一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠清晰地定義并追蹤達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)和時(shí)間表。在方案制定的過(guò)程中，我們需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。隨后是一些方案示例，其中包含了成功解決問(wèn)題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)，我校決定開(kāi)展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動(dòng)。
1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。
2、要求：演講脫稿，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
內(nèi)容：【鼓勵(lì)原創(chuàng)】
1、主題鮮明，思想性強(qiáng)。
2、文字簡(jiǎn)潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上，具有教育意義。
語(yǔ)言：
1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
2、脫稿并表達(dá)流暢，聲音洪亮，有力度。
3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫。
感情：
1、情感充沛，有激情。
2、感染力強(qiáng)，能引發(fā)共鳴。
儀表：2分1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。
脫稿：1分
初賽：班級(jí)內(nèi)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行演講初選，選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。（完成時(shí)間3月25日）。報(bào)名時(shí)間截止：3月25日。
復(fù)賽：比賽分兩部分一是學(xué)生演講，時(shí)間：3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料，說(shuō)一說(shuō)班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開(kāi)展情況（現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。
注：評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
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小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇二
為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育，認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》，樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)，不斷豐富我校學(xué)生的課外生活，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園，特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年4月
學(xué)校操場(chǎng)
任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)
總負(fù)責(zé)人：
總裁判長(zhǎng)：
檢錄員：
發(fā)令員：
終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員：立定跳遠(yuǎn)裁判員：一分鐘跳繩裁判員：一分鐘投籃裁判員：一分鐘仰臥起坐裁判員：
1、入場(chǎng)：各班主任領(lǐng)隊(duì)集合，拉開(kāi)序幕。
2、升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。
4、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
5、頒獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位，確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作，了解學(xué)生的身體狀況，確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。
個(gè)人項(xiàng)目：
3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐
一）一分鐘單人跳繩：1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。（每人只跳一分鐘，中間失敗后可續(xù)跳）
（二）立定跳遠(yuǎn)：1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；每人跳三次，記最好成績(jī)，決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中，每項(xiàng)限報(bào)男女各6人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，不得缺項(xiàng)。
（三）男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽，一分鐘投籃多者勝，決出冠、亞、季軍。（每人只投一分鐘，中間失敗后可續(xù)投）
（四）一分鐘仰臥起坐：3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。（每人只做一分鐘，中間失敗后可續(xù)做）
（五）100米、200米：：3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。
（六）友誼賽：
拔河（三局兩勝制）
學(xué)生班級(jí)：
一年級(jí)（男女各10人）——————二年級(jí)（男女各9人）三年級(jí)（男女各10人）——————四年級(jí)（男女各9人）五年級(jí)（男女各10人）——————六年級(jí)（男女各9人）
組合賽：一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)
一六年級(jí)為第1組，二五年級(jí)為第2組，三四年級(jí)為第3組，各年級(jí)各選出5男5女參加比賽，每組10男10女共20人。
賽程為：第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽，決出冠亞軍。
教師拔河：任選一班級(jí)參與拔河，視情況而定。
1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。
2、拔河項(xiàng)目為友誼賽，不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出
一、二、三等獎(jiǎng)。
特別注意事項(xiàng)：請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān)，有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇三
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：
1、3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。）。
2、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇四
"七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng)：胡國(guó)增
副組長(zhǎng)：楊月芬、陳志文
成員：陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào)：陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配：低段組（隊(duì)室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像：陳志文
6月1日下午12：10――15：20
1、12：20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13：15學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。（1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。）2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)地點(diǎn)：紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、活動(dòng)參加人員：紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排：
大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過(guò)和諧幼小銜接，增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。
七、活動(dòng)流程：
幼兒活動(dòng)：
到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）
八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排：
1、上課深入一年級(jí)的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班，學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：
2）開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。
負(fù)責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所：操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳，了解各場(chǎng)所（負(fù)責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相，兩班穿插。）3）、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相）
九、其他工作人員安排
1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照：（每班自備一個(gè)照相機(jī)，請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。）
3、園車安排：兩臺(tái)園車同時(shí)8：50出發(fā)，大大一班坐一號(hào)車，大大二班坐二號(hào)車，回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇六
以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育，給孩子一個(gè)金色的童年；推行國(guó)際教育，讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo)，為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，放飛夢(mèng)想，放飛激情，讓藝術(shù)氣息四處彌漫，提升學(xué)校品位，提升辦學(xué)品質(zhì)；讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)，讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活，渲染節(jié)日氣氛，提升城市魅力。
北大夢(mèng)·為明情
20xx年5月30日17：30——19：00
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)
主辦單位：東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位：北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：周恩芝
組員：劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫
（二）工作小組
組長(zhǎng)：孫玉強(qiáng)韓濤
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事
1、區(qū)教育局，區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
2、學(xué)校行政，后勤人員；
3、小學(xué)部全體師生（除六年級(jí)畢業(yè)班外）；
（一）、準(zhǔn)備階段（5月10日——5月29日）
1、場(chǎng)地外聯(lián)，大屏聯(lián)系，區(qū)教育局，文體局聯(lián)系：黃東主任負(fù)責(zé)；
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：劉光元主任負(fù)責(zé)；
具體內(nèi)容：
（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向）——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)?！氨贝髩?mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)
（2）、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗，內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中，走近北大”
（3）、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人，對(duì)孩子終身負(fù)責(zé)；
b、構(gòu)建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；
c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育，給孩子一個(gè)金色的童年；
d、推行國(guó)際教育，讓孩子更好地融入世界；
（4）、背景布設(shè)計(jì)（學(xué)校log，主題）；
（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放；
3、音響，燈光租賃：劉光元主任負(fù)責(zé)；
4、舞臺(tái)搭建：李德倫主任負(fù)責(zé)；
5、車輛聯(lián)系（按1700人準(zhǔn)備車輛）：李德倫主任負(fù)責(zé)；
7、主持人培訓(xùn)（教師中英文主持2人，學(xué)生主持4人，共6人）：張藝如負(fù)責(zé)；
8、串詞撰寫(xiě)，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；
9、節(jié)目審核：孫玉強(qiáng)，韓濤；
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備：吳靜嫻，鎮(zhèn)咸才，吳艷芳；
11、節(jié)目彩排：孫玉強(qiáng)，韓濤（彩排時(shí)間：5月23日）；
（二）、實(shí)施階段（5月30日）
1、化妝：相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人，生活部協(xié)助；
2、音樂(lè)播放：劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé)；
3、搬凳子：小學(xué)部體育組負(fù)責(zé)；
4、活動(dòng)攝像、拍照：廖杰，陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé)；
5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目：吳麗暉負(fù)責(zé)；
6、催場(chǎng)，救場(chǎng)：吳麗暉負(fù)責(zé)；
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人（具體附后）
8、學(xué)生秩序（德育處，體育組老師負(fù)責(zé)）
（三）、總結(jié)階段（5月31日——6月5日）
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演；
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”，給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)；
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工；
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；
2、明確分工，提高質(zhì)量；
3、加強(qiáng)監(jiān)督，科學(xué)評(píng)價(jià)；
4、講究公德，注意形象；
1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件：
（1）、現(xiàn)場(chǎng)示意圖；
（2）、節(jié)目單；
（3）、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾串詞；
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年5月
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇七
一至六年級(jí)全體學(xué)生
以各年級(jí)《廬陵文化讀本》為依據(jù)，分年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí)，舉行知識(shí)競(jìng)賽。
2、以《廬陵文化讀本》為依托，舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。
一至三年級(jí)：朗誦比賽
四年級(jí)：講故事比賽
五年級(jí)：演講比賽
六年級(jí)：作文比賽
1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí)，自行組織知識(shí)競(jìng)賽，各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2、各年級(jí)先按班級(jí)為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后，各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。
3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書(shū)，充分展現(xiàn)廬陵文化，展示井岡精神。
4、比賽時(shí)間：
知識(shí)競(jìng)賽：5月中旬
作文比賽：5月中旬
朗誦、講故事、演講比賽：5月下旬
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇八
我縣召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)各級(jí)黨組織提出“五個(gè)一”要求，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。
一、開(kāi)展調(diào)研走訪活動(dòng)
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，到村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院開(kāi)展一次深入細(xì)致的調(diào)研走訪活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“串百家門、聽(tīng)百家言、知百家情、解百家難”的民情調(diào)查和民情懇談活動(dòng)，重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶、留守家庭、長(zhǎng)期上訪戶等，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)，并集中交流調(diào)研情況，梳理、查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，形成有實(shí)際情況、有問(wèn)題剖析、有對(duì)策措施的調(diào)研報(bào)告。
二、制定可實(shí)施方案
各級(jí)黨組織在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合鎮(zhèn)情、村情及本單位情況，制定一個(gè)可操作性強(qiáng)的《實(shí)施方案》，提出一個(gè)特色鮮明的活動(dòng)主題，確定一個(gè)符合實(shí)際的實(shí)踐載體，并多方征求意見(jiàn)建議，由黨組織書(shū)記親自組織審閱把關(guān)，不斷修改完善內(nèi)容，堅(jiān)持把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與在基層黨組織和黨員中開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與抓各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與抓秋收等生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)方案的針對(duì)性和可操作性。
三、召開(kāi)黨員全員參與的動(dòng)員會(huì)議
各級(jí)黨組織要及時(shí)召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由黨組織書(shū)記親自講話，親自安排部署工作，把開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和中央及省、州、縣委的要求，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與以往開(kāi)展的黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的共性與特點(diǎn)，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院要著力解決的突出問(wèn)題等講清楚，使廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好局、起好步。
四、舉辦基層黨組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
重點(diǎn)針對(duì)139個(gè)黨總支書(shū)記、127名大學(xué)生“村官”和132名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等方式，從原來(lái)的“請(qǐng)上來(lái)”培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺料氯ァ敝笇?dǎo)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，街道、社區(qū)，“兩新”組織和中小學(xué)校、醫(yī)院等基層黨組織不同層次的黨員實(shí)行因人而異、因材施教，切實(shí)培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治思想好、工作作風(fēng)實(shí)的骨干分子，實(shí)現(xiàn)一個(gè)黨總支培養(yǎng)一名宣傳員的目標(biāo)，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇九
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的.過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。
因此，趣味數(shù)學(xué)，
一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；
二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力！”
使全校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
活動(dòng)主要內(nèi)容：數(shù)學(xué)趣味問(wèn)題解答。
時(shí)間：20xx年11月14日下午
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，了解活動(dòng)內(nèi)容。
2、采取自愿報(bào)名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。
1、每班確定3名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由張福泉老師命題。
3、競(jìng)賽結(jié)束后，由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。
此次比賽決出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十
我校是一所少數(shù)民族小學(xué)，多年來(lái)受民族語(yǔ)言的影響，全體學(xué)生漢語(yǔ)言交流存在很大的障礙。為了提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，提高學(xué)生們的'普通話水平，特開(kāi)展了此次講故事比賽活動(dòng)。
初賽：xx年5月8日——5月9日。
決賽：xx年5月10日下午在學(xué)校操場(chǎng)決賽。
通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加年級(jí)組比賽。
1—3年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)組，共9人；4-6年級(jí)為高年級(jí)組，共9人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；出場(chǎng)入場(chǎng)有序有禮。
4、參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成，普通話相對(duì)較標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
5、決賽時(shí)按低年級(jí)組到高年級(jí)組依次輪流進(jìn)行，選手也按從低年級(jí)到高年級(jí)進(jìn)行。
（10分制）取平均分，名次按高到低錄取。故事內(nèi)容(4分)、普通話(2分)、表情(2分)、流暢(1分)、出入場(chǎng)(1分)。
低、高年級(jí)組一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各1名，三等獎(jiǎng)1名。
岳向麗楊麗藤久陽(yáng)李潮海評(píng)委楊秀宇熊畢海總分潘啟秀主持劉國(guó)華
陳素珍潘啟秀韋品秀活動(dòng)總結(jié)音響控制生活管學(xué)生紀(jì)律
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十一
一年一度的寒假即將開(kāi)始，為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵，培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承xx精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題，在今年寒假開(kāi)展“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
寒假，各班完成情況于20xx年2月28日之前進(jìn)行匯總。
二、活動(dòng)內(nèi)容及意義：
1、記錄一幅你覺(jué)得最喜歡的春聯(lián)，寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。
目的：讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。
2、觀看一場(chǎng)春晚節(jié)目，寫(xiě)寫(xiě)自己的觀點(diǎn)。
目的：通過(guò)觀看春晚，發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論，提出個(gè)人的正面觀點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
3、品嘗一次家鄉(xiāng)美食，寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)海島美食的了解。
目的：海島美食也是海島特色文化之一，借助學(xué)生對(duì)春節(jié)美食文化的關(guān)注，促進(jìn)對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。
4、記錄春節(jié)期間，發(fā)生在身邊的`最不文明現(xiàn)象。
目的：提倡學(xué)生做一個(gè)有道德的人，從未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。
5、弘揚(yáng)雷鋒精神，在寒假期間為家鄉(xiāng)做一件好事。
目的：通過(guò)做一件好事，傳承雷鋒精神的素質(zhì)以及有所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感，讓整個(gè)社會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)生充滿信心，我們有責(zé)任也有能力釋放和強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感，將愛(ài)傳承，為我們家鄉(xiāng)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、有關(guān)要求：
1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
2、同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要開(kāi)拓思路、認(rèn)真對(duì)待，將自己的理解、觀點(diǎn)、所見(jiàn)認(rèn)真描述。
3、本次活動(dòng)采用網(wǎng)上記錄的方式，請(qǐng)點(diǎn)擊上面標(biāo)題，在相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)完成內(nèi)容記錄。
4、下學(xué)期，學(xué)校將對(duì)各班寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布。
xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十二
班級(jí)聚餐
有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，只有擁有過(guò)，你才知道其中的純粹。
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱，享受快樂(lè)與自由，我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
(1)聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康
(3)聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
(4)聚餐時(shí)間：20xx年3月17日晚6：00—9：00
(5)聚餐地點(diǎn)：隆中大酒店
(6)統(tǒng)籌人員：
(7)人員安排：xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。
(2)全體同學(xué)在5：30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊，聚餐開(kāi)始，之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)?；顒?dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi)，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。
(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對(duì)您的敬意。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們，大家玩的開(kāi)心!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十三
1、讓幼兒了解小學(xué)生活，感受其中樂(lè)趣，激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
1、事先出通知。
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時(shí)間、內(nèi)容及活動(dòng)順序安排。
活動(dòng)地點(diǎn):總部桃浦中心小學(xué)分部聯(lián)建小學(xué)。
(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮，并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如，怎樣舉旗、護(hù)旗，升旗時(shí)怎樣行禮，升旗后唱什么歌。(國(guó)歌、校歌。)。
2、參觀小學(xué)生上課。
(1)參觀課堂，了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容，消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí)，特別累。)。
(2)聆聽(tīng)上下課音樂(lè)，了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時(shí)間。
3、參觀校園環(huán)境。
(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過(guò)道，引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過(guò)道上的標(biāo)記，知道其含義，并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(2)參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施，了解其功用，比較一下與幼兒園的.操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十四
為了貫徹落實(shí)上級(jí)紀(jì)委全會(huì)精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，沅江市信訪局決定在全局黨員干部中開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題教育，作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以系列重要講話精神為指導(dǎo)，以“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束、規(guī)范行為，養(yǎng)成學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的良好習(xí)慣，做到在政治上講忠誠(chéng)，組織上講服從，行動(dòng)上講紀(jì)律，黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，工作上講表率，為建設(shè)“幸福沅江”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)堅(jiān)定理想信念。通過(guò)教育活動(dòng)，紀(jì)檢監(jiān)察干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺(jué)性進(jìn)一步提高，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅(jiān)定，立足本職、服務(wù)大局、率先垂范、爭(zhēng)創(chuàng)一流的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，以實(shí)際行動(dòng)為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
(二)嚴(yán)明政治紀(jì)律。通過(guò)教育活動(dòng)，使干部遵守和維護(hù)黨章的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)，遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的意識(shí)進(jìn)一步提高，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。通過(guò)教育活動(dòng)，使干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性進(jìn)一步提高，帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)浮夸。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子率先組織凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮。黨員黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，先鋒模范作用充分發(fā)揮。
三、內(nèi)容安排
1.舉辦一期培訓(xùn)班。舉辦一期干部集中培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，促使干部懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
2.撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。每名干部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
3.講授一次廉政黨課。以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為主題，結(jié)合單位實(shí)際，給黨員干部上一堂廉政黨課。
4.開(kāi)展一次警示教育。以觀看廉政教育片等方式開(kāi)展各種形式的警示教育活動(dòng)，使廣大干部從內(nèi)心敬畏黨紀(jì)黨規(guī)。
5.組織一次座談會(huì)。在此次主題教育后階段，組織每名干部結(jié)合本職工作，對(duì)這次主題活動(dòng)談?wù)J識(shí)、談學(xué)習(xí)后的收獲體會(huì)。
6.完善一套制度規(guī)范。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩作表率”主題教育，認(rèn)真查找出不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題和不足，推動(dòng)全面整改落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范完善各項(xiàng)工作制度。
四、方法步驟
此次主題教育為期五個(gè)月，從7月開(kāi)始，到11月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。緊緊圍繞“五個(gè)必須”的總要求，采取學(xué)、查、改的辦法，在學(xué)中查，在查中改，在改中學(xué)，組織全局干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查，切實(shí)解決存在問(wèn)題，做到“八個(gè)一”，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第一階段：動(dòng)員部署階段(7月1日至7月15日)
重點(diǎn)做好動(dòng)員部署、方案制度等工作。嚴(yán)格按照市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展主題教育方案安排，結(jié)合單位制度確實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，層層動(dòng)員部署，盡快啟動(dòng)實(shí)施主題教育。
第二階段：組織實(shí)施階段(7月16日至10月31日)
為確保此次主題教育取得實(shí)效，嚴(yán)格按照此次主題教育“八個(gè)一”的內(nèi)容要求，遵照?qǐng)?zhí)行不走樣。同時(shí)，結(jié)合單位和工作的實(shí)際，創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)提高階段(11月1日至11月30日)
組織黨員干部對(duì)主題教育進(jìn)行全面深入地總結(jié)的基礎(chǔ)上，探索建立干部學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大集中教育活動(dòng)成功。對(duì)主題教育的主要做法、成效，存在的問(wèn)題以及下一步整改措施，認(rèn)真研究總結(jié)，形成集中教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，于11月30日前上報(bào)紀(jì)委。
五、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)地抓好主題教育，確保每名黨員干部在思想上接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。
(二)分類實(shí)施，注重實(shí)效。結(jié)合單位實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展主題教育，切實(shí)做到抓好培訓(xùn)輔導(dǎo)，在學(xué)深學(xué)透上下功夫;突出問(wèn)題針對(duì)性，在真查真找上下功夫;邊學(xué)邊改、即知即改，在解決問(wèn)題上下功夫;注重活動(dòng)針對(duì)性，在增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)上下功夫，緊扣“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題組織開(kāi)展活動(dòng)，以活動(dòng)凝聚起推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以工作實(shí)際成果檢驗(yàn)活動(dòng)取得的成效。
(三)履行盡責(zé)，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任立規(guī)矩、講規(guī)矩，堅(jiān)決糾治不受紀(jì)律、不講規(guī)矩的問(wèn)題。加強(qiáng)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，規(guī)范黨員干部的言行。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十五
為了全面貫徹落實(shí)黨的方針，大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距，促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù)，特制定此方案。
組長(zhǎng)：唐亞樓
副組長(zhǎng)：姜德龍、戴春富、張志輝
成員：張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉
安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開(kāi)展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座，巡回聽(tīng)課，開(kāi)展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間；通過(guò)集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式，提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開(kāi)展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活，讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦，從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng)，為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段，與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時(shí)間：20xx年4月中旬。
2、地點(diǎn)：安達(dá)五中。
3、參加人員：教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動(dòng)內(nèi)容：與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系，具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十六
縣委書(shū)記作為黨在縣域執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的帶頭人，崗位重要、責(zé)任重大。能有幸參加延安干部學(xué)院舉辦的縣委書(shū)記培訓(xùn)班，實(shí)地親身感受革命先烈艱苦奮斗歷程，特別是偉大的延安精神帶給我的一種情感上的震撼、心靈上的洗禮和行動(dòng)上的啟迪?；厝ヒ院螅覀儗凑諏W(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的要求，積極秉承延安精神，努力爭(zhēng)做“五個(gè)表率”，以科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣的生動(dòng)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效，不辜負(fù)組織與人民的重托和殷切期望。
一、始終堅(jiān)定正確的政治方向，爭(zhēng)做科學(xué)執(zhí)政的表率
堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。政治方向是一個(gè)政黨或團(tuán)體的前進(jìn)目標(biāo)和精神支柱，堅(jiān)定正確的政治方向，是馬克思主義政黨存在和發(fā)展的根本條件，是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的主要標(biāo)志，沒(méi)有正確政治方向的指引，就沒(méi)有正確的革命運(yùn)動(dòng)。縣委書(shū)記是黨的執(zhí)政骨干、當(dāng)?shù)乜茖W(xué)發(fā)展的帶頭人、服務(wù)百姓的`人民公仆，必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理念體系，更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地做好駕馭引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)致富群眾的各項(xiàng)工作。必須要有為官一任、造福一方的業(yè)績(jī)追求，牢記科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，始終圍繞大局，服務(wù)中心，既要當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，又要做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的捍衛(wèi)者，不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的能力和水平。
二、秉承解放思想的進(jìn)取精神，爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率
解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓。縣委書(shū)記作為一個(gè)縣的領(lǐng)頭人，在一個(gè)縣的全局工作中處于核心地位，肩負(fù)著重要職責(zé)，其能力素質(zhì)高低，直接關(guān)系一縣一地發(fā)展的快慢。因此，作為縣委書(shū)記，必須帶頭解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)思想觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，不斷掃除思想上的灰塵，勇于沖擊因循守舊的“大山”，敢于突破思維定式的“峽谷”，培養(yǎng)世界眼光，樹(shù)立全球視野，克服常規(guī)發(fā)展思想，確立創(chuàng)新發(fā)展觀念，始終站在政治的立場(chǎng)、全局的高度和時(shí)代的前沿，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上了解大局、研究大局、服務(wù)大局，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推動(dòng)工作的新舉措，力促縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展、跨越發(fā)展。
三、秉承艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，爭(zhēng)做勤政為民的表率
自力更生、艱苦奮斗是延安精神的顯著特征。延安時(shí)期我們黨就是憑借著這種精神，煥發(fā)了革命斗志，砥礪了精神意志，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，培育了不畏艱難、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、勤儉創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是中國(guó)革命和建設(shè)取之不竭的力量源泉，是我們事業(yè)必定勝利的根本保證。作為縣委書(shū)記，能否贏得全縣人民的擁護(hù)和愛(ài)戴，關(guān)鍵看我們?yōu)槊窀墒碌膶?shí)際效果。因此，縣委書(shū)記一定要始終堅(jiān)持以廣大人民群眾意愿為“第一信號(hào)”，以民眾和諧、社會(huì)和諧為“第一指向”，以關(guān)注民情、改善民生為“第一抓手”，以人民群眾擁護(hù)、贊成為“終極目標(biāo)”，緊抓民生之本，消除民生之憂，解決民生之急，關(guān)愛(ài)民生之困，辦好民生之事，成為廣大人民群眾始終尊重信任的知心者、感激依賴的決策者和佩服擁護(hù)的執(zhí)政者。牢固樹(shù)立群眾意識(shí)，深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。堅(jiān)持一切工作上為了群眾，以“發(fā)展高于一切、為民重于一切”的責(zé)任意識(shí)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、精益求精的工作態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)熱情，從實(shí)際出發(fā)，多辦、辦好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，讓群眾稱心，讓組織放心。
四、秉承和諧共事的合作精神，爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率
和諧共事是延安精神的具體體現(xiàn)?？h委書(shū)記是縣級(jí)班子的主心骨，是班長(zhǎng)?？h級(jí)班子能否形成整體合力，關(guān)鍵取決于縣委書(shū)記核心作用。作為縣委書(shū)記，必須要以黨和人民的事業(yè)為重，以縣域發(fā)展的大局為重，以人民的福祉為重，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修煉，切實(shí)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則，完善常委會(huì)和全委會(huì)議事決策機(jī)制，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。嚴(yán)格實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，各司其職、各負(fù)其責(zé)，大膽工作，相互理解，相互尊重，相互補(bǔ)臺(tái)。發(fā)揮縣委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，加強(qiáng)對(duì)人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依照法律和各自章程充分行使職能。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，凝聚一切可以凝聚的智慧，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，努力形成“親而有禮、和而不同、讓而不爭(zhēng)、勤而不怨”的和諧局面。
五、秉承全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，爭(zhēng)做廉潔奉公的表率
正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣，內(nèi)正其心、外修其行?？h委書(shū)記是人民的公仆，手中的權(quán)力是人民賦予的，只有勤勤懇懇為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有在政治上、生活上搞特殊化的權(quán)利，更沒(méi)有損害群眾利益的權(quán)力。要時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，堂堂正正做人，清清白白為官，以自身表率作用的發(fā)揮，使全縣各級(jí)干部都能始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十七
我局開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，緊緊圍繞“發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)富裕、文明、和諧新花園”主題，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)活動(dòng)要求，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、精心策劃、認(rèn)真組織
按照“五個(gè)一”活動(dòng)要求，結(jié)合我局和我區(qū)實(shí)際情況，精心策劃了環(huán)保局的“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、外出考察活動(dòng)。結(jié)合我局和我區(qū)實(shí)情，廣泛學(xué)習(xí)資源枯竭城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，借助網(wǎng)絡(luò)，對(duì)遼寧阜新市進(jìn)行了“考察”。在學(xué)習(xí)中，詳細(xì)了解了該資源枯竭城市的轉(zhuǎn)型思路和發(fā)展戰(zhàn)略，了解了資源枯竭城市在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)和社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境治理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，開(kāi)闊了視野，啟迪了思路，同時(shí)，該資源枯竭城市在轉(zhuǎn)型工作中的很多先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我區(qū)的轉(zhuǎn)型工作具有很好的借鑒作用。
2、自查自糾活動(dòng)。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的“堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，對(duì)照區(qū)委對(duì)廣大干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐中的要求，對(duì)照黨員干部廉潔自律的要求，查找不足，查找差距，增強(qiáng)了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的牢固意識(shí)，為我區(qū)環(huán)保事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、機(jī)關(guān)干部下訪活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心謀劃，成立了幾個(gè)小組--水源地保護(hù)檢查組，信訪事件調(diào)查組，拆遷事宜工作組，執(zhí)法人員下到第一線，走訪群眾，傾聽(tīng)群眾的聲音，特別是“拆遷”工作是我區(qū)當(dāng)前工作的重中之重。因此，環(huán)保局局長(zhǎng)康少軍、副局長(zhǎng)李貴兵、辦公室主任芮永紅、監(jiān)察隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)劉小虎等到負(fù)責(zé)拆遷的住戶家中做工作20余次，聽(tīng)取住戶意見(jiàn)，向區(qū)拆遷辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，相互協(xié)調(diào)，經(jīng)常忙到晚上10點(diǎn)以后，真正做到了“不怕跑斷腿、不怕磨破嘴”，終于按照區(qū)里要求，于5月20日使住戶簽訂了拆遷協(xié)議。
4、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。局長(zhǎng)康少軍通過(guò)介紹我省環(huán)保系統(tǒng)中的先進(jìn)人物和事跡，希望全體干部職工以先進(jìn)典型為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)環(huán)保事業(yè)，一心為民辦實(shí)事的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們甘于平凡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，牢記黨和人民賦予民政人的神圣使命和職責(zé)，積極投身科學(xué)發(fā)展觀集中教育活動(dòng)，堅(jiān)持“以民為本，科學(xué)環(huán)保，構(gòu)建和諧”的基本理念，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，為我區(qū)環(huán)保事業(yè)美好的明天做出新貢獻(xiàn)。
5、集中征求意見(jiàn)建議。該活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局設(shè)立了征求意見(jiàn)箱、公開(kāi)了監(jiān)督電話、電子郵箱、以及向區(qū)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、基層群眾發(fā)放征求意見(jiàn)函50份，收回45份，經(jīng)梳理歸納各類建議和意見(jiàn)共6條。通過(guò)自己找、相互點(diǎn)、部門提、上級(jí)幫的辦法，多方面廣泛征求到本單位人員和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取和接受，并在以后的工作中及時(shí)加以改進(jìn)。
二、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。
在開(kāi)展“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中，我們主要采取以下幾項(xiàng)措施抓實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)：一是充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，凡是要求黨員做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要先做到做好；二是每項(xiàng)活動(dòng)都有主要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部具體負(fù)責(zé)，要求活動(dòng)前有策劃，活動(dòng)中有督察，活動(dòng)后總結(jié)；三是結(jié)合我局和上級(jí)主要工作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，例如開(kāi)展水源地保護(hù)、環(huán)境信訪大排查活動(dòng)、動(dòng)員拆遷活動(dòng)等；四是將“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促工作，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)互幫互學(xué)作用，較好地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
三、認(rèn)真總結(jié)，不斷發(fā)揚(yáng)活動(dòng)精神
活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真做好總結(jié)。“五個(gè)一”活動(dòng)取得了一定成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也還存在一些不足，需在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)，以便取得新的成效。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)，我校決定開(kāi)展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動(dòng)。
1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。
2、要求：演講脫稿，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
內(nèi)容：【鼓勵(lì)原創(chuàng)】
1、主題鮮明，思想性強(qiáng)。
2、文字簡(jiǎn)潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上，具有教育意義。
語(yǔ)言：
1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
2、脫稿并表達(dá)流暢，聲音洪亮，有力度。
3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫。
感情：
1、情感充沛，有激情。
2、感染力強(qiáng)，能引發(fā)共鳴。
儀表：2分1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。
脫稿：1分
初賽：班級(jí)內(nèi)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行演講初選，選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。（完成時(shí)間3月25日）。報(bào)名時(shí)間截止：3月25日。
復(fù)賽：比賽分兩部分一是學(xué)生演講，時(shí)間：3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料，說(shuō)一說(shuō)班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開(kāi)展情況（現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。
注：評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
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小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇二
為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育，認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》，樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)，不斷豐富我校學(xué)生的課外生活，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園，特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年4月
學(xué)校操場(chǎng)
任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)
總負(fù)責(zé)人：
總裁判長(zhǎng)：
檢錄員：
發(fā)令員：
終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員：立定跳遠(yuǎn)裁判員：一分鐘跳繩裁判員：一分鐘投籃裁判員：一分鐘仰臥起坐裁判員：
1、入場(chǎng)：各班主任領(lǐng)隊(duì)集合，拉開(kāi)序幕。
2、升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。
4、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
5、頒獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位，確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作，了解學(xué)生的身體狀況，確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。
個(gè)人項(xiàng)目：
3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐
一）一分鐘單人跳繩：1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。（每人只跳一分鐘，中間失敗后可續(xù)跳）
（二）立定跳遠(yuǎn)：1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；每人跳三次，記最好成績(jī)，決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中，每項(xiàng)限報(bào)男女各6人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，不得缺項(xiàng)。
（三）男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽，一分鐘投籃多者勝，決出冠、亞、季軍。（每人只投一分鐘，中間失敗后可續(xù)投）
（四）一分鐘仰臥起坐：3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。（每人只做一分鐘，中間失敗后可續(xù)做）
（五）100米、200米：：3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加，分男子組和女子組；所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。
（六）友誼賽：
拔河（三局兩勝制）
學(xué)生班級(jí)：
一年級(jí)（男女各10人）——————二年級(jí)（男女各9人）三年級(jí)（男女各10人）——————四年級(jí)（男女各9人）五年級(jí)（男女各10人）——————六年級(jí)（男女各9人）
組合賽：一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)
一六年級(jí)為第1組，二五年級(jí)為第2組，三四年級(jí)為第3組，各年級(jí)各選出5男5女參加比賽，每組10男10女共20人。
賽程為：第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽，決出冠亞軍。
教師拔河：任選一班級(jí)參與拔河，視情況而定。
1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。
2、拔河項(xiàng)目為友誼賽，不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出
一、二、三等獎(jiǎng)。
特別注意事項(xiàng)：請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān)，有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇三
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：
1、3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。）。
2、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇四
"七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng)：胡國(guó)增
副組長(zhǎng)：楊月芬、陳志文
成員：陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動(dòng)協(xié)調(diào)：陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配：低段組（隊(duì)室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動(dòng)攝影攝像：陳志文
6月1日下午12：10――15：20
1、12：20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13：15學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。（1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。）2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)地點(diǎn)：紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、活動(dòng)參加人員：紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排：
大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過(guò)和諧幼小銜接，增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。
七、活動(dòng)流程：
幼兒活動(dòng)：
到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）
八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排：
1、上課深入一年級(jí)的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班，學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：
2）開(kāi)展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫(huà)畫(huà)等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。
負(fù)責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所：操場(chǎng)---教室-圖書(shū)室-寢室-餐廳，了解各場(chǎng)所（負(fù)責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相，兩班穿插。）3）、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相）
九、其他工作人員安排
1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照：（每班自備一個(gè)照相機(jī)，請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。）
3、園車安排：兩臺(tái)園車同時(shí)8：50出發(fā)，大大一班坐一號(hào)車，大大二班坐二號(hào)車，回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇六
以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育，給孩子一個(gè)金色的童年；推行國(guó)際教育，讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo)，為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，放飛夢(mèng)想，放飛激情，讓藝術(shù)氣息四處彌漫，提升學(xué)校品位，提升辦學(xué)品質(zhì)；讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)，讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活，渲染節(jié)日氣氛，提升城市魅力。
北大夢(mèng)·為明情
20xx年5月30日17：30——19：00
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)
主辦單位：東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位：北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：周恩芝
組員：劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫
（二）工作小組
組長(zhǎng)：孫玉強(qiáng)韓濤
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事
1、區(qū)教育局，區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
2、學(xué)校行政，后勤人員；
3、小學(xué)部全體師生（除六年級(jí)畢業(yè)班外）；
（一）、準(zhǔn)備階段（5月10日——5月29日）
1、場(chǎng)地外聯(lián)，大屏聯(lián)系，區(qū)教育局，文體局聯(lián)系：黃東主任負(fù)責(zé)；
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：劉光元主任負(fù)責(zé)；
具體內(nèi)容：
（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向）——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)?！氨贝髩?mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)
（2）、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗，內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中，走近北大”
（3）、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人，對(duì)孩子終身負(fù)責(zé)；
b、構(gòu)建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；
c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育，給孩子一個(gè)金色的童年；
d、推行國(guó)際教育，讓孩子更好地融入世界；
（4）、背景布設(shè)計(jì)（學(xué)校log，主題）；
（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放；
3、音響，燈光租賃：劉光元主任負(fù)責(zé)；
4、舞臺(tái)搭建：李德倫主任負(fù)責(zé)；
5、車輛聯(lián)系（按1700人準(zhǔn)備車輛）：李德倫主任負(fù)責(zé)；
7、主持人培訓(xùn)（教師中英文主持2人，學(xué)生主持4人，共6人）：張藝如負(fù)責(zé)；
8、串詞撰寫(xiě)，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；
9、節(jié)目審核：孫玉強(qiáng)，韓濤；
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備：吳靜嫻，鎮(zhèn)咸才，吳艷芳；
11、節(jié)目彩排：孫玉強(qiáng)，韓濤（彩排時(shí)間：5月23日）；
（二）、實(shí)施階段（5月30日）
1、化妝：相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人，生活部協(xié)助；
2、音樂(lè)播放：劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé)；
3、搬凳子：小學(xué)部體育組負(fù)責(zé)；
4、活動(dòng)攝像、拍照：廖杰，陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé)；
5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目：吳麗暉負(fù)責(zé)；
6、催場(chǎng)，救場(chǎng)：吳麗暉負(fù)責(zé)；
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人（具體附后）
8、學(xué)生秩序（德育處，體育組老師負(fù)責(zé)）
（三）、總結(jié)階段（5月31日——6月5日）
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演；
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”，給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)；
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工；
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；
2、明確分工，提高質(zhì)量；
3、加強(qiáng)監(jiān)督，科學(xué)評(píng)價(jià)；
4、講究公德，注意形象；
1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件：
（1）、現(xiàn)場(chǎng)示意圖；
（2）、節(jié)目單；
（3）、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾串詞；
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年5月
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇七
一至六年級(jí)全體學(xué)生
以各年級(jí)《廬陵文化讀本》為依據(jù)，分年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí)，舉行知識(shí)競(jìng)賽。
2、以《廬陵文化讀本》為依托，舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。
一至三年級(jí)：朗誦比賽
四年級(jí)：講故事比賽
五年級(jí)：演講比賽
六年級(jí)：作文比賽
1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí)，自行組織知識(shí)競(jìng)賽，各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2、各年級(jí)先按班級(jí)為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后，各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。
3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書(shū)，充分展現(xiàn)廬陵文化，展示井岡精神。
4、比賽時(shí)間：
知識(shí)競(jìng)賽：5月中旬
作文比賽：5月中旬
朗誦、講故事、演講比賽：5月下旬
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇八
我縣召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)各級(jí)黨組織提出“五個(gè)一”要求，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。
一、開(kāi)展調(diào)研走訪活動(dòng)
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，到村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院開(kāi)展一次深入細(xì)致的調(diào)研走訪活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“串百家門、聽(tīng)百家言、知百家情、解百家難”的民情調(diào)查和民情懇談活動(dòng)，重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶、留守家庭、長(zhǎng)期上訪戶等，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)，并集中交流調(diào)研情況，梳理、查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，形成有實(shí)際情況、有問(wèn)題剖析、有對(duì)策措施的調(diào)研報(bào)告。
二、制定可實(shí)施方案
各級(jí)黨組織在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合鎮(zhèn)情、村情及本單位情況，制定一個(gè)可操作性強(qiáng)的《實(shí)施方案》，提出一個(gè)特色鮮明的活動(dòng)主題，確定一個(gè)符合實(shí)際的實(shí)踐載體，并多方征求意見(jiàn)建議，由黨組織書(shū)記親自組織審閱把關(guān)，不斷修改完善內(nèi)容，堅(jiān)持把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與在基層黨組織和黨員中開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與抓各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與抓秋收等生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)方案的針對(duì)性和可操作性。
三、召開(kāi)黨員全員參與的動(dòng)員會(huì)議
各級(jí)黨組織要及時(shí)召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由黨組織書(shū)記親自講話，親自安排部署工作，把開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和中央及省、州、縣委的要求，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與以往開(kāi)展的黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的共性與特點(diǎn)，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院要著力解決的突出問(wèn)題等講清楚，使廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好局、起好步。
四、舉辦基層黨組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
重點(diǎn)針對(duì)139個(gè)黨總支書(shū)記、127名大學(xué)生“村官”和132名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等方式，從原來(lái)的“請(qǐng)上來(lái)”培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺料氯ァ敝笇?dǎo)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，街道、社區(qū)，“兩新”組織和中小學(xué)校、醫(yī)院等基層黨組織不同層次的黨員實(shí)行因人而異、因材施教，切實(shí)培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治思想好、工作作風(fēng)實(shí)的骨干分子，實(shí)現(xiàn)一個(gè)黨總支培養(yǎng)一名宣傳員的目標(biāo)，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇九
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的.過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。
因此，趣味數(shù)學(xué)，
一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；
二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力！”
使全校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
活動(dòng)主要內(nèi)容：數(shù)學(xué)趣味問(wèn)題解答。
時(shí)間：20xx年11月14日下午
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，了解活動(dòng)內(nèi)容。
2、采取自愿報(bào)名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。
1、每班確定3名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由張福泉老師命題。
3、競(jìng)賽結(jié)束后，由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。
此次比賽決出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十
我校是一所少數(shù)民族小學(xué)，多年來(lái)受民族語(yǔ)言的影響，全體學(xué)生漢語(yǔ)言交流存在很大的障礙。為了提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，提高學(xué)生們的'普通話水平，特開(kāi)展了此次講故事比賽活動(dòng)。
初賽：xx年5月8日——5月9日。
決賽：xx年5月10日下午在學(xué)校操場(chǎng)決賽。
通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加年級(jí)組比賽。
1—3年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)組，共9人；4-6年級(jí)為高年級(jí)組，共9人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；出場(chǎng)入場(chǎng)有序有禮。
4、參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成，普通話相對(duì)較標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
5、決賽時(shí)按低年級(jí)組到高年級(jí)組依次輪流進(jìn)行，選手也按從低年級(jí)到高年級(jí)進(jìn)行。
（10分制）取平均分，名次按高到低錄取。故事內(nèi)容(4分)、普通話(2分)、表情(2分)、流暢(1分)、出入場(chǎng)(1分)。
低、高年級(jí)組一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各1名，三等獎(jiǎng)1名。
岳向麗楊麗藤久陽(yáng)李潮海評(píng)委楊秀宇熊畢海總分潘啟秀主持劉國(guó)華
陳素珍潘啟秀韋品秀活動(dòng)總結(jié)音響控制生活管學(xué)生紀(jì)律
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十一
一年一度的寒假即將開(kāi)始，為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵，培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承xx精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題，在今年寒假開(kāi)展“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
寒假，各班完成情況于20xx年2月28日之前進(jìn)行匯總。
二、活動(dòng)內(nèi)容及意義：
1、記錄一幅你覺(jué)得最喜歡的春聯(lián)，寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。
目的：讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。
2、觀看一場(chǎng)春晚節(jié)目，寫(xiě)寫(xiě)自己的觀點(diǎn)。
目的：通過(guò)觀看春晚，發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論，提出個(gè)人的正面觀點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
3、品嘗一次家鄉(xiāng)美食，寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)海島美食的了解。
目的：海島美食也是海島特色文化之一，借助學(xué)生對(duì)春節(jié)美食文化的關(guān)注，促進(jìn)對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。
4、記錄春節(jié)期間，發(fā)生在身邊的`最不文明現(xiàn)象。
目的：提倡學(xué)生做一個(gè)有道德的人，從未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。
5、弘揚(yáng)雷鋒精神，在寒假期間為家鄉(xiāng)做一件好事。
目的：通過(guò)做一件好事，傳承雷鋒精神的素質(zhì)以及有所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感，讓整個(gè)社會(huì)對(duì)當(dāng)代學(xué)生充滿信心，我們有責(zé)任也有能力釋放和強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感，將愛(ài)傳承，為我們家鄉(xiāng)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、有關(guān)要求：
1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
2、同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要開(kāi)拓思路、認(rèn)真對(duì)待，將自己的理解、觀點(diǎn)、所見(jiàn)認(rèn)真描述。
3、本次活動(dòng)采用網(wǎng)上記錄的方式，請(qǐng)點(diǎn)擊上面標(biāo)題，在相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)完成內(nèi)容記錄。
4、下學(xué)期，學(xué)校將對(duì)各班寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布。
xx中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十二
班級(jí)聚餐
有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，只有擁有過(guò)，你才知道其中的純粹。
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱，享受快樂(lè)與自由，我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
(1)聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康
(3)聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)
(4)聚餐時(shí)間：20xx年3月17日晚6：00—9：00
(5)聚餐地點(diǎn)：隆中大酒店
(6)統(tǒng)籌人員：
(7)人員安排：xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。
(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。
(2)全體同學(xué)在5：30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊，聚餐開(kāi)始，之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)?；顒?dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi)，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。
(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。
此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。
我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對(duì)您的敬意。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們，大家玩的開(kāi)心!
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十三
1、讓幼兒了解小學(xué)生活，感受其中樂(lè)趣，激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
1、事先出通知。
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時(shí)間、內(nèi)容及活動(dòng)順序安排。
活動(dòng)地點(diǎn):總部桃浦中心小學(xué)分部聯(lián)建小學(xué)。
(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮，并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如，怎樣舉旗、護(hù)旗，升旗時(shí)怎樣行禮，升旗后唱什么歌。(國(guó)歌、校歌。)。
2、參觀小學(xué)生上課。
(1)參觀課堂，了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容，消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí)，特別累。)。
(2)聆聽(tīng)上下課音樂(lè)，了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時(shí)間。
3、參觀校園環(huán)境。
(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過(guò)道，引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過(guò)道上的標(biāo)記，知道其含義，并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(2)參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施，了解其功用，比較一下與幼兒園的.操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十四
為了貫徹落實(shí)上級(jí)紀(jì)委全會(huì)精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，沅江市信訪局決定在全局黨員干部中開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題教育，作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以系列重要講話精神為指導(dǎo)，以“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束、規(guī)范行為，養(yǎng)成學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的良好習(xí)慣，做到在政治上講忠誠(chéng)，組織上講服從，行動(dòng)上講紀(jì)律，黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，工作上講表率，為建設(shè)“幸福沅江”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)堅(jiān)定理想信念。通過(guò)教育活動(dòng)，紀(jì)檢監(jiān)察干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺(jué)性進(jìn)一步提高，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅(jiān)定，立足本職、服務(wù)大局、率先垂范、爭(zhēng)創(chuàng)一流的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，以實(shí)際行動(dòng)為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
(二)嚴(yán)明政治紀(jì)律。通過(guò)教育活動(dòng)，使干部遵守和維護(hù)黨章的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)，遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的意識(shí)進(jìn)一步提高，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。通過(guò)教育活動(dòng)，使干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性進(jìn)一步提高，帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)浮夸。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子率先組織凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，戰(zhàn)斗堡壘作用有效發(fā)揮。黨員黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，先鋒模范作用充分發(fā)揮。
三、內(nèi)容安排
1.舉辦一期培訓(xùn)班。舉辦一期干部集中培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，促使干部懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
2.撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。每名干部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
3.講授一次廉政黨課。以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”為主題，結(jié)合單位實(shí)際，給黨員干部上一堂廉政黨課。
4.開(kāi)展一次警示教育。以觀看廉政教育片等方式開(kāi)展各種形式的警示教育活動(dòng)，使廣大干部從內(nèi)心敬畏黨紀(jì)黨規(guī)。
5.組織一次座談會(huì)。在此次主題教育后階段，組織每名干部結(jié)合本職工作，對(duì)這次主題活動(dòng)談?wù)J識(shí)、談學(xué)習(xí)后的收獲體會(huì)。
6.完善一套制度規(guī)范。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩作表率”主題教育，認(rèn)真查找出不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題和不足，推動(dòng)全面整改落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范完善各項(xiàng)工作制度。
四、方法步驟
此次主題教育為期五個(gè)月，從7月開(kāi)始，到11月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。緊緊圍繞“五個(gè)必須”的總要求，采取學(xué)、查、改的辦法，在學(xué)中查，在查中改，在改中學(xué)，組織全局干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查，切實(shí)解決存在問(wèn)題，做到“八個(gè)一”，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第一階段：動(dòng)員部署階段(7月1日至7月15日)
重點(diǎn)做好動(dòng)員部署、方案制度等工作。嚴(yán)格按照市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展主題教育方案安排，結(jié)合單位制度確實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，層層動(dòng)員部署，盡快啟動(dòng)實(shí)施主題教育。
第二階段：組織實(shí)施階段(7月16日至10月31日)
為確保此次主題教育取得實(shí)效，嚴(yán)格按照此次主題教育“八個(gè)一”的內(nèi)容要求，遵照?qǐng)?zhí)行不走樣。同時(shí)，結(jié)合單位和工作的實(shí)際，創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)提高階段(11月1日至11月30日)
組織黨員干部對(duì)主題教育進(jìn)行全面深入地總結(jié)的基礎(chǔ)上，探索建立干部學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大集中教育活動(dòng)成功。對(duì)主題教育的主要做法、成效，存在的問(wèn)題以及下一步整改措施，認(rèn)真研究總結(jié)，形成集中教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，于11月30日前上報(bào)紀(jì)委。
五、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)地抓好主題教育，確保每名黨員干部在思想上接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。
(二)分類實(shí)施，注重實(shí)效。結(jié)合單位實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展主題教育，切實(shí)做到抓好培訓(xùn)輔導(dǎo)，在學(xué)深學(xué)透上下功夫;突出問(wèn)題針對(duì)性，在真查真找上下功夫;邊學(xué)邊改、即知即改，在解決問(wèn)題上下功夫;注重活動(dòng)針對(duì)性，在增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)上下功夫，緊扣“學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、作表率”主題組織開(kāi)展活動(dòng)，以活動(dòng)凝聚起推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以工作實(shí)際成果檢驗(yàn)活動(dòng)取得的成效。
(三)履行盡責(zé)，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任立規(guī)矩、講規(guī)矩，堅(jiān)決糾治不受紀(jì)律、不講規(guī)矩的問(wèn)題。加強(qiáng)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，規(guī)范黨員干部的言行。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十五
為了全面貫徹落實(shí)黨的方針，大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距，促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù)，特制定此方案。
組長(zhǎng)：唐亞樓
副組長(zhǎng)：姜德龍、戴春富、張志輝
成員：張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉
安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開(kāi)展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座，巡回聽(tīng)課，開(kāi)展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間；通過(guò)集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式，提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開(kāi)展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活，讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦，從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng)，為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段，與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時(shí)間：20xx年4月中旬。
2、地點(diǎn)：安達(dá)五中。
3、參加人員：教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動(dòng)內(nèi)容：與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系，具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十六
縣委書(shū)記作為黨在縣域執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的帶頭人，崗位重要、責(zé)任重大。能有幸參加延安干部學(xué)院舉辦的縣委書(shū)記培訓(xùn)班，實(shí)地親身感受革命先烈艱苦奮斗歷程，特別是偉大的延安精神帶給我的一種情感上的震撼、心靈上的洗禮和行動(dòng)上的啟迪?；厝ヒ院螅覀儗凑諏W(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的要求，積極秉承延安精神，努力爭(zhēng)做“五個(gè)表率”，以科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣的生動(dòng)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效，不辜負(fù)組織與人民的重托和殷切期望。
一、始終堅(jiān)定正確的政治方向，爭(zhēng)做科學(xué)執(zhí)政的表率
堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。政治方向是一個(gè)政黨或團(tuán)體的前進(jìn)目標(biāo)和精神支柱，堅(jiān)定正確的政治方向，是馬克思主義政黨存在和發(fā)展的根本條件，是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的主要標(biāo)志，沒(méi)有正確政治方向的指引，就沒(méi)有正確的革命運(yùn)動(dòng)。縣委書(shū)記是黨的執(zhí)政骨干、當(dāng)?shù)乜茖W(xué)發(fā)展的帶頭人、服務(wù)百姓的`人民公仆，必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理念體系，更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地做好駕馭引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)致富群眾的各項(xiàng)工作。必須要有為官一任、造福一方的業(yè)績(jī)追求，牢記科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，始終圍繞大局，服務(wù)中心，既要當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，又要做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的捍衛(wèi)者，不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的能力和水平。
二、秉承解放思想的進(jìn)取精神，爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率
解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓。縣委書(shū)記作為一個(gè)縣的領(lǐng)頭人，在一個(gè)縣的全局工作中處于核心地位，肩負(fù)著重要職責(zé)，其能力素質(zhì)高低，直接關(guān)系一縣一地發(fā)展的快慢。因此，作為縣委書(shū)記，必須帶頭解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)思想觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，不斷掃除思想上的灰塵，勇于沖擊因循守舊的“大山”，敢于突破思維定式的“峽谷”，培養(yǎng)世界眼光，樹(shù)立全球視野，克服常規(guī)發(fā)展思想，確立創(chuàng)新發(fā)展觀念，始終站在政治的立場(chǎng)、全局的高度和時(shí)代的前沿，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上了解大局、研究大局、服務(wù)大局，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推動(dòng)工作的新舉措，力促縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展、跨越發(fā)展。
三、秉承艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，爭(zhēng)做勤政為民的表率
自力更生、艱苦奮斗是延安精神的顯著特征。延安時(shí)期我們黨就是憑借著這種精神，煥發(fā)了革命斗志，砥礪了精神意志，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，培育了不畏艱難、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、勤儉創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是中國(guó)革命和建設(shè)取之不竭的力量源泉，是我們事業(yè)必定勝利的根本保證。作為縣委書(shū)記，能否贏得全縣人民的擁護(hù)和愛(ài)戴，關(guān)鍵看我們?yōu)槊窀墒碌膶?shí)際效果。因此，縣委書(shū)記一定要始終堅(jiān)持以廣大人民群眾意愿為“第一信號(hào)”，以民眾和諧、社會(huì)和諧為“第一指向”，以關(guān)注民情、改善民生為“第一抓手”，以人民群眾擁護(hù)、贊成為“終極目標(biāo)”，緊抓民生之本，消除民生之憂，解決民生之急，關(guān)愛(ài)民生之困，辦好民生之事，成為廣大人民群眾始終尊重信任的知心者、感激依賴的決策者和佩服擁護(hù)的執(zhí)政者。牢固樹(shù)立群眾意識(shí)，深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。堅(jiān)持一切工作上為了群眾，以“發(fā)展高于一切、為民重于一切”的責(zé)任意識(shí)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、精益求精的工作態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)熱情，從實(shí)際出發(fā)，多辦、辦好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，讓群眾稱心，讓組織放心。
四、秉承和諧共事的合作精神，爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率
和諧共事是延安精神的具體體現(xiàn)?？h委書(shū)記是縣級(jí)班子的主心骨，是班長(zhǎng)?？h級(jí)班子能否形成整體合力，關(guān)鍵取決于縣委書(shū)記核心作用。作為縣委書(shū)記，必須要以黨和人民的事業(yè)為重，以縣域發(fā)展的大局為重，以人民的福祉為重，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修煉，切實(shí)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則，完善常委會(huì)和全委會(huì)議事決策機(jī)制，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。嚴(yán)格實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，各司其職、各負(fù)其責(zé)，大膽工作，相互理解，相互尊重，相互補(bǔ)臺(tái)。發(fā)揮縣委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，加強(qiáng)對(duì)人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依照法律和各自章程充分行使職能。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，凝聚一切可以凝聚的智慧，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，努力形成“親而有禮、和而不同、讓而不爭(zhēng)、勤而不怨”的和諧局面。
五、秉承全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，爭(zhēng)做廉潔奉公的表率
正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣，內(nèi)正其心、外修其行?？h委書(shū)記是人民的公仆，手中的權(quán)力是人民賦予的，只有勤勤懇懇為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有在政治上、生活上搞特殊化的權(quán)利，更沒(méi)有損害群眾利益的權(quán)力。要時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，堂堂正正做人，清清白白為官，以自身表率作用的發(fā)揮，使全縣各級(jí)干部都能始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。
小學(xué)五個(gè)一活動(dòng)方案篇十七
我局開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，緊緊圍繞“發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)富裕、文明、和諧新花園”主題，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)活動(dòng)要求，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、精心策劃、認(rèn)真組織
按照“五個(gè)一”活動(dòng)要求，結(jié)合我局和我區(qū)實(shí)際情況，精心策劃了環(huán)保局的“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、外出考察活動(dòng)。結(jié)合我局和我區(qū)實(shí)情，廣泛學(xué)習(xí)資源枯竭城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，借助網(wǎng)絡(luò)，對(duì)遼寧阜新市進(jìn)行了“考察”。在學(xué)習(xí)中，詳細(xì)了解了該資源枯竭城市的轉(zhuǎn)型思路和發(fā)展戰(zhàn)略，了解了資源枯竭城市在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)和社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境治理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，開(kāi)闊了視野，啟迪了思路，同時(shí)，該資源枯竭城市在轉(zhuǎn)型工作中的很多先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我區(qū)的轉(zhuǎn)型工作具有很好的借鑒作用。
2、自查自糾活動(dòng)。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的“堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，對(duì)照區(qū)委對(duì)廣大干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐中的要求，對(duì)照黨員干部廉潔自律的要求，查找不足，查找差距，增強(qiáng)了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的牢固意識(shí)，為我區(qū)環(huán)保事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、機(jī)關(guān)干部下訪活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心謀劃，成立了幾個(gè)小組--水源地保護(hù)檢查組，信訪事件調(diào)查組，拆遷事宜工作組，執(zhí)法人員下到第一線，走訪群眾，傾聽(tīng)群眾的聲音，特別是“拆遷”工作是我區(qū)當(dāng)前工作的重中之重。因此，環(huán)保局局長(zhǎng)康少軍、副局長(zhǎng)李貴兵、辦公室主任芮永紅、監(jiān)察隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)劉小虎等到負(fù)責(zé)拆遷的住戶家中做工作20余次，聽(tīng)取住戶意見(jiàn)，向區(qū)拆遷辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，相互協(xié)調(diào)，經(jīng)常忙到晚上10點(diǎn)以后，真正做到了“不怕跑斷腿、不怕磨破嘴”，終于按照區(qū)里要求，于5月20日使住戶簽訂了拆遷協(xié)議。
4、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。局長(zhǎng)康少軍通過(guò)介紹我省環(huán)保系統(tǒng)中的先進(jìn)人物和事跡，希望全體干部職工以先進(jìn)典型為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)環(huán)保事業(yè)，一心為民辦實(shí)事的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們甘于平凡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，牢記黨和人民賦予民政人的神圣使命和職責(zé)，積極投身科學(xué)發(fā)展觀集中教育活動(dòng)，堅(jiān)持“以民為本，科學(xué)環(huán)保，構(gòu)建和諧”的基本理念，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，為我區(qū)環(huán)保事業(yè)美好的明天做出新貢獻(xiàn)。
5、集中征求意見(jiàn)建議。該活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局設(shè)立了征求意見(jiàn)箱、公開(kāi)了監(jiān)督電話、電子郵箱、以及向區(qū)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、基層群眾發(fā)放征求意見(jiàn)函50份，收回45份，經(jīng)梳理歸納各類建議和意見(jiàn)共6條。通過(guò)自己找、相互點(diǎn)、部門提、上級(jí)幫的辦法，多方面廣泛征求到本單位人員和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取和接受，并在以后的工作中及時(shí)加以改進(jìn)。
二、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。
在開(kāi)展“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中，我們主要采取以下幾項(xiàng)措施抓實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)：一是充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，凡是要求黨員做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要先做到做好；二是每項(xiàng)活動(dòng)都有主要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部具體負(fù)責(zé)，要求活動(dòng)前有策劃，活動(dòng)中有督察，活動(dòng)后總結(jié)；三是結(jié)合我局和上級(jí)主要工作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，例如開(kāi)展水源地保護(hù)、環(huán)境信訪大排查活動(dòng)、動(dòng)員拆遷活動(dòng)等；四是將“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促工作，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)互幫互學(xué)作用，較好地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
三、認(rèn)真總結(jié)，不斷發(fā)揚(yáng)活動(dòng)精神
活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真做好總結(jié)。“五個(gè)一”活動(dòng)取得了一定成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也還存在一些不足，需在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)，以便取得新的成效。