精選學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容(匯總13篇)

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    方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。在制定方案之前,充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息和市場(chǎng)需求。方案范文的分享可以促進(jìn)交流和合作,共同提高。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇一
    為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)
    案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
    貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省市區(qū)政府和上級(jí)教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的各項(xiàng)決策部署,壓實(shí)責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)預(yù)防,做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位,堅(jiān)持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。
    學(xué)校成立王旭(電話***)為組長(zhǎng)的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)健康檢測(cè)組,應(yīng)急處理組,后勤保障組三大組,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制。
    如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者
    時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí),立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀,同時(shí)上***。如果疑似病例是學(xué)生,馬上通知家長(zhǎng)來校跟進(jìn)處置,及時(shí)安排就診。
    (二)***流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測(cè),佩戴口罩。***開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
    (三)各應(yīng)急小組各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要,***和體衛(wèi)藝站的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。
    健康監(jiān)測(cè)組(組長(zhǎng):葉海燕及各班授課老師)負(fù)責(zé)師生身體健康狀況排查、匯總、上報(bào)。復(fù)課后負(fù)責(zé)師生入校離校檢查記錄,師生因病缺勤追蹤記錄等工作,每日做好健康狀況監(jiān)測(cè)上報(bào)工作;師生出現(xiàn)異常癥狀時(shí),負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病人員的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定密切接觸者;對(duì)患病師生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。
    后勤保障組(組長(zhǎng):丁某某)負(fù)責(zé)疫情防控所需物資的后勤保障及安全管理;負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀人員經(jīng)過的通道及該生可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒,并在出現(xiàn)疫情癥狀人員離開留觀室后對(duì)留觀室進(jìn)行全面消毒,并做好記錄;做好教室、廁所、公共場(chǎng)所等消毒工作,保持校區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。師生出現(xiàn)異常癥狀時(shí),及時(shí)聯(lián)系對(duì)口醫(yī)院聯(lián)系人,并通知學(xué)生家長(zhǎng);按規(guī)定向區(qū)專項(xiàng)工作組報(bào)告,***對(duì)接人;負(fù)責(zé)師生出現(xiàn)異常癥狀后穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。
    當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)區(qū)疾控中心評(píng)估,由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
    *_**開明培訓(xùn)學(xué)校
    2020年8月27日
    附件:xz口區(qū)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)醫(yī)療咨詢聯(lián)系人
    街道
    所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)
    聯(lián)系人
    聯(lián)系電話
    易某某
    ***心
    銀某某
    ***
    古某某
    ***心
    陳某某
    ***
    長(zhǎng)豐街
    ***心
    崔某某
    ***
    韓家墩街
    xz口***
    鄭張某某
    ***
    宗某某
    ***心
    黎某某
    ***
    漢水街
    xz口***
    劉某某
    ***
    榮華街
    ***心
    方某某
    ***
    寶豐街
    ***心
    李某某
    ***
    漢中街
    xz口區(qū)*_**
    熊某某
    ***
    漢正街
    ***心
    劉某某
    ***
    六角街
    ***心
    劉某某
    ***
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇二
    為切實(shí)做好全縣中小學(xué)、幼兒園2022年春季學(xué)期返校開學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。
    強(qiáng)化政治站位,堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項(xiàng)工作,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守士盡責(zé),實(shí)現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
    xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學(xué)工作,任同志任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測(cè)組、防疫宣傳組、開學(xué)工作組(心理危機(jī)干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等7個(gè)專項(xiàng)工作組。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教體局成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立開學(xué)工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的開學(xué)工作組織,落實(shí)書記、校(園)長(zhǎng)防控工作第一責(zé)任人責(zé)任,開學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項(xiàng)工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報(bào)告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實(shí)施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到崗,任務(wù)明確到人。
    2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場(chǎng)監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    1、制定開學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報(bào)告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度(幼兒園、小學(xué))、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、外來人員入校管理制度等。各項(xiàng)制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工,做到標(biāo)準(zhǔn)清晰、程序簡(jiǎn)明、科學(xué)實(shí)用。同時(shí)要明確開學(xué)工作流程(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作流程圖》)
    2、落實(shí)師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日向縣教體局報(bào)告相關(guān)情況。要求教職工主動(dòng)申領(lǐng)安康碼,學(xué)校申請(qǐng)檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對(duì)仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(見《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》),并對(duì)承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
    3、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守,做好進(jìn)出通道的管控,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份并測(cè)量體溫。學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館暫停對(duì)外開放。
    4、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等信息化手段開展疫情防控知識(shí)宣傳教育。開學(xué)前對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備,對(duì)食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品安全。校車運(yùn)營(yíng)前后要進(jìn)行消毒通風(fēng),加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測(cè)。
    5、開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練,所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程,推演學(xué)生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉開學(xué)時(shí)間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
    6、做好線上線下教學(xué)銜接??偨Y(jié)線上教育教學(xué)工作情況,積極開展線上教育教學(xué)工作大家訪,以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長(zhǎng)和學(xué)生意見,全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作,有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作,做好正式開學(xué)時(shí)無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃。根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配師資,確保開學(xué)后正常教學(xué)。針對(duì)性地開展心理健康教育。
    7、做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學(xué)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時(shí)授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時(shí)授課。
    8、做好防控物資儲(chǔ)備。各中小學(xué)幼兒園對(duì)照有關(guān)要求配備體溫測(cè)量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資,為已明確開學(xué)時(shí)間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。
    在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校),并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品,做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作。及時(shí)開展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,明確隔離辦法,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
    1、明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園(《xx縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》),對(duì)照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,明確高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校,并通告全體師生員工。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后,可以返校的教職員工在家預(yù)先測(cè)量體溫,正常者方可上班,通過核驗(yàn)“健康碼”和測(cè)溫,無異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預(yù)先測(cè)量體溫,正常方可上學(xué),學(xué)生進(jìn)校時(shí)再次測(cè)量體溫,無異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場(chǎng)所。
    2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)出校園。分年級(jí)、分班級(jí)、分區(qū)域錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實(shí)防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集,引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。
    3、做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對(duì)課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。
    4、做好師生就餐安排。做好分時(shí)段、固定座位、單向隔座、對(duì)向錯(cuò)位、分散就餐的安排??梢园嗉?jí)為單位,釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式,嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件,保障就餐時(shí)相隔距離,就餐排隊(duì)時(shí)要保持1米距離。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
    5、規(guī)范開展教育教學(xué)活動(dòng)。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),一律不開展校際師生聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格控制大型活動(dòng),暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)。暫停眼保健操、“課后三點(diǎn)半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會(huì)實(shí)踐,停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
    6、做好學(xué)生課間活動(dòng)安排。按照班級(jí)劃定課間活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生實(shí)行分散活動(dòng),保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級(jí)課間學(xué)生如廁引導(dǎo),避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
    7、做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學(xué)校4—6人,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè),不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行,每使用一個(gè)批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學(xué)生上課期間,對(duì)宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。
    8、做好晨午(晚)檢。以班級(jí)為單位定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行晨午(晚)檢,走讀生入校時(shí),學(xué)校按一節(jié)課時(shí)間測(cè)完計(jì)算,以班級(jí)為單位,從不同校門進(jìn)入校園,各班按樓號(hào)、樓棟分層布設(shè)測(cè)溫點(diǎn);住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測(cè)量體溫。班主任要通知家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并及時(shí)告知學(xué)校。所有體溫測(cè)量由教師分工定人檢查并做好記錄。測(cè)量時(shí),要求學(xué)生保持安全距離。
    9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度,對(duì)于缺課缺勤教職工和學(xué)生,學(xué)校和班主任必須追因、追點(diǎn)、追果,做好登記,對(duì)于特殊情況要及時(shí)上報(bào)。
    10、做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)必須在現(xiàn)場(chǎng)處置相關(guān)問題,在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,做到:第一時(shí)間進(jìn)行臨時(shí)隔離,應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時(shí)間就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時(shí)間報(bào)告,應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告,并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,配合做好處置工作。
    1、加強(qiáng)防控知識(shí)教育。組織以疫情防控和愛國(guó)主義為主要內(nèi)容的“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,提高學(xué)生防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
    2、嚴(yán)格落實(shí)“三案九制”。對(duì)照“三案九制”全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚3次檢測(cè)制度)。做好復(fù)課查驗(yàn)、通風(fēng)消毒等工作,嚴(yán)格外來人員進(jìn)校管理。
    3、保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、活動(dòng)室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒(《xx縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》),經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)3次以上,每次不少于30分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來,均要及時(shí)洗手。
    4、強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
    5、加強(qiáng)校園封閉管理。對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場(chǎng)地場(chǎng)館等暫停對(duì)外開放,不舉辦聚集性活動(dòng)。寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,師生員工在封閉時(shí)間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉管理,師生員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不得外出。家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
    6、加強(qiáng)中職實(shí)訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)已在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)及生活情況至實(shí)習(xí)結(jié)束。
    7、持續(xù)儲(chǔ)備防疫物資。定時(shí)清點(diǎn)盤存防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的體溫測(cè)量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作。
    8、加強(qiáng)路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)用私家車接送,教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后,教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(zhǎng)不聚會(huì),凡接觸境外來xx人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生,須第一時(shí)間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任,同時(shí)居家隔離14天,無異常后方可返校。
    9、建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。持續(xù)向家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和學(xué)校防控要求,督促學(xué)生和家長(zhǎng)佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,做好入學(xué)前在家晨檢及報(bào)告工作,配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護(hù)工作。
    10、扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué),關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生,對(duì)無故不到校上課的,要及時(shí)跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。
    各校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定方案,成立工作組織,明確職責(zé),壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)值班值守,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí),確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開學(xué)1周前將開學(xué)工作方案、“三案九制”報(bào)縣教體局審核??h教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學(xué)。
    縣教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場(chǎng)監(jiān)管局等單位,按照本方案的要求,對(duì)批次開學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗(yàn)收,驗(yàn)收不合格不得開學(xué)。縣教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機(jī)制(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校春季開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和要求落到實(shí)處。
    學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要親力親為,安排部署,督查落實(shí),整改完善,事事見結(jié)果,時(shí)時(shí)求精準(zhǔn)。班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí),抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長(zhǎng)要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。
    各校要加大信息公開力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇三
    學(xué)校新冠疫情防控具體做法:
    1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。
    2.中職學(xué)校應(yīng)全面摸排本校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)、時(shí)間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)措施等具體情況學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。疫情防控期間,不得安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);涉及車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動(dòng)性強(qiáng)的公共場(chǎng)所的實(shí)習(xí)一律停止。對(duì)在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、暫時(shí)無法撤回的師生,要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才?,協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位做好安全防護(hù),加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)控人員外出,同時(shí)做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。
    3.開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)技能培訓(xùn)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校實(shí)施各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情防控期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì)和聚餐,不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。
    5.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。
    6.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
    7.學(xué)生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點(diǎn)就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。可使用消毒濕巾對(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動(dòng)物;盡量避免前往售賣活體動(dòng)物(禽類、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。
    8.學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    9.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。
    10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
    11.加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
    12.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    13.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    14.學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)物資學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    15.開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關(guān)操作規(guī)范對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    16.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送疫情防控信息學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    1.教職員工、學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。嚴(yán)格入校管理,建立入校體溫檢測(cè)制度,進(jìn)入校內(nèi)的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入校。
    2.教職員工和學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。
    3.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,排隊(duì)乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話筒等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
    4.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所須定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)至少2次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。每日對(duì)電梯、樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。
    5.學(xué)校應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    6.學(xué)校不組織聚集性活動(dòng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    1.上好開學(xué)第一課學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新冠肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。
    2.在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀,有條件的學(xué)??稍谛iT入口設(shè)置紅外熱成像儀,并對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測(cè)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    3.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。做好教職員工和學(xué)生因病缺勤的追訪工作。在學(xué)生中建立班級(jí)負(fù)責(zé)制,各班可安排專門學(xué)生協(xié)助班主任老師負(fù)責(zé)健康檢測(cè)并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告情況。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工和學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
    4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    5.學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè),做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
    6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長(zhǎng)接送學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。
    7.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,排隊(duì)乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話筒等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
    8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。接待外來人員時(shí),雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。
    9.加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。
    10.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。
    11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    12.教職員工和學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定距離,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前方可摘掉口罩并洗手學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長(zhǎng)供餐時(shí)間,錯(cuò)峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng)。
    13.學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。
    14.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,對(duì)教室、宿舍、圖書館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動(dòng)區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)(每日通風(fēng)至少2次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖)、清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    15.學(xué)校不組織聚集性活動(dòng),必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。
    16.加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
    17.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    18.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送疫情防控信息學(xué)校新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)方案。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇四
    2020年的春節(jié)假期是一個(gè)"加長(zhǎng)版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭(zhēng)。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時(shí)也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號(hào)召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動(dòng)。
    為了能夠讓老師們對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識(shí)和了解,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動(dòng)——《春季開學(xué),如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動(dòng)主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時(shí)工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
    。
    通過本次培訓(xùn)活動(dòng),使教師們對(duì)疫情防控知識(shí)有了更加充分的認(rèn)識(shí)和了解,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,疫情會(huì)早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了,一切美好也都會(huì)接踵而至。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇五
    (一)培訓(xùn)形式
    以“2+3+n”形式開展。具體包括2個(gè)專題培訓(xùn)、3個(gè)實(shí)操訓(xùn)練和n個(gè)公共衛(wèi)生定制化能力培訓(xùn)。2是指2個(gè)專題培訓(xùn),分別是新冠肺炎疫情防控專題培訓(xùn)和其他相關(guān)疾病預(yù)防控制和公共衛(wèi)生培訓(xùn)。3是指3個(gè)實(shí)操訓(xùn)練,重點(diǎn)是社區(qū)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)場(chǎng)所和特殊場(chǎng)所的防控工作。n是n個(gè)公共衛(wèi)生能力建設(shè)培訓(xùn),培訓(xùn)形式可以多樣化,通過短時(shí)間集中培訓(xùn)提高全公共衛(wèi)生系統(tǒng)的疫情防控水平,推動(dòng)疫情防控能力與日常工作能力雙提升。
    (二)培訓(xùn)時(shí)間
    從x月x日開始,一周內(nèi)完成培訓(xùn)和督導(dǎo)工作。
    (三)師資和培訓(xùn)材料準(zhǔn)備
    由鎮(zhèn)衛(wèi)生院牽頭組織疾醫(yī)療人員作為主要師資,整合多方資源,組建培訓(xùn)專家組和師資隊(duì)伍。制作標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)材料,確保培訓(xùn)的同質(zhì)性、規(guī)范性和科學(xué)性。
    二、專題培訓(xùn)(兩場(chǎng))
    (一)培訓(xùn)內(nèi)容
    1.以新冠肺炎防控為重點(diǎn)的傳染病防控專題培訓(xùn)
    (1)新冠肺炎流行病學(xué)調(diào)查方法;
    (2)疫情報(bào)告和管理;
    (3)現(xiàn)場(chǎng)采樣和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè);
    (4)消殺技術(shù)培訓(xùn)。
    2.其他疾病預(yù)防控制及公共衛(wèi)生相關(guān)工作綜合培訓(xùn)
    (1)學(xué)校春夏季傳染病防控;
    (2)免疫規(guī)劃專題培訓(xùn);
    (3)公共衛(wèi)生專題培訓(xùn)。
    (二)授課專家
    由鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排。
    (三)培訓(xùn)對(duì)象
    各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人(含各中小學(xué)校長(zhǎng)),鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員,各衛(wèi)生室村醫(yī)生,各村委干部。
    (四)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和方式
    1.培訓(xùn)時(shí)間:2020年x月x日16:00—17:00開展以新冠肺炎防控為重點(diǎn)的傳染病防控專題培訓(xùn);17:10—18:00開展其他疾病預(yù)防控制及公共衛(wèi)生相關(guān)工作綜合培訓(xùn)。
    2.培訓(xùn)地點(diǎn):主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院四樓會(huì)議室。
    3.培訓(xùn)方式:利用視頻會(huì)議系統(tǒng)開展培訓(xùn)。
    三、實(shí)操訓(xùn)練(三次)
    (一)培訓(xùn)內(nèi)容
    通過開展社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)場(chǎng)所、特殊場(chǎng)所疫情防控演練,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,重點(diǎn)掌握應(yīng)急狀況處置、“四早”措施落實(shí)、防護(hù)服穿脫培訓(xùn)與實(shí)操、新冠肺炎消毒等技能性培訓(xùn)。
    (二)授課專家
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員,必要時(shí)邀請(qǐng)縣級(jí)師資或自治區(qū)培訓(xùn)專家組成員。
    (三)培訓(xùn)對(duì)象
    全鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各村委干部、社區(qū)工作者、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)場(chǎng)所及特殊場(chǎng)所工作人員、志愿者等。
    (四)培訓(xùn)方式
    現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和實(shí)操,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    四、組織保障
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    各單位要高度重視系列培訓(xùn)工作,依托各級(jí)疫情防控指揮部協(xié)調(diào)機(jī)制,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化組織實(shí)施,充分利用好疾控、醫(yī)療專家隊(duì)伍,帶動(dòng)本轄區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)。
    (二)注重貼近實(shí)際
    各單位要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,既要注重解決實(shí)際工作問題,夯實(shí)工作基礎(chǔ),也要著眼今后專業(yè)發(fā)展方向和總體工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)和中長(zhǎng)期目標(biāo)的統(tǒng)一。
    (三)做好防護(hù)措施在開展培訓(xùn)過程中,要嚴(yán)格按照疫情防控期間會(huì)議管理“十嚴(yán)格”的各項(xiàng)要求,做好會(huì)議組織安排、應(yīng)急管理、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消殺等工作。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇六
    吹響“沖鋒號(hào)”,黨員干部要沖鋒在前當(dāng)好標(biāo)桿。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作斗爭(zhēng),是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面能力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)黨員干部思想覺悟、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平的一次綜合檢驗(yàn)。黨員干部在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻更運(yùn)用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不畏風(fēng)險(xiǎn),迎難而上。黨員干部要帶頭站在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏,才能做好群眾思想工作,帶領(lǐng)群眾。“將不畏死,卒不惜命”。黨員干部唯有帶頭顧全大局,堅(jiān)守崗位,才能以用實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好標(biāo)桿,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
    吹響“沖鋒號(hào)”,各級(jí)黨員要以高度責(zé)任感開展總動(dòng)員。疫情來勢(shì)兇猛,各級(jí)各部門黨員必須積極行動(dòng)起來才能發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的基層黨組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員和醫(yī)務(wù)工作者,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,臨危不懼、迎難而上,恪盡職守、救死扶傷。各級(jí)黨組織要大力支持醫(yī)務(wù)工作者的工作,切實(shí)關(guān)心他們的工作、生活和實(shí)際困難,為他們解除后顧之憂。街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要帶領(lǐng)群眾發(fā)揮好第一道防線的作用。只有各級(jí)黨委及其組織部門積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員,堅(jiān)定地站在斗爭(zhēng)的第一線,才能發(fā)揮出群眾的力量,堅(jiān)決打贏同新型冠狀病毒斗爭(zhēng)這場(chǎng)硬仗。
    吹響“沖鋒號(hào)”,哪里有困難哪里就有黨員站在第一線。作為一名黨員,就要不忘初心、牢記使命,時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,急群眾之所急,想群眾之所想。面對(duì)疫情,黨員干部就更要積極當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”。我們欣喜地看到,在醫(yī)療救治、通信、電力、建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)扰c抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)的各條戰(zhàn)線上,都有黨員干部作為先鋒隊(duì)、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影。打贏戰(zhàn)“疫”需要一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),這就必須充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部作用,在抗擊疫情一線守初心、擔(dān)使命,才能帶領(lǐng)群眾筑牢戰(zhàn)“疫”的長(zhǎng)城,切實(shí)保衛(wèi)好人民群眾健康,最終贏得勝利。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇七
    根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實(shí)行分區(qū)分級(jí)差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點(diǎn)管理區(qū)域外,全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段?,F(xiàn)就全市各級(jí)各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。
    第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(jí)(4-6 年級(jí))、中職學(xué)校復(fù)課。
    第二批:自5月9日(星期一)開始,小學(xué)低年級(jí)(1-3 年級(jí))、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。
    在淮各高校繼續(xù)實(shí)行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢(shì),自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護(hù),不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返校恢復(fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。
    各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢(shì),調(diào)整返校復(fù)課時(shí)間。
    集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué),復(fù)學(xué)后落實(shí)7天健康監(jiān)測(cè),后續(xù)按照屬地要求配合落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施。
    1.認(rèn)真制定復(fù)課方案??h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報(bào)縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定返校復(fù)學(xué)工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)通過后,方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。
    2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實(shí)、指導(dǎo)監(jiān)督到位。
    3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準(zhǔn)確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。
    4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對(duì)出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學(xué)校,須請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全面消毒。
    5.做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。
    6.完善場(chǎng)地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施,指定活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng),避免不同班級(jí)交叉聚集。
    7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識(shí)普及;積極實(shí)施心理關(guān)愛行動(dòng),至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師,及時(shí)疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。
    學(xué)校要堅(jiān)決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等文件要求,從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)落實(shí)疫情防控措施,重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”:
    1.外防輸入,把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實(shí)、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗(yàn)身份、測(cè)量體溫,分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進(jìn)校嚴(yán)格落實(shí)“測(cè)溫+查驗(yàn)健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對(duì)快遞包裹等物品,必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。
    2、嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
    3.精細(xì)管理,把好“健康監(jiān)測(cè)關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度,要在班級(jí)開展晨午晚檢,嚴(yán)禁校門口一檢了之。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時(shí)處置。嚴(yán)格“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,對(duì)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、瞞報(bào)造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。
    4.防范未然,把好“核酸檢測(cè)關(guān)”??h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制,保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要制定檢測(cè)計(jì)劃,保證每天以班級(jí)為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
    5.家校聯(lián)動(dòng),把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(zhǎng)。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責(zé)任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實(shí)向班主任報(bào)告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。
    6.科學(xué)推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組,開展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時(shí)啟動(dòng),各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。
    “解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正?;R獓?yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”,共同確保復(fù)課校園疫情防控萬無一失。
    縣區(qū)政府要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    教育部門必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢(shì),從嚴(yán)從實(shí)、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動(dòng)聯(lián)系縣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管等部門,加強(qiáng)對(duì)校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。
    衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。
    市場(chǎng)監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監(jiān)管, 及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報(bào)投訴,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。
    公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。
    學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),要定期開展自查, 及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)疫情防控措施,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、簡(jiǎn)樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果,將依法依規(guī)依紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
    學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。
    市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對(duì)于疫情防控措施落實(shí)不到位的,責(zé)令其限期整改;對(duì)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴(yán)肅問責(zé),依法依規(guī)處理。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇八
    根據(jù)教育局做好寒假期間校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理工作相關(guān)要求,結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的相關(guān)指導(dǎo)性文件,為全面深入細(xì)致做好我校寒假期間疫情防控工作,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本工作方案。
    將全體教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市和當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜?xiàng)指令和部署要求,落實(shí)好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實(shí)做好我校疫情防控和有序辦學(xué)。
    1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求,我校教職工應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織人員和學(xué)生填《個(gè)人健康承諾書》、《健康申報(bào)表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測(cè)工作,做到一人一表,不漏一人。
    2、場(chǎng)所清潔消毒。正式復(fù)課前,各校區(qū)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)各類教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
    3、防控物資準(zhǔn)備。合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置“隔離室”,并與人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
    4、實(shí)施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所。做好進(jìn)出通道的管控,所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員均須落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,落實(shí)手洗衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入。
    5、做好復(fù)課提示。各校區(qū)在具體復(fù)課時(shí)間明確后,要通過“告家長(zhǎng)書”等方式告知學(xué)員和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
    6、入學(xué)通道設(shè)置
    開學(xué)時(shí),各校區(qū)提前設(shè)立復(fù)工復(fù)課返校入口,建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),安放指示牌,劃定檢測(cè)通道,并安裝隔離帶。同時(shí),設(shè)置臨時(shí)留觀點(diǎn)。
    (1)校區(qū)復(fù)課當(dāng)天,各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),校區(qū)應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)返校入口現(xiàn)場(chǎng)指揮,校區(qū)行政人員及班主任提前到達(dá)報(bào)到入口處,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    (2)當(dāng)天復(fù)課班級(jí)的班主任及授課教師在返校入口迎接學(xué)生,提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊(duì),相互間隔2米。
    (3)進(jìn)入等待區(qū),用酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒,如學(xué)生對(duì)酒精過敏,可用濕紙巾擦拭。
    (4)依次檢測(cè)體溫,上交《個(gè)人健康承諾書》、《健康申報(bào)表》;如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學(xué)生,班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時(shí)留觀點(diǎn),并陪護(hù)安撫學(xué)生。
    (5)學(xué)生通過掃描學(xué)校提供的二維碼證實(shí)身份,經(jīng)查驗(yàn)無誤后,方可進(jìn)入。
    (6)班主任和任課教師引導(dǎo)進(jìn)入班級(jí),在教室外進(jìn)行二次消毒,填寫《學(xué)員健康監(jiān)測(cè)情況表(一班一表)》。
    (7)校區(qū)行政人員負(fù)責(zé)維持秩序,適時(shí)引流、控制好人流量,同時(shí)加強(qiáng)周邊交通安全管理。
    (8)在臨時(shí)留觀點(diǎn),對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫,確認(rèn)體溫異常后,啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置。無家長(zhǎng)接送的學(xué)生,讓學(xué)生立即佩戴口罩并電話通知家長(zhǎng),詢問14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況,打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診,并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T,如沒有相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)。有家長(zhǎng)接送的學(xué)生,勸返、叮囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。
    (9)報(bào)到期間,發(fā)現(xiàn)有未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生,班主任要及時(shí)電話聯(lián)系。如了解到有自測(cè)(自感)體溫異?;虿贿m,立即詢問學(xué)生目前所在位置,安撫學(xué)生并告知應(yīng)對(duì)措施,同時(shí)第一時(shí)間報(bào)告校區(qū)聯(lián)絡(luò)員、校區(qū)負(fù)責(zé)人,根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。
    1、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。各校區(qū)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù),錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場(chǎng)次和班級(jí)人數(shù),防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長(zhǎng)大量聚集等情況。停止舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。
    2、繼續(xù)實(shí)施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學(xué)員以外,其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。對(duì)進(jìn)入校區(qū)的教職工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測(cè),并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學(xué)員,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測(cè)量體溫??爝f、外賣實(shí)行無接觸配送,一律不得進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。
    3、嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。要妥善保管消毒劑,明確標(biāo)識(shí),避免誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區(qū)等)的通風(fēng)換氣,嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng);嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停使用。
    4、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動(dòng),利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺(tái),普及衛(wèi)生保健常識(shí),依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織教職工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》,指導(dǎo)我校教職工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。
    5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況,對(duì)缺勤、請(qǐng)假、早退的員工和學(xué)員,落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解其身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關(guān)情況。
    6、強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)《應(yīng)急處置預(yù)案》,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置工作,并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請(qǐng)求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
    7.“返校復(fù)學(xué)第一課”問題。要突出進(jìn)行愛國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個(gè)教育”,使“復(fù)學(xué)第一課”真正成為愛國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課,選用河南省教育廳“返校復(fù)學(xué)第一課”視頻內(nèi)容,各校區(qū)負(fù)責(zé)人要圍繞疫情形勢(shì)和做好疫情防控等方面,為學(xué)員上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。
    1、復(fù)工時(shí)間。通過復(fù)工申請(qǐng)核準(zhǔn)的,即可有序復(fù)工,復(fù)工時(shí)間不早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間。
    2、復(fù)課時(shí)間。線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間,具體復(fù)課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì),增強(qiáng)主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
    2、健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,建立由各區(qū)域校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,制定各校區(qū)疫情防控工作預(yù)案,建立健全場(chǎng)地日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制,將防控工作抓實(shí)抓細(xì)。
    3、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長(zhǎng)等多級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),各校區(qū)應(yīng)及時(shí)掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強(qiáng)協(xié)同配合。
    4、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查??傂⑴浜袭?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,及時(shí)組織力量,在復(fù)工復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)各校區(qū)進(jìn)行明查暗訪,重點(diǎn)加強(qiáng)以疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對(duì)在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé),確保疫情防控工作落到實(shí)處。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇九
    鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護(hù)廣大師生的`身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,為我校平穩(wěn)開學(xué)創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境,特制訂本方案。
    1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署,對(duì)醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。
    2.準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護(hù)服、測(cè)溫槍等物品。
    3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)工作。
    1.學(xué)生分批次開學(xué)后,醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。
    2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對(duì)地面進(jìn)行全方位的無死角消毒,每天2次;每天開窗通風(fēng)保持空氣流通,每天2次;校醫(yī)每天早晚測(cè)體溫,并記錄在冊(cè);所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。
    3.如有發(fā)熱師生,及時(shí)進(jìn)行診療,第一時(shí)間聯(lián)系安全處并上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4.如有發(fā)熱學(xué)生就診,立即將學(xué)生帶到臨時(shí)發(fā)熱隔離室并報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛,不允許患者隨意走動(dòng),接觸其他人員。
    5.任何教師、學(xué)生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇十
    為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應(yīng)對(duì)疫情,做好20**年春季教職工開學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照《**市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預(yù)案。
    全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
    (一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)20**年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
    組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    成員:各部門負(fù)責(zé)人
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
    (一)假期中全面排查
    1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
    返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
    3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
    (二)開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)
    1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為20**年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
    2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。
    3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
    (三)上班時(shí)全程防控
    1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
    3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
    4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)??傊蛋鄥R報(bào),并逐級(jí)上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。
    5.對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
    (一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。
    (二)疫情防控期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
    (三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,每位教職工為法定疫情報(bào)告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報(bào)告。
    (四)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰(zhàn)。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇十一
    為切實(shí)落實(shí)貫徹國(guó)家、省和青島市、區(qū)以及防疫部門的文件精神,本著“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”的原則,保障師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控狙擊戰(zhàn),提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急水平和處置能力,抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作。
    一、成立常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省全市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作電視電話會(huì)議精神,依法、科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一防控應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎,保護(hù)師生身體健康與生命安全,維護(hù)家庭、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)部門要求,成立青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)清疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,及時(shí)發(fā)布疫情知識(shí)及科學(xué)防控措施,力爭(zhēng)做到可防、可控,消除師生盲目恐懼心理,通過學(xué)校公眾平臺(tái)、qq(群)、微信群、短信等線上平臺(tái)為載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,為師生提供心理支持和援助,關(guān)注關(guān)心湖北和往返境外的教職工、學(xué)生健康狀況,通過電話、短信展開活動(dòng),做好穩(wěn)定工作。
    三、隔離室的安排及使用。擇選遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)、靠近衛(wèi)生間近的辦公樓衛(wèi)生室作為隔離室。在校期間,任何體溫異常學(xué)生及教師,按照隔離室相應(yīng)制度與工作流程要求,第一時(shí)間進(jìn)行隔離,進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。確屬體溫異常等癥狀者,班主任第一時(shí)間通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診,體溫異常學(xué)生在隔離室等候,有專人看護(hù),直至家長(zhǎng)到校。看護(hù)人員穿隔離服、佩戴護(hù)目鏡、口罩、鞋套、手套。隔離室使用前要有消毒記錄,使用后要有使用記錄,由本次參與隔離看護(hù)的人員做好消毒和記錄。
    四、全面排查,嚴(yán)控入校。學(xué)校每日師生健康排查采用零上報(bào)制度,做到及時(shí)、全面和真實(shí)。班主任聯(lián)系每名學(xué)生及家長(zhǎng),再次確認(rèn)學(xué)生健康狀況,是否符合返校條件,重點(diǎn)是“六類”(后按文件要求改為五類)人員,每天進(jìn)行一次排查,建立“一生一檔”。外地師生員工返校前,及時(shí)辦理山東健康通行卡(碼),如實(shí)申報(bào)個(gè)人身體健康狀況等情況,不得漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)于不符合入校條件的師生,嚴(yán)禁入校。
    五、建立晨、午檢工作制度。校南北門分別設(shè)立一個(gè)檢測(cè)點(diǎn),值班老師對(duì)入校學(xué)生檢測(cè)體溫。體溫不超過37.3度,無咳嗽、氣短等呼吸道感染癥狀,并觀察孩子身體和精神狀況,若無問題方可讓其入校學(xué)習(xí);午飯后,班主任為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫,并將溫度寫在健康卡上。
    六、因病缺勤學(xué)生的病因追蹤。班主任老師密切關(guān)注學(xué)生出勤情況,學(xué)生如因病缺課,及時(shí)了解學(xué)生的患病情況,在《青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生因病缺勤登記表》中做好記錄,密切關(guān)注學(xué)生的病況,及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,以便隨時(shí)掌握情況。問清就診醫(yī)院和就診結(jié)果,做好記錄,并于次日晨檢時(shí)一并將追蹤到的情況上報(bào)至衛(wèi)生室。
    七、建立健康卡。學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)健康登記卡,每天上學(xué)前測(cè)體溫,并在健康記錄卡上填寫體溫和學(xué)生狀態(tài)情況,家長(zhǎng)簽字,每天帶健康卡到校。
    八、錯(cuò)峰上下學(xué)。三個(gè)級(jí)部分時(shí)段錯(cuò)峰上下學(xué)。
    九、多區(qū)域分餐。1.就餐地點(diǎn):各班教室。2.自帶餐具。3.分級(jí)部設(shè)三個(gè)區(qū)域分餐。領(lǐng)餐地點(diǎn):9年級(jí)中心假山南過道處;8年級(jí)教學(xué)區(qū)域;7年級(jí)教學(xué)區(qū)域。
    十、缺課補(bǔ)課預(yù)案。每天按班級(jí)匯總學(xué)生的缺課情況,明確學(xué)生缺課的原因、缺課的節(jié)次以及缺課的章節(jié)內(nèi)容,并通過規(guī)范請(qǐng)銷假制度程序做好跟蹤管理,為每名學(xué)生建立完整的缺課檔案。學(xué)校將學(xué)生所在班級(jí)的每天的上課進(jìn)行錄像,按照課時(shí)打包發(fā)送給學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于缺課學(xué)生的作業(yè),學(xué)生完成后,拍照傳給任課教師,教師當(dāng)天進(jìn)行批改,并將批改的作業(yè)回傳學(xué)生。對(duì)于缺課學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,通過qq可以向任課教師發(fā)起詢問,任課教師通過視頻、音頻、圖像、文字等形式及時(shí)解答。
    十一、物資條件保障。測(cè)算并落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)。設(shè)置充足的洗手水龍頭,提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。
    十二、清潔消毒。學(xué)校安排專人每天對(duì)辦公區(qū)、教室、圖書館、閱覽室、體育館、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,不留死角。
    十三、健康監(jiān)控。疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次測(cè)試學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實(shí)原因,及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫。教職工堅(jiān)持每天自測(cè)體溫2次。對(duì)體溫超過37.3度的,應(yīng)及時(shí)就診并向?qū)W校報(bào)告。
    十四、餐飲管理。嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)與集體配餐單位聯(lián)系,督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
    十五、衛(wèi)生防護(hù)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),避免接觸呼吸道感染患者。
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇十二
    主題:加強(qiáng)疫情防控力度,提高全校師生疫情防控意識(shí)。
    學(xué)校疫情防控工作安排
    同志們,新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我們遵照市、縣、局對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的安排,我們召開支部黨員大會(huì),就我校防疫工作進(jìn)行細(xì)致安排。我支部共有黨員24名參加會(huì)議符合規(guī)定要求,可以開會(huì)。
    這次會(huì)議有三項(xiàng)議程:
    ? ? 把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),召開黨支部黨員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)關(guān)于疫情防控的指示精神,研究部署學(xué)校防控方案,深入檢查工作落實(shí)情況,確保疫情防控工作萬無一失。
    充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,及時(shí)發(fā)布疫情知識(shí)及科學(xué)防控措施,力爭(zhēng)做到可防、可控,消除全校師生盲目恐慌心理。微信群、qq群、短信等線上平臺(tái)為載體,提醒師生做好居家醫(yī)學(xué)觀察和疫情防控,做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對(duì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到人,確保各項(xiàng)防控措施精準(zhǔn)有效落實(shí)。
    一是做好校園環(huán)境整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。二是做好師生摸排防控。三是做好防疫物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。四是做好輿情管理工作。引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情防控工作,密切關(guān)注各級(jí)政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報(bào),不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。五是配合屬地政府工作。積極主動(dòng)配合好屬地政府做好疫情防控工作,教育引導(dǎo)干部職工盡量避免去人群密集的公共場(chǎng)所,不操辦宴席,不隨處串訪,不聚眾活動(dòng),不迎來送往,不舉辦會(huì)談等。六是做好開學(xué)前后準(zhǔn)備。為減輕疫情對(duì)課堂教學(xué)的影響,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng),并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實(shí)訓(xùn)方案,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。
    當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神,不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于疫情防控決策部署,以對(duì)師生生命健康安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)大局意識(shí),沉著應(yīng)對(duì),積極行動(dòng),切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作,堅(jiān)決防止疫情傳入和擴(kuò)散,確保人民群眾身體健康和生命安全。
    散會(huì)!
    學(xué)校疫情防控培訓(xùn)方案內(nèi)容篇十三
    1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學(xué)。但是,我們沒有因?yàn)橐咔椋O聦W(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識(shí)。線上學(xué)習(xí)也十分便捷,不用出門就可以獲取知識(shí)。但同時(shí),線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺性和耐心。沒有老師面授時(shí)的監(jiān)督,沒有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍,讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認(rèn)為,線上教學(xué)的效果,主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀。非常時(shí)期,大家一起攻堅(jiān)克難!
    2、在疫情期間,作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無法阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對(duì)開展了網(wǎng)絡(luò)授課,我們通過“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余,大家還可以利用在家的時(shí)間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識(shí),不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學(xué)再見時(shí),我們都是更好的自己。
    3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說是一個(gè)全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識(shí),每次上完線上課程,老師們都會(huì)收集學(xué)生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后,同學(xué)們參與老師布置的討論話題,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,偶爾會(huì)遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語音效果差等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯(cuò)峰學(xué)習(xí),語音搭配文圖說明等,保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,按時(shí)完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好知識(shí),為奪取防控斗爭(zhēng)勝利貢獻(xiàn)自己的力量!
    4、經(jīng)過近期的線上學(xué)習(xí),我的假期生活開始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。線上的課堂生動(dòng)有趣,每門課程都有不同的風(fēng)格。老師們幾乎全天在線,同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問隨時(shí)可以在線向老師提問,老師耐心解答,在老師們悉心的指導(dǎo)下,我掌握了新的知識(shí),學(xué)習(xí)上有了較大提升,每一天都過得很充實(shí)。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識(shí)帶來的力量,我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束,早日回到校園與老師、同學(xué)們相見。
    5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式,對(duì)于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗(yàn)。對(duì)我而言,線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)的自由度,也增加了學(xué)習(xí)樂趣。但這種學(xué)習(xí)模式缺乏在教室里學(xué)習(xí)的氛圍和集中的注意力,極大考驗(yàn)了同學(xué)們的自控能力。經(jīng)過這一段時(shí)間的線上學(xué)習(xí),讓我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來,跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過大家共同的努力,此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官!
    6、延遲開學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié),學(xué)院為我們開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式,豐富了我們的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時(shí)間學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開設(shè)了一門“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛(wèi)生,做好防護(hù)。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)自學(xué),豐富自己的知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)能力。在這段抗擊疫情的日子里,我們?cè)诩遗W(xué)習(xí)就是貢獻(xiàn)自己的一份力。相信待到春暖花開之時(shí),我們就可以共享春光燦爛。
    7、習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,要接受網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們難免會(huì)迷茫和不適應(yīng),但我們沒有停止對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛,老師和同學(xué)都在共同努力。線上學(xué)習(xí)時(shí),我們的任課老師每天按時(shí)在線授課,并通過qq、微信、學(xué)習(xí)通等各種軟件工具在線解答疑問,同學(xué)在線相互交流探討。新的學(xué)習(xí)模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的,在家學(xué)習(xí)增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把握自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    8、以前在教室上課的時(shí)候,大家同在一塊黑板面前。現(xiàn)在手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采,享受到一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,開拓自己的知識(shí)視野。雖然學(xué)習(xí)的形式和場(chǎng)所發(fā)生了變化,但學(xué)習(xí)的方法沒有固定的模式,關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們嚴(yán)格要求自我,永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài),認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待,就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量。