犧牲表示感激和敬意。當我們合唱《義勇軍進行曲》時，我感受到了那種榮耀和自豪，仿佛回到了那個革命的時代。合唱《我的祖國》時，我情不自禁地淚流滿面，心中充滿對祖國的熱愛和對今天美好生活的感恩之情。而與他人的情感共鳴，讓我再次堅定了對傳統(tǒng)文化和國家的熱愛，讓我更加明白了我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在。
第四段：人的力量
在紅歌大合唱活動中，感受到的不僅是集體的力量，還有每一個人的力量。無論是在舞臺上亮相的演唱者，還是現(xiàn)場觀眾，每一個人的聲音都構(gòu)成了整個合唱活動的一部分。在這個過程中，沒有主角與配角之分，每一個人都是平等的，都是為了同一個目標而努力。這種人的力量，讓我明白了每一個人的努力都是重要的，每一個人都能為社會做出貢獻，每一個人都應該珍惜自己的存在。
第五段：對未來的思考
通過參與紅歌大合唱活動，我對未來有了更多的思考。無論是在合唱的過程中，還是在與他人的交流中，我看到了人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛，也看到了人們對國家和社會發(fā)展的擔憂。紅歌大合唱活動讓我相信，只有保持對傳統(tǒng)文化的熱愛，堅定對國家和社會的責任，才能走出一條正確的發(fā)展之路。在未來，希望紅歌大合唱活動能夠繼續(xù)舉辦，將更多的人團結(jié)起來，用歌聲傳遞愛國情懷，為中華兒女崛起而共同努力。
總結(jié)：
通過參與紅歌大合唱活動，我深刻體會到了集體的力量、人的力量，感受到了與他人的情感共鳴。這場活動不僅讓我重溫了經(jīng)典的紅色歌曲，更是為我?guī)砹藢液蜕鐣乃伎?。我相信，在紅歌大合唱活動的引領下，我們的愛國情懷將會不斷得到傳承，我們的國家和社會也將迎來更加美好的未來。
合唱活動心得篇十一
火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立九十周年,展現(xiàn)當代青年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚團結(jié)合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發(fā)全校師生奮發(fā)向上、積極進取的豪情。經(jīng)校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽?；顒油ㄖ缦拢?BR> “展青春暢理想、創(chuàng)和諧校園”
高一年級、高二年級全體同學
高一年級：暫定于5月4日晚（具體時間由年級組確定）
高二年級：暫定于5月5日晚（具體時間由年級組確定）
大南報告廳
1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)時代氣息，適合于合唱的歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節(jié)目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）
2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。
3、形式豐富多彩，服裝整齊統(tǒng)一。鼓勵節(jié)目在服裝、道具、形式上創(chuàng)新，禁止庸俗、低級趣味的節(jié)目出現(xiàn)。
4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的`伴奏帶以am形式發(fā)給吳衛(wèi)軍老師。
1、由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）
2、評出優(yōu)秀節(jié)目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
高一：xx負責
高二：xx負責
音響：xx負責
舞臺：xx（以及學生）負責
攝影：xx以及學生負責
指導：xx及各班班主任
說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質(zhì)量節(jié)目參演。具體情況請同以上老師聯(lián)系。
合唱活動心得篇十二
為慶祝新中國成立-周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
一、領導重視，認識到位
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
二、措施得力，效果顯著
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
合唱活動心得篇十三
為迎接中國共產(chǎn)黨成立93周年，市委宣傳部要求各縣（市）、區(qū)進行紅歌演唱活動，并選出一支優(yōu)秀代表隊參加聊城市慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年紅歌演唱會。
我校卓越合唱團被縣宣傳部、教育局推薦到聊城市參加演出。接到任務后，學校領導高度重視，成立了以呂校長為組長的領導小組，制定了“紅歌比賽”活動方案，多次召開會議，研究、安排布置，在短時間內(nèi)組建起了以高一年級學生為主、高二年級音樂生為輔的合唱團隊。合唱團分4個教學班，高一、高二年級的4個教導員老師為班主任，音樂教師負責對歌曲分聲部進行教授。全體合唱隊員利用晚自習時間進行歌曲學習，一周后同學們都學會了。然后，全體合唱團學生一起進行合唱，音樂老師對歌曲演唱的細節(jié)有重點的進行練習；舞蹈老師對挑選出的學生進行舞蹈排練。在歷時1個多月的合唱練習和舞蹈準備中，全體師生付出了艱辛的努力和歡樂的汗水。讓我們走近他們，了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂，分享他們的經(jīng)驗和感受。
在排練過程中申校長、張書記非常重視，每天察看訓練情況。德育處組織到位，各音樂教師都積極參加，主動性很高，除工作原因外，很少有人遲到、請假。特別值得稱贊的是老師們克服家里孩子小、自己身體不好、家里老人有病需要照顧等多種困難仍然堅持工作。有的老師在排練中受點輕傷，還堅持排練。他們真正發(fā)揚了勇于吃苦、不怕困難、甘于奉獻的精神和我行、我行、我能行的實驗高中信心，全身心地投入到大合唱的工作中去。這正是實驗高中精神和實驗高中文化統(tǒng)領的結(jié)果。
同學們對這次合唱投入了極大的熱情，同學們克服學習時間緊、學習任務重、有病等困難，只要做到能堅持就絕不請假，認真練習，表演到位。練習時同學們在臺上一站就是一個小時，實在太累了就雙腳互換一下，調(diào)整站立姿勢。
就是平時紀律性較差的同學，也能堅持。
通過全體合唱團師生及工作人員的不懈努力，周密組織、精心排練，多次演練，在聊城市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紅歌演唱會匯演中獲得圓滿成功，受到市縣領導的高度評價。
對我們來講獲得一等獎是非常不容易的，這個成績的取得離不開領導的支持、團隊的努力。從排練過程到最后參賽，我們的合唱團成員表現(xiàn)出了戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣，可以自豪地說，我們團隊的師生是最棒的，是能夠創(chuàng)造奇跡的。
通過這次合唱我們有三點收獲：一是付出是快樂幸福的，舞臺上的精彩轉(zhuǎn)瞬即逝，背后是汗水和心血。二是深層次理解什么是合作、什么是寬容。三是彼此間的友誼將會延續(xù)。這次經(jīng)歷將是我們每個合唱團成員值得珍惜的記憶。
這次合唱也是一次宣傳實驗高中，檢驗實驗高中師生精神面貌的好機會。團隊合作精神得到進一步強化，大家在以后的工作中只要繼續(xù)發(fā)揚這種認真精神，樹立責任意識，提升執(zhí)行力，在學校各領域的發(fā)展中作出自己的貢獻。
合唱活動心得篇十四
老師們，同學們：
今天是中華人民共和國成立66周年，為慶祝祖國母親的生日，為加強校園文化建設，活躍校園文化生活，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，充分展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，我校舉行了以“圓我中國夢，紅歌頌祖國”為主題的大合唱比賽。比賽在學校領導的關心支持下、在音樂教師的精心指導下、在各班班主任的積極配合下，小學共8個班的同學以高昂的斗志，飽滿的熱情參賽，經(jīng)過緊張角逐，活動圓滿成功。經(jīng)過評委打分，評選出：四年級，一等獎。五年一班和六年級并列二等獎。五年二班三等獎。為總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確進步方向，為使以后的活動組織的更好，特總結(jié)如下：
在活動初期，學校領導高度重視，成立了以校長為組長的領導小組。校長親自主持會議，確定主題，提出要求，安排工作；教學處牽頭，音樂教師全員參與，各班班主任認真組織，精心策劃。保證了活動的組織領導并使活動順利進行。
根據(jù)合唱比賽要求，各班同學在班主任的帶領下，精選歌曲，認真排練，有的班主任看視頻，選歌曲，學編排。
同學們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂聲陣陣，歌聲飛揚，營造了班班有歌聲，生生唱十月，人人抒情懷的濃烈氛圍；同學們聽指揮，反復練，歌唱技能技巧逐步提高，音準節(jié)奏越來越好。
在排隊形時，老師和同學不怕太陽曬，在操場上一遍一遍練進出場，直到指導老師滿意為止。
重要的是通過合唱比賽，培養(yǎng)了學生的集體主義精神，懂得了團隊精神，協(xié)作精神和競爭意識；培養(yǎng)了學生的意志力，專注力；主導了學生的思想，讓學生把精力用在學習上，用在有意義的活動上。
更重要的是激發(fā)了學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動的情感，真正做到了寓教于樂，樂中受教的目的。
在整個比賽活動中，各班精心排練，自選服裝，自備音樂伴奏。大家服裝整齊，情緒飽滿。比賽中組織得力，井然有序。比賽當天，雖遇高溫，但師生們不怕苦，不怕累，使活動圓滿成功。
參賽的8個班級，個個不甘示弱，比紀律、比精神、比歌唱，比賽雖已結(jié)束，但歌聲仍在校園飄蕩，愛國主義、集體主義情懷在同學們心中激蕩，活動中同學們懂得了合唱的組織、合唱隊形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術素養(yǎng)。
當然也存在一些問題，如學生的音準、節(jié)奏還須訓練、提高，跟伴奏的適應性還須鍛煉，活動應形成制度化，長效化。集會禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓練不夠到位，個別班主任不太重視等。
讓歌聲在校園飄蕩，讓快樂永存心中！
謝謝大家
合唱活動心得篇十五
一、學生情況分析：
合唱興趣小組的成員來自四至六年級，小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的性起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音，提高他們的音色及樂感。
二、活動措施：
1、基本功訓練
教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
三、訓練方法：
訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
（1）呼吸。
（2）聲音位置
（3）直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。
多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
（1）胸音訓練
（2）頭音訓練
4、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過一學期的訓練，學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步。本學期我校合唱團排練了《在銀色的月光下》（二聲部）以及校歌《這里有愛和陽光》（三聲部），并參加了倉山區(qū)中小學生合唱比賽，榮獲b組二等獎，是對本學期合唱訓練成果的最大肯定，今后我們將再接再厲，取得更好的成績。
合唱活動心得篇十六
【活動背景】
為了學習貫徹xx精神紀念“xxxx”xx周年，引導學生進一步了解xx、銘記xx，學習領悟xx的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學習貫徹xx精神暨紀念“xxx”xxxx周年大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】
媒體學院xx級新生以各班為單位參賽，xx級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
學院xx級各班
xx級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：05月xx日左右
道具準備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：05月xx日xx點
會場布置：05月xx日中午xx點xx到下午x點
選擇主持人：05月xx—xx日
（注：各項工作宜在活動前一周完成）
【比賽籌備組】
比賽指導老師：xx和xx
比賽負責人：xx和xx
節(jié)目編排組：xx和xx
后勤組：xx和xx
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：xx和xx
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：xx主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：xx先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：xx由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：xx由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
8、dv拍攝：
負責人：xx邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責人：xx負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
xx、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人：xx負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責人：xx負責比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：xx負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
（注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。）
【比賽后期工作】
1會議總結(jié)
2賽后處理
3書面總結(jié)
4網(wǎng)絡宣傳
5經(jīng)費處理
【比賽地點和時間】
地點：xx學院xx樓
時間：xx月xx日
合唱活動心得篇十七
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“誦讀經(jīng)典 唱響六一”合唱比賽活動。
二、活動主題：“誦讀經(jīng)典、唱響六一”。
三、參賽對象：1--6年級各班。
四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。
五、比賽時間：5月30日。
六、比賽地點：多功能室
七、演唱曲目：合唱曲目安排（兩首）
（一）必選一首課間一支歌歌曲
八、活動準備：
1、比賽動員：3月2日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。
2、3月5日-4月20日為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到大隊部。
3、少先隊大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求：
1.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。
2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
3.各班學生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領巾或隊徽。
十、獎項設置：
大賽設一等獎、二等獎，并頒發(fā)獎品。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好； 3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。
合唱活動心得篇十八
合唱藝術是音樂、文學與演唱的結(jié)晶，對學生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的.豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團是為了進一步加強校園精神文明建設，繁榮先進的校園文化，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚高雅藝術，傳播民族文化”，提高大學生藝術修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動。希望合唱團的成立能夠提升工科院校大學生藝術品位和綜合素養(yǎng)，為社會輸送有競爭力的“文理兼修”的復合型人才而努力。
合唱團隸屬電氣工程系，將針對團員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術素養(yǎng)等方面對合唱團成員進行專業(yè)的培訓，學習合唱與指揮的基本知識，掌握業(yè)余合唱隊訓練的基本方法。通過合唱活動，培養(yǎng)團隊精神，增強合作意識，豐富業(yè)余生活，促進身心健康。把熱愛生活，熱愛藝術，熱愛學校的情懷融進純真、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂魅力。
男聲同聲合唱團，合唱隊員不少于15人。
設立團長、副團長、藝術監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。
領隊：劉睿
總策劃：曹會文
藝術總監(jiān)及鋼琴伴奏：(待定)
1.主要面對電氣工程系一、男生;
2.愛好歌唱，對聲樂演唱有興趣;
3.遵守紀律，集體榮譽感強;
4.能堅持參加日常訓練。
采取自愿報名，分班登記方式。
1.籌備會議
2.參加人員：各班文娛委員
時間：十一月十九日下午四點二十分
地點：七號樓7109室
會議內(nèi)容：合唱團員報名工作
3.報名
登記合唱團員，選定團長、副團長、藝術監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。
4.合唱團第一次工作會議
參加人員：團長、副團長、藝術監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮等。
會議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團團名，如：靚仔男聲合唱團、超人男聲合唱團等;
制定合唱團章程;確定訓練時間、場所。
5.日常訓練(訓練計劃略)
6.訓練成果展示，周年匯報。
合唱活動心得篇十九
合唱比賽活動方案
一、指導思想
堅持以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族，熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就，面向全體學生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德、智、體更全面發(fā)展，展示我鎮(zhèn)小學藝術教育豐碩成果和廣大學生奮發(fā)向上的精神風貌，營造健康高雅和諧的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生對祖國、對校園的熱愛，陶冶學生情操，豐富學生課余生活。
二、主題：快樂童年，歡慶元旦
三、工作小組
1、評委小組
組長：鄒修強
副組長：呂純，李其燚
3、獎品采購：劉懷民，康有才
4、獎狀制作：鄒修強
5、攝像：李興平
6、宣傳報道：曹衛(wèi)奎
四、比賽時間：2011年12月23日上午9點
五、比賽形式：以班為單位。每班兩首曲目，其中包括一首校歌，一
首班級自選歌曲。
六、獎項設置
1、榮譽班級獎
2、優(yōu)秀指揮員：每個年級各評一名優(yōu)秀指揮員。
七、其他設置
1、主持：吳小婷、王海龍
2、伴奏音樂：李坤倫
3、標語：蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)合唱比賽
4、標語制作：曹衛(wèi)奎
八、活動議程
1、主持人致開幕詞，升國旗、唱國歌
2、領導講話
3、主持人宣布比賽開始
4、按低、中、高段抽簽順序進行比賽
5、統(tǒng)分，頒獎
6、主持人致閉幕詞
蕉村鎮(zhèn)中心小學
2011.12.1
2蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)
合唱比賽評分標準
一、班級榮譽評分標準
1、評委評分允許在得分上出現(xiàn)兩位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分，最后得分取三位小數(shù)。
二、優(yōu)秀指揮家評分標準：
1、形態(tài)自然、不拘泥，指揮動作大方、到位。
2、節(jié)奏準確。
3、指揮具有感染力，體現(xiàn)出指揮在合唱隊中的靈魂主導作用。
合唱活動心得篇二十
為了推進正興校園文化建設，豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生團結(jié)互愛、樂觀進取的精神，提高學生思想道德水平和藝術審美觀，展示學生積極向上、健康樂觀的風采，我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
三月份是我們年段的活動月，年段自月初就制定了一系列的活動方案，并讓各班積極宣傳，充分認識到活動的重要性。而本次班歌比賽時整個系列活動中的一個重點，由音樂組策劃，班主任主抓，責任到人，精心策劃。
為了確保這次活動的順利舉辦，音樂組提前做好方案，精選好歌曲以供班主任選擇，及早確定班歌，由音樂老師教唱，并在課間休息時間輪流播放各班班歌，為班歌比賽預熱。
在本次活動中，班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用，和同學們利用一切時間苦練班歌。另外，體育老師、舞蹈老師也積極參與進來，幫班級排隊形，搞創(chuàng)意，師生齊心協(xié)力，通過這個活動真正拉近了師生的距離。
三月十七日晚七點，“我愛我班”合唱比賽正式開始，班主任和學生同臺演出，在這一刻，徹底的點燃了學生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺，唱響班歌，驚喜無限。臺上的表演的班級激情四射，臺下的班級瘋狂無限。
當最后一個班從臺上走下的時候，整個藝體館氛圍達到的頂點。經(jīng)過評委的公正、細致、認真的評判，最終評出兩個一等獎（高一1班、七年24班）三個二等獎（九7班、八20班、高二12班），四個三等獎（七年10班、九年6班、高一13班，高二2班），比賽是短暫的，但從整個活動從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。
合唱活動心得篇二十一
合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。以下是小編整理給大家的關于合唱活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風采，進一步培養(yǎng)學生團結(jié)合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在*年級舉行**中學校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時間：9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二、比賽地點：音樂室
三、比賽規(guī)則：
1、以班級為單位，全體學生參加，采取合唱的形式;
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
五、評分方式：采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
六、評委安排：**
七、評分原則：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
八、評獎辦法：
一等獎1名;二等獎2名。
一、指導思想：
本次比賽作為第二屆校園文化藝術節(jié)系列活動中的一項，為進一步增強廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、團結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進取的精神風貌，營造校園濃厚的藝術教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術節(jié)合唱比賽活動。
二、活動主題：軍旅雄風、我心唱響
三、活動對象：全校學生
四、活動地點：學校操場
五、活動具體要求：
(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題，體現(xiàn)學生蓬勃向上的朝氣。
(二)比賽以班級為單位開展，以班級大合唱形式進行，突出人人參與，可以設領唱。
(三)歌曲伴奏音樂由班主任負責解決，盡量使用mp3格式，亦可由任課音樂教師伴奏。
(四)每班設指揮一名。(可由學生擔任，也可由班主任擔任)
六、活動時間具體安排：
(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學生進行排練。
(二)第十周利用軍訓時間練習軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場進行正式比賽。
七、評分細則：
(一)服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。4分
(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分
(四)評分最后結(jié)果以10分制進行計算，按分數(shù)排序決定獎次。
八、獎項設置：
設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個
九、其它事項：
(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間，根據(jù)活動方案認真組織本班學生進行排練和參加比賽。
(二)比賽時，各班班主任要加強本班學生的.安全教育與管理，觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
(三)本次活動時間緊、任務重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內(nèi)營造濃厚藝術教育氛圍。
活動宗旨：
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
活動主題：
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚
比賽時間：
12月31日下午13：30—16：00
比賽地點：
?；@球場
場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
比賽規(guī)則
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏)，也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
評分標準：
比賽將采取10分制，評分標準如下：
1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高。(缺席一人扣0。2分，1分)
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準確，各聲部配合默契，效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項設置：按學部設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
合唱活動心得篇二十二
女：清風拂柳、溫陽普照，
男：激情澎湃、盛世歡騰。
女：迎著夕陽，我們鋪開七彩的畫卷
男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言
女：藍天當紙，海水為墨寫不完我們心中的頌歌
男：群峰放聲，大荒展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
女：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越
女：讓我們用力量的肩膀，擁抱神采飛揚的夢想
男：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
二九一中學迎五四九十六周年合唱比賽現(xiàn)在開始。
1.壯麗的山河，昆侖巍峨;奔騰的長江，涌浪翻波;長征的步伐，堅定異常;鮮紅的太陽，永不降落。
請欣賞初二2班帶來的《中國志愿軍軍歌》《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
2.紅星燦爛，光輝照萬代;
紅星閃閃，勇敢把路開;
紅星明亮，方針引未來。
請欣賞初一5班帶來的《我們是共產(chǎn)主義接班人》《紅星歌》
3.女：神七飛天昭示了你的進步與強盛
男：汶川震災彰顯了你的不屈與堅強
女：國運昌盛，華夏兒女竭忠盡智
男：多難興邦，炎黃子孫眾志成城
合：歌唱祖國，繁榮富強;歌唱祖國，平安吉祥
請欣賞初二3班帶來的《中國志愿軍軍歌》《歌唱祖國》
4.這是一群最可愛的人，為了國家的安寧，為了人民的安全，他們
舍小家為大家，用堅定的意志挺起了中華民族的脊梁。這就是初三1班帶來的《咱當兵的人》《我們走在大路上》。
5.
女：祖國，你用燦爛的笑容、堅實的步伐給世界展示了嶄新的形象男：祖國，你用超人的膽略、飛騰的雄心為時代奏響了最華麗的樂章女：讓我們歌唱，歌唱您壯麗的山河，亮麗的景觀。
男：讓我們歌唱，歌唱您五千年深厚的人文積淀。
下面是由初一2班為大家?guī)淼摹洞笾袊贰段覀兪巧鐣髁x接班人》
6.男：嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進的雄心;
女：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
男：今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的黨!歌唱社會主義好!
女：請欣賞初三2班帶來的曲目《社會主義好》《我們走在大路上》。
7.看蒼茫大地，誰主沉浮?有勇氣才能越挫越勇，我們永不退縮，因為我們深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞初三6班帶來的合唱《我們走在大路上》《相信自己》。
8.女：挺起你的胸膛，譜寫壯麗的詩篇;
男：邁開你的雙腳，攀登成功的階梯;
合：張開你的雙臂，擁抱美好的未來;
女：朋友們，因為我們正年輕!請欣賞初三5班帶來的聯(lián)唱。
9.女：眾人拾柴火焰高，困難面前，有一種團結(jié)的力量在支撐;
男：百舸爭流千帆進，新的偉大征程已經(jīng)開啟。
請欣賞《中國志愿軍軍歌》《眾人劃槳開大船》，表演班級：初二4班。
11.甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓青春乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓青春牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞初一6班帶來的《歌聲與微笑》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
12.感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要擁有一顆感恩的心，就會覺得世界很美好，只要擁有一顆感恩的心，就會有勇氣克服困難，讓我們都懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝親朋好友，感謝美好的所有，下面請欣賞初一1班帶來的歌曲《感恩的心》《我們是社會主義接班人》。
13.男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高
女：血滴刺荊報國心，肝膽相照民族魂
男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時
女：下面是由初二6班為大家?guī)淼摹侗Ｐl(wèi)黃河》《中國志愿軍軍歌》
結(jié)尾：
男：走過春天，走過花海;走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走過春天，走進未來;走向輝煌的明天，讓世界在我們眼前，燦爛地舒展開來
男：經(jīng)歷了九十六個春秋的輪回
女：一代又一代的青春在接力
男：接力著青春的涌動，接力著青春的吶喊
女：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴
男：讓我們用滿腔熱血去譜寫壯美的樂章
女：讓我們用壯志豪情去開創(chuàng)輝煌的未來。
二九一中學迎五四九十六周年合唱比賽到此結(jié)束。謝謝老師和同學們的踴躍參與和精心準備。再見!
看過五四大合唱活動主持詞的人還看了：
合唱活動心得篇一
第一段：介紹大合唱的背景和意義（引出主題）
近年來，學?；顒又械拇蠛铣絹碓绞荜P注。大合唱作為集體合作的一種表現(xiàn)形式，不僅能夠培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和團隊合作意識，還能夠提升學生的表達能力和自信心。最近，我有幸參加了學?；顒又械拇蠛铣?，從中領悟到了許多深刻的體會。
第二段：合唱過程中的團隊合作（探討團隊合作的重要性）
我們參加的大合唱是一個多部門合作的項目。在合唱的過程中，我們不僅需要與同學們合作，還需要尊重并聽從指揮老師的指導。這使我深刻認識到團隊合作的重要性。只有當每個人都盡到自己的責任，并與其他成員協(xié)調(diào)一致時，大合唱才能夠以最好的效果呈現(xiàn)出來。這個過程讓我明白到團隊合作是取得成功的關鍵，無論是在學校還是在工作中，都需要與他人合作，互相支持和信任。
第三段：個體發(fā)揮和自信心的培養(yǎng)（強調(diào)發(fā)揮個體潛力的重要性）
盡管大合唱是一個集體表現(xiàn)，但個體的發(fā)揮也十分重要。在唱歌的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個人的音質(zhì)和聲部對整體效果產(chǎn)生了巨大影響。因此，我們每個人都需要不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧，以便更好地發(fā)揮自己的才華，并為整個合唱貢獻力量。在合唱中，我意識到只有具備自信心，才能讓人們對自己的表演信服。自信心的培養(yǎng)不僅能在合唱中獲得認可，還能在日常生活中幫助我們以積極的態(tài)度面對一切困難。
第四段：合唱帶來的快樂和成就感（強調(diào)參與合唱的積極體驗）
參與大合唱帶給我無盡的快樂和成就感。當我們完成了一首曲目，整齊地唱出我們熟悉而動聽的旋律時，我感受到了成功的喜悅和驕傲。每次排練結(jié)束后，我們都能感受到團隊的進步和努力的價值。而在表演時，觀眾的掌聲和贊美更是讓我心生滿足。這些積極體驗讓我意識到，只要我們付出了努力，就一定能獲得成功，獲得快樂。
第五段：歸納總結(jié)并展望未來（強調(diào)大合唱對個人成長的影響）
通過參加學校活動中的大合唱，我不僅提升了音樂素養(yǎng)和團隊合作意識，還意識到了個體發(fā)揮和自信心的重要性。大合唱不僅是一種表演形式，更是一種讓我們鍛煉個人能力和團隊協(xié)作精神的機會。今后，我將繼續(xù)參與大合唱，不斷提高自己的技巧和實力。我相信，通過合唱的實踐，我將能夠更好地理解合作和自信的重要性，并運用到我的日常生活和未來的工作中。
總結(jié)：學校活動中的大合唱不僅能培養(yǎng)團隊合作意識和個體表現(xiàn)能力，還能增強自信心和樂于合作的精神。通過參與大合唱，我收獲了快樂和成就感，更加明確了個體發(fā)揮和團隊合作的重要性。我將會將這些體會融入到我的日常生活和學習中，為自己的未來打下堅實的基礎。
合唱活動心得篇二
合唱活動是目前許多學校音樂教研的一個重要環(huán)節(jié)。在我參與的過程中，我深深地感受到了合唱活動的重要性和影響力。通過合唱活動，不僅能夠提高學生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的音樂表現(xiàn)能力，還能夠促進學生之間的合作意識和團隊精神。在這一過程中，我有幸結(jié)識了許多專業(yè)的音樂教師，并從中汲取了不少寶貴經(jīng)驗。下面，我將分享一下我在合唱活動中的心得體會。
首先，我認為引導學生從小就參與合唱活動非常重要。通過合唱，可以讓孩子們直接感受到音樂的美妙，培養(yǎng)他們的音樂情感。研究表明，合唱參與者的社交技能、認知能力和語言能力都會得到提高。在我教授合唱課程時，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，或者利用兒歌、童謠等形式，讓孩子們感受到音樂的魅力，并在唱歌中享受到與他人的互動。通過這種方式，讓學生從小就熱愛音樂，培養(yǎng)起他們對音樂的興趣和激情。
其次，在合唱活動中，教師的引導和指導非常關鍵。作為教師，我要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠帶頭唱歌，示范正確的發(fā)音和演唱技巧。我還會根據(jù)學生的實際情況，選擇合適的合唱曲目，并設計相應的教學方法。比如，對于初學者，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，通過反復練習，讓他們熟悉歌曲的旋律和歌詞；對于老師歌唱基礎較好的學生，我會選一些較難的曲目，提高他們的音域和技巧。在指導過程中，我注重培養(yǎng)學生的音樂感知能力和表現(xiàn)能力，讓他們能夠準確表達音樂情感。
此外，合唱活動還需要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)。在合唱團中，每個人都起著重要的作用，只有大家齊心協(xié)力，才能取得好的演唱效果。我會鼓勵學生互幫互助，互相支持，共同努力。同時，我還會定期組織合唱團參加各類音樂比賽和演出，讓學生們親身感受到合唱的樂趣和成就感。通過這樣的方式，讓學生們體驗到集體的力量，培養(yǎng)起他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
最后，我認為合唱活動具有積極的社會影響力。通過合唱活動，學生們不僅能夠提高自身的音樂素養(yǎng)，還能夠成為文明素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。當學生們在合唱活動中展示出良好的表現(xiàn)和團隊合作，他們將成為學校的文化代表，樹立良好的榜樣。而這也將進一步推動學校音樂教學的發(fā)展，提高學生和教師的整體素質(zhì)。
總之，合唱活動是一項對學生全面發(fā)展非常有益的音樂教育活動。在開展合唱活動過程中，教師起著重要的作用。他們需要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠引導和指導學生，帶領他們進一步了解和感受音樂的魅力。同時，合唱活動還要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)，通過演出和比賽，讓學生們體驗到集體的力量和成就感。最終，合唱活動將會對學生的個人發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生積極而長遠的影響。
合唱活動心得篇三
第一段：介紹紅歌大合唱活動（100字）
紅歌大合唱活動是一項具有深厚歷史背景和文化內(nèi)涵的群眾性演出活動，以歌頌黨的領導和中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀文化為主題，吸引了廣大群眾的積極參與。本次參加紅歌大合唱活動，我深有感觸，收獲頗豐。
第二段：參與活動的體會（250字）
參與紅歌大合唱活動讓我深切感受到了集體的力量和集體的凝聚力。通過排練和表演，我們一起感受到了團結(jié)、拼搏以及相互幫助的重要性。在排練過程中，我們相互學習，共同進步，每個人都為了團隊的成功而付出了自己的努力。通過合唱，我們不僅僅是演唱者，更是一個有機組織中的一員。合唱的音樂和節(jié)奏將我們緊密地連接在一起，我們的心跳和唱詞完美地協(xié)調(diào)在一起，形成了一股強大的力量。這種集體的力量讓我們感到被照顧、被關心，共同努力實現(xiàn)共同目標的過程，充滿了振奮人心的激情和自豪。
第三段：感受到紅歌大合唱傳承文化的意義（250字）
紅歌大合唱是中國文化傳統(tǒng)的一部分，通過歌頌黨的領導和共產(chǎn)主義的精神，激勵人們繼續(xù)為實現(xiàn)共同理想而努力。參與紅歌大合唱活動，我們承載著無數(shù)前輩奮斗和犧牲的傳統(tǒng)責任，為之驕傲和自豪。合唱活動讓我更加深刻地了解到了共產(chǎn)主義的偉大，并體會到了自己肩負的歷史使命。通過反復排練和表演，每首歌曲都像是文化的傳承者，將歷史的記憶和革命的精神融入到歌聲之中，讓人們在歌唱的過程中更加熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛祖國。
第四段：紅歌大合唱活動對個人成長的影響（300字）
參與紅歌大合唱活動也對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。在合唱團中，我學到了合作、溝通和團隊精神。在排練過程中，我們時常要互相協(xié)調(diào)，尊重彼此的意見，并且要對自己的表現(xiàn)保持適當?shù)淖孕?。通過與團隊的互動與合作，我逐漸克服了自己的害羞和不自信，變得更加自信和熱情。我還學會了面對挑戰(zhàn)和困難時的堅持不懈，只有通過不斷地努力和付出，才能取得更好的成績。這次經(jīng)歷不僅提升了我的音樂能力，也培養(yǎng)了我的團隊合作和領導能力，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：紅歌大合唱活動的啟示與展望（300字）
通過參與紅歌大合唱活動，我進一步認識到音樂的魅力和社會主義精神的重要性。音樂能夠傳遞溫暖和力量，紅歌大合唱活動是激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力的重要途徑。我希望能夠?qū)⒑铣木窈蜆啡鞑ソo更多的人，鼓勵他們關注社會主義價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。我也希望未來有更多的時間和機會參與到類似的活動中，通過藝術和音樂的力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
總結(jié)：紅歌大合唱活動是一次意義非凡的體驗，通過參與其中，我體會到了集體的力量和凝聚力，感受到了紅歌大合唱代表了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，對我個人的成長和未來發(fā)展也產(chǎn)生了深遠的影響與啟示。期待能夠?qū)⑦@種精神傳遞給更多的人，并繼續(xù)積極投身于類似的群眾性演出活動中。
合唱活動心得篇四
開學以來，學校組織了一場別開生面的紅歌大合唱活動，讓我們學生能夠通過歌唱真切感受到革命先輩們的艱辛與偉大。這場活動不僅讓我親身參與其中，更深刻地領悟到了紅歌的力量，并對革命精神有了更為深刻的理解。
首先，紅歌大合唱活動為我們提供了一個展示才藝的舞臺。我自小就熱愛唱歌，但平時很少有機會在公開場合唱歌。這次活動的舉辦使我有機會一展歌喉，展示自己的唱功。在合唱隊的排練中，我學會了如何與他人協(xié)作，如何互相配合。只有合作和溝通才能讓我們合唱出動聽的歌聲。通過這次合唱活動，我成功地在舞臺上展示了自己的才藝，也讓我更加自信，勇敢地面對舞臺和觀眾。
其次，紅歌大合唱活動讓我深入學習了紅色經(jīng)典。在排練的過程中，我們學習了很多開國元勛的紅色經(jīng)典歌曲，例如《東方紅》、《南泥灣》等。通過深入學習，我對這些歌曲的背后故事和歷史背景有了更深的了解。這些歌曲讓我感受到了先輩們堅定的信念和革命精神，也讓我明白，只有在艱難困苦的環(huán)境中才能展現(xiàn)出真正的英雄氣概。紅歌通過音樂的形式，將這些革命先輩們的精神傳承下來，激勵我們這一代人傳承紅色基因，努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
再次，紅歌大合唱活動讓我明白了紅歌的力量。在排練和演出過程中，每當我們合力高唱那些催人奮進的紅色歌曲時，我能感受到一個強大而正能量的力量在內(nèi)心迸發(fā)。紅歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心的熱情和斗志，讓我感到我們能夠戰(zhàn)勝一切困難。當我們堅信自己是紅色基因的傳承者，我們會更加努力學習，更加熱愛祖國，更加樂于奉獻。紅歌就是一面旗幟，它能夠引導我們站在正確的道路上，勇敢地面對任何挑戰(zhàn)。
最后，紅歌大合唱活動讓我體會到團隊合作的力量。在合唱隊的排練中，每個人都非常盡力地背誦歌詞，糾正音準，提高演唱技巧。在合唱隊中，每個人都發(fā)揮著自己的專長和特點，我們共同合作，互相幫助，最終創(chuàng)造了一個鼓舞人心的演出。這使我認識到團隊合作的重要性，同時也讓我學會了如何合理利用自己的才華，幫助他人，達到集體的目標。
總的來說，紅歌大合唱活動是一次既有意義又有收獲的活動。通過這次活動，我感受到了紅歌的力量和魅力，更加了解了紅色經(jīng)典的豐富內(nèi)涵。這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性，并且展示了自己的才藝。我相信，通過這次紅歌大合唱活動的經(jīng)歷，我會更加堅定自己的信念，為實現(xiàn)中國夢不斷努力，同時也會更加熱愛自己的祖國，為建設偉大的中國貢獻自己的力量。
合唱活動心得篇五
大學三年一直在合唱團學習，有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學到了很多專業(yè)知識。但通過這幾個學期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在，看到自己通過同學自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個同學每天不一樣的作息時間，不一樣的想法，看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了，心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時間的學習對合唱指揮的認識及學習心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風格的作品，都可以通過合唱來進行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復雜而又艱辛的過程。
首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認真的態(tài)度，從授課老師到學生干部，到每個合唱團成員，都非常認真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學在學習、練習的過程中都非常認真、非常虛心，我們的隊員每個都虛心學習，認真負責。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次，同學們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周六、周日以及每天晚上的時間進行練習，而且練習的時間都很長，同學們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學校學生吃苦耐勞的奉獻精神。
最后，用我們的努力和堅持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。雖然還有很多問題及不足之處，但是我們虛心學習，不斷改進。同時也感謝學校領導的支持，老師的耐心教誨。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術形式繼續(xù)下去。促進我們的學習，增強我們的團隊合作意識。
合唱活動心得篇六
合唱活動作為一種藝術形式，在學校中得到了廣泛的推廣和應用。通過參與合唱活動，不僅可以培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和審美能力，更能培養(yǎng)學生的集體意識、團隊精神和協(xié)作能力。在我參與合唱活動的教研過程中，我深刻地體會到了合唱活動的重要性和教學的技巧。下面是我的心得體會。
首先，合唱活動能夠培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和審美能力。音樂是一種樸素而深刻的藝術形式，通過合唱活動，同學們能夠接觸到不同種類的音樂作品，欣賞到不同風格的音樂作品，從而培養(yǎng)對音樂的鑒賞力和欣賞能力。在合唱活動中，我們還通過學習和練習一些基本的音樂知識和技巧，如音程、節(jié)拍、音準等，提高了同學們的音樂素養(yǎng)。通過多次的合唱演出和比賽，同學們對音樂的理解和感受也更加深入。
其次，合唱活動能夠培養(yǎng)學生的集體意識、團隊精神和協(xié)作能力。合唱活動是一種集體的藝術形式，每個人的參與和付出都是不可或缺的。在合唱過程中，同學們需要共同完成一首曲子，需要相互配合和協(xié)同努力。在排練過程中，同學們會面對各種問題和困難，這時候就需要大家互相幫助和支持，共同克服困難。只有全體成員團結(jié)一心，才能完成一場成功的合唱演出。在這個過程中，同學們對合作的意義和團隊精神有了更深刻的理解。
再次，合唱活動能夠提高學生的表現(xiàn)力和自信心。合唱活動是一種對外表演的機會，同學們需要站在臺上面對觀眾，展示自己的才能和收獲。通過多次合唱演出，同學們能夠逐漸克服緊張和膽怯，提高自己的表現(xiàn)力。在合唱過程中，同學們需要用自己的嗓音和聲音去演繹一首音樂作品，這對于學生的音樂感知和表現(xiàn)力是一個很好的鍛煉。通過不斷的反復練習和演出，同學們能夠逐漸展示自己的自信和魅力。
最后，合唱活動需要教師具備一定的教學技巧和指導經(jīng)驗。在我的教研過程中，我發(fā)現(xiàn)教師在合唱教學中起著重要的作用。首先，教師需要選擇適合學生的合唱曲目，要根據(jù)學生的年齡、音域和音樂素養(yǎng)等因素來確定。其次，教師需要制定合理的教學計劃和安排，明確每一次教學的目標和內(nèi)容。然后，教師需要根據(jù)學生的實際情況，采用不同的教學方法和策略，如分組排練、個別輔導等，幫助學生克服困難，提高演唱技巧。最后，教師需要給予充分的欣賞和鼓勵，激發(fā)學生對音樂和合唱活動的興趣和熱情。
合唱活動心得篇七
學校作為學生生活和學習的重要場所，一直以來都非常注重培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和團隊精神。為了豐富同學們的校園生活，提高其藝術素養(yǎng)，我校定期舉辦各種文藝活動，其中大合唱是最受歡迎的一種形式。最近，我們學校舉辦了一次規(guī)模盛大的學校活動大合唱比賽，我有幸參與其中，獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：分享參與經(jīng)歷
作為合唱團的一員，我投入了大量的時間和精力來準備這次比賽。每天的午休時間，我和合唱團的同學們一起在音樂教室中苦練。在排練期間，我們面對著種種困難，如和音不準、節(jié)奏不統(tǒng)一等等。但我們并沒有因此而氣餒，相反，我們互相鼓勵、互相幫助，一起努力克服難題。在老師的悉心指導下，我們的合唱水平得到了長足的提高。
第三段：戰(zhàn)勝困難的心得體會
在這次合唱比賽中，我深刻體會到了團隊的力量。面對各種困難，我們并沒有退縮或者對他人抱怨，而是互相理解，用心傾聽彼此的意見，并且盡力去理解他人的角度。這種相互理解和包容讓我們在排練過程中漸漸形成了默契，最終呈現(xiàn)出出色的合唱效果。我深信，只有聆聽別人的聲音，摒除自我中心的思維，我們才能真正合作共贏。
第四段：團隊合作的價值
參與大合唱活動讓我深刻認識到團隊合作的重要性。我曾經(jīng)以為一個人的力量足夠強大，可以完成所有的任務。但是在這次活動中，我明白到只有與他人合作，才能發(fā)揮自己的最大潛力。每個人在團隊中都扮演著重要的角色，只有密切協(xié)作和互相支持，我們才能達到更好的成果。在合唱中，每個聲部都有自己的部分，但只有所有的聲部合作一致，才能形成悅耳動聽的和諧。
第五段：個人成長的收獲
參與學?；顒哟蠛铣獙ξ业膫€人成長也產(chǎn)生了積極的影響。在排練中，我不僅僅學到了音樂方面的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自信心和耐心。排練過程中的困難和挫折，讓我學會勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，并尋找解決問題的方法。通過與合唱團的同學們的合作，我也培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作能力。這些都是我未來發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。
總結(jié)：通過參與學?；顒哟蠛铣?，我學到了很多知識和技能，也培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。我深刻認識到團隊合作的重要性以及個人在團隊中的價值。這次活動不僅讓我收獲了榮譽，更重要的是讓我在合作和競爭的環(huán)境中成長和進步。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨著我一生，并在我未來的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
合唱活動心得篇八
第一段：介紹活動的背景和目的（200字）
我們學校最近舉辦了一場非常精彩的活動——大合唱比賽。這是為了促進同學們的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力而舉辦的。每個班級都派出了代表隊參加比賽，他們將在比賽中展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲和緊密的團隊配合。這次活動是在我們音樂老師的精心組織下進行的，目的是讓同學們在樂聲中感受快樂，并通過這次活動增進友誼。
第二段：講述參與活動過程中的收獲（300字）
作為其中一個班級的代表，我非常期待這次活動的到來。我們班的合唱團成員們非常用心地練習每一首歌曲，盡力做到完美的表演。在合唱的過程中，我感受到了團隊合作的重要性。每個人的聲音都是必不可少的一部分，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的效果。通過反復排練，我們學會了傾聽和尊重他人的聲音，學會了如何相互配合。這些經(jīng)驗對我們的個人成長是非常有益的。
第三段：描述在合唱比賽中的表現(xiàn)和成績（300字）
終于，我們期盼已久的合唱比賽到來了。在比賽中，每個人都非常投入，全神貫注地唱著。音樂教室里充斥著美妙的歌聲，每個班級都展示了獨特的風采。雖然在比賽過程中也遇到了一些困難，但我們通過相互鼓勵、互相幫助，最終克服了困難，給觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的演出。雖然最終我們并沒有取得第一名，但對我們來說，參與比賽本身就是一種成功。我們通過比賽，提升了自己的表現(xiàn)技巧，并且獲得了更多珍貴的經(jīng)驗。
第四段：談論活動對同學關系的影響（200字）
參加這樣的活動，不僅鍛煉了我們的音樂能力，還加深了我們與同學們之間的友誼。在排練和比賽過程中，我們相互扶持、共同進步，建立起了深厚的情誼。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，共同分享著歡笑和淚水，這使得我們的友誼更加牢固。這次大合唱比賽不僅僅是一場音樂的競技，更是一次幫助我們建立和加深友誼的機會。
第五段：總結(jié)活動的意義和個人成長（200字）
通過這次活動，我認識到團隊合作的重要性，也體驗到音樂的力量。音樂不僅僅是一種藝術形式，更是一種溝通和交流的工具。通過合唱，我學會了傾聽和尊重他人的聲音，學會了如何與人合作。這些技能不僅對我在學校的學習有幫助，也對我未來的人際關系和社交活動有著積極的影響。我相信，通過這次活動，我不僅提高了自己的音樂能力，也在心靈上得到了一次成長。
總之，學?；顒哟蠛铣且淮巫屚瑢W們感受快樂并提升自我的機會。通過這次活動，我們不僅增強了團隊合作意識和音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了友誼和合作精神。這次活動讓我收獲滿滿，我相信它會對我的未來有著積極的影響。
合唱活動心得篇九
關于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案 為弘揚愛國文化、傳承紅色精神，謳歌中國共產(chǎn)黨建黨以來取得的偉大成就，抒發(fā)愛黨愛國熱情，在中國共產(chǎn)黨建黨 90周年到來之際，濟寧市國資委、濟寧廣播電視臺決定在市國資委系統(tǒng)內(nèi)組織開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨 90 周年紅歌電視大賽。
一、活動目的意義
通過舉辦“紅歌電視大賽”活動，重溫 90 年來中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，謳歌中國共產(chǎn)黨 90 年來走過的光輝歷程，歌頌偉大祖國在社會主義建設和改革開放中取得的偉大成就；唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動濟寧經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中的精神風貌和時代作為，進一步激勵市國資委系統(tǒng)廣大黨員、干部和群眾，振奮精神，團結(jié)一致，搶抓機遇，加快發(fā)展，為不斷開創(chuàng)科學發(fā)展跨越發(fā)展的新局面提供不竭的精神動力。
二、參賽范圍
本市各區(qū)縣局、總公司（集團）所屬機關、企業(yè)（含非公企業(yè)）、事業(yè)單位，中央直屬駐津單位。
各區(qū)縣局、總公司（集團）工會：
為深入貫徹黨的十七大和市委九屆五次全會精神，認真落實市委關于圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動的部署和要求，推動“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的廣泛開展，熱情謳歌建國60年的輝煌歷程和發(fā)展成就，充分展示廣大職工在推動天津經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中的精神風貌和時代作為，大力營造同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍，以優(yōu)異成績迎接新中國六十年華誕，市總工會將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動宗旨
以歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌祖國，歌頌中國特色社會主義道路，歌頌改革開放成就，歌頌勞動者主人翁精神為主題，以“愛國歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動為載體，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵全市廣大職工振奮精神、凝聚力量，迎難而上、開拓創(chuàng)新，為落實市委確定的“保增長、渡難關、上水平”的目標任務，實現(xiàn)天津又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。
二、參賽范圍
本市各區(qū)縣局、總公司（集團）所屬機關、企業(yè)（含非公企業(yè)）、事業(yè)單位，中央直屬駐津單位。
三、
階段安排
6月~8月，各系統(tǒng)、各單位要以車間、班組為單位，組織發(fā)動干部職工廣泛參與“愛國歌曲大家唱”歌詠活動，以傳唱100首推薦的愛國歌曲為主要內(nèi)容，組織職工唱響愛國歌曲。適時舉辦職工歌詠展賽活動，選拔、組建參加市級合唱比賽的代表隊。
9月中下旬，市總工會將舉辦全市職工合唱大賽。
四、參賽要求
1、各區(qū)縣局、總公司（集團）工會根據(jù)情況，選送1支隊伍參加全市職工合唱大賽，并由專人擔任領隊。
2、區(qū)縣局、總公司（集團）代表隊要求60人以上，男女聲部配比合理。
3、比賽曲目要求：
（1）兩首預賽曲目，總長度不超過12分鐘。其中，規(guī)定歌曲一首，選自百首愛國歌曲（見附件1）；自選歌曲一首。
（2）一首決賽曲目，選自百首愛國歌曲（與預賽曲目不同）。
4、參賽合唱隊需統(tǒng)一著裝，有指揮，自備伴奏；指揮和樂隊可聘請專業(yè)人士。
5、各單位將參賽報名表（附件2）填寫清楚后，于8月
14日前報市總工會宣教部。
五、評審獎勵
本著公平、公正、公開的原則，大賽評審委員將按照評判標準，評出獲獎作品。
本次大賽設立金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎若干個。
六、組織機構(gòu)
本次活動由市總工會主辦，大賽籌備辦公室設在宣教部。成立職工合唱大賽評審委員會，負責制定評判標準和評審工作。
七、工作要求
1、精心組織。各級工會要把“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動作為慶祝建國60周年的一項重要任務，作為落實市委工會工作會議精神的重要舉措，作為深入開展“大學習、大培訓、大提高”活動、加強職工愛國主義教育的重要內(nèi)容，予以高度重視。要按照全市統(tǒng)一部署，制訂工作方案，做出周密安排，精心組織實施。工會干部要親自參與、帶頭學唱。
2、廣泛參與。各級工會要從實際出發(fā)，精心設計形式和載體，充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動陣地，動員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位，發(fā)揮職工藝術家、文藝骨干的傳幫帶作用，組織職工學唱傳唱愛國主義歌曲，使活動廣泛覆蓋各類職工群體，真正落實到基層。
3、注重實效。各級工會要以開展“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動為契機，深入開展愛國主義教育，不斷推進社會主義核心價值體系建設。要讓廣大干部職工在活動中感受到祖國和家鄉(xiāng)的輝煌成就和巨大變化，不斷增強職工隊伍的向心力和凝聚力，進一步堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的決心和信心。
4、加大宣傳。各級工會要運用多種形式和手段做好活動的宣傳工作，及時
總結(jié)
活動中的好經(jīng)驗、好做法，推廣具有特色的職工文化活動。充分發(fā)揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用，努力營造濃厚的活動氛圍。
合唱活動心得篇十
紅歌大合唱活動是一場集結(jié)眾多愛國歌曲愛唱的人們的盛會，讓我們重溫那些經(jīng)典的紅色歌曲，讓我們的心融入在這熱烈的歌聲中。在參與這場活動后，我不禁想寫下我的心得體會，與大家分享。
第二段：參與體會
參與紅歌大合唱活動，我深刻體會到了集體的力量。在唱響那首首激昂而富有激情的紅歌時，無論身處何地，我們都能夠由衷地感受到那股厚重而深遠的力量。合唱時，眾人的聲浪匯聚在一起，仿佛整個大地都在為我們歌唱。這集體的力量，讓我深深明白了一個人的力量是有限的，只有與眾多志同道合的人們團結(jié)一心，才能創(chuàng)造出更加偉大的事業(yè)。
第三段：情感共鳴
紅歌大合唱活動，其中最令我感動的是與他人的情感共鳴。紅歌讓我們想起了那段艱苦卓絕的革命歲月，讓我們對先烈的付出和犧牲表示感激和敬意。當我們合唱《義勇軍進行曲》時，我感受到了那種榮耀和自豪，仿佛回到了那個革命的時代。合唱《我的祖國》時，我情不自禁地淚流滿面，心中充滿對祖國的熱愛和對今天美好生活的感恩之情。而與他人的情感共鳴，讓我再次堅定了對傳統(tǒng)文化和國家的熱愛，讓我更加明白了我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在。
第四段：人的力量
在紅歌大合唱活動中，感受到的不僅是集體的力量，還有每一個人的力量。無論是在舞臺上亮相的演唱者，還是現(xiàn)場觀眾，每一個人的聲音都構(gòu)成了整個合唱活動的一部分。在這個過程中，沒有主角與配角之分，每一個人都是平等的，都是為了同一個目標而努力。這種人的力量，讓我明白了每一個人的努力都是重要的，每一個人都能為社會做出貢獻，每一個人都應該珍惜自己的存在。
第五段：對未來的思考
通過參與紅歌大合唱活動，我對未來有了更多的思考。無論是在合唱的過程中，還是在與他人的交流中，我看到了人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛，也看到了人們對國家和社會發(fā)展的擔憂。紅歌大合唱活動讓我相信，只有保持對傳統(tǒng)文化的熱愛，堅定對國家和社會的責任，才能走出一條正確的發(fā)展之路。在未來，希望紅歌大合唱活動能夠繼續(xù)舉辦，將更多的人團結(jié)起來，用歌聲傳遞愛國情懷，為中華兒女崛起而共同努力。
總結(jié)：
通過參與紅歌大合唱活動，我深刻體會到了集體的力量、人的力量，感受到了與他人的情感共鳴。這場活動不僅讓我重溫了經(jīng)典的紅色歌曲，更是為我?guī)砹藢液蜕鐣乃伎?。我相信，在紅歌大合唱活動的引領下，我們的愛國情懷將會不斷得到傳承，我們的國家和社會也將迎來更加美好的未來。
合唱活動心得篇十一
火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立九十周年,展現(xiàn)當代青年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚團結(jié)合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發(fā)全校師生奮發(fā)向上、積極進取的豪情。經(jīng)校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽?；顒油ㄖ缦拢?BR> “展青春暢理想、創(chuàng)和諧校園”
高一年級、高二年級全體同學
高一年級：暫定于5月4日晚（具體時間由年級組確定）
高二年級：暫定于5月5日晚（具體時間由年級組確定）
大南報告廳
1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)時代氣息，適合于合唱的歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節(jié)目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）
2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。
3、形式豐富多彩，服裝整齊統(tǒng)一。鼓勵節(jié)目在服裝、道具、形式上創(chuàng)新，禁止庸俗、低級趣味的節(jié)目出現(xiàn)。
4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的`伴奏帶以am形式發(fā)給吳衛(wèi)軍老師。
1、由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）
2、評出優(yōu)秀節(jié)目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
高一：xx負責
高二：xx負責
音響：xx負責
舞臺：xx（以及學生）負責
攝影：xx以及學生負責
指導：xx及各班班主任
說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質(zhì)量節(jié)目參演。具體情況請同以上老師聯(lián)系。
合唱活動心得篇十二
為慶祝新中國成立-周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
一、領導重視，認識到位
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
二、措施得力，效果顯著
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
合唱活動心得篇十三
為迎接中國共產(chǎn)黨成立93周年，市委宣傳部要求各縣（市）、區(qū)進行紅歌演唱活動，并選出一支優(yōu)秀代表隊參加聊城市慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年紅歌演唱會。
我校卓越合唱團被縣宣傳部、教育局推薦到聊城市參加演出。接到任務后，學校領導高度重視，成立了以呂校長為組長的領導小組，制定了“紅歌比賽”活動方案，多次召開會議，研究、安排布置，在短時間內(nèi)組建起了以高一年級學生為主、高二年級音樂生為輔的合唱團隊。合唱團分4個教學班，高一、高二年級的4個教導員老師為班主任，音樂教師負責對歌曲分聲部進行教授。全體合唱隊員利用晚自習時間進行歌曲學習，一周后同學們都學會了。然后，全體合唱團學生一起進行合唱，音樂老師對歌曲演唱的細節(jié)有重點的進行練習；舞蹈老師對挑選出的學生進行舞蹈排練。在歷時1個多月的合唱練習和舞蹈準備中，全體師生付出了艱辛的努力和歡樂的汗水。讓我們走近他們，了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂，分享他們的經(jīng)驗和感受。
在排練過程中申校長、張書記非常重視，每天察看訓練情況。德育處組織到位，各音樂教師都積極參加，主動性很高，除工作原因外，很少有人遲到、請假。特別值得稱贊的是老師們克服家里孩子小、自己身體不好、家里老人有病需要照顧等多種困難仍然堅持工作。有的老師在排練中受點輕傷，還堅持排練。他們真正發(fā)揚了勇于吃苦、不怕困難、甘于奉獻的精神和我行、我行、我能行的實驗高中信心，全身心地投入到大合唱的工作中去。這正是實驗高中精神和實驗高中文化統(tǒng)領的結(jié)果。
同學們對這次合唱投入了極大的熱情，同學們克服學習時間緊、學習任務重、有病等困難，只要做到能堅持就絕不請假，認真練習，表演到位。練習時同學們在臺上一站就是一個小時，實在太累了就雙腳互換一下，調(diào)整站立姿勢。
就是平時紀律性較差的同學，也能堅持。
通過全體合唱團師生及工作人員的不懈努力，周密組織、精心排練，多次演練，在聊城市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紅歌演唱會匯演中獲得圓滿成功，受到市縣領導的高度評價。
對我們來講獲得一等獎是非常不容易的，這個成績的取得離不開領導的支持、團隊的努力。從排練過程到最后參賽，我們的合唱團成員表現(xiàn)出了戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣，可以自豪地說，我們團隊的師生是最棒的，是能夠創(chuàng)造奇跡的。
通過這次合唱我們有三點收獲：一是付出是快樂幸福的，舞臺上的精彩轉(zhuǎn)瞬即逝，背后是汗水和心血。二是深層次理解什么是合作、什么是寬容。三是彼此間的友誼將會延續(xù)。這次經(jīng)歷將是我們每個合唱團成員值得珍惜的記憶。
這次合唱也是一次宣傳實驗高中，檢驗實驗高中師生精神面貌的好機會。團隊合作精神得到進一步強化，大家在以后的工作中只要繼續(xù)發(fā)揚這種認真精神，樹立責任意識，提升執(zhí)行力，在學校各領域的發(fā)展中作出自己的貢獻。
合唱活動心得篇十四
老師們，同學們：
今天是中華人民共和國成立66周年，為慶祝祖國母親的生日，為加強校園文化建設，活躍校園文化生活，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，充分展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，我校舉行了以“圓我中國夢，紅歌頌祖國”為主題的大合唱比賽。比賽在學校領導的關心支持下、在音樂教師的精心指導下、在各班班主任的積極配合下，小學共8個班的同學以高昂的斗志，飽滿的熱情參賽，經(jīng)過緊張角逐，活動圓滿成功。經(jīng)過評委打分，評選出：四年級，一等獎。五年一班和六年級并列二等獎。五年二班三等獎。為總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確進步方向，為使以后的活動組織的更好，特總結(jié)如下：
在活動初期，學校領導高度重視，成立了以校長為組長的領導小組。校長親自主持會議，確定主題，提出要求，安排工作；教學處牽頭，音樂教師全員參與，各班班主任認真組織，精心策劃。保證了活動的組織領導并使活動順利進行。
根據(jù)合唱比賽要求，各班同學在班主任的帶領下，精選歌曲，認真排練，有的班主任看視頻，選歌曲，學編排。
同學們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂聲陣陣，歌聲飛揚，營造了班班有歌聲，生生唱十月，人人抒情懷的濃烈氛圍；同學們聽指揮，反復練，歌唱技能技巧逐步提高，音準節(jié)奏越來越好。
在排隊形時，老師和同學不怕太陽曬，在操場上一遍一遍練進出場，直到指導老師滿意為止。
重要的是通過合唱比賽，培養(yǎng)了學生的集體主義精神，懂得了團隊精神，協(xié)作精神和競爭意識；培養(yǎng)了學生的意志力，專注力；主導了學生的思想，讓學生把精力用在學習上，用在有意義的活動上。
更重要的是激發(fā)了學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動的情感，真正做到了寓教于樂，樂中受教的目的。
在整個比賽活動中，各班精心排練，自選服裝，自備音樂伴奏。大家服裝整齊，情緒飽滿。比賽中組織得力，井然有序。比賽當天，雖遇高溫，但師生們不怕苦，不怕累，使活動圓滿成功。
參賽的8個班級，個個不甘示弱，比紀律、比精神、比歌唱，比賽雖已結(jié)束，但歌聲仍在校園飄蕩，愛國主義、集體主義情懷在同學們心中激蕩，活動中同學們懂得了合唱的組織、合唱隊形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術素養(yǎng)。
當然也存在一些問題，如學生的音準、節(jié)奏還須訓練、提高，跟伴奏的適應性還須鍛煉，活動應形成制度化，長效化。集會禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓練不夠到位，個別班主任不太重視等。
讓歌聲在校園飄蕩，讓快樂永存心中！
謝謝大家
合唱活動心得篇十五
一、學生情況分析：
合唱興趣小組的成員來自四至六年級，小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的性起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音，提高他們的音色及樂感。
二、活動措施：
1、基本功訓練
教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
三、訓練方法：
訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
（1）呼吸。
（2）聲音位置
（3）直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。
多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
（1）胸音訓練
（2）頭音訓練
4、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過一學期的訓練，學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步。本學期我校合唱團排練了《在銀色的月光下》（二聲部）以及校歌《這里有愛和陽光》（三聲部），并參加了倉山區(qū)中小學生合唱比賽，榮獲b組二等獎，是對本學期合唱訓練成果的最大肯定，今后我們將再接再厲，取得更好的成績。
合唱活動心得篇十六
【活動背景】
為了學習貫徹xx精神紀念“xxxx”xx周年，引導學生進一步了解xx、銘記xx，學習領悟xx的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學習貫徹xx精神暨紀念“xxx”xxxx周年大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】
媒體學院xx級新生以各班為單位參賽，xx級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
學院xx級各班
xx級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：05月xx日左右
道具準備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：05月xx日xx點
會場布置：05月xx日中午xx點xx到下午x點
選擇主持人：05月xx—xx日
（注：各項工作宜在活動前一周完成）
【比賽籌備組】
比賽指導老師：xx和xx
比賽負責人：xx和xx
節(jié)目編排組：xx和xx
后勤組：xx和xx
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：xx和xx
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：xx主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：xx先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：xx由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：xx由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
8、dv拍攝：
負責人：xx邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責人：xx負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
xx、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人：xx負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責人：xx負責比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：xx負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
（注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。）
【比賽后期工作】
1會議總結(jié)
2賽后處理
3書面總結(jié)
4網(wǎng)絡宣傳
5經(jīng)費處理
【比賽地點和時間】
地點：xx學院xx樓
時間：xx月xx日
合唱活動心得篇十七
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“誦讀經(jīng)典 唱響六一”合唱比賽活動。
二、活動主題：“誦讀經(jīng)典、唱響六一”。
三、參賽對象：1--6年級各班。
四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。
五、比賽時間：5月30日。
六、比賽地點：多功能室
七、演唱曲目：合唱曲目安排（兩首）
（一）必選一首課間一支歌歌曲
八、活動準備：
1、比賽動員：3月2日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。
2、3月5日-4月20日為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到大隊部。
3、少先隊大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求：
1.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。
2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
3.各班學生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領巾或隊徽。
十、獎項設置：
大賽設一等獎、二等獎，并頒發(fā)獎品。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好； 3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。
合唱活動心得篇十八
合唱藝術是音樂、文學與演唱的結(jié)晶，對學生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的.豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團是為了進一步加強校園精神文明建設，繁榮先進的校園文化，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚高雅藝術，傳播民族文化”，提高大學生藝術修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動。希望合唱團的成立能夠提升工科院校大學生藝術品位和綜合素養(yǎng)，為社會輸送有競爭力的“文理兼修”的復合型人才而努力。
合唱團隸屬電氣工程系，將針對團員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術素養(yǎng)等方面對合唱團成員進行專業(yè)的培訓，學習合唱與指揮的基本知識，掌握業(yè)余合唱隊訓練的基本方法。通過合唱活動，培養(yǎng)團隊精神，增強合作意識，豐富業(yè)余生活，促進身心健康。把熱愛生活，熱愛藝術，熱愛學校的情懷融進純真、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂魅力。
男聲同聲合唱團，合唱隊員不少于15人。
設立團長、副團長、藝術監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。
領隊：劉睿
總策劃：曹會文
藝術總監(jiān)及鋼琴伴奏：(待定)
1.主要面對電氣工程系一、男生;
2.愛好歌唱，對聲樂演唱有興趣;
3.遵守紀律，集體榮譽感強;
4.能堅持參加日常訓練。
采取自愿報名，分班登記方式。
1.籌備會議
2.參加人員：各班文娛委員
時間：十一月十九日下午四點二十分
地點：七號樓7109室
會議內(nèi)容：合唱團員報名工作
3.報名
登記合唱團員，選定團長、副團長、藝術監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。
4.合唱團第一次工作會議
參加人員：團長、副團長、藝術監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮等。
會議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團團名，如：靚仔男聲合唱團、超人男聲合唱團等;
制定合唱團章程;確定訓練時間、場所。
5.日常訓練(訓練計劃略)
6.訓練成果展示，周年匯報。
合唱活動心得篇十九
合唱比賽活動方案
一、指導思想
堅持以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族，熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就，面向全體學生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德、智、體更全面發(fā)展，展示我鎮(zhèn)小學藝術教育豐碩成果和廣大學生奮發(fā)向上的精神風貌，營造健康高雅和諧的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生對祖國、對校園的熱愛，陶冶學生情操，豐富學生課余生活。
二、主題：快樂童年，歡慶元旦
三、工作小組
1、評委小組
組長：鄒修強
副組長：呂純，李其燚
3、獎品采購：劉懷民，康有才
4、獎狀制作：鄒修強
5、攝像：李興平
6、宣傳報道：曹衛(wèi)奎
四、比賽時間：2011年12月23日上午9點
五、比賽形式：以班為單位。每班兩首曲目，其中包括一首校歌，一
首班級自選歌曲。
六、獎項設置
1、榮譽班級獎
2、優(yōu)秀指揮員：每個年級各評一名優(yōu)秀指揮員。
七、其他設置
1、主持：吳小婷、王海龍
2、伴奏音樂：李坤倫
3、標語：蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)合唱比賽
4、標語制作：曹衛(wèi)奎
八、活動議程
1、主持人致開幕詞，升國旗、唱國歌
2、領導講話
3、主持人宣布比賽開始
4、按低、中、高段抽簽順序進行比賽
5、統(tǒng)分，頒獎
6、主持人致閉幕詞
蕉村鎮(zhèn)中心小學
2011.12.1
2蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)
合唱比賽評分標準
一、班級榮譽評分標準
1、評委評分允許在得分上出現(xiàn)兩位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分，最后得分取三位小數(shù)。
二、優(yōu)秀指揮家評分標準：
1、形態(tài)自然、不拘泥，指揮動作大方、到位。
2、節(jié)奏準確。
3、指揮具有感染力，體現(xiàn)出指揮在合唱隊中的靈魂主導作用。
合唱活動心得篇二十
為了推進正興校園文化建設，豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生團結(jié)互愛、樂觀進取的精神，提高學生思想道德水平和藝術審美觀，展示學生積極向上、健康樂觀的風采，我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
三月份是我們年段的活動月，年段自月初就制定了一系列的活動方案，并讓各班積極宣傳，充分認識到活動的重要性。而本次班歌比賽時整個系列活動中的一個重點，由音樂組策劃，班主任主抓，責任到人，精心策劃。
為了確保這次活動的順利舉辦，音樂組提前做好方案，精選好歌曲以供班主任選擇，及早確定班歌，由音樂老師教唱，并在課間休息時間輪流播放各班班歌，為班歌比賽預熱。
在本次活動中，班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用，和同學們利用一切時間苦練班歌。另外，體育老師、舞蹈老師也積極參與進來，幫班級排隊形，搞創(chuàng)意，師生齊心協(xié)力，通過這個活動真正拉近了師生的距離。
三月十七日晚七點，“我愛我班”合唱比賽正式開始，班主任和學生同臺演出，在這一刻，徹底的點燃了學生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺，唱響班歌，驚喜無限。臺上的表演的班級激情四射，臺下的班級瘋狂無限。
當最后一個班從臺上走下的時候，整個藝體館氛圍達到的頂點。經(jīng)過評委的公正、細致、認真的評判，最終評出兩個一等獎（高一1班、七年24班）三個二等獎（九7班、八20班、高二12班），四個三等獎（七年10班、九年6班、高一13班，高二2班），比賽是短暫的，但從整個活動從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。
合唱活動心得篇二十一
合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。以下是小編整理給大家的關于合唱活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風采，進一步培養(yǎng)學生團結(jié)合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在*年級舉行**中學校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時間：9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二、比賽地點：音樂室
三、比賽規(guī)則：
1、以班級為單位，全體學生參加，采取合唱的形式;
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
五、評分方式：采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
六、評委安排：**
七、評分原則：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
八、評獎辦法：
一等獎1名;二等獎2名。
一、指導思想：
本次比賽作為第二屆校園文化藝術節(jié)系列活動中的一項，為進一步增強廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、團結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進取的精神風貌，營造校園濃厚的藝術教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術節(jié)合唱比賽活動。
二、活動主題：軍旅雄風、我心唱響
三、活動對象：全校學生
四、活動地點：學校操場
五、活動具體要求：
(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題，體現(xiàn)學生蓬勃向上的朝氣。
(二)比賽以班級為單位開展，以班級大合唱形式進行，突出人人參與，可以設領唱。
(三)歌曲伴奏音樂由班主任負責解決，盡量使用mp3格式，亦可由任課音樂教師伴奏。
(四)每班設指揮一名。(可由學生擔任，也可由班主任擔任)
六、活動時間具體安排：
(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學生進行排練。
(二)第十周利用軍訓時間練習軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場進行正式比賽。
七、評分細則：
(一)服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。4分
(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分
(四)評分最后結(jié)果以10分制進行計算，按分數(shù)排序決定獎次。
八、獎項設置：
設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個
九、其它事項：
(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間，根據(jù)活動方案認真組織本班學生進行排練和參加比賽。
(二)比賽時，各班班主任要加強本班學生的.安全教育與管理，觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
(三)本次活動時間緊、任務重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內(nèi)營造濃厚藝術教育氛圍。
活動宗旨：
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
活動主題：
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚
比賽時間：
12月31日下午13：30—16：00
比賽地點：
?；@球場
場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
比賽規(guī)則
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏)，也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
評分標準：
比賽將采取10分制，評分標準如下：
1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高。(缺席一人扣0。2分，1分)
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準確，各聲部配合默契，效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項設置：按學部設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
合唱活動心得篇二十二
女：清風拂柳、溫陽普照，
男：激情澎湃、盛世歡騰。
女：迎著夕陽，我們鋪開七彩的畫卷
男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言
女：藍天當紙，海水為墨寫不完我們心中的頌歌
男：群峰放聲，大荒展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
女：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越
女：讓我們用力量的肩膀，擁抱神采飛揚的夢想
男：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
二九一中學迎五四九十六周年合唱比賽現(xiàn)在開始。
1.壯麗的山河，昆侖巍峨;奔騰的長江，涌浪翻波;長征的步伐，堅定異常;鮮紅的太陽，永不降落。
請欣賞初二2班帶來的《中國志愿軍軍歌》《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
2.紅星燦爛，光輝照萬代;
紅星閃閃，勇敢把路開;
紅星明亮，方針引未來。
請欣賞初一5班帶來的《我們是共產(chǎn)主義接班人》《紅星歌》
3.女：神七飛天昭示了你的進步與強盛
男：汶川震災彰顯了你的不屈與堅強
女：國運昌盛，華夏兒女竭忠盡智
男：多難興邦，炎黃子孫眾志成城
合：歌唱祖國，繁榮富強;歌唱祖國，平安吉祥
請欣賞初二3班帶來的《中國志愿軍軍歌》《歌唱祖國》
4.這是一群最可愛的人，為了國家的安寧，為了人民的安全，他們
舍小家為大家，用堅定的意志挺起了中華民族的脊梁。這就是初三1班帶來的《咱當兵的人》《我們走在大路上》。
5.
女：祖國，你用燦爛的笑容、堅實的步伐給世界展示了嶄新的形象男：祖國，你用超人的膽略、飛騰的雄心為時代奏響了最華麗的樂章女：讓我們歌唱，歌唱您壯麗的山河，亮麗的景觀。
男：讓我們歌唱，歌唱您五千年深厚的人文積淀。
下面是由初一2班為大家?guī)淼摹洞笾袊贰段覀兪巧鐣髁x接班人》
6.男：嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進的雄心;
女：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
男：今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的黨!歌唱社會主義好!
女：請欣賞初三2班帶來的曲目《社會主義好》《我們走在大路上》。
7.看蒼茫大地，誰主沉浮?有勇氣才能越挫越勇，我們永不退縮，因為我們深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞初三6班帶來的合唱《我們走在大路上》《相信自己》。
8.女：挺起你的胸膛，譜寫壯麗的詩篇;
男：邁開你的雙腳，攀登成功的階梯;
合：張開你的雙臂，擁抱美好的未來;
女：朋友們，因為我們正年輕!請欣賞初三5班帶來的聯(lián)唱。
9.女：眾人拾柴火焰高，困難面前，有一種團結(jié)的力量在支撐;
男：百舸爭流千帆進，新的偉大征程已經(jīng)開啟。
請欣賞《中國志愿軍軍歌》《眾人劃槳開大船》，表演班級：初二4班。
11.甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓青春乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓青春牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞初一6班帶來的《歌聲與微笑》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
12.感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要擁有一顆感恩的心，就會覺得世界很美好，只要擁有一顆感恩的心，就會有勇氣克服困難，讓我們都懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝親朋好友，感謝美好的所有，下面請欣賞初一1班帶來的歌曲《感恩的心》《我們是社會主義接班人》。
13.男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高
女：血滴刺荊報國心，肝膽相照民族魂
男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時
女：下面是由初二6班為大家?guī)淼摹侗Ｐl(wèi)黃河》《中國志愿軍軍歌》
結(jié)尾：
男：走過春天，走過花海;走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走過春天，走進未來;走向輝煌的明天，讓世界在我們眼前，燦爛地舒展開來
男：經(jīng)歷了九十六個春秋的輪回
女：一代又一代的青春在接力
男：接力著青春的涌動，接力著青春的吶喊
女：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴
男：讓我們用滿腔熱血去譜寫壯美的樂章
女：讓我們用壯志豪情去開創(chuàng)輝煌的未來。
二九一中學迎五四九十六周年合唱比賽到此結(jié)束。謝謝老師和同學們的踴躍參與和精心準備。再見!
看過五四大合唱活動主持詞的人還看了：